Összetett és összetett mondat teszt. Összetett és összetett mondat tesztelése

a mondatokat csak kötőszók vagy rokonszavak segítségével egyesítik összetettekké. B. Összetett mondatban az egyszerű mondatok jelentésük egyenlő. D. Nem teszünk vesszőt az összetett mondat részei közé, ha a részeknek közös tagja van. D. A szakszervezet jellege és értéke szerint a BSC is három csoportra osztható. 2. Keress összetett mondatokat! V. Az egész kerületben zuhog a zápor, esőcseppekből csavarodnak a kötelek. B. A kakasok énekeltek, az éjszaka beleszólt a nappalba. V. Laza hó repül a vállakon, az ágak nyomják a fejet. D. A lenti kert kezd feketülni, és fehér az erdőben. D. Az almafák levelei röpködnek, szárazon suttognak a fűvel. E. A teljes útvonalat sikeresen teljesítve a turisták hazatértek. 3. Jelölje meg, hogy mely példákban egyesíti és kapcsolja össze az összetett mondat részeit (nem helyezünk el írásjeleket). A. A por forgószélként rohant végig az úton, és a hold teljesen ködös lett. B. Esti hűvösség és csend ereszkedett a sztyeppére. B. Az anya felébredt, és ijedt ébren kérdezett valamit. G. Sokáig bolyongtam, és az ősz sok jelét láttam. D. Bőkezűbben adj boldogságot az embereknek, és te magad is gazdag leszel benne. E. De az életet nem hiába hívják küzdelemnek, és még korai lenne eloltanunk a villanyt. 4. Keresse meg, hogy az SSP részei mely példáiban kötik össze az ellentétes uniót. V. Nincs szél a földön, nincs felhő a sápadt boltozaton. B. Vagy távoli robbanások villanásai voltak, vagy villámok csaptak fel. V. Nehéz volt szavakat alkotni, és még az izgalom is megakadályozta a beszédet. G. Feljelentést küldtek neki, de nagyon zavar az idő. D. Apám jó utat kívánt, a lányom pedig elkísért a kocsihoz. E. A fiú elesett, de nem ölték meg. G. Sötét volt, és nem láttam se fát, se vizet, se embereket. 5. Adja meg az SSP-t, amelynek részei között nincs szükség vesszőre, mivel van egy közös másodlagos tag (az írásjelek nem kerülnek elhelyezésre). V. Lekapcsolom a lámpát, és az éjszaka lassan kezd derülni. B. Jobb oldalon egy homokos nyárs fehér volt, és egy halom távoli hegy sötétedett. V. A tükrös üvegben fenyőfák imbolyogtak, és szürke felhők úsztak. D. Itt a színek nem fényesek és a hangok nem élesek. D. Kék folyók folynak a mezőkön, és a közelükben lévő virágok különbözőek. E. A nap lenyugodott és a hajnal kialudt. 6. Keresse meg azokat az SSP-ket, amelyekben írásjelek hibásak. A. A napfelkelte ismét felemelkedett és leesett, és a ló belefáradt a sztyeppéken való vágtatásba. B. Egész éjjel tombolt a vihar, és hangosan csapott az eső. V. Mennydörgött a támadás, fütyültek a golyók, és egyenletesen firkált a géppuska. G. Kolja bácsi és Marina, sőt a kisfia is elcsendesedett, és ugyanaz a csend honosodott meg körülötte is. D. Ritkán jártak itt, de jártak, és az ösvény egyértelműen ki volt jelölve. E. Ekkor több villanás villant a szakadék áthatolhatatlan árnyékában, és lövések gurultak ki. 7. Adja meg a sémának megfelelő mondatot: , és . V. Az élet minden sokfélesége, minden varázsa és szépsége fényből és árnyékból tevődik össze. B. Fáradtak és éhesek vagyunk, de tökéletesen boldogok, és a világ gyönyörű. B. Sok országot és utat látott tűz és katonai füst közepette. D. A munka elég lesz Önnek és gyermekeinek és unokáinak. 8. Mutasson rá a nyelvtani hibákat tartalmazó mondatokra! V. Mindkét lakásban sötét volt. B. Egyáltalán nincs időnk. K: Nagyon örültünk a Cseresznyéskert tájának. G. Ez a munka rosszabb. D. Beteszi az ételt a hűtőbe. E. Csodálom az erejét.

