التحضير للامتحان في اللغة الروسية - الأسئلة النظرية. علامات الترقيم قبل الاتحاد وفي الجمل المعقدة مع اتصال تنسيقي وإخضاعي بعد بضع ساعات، عندما أصبح
1 . في نصوص الاستخدام، هناك العديد من المهام المتعلقة بالقدرة على علامات الترقيم، بناءً على معرفة البنية النحوية للجملة. إعادة كتابة الجمل ووضع العلامات وشرح موضعها.
- بعد بضع ساعات (1) عندما كان الجو حارًا جدًا (2) وتجمد الحشد في الميناء (3) خرج الأولاد من حدود المدينة (4) وتسلقوا التل (5) الذي يقع منه الميناء مرئي.
- لقد اقتنعت أخيرًا بأن (1) أنني ضائع تمامًا (2) وذهبت بشكل عشوائي إلى (3) حيث الحقول (4) التي تضرب عين المسافر (5) تمتد إلى ما لا نهاية.
- تزين الصور الملونة (1) النصوص (2) وهوامش المخطوطات (3)، وتشكل مع النص مجموعة كاملة ملونة (4) وزخرفية رائعة (5).
- قريبا (1) ولكن (2) تمت ترقية نيكولاي إلى رتبة نقيب (3) و (4) عندما تم وضع الفوج في الأحكام العرفية (5) وظهرت مهام قتالية جديدة (6) استقبل مرة أخرى سربه السابق (7) حيث ( 8 ) بالطبع (9) كان يتذكره ويحبه.
- كانت لوسي مثابرة (1) و(2) على الرغم من صعوبة تذكر كل شيء (3) روت المرأة العجوز تدريجيًا (4) كيف كان الأمر.
- في المساء بدأ المطر يهطل (1) و (2) بينما كنا نسير على طول الطريق الريفي (3) بالكاد عبرت الخيول (4) وكأنها فقدت قوتها الأخيرة.
- ما أجمل أن تنظر من بعيد إلى سفينة ذات أشرعة بيضاء (1) و (2) عندما تدخل في شبكة التروس هذه (3) التي (4) لا يوجد ممر منها (5) وترى كل شيء من في الداخل (6)، تتعرف على الفور على تفوق الباخرة على المراكب الشراعية.
- الغابة (1) التي تحيط بضيعة الشطرنج من كل جانب (2) و (3) والتي أعاقها النشاط البشري (4) تحركت من كل جانب (5) وابتلعت الفسحة (6) وكأن الأمواج الخضراء انغلقت عليها هو - هي.
- في صندوق البريد (1) كان هناك (2) عدة رسائل في وقت واحد (3) و (4) لولا المنع الصارم من القائد (5) بالكاد كان سيقاوم أي شخص من المفرزة إغراء التحقق على الفور (6) إذا كان هناك أي أخبار من المنزل.
- عندما كنت في الضواحي (1) مدفوعة بالرياح الباردة (2) ركضت خصل من السحب الرمادية (3) عبر السماء اليائسة (4) و (5) تتمايل (6) تشتكي أشجار البتولا والصنوبر (7) استفدت من ذلك إجازتي (8) وذهبت إلى شبه جزيرة القرم.
- وبعد ساعة كان كلاهما جالسين على طاولة مهزوزة (1) و(2) يسندان رأسيهما على بعضهما البعض (3) يقرأان قائمة طويلةالمجوهرات (4) التي كانت مملوكة سابقًا (5) لحماة إيبوليت ماتفييفيتش.
- لم تجب الأخت بأي شيء (1) و (2) لإلهاء نفسها عن محادثة غير سارة (3) ذهبت إلى قفص الطيور (4) وبدأت في صب الحبوب بشكل متقطع في المغذيات (5) رغم أنها كانت ممتلئة.
2. ترتيب علامات الترقيم (وفقًا لقواعد الترقيم وليس وفقًا لطريقة كتابتها). تسليط الضوء على النقاط النحوية. أعط وصفًا نحويًا لكل جملة من حيث البنية: بسيط أو مركب أو معقد أو غير متحد أو مركب مع أنواع مختلفةروابط.
من أعمال أغنيا لفوفنا بارتو
1) تركت المضيفة الأرنب تحت المطر وبقي الأرنب.
2) تبكي تانيا بصوت عالٍ وأسقطت كرة في النهر. الصمت، Tanechka، لا تبكي، الكرة لن تغرق في النهر.
3) لا، عبثا قررنا ركوب القطة في السيارة، القطة لم تكن معتادة على الركوب، انقلبت الشاحنة.
4) أنا أحب حصاني، أمشط شعرها بسلاسة بمشط، وأملس ذيلها وأذهب للزيارة على ظهور الخيل.
5) لقد أسقطوا الدب على الأرض، ومزقوا مخلب الدب، على أي حال، لن أتركه لأنه جيد.
من أعمال صموئيل ياكوفليفيتش مارشاك
6) ذات مرة كنت أتناول العشاء مع دب فروي وكاد أن يبتلعني تمساح مسنن.
7) أخذ ابنته والقرد تحت ذراعه، واندفع السيد تويستر للقفز على طول Angleterre وزير سابقالسيد الإعصار مليونير.
8) لا يمكنك رؤية أي ألحفة أو شراشف أو وسائد، لكن المخططة ذات الشوارب تتحرك تحت السرير.
9) عند زيارة الدب يجب ألا تزأر، لا يجب أن تكون فظًا ومتبجحًا أمام معارفك، يجب أن تنحني.
10) إنهم يبحثون عن رجال إطفاء يبحثون عن شرطة يبحثون عن مصورين في عاصمتنا يبحثون لفترة طويلة لكنهم لا يستطيعون العثور على رجل يبلغ من العمر حوالي عشرين عامًا.
11) الأمواج زبدية، وباخرة القصر متعددة الطوابق تندفع للأمام.
12) في الكبائن البيضاء في باخرة القصر لن تجد الملونين من الملايو الزنوج وغيرهم من الأشخاص في البحر يضخون باخرة أخرى.
من أعمال فلاديمير فلاديميروفيتش ماياكوفسكي
13) إذا قام مقاتل بائس بضرب ولد ضعيف، فلا أريد حتى إدراج هذا في كتاب.
14) أحب خططنا للنطاق الضخم لخطوات السازن، وأبتهج بالمسيرة التي نذهب بها إلى العمل والمعركة.
15) سوف يخترق شعري مع العمل اتساع السنين ويظهر ثقيلًا ومرئيًا بشكل فظ، كما في أيامنا هذه دخلت أنابيب المياه التي كان يعملها عبيد روما.
3 . أشر إلى الاستمرارية الصحيحة نحويا للجملة. اكتب المتغير الصحيح عن طريق وضع علامات الترقيم وإدراج الحروف المفقودة.
- يجلس على تلة ترابية
أ) كان لدى الجمهور رؤية جيدة للشارع بأكمله..ديون؛
ب) أقيمت الألعاب تحت صرخات .. الزملاء الحماسية ؛
ج) فتح المتفرجون نظرة عامة على الملعب بأكمله.
د) يمكن للجمهور مشاهدة مسار الأسبوع الثاني من المسابقات؛
ه) يتمتع المشجعون بفرصة رائعة لمتابعة تقدم اللعبة.
