Materijal (srednja grupa) na temu: Zabava "Putovanje u jesenju šumu".

Scenario jesenjeg slobodnog vremena za djecu srednje grupe vrtića "Putovanje u jesenju šumu"

Smirnova Anna Olegovna, vaspitačica MBOU Gornja - Tulinskaya srednja škola br. 14 OSB " Osnovna škola- vrtić", Novosibirsk region Novosibirsk region sa. Vrh - Tula.

Opis materijala: Scenarij će biti od koristi odgajateljima i muzičkim direktorima pri organizaciji jesenjih slobodnih aktivnosti sa djecom. Ovaj događaj se može održati u muzičkoj dvorani ili u grupi.

Zadaci: Probudite želju da učestvujete u plesovima, igrama, nastavite sa razgovorom. Naučite jednostavne plesne pokrete. Formirati kod djece ideju o godišnjem dobu - jeseni, o znakovima jeseni.

Cilj: Stvorite radosno praznično raspoloženje kod djece i pružite zadovoljstvo.

Sadržaji: Serija demonstracijskih slika "Jesen". žuti šal - narandžasta boja. Odijelo za zeca. Odijelo za lisicu. Kartonski listovi su narandžasti, crveni, žuti (prema broju djece). Kruna od lišća i ogrtač za jesen. Korpa sa jabukama (za poslastice).

Načini: Koristeći iznenađenje. Primjena razgovora sa djecom, pjesme, muzike, plesa i igara.

Dekoracija sobe: Listovi papira različitih boja, baloni, izložba dječjih crteža i rukotvorina na temu "Jesen".

Učesnici događaja: vaspitači, muzički direktor, deca.

Napredak praznika:

Uz muziku deca i učiteljica ulaze u salu, sede na stolice.
(učiteljica pokazuje djeci slike o jeseni, postavlja pitanja)

Educator.
1. Koje godišnje doba vidite na ovim slikama?
2. Kako ste pogodili da je jesen?
3. Šta se dešava u prirodi sa dolaskom jeseni?

(ovdje učiteljica vidi svileni šal na podu)

Educator. Djeco, pogledajte šta je ovo? Neko je izgubio maramicu, šta sad s njom? (dovedite djecu na ideju da pronađu vlasnika i vrate ga). I razmislimo, čija bi to maramica mogla biti? (odgovori djece).

(učiteljica dovodi do činjenice da je jesen izgubila ovu maramicu)

Educator. Pošto smo odlučili da joj vratimo maramicu, moramo je nazvati!

Svi uglas. Jesen, jesen, posjetite!

(slušam, niko ne dolazi)

Educator. I zapamtite, rekao sam vam da jesen voli da sluša dobre pesme! Pa zapjevajmo našu pjesmu za jesen - ljepotice, ona će nas čuti i doći.

Pjesma "Jesen u šumi" ("Jesen, jesen, jesen - opet nam je došla")

(slušam, niko)

Educator. Jesen, vjerovatno zauzeta poslom i nije nas čula. Djeco, gdje mislite da možete pronaći jesen? (odgovori djece). Ili možda sada šeta šumom? Pomažete životinjama da se pripreme za zimu? Idemo u šumu i pokušajmo pronaći jesen! A da bi nam prošli put, ići ćemo autobusom!

(zvuči muzika „Bus” (E. Železnova))

Educator. Došli smo s tobom u šumu. Pogledajte bolje, vidite li igdje jesen? Oh vidi ko je ovo?

(zeko trči, trči do dece)

Educator. Zdravo zeko! Možete li nam reći gdje možemo naći jesen?

Zeko. Zdravo, zašto ti treba?

Educator. Djeco, recite zečiću zašto tražimo jesen.

(djeca objašnjavaju zečiću)

Zeko. U redu, reći ću ti ako odgovoriš na moja pitanja! Prvo pitanje: Kako se zove fenomen kada lišće pada sa drveća? (opadanje lišća). Dobro urađeno! Drugo pitanje je: koje je boje lišće u jesen? (crvena, narandžasta, žuta). I treće pitanje: koje drvo ostavlja svoje crvene bobice na drveću i za koga? (planinski pepeo, za ptice).