„Kétpont szakszervezetmentes összetett mondatban” – Öt perc volt hátra a vonat indulásáig. 2) Értem. A kettőspontot kell használni a nem unió összetett mondatban. Kettőspont nem unió összetett mondatban. B) A gazdag ember nem tud aludni; a gazdag fél a tolvajtól. Gyakorlati feladatok. D) Mérje meg a vízveszteség idejét egy szitával. D) Fiatalkortól a lyuk az öregségig lyuk.

""Egyetlen összetett mondatok" 9. osztály "- Magánhangzók és mássalhangzók helyesírása a gyökérben. Értékelje magát. Nehéz mondat. Figyelem. Emlékeznünk kell. Mit tudunk a nem unió összetett mondatról. Önellenőrzés párban. Nem unió összetett mondatokat tanulmányozunk. Gyakorlat. Amit tudnod kell. Edző gyakorlatok.

"Szakatlan javaslat lecke" - Általános lecke-műhely az orosz nyelvről 9. osztály. Amikor... Cseresznye és szilva vöröslött, arany rozs ömlött. Csak a dalhoz kell szépség - a szépséghez nincs szüksége dalokra sem. Óracélok. A szépség megváltoztathat valamit az életben? Egy napsugár esik a fűre - a fű smaragdtól és gyöngytől fellángol. Milyen javaslatokat nevezünk nem szakszervezetnek?

„Unionless összetett mondat lecke” – Rendezd el és magyarázd el az írásjeleket a következő mondatokban: Óra témája: „Egyetlen összetett mondat”. Kinéztem az ablakon, és a csillagok ragyogtak a felhőtlen égen. Rendezd el és magyarázd el az írásjeleket a szövegben! Az első csoportba tartozik a felsoroló intonációjú BSP. A második csoportba a több kapcsolattal rendelkező BSP-k tartoznak.

„Unionless összetett mondat” - 3. Hogyan magyarázzuk meg a kettőspont beállítását ebben a mondatban? Szeretek rajzolni, az egészségért. Lecke-játék a témában: "Egyetlen összetett mondatok." Itt vezettem, a rozs kezdett sárgulni. 1. Hogyan magyarázzuk el a kettőspont használatát ebben a mondatban? 2) Helyezzen írásjeleket a következő mondatokba: A levegő tiszta és átlátszó, a fű smaragdtól csillog.

"Signs in non-union mondatok" - Pontosvessző a BSP részei között. Egy összetett mondat szintaxisa. Az események gyors változása. Változatos válaszbillentyűk. Harcolj egy medvével. Asszociatív összetett mondatok. Találja meg a nyelvtani alapokat. Az intonáció és a szemantikai viszonyok kölcsönhatása. Fajták összetett mondatok. Egy új verzió. Kötőjel a BSP részei között.

A témában összesen 10 előadás található

Teszt a témában: " Összetett mondatok»

2. lehetőség

A szint

1. Jelöljön meg egy hibás állítást.

A. Az összetett mondatok szövetségesek és nem egyesültek.

B. Általában a szövetséges összetett mondat részeit vesszővel választjuk el.

B. A bevezető mondatok mindig egy összetett mondat részét képezik.

D. Az SSP részei lehetnek általános és nem gyakori mondatok.

2. Keress összetett mondatokat!

B. Azok, akik szeretnek másokat hibáztatni, nem képesek barátságra.

C. Azok, akik szeretnek másokat hibáztatni, nem képesek barátságra.

D. Azok, akik szeretnek másokat hibáztatni, nem képesek barátságra.

9. Jelölje meg a szó helyes elemzését összetétel szerint:

A) menj B) menj

B) menj D) menj.