- ترجمة النص
أ) كنت بحاجة إلى قاموس يحتوي على مفردات تقنية؛
ب) يجب أن تأخذ في الاعتبار نوع وأسلوب الكلام؛
ج) لقد تأذيت .. يؤذيني التشابه في التلوين العاطفي للكلمات المتقاربة في المعنى ؛
د) يتأمل .. بنيته وخصائصه الأسلوبية .. المظلات ؛
ه) تأخذ في الاعتبار (ليس) فقط المعنى المعجمي للكلمات ولكن أيضًا المعنى النحوي.
- الصعود إلى سطح المراقبة
أ) يغطي المنظر من المناظر الافتتاحية؛
ب) منظر المدينة .. في لمحة؛
ج) ستتمكن من رؤية جميع المعالم السياحية في المدينة؛
د) يفتح ..sya led .. منظر رائع للمدينة ؛
ه) دوار .. من ( غير ) عادي .. يا جميل .
1 يقولون (1) إن الكرنفالات البرازيلية تبهج وتبهر (2) و (3) عندما رأينا لأول مرة جمالها اللامع الفريد (4) رأينا بأنفسنا (5) مدى صحة شهود العيان.2 يوجد دائمًا أشخاص بجوارك (1) و (2) حتى لو كنت وحيدًا جدًا (3) فلا تشك (4) في أن شخصًا ما سيكون قادرًا على الاستماع إليك وفهمك.
3 تحتاج إلى التفكير في الآخرين كثيرًا (1) و (2) حتى لو لم يكن الأمر سهلاً بالنسبة لك الآن (3) لا تنس (4) أن شخصًا ما قد يحتاج إلى مشاركتك.
4 كان هناك انطباع (1) بأننا قمنا بزيارة بلد رائع بطريقة سحرية (2) حيث الزنابق القرمزية والروان الأحمر (3) حيث كل شيء أكثر وضوحًا وجمالًا (4) مما كان عليه دائمًا.
5 المصادر المادية (1) و (2) مهمة لعلم الآثار، حتى لو كانت مخبأة في الأرض (3)، فإنها لا تزال تشكل الفئة الرئيسية من الآثار (4) التي يدرسها هذا العلم.
كانت يده ترتجف (1) و(2) عندما سلم نيكولاي الحصان إلى العريس (3) شعر (4) بالدم يندفع إلى قلبه بجلطة.
6 رأت (1) أن الشجاعة والفخر لا ينتميان إلى صف واحد فقط (2) ومنذ ذلك الحين (3) بدأت تظهر الاحترام للمعلم الشاب (4) الذي أصبح أكثر وضوحًا للآخرين ساعة بعد ساعة.
7 ليس الأمر مملاً أبدًا في الغابة (1) و (2) إذا شعرت بالحزن (3) فقم بإلقاء نظرة فاحصة على الأمر البتولا المشترك(4) الذي سوف يجتمع في طريقك.
8تبين (1) أن المخطوطة لم يتم تحريرها نهائيًا بعد (2) وأنه (3) حتى يتم القيام بعمل إضافي (4) لا يمكن تقديمها إلى دار الطباعة.
9 لقد حان وقت المغادرة (1) و (2) عندما جاءت الحافلات إلينا من المدينة (3) أدركنا (4) مدى أسفنا لمغادرة البحيرة.
10 بعد بضع ساعات (1) أصبح إيفان مرهقًا (2) و(3) عندما أدرك (4) أنه لا يستطيع التعامل مع الأوراق (5) وبكى بهدوء ومرارة.
11 في ربيع ذلك العام، تخرجت من المدرسة الثانوية (1) و (2) عندما وصلت من موسكو (3) لقد دهشت ببساطة (4) كيف تغير منزلنا الكئيب.
12 في الخيال تتزاحم مجموعة متنوعة من الأفكار (1) و (2) إذا أجبر الكاتب نفسه بجهد الإرادة على التوقف عند شيء واحد (3) ، فإنه ينسى مرة أخرى (4) ما يجب أن تكون البداية .
13. غالبًا ما كان ميتيا معجبًا بأخته (1) و (2) حتى عندما اضطر إلى الاستماع إلى شكواها من أن (3) أنها لا تبدو جيدة بعد المناوبات الليلية في المستشفى (4) بدت ليوباشا له الأجمل .
14. في المساء بدأ المطر يهطل (1) و (2) بينما كنا نسير على طول الطريق الريفي (3) بالكاد عبرت الخيول (4) وكأنها فقدت قوتها الأخيرة
15. أحبني الجميع (1) و (2) على الرغم من أنني كنت شقيًا للغاية (3) لقد غفر لي كل شيء (4) بغض النظر عما فعلته.
16. أنا حقًا أحب الربيع (1) و (2) عندما تأتي المساحات الخضراء الصغيرة (3) أسارع إلى الغابة (4) للاستمتاع بالدقائق الأولى من إحياء الطبيعة.
17. وميض برق متأخر مباشرة فوق رأسي (1) و (2) بينما كان يلمع (3) رأيت (4) كيف كان هناك نوع من نقطة بيضاءعلى الشاطئ.
18. عندما عاش الفنان في شبه جزيرة القرم (1) كرس كل وقته للتأمل في صور الطبيعة (2) و (3) إذا كان الطقس مناسبًا للمشي (4) أمضى ساعات في الدراسة شاطئ البحررسم موجات متدفقة لا نهاية لها واحدة تلو الأخرى.
19 ينهمر المطر على النوافذ (1) و (2) عندما يضيء الغسق الزجاجي للشارع بومضات من البرق (3) تصبح الزهور على عتبات النوافذ مثل الأشجار الرائعة (4) التي تنمو في أرض الخيال.
20. في ذلك اليوم، تناولنا الإفطار (1) و (2) نحن الثلاثة، وعندما تم تقديم جيلي الكرز (3)، قالت أختي بشكل متقلب (4) إن الحلوى اليوم لا طعم لها.
21 كتب السفير الفرنسي الذي وجد نفسه في المسرح المنزلي لعائلة شيريميتيف (1) أنه (2) عندما رأى الباليه (3) صُدم بموهبة (4) الأقنان.
22 قال بعض معاصري بوشكين (1) إن (2) عندما ينظرون إلى صورته التي رسمها O. A. Kiprensky (3) يرون "أحزان الحياة" تنعكس على وجه الشاعر (4).23 استيقظ أليكسي بافلوفيتش في وقت مبكر من الفجر (1) و (2) عندما استنشق الهواء البارد المليء برائحة الندى الرطبة (3) أصبحت روحه (4) خفيفة وواسعة.
24 كان الضباب يذوب (1) و (2) عندما ذهب القارب إلى الشاطئ (3) كان مرئيًا (4) كيف تمايلت بقع زنابق الماء والزنابق على الأمواج.
25 نشأ الولد ذكيًا وصحيًا (1) و (2) عندما كبر (3) سمح له والده بمشاركته مع الصيادين (4) صعوبات الصيد البحري ومخاطره.
26 يتغير الشخص بمرور الوقت (1) و (2) من أجل فهم منطق تصرفات البطل الأدبي أو الأشخاص من الماضي (3) يجب على المرء أن يتخيل (4) كيف عاشوا ولماذا تصرفوا بهذه الطريقة و لا خلاف.
27لكن النهر يحمل مياهه بجلال (1) وما يهمه هذه الزهور (2) التي تطفو (3) على الماء (4) كما طفت الجليد مؤخرا.
28 يقولون (1) أن اللطف يعالج الوحدة (2) و (3) عندما استقرت في القرية (4) أتيحت لي الفرصة للتحقق من ذلك.
