Konuyla ilgili materyal (orta grup): Eğlence "Sonbahar ormanına yolculuk."
Anaokulunun orta grubunun çocukları için sonbahar eğlence senaryosu “Sonbahar ormanına yolculuk”
Smirnova Anna Olegovna, öğretmen MBOU Verkh - Tulinskaya Ortaokulu No. 14 OSP " İlkokul- Çocuk Yuvası", Novosibirsk bölgesi Novosibirsk ilçe köyü Üst - Tula.Malzemenin açıklaması: Senaryo, çocuklarla sonbaharda boş zaman etkinlikleri düzenlerken eğitimciler ve müzik direktörleri için faydalı olacaktır. Bu etkinlik bir müzikholde veya grup halinde yapılabilir.
Görevler: Dansa, oyunlara katılma ve sohbeti sürdürme arzusunu uyandırın. Basit dans hareketlerini öğrenin. Çocuklarda sonbaharın belirtileri hakkında yılın zamanı - sonbahar hakkında bir fikir oluşturmak.
Hedef:Çocuklarda neşeli bir tatil havası yaratın ve keyif getirin.
Tesisler: Bir dizi gösteri resmi “Sonbahar”. Sarı eşarp - turuncu renk. Tavşan için kostüm. Fox için kostüm. Karton yapraklar turuncu, kırmızı, sarı (çocuk sayısına göre) renktedir. Sonbahar için yaprak taç ve pelerin. Elmalı sepet (ikramlar için).
Yöntemler: Sürpriz bir anın tadını çıkarmak. Çocuklarla sohbetin, şarkıların, müziğin, dansların ve oyunların kullanımı.
Oda dekorasyonu: Farklı renklerde kağıt parçaları, balonlar, “Sonbahar” konulu çocuk çizimleri ve el sanatlarından oluşan bir sergi.
Etkinlik katılımcıları:öğretmenler, müzik direktörü, çocuklar.
Kutlama ilerlemesi:
Müzik eşliğinde çocuklar ve öğretmen salona girip sandalyelere oturuyorlar.(öğretmen çocuklara sonbaharla ilgili resimler gösterir ve sorular sorar)
Eğitimci.
1. Bu resimlerde yılın hangi zamanını görüyorsunuz?
2. Sonbahar olduğunu nasıl tahmin ettiniz?
3. Sonbaharın gelişiyle doğada neler olur?
(burada öğretmen yerde yatan ipek bir eşarp görür)
Eğitimci.Çocuklar, bakın, bu nedir? Biri mendilini kaybetmiş, şimdi ne yapacak? (çocukları sahibini bulma ve onu iade etme fikrine getirin). Bakalım bu kimin mendili olabilir? (çocukların cevapları).
(öğretmen Sonbahar'ın bu mendili kaybettiğini belirtir)
Eğitimci. Mendili ona iade etmeye karar verdiğimiz için onu aramalıyız!
Hepsi bir arada. Sonbahar, sonbahar, sizi bizi ziyaret etmeye davet ediyoruz!
(dinliyoruz, kimse gelmiyor)
Eğitimci. Unutma, sana sonbaharın güzel şarkılar dinlemeyi sevdiğini söylemiştim! O halde güzel sonbahar için şarkımızı söyleyelim, o bizi duyar ve gelir.
“Ormanda Sonbahar” Şarkısı (“Sonbahar, sonbahar, sonbahar – bize tekrar geldi”)
(dinliyoruz, kimse yok)
Eğitimci. Sonbahar muhtemelen meşguldü ve bizi duymadı. Çocuklar, sizce sonbahar nerede bulunur? (çocukların cevapları). Ya da belki şu anda ormanda yürüyordur? Hayvanların kışa hazırlanmasına yardımcı olur mu? Haydi ormana gidelim ve sonbaharı bulmaya çalışalım! Ve yolculuğumuza devam etmek için otobüse bineceğiz!
(“Otobüs” müziği (E. Zheleznova) çalar)
Eğitimci. Seninle ormana geldik. Daha yakından bakın, herhangi bir yerde sonbaharı görüyor musunuz? Bakın kimmiş?
(tavşan koşar ve çocuklara doğru koşar)
Eğitimci. Merhaba tavşan! Bize sonbaharı nerede bulabileceğimizi söyleyebilir misiniz?
Tavşan. Merhaba, neden buna ihtiyacın var?
Eğitimci.Çocuklar, tavşana neden sonbaharı aradığımızı söyleyin.
(çocuklar tavşana açıklar)
Tavşan. Tamam, sorularıma cevap verirsen sana bir ipucu vereceğim! İlk soru: Yaprakların ağaçtan düşmesi olayına ne ad verilir? (yaprak düşüşü). Tebrikler! İkinci soru: Sonbaharda yapraklar ne renktir? (kırmızı, turuncu, sarı). Ve üçüncü soru: Hangi ağaç kırmızı meyvelerini ağaçlara ve kimin için bırakıyor? (üvez, kuşlar için).
