Отзыв о рассказе Драгунского «Живой уголок. Виктор драгунский - живой уголок Какие пословицы подходят к рассказу Драгунского «Живой уголок»

Перед концом урока наша учительница, Раиса Ивановна, сказала:
- Ну, поздравляю вас, ребята! Школьный совет постановил устроить в нашей школе живой уголок. Такой маленький зоосад. Вы будете сами ухаживать и наблюдать за животными.
Я так и подпрыгнул! Это ведь очень интересно! Я сказал:
- А где будет помещаться живой уголок?
- На третьем этаже, - ответила Раиса Ивановна, - возле учительской…
- А как же, - говорю я, - зубробизон взойдет на третий этаж?
- Какой зубробизон? - спросила Раиса Ивановна.
- Лохматый, - сказал я, - с рогами и хвостом.
- Нет, - сказала Раиса Ивановна, - зубробизона у нас не будет, а будут ежики, птички, рыбки и мышки. И пусть каждый из вас принесет такое мелкое животное в наш живой уголок. До свидания!
И я пошел домой, а потом во двор, и все думал, как бы завести у нас в живом уголке лося, яка или хотя бы бегемота, они такие красивые…
Но тут прибежал Мишка Слонов и как закричит:

На Арбате в зоомагазине дают белых мышей!!
Я ужасно обрадовался и побежал к маме.
- Мама, - кричу я ей, - мама, кричи «ура»! На Арбате дают белых мышей.
Мама говорит:
- Кто дает, кому, зачем, и почему я должна кричать ура?
Я говорю:
- В зоомагазине дают, для живых уголков, дай мне денег, пожалуйста!
Мама взялась за сумочку и говорит:
- А зачем вам для живого уголка именно белые мыши? А почему вам не годятся простые серенькие мышата?- Ну, что ты, мама, - сказал я, какое может быть сравнение? Серые мышки - это как простые, а белые - вроде диетические, понимаешь?
Тут мама шлепнула меня не больно, дала денег, и я припустился в магазин.
Там уже народу видимо-невидимо. Конечно, это понятно, потому что, известно, кто же не любит белых мышей?! Поэтому в магазине была давка, а Мишка Слонов стал у прилавка следить за порядком. Но все-таки мне не повезло! Перед самым моим носом мыши кончились.
Я говорю продавщице:
- Когда будут еще мыши?
А она:
- Когда с базы пришлют. В четвертом квартале, думаю.
Я говорю:
- Плохо вы снабжаете население мышками первой необходимости.
И ушел. И, наверно, прямо стал худеть от расстройства. А мама, как увидела мое выражение лица, всплеснула руками и говорит:
- Не расстраивайся, Денис, из-за мышей. Нету и не надо! Пойдем купим тебе рыбку! Для первоклассника самое хорошее дело - рыбка! Ты какую хочешь, а?
Я говорю:
- Нильского крокодила!
- А если поменьше? - говорит мама.
- Тогда моллинезию? - говорю я. - Моллинезия - это маленькая такая рыбка, величиной с полспички.
И мы вернулись в магазин. Мама говорит:
- Почем у вас эти моллинезии? Я хочу купить десяток таких малюток, для живого уголка.
А продавщица говорит:
- Рубль пятьдесят штучка!
Мама взялась за голову.
- Это, - сказала мама, - я и представить себе не могла! Пойдем, сынок, домой.
- А моллинезии, мама?
- Не нужно их нам, - говорит мама. - Пойдем-ка домой. А моллинезии, ну их… Они кусаются.
Но все-таки, скажите, что мне принести в живой уголок? Мыши кончились, а рыбки кусаются. Одно расстройство!

Виктор Драгунский

Живой уголок

Перед концом урока наша учительница, Раиса Ивановна, сказала:

Ну, поздравляю вас, ребята! Школьный совет постановил устроить в нашей школе живой уголок. Такой маленький зоосад. Вы будете сами ухаживать и наблюдать за животными…

Я так и подпрыгнул! Это ведь очень интересно! Я сказал:

А где будет помещаться живой уголок?

На третьем этаже, - ответила Раиса Ивановна, - возле учительской.

А как же, - говорю я, - зубробизон взойдет на третий этаж?

Какой зубробизон? - спросила Раиса Ивановна,

Лохматый, - сказал я, - с рогами и хвостом.

Нет, - сказала Раиса Ивановна, - зубробизона у нас не будет, а будут мелкие ежики, птички, рыбки и мышки. И пусть каждый из вас принесет такое мелкое животное в наш живой уголок. До свиданья!