29 وبعد بضع ساعات (1)، عندما كان الجو حارًا بالفعل (2) وتجمد الحشد في الميناء (3)، خرج الأولاد من حدود المدينة (4) وتسلقوا التل (5) الذي منه الميناء مرئيا.
30 على الشرفة الحجرية لأحد أجمل المباني في المدينة (1) كان هناك اثنان (2) و (3) بينما كانت الظلال تطول بشكل مطرد (4) شاهدوا (5) كيف أضاءت الشمس المبهرة في النوافذ من الطوابق العليا.
انفتح باب المدخل فجأة (1) وقفز شاب قوي غير مرتب (2) إلى الشارع (3) لو لم يكن لدى أليكسي الوقت للتنحي (4) لكان من المحتمل أن يصطدم به مباشرة.
32 عند غروب الشمس، بدأ المطر يهطل (1) مما أدى على الفور إلى تبديد الاحتقان المتراكم في الهواء (2) و(3) بينما كان يهطل بصوت عالٍ ورتيب حول الحديقة المحيطة بالمنزل (4) وقد انجذب النضارة الحلوة للخضرة الرطبة إلى النوافذ المفتوحة في القاعة.
33 كنت أفكر في الأشخاص (1) الذين ارتبطت حياتهم (2) بهذه القصة (3) وأردت أن أعرف (4) ما حدث لهم.
34 اختلط اللون الأخضر اللامع للقصب في مستنقع غابة خلاب مع السحب البيضاء من حشيشة الملاك المزهرة والصفصاف المجعد (1) و (2) عندما تمشي على طول حافة الغابة (3) فإنك تمسك لا إراديًا بأغصان المستنقع الطويلة الشجيرات (4) التي امتدت إلى المسار.
سرعان ما تمت ترقية نيكولاس إلى رتبة نقيب (1) و (2) عندما تم وضع الفوج تحت الأحكام العرفية (3) استقبل مرة أخرى سربه السابق (4) الذي يتذكره ويحبه.
36في اجتماع لجمعية البستنة تحدثوا عن (1) أنه (2) إذا لم يتم استبدال الأعمدة الكهربائية (3) ففي الشتاء قد تترك القرية بدون كهرباء (4) وقد تنهار الدعامات القديمة تحت وطأة الوزن من الثلج.
37 بينما كانت (ماروسيا) تبحث عن الفطر العزيز (1)، تكثفت السحب في السماء (2) و (3) وعلى الرغم من أن الفتاة لم تكن خائفة من التعرض للمطر الغزير (4)، إلا أنها لم ترغب في إزعاج جدتها مرة أخرى وبالتالي اتجه نحو المنزل.
38 عرف الصبي (1) أن البواب الصارم كان يخدم في هذا المدخل (2) و (3) أنه (4) إذا بدأت في مضايقة المارة عند الباب مباشرة (5)، فيمكنك تذوق الأصفاد القوية.
39كانت الحرب على نهايتها (1) و(2) رغم أنه بقي على نهايتها ما يقرب من عام (3) ولكننا كنا نعلم يقينا (4) أن النصر سيكون لنا.
40يعتقد الكثيرون خطأً (1) أنه (2) إذا كان الإنسان يعرف السباحة قليلاً على الأقل (3) فليس لديه ما يخافه (4) ولا يهتم بأي أعماق.
41 وعلى الرغم من أن لهجة وطبيعة الهجمات على المجلات كانت مليئة بالسخط الصادق (1) فقد بدا لي دائمًا (2) أن مؤلفي هذه المقالات لم يقولوا (3) ما أرادوا قوله (4) وأنهم كان سبب الغضب على وجه التحديد هو هذا.
42 تمتزج رائحة نبات القراص النفاذة مع رائحة نبات القراص الرئوية (1) و (2) عندما تمسد الأعشاب النامية بيديك (3) لتشعر بملمسها المخملي الرقيق (4) فتشم يديك رائحة التبريد من النعناع
43 كان الجو حارا (1) و (2) إذا جاء نسيم فجأة (3) وجلب معه البرودة (4)، أومأت الأشجار بأغصانها ممتنة.
لقد فهم إيليا أندريفيتش (1) أنه (2) إذا لم تقم بقطف التفاح قبل بداية الطقس البارد (3) فسوف يموت المحصول بأكمله (4) لكن الظروف لم تسمح له بترك العمل والمغادرة إلى القرية حتى من أجل بضعة ايام.
45 المسافر الوحيد (1) الذي سمعت اقترابه (2) (3) في وقت سابق من الصمت الحساس لليلة فاترة (4) قد أغريته نيراني المبهجة.
46 في الصباح كانت الجبال (1) مغطاة بالضباب (2) خلال (3) والتي (4) كانت حدودها بالكاد مرئية.
47 المدينة (1) المتلألئة في الشمس من بعيد (2) الغابات الزرقاء (3) المتاخمة لشواطئ الخليج (4) بدت لي مهيبة بشكل خاص.
48المباني المضيئة الكبيرة (1) (2) التي تعكس نوافذها (3) الأول أشعة الشمس(٤) ركض على جانبي الطريق
49 مزيج من المعجمية و المعاني النحوية(1) يمكنه تكوين صور دلالية معقدة (2) يتيح لك تحليلها (3) التعمق في محتوى القصيدة.
50 الشجاعة (1) مثل الفضيلة (2) الطاعة (3) التي يفعلها الناس (4) أشياء رائعة.
51 في اليونان في العصر الكلاسيكي (1) بالنسبة للنظام الاجتماعي (2) منها (3) شكل الدولة المدينة نموذجي (4)، نشأت ظروف مواتية بشكل خاص لازدهار الخطابة.
52 البطلة الحساسة (1) الدور (2) الذي تلعبه (3) ابنة فاموسوف (4) يحتاج إلى محاور حالم وخجول.
53في الأدب الروسي (1) البداية (2) التي تحسب (3) من النصف الثاني من القرن العاشر (4) تشكلت فكرة عن وحدة العالم وتاريخه.
54 عندما (1) أخيرًا (2) ظهرت الشمس ودفئت الأرض، غطت الأشجار والأعشاب بهذا الندى القوي، بدت أغصان التنوب من الغابة المظلمة بمثل هذه الأنماط المضيئة التي (3) بدت (4) لن يكون هناك ما يكفي من الماس لهذه الزخرفة لأرضنا بأكملها.
55لكن (1) الطبيعة غير الصحية اليوم تجعلنا نتحدث عن الحالة الكارثية للنباتات والحيوانات والتربة والمياه. من الواضح (2) أن الطبيعة العالمية للمشاكل، التي لم يتم حلها والتي تهدد وجود البشرية ذاته، هي التي جعلتنا ندرك خطر (3) وقوع كارثة بيئية محتملة (4) في المستقبل.
56من خلال نظرتي الحائرة (1)، كان من السهل تخمين ما حدث. الشتاء (2) في نظري (3) أفضل وقتمن السنة.
57 كان الكتاب (1) في رأيه (2) الزخرفة الوحيدة للأمسيات المنعزلة ... لقد فهم الجميع اقتراب وصول الضيوف (3) من أقوال (4) وأفعال المالك.
