Milyen mássalhangzók mindig lágyak az oroszban. Melyek a különböző mássalhangzók - kemény és lágy

A fonetika szeszélyes hölgy, bár érdekes. Nem titok, hogy az orosz nyelv minden hangját mássalhangzókra és magánhangzókra osztják. Az elsők viszont hangosra és süketre, lágyra és keményre oszlanak. Ez a besorolás a hangok kiejtésének módján és artikulációs apparátusunk munkájának sajátosságain alapul. Szóval hogyan lehet őket megkülönböztetni egymástól?

És pontosan mi a lényeg?

Lágy és kemény mássalhangzó hangok Az 1. osztály az orosz nyelvtanfolyam legelején kezdi a tanulást. De ahhoz, hogy megkülönböztessük az egyik fonémát a másiktól, először meg kell értened, mi a különbség köztük és a magánhangzók között.

A magánhangzók kiejtése csak a hang segítségével történik. Énekelhetők, kiterjeszthetők – így magyarázzák a tanárok a gyerekeknek az iskolában. Amikor a tüdőből kilépő levegő áthalad a légcsövön, a gégen, a szájüregen, nem ütközik akadályba. Amikor a mássalhangzókról beszélünk, akkor kiejtésükhöz ajkakat, fogakat és nyelvet kell használni - úgyszólván mindegyik részt vesz a folyamatban.

A mássalhangzókat és a magánhangzókat hangzásuk szerint összehasonlítva a következő tendenciát észleljük: amikor a magánhangzók, mint fentebb említettük, csak egy hangon szólalnak meg, akkor a mássalhangzókban még mindig van zaj, amelyet az az interferencia kelt, amellyel a levegőnek találkoznia kell kiejtésükkor. Ez a fő különbségük. A süket hangokat csak ezzel a zajjal ejtik ki, míg a hangos hangoknál egy hang is hozzáadódik. Hasonlítsa össze például a „grotto” és „mole” vagy a „house” és a „tom” szavak kiejtését. Mindkét esetben az első betűk tömör mássalhangzók, zöngés és zöngétlen.

– Menjünk vissza a juhainkhoz!

Most, hogy már tudunk egy kicsit a mássalhangzók különbségeiről, térjünk át fő témánkra.

A tanulás legjobb módja a példamutatás, nem? És ismét térjünk rá az összehasonlításra: mondjuk a következő szópárokat:

Racket-rake, zsemle-iroda, anya - labda, szőlő - jég, torony - kilátás.

Van némi különbség a mássalhangzók kiejtésében. Nem? A mássalhangzók után következő magánhangzók okozzák. A szavakat speciálisan úgy választottuk ki, hogy a szükséges hangok minden példában ugyanabban a helyzetben legyenek. Ebben az esetben megmutatják minden sokszínűségüket. Mondd újra, lassan. Érzed, hogy a nyelv azokban a szavakban, ahol a mássalhangzók lágyabban szólalnak meg, nem támaszkodik a szájpadlásra, hanem ellazulni látszik, lapossá válik? Ezt meg lehet fontolni fő jellemzője, amely kemény mássalhangzóink az artikuláció során.

Elmélet

Nos, most térjünk át egy konkrét elméletre. Szilárd mássalhangzók - egy táblázat, amely két részből áll. Először is emlékeznie kell arra, hogy egy hang keménysége vagy lágysága a szomszédos magánhangzónak köszönhető. Amikor a levél után van a, o, u, s , akkor az általa jelzett hang határozottan szilárd lesz (kesztyű, taposás, ajkak, játszott), és ha vannak e, yo, yu, i és , a mássalhangzó lágyabban fog hangzani (blizzard, doggie, menta, Kijev). Így azt mondhatjuk, hogy nincs értelme az összes kemény mássalhangzót megjegyezni. Szinte mindegyik párosítva van. Ez a tulajdonság az első szósorban mutatkozott meg, ahol megtanultuk megkülönböztetni a kemény és lágy hangokat. Ezért minden éppen ettől a magánhangzótól függ.

Páratlan mássalhangzók

Egy másik kérdés, hogy hogyan kell kezelni a páratlan mássalhangzókat. Nagyon kevés van belőlük oroszul: w, w, c . Bármennyire is próbálkozol, nem fogod tudni halkan kiejteni őket. Még akkor is, ha azokat a magánhangzókat követik, amelyeket általában lágy mássalhangzókkal használnak: ramrod - susog - elegáns, hátborzongató - folyékony - ón, ár - cirkusz - király. Ezekkel szemben a mássalhangzók páratlanok h, w, y , amely minden esetben lágyan hangzik: ék - bozót - tisztítás, orcák - kancsalság - zúzott kő, iot - joghurt.

Törd meg a rendszert!

