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Écrire des voyelles non accentuées dans les préfixes. Leçon vidéo « Voyelles non accentuées dans les préfixes

§ 38. Conformément à la règle générale (voir § 33), écrire des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les préfixes (sauf pour le préfixe fois‑/rose‑, voir § 40) s'établit en vérifiant les mots et les formes ayant le même préfixe, dans lesquels la voyelle testée est accentuée, par exemple :

faible, médiocre, insouciant, stupide(cf. médiocrité, stupidité);

congeler, mettre, mettre sous clé, enregistrer(cf. verrouillé, enregistrement);

transférer, déformer, transférer, décaler, réécrire (recensement, transmis, déformé);

emporter, déverrouiller, arracher, mettre de côté (je l'ai enlevé, je l'ai déverrouillé);

mettre, signer, tailler, approcher (signature, approche);

courir, rater, rater, percer, essuyer (manquer, omission, cassé); arrière grand-mère (arrière grand père).

Remarque 1. À partir de mots avec un préfixe concernant- les mots avec un préfixe étranger doivent être distingués péri‑, par exemple: périgée, péricentre(termes d'astronomie), péricardite, péritonite(termes médicaux), périscope, péripétie, périphrase ou paraphrase(terme philologique ; d'où le verbe paraphrase mais cf. paraphrase« dire, pour le dire autrement »).

Remarque 2. À la fin des préfixes de langue étrangère (latin) ultra- Et supplémentaire une lettre incontrôlable est écrite UN , par exemple. ultra-révolutionnaire, extraordinaire, extraverti. Cependant, dans les mots avec le préfixe latin intra- (introduction) les orthographes diffèrent selon les lettres UN Et Ô : Mer, par ex. intrazonal, intramoléculaire Et introjection, introscopie, introverti.

§ 39. Préfixes à- Et pré- . L'orthographe de ces préfixes est soumise à règle générale; les deux préfixes apparaissent sous stress : cf. attache, attaque, son, sifflet, arrivé, dot, convoqué Et interrompu, trahi. Application règle générale nécessite une comptabilité différentes significations ces consoles.

Console à- a les significations fondamentales suivantes :

1. proximité, contiguïté directe à quelque chose, par exemple : Primorye, États baltes, côte, bord de route, frontière, Oural, Volga ;

2. approximations, ajouts, par exemple : courir, déplacer, attacher, attacher, attribuer, acheter ;

3. action incomplète, par exemple : ouvrir, soulever, s'asseoir, remonter le moral, éteindre ;

4. amener une action à un certain résultat, par exemple : préparer, habituer, caresser, faire honte, réconcilier, essayer ;

5. dans les verbes avec suffixes -yva- (-iva-), -Virginie-– le sens de l’action d’accompagnement, par exemple : dire, danser, chanter .

Console pré- en combinaison avec des adjectifs et des adverbes, cela dénote un haut degré de qualité, par exemple : gentil, très gentil, très désagréable, dégoûtant, très calme, assez. Préfixe dans les verbes pré- désigne une action qui se produit dans haut degré (être rempli, exalter, prospérer), ou a des valeurs proches des significations du préfixe concernant- (interrompre, réfracter, bloquer, endurer). Avec des mots comme dépasser, rassasier, surabondance, console pré- désigne un excès, un dépassement des limites de quelque chose.

En quelques mots, la signification des préfixes pré- Et à- ce n'est pas tout à fait clair ou leur identification est douteuse, par exemple : mépriser, enseigner, poursuivre, présent, transmettre, les personnes âgées, gratuit, en forme, beau, fantaisie, ordre, bonjour. L'orthographe de ces mots est déterminée dans l'ordre du dictionnaire.

Remarque 1. Les préfixes des verbes diffèrent exagérer, augmenter et dans des verbes appariés dont le sens est proche minimiser Et minimiser. Verbes exagérer Et minimiser avec pièce jointe pré- avoir le sens d’imaginer quelque chose. en bo ́ tailles flatteuses (plus petites) qu’en réalité’. Verbe augmenter signifie « multiplier, augmenter encore plus », et minimiser– « réduire quelque peu ».

Remarque 2. L'orthographe d'autres mots similaires ou à consonance similaire avec des préfixes diffère également pré- Et à-, par exemple: se conformer(Où) - arriver(Où), trahir(quelqu'un) - donner(à qui ; à quoi), limite - chapelle, successeur - séquestre, séquestre ; arc (genoux, tête) Et inclinez-vous - inclinez-vous)« se pencher (se pencher), se rapprocher, s'appuyer contre quelque chose » ; transgresser(Quoi) - commencer(pour quoi), mettre en œuvre(quoi) - prétendre(quoi) et prétendre; transitoire - venir, endurer - endurer, indispensable - inapplicable, repos - attacher, immuable - attacher.

§ 40. Préfixe fois‑ (ras‑) / rose‑ (ros‑) . Contrairement à la règle générale, dans ce préfixe la lettre s'écrit à la place de la voyelle non accentuée UN , et sous le stress – Ô , par exemple: distribuer(cf. distribué, distribué), planning, reçu (peinture), disperser, disperser, disperser (diffusion), déversement, déversement (embouteillage), ChercherChercher (recherché), enflammer (allumage), dissoudre (dissolution), jouer (blague).

§ 41. A la fin des préfixes et prépositions se terminant par une consonne ou constitués d'une seule consonne, dans certains cas une voyelle non accentuée apparaît avant les combinaisons de consonnes, exprimées par écrit par la lettre Ô , par exemple: Avec Ô plier(cf. plier), V Ô aller à Ô je vais Ô marché (entrer), depuis Ô larme (Je vais l'arracher, l'arracher), sous Ô envoyer (envoyer), à propos Ô larme (rompre, rompre), une fois Ô prendre (Je vais régler ça, régler ça, trier ça), une fois Ô chasse (Je vais accélérer, accélérer), sous Ô je frappe (Assommer), une fois Ô voir (développer), Avec Ô vrai (effacer), depuis Ô sont en train de mourir (s'éteindre); sans Ô Total(cf. sans argent), V Ô tout le monde (dans le nouveau), V Ô tome (en nous), Avec Ô leur (avec nous), avant Ô moi, au dessus Ô moi (devant toi, au dessus de toi), À Ô tout le monde (pour vous). Un tel préfixe de voyelle non accentuée est vérifié en position accentuée sous les formes de participes passifs passés. vr. Quelques verbes ( plié, envoyé, déchiré, démonté), ainsi que dans certains adverbes, par exemple : à l'heure, aveugle .

Fin du travail -

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Règles d'orthographe et de ponctuation russes

Règles d'orthographe et de ponctuation russes - un ouvrage de référence académique complet.

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Lettre – Nom de la lettre
Aa - a Bb - be Vv - ve Gg - ge Dd - de Ee, Eyo - e, e Zh - même Zz - ze Ii - et Yi - et court Kk - ka

Le principe de base de l'utilisation des lettres
Les règles générales d'utilisation des lettres déterminent la transmission des consonnes dures et molles appariées, ainsi que le son (« yot ») dans l'écriture. Entre sons et lettres alpha

Le principe de base de la transmission écrite de parties importantes de mots
Les règles de l'orthographe russe reposent sur le principe de ne pas indiquer par écrit l'échange de sons sous l'influence de la position dans un mot. Les sons au sein d’un mot sont dans des conditions inégales. DANS

Caractéristiques de l'orthographe de certaines catégories de mots
Dans les mots origine d'une langue étrangère(surtout dans les noms propres), ainsi que dans les abréviations, il existe des orthographes qui s'écartent des règles générales d'usage des lettres. Par exemple, dans certains

Lettres a – i, y – yu
§ 1 . Les lettres a, y sont utilisées : Pour transmettre les voyelles a, y au début d'un mot et après les voyelles, par exemple : hell, aly

Lettres e – e
§6. La lettre e est écrite au début de la racine pour transmettre la voyelle e (sans j précédent) : 1.

