KT klausimai fizikoje su sprendimais. Fizikos vadovas, skirtas pasiruošti centralizuotam testavimui

Centralizuoto testavimo baltarusių ir rusų kalbomis rezultatai jau žinomi – 2018 metais aukščiausią balą iš šių dalykų surinko tik 65 vaikai. „Sputnik“ kalbėjosi su laimingaisiais ir sužinojo, kaip jie ruošėsi, kokių rezultatų tikisi iš kitų testų ir ką pataria būsimiems pretendentams.

„Su sėkmės nepabėgsi“

Antonas Zavaliukas, vienas iš tų, kuriems pavyko surinkti 100 balų iš rusų kalbos CT, ketina tapti BSUIR programuotoju, tačiau galutinį sprendimą priims, kai sužinos bendrą balų skaičių. Rusų kalbos testui jis kruopščiai ruošėsi dvejus metus – ir su mokytoja, ir su dėstytoju.

„Dalyvaudavau specializuotų dalykų (fizikos ir matematikos – Sputnik) olimpiadose, konkursuose ir visada maniau, kad mano rusų kalba yra prastesnė. Pasirodė, kad ir jos išmokti tikrai įmanoma. Vaikinas.

Pareiškėjui testui atlikti prireikė šiek tiek daugiau nei valandos. Iš karto po atsakymų lapo pateikimo jis paskambino kuratoriui, kad patikrintų užduotis, kurios kėlė abejonių. Klaidų juose nebuvo.

„Kai pamačiau, kad surinkau šimtą balų, nusprendžiau, kad tai kažkokia klaida, net įsijungiau kitą kompiuterį, kad dar kartą patikrinčiau. Šimtas balų yra staigmena, net jei esi tikras, kad gerai išmanai temą. na. Bet reikia atsižvelgti į tai, kad matematikos ir fizikos rezultatai gali būti mažesni“, – sako Antonas.

Vaikinas įsitikinęs, kad KT yra skirtas žinių patikrinimui, todėl dėl laimingos avarijos jo gerai išlaikyti neįmanoma.

"Jūs negalėsite palikti sėkmės. KT yra jūsų sunkaus darbo rezultatas. Skaičiuojant tikrai aukštu balu, teks dirbti bent metus, o geriausia ilgiau: spręsti testus, mokytis taisyklių ir išimtys, atkreipkite dėmesį į visas smulkmenas.Ir svarbus kompleksinis darbas: su mokytoja pamokose ir pasirenkamuose dalykuose mokykloje, su korepetitoriumi individualiai“, – patarė pretendentė.

Ar reikia žinoti absoliučiai viską?

Tarp 65 „100 balų“ pateko ir Arina Arlovskaja iš Gatovo žemės ūkio miestelio netoli Minsko. KT rusų kalba ji ruošėsi devynis mėnesius – kartą per savaitę penkias valandas sėdėdavo su korepetitorė, laisvu laiku spręsdavo testus. Metų pradžioje jos vidutinis rezultatas siekė 63 balus, „ištraukė“ į egzaminą.

„Nuėjau į KT ir tikėjausi gauti šimtuką, bet pripažinau, kad galiu padaryti vieną klaidą. Pamačiusi užduotis nusprendžiau, kad man pasisekė: testas panašus į tuos, kuriuos sprendžiau trečiame etape. Išvykusi, kaip ir visi kiti, pradėjau skambinti kuratorei – įsitikinau, kad visi abejotini atsakymai yra teisingi, ir nusiraminau“, – prisiminė pareiškėjas.

Beje, Arina ir kituose bandymuose tikisi kuo labiau priartėti prie branginamo šimtuko. "Aš taip pat mokiausi anglų kalbos - jau žinau, kad yra viena klaida, todėl tikiuosi 98 balų. O matematikos įskaitoje nenorėjau klysti daugiau nei dvi, bet vis tiek padariau tris klaidas. Tikiuosi, kad taip ir bus apie 90“, – pasiūlė ji.

Pirmąjį turimą rezultatą mergina patikrino rankiniu būdu, o mama pareiškėjai prisipažino slapta laukianti šiemet vėluojančios dukters SMS žinutės. Arina Arlovskaya taip pat paragino būsimus pretendentus sunkiai dirbti.

"Suprask, medžiagos yra labai daug, ir toli gražu ne tai, kad susidursite su tuo, ką mokėte – reikia žinoti absoliučiai viską. Taip pat patarčiau ne tik naudotis žiniomis, bet ir logiškai samprotauti – tai išgelbėjo mane. Kai kurių taisyklių, kurių neprisiminiau, man padėjo logika ir gebėjimas išspręsti testą“, – sakė ji Sputnik.

