Ünlü Rus sanatçı ve illüstratörlerin sunumu. Çocuk kitabı illüstratörleri (sunum)

Belediye bütçeli eğitim kurumu

Mikhailovskaya temel okulu, Demidovsky bölgesi, Smolensk bölgesi

Rus halk masallarının illüstratörleri

Toplu proje

5. sınıf öğrencileri

2016-2017 akademik yılı yıl

Projenin amacı:

İllüstratörlerin çalışmaları hakkındaki bilgileri genişletmek.

Görevler:

illüstratörler V.M. Vasnetsov, Yu.A. Vasnetsov, E.M. Rachev, T.A. Mavrina, I.Ya.Bilibin.V'nin çalışmaları hakkında bilgi edinin. V. Lebedeva;

hayvanları ve insanları tasvir etmenin ilginç tekniklerini ve yollarını görün;

sanatsal kelimelere karşı olumlu duygular gösterin

Halk sanatı eserlerine yönelik estetik bir tutum geliştirmek, sanatçıların anlatım araçlarını karşılaştırabilme becerisi

Okuduğunuz masallar için kendi illüstrasyonlarınızı yapın, eserlerinizden oluşan bir sergi düzenleyin.

Temel soru:

İllüstratörler neden sadece masal metni için açıklamalar yapmakla kalmadı, aynı zamanda Rus ve dünya sanatını zenginleştiren güzel bağımsız eserler de yarattı?

Sorunlu konular:

İllüstrasyon nedir?

Sanatçılar - illüstratörler kimlerdir?

Konu alanları: edebiyat, güzel sanatlar, Rus dili.

Proje üzerinde çalışırken, Rus halk masallarının illüstratörleri olan bazı sanatçıların çalışmalarının biyografik gerçekleri ve özellikleriyle tanıştık ve yazarların neden sadece masal metnine açıklamalar yapmakla kalmayıp aynı zamanda güzel bağımsız eserler yarattığını öğrendik. Rus ve dünya sanatını zenginleştiren bu mu?

İllüstrasyon – bu sadece metne bir ekleme değil, aynı zamanda zamanının bir sanat eseridir.

İllüstratörler - bunlar kitaplar için illüstrasyonlar çizen, eserin içeriğini anlamaya, karakterleri, görünüşlerini, karakterlerini, eylemlerini ve yaşadıkları ortamı daha iyi hayal etmeye yardımcı olan sanatçılardır.

Viktor Mihayloviç Vasnetsov (1848-1926)

Viktor Mihayloviç Vasnetsov (1848-1926), geleneksel türlerin sınırlarını zorlayan ve halkın şiirsel hayal gücüyle aydınlatılan masalsı bir dünya sergileyen ilk Rus sanatçılardan biridir.

Kaderi, sanki bir Rus masalının şarkıcısı olacakmış gibi gelişti. Çocukluğunu zorlu, pitoresk Vyatka bölgesinde geçirdi. Çocuklara masallar ve hayatları boyunca pek çok şey görmüş gezgin insanların hikayelerini anlatan konuşkan aşçı, sanatçının kendi ifadesine göre “Beni hayatımın geri kalanı boyunca halkımın geçmişine ve bugününe aşık etti, ve büyük ölçüde yolumu belirledi.”

Vasnetsov'ların yaşadığı Ryabovo köyü, yoğun iğne yapraklı ormanlarla çevrili pitoresk Ryabovka Nehri üzerinde duruyordu ve tepelik kıyılarından Ural Dağları'na düzinelerce kilometre uzanan ufuklar görülebiliyordu. Sert ve pitoresk doğası, uzak geçmişin temellerini koruyan eşsiz bir yaşam tarzı, eski halk inançları, eski şarkılar, masallar ve destanlarla Vyatka bölgesi, Vasnetsov'un erken yaşam izlenimlerinin oluşumunun temelini oluşturdu.

Victor, Vyatka'da dokuz yıl geçirdi, ancak kiliseye hizmet etme ihtiyacını hissetmedi. Çizime giderek daha fazla zaman ayırıyor. Pazar günleri şehre, pazara gidiyor, "tipler" çiziyor ve karakterleri inceliyor. Seminer defterleri anılarından kalma eskizlerle dolu.

Viktor Vasnetsov, 1867 yılının Ağustos ayında, babasının onayıyla mezuniyetine bir buçuk yıl kala ilahiyat okulundan ayrıldı ve piyangodan toplanan parayla Sanat Akademisine girmek için St. Petersburg'a gitti.

Viktor Mihayloviç Vasnetsov uzun, güzel ve zor bir hayat yaşadı. 19. yüzyılın en ünlü Rus sanatçılarından biri, coşkulu bir hayranlık ve soğukkanlılıkla kısıtlanmış, tamamen reddedilme noktasına kadar, eserlerine karşı tutum, muazzam başarı ve eserlerinin küfür sınırında sert eleştirisini biliyordu.

Zaten çalışmalarının başında "Küçük Kambur At" ve "Ateş Kuşu" için bir dizi illüstrasyon yarattı.

Kraliyet odalarında, prens saraylarında, yüksek kulede Prenses Nesmeyana kendini süsledi. Nasıl bir hayatı vardı, nasıl bir özgürlüğü vardı, nasıl bir lüksü vardı! Her şeyden çok var, ruhun istediği her şey; ama sanki kalbi hiçbir şeyden memnun değilmiş gibi hiç gülümsemedi, hiç gülmedi.

"Prenses Kurbağa"

Vasnetsov, resminde ayrıntılar üzerinde durmuyor, ancak Vasilisa'nın hareketini, bir dans şarkısının ritmine ayaklarını vuruyor gibi görünen müzisyenlerin coşkusunu mükemmel bir şekilde aktarıyor. Vasilisa'nın dans ettiği müziğin neşeli ve yaramaz olduğunu tahmin edebiliriz. Bu resme baktığınızda bir peri masalının karakterini hissediyorsunuz.

Ivan Yakovlevich Bilibin (1876-1942)

Öne çıkan illüstratörlerden biri Ivan Yakovlevich Bilibin'dir. Zarif ve erişilebilir bir çocuk kitabının yaratılmasına yardımcı olan onun illüstrasyonlarıydı.

Her şey 1899'da St. Petersburg'da Moskova sanatçılarının bir sergisiyle başladı ve burada I. Bilibin, V. Vasnetsov'un "Bogatyrs" tablosunu gördü. St.Petersburg ortamında büyüyen ve ulusal geçmişin büyüsünden uzak olan sanatçı, beklenmedik bir şekilde Rus antik çağına, masallarına ve halk sanatına ilgi gösterdi. Aynı yılın yazında Bilibin, yoğun ormanları, berrak nehirleri, ahşap kulübeleri kendi gözleriyle görmek, peri masalları ve şarkılar dinlemek için Tver eyaletinin Egny köyüne gitti. Viktor Vasnetsov'un sergisindeki resimler hayal gücünde hayat buluyor. Sanatçı Ivan Bilibin, Afanasyev'in koleksiyonundan Rus halk masallarını resimlemeye başlıyor.