Lettres et - s
§ onze . La lettre s'écrit : 1. Pour transmettre une voyelle à la fois au début d'un mot et après les voyelles, par exemple : nom, il y a longtemps,

Lettres a, y
§ 13 . Après zh, sh, ch, shch, c les lettres a, y s'écrivent (et non s'écrivent i, y), par exemple

Lettres je, s
§ 14 . Après zh, sh, ch, shch la lettre i s'écrit (et s ne s'écrit pas), par exemple : zhi

Lettres o, e, e à la place des voyelles accentuées
§ 17. Après zh, ch, sh, shch, la lettre e est écrite pour transmettre la voyelle accentuée e, par exemple :

Lettres o, e à la place des voyelles non accentuées
§ 20 . Dans une position non accentuée, la lettre e est écrite après zh, ch, sh, sch - conformément à l'accentuation

Lettres o et e après c
§ 22. Après c, pour transmettre la voyelle accentuée o, la lettre o est écrite, pour transmettre la voyelle accentuée

La lettre e après les sifflantes et c
§ 25. La lettre e n'est écrite après les lettres zh, ch, sh, c que dans les cas particuliers suivants. 1. Dans l'abréviation

Lettre e
§ 26. La lettre th est écrite pour transmettre le son (« yot ») après les voyelles à la fin d'un mot ou avant les consonnes, par exemple : ma

La lettre ь comme signe de douceur d'une consonne
§ 29. La lettre ь est écrite pour indiquer la douceur d'une consonne appariée à la fin des mots, par exemple : colombe, congé, cahier, saleté, désolé, sept,

Pas après les sifflements
§ 31. La lettre ь s'écrit (quelle que soit la prononciation) sous les formes grammaticales suivantes : a) en chiffres complexes avant

Après le grésillement
§ 32. Après zh, sh, ch, shch, la lettre b s'écrit selon la tradition sous les formes grammaticales suivantes : a) sur k

Épeler les voyelles non accentuées
§ 33. Règle générale. L'écriture des lettres à la place des voyelles non accentuées est établie en vérifiant d'autres mots et formes, où dans la même partie significative du mot (dans le même

Voyelles non accentuées dans les racines
§ 34. Conformément à la règle générale (voir § 33), l'écriture des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les racines est établie en vérifiant les mots et les formes de même racine

Caractéristiques de l'écriture de racines individuelles
§ 35. Il existe des racines dans lesquelles l'écriture de lettres à la place de voyelles non accentuées ne correspond pas à la règle générale, mais est soumise à la tradition. Il s'agit notamment des racines suivantes avec

Voyelles non accentuées dans les suffixes
§ 42. Conformément à la règle générale (voir § 33), l'écriture des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les suffixes est établie en vérifiant les mots et les formes avec le même su

Caractéristiques de l'écriture de suffixes individuels
§ 45. -enn‑, -yan‑. Dans les adjectifs formés à partir de noms, il faut distinguer les suffixes -enn- et -

Voyelles fluides non accentuées dans les racines et suffixes des noms et des adjectifs
Remarques introductives. L'orthographe correcte d'une lettre à la place d'une voyelle non accentuée est dans certains cas déterminée par la fluidité de cette voyelle. La voyelle fluide apparaît

Voyelles de connexion non accentuées
§ 65. Lors de la combinaison des radicaux de deux mots ou plus en un seul mot composé, ainsi que lors de la formation mots difficiles avec des composants à caractère international utilise

Voyelles non accentuées dans les terminaisons de cas
§ 67. Conformément à la règle générale (voir § 33), l'écriture des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les terminaisons est établie en vérifiant les formes des mots de même terminaison

Formes majuscules des noms en -i, -i, -i
1. Noms avec un radical non monosyllabique (masculin). et les environnements, sorte de -y et -y dans la phrase. n. et les femmes une sorte de na −iya dans ça. et phrase calembour. h. être dans une position non stressée

Voyelles dans les terminaisons verbales
§ 74. L'écriture des voyelles non accentuées dans les terminaisons verbales suit la règle générale (voir § 33) : les terminaisons non accentuées sont vérifiées par les terminaisons accentuées correspondantes. Application

Particules non impactées ni et ni
§ 77. Il existe deux particules différentes dans leur signification et leur utilisation : ni l'une ni l'autre. Épouser. cas où ils effectueront

Consonnes sourdes et sonores
§ 79. Règle générale. Des consonnes sourdes appariées p, f, t, s (et les douces correspondantes), k, sh à la fin d'un mot et avant les consonnes sourdes

Consonnes imprononçables
§ 83. Dans les groupes de consonnes, l'une des consonnes ne peut pas être prononcée : dans les combinaisons stn, stl, zdn, rdts, rdch, stts, zdts, ntsk, ndsk, ndts, ntv, stsk

Groupes de consonnes à la jonction des parties significatives d'un mot
§ 84. Adjectifs avec le suffixe −sk‑, formés de mots avec une base de voyelle + sk, se terminent par −

Consonnes doubles à la jonction des parties significatives d'un mot
§ 93. Les consonnes doubles s'écrivent à la jonction d'un préfixe et d'une racine, si le préfixe se termine et que la racine commence par la même lettre de consonne, par exemple : sans loi, sois

Double n et simple n dans les suffixes des adjectifs et des noms
§ 97. Les suffixes -enn (y), -stvenn (y), -enn (y) s'écrivent avec un double n

Formulaires complets
§ 98. Les suffixes des formes complètes des participes passés passifs s'écrivent avec nn : -nn- et -yonn-

Formes courtes
§ 100. Les formes courtes des participes passés passifs s'écrivent avec un n, par exemple : chitan, chitana, chitano, chitany ; lire

N double et n simple dans les mots formés d'adjectifs et de participes
§ 105. Adverbes se terminant par -o, noms avec les suffixes -ost, -ik, -itz (a), formés d'adjectifs et passifs

Consonnes doubles dans les racines russes
§ 106. Les consonnes doubles sont écrites dans les racines des mots russes (non empruntés) dans les cas suivants. Le double s'écrit avec des mots

Consonnes doubles dans les racines et suffixes empruntés (étrangers)
§ 107. L'orthographe des consonnes doubles dans les racines des mots empruntés (étrangers) est déterminée dans l'ordre du dictionnaire, par exemple : abréviation, acclimatation, accompagnement

Sabrer
§ 114. Champ d'application du signe / (barre oblique) – discours scientifique et économique. Il est utilisé dans les fonctions suivantes. 1. Dans une fonction proche des syndicats et

Apostrophe
§ 115. Le signe apostrophe - virgule en exposant - a une utilisation limitée dans l'écriture russe. Il est utilisé lors du transfert de noms de famille étrangers depuis lettres initiales D

Signe d'accent
§ 116. La marque accentuée est le signe ́, qui est placé au-dessus de la voyelle correspondant au son accentué. Ce signe peut être utilisé de manière séquentielle et sélective.