Educator. E, zeko, odgovorili smo na sva tvoja pitanja, a ti nam sad reci gde nas jesen?

Zeko. Igraj sa mnom pada lišće, pa ću ti sigurno reći!

Mobilna igra "Šareno lišće"

(djeca idu u stolice)

Zeko. U redu, sad vam mogu reći gdje možete pronaći jesen! Oh, oh, oh, ko trči tamo? Ovo je lisica... izvini, ali moram da bežim, inače će me lisica uhvatiti...

(zeko bježi, lisica trči)


Fox. Zdravo, jeste li vidjeli zeca ovdje?

Educator. Hello fox! I prvo nam odgovorite na pitanje, a onda ćemo vam pomoći.

Fox. U redu, slažem se! Reci šta želiš?

Educator. Vidiš, Lisonka, momci i ja smo našli maramicu, mislimo da je jesen izgubila! Želimo je pronaći i vratiti.

Fox. I odakle ti ideja da je ovo njena maramica? Ovo je moj!

Educator. Djeco, objasnite zašto smo odlučili da je jesen izgubila ovaj šal? (po boji)

Fox. Dakle, i ja sam narandžasta, pa ovo je moja maramica!

Educator. Da, ti si svijetla, lijepa, kao jesen, ali imaš samo jednu jesensku boju. A evo, pogledaj, žuta, crvena, narandžasta, a ti nemaš takve boje.

Fox. Dobro, pomozite, znam da jesen često pada! Pa hajde sad da igramo, čuće ona da ovde pada kiša, i sama će nam doći!

Ples "Kiša" (muzika "Opet van prozora loše vrijeme")

Fox. Dakle, raštrkajte se, djeco na mjestima! Slušaćemo da li nam jesen dolazi ili ne!

(tišina, niko)

Fox. Verovatno se nije čulo, ali hajde da plešemo ponovo!

Fox. Trčite na svoja mjesta!!!

(zvuci muzika, jesen ulazi)

Jesen. Ko ovde sipa kišu bez mene?

Fox. To su svi! Nisam ja! (pokazuje na djecu).

Jesen. Zečica mi je rekla da me tražiš? Zašto sam ti trebao?

Educator. Momci i ja smo našli maramicu i odlučili smo da ste je vi izgubili.

Jesen. Oh hvala vam! Tražim ga u šumi.

Educator. Jesen, otkad smo te upoznali, hajde da ti zaigramo još jedan ples!

Jesen. Bit će mi drago tvom poklonu!
Ples devojaka "Jesen, draga, šuškava" reči S. Eremeeva, muzika M. Eremeeva


Jesen. Hvala vam na ovako divnom poklonu! I želim da vas nagradim! (iznese korpu jabuka) Evo, uzmi moju jesenju žetvu! Uzmite svoje vitamine! Čuvajte se i toplo se oblačite! Zbogom, vreme je da požurim, imam još dosta posla do zime, moram sve! A ti, lisice, prati me, pomoći ćeš mi!
(Djeca ispraćaju jesen i lisicu i vraćaju se muzici "Autobusa")

Jesenski odmor za djecu

2 junior-srednja grupa

"Putovanje u jesenju šumu"

Muzički direktor

Molyavkina

Larisa

Vladimirovna

MDOU br. 30 25.10.2017.

Jesenji odmor za djecu 2 mlađa -

srednja grupa

"Putovanje u jesenju šumu".

Djeca 2. junior-srednje grupe ulaze u dvoranu sa jesenjim lišćem u rukama, postaju polukrug. Muzika zvuči "Jesen, jesen, jedan, dva, tri."

Ved.:Koji prelepa jesen,

Kakav šareni tepih!

I posjeti momke danas

Došao vam je jesenji praznik.

I svi mi momci ulazimo u lokomotivu,

Da nas odvede u šetnju!

Avanture su pred nama

Recimo zajedno

sve:"Sretan put!"