Bilibin 4 yıl boyunca yedi masal resimledi: “Rahibe Alyonushka ve Kardeş Ivanushka”, “Beyaz Ördek”, “Kurbağa Prenses”, “Marya Morevna”, “İvan Tsareviç'in Hikayesi, Ateş Kuşu ve Gri Kurt” ”, “Finist Yasna-Falcon'un Tüyü”, “Güzel Vasilisa”.

Masal “Güzel Vasilisa” (1900)

“İvan Tsareviç, Ateş Kuşu ve Gri Kurt'un Hikayesi”, (1899)

1921'de I.Ya. Bilibin Rusya'yı terk etti, İskenderiye'de aktif olarak çalıştığı Mısır'da yaşadı, Orta Doğu'yu dolaştı, eski uygarlıkların ve Hıristiyan Bizans İmparatorluğu'nun sanatsal mirasını inceledi. 1925'te Fransa'ya yerleşti: Bu yılların eserleri arasında “Firebird” dergisinin tasarımı, “Rus Edebiyatı Tarihi Antolojisi”, Ivan Bunin, Sasha Cherny'nin kitapları ve bir Rus tapınağının resmi yer alıyordu. Prag'da, Rus operaları “Çar Saltan hakkındaki Peri Masalı” (1929), “Çarın Gelini” (1930), “Kitezh Şehri Efsanesi” (1934) için sahne ve kostümler. Rimsky-Korsakov, “Prens Igor”, A.P. Borodin (1930), “Boris Godunov”, M.P. Mussorgsky (1931), I.F.'nin “Ateş Kuşu” balesine. Stravinsky (1931).

Evgeniy Mihayloviç Raçev(1906-1997)

Evgeniy Mihayloviç Raçev, RSFSR'nin Onurlu Sanatçısı, harika bir Sovyet hayvan sanatçısı.

Kitap grafikleri alanında yaptığı çok sayıda çalışmayla tanınmaktadır ve asıl faaliyeti Rus masallarına yönelik illüstrasyonlardır.

Ünlü sanatçı 1906 yılında Tomsk şehrinde doğdu, Kuban Sanat Koleji'nden mezun oldu ve Kiev Sanat Enstitüsü'nde okudu. 1930 yılında illüstratör olarak kariyerine başladı.

Rachev'in Rus masalları ve masallarından oluşan resimleri onun mesleği haline geldi. Bu tür eserler özellikle sanatçıya yakındır,

tek karakterlerin hayvanlar olduğu yer.

Rachev hayvanların alışkanlıklarını inceledi ve niteliklerini ustaca göstermeyi başardı. Rus masallarına yönelik illüstrasyonları, insani özelliklere sahip hayvanlarla doludur.

Rachev'in hayvanları kostümler giymiş ve etrafı gündelik nesneler ve mobilyalarla çevrili.

Rachev'in kitapları büyük baskılarda yayınlandı. Masal kahramanlarının fantezisi, buluşu, ifadesi, halk kültürüne girme yeteneği, mizah, çizimlerden gelen nezaket ve tabii ki yüksek grafik becerisi - tüm bunlar yetişkinlerin yoğun ilgisini ve gençlerin sevgisini uyandırdı. okuyucular.

Rachev, Uluslararası Hans Christian Andersen Ödülünü veren UNESCO Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Konseyi'nden (IBBY) Onur Diploması aldı. Rusya Federasyonu Halk Sanatçısı, Rusya Federasyonu Onurlu Sanatçısı unvanlarını aldı ve Rusya Devlet Ödülü'nü aldı. 1996 yılında E.M. Racheva seyirci ödülüne layık görüldü - “Altın Anahtar”.

Mavrina Tatyana Alekseevna (1900-1996)

Mavrina Tatyana (1900-1996) neredeyse bir asırdır dünyada yaşadı.

Yetmiş yılı aşkın süredir resim ve kitap illüstrasyonuyla, güzel, unutulmaz edebi görüntülerden oluşan bir galeri yarattı. Tatyana Alekseevna tarafından tasarlanan “Ölü Prenses ve Yedi Şövalyenin Hikayesi” kitabı 1949'da yayınlandı. Ülke, ilkelciliğe, eski Rus ve halk sanatına yakın bir yazı tarzını öğrendi ve hatırladı.

Sanatçı Tatyana Mavrina zengin bir miras bıraktı: 200'den fazla kitabı en yüksek standartlarda tasarladı. Çoğu “Mavrinskaya Puşkiniana”dır. Akşam geç saatlerde pencerenin altında dönen üç kızı, çöpçatanları Baba Babarikha'yı ve "Çar Saltan'ın Hikayesi"ndeki diğer renkli karakterleri hatırlayın.

Ya da yayılan bir meşe ağacının yanında altın bir zincire takılmış zarif, bilgili bir kedi... Sanatçı özel bir dünya yaratmıştır: saygılı, hayal gücünü uyandıran, düşünmeye iten. Mavrina Tatyana Alekseevna'nın Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında Puşkin'in masalları için resimler yazmayı hayal ettiği bilgisi var. Savaşın yarattığı yıkıma rağmen her yerde masalsı görüntüler görüyordu.

Zagorsk pembe binalarının antik kuleleri üzerindeki (Zagorsk'a 1930'dan 1991'e kadar Sergiev Posad adı verildi) klasiğin çalışmalarına genç yaştan aşina olan sanatçı, aynı adı taşıyan masaldan Altın Horoz'u zihinsel olarak tasvir etti. Ancak grafik sanatçısı, Puşkin'in eserlerini ancak Büyük Zaferden sonra ciddi şekilde resmetmeye karar verdi.

Mavrina Tatyana Alekseevna eserine ne ad verdi? "Peri Masalı ABC". Şaşılacak bir şey yok: Bu yetenekli kadın, her şeyin yalan olduğu bir dünya olmadan yaşayamazdı ve bunda bir ipucu, sevgili çocuklar için bir ders vardı. Alfabeyi renklendiren sanatçı, birçok masaldan karmaşık bir desen oluşturdu.

İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Edebiyat ve sanat: öğrencilerin estetik zevkini geliştirmenin bir yolu olarak okul derslerinin entegrasyonu

Bir öğrencinin edebiyat dersine ilgisi nasıl çekilir? Güzelliği görmeyi ve hissetmeyi, kelimelerin güzelliğini ve düşüncenin hafifliğini takdir etmeyi nasıl öğretebiliriz? Benim için genç bir öğretmen olarak bu konular çok önemlidir.

Akıl yürütme, düşünme, sonuç çıkarma yeteneği - bunlar edebiyat çalışmanın ana sonuçlarıdır. Ancak edebiyat derslerinin büyük bir ahlaki ve estetik yük taşıdığını unutmamalıyız. Bu nedenle çocuğa sadece düşünmeyi, analiz etmeyi ve genellemeyi öğretmek değil, aynı zamanda söz sanatını tanıyarak dünyanın güzelliğini takdir etmeyi, kendini tanımayı ve geliştirmeyi öğretmek de önemlidir.