Règles générales
§ 117. Les catégories de mots suivantes sont écrites ensemble. 1. Mots avec préfixes, par exemple : a) avec préfixes russes : sans accident, beskass

Noms communs
§ 119. Les catégories de noms suivantes sont écrites ensemble. 1. Noms dont l'orthographe continue est déterminée par des règles générales : mot

Noms, pseudonymes, surnoms, surnoms
§ 123. Les éléments suivants sont écrits séparément : 1. Combinaisons d'un nom russe avec un patronyme et un nom de famille ou uniquement avec un nom de famille, par exemple : Alexandre Sergueïevitch Pouchkine,

Noms géographiques
§ 125. Écrit ensemble : 1. Noms avec les secondes parties -city, -grad, -dar, -burg, par exemple : Zvenigorod, B

Adjectifs
§ 128. Les catégories d'adjectifs suivantes sont écrites ensemble. 1. Adjectifs dont l'orthographe continue est déterminée par des règles générales : mots

Chiffres
§ 132. Écrits ensemble : a) les nombres cardinaux avec la deuxième partie −vingt, −onze, −dix, −cent, −

Mots pronominaux
Les mots pronoms (par opposition aux mots nominatifs) agissent comme des noms (par exemple, qui, quoi), des adjectifs (par exemple, lequel, tel), des adverbes (par exemple.

Les adverbes
Remarques introductives. Les adverbes formés à l'aide de préfixes à partir de mots de différentes parties du discours sont écrits conformément aux règles générales d'orthographe continue et séparée.

Mots fonctionnels et interjections
§ 140. Les mots de fonction et interjections suivants sont écrits ensemble. 1. Prépositions formées à partir de combinaisons prépositionnelles-cas : compte tenu de,

Combinaisons avec des particules
§ 143. Les combinaisons avec les particules suivantes sont écrites avec un trait d'union. 1. Avec les particules -de, -ka, -ces, -to, -s,

L'écriture continue n'est pas
§ 145. Quelle que soit l'affiliation grammaticale du mot, la négation ne s'écrit pas ensemble dans les cas suivants. 1. Si après

Règles correctives
(règles de coordination) Remarques introductives. Le but de ces règles est d'éviter l'apparition de telles orthographes qui découlent des lois fondamentales

Noms propres de personnes, d'animaux, de créatures mythologiques et mots qui en dérivent
§ 159. Les noms personnels, patronymes, noms de famille, pseudonymes, surnoms sont écrits en majuscules, par exemple : Olga, Aliocha, Alexandre Sergueïevitch Pouchkine, Piotr Ilitch Tchaïkovski, A.

Noms géographiques et administratifs-territoriaux et mots qui en dérivent
§ 169. Dans les noms géographiques et administratifs-territoriaux - noms de continents, mers, lacs, rivières, collines, montagnes, pays, territoires, régions, nas

Noms astronomiques
§ 178. Dans les noms des corps célestes, des constellations et des galaxies, tous les mots sont écrits avec une majuscule, à l'exception des noms génériques (étoile, comète, constellation, planète, astéroïde

Noms d'époques et d'événements historiques, périodes calendaires et jours fériés, événements publics
§ 179. Dans les noms d'époques et d'événements historiques, de périodes calendaires et de jours fériés, le premier mot (qui peut être le seul) est écrit avec une majuscule, par exemple :

Noms associés à la religion
L'orthographe des noms associés à la religion suit des règles générales, mais prend en compte méthodes traditionnelles représentations de groupes individuels de noms qui se sont développés dans l'église

Noms des autorités, institutions, organisations, sociétés, partis
§ 189. Dans les noms composés officiels des organismes gouvernementaux, des institutions, des organisations, des institutions scientifiques, éducatives et de divertissement, des sociétés, partis politiques et associations

Noms de documents, monuments, objets et œuvres d'art
§ 194. Dans les noms composés des documents et collections de documents les plus importants, des lois de l'État, ainsi que des monuments, objets et produits architecturaux et autres

Noms des postes, grades, titres
§ 196. Les noms de postes, grades, titres sont écrits avec une lettre minuscule, par exemple : président, chancelier, président, ministre, premier ministre, vice-ministre

Noms des ordres, médailles, récompenses, insignes
§ 197. Les noms d'ordres, médailles, récompenses, insignes qui ne sont pas combinés syntaxiquement avec le nom générique sont mis entre guillemets et y sont écrits avec un b majuscule.

Noms de marques, marques de produits et variétés
§ 198. Les noms des types et variétés de cultures agricoles, de légumes, de fleurs, etc. - termes d'agronomie et d'horticulture - sont mis en évidence entre guillemets et écrits avec un b minuscule.

Lettres majuscules à usage stylistique particulier
§ 201. Certains noms sont écrits avec une majuscule dans les textes des documents officiels, messages, accords, par exemple : Hautes Parties contractantes, Extraordinaires

Abréviations et mots qui en dérivent
Remarques introductives. Les abréviations sont des noms constitués de mots tronqués inclus dans la phrase originale, ou de parties tronquées du composé original avec

Abréviations graphiques
Les abréviations graphiques, contrairement aux abréviations, ne sont pas des mots indépendants. Lors de la lecture, ils sont remplacés par des mots dont ils sont abrégés ; exception : i. O. (depuis

Règles de transfert
Remarques introductives. Lors de la disposition du texte sur une page (imprimé, dactylographié, manuscrit), il arrive souvent que la fin d'une ligne ne coïncide pas avec le caractère espace, en raison de

À propos du but et des principes de la ponctuation
Répondant aux besoins de la communication écrite, la ponctuation a un objectif clair : aider à décomposer le texte écrit pour en faciliter la compréhension. Le mutilation peut avoir

Ponctuation à la fin d'une phrase
§ 1. En fonction de la finalité du message, de la présence ou non de coloration émotionnelle de l'énoncé, un point est placé à la fin de la phrase (narration,

Personne peu romantique
On dit que la jeunesse est la période la plus heureuse de la vie. Ceci est dit par ceux qui étaient jeunes il y a longtemps et qui ont oublié ce que c'est (Actuel). Le point est placé après la première phrase

Ponctuation au début d'une phrase
§ 4. Au début d'une phrase, pour indiquer une rupture logique ou significative dans le texte, un passage brutal d'une pensée à une autre (au début d'un paragraphe), il est placé

§ 5. Lors de l'accentuation sémantique des membres individuels d'une phrase interrogative ou exclamative, des signes de ponctuation sont placés après chacun des membres formalisés

Division d'une phrase à l'aide d'un point
§ 9. Lors du morcellement (c'est-à-dire lors de la division d'une phrase narrative en parties indépendantes), un point est mis : Après dix ans, j'ai trouvé un emploi de facteur

§ 10. Entre le sujet et le prédicat nominal, un tiret est placé à la place du connecteur manquant si le sujet et le prédicat sont exprimés par des noms sous la forme

Dash dans une phrase incomplète
§ 16.B phrases incomplètes un tiret est placé à la place des membres de phrase manquants ou de parties de ceux-ci. 1. Dans des parties d'une phrase complexe avec des paires

Dash dans la fonction de jointure
§ 19. Un tiret est placé entre deux (ou plusieurs) mots qui, lorsqu'ils sont combinés les uns avec les autres, signifient des limites (c'est-à-dire « de... à ») - spatiales, temporelles

Fonction Dash en surbrillance
§ 21. Un tiret est placé devant les membres d'une phrase pour les souligner, les souligner (à des fins stylistiques). Ces membres d'une phrase sont appelés membres de connexion.