Zvuči muzika "Parna lokomotiva - insekt" Ved.:Pogledajte momci

Kako ukrašeno vrtić!

žuti list, crveni list

Svi lete, lete.

Ko je sve ukrasio ovde,

Da li ste ofarbali zemlju zlatom?

sve:Stigla nam je ova jesen,

Ona nam je donela lepotu.

Pjesma jesenji darovi. Djeca čitaju poeziju: 1 dijete: Opet jesen, opet ptice
Žuri im da odlete od nas.
I opet jesenji odmor,
Dolazi kod nas u vrtić.

2 djece:Došli smo u prelepu salu

Upoznajte jesen

Jesen pod našim nogama

Tiho je spustio lišće.

3 djece:Jesen šeta vrtovima

Šetajući, iznenađen.

Kao u bajci, tu i tamo,

Sve boje se menjaju!

4 djece:Ujutro idemo u dvorište,

Lišće pada kao kiša.

šuštanje pod nogama,

I leti, leti, leti...

5 djece:Kiša zaliva mokre staze.

Mala stopala trče kroz lokve.

Otvorićemo kišobran, ne bojimo se kiše

Veselo se smijemo i plešemo kroz lokve!

6 djece:Ostavlja ceo jesenji dan

Tako lijepa!

Hajde da otpevamo pesmu

O zlatnim listovima.

Pjesma "Jer je jesen".

jesen:zdravo prijatelji moji,

Jesen je zlatna - to sam ja.

Došao sam na tvoj odmor

Pevam i zabavljam se

Želim vas momci

Stekao sam jake prijatelje.

Ali na početku želim da vas pitam -

Gdje je nestalo lišće sa drveća?

djeca:Pao, pao, pao.

jesen:Šumske trave, ne vidim te

djeca:Dole, dole, dole.

jesen:Rečna riba gde si?

djeca:Na dnu, na dnu, na dnu.

jesen:Žabe i žabe, gdje su nestale?

djeca:Kopali su u blato, kopali su u blato.

jesen:Šumske ptice, dugo niste pjevali.

djeca:Leti na jug, leti na jug.

jesen:Vukovi i zečevi o vama, ne znamo.

djeca:Linjamo, linjamo, linjamo.

jesen:Pa šta se dogodilo u šumi, pitamo?

djeca:Jesen, jesen, jesen.

Ved.: Jesen, a momci te jako dobro poznaju i vole. Ne samo da pjevaju pjesme i pjesme o vama, već i sa zadovoljstvom rješavaju zagonetke. evo slušaj:

(pri pogađanju zagonetke domaćin nudi da pronađe ovo povrće i pokaže ga publici)

1. U bašti je duga i zelena,

A u tegli je žuto i slano (krastavac)

  1. rastem u zemlji u bašti,

Crvena, duga, slatka. (šargarepa)

  1. Raste u bašti
    zelene grane,
    I na njima
    Crvena deca. (paradajz).
  2. Rođen sam za slavu, moja glava je bijela, kovrdžava

Ko voli čorbu od kupusa, traži me u njima. (kupus) 5. Baka i unuka je vuku,
Mačka, djed i miš sa bubom. (repa)

  1. A zelen i gust u bašti je rastao grm.
    Kopajte malo: ispod grma ... (krompir) 7. Trava iznad zemlje,
    Burgundska glava pod zemljom. (cikla)
  2. Ne uznemirava nikoga
    I rasplače sve. (luk).
    (jesen počinje da plače)

Ved.: O, ljudi, nešto se dogodilo našem gostu. Mora da je plakala od luka. Jesen: Ne, ljudi, ovo nisu suze, ovo su kapljice. Naišao je oblak i počela je kiša. Ljudi, pokažite kako kiša lije iz oblaka.

Ved.:Pokazaćemo i pevati o tome.

pjesma "Kiša"

Ved.: Ako Pada kiša, vrijeme plače. Šta će vas, momci, sakriti od kiše? (kišobran) A momci se ne boje kiše. Da li je istina? Onda hajde da se igramo.