Öğretmenler öğrencilerin dikkatini konuya çekmek için çoğu zaman bütünleştirilmiş derslere başvuruyorlar. İnsani ve sanatsal-estetik konuların bütünleşmesi dünyanın çeşitliliğini, zenginliğini ve güzelliğini görmeye yardımcı olur. Öğrenciler resim, müzik ve edebiyat derslerinde sanatla tanışırlar. Ancak bu nesnelerin her biri ayrı ayrı sanat dünyasının tam bir resmini sunmuyor. Ek eğitim bölümlerinin yanı sıra dünya sanat kültürüne ilişkin dersler de estetik eğitimine iyi bir yardımcı olabilir. Ancak birçok okulda, öğrenciler bu disiplinle yalnızca üst düzey uzmanlık sınıflarında tanışırlar. Ve ek eğitim tüm okul çocukları için mevcut olmayabilir. Bu nedenle edebiyat derslerinin sanatla bütünleştirilmesinin uygun olduğunu düşünüyorum.

Öğretmenlik tecrübem kısadır. Ama edebiyatla sanatın bütünleşmesine ilişkin bir dizi fikir biriktirdim. Bunları küçük notlar halinde sunuyorum.

8. sınıfta ders.

Plana göre “Tarihi Şarkılar ve Efsaneler” konusu öğrenciler için sıkıcıdır. V.Ya. ders kitabında. Korovina - V.A.'nın bir tablosunun siyah beyaz reprodüksiyonu. Surikov "Sibirya'nın Ermak Tarafından Fethi". Öğrencilerden birinin ilginç sorusu: "Bu resim gerçekten büyük mü?" Bu küçük soru, öğrencilere yalnızca sanatçıların eserleriyle tanışma fırsatı vermekle kalmayıp (V.A. Surikov tarihi resimde önemli bir rol oynadı), aynı zamanda "Resim ve Edebiyatta Tarihsellik" adlı yuvarlak masa düzenleme fikrine yol açtı. aynı zamanda ulusal karakterin özelliklerine de sahiptir.

Aynı 8. sınıfta.

19. yüzyıl edebiyatına ilişkin çalışmamızı “Yerli Doğanın Şiiri” konusuyla sonlandırıyoruz. Öğrencilere Ivan Shishkin, Isaac Levitan, Arkhip Kuindzhi'nin inanılmaz derecede incelikli, güzel, mükemmel manzaralarını sunmak için mükemmel bir fırsat. Her tablonun lirizmi ile Evgeny Baratynsky, Apollo Maykov, Fyodor Tyutchev ve diğer şairlerin pitoresk çizgilerinin harika bir kombinasyonu.

10. sınıfta ders.

"Karanlık bir krallıkta bir ışık huzmesi" herkesin aşina olduğu bir temadır. “A.N.'nin Oyunu” konulu çalışmayı çeşitlendirelim. Ostrovsky'nin "Fırtınası": Yaratılış tarihi, karakterlerin tanıtımı", oyunun tiyatro prodüksiyonları için eskizlerin sunumuyla. Sergei Gerasimov, Boris Kustodiev'in eserleri, Alexander Golovin'in dekorasyonları ve kostüm tasarımları, öğrencilere 19. yüzyılın ikinci yarısının tüccar sınıfının temsilcilerinin kostümünün özelliklerini göstermenin mükemmel bir yoludur. Ve Golovin'in çalışmaları öğrencilere dramanın her şeyden önce sahnelenmesi gerektiğini hatırlatacak.

Aynı 10. sınıfta - “Zalim Romantizm” filmindeki harika aşklarla tanışma. “Çeyiz” eğitimi için ek materyal.

Entegre dersler için bazı fikirleri kısaca anlattım. Onlar için ana açıklayıcı materyal elektronik sunumdur. Bu, bir sanat eserini görme ve duyma ihtiyacından kaynaklanmaktadır. Aksi takdirde dersin eğitsel amacı kaybolur. Bütün bu fikirler benim tarafımdan hayata geçirildi. Bu, çeşitli ders biçimlerinin öğrencinin ilgisini çekebileceğini, zihinsel aktivitesini ve yaratıcı yeteneklerini geliştirebileceğini kişisel olarak doğrulamayı mümkün kıldı.

5. sınıf “Sanatçılar - Rus masallarının illüstratörleri” entegre dersinin özetini ayrıntılı olarak sunmak istiyorum. Bu dersi birden fazla beşinci sınıf sınıfında verdim. 10-12 yaş arası öğrenciler en aktif olanlardır ve yeni ve sıra dışı olan her şeyi kolayca kabul ederler. Ve bu dersin Eylül ayında yapılması (“Sözlü Halk Sanatı” konusunun incelenmesi) öğrencilerin okul yılı boyunca aktif yaratıcı çalışmalara odaklanmalarını sağlıyor.

Bu ders şunları yapmanızı sağlar:

• “Folklor”, “Halk sanatının bir türü olarak masal” konularında daha önce çalışılmış materyalleri özetlemek;
• çocukların çeşitli türlerdeki masalların (sihirli, gündelik, hayvanlarla ilgili masallar) içeriğini ne kadar iyi bildiklerini öğrenin;
• çocuklarla birlikte masal resimlerini ayrıntılı olarak gözden geçirin;
• öğrencileri yeni isimlerle tanıştırmak;
• Öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini değerlendirmek.

Entegre Ders Planı

Konu: "Sanatçılar - Rus masallarının illüstratörleri"

Dersin Hedefleri:

1) Rus halk masalları hakkında önceden edinilmiş bilgileri özetlemek; öğrencileri Rus illüstratörlerin çalışmalarıyla tanıştırmak;

2) öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini geliştirmek;

3) Rus resmine olan ilgiyi geliştirin.

Ders türü: bilgiyi özetleme ve yeni bilgi edinme dersi.

Teçhizat: öğrencilerin çizimlerinin sergilenmesi, “Sanatçılar - Rus Masallarının İllüstratörleri” sunumları, ders kitabı.

Dersler sırasında

1. Teorik materyalin tekrarı, konunun formülasyonu.

- Merhaba arkadaşlar, oturun. Önceki derslerde pek çok yeni şey öğrendiniz, sözlü halk sanatıyla, özellikle de masallarla tanıştınız. Beyler, bir peri masalının ne olduğunu hatırlayalım mı?

(yaklaşık cevap - bir peri masalı, çoğunlukla mutlu sonla biten kurgusal olaylarla ilgili bir çalışmadır).

Ne tür masallar biliyorsun?

(yaklaşık cevap – peri masalları, peri masalları, günlük masallar, hayvanlar hakkında).

Muhtemelen bir peri masalının nasıl inşa edildiğini biliyorsunuzdur?

(yaklaşık cevap - söyleme, başlangıç, ana kısım, bitiş).

Peri masalları hakkında çok şey bildiğini görüyorum. Çeşitli masalları resim ve çizimlere dönüştüren sanatçıların olduğunu biliyor muydunuz?