58. دانييل تشيرني (1)، بحسب مؤرخي الفن (2)، كان رسامًا من الدرجة الأولى. أعظم ميزة له (3) ولكن (4) هو أنه رأى موهبة أندريه روبليف وأثر في تطوير الأسلوب الفردي لهذا الفنان العظيم
59كل شيء أصبح (1) واضحا (2) في لمحة. من الواضح أن الضيوف (3) (4) لم يكن لديهم أي فكرة عما ينتظرهم في المساء.
60 في بعض الأحيان تأتي فكرة أن (1) تبدو (2) حقيقية، لكنك تخشى تصديقها. ولكن بعد ذلك ترى أن الفكرة، التي (3) قد تكون (4) غريبة، هي في الواقع أبسط حقيقة: بمجرد أن تعرفها، لا يمكنك التوقف عن الإيمان بها
61 مما لا شك فيه (1) أن هناك أشخاصًا عظماء، يبدو الجميع بجانبهم صغارًا (2) ولكن (3) حقًا (4) عظيم هو الشخص الذي يشعر الجميع معه بالعظمة.
بالنسبة لكتاب القرن الثامن عشر (1) بالطبع (2) كان الفرق الأساسي بين "الاستخدام الحي" العامي آنذاك واللغة الأدبية القديمة واضحًا. هذا لغة أدبيةالمرتبطة بالروسية اللغة المتحدثة(3) عند أهل اللغة (4) نفس لغة الماضي مع لغة الحاضر.
63شعر رفيقي بالارتياح، أما أنا (1) على العكس (2) فقد كنت متعبًا جدًا. جلست في المقصورة (3) مقابل (4) راكبًا مسنًا.
64. اللغة (1) عند علماء اللغة (2) هي نظام معقد يشتمل على أنظمة أبسط: لفظية، وصرفية، ومعجمية. سيكون من الخطأ (3) ولكن (4) افتراض أن كل نظام من هذه الأنظمة مستقل عن الأنظمة الأخرى: فهي مترابطة ومترابطة.
65هنا (1) بحسب شهود العيان (2) كانت توجد ذات يوم قرية غنية. تمكن المحقق من إعادة بناء تسلسل الأحداث بدقة (3) من روايات شهود العيان (4).
66 ستظل الطفولة المبهجة الخالية من الهموم (1) ستنتهي (2) يومًا ما، وستتطلب حياة البلوغ (3) بالطبع (4) قرارات جادة وإجراءات مسؤولة.
67 من حراس بطرسبرغ (1) يبدو (2) كانوا منخرطين حصريًا في تنظيم وتنفيذ "انقلابات القصر" (3) ولكن (4) لم يكونوا أداة عمياء لمجموعة أو أخرى: الاختيار الذي اتخذه الحراس تقريبًا قاد البلاد دائما إلى الأمام.
68 أوراق الأشجار لا تتحرك، في يوم صيفي حار تبدو (1) وكأنها (2) تتألق بالزمرد، بحيث يمكنك رؤية دانتيل العروق. فقط الأوراق الفردية سوف تتمايل فجأة (3)، على ما يبدو (4) من حركة طائر يرفرف فجأة من فرع.
69 أنا (1) أعترف (2) أنني لا أحب الحور الرجراج بجذعه الخزامي وأوراقه المعدنية ذات اللون الرمادي والأخضر. أسبن جيد فقط في يوم صيفي عاصف، عندما يبدو أن كل ورقة منه (3) تريد (4) أن تنكسر وتندفع بعيدًا.
70. تم تسمية معرض تريتياكوف (1)، كما تعلمون (2)، على اسم بافيل ميخائيلوفيتش تريتياكوف، وهو تاجر استخدم ثروته لصالح المجتمع. شغوفًا بالرسم، بدأ مجموعة (3) رائعة حقًا من اللوحات.
71 بطلة هذه الرواية (1) طبعا (2) كانت ماشا. الأخبار من أمي (3) يجب أن تكون (4) بحلول يوم الخميس.
72كانت أمسية يوليو رائعة، (1) كما لو (2) ألقى قماشًا رقيقًا وشفافًا على كل شيء. وبدا أن ألوان اليوم (3) (4) تتلاشى قليلاً: فقدت السحب انعكاساتها ببطء، وأصبح سطح النهر شاحبًا
73 نحن (1) بالطبع (2) نتذكر كريلوف أولاً بكلمة "حكاية" (3) ولكن (4) لم يكن هذا هو النوع الوحيد الذي عمل فيه.
74الآن (1) من الممكن (2) إدخال تطورات جديدة في العملية التكنولوجيةلن يجلب الفوائد. لكن (3) من الواضح (4) أن هذه التقنيات ستأتي غدًا على أي حال وأن هؤلاء القادة الذين تمكنوا من إعادة بناء الإنتاج في الوقت المناسب سيكونون "على ظهور الخيل".
75 مارجريتا (1) للأسف (2) لم تتمكن من الحضور إلى أمسية لم الشمل (3) ولكن (4) وعدت بزيارة معلميها مباشرة بعد الجلسة الصيفية.
76. كان الاختلاف في تطوير أراضي بولوتسك وسمولينسك يرجع إلى (1) ربما (2) أسباب اقتصادية، و(3) يمكن للمرء أن يعتقد (4) أن من بينها الموقع الجغرافيهذه الأراضي والسكان المرتبطين بها.
لوحة برونزية. كان مثل هذا السلاح بشكل صارممحظور كما
"وحشي وغير إنساني"، لكن بران رأى مثل هذه الأداة الغريبة عدة مرات
من بين أسلحة لصوص العاصمة وعرف ذلك عندما ضرب من تحت الصفيحة
مخالب تخرج. كانت حماية اليد اليسرى أبسط - مجرد سوار بها
المسامير. كانت ترتدي على حزامها سكينين: واحدة طويلة للتقطيع، وأخرى قصيرة.
دفع. يبدو أن هذا هو الحال، لأنه كان يرتدي عصابة الرأس والصنادل
يبدو أنه لا يوجد شيء يمكن إخفاءه، ولكن مع الاستخدام الماهر ومثل هذه المجموعة
يمكن للأسلحة أن تفعل الكثير، ولم يكن لدى بران أدنى شك في أن مافيث
يعرف كيف يستخدم ألعابه. نعم، وهي نفسها، مع النحافة الشديدة و
صغير القامة، لا يعطي انطباعًا بأنه مخلوق ضعيف. ولكن في كلتا الحالتين
وإلا كان عليه أن يخدمها، سواء تمكنت من دونه أم لا.
خرجوا إلى الشارع - فقد نصفهم على الدرج الفاسد
درجات ولم يكن هناك درابزين، ولكن في المنازل السكنية لم يكن هناك أحد
اهتم بالأشياء الصغيرة من هذا القبيل. لكن لم يعيرهم أحد أي اهتمام في الخارج،
يبدو أن مظهرهم يتطلب ذلك ببساطة. ولكن في هذا الحي
كان من المعتاد إظهار الاهتمام المفرط بنوعهم ومن لم يفعلوا ذلك
أتقن هذه القاعدة، وخاطر بعدم البقاء على الأرض. وإلى جانب ذلك، في
لقد تراكمت في الأحياء الفقيرة في العاصمة حثالة من جميع أنحاء الإمبراطورية، من جميع ألوان البشرة
وألوان الشعر، وكذلك المزين بجميع أنواع التشوهات والندبات،
الحروق والعلامات التجارية والقروح والجرب. لذلك مافيث بوجهها المشوه، وبران
مع طوله وبنيته بدا مناسبًا تمامًا في هذه الشوارع و
بسيط. وينطبق الشيء نفسه على الميناء، حيث لا يزال الناس يتجولون.