Ebben a helyzetben meg kell értenie, hogy a következő magánhangzó szabálya nem vonatkozik a párosítatlan szilárd mássalhangzókra. Az anyag jobb asszimilációja érdekében összeállítható táblázat mindenképpen két részből fog állni - páros részekből, amelyek megfelelőjét mindig a magánhangzó megváltoztatásával találjuk meg, illetve a páratlan, saját szabályaik szerint élő részekből.

Emlékszünk

Most térjünk át a tanulás és a memorizálás módszereire. Az 1. osztályú tömör mássalhangzók vonakodva emlékeznek – túl unalmasan. De mindig van mód a hatékonyság növelésére a hallgató érdeklődésének felkeltésével. szokatlan forma még ilyen elméleti és első ránézésre szükségtelen anyagokkal is dolgozni. Különböző képek, ábrák, rajzok, szóválasztásos játékok lesznek a segítségünkre.

Készítsünk néhány kártyát. Két lap színes papírra vagy színes kartonra lesz szüksége. A lényeg az, hogy kontrasztosak legyenek. Ugyanazokat a felhőket, golyókat, figurákat vágjuk ki – mindent, ami eszedbe jut. Ezután ragasztóval összekötjük a két figurát úgy, hogy ezek a nagyon kontrasztos oldalak kívül legyenek. Ezután a kis segítőjének részvételével az egyik oldalra olyan magánhangzókat írunk, amelyek barátok a lágyakkal, a másikon pedig a kemény mássalhangzókkal. Hogy ne felejtsünk el semmit, egymás mellé is helyezhetünk páratlant és párost. Ha minden kéznél van, sokkal könnyebb.

Ezután rajzoljon valamit, ami segíthet asszociáció létrehozásában – egy téglát egy kartonra, ahol kemény hangok vannak írva, és egy tollat ​​lágy fonémákkal. Vagy valami más hasonló. Ha egy konkrét példa a szeme előtt van, a tanuló biztosan jobban megtanulja az információt. Később a konszolidáció érdekében megkérheti tanítványát, hogy emelje ki a kemény és lágy hangokat az írott szavakban. különböző színek- például pirosban és kékben, így könnyedén ellenőrizheti a házi feladatát.

rögtönzött anyag

A fent említett tabletták elkészítéséhez még mindig rendelkeznie kell valamilyen anyaggal. Szilárd mássalhangzók - egy táblázat, amelyre támaszkodhat, hogy ne keveredjen össze. A kényelem kedvéért páros és nem párosított hangokat tartalmaz keménység és lágyság tekintetében. Egyébként, ha egy hang lágyságát akarjuk jelezni, fonetikus átírásban például egy aposztróf kerül utána.

Ebben a táblázatban a tetején lévő összes fonéma tömör. Alább láthatók puha társaik. Igaz, három olyan esetünk van, amikor a hangnak nincs párja. Ez azt jelenti, hogy nem puha.

Tovább emlékezünk

Gyakoroljunk tovább? Adjunk még példákat olyan szavakra, ahol ugyanaz a mássalhangzó kemény vagy lágy helyzetben hangzik. Még egy árnyalat. A mássalhangzóra ható magánhangzókon kívül lágy, illetve kemény jellel lehet lágyítani, illetve keményíteni. Következő feladatunknál se feledkezzünk meg róla.

Hód - fehér, hóvihar - kapus, város - hélium, bejárat - jegyző, zsiráf, tél - fogak, bálna-macska, ló - limonádé, arató-tenger, Neptun-orrszarvú, gőzhajó - szünet, döntés-regény, bagoly - család, torta - téma, film-fotózás, halvah - séma, csirke, kalap.

Azonosítsa a bemutatott párból azokat a szavakat, amelyek lágy vagy kemény mássalhangzókat mutatnak be. Amint láthatja, a jelölésükhöz tartozó betűket továbbra is ugyanazok a betűk használják. Felhívjuk figyelmét, hogy egyes szavak keménységét és lágyságát nemcsak a magánhangzók, hanem a hangunk mellett található mássalhangzók is befolyásolják. Ezenkívül megkérheti a gyermeket, hogy találjon példákat a párosítatlan mássalhangzókra, hogy ő maga is meg legyen győződve arról, hogy csak kemények. Mégis, a saját tapasztalat sokkal élénkebb megerősítés, mint bármely memorizált elmélet.

Még egy játék

A téma tanulmányozásához lágy és kemény mássalhangzókat lehet felajánlani a hallgatónak egy ilyen játékot. Nagyon egyszerű. Előtte számos szó van, amelyekből csak tömör mássalhangzókat kell kiírni. Aztán magánhangzókat szúrva beléjük, találj ki egy szót. Például számos szó van: pác - lakáj - kések. Írd ki a mássalhangzókat: s, l, n, magánhangzók hozzáadása. És az első dolog, ami eszünkbe jut, az a rövid, de tágas „elefánt”. Folytassuk?

