Vrijednost protozoa u prirodi i životu čovjeka. Vrijednost jednostaničnih u prirodi i ljudskom životu

1. Izvor hrane za druge životinje. (Čine 1. kariku u lancu ishrane).

2. Oni igraju ulogu dežurnih, čiste vodu od bakterija i raspadajućih tvari.

3. Služe kao pokazatelji čistoće vode.

4. Promicati geološka istraživanja služe kao smjernica za istraživanje nafte i plina.

5. Sudjelovati u stvaranju naslaga vapnenca.

6. Sudjelovati u kruženju tvari.

7. Utjecati na procese stvaranja tla.

    Uzročnici bolesti domaćih životinja i ljudi.

Najjednostavniji - kreatori sushija

Riječ protozoa obično se kod nas povezuje s najmanjim grudima protoplazme koje nisu vidljive oku. Žive, jedu, razmnožavaju se, ali što nas briga za njih - takve malene? Malo ljudi zna da je upravo najjednostavnije što dugujemo nastanak čitavih slojeva geoloških stijena, a često i planinskih lanaca!

Slatkovodne testaste amebe štite svoje tijelo ljuskom od silikatnih ili vapnenačkih ploča koje luči citoplazma na površinu stanice. U arceli školjka ima oblik tanjurića, u čijem se središtu nalaze usta - rupa kroz koju pseudopodi amebe strše prema van. Difflugia koristi mikroskopska zrna pijeska ili fragmente kostura dijatomeja za izgradnju školjke. Izgradnja kuće difflugia može se pratiti (naravno, samo pod mikroskopom) tijekom njezine reprodukcije. Prije dijeljenja, stanica protozoa preuzima puno vode i izboči se iz usta školjke. Vidi se kako diflugija skuplja zrnca pijeska i krhotine ljuski algi s pseudopodima. Čvrste čestice skupljaju se na površini citoplazme i lijepe se u ljusci za stanicu kćer uz pomoć posebne tekućine za zgrušavanje.

Ove testate amebe žive u malim stajaćim vodenim tijelima - ribnjacima, jarcima, dubokim lokvama. Njihov je broj mali i<постройки>ne stvaraju značajnije sedimente dna. Sasvim druga stvar su morske protozoe, koje su odigrale kolosalnu ulogu u stvaranju zemaljskog kopna. Radiolarije grade svoj otvoren kostur od silicijevih soli apsorbiranih iz morske vode. Radiolarije su planktonski organizmi, njihov život teče u stanju uzletanja morska voda, dakle, u strukturi njihovog kostura treba kombinirati lakoću i snagu, što se postiže ažurnom strukturom koja povećava površinu. Raznolikost oblika radiolarijskih kostura je nevjerojatna, ova stvorenja su jedan od najljepših i najgracioznijih organizama na Zemlji. Poznati njemački zoolog i evolucionist XIX stoljeća. E. Haeckel, koji je bio dobar umjetnik, posvetio im je veliki dio svog atlasa crteža<Красота форм в природе>.

Kosturi ostalih morskih protozoa, foraminifera, također su vrlo složeni i raznoliki. U morima i oceanima, foraminiferi se mogu naći na svim geografskim širinama i na svim dubinama, međutim, njihova najveća raznolikost uočava se u slojevima dna na dubinama do 200-300 m. Ljušture nekih foraminifera, poput onih difflugia, sastoje se od stranih čestica – zrna pijeska. Foraminifere gutaju zrnca pijeska, a zatim ih puštaju na površinu stanice, gdje se<приклеиваются>na vanjski sloj citoplazme. Drugi, većina foraminifera ima vapnenaste ljuske. Ove su školjke građene od tvari iz vlastitog tijela životinje, koje su u stanju koncentrirati kalcijeve soli sadržane u morskoj vodi u stanici.

Na dnu mora i oceana mrtve školjke foraminifera iz roda globigerin tvore vapnenački mulj, koji se naziva plavi, ili globigerin. Istina, ne dosežu sve školjke do dna. Izračunato je da se pri veličini od 0,4 mm školjke foraminifera spuštaju brzinom od 2 cm/s, t.j. da bi potonuli na dubinu od 1000 m potrebno im je 14 sati. Za to vrijeme mnogi od njih jednostavno se uspiju otopiti u morskoj vodi, tako da je rast plavog mulja vrlo spor, u prosjeku za 0,5-2 cm. na 100 godina. Ipak, takav mulj pokriva površinu od 120 milijuna km2, tj. oko trećine dna svjetskog oceana. Na nekim mjestima debljina mulja doseže nekoliko stotina metara. U debljini mulja odvijaju se kemijski procesi koji ga pretvaraju u kredu, vapnenac i druge sedimentne stijene.

Donedavno je postojalo mišljenje da su kredu u potpunosti formirale školjke foraminifera. Međutim, zapravo, sastav mulja uključuje i ljuske jednostaničnih flagelata, a kreda se kao takva sastoji od 90-98% vapnenačkih ljuski flagelata kokolitoforida. Svaka školjka, ili kokosfera, sastoji se od 10-20 međusobno povezanih vapnenačkih štitova. Broj takvih štitova u 1 cm3 krede za pisanje izračunava se astronomskim brojkama - 1010-1011. Jedna crta nacrtana školskom kredom na ploči sadrži ostatke mnogih milijuna fosilnih protozoa.