Svarbu nesijaudinti, įsitikinusi Arina: emocijos labai apsunkina blaiviai įvertinti užduotis. "Jaudulys tikrai neleis jums gerai parašyti testo. Per tris RT buvau labai susirūpinęs, o KT tiesiog išjungiau emocijas. Taip pat svarbu atidžiai viską patikrinti, kad nesumažintumėte balo dėl neteisingai užpildė formą“, – prisiminė pareiškėjas.

CT baltarusiškai: tai buvo lengva

Pavelas Zelevičius iš Pružhanų miesto, Bresto srities, centralizuotą baltarusių kalbos testą išlaikė 100 balų. Vaikinas mokėsi specializuotoje klasėje, paskutiniais metais mokėsi pas dėstytoją. Jis planuoja įstoti į Brestą istorijos mokytoju.

"Rašiau RT už 90 balų, o jau tada man visi sakė, kad KT yra šansas surinkti šimtuką. Nebuvo sunku, buvo tik gudrios užduotys. Būtinai reikia pasiruošti: mokytis teorijos (patarčiau). daugiau dėmesio skirti), spręskite testus. Svarbiausia išmokti būti dėmesingiems, kitaip galite prarasti daug taškų tiesiog neatlikę užduoties“, – patarė pretendentas.

Kai kuriems pasiruošti pakanka trijų valandų per savaitę.

Laimingieji sutinka, kad gauti šimtą balų nėra taip sunku; kai kurių nuomone, tereikia skirti pakankamai laiko pasiruošimui; kiti pataria tikėti savimi.

Minskietis Michailas Lebedevas įstoja į Baltarusijos valstybinį medicinos universitetą kaip odontologas. Skirtingai nei kiti, jis atsisakė privačių pamokų. Visas pasiruošimas – kursai, kuriuos lankė kartą per savaitę.

"Suteikė tik reikiamą informaciją, nieko perteklinio. Rusų kalbai skyriau minimalų laiko - apie 3-4 valandas per savaitę ir viską kartojau likus porai dienų iki egzamino. Norėjau parašyti už 90, bet gavau aukščiausias balas! — džiaugiasi stojantis.

Per paskutinį RT vaikinas surinko 79 taškus. Tačiau vos pažvelgęs į užduotis iš paskutinio testo, Michailas iškart suprato, kad jam pasiseks gerai: jam pasisekė su pasirinkimu - jis abejojo ​​tik viena užduotimi.

"Būtinai registruokitės į kursus – moko visko, ko reikia. Išspręskite pastarųjų metų KT – visi labai panašūs vienas į kitą. O sėkmė, kad ir ką sakytų, ne paskutinėje vietoje, tad būkite tikri. tikėti savimi“, – įspėjo Lebedevas.

Išlaikėte fizikos KT, bet nežinote, kaip efektyviai to išmokyti? O gal trūksta motyvacijos reguliariai sportuoti? Fizikos ir matematikos mokytojas Egoras Adamčikas papasakojo, kaip geriau pasiruošti fizikos KT ir kaip gauti aukštus balus.

Papasakokite, kaip nusprendėte tapti matematikos ir fizikos mokytoju?

11 klasėje supratau, kad noriu mokyti. Jaučiau, kad galėsiu sudominti moksleivius matematika ir fizika, o ne tik duoti standartinę programą. Įtaką man padarė mokytojai, kurie stengėsi medžiagą paaiškinti paprasčiau nei vadovėlyje. Taip pat dalyvavo miesto lygmens olimpiadose. Planavau gauti aukso medalį ir įstoti be egzaminų. Dėl pažymių 9 klasėje tai nepasiteisino. Dokumentus pateikė į Man ten nelabai patiko, ir aš vėl įstojau. Pradėjau nuo kuravimo, o paskui buvau pakviestas.

Ar manote, kad visi turi žinoti fiziką?

Yra skirtumas tarp žinojimo ir supratimo. Mokyklose per daug dėmesio skiriama tiksliesiems mokslams. O iššvaistytos mintinai išmoktos formulės naudos neduos. Kai mokiniai nesupranta reiškia raidės ir skaičiai, žinoma, fizika nebus įdomi. Pirmiausia reikia išmokyti mokytis, o tada duoti mokslus, kuriems reikia gilaus supratimo. Atmintis nėra tobula, o neryškūs dalykai joje nepasilieka.

Nemanau, kad visi turi gerai išmanyti fiziką, taip pat matematiką. Gyvenimo su tuo nesiesite - pakanka įvaldyti pagrindinį lygį, kad galėtumėte apskaičiuoti nuolaidą ar sudaryti asmeninį biudžetą.

Ar studentai, kurie ateina pas jus mokytis, supranta dalyką?

Kai kurie žmonės tikrai domisi fizika, bet jie negali derinti supratimo su formulėmis. Matematikoje yra spragų. Kiti ateina ruoštis fizikos KT, tuo nesidomėdami. Kai kurie studentai yra būsimi programuotojai. Daugeliui jų nereikės fizikos, tačiau universitetai reikalauja KT sertifikato šioms specialybėms.