(yaklaşık cevap - evet).

Eserler için bu tür çizimlere illüstrasyon denir. Ders kitaplarınızda, masal koleksiyonlarında bazı illüstrasyonlar görmüşsünüzdür. Bugün illüstratörler hakkında konuşacağız. Dersin konusunu bir deftere yazalım.

(başlık slaytı; not defterine yazı yazmak).

2. I.Ya'nın çalışmaları ile tanışma. Bilibina; V.M. Vasnetsova.

Çocuklar, ders kitaplarınızı açın ve masallarla ilgili tüm resimlere bakın. En çok hangi görselleri beğeniyorsunuz?

(öğrencilerin cevapları).

Ders kitaplarınızda size anlatmak istediğim sanatçıların eserleri var. Bunlar Ivan Yakovlevich Bilibin ve Viktor Mihayloviç Vasnetsov.

(“Peri masalları! Onları Rusya'da kim sevmedi!” Yazısıyla kaydırın)).

Çocuklar, masalları sever misiniz? Muhtemelen herkes masalları sever. Sanatçılara, işi açıklayan veya tamamlayan resimler - resimler yaratma konusunda ilham veren şey peri masallarına olan sevgiydi. Bugün ele alınacak sanatçılar sadece masal metinlerine açıklama getirmekle kalmadılar. Resimleri bağımsız sanat eserleri haline geldi.

Ivan Bilibin'in çalışmalarını tanıyalım.

(slayt – sanatçının portresi, yaşam yılları 1876 – 1942;not defteri girişi).

Ivan Yakovlevich Bilibin çizime erken başladı. Ve ilk manzara çizimleri - eski köknar ağaçlarının devasa pençeleri, sinek mantarı mantarları, kulübelerdeki ahşap oymalar - sanatçıyı Rus halk masallarını resimleme fikrine yönlendirdi. Sanatçı yavaş yavaş kendi "Bilibinsky" tarzını geliştirmeyi başardı. En ünlüsü “Güzel Vasilisa”, “Kurbağa Prenses”, “Marya Morevna” masallarının illüstrasyonlarıdır.

(bu masalların resimlerini içeren slaytlar).

Arkadaşlar resimlere dikkatli bakın. “Bilibino” stilinin hangi özelliklerini vurgulayabilirsiniz?

(yaklaşık cevap - stilin özellikleri parlak renkler, karmaşık Rus süslemeleri, renklilik, dekoratifliktir).

“Bilibino tarzının” özelliklerini ve Ivan Yakovlevich'in illüstrasyonlar yarattığı masalların adlarını bir deftere yazalım.

Bilibin'in illüstrasyonlarını beğendiniz mi? Ve neden?

(öğrencilerin görüşleri).

Şimdi Viktor Mihayloviç Vasnetsov'un çalışmaları hakkında bilgi sahibi olacağız.

(slayt – sanatçının portresi, yaşam yılları 1848 – 1926; not defteri girişi).

Beyler, bu sanatçının herhangi bir tablosunu biliyor musunuz?

(öğrencilerin cevapları).

Resimlerinin çoğuna Rus ruhu nüfuz ediyor. Bunun nedeni, Viktor Mihayloviç'in çocukluğunda bile masallara, babasının köylülerin hayatı hakkındaki hikayelerine aşık olmasıdır. Sanatçı halk masallarından, destanlardan ve Rus topraklarının tarihinden etkilendi. Bütün bunlar eserlerine yansıdı.

Vasnetsov'un en ilginç çizimlerine bakalım.

(resimli slaytlar - “Kurbağa Prenses”, “Kar Kızlığı”, “Alyonushka”).

Bu eserlerin özelliklerini not edebilir misiniz?

(yaklaşık cevap - bu resimlerde çok az karakter vardır, doğa doğru ve güzel bir şekilde tasvir edilmiştir).

Nitekim Vasnetsov'un Rus halk ruhunu aktarmak için çok sayıda kahramanı tasvir etmesi veya resmi gereksiz ayrıntılarla karıştırması gerekmiyor. Sanatçının doğayı ve insanın çevredeki dünyayla uyumunu incelikle vurgulaması yeterlidir.

Vasnetsov'un tablosunun özelliklerini de bir deftere yazacağız.

Daha önce de belirtildiği gibi Vasnetsov, destanların konularına göre resimler de yaptı. Beyler, destanın ne olduğunu biliyor musunuz?

(yaklaşık cevap - destanlar, kahramanların istismarlarıyla ilgili Rus halk şarkılarıdır).

Hangi kahramanları tanıyorsun?

(öğrenciler şunu hatırlamalıdır - Alyosha Popovich, Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich).

Yani Vasnetsov'un belki de en ünlü tablosu “Bogatyrs”

(resimli slayt)

Muhtemelen birçok kişi bu resme aşinadır. Sanatçının, Rus topraklarının savunucularının güçlü figürlerini ulusal manzara zemininde nasıl tasvir ettiğine dikkat edin. Kahramanlar bozkırın, karanlık ormanın ve pitoresk gökyüzünün fonunda uyumlu görünüyor. Bu arada, resmin tam başlığı "Kahraman karakolunda bir yerlerde düşman olup olmadığını, Ortodoks halkını rahatsız eden birinin olup olmadığını görmek isteyen Rus kahramanlar."

3. Test "Tahmin et."

– Peri masalları ve illüstratörler hakkında edinilen bilgileri pekiştirmek için bir "Guess-Ku" gerçekleştireceğiz. Göreviniz şu şekilde olacaktır: 1) masalın türünü tahmin edin - hayvanlar hakkında büyülü, günlük; 2) masalın adını tahmin edin; 3) Mümkünse sanatçının adını tahmin edin.

(peri masalları için resimler içeren slaytlar:

1 “Güzel Vasilisa”;

2 “Tilki ve Kurt”;

3 “Baltadan yulaf lapası”;

4 “Turnanın emriyle”;

5 “Rahibe Alyonushka ve erkek kardeş Ivanushka”;

6 “Kurbağa Prenses”;

7 “Ivan Tsarevich ve Gri Kurt”;

8 “Maşa ve Ayı”;

9 “Turna ve Balıkçıl”).

4. Kelime çizimi.

Çocuklar, şimdi bir göreviniz daha var. Muhtemelen her birinizin favori bir peri masalı vardır. Bu yüzden küçük bir sanatçı olmanızı ve en sevdiğiniz masalın sözlü illüstrasyonunu çizmenizi öneririm. Bir bölüm seçin, ne çizmek istediğinizi hayal edin ve bize anlatın.

(öğrencilerin cevapları).

5. Özetleme.

Arkadaşlar dersimiz sona eriyor ve sizden bazı soruları yanıtlamanızı istiyorum.

• Bugün hangi sanatçıları gördük?
• Ivan Yakovlevich Bilibin'de masal görüntülerinde hangi özellikler not edilebilir? Viktor Mihayloviç Vasnetsov mu?
• En çok hangi çizimleri beğendiniz ve neden?
• Sanatçı – illüstratör olma arzunuz var mı?