Signes de ponctuation pour les sujets nominatifs
§ 23. Le cas nominatif (nominatif de sujet ou de présentation) en tant que structure syntaxique précédant la phrase dont il représente le sujet est séparé

Signes de ponctuation pour les membres de phrases homogènes avec et sans conjonctions
§ 25. Les membres homogènes d'une phrase (principale et secondaire), non reliés par des conjonctions, sont séparés par des virgules : Il y avait des velours marron dans le bureau

Signes de ponctuation pour les membres homogènes d'une phrase avec des mots généralisants
§ 33. Si un mot généralisant précède une série de termes homogènes, alors deux points sont placés après le mot généralisant : Un pêcheur sur glace arrive

Signes de ponctuation pour des définitions homogènes
§ 37. Les définitions homogènes, exprimées par des adjectifs et des participes et placées devant le mot à définir, sont séparées les unes des autres par une virgule, non

Signes de ponctuation pour répéter des parties de phrases
§ 44. Entre les parties répétées de la phrase, un mot occupé est placé. Par exemple, la répétition met l'accent sur la durée d'une action : j'y vais, j'y vais

Signes de ponctuation pour des définitions convenues distinctes
§ 46. Les phrases déterminantes sont isolées (surlignées ou séparées) par des virgules, c'est-à-dire les définitions exprimées par des participes ou des adjectifs avec derrière

Signes de ponctuation pour des définitions incohérentes isolées
§ 53. Définitions incohérentes exprimées par des noms sous forme de cas indirects avec prépositions et liés à noms communs nom,

Signes de ponctuation dans des circonstances isolées
§ 68. Les circonstances exprimées par des phrases participatives sont séparées par des virgules, quelle que soit leur localisation par rapport à

Signes de ponctuation pour les phrases restrictives et exclusives
§ 78. Phrases ayant le sens d'inclusion, d'exclusion et de substitution, désignant des objets inclus dans une série de membres homogènes ou, au contraire, exclus et

Signes de ponctuation pour clarifier, expliquer et relier les membres d'une phrase
§ 79. Les membres clarifiants d'une phrase sont séparés par des virgules. Se référant à un mot particulier dans une phrase, ils restreignent le concept qu'ils désignent ou à

Signes de ponctuation dans des combinaisons significatives avec des conjonctions de subordination ou des mots alliés
§ 87. Dans les combinaisons indécomposables qui incluent des expressions dont le sens est intégral, une virgule n'est pas placée. 1. Dans des combinaisons irréductibles

Signes de ponctuation pour les phrases comparatives
§ 88. Les phrases comparatives qui commencent par des conjonctions comparatives (comme si, comme si, exactement, avec quoi, plutôt que comme si, comme, cela, ainsi que etc.) se distinguent

Signes de ponctuation pour les mots d'introduction, les combinaisons de mots et les phrases
§ 91. Les mots d'introduction et les combinaisons de mots sont surlignés ou séparés par des virgules : Misha Alpatov, bien sûr, pourrait louer des chevaux (Pr

Signes de ponctuation pour les insertions
§ 97. Les constructions plug-in (mots, combinaisons de mots, phrases) sont mises en évidence par des crochets ou des tirets. Ils contiennent des informations supplémentaires

Signes de ponctuation pour les adresses
§ 101. Les adresses, c'est-à-dire les mots et combinaisons de mots désignant le destinataire du discours, sont soulignés (ou séparés) par des virgules. Lorsque vous devenez plus émotif, mettez

Signes de ponctuation pour les interjections et les phrases d'interjection
§ 107. Les interjections sont soulignées (ou séparées) par des virgules : – Oh, il y a du feu quelque part ! (Aubaine.); - Mais mais

Signes de ponctuation pour les mots affirmatifs, négatifs et interrogatifs
§ 110. Les mots oui et non, exprimant l'affirmation et la négation, sont séparés ou soulignés par une virgule dans le cadre d'une phrase : – Oui

Signes de ponctuation dans une phrase complexe
§ 112. Une virgule est placée entre les parties d'une phrase composée. Parallèlement, des relations de liaison s'établissent entre eux (syndicats

Signes de ponctuation dans une phrase complexe
§ 115. Dans les parties subordonnées d'une phrase complexe, les conjonctions et mots alliés sont utilisés comme si, où, pour rien que, si (si... alors), pour, pourquoi,

Signes de ponctuation dans une phrase complexe sans union
§ 127. Lors de l'énumération, une virgule est placée entre les parties d'une phrase complexe sans union : L'océan rugissait derrière le mur aux montagnes noires, le blizzard

Signes de ponctuation dans les structures syntaxiques complexes
§ 131. Dans les constructions syntaxiques complexes, c'est-à-dire dans les phrases complexes avec différents types de connexions syntaxiques (avec composition et subordination ; avec composition et non-union

Signes de ponctuation pour le discours direct
§ 133. Le discours direct, c'est-à-dire le discours d'autrui inclus dans le texte de l'auteur et reproduit textuellement, est formalisé de deux manières. Si c'est un discours direct

Signes de ponctuation pour les citations
§ 140. Les citations sont mises entre guillemets et ponctuées de la même manière que le discours direct (voir § 133-136) : a) Marc Aurèle a dit : «

Marquage des guillemets et des mots « extraterrestres » avec des guillemets
§ 148. Les citations (discours d’autrui) incluses dans le texte de l’auteur, y compris le discours direct (voir § 140-145), sont mises en évidence par des guillemets. Sans guillemets

Mettre des guillemets autour de mots inhabituellement utilisés
§ 150. Les citations mettent en évidence des mots étrangers au vocabulaire de l'écrivain : mots utilisés dans un sens inhabituel (spécial, professionnel), mots appartenant à un

La combinaison des signes de ponctuation et la séquence de leur disposition
§ 154. Lors de la combinaison de points d'interrogation et d'exclamation, le signe principal est placé en premier, indiquant le but de la déclaration - un point d'interrogation

Interaction des signes de ponctuation dans les constructions complexes
§ 161. Dans différentes parties de constructions syntaxiques complexes, selon les conditions du contexte, il peut y avoir deux deux-points, un deux-points et un tiret.

Signes de ponctuation lors de la préparation des listes et règles de catégorisation
§ 164. Les textes commerciaux, ainsi que scientifiques, spéciaux comprennent souvent diverses listes, composants qui nécessitent symboles. Eh bien, de telles listes

Fin de phrase
point à la fin d'une phrase déclarative § 1 point d'interrogation à la fin d'une phrase concluant une question § 1 à la fin d'une question rhétorique §

Marques de fin de phrase dans une phrase
points d'interrogation et d'exclamation lors de l'accentuation sémantique des membres individuels d'une phrase interrogative ou d'exclamation § 5 lorsqu'ils sont inclus dans

Tiret entre sujet et prédicat
entre sujet et prédicat, noms exprimés § 10 avant le prédicat avec les mots ici, c'est § 11 lors de l'expression du sujet et du prédicat (

Membres homogènes de la phrase occupés
entre membres homogènes non liés par des unions § 25 avec des unions répétées (telles que et... et, ni... ni). § 26 avec double répétition de l'union et § 26

En présence de mots généralisants
un deux-points après un mot généralisant avant de lister. § 33 en l'absence de mot généralisant dans le texte économique et scientifique § 33, note. se précipiter avant o

Avec des définitions homogènes
virgule pour les définitions désignant les caractéristiques de différents objets § 37 pour les définitions exprimant des caractéristiques similaires d'un objet § 37

Avec des définitions convenues
virgules à phrases participatives ou des adjectifs avec des mots dépendants placés après le mot défini § 46 avec des phrases attributives placées avant le mot définissant

En cas de définitions incohérentes
des virgules pour les définitions sous forme de cas obliques avec des prépositions relatives aux noms communs, si ce nom a déjà une définition § 53

D'après les circonstances
virgules pour les phrases participatives § 68 pour les phrases participiales après les conjonctions de coordination (sauf a), les mots subordonnés et alliés §

Aux vitesses limites
virgules lorsqu'elles sont utilisées avec des prépositions sauf, avec, en plus, excluant, à l'exception de, incluant, sur, etc. au début absolu de la phrase § 78 entre le suivant

Avec les membres connectés de la proposition
des virgules avec des membres de phrases avec des mots même, surtout, surtout, principalement, y compris, notamment, par exemple, et de plus, et donc ; oui et, oui et seulement, oui et dans