Kaip išmokyti mokinius suprasti fiziką?

Tam reikia ruoštis nuo pat pradžių. Pateiksiu prancūzų fiziko Paskalio pavyzdį. Būsimą mokslininką namuose mokė tėvas. Sukūrė specialią sistemą. Aš nusprendžiau duoti matematiką ir fiziką būdamas 15 metų. Prieš tai jis apkrovė humanitarinius mokslus. Paskalis studijavo kalbas, filosofiją ir lavino atmintį. Pats besimokantis berniukas pradėjo atrasti pasaulio sandarą. Jis nežinojo jokių terminų ir formulių, bet suprato, kaip viskas veikia. Būdamas 12 metų jis net savarankiškai įrodė Euklido teoremą apie trikampio kampų sumą. Maždaug taip, man atrodo, reikėtų kurti ir šiuolaikinį švietimą.

Tai įgyvendina Suomijos mokykla. Jie suteikia žinių laikotarpiais. Jie paima, pavyzdžiui, Naująjį laiką ir jo kontekste dėsto filosofiją, sociologiją, pasakoja kultūros bruožus ir kalba apie šių laikų mokslinius atradimus. Taigi mokiniai gauna visą vaizdą. Buvo dar vienas eksperimentas. Pirmose keturiose klasėse vaikai tiesiog kalbėjosi su mokytoja įvairiomis temomis, o nuo penktos klasės pradėjo mokytis matematikos ir per metus pasivijo visą programą.

Su rimta fizika ir matematika reikėtų pradėti mokytis paaugliui susiformavus supratimą apie pasaulio vaizdą. Kad, pavyzdžiui, Rene Descartesas nebūtų suvokiamas kaip tik žmogus iš 7 klasės algebros vadovėlio viršelio.

Egor Adamchik, fizikos ir matematikos mokytojas

Kiek, Jūsų nuomone, CŠT sistema lemia studento fizikos žinias?

Bendruosius teorinius klausimus galima patikrinti testu.Tačiau KT neparodys, kaip žmogus mąsto sprendimo procese.Man patinka Rusijos vieningas valstybinis egzaminas, kur yra C dalis. Ten reikia užsirašyti užduotį. Net jei padarėte klaidą skaičiavimuose, bet pagalvojote teisingai, jie tai pastebės. Staiga studentas išsprendė problemą kaip niekas anksčiau.

Jei pretendentas fiziką išlaikė 90 balų, negaliu visiškai užtikrintai pasakyti, kad jis tai supranta. O zmones, kurie zino klausima olimpiados lygmeniu be pasirengimo KT islaikys 70 balu.Ir ne del to kad turi kazkokias spragas. Jie tiesiog nėra pripratę prie tokio žinių tikrinimo metodo.

Ką reikia žinoti, kad gerai išlaikytum fizikos KT?

KT turi daugiau temų iš 9-11 klasių. Kažkur 50-60 formulių pravers. Mokykliniuose vadovėliuose jų yra apie 80-90, tačiau ne visų jų prireiks KT. Patariu kreiptisRIKZ specifikacijos . Ten parašyta viskas, ko bus klausiama.

Ar visi KT variantai yra vienodo sudėtingumo?

Variantai yra gana vienodi. Bet aš suprantu pretendentus, kurie sako, kad jų versija buvo sunkesnė. Kai pasidariau KT dėl priėmimo, turėjau tą patį jausmą. Viskas dėl asmeninio suvokimo. Kai kur paveikia jaudulys ar nepakankamai išnagrinėtos temos. Nors kartais net ir panašios užduotys su vienu pakeistu žodžiu perskaitomos visai kitaip, ar net užduoties lygis pakyla.

Kokias klaidas daro pretendentai ruošdamiesi KT?

Pagrindinė klaida – nepasiruošti. Nieko gero nebus su mintimi „kažkaip atsisakysiu“. Kai kurie be reikalo apsikrauna prieš pat KT. Jie stengiasi atsiminti viską, ko neišmoko per 6 klases. Galvos košėje sunku orientuotis. Viskas turi būti susisteminta. Svarbu mokėti dirbti su formulėmis, tokiomis kaip LEGO.

Koks yra geriausias būdas išspręsti problemas?

Fizikoje patartina pradėti nuo užduočių temomis, kurios pateikiamos geriausiai. Jei pareiškėjas anksčiau išsprendė KT tyrimus, jis greitai sužinos, iš kurio skaičiaus nuspręsti. Turite pereiti nuo lengvo prie sunkaus. Jei jau pirmąją minutę nekyla abejonių, kad užduotis bus greitai išspręsta, reikia nedelsiant veikti. Buvo sunkumų – atidėti. Ir taip keli apskritimai.