10. Válassza ki a helyes választ! Jelölje meg azt az oszlopot: A), B), C), D), amelyben az egymást követő betűk a szavakból hiányzó betűknek felelnek meg:

Kiváltságos e e és

Id ... al e and e

Ash ... lon e and e e

Pr ... e e és e formája

Pres… e and e and


B szint

És feltámadt a szél... fújt a szél... a nádas (és, s) elmenekült és... a fák világítottak.

11. Írja le a mondatot, tegyen írásjeleket és helyesírást.

12. Tedd elemzése javaslatokat és diagramot készíteni.


C szint

Készítsen miniszöveget javasolt szavakkal és kifejezésekkel.

Fényesebben villant a villám, erősebben dübörgött a mennydörgés, vízfolyások, rétek, mezők, szivárványok, gomolyfelhők, csupa vizen rohansz haza, szíved dobog,

az öröm és a megtisztulás érzése.

2. lehetőség


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ban ben

C, d

B, c, d

D, f

A, d, d

B, d

G

b

ban ben

G

MKOU KRASNOSELSKAYA ÁTLAG

ÖSSZES ISKOLA

Többszintű tesztek orosz nyelven

9 OSZTÁLY

"ÖSSZETETT ÉS ÖSSZETETT MONDATOK"

Fejlesztő: Titkova Zh.V.,

orosz nyelv és irodalom tanár

Összetett mondatok.

1.OPCIÓ

    Egy mondat akkor összetett, ha több nyelvtani alapja van.

    az egyszerű mondatokat csak kötőszavak vagy rokonszavak segítségével egyesítik összetettekké.

    A szakszervezet jellege és értéke szerint a BSC is 3 csoportra oszlik.

    Nem kerül vessző az összetett mondat részei közé, ha a részeknek közös kifejezésük van.

    Az SSP-ben az egyszerű mondatok jelentésük egyenlő.

    Az egész kerületben ömlik a felhőszakadás, esőcseppekből csavarodnak a kötelek.

    A kakasok énekeltek, az éjszaka beleszólt a nappalba.

    Laza hó repül a vállakon, az ágak elnyomása a fejen.

    A lenti kert kezd feketülni, az erdőben pedig fehér.

    Levelek az almafákról, szárazon suttognak a fűvel.

    A teljes útvonalat sikeresen teljesítve a turisták hazatértek.

3. Jelölje meg, hogy az And unió mely példákban kapcsolja össze egy összetett mondat részeit (nem helyezünk el írásjeleket).

    Forgószélként söpört végig a por az úton, és a hold teljesen ködös lett.

    Esti hűvösség és csend ereszkedett a sztyeppre.

    Anya felébredt, és félálomban ijedten kérdezett valamit.

    Sokáig bolyongtam és az ősz sok jelét láttam.

    Adj nagylelkű boldogságot az embereknek, és te magad is gazdag leszel benne.

    De az életet nem hiába hívják küzdelemnek, és még korai lenne eloltanunk a villanyt.

4. Keresse meg, hogy az SSP részeit mely példákban kapcsolja össze ellentétes szövetség.

    Nincs szél a földön, nincs felhő a sápadt boltozaton.

    Vagy távoli robbanások villanásai voltak, vagy villámok szikráztak.

    A szavakat nehéz volt formálni, és még az izgalom is nehezítette a beszédet.

    Feljelentést küldtek neki, de nagyon zavar az idő.

    Apám jó utat kívánt, lányom pedig elkísért a kocsihoz.

    Lekapcsolom a lámpát, és az éjszaka lassan kezd világosabbá válni.

