Poisson en pâte à modeler. Poisson – modelage à partir de pâte à modeler

Le temps judicieusement consacré aux enfants est compensé par les adultes avec amour, bonne humeur et santé. En donnant vie à cette devise, vous pouvez profiter en toute sécurité d'une master class sur la réalisation d'un joli tableau. Le poisson maîtrise. Pas de l'or, mais de la pâte à modeler. Mais cela ne vous semble pas pour autant moins précieux. Au contraire, non seulement le résultat du travail à l'aiguille, mais aussi le processus lui-même plairont de manière inattendue même à un adulte. Le travail développe parfaitement la motricité, l'attention, la précision et la créativité des enfants. Vous ne devez pas limiter l’imagination de votre enfant concernant le choix de la couleur et de la forme des pièces. Sa création peut alors facilement surpasser ce qui est proposé ci-dessous.

Matériel nécessaire pour le bricolage :
- la pâte à modeler ;
- une feuille de carton épais ;
- un plan de travail dur ou une planche spéciale.

Comment faire un poisson en pâte à modeler.

1. Étalez un rouleau long et fin avec vos mains sur une planche. Il sera utilisé pour le plan.

2. Le contour extérieur de l'œuvre est disposé à partir du rouleau fini sur du carton. Légèrement pressé avec les doigts. Si l'enfant le fait tout seul, vous pouvez d'abord dessiner le poisson avec un crayon. Il ne reste plus qu'à coller le rouleau de pâte à modeler le long de la ligne prévue.

3. Avec vos mains, pétrissez un petit morceau de pâte à modeler d'une couleur contrastant avec le contour. La tête du poisson est dessinée : la pâte à modeler est frottée directement sur le carton avec les doigts. La tête est bordée à l'aide d'un rouleau préalablement préparé.

4. Les balances sont en cours de préparation. Pour ce faire, vous avez besoin de plusieurs dizaines de boules de même taille et de couleurs différentes.

5. En partant de la queue du poisson, des écailles sont collées. Cela doit être fait en rangées alternées. Lorsque vous placez la balle sur le carton, vous devez appuyer dessus. Ainsi, des échelles plates presque réelles sont obtenues.

6. Maintenant, vous devez faire l'œil. Vous aurez besoin de trois boules de tailles différentes : une plus grande blanche, une plus petite bleue et la plus petite noire. Collez les boules ensemble en tas et pressez-les légèrement avec vos doigts.

7. La queue et les nageoires sont formées. Encore une fois, de longs rouleaux fins sont nécessaires. C'est mieux s'ils sont disponibles dans une variété de couleurs.

8. Pour former la queue, vous devez coller les rouleaux préparés en les plaçant les uns après les autres le long du contour.

9. Les ailerons sont fixés aux endroits appropriés. Vous pouvez ajouter des bulles d'eau.

L'aspect final de l'engin. Photo 1.

L'aspect final de l'engin. Photo 2.

Un tel métier est le champ d'imagination le plus large. Vous pouvez ajouter des algues, des pierres et des coquillages, des trésors de navires coulés et des monstres marins - tout ce qui vous vient à l'esprit. L'image n'en bénéficiera que.

Les enfants dès leur plus jeune âge commencent à sculpter différentes figures en pâte à modeler. Cette activité passionnante leur permet de développer la motricité des doigts, d'apprendre de nouvelles propriétés des objets : couleur, caractère collant, forme, etc. Les enfants adorent créer divers animaux, oiseaux et créatures qu'ils inventent eux-mêmes à partir de ce matériau visqueux.

Types de pâte à modeler

Vous pouvez acheter différents types de pâte à modeler en magasin :

• Classique. Peut être mou ou dur. Lorsque vous travaillez sur du papier, des traces grasses peuvent subsister.
• Balle. Il peut être séchant, c'est-à-dire qu'après un certain temps il durcit à l'air, et non séchant (réutilisable).
• Sûr. Fabriqué à partir de matières végétales. Si un petit enfant met de la pâte à modeler dans sa bouche, cela lui sera inoffensif. Le seul problème, c'est que ça n'a pas bon goût. Par conséquent, il est peu probable que l'enfant veuille le remettre dans sa bouche.
• La cire. Très doux, non collant. L'ennemi d'une telle pâte à modeler est la température élevée. Dans ce cas, il fond et devient inutilisable.

• Flottant. Très léger, il flotte donc facilement à la surface de l'eau. L'enfant appréciera jouer avec en nageant.
• Fluorescent. Une peinture lumineuse de ce type ne laissera aucun enfant indifférent.
• Perle. L'éclat chic de la nacre convient à la sculpture de produits fabuleux.