Desecima i stotinama milijuna godina, kao rezultat geoloških procesa, nastajala je monolitna stijena - vapnenac - od naslaga ljuski protozoa. Kao rezultat geoloških izdizanja dijelova morskog dna, na površini kopna pojavile su se planine vapnenca. Vapnenac je libijski masiv, iz kojeg su stari Egipćani vadili materijal za izgradnju piramida faraona. Od takvih vapnenaca građene su i palače i hramovi Vladimirsko-Suzdalske Rusije, bijelo-kamenske Moskve. Vapnenac je glavna stijena koja čini Alpe i Pireneje, planine i visoravni Sjeverne Afrike. Pojas vapnenačkih planina proteže se od Himalaje do srednje Azije i Kavkaza.

Određene skupine vrsta izumrlih foraminifera povezane su s naftonosnim formacijama. Prema vrsti sastava ostataka foraminifera pronađenih tijekom bušenja u sedimentnim stijenama koje su milijunima godina nastale naslagama školjki ovih životinja, može se predvidjeti postoje li na određenom mjestu naftonosni slojevi ili ne.

Ali kosturi mrtvih radiolarija, taložeći se na dno, tvore druge sedimentne stijene - radiolarite, koji uključuju, na primjer, jaspis, opal, kalcedon, silikatne škriljce i gline. Jasperi Kavkaza, silikatne stijene na Uralu, na Dalekom istoku (Sikhote-Alin) iu Srednjoj Aziji u potpunosti su sastavljene od radiolarita.

Uloga protozoa u vodeni okoliš

U vodenom okolišu protozoe su hrana za male životinje. Mnogi mekušci, rakovi, crvi, riblje mladice, ličinke, vodeni kukci hrane se jednostaničnim životinjama. Zauzvrat, ove male životinje su hrana većih životinja, koje daju ogroman doprinos poljoprivredi, ribarstvu i nacionalnom gospodarstvu. Jednostanični organizmi tvore plankton, kojim se hrane kitovi i kitovi spermatozoidi.

Same protozoe, a posebno cilijate, hrane se bakterijama, razgrađenim organskim ostacima i na taj način pročišćavaju vodena tijela od onečišćenja. Također, najjednostavniji fototrofi zasićuju vodu kisikom i smanjuju sadržaj ugljičnog dioksida. Najjednostavniji imaju sposobnost da organska tvar stvaraju anorganske tvari na svjetlu.

Napomena 1

Većina protozoa pokazatelji su čistoće vode. Veliki broj infuzorija i euglena nekih vrsta u rezervoaru pomoći će u određivanju onečišćene vode. Infuzorije-cipele, trubači, spirostomumi žive u čistoj vodi. Ameba živi u vodi s niskim sadržajem organskih tvari i visokim udjelom mineralnih tvari.

Najjednostavniji, osim u vodenom prostoru, također su nastanjeni u tlu zasićenom vlagom. Jednostanični organizmi zajedno s ostalim stanovnicima tla održavaju plodnost tla i sudjeluju u stvaranju tla.

Protozoe kao graditelji stijena

Kreda i stijene sastavljen od mnogih mikroskopskih školjki. Tako dobro poznate stijene Urala, Krima, Kavkaza sadrže tijelo najjednostavnije drevne životinje - foraminifera. Vapnenci sastavljeni u potpunosti od foraminifera imaju golem praktična vrijednost kako građevinski materijal. Od njih su izgrađene divovske egipatske piramide.

Ostaci foraminifera u stijenama su trag za geološka istraživanja. Prisutnost određenih vrsta foraminifera ukazuje na blizinu slojeva s naftom, a također određuje starost sedimentnih stijena.

Silikatne stijene nastaju od kostura strijelaca.

Svrha sata: ponoviti, generalizirati, sistematizirati i proširiti znanja o raznolikosti protozoa u vezi sa životom u različitim sredinama, pokazati njihovu ulogu u prirodi i životu čovjeka.

Ciljevi lekcije.

1. Obrazovni:

2. Odgojno:

  • razviti sposobnost ispravnog formuliranja svojih misli u procesu sažimanja proučavanog materijala;
  • razviti kod učenika sposobnost isticanja glavne stvari, odabira potrebnog materijala, rada s tablicama, dijagramima, crtežima, tekstovima;
  • razvijati logičko mišljenje.

3. Odgojno:

  • odgoj pažljiv stav prirodi i vašem zdravlju;
  • usaditi kod učenika ekološku kulturu;
  • razvijati svjetonazore.

Oprema: tablice: "Jednostanične životinje"; “Struktura želuca goveda”, “Struktura usnog aparata muhe”, crteži predstavnika protozoa; kartice; sheme, računalo, disk s prikazom lekcije, glavni materijal.

Struktura lekcije.

1. Poslušajte priču. (Slajdovi prezentacije br. 1-11 u tijeku)

Ljudi, poslušajte jednu priču. Nekako su se tri predstavnika potkraljevstva Protozoa susrela među sobom i svađala se. Tko živi bolje i gdje?

Prvi kaže: - Pa ipak, živim bolje od ikoga. I toplo je, i nema neprijatelja, a hrane na veliko. Uostalom, čovjek je svejed - gledate, i kobasice, i jabuka će pasti, međutim, u poluprobavljenom obliku, ali to nije ništa podnošljivo.

A ako nije za mene, onda ću mu - čovjeku - u trenu napraviti rupu u crijevima. Meni je jednostavno.

Onda se podiže onaj drugi: - Pa da, evo ti naslovnicu. Budući da je čovjek razumno biće, zna se liječiti - u trenu proguta tablete - i kraj tebe. Zaboravit ćeš na rupe ako ostaneš živ.

Prvi kaže: - Oh-oh-oh, je li te uplašila? Misliš li da ti je bolje u trbuhu termita?