    Jobbra egy homokos nyárs csillogott fehéren, és egy halom távoli hegy sötétedett.

    A tükrös üvegben fenyőfák imbolyogtak, és szürke felhők úsztak.

    Itt a színek nem élénkek és a hangok nem élesek.

    Kék folyók folynak a mezőkön, és a közelükben lévő virágok különbözőek.

    A nap lenyugodott, és kialudt a hajnal.

6. Keresse meg azokat az SSP-ket, amelyekben írásjelek hibásak.

    A napfelkelte újra felkelt és alászállt, és a ló belefáradt a sztyeppéken való vágtatásba.

    Egész éjjel tombolt a vihar, és hangosan csapott az eső.

    A támadás dörgött, a golyók fütyültek, a géppuska egyenletesen firkált.

    Kolja bácsi, Marina és még a kisfia is csendben voltak, és ugyanaz a csend honolt körülötte.

    Ritkán jártak itt, de igen, és az ösvény egyértelműen ki volt jelölve.

    Ekkor több villanás villant a szakadék áthatolhatatlan árnyékában, és lövések dördültek ki.

7. Adja meg a sémának megfelelő mondatokat: / / és / /. A táblák nincsenek kihelyezve.

    Az élet minden sokfélesége, minden varázsa és szépsége fényből és árnyékból tevődik össze.

    Fáradtak és éhesek vagyunk, de tökéletesen boldogok, és a világ gyönyörű.

    Sok országot és utat látott tűz és katonai füst közepette.

    Lesz elég munka neked, gyermekeidnek és unokáidnak.

8. Mutasson rá a nyelvtani hibákat tartalmazó mondatra!

    Mindkét lakás sötét volt.

    Egyáltalán nincs időnk.

    Nagyon örültünk a Cseresznyéskert tájának.

    Ez a darab rosszabb.

    Beteszi az ételt a hűtőbe.

    Csodálkozom az erején.

2. LEHETŐSÉG

1. Jelöljön meg egy hibás állítást.

    Az összetett mondatok szövetségesek és nem egyesültek.

    Általában a szövetséges összetett mondat részeit vessző választja el.

    A bevezető mondatok mindig egy összetett mondat részét képezik.

    Az SSP-ben a pontosvessző erős elterjedtséggel és a részek nagy függetlenségével történik.

    A BSC részei lehetnek általános és nem gyakori mondatok.

2. Keress összetett mondatokat!

    Te és én együtt játszottunk, porral tapostuk a romokat.

    Korán, nagyjából kilenc évesen kezdtem verset írni, de a tudatos kreativitást 16-17 éves koromnak tulajdonítom.

    Közeledik a sietős hajnal, felragyogtak a mennyei magaslatok.

    Gondolkozz jól, és a gondolatok jó cselekedetekké érlelődnek.

    A társadalomban élő embernek természete szerint kell növekednie, önmagának és egyedülinek kell lennie.

    A tanár ellenőrizte a füzeteket, és kiosztotta a tanulóknak.

3. Jelölje meg, hogy az And unió mely példákban kapcsolja össze egy összetett mondat részeit (a jelek nincsenek elhelyezve).

    Jöjjön rá ijesztő hely könnyedén előrecsúszott, és újra ugyanazt látta.

    És fújt a szél, a felhő nőtt és tompán morgott.

    És ez unalmas és szomorú, és nincs, aki kezet nyújtson a lelki viszontagságok pillanatában.

    Egy láthatatlan tücsök aggodalmasan és gyakran csöngött a szobában.

    Eltörik az alma, és a kert óvatosan remeg az eséstől.

    A nap leszállt a sztyepp szélére, és skarlátvörös fényben terült szét az égen.

    Grigorij körülnézett, és valami sajátjára gondolt.

4.Találd meg. amelyekben a példákban az SSP részeit összekötő unió köti össze.

    Eltelt egy óra, aztán még egy, és a fiú nem jött vissza.

