Kaj je definicija PGS v ruščini? Sestavljeni glagolski povedek

Sistem GHS je:

Univerzalni rusko-nemški slovar. Akademik.ru. 2011.

Ruski jezik 8. razred 6. teden Vrste predikata in načini izražanja.

Oglejte si, kaj je sistem GHS v drugih slovarjih:

Sistem GHS - Teme industrija nafte in plina EN centimeter gram sekundni sistem ... Priročnik za tehnične prevajalce.

METRIČNI SISTEM CGS - METRIČNI SISTEM CGS, sistem enot, ki temelji na enotah centimeter, gram in sekunda. V tem sistemu je dyne enota za silo, erg pa enota za energijo. Trenutno je ta sistem nadomeščen z naprednejšim SISTEMOM SI ... Znanstveni in tehnični enciklopedični slovar.

simetrični sistem GHS - Gauso vienetų sistema statusas T sritis fizika atitikmenys: engl. Gaussov sistem enot vok. Gaußsches Maßsystem, n rus. simetrični sistem SGS, f; Gaussov sistem, f pranc. système d'unités de Gauss, m; system d'unités

SGS - (centimeter g sekunda)#160; sistem merskih enot, ki se je široko uporabljal pred sprejetjem mednar sistemi enot(SI). Še en naslov#160; absolutni fizični sistem enot. Znotraj GHS obstajajo trije neodvisni#8230; ... Wikipedia.

GHS sistem enot- CGS (centimeter g second) sistem enote meritev, ki se je pogosto uporabljala pred sprejetjem mednarodnega sistema enot (SI). V okviru GHS obstajajo tri neodvisne dimenzije (dolžina, masa in čas), vse druge so reducirane nanje z #8230; ... Wikipedia.

SISTEM - (grško, celota, sestavljena iz mnogih delov). Zbirka načel, pravilno ali nepravilno povezanih tako, da tvorijo nekaj celote: znano učenje, znana šola. Postavitev delov celote, katere potek ali v nadomestnem, skladnem vrstnem redu.#8230; ... Slovar tujih besed ruskega jezika.

Gaussov sistem - Gauso vienetų sistema statusas T sritis fizika atitikmenys: engl. Gaussov sistem enot vok. Gaußsches Maßsystem, n rus. simetrični sistem SGS, f; Gaussov sistem, f pranc. système d'unités de Gauss, m; system d'unités symétrique, m … Fizikos terminų žodynas.

GHS SISTEM ENOT - sistem fizičnih enot. vrednosti iz 3 glavnih. enote: dolžinski centimeter, masa g, čas sekunda; sprejet 1 m Int. kongresu električarjev (Pariz, 1881) as sistemi enot, ki zajema mehaniko in elektrodinamiko. Za elektrodinamiko#8230; ... Fizična enciklopedija.

GHS sistem enot- (SGS), sistem enot fizikalnih veličin s 3 osnovnimi enotami: dolžinski centimeter; masa g; čas drugič. Uporablja se predvsem v fiziki in astronomiji. V elektrodinamiki sta bila uporabljena dva sistema enot CGS: električni#8230; … Enciklopedični slovar.

sistem GHS enote- sistem enot fizikalnih količin, v katerem so sprejete tri glavne enote: dolžina Centimeter, masa Gr in čas Sekunda. Sistem z osnovnimi enotami dolžine, mase in časa je predlagal Odbor za elektroniko, ustanovljen leta 1861... Velika ruska enciklopedija.

SISTEM ENOT CGS (SGS) je sistem enot fizikalnih veličin z osnovnimi enotami: cm g (masa) s. Uporablja se predvsem v delih o fiziki in astronomiji. V elektrodinamiki sta bila uporabljena dva sistema enot SGS: električni (SGSM) in elektrostatični (SGSE). B#8230; ... Veliki enciklopedični slovar.

Povzetki

Kaj sta SGS in SIS v ruščini? nujno potrebno. Šolsko znanje. com je storitev, pri kateri si uporabniki brezplačno pomagajo. PGS SGS SIS ruski jezik. Zakaj je v nekaterih primerih sprejemljiv stavek: Želim risati. (Želim risati - SGS). Stavek (jezikoslovje) – Wikipedia. cija (v jeziku) je jezikovna enota, ki predstavlja slovnično. Sestavljeni nominalni predikat v ruskem jeziku. Stavki z deležniškimi besednimi zvezami v ruščini jezik. Sestavljeni glagolski povedek: primeri. Sestavljeni glagolski povedek (CVS) je sestavljen iz dveh delov: a) pomožnega dela. Okrajšava - Wikipedia. kaj je v literaturi za merske enote SI in GHS; V sodobnem ruski jezik ne Vrste predikata v ruski jezik. Vrste predikatov v ruščini jezik kaj je predmet? kaj je on? kdor zmore. ruski jezik | E. Litnevskaya ruski jezik: kratek. Posebna vrsta GHS je predstavljena v predlogih B ruski jezik predstavil, da je (v katerem koli. enota za viskoznost Kaj je enota za viskoznost. Glej, kaj je »enota, vključena v sistem enot GHS. v ruski jezik. Ruski sistem ukrepov je ruski. Romanova G. Ime dolžinskih mer v ruski jezik. (GHS) Merilnik Poglejte, kaj je.