Igra "Sunce i kiša".(Voditelj vodi okrugli ples sa djecom, u rukama Jeseni je kišobran, ispod kojeg se momci skrivaju.) (Nakon igre, gljive mušice se presvlače.)

Ved.: Niko se nije smočio od kiše? Fino! Vjerovatno naša jesen ima čarobni kišobran, kad bi nas sve odjednom sakrila. Hajde sada da vam kažemo šta se dešava na jesen. (Odgovori djece: hladno je, pada kiša, toplo se oblačimo, beremo, rastu gljive itd.)

(izlaze 2 mušice)
1 muha agarika:Ja sam pametna mušica.
Ja ukrašavam mračnu šumu!
Primjetan sam, lijep sam
Najbolji, najslađi.
2 mušice: važnija sam od svih gljiva,
Vjerujte mi, prijatelji!
odvedi me kući
Pečurka je prelepa i velika!!!
Vede: Izbacivači - Amanitas, -
Vaši govori nisu novi za nas.
Čak i deca znaju
Mušičar se ne može jesti!
Iako gljiva izgleda prekrasno,
Svi znaju da je otrovan!!!
Bolje da nas zasmeješ
I pleši brže.
3 mušice: Hej, nestašni momci,
Šuma mušice!
Ustani brzo

Zaplešimo veselo!

Sve ćemo pokazati zajedno

Kako se zabaviti!


Ples "Fly-Agaric"

jesen:Svi ste divni momci

Ne gledam nikoga.

I za ovo moja djeca

Nahranit ću te nečim!

Samo mi ti pomozi

Razvrstajte listove po boji

Rastavite ga, ne žurite

I stavi u korpu.

Igra "Rastavi lišće"(U holu su 3 korpe, za svaku je pričvršćen list određene boje, djeca moraju sortirati listove po bojama u korpe).

jesen:Molim vas svi zatvorite oči

Počnimo čuda!

Pustite da se listovi okreću

Žuta i crvena

Jabuke su mirisne, sočne, prelepe! (Jesen donosi korpu jabuka).

jesen:Pa, vrijeme je da se oprostimo.

Nemam mnogo posla.

Želim svima dobro zdravlje.

Zbogom prijatelji!

Ved.:Naš odmor je došao kraju.

Sve što su znali i umeli

Plesali su i pevali.

Vrijeme je za zbogom

Recimo zajedno: "Zbogom!"

I opet sjedamo u lokomotivu,

Da nas vodi u vrtić!

(Uz muziku "Lokomotiva - buba" svi izlaze iz sale).

Praznik je gotov.

Egoročkina Larisa Aleksandrovna.

edukator mini centra

Kulomzinskaya NSh / Sjeverni Kazahstan regija / okrug M Zhumabaev

Zabava "Putovanje u jesenju šumu"

(scenarij za srednju grupu d/s)

Zdravo momci. Prepoznao si me? (odgovori dece) Tako je, ja sam jesen, došao sam da te posetim, doneo slike o jesenjem godišnjem dobu.

Dodjite da vidite kako su lepe. Uzmite jedan po jedan, pažljivo pogledajte sliku i navedite jedan znak jeseni koji ste odmah vidjeli.

Odgovori djece:

Na nebu su oblaci, pada kiša, duva vjetar.

Listovi na drveću su žuti i crveni.

Lišće je palo na zemlju...

Tako je, ispravno ste imenovali sve znakove jeseni. A da biste se divili jesenjim bojama, pozivam vas na putovanje kroz jesenju šumu. Slažeš li se? (odgovori djece), a da put ne bude dosadan, ispričajte mi pjesmu o ovom godišnjem dobu.

1 dijete:

Jesen je pogledala u baštu

Ptice su odletele.

Iza prozora šušti jutro

Žute mećave.

2 dijete:

Pod nogama prvog leda

Mrvi se, lomi.

Uzdahnut će vrabac u bašti

I stidljiva da peva.

3 dijete:

Vjetar je oprao list u prljavoj lokvi,

Samo što nije postao čistiji - postao je gori.