Eğitimci. Peki tavşancığım tüm sorularına cevap verdik, şimdi bize sonbaharı nerede bulabileceğimizi söyler misin?
Tavşan. Benimle yaprak dökümü oyna, o zaman sana kesin olarak anlatacağım!
Açık hava oyunu “Renkli yapraklar”
(çocuklar sandalyelere gider)
Tavşan. Tamam, şimdi size sonbaharı nerede bulabileceğinizi söyleyebilirim! Oh, oh, oh, orada kim koşuyor? Bu bir tilki... kusura bakmayın ama kaçmam gerekiyor, yoksa tilki beni yakalayacak...
(tavşan kaçar, tilki koşar)
Tilki. Merhaba, burada bir tavşan gördün mü?
Eğitimci. Merhaba tilki! Öncelikle soruyu bizim için cevaplayın, sonra size yardımcı olacağız.
Tilki. Tamam, katılıyorum! Ne istiyorsan söyle?
Eğitimci. Görüyorsun Foxy, çocuklarla bir mendil bulduk, sanırım onu kaybeden sonbahar oldu! Onu bulup geri vermek istiyoruz.
Tilki. Bunun onun mendili olduğu fikrine nereden kapıldın? Bu benim!
Eğitimci.Çocuklar, sonbaharda bu atkıyı neden kaybetmeye karar verdiğimizi açıklayın? (renge göre)
Tilki. Yani ben de turuncuyum, yani bu benim mendilim!
Eğitimci. Evet, sonbahar gibi parlaksın, güzelsin ama sadece bir sonbahar rengin var. Ve işte bakın, sarı, kırmızı, turuncu ama sizde o renkler yok.
Tilki. Tamam, yardım edeceğim, sonbaharın sık sık yağmur yağdığını biliyorum! O halde şimdi dans edelim, burada yağmur yağdığını duyacak ve bize gelecek!
“Yağmur” dansı (“Pencerenin dışında yine kötü hava” müziği)
Tilki. O halde çocuklar, yerlerinize koşun! Bakalım sonbahar bize geliyor mu gelmiyor mu?
(sessizlik, kimse yok)
Tilki. Muhtemelen duymadım ama hadi biraz daha dans edelim!
Tilki. Yerlerinize koşun!!!
(müzik sesleri, sonbahar girer)
Sonbahar. Ben olmadan buraya kim yağmur yağdırıyor?
Tilki. Hepsi bu kadar! O ben değilim! (çocukları işaret eder).
Sonbahar. Tavşan bana beni aradığını mı söyledi? Neden bana ihtiyacın vardı?
Eğitimci.Çocuklarla birlikte bir mendil bulduk ve onu kaybettiğinize karar verdik.
Sonbahar. Ohh, teşekkürler! Onu ormanda arıyorum.
Eğitimci. Sonbahar, seninle tanıştığımıza göre, sana bir dans etmemize izin ver!
Sonbahar. Hediyenizi almaktan mutluluk duyacağım!
Kızların dansı “Sonbahar, canım, hışırtı” sözleri S. Eremeeva, müziği M. Eremeeva
Sonbahar. Böyle parlak bir hediye için teşekkür ederim! Ve ben de sana bir hediye vermek istiyorum! (bir sepet elma çıkarır)İşte, sonbahar hasadımı alın! Vitaminlerinizi alın! Kendinize iyi bakın ve sıkı giyinin! Elveda, acele etme zamanım geldi, kıştan önce hala yapacak çok işim var, her şeyi halletmem gerekiyor! Ve sen tilki, beni takip et, bana yardım edeceksin!
(Çocuklar Sonbahar ve Tilki'yi görür ve “Otobüs” müziğine geri dönerler)
Çocuklar için sonbahar tatili
"Sonbahar Ormanına Yolculuk"
Müzikal yönetmen
Molyavkina
Larisa
Vladimirovna
MDOU No. 30 25 Ekim 2017.
2 yaşından küçük çocuklar için sonbahar tatili -
orta grup
"Sonbahar ormanına yolculuk."
2. orta-orta grubun çocukları ellerinde sonbahar yapraklarıyla salona girerler ve yarım daire şeklinde dururlar. Müzik "Sonbahar, sonbahar, bir, iki, üç" gibi geliyor.
Ved.:Hangi güzel sonbahar,
Ne kadar renkli bir halı!
Ve çocuklar bugün ziyarete geliyorlar.
Sonbahar tatili ayağınıza geldi.
Ve hepimiz lokomotife biniyoruz,
Böylece bizi bir an önce yürüyüşe çıkarsın!
Önümüzde maceralar bizi bekliyor
Birlikte söyleyelim
Tüm:"İyi yolculuklar!"
“Lokomotif - Böcek” müziği geliyor 
Ved.:Şuna bakın arkadaşlar.