Predikat.

Predikat- to je glavni člen stavka, ki se običajno ujema s subjektom (v številu, osebi ali spolu) in ima pomen, izražen v vprašanjih: kaj počne predmet? kaj se mu dogaja? kakšen je? kaj je on? kdo je on?

Predikat izraža slovnični pomen eno od razpoloženj (indikativno razpoloženje - sedanjik, preteklik, prihodnjik; pogojno razpoloženje, velelno razpoloženje).

Vrste predikatov:

Preprosti glagolski predikat. Sestavljeni besedni povedek - SGS Sestavljeni imenski povedek - SIS

Preprosti glagolski predikat (PGS)

Načini izražanja preprostega besednega predikata

1. Glagol v nekem razpoloženju

Prihaja mračno jutro.
Bilo je mračno jutro.
Sergej bo vstopil v dramsko šolo.
Z veseljem bi šel na vas.
Zapišite domačo nalogo.

2. Samostalnik nedoločnik

Živeti pomeni služiti domovini.

3. Interjektivne glagolske oblike (okrnjene oblike glagola like bam, grab, jump)

Vsaka prijateljica tukaj tiho potiska svojega prijatelja.

4. Frazeološka besedna zveza z glavno besedo - glagolom v konjugirani obliki

Ekipa je osvojila prvenstvo.
Spet lovi tistega, ki je odnehal.

5. Glagol v konjugirani obliki + modalni delec ( ja, naj, naj, daj, daj, bilo je, kot da, kot da, kot da, kot da, ravno, komaj, skoraj, le in itd.)

Naj grem s teboj.
Naj gre z očetom.
Naj imaš sladke sanje.
Začel je hoditi proti vratom, a se je nenadoma ustavil.
Zdelo se je, da soba diši po dimu.
Videti je bil kot okamenel od strahu.
Skoraj je umrl od žalosti.
Delal je le salte in poskušal nasmejati občinstvo.
Bil je skoraj nor od veselja.

Sestavljeni predikati.

Sestavljeni glagolski povedek

Sestavljeni povedki so povedki, pri katerih sta leksikalni pomen in slovnični pomen (čas in način) izražena z različnimi besedami. V glavnem je izražen leksikalni pomen, v pomožnem pa slovnični pomen (čas in način).

Sre: Začel je peti(PGS). – Začel je peti(GHS); Dva meseca je bil bolan(PGS). – Dva meseca je bil bolan(SIS).

Sestavljeni glagolski predikat (CVS) je sestavljen iz dveh delov:

a) pomožni del (glagol v konjugirani obliki) izraža slovnični pomen (čas in način);
b) glavni del (nedoločna oblika glagola) izraža leksikalni pomen.

SGS = pomožni glagol + nedoločnik. Na primer: Začel sem peti; hočem peti; Bojim se peti.

Ni pa vsaka kombinacija spreganega glagola z nedoločnikom sestavljeni glagolski povedek! Da bi bila taka kombinacija sestavljeni glagolski povedek, morata biti izpolnjena dva pogoja:

Pomožni glagol mora biti leksikalno nepopoln, to pomeni, da sam (brez infinitiva) ni dovolj, da bi razumeli, o čem govori stavek.

Sre: jazzačelo- kaj storiti?; jazželim- kaj storiti?.

Če je v kombinaciji "glagol + infinitiv" glagol pomemben, potem je sam preprost besedni predikat, infinitiv pa je manjši član stavka.

Sre: Onasedi(za kakšen namen?) sprostite se.

Dejanje nedoločnika se mora nanašati na osebek (gre za subjektivni nedoločnik). Če se dejanje nedoločnika nanaša na drug člen stavka (objektivni nedoločnik), potem nedoločnik ni del predikata, ampak je stranski člen.

Sre:
1. Želim si peti. Želim si peti– sestavljeni glagolski povedek ( Želim - jaz, peti voljajaz).
2. Prosil sem jo, naj zapoje. Zahtevano– preprost besedni povedek, peti- dodatek ( vprašal - jaz, peti volja - ona).

Pomeni pomožnih glagolov

Pomen

Tipični glagoli in frazeološke enote

1. Faza (začetek, nadaljevanje, konec dejanja)

začeti, postati, začeti, nadaljevati, končati, ostati, ustaviti, prenehati, prenehati in itd.

Začel se je pripravljati na odhod.
Nadaljeval je s pripravami na odhod.
Opustil je kajenje.
Spet je začel govoriti o tegobah podeželskega življenja.

2. Modalni pomen (nujnost, zaželenost, sposobnost, predispozicija, čustvena ocena dejanja itd.)

Lahko, biti sposoben, želeti, želeti, sanjati, nameravati, zavrniti, poskušati, prizadevati, šteti, biti sposoben, izumiti, prizadevati, domnevati, se navaditi, hiteti, biti v zadregi, prenašati, ljubiti, sovražiti, se bati, bati se, biti strahopeten, sramovati se, postaviti si cilj, goreti od želje, imeti čast, imeti namen, obljubiti, imeti navado in itd.