Şimdi çizim sergimize bakın, bu küçük jetonları alın (renkli kağıtlardan kareler dağıtın) ve bunları en çok beğendiğiniz resme ekleyin. Dürüst olalım, çalışmanıza oy veremezsiniz.

(Ders esnasında aktif olarak cevap veren öğrencilere not veriyorum).

6. Ev yapımı arka kısım.

Bugün iki illüstratörle tanıştık ama başkaları da vardı. Evde, Rus masallarının diğer illüstratörleri (örneğin, Mikhail Vrubel, Evgeny Rachev) hakkında kısa raporlar hazırlamanız gerekecek.

Bazı sonuçlar

Edebiyat derslerinde resimlerin sergilenmesi öğrencilerin estetik beğenisinin yanı sıra yaratıcı potansiyellerinin de gelişmesine katkı sağlamaktadır. Ufuklar gelişir, yeni materyalleri inceleme arzusu ortaya çıkar, sanat eserlerini değerlendirme becerileri ortaya çıkar. Bütün bunlar her öğrencinin dünya görüşünü oluşturmak için gereklidir.

• Sunulan ders özeti bu düşünceleri doğrulamaktadır:
• Resimlerle görsel tanışma - estetik zevk;
• Çizimlerin sergilenmesi, oylama - yaratıcılık;
• Sanatçıların hayatı hakkında kısa bilgi - materyalin daha fazla bağımsız olarak incelenmesi arzusu;
• Sanatçının üslubunun karakteristik özelliklerinin belirlenmesi - bir sanat eserinin değerlendirilmesi.
• Bütünleşik dersler öğretmene iyi bir yardım sağlar ve öğrenci ilgisinin sürekliliğini sağlar.

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Çocuk kitabı illüstratörleri. En sevdiğiniz resimlerin yazarları kimler? İçinde resim ya da konuşma yoksa bir kitabın ne faydası var diye düşündü Alice? "Alice'in Harikalar Diyarı Maceraları"

Vladimir Grigorievich Suteev (1903-1993, Moskova) - çocuk yazarı, illüstratör ve animatör. Onun nazik, neşeli resimleri bir karikatürden alınmış fotoğraflara benziyor. Suteev'in çizimleri birçok peri masalını başyapıtlara dönüştürdü.

Kim miyav dedi?

Boris Aleksandrovich Dekhterev (1908-1993, Kaluga, Moskova) - halk sanatçısı, Sovyet grafik sanatçısı, illüstratör. Öncelikle karakalem ve sulu boya teknikleriyle çalıştı. Dekhterev'in eski güzel illüstrasyonları, çocuk illüstrasyon tarihinde tam bir dönemdir; birçok illüstratör Boris Alexandrovich'i öğretmenlerine çağırır. Dekhterev, A. S. Puşkin, Vasily Zhukovsky, Charles Perrault, Hans Christian Andersen, M. Lermontov, Ivan Turgenev, William Shakespeare'in çocuk masallarını resimledi.

Yuri Alekseevich Vasnetsov (1900-1973, Vyatka, Leningrad) - halk sanatçısı ve illüstratör. Bütün çocuklar onun halk şarkıları, tekerlemeler ve şakalar için yaptığı resimleri sever (Ladushki, Rainbow-arc). Halk masallarını, Leo Tolstoy, Pyotr Ershov, Samuil Marshak, Vitaly Bianki'nin masallarını ve Rus edebiyatının diğer klasiklerini resimledi.

Leonid Viktorovich Vladimirsky (1920, Moskova doğumlu) bir Rus grafik sanatçısı ve A. N. Tolstoy'un Buratino ve A. M. Volkov'un Emerald City hakkındaki kitaplarının en popüler illüstratörüdür ve bu sayede geniş çapta tanındı. Sulu boya ile boyanmıştır. Pinokyo'nun birkaç kuşak çocuğun onu tanıdığı ve sevdiği biçimi şüphesiz onun meziyetidir.

Viktor Aleksandrovich Chizhikov (1935, Moskova doğumlu) - Rusya Halk Sanatçısı, Moskova'daki 1980 Yaz Olimpiyatları'nın maskotu olan ayı yavrusu Mishka'nın imajının yazarı. “Timsah”, “Komik Resimler”, “Murzilka” dergilerinin illüstratörü, uzun yıllar “Around the World” dergisi için resim yaptı. Chizhikov, Sergei Mikhalkov, Nikolai Nosov (okulda ve evde Vitya Maleev), Irina Tokmakova (Alya, Klyaksich ve “A” harfi), Alexander Volkov (Zümrüt Şehrin Büyücüsü), Andrei Usachev'in şiirlerini resimledi. Korney Chukovsky ve Agnia Barto ve diğer kitaplar.

Nikolai Ernestovich Radlov (1889-1942, St. Petersburg) - Rus sanatçı, sanat eleştirmeni, öğretmen. Çocuk kitapları illüstratörü: Agnia Barto, Samuil Marshak, Sergei Mikhalkov, Alexander Volkov. Radlov çocuklar için büyük bir zevkle resim yaptı. En ünlü kitabı çocuklar için çizgi roman olan “Resimlerdeki Hikayeler”dir. Bu, hayvanlar ve kuşlar hakkında komik hikayeler içeren bir kitap albümüdür. Aradan yıllar geçmesine rağmen koleksiyon hâlâ çok popüler. Resimlerdeki hikayeler sadece Rusya'da değil diğer ülkelerde de defalarca yeniden yayınlandı. 1938 yılında Amerika'da düzenlenen uluslararası çocuk kitapları yarışmasında kitap ikincilik ödülü aldı.

Alexey Mihayloviç Laptev (1905-1965, Moskova) - grafik sanatçısı, kitap illüstratörü, şair. Sanatçının eserleri birçok bölgesel müzenin yanı sıra Rusya ve yurtdışındaki özel koleksiyonlarda yer almaktadır. Nikolai Nosov'un “Dunno ve Arkadaşlarının Maceraları”, Ivan Krylov'un “Masalları” ve “Komik Resimler” dergisi resimli. Şiirleri ve "Zirve, pak, pok" resimlerinin yer aldığı kitap, birden fazla nesil çocuk ve ebeveyn tarafından çok seviliyor (Briff, açgözlü ayı, Chernysh ve Ryzhik tayları, elli tavşan ve diğerleri)

Ivan Yakovlevich Bilibin (1876-1942, Leningrad) - Rus sanatçı, kitap illüstratörü ve tiyatro tasarımcısı. Bilibin, Puşkin'inki de dahil olmak üzere çok sayıda peri masalını resimledi. Eski Rus ve halk sanatının geleneklerini dikkate alan, özenle çizilmiş ve ayrıntılı desenli kontur çizimi, sulu boyalarla renklendirilmiş bir grafik temsili olan kendi tarzını - "Bilibinsky" - geliştirdi. Birçokları için, eski Rusya'nın masalları, destanları ve görüntüleri uzun süredir Bilibin'in illüstrasyonlarıyla ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır.