Dans des expressions significatives
la virgule ne se place pas dans des combinaisons indécomposables avec des conjonctions de subordination et des mots alliés comme si de rien n'était, pour faire comme il faut, à tout prix, qui que ce soit

À des vitesses comparables
virgules lorsqu'elles sont utilisées avec des conjonctions comme si, comme si, exactement, que, plutôt que, comme si, comme, etc. § 88 lorsqu'elles sont utilisées avec des conjonctions comme : si elles dénotent une comparaison

Structures d'introduction
virgules pour les mots d'introduction et les combinaisons de mots : – indiquant le degré de fiabilité – indiquant le degré de banalité § 91, note. 1, point b)

Structures de plug-ins
tiret lorsqu'il est inséré à l'intérieur d'une phrase § 97, note. 1 lorsqu'il est inséré à l'intérieur d'un autre insert entre parenthèses § 99, note. tiret ou parenthèses

Appels
virgules lors de l'adressage au début, au milieu et à la fin d'une phrase § 101 lors de la division de l'adresse § 101 point d'exclamation lors de l'adressage

Interjections et expressions d'interjection
virgules pour les interjections et expressions d'interjection au début et au milieu d'une phrase § 107.109 point d'exclamation pour les interjections à émotivité accrue

Mots affirmatifs, négatifs et interrogatifs
virgule dans les mots oui, non, ouais, eh bien, eh bien, donc § ON ; § 110, remarque 3 points d'exclamation pour les mots affirmatifs et négatifs,

Dans une phrase composée
virgule entre les parties d'une phrase complexe (avec conjonctions conjonctives, adversatives, disjonctives, complémentaires et explicatives) § 112

Dans une phrase complexe
une virgule entre les parties principales et subordonnées de la phrase § 115 avant les mots notamment, en particulier, à savoir, et aussi, et (mais) seulement et d'autres, s'ils apparaissent

Utiliser des guillemets
avec discours direct situé dans une ligne (en sélection) § 133, paragraphe 1 ; 134-137 lors de la mise en évidence de citations § 140-148 lors de la mise en évidence de mots d'autres personnes dans le texte de l'auteur... § 14

Séquence de caractères
point d'interrogation, point d'exclamation(?!) § 154 point d'interrogation ou point d'exclamation avec points de suspension (?..) (!..) (?!.) § 154 virgule, t

Faire des listes et des règles de catégorisation
chiffres romains et lettres majuscules dans la liste § 164, paragraphes. V); G); g) Chiffres romains et lettres majuscules hors du texte (comme titres) § 164, p. e) Lettres minuscules et lettres arabes

Abréviations conditionnelles
Un V. – L. Avilova Aït. – Ch. Aïtmatov Akun. – B. Akounine Am. – N. Amosov A. Inter. – A. Mezhirov Ard. – V. Ardamatsky As. – N. Aseev

Rappelez-vous l'orthographe des voyelles dans les préfixes: à-, o-, à propos de- (les deux-), de- (oto-), sur-, sous- (sous-), à propos de-, avec ; pour-, sur-, sur-, pra-. Pour vérifier la voyelle non accentuée dans un préfixe, vous pouvez utiliser des mots dans lesquels les voyelles dans les préfixes sont accentuées.

Écrivez le mot correctement. Choisissez un mot test. Écrivez 2 mots supplémentaires en utilisant cette orthographe.

Faites ceci : D Ô je conduisais - d Ô plein, s UN a parlé - s UN parler

Voyelle de connexion dans les mots composés.

Souviens-toi: Dans les mots complexes, il y a des voyelles de connexion o, e. Si la première racine se termine par une consonne dure, alors vous devez écrire o, si elle se termine par une consonne douce ou un sifflement - e.

Écrivez le mot correctement. Sélectionnez les racines.

Faites ceci : Des eaux Ô regard, sol e mesures

Écrire des particules PAS avec des verbes.

Souviens-toi: Les particules sans verbes sont écrites séparément.

Écrivez le mot correctement. Écrivez 2 mots supplémentaires en utilisant cette orthographe.

Faites ceci : Pas joué, Pas feutre Pas Je crois.

Virgule dans une phrase avec des membres homogènes.

Souviens-toi: Une virgule est placée entre les membres homogènes s'ils sont reliés par une intonation d'énumération. Une virgule est utilisée si les membres homogènes sont reliés par les conjonctions a, mais. Une virgule n'est pas utilisée si les membres homogènes sont reliés par la conjonction et.

Écrivez la phrase correctement. Soulignez les membres homogènes. Faites un schéma.

Faites ceci :Garçons ri, je me suis amusé Et dégringolé.

Virgule dans une phrase complexe.

Souviens-toi: S'il y a deux ou plusieurs radicaux grammaticaux dans une phrase, alors c'est phrase difficile. Une virgule est placée entre les parties d'une phrase complexe.

Rédigez une proposition. Insistez sur les bases grammaticales. Placez des virgules.

Faites ceci :Kokovanya je pars travailler le matin marché, Daryonka dans la cabane nettoyé.

Noms.

N'oubliez pas : les terminaisons de cas pour les noms !

Cas	Des questions	Prépositions	1ère classe	2ème classe	3ème classe
M.	zh.r	M.	sr.r	w.r.
Nominatif	OMS? Quoi?	-	-UN	-JE	----	-e	----
Génitif	qui? quoi ? où? Où?	sans, à, avec, à partir de, de, à propos	-s	-Et	-UN	-JE	-Et
Datif	à qui? quoi ? Où? Où?	à, par	-e		-y	-Yu	-Et
Accusatif	qui? Quoi? Où?	dans, sur, pour, à propos de	-y	-Yu	-et moi ----	-o -e	----
Instrumental	Par qui? comment ? Où?	pour, dessus, avec, dessous.	-Aie	-à elle	-ohm	-manger	(b) toi
Prépositionnel	À propos de qui et de quoi ? Où?	dans, sur, à propos	-e	-e	-e	-e	-Et
Mots de contrôle	terre de renard	table de cheval	steppe

Écrivez le nom. Mettez-le sous la forme initiale. Déterminez le type de déclinaison, la casse et le numéro. Mettez en surbrillance la fin. Choisissez et écrivez votre propre exemple.

Faites ceci :À la rivière e - rivière UN- nom, 1er cl., pp., unité. h.,

par la rivière Et – rivière UN- nom, 1er cl., R.p., unités. h.

Orthographe des fins de cas non accentuées

Noms d'adjectifs.

Souviens-toi: vérifie l'orthographe de la question !

D'un nom, posez une question à un adjectif. Déterminez le sexe, le nombre, le cas.

Fais ceci: Vers la forêt (comme Ouah?) loin à lui - m.r., unités h., d.p.

Le long du lac (comme Ouah?) bleu Ouah - Mer r., d.p.

DANS préfixe non accentué la même voyelle s'écrit comme sous l'accent dans le préfixe correspondant d'un mot à racine unique : médiocre (médiocrité), stupide (stupide), geler (geler), écrire (enregistrer), pot-de-vin (pot-de-vin), signe (signature) , flash (lueur), percer (percer), se promener (marcher).

Note 1. Cette règle ne s'applique pas aux préfixes raz-, roz-, ras-, ros- (pour leur orthographe, voir section 1.4.3, paragraphe 2).

Note 2. En russe, le préfixe a- s'écrit uniquement avec des mots empruntés : illogique, amorphe.

Note 3. Le préfixe pa- s'écrit avec les mots : inondation, inondation, inondation (spécial) ; pavoloka (ancien « tissu élégant importé » russe) ; destruction, désastreux, désastreux, pernicieux (cf. mots apparentés : ruine, ruiné) ; dans d'autres cas, seul le préfixe est écrit : errer, regarder, randonner, voyager.