    Nemcsak felnőttek, hanem gyerekek is dolgoztak a kertben.

    Nem mintha nyikorgott az ajtó, nem mintha úgy tűnt volna.

    Soha nem sírt, de időnként makacs volt.

    Nem volt hold, a csillagok sem ragyogtak.

    A szél megélénkült, de nem vettük észre.

    Nem látom a nap fényét, és nincs hely a gyökereimnek.

5. Jelölje meg azt a BSC-t, amelynek részei között nem kell vessző, mivel van közös melléktag (a jelek nincsenek szóközökkel)

    Most fröcsköl a májusi eső, és kezdődik a tavaszi zivatar.

    Felülről sütött a nap, és nem lehetett feljutni a tetőre.

    Darurajok kiáltoztak a távolba, és saskiáltást hallottam.

    Egy katona követte a szekeret, és az emberek sűrű tömegei elmenekültek.

    A sasok nyögnek, és a fű elhalványult szeptemberben

    Apa szerette a rendet, és a rend szerette őt.

    Teljesen besötétedett, és a sötétben nagyon hamar elvesztettük bajtársainkat.

6. Keresse meg azokat az SSP-ket, amelyekben írásjelek hibásak.

    Nagy borsót zúdít az eső, fúj a szél, tisztátalan a távolság.

    Felkelt a nedves nap, a rét fölött, és a lelket megütötte a csend.

    Súlyos orgonafürtök leheltek a bánat harmatával, és az árnyakat összekeverő kertet már elöntötte a hajnal.

    Csörögtek a cseppek, kiszáradt a tél, és a bástya is elrepült szülőföldjére.

    Oroszországban bíbor ősz, átlátszó kék, lombhullás és a szél nem hozza oda a nehéz fegyvereket.

    Egy hullám haladt át a tengeren, és a gőzös oldalát nyaldosó hab azonnal elolvadt.

7. Adja meg a sémának megfelelő mondatot, de .

    Buta, de kedves, ezért mindenki szereti.

    Közeledtünk a parthoz, de nem láttunk se csónakot, se csónakost.

    Dicsekedj a barátaiddal, de magad ne kövesd a farkát.

    Vidáman csevegtek, és megpróbáltak elbeszélgetni velem, de én hallgattam.

    A tröszt vállalkozásokat szervez és irányít.

    Több srác jött ki az erdőből.

    A megtekinthető kiállítás naponta látogatható.

    Jól biciklizik.

    Anyám ismeri mindkét barátomat.

    A hős életútja erősen tragikus.

    Ivanov gazdaságvezető kifogásolta ezt a javaslatot.

3. LEHETŐSÉG

    Az összetett mondat részei között mindig van különleges intonációs kapcsolat, de írásjel nem mindig.

    SSP-vel kötőjelet nem teszünk.

    Ugyanez az ajánlat lehet különböző jelek központozás.

2. Keress összetett mondatokat!

    A reggel fülledt volt, mignonette illata volt.

    Mishka emlékezett a házra, az anyjára, aki mindig a házimunkával volt elfoglalva.

    Sokáig ültem a problémán, de ennek ellenére magam oldottam meg.

    A tél havas volt, erős árvíz várható.

    Nemcsak fát ültetett, hanem házat is épített, fiát nevelte.

    Itt a legenda szerint sűrű erdő volt.

3. Jelölje meg, hogy az ÉS egyesülés mely példákban kapcsolja össze egy összetett mondat részeit (az írásjelek nincsenek elhelyezve).

    Rendszeresen jöttek otthonról levelek, nyugodtak voltunk.

    A fiú nagyon intelligensnek és közvetlennek tűnt, és a hangjában erő volt.

    A bátyám megtagadta a segítségemet, és mindent maga akart megtenni.

    Arca remegett és összeráncolta a szemöldökét, és azonnal felragyogott egy barátságos mosoly.