أكثر تنوعا.
كان يوما مشمسا واضحا. الميناء الضخم الذي بدأ خلف المنتصر
اهتز قوس الإمبراطور مكسيمينوس وصاح. كان الناس في كل مكان - في حوض بناء السفن
كان النجارون يعملون، والرافعات مزدحمة حول الروافع، والحمالون ووكلاء العمولة
انطلق بين المستودعات والأرصفة والمكاتب التجارية. العديد من السفن
راسية - من المراكب الشراعية الخفيفة ذات السارية الواحدة إلى القوادس القتالية القوية.
وفوق كل هذا، على الرصيف، كانت هناك منارة ضخمة، الملقب بالعين
إمبراطورية.
لم تخبر مافيث بران بالغرض من وجودها هنا، لكنه لم يفعل
أشك في أنه كان هناك أي غرض. لقد دفعت من خلال الحشد، نظرت إليها
السفن، وأحياناً كانت تسأل المارة شيئاً ما، غالباً بلغات مختلفة،
مازلت لا أشرح لبران ماذا ولماذا. في فترة الظهيرة اشترت من
بائع جبن الماعز وكوبين من الماء، وكان لديهم لقمة ليأكلوها. ثم مرة أخرى
بدأ هذا الدوران الغامض حول المرفأ، بتبادل كلمتين أو ثلاث كلمات، أحيانًا في
لغة غير مفهومة، وأحيانًا تكون مفهومة تمامًا، ولكنها غير واضحة في المعنى. بعد زوجين
ساعات، عندما كان الجو حارًا بالفعل وتجمد الحشد في الميناء، خرجوا
خارج حدود المدينة وتسلق التل الذي يمكن رؤية الميناء منه. مافيث
جلس على منحدر. وقفت بران خلفها. عادت إليه العادات العسكرية،
وأدرك أنه حتى لو كانت مافيث مسلحة، فيجب عليه أن يغطي ظهرها. سماء
وكان فوقهم لون أزرق لامع، كما لو كان سميكًا، ولا يشبه السماء فوقهم
نعمة، التي كان لونها الأزرق القاسي مثل الفولاذ الصلب.
كان مافيث يحدق بثبات في البحر بلون النبيذ، وفي السفن التي تغادر وراءها
الأفق، وصفير شيء. آخر سيغني، فكر بران، لكن مافيث
بسبب تلف حلقه لا يستطيع الغناء.
قال: "أنا أفهم". - تريد الانتقام. لم تجب وهو
مكررًا محددًا: - تريد الانتقام لوالديك.
كانت العين المتجمدة في حول أبدي تحدق فيه.
- أنت لم تفهم شيئا. لا يمكن الانتقام من والدي. لا أحد يملكهم
قتل. لقد أخذوا حياتهم الخاصة. لكني أريد الانتقام. للمفقودين
حرب.
كله واضح. لقد فزعت. ربما يرقد بالفعل في هذا القبر. ووعد
اخدمها.
- إلى من؟ سأل بغضب. - وكيف؟
- بالطبع، لا أستطيع الالتفاف حول الإمبراطورية وقطع جميع المشاركين
قالت بحكمة: "الحروب والحصارات". - هناك الكثير منهم، وهم فقط
فقط اتباع الأوامر. وبشكل عام، لا أستطيع الانتقام من الإمبراطورية لما حدث
هو ما هو عليه. وليس في إرادة الإنسان. سيكون من المنطقي القتل
الإمبراطور رودارتش. لكنه، إذا كنت تتذكر، تمت الإطاحة به قبل ثماني سنوات، و
ومن قتله ذبح فراخه كلها في نفس الوقت. الآن على الذهب
العرش هو بالفعل الإمبراطور الثالث منذ الحرب، وهو ليس حتى أحد أقارب رودارك. أ
لأنه في كل هذه السنوات بدأ كل من وصل إلى العرش يحكم
بالإعدامات، قبلي تمكنوا من القضاء على كل من القائد عمون ومندوب جيش اليسار
على يدي كايليوس ومندوب الجيش اليد اليمنىروفينا. للأسف. لكن أنا أهمهم
لا أعتقد أنه الجاني. كما أنهم أطاعوا الأوامر..
ووراء كل هذا لم يكن هناك ذرة من الجنون، وتفكيرها بطريقة غريبة
حصلت على النخالة. لم يسمع قط الناس يتحدثون عن الحرب بهذه الطريقة.
الطريقة، وأقل ما يمكن توقعه من المرأة.
- النعمة في جوهرها لم تكن قيمة استراتيجية -
واصل مافيث. - لم تكن سوى رمز - القلعة الأخيرة! - نعم و
أصبحوا فقط في نهاية الحرب. ولكنها القلعة الرئيسية والمعقل الشمالي
كانت الحدود ملكوث، ملكوث الملكي. ولو كان قائد ملكوث قد كبح جماحه
أو على الأقل صمد لفترة كافية، لم تكن جيوش الإمبراطورية قادرة على ذلك
يتصل. لم يكن من الممكن قطع شيمش وتطويقه. وكانت هناك فرصة
فوز. لكن القائد سلم القلعة، وضربت الجيوش من كلتا يديه شيمش. أ
تمت مكافأة الخائن بسخاء. إمبراطوري.
الآن الأمر متروك لبران.
تمتم قائلاً: "عمري جا-هود". - وزير...
والآن هو وزير. يتم إعدام كل حاكم جديد بعد وصوله إلى السلطة
أتباع السابقين باستثناءه.
"سمعت أن الكثير من الناس حاولوا قتله. سابقًا. والآن أسقطوا الأمر.
يقولون أن الحظ يقف إلى جانبه دائماً..
كان مافيث صامتا. خرج بران من خلفها وجلس بجانبها - من الجانب
عين صحية.
وقال "عمري جا هود". "لذلك هذا ما تحتاجني من أجله."
- أن أتبعه. كان محرجا إلى حد ما.
هل يمكن أن تتبع نفسك.
- فقط في الأحياء الفقيرة. "وخلفهم،" ابتسمت شاحبة، "يا لي
المظهر واضح للغاية.
"يمكنك ارتداء الحجاب، كما تفعل الفتيات الجنوبيات.
- وقد تلاحظ أن الجنوبيين لا يقضون ساعات طويلة في الشارع،
خاصة في العاصمة الإمبراطورية.
الآن كلاهما كانا صامتين. اعتبر النخالة، محسوبة. ثم قال:
- سوف يستغرق الكثير من المال. ومع ذلك - أضاف بعد توقف وطرق
نفسه بقبضته على الركبة - فقط الأحمق لن يتمكن من عدم العثور على المال في العاصمة.
اعتقد بران بطريقة ما أن مافيث سيكون سعيدًا عندما ينسكب أمامها
محتويات الحقيبة.
لم يكن يعرفها جيدًا بما فيه الكفاية. ظلت غير مبالية. لا تعجب، لا
لفتة، حتى الرموش لم تتوانى عن العين السليمة. صحيح يا بران
كان يعلم أنها لم تكن تحاول الإساءة إليه عمدًا. بعد الاخوية
قبور نعمة في الماضي وقبل اغتيال الوزير في المستقبل أشياء مماثلة
تفقد معناها.