  1. Szerkesztés – lesz – selejt(kiadott pr, v, l ).
  2. Paradicsom - szerep - mocsár(kiadott t, r, t ).
  3. Keserű - dormouse - széna(kiadott in, s, n ).

Következtetés

Végezetül szeretném emlékeztetni, hogy semmi esetre sem szabad azt mondani, hogy „tömör mássalhangzók”. Ezek csak a hangok. A jelöléseikre nézve pedig abszolút megegyeznek a lágyakkal (ez a fenti táblázatból kiderült). Most, hogy az összes anyag a kezedben van, már csak gyakorolni kell. A neten rengeteg különféle játékot és gyakorlatot találhat a mássalhangzók típusának meghatározásához. És természetesen még többször újraolvashatja a „Szilárd mássalhangzó hangok” témával kapcsolatos anyagot - a cikkben bemutatott táblázat segít minden tudásunk rendszerezésében. Sokkal könnyebb lesz megismételni vele.

Ne felejtsen el új példákat mondani minden páros és párosítatlan hangra, hogy diákunk maga is megtanulja összehasonlítani a mássalhangzó fonémák különböző hangjait. Ez néha nem csak a következő magánhangzótól vagy lágy és szilárd jel, hanem a szomszédos mássalhangzók is, amelyek keménységüktől vagy lágyságuktól függően szintén befolyásolhatják az eredeti hangzást. Nem minden olyan nehéz, mint amilyennek látszik. Több játékés gyakorolni – és minden biztosan sikerülni fog.

"y" betű: kemény vagy puha? Ezt a kérdést gyakran teszik fel a diákok, akiknek a fonetika összes szabálya szerint kell elemezniük egy szót. Kicsit távolabb kapsz rá választ.

Általános információ

Mielőtt beszélne arról, hogy mi az „y” betű (lágy vagy kemény), meg kell találnia, hogy az orosz ábécé betűit általában miért osztják fel ilyen kritériumok szerint.

A helyzet az, hogy minden szónak megvan a saját hanghéja, amely különálló hangokból áll. Meg kell jegyezni, hogy ennek vagy annak a kifejezésnek a hangja teljes mértékben összhangban van a jelentésével. Ugyanakkor a különböző szavak és formáik teljesen eltérő hangzásúak. A hangok önmagukban nem számítanak. Az orosz nyelvben azonban fontos szerepet játszanak. Hiszen nekik köszönhetően könnyen meg tudjuk különböztetni a szavakat. Íme egy példa:

  • [ház] - [hölgy] - [do´ma];
  • [m'el] - [m'el'], [kötet] - [ott], [ház] - [kötet].

Átírás

Miért van szükségünk információra arról, hogy mi az "y" betű (kemény vagy lágy)? Egy szó alatt nagyon fontos a hangját leíró átírás helyes megjelenítése. Egy ilyen rendszerben a következő szimbólumokat szokás használni:

Ezt a megjelölést úgy hívják, hogy átírást kell kijelölni.

[´] egy akcentus. Akkor kerül elhelyezésre, ha a szónak több szótagja van.

[b '] - egyfajta vessző kerül a mássalhangzó betű mellé, és jelzi annak lágyságát.

Mellesleg közben fonetikus elemzés a szavak gyakran a következő karaktert használják - [j]. Általában az „y” betű hangját jelölik (néha olyan szimbólumot is használnak, mint például az [y]).

"y" betű: mássalhangzó vagy magánhangzó?

Mint tudják, oroszul minden hang mássalhangzókra és magánhangzókra van osztva. Másképp érzékelik és ejtik őket.

  • A magánhangzók azok a hangok, amelyek kiejtése során a levegő könnyen és szabadon halad át a szájon anélkül, hogy útjában akadályokba ütközne. Sőt, húzhatók is, segítségükkel lehet üvölteni. Ha a tenyerét a torkodra teszi, akkor a zsinórok (hang) munkája a magánhangzók kiejtése során meglehetősen könnyen érezhető. Az oroszban 6 hangsúlyos magánhangzó van, nevezetesen: [a], [e], [u], [s], [o] és [i].
  • A mássalhangzó hangok azok a hangok, amelyek kiejtése során a levegő akadályba ütközik az útjában, nevezetesen egy íjjal vagy egy résszel. Megjelenésük meghatározza a hangok természetét. Az [s], [w], [h] és [g] kiejtésekor általában rés keletkezik. Ebben az esetben a nyelv hegye megközelíti a felső vagy az alsó fogakat. A bemutatott mássalhangzók lerajzolhatók (például [zh-zh-zh], [z-z-z]). Ami az íjat illeti, egy ilyen akadály a beszédszervek bezáródása miatt alakul ki. A levegő, vagy inkább az áramlása hirtelen legyőzi, aminek köszönhetően a hangok energikusak és rövidek. Ezért nevezik őket robbanóanyagnak. Mellesleg lehetetlen őket húzni (próbáld ki magad: [p], [b], [t], [e]).