4. Keresse meg, hogy az SSP része melyik példájában köti össze az osztó uniót.

    Vagy történetekkel szórakoztatott minket, vagy játszott velünk, de közömbösek voltunk minden iránt.

    Hirtelen megszólalt az öreg, a hangja is meglepett.

    A fiúk elkezdtek zajongani, majd a lányok nyöszörögtek.

    A nap sütött, de a tenger nyugtalan volt.

    A rokonok és a szomszédok is nagyon aggódtak.

    Idegenekkel vagy félénk voltam, vagy felkapott voltam.

5. Adja meg az SSP-t, amelynek részei között nincs szükség vesszőre (nem kell írásjeleket tenni).

    Nagygyűlés volt a téren, és odasiettem.

    Fél óra múlva kinyílt az ajtó és Péter kiment.

    Valószínűleg ma nem fejezzük be a munkát, és holnapra kell halasztanunk.

    Te nem tudsz aludni ma éjjel, én pedig nem tudok aludni.

    Az uborka megérett, és a srácaink közvetlenül a kertből ették.

    Lesz ideje befejezni a munkát, és időben le tudjuk adni?

    Estére hidegebb lett, reggelre pedig jég borította a tócsákat.

    Világos volt, és a távoli hegyek körvonalai jól kirajzolódtak.

6. Keressen olyan mondatokat, amelyekben írásjelek vannak.

    Népünk minden év május 9-én ünnepli a Győzelem Napját, a háborúban résztvevők találkoznak megöregedett, ősz hajú, de mégis életerős testvéreikkel, felidézik a katonai élet epizódjait és a vissza nem tért elvtársakat. a háborúból.

    Úgy tűnik, minden zsúfolásig megtelt, és már csak búcsút kell inteni a folyótól, a part sűrű bozótjaitól, a fűvel benőtt régi kerttől, minden olyan helytől, amely gyermekkorban annyi örömet okoz.

    Ilyen időben a madár nem repül ki a fészekből, és a vadállat nem hagyja el odúját, és csak egy orvos, aki kötelességét teljesíti, a súlyos fagy ellenére, hóviharban indul el a betegekhez.

    Nagy palotákat építünk nektek, Oroszország drága szépségei, esszéket fogunk írni rólatok, teli szeretettelés meglepetés.

    Natasha a kanapén ülve a bátyjára nézett, szemei ​​egyszerre tükrözték a zavarát, a szánalmat és valamiféle tükröződést.

7. Jelölje meg a sémának megfelelő mondatot és (írásjeleket nem helyezünk el).

    Nehéz teherautók haladtak az utcákon, és autók száguldottak.

    Eltelik egy év, és Fedor hazatér.

    Osztap már elment a dolgára, és már rég visszavonult a kurénekhez.

    Kelet felől felhők vonultak be, onnan szivárgott a nedvesség.

8. Mutasson rá a nyelvtani hibákat tartalmazó mondatokra!

    Sok ellenség megpróbálta megsérteni az orosz nép szabadságát.

    Egyik látogató sem üdvözölte.

    A felderítő nem egyszer került az ellenséges vonalak mögé.

    A konferencián eszmecserére került sor.

    Nagy akaraterő volt jellemző erre a hősre.

    Nem hallatszott belőle hang vagy lélegzet.

    Hozzájárulása a munkához jelentős volt.

KOMPLEX TÁRGYMONDATOK (CSP)

1.OPCIÓ

1. Adjon meg egy helytelen állítást.

    NÁL NÉLCA PP részek nem egyenlőek (az egyik alá van rendelve a másiknak).

    Az NGN-ben az alkatrészek összekapcsolása uniókkal vagy rokon szavakkal történik.

    A szakszervezetek és a rokon szavak nem tagjai a mondatnak.

    Az NGN-ben a főmondattól a mellékmondatig fel lehet tenni egy kérdést.