Nasıl dekore edilmiş çocuk Yuvası!
Sarı yaprak, kırmızı yaprak
Hepsi uçuyor ve uçuyor.
Buradaki her şeyi kim dekore etti?
Dünyayı altın mı boyadın?
Tüm:Bu sonbahar bize geldi
Bize güzellikler getirdi.
Şarkı "Sonbahar Hediyeleri". Çocuklar şiir okuyor: 1 çocuk: Yine sonbahar, yine kuşlar
Bizden uçup gitmek için acele ediyorlar.
Ve yeniden sonbahar tatili,
Anaokulumuza geliyor.
2. çocuk:Güzel bir salona geldik
Sonbaharla tanışın
Sonbahar ayaklarımızın altında
Yaprakları sessizce düşürdü.
3 çocuk:Sonbahar bahçelerde yürüyor,
Dolaşır ve şaşırır.
Tıpkı bir peri masalındaki gibi, orada burada,
Tüm renkler değişir!
4 çocuk:Sabah bahçeye gidiyoruz.
Yapraklar yağmur gibi düşüyor.
Ayaklarının altında hışırdıyorlar,
Ve uçuyorlar, uçuyorlar, uçuyorlar...
5 çocuk:Yağmur ıslak yollara yağıyor.
Küçük bacaklar su birikintilerinin üzerinden geçiyor.
Şemsiyemizi açacağız, yağmurdan korkmuyoruz
Neşeyle gülüyoruz ve su birikintilerinin arasında dans ediyoruz!
6 çocuk:Bir sonbahar gününde tüm yapraklar
Çok güzel!
Hadi şarkı söyleyelim
Altın yapraklar hakkında.
Şarkı "Çünkü sonbahar."
Sonbahar:Merhaba arkadaşlarım,
Altın sonbahar - bu benim.
partinize geldim
Şarkı söylüyorum ve eğleniyorum
İstiyorum beyler, sizinle
Güçlü arkadaşlar ediniyorum.
Ama öncelikle size sormak istiyorum arkadaşlar.
Ağaçların yaprakları nereye gitti?
Çocuklar:Düştüler, düştüler, düştüler.
Sonbahar:Orman otları, seni görmüyorum
Çocuklar:Aşağıda, aşağıda, aşağıda.
Sonbahar:Nehir balıkları neredesin?
Çocuklar:En altta, en altta, en altta.
Sonbahar:Kurbağalar ve kurbağalar, nereye gittiler?
Çocuklar:Çamura gömüldü, çamura gömüldü.
Sonbahar:Orman kuşları, uzun zamandır şarkı söylemedin.
Çocuklar:Güneye uçtular, güneye uçtular.
Sonbahar:Siz kurtlar ve tavşanlar hakkında hiçbir şey bilmiyoruz.
Çocuklar:Döküldük, döktük, döktük.
Sonbahar:Peki ormanda ne oldu diye soruyoruz?
Çocuklar:Sonbahar, sonbahar, sonbahar.
Ved.: Sonbahar ve çocuklar seni çok iyi tanıyor ve seviyorlar. Sadece sizin hakkınızda şiirler ve şarkılar söylemekle kalmıyorlar, aynı zamanda bilmece çözmekten de keyif alıyorlar. Burayı dinle:
(bilmeceyi tahmin ederken sunum yapan kişi bu sebzeyi bulmayı ve izleyiciye göstermeyi önerir)
1.Bahçe yatağı uzun ve yeşildir,
Ve kavanozun içinde sarı ve tuzlu (salatalık)
- Bir bahçe yatağında toprakta yetişiyorum,
Kırmızı, uzun, tatlı. (havuç)
- Bahçede büyüyen
yeşil dallar,
Ve onların üzerinde
Kırmızı çocuklar. (domates). - Zafer için doğdum, kafam beyaz, kıvırcık
Lahana çorbasını sevenler, onlarda beni arayın. (lahana) 5. Büyükanne ve torunu onu çekiyor,
Kedi, büyükbaba ve fare Bug'la birlikte. (turp)
- Bahçe yatağındaki çalılar yeşerdi ve sıklaştı.
Biraz kazın: çalının altını... (patates) 7. Yerin üstünde çimen var,
Burgundy yeraltına iniyor. (pancar) - Kimseyi üzmüyor
Ve herkesi ağlatıyor. (soğan).
(Sonbahar ağlamaya başlar)
Ved.: Arkadaşlar, misafirimizin başına bir şey geldi. Soğanlar muhtemelen onu ağlattı. Sonbahar: Hayır beyler, bunlar gözyaşı değil, bunlar damlacıklar. Bir bulut geldi ve yağmur yağmaya başladı. Çocuklar, bana yağmurun buluttan nasıl yağdığını gösterin.
Ved.:Bunu göstereceğiz ve şarkı söyleyeceğiz.