Comment faire un poisson en pâte à modeler

À partir de tous les types de pâte à modeler répertoriés, vous pouvez créer des objets et des animaux originaux. Regardons un exemple de fabrication d'un poisson moulé à partir de pâte à modeler.

En fonction de la fonction ultérieure du futur poisson, une pâte à modeler appropriée est sélectionnée. Le choix d'une couleur n'est pas une procédure très importante, puisque le poisson peut être n'importe lequel. Il est conseillé de porter un tablier pour éviter de se salir. Il faut absolument vérifier que vous disposez des outils nécessaires : des couvercles de différentes tailles, un steak pour couper la pâte à modeler, un couteau spécial. Vous pouvez utiliser un peigne pour fabriquer les nageoires et la queue du poisson.

Prenez de la pâte à modeler. Un cercle en est déroulé, d’environ la taille d’une tête de poisson. La boule résultante est légèrement aplatie. Ensuite, une autre pâte à modeler est prise, déroulée, aplatie et coupée avec un couteau en trois parties, à partir desquelles sont fabriquées des nageoires et une queue. A l'aide d'un peigne, ils sont décorés de traces de dents. Ensuite, les pièces résultantes sont attachées à la tête du poisson. De petites boules sont ensuite déroulées et attachées comme des lèvres. Les paupières laissent de petites empreintes de branchies. La touche finale consiste à dessiner des écailles sur le corps du produit obtenu à l'aide du corps du stylo. Des perles sont attachées à la place des yeux. Le poisson en pâte à modeler est prêt.

Ensuite, il peut être collé sur le cadre et décoré de diverses algues également fabriquées à partir de pâte à modeler. Le tableau obtenu peut être accroché au mur ou offert à des amis. Dans tous les cas, cela donnera un aspect insolite à la pièce.

Poisson rouge bricolage

Un poisson rouge fait à la main en pâte à modeler s'avère extraordinairement beau. Il est réalisé selon le même schéma que celui présenté ci-dessus, ou vous pouvez créer le vôtre.

Pour le rendre « doré », vous pouvez utiliser de la pâte à modeler jaune et faire une couronne sur votre tête. Alors personne ne doutera qu'il s'agit bien d'un poisson rouge du conte de fées du même nom d'A.S. Pouchkine. Ou vous pouvez peindre la figure obtenue avec la peinture appropriée. Ensuite, vous obtiendrez certainement un poisson rouge en pâte à modeler.

Fabriquer un poisson rouge en pâte à modeler

Poisson rouge, fabriquant un artisanat à partir de pâte à modeler. Vidéo pour les enfants

Faisons un poisson en pâte à modeler avec votre enfant ! La créativité des enfants pendant 2-3 ans

Vidéo de modélisation. Chiffres en pâte à modeler. Fabriquer un poisson rouge

Nous sculptons un poisson et un crabe en pâte à modeler Genio Kids

Modelage à partir de pâte à modeler. Poisson rouge en pâte à modeler.

Poisson rouge. Nous fabriquons un artisanat à partir de pâte à modeler. Vidéo pour les enfants

À partir de pâte à modeler multicolore, vous pouvez sculpter des légumes, des fruits, des animaux, des oiseaux, des poissons, des objets d'intérieur, des personnages de dessins animés, etc.

Le fait est que ce matériau est très plastique. Dans ma master class étape par étape avec photographies, j'expliquerai et montrerai comment fabriquer un poisson d'aquarium.

Nous avons donc besoin de pâte à modeler dans les nuances de couleurs suivantes :

1. bleu;
2. bleu;
3. rose;
4. jaune;
5. noir.

Étapes pour créer un poisson à partir de pâte à modeler :

1. À partir d'un morceau de pâte à modeler bleue, nous fabriquons le corps d'un poisson. Cela ressemble vaguement à une gouttelette.

2. Nous fabriquons une queue, des nageoires inférieures et supérieures en bleu. Fixez de nouveaux éléments à la base.

3. Nous réalisons un œil au beurre noir en forme de boule miniature et une éponge en forme de deux ovales attachés.

4. Nous fabriquons une corde longue et fine à partir de pâte à modeler jaune. Pour ce faire, vous devez le faire rouler entre le plan de travail et votre paume. Ensuite, nous divisons la saucisse obtenue en plusieurs parties et décorons le corps du poisson avec.