Remarque 4. Le préfixe pra- avec le sens « original, le plus ancien » est écrit dans les mots : prahistoire, prazelen, maison ancestrale, proto-slave, proto-langue ; arrière-grand-mère, arrière-grand-mère, arrière-petit-fils, arrière-petite-fille, arrière-grand-père, arrière-grand-père, ancêtre, ancêtre, arrière-grand-parent, arrière-arrière-petite-fille.

Dans d'autres cas, le préfixe pro- s'écrit : prototype, guide, colérique, vivant, perspicace.

Pré- et pré-

1. Le préfixe est préfixé dans les cas suivants :

1) lorsqu'elle donne aux mots le sens du degré ultime d'action, dépassant toute mesure, ou du plus haut degré de qualité : vanter, dépasser, exagérer, exceller, réussir ; excellent, très joli, très gentil, très gentil ;

2) lorsqu'il a le sens du préfixe re- : bloquer (bloquer), transformer, arrêter, tradition (transmettre), transgresser (enjamber), pervers (inversé), successeur (adopter).

2. Le préfixe donne un sens aux mots :

1) proximité spatiale, contiguïté : bord de mer, région de l'Amour, région côtière, gare, foyer ;

2) ajouter, approcher, joindre : incliner, conduire, amener, attacher, geler, attacher ;

3) action incomplète : attacher, ouvrir, s'allonger, abaisser, s'affaisser ;

4) amener l'action jusqu'au bout, jusqu'à un certain résultat : trouver, achever, étouffer (« étouffer complètement »), habituer, inventer, tuer ;

5) réaliser une action dans son propre intérêt, manifestation intensifiée de l'action : regarder de plus près, empocher, attirer, se déguiser, se cacher, s'approprier, écouter ;

6) action d'accompagnement : chœur, sifflet, danse.

Note 1. Le préfixe est d'origine slave ancienne. En russe, cela correspond à un préfixe avec la combinaison de voyelles complètes pere-, cf. : barrière - cloison, trahir - véhiculer.

Note 2. Il est nécessaire de distinguer les orthographes de mots dont le son est similaire mais dont le sens est différent avec les préfixes pré- et pré- ; cf : mépriser (haïr) et mépriser (donner un abri) ; Épouser aussi : mépris et mépris ; incliner (la tête) et plier (la branche vers le sol) ; réaliser (un rêve) et fermer (la porte), faire semblant (de dormir) ; endurer (désagrément) et tolérer (désagrément) ; transitoire (moment, cf. : passer) et venu (facteur, participe de venir).

Note 3. Il est nécessaire de faire la distinction entre l’orthographe des mots multiplier (« multiplier grandement ») et multiplier (« ajouter une petite quantité »), bien que ces significations soient souvent difficiles à distinguer.

Remarque 4. Dans les mots suivants, les anciens préfixes ne sont plus isolés : limite, objet, avantage, contredire, tromper, exclure, (marques de) ponctuation, obstacle, obstacle, querelle, notoire, rassasié, dégoût, pierre d'achoppement (pierre d'achoppement), appareil, fastidieux, beau, ordre, décent, primitive, revendication, communion, raison, affection.

Remarque 5. En mots empruntés, les préfixes pré- et pri- s'écrivent : préambule, prévaloir, président, présidium, drogue ; privé, prima donna, privilège, primitif, priorité.

Voyelles ы -и après les préfixes

1. La lettre ы à la place et dans la racine est écrite conformément à la prononciation après tous les préfixes russes se terminant par une consonne, à l'exception des préfixes inter- et super- : play - under-play, raz-play, roz-igrysh ; aller – précédent ; improviser - s-improviser; inventaire – pas d’inventaire ; indevet – ob-indevet ; intellectuel - devenir intelligent ; résultat - pour résumer ; Juillet - avant juillet (l'origine de la racine - russe ou langue étrangère - n'est pas prise en compte).

2. Après les préfixes inter- et super-voyelle et ne change pas, puisqu'après k, ch, x, zh y ne s'écrit pas en russe : inter-institutionnel, super-raffiné ; Épouser aussi : quatre aiguilles, trois impulsions.

Note 1. Cette règle ne s'applique pas aux mots abrégés complexes : équipement culturel, Sovinform.

Note 2. Dans le mot prendre (vz + autre russe ima-ti - « prendre »), conformément à la prononciation, il s'écrit et (bien que le préfixe se termine par une consonne). Dans les mots apparentés à d'autres préfixes, selon la règle générale, y s'écrit ; cf. : retirer, relever, enlever (simple), mais après la consonne n, la voyelle est conservée : enlever, soulever, enlever.

Note 3. Après les préfixes de langue étrangère se terminant par une consonne (dis-, contre-, pan-, post-, sub-, super-, trans-), et ne changent pas : désinformation, contre-jeu, post-impressionnisme (mais : pré- impressionnisme), post-infarctus (mais : pré-infarctus), surintendant, trans-iranien.

Remarque 4. Dans un préfixe de-, s'il suit un autre préfixe se terminant par une consonne et se transforme également en ы : bez-izvestny (connu), bez-izhod-ny (is-hod), nebez-izzlishne (de-inutilement) , également dans les mots sizdavna, szyzmalstva, siznova [Sur la formation de tels adverbes, voir section 1.13.1].

Voyelles e-o après les sifflantes et les ts dans les suffixes et les terminaisons Différents composants discours

Voyelles e-o dans les suffixes

1) dans les suffixes des noms : berezhok, ochazhok, sexton, tapis, peluches, borshchok, cliquet, fourré, coupe de cheveux, petite rivière, argent ; Épouser sans emphase : seuil, champignon, rivière, petite main, petite jambe ;

2) dans le suffixe -ov- des adjectifs : kumachovy, roseau, chesuchovy ; y compris les adjectifs possessifs : Kuzmichov (veste) ; veche, vêtements, hippomobiles;

3) dans le suffixe -on des adjectifs courts mâle(avec un o courant), ainsi que les noms féminins au génitif pluriel: ridicule, prince; mais sans emphase ; pécheur, nécessaire;

4) dans les suffixes (à la fin) des adverbes : chaud, généralement, fraîchement, soir ; mais sans emphase : maladroitement, avec défi.

Exception: plus.

2. Après avoir sifflé des mots, sous l'accent, e(ё) s'écrit, bien qu'il se prononce [o] :

1) dans le suffixe -yovyva- des verbes : déraciner, passer la nuit, ombrager, migrer ;

2) dans le suffixe -yonn- (-yon- – sous la forme courte des participes passés passifs, écrasés, déformés, irrigués, affectés, déplacés, brûlés, écrasés, déformés ;

3) dans le suffixe -yon- adjectifs verbaux (formés de verbes dessus et sur ch) : fumé (kopt-it), en conserve (lud-it), pavé (most-it), bere-ch, cuit (pe - ch);

4) dans les suffixes des noms formés à partir des verbes, participes et adjectifs ci-dessus : viandes fumées, déracinement, malheur, démarcation, lait concentré, ragoût.