4 dijete:

Ali ono što je najviše uvredljivo je to od pranja

List je postao kao sito: svuda su rupe.

5 dijete:

Kiša zaliva zemlju, trotoare i žbunje,

A šareni kišobrani cvjetaju posvuda.

6 dijete:

Njihovi zatvoreni pupoljci su uvijek otvoreni

Ako se u jesen voda s neba izlije na travnjake.

Bravo, dobra poezija. Oh vidi, pada kiša. U jesen često pada kiša, ponekad sa snijegom. Ali otvorićemo kišobrane - i kiša nam nije strašna.

Hajde da otpevamo pesmu o kiši.

Izvođenje pjesme "Rain" Y. Verizhnikova

Tako smo došli do jesenje šume. Kiša je već prestala. Pogledajte kako je drveće ovdje lijepo! A zašto imamo lišće pod nogama, momci?

Vjetar ih je odnio sa drveća.

U redu. Vrtimo se s tobom kao lišće na vjetru

(djeca uzimaju lijepe listove i prate tekst)

Pada lišće, lišće, lišće leti na vjetru.

Kao u plesu su se uskovitlali i pali na zemlju.

Odmorili smo se i opet poletjeli na ples.

Momci, skupimo prekrasan buket jesenjeg lišća.

(djeca skupljaju buket od lišća)
- Kakav lep i elegantan buket smo dobili. Dobro urađeno!

Pst-s-s-s. Ovdje morate ići tiho. Ovo je jazbina, a znate ko u njoj spava? (odgovori djece) Tako je, medo. Na kraju krajeva, zima dolazi i medvjed je otišao u krevet. A koliko će spavati? (odgovori djece) Tako je, cijelu zimu. Stoga ga nećemo miješati i idemo dalje.

Kao snijeg na brdu, snijeg

A ispod brda snijeg, snijeg,

A na jelki snijeg, snijeg,

A pod drvetom spava medvjed: tiho, tiho, ne pravi buku!

Slušajte zvukove: tiho je u šumi, čuje se mali pjev ptica.

Gde su nestale ptice? Da, odleteli su toplije podneblje. Ali na proleće će nam se ponovo vratiti ptice i oduševiti nas svojim prelepim pevanjem.

Pogledajte ko skače po granama? Da, belo je! Zašto vjeverica skuplja češere i orahe? (odgovori djece) Tako je, momci. Pred nama je duga zima i veverici su potrebne zalihe da bi jela. Možemo li joj pomoći da dobije još udaraca?

(Djeca skupljaju češere u korpi)

Sada vjeverica ima puno zaliha. Ostavimo joj hotel na panju, a nama je vrijeme da se vratimo u vrtić. Kratkim putem vraćamo se kroz polje. I povrće raste na ovom polju. Nisu prikupljeni. Možemo li vam pomoći u žetvi?

(djeca beru povrće)

Koliko ste povrća sakupili! Dobro urađeno! Kako se zove ovo povrće? Šta se od njih može skuvati? (Odgovori djece) Tačno.

Predlažem da igramo igru ​​"Pogodi ukus": (zatvorenih očiju)

Povrće ćemo odneti u trpezariju našim kuvarima od kojih će oni kuvati za nas ukusne salate i supe. Pa, našem putovanju je došao kraj. Da li vam se dopao izlet? (odgovori dece) Vraćam se u jesenju šumu. Imam još dosta toga da uradim: moram da pratim sve životinje, kako su se spremale za zimu. Zbogom!

Djeca ulaze u salu i postaju polukrug

Voditelj:
Žuti list na dlanu
Nekada je bilo zeleno
Uletio je u naš prozor,
Zašto je požuteo?
Koga prijatelji ne pitaju
Kažu da dolazi...

djeca: Jesen!

Voditelj: Jesen je veoma lepo vreme. Drveće je obučeno u svetlu svečanu odeću i tako je šareno i svečano. Predlažem da odemo u šetnju u jesenju šumu, hoćeš li?