Drugi: - Pa evo još jednog. Uostalom, živim u zatvorenom, u zasebnom džepu, ali nije lako, kao neki, visiti u crijevima. Ovdje imam kuću i stol - vlasnik je spreman platiti dobrom i šećerom, samo se znaj asimilirati. I nema antibiotika za vas?

Onda se umiješao treći: - Ne, braćo, pa sam vas poslušao i shvatio da jednostavno nema boljeg mjesta od moje rodne lokve. Plivajte gdje god želite, jedite što god želite, iako sve to dolazi uz težak rad, a morate izdržati svakakve nevolje i nedaće. Recimo, prošli tjedan mi se lokva presušila pa sam morao malo letjeti dok je opet kiša ne napuni. Ali, ali potpuna sloboda.

Toliko su se svađali, ali nikada nisu došli do konsenzusa.

Ljudi, recite mi, je li moguće riješiti njihov spor?

Koje se vrste odnosa među životinjama spominju u ovom odlomku?

To je problem koji ćemo pokušati riješiti na satu.

A sada otvaramo bilježnice i zapisujemo temu lekcije.: „Različitost protozoa, njihov značaj u prirodi i ljudskom životu“..

Prvo, podsjećamo na karakteristične značajke protozoa. Da biste to učinili, ispunite svaku tablicu stavljajući križić na mjesto točnog odgovora? Provjerite svoje odgovore tablicom na ekranu. (Prilog br. 1, slajd br. 13).

"Sličnosti i razlike protozoa".

Organele

P r o s t e w i e

Ameba

Euglena zelena

Infuzorija cipela

1.Ljuska

2. Citoplazma

4. pseudopod

6. Trepavica

7. Probavna vakuola

8.Kontraktilna vakuola

9. Otvaranje usta

10. Puder

11.Kloroplasti

12. Oko osjetljivo na svjetlost

Igra - kviz .

Na ploči su karte različitih boja: crvena, žuta, narančasta, plava, zelena.

Nakon što odgovorite na pitanje, idite do ploče i uzmite karticu odgovarajuće boje, pročitajte pitanje i zamišljeno odgovorite na njega ili zamolite kolege iz razreda za pomoć.

  • Koje je boje fotoosjetljivo oko euglene zelene?
  • Kakav je oblik foraminifera?
  • Koje je boje voda?
  • Koje je boje pigment klorofil?
  • Koje je boje plod marelice?

Pitanje 1:Što se događa s amebom ako se stavi u epruvetu s vodom prokuhanom i ohlađenom na sobnu temperaturu?

(Ameba će ili umrijeti ili će formirati cistu, budući da je prokuhana voda siromašna kisikom i ne sadrži mikroorganizme kojima se ameba hrani).

Pitanje #2: Kakva bi opasnost prijetila slatkovodnim protozoama da nemaju kontraktilne vakuole?

(Kontraktilne vakuole uklanjaju višak vode iz tijela; u njihovom nedostatku, protozoe mogu umrijeti od visokog unutarnjeg tlaka)

Pitanje #3: Neke amebe, poput testata i raže, imaju školjke s rupama kroz koje izlaze pseudopodi. Kakav je značaj ovih školjki?

(Školjke su sredstvo zaštite, osim toga, izrasline, šiljci pružaju uzgonu za morske amebe).

Pitanje #4: Kišnica se nakupila u pazušcima lišća visoke palme. Nakon nekog vremena u njemu su pronađene iste trepavice kao i u obližnjem jezeru. Kako su se cilijati "popeli" na palmu?

(Nepovoljni uvjeti, na primjer, isušivanje akumulacije, trepavice doživljavaju u stanju ciste. Mnogo je cista u prašini na obali jezera. Ciste vjetra bi se mogle donijeti na palmu).

Pitanje #5: Tijekom pokusa uočeno je da zelena euglena uvijek pliva od tamnijeg prema svjetlijem dijelu rezervoara; infuzorija-cipela - iz kapi slane tekućine u čistu vodu, iz kapi čiste vode u kap s bakterijama. Što je zajedničko ovim fenomenima?

(Ove pojave su manifestacija razdražljivosti – odgovor tijela na promjenu okoline. U pokusima promatramo pozitivnu hranu i svjetlo \taksis, taksi je usmjereno kretanje protozoa, negativna kemotaksija).

Kakvu ulogu imaju protozoe u našim životima?

Izrada dijagrama "Uloga protozoa u prirodi i ljudskom životu", koristeći kartice u boji.

Dijagram se gradi zajedno s učenicima na ploči pomoću magneta. Učenici navode primjer najjednostavnijih koji imaju jedno ili drugo značenje, na primjer:

  • sedimentne stijene, kredu i silicij, tvore školjke foraminifera i raža; (Slajdovi br. 14-16)
  • infuzorija - cipela može poslužiti kao biološki filter;
  • morske protozoe čine plankton i hrana su za druge organizme itd.;
  • crijevna ameba živi u ljudskom crijevu, hraneći se crijevnim bakterijama (simbioza);

Yu.I.Polyansky piše: “Ako uzmete kap sadržaja ožiljka i pregledate ga pod mikroskopom, trepavice doslovno bujaju u vidnom polju. Teško je čak iu kulturi dobiti takvu masu cilijata. Broj cilijata u 1 cc sadržaja buraga doseže milijun, a često i više.Masa svih cilijata u želucu krave može doseći 3 kg. Što oni tamo rade?