ومع ذلك، أرادها أن تقدر ما فعلته وتشاركه معه
مرح. والسبب بالطبع لم يكن عملية سطو ناجحة. وكان قد ذهب إليه من قبل
مثل هذا في أقصى الحدود، دون تجربة أي مشاعر خاصة. وهنا كان السبب
شيء آخر. وابتدأ يحكي كيف فتح خزانة الهيكل،
في نفس الوقت تحاول أن تفهم - ماذا كان؟ ربما هو
شعرت بالبهجة لمجرد الذهول والتقييد
حارس البوابة، لكنه لم يقتله، مع أنه كان بإمكانه فعل ذلك بسهولة؟ لكنه عمل
ليس من أجل إثرائه الشخصي، بل من أجل قضية نبيلة، وهو لم يرغب في ذلك
لقتل أي شخص. لم يُظهر مافيث أي اهتمام بهذه التخمينات
أدركت أنه قال الغباء، وسكت.
انحنى مافيث فوق الكومة المتلألئة بشكل خافت. أمسك النخالة من
الكنوز، بالإضافة إلى الأموال، كل ما يمكن حمله بسهولة: الحفر،
المصابيح والقلائد والتماثيل الطقسية. واحد منهم يصور
جيتي، إله الماعز، جنبا إلى جنب مع امرأة، قامت بتربيتها.
- إذن كان هذا معبد جيتي؟
لقد أبدت في البداية اهتمامًا بفريسته.
- نعم. هذا علاج، أليس كذلك؟ ضاقت العين الضيقة أكثر.
- استهزاء بالقدر. Rodarch من الآلهة الأجنبية التي تحظى باحترام كبير جيتي،
راعي قوة الذكور. قبل أحد عشر عامًا، في بداية الحصار، معبد جيتي،
بعد أن تلقى تبرعًا سخيًا من الإمبراطور، أعلن لعنة
nokemam... ربما يكون من ذلك التبرع...
فكرت مجددًا، وهي تصفر بلحنًا كان بران يعرفه بالفعل. بعد
قال:
- لا يجوز ترك الأواني في المنزل. أعرف مكان بيعه. فقط
من الأفضل ألا تذهب إلى هناك.
- جيد أنك علمت...
- أنا أعرف مدى شجاعتك. لكنهم يعرفونني هناك، لكنهم لا يعرفونك. - مافيث
ألقى التمثال على الأرض واختتم: - يبدو أنك كنت على حق وسوف تضطر إلى ذلك
أن أصبح امرأة من الجنوب..
الآن استأجروا منزلاً صغيراً في وايت هيل - في منطقة أرستقراطية
ربع رأس المال. تم إعدام المالك السابق للعقار منذ حوالي عام
لقد تم حجزه، والآن تبيعه الخزانة. لا يريد أن يكون
مشكلة في المستقبل، من بين العديد من المشترين، تخلت المحافظة بعيدا
تفضيل أرملة جنوبية ثرية، والتي تظاهرت مافيث بأنها كذلك،
ومن الواضح أنه لم يكن له أي صلة بأسرة المنفذ. قبل ذلك، كان لدى مافيت فترة طويلة
لتدريب بران، الذي لعب دور مديرها، في مجموعة متنوعة من القضايا،
لأن بران لم يكن يعرف القوانين، ومافيث كان يعرفها، لكن وفقًا لتقاليد الجنوب،
ولا يمكن للنساء عقد الصفقات إلا من خلال وسطاء. هذه الجهود، على الرغم من
كل شيء، لم يزعج، ولكن النخالة مطلقا. كما لو كانت هناك لعبة، ولكن ما هو في النهاية
فاللعبة تنتظرهم بالقتل أو موتهم، وعلى الأغلب كلاهما،
لم يهتم.
لذلك منزل فارغ تماما، جميع المفروشات
أُخرج من هنا، لكن بران ومافيث، بحكم اختلافهما، لكن من الواضح
لم يفسدها ترف الماضي، كان هذا الظرف محبطًا بعض الشيء، و
حديقة كان لإهمالها سحرًا معينًا في حد ذاته. بالطبع لا
كان جمال الحديقة هو السبب وراء سعي مافيث للاستقرار هنا.
وعلى مسافة غير بعيدة، وإن لم تكن قريبة تمامًا، كان يوجد قصر عمري جا-هود.
الوزير نفسه لم يكن في العاصمة بعد. لبعض الوقت بقي معه
جولة تفقدية في المنطقة الجنوبية، وعند عودته دون أن يصل
هبطت العواصم في بيناريا، حيث سافر معظم الأرستقراطيين
الوقت الحار وحيث يقع القصر الصيفي للإمبراطور. يتعلق الأمر بهذا، كيف
خمن بران وتعرف على مافيث في الميناء. ولكن قريبا، مع بداية الموسم
ميدان سباق الخيل الكبير، كان على الفناء العودة إلى العاصمة، ومن أجل الحصول عليه
نحو المرمى، كان على بران ومافيث تغيير مظهرهما. حصلت النخالة على جديد
الملابس لفترة وجيزة حسب الموضة الإمبراطورية قصت شعره وحلق لحيته. أ
كان على مافيث أن ترتدي حجابًا سميكًا - ولم يعجبها ذلك. هي ليست ذلك
العيش خارج القواعد والقوانين - على الرغم من أن الأمر قد يبدو كذلك، إلا أن القوانين،
التي أدركتها على نفسها كانت غريبة إلى حد ما، ولا يمكن الوصول إليها و
غير مفهومة لبران. كان يعتقد أن أي امرأة ذات وجه مثل مافيث،
سيحاول إخفاء ذلك. لكن مافيث، على العكس من ذلك، لم تكن تريد إخفاء ندبتها،
وكأن هذا الفعل سلب منها شيئًا مهمًا. لكن لا يمكن فعل أي شيء،
والآن عليها أن تغطي وجهها ولا تظهر خارج المنزل بدونه
مرافقة - هذا فقط هو ما سمحت به عادات الجنوب. وكذلك بران ومافيث أيضًا
خرجا معًا، أو هو وحده ينفذ أوامرها، في الغالب
الاعتناء بمنزل الوزير. لا بد أن هذه كانت خطتها منذ البداية
منذ اللحظة التي أوقفته فيها في الزقاق ليلاً، ولمن هي
تمت متابعتها بصرامة، وإن كان ذلك دون متعة، حيث حُرمت من سابقتها
حرية.
الحرية - كانت تلك هي سبب الفرحة التي ملأت روح بران. هو،
لقد فهم هذا أخيرًا - ولهذا السبب أصبح الأمر سهلاً عليه، ولماذا ينام بهدوء و
لم يعد يريد الشرب بعد الآن. لأول مرة شعر بالحرية
بدا الأمر سخيفًا بالنسبة لرجل أعلن نفسه طوعًا عبدًا. لكن هو
كان ذكيًا بما يكفي ليفهم أن هذه ليست حريته. كان
حرية مافيث. لقد سمع حكايات عن لمياس ومصاصي دماء يعيشون على دماء الآخرين. و
فهو، مثلهم، يتغذى على حرية الآخرين. موطنه الأصلي، لورج، كان
تم احتلالها منذ حوالي قرنين من الزمان. ومنذ حوالي قرن ونصف، عاشت
انتفاضة عظيمة، عندما تدفقت أنهار لويرجا عائدة، كما كانت تُغنى في الأغاني -
وكان هناك العديد من الأنهار هناك - لأنها كانت محصنة بجثث الإمبراطور
جندي. وبعد ذلك، بعد نفس الأغاني، أخرى
الأنهار هي أنهار من الدم. تم التوفيق بين البلاد بقوة، وأصبحت جزيرة لورج هي الشمال
المحافظة، وتشرف سكانها الأصليون على مر الزمن بأن يُطلق عليهم اسم
الاتحادات والحلفاء الذين يحرسون البؤر الاستيطانية البعيدة للإمبراطورية. في الاتحادات
خدم كل من جد بران ووالده، ولم ير هو نفسه طريقة أخرى لنفسه وفقط
وفي عهد نعمة خمن بشكل غامض أن الحرية التي ناضل من أجلها ومات
أسلافه ومنسي من قبل إخوانه، لا يزال موجودا. وللشعور بأنه
من ذوي الخبرة بجانب مافيث، كان على استعداد لتحمل مافيث نفسها وقبولها
كما هي، ولم يكن الأمر سهلاً، حتى لو نسيت مظهرها.