Note. L'orthographe diffère entre les noms (dérivés de verbes) tels que nochevka (passer la nuit), korchevka (déraciner) et les noms (dérivés d'adjectifs avec les suffixes -ov-, -ev-) tels que scie à métaux, grushovka. Dans le second cas, les noms s'écrivent toujours -ov-, quel que soit le suffixe de l'adjectif original (-ov- ou -ev-) ; cf. : scie à métaux, poignarder (bien que les adjectifs couteau et couteau) grushovka (bien que poire), paruline et paruline (" oiseau chanteur"). L'écriture des suffixes correspondants des noms est régie par la règle de base, c'est-à-dire dépend de l'accentuation ;

5) dans mots étrangers avec le suffixe accentué -er- : voyageur de commerce, chef d'orchestre, éditeur, retoucheur, stagiaire (mais : manager). Formé par analogie mot russe petit ami

Voyelles e-o dans les terminaisons

1. Après avoir sifflé les mots, sous l'accent, conformément à la prononciation, o s'écrit, sans accent – e :

1) à la fin des noms aux formes du cas nominatif (neutre) et du cas instrumental : épaule, pirogue, rêne, tique, page, métrage, installation, mannequin, paralysie, brocart, épaule, fronde, crémaillère, cabane, comme ainsi que : Piotr Ilitch, Sergei Kuzmich, Ilya Fomich ; mais sans emphase : veche, barge (mais : barge), butin, spectacle, pleurs, prestige, suie, poisson, botte, type, tonnage, manche de hache, timing, et aussi : Ivan Petrovich, Natasha, Rostropovitch ;

2) à la fin des adjectifs : grand, grand, grand, à peu près grand, moins (obsolète, familier), moins (mais : moins), moins, à peu près moins ; mais sans emphase : chaud, piquant, frais ; et aussi dans formes courtes neutre : général, frais ; mais sans emphase : épineux, mélodieux ;

3) dans les adverbes apparus comme une forme figée du cas instrumental des noms : nu, nu.

2. Après avoir sifflé sous l'accent à la fin des noms génitifs pluriels, e s'écrit s'il est prononcé [e] : rênes (rênes), pinces, couteaux, bougies.

Note. Les formes instrumentales des mots virazh (« virage serré ») et virazh (« solution chimique ») diffèrent respectivement par l'orthographe : virazhom et virazhem.

Voyelles après ts

1. Après ц dans les terminaisons et suffixes, l'orthographe e ou o est déterminée par l'accent : sous l'accent il s'écrit o, sans accent - e : petit arbre - arbre, porche - stigmate, créateur - cœur, ruse - porte, annelé - anneau, danseur - danse - danse [Pour l'orthographe des voyelles après ц dans la racine d'un mot, voir section 1.1.5.].

2. Après c dans les terminaisons et les suffixes, les s sont écrits conformément à la prononciation : frontières, porte-étendards, oiseaux, kutsyy, kutsym, kutsyye, ainsi que Golitsynsky, sisterstritsyn, Golitsyn, Spitsyn, Stanitsyn.

Note. Des écarts par rapport aux règles sont possibles dans l'orthographe des noms de famille ; Mer : Spitsyn - Vitsin, Tsytsin.

Règles d'orthographe et de ponctuation russes. Ouvrage de référence académique complet Lopatin Vladimir Vladimirovitch

Voyelles non accentuées dans les préfixes

§ 38. Conformément à la règle générale (voir § 33), écrire des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les préfixes (sauf pour le préfixe une fois-/rose-, voir § 40) s'établit en vérifiant les mots et les formes ayant le même préfixe, dans lesquels la voyelle testée est accentuée, par exemple :

faible, sans talent, insouciant, stupide(cf. Bonjour bonjour);

geler, mettre dedans ?, verrouiller, enregistrer(cf. verrouillé, enregistrement);

transférer, déformer, transmettre, décaler, réécrire (ré?enregistrer, transférer, re?corrompre);

emporter, déverrouiller, arracher, mettre de côté (Oh?);

mettre, signer, tailler, approcher (par?signature, par?accès);

courir, rater, rater, percer, essuyer (mademoiselle, mademoiselle, mademoiselle, cassé); arrière grand-mère (arrière grand père).

Remarque 1. À partir de mots avec un préfixe concernant- les mots avec un préfixe étranger doivent être distingués péri-, par exemple: périgée, perice?ntr(termes d'astronomie), péricardite, péritonite(termes médicaux), périsco?p, péripete?i, périphra?z ou périphérie?pour(terme philologique ; d'où le verbe paraphrase, mais cf. paraphrase« dire, pour le dire autrement »).

Remarque 2. À la fin des préfixes de langue étrangère (latin) ultra- Et supplémentaire- une lettre incontrôlable est écrite UN , par exemple. ultra-révolutionnaire, extraordinaire, extraverti. Cependant, dans les mots avec le préfixe latin intra- (introduction-) les orthographes diffèrent selon les lettres UN Et Ô : Mer, par ex. intrazonal, intramoléculaire Et introjection, introscopie, introverti.

§ 39. Préfixes à- Et pré-. L'écriture de ces préfixes suit une règle générale ; les deux préfixes apparaissent sous stress : cf. attache, approche, son, sifflet, arrivé, donné, appelé Et interrompu, trahi. L'application d'une règle générale nécessite de prendre en compte les différentes significations de ces préfixes.

Console à- a les significations fondamentales suivantes :

1. proximité, contiguïté directe à quelque chose, par exemple : Primorye, États baltes, côte, bord de route, frontière, Oural, Volga;

2. approximations, ajouts, par exemple : courir, déplacer, attacher, attacher, attribuer, acheter;

3. action incomplète, par exemple : ouvrir, soulever, s'asseoir, remonter le moral, éteindre;

4. amener une action à un certain résultat, par exemple : préparer, habituer, caresser, faire honte, réconcilier, essayer;

5. dans les verbes avec suffixes ?yva- (?saule-), ?Washington-- le sens de l'action d'accompagnement, par exemple : dire, danser, chanter.

Console pré- en combinaison avec des adjectifs et des adverbes, cela dénote un haut degré de qualité, par exemple : gentil, très gentil, très désagréable, dégoûtant, très calme, assez. Préfixe dans les verbes pré- désigne une action qui se produit à un degré élevé ( être rempli, exalter, prospérer), ou a des valeurs proches des significations du préfixe concernant- (interrompre, réfracter, bloquer, endurer). Avec des mots comme dépasser, rassasier, surabondance, console pré- désigne un excès, un dépassement des limites de quelque chose.

Remarque 1. Les préfixes des verbes diffèrent exagérer, augmenter et dans des verbes appariés dont le sens est proche minimiser Et minimiser. Verbes exagérer Et minimiser avec pièce jointe pré- avoir le sens d’imaginer quelque chose. en bo ? tailles flatteuses (plus petites) qu’en réalité’. Verbe augmenter signifie « multiplier, augmenter encore plus », et minimiser- « réduire quelque peu ».

Remarque 2. L'orthographe d'autres mots similaires ou à consonance similaire avec des préfixes diffère également pré- Et à-, par exemple: se conformer(Où) - arriver(Où), trahir(quelqu'un ou quelque chose) - donner(à qui ; à quoi), limite - chapelle, successeur - séquestre, séquestre ; arc (genoux, tête) Et inclinez-vous - inclinez-vous)« se pencher (se pencher), se rapprocher, s'appuyer contre quelque chose » ; transgresser(Quoi) - commencer(pour quoi), mettre en œuvre(quoi) - prétendre(quoi) et prétendre; transitoire - venir, endurer - endurer, indispensable - inapplicable, repos - attacher, immuable - attacher.

§ 40. Préfixe fois- (ras-) / rose- (ros-). Contrairement à la règle générale, dans ce préfixe la lettre s'écrit à la place de la voyelle non accentuée UN , et sous le stress - Ô , par exemple: distribuer(cf. né, né), planning, reçu (liste), disperser, disperser, friable (ro?éruption cutanée), déversement, déversement (ro?zliv), recherché, recherché (recherche), enflammer (ro?allumage), dissoudre (descente), jouer (ro? tombola).