Ispostavilo se da mnogi preživači (goveda, deve, ovce, antilope) stalno žvaču. Želudac ovih životinja je vrlo složen, sastoji se od nekoliko dijelova. Prvo, hrana ulazi u ožiljak, ovdje se ne luči probavni sok, ali ovdje živi ogroman broj cilijata i bakterija koje probavljaju celulozu, motajući je u kuglice, koje se opet kotrljaju u drugi dio želuca - mrežicu, a iz tamo opet u usta. Ovo je "žvakaća guma" koju životinje teško žvaču. Zatim se hrana ponovno proguta u sljedeći dio želuca - knjigu, a iz njega u sibuh. Gdje i konačno probavlja djelovanjem probavnog soka .(Vidi tablicu "Građa želuca goveda").

2. Učenje novog gradiva.

Upoznajmo ih onda. (Učenici na tablicama imaju kartice s nazivom protozoa i njihovim opisom. Čitaju gradivo i pripremaju usmeno izlaganje). (Slajdovi br. 17-20).

Prevencija. Osobna - individualna zaštita od uboda komaraca; javno - uništavanje prirodnih akumulacija (psi lutalice, šakali, glodavci itd.) Istovremeno se preporuča obavljanje sanitarnih i obrazovnih radova među stanovništvom, kao i cijepljenje.

Prevencija. Poštivanje pravila osobne higijene. Jesti oprano voće i povrće. Piti samo prokuhanu vodu. Kontrola onečišćenja tla. Sanitetski i prosvjetni rad.

Prevencija. Primijeniti razne lijekove, cijepljenja. Isušivaju močvare u kojima se izlegu malarični komarci. A na Kavkazu je mala riba gambuzija aklimatizirana za borbu protiv malarije, koja jede ličinke malarijskih komaraca. Plasmodium malarija je uzročnik malarije, jedne od drevnih i još uvijek raširenih bolesti.

Priprema preventivne bilješke.

Govoreći o bolestima koje uzrokuju protozoe, potrebno je s učenicima ponoviti preventivne mjere (Prilog br. 6):

  • poštivanje pravila osobne higijene;
  • kipuća voda;
  • savjesna priprema pi
  • zahtjevi za kvalitetu sirovih proizvoda;
  • pravovremeni liječnički pregledi (liječnički pregled)
  • znanstveni i prosvjetni rad među stanovništvom. (Slajd broj 21).

Rješavanje problematične situacije. Konsolidacija materijala, rad na klasifikaciji protozoa, uzimajući u obzir vanjske znakove.

O kojim se vrstama odnosa govori u odlomku?

Provjera rezultata.

I na kraju, želio bih provjeriti kako pamtite značajke protozoa i znate li ih rasporediti u sustavne skupine (Dodatak 7)

Domaća zadaća.

P.68-71, vježbenica str.41 br.1, str.58 br.1.

Književnost:

  1. Program i metodički materijali Biologija 6-11 razredi 2. izdanje Moskva, "Businessman", 1999.
  2. S.V. Kulnevich, T.P. Lakotsenina Moderna lekcija 1. dio, "Učitelj", 2005.
  3. O.A. Pepelyaeva, I.V. Suntseva Razvoj lekcija iz biologije, "VAKO", Moskva, 2004.
  4. G.I. Lerner Lekcije biologije, Testovi, pitanja, zadaci, Moskva, Eksmo, 2005.
  5. I. Kh. Sharova Zoologija beskralježnjaka, Moskva, VLADOS, 1999.
  6. V.I.Yarygin Biologija, Moskva, "Medicina", 1985.
  7. Virtualna škola Ćirila i Mifodija Satovi biologije Životinje V ŠKOLA. Ru.
  8. Elektronički atlas za školarce Zoologija 7-8 razreda, Novi disk, www.nd.ru.
  9. L.N. Suhorukova, V.S. Kuchmenko, E.A. Dmitrieva. Raznolikost živih organizama. Smjernice. "Sfera". 7. razred, M., "Prosvjeta", 2008

Protozoe su izvor hrane za druge životinje. U morima i u slatkim vodama protozoe, prvenstveno cilijati i bičaci, služe kao hrana za male višestanične životinje. Crvi, mekušci, mali rakovi, kao i mladice mnogih riba hrane se uglavnom jednostaničnim organizmima; bez protozoa njihovo postojanje bilo bi nemoguće. Te se višestanične životinje, pak, hrane većim životinjama, a prije svega ribljom mlađi koja raste. Jasno je što velika vrijednost imaju najjednostavnije u životu prirode i u nacionalna ekonomija.

Najveća životinja koja je ikada živjela na Zemlji, plavi kit, hrani se vrlo malim rakovima koji obitavaju u oceanima. Hrane se i drugim bezubim kitovima. A ti se rakovi, zauzvrat, hrane jednostaničnim životinjama. Dakle, ispada da, u konačnici, postojanje kitova ovisi o jednostaničnim životinjama i biljkama.

Najjednostavniji su sudionici u formiranju stijena. Promatrajući pod mikroskopom zdrobljeni komad obične krede za pisanje, može se vidjeti da se uglavnom sastoji od malih školjki nekih životinja. Mnoge vapnenačke stijene Volge, Urala, Krima i Kavkaza također se sastoje od istih mikroskopskih školjki. Svaka takva školjka nekoć je sadržavala tijelo najjednostavnije životinje - foraminifere, koja je živjela u davna vremena na dnu mora i oceana.

I trenutno je značajan dio oceanskog dna prekriven muljem, koji se sastoji od školjki foraminifera. Mnogi vapnenci sastavljeni su gotovo u potpunosti od takvih školjki. Vapnenci su dugo imali veliku praktičnu važnost kao građevinski materijal. Od njih su, na primjer, izgrađene divovske građevine antike - egipatske piramide.