وسرعان ما علم أنها تجيب على أسئلته فقط عندما تريد ذلك. المجموع
مرة واحدة فقط حذرته من التدخل في تفكيرها، مع احتساب التكرار
لا لزوم لها، ولكن هذه القاعدة ظلت ثابتة. لقد دخلت في نفسها لفترة طويلة ،
صفير نفس النغمة من وقت لآخر (سأل بران ذات مرة
ما هذا. لوحت بها بعيدًا: "أغنية قديمة. لا أحد يتذكرها الآن")،
وكان من المستحيل إخراجها من هذه الحالة. لم تقل شيئا
له -رغم محاولته الاستفسار- عن مدة العشر سنوات التي تفصل بين المغارة
في الجبال والاجتماع به (صحيح، أسلحة اللصوص، عادة العيش فيها
الأحياء الفقيرة والإقامة الليلية في حانة تشهد على نفسها). أبداً
ذكرت ما إذا كانت تحتفظ بأي علاقات مع زملائها من رجال القبائل، معظمهم
الذين تم بيعهم كعبيد أو طردهم ببساطة من المنطقة الشرقية.
لكن مافيث تحدث كثيرًا وعن طيب خاطر عن الحرب - عن حرب نبتاريا، لأنه
بالنسبة لها كانت المنطقة الشرقية وبقيت نبتارا. تحدثت بدقة شديدة
ومهنياً، تحدثت عن الحكم الاستبدادي للأمير، الذي اهتز
قوات نبتارا، حول العمليات العسكرية الرئيسية، حول الحرب الأهلية والصراع
التجمعات السياسية، والتي كان معناها غير واضح بالنسبة له
ومن الواضح لـMavet، أنها تستطيع سرد الخسائر على كل جانب في أي جانب
المعركة - في الواقع، لا يمكن حتى أن يكون لدى أحد قدامى المحاربين مثل هذه المعلومات، ولكن
قائد رفيع المستوى. وكان الأمر أكثر إثارة للدهشة خلال الحرب
كانت مافيث طفلة ولم تر بعينها شيئًا سوى نعمة.
أين اكتسبت مثل هذه المعرفة المتنوعة، لم تكشف مافيث، ولكن،
مما لا شك فيه، كان هذا هو الموضوع الوحيد الذي حقا
مهتم. براناغ، في نواحٍ عديدة أيضًا. على الرغم من أنه لم يكن طفلا في ذلك الوقت، ولكن
لقد أمضى كل سنواته تقريبًا في لويرج، دون أن يعلم أنه سيصل إلى الشرق يومًا ما.
في البداية، عندما بدت الحرب قصيرة الأمد وغير واعدة كثيرًا
الخسائر فقط وحدات النخبةحراس، في
التي كانت تخدم فقط السكان الأصليين للإمبراطورية، والناس من
المحافظات بدون جنسية
/>إنهاء المقتطف التمهيدي
النسخة الكاملةيمكن تحميلها من
ضع جميع علامات الترقيم:أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي يجب استبداله بفاصلة (فاصلات) في الجملة.
بعد بضع ساعات (1) عندما كان الجو حارًا جدًا (2) وتجمد الحشد في الميناء (3) خرج الأولاد من حدود المدينة (4) وتسلقوا التل (5) الذي يقع منه الميناء مرئي.
الشرح (انظر أيضًا القاعدة أدناه).
هنا التهجئة الصحيحة.
بعد بضع ساعات، عندما كان الجو حارا بالفعل وتجمد الحشد في الميناء، خرج الأولاد من حدود المدينة وتسلقوا تلة تطل على الميناء.
تبرز الفاصلتان 1 و 3 الأجزاء الثانوية "عندما أصبح الجو حارًا جدًا وتجمد الحشد في الميناء".
ليست هناك حاجة لوضع فاصلة قبل AND، لأن هاتين الجملتين لهما جزء رئيسي مشترك.
تسلط الفاصلة 5 الضوء على الجزء التابع "الذي يظهر منه الميناء".
يجب أن تكون الفواصل في الأماكن 1 و 3 و 5.
الجواب: 135
القاعدة: المهمة 20. علامات الترقيم في الجملة بأنواع مختلفة من التواصل
المهمة 20 الاستخدام. علامات الترقيم في الجملة ذات الروابط المختلفة
في المهمة 20، يجب أن يكون الطلاب قادرين على وضع علامات الترقيم على جملة معقدة تتكون من 3-5 جمل بسيطة.
تختبر هذه المهمة الأكثر صعوبة قدرة الخريج على تطبيق المعرفة التالية:
1) على مستوى الجملة البسيطة:
فهم أنه لا يوجد اقتراح بدون أساس؛
معرفة الأساسيات جمل من جزء واحد(غير شخصية، الخ.)
فهم أنه في جملة بسيطة يمكن أن تكون هناك مسندات وموضوعات متجانسة، ويتم وضع علامات الترقيم بينها وفقًا لقواعد الأعضاء المتجانسين.
2) على مستوى الجملة المعقدة:
القدرة على تحديد البنود الرئيسية والثانوية في تكوين شبكة الجيل التالي بشأن هذه القضية؛
القدرة على رؤية النقابات (الكلمات المتحالفة) في جملة ثانوية؛
القدرة على رؤية الكلمات الفهرس بشكل رئيسي
القدرة على رؤية الجمل الثانوية المتجانسة، حيث توضع علامات الترقيم بنفس الطريقة التي توضع بها في الأعضاء المتجانسة.
3) على مستوى الجملة المركبة:
إمكانية رؤية أجزاء من SSP والفصل بينها بفاصلة. لا يوجد مصطلح ثانوي مشترك في هذه المهمة.
4) على مستوى الاقتراح ككل:
القدرة على رؤية تلك المواضع في الجملة التي اجتمع فيها نقابان: قد يكون هناك خضوعان أو تنسيق وتبعية.