2. Keresse meg az NGN-t (nincs írásjel).

    A távoli hegyek mintha kartonból lettek volna kivágva.

    Nézd, milyen csendesen szórja az augusztus az aranyozást a mezőkön.

    A távoli lejtők erdői olyanok, mint a sárga-vörös rókaprém.

    Az újonnan felkelő nap besütött a tükrös ablakokon.

3. Adja meg azt az NGN-t, amelyben az unió kötődik alárendelt kitétel fővel.

    Mondtam, hogy szeretem az őszi erdőt.

    Nem tudom, mi vonz engem ebben a fiatalemberben.

    A sivatagot azok hódítják meg, akik nem félnek kemény hétköznapjaitól.

    Éjszaka a szörfös sóhajt, mintha szénát nyírnának.

    Láttuk új ház amelyet nemrég helyeztek üzembe.

4. Jelölje meg az NGN-t attribúciós záradékkal.

    A levél, amit írtál, a legkevésbé sem ijesztett meg.

    Nem csoda, hogy azt mondják, hogy a mester munkája fél.

    Ha bánat van a lélekben, nehéz emberek nélkül.

    A levegő tele volt a zivatar utáni éles frissességgel.

    Nem messze a háztól, ahol az író lakott, hatalmas nyárfa nőtt.

    Az apa óvatosan bement a gyerekszobába, megnézte, alszanak-e a fiúk.

    Most emlékszem a kutyára, aki fiatalkori barátom volt.

    A levegő olyan tiszta, hogy minden ág látható.

    Tudja, hogy a felhők tökéletesen pontos időjárási jelek.

6. Adja meg az NGN-t egy hely záradékkal.

    Már régen elhagytam a földemet, ahol virágzik a rétek és

    Szülőföld hall, anyaország tudja, merre repül a fia a felhők között.

    Ott nincs igazság, ahol nincs szeretet.

2. LEHETŐSÉG

1. Adjon meg egy helytelen állítást.

    Az NGN egyes részeit alárendelt kapcsolat köti össze.

    Az SPP-nek három csoportja van az érték szerint

    Járulékos melléknevek kapcsolódnak

    Az alárendelt magyarázó mondatok a főnevek eseti kérdéseire válaszolnak.

2. Keresse meg az SPP-t (a jel és az írásjelek nincsenek elhelyezve).

    Úgy tűnik, az összes nyír az esőben vidáman sír.

    Napkelte előtt még hidegebb lett az erdőben.

    Mivel erősen esett az eső, nem tudtunk kijönni a sátorból.

    Az óra csak egyszer csipogott.

3. Jelölje meg azt az NGN-t, amelyben a rokon szó összekapcsolja a pontos mondatot a fő mondattal.

    Harmatos réteken, zöld réteken egy folyó folyik, ami kedves nekem.

    Tudtuk, hogy nehéz ezt a munkát elvégezni.

    Amikor felkapcsolták a villanyt, a szoba nagynak és elegánsnak tűnt.

    Nézd a sötétséget a völgyek mélyén!

    Ne feledje, hogy még nincs minden énekelve.

4. Adja meg az NGN-t egy magyarázó záradékkal.

    Egy tisztásra mentünk, ahol egy hatalmas tölgy nőtt.

    Hozzászokott ahhoz a gondolathoz, hogy a legjobb még hátravan.

    A fiatalokat az vonzza, hogy van jövője.

    Odament, ahol egy keskeny sávban fekete volt az erdő.

5. Keresse meg az NGN-t egy függő záradékkal.

    Voltak olyanok is, akik féltek tőle.

    Nem csoda, hogy azt mondják, hogy a mester munkája fél.

    Nem tudta, hogy hamarosan látni fogja.

    Mindenki elhallgatott, hogy hallja a virágok susogását.

6. Adja meg a WBS-t egy időzáradékkal.

    Ha a munka öröm, az élet jó.