И я пошел домой, а потом во двор, и все думал, как бы завести у нас в живом уголке лося, яка или хотя бы бегемота, они такие красивые…

Но тут прибежал Мишка Слонов и как закричит:

На Арбате в зоомагазине дают белых мышей!!

Я ужасно обрадовался и побежал к маме.

Мама, - кричу я ей, - мама, кричи ура! На Арбате дают белых мышей.

Мама говорит:

Кто дает, кому, зачем и почему я должна кричать ура?

Я говорю:

В зоомагазине дают, для живых уголков, дай мне денег, пожалуйста!

Мама взялась за сумочку и говорит:

А зачем вам для живого уголка именно белые мыши? А почему вам не годятся простые серенькие мышата?

Ну что ты, мама, - сказал я, - какое может быть сравнение? Серые мышки - это как простые, а белые - вроде диетические, понимаешь?

Тут мама шлепнула меня небольно, дала денег, и я припустился в магазин.

Там уже народу видимо-невидимо. Конечно, это понятно, потому что известно, кто же не любит белых мышей?! Поэтому в магазине была давка, и Мишка Слонов стал у прилавка следить, чтобы больше двух мышей в одни руки не отпускали. Но все-таки мне не повезло! Перед самым моим носом мыши кончились. Ведь это одно расстройство! Я не могу себе позволить покупать мышей на рынке, там за них с меня три шкуры сдерут. Я говорю продавщице:

Когда будут еще мыши? А она:

Когда с базы пришлют. В четвертом квартале, думаю, подкинут.

Я говорю:

Плохо вы снабжаете население мышками первой необходимости.

И ушел. И стал худеть от расстройства. А мама, как увидела мое выражение лица, всплеснула руками и говорит:

Не расстраивайся, Денис, из-за мышей. Нету и не надо! Пойдем купим тебе рыбку! Для первоклассника самое хорошее дело - рыбка! Ты какую хочешь, а?

Я говорю:

Нильского крокодила!

А если поменьше? - говорит мама.

Тогда моллинезию! - говорю я.

Моллинезия это маленькая такая рыбка, величиной с полспички.

И мы вернулись в магазин. Мама говорит:

Почем у вас эти моллинезии? Я хочу купить десяточек таких малюток, для живого уголка!

А продавщица говорит:

Полтора рубля штучка! Мама взялась за голову.

Это, - сказала мама, - я и представить себе не могла! Пойдем, сынок, домой.

А моллинезии, мама?

Не нужно их нам, - говорит мама. - Они кусаются. Пойдем-ка, и вместо одной такой малявки купим огромного судака, или зеркального карпа, приготовим его в сметане, позовем Мишу и будем пировать. А моллинезии, ну их, они кусаются…

Но все-таки, скажите, что мне принести в живой уголок? Мыши кончились, а рыбки кусаются… Одно расстройство!