Şarkı "Yağmur"
Ved.: Eğer Yağmur yağıyor, hava ağlıyor. Sizi yağmurdan ne saklayacak? (şemsiye) Ama adamlar yağmurdan korkmuyor. Bu doğru mu? O zaman oynayalım.
Oyun "Güneş ve Yağmur."(Sunucu çocuklarla yuvarlak bir dansa öncülük eder; Sonbahar, çocukların altında saklandığı bir şemsiye tutuyor.) (Oyundan sonra sinek mantarı mantarları kıyafet değiştirir.)
Ved.: Yağmurdan ıslanan var mı? İyi! Hepimizi aynı anda saklayabilecekse, sonbaharımızın sihirli bir şemsiyesi olmalı. Şimdi size sonbaharda neler olacağını anlatalım. (Çocukların cevapları: Hava soğuk, yağmur yağıyor, kalın giyiniyoruz, hasat yapıyorlar, mantarlar büyüyor vb.)
(2 adet sinek mantarı çıkıyor)
1 sinek mantarı:Ben akıllı bir sinek mantarıyım.
Karanlık ormanı dekore etmek!
Dikkat çekiciyim, güzelim
En iyisi, en tatlısı.
2 sinek mantarı: Ben bütün mantarlardan daha önemliyim,
İnanın bana arkadaşlar!
Beni eve götür
Mantar güzel ve büyük!!!
Ved.: Braggarts - Sinek mantarları, -
Konuşmalarınız bizim için yeni değil.
Çocuklar bile biliyor
Sinek mantarı yiyemezsin!
Mantarın görünüşü güzel olsa da,
Zehirli olduğunu herkes biliyor!!!
Bizi güldürsen iyi olur
Ve hızla dans et.
3 sinek mantarı: Hey, yaramaz çocuklar,
Orman sineği mantarları!
Çabuk kalk
Evet, dans etmek daha eğlenceli!
Herşeyi birlikte göstereceğiz
Nasıl eğlenilir!
Sinek Mantarının Dansı
Sonbahar:Hepiniz harikasınız çocuklar
Kimseye bakmayacağım.
Ve bunun için çocuklarım,
Sana bir şey ısmarlayacağım!
Bana sadece sen yardım edebilirsin
Yaprakları renge göre sıralayın
Zaman ayırın, zaman ayırın
Ve bir sepete koy.
Oyun "Yaprakları sırala"(Odada 3 sepet vardır ve her birine belirli renkte bir yaprak iliştirilmiştir; çocuklar yaprakları renklerine göre sepetlere ayırmalıdır).
Sonbahar:Herkesin gözlerini kapatmasını rica ediyorum
Mucizelere başlayalım!
Yaprakların dönmesine izin ver
Sarı ve kırmızı
Elmalar hoş kokulu, sulu ve güzel! (Sonbahar bir sepet elma çıkarır).
Sonbahar:Artık veda etme zamanı geldi.
Çok işim var.
Herkese sağlık diliyorum.
Hoşçakalın arkadaşlar!
Ved.:Tatilimiz sona erdi.
Bildikleri ve yapabildikleri her şey
Dans edip şarkı söylediler.
Veda saati geldi
Birlikte şunu söyleyelim: “Güle güle!”
Ve yine lokomotife biniyoruz.
Böylece bizi anaokuluna götürüyor!
(“Lokomotif - Böcek” müziğiyle herkes salonu terk eder).
Tatil bitti.
Yegorochkina Larisa Aleksandrovna.
mini merkez öğretmeni
Kulomzinskaya NS / Kuzey Kazakistan bölgesi / bölgesi M Zhumabaeva
Eğlence “Sonbahar ormanına yolculuk”
(orta grup d/s için senaryo)
Merhaba beyler. Beni tanıdın mı? (çocukların cevapları) Doğru, ben Sonbahar'ım, seni ziyarete geldim, sonbahar mevsimiyle ilgili resimler getirdim.
Gelin ve ne kadar güzel olduklarını görün. Birer birer alın, resme dikkatlice bakın ve hemen gördüğünüz sonbaharın bir belirtisini adlandırın.
Çocukların cevapları:
Gökyüzünde bulutlar var, yağmur yağıyor, rüzgar esiyor.
Ağaçların yaprakları sarı ve kırmızıdır.
Yapraklar yere düştü...
Doğru, sonbaharın tüm işaretlerini doğru isimlendirdiniz. Ve sizi sonbahar ormanında yapacağınız bir yolculuğa sonbahar renklerine hayran kalmaya davet ediyorum. Katılıyor musun? (çocukların cevapları) ve yolun sıkıcı olmaması için bana yılın bu zamanı hakkında bir şiir anlatın.
1 çocuk:
Sonbahar bahçeye baktı
Kuşlar uçup gitti.
Sabah pencerenin dışında hışırtı var
Sarı kar fırtınaları.
2. çocuk:
İlk buz ayak altında
Parçalanır, kırılır.
Bahçedeki serçe iç çekecek,
Ama şarkı söylemekten utanıyor.