Vladimir Mihayloviç Konashevich (1888-1963, Novocherkassk, Leningrad) - Rus sanatçı, grafik sanatçısı, illüstratör. Çocuk kitapları resimlemeye tesadüfen başladım. 1918'de kızı üç yaşındaydı. Konashevich onun için alfabenin her harfi için resimler çizdi. V. M. Konashevich'in ilk kitabı olan “Resimlerdeki ABC” bu ​​şekilde yayınlandı. O zamandan beri sanatçı çocuk kitaplarının illüstratörü oldu. Vladimir Konashevich'in ana eserleri: - bazıları birkaç kez resmedilen farklı halkların masallarının ve şarkılarının illüstrasyonu; G.H.'nin masalları Andersen, Grimm Kardeşler ve Charles Perrault; - V. I. Dahl'ın "Yılın Yaşlı Adamı"; - Korney Chukovsky ve Samuil Marshak'ın eserleri. Sanatçının son çalışması A. S. Puşkin'in tüm masallarını resimlemekti.

Anatoly Mihayloviç Savchenko (1924-2011, Novocherkassk, Moskova) - çocuk kitapları animatörü ve illüstratörü. Anatoly Savchenko, "Kid and Carlson" ve "Carlson is Back" adlı çizgi filmlerin yapım tasarımcısı ve Astrid Lindgren'in kitaplarının illüstrasyonlarının yazarıydı. Doğrudan katılımıyla en ünlü çizgi film çalışmaları: Moidodyr, Murzilka, Petya ve Kırmızı Başlıklı Kız'ın maceraları, Uzaktaki Krallıkta Vovka, Fındıkkıran, Sinek Tsokotukha, Papağan Kesha ve diğerleri. Çocuklar Savchenko'nun kitaplarındaki illüstrasyonlarına aşinadır: Vladimir Orlov'un “Domuzcuk Kırgın”, Tatyana Alexandrova'nın “Küçük Brownie Kuzya”, Gennady Tsyferov'un “Küçükler İçin Peri Masalları”, Otfried Preussler'in “Küçük Baba Yaga”. yanı sıra karikatüre benzer eserlerin yer aldığı kitaplar.

Oleg Vladimirovich Vasiliev (d. 1931, Moskova) Eserleri Rusya ve ABD'deki birçok sanat müzesinin koleksiyonlarında yer almaktadır. Moskova'daki Devlet Tretyakov Galerisi'nde. 60'lı yıllardan bu yana otuz yılı aşkın süredir çocuk kitapları tasarlıyor. En ünlüleri, Charles Perrault ve Hans Andersen'in masalları, Valentin Berestov'un şiirleri ve Gennady Tsyferov'un masalları için sanatçıların illüstrasyonlarıdır.

Boris Arkadyevich Diodorov (1934, Moskova doğumlu) - Halk Sanatçısı. Favori teknik renkli gravürdür. Rus ve yabancı klasiklerin birçok eserinin illüstrasyonlarının yazarı. En ünlüsü peri masallarına yönelik çizimleridir: - Jan Ekholm “İlk ve Tek Tutta Karlsson, On Dördüncü Ludwig ve Diğerleri”; - Selma Lagerlöf "Nils'in Yaban Kazlarıyla Muhteşem Yolculuğu"; - Sergey Aksakov “Kızıl Çiçek”; - Hans Christian Andersen'in eserleri. Diodorov 300'den fazla kitabı resimledi. Eserleri ABD, Fransa, İspanya, Finlandiya, Japonya, Güney Kore ve diğer ülkelerde yayımlandı. "Çocuk Edebiyatı" yayınevinin baş sanatçısı olarak çalıştı.

Evgeny Ivanovich Charushin (1901-1965, Vyatka, Leningrad) - grafik sanatçısı, heykeltıraş, düzyazı yazarı ve çocuk hayvan yazarı. Resimlerin çoğu, biraz mizahla, ücretsiz suluboya çizimleri tarzında yapılmıştır. Çocuklar bundan hoşlanır, hatta küçük çocuklar bile. Kendi hikayeleri için çizdiği hayvan illüstrasyonlarıyla tanınır: “Tomka Hakkında”, “Volçişko ve Diğerleri”, “Nikitka ve Arkadaşları” ve diğerleri. Ayrıca diğer yazarların resimlerini de yaptı: Chukovsky, Prishvin, Bianchi. Çizimleriyle en ünlü kitabı Samuil Yakovlevich Marshak'ın “Kafesteki Çocuklar” kitabıdır.

Evgeny Mihayloviç Rachev (1906-1997, Tomsk) – hayvan sanatçısı, grafik sanatçısı, illüstratör. Çoğunlukla Rus halk masallarını, masallarını ve Rus edebiyatının klasiklerinin masallarını resimledi. Esas olarak ana karakterlerin hayvanlar olduğu eserleri resimledi: hayvanlarla ilgili Rus masalları, masallar.

Semenkova D.I. 12 Nolu Ortaokulun 4 “A” sınıfı öğrencileri

Slayt 2: Bilibin Ivan Yakovlevich

Ivan Bilibin, 1876 yılında Tarkhovka köyünde (St. Petersburg yakınında), askeri bir doktorun ailesinde doğdu. 1888'de 1. St. Petersburg Klasik Spor Salonu'na girdi ve buradan 1896'da gümüş madalyayla mezun oldu. 1898'de Münih'te sanatçı A. Ashbe'nin stüdyosunda çalıştı, ardından birkaç yıl İlya Repin'in rehberliğinde çalıştı. Maria Tenisheva'nın okul atölyesinde. St.Petersburg'da yaşadı. 1899'da Bilibin yanlışlıkla Yegny köyüne geldi. Burada ilk kitabı olan "İvan Tsareviç'in Hikayesi, Ateş Kuşu ve Gri Kurt" için daha sonra "Bilibin" stili haline gelen illüstrasyonları yarattı. Bu arada! Bilibin'in çizimi grafiksel bir temsille karakterize ediliyor. Çizim üzerinde çalışmaya başlayan Bilibin, gelecekteki kompozisyonun bir taslağını çizdi. Siyah süs çizgileri, sayfa düzlemindeki renkleri, ayarlanan hacmi ve perspektifi açıkça sınırlandırır. Siyah beyaz bir grafik tasarımın sulu boya ile doldurulması yalnızca verilen çizgileri vurgular. Rahibe Alyonushka ve erkek kardeşi Ivanushka I.Ya. Bilibin