Kokius studijų vadovus rekomenduotumėte pasiruošti KT?

man patinka "Fizika. Pasiruošimo centralizuotam testavimui vadovas „S. N. Kapelyan ir V. A. Malashonok . Visa tai yra mokyklos mokymo programos kontekste. Na, nieko nėra geriau už. Taip pat verta demo išspręsti. Dėl teorijos ir formulių taip pat galite kreiptis į mokyklinius vadovėlius. Bet ten informacija nėra koncentruota. Tai netinka rengiant KT. Naudočiau interneto išteklius.

Kiek laiko tikrai reikia pasiruošti KT?

Pakanka metų pamatuoto pasiruošimo. Kalbu apie 3 kartus per savaitę, kai tu susėdi ir spręsi problemas remdamasis išmokta teorija. Jei norite, per metus galite išmokti mokyklos fizikos kursą nuo nulio, skirdami tam visą savo laisvą laiką.

Kaip manote, ar įmanoma savarankiškai pasiruošti fizikos KT?

Žinoma. Bet tai labiau priklauso tiems, kurie domisi tolesniais fizikos tyrimais. Nors stojantiesiems, norintiems užsiimti mokslu ar kažkuo taikomuoju, tokių aukštų balų nereikia. Konkurencija dėl šių specialybių nedidelė. Pakanka 60-70 taškų. Sunkiau yra tiems, kurie siekia arba pas . Teks sugriežtinti. Svarbiausia yra sudaryti aiškų treniruočių planą ir jo laikytis. Mokyklos mokytojai pasiruošę padėti, jei mato mokiniu susidomėjimą. Sunku nustatyti sau ribas. Išeitis yra tada, kai mokytojas sudaro užsiėmimų tvarkaraštį ir reguliuoja krūvį.

Ar galima fizikos KT išlaikyti 100 balų?

Visada sakau studentams, kad neužkabintų 100 balų. Tai nėra tikslas. Kai tirpale sutinkate mažiausią kliūtį, pradedate drebėti. Tačiau perduoti 100, žinoma, yra realu. Bet su pasitikėjimu savimi ir be nervų.

Kas padės atsikratyti nerimo?

Savarankiškas derinimas ir teisingas tikslas. Turite suprasti, kad KT neapibrėžia jūsų gyvenimo. Yra žinių – ant centrinio šildymo jie niekur nedings. Visada bus jaudulys lemiamomis akimirkomis, bet . Ramino, kai prieš spręsdama užduotis ant juodraščio surašydavau formules.

Ar RT padeda priprasti prie DH atmosferos?

RT vis dar nėra jausmo, kad viskas tikra. Jis labiau tinka . Jei žinosite, kaip ištaisyti klaidą, jaudulys nebus toks stiprus. Atliekant bandymus, išmokite paskirstyti laiką.

Ko palinkėtumėte tiems, kurie dabar ruošiasi fizikos KT?

Pasiruošimas fizikai gali atrodyti nuobodu. Tačiau pats mokslas nėra toks. Prisitaikykite prie pozityvaus, pasistenkite įsigilinti į tai, ko mokotės, išlaikykite motyvaciją. Tam padeda informacinė literatūra, vaizdo įrašai „YouTube“, teminės viešos socialiniuose tinkluose. Padarykite fiziką smagia sau.

Jei medžiaga jums buvo naudinga, nepamirškite mūsų socialiniuose tinkluose įdėti „Man patinka“.

Pagal mechaninį judėjimą suprantama kūnų (ar kūno dalių) padėties vienas kito atžvilgiu pasikeitimas erdvėje laikui bėgant.
Materialus taškas yra kūnas, kurio matmenys tam tikromis sąlygomis gali būti nepaisomi.
Trajektorija yra įsivaizduojama linija, kurią apibūdina judantis materialus taškas.
Mechaninio judėjimo trajektorija ir visos charakteristikos yra santykinės ir priklauso nuo atskaitos sistemos pasirinkimo, kurią sudaro sąlygiškai nejudantis kūnas – atskaitos kūnas, su kuriuo sujungta koordinačių sistema ir laikrodis.

Pavyzdžiai.
Pirmoje judėjimo laiko pusėje sraigtasparnis pajudėjo į šiaurę greičiu, kurio modulis v1 = 30 m/s, o antrąją pusę į rytus greičiu, modulis. iš kurių v2 = 40 m/s. Skirtumas tarp vidutinio važiavimo greičio ir važiavimo greičio modulio yra:
1) 5,0 m/s;
2) 10 m/s;
3) 15 m/s;
4) 20 m/s;
5) 8,0 m/s.

Vienas prie kito važiuoja du traukiniai, kurių greičiai v1 =54 km/h ir v2 =36 km/h. Antrojo traukinio ilgis l2 =250m. Pirmajame traukinyje sėdintis keleivis matys pro šalį artėjantį traukinį tuo metu:
1) 5s;
2) 12 s;
3) 15 s;
4) 20 s;
5) 10 s.