3. çocuk:
Rüzgar kirli bir su birikintisinde bir yaprağı yıkadı,
Ancak daha temiz olmadı - daha da kötüleşti.
4. çocuk:
Ama en rahatsız edici şey yıkamaktan
Yaprak süzgeç gibi oldu; her yerde delikler vardı.
5. çocuk:
Yağmur toprağı, kaldırımları ve çalıları sular,
Ve her yerde rengarenk şemsiyeler çiçek açıyor.
6. çocuk:
Kapalı tomurcukları her zaman açıktır,
Sonbaharda çimlere gökten su dökülürse.
Eline sağlık, güzel bir şiir. Bakın, yağmur yağıyor. Sonbaharda sık sık yağmur yağar, bazen de kar yağar. Ama şemsiyelerimizi açacağız ve yağmurdan korkmayacağız.
Yağmurla ilgili bir şarkı söyleyelim.
Yu Verizhnikov'un “Rain” şarkısının performansı
Böylece sonbahar ormanına geldik. Yağmur çoktan durdu. Bakın buradaki ağaçlar ne kadar güzel! Ayaklarımızın altında neden yapraklar var arkadaşlar?
Rüzgar onları ağaçlardan uçurdu.
Sağ. Rüzgardaki yapraklar gibi dönelim
(çocuklar güzel yapraklar alır ve metne göre hareketler yaparlar)
Yaprak dökümü, yaprak dökümü, yapraklar rüzgarda uçuyor.
Sanki dans ederken dönüp yere batmış gibiydiler.
Dinlendik ve tekrar dans etmek için uçtuk.
Beyler, güzel bir sonbahar yaprakları buketi hazırlayalım.
(çocuklar yapraklardan bir buket toplarlar)
- Ne kadar güzel ve zarif bir buketimiz var. Tebrikler!
Şşşşt... Burada sessizce yürümelisin. Burası bir sığınak ve orada kimin uyuduğunu biliyor musun? (çocukların cevapları) Doğru, ayı. Sonuçta kış geliyor ve ayı yatmaya gitti. Ne kadar uyuyacak? (çocukların cevapları) Doğru, bütün kış. Bu nedenle onu rahatsız etmeyeceğiz ve yolumuza devam edeceğiz.
Tepedeki kar gibi, kar
Ve tepenin altında kar var, kar var,
Ve ağaçta kar var, kar var,
Ve ağacın altında bir ayı uyuyor: sus, sus, gürültü yapma!
Sesleri dinleyin: orman sessiz, küçük kuşların cıvıltılarını duyabiliyorsunuz.
Kuşlar nereye gitti? Evet uçtular sıcak iklimler. Ancak baharda kuşlar tekrar aramıza dönecek ve güzel şarkılarıyla bizi memnun edecekler.
Bakın kim dallara atlıyor? Evet, bu bir sincap! Sincap neden kozalak ve fındık topluyor? (çocukların cevapları) Doğru beyler. Önünde uzun bir kış var ve sincabın yiyecek bir şeyler bulabilmesi için erzak ihtiyacı var. Daha fazla darbe almasına yardım edelim mi?
(Çocuklar konileri bir sepette toplarlar)
Artık sincabın çok fazla malzemesi var. Hediyemizi ona bırakalım ve artık d/s'ye dönme zamanımız geldi. Tarlanın içinden geçen kısa yol boyunca geri döneceğiz. Ve bu tarlada sebzeler yetişiyor. Bunları toplayacak zamanları yoktu. Hasat etmenize yardımcı olabilir miyiz?
(çocuklar sebze toplar)
Kaç tane sebze topladın? Tebrikler! Bu sebzelere ne ad veriliyor? Onlardan ne pişirebilirsin? (çocukların cevapları) Doğru.
“Tadını tahmin et” oyununu oynamanızı öneririm: (gözler kapalı)
Sebzeleri yemek odasındaki aşçılarımıza götürelim, onlar bize yemek pişirmek için kullanacaklar. lezzetli salatalar ve çorbalar. Neyse ki yolculuğumuz sona erdi. Geziyi beğendin mi? (çocukların cevapları) Sonbahar ormanına dönüyorum. Hala yapacak çok işim var: Bütün hayvanları, kışa nasıl hazırlandıklarını izlemem gerekiyor. Güle güle!
Çocuklar salona girer ve yarım daire şeklinde dururlar.
Sunucu:
Avuç içinde sarı yaprak
Bir zamanlar yeşildi
Penceremize uçtu
Neden sarıya döndü?
Kimin arkadaşlarına sormayacağız?
"Geldi" diyecekler...
Çocuklar: Sonbahar!
Sunucu: Sonbahar çok güzel bir zamandır. Ağaçlar parlak bayram kıyafetleri giyiyor ve çok renkli ve ciddi duruyor. Sonbahar ormanında yürüyüşe çıkmayı öneriyorum, ister misin?