    Ha hosszú útra indulsz, már nem érted az időjárást.

    Dolgozz keményen, elmém. Dolgozz, amíg élek.

3. LEHETŐSÉG

1. Adjon meg egy helytelen állítást.

    A rokon összetett mondatok osztályozása az uniók jellemzői alapján történik.

    Az alárendeltség típusa befolyásolhatja az írásjeleket.

    Az összetett kötőszót tartalmazó mondatokban a vessző helye befolyásolja a jelentést.

    Homogén alárendeltség esetén az egyes részeket vessző választja el.

2. Keresse meg az SPP-t (a jel és az írásjelek nincsenek elhelyezve).

    A még mindig átlátszó erdők úgy tűnik, hogy zöldülnek a pelyhektől.

    Reggel, amint kezd őszülni a brigád, elindul a pályára.

    A hold fénye elhalványul, mintha szándékosan.

    Nyugodt volt, mint a hegyi tavak csendes vize.

3. Jelölje meg azt az NGN-t, amelyben az unió az alárendelt záradékot a fő tagmondattal kapcsolja össze .

    Azt hittem, Konovalov megváltozott

    Várnom kellett, hogy kirúgjanak. legalább van ott valaki.

    Látott egy autót behajtani a kapun.

    Nem tudom, mi vonz engem ebben az emberben.

    Emlékezett arra a napra, amikor elment.

4. Jelölje meg az NGN-t egy névmást meghatározó tagmondattal.

    Este kimentünk a tisztásra, ahol a tölgy nőtt.

    Volt az a bájos idő, amikor az erdő ledobja bíbor ruháját

    Aki keres, az mindig talál

    Nem tudta, milyen lesz az időjárás.

5. Keresse meg az NGN-t egy magyarázó záradékkal.

    Mondd el, miért félsz annyira a csendtől.

    Megkérdeztem, hogy hamarosan kezdődik-e az előadás.

    A távolban látható falu újjáépült.

    Mindent megteszek, ahogy kérted.

6. Adja meg az SP P-t egy célzáradékkal.

    Az igazgató azt mondta, hogy mindenki gyűljön össze, hogy megvitassák a tervet.

    A vonathoz időben fejezze be munkáját.

    A srácok melegen öltöztek, hogy ne fagyjanak meg.

    A mester elrendelte, hogy egyértelműen az ütemterv szerint dolgozzanak.

7. Keresse meg az NGN-t írásjelekkel és hibákkal.

    A kutyák átúsztak a másik oldalra, de látva, hogy nem keltünk át, visszamentek.

    Reggel még nem kelt fel a nap, mielőtt elhagytuk a szurdokot.

    Az ösvény a szürke sziklákhoz emelkedik, ahol egy kő gyökereit összefogva az ég felé néznek.

    Mondd el, ki vagy és mi történt veled.

    Balra fordultunk, és arra gondoltunk, hogy talán van ott valaki.

VÁLASZOK FELADATOKRA

ÖSSZETETT MONDAT

1 LEHETŐSÉG: 1 B; 2 B, D; 3 A, D, E; 4 D, D; 5 B, C, D, E; 6B, E; 7 B; 11 A, D, D.

2 LEHETŐSÉG: 1 V; 2 C, D; 3 B, C, E; 4 E, F; 5 A, D, D; 6 B, E; 7 G; 11 A, B, E.

3 VANIANT: 1 V; 2 A, D; 3 A, E; 4 V; 5 B, C, D, F; 6 A, D; 7 A; 11 A, D, E.

ÖSSZETETT MONDAT

1 OPCIÓ: 1 V; 2 B; 3 A, D; 4 A, D; 5 B, D; 6 V.

2. LEHETŐSÉG: 1 V; 2 V; 3 A, D; 4 V; 5 A; 6 V.

3 VANIANT: 1 G; 2 B; 3 A, B; 4 V; 5 A, B; 6 V; 7 A, D.