Foraminifere su najjednostavnije životinje, najbliže su amebama. Njihovi se različiti tipovi razlikuju po građi vapnenaste ljuske, unutar koje je smještena protoplazma s jezgrama. Školjka je iznutra često spiralna i višekomorna. U pregradama između komora postoje otvori kroz koje komunicira protoplazma koja se nalazi u susjednim komorama. Latinska riječ "foramen" znači rupa, pa otuda i naziv "foraminifera" (rupe za ležaj).

Ostaci foraminifera u stijenama od velike su važnosti u geološkim istraživanjima: otkriće određenih vrsta foraminifera u vapnencu ukazuje na blizinu naftonosnih slojeva.

Mora se, međutim, imati na umu da se svi vapnenci ne sastoje od školjki protozoa. Značajnu količinu vapnenca čine ostaci koraljnih kostura, školjki mekušaca itd.

Najjednostavniji - pokazatelj stupnja onečišćenja slatke vode. Borba protiv onečišćenja vodnih tijela najvažniji je državni zadatak. Svaka vrsta protozoa treba određene uvjete za postojanje. Neke protozoe žive samo u čistoj vodi, koja sadrži puno otopljenog zraka i nije onečišćena otpadom iz tvornica i pogona; drugi su prilagođeni životu u umjereno zagađenim vodnim tijelima. Konačno, postoje neke protozoe koje mogu živjeti u vrlo zagađenim otpadnim vodama. Dakle, prisutnost određene vrste protozoa u rezervoaru omogućuje procjenu stupnja njegove zagađenosti.

Malarija je strašna pošast ljudi, osobito u tropskim i suptropskim zemljama. A u umjerenim geografskim širinama prilično je rasprostranjena. Tešku malariju uzrokuju posebne protozoe - malarijske plazmodije (vidi članak "Životinje - čuvari i prijenosnici bolesti").

Velika skupina parazitskih protozoa, tripanosoma, bliska je Leishmaniji. Različite vrste tripanosoma uzrokuju teške bolesti kod ljudi i životinja. Ove bolesti su česte u tropima. U umjerenom pojasu, osoba ne pati od takvih bolesti. Od bolesti životinja uzrokovanih tripanosomima, najopasnija je u SSSR-u bolest suauru, koja ubija deve i konje u regiji Donje Volge i središnjoj Aziji.

Dakle, protozoe su od velike važnosti u prirodi, u ljudskom životu i nacionalnoj ekonomiji. Neki od njih nisu samo korisni, već i neophodni; drugi su, naprotiv, opasni.

Čuda prirode

Kosturi morskih protozoa foraminifera, a posebno radiolarija, zadivljuju svojom nevjerojatnom ljepotom i raznolikošću. Određenu ideju o raznolikosti njihovih oblika mogu dati snježne pahulje, koje nas toliko iznenađuju u mraznom zimskom danu.

Zanimljivo je da je ljepota i raznolikost oblika morskih protozoa inspirirala umjetnika koji je osmislio scenografiju za scenu "Vrt Černomor" na prvoj produkciji opere M. I. Glinke "Ruslan i Ljudmila" (1842.).

Umjetnik je koristio šareni atlas protozoa objavljen u Njemačkoj 30-ih godina prošlog stoljeća.

Protozoe su izvor hrane za druge životinje. U morima i u slatkim vodama protozoe, prvenstveno cilijati i bičaci, služe kao hrana za male višestanične životinje. Crvi, mekušci, mali rakovi, kao i mladice mnogih riba hrane se uglavnom jednostaničnim organizmima; bez protozoa njihovo postojanje bilo bi nemoguće. Te se višestanične životinje, pak, hrane većim životinjama, a prije svega ribljom mlađi koja raste. Jasno je koliko su najjednostavniji važni u životu prirode i u nacionalnom gospodarstvu.
Najveća životinja koja je ikada živjela na Zemlji, plavi kit, hrani se vrlo malim rakovima koji obitavaju u oceanima. Hrane se i drugim bezubim kitovima. A ti se rakovi, zauzvrat, hrane jednostaničnim životinjama. Dakle, ispada da, u konačnici, postojanje kitova ovisi o jednostaničnim životinjama i biljkama.
Najjednostavniji su sudionici u formiranju stijena. Promatrajući pod mikroskopom zdrobljeni komad obične krede za pisanje, može se vidjeti da se uglavnom sastoji od malih školjki nekih životinja. Mnoge vapnenačke stijene Volge, Urala, Krima i Kavkaza također se sastoje od istih mikroskopskih školjki. Svaka takva školjka nekoć je sadržavala tijelo najjednostavnije životinje - foraminifere, koja je živjela u davna vremena na dnu mora i oceana.
I trenutno je značajan dio oceanskog dna prekriven muljem, koji se sastoji od školjki foraminifera. Mnogi vapnenci sastavljeni su gotovo u potpunosti od takvih školjki. Vapnenci su dugo imali veliku praktičnu važnost kao građevinski materijal. Od njih su, na primjer, izgrađene divovske građevine antike - egipatske piramide.

2. Znakovi životinjskih organizama. Karakteristike kraljevstva Životinje (Zoa). Organizacija životinja tipa Cnidaria. Značajke biologije predstavnika klasa Hydroid (Hydrozoa), Scyphoid (Scyphozoa) i koraljnih polipa (Anthozoa). Biološki i praktični značaj koelenterata.