Umarım orman açıklıklarında pek çok ilginç şey görürüz. Orman uzakta olduğuna göre ne ile devam edelim? Hadi trene binelim! ( çocuklar birbiri ardına ayağa kalkar ve salonda ayaklarını yere vurarak yürürler, Yerlerine ulaştıktan sonra otururlar)
Sunucu: Trene binip ormana ulaştık. Durmak! Geldik!
(perde açılır)
Sunucu:İşte sonbahar ormanındayız. Bak ne kadar güzel!
1. Yollardan sonbahar yine geldi bize.
Altın elbiseler giymeye başladı
Ve ince bir huş ağacı ve çalılar,
Ve her çalının altında mantarlar var.
2. Yapraklarla hışırdayan ince kavak ağaçları
Sonbahar altındır, su birikintilerine bakarlar...
Güneş artık ısıtmıyor, dallarda yağmurlar yağıyor
Sığırcıklar uçup gidiyor... Boncuk gibi asılı duruyorlar.
Sunucu: Rüzgarın yollara saçtığı güzel yapraklar bunlar.
Çocuklara veriyor ve şöyle diyor:
Sonbahar yaprakları uçuşuyor ve dönüyor,
Yere rengarenk yağmur yağıyor...
Yaprak dökümü, yaprak dökümü, yapraklar rüzgarda uçuşuyor...
Çocuklar ormanda yürüdüler ve yaprak topladılar.
Bir sonbahar gününde yaprakların hepsi o kadar güzel ki!
Şimdi dansı yapraklarımızla göstereceğiz.
"Yapraklarla dans et" (müziğin sonunda yaprakları yere koyarlar ve yerlerine giderler)
Sunucu: Sonbahar yaprakları çok güzel boyadı farklı renkler. Yapraklarla oynayalım.
Oyun-Cazibe: “Yaprakları topla” (3 çocuk aynı renkteki yaprakları bir sepette toplar)
Sunucu: Ah arkadaşlar, yağmur yağmaya başlıyor! Hadi ona bir şarkı söyleyelim ki bizi ıslatmasın.
Şarkı: “Rain” (SANDALYELERİN YAKININDA)
Sunucu: Yağmur durdu. Güneş ortaya çıktı ve hava ısındı. Hadi sandalyelere oturalım, rahatlayalım ve sonbahar şiirlerini dinleyelim.
1. Yılın hangi zamanı?
Hava kasvetli
Yapraklar düşer,
Kuşlar uçup gidiyor.
Bulut güneşi kapattı,
Sonbahar geldi!
2.
Aniden iki kat daha parlak hale geldi,
Avlu güneş ışınlarındaki gibidir.
Bu elbise altın değerinde
Bir huş ağacının omuzlarında...
Sabah bahçeye gidiyoruz -
Yapraklar yağmur gibi düşüyor,
Ayak altında hışırdarlar
Ve uçuyorlar, uçuyorlar, uçuyorlar...
3.
Örümcek ağları uçuyor
Ortasında örümcekler var.
Ve yerden yüksek
Vinçler uçtu.
Herkes uçuyor! Bu olmalı
Yazımız uçup gidiyor.
4.
Birisi sarıya boyanmış
Ormanları boyadım
Bazı nedenlerden dolayı onlar oldular
Göklerin altında
Daha parlak yandı
Rowan püskülleri.
Bütün çiçekler solmuş
Sadece taze pelin.
Babama sordum:
- Aniden ne oldu?
Ve babam cevap verdi:
- Sonbahar geldi dostum.
5.
Sonbahar. Sabah hava buz gibi.
Koruluklara sarı yapraklar düşüyor.
Huş ağacının yakınındaki yapraklar
Altın bir halı gibi uzanıyorlar.
Su birikintilerinde buz şeffaf mavidir.
Yapraklarda beyaz don var.
6.
Sonbahar. Bütün zavallı bahçemiz çöküyor,
Sararmış yapraklar rüzgarda uçuşuyor;
Sadece uzakta, orada, vadilerin dibinde gösteriş yapıyorlar
Parlak kırmızı, solmakta olan üvez ağaçlarının fırçaları...
Sunucu: Beyler, orman açıklığımızda bakın ne kadar mantar var, “Hayvanlar mantarları nasıl topladı” sahnesini izleyelim.
“Hayvanlar mantarları nasıl topladı” taslağı
Sunucu: Büyüdüküçük bir ormandaki mantarlar. Ve kendileri de çok farklılar. Bir fare koşarak yanından geçti ve bir mantar gördü.
Fare (çocuk ) Bunlar çok güzel mantarlar! Bunları kızım için toplayacağım.
Sunucu:
Ne yapıyorsun fare! Ne yapıyorsun fare!
Sadece çocuklara sorun.
Bütün erkekler söylüyor
Çocuklar: Fareler mantar yemez!
Sunucu:
Küçük bir tilki koşarak geçti
Ve mantarları gördüm.