Du livre Dictionnaire encyclopédique(D.ieu) auteur Brockhaus F.A.

Sons de voyelles Les sons de voyelles sont formés à partir d'un ton musical, résultat de l'activité des cordes vocales (appelé ton vocal), modifié par diverses positions de la cavité buccale, qui joue dans ce cas le rôle d'un tuyau d'extension dans instruments à vent,

Extrait du livre 100 grands écrivains auteur Ivanov Gennady Viktorovitch

Extrait du livre Manuel d'orthographe et de stylistique auteur Rosenthal Dietmar Elyashevich

§ 1. Voyelles non accentuées vérifiées Les voyelles non accentuées de la racine sont vérifiées par l'accent, c'est-à-dire dans une syllabe non accentuée la même voyelle est écrite comme dans la syllabe accentuée correspondante du même mot racine, par exemple : essayer (m?rit) un costume - réconcilier (la paix) les voisins ; flotte

Extrait du livre Manuel d'orthographe, de prononciation et d'édition littéraire auteur Rosenthal Dietmar Elyashevich

§ 2. Voyelles non accentuées invérifiables L'orthographe des voyelles non accentuées, qui ne peuvent être vérifiées par l'accent, est déterminée par le dictionnaire orthographique, par exemple : badminton, béton, ficelle, can, bodyaga, briolin, validol, cheesecake, ventilation, vestibule, ham ,

Extrait du livre Règles d'orthographe et de ponctuation russes. Référence académique complète auteur Lopatin Vladimir Vladimirovitch

§ 41. Voyelles de connexion o et e 1. Dans les mots complexes, après la base sur une consonne dure, une voyelle de connexion est écrite, après la base sur une consonne douce, sur un sifflement et c - une voyelle de connexion e. Par exemple : casanier, kozheeder, attrape-oiseaux, False Dmitry I.2 . Dans certains cas

Extrait du livre de l'auteur

§ 1. Voyelles non accentuées vérifiées Les voyelles non accentuées de la racine sont vérifiées par l'accent, c'est-à-dire dans une syllabe non accentuée la même voyelle est écrite comme dans la syllabe accentuée correspondante du même mot racine, par exemple : forêts (les), renard (li ? sy), essaie (moi ?rit) un costume - réconcilie (paix)

Extrait du livre de l'auteur

§ 2. Voyelles non accentuées invérifiables L'orthographe des voyelles non accentuées qui ne peuvent être vérifiées par l'accent est déterminée par un dictionnaire orthographique, par exemple : badminton, béton, ficelle, can, bodyaga, briolin, validol, cheesecake, ventilation, vestibule, ham,

Extrait du livre de l'auteur

§ 3. Voyelles alternées Alternance a et o1. A la racine gar- - gor- sous stress il s'écrit a, sans stress - o ; tan?r, ug?r - bronzé, en colère.Exceptions : vous?brûlez, et?tan, brûlé (mots spéciaux et dialectaux).2. A la racine zar- - zor- la voyelle in s'écrit sous l'accent

Extrait du livre de l'auteur

§ 40. Voyelles de connexion o et e 1. Dans les mots complexes, après la base sur une consonne dure, une voyelle de connexion est écrite, après la base sur une consonne douce, sur un sifflement et c - une voyelle de connexion e. Par exemple : casanier, poète, kozheed, attrape-oiseaux, False Dmitry I .2. Dans certaines

Extrait du livre de l'auteur

Voyelles non accentuées dans les racines § 34. Conformément à la règle générale (voir § 33), l'écriture des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les racines est établie en vérifiant les mots et les formes de même racine dans lesquelles la voyelle testée est accentuée , par exemple : de l'eau ? (cf. les eaux,

Extrait du livre de l'auteur

Voyelles non accentuées dans les suffixes § 42. Conformément à la règle générale (voir § 33), l'écriture de lettres à la place des voyelles non accentuées dans les suffixes est établie en vérifiant les mots et les formes avec le même suffixe, dans lesquels la voyelle vérifiée est sous stress. Exemples

Extrait du livre de l'auteur

Voyelles fluides non accentuées dans les racines et suffixes des noms et des adjectifs Remarques introductives. L'orthographe correcte d'une lettre à la place d'une voyelle non accentuée est dans certains cas déterminée par la fluidité de cette voyelle. La voyelle fluide apparaît dans de nombreux noms.

Extrait du livre de l'auteur

Voyelles de connexion non accentuées § 65. Lors de la combinaison des radicaux de deux mots ou plus en un seul mot composé, ainsi que lors de la formation de mots complexes avec des composants de nature internationale, une voyelle de connexion est utilisée, exprimée par écrit avec les lettres o et

Extrait du livre de l'auteur

Voyelles non accentuées dans fins de cas§ 67. Conformément à la règle générale (voir § 33), l'écriture des lettres à la place des voyelles non accentuées dans les terminaisons est établie en vérifiant les formes des mots de même terminaison (même type de déclinaison) dans lesquels la voyelle étant vérifié

Extrait du livre de l'auteur

Voyelles non accentuées dans les formes verbales Voyelles dans les terminaisons verbales § 74. L'écriture des voyelles non accentuées dans les terminaisons verbales suit la règle générale (voir § 33) : les terminaisons non accentuées sont vérifiées par l'accentuation correspondante. L'application de cette règle nécessite des compétences

Extrait du livre de l'auteur

Particules non stressées non et ni § 77. Il existe deux particules différentes par leur signification et leur utilisation - non et ni. Épouser. cas où ils sont stressés : il ne le fait pas ? était à l'école aujourd'hui. Qui que ce soit ? c'était, tu dois lui parler. Mais dans la plupart des cas, les particules ne sont ni intactes ni en

Voyelles non accentuées dans les préfixes

Dans cette leçon, nous apprendrons à écrire des mots avec des voyelles non accentuées dans des préfixes sans erreurs.

Lorsqu’une voyelle est accentuée, elle est dans une position forte, c’est-à-dire qu’elle est clairement entendue. Dans une position non accentuée, la voyelle est prononcée indistinctement - c'est sa position faible. Rappelons à quoi ressemble la règle de vérification des voyelles non accentuées :

L'accent, comme une baguette magique, dissipe les voyelles et les rend claires et nettes :

C'est ainsi que nous agissons lorsque nous vérifions les voyelles non accentuées à la racine. Peut-être que cette règle nous aidera dans le cas de voyelles non accentuées dans les préfixes ?

Prenons un mot avec une voyelle non accentuée dans le préfixe et essayons de trouver des mots de la même racine dans lesquels ce son non accentué devient accentué.

Pour ces mots, nous avons pu sélectionner des mots apparentés avec un préfixe accentué. Mais il y a très peu de mots de ce genre dans notre discours.

Z_run - z_run, z_run, z_run. D_devenu - d_devenu, d_rate. Debout - debout, debout. On voit que la voyelle dans le préfixe n'était pas accentuée et le reste. Cela signifie que la méthode de vérification que nous avons utilisée lorsque nous travaillons avec la racine ne nous convient pas. Considérez les mots suivants :

Dans les mots de la première colonne, il y a des préfixes avec des voyelles non accentuées, dans les mots de la deuxième colonne, il y a des préfixes avec des voyelles accentuées. Ce que les mots ont en commun, c'est que les voyelles des préfixes accentués et non accentués s'écrivent de la même manière. Cela signifie qu'il suffit de mémoriser les préfixes.

Il existe plusieurs mots avec le préfixe arrière- : arrière-grand-mère, arrière-grand-père, arrière-petit-fils, arrière-petite-fille et avec le préfixe pa- : inondation, beau-fils, belle-fille. Dans ces cas, l'accent est mis sur le préfixe et vous ne vous tromperez pas en l'écrivant.