دعونا نجمع كل قواعد علامات الترقيم الأساسية التي تعتبر مهمة عند إكمال المهمة وترقيمها للراحة.
| بي بي 6 إذا كان هناك في جملة معقدة أدوات عطف منسقة وتابعة (و وعلى الرغم من، و كيف، و إذا، ولكن ومتى، وإلى، وما إلى ذلك)، فأنت بحاجة إلى معرفة ما إذا كانت هناك كلمات مترابطة إذن، لذلك أو اتحاد تنسيقي آخر (أ، ولكن، ومع ذلك، وما إلى ذلك). يتم وضع الفاصلة فقط عند غياب هذه الكلمات بعد الجملة الثانوية. على سبيل المثال: [ارتفع الستار]، و ( بمجردرأى الجمهور مفضلتهم)، [ارتجف المسرح بالتصفيق والهتافات الحماسية] يقارن: [ارتفع الستار]، و ( بمجردرأى الجمهور المفضلة لديهم)، لذاارتجف المسرح بالتصفيق والصيحات الحماسية]. و رغم ذلككانت كلماتها مألوفة لدى سابوروف)، [أصابت قلبها فجأة بألم]. [وظلت المرأة تتحدث وتتحدث عن مصائبها]، و رغم ذلككانت كلماتها مألوفة لدى سابوروف)، لكن[فجأة غرق قلبي.] |
كما ترون، القاعدتان 5 و 6 متشابهتان جدًا: نختار إما الكتابة إلى (ولكن ...)، أو وضع فاصلة.
فكر في الجمل من قاعدة بيانات RESHUEGE والخوارزمية للعمل على الجملة.
[يجادل](1) ماذا؟ ( ماذاالكرنفالات البرازيلية تفرح وتبهر) (2) و(3) (متى(4) متى؟ الذي - التيهل رأيت بنفسك (5) ماذا؟ ( كم ثمنوكان شهود العيان على حق).
1. تسليط الضوء على الأساسيات.
1- الموافقة (جزء واحد، المسند)
2- كرنفالات تبهر وتبهر
3- رأينا
4- تأكد بنفسك
5- شهود العيان على حق
2. نسلط الضوء على النقابات والكلمات المرتبطة. نلفت الانتباه إلى حقيقة أن ومتى يقف في مكان قريب وأن هناك ذلك.
3. نضع علامة على الجمل الثانوية: نأخذ جميع الجمل التي توجد فيها أدوات العطف الثانوية بين قوسين.
(ماذاالكرنفالات البرازيلية تفرح وتبهر)
(متىرأينا لأول مرة جمالها المشرق الفريد)
(كم ثمنوكان شهود العيان على حق).
4. نحدد البنود الرئيسية التي تنتمي إليها. للقيام بذلك، نضع الأسئلة من الجمل الرئيسية إلى الجمل الثانوية المزعومة.
[تأكيد] ماذا؟ ( ماذاالكرنفالات البرازيلية تبهج وتبهر). تم العثور على مكون واحد. يتم وضع الفاصلة 1 وفقًا للقاعدة 4 [=]، (وهي = و=).
هناك جملتان ثانويتان وواحدة بدون اتحاد تابع. نتحقق مما إذا كان من الممكن طرح أسئلة منه.
[الذي - التيأنفسهم مقتنعون] متى؟ ( متىرأينا لأول مرة جمالها المشرق الفريد)
[اقتنعوا] بماذا؟ ( كم ثمنوكان شهود العيان على حق). تم العثور على المكون الثاني. يتم وضع الفواصل 4 و 5 وفقًا للقاعدة 4.
(متى - =)، [ثم- =]، (بقدر - =) جملتان تابعتان مختلفتان لجملة رئيسية واحدة، غالبًا ما يأتي الزمن الثانوي قبل الجملة الرئيسية.
المكونات 1 و 2 متصلة اتحاد التنسيقوفي واحد جملة مركبة. هذه هي الفاصلة 2.
المخطط: |[ = ]، (ماذا- = و =)|، و |(متى - =)، [ثم- = ]، (كم - =)|
يبقى معرفة ما إذا كانت هناك حاجة إلى فاصلة 3. بين و ومتى، وفقًا للقاعدة 6، ليست هناك حاجة إلى فاصلة، لأنه بعد الجملة الثانوية هناك TO.
الجزء النظري.
1. جمل بسيطةفي الجملة المعقدة يتم فصلها أو فصلها بفواصل:
[وكانت الشمس (حين جئت) تغرب].
[كانت الشمس تغرب] و [كان اليوم ينتهي].
2. مع الجمل الثانوية المتجانسة، يتم وضع الفواصل بنفس الطريقة كما هو الحال مع أعضاء الجملة المتجانسين:
[لم يسمع]، (كيف تحول المفتاح في القفل) أو (كيف رن الترباس).
[يغضب] و (إذا نُسي) و (إذا أُحسن التذكر).
3. إذا كان الاتحاد معقدًا (لأن، من أجل، منذ، وما إلى ذلك)، يتم وضع الفاصلة اعتمادًا على المعنى والتجويد مرة واحدة: إما أمام الاتحاد بأكمله، أو أمام الجزء الخاص به ماذا، إلى، كيف:
لم يكن في الصف لأنه كان مريضا.
لم يكن في الصف لأنه كان مريضا.
4. النقابات لا تنفصل عن الفاصلة SO AS، ثم AS، فقط عندما، حتى لو:
ولم يحضر لأنه كان مريضا.
5. الفواصل عند التقاء النقابات وIF، وعلى الرغم من ذلك، ومتى، وماذا بعد، وماذا لو، وما إلى ذلك.
عندما يتقارب اتحادان، يتم وضع فاصلة إذا لم يكن هناك جزء ثانٍ من الاتحاد المزدوج، إذن، ولكن، على أية حال.
لقد تبين أن شهر يناير كان جليدياً، وتجمدت النوافذ (على الرغم من تسخين الموقد). (لم يعد هناك جزء ثان من الاتحاد).
تبين أن شهر يناير كان جليديًا، و(على الرغم من تسخين الموقد ساخنًا)، إلا أن النوافذ كانت متجمدة. (لديك ولكن.)
قيل للطالب: (ماذا، (إذا تخطي مرة أخرى)، سيتم استدعاء الوالدين. (لا يوجد جزء ثان من الاتحاد).
قيل للطالب (ماذا (إذا تخطي مرة أخرى)، فسيتم استدعاء الوالدين). (هناك ل.)
حل المهام A26.
1. يوجد دائمًا أشخاص بجوارك (1) و (2) حتى لو كنت وحيدًا جدًا (3) فلا تشك (4) في أن شخصًا ما سيكون قادرًا على الاستماع إليك وفهمك.
(1) - الاتحاد ويربط أجزاء الجملة المعقدة - توضع الفاصلة.
(2) توجد فاصلة بين AND و EVEN IF لأنه لا يوجد جزء ثانٍ من الاتحاد.
(3.4) - حدود الجمل التابعة في جملة معقدة- يتم وضع الفواصل.
الإجابة: 1،2،3،4
2. بعد ساعات قليلة (1) أصبح إيفان مرهقًا (2) و(3) عندما أدرك (4) أنه لا يستطيع التعامل مع الأوراق (5) وبكى بهدوء ومرارة.
(١) - لا فاصلة، إذ لم يبرز الظرف هنا.
(2) - لا توجد فاصلة، لأن الاتحاد ويربط المسندات المتجانسة منهكة ومبكية.
(3) - هناك فاصلة، لأنه لا يوجد جزء ثان من الاتحاد.
(4،5) - هذه الفواصل تسلط الضوء على الجملة الثانوية.
الإجابة: 3،4،5
3. بعد بضع ساعات، (1) عندما كان الجو حارًا بالفعل (2) وتجمد الحشد في الميناء، (3) خرج الأولاد من حدود المدينة (4) وتسلقوا التل (5) من الذي الميناء مرئيا.
(2) - لا تضع، لأن الاتحاد ويربط الجمل متجانسة.
(4) - لا يوضع، لأن الاتحاد ويربط المسندات المتجانسة.