Plaukikas plaukia per upę, judėdamas statmenai krantui greičiu, kurio modulis yra v1 = 0,60 m/s vandens atžvilgiu. Jei upės tėkmės greičio modulis yra v2 - 0,80 m/s, tai plaukiko greičio modulis kranto atžvilgiu yra:
1) 0,20 m/s;
2) 0,40 m/s;
3) 0,52 m/s;
4) 1,0 m/s;
5) 1,4 m/s.

TURINYS
Pratarmė
1 SKYRIUS. Mechanika
1 skyrius
§ vienas. Tolygus tiesinis judėjimas
§2. Tolygiai pagreitintas tiesinis judėjimas. Laisvas kritimas
§3. Apvalus judėjimas. Kreivinis judėjimas
Apibendrinimo testas Nr.1
2 skyrius
§ ketvirta. Niutono dėsnis. Jėgos mechanikoje
§5. Apskritimo dinamika
Apibendrinimo testas Nr.2
3 skyrius. Apsaugos dėsniai mechanikoje
§6. kūno impulsas. Impulso tvermės dėsnis
§7. Mechaninis darbas. Galia. Energija
§aštuoni. Energijos tvermės dėsnis
§9. Statika
§ dešimt. Skysčių ir dujų mechanika
Apibendrinimo testas Nr.3
2 SKYRIUS. Elektrodinamika
4 skyrius Elektrostatika
§vienuolika. Kulono dėsnis
§12. Elektrostatinio lauko stiprumas
§13. Potencialus. Potencialus skirtumas
§keturiolika. Elektrostatinis laukas medžiagoje
§ penkiolika. Elektrinė talpa. Kondensatoriai
Apibendrinamasis testas Nr.4
5 skyrius
§16. Omo dėsnis vienalytei elektros grandinės atkarpai
§17. Omo dėsnis uždarai grandinei.*
§ aštuoniolika. Darbas ir srovės galia
§19. Elektros srovė metaluose, dujose, vakuume, puslaidininkiuose ir elektrolituose
Apibendrinimo testas Nr.5
6 skyrius
§ dvidešimt. Magnetinio lauko indukcija. Amp galia
§21. Lorenco jėga
§22. Magnetinis užrašas. Elektromagnetinės indukcijos reiškinys
§23. Savęs indukcijos reiškinys. Induktyvumas
Apibendrinamasis testas Nr.6
3 SKYRIUS. Virpesiai ir bangos
§24. Mechaninės vibracijos ir bangos
§25. Elektromagnetiniai virpesiai
§2G. Kintamoji elektros srovė
Apibendrinamasis testas Nr.7
4 SKYRIUS. Optika
§27. Šviesos bangos. Interferencija ir difrakcija
§28. Tiesus šviesos sklidimas. šviesos atspindys
§29. Šviesos refrakcija
§ trisdešimt. Objektyvai. Optiniai įrenginiai
Apibendrinimo testas Nr.8
5 SKYRIUS. Reliatyvumo teorijos elementai
§31. Specialiosios reliatyvumo teorijos (SRT) postulatai
6 SKYRIUS. Kvantinė fizika
§32. Kvantinė fizika. Fotoelektrinis efektas. lengvas spaudimas
§33. Branduolinis atomo modelis. Kvantiniai postulatai Atėjo laikas
7 SKYRIUS. Molekulinė fizika ir termodinamika
§34. Pagrindinė molekulinės kinetinės teorijos lygtis
§35. dujų įstatymai. Clapeyrono-Mendelejevo lygtis
§3G. Šiluma ir darbas. Pirmasis termodinamikos dėsnis.
§37. Šilumos balanso lygtis. Šilumos varikliai
§38. Garų, skysčių ir kietųjų medžiagų savybės
Apibendrinamasis testas Nr.9
8 SKYRIUS. Atomo branduolio fizika
§39. Atomo branduolio sandara. Masinis defektas ir surišimo energija
atomo branduolys. Radioaktyvumas
§40. Branduolinės reakcijos. Radioaktyvaus skilimo dėsnis
Apibendrinimo testas Nr.10
9 SKIRSNIS. Bandymai
Testas apie formulių ir SI vienetų žinias
patikrink save
Baigiamieji testai
10 SKYRIUS. Sprendimai ir nurodymai
Galutinių testų instrukcijos
Problemų sprendimo instrukcijos §§1-40
Atsakymai
Taikymas.

Nemokamai atsisiųskite elektroninę knygą patogiu formatu, žiūrėkite ir skaitykite:
Atsisiųskite knygą „Fizikos vadovas, skirtas pasiruošti centralizuotam testavimui“ – fileskachat.com, greitai ir nemokamai atsisiųskite.

Fizika sunervina daugelį humanitarinių mokslų studentų, ko negalima pasakyti apie tuos, kurie atlieka šio dalyko KT. Bet kaip tai padaryti sėkmingai? Kada pradėti ruošti ir ką naudoti?