Slayt 3: Vasnetsov Viktor Mihayloviç

Victor Mihayloviç Vasnetsov, 15 Mayıs 1848'de Vyatka eyaletinin (şimdiki Kirov bölgesi) Urzhum ilçesine bağlı Rus Lopyal köyünde, Ortodoks rahip Mikhail Vasilyevich Vasnetsov'un ailesinde doğdu.İlahiyat okulunda okudu (1858-1862) , daha sonra Vyatka İlahiyat Semineri'nde. Spor salonu sanat öğretmeni N. G. Chernyshev'den çizim dersleri aldı. Babasının onayıyla sondan bir önceki yılında ilahiyat okulundan ayrıldı ve Sanat Akademisine girmek için St. Petersburg'a gitti. Petersburg'da resim eğitimi aldı - önce Sanat Teşvik Derneği Çizim Okulu'nda (1867-1868), ardından Sanat Akademisi'nde (1868-1873) I. N. Kramskoy ile. Bu arada! Viktor Vasnetsov, 1914 yılında Moskova Şehri Kamu İdaresi tarafından savaş mağdurları için basılan gönüllü koleksiyon pulunun yazarıdır. Ivan Tsarevich gri kurt V.M. Vasnetsov

Slayt 4: Dekhterev Boris Aleksandroviç

Dekhterev 1908'de Kaluga'da doğdu. 1925-1926'da D. N. Kardovsky'nin atölyesinde, 1926-1930'da VKHUTEIN'in resim bölümünde çalıştı. "Çocuk Edebiyatı" yayınevinde (1945'ten bu yana 32 yıl) baş sanatçı olarak çalıştı. Ülkede kitap grafiklerinin gelişimini “Dekhterev Okulu”nun belirlediği söylenebilir. SSCB Sanat Akademisi'nin sorumlu üyesi. Öncelikle karakalem ve sulu boya teknikleriyle çalıştı. Bu arada! B. A. Dekhterev, modern yaşamla ilgili kitapları resimlemeye yönelen ilk grafik sanatçılarından biriydi. Gorky ve Turgenev'in kitaplarını resimledi ve tasarladı. Lermontov, Gaidar, Shakespeare, A. S. Puşkin'in masalları Ayrıca CPSU'nun tarihi üzerine bir dizi çizim ve Sovyet liderlerinin hayatına adanmış kitaplar için çizimler yarattı.

Slayt 5: Ustinov Nikolay Aleksandroviç

Nikolai Aleksandrovich Ustinov (d. 1937, Moskova), öğretmeni Dekhterev'di ve birçok modern illüstratör zaten Ustinov'u öğretmenleri olarak görüyor Nikolai Ustinov bir halk sanatçısı, illüstratördür. Çizimleriyle masallar sadece Rusya'da (SSCB) değil, Japonya, Almanya, Kore ve diğer ülkelerde de yayınlandı. Ünlü sanatçının üç yüze yakın eseri resimlendi. Murzilka dergisinde çalıştı. Ustinov'un Rus halk masallarına yönelik çizimleri çocuklar için en sevilen resimler olmaya devam ediyor: Üç Ayı, Maşa ve Ayı vb.

Slayt 6: Leonid Viktorovich Vladimirsky

21 Eylül 1920'de Moskova'da doğdu. 1941'de savaşın patlak vermesiyle birlikte, Moskova İnşaat Mühendisliği Enstitüsü'nde üç dersi tamamladıktan sonra orduya, mühendislik birliğine çağrıldı. Savaştan sonra Görüntü Yönetmenleri Enstitüsü'nün sanat bölümünden animasyon bölümünden onur derecesiyle mezun oldu. Diploma çalışması, yaratılışı Vladimirsky'ye "hayata bir başlangıç" sağlayan tarihteki ilk film şeridiydi: 10 film yarattığı Filmstrip stüdyosunda baş sanatçı olarak çalışmaya davet edildi. Bu arada! 1953 yılında, A. N. Tolstoy'un masalına dayanan “Pinokyo'nun Maceraları” film şeridi için sanatçı, çizgili şapkalı ahşap bir kahramanın kendi imajını yarattı - bu, iyi bilinen ve klasik olarak kabul edilen bir imajdı. Leonid Vladimirsky'nin illüstrasyonlarıyla yayınlanan kitapların toplam tirajı 20 milyonu aşıyor.

Slayt 7: Chizhikov Viktor Aleksandroviç

Moskova'da çalışan bir ailenin çocuğu olarak dünyaya geldi.1953 yılında Moskova 103 numaralı ortaokuldan mezun oldu.1952 yılında Konut İşçisi gazetesinde çalışmaya başladı ve karikatürist olarak ilk deneyimini burada kazandı.1953-1958 yıllarında okudu. Moskova Baskı Enstitüsü sanat bölümünde. 1955'ten beri - "Timsah" dergisinde çalışıyor. 1956'dan beri - "Komik Resimler" dergisinde çalışıyor. 1958'den beri - "Murzilka" dergisinde çalışıyor. 1959'dan beri - "Dünyanın Her Yerinde" dergisi. Yönetmenin animasyon filminin yapım tasarımcısı (S. Gviniashvili ile birlikte) 1960'tan beri "Malysh", "Çocuk Edebiyatı", "Kurgu" vb. yayınevleri için kitap resimliyor. Chizhikov, Moskova'daki 1980 Yaz Olimpiyat Oyunlarının maskotu olan yavru ayı Mishka'nın imajının yazarıdır.

Slayt 8: Nikolay Ernestovich Radlov

Radlov (1889-1942, St. Petersburg) - Rus sanatçı, sanat tarihçisi, öğretmen. Çocuk kitapları illüstratörü: Agnia Barto, Samuil Marshak, Sergei Mikhalkov, Alexander Volkov. Radlov çocuklar için büyük bir zevkle resim yaptı. En ünlü kitabı çocuklar için çizgi roman olan “Resimlerdeki Hikayeler”dir. Bu, hayvanlar ve kuşlar hakkında komik hikayeler içeren bir kitap albümüdür. Aradan yıllar geçmesine rağmen koleksiyon hâlâ çok popüler. Resimlerdeki hikayeler sadece Rusya'da değil diğer ülkelerde de defalarca yeniden yayınlandı. 1938 yılında Amerika'da düzenlenen uluslararası çocuk kitapları yarışmasında kitap ikincilik ödülü aldı.

Slayt 9: Laptev Alexey Mihayloviç

Laptev (1905-1965, Moskova) - grafik sanatçısı, kitap illüstratörü, şair. Sanatçının eserleri birçok bölgesel müzenin yanı sıra Rusya ve yurtdışındaki özel koleksiyonlarda yer almaktadır. Nikolai Nosov'un “Dunno ve Arkadaşlarının Maceraları”, Ivan Krylov'un “Masalları” ve “Komik Resimler” dergisi resimli. Şiirlerinin ve resimlerinin yer aldığı "Pik, pak, pok" kitabı şimdiden birden fazla nesil çocuk ve ebeveyn tarafından çok seviliyor. Bu arada! Şiir yazdı ve kendi çizimleriyle çok sayıda çocuk kitabı yayınladı. Laptev'in kitaplarından biri en son 2010 yılında yeniden yayımlandı.