3. Vrsta Flatworms (Plathelminthes). Rasparčavanje tijela. Struktura organskih sustava. Predstavnici klasa Ciliary (Turbellaria), Flukes (Trematoda), Tapeworms (Cestoda). Značajke života i razvoja u vezi sa stilom života. Ciklusi razvoja vrsta na primjeru planarije, jetrenog metilja, goveđe trakavice.


  1. tijelo u obliku lista ili vrpce, spljoštene u dorzo-ventralnom smjeru;

  2. Kožno-mišićav vrećica se sastoji od kožnog epiteta-

  3. Leah, koja je izgubila stanična struktura(tegument), pod kojim

  4. tri sloja glatkih mišića (prstenasti, uzdužni i dijagonalni) nalaze se u toriju;

  5. nema tjelesne šupljine. Prostor između unutarnjeg

  6. ti su organi ispunjeni stanicama parenhima, koji obavlja funkciju potpore, izlučivanja i skladištenja.

  7. bilateralna simetrija;

  8. troslojni, oni. razvoj organskih sustava od ektoderma, endoderma i mezoderma;

  9. Probavni sustav predstavljena prednjim crijevom ektodermalnog podrijetla (usta, ždrijelo, jednjak) i srednjim crijevom endodermalnog porijekla

  10. nia, zatvorena naslijepo. Stražnje crijevo i anus su odsutni. U crijevima se događa probava i apsorpcija hrane hranjive tvari. neprobavljeni ostatak

  11. ki se hrana izbacuje kroz usta. ^ Trakavice nemaju probavni sustav. Njihovu prehranu provodi cijela površina tijela uz pomoć mikrotrihija;

  12. sustav za izlučivanje protonefridijalni tip. Predstavljen terminalnim zvjezdastim stanicama i granastim tubulima koji se protežu od njih. Kanal

  13. tsy polazi od terminalnih stanica; u njima - grozdovi oscilirajućih cilija (cilijarni plamen). Završne ćelije imaju otvore poput proreza kroz koje se

  14. simulacije. Treperavi plamen osigurava napredak

  15. tekućina u tubulima. Tubuli se međusobno spajaju, tvoreći dva bočna kanala koji se otvaraju prema van kroz pore za izlučivanje. Protonefridije uklanjaju pro-

  16. disimilacijski kanali i reguliraju osmotski tlak;

  17. Živčani sustav ljestveno-čvorni tip (ortogon). Predstavlja ga perifaringealni živčani prsten koji povezuje supraezofagealni i

  18. glia, i uzdužna živčana debla koja se protežu od nje

  19. lame, od kojih su one bočne najrazvijenije. Živac

  20. ly su povezani komisurama. Od razvijenih osjetilnih organa ili-

  21. ganas dodira i kemijskog osjetila;

  22. reproduktivni sustav dobro razvijena. Velika većina ravnih crva su hermafroditi

  23. vas. Unakrsna oplodnja.

  24. Nedostatak cirkulacijskog sustava

Tip Flatworms uključuje tri razreda: Cilijarni crvi ( Turbellaria), flukes ( Trematoda) i trakavice ( cestoda). Predstavnici klasa Flukes i Tapeworms su od medicinske važnosti.

^ 110. Klasa metilja. Klasna karakteristika. Predstavnici od medicinske važnosti. Prevalencija u Republici Bjelorusiji.

Klasa metilja (Trematoda). Trematode (ili metilji) su helminti male veličine (od 2 do 80 mm) s ravnim tijelom u obliku lista, bez artikulacije. Spolno zreli stadij metilja se naziva marita. Marita ima dvije odojke, od kojih jedna okružuje usni otvor, a druga, trbušna, služi kao pričvrsni organ.

^ Pokrovi tijela. Tjelesna stijenka sastoji se od kožno-mišićne vrećice, koja se sastoji od tegumenta (vanjskog pokrova), spojenog s mišićima koji leže ispod njih. Tegument se formira od sloja stanica koje su se međusobno spojile, tako da a Totalna tezina protoplazma (sincicij). Vanjski dio tegumenta sastoji se od citoplazme bez jezgre koja sadrži veliki broj mitohondrija; duboko unutarnji dio tegument sadrži jezgre. Ispod tegumenta je bazalna membrana, iza koje se nalaze glatki mišići, koji se sastoje od kružnih, dijagonalnih i uzdužnih mišićnih vlakana.

^ Reproduktivni sustav. Većina trematoda su hermafroditi. Krvavi metilji su dvodomni.

muški reproduktivni sustav sastoji se od para razgranatih ili zbijenih testisa, dva sjemenovoda koji se spajaju u ejakulacijski kanal, koji

prekrivena na površini kopulacijskog organa (cirus).

^ Ženski reproduktivni sustav složeno uređena. Jajnik (nespareni), zheltochnik, sjemena posuda otvaraju se u ootip, gdje se odvija oplodnja i konačno formiranje oplođenih jaja. Hranjivi materijal za jaja dolazi iz stanica žumanjka. To uključuje i izlučevine posebnih žlijezda - tijela Melis. Iz ootipa jaja se kreću u maternicu, gdje se

dozrijevaju i izvode se kroz genitalni otvor. Jaje ima karakteristične značajke: oblik je ovalan, na jednom polu nalazi se kapica kroz koju izlazi ličinka.

Kod nekih metilja oplodnja se događa u posudi za sjeme. Oplodnja se obično križa. Samooplodnja je rjeđa. Metulji su vrlo plodni. U roku od tjedan dana jedna jedinka proizvede oko milijun jaja.