Tilki:
Burada bu kadar çok mantar var,
Oğullarım için toplayacağım.
Sunucu
: Ah, küçük tilki, yapma!
Tilki yavrularını beslemeyin!
Bütün erkekler diyor ki...
Çocuklar: Tilki yavruları mantar yemez!
Sunucu:
Bir kurt geçti
Neredeyse mantarları eziyordum.
Kurt:
Ah, burada o kadar çok mantar var ki!
Hepsini yemek isterim!
Sunucu:
Gri kurt, komik olma
Ve adamlara sorun.
Bütün erkekler söylüyor
Çocuklar: Kurtlar mantar yemez!
Sunucu:
Bir kirpi koşarak geçti
Ve mantar gördüm
Arkadaşlarımıza soralım.
Kirpi mantar yer mi?
Çocuklar: Evet yiyorlar!
Kirpi: (sepette toplanır) Mantarlarımı çalılardaki kirpilere götüreceğim.
Sunucu: Haydi çocuklar, ormanda dolaşıp mantar toplayalım...
Mantarları bir sepete toplayıp kirpiye verirler ve onunla vedalaşırlar.
Sunucu: Güzel peri masalı BAŞARDIK. Şimdi "Amanita" oyununu oynayalım (Bir çocuk sinek mantarı şapkası takıyor)
Oyun "Amanita"
(Otururlar. Lesovichok girer)
Lesovichok : Ah, ne gürültü! Ne oldu? Burada neden bu kadar çok çocuk var?
Sunucu : Doğaya hayran olmak ve altın sonbahar tatilini kutlamak için sonbahar ormanına geldik.
Lesovichok: Ve ben Lesovichok'um, ormanda düzeni sağlıyorum ve hayvanların ve kuşların rahatsız edilmesinden hoşlanmıyorum. Aranızda böyle çocuklar var mı? Uzun zamandır burada yaşıyorum ama hala bu güzelliklere doyamıyorum. Ve sonbahar benim favorim favori zaman Yılın.
Sunucu: Ne diyorsun Lesovichok, adamlarımız doğayla ilgileniyor, ormanda gürültü yapmıyor, ağaçları kırmıyor ve sonbaharı gerçekten seviyor. Tatil için hangi şarkıyı öğrendiklerini dinleyin.
Şarkı "Sonbahar, sonbahar geldi"
Lesovichok: Böyle bir şarkıyı öğrendiğinize göre ormanı ve sonbaharı gerçekten seviyorsunuz demektir! Seni Kraliçe Sonbahar'la tanıştırmamı ister misin? Sihirli değneğim nerede? Sonbahar, Sonbahar! Ziyaret etmenizi rica ediyoruz!
Sonbahar giriyor Sonbahar: Ben Altın Sonbahar'ım, tatil için sana geldim ve çocuklara farklı yapraklar getirdim!Benim hakkımda hangi şarkıları söylediğinizi, şiirler söylediğinizi duydum beyler. Bunu çok sevdim. (Yağmur sesi) Yine yağmur koşarak üzerime geldi!!
Sonbahar:
Yollar boyunca, yollar boyunca
Yağmur gökten yağıyor.
Evet, yağmur bizi korkutmuyor:
Bir şemsiye sizi yağmurdan kurtarır!
Şemsiyelerle dans et
Sonbahar: Ve şimdi bizim için çocuklar,
Oyun zamanı!
bir oyun
Lesovichok: Sonbahar, eğlendiğinizi biliyorum ama ormanda birinin yardıma ihtiyacı olduğunu duydum, hadi çabuk gidelim.Sonbahar: Çocuklar, harika bir tatil için teşekkür ederiz! Ama artık ayrılma zamanımız geldi. Benden hediyeleri kabul et! (Bir meyve sepeti verir)Lesovichok: Görüşürüz dostlar!
Sunucu: Çocuklar, büyülü ormandan anaokuluna dönme zamanımız geldi. Trene binin ve gidin! (gruba gitmek üzere yola çıkın)
Görevler: Çocukların çevrelerindeki dünya hakkındaki bilgilerini genişletmeye, fantezi ve hayal gücünü geliştirmeye devam edin; doğaya olan sevgiyi ve ona saygıyı geliştirmek; fiziksel nitelikleri geliştirmek (güç, çeviklik, cesaret, esneklik); çocuklara neşe hissi verin.
Teçhizat: üç jimnastik bankı; ses kaydı “Kuş Şarkısı”.
Boş zaman etkinlikleri
Çocuklar müzik eşliğinde spor salonuna girerler ve salonun ortasında bir daire şeklinde sıraya girerler.
Eğitmen. Arkadaşlar, şu anda yılın hangi zamanı? Doğru, sonbahar. Bana sonbaharın belirtilerini söyle. (Çocuklar cevap verir.) Her şey doğru. Bugün sonbahar ormanında yürüyüşe çıkacağız.