C'est tout! La drôle de figurine de mer est prête ! Je vous souhaite beaucoup de succès dans votre créativité !

Les enfants dès leur plus jeune âge commencent à sculpter différentes figures en pâte à modeler. Cette activité passionnante leur permet de développer la motricité des doigts, d'apprendre de nouvelles propriétés des objets : couleur, caractère collant, forme, etc. Les enfants adorent créer divers animaux, oiseaux et créatures qu'ils inventent eux-mêmes à partir de ce matériau visqueux.

Types de pâte à modeler

Vous pouvez acheter différents types de pâte à modeler en magasin :

• Classique. Peut être mou ou dur. Lorsque vous travaillez sur du papier, des traces grasses peuvent subsister.
• Balle. Il peut être séchant, c'est-à-dire qu'après un certain temps il durcit à l'air, et non séchant (réutilisable).
• Sûr. Fabriqué à partir de matières végétales. Si un petit enfant met de la pâte à modeler dans sa bouche, cela lui sera inoffensif. Le seul problème, c'est que ça n'a pas bon goût. Par conséquent, il est peu probable que l'enfant veuille le remettre dans sa bouche.
• La cire. Très doux, non collant. L'ennemi d'une telle pâte à modeler est la température élevée. Dans ce cas, il fond et devient inutilisable.

• Flottant. Très léger, il flotte donc facilement à la surface de l'eau. L'enfant appréciera jouer avec en nageant.
• Fluorescent. Une peinture lumineuse de ce type ne laissera aucun enfant indifférent.
• Perle. L'éclat chic de la nacre convient à la sculpture de produits fabuleux.

Comment faire un poisson en pâte à modeler

À partir de tous les types de pâte à modeler répertoriés, vous pouvez créer des objets et des animaux originaux. Regardons un exemple de fabrication d'un poisson moulé à partir de pâte à modeler.

En fonction de la fonction ultérieure du futur poisson, une pâte à modeler appropriée est sélectionnée. Le choix d'une couleur n'est pas une procédure très importante, puisque le poisson peut être n'importe lequel. Il est conseillé de porter un tablier pour éviter de se salir. Il faut absolument vérifier que vous disposez des outils nécessaires : des couvercles de différentes tailles, un steak pour couper la pâte à modeler, un couteau spécial. Vous pouvez utiliser un peigne pour fabriquer les nageoires et la queue du poisson.

Prenez de la pâte à modeler. Un cercle en est déroulé, d’environ la taille d’une tête de poisson. La boule résultante est légèrement aplatie. Ensuite, une autre pâte à modeler est prise, déroulée, aplatie et coupée avec un couteau en trois parties, à partir desquelles sont fabriquées des nageoires et une queue. A l'aide d'un peigne, ils sont décorés de traces de dents. Ensuite, les pièces résultantes sont attachées à la tête du poisson. De petites boules sont ensuite déroulées et attachées comme des lèvres. Les paupières laissent de petites empreintes de branchies. La touche finale consiste à dessiner des écailles sur le corps du produit obtenu à l'aide du corps du stylo. Des perles sont attachées à la place des yeux. Le poisson en pâte à modeler est prêt.

Ensuite, il peut être collé sur le cadre et décoré de diverses algues également fabriquées à partir de pâte à modeler. Le tableau obtenu peut être accroché au mur ou offert à des amis. Dans tous les cas, cela donnera un aspect insolite à la pièce.

Poisson rouge bricolage

Un poisson rouge fait à la main en pâte à modeler s'avère extraordinairement beau. Il est réalisé selon le même schéma que celui présenté ci-dessus, ou vous pouvez créer le vôtre.

Pour le rendre « doré », vous pouvez utiliser de la pâte à modeler jaune et faire une couronne sur votre tête. Alors personne ne doutera qu'il s'agit bien d'un poisson rouge du conte de fées du même nom d'A.S. Pouchkine. Ou vous pouvez peindre la figure obtenue avec la peinture appropriée. Ensuite, vous obtiendrez certainement un poisson rouge en pâte à modeler.

Vidéo de modélisation. Chiffres en pâte à modeler. Fabriquer un poisson rouge

Faisons un poisson en pâte à modeler avec votre enfant ! La créativité des enfants pendant 2-3 ans

Fabriquer un poisson rouge en pâte à modeler

Modelage à partir de pâte à modeler. Poisson rouge en pâte à modeler.

Poisson en pâte à modeler

________________

L.V. Nazarova

Directeur du MUDOD

CDT "Luciole"

G. Rtichtchevo

Région de Saratov.

