SGS primjeri ruskog jezika. Složeni glagolski predikat
Složeni predikati- to su predikati u kojima se leksičko značenje i gramatičko značenje (vreme i raspoloženje) izražavaju različitim riječima. Leksičko značenje se izražava u glavnom dijelu, a gramatičko značenje (vreme i raspoloženje) izražava se u pomoćnom dijelu.
sri: Počeo je da peva(PGS). - Počeo je da peva(GHS); Bio je bolestan dva mjeseca(PGS). - Bio je bolestan dva mjeseca(SIS).
Složeni glagolski predikat (CVS) sastoji se iz dva dela:
A) pomoćni dio(glagol u konjugiranom obliku) izražava gramatičko značenje (vreme i raspoloženje);
b) glavni dio(neodređeni oblik glagola - infinitiv) izražava leksičko značenje.
SGS = pomoćni glagol + infinitiv
Na primjer: Počeo sam da pevam; Želim da pevam; Bojim se da pevam.
Međutim, nije svaka kombinacija konjugiranog glagola s infinitivom složeni glagolski predikat! Da bi takva kombinacija bila složeni verbalni predikat, moraju biti ispunjena dva uslova:
Pomoćni glagol mora biti leksički nepotpun, odnosno sam (bez infinitiva) nije dovoljan da bi se razumjelo o čemu je rečenica.
sri: počeo sam- šta raditi?; želim- šta da radim?.
Ako je u kombinaciji "glagol + infinitiv" glagol značajan, onda je on sam jednostavan glagolski predikat, a infinitiv je sporedni član rečenice.
sri: Ona sjesti (u koju svrhu?) opusti se.
Radnja infinitiva mora se odnositi na subjekt (to je subjektivni infinitiv). Ako se radnja infinitiva odnosi na drugi član rečenice (objektivni infinitiv), tada infinitiv nije dio predikata, već je sporedni član.
sri:
1.
Želim da pevam. Želim da pevam- složeni glagolski predikat (želim - ja, sing će- ja).
2.
Zamolio sam je da peva. Zatraženo- jednostavan verbalni predikat, sing- dodatak (pitao sam, ona će pevati).
Značenja pomoćnih glagola
| Značenje | Tipični glagoli i frazeološke jedinice | Primjeri |
|---|---|---|
| 1. Faza (početak, nastavak, kraj akcije) | početi, postati, početi, nastaviti, završiti, ostati, zaustaviti, prestati, zaustaviti i sl. |
Počeo je da se priprema za odlazak. |
| 2. Modalno značenje (nužnost, poželjnost, sposobnost, predispozicija, emocionalna procjena radnje, itd.) | Može li, moći, željeti, htjeti, sanjati, namjeravati, odbiti, pokušati, težiti, računati, moći, izmišljati, nastojati, pretpostaviti, naviknuti se, žuriti, stidjeti se, izdržati, voljeti, mrziti, plašiti se, plašiti se, biti kukavica, stideti se, postaviti cilj, gorjeti od želje, imati čast, imati namjeru, dati obećanje, imati naviku i sl. |
mogu da pevam. |
Plan za raščlanjivanje složenog glagolskog predikata
- Navedite vrstu predikata.
- Navedite kako je izražen glavni dio (subjektivni infinitiv); kakvo značenje ima pomoćni dio (faza, modalni) i kojim se oblikom glagola izražava.
Analiza uzorka
Starac je ponovo počeo da žvaće.
Počeo da žvaće- složeni glagolski predikat. Glavni dio ( žvakati) izražava se subjektivnim infinitivom. pomoćni dio ( krenuo) ima fazno značenje i izražava se glagolom u prošlom vremenu indikativnog načina.
Gramatičku osnovu rečenice na ruskom jeziku predstavljaju dva dijela rečenice - subjekt i predikat. Ovo posljednje može imati nekoliko oblika, ali najčešći je verbalni. Najčešće je jednostavan i slaže se sa subjektom u licu, broju, au prošlom vremenu - u rodu. Ali postoji i takva kategorija predikata kao složenica. To može biti složeni glagol (CGS) i složeni naziv (SIS). Danas ćemo govoriti o prvom slučaju.
Konstrukcija složenog glagolskog predikata
Njegov sastav je jednostavan: to je pomoćni ili modalni glagol, usklađen sa subjektom, i glavni glagol u infinitivu. Ponekad umjesto jednostavnog veznika može postojati složeni, a o tome ćemo također govoriti.
Veza u GHS-u može biti:
- faza;
- modalni.