Az orosz nyelv a fenti mássalhangzókon kívül a következőket is tartalmazza: [m], [d], [c], [f], [g], [l], [p], [h], [c] , [x] . Amint látja, sokkal több van, mint magánhangzók.

Néma és hangos hangok

Egyébként sok mássalhangzó képződik a süketség és a hangzás párjai között: [k] - [g], [b] - [n], [h] - [c], [d] - [t], [f] - [c] stb. Összesen 11 ilyen pár van oroszul. Vannak azonban olyan hangok, amelyeknek ezen az alapon nincs párja. Ezek a következők: [th], [r], [n], [l], [m] párosítatlan zöngés, a [h] és [c] pedig párosítatlan zöngés.

Lágy és kemény mássalhangzók

Mint tudják, a mássalhangzók nemcsak hangzásban vagy éppen ellenkezőleg, süketségben különböznek, hanem lágyságban és keménységben is. Ez az ingatlan a hangok második legfontosabb jellemzője.

Tehát az "y" betű: kemény vagy puha? A kérdés megválaszolásához minden funkciót külön kell megvizsgálnia:

  • A lágy mássalhangzók kiejtése során az egész nyelv kissé előre mozdul, a középső része kissé felemelkedik.
  • A kemény mássalhangzók kiejtése során az egész nyelv szó szerint visszahúzódik.

Külön meg kell jegyezni, hogy sok mássalhangzó párokat alkot egymás között olyan jellemzők szerint, mint a lágyság és a keménység: [d] - [d ’], [p] - [p ’] stb. Összesen 15 ilyen pár van. Vannak azonban olyan hangok is, amelyeknek ezen az alapon nincs párja. A tömör mássalhangzók mely betűi nincsenek párosítva? Ezek a következők: [w], [g] és [c]. Ami a párosítatlan lágyakat illeti, ezek a következők: [u '], [h '] és [y '].

Megnevezés a levélen

Most már tudja, hogy az "y" betű kemény vagy puha. De itt jön új kérdés: "Hogyan jelenik meg az írásban az ilyen hangok lágysága?" Ehhez teljesen különböző módszereket használnak:

  • A mássalhangzók utáni "e", "u", "ё", "i" betűk (nem számítva a "zh", "sh" és "c") azt jelzik, hogy ezek a mássalhangzók lágyak. Mondjunk egy példát: bácsi - [d'a´d'a], nagynéni - [t'o´t'a].
  • A mássalhangzók utáni „i” betű (nem számítva a „zh”, „sh” és „c”) azt jelzi, hogy ezek a mássalhangzók lágyak. Mondjunk egy példát: aranyos - [m'i´ly '], lap - [l'ist], no´tki - [n'i´tk'i].
  • A mássalhangzók utáni lágy jel ("ь") (a "zh" és "w" nélkül) a nyelvtani forma mutatója. Azt is jelzi, hogy a mássalhangzók lágyak. Példák például: távolság - [adta '], elakadt - [m'el '], kérés - [proz'ba].

Mint látható, a mássalhangzó hangok lágyságát az írásban nem az egyes betűk, hanem az „e”, „yu”, „yo”, „ya” magánhangzókkal való kombinációik közvetítik. puha jel. Ezért javasolják a szakértők, hogy figyeljenek a szomszédos karakterekre.

Ami az "y" magánhangzót illeti, az mindig lágy. Ebben a vonatkozásban az átírásban általában a következőképpen jelölik: [th ']. Vagyis a hang lágyságát jelző vessző szimbólumot mindig be kell állítani. [u '], [h '] ugyanazt a szabályt tartja be.

Összegezve

Amint látja, nincs semmi nehéz egyetlen szót sem helyesen megfogalmazni. Ehhez csak azt kell tudnia, hogy mik a magánhangzók és mássalhangzók, süketek és hangosak, valamint lágyak és kemények. Az átírás elrendezésének jobb megértése érdekében néhány részletes példát adunk.

1. A "hős" szó. Két szótagból áll, a 2. hangsúlyos. Tegyünk egy bontást:

g - [g ’] - zöngés, mássalhangzó és lágy.

e - [és] - hangsúlytalan magánhangzó.

p - [p] - zöngés, mássalhangzó, páratlan és kemény.

o - [o] - hangsúlyos magánhangzó.

th - [th '] - zöngés, mássalhangzó, páratlan és lágy.

Összesen: 5 betű és 5 hang.

2. A "fák" szó. Három szótagból áll, a 2. hangsúlyos. Tegyünk egy bontást:

d - [d '] - zöngés, mássalhangzó és lágy.

e - [és] - hangsúlytalan magánhangzó.

p - [p '] - zöngés, mássalhangzó, páratlan és lágy.

e - [e´] - hangsúlyos magánhangzó.

in - [in '] - zöngés, mássalhangzó és lágy

e - [y '] - zöngés, mássalhangzó, páratlan és lágy és [e] - magánhangzó, hangsúlytalan;

in - [f] - süket, és kemény.