1. Birbiri ardına yürümek.
2. Ayak parmaklarınızın üzerinde yürümek (karıncalara basmamak için).
3. Topuklarınızın üzerinde yürümek.
4. Dizleriniz yüksekte yürüyün (su birikintilerine basmayın).
5. Birbirinin peşinden koşmak, yön değiştirmek.
Eğitmen.
1. “Orman ne kadar sessiz! Az önce yağmur yağdı ve ıslak dallardan damlacıklar damlıyor.”
I. p. - sırt üstü yatarken.
1-2 - ellerinizi yukarı kaldırın;
3-6 - “damlama-damlama-damlama” diyerek ellerinizi yavaş yavaş indirin;
7-8 - i. sayfa (6 kez).
2. "Yere düşen kuru, kırık dallar ayak altında çatırdıyor."
I. p. - sırt üstü yatarken.
1-2 - kollarınızı ve bacaklarınızı dirsek ve dizlerden bükün;
3-4 - ve. sayfa (6 kez).
3. "Meşe dallarından düşen meşe palamutları rüzgarda hafifçe sallanır."
I. p. - sırt üstü yatarken.
1-2 - sağ tarafa yuvarlanma;
3-4 - sol tarafa yuvarlanma (6 kez).
4 . "Kaç tane farklı ağaçlar ormanda büyüyor!
İnce huş ağaçları..."
I. p. - sırt üstü yatarken.
1-4 - birbirine bastırılmış düz bacakları kaldırmak;
5-8 - i. s.(2 kez).
"Güçlü meşeler..."
I. p. - sırt üstü yatarken.
1-4 - yükseltilmiş bacakları yanlara doğru yaymak;
5-8 - i. s.(2 kez).
"Uzun Çamlar"
I. p. - sırt üstü yatarken.
1-4 - düz bacakları yukarı kaldırmak, pelvisi ellerinizle desteklemek;
5-8 - i. s.(2 kez).
5. “Ama dikenli kirpi bizi gördü ve korkutmaya karar verdi! Bir top gibi kıvrılıp üflüyor.”
I. s. - yerde oturuyor, kolları yanlarda.
1-4 - dizlerinizi bükün, ellerinizle tutun, sırtınızı bükün ve "f-f-f" deyin;
5-8 - i. sayfa (4 kez).
6. “Bakın, ormandaki açıklığa bir ayı çıkıyor ve yerdeki bir şeyi dikkatle inceliyor. Muhtemelen böğürtlen arıyordur."
Yüksek pozisyonda dört ayak üzerinde yürümek (20 sn).
7. "Ön patilerini devrilmiş bir ağaca dayadı, ağaç boyunca adım attı ve ağacın altına baktı."
Bir jimnastik bankının etrafında yanlara doğru yürümek. Eller bankın üzerinde dinlendirilir, ayaklar yere sıkıca bastırılır (2 kez).
8. "Ayı bataklığa girip patilerini ıslatıp silkelemeye başladığında bunu fark etmedi."
Ellerinizi banktan kaldırmadan bacaklarınızı tek tek kaldırarak “üzerlerindeki suyu silkeleyin” (2 kez).
9. "Kurbağalar bataklıktan sürünerek çıktılar ve ayıya gülmeye başladılar."
Bacaklarınızı mümkün olduğunca geniş tutun, ayak parmaklarınızı yanlara doğru çevirin. Oturun, kalçalarınızı ve kollarınızı yanlara doğru açın, “kva-kva-kva” (2 kez) telaffuz edin.
10. "Ve burada da ayıya bakmak için uçan meraklı bir baştankara kuşu var."
Destek ayağının üzerinde durun, diğer bacağınızı geriye ve yukarı kaldırın, gövdenizi öne doğru eğin, başınızı kaldırırken kollarınızı yanlara açın, bacaklarınızın pozisyonunu değiştirin (2 kez).
11. “Böylece tavşan açıklığa atladı. O da izlemekle ilgileniyor."
İki ayak üzerinde yerinde zıplama, kollar göğsün önünde bükülmüş (6 kez).
Eğitmen. Şimdi hışırdayan sonbahar yapraklarının arasında küçük bir yürüyüşe çıkalım.
“Ş-ş-ş” sesiyle birbiri ardına yürümek.
Eğitmen. Ormanda olduğumuza göre “Ormandaki Ayı” oyununu oynayalım. (2 kez.)
Şimdi kuşların şarkılarını dinleyelim ve bugün ormanda ne kadar harika adamlarla tanıştıklarını birbirimize anlatalım.
Çocuklar yere uzanır ve “Birdsong”un ses kaydını dinlerler.
Eğitmen. Böylece sonbahar ormanına yolculuğumuz sona erdi. Anaokuluna geri dönme zamanı geldi. Ormana veda edelim: “Güle güle orman!”
Çocuklar salonu müzik eşliğinde terk ediyorlar.