Fazna vrijednost veziva određuje trenutak radnje, a modalna vrijednost određuje odnos prema radnji. Ne nose samostalno leksičko opterećenje. Za bolje razumijevanje možete dati tabelu s primjerima rečenica sa složenim glagolskim predikatom:
| Značenje | Glagol | Primjer |
| Faza | postati | Sa 18 godina počinjem da radim. |
| početi | Počeo je da čita. | |
| započnite | Počela je pisati pismo. | |
| nastaviti | Nastavili su da grade kuću. | |
| stani | Hoćeš li ikada prestati vrištati? | |
| stani | Prestala sam da pevam. | |
| Modal | biti u mogućnosti | Miš može kopati rupe. |
| moći | Pacijent može ustati. | |
| željeti | Želim da jedem. | |
| željeti | Kralj želi da jede! | |
| probaj | Trudićemo se da isporučimo kuću na vreme. | |
| znači | Namjeravao je to doživjeti. | |
| dare | Kako se usuđuješ da mi proturječiš? | |
| odbiti | Pritvorenik odbija da svjedoči. | |
| razmisli | Razmišljamo da kući dodamo verandu. | |
| preferirati | Više volim da se ne petljam sa zvaničnicima. | |
| navići se | Oblomov je navikao da leži na sofi. | |
| biti zaljubljen | Mama voli da prebira po sitnicama u svojoj komodi. | |
| mržnja | Mrzim dežurati noću! | |
| čuvaj se | Pazio je da više ne pogleda tamo. |
Ovo nije potpuna lista moguće opcije GHS. Može se sastojati od više od dvije riječi. Dakle, ova kategorija predikata uključuje i konstrukcije u kojima glagolska kombinacija ima ulogu veznika biti sa kratkim pridevima i prilozima koji karakterišu modalitet.
Primjeri takvih rečenica:
Razlike od složenog nominalnog predikata
Definitivno se može razlikovati od složenog nominala (CIS). Prilično ga je jednostavno definirati - iza kopule ne sadrži infinitiv, već pridjev. Ali postoje zamke u drugim složenim predikatima. Postoje naizgled slični slučajevi kada zapravo nema GHS u prijedlogu. Mogu se podijeliti u sljedeće kategorije:
- frazeološke jedinice;
- postavljanje ciljeva;
- različita subjektivnost;
- analitička budućnost.
Evo nekoliko sličnih slučajeva.
Predikat-fraza
- I ne jede, i živci su mu iscrpljeni.
- Jedva cekam da bude normalna zima.
- On išao sam do prodavnice, ali se ispostavilo da je zatvorena.
Ovo je poseban slučaj jednostavnog predikata (PGS).
Fraza sa postavljanjem cilja
Ovo uključuje slučajeve u kojima se pitanje „zašto?“ može postaviti između konjugiranog glagola i infinitiva. ili ubacite veznik "za":
Infinitiv u takvim rečenicama je dodatak, jer predikat ima potpuno leksičko opterećenje.
Glagoli koji se odnose na različite subjekte
U takvim slučajevima radnju označenu infinitivom neće izvršiti ista osoba na koju se konjugirani glagol odnosi. Ako želite, možete ga čak i ukloniti, a značenje rečenice neće biti izgubljeno:
- Nastavnik je zamolio učenika da ispuni zadatak na tabli.– Nastavnik je zamolio učenika da uradiNa stoluvježbe.
- Direktor je tražio da me pozove kod sebe.“Režiser me je zamolio da uđem.”
Analitičko buduće vrijeme
Slučaj je čudan, ali se ipak ne odnosi na GHS. Glagol biti izgubio je svako modalno i fazno značenje, ostajući samo gramatički pokazatelj budućeg vremena.
- Voleću te.
- Pamtiće nas naši potomci.
Kratke informacije
Složeno buduće vrijeme nije uvijek bilo prisutno u ruskom jeziku, kao u drugim srodnim jezicima. Najčešće se u staroruskom jeziku kondicionalno raspoloženje koristilo za izražavanje neizvjesne budućnosti, a zatim su izrazi s modalnim glagolima počeli uzimati maha želeti, biti, imati, i svaki od njih dugo vremena nije izgubio svoj modalitet. Na kraju je osvojio trkački glagol biti, a to se dogodilo bliže 18. vijeku.
ORIJENTACIJSKI BLOK
1. Odaberite pravi pravac akcije.
Moja sestra će raditi u drugom gradu.