Pasiruošimas KT. Ar įmanoma pasisekti per metus?

Eina į 10 klasę daugelis vaikinų mano, kad turi laiko atsipalaiduoti, juk prieš dvejus metus iki bandymo. Dėl šios priežasties jie visavertį pasiruošimą KT pradeda tik 11 klasės rugsėjo-spalio mėnesiais. Ar įmanoma per tokį trumpą laiką ištreniruoti save geriems balams? Deja, paprasto atsakymo į šį klausimą nėra.

Jevgenijus Livyantas, 100 taškų mokymo centro mokytojas:

Viskas priklauso nuo to, kur stojantysis mokosi baigęs 10 klasę. Jei tai geros mokyklos mokinys, kur fizika dėstoma aukštu lygiu, tai pasiruošti galima per metus, nes toks mokinys turės geras pagrindines dalyko žinias. Jei pareiškėjas praktiškai nieko nežino, tai jau kita istorija.

Be to, svarbu užduoti sau klausimą: „Kaip man sekasi matematika? Jei atsakymas yra „geras“, pasiruošimas metams galimas.

Kitas klausimas: "Kur aš noriu eiti?" Faktas yra tai, kad įstoti į universitetą dabar nebus jokių problemų, kitas dalykas yra į kurį ... Jei stojantysis nori stoti, pavyzdžiui, į Baltarusijos valstybinio universiteto Taikomosios matematikos ir informatikos fakultetą, tai yra labiau pažengęs. mokymas. O jei kalbame apie universitetą, kuriame tokių aukštų balų nereikia, tai čia visai kitoks pasiruošimas.

Apskritai universalaus atsakymo nėra. Čia, kaip ir fizikoje, pirmiausia reikia teisingai apibūdinti „duotas“ užduotis, o tada atsakyti.

Ar pakaks mokyklinių vadovėlių?

Apie pasiruošimo egzaminui medžiagą galime vienareikšmiškai pasakyti: neracionalu ruoštis centralizuotam testavimui tik naudojant mokyklinius vadovėlius. Bet ką tada naudoti norint gauti gerus balus?

Jevgenijus Livyantas pasidalino geriausių knygų sąrašu, kuriuos kandidatai naudoja savo pamokose ruošdamiesi fizikos KT:

Ar manote, kad to nepakanka? Na, mes turime jums dar kai ką! Daug studentų kurie išgyveno KT fizikoje, patarė įsigyti O. Ya. Savčenkos „Fizikos problemas“. „Užteks nervų, kad iš ten išspręstume problemas – KT bus labai paprasta“– sako jie šypsodamiesi.

Dmitrijus Kazakevičius, BNTU studentas:

Socialiniai tinklai taip pat gali tapti pagalbiniais pasiruošimo ištekliais. Pavyzdžiui, VK yra grupės(pavyzdžiui,

Palikite klausimus ir komentarus po straipsniu

1 variantas

B dalis

Užduotis B1. Akmuo metamas iš bokšto horizontalia kryptimi pradiniu modulio greičiu. Jei prieš pat krintant ant žemės akmens greitis buvo nukreiptas kampu α = 45° į horizontą, tai akmuo nukrito s atstumu nuo bokšto pagrindo, lygiu ... m.

Sprendimas.

Panagrinėkime momentą, kai akmuo nukrenta ant žemės. Akmens greitis šiuo metu yra padalintas į du komponentus: horizontalų ir vertikalią.

Kadangi kampas α = 45°, tai šių vektorių moduliai yra lygūs vienas kitam: V x = V y .

Kita vertus, horizontali greičio dedamoji skrydžio metu nesikeičia, nes nėra oro pasipriešinimo. Taigi V x = v 0 .

Taigi V y = v 0 .

Kadangi kūnas buvo mestas horizontaliai, pradinė vertikalaus greičio dedamosios reikšmė yra 0, o vertikalioji greičio dedamoji keičiasi pagal dėsnį:

kur g yra laisvojo kritimo pagreitis, t yra laikas.

Išreiškiantis rudens laiką:

Per tą laiką kūnas įveiks horizontalų atstumą

Atsakymas: 40.

Antonas Lebedevas.

Užduotis B2. Kinematinis kūno judėjimo išilgai Ox ašies dėsnis yra x(t) = A + Bt + Ct 2 , kur A = 2,0 m, , . Jei visų kūną veikiančių jėgų rezultanto modulis yra F = 320 N, tai kūno masė m yra ... kilogramas.

Sprendimas.

Uždavinio sąlygoje nurodytas judėjimo dėsnis apibūdina tolygiai pagreitintą judėjimą:

kur a – judėjimo pagreitis.

Kadangi mūsų atveju prieš t 2 yra koeficientas C, tai

Šį pagreitį kūnui suteikia jį veikiančios jėgos, ir pagal antrąjį Niutono dėsnį:

Atsakymas: 40.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B3. Kūnas laisvai krinta be pradinio greičio iš aukščio h = 17 m virš Žemės paviršiaus. Jei aukštyje h 1 \u003d 2,0 m kūno kinetinė energija E k \u003d 1,8 J, tai kūno masė m yra ... G.