П еред концом урока наша учительница, Раиса Ивановна, сказала:
- Ну, поздравляю вас, ребята! Школьный совет постановил устроить в нашей школе живой уголок. Такой маленький зоосад. Вы будете сами ухаживать и наблюдать за животными.
Я так и подпрыгнул! Это ведь очень интересно! Я сказал:
- А где будет помещаться живой уголок?
- На третьем этаже,- ответила Раиса Ивановна,- возле учительской…
- А как же,- говорю я,- зубробизон взойдет на третий этаж?
- Какой зубробизон?- спросила Раиса Ивановна.
- Лохматый,- сказал я,- с рогами и хвостом.
- Нет,- сказала Раиса Ивановна,- зубробизона у нас не будет, а будут ежики, птички, рыбки и мышки. И пусть каждый из вас принесет такое мелкое животное в наш живой уголок. До свидания!
И я пошел домой, а потом во двор, и все думал, как бы завести у нас в живом уголке лося, яка или хотя бы бегемота, они такие красивые…
Но тут прибежал Мишка Слонов и как закричит:
- На Арбате в зоомагазине дают белых мышей!!
Я ужасно обрадовался и побежал к маме.
- Мама,- кричу я ей, - мама, кричи "ура"! На Арбате дают белых мышей.
Мама говорит:
- Кто дает, кому, зачем, и почему я должна кричать ура?
Я говорю:
- В зоомагазине дают, для живых уголков, дай мне денег, пожалуйста!
Мама взялась за сумочку и говорит:
- А зачем вам для живого уголка именно белые мыши? А почему вам не годятся простые серенькие мышата?- Ну, что ты, мама,- сказал я, какое может быть сравнение? Серые мышки - это как простые, а белые - вроде диетические, понимаешь?
Тут мама шлепнула меня не больно, дала денег, и я припустился в магазин.
Там уже народу видимо-невидимо. Конечно, это понятно, потому что, известно, кто же не любит белых мышей?! Поэтому в магазине была давка, а Мишка Слонов стал у прилавка следить за порядком. Но все-таки мне не повезло! Перед самым моим носом мыши кончились.
Я говорю продавщице:
- Когда будут еще мыши?
А она:
- Когда с базы пришлют. В четвертом квартале, думаю.
Я говорю:
- Плохо вы снабжаете население мышками первой необходимости.
И ушел. И, наверно, прямо стал худеть от расстройства. А мама, как увидела мое выражение лица, всплеснула руками и говорит:
- Не расстраивайся, Денис, из-за мышей. Нету и не надо! Пойдем купим тебе рыбку! Для первоклассника самое хорошее дело - рыбка! Ты какую хочешь, а?
Я говорю:
- Нильского крокодила!
- А если поменьше?- говорит мама.
- Тогда моллинезию?- говорю я.- Моллинезия - это маленькая такая рыбка, величиной с полспички.
И мы вернулись в магазин. Мама говорит:
- Почем у вас эти моллинезии? Я хочу купить десяток таких малюток, для живого уголка.
А продавщица говорит:
- Рубль пятьдесят штучка!
Мама взялась за голову.
- Это,- сказала мама,- я и представить себе не могла! Пойдем, сынок, домой.
- А моллинезии, мама?
- Не нужно их нам,- говорит мама.- Пойдем-ка домой. А моллинезии, ну их… Они кусаются.
Но все-таки, скажите, что мне принести в живой уголок? Мыши кончились, а рыбки кусаются. Одно расстройство!

Перед концом урока наша учительница, Раиса Ивановна, сказала:
— Ну, поздравляю вас, ребята! Школьный совет постановил устроить в нашей школе живой уголок. Такой маленький зоосад. Вы будете сами ухаживать и наблюдать за животными.
Я так и подпрыгнул! Это ведь очень интересно! Я сказал:
— А где будет помещаться живой уголок?
— На третьем этаже, — ответила Раиса Ивановна, — возле учительской…
— А как же, — говорю я, — зубробизон взойдет на третий этаж?
— Какой зубробизон? — спросила Раиса Ивановна.
— Лохматый, — сказал я, — с рогами и хвостом.
— Нет, — сказала Раиса Ивановна, — зубробизона у нас не будет, а будут ежики, птички, рыбки и мышки. И пусть каждый из вас принесет такое мелкое животное в наш живой уголок. До свидания!
И я пошел домой, а потом во двор, и все думал, как бы завести у нас в живом уголке лося, яка или хотя бы бегемота, они такие красивые…
Но тут прибежал Мишка Слонов и как закричит:

— На Арбате в зоомагазине дают белых мышей!!
Я ужасно обрадовался и побежал к маме.
— Мама, — кричу я ей, — мама, кричи «ура»! На Арбате дают белых мышей.
Мама говорит:
— Кто дает, кому, зачем, и почему я должна кричать ура?
Я говорю:
— В зоомагазине дают, для живых уголков, дай мне денег, пожалуйста!
Мама взялась за сумочку и говорит:
— А зачем вам для живого уголка именно белые мыши? А почему вам не годятся простые серенькие мышата?— Ну, что ты, мама, — сказал я, какое может быть сравнение? Серые мышки — это как простые, а белые — вроде диетические, понимаешь?
Тут мама шлепнула меня не больно, дала денег, и я припустился в магазин.
Там уже народу видимо-невидимо. Конечно, это понятно, потому что, известно, кто же не любит белых мышей?! Поэтому в магазине была давка, а Мишка Слонов стал у прилавка следить за порядком. Но все-таки мне не повезло! Перед самым моим носом мыши кончились.
Я говорю продавщице:
— Когда будут еще мыши?
А она:
— Когда с базы пришлют. В четвертом квартале, думаю.
Я говорю:
— Плохо вы снабжаете население мышками первой необходимости.
И ушел. И, наверно, прямо стал худеть от расстройства. А мама, как увидела мое выражение лица, всплеснула руками и говорит:
— Не расстраивайся, Денис, из-за мышей. Нету и не надо! Пойдем купим тебе рыбку! Для первоклассника самое хорошее дело — рыбка! Ты какую хочешь, а?
Я говорю:
— Нильского крокодила!
— А если поменьше? — говорит мама.
— Тогда моллинезию? — говорю я. — Моллинезия — это маленькая такая рыбка, величиной с полспички.
И мы вернулись в магазин. Мама говорит:
— Почем у вас эти моллинезии? Я хочу купить десяток таких малюток, для живого уголка.
А продавщица говорит:
— Рубль пятьдесят штучка!
Мама взялась за голову.
— Это, — сказала мама, — я и представить себе не могла! Пойдем, сынок, домой.
— А моллинезии, мама?
— Не нужно их нам, — говорит мама. — Пойдем-ка домой. А моллинезии, ну их… Они кусаются.
Но все-таки, скажите, что мне принести в живой уголок? Мыши кончились, а рыбки кусаются. Одно расстройство!