Životni ciklus složena, sa promjenom domaćina i nekoliko generacija stadija ličinke.Sve vrste ovog razreda su biohelminti. Kralježnjaci i ljudi služe kao konačni domaćin, mekušci služe kao srednji, obvezni domaćin. Neki trematodi, osim toga, imaju drugog srednjeg domaćina, koji mogu biti niži kralježnjaci i predstavnici razne grupe beskralješnjaci. karakteristično obilježježivotni ciklus je reprodukcija stadija ličinke partenogenezom.

Spolno zrela forma - marita - polaže jajašca koja se iznose. Za daljnji razvoj, jaje mora pasti u vodu. Iz jajeta izlazi prva ličinka miracidij(ima ovalni oblik, cilijarni pokrov, 2 pigmentna oka na prednjem kraju tijela i protonefridiju, u stražnjem dijelu tijela miracidija nalaze se zametne stanice koje daju sljedeću generaciju ličinki). miracidij pluta u vodi i aktivno prodire u tijelo mekušaca. U jetri mekušaca

ka miracidij postaje sakular sporocista unutar kojih su pohranjene zametne stanice. Zatim se iz zametne stanice sporocista partenogenetski razvija sljedeća razina ličinke - redija(ima izduženo tijelo, ždrijelo, rudimente crijeva, živčani i izlučni sustav, a sadrži i zametne stanice). U tijelu redije, sljedeća generacija ličinki je partenogenetski formirana iz zametnih stanica - cerkarije(imaju tijelo s dodatkom repa, 2 odojke, crijevo, sustav za izlučivanje, rudiment reproduktivnog sustava). Na prednjem kraju tijela neki oblici imaju oštar stilet ili snop bodlji koje obavljaju funkciju perforacije, te skupinu prodornih žlijezda. Cerkarije su razvile sve organske sustave s izuzetkom reproduktivnog sustava.

filamentozna, koju stvara organizam domaćina. Kod onih trematoda koje imaju jednog međudomaćina (jetreni metilj, fasciolopsis), cerkarije se encistiraju u vanjskoj sredini i tzv. adoleskarija.

Metacerkarija i adoleskarija su invazivne faze za konačnog domaćina, u čijem tijelu se pretvaraju u maritu.

Invazivni stadij krvnih metilja za konačnog domaćina su cerkarije, koje aktivno prodiru u organizam domaćina kroz kožu.

Skupina bolesti uzrokovanih trematodama tzv trematode. Kompleks ekoloških uvjeta na teritoriju Republike Baškortostan pogodan je za prolazak cijelog razvojnog ciklusa jetrenog, mačjeg i kopljastog metilja. Za razvoj plućnog i krvnog metilja one su nepovoljne, ali povećana migracija stanovništva ne samo unutar Rusije, već iz zemalja bližeg i daljeg inozemstva, endemskih za paragonimiozu i šistosomatozu, doprinosi uvozu ovih trematoda na teritoriju zemlje. republika.

Medicinski značaj imaju sljedeći predstavnici trematoda: jetreni metilj (Fasciola hepatica), mačji metilj (Opisthorchis felineus), plućni metilj (Paragonimus westermani), krvni metilj (Schistosoma haematobium, Schistosoma mansoni, Schistosoma japonicum).

Klasa metilja. Lancetni metilj. Sustavni položaj, morfofiziološke karakteristike, životni ciklus, invazivni stadij, put invazije, čimbenici invazije, lokalizacija, patogeni učinak. Laboratorijska dijagnostika i mjere javne i osobne prevencije dikrocelioze. Prevalencija u Republici Bjelorusiji.

^ kopljasti metilj - Dicrocelium lanceatum- uzročnik dikrocelijaze (biohelmintijaze)

Geografska distribucija - sveprisutan.

razvojni ciklus. Biohelminti. Glavni domaćin su sisavci biljojedi. Prvi međudomaćin - kopneni mekušci iz rodova Zebrina, Helicela i dr. Drugi - ovaj mravi . Formica. U tijelu mekušaca razvijaju se sporociste I i II reda, faza redije je odsutna. Cerkarije se lijepe zajedno, tvore montažne ciste i ispuštaju se van na biljke. Metacerkarije se razvijaju u tijelu mrava.

Zaraženi mravi, kada temperatura zraka padne, prelaze na vrhove biljaka i padaju u svojevrsni stupor. Infekcija ljudi i životinja događa se slučajnim gutanjem mrava s travom.

Lokalizacija. U jetri krupne i sitne goveda i nekih drugih životinja; vrlo rijetko kod ljudi.

Patogeno djelovanje slično drugim trematodama jetre.

Laboratorijska dijagnostika. Mikroskopski pregled izmeta i duodenalnog sadržaja. Jaja se nalaze. Jaja imaju izduženi ovalni oblik, uvijek asimetrična. Ljuska je debela, glatka, sa širokim, blago spljoštenim operkulumom na suženom polu jajeta. Zrelo jaje je tamno smeđe, a nezrelo jaje svijetložuto. Veličine 38 - 45 ´ 25 - 30 µm.

Potrebno je imati na umu mogućnost ulaska tranzitnih jaja u ljudski gastrointestinalni trakt zajedno s pojedenom jetrom domaćih životinja s dikrocelijazom.

Prevencija. Mjere za prevenciju dikrocelioze nisu dobro razvijene. Ponekad se bore protiv mrava na pašnjacima. Međutim, takve aktivnosti mogu dovesti i do drugih nepoželjnih posljedica, budući da su mravi važni formirači tla i ljudski pomagači u borbi protiv štetnika. Bitno je i istrebljenje mekušaca i dehelmintizacija stoke.
^ 116. Razred trakavice. Klasna karakteristika. Predstavnici od medicinske važnosti. Prevalencija u Republici Bjelorusiji.