10

Slayt 10: Savchenko Anatoly Mihayloviç

Savchenko (1924-2011, Novocherkassk, Moskova) - çocuk kitapları animatörü ve illüstratörü. Anatoly Savchenko, “Kid and Carlson” ve “Carlson is Back” adlı çizgi filmlerin yapım tasarımcısı ve Astrid Lindgren'in kitaplarının illüstrasyonlarının yazarıydı. Doğrudan katılımıyla en ünlü çizgi film çalışmaları: Moidodyr, Murzilka, Petya ve Kırmızı Başlıklı Kız'ın maceraları, Uzaktaki Krallıkta Vovka, Fındıkkıran, Sinek Tsokotukha, Papağan Kesha ve diğerleri. Çocuklar Savchenko'nun kitaplarındaki illüstrasyonlarına aşinadır: Vladimir Orlov'un “Domuzcuk Kırgın”, Tatyana Alexandrova'nın “Küçük Brownie Kuzya”, Gennady Tsyferov'un “Küçükler İçin Peri Masalları”, Otfried Preussler'in “Küçük Baba Yaga”. yanı sıra karikatüre benzer eserlerin yer aldığı kitaplar. Bu arada! 17 yaşından itibaren Büyük Vatanseverlik Savaşı'na piyade birliklerinde katıldı, Kuzey Kafkasya'daki savaşlarda bacağından yaralandı. Kendisine Vatanseverlik Savaşı Nişanı ve birçok madalya verildi.

11

Slayt 11: Vasiliev Oleg Vladimirovich

Vasilyev (1931, Moskova doğumlu). Eserleri Rusya ve ABD'deki birçok sanat müzesinin koleksiyonlarında yer almaktadır. Moskova'daki Devlet Tretyakov Galerisi'nde. 60'lı yıllardan bu yana otuz yılı aşkın bir süredir E. V. Bulatov ile birlikte çocuk kitaplarının tasarımıyla uğraşmaktadır. En ünlüleri, Charles Perrault ve Hans Andersen'in masalları, Valentin Berestov'un şiirleri ve Gennady Tsyferov'un masalları için sanatçıların illüstrasyonlarıdır. Bu arada! Vasiliev New York'ta yaşıyor ve çalışıyor.

13

Slayt 13: Soruları yanıtlayın

11.Savchenko neye katıldı? 12.Vasiliev'in biyografisini anlatır. 13.Vasiliev nerede yaşıyor ve çalışıyor? 14.Diodorov'un en sevdiği teknik nedir? 15. Diodorov'un resimleri hangi ülkelerde yayınlandı? 16. Başka hangi illüstratörleri tanıyorsunuz? 1.Bilibin çizimlerini nasıl çizdi? 2.Vasnetsov'un başka hangi resimlerini biliyorsunuz? 3.Dekhterev'in biyografisini anlatın. 4. Ustinov'un illüstrasyonlarını içeren kitaplar hangi ülkelerde yayınlandı? 5.Vladimirsky ne yarattı? 6.Chizhikov başka hangi kitaplar için resimler yarattı? 7. Viktor Aleksandrovich'in yazarı nedir? 8.Radlov hangi kitapları yayınladı? 9. Laptev başka ne yaptı? 10.A.M.'nin yarattığı en ünlü karikatür eserleri nelerdir? Savçenko mu? Baykuş Teyze'nin sayfası.

14

Son sunum slaydı: Orijinal masal çizerleri: Referanslar:

www. mamainfo. ru Yandex. ru wikipedia. veya 4. sınıf “A” için 2 parça halinde sunum. Bölüm 1. Sunum genel gösterim ve sınıf kullanımı için tasarlanmıştır. Kapakta I.Ya.'nın bir çizimi kullanılıyor. Bilibin "Buyan Adası". Kapak tasarımı Semenkova D.I. Editör Semenkova O.E. 11 Ocak 2013'te imzalandı. Ölçek %104. Basılı değil. Eski. 1 numara. 01/13/2013 tarihinden itibaren İlk gösteri 01/14/2013 Planlanmamış gösterim bilinmiyor. Ortaokul No. 12 Odintsovo, Molodezhnaya st., 16v. Basılı: Odintsovo, Molodezhnaya st., 1 b. Elektronik site bilinmiyor. Makalenin çoğaltılmasıyla ilgili sorularınız için lütfen bizimle iletişime geçin veya 8 498 698 82 35 numaralı telefonu arayın. Fikri yaratan: Katz E.E. ders kitabı “Edebiyat okuma. 4. sınıf 2. bölüm. Sayfa 36. Slayt gösterisi: F5 tuşu. Katz E.E., Sholokhova T.A.'ya özel teşekkürler. Odintsovo. 2013

ARAŞTIRMA PROJESİ Masal sanatçıları-illüstratörleri 5. sınıf “A” öğrencisi Evgenia Pushkareva tarafından tamamlandı Bilimsel danışman Svetlana Ivanovna Kovaleva, Rus dili ve edebiyatı öğretmeni Svetlana Ivanovna Kovaleva, Yaroslavl köyünün MBOU orta okulu 14 belediye oluşumu Mostovsky bölgesi 2012

Temel soru: Sanatçılar neden sadece masal metninin açıklamalarını yapmakla kalmadı, aynı zamanda resimleri de Rus ve dünya sanatını zenginleştiren güzel bağımsız eserler haline geldi. Problem soruları: 1. İllüstrasyon nedir? 2. İllüstratörler kimlerdir?

Açıkladık... İllüstrasyon sadece metne eklenen bir şey değil, döneminin bir sanat eseridir. İllüstratörler, kitaplar için illüstrasyonlar çizen, kitabın içeriğini anlamaya, karakterlerini, görünüşlerini, karakterlerini, eylemlerini ve yaşadıkları ortamı daha iyi hayal etmeye yardımcı olan sanatçılardır.

Tavsiyemiz: Sevgili arkadaşlar, masalları okuyun, şiirsel kurgu olsalar da, içlerinde milli ruh olağanüstü derinlik ve güçle tezahür ediyor, bu Rus halkının yaşamının gerçek bir ansiklopedisidir, asırlık idealleri taşırlar, yansıtırlar. tüm çeşitliliği ve çok yönlülüğüyle ulusal yaşam tarzı!

Masal dinlemeyi severim, akşamları anneme dua ederim: Bana bu masalları oku, Sonra gözlerimi kapatacağım, rüyalarımda hayal kuracağım, Sanki atlı bir at üzerinde dörtnala koşuyorum Koshchei ile veya üç başlı Yılan ile savaşın. Bir peri masalında kötülüğü yenerim, insanlara iyilik yaparım. Bütün erkekler bunu biliyor - Peri masalları hayatta yardımcı olur: Her zaman dürüst ol, Asla korkma, Yol boyunca zayıflara yardım et, İyilikle insanlara git.

Kullandık: Afanasyev A.N. Uzak krallıkta: bir peri masalları koleksiyonu / Barnaul: INIS, – 491 s. Afanasyev A.N. Hayvanlarla ilgili masallar: bir masal koleksiyonu / M.: Omega, – 20 s. Bykova M.G. Okul çocukları için referans kitabı: metin / M .: Prosveshchenie, - Ivanova E.I. Rus folklor kütüphanesi: masallar / M .: Sovyet Rusya, - Wikipedia'dan