Nadam se da ćemo vidjeti mnogo zanimljivosti na šumskim čistinama. Na čemu da jašemo, jer je šuma daleko? Hajdemo u voz! ( djeca stoje jedno za drugim i hodaju po hodniku gazećim korakom, kada stignu do svojih mjesta, sjednu)

Voditelj: Putovali smo vozom, stigli do šume. Stani! Stigli smo!

(zavjesa se otvara)

Voditelj: Evo nas u jesenjoj šumi. Pogledajte kako je lepo!

1. Jesen na stazama ponovo nam je došla.
Počela je da se oblači u zlatne haljine
I vitka breza, i grmlje,
I ispod svakog grma - pečurke.

2. Šuštalo lišćem Tanke jasike
Jesen je zlatna, gledaju u lokve...
Sunce više ne grije, kapi kiše na granama
Čvorci lete... Vise perle.

Voditelj: Ovo su prelijepo lišće koje vjetar raznosi po stazama.

Dijeli djeci i kaže:

Jesenje lišće leti i vrti se
Raznobojna kiša pada na zemlju...
Pada lišće, lišće, lišće leti na vjetru...
I djeca su išla kroz šumu i skupljala lišće.
Listovi su tako prekrasni u jesenjem danu!
Sada ćemo pokazati ples sa našim lišćem.

"ples sa lišćem" (na kraju muzike stavljaju lišće na pod i odlaze na svoja mesta)

Voditelj: Jesen je vrlo lijepo oslikala lišće različite boje. Hajde da se igramo sa lišćem.

Igra - atrakcija: "Sakupi lišće" (3 djece skupljaju listove iste boje u košari)

Voditelj: Hej ljudi, počinje da pada kiša! Hajde da mu otpevamo pesmu da nas ne pokvasi.

Pesma: "Kiša" (KODA STOLICA)

Voditelj: Kiša je gotova. Izašlo je sunce i postalo je toplije. Sjednimo na stolice, opustimo se i slušamo jesenje pjesme.

1. Koje doba godine?

Vrijeme je tmurno

lišće pada,

Ptice odlete.

Oblak je prekrio sunce

Stigla je ova jesen!

2. Odjednom je postalo duplo svetlije,
Dvorište kao na suncu.
Ova haljina je zlatna
Kod breze na ramenima...
Ujutro idemo u dvorište -
Lišće pada kao kiša
Šuštanje pod nogama
I leti, leti, leti...

3. Paučinaste mreže lete
Sa paucima u sredini.
I visoko od zemlje
Kranovi su proleteli.
Svi lete! Mora da je
Leto nam leti.

4. Žutom farbom nekoga
Oslikao šume
Iz nekog razloga su postali
Ispod neba
Blazne jače
Rese od rowan.
Sve cveće je uvelo
Samo svježi pelin.
pitao sam tatu:
- Šta se odjednom dogodilo?
A tata je odgovorio:
Jesen je, prijatelju.

5. Jesen. Ujutro mraz.
U gajevima opada žuto lišće.
Lišće u blizini breze
Leže kao zlatni tepih.
U lokvama je led providno plave boje.
Na listovima je bijeli mraz.

6. Jesen. Sva naša jadna bašta je posuta,
Požutjelo lišće leti na vjetru;
Samo se u daljini šepure, tamo, na dnu dolina
Četke jarko crvene uvenuće planinskog pepela ...

Voditelj: Ljudi, pogledajte koliko gljiva ima na našoj šumskoj čistini, da vidimo scenu "Kako su životinje skupljale pečurke"

Scena "Kako su životinje skupljale gljive"

Voditelj: odrastipečurke u maloj šumi. I tako su različiti. Protrčao je miš i ugledao pečurku.

Miš (dijete ) Evo prekrasnih gljiva! Nabaviću ih za moju ćerku.

Voditelj: Šta si ti, mišu! Šta si ti, mišu!
Pitate djecu.
Svi momci kažu

djeca: Miševi ne jedu pečurke!