1 način. Nalazimo riječ koja izražava predikativnost - bit će, sadržaj radnje nam je nejasan. Nalazimo riječ koja izražava sadržaj radnje - rad, ovo je glagol u infinitivu. Predikat u ovoj rečenici se sastoji od infinitiva i pomoćnog glagola, što odgovara GHS modelu. Dakle, ovo je GHS.
Metoda 2. Nalazimo riječ (riječi) koja izražava predikativnost i sadržaj radnje; u našoj rečenici to je različite reči- radiće. Kako ne bismo pogriješili u određivanju vrste predikata, mijenjamo predikativnost: radi, radio, radilo bi. Ovdje su i predikativnost i sadržaj radnje izraženi jednom riječju - ovo je PGS, što znači da će raditi - PGS.
2. Označite fraze koje mogu biti složeni nominalni predikat u rečenici.
1) Doći ću sutra;
2) Biću gost;
3) počeo da razmišlja;
4) bio zamišljen;
5) imamo;
6) postaće jasno;
7) pojavio se ujutru;
8) bio je rezultat.
3. Ko i momci su ispravno identificirali predikat i njegovu vrstu?
4. Od ovih parova označi one koji mogu postati gramatička osnova rečenice.
1) pokazao sam;
2) činilo mi se;
3) pomoći im;
4) došao po nas;
5) su stigli;
6) nije uspio;
7) želite.
IZVRŠENI BLOK
1. ! Istaknite gramatičke osnove rečenica.
1) Ribnjak je okruživao baštu. - Ribnjak je krasio baštu.
2) Grane drveća bile su prekrivene pahuljastim mrazom. - Grane drveća bile su prekrivene pahuljastim mrazom.
2. ! Istaknite gramatičke osnove. Po čemu se rečenice u desnoj koloni razlikuju? Navedite svoje primjere sličnih rečenica .
3. Pronađite treći "ekstra". Kako ste pronašli dodatnu riječ?
1) Dama, prijavljen prtljag.
2) Svetlo, ono emituje.
3) Drži pismo.
4. ! Zapišite gramatičke osnove rečenica, dijeleći ih u tri grupe: 1) sa PGS, 2) sa SGS, 3) sa SIS.
1) Magarac ima magareći rep.
2) Od dosade, djevojka je počela smišljati različite priče.
3) Ružno pače postalo je prelijepi labud.
4) Štene je počelo radosno trčati za vlastitim repom.
5) Neka uvek bude sunca!
6) Mama se vratila sa puta umorna.
5. Da li su gramatičke osnove ispravno identificirane i određena vrsta predikata? Obrazložite svoje mišljenje.
Šta učenik treba da zna da ne bi napravio takve greške?
Pokušajte predložiti vlastiti način određivanja tipova predikata .
6. ! Sastavite vlastite rečenice u kojima će riječ “biti” biti 1) ASG, 2) veznik u SIS-u.
7. Da li je tačno da su u ovim rečenicama svi predikati prosti glagoli? Obrazložite svoje mišljenje.
1) Oči su mu zaiskrile tihim sjajem.
2) Jednom ćemo se sjetiti ovih dana.
3) Neki drevni kralj je pao u strašnu sumnju.
8. Da li se slažete sa ovom tvrdnjom: predikat = glagol? Hoće li vam ova rečenica pomoći da opravdate svoje mišljenje?
Postajalo je sve teže hodati.
9. Ima li grešaka u ovom obrazloženju? Ako je tako, šta ih uzrokuje? Ponudite svoju verziju argumenta.
Bit će hladno, on će biti na dužnosti.
10. Koristeći ovaj “plan” radnji, pronađite greške u isticanja gramatičke osnove.
11. Šta je zanimljivo u smislu izražavanja predikata rečenice?
Stao sam na prvi panj na koji sam naišao i počeo da se menjam?
12. Pronađite treći "ekstra". Obrazložite svoje mišljenje.
2). Zna da crta, bio je nizak, neka ti kaže.
3). Ispostavilo se da je komšija, izgledalo je kao ostrvo, otišlo je u kanalizaciju.
13. * Napravite rečenice u kojima bi ove fraze bile subjekt. Kakva vas opasnost čeka u ovom zadatku?
Jato ptica, većina momaka, moja sestra i ja, ormar sa posuđem, znanjem i iskustvom.
14. ! Složite subjekt i predikat.
1) Došlo je puno mladih... na plesno veče.
2) Majka sa bebom je sjedila... kraj prozora.
3) Preostalih deset sveska je bilo... sakriveno... u ormaru.
4) Petnaestak geologa je... poslato... u planine.