Összesen: 8 betű és 8 hang.

mássalhangzó hangzik be különböző szavakat másképp hangzik. Néha kemény, néha puha. Ebben a leckében megtanuljuk megkülönböztetni a lágy és kemény mássalhangzókat, és írásban jelölni a mássalhangzók lágyságát az I, E, E, Yu, I és L betűkkel. Megtudjuk, mely mássalhangzók alkotnak keménység-lágy párokat, és melyek csak kemények vagy csak lágyak.

Hasonlítsa össze az első mássalhangzókat! A KIT szóban egy hang kiejtésekor a nyelv középső része a szájpadlás felé emelkedik, a járat, amelyen keresztül a levegő áramlik, beszűkül, és hang keletkezik, amit a tudósok hagyományosnak neveztek. puha. És az ellenkező hangot - szilárd.

Végezzük el a feladatot. A zöldségeket két kosárba kell rendezni. Az első helyre azokat soroljuk, amelyek nevébe bármilyen halk hang hallható, a másodikba azokat, amelyek nevében minden mássalhangzó kemény. Cékla, fehérrépa, padlizsán, káposzta, hagyma, paradicsom, hagyma, sütőtök, uborka.

Ellenőrizzük. Az első kosárba tedd: céklát(hang [in ']), fehérrépa(hang [p ']), paradicsom(hang [m ']),uborka(hang [p ']). Másodszor: káposzta, sütőtök, padlizsán, hagyma .

Fontos figyelni a kimondott szavak hangjait. Ha kimondod a szót HES egyébként - szilárd első hanggal egy teljesen más szót kapunk - ORR.

Figyeljük és figyeljük nyelvünk mozgását:

sor - hang [p '] - örülök - hang [p]

sraffozás - hang [l ’] - íj - hang [l]


Rizs. 3. íj ( )

gyűrött - hang [m '] - kicsi - hang [m]

Hangok írhatók (feltételesen) ikonokkal. A zenei hangokat jegyzetekben rögzítik, a beszédhangokat pedig betűkkel írják, de speciális szögletes zárójelben - átírásban. Annak érdekében, hogy ne keverjék össze a kemény és halk hangokat az átírás olvasásakor, a tudósok megállapodtak abban, hogy a hang lágyságát egy vesszőhöz nagyon hasonló ikonnal mutatják meg, csak a tetejére teszik.

A legtöbb mássalhangzó lágyság-keménység párokat alkot:

Egyes mássalhangzók csak kemények vagy csak lágyak. Keménységben/puhaságban nem alkotnak párokat:

Csak kemény mássalhangzók: [w], [w], [c]. Csak lágy mássalhangzók: [th '], [h '], [u '].

Végezzük el a feladatot: jelöljük a párosított hangot.

[h] - ? [és] - ? [R'] - ? [h '] - ? [Val vel'] - ? [l] - ? Ellenőrizzük a feladat helyességét: [s] - [s ']; [p '] - [p]; [s '] - [s]; [l] - [l ']. [g], [h ’] – párosítatlan lágy-kemény hangok.

Írásban a mássalhangzók keménységét az A, O, U, Y, E magánhangzók, a mássalhangzók lágyságát pedig az E, E, I, Yu, I magánhangzók jelzik.

Vannak lágy mássalhangzókkal rendelkező szavak a szavak végén vagy a szavak közepén, más mássalhangzók előtt. Hallgasd meg a szavakat: só, ló, jegyzetfüzet, kabát, gyűrű, levél. Ekkor egy puha jel fog megmenteni. Már a neve is sugallja – jel puha, lágy mássalhangzókhoz.

Készítsünk feljegyzést arról, hogyan viselkedjünk szavak írása közben:

Szilárd mássalhangzó hangot hallok - betűket írok utána a magánhangzó hangja helyett: A, O, U, Y, E.

Egy magánhangzó előtt halk mássalhangzót hallok - a lágyságát magánhangzókkal jelölöm: E, E, I, Yu, I.

Halk hangot hallok egy szó végén vagy mássalhangzó előtt - lágyságot mutatok b.

Rizs. 5. Kemény és lágy mássalhangzók ()

Tehát ma megtanultuk, hogy a mássalhangzók lehetnek lágyak és kemények, és a mássalhangzók lágyságát orosz nyelven az i, e, e, u, i és y betűk jelzik.

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Orosz nyelv 1. M .: Astrel, 2011. ().
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Orosz nyelv 1. M .: Ballas. ()
  3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. A műveltség és olvasástanítás tankönyve: ABC. Akadémiai könyv / Tankönyv.