Voditelj: Lisica je protrčala
I video sam pečurke.

lisica: Toliko je ovdje gljiva,
Skupljaću za svoje sinove.

voditelj : Oh, lisice, nemoj!
Ne hranite lisice!
Svi momci kažu...

djeca: Mladunci lisice ne jedu pečurke!

Voditelj: Vuk je prošao
Skoro sam zdrobio pečurke.

vuk: Oh, koliko gljiva ima ovdje!
Voleo bih da ih sve pojedem!

Voditelj: Sivi vuko, ne budi smešan
I pitaj momke.
Svi momci kažu

djeca: Vukovi ne jedu pečurke!

Voditelj: Jež je protrčao
I video sam pečurke
Hajde da pitamo naše momke
Jedu li ježevi gljive?

djeca: Da, jedu!

jež: (skuplja u korpu) Odneću svoje pečurke ježevoj deci u žbunje.

Voditelj: Idemo a mi ćemo lutati šumom, brati pečurke...

Skupljaju pečurke u korpu, daju je ježu i opraštaju se od njega.

Voditelj: dobra bajka imamo ga. A sada igrajmo igru ​​"Amanita" (jednom djetetu se stavlja šešir mušice)

Igra "Amanita"

(Sjedaju. Lesovichok ulazi)

Lesovichok : Oh kakva buka! Šta se desilo? Zašto ovdje ima toliko djece?

voditelj : Došli smo u jesenju šumu da se divimo prirodi, da proslavimo praznik zlatne jeseni.

Lesovichok: A ja sam Lesovichok, održavam red u šumi i ne volim kada se životinje i ptice vrijeđaju. A među vama nema takve dece? Već dugo živim ovdje, ali još uvijek ne mogu prestati da se divim ovim ljepotama. A jesen je moja omiljeno vreme godine.

Voditelj: Šta si ti, Lesovichok, naši momci čuvaju prirodu, ne prave buku u šumi, ne lome drveće i mnogo vole jesen. Evo, poslušajte koju su pjesmu naučili za praznik.

Pesma "Jesen, jesen je stigla"

Lesovichok: Dakle, stvarno volite šumu i jesen, pošto ste naučili takvu pjesmu! Želiš li da te upoznam sa Kraljicom jeseni? Gdje je moj čarobni štapić? Jesen, jesen! Molimo vas da posjetite!

Uđite u jesen jesen: Ja sam zlatna jesen, došao sam tebi na praznik, I doneo sam momcima razno lišće!Čuo sam, momci, koje ste pesme, pevate o meni, pričate pesme. Jako mi se svidjelo. (Zvuci kiše) Opet je kiša potrčala za mnom!!

jesen: Uz staze, uz staze
Kapi kiše padaju sa neba.
Da, kiša nas ne plaši:
Kišobran spašava od kiše!

Ples sa kišobranima

jesen: A sada nama, djeco,

Vrijeme je za igru!

igra

Lesovichok: Jesen, znam da se zabavljaš sa momcima, ali čujem da nekome treba pomoć u šumi, idemo brže.jesen: Ljudi, hvala vam na divnom odmoru! Ali vreme je da se rastanemo. Prihvati poklone od mene! (Daje korpu voća)Lesovichok: Zbogom momci!

Voditelj: Momci, vrijeme je da se iz čarobne šume vratimo u vrtić. Ukrcaj se u voz i idi! (ostaviti za grupu)

Zadaci: nastaviti širiti znanje djece o svijetu oko sebe, razvijati fantaziju, maštu; da gaje ljubav prema prirodi i poštovanje prema njoj; razvijati fizičke kvalitete (snagu, spretnost, hrabrost, fleksibilnost); dajte deci osećaj radosti.

Oprema: tri gimnastičke klupe; audio zapis "Put ptica".

Kurs za slobodno vrijeme

Djeca ulaze u teretanu uz muziku i poređaju se u krug u centru sale.

Instruktor. Ljudi, koje je doba godine? Tako je, jesen. Reci mi znakove jeseni. (Odgovaraju djeca.) Tako je. Danas ćemo ići u šetnju jesenjom šumom.