15. Zašto su subjekt i predikat različito koordinirani u rečenicama ispod?
1) Sto i stolice su premješteni u drugu prostoriju.
2) Polica za knjige je premještena na prozor.
16. L Pronađite greške (ako ih ima) u slaganju subjekta i glagola. Obrazložite svoje mišljenje.
1) Ostalo je samo nekoliko minuta do zvona za čas.
2) Ova dva sata prošla su nezapaženo.
3) Niko, pa ni najsposobniji studenti, nije mogao odgovoriti na ovo pitanje.
4) Moj prijatelj i ja smo odlučili da sami provjerimo našu pretpostavku.
17. ! Preuredite rečenicu tako što ćete adresu učiniti subjektom i obrnuto.
1) Dužnosti, provetrite učionicu.
2) Stariji će danas čuvati mlađe.
18. * Koristeći ove rečenice, napravite zadatke: "Provjerite ispravnost određivanja vrste predikata (istaknuvši gramatičku osnovu). Ako pronađete greške, ispravite ih."
1) Niska i uska soba nije imala prozore.
2) U bajci dobro uvijek pobjeđuje zlo.
3) Deda i ja smo odlučili da idemo na pecanje.
4) Ivan Petrovič je bio visok.
5) Nisam naučio lekciju i sjedio sam u lokvi.
6) Učenici petog razreda prvi su došli na cilj.
7) Učiteljica nam je savjetovala da koristimo model.
DIJAGNOSTIČKA JEDINICA
1. ! Podijelite ove predikate u tri grupe: ASG, SGS, SIS. Šta bi moglo otežati ovaj zadatak?
Hajde da pobedimo, da učimo, da pevamo, da imamo vremena, mi smo se razbijali, izgubili smo glave.
2. ! Istaknite gramatičku osnovu i odredite vrstu predikata.
1) Do večeri je oluja počela da jenjava.
2) Savjetujem vam da ponesete kišobran.
3) Čarobnjaci mogu ostvariti svaku želju.
4) Veče je obećavalo da će biti toplo.
5) Pozvala sam ga da dođe kod mene na večeru.
3. * Osmislite svoj zadatak sa “zamkom” da odredite vrste predikata.
4. Učenici petog razreda su predložili ovaj način sastavljanja zadatka sa “zamkom”:
1) Pronađite grupu riječi (rečenica, fraza) koje se, na osnovu vanjskih karakteristika, mogu pripisati istom modelu, ali rade prema različitim modelima.
2) Osmislite sa njima zadatak da „uhvatite“ svog prijatelja u postavljenu „zamku“.
Da li je ovim metodom moguće smisliti zadatak sa „zamkom“? Predložite svoju metodu.
5. Dokazati da je zadatak odrediti vrstu predikata u rečenici Sestra će raditi u drugom gradu je "zamka". * Smislite svoje "zamke" poput ove. Koje druge vrste PGS-a mogu poslužiti kao „zamka“? Zašto?
Didaktički materijal koristi individualne zadatke iz knjiga:
- G.G. Granik, L.A. Kontsevaya, S.M. Bondarenko, G.N. Vladimirskaya "Govor, jezik i tajne interpunkcije"
- T.Yu. Ugrovatova "Savjeti za svaki dan"
- "Na obalama Lingvinije" izd. L.D. Chesnokova
- A.T. Arsiriy "Zabavni materijali na ruskom jeziku"
- Udžbenik ruskog jezika. 5. razred. Ed. M.V. Panova
Sistem predikata u ruskom jeziku prilično je raznolik i uključuje tri vrste: jednostavni glagol, složeni glagol i složeni nominalni. U ovom članku ćemo govoriti o složenom glagolskom predikatu.
Osobine složenog glagolskog predikata
Iz imena je jasno da složeni predikat sastoji se od nekoliko komponenti. Koji?
Sastoji se od dijela koji izražava glavno značenje predikata, i drugo, dijela koji poprima izraz gramatičko značenje. Ako je u jednostavnom verbalnom predikatu obje funkcije obavljala jedna riječ, onda su u složenom predikatu podijeljene između dva elementa.
Sve je jasno sa semantičkim dijelom - ovo je infinitiv glagola koji imenuje glavnu radnju, koja se izvještava u rečenici. U primjeru "htio sam razgovarati" ovu riječ "razgovarati", uostalom, ono o čemu govorimo je da govornik nastoji da izvede upravo ovu radnju.
Gramatički dio složenog glagolskog predikata može se izraziti na različite načine.