További webes források

  1. Tudás hipermarket ()
  2. Orosz nyelv: egy rövid elméleti tanfolyam. ()
  3. Logosauria: gyermek számítógépes játékok oldala. ()

csináld otthon

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Orosz nyelv 1. M.: Astrel, 2011. Pp. 35, pl. 6, pp. 36, pl. 3.
  2. Számold meg, hány lágy mássalhangzó van a szóban! elektromos vonat? (A vonat szóban - 3 lágy mássalhangzó ([l '], [p '], [h ']).
  3. A leckében megszerzett ismereteket felhasználva készíts szavakkal rejtvényeket vagy charádokat, ahol a hang lágysága-keménysége megváltoztatja a jelentést.

„Mondd el, hogyan tanuljak egy gyerekkel kemény és lágy mássalhangzók hangos és süket? - kérdezte nemrég anya, nyilván elsősök.

Válasz: dehogy.

Nem szükséges kemény és lágy mássalhangzókat, hangos és süket tanítani a gyermeknek. Meg kell tanítani a gyermeket, hogy hallja őket, és különböző jelekkel azonosítsa őket. Egyszerűen lehetetlen megtanulni! Szükséges, hogy a gyermek először megértse, hogyan lehet hangos és süket, kemény és lágy mássalhangzókat szerezni, és a tudás a megértés után jön.

Hogyan tanítsuk meg a gyermeket a mássalhangzók megkülönböztetésére?

Kezdjük azzal kemény és lágy mássalhangzók.

Oroszul nem minden mássalhangzó lehet kemény és lágy is. Ezért először a gyermeknek meg kell jegyeznie a Zh, Sh, Ts mássalhangzókat, amelyek mindig kemények, és a Ch, Shch, Y mássalhangzókat, amelyek mindig lágyak.


Emlékeztessen a gyereknek, figyelje meg a gyereket, hogy a H, W, Y betűk üljenek a párnákon, mert mindig puhák. Ha ez a feljegyzés a gyermek szeme előtt van, könnyebben megjegyezheti ezeket a leveleket. Nyomtathat és akaszthat az asztal fölé, ahol a gyermek foglalkozik. Írhat kartonra, és beteheti egy jegyzetfüzetbe írásban vagy oroszul.

De a többi mássalhangzó lehet kemény és lágy is. És segítenek meghatározni a szomszédos mássalhangzó betűk keménységét és lágyságát.

Érdekes lehetőséget javasolt a kemény és lágy mássalhangzók memorizálására Irina olvasónk: "Kitaláltam, hogyan emlékezzek gyermekeimre három mindig kemény hangra ("Ж", "Ш", "Ц"), vagyis azokra, amelyek soha nem lágyulnak meg.

Vas, alátét és cement – ​​melyik lesz nehezebb? mi a titok?

Mindig három lágy hang hallható: "Ch", "Sch", "Y". Itt van egy vicces nyelvforgató: Bangs Tickle YYY. ("th" a nevetés hangját fogja játszani)"

Ha a meghatározott mássalhangzó után van egy másik mássalhangzó, akkor az szilárd. Például a "dal" szóban a C után a H és a C-t kemény mássalhangzóként jelöljük. Annak ellenére, hogy az orosz nyelvben létezik az asszimiláció fogalma, amikor a hangokat egymáshoz hasonlítják, mint ebben az esetben, de Általános Iskola nem mászunk bele a fonetika olyan vadjaiba.

Ha a mássalhangzó után magánhangzó van, akkor nagyon könnyű meghatározni a keménységet és a lágyságot. Minden magánhangzó parancsnok, és az előző mássalhangzót parancsolja, hogy a hang kemény vagy lágy legyen. Az egyetlen kivétel a 6 betű, amiről korábban beszéltünk. Tegyen egy ilyen emlékeztetőt a gyermeknek, és hagyja, hogy segítsen megkülönböztetni a kemény és halk hangokat.

És természetesen meg kell tanítani a gyermeket a kemény és halk hangok hallására, a fül által történő megkülönböztetésére. Ehhez számos fejlesztő gyakorlat létezik. A jól ismert játék pedig a mi feladatunknak megfelelően alakítható, és adható a gyermeknek az elhatározás feladata kemény vagy lágy első mássalhangzó egy szóban.

Először olyan szavakat kell kiválasztania, amelyek mássalhangzóval kezdődnek: tuskó, póni, rák, folyó, hagyma, kelés ... Ezután bonyolíthatja a feladatot, és kiválaszthatja azokat a szavakat, ahol a mássalhangzó már nem az első hang. Mivel a szóban több mássalhangzó van, meg kell beszélni a gyermekkel, hogy melyik mássalhangzót fogja meghatározni - az első vagy az utolsó. A gyermeknek füllel kell meghatároznia a szó kívánt mássalhangzóját, és hallania kell annak keménységét vagy lágyságát. Ez pedig már nehéz feladat. Például: kb d eealo és o d urvanchik. Az első mássalhangzó a D, de ezekben a szavakban eltérő lágyságú hangokat jelöl.