1. Hodanje jedno za drugim.

2. Hodanje na prstima (kako ne bi zgazili mrave).

3. Hodanje na petama.

4. Hodanje sa visokim kolenima (ne gazite u lokve).

5. Trčanje jedno za drugim, sa promjenom smjera.

Instruktor.

1. „Kako je tiho u šumi! Upravo je pala kiša, a sa mokrih grana kaplju kapi.

I. p. - ležeći na leđima.

1-2 - podignite ruke gore;

3-6 - postepeno spuštajte ruke govoreći "kap-kap-kap";

7-8 - i. n. (6 puta).

2. "Suhe slomljene grančice koje su pale na zemlju krckaju pod nogama."

I. p. - ležeći na leđima.

1-2 - savijte ruke i noge u laktovima i koljenima;

3-4 - i. n. (6 puta).

3. "Žir koji je pao s grana hrasta lagano se njiše na vjetru."

I. p. - ležeći na leđima.

1-2 - kotrljanje na desnoj strani;

3-4 - kotrljanje na lijevoj strani (6 puta).

4 . "Koliko različita stabla raste u šumi!

Vitke breze..."

I. p. - ležeći na leđima.

1-4 - podizanje ravnih nogu pritisnutih jedna na drugu;

5-8 - i. n. (2 puta).

"Moćni hrastovi..."

I. p. - ležeći na leđima.

1-4 - uzgoj podignutih nogu u stranu;

5-8 - i. n. (2 puta).

"Tall Pines".

I. p. - ležeći na leđima.

1-4 - podizanje ravnih nogu prema gore, podupiranje karlice rukama;

5-8 - i. n. (2 puta).

5. „Ali bodljikavi jež nas je ugledao i odlučio da nas uplaši! Sklupča se u lopticu i puše."

I. p. - sjedenje na podu, ruke sa strane.

1-4 - savijte koljena, uhvatite ih rukama, savijte leđa i izgovorite "fff";

5-8 - i. n. (4 puta).

6. “Vidi, medvjed izlazi na šumsku čistinu, pažljivo ispituje nešto na zemlji. Verovatno tražim bobice.

Hodanje na sve četiri u visokom položaju (20 s).

7. “Naslonio je prednje šape na srušeno drvo, korača uz njega, gleda ispod drveta.”

Bočno hodanje oko gimnastičke klupe. Ruke se oslone na klupu, stopala čvrsto pritisnuta na pod (2 puta).

8. “Medvjed nije primijetio kako je zalutao u močvaru, smočio šape, počeo ih otresati.”

Ne skidajući ruke s klupe, podižite noge jednu po jednu, "otresajući vodu s njih" (2 puta).

9. “Žabe su izašle iz močvare i počele da se smeju medvedu.”

Stavite stopala što je moguće šire, prste okrenite u stranu. Sjednite, raširite kukove i ruke u stranu, izgovorite "kva-kva-kva" (2 puta).

10. “A evo i znatiželjne ptice sise koja je doletjela da pogleda medvjeda.”

Stanite na potpornu nogu, drugu nogu podignite unazad i gore, nagnite tijelo naprijed, dok je glava podignuta, raširite ruke u stranu, promijenite položaj nogu (2 puta).

11. “Tako je zeko iskočio na čistinu. Takođe je zainteresovan da to vidi."

Skakanje na dvije noge u mjestu, ruke savijene ispred grudi (6 puta).

Instruktor. A sada prošetajmo kroz jesenje lišće koje šušti.

Hodanje jedan za drugim uz zvuk "š-š-š".

Instruktor. Pošto smo došli u šumu, hajde da se igramo igrice "Kod medveda u šumi". (2 puta.)

A sada poslušajmo kako ptice pjevaju, pričajmo jedni drugima kakve su divne momke danas sreli u šumi.

Djeca leže na podu i slušaju audio zapis "Pjesma ptica".

Instruktor. Tako se naš izlet u jesenju šumu završio. Vreme je da se vratimo u vrtić. Mahnimo šumi na pozdrav: "Zbogom šumo!"

Djeca izlaze iz sale uz muziku.