Перед концом урока наша учительница, Раиса Ивановна, сказала:

Ну, поздравляю вас, ребята! Школьный совет постановил устроить в нашей школе живой уголок. Такой маленький зоосад. Вы будете сами ухаживать и наблюдать за животными…

Я так и подпрыгнул! Это ведь очень интересно! Я сказал:

А где будет помещаться живой уголок?

На третьем этаже, - ответила Раиса Ивановна, - возле учительской.

А как же, - говорю я, - зубробизон взойдет на третий этаж?

Какой зубробизон? - спросила Раиса Ивановна,

Лохматый, - сказал я, - с рогами и хвостом.

Нет, - сказала Раиса Ивановна, - зубробизона у нас не будет, а будут мелкие ежики, птички, рыбки и мышки. И пусть каждый из вас принесет такое мелкое животное в наш живой уголок. До свиданья!

И я пошел домой, а потом во двор, и все думал, как бы завести у нас в живом уголке лося, яка или хотя бы бегемота, они такие красивые…

Но тут прибежал Мишка Слонов и как закричит:

На Арбате в зоомагазине дают белых мышей!!

Я ужасно обрадовался и побежал к маме.

Мама, - кричу я ей, - мама, кричи ура! На Арбате дают белых мышей.

Мама говорит:

Кто дает, кому, зачем и почему я должна кричать ура?

Я говорю:

В зоомагазине дают, для живых уголков, дай мне денег, пожалуйста!

Мама взялась за сумочку и говорит:

А зачем вам для живого уголка именно белые мыши? А почему вам не годятся простые серенькие мышата?

Ну что ты, мама, - сказал я, - какое может быть сравнение? Серые мышки - это как простые, а белые - вроде диетические, понимаешь?

Тут мама шлепнула меня небольно, дала денег, и я припустился в магазин.

Там уже народу видимо-невидимо. Конечно, это понятно, потому что известно, кто же не любит белых мышей?! Поэтому в магазине была давка, и Мишка Слонов стал у прилавка следить, чтобы больше двух мышей в одни руки не отпускали. Но все-таки мне не повезло! Перед самым моим носом мыши кончились. Ведь это одно расстройство! Я не могу себе позволить покупать мышей на рынке, там за них с меня три шкуры сдерут. Я говорю продавщице:

Когда будут еще мыши? А она:

Когда с базы пришлют. В четвертом квартале, думаю, подкинут.

Я говорю:

Плохо вы снабжаете население мышками первой необходимости.

И ушел. И стал худеть от расстройства. А мама, как увидела мое выражение лица, всплеснула руками и говорит:

Не расстраивайся, Денис, из-за мышей. Нету и не надо! Пойдем купим тебе рыбку! Для первоклассника самое хорошее дело - рыбка! Ты какую хочешь, а?

Я говорю:

Нильского крокодила!

А если поменьше? - говорит мама.

Тогда моллинезию! - говорю я.

Моллинезия это маленькая такая рыбка, величиной с полспички.

И мы вернулись в магазин. Мама говорит:

Почем у вас эти моллинезии? Я хочу купить десяточек таких малюток, для живого уголка!

А продавщица говорит:

Полтора рубля штучка! Мама взялась за голову.

Это, - сказала мама, - я и представить себе не могла! Пойдем, сынок, домой.

А моллинезии, мама?

Не нужно их нам, - говорит мама. - Они кусаются. Пойдем-ка, и вместо одной такой малявки купим огромного судака, или зеркального карпа, приготовим его в сметане, позовем Мишу и будем пировать. А моллинезии, ну их, они кусаются…

Но все-таки, скажите, что мне принести в живой уголок? Мыши кончились, а рыбки кусаются… Одно расстройство!