Sprendimas.

Norėdami išspręsti problemą, naudojame bendrosios mechaninės energijos tvermės dėsnį.

Pradiniu momentu visa kūno energija yra potencinė energija aukštyje h:

Aukštyje h 1 visa kūno energija yra lygi jo potencialių ir kinetinių energijų sumai:

Pagal energijos tvermės dėsnį turi būti:

Iš čia randame kūno masę:

Atsakymas: 12.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B4. Paveiksle parodytos elektromobilio nuotraukos, darytos reguliariais intervalais ∆t = 1,8 s. Jei elektromobilis važiavo tiesia linija ir tolygiai įsibėgėjo, tai tuo metu, kai buvo padaryta antra nuotrauka, elektromobilio greičio v x projekcija ašyje Ox buvo lygi ... .

Sprendimas.

Automobilio koordinatės bus nustatomos pagal jo priekinio buferio vietą, tai yra, pradiniu laiko momentu automobilis yra koordinačių pradžioje ir jo greitis lygus v 1 .

Užrašykime automobilio koordinačių kitimo dėsnį tolygiai pagreitintame judėjime:

Laike ∆t automobilio koordinatė yra 4 m, o momentu 2∆t automobilio koordinatė yra 12 m. Remdamiesi šiais duomenimis sudarome lygčių sistemą, iš kurios randame pradinis greitis v 1 ir pagreitis a.

Antrasis kadras buvo padarytas ∆t laiku, taigi greitis tuo metu yra:

Atsakymas: 12.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B5. Kai monoatominės idealios dujos yra kaitinamos, jos molekulių šiluminio judėjimo vidutinis kvadratinis greitis padidėja n = 1,20 karto. Jei pradinė dujų temperatūra buvo t 1 \u003d -14 ° C, tada galutinė dujų temperatūra t 2 yra ... ° C.

Sprendimas.

Absoliuti monoatominių dujų temperatūra yra tiesiogiai proporcinga jų molekulių judėjimo kinetinei energijai, taigi ir vidutinio kvadratinio greičio kvadratui. Tai reiškia, kad jei jo molekulių šiluminio judėjimo vidutinis kvadratinis greitis padidėjo n kartų, tai absoliuti dujų temperatūra padidėjo n 2 kartus.

Pradinė absoliuti dujų temperatūra mūsų atveju:

Po šildymo dujų temperatūra tapo lygi:

Arba Celsijaus laipsniais:

Atsakymas: 100.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B6. Termiškai izoliuotame inde, kuriame yra m 1 \u003d 90 g ledo esant lydymosi temperatūrai t 1 \u003d 0 ° C, pilamas vanduo masė m 2 \u003d 55 g esant t 2 \u003d 40 ° C temperatūrai. Nustačius šiluminę pusiausvyrą, ledo masė m 3 inde taps lygi ... G.

Sprendimas.

Įpilant vandens į stiklinę su ledu, galimos šios situacijos:

1. Vanduo visiškai ištirpdys ledą ir galbūt net sušildys, o tai reiškia, kad inde bus tik 0 °C ar aukštesnės temperatūros vanduo.
2. Vanduo visiškai atvės iki 0 °C, dalis ledo ištirps.

Kad suprastume, kas atsitiko mūsų atveju, turime palyginti šilumos kiekį, reikalingą visam vandeniui atvėsinti ir visam ledui ištirpdyti.

Ledui tirpstant, sugeriamos šilumos kiekis:

Kai vanduo atšaldomas iki užšalimo temperatūros, išsiskiriantis šilumos kiekis yra toks:

Kadangi Q 1 > Q 2, energijos, išsiskiriančios vandeniui atvėsus iki užšalimo, neužtenka visam ledui ištirpdyti, vadinasi, mūsų atveju realizuojasi scenarijus Nr.

Energijos Q ​​2, išsiskiriančios atvėsus vandeniui, pakanka ledo masei ištirpti:

Likusio ledo svoris:

Atsakymas: 62.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B7. Idealios vienatominės dujos yra vertikaliame cilindriniame inde, iš apačios uždarytame lengvai judančiu stūmokliu, kurio masė m = 10 kg, o skerspjūvio plotas S = 40 cm 2. Indas yra ore, kurio atmosferos slėgis p 0 = 100 kPa. Jei izobarinio šildymo metu dujoms suteikiamas šilumos kiekis Q = 225 J, tai stūmoklis pasislinks atstumu |∆h|, lygiu … cm.

Sprendimas.

Nustatykime dujų slėgį. Norėdami tai padaryti, atsižvelgiame į tai, kad kadangi stūmoklis yra pusiausvyroje, visų jį veikiančių jėgų suma yra lygi nuliui.