Morfologija. Cestode imaju plosnato tijelo nalik vrpci. Duljina tijela i broj segmenata različiti tipovi jako variraju (od 1 mm do 10 - 18 m). Na prednjem kraju je glava - skoleks, Nadalje vrat i onda strobilus, sastavljena od segmenata proglotida. skoleks opremljen napravama za pričvršćivanje na stijenke crijeva - odojcima, a kod nekih vrsta i udicama (odred trakavica) ili usisnim utorima - botrijima (ored trakavica). Vrat je

je zona rasta. Novi proglotidi pupaju iz vrata, pri čemu se prethodno formirani potiskuju unatrag.

^ Živčani i izlučujući sustavi imaju istu strukturu kao u trematoda. Živčani sustav i osjetilni organi su slabo razvijeni. Sustav izlučivanja predstavljen je protonefridijom. Za razliku od trematoda, cestode imaju dva izvodna kanala u sustavu za izlučivanje, koji se protežu duž bočnih strana tijela i otvaraju se prema van s ekskretornom poru. cirkulacijski i dišnih sustava Ne.

^ Reproduktivni sustav u proglotidima najbližim vratu, još ga nema, ali kako segmenti rastu, počinje se razvijati. Prvo se pojavljuju muški organi, zatim ženski organi. Hermafroditski proglotidi u srednjem dijelu strobili dostižu spolnu zrelost.

^ Muški reproduktivni sustav:veliki broj testisi u obliku vezikule, čiji se kanali spajaju u zajednički ejakulacijski kanal, koji završava cirusom.

^ Ženski reproduktivni sustav. Ootip se otvara u vaginu, kanale jajnika, vitelne žlijezde i Melis tijela. Oplođena jajašca ulaze u maternicu. Maternica može imati drugačiji oblik: ponekad je to cijev smotana u petlje, koja završava izlaznom rupom (širokom vrpcom), kroz koju jajašca izlaze u vanjsko okruženje, ponekad je to cijev koja slijepo završava; kod nekih je maternica sakularna.U mladih proglotida nema reproduktivnog sustava. U segmentima hermafrodita dolazi do stvaranja reproduktivnih produkata, oplodnje i stvaranja jajašca koja prelaze u maternicu, gdje počinje njihovo sazrijevanje. Kako jajašca pristižu, maternica se povećava u veličini (osim oblika koji imaju izlaz u maternici) i postupno ispunjava cijeli segment, istiskujući ostale organe reproduktivnog sustava. Takav zglob se naziva "zreo". U procesu rasta crva postupno se odvajaju stražnji, zreli segmenti, a iz vrata nastaje sve više novih, mladih segmenata.

^ Životni ciklusi cestode su prilično složene, nužno imaju dva stadija ličinke - onkosferu i peraju.

Onkosfera razvija u jajetu dok je još u maternici. Ovo je embrij sa šest kuka sfernog oblika. Izvana je onkosfera prekrivena debelom ljuskom, koja ima radijalnu prugu. U crijevima srednjeg domaćina, onkosfera izlazi iz membrana, prodire u krvne žile uz pomoć udica i prenosi se krvlju u različita tkiva i organe, gdje se pretvara u sljedeći stadij ličinke - Finac:

Cysticercus- Finn u obliku mjehurića ispunjenog tekućinom, unutar kojeg je umetnut jedan skoleks (goveđa i svinjska trakavica).

Tsenur - mjehurić s nekoliko uvrnutih glava.

cisticerkoid ispred ima trku

široki dio s vijčanim scolexom, a iza - rep

tovy dodatak (patuljasta trakavica).

ehinokok - Finn u obliku velikog majčinog mjehurića s mjehurićima djeteta i unuka, unutar kojih se razvija veliki broj skoleksa.

plerocerkoid- crvolika ličinka, na čijem se prednjem kraju nalaze dva usisna žlijeba (bothria).

Procercoid- široka vrpca

Larvocista alveococcus - višekomorni mjehur

Finci se razvijaju u odrasle jedinke u crijevima svojih konačnih domaćina, koji se zaraze jedući meso međudomaćina. Pod utjecajem probavnih sokova, skoleks izlazi iz mokraćnog mjehura, pričvršćuje se na crijevnu stijenku, a proglotidi počinju pupati iz cerviksa.

U stadiju larve, Echinococcus ( Echinococcus granulosis) i alveokok ( Alveococcus multilacularis)(jetra, pluća, mozak, rijetko - slezena, bubrezi, kosti, mišići). Metode specifične i dodatne dijagnostike alveokokoze i ehinokokoze: reakcija lateks aglutinacije (RAL) s ehinokoknim antigenom, reakcija neizravne hemoaglutinacije (IDHA) s eritrocitnim dijagnostikom, reakcija flokulacije s bentoninom (RFB); alergijski test; Rentgenska metoda, ultrazvuk, tomografija, radioizotopsko skeniranje.

Za patuljastu trakavicu ( Hymenolepis nana)čovjek je i konačan i posredni domaćin. Laboratorijska dijagnoza himenolipedoze temelji se na otkrivanju jajašca u izmetu.

Bolesti uzrokovane cestodama nazivaju se cestodoze.

^ Patogeni učinak cestoda - toksično-alergijski i mehanički (povreda integriteta crijevne stijenke s ventuzima, kukicama, zadiranje široke trakavice botrijom, pritisak na organe i tkiva larvocista ehinokoka i alveokoka) i apsorpcija probavljene hrane domaćina i vitamini (široka trakavica).