Alkalmazza ezeket a módszereket egyszerre, és a gyermek megtanulja, hogy probléma nélkül azonosítsa magát. Hangosakról és süketekről legközelebb.

Ha bármilyen kérdése van, írja meg a megjegyzésekben.

Az oroszban a legtöbb mássalhangzó lágy és kemény, ez a minőség értelmes. Hasonlítsa össze a szavakat:

  • kréta - sodrott;
  • bank - fürdőház;
  • vendég - vendég

Vannak azonban olyanok is, amelyek keménysége állandó minőség, vagyis mindig kemények.

Mássalhangzó hangok: [g]

A következő szavakkal fordul elő:

  • élet [zhiz "n"].;
  • folyadék [zhytk "y];
  • lonc [zhimls "t"];
  • élő [élő];
  • remeg [remeg];
  • őrök [starazhyt];
  • zümmögő [zúg];
  • piros [piros];
  • áldott [áldott].

A helyesírás és a hang összehasonlításakor a következő következtetés vonható le: e mássalhangzó után egy betűt írnak És, de a hang [s] hallható. Ennek a helyesírásnak a kiválasztásakor a szabályt kell követnie: ZhI I betűvel írjon.

A helyesírási készségek gyakorlása érdekében a gyermekekkel való játékhoz használhatja például a következő szöveget:

Egy bogár zümmög a lonc felett. Valahol a földi bogár közelében él. Megvédi előle az otthonát. A tócsa mellett pedig vörös sünök szaladgálnak. Folyékony folyadékában egy bokor tükröződik – akárcsak egy élő, csak fejjel lefelé fordítva.

Hang [w]

Szilárd, ellentétben a hangos [zh]-val. Ez a fonéma a következő szavakban figyelhető meg:

  • szélesség [syr "];
  • varrni [szart"];
  • sifon [sifon];
  • gardrób [shyfan "yer];
  • egerek [egerek];
  • csend [t "ishyna];
  • fodros [yirshy];
  • fillérek [fű];
  • sietve [sp "ishyt];
  • befejezi [fürtök].

Itt is ugyanazzal a tendenciával van dolgunk, mint a [g] hang esetében: a [w] után a betűt írják És. A szabály, mint az előző helyesírásnál: "SHI I betűvel írjon."

Az ilyen szavak helyes írásának készségének kidolgozásához forduljunk a diktáláshoz:

Egerek susognak a tető lejtői alatt. Egyikük hallja, hogy a macska némán lélegzik, és a lyukához siet – ott vannak babái.

Összefoglalva, a mindig szilárd jelek az „És Zh és Sh után” helyesírás azonosító jeleiként szolgálnak.

Hang [ts]

Az utolsó hang, amelyben a keménység állandó minőség, a [ts]. Több nehézséget okoz a helyesírás terén. A hang utáni magánhangzók írása a morfémától függ. Vegyünk példákat azokra a szavakra, amelyekben a szavak gyökerében a helyesírás található:

  • számjegy [szám];
  • iránytű [iránytű "];
  • cirkusz [cirkusz];
  • citrom [citron];
  • akác [akatsyya];
  • előadás [előadás];
  • szakasz [az "ektsyya"-val];
  • szankció [szankció].

Ahol ez a tömör mássalhangzó hang van egy szóban, ott [s]-t hallunk utána, de ezt a fonémát különböző módon jelöljük. A fenti példákban a helyesírást a következő szabály szabályozza: a C betű után az ÉS a szó tövébe írjuk. De vannak kivételek, amelyekben továbbra is Y-t kell beírnia:

  • csaj-csaj-csaj;
  • lábujjhegyen;
  • csaj;
  • kattintás;
  • Cigány.

Ezeken a kivételeken kívül Y-t is lehet írni utótagokban és végződésekben:

  • sinitsyn;
  • nővérek;
  • a kórház közelében;
  • víz nélkül;
  • a fiatal nőnél;
  • a lánynál.

Játssz gyermekeddel, hogy gyakorold a C betűvel írt szavak helyesírását:

Egy cigány lép fel a cirkuszban, rákattan a csirkékre: "Csss!" A róka mancsába bújnak. A lányok nevetnek, lábujjhegyre állnak, és hangos ovációval üdvözlik a róka kedvességét.

Összefoglalva: az ábécé hangjai mindig Zh, C, Sh. A következő magánhangzókat írhatjuk fel velük: I, Y.

W lecserélése W-re

A hang [ts] nem sziszeg. A másik kettőt pedig csak így hívják. Gyenge helyzetben (szó végén vagy zöngétlen mássalhangzók előtt) a [g] hang helyére [w] kerül:

  • házas [zamush];
  • már [ush];
  • elviselhetetlen [nefterpesh];
  • kanál [kanál];
  • szarvak [roshk" és].

A diktátum szövege ebben a témában, amely segít érdekes képzési munkát végezni ezzel a helyesírással kapcsolatban:

Ez mindig megtörténik, ha a mássalhangzó, zöngés, kemény hangokat gyenge pozícióban felváltják ugyanazok, csak süketek.