Stūmoklį veikia gravitacijos jėga mg, atmosferos slėgio jėga p 0 S (nukreipta į viršų) ir dujų slėgio jėga inde, lygi pS (nukreipta žemyn), kur p yra dujų slėgis inde. laivas.

Parašykime antrojo Niutono dėsnio lygtį stūmokliui projekcijose ant Y ašies:

Iš gautos išraiškos matyti, kad dujų slėgis inde nepriklauso nuo stūmoklio padėties ir dujų temperatūros. Štai kodėl procesas yra izobarinis.

Parašykime indo dujų pirmojo termodinamikos dėsnio lygtį:

Q = ∆U + p∆V,

čia Q – dujoms perduodamos šilumos kiekis, ∆U – dujų vidinės energijos pokytis, p∆V – dujų atliktas darbas, ∆V – dujų tūrio pokytis.

Idealių monoatominių dujų vidinės energijos pokytis nustatomas pagal formulę:

kur T 1 ir T 2 yra atitinkamai dujų temperatūra šildymo pradžioje ir pabaigoje.

Jei V 1 ir V 2 yra dujų tūriai šildymo pradžioje ir pabaigoje, tada remiantis Mendelejevo-Clapeyrono lygtimi:

Atėmę pirmąją lygtį iš antrosios, gauname:

vR (T 2 -T 1) \u003d p (V 2 -V 1) \u003d p∆V.

Tada pirmojo termodinamikos dėsnio lygtis bus tokia:

Dujų tūrio pokytis lygus cilindro tūriui, kuris susidarė stūmokliui paslinkus (žr. pav.):

Atsakymas: 30.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B8. Mėginys, kuriame yra radioaktyvusis izotopas, kurio pusinės eliminacijos laikas T 1/2 = 8,0 dienos, buvo paimtas iš branduolinio reaktoriaus. Jei per laiko intervalą ∆t šio izotopo masė mėginyje sumažėjo nuo m 0 = 96 mg iki m = 24 mg, tai laiko intervalo ∆t trukmė buvo … diena (-os).

Sprendimas.

Pusinės eliminacijos laikas yra laikas, per kurį suyra pusė turimos radioaktyviosios medžiagos. Taigi, jei iš pradžių izotopo masė buvo lygi 96 mg, tai po 8 dienų izotopo masė jau bus 48 mg (pusė suiro). Ir dar po 8 dienų izotopo masė vėl sumažės per pusę, tai yra, ji taps lygi 24 mg.

Taigi izotopo masė per 16 dienų sumažėja nuo 96 iki 24 mg.

Atsakymas: 16.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​mokymo, rašykite autoriui Antonui Lebedevui.

Užduotis B9. Du maži įkrauti rutuliukai vakuume, kurių kiekvienas sveria m = 27 mg, viename taške pakabinami ant vienodo ilgio l = 20 cm šviesių šilko gijų.Rutulėliai išsiskirstė taip, kad kampas tarp siūlų būtų α = 90°. Jei pirmojo rutulio krūvis q 1 \u003d 40 nC, tai antrojo rutulio krūvis q 2 yra ... nCl.

Sprendimas.

Kiekvieną rutulį veikia gravitacijos jėgos, sriegio įtempimas ir Kulono atstūmimo jėga. Paveikslėlyje parodytos tik jėgos, veikiančios rutulį 2.

Rutuliai nukrypsta nuo vertikalės tais pačiais kampais, tai yra simetriškai vienas kitam. Iš tiesų, kadangi rutulių masės yra vienodos, abiem rutuliams veikiančios gravitacijos jėgos bus lygios. Kulono atstūmimo jėgos taip pat yra lygios pagal trečiąjį Niutono dėsnį. Vadinasi, kiekvieną rutulį veikia tos pačios jėgų grupės, kurios užtikrina jų simetrišką nukrypimą.

Uždavinio simetrija labai supaprastina sprendimą, tačiau tokia simetrija pasitaikys ne visose tokiose problemose. Pavyzdžiui, jei mūsų atveju rutuliukų masės būtų skirtingos, tai rutuliai nukryptų nuo vertikalės skirtingais kampais ir problemos sprendimas taptų pastebimai sudėtingesnis.

Apsvarstykite rutulio 2 pusiausvyrą. Kadangi rutulys yra ramybės būsenoje, visų jį veikiančių jėgų suma lygi nuliui:

Parašytą vektoriaus lygtį projektuojame ant koordinačių sistemos ašies:

Iš parašytų lygčių randame:

Padalinkite pirmąją lygtį iš antrosios:

Kita vertus, remiantis Kulono įstatymu:

Čia yra atstumas tarp kamuoliukų.

Gauname lygtį:

Atsakymas: 60.

Dėl visų klausimų, susijusių su problemos sprendimu, taip pat dėl ​​konsultavimo, rašykite autoriui,