Établissement d'enseignement municipal pour l'éducation complémentaire des enfants – « Centre pour la créativité des enfants « Firefly »

Rtishchevo, région de Saratov.

Résumé d'une leçon ouverte sur la section « Apprendre à sculpter »

dans le groupe préscolaire "Gouttelettes"

Sujet : "Poissons d'aquarium"

Emplacement: Cabinet « Gouttelettes »

Développé et réalisé :

enseignante en maternelle

M.A. Sidorova

2012

Buts et objectifs:

1. améliorer la capacité de travailler avec de la pâte à modeler en utilisant la technique de modelage en relief ;
2. continuer à développer l'indépendance créative, créer une envie de fantasmer ;
3. apprendre à attacher de la pâte à modeler au carton ;
4. consolider les compétences dans la représentation de poissons avec de la pâte à modeler ;
5. obtenir une combinaison harmonieuse de couleurs primaires et secondaires ;
6. cultiver chez les enfants le goût esthétique, la vision imaginative et l’amour de la nature.

Équipement:

1. schéma en pâte à modeler (au tableau);
2. photos de poissons d'aquarium (guide pour enfants) ;
3. poisson (dans « l'aquarium »);
4. schéma d'exécution du travail (sur le bureau);
5. « aquarium » (au tableau)
6. pâte à modeler, toile cirée, planche, serviette, pile (sur le bureau).

Travail préparatoire:

Conversation sur les habitants aquatiques et aquariums.

Plan de cours.

1. Org. moment. (1 minute)
2. Apprendre du nouveau matériel. (5 minutes)
3. Échauffez-vous pour les doigts. (6min).
4. Partie pratique. (10 minutes)
5. Minute d'éducation physique
6. Travail créatif (5min)
7. Jeu "Pêcheur"
8. En bout de ligne. (3 minutes)

PROGRÈS DE LA CLASSE

1. Moment organisationnel

Les enfants entrent dans le bureau et se dirigent vers leur poste de travail. Les enfants sont assis à leur pupitre. Sur les bureaux il y a des toiles cirées, des planches, de la pâte à modeler (jaune, orange, blanche, noire, rouge), des piles, des serviettes.

Professeur: Les gars, aujourd'hui nous avons une activité inhabituelle. Regardez combien d'invités nous avons. Disons bonjour et sourions-leur.

Vous découvrirez le sujet de la leçon si vous devinez l'énigme. Écoutez-la attentivement.

Regarde la maison,
Rempli d'eau à ras bord,
Sans fenêtres, mais pas sombre,
Transparent sur quatre côtés.
Il y a des résidents dans cette maison
Tous sont des nageurs expérimentés.

– Qui a deviné ce que c'était ?(aquarium) . Droite.

2. Partie introductive

Professeur:

Regardez l'aquarium que je vous ai apporté aujourd'hui.

(montrant la préparation de l'aquarium)

Qu'y a-t-il dans l'aquarium ?

(sable, cailloux, coquillages, algues, poissons)

A quoi servent-ils ? (pour que les poissons se sentent libres).

Le poisson est triste, pourquoi à ton avis ?

(réponses des enfants)

1. Les gars, peut-elle être triste parce qu'elle peut manger ?

2. Pensez-vous qu'elle pourrait être triste parce que l'eau de l'aquarium est sale ? Et maintenant je vais vous apprendre à purifier l'eau si elle est sale.

Expérience

L'eau peut être purifiée à l'aide d'un filtre.

Écoute, l'eau dans ce pot est sale. Nous le nettoierons à l'aide d'un filtre que vous pourrez fabriquer vous-même. Il est constitué de gaze de coton. J'ai mis du coton et de la gaze dans l'entonnoir. Et je verse l'eau. Regardez ce qui s'est passé ? L'eau est-elle devenue claire ? Et la saleté est restée sur la gaze et le coton.

3. Elle est triste parce qu’elle n’a pas d’amis.

Que peut-on se faire des amis pour un poisson ? (aveugle, découpé dans du papier de couleur, dessiner).

Aujourd'hui je vous propose de sculpter des poissons en pâte à modeler en utilisant la technique du modelage en relief.

Qui sait quels poissons vivent dans l'aquarium ? (les enfants appellent)

Regardez quel poisson j'ai apporté aujourd'hui.

(Je montre des illustrations de poissons d'aquarium et je les nomme)

Poisson-ange, guppys, gourami, porte-épée, doré, poisson-chat, barbe.