Načini izražavanja predikata
Ovdje postoje tri opcije:
- glagol sa faznim značenjem;
- modalni glagol;
- kratak pridjev s modalnim značenjem (čudno).
Razmotrimo prvo. Riječ “faza” znači “faza, faza nekog procesa”. Ponekad kažemo: "U kojoj ste fazi sa svojim esejem?" i tako dalje. To jest, glagol faze imenuje fazu: početak (početak, postati, itd.), srednja (nastavak, itd.) ili kraj (završetak, završetak, itd.)
Modalitet izražava stav govornika prema subjektu govora (na primjer, želim) ili odnos subjekta govora prema stvarnosti (da li se ono o čemu pričaju zaista događa). Modalni glagoli: htjeti, moći, željeti, pokušati, namjeravati, itd.
Konačno, u ruskom se koristi nekoliko riječi sa istim značenjem. kratki pridjevi: drago, moram, dužan, spreman, namjerava, sposoban. Mogu djelovati i kao gramatički dio, ali, naravno, ne samostalno: uostalom, pridjev ne može izraziti značenje glagola. Dakle, u ovom slučaju, predikat se ne sastoji od dvije, već od tri komponente: infinitiva, kratkog pridjeva i glagola “biti” u traženom obliku (preuzima sav gramatički rad).
Glagol "biti" se ne koristi u sadašnjem vremenu u ruskom: Bilo mi je drago što sam mu pomogao - drago mi je što sam mu pomogao (a ne "drago mi je").
Glagol koji izražava gramatičko značenje može se pojaviti u bilo kojem obliku bilo kojeg vremena i raspoloženja.
Mora se reći da ova tema nije laka i zahtijeva pažnju i jasno obrazloženje, pa učenici koji uče ruski jezik u 8. razredu često imaju poteškoća s ovim materijalom.
Moguće greške
Greške najčešće nastaju kada školarci pomiješaju dva glagola u rečenici (lični oblik i infinitiv) za jedan složeni predikat. Na primjer, u rečenici "Išao sam da kupim hleb" jednostavan glagolski predikat "otišao", infinitiv djeluje kao adverbijalni priloški cilj (zašto sam otišao? - kupi).
Glagoli kretanja nikada nisu gramatički dio složenog glagolskog predikata.
Evo nekoliko primjera složenog glagolskog predikata.
- Nastavi mi govoriti molim te.
- Hteo bih da vam odgovorim.
- Rado bih dao sve od sebe.
Šta smo naučili?
Složeni glagolski predikat sastoji se od semantičkog dijela (infinitiva) i pomoćnog dijela koji izražava gramatičko značenje. Pomoćni dio mogu biti glagoli s faznim ili modalnim značenjem u bilo kojem obliku osim infinitiva, ili kratki pridjevi sa modalnim značenjem (tada je potreban i vezni glagol “biti” u traženom obliku).
Zamijenite podvučene riječi sa gerundom (ili bivšim gerundom) sa ne.Odgovoreno samouveren -
Jesam
odmah -
Walked Tako sporo -
Walked Bez zaustavljanja -
lay jako tiho -
rekao, ogorčen -
Said stalno, bez prekida -
Kiša je zalupila prozore puno-
Riječi za referencu: (ne) žuri, (ne) žuri, (ne) izbezumljen, (ne) oklijeva, (ne) razmišlja, (ne) žudi, (ne) kreće se, (ne) kreće se, (ne) ćuti, ( nemoj stati.
O: Nevidljivi, ti si mi već bio drag.
B. Za plava mora zaboravljen, nestao je sam.
B. Otpala topola je srebrnasta i svijetla.
G. Jadnica neumorno plače.
4. Navedite u kojim rečenicama su napravljene interpunkcijske greške prilikom izdvajanja definicija.
O. Obilna, topla ljetna kiša ispunila je zemlju vlagom.
B. Zasićeni oblaci su se nadvijali nad starim gradom.
V. Jednog dana hodao sam po velikoj cesti, pun misli.
D. Zaostali, ledene plohe udarile su o stranu parobroda.
D. Zbog koga si ostavio staru me?
5. Pronađite u kojim rečenicama aplikacija treba biti izolirana.
ODGOVOR: On je poznat kao komandant građevinskog odreda.
B. Bio je to mornar Zhukhrai.
V. Pilot, običan plavokosi momak, klimnuo je glavom i nasmiješio se.
G. Stigao je januar, mjesec velikih mrazeva.
D. Odlučili smo da idemo s njim na jug - mjesto topline i zadovoljstva.
E. Moj prijatelj Savelij Nikolajevič me je uvek savršeno razumeo...