A Golitsyn nővérek összeházasodtak. Elviselhetetlenek. És kész a hozomány: kanalak, bögrék, párnák, csizmák, kádak, tálak, csészék, merőkanál. És most megjelent a droshky az ösvényen, Serjozska, Aljoska, Proska és Olezska – a nővérek vőlegényei – ott lovagolnak. Itt ér véget a mese, és boldogan éltek, míg meg nem haltak.

Amikor Zh és Sh után b-t teszünk

Mivel a fenti mássalhangzók mindig kemények, soha nem használják velük a lágyság jelzésére. Vannak azonban olyan esetek, amikor a Zh és Sh betűk után találkozhatunk vele:

  • egér;
  • fekszik;
  • reszket;
  • Bross;
  • ostobaság;
  • mindenhol;
  • ne érintse;
  • hall.

Ezek a példák illusztrálják azt a szabályt, hogy a szavak nyelvtani alakját lágy jellel jelezzük:

  1. Főnevek 3 hajtogatása: csend, szeszély.
  2. Határszó: fonák.
  3. Igék: menj, feküdj le.

A képzéshez a következő javaslatokat használjuk:

Csak hazugság, hogy az egér félelmetes: ne nyúlj hozzá, ha arra jársz, akkor sem fogja megérinteni.

Ha csendes a ház, és nem sikoltozol, nem ugrálsz, nem boldogulsz, akkor van valami fogás, nem fogod azonnal megérteni. Mit csinálsz ott, de te magad hallgatsz?

Amikor b nem kerül Zh és Sh mögé

A mindig kemény mássalhangzókat [g] és [w] néha lágy jellel írják, és ez nyelvtani kategóriájuktól függ. És fordítva, ennek a betűnek a hiánya utánuk morfológiai jelentése is van:

  1. A főneveknél nincs 3 deklináció: baba, őr, tetőfedő.
  2. Rövid melléknév: jó, kedves.
  3. Határozószók-kivételek: már, házas, elviselhetetlen.

Gyakorló szöveg:

A babám jóképű, jóképű, és úgy néz ki, mint apa. Pilóta lesz, a tetők felett fog repülni, nem tudod követni.

O és Yo sziszegés és C után

A mindig szilárd mássalhangzók különös figyelmet igényelnek magukra, mivel az utánuk lévő magánhangzók kiejtése nem mindig felel meg a helyesírásnak. Ez nem csak az I és Y betűkre vonatkozik, hanem az O és Y betűkre is:

  • sétált [shol];
  • suttogás [suttogás];
  • selyem [selyem];
  • malomkövek [zhornof];
  • makk [makk];
  • susog [suhogás];
  • autópálya [cipő];
  • jockey [jock "hé].

Ennek a helyesírásnak a neve: "Oh and Yo a gyökérben sziszegés után". Szabály: "Ha fel tudsz venni egy szót E betűvel egy egygyökerű szóban, akkor -Yo-t írunk, ha nincs, akkor O-t." Ellenőrizzük:

  • makk - makk;
  • selyem - selyemek;
  • malomkövek - malomkövek;
  • susogás - nem ellenőrizhető;
  • jockey – nem ellenőrizhető.

A Zh és Sh utáni utótagokban és végződésekben az O betűt hangsúly alatt írjuk:

  • rozmár;
  • nagy.

Stressz nélkül meg kell írnia az -E betűt:

  • narancs;
  • körte.

C után az E betűt soha nem írják, csak O (feszültség alatt) vagy E (feszültség nélkül).

  • pince;
  • templom;
  • végfelület;
  • birkózás;
  • pala;
  • fényes;
  • törülköző;
  • megbélyegzés.

A tömör hangot jelző mássalhangzó betűk (Ж, Ш, Ц) nagyon nagy odafigyelést igényelnek magukra. Mint látható, nagyon összefüggenek egymással nagyszámú helyesírás. Az iskolai tanterv előírja teszt az ismeretek e mássalhangzókkal való tesztelésével kapcsolatos. Például itt van egy diktálás:

„Egyszer vadászni mentünk, és a kutyáink utánunk futottak.

Az erdőkben ősszel sok finomság van: toboz, körte, lonc bogyó, szeder, makk. Az állatok ilyenkor esznek és elhíznak.

Itt vagyunk az erdő sűrűjében, halljuk a kutyák ugatását, és rohanunk arra a helyre. Látunk ott egy rókalyukat. A kutyák feltépték a bejáratot, és kirángatták. Elkergettük a kutyákat. A rókavörös bolyhos ruha enyhén ráncos, de mégis selymes és sima. Sárga karikák a szem körül. A mell fehér, a mancsok feketék. Jó rókák!

Elengedtük szegényt, gyorsan beugrott a bokrok közé, és a rókatestvértől kihűlt a nyom.