Avant de commencer le travail, nous nous réchaufferons un peu les mains.

3. Échauffez-vous. Gymnastique des doigts « Poisson »

(Les doigts des deux mains sont pliés en un pincement. Les mains bougent en une vague depuis l'épaule, représentant un poisson plongeant.)

Le poisson a nagé et plongé
Dans de l'eau propre et tiède.
Ils vont rétrécir(Au dernier mot, les doigts sont très serrés.)

Ils se desserreront (Les doigts sont fortement écartés sur les côtés.)

Ils s'enfouiront dans le sable.(Rassemblez à nouveau vos doigts et faites alternativement des mouvements avec vos mains, comme si vous déterriez du sable.)

4. Partie pratique

UN) Précautions de sécurité expliquées :

Il y a un outil dangereux sur votre bureau, lequel ? ( empiler)

Droite. Rappelons les règles de travail sécuritaire lors de la sculpture de pâte à modeler :

1. vous ne pouvez pas jouer avec la pile, elle doit reposer sur le bord de la table ;
2. utilisez la pile uniquement lorsque cela est nécessaire ;
3. Vous ne pouvez pas mettre de pâte à modeler sur la table, seulement sur une toile cirée ou une planche ;
4. Ne jetez pas de pâte à modeler sur le sol ;
5. Ne mettez pas de pâte à modeler dans votre bouche ;

B) Vous avez des motifs de sculptures de poissons sur vos tables.

Analyse des régimes sur une base individuelle.

Les gars, faites attention aux schémas sur vos tables. La fabrication d'un poisson se compose de 3 parties : la tête, le corps, la queue, les nageoires et les yeux.

Ainsi, nous nous sommes familiarisés avec le modèle de sculpture d'un poisson.

c) Nous commençons le travail indépendant des enfants dès la première partie (depuis la tête).

5.Pause dynamique (10 à 15 minutes après le début du travail).

RIVIÈRE

Nous sommes descendus vers la rivière rapide,(marchant sur place)

Ils se sont penchés et se sont lavés.(se pencher en avant)

Un deux trois quatre,

C'est dire à quel point nous étions rafraîchis.(tape dans ses mains)

Et maintenant nous avons nagé ensemble,

Vous devez le faire manuellement :(mouvements circulaires avec les mains)

Ensemble une fois, c'est la brasse,

L'un, l'autre est un lapin.

Tout comme un -

Nous nageons comme un dauphin.

Je suis allé à terre raide(sautant sur place)

Et nous sommes rentrés à la maison.(marchant sur place)

6. Travail créatif

a) Travail individuel avec des enfants lors d'activités indépendantes.

b) Conception du produit(avec l'aide d'un enseignant, les enfants placent les produits finis dans un « aquarium »).

7. Jeu "Pêcheur"

Le jeu se joue avec ces gars qui ont terminé leur travail.

Professeur: Les gars qui ont tout fait, le poisson vous invite à jouer à un jeu. Chacun d'entre vous aimerait probablement attraper un poisson rouge ? (Oui). Et aujourd'hui, votre rêve deviendra-t-il réalité ? J'ai besoin de deux participants. Vous devez attraper le poisson rouge le plus rapidement possible en enroulant une balle, le poisson se rapprochera lorsqu'il sera entre vos mains, alors vous êtes un vrai pêcheur. Pour cela, le poisson exaucera vos trois vœux.

8. Analyse du travail. Résumer la leçon

L’enseignant note le « + » et le « – » du travail des enfants, demande qui a aimé l’activité et vice versa, qui et quelles difficultés ils ont rencontrés lors de la fabrication du poisson. Une exposition d'œuvres (« Aquarium ») est en cours d'organisation. Les gars attachent leur travail à « l'aquarium ».

Quel merveilleux aquarium nous avons.

Qu’avons-nous appris à faire aujourd’hui ? (purifier l'eau, sculpter les poissons)

Quelle technique ? (modélisation du relief)

De quoi avions-nous besoin pour faire un si beau poisson ?

Regardez attentivement votre travail, avez-vous tout fait correctement ?

Qu'avez-vous aimé dans la leçon d'aujourd'hui ?

Quelqu'un se souvient-il des noms des poissons d'aquarium ? (réponses des enfants).

Le poisson est très content. Elle vous remercie d'être gentil et sympathique, d'avoir essayé très dur et de vous être fait de nombreux et beaux amis.

Très bon travail. Vos poissons ressemblent à de vrais. Bravo à tous, le cours est terminé. Alignez-vous par paires.