Znam peti.
Želim si peti.
Bojim se peti.
rada pojem.
Sram me je peti.
Veselim se petja te arije.

Sestavljeni imenski predikat

Sestavljeni imenski predikat (CIS)sestoji iz dveh delov:

a) pomožni del - kopula (glagol v konjugirani obliki) izraža slovnični pomen (čas in razpoloženje);
b) glavni del – imenski del (ime, prislov) izraža leksikalni pomen.

SIS = kopula + imenski del

Na primer: Onje bil zdravnik; Onpostal zdravnik; Onbil bolan; Onbil bolan; Onje bil poškodovan; Onprišel prvi.

Vrste veznih glagolov

Vrsta veznika po pomenu

Tipični glagoli

Primeri

1 . Slovnični veznik – izraža samo slovnični pomen (čas, način), nima leksikalnega pomena.

Glagoli biti, biti. V sedanjiku je veznica be običajno v ničelni obliki (»ničelna veznica«): odsotnost veznice označuje sedanjik kazalnega načina.

Onje bil zdravnik.
Onbo zdravnik.
Onzdravnik.
Onbil bolan.
Onbo bolan.
Onbolan.
Onje bolano.
BesedilaTukaj jenajvišjamanifestacijaumetnost.

2 . Polimenska zveza ne izraža le slovničnega pomena, temveč vnaša dodatne odtenke v leksikalni pomen povedka, ne more pa biti (v tem pomenu) samostojen povedek.

a) nastanek ali razvoj znaka: postati, postati, postati, postati;
b) ohranitev lastnosti: ostati;
c) manifestacija, odkrivanje znaka: zgoditi se, zgoditi se;
d) ocena lastnosti z vidika realnosti: zdeti se, zdeti se, predstaviti se, veljati, biti na slovesu;
e) ime funkcije: biti imenovan, biti imenovan, biti čaščen.

Onzbolel.
Onostal bolan.
Onbil bolanvsako jesen.
Onizkazalo se je, da je bolan.
Onveljal za bolnega.
Onzdel bolan.
Onje bolano.
Onslovijo kot bolni.
Njihovoimenovan bolan.

3. Imenski veznik je glagol z dovrš leksikalni pomen(eden lahko deluje kot predikat).

a) Glagoli položaja v prostoru: sedeti, ležati, stati;
b) glagoli gibanja: go, come, return, wander;
c) glagoli stanja: živeti, delati, biti rojen, umreti.

Onasedel utrujen.
Onostal jezen.
Onvrnil razburjen.
Onživel kot puščavnik.
Onrojen srečen.
Onumrl kot heroj.

Glagol biti lahko nastopa kot samostojen preprost besedni predikat v stavkih s pomenom biti ali imeti:

njegaje biltrije sinovi; njegaje bilveliko denarja.

Glagoli postati, postane, izkazati se itd. lahko tudi samostojni preprosti besedni povedki, vendar v drugačnem pomenu:

Onizkazalo se jecenter mesta; Onpostatiblizu stene.

Najtežji za analizo so sestavljeni imenski povedki z imenovalnikom, saj so navadno takšni glagoli samostojni povedki (prim.: Onsedelblizu okna). Če glagol postane veznik, postane njegov pomen manj pomemben kot pomen imena, povezanega z glagolom ( Onsedel utrujen; bolj pomembno je to bil je utrujen, ne kaj On sedel in ne stal oz laganje).

Da je kombinacija »imenski glagol + ime« sestavljeni imenski predikat, morajo biti izpolnjeni naslednji pogoji:

pomenljivi glagol lahko nadomestimo s slovničnim veznikom be:

On sedel utrujeni- On je bil utrujeni; On je bil rojen srečen- On je bil srečen; On prišel prvi- On je bil prvi;

povezava je lahko ničelna:

On sedel utrujen - On utrujeni ; On rojen srečen - On srečen ; On prišel prvi - On prvi .

Če ima glagol odvisne oblike polnega pridevnika, deležnika, vrstnega števila (odgovarja na vprašanje kateri?), potem je to vedno sestavljen imenski predikat ( sedel utrujen, odšel razburjen, prišel prvi). Deli takega sestavljenega imenskega povedka se ne ločujejo z vejicami!

Načini izražanja imenskega dela

Oblika

Primeri

1. Samostalnik

1.1. Samostalnik v imenovalniku ali instrumentalnem primeru

On je mojbrat.
Onje bilmojbrat.

1.2. Samostalnik v poševnem primeru s predlogom ali brez njega

Navigatorje bil v pozabi.
jazbrez denarja.
Ta hiša -Meškova.

1.3. Celotna besedna zveza z glavno besedo - samostalnik v rodilniku (s pomenom kvalitativne ocene)

Zetje bila tiha pasma.
To deklevisok.

2. Pridevnik

2.1. Kratek pridevnik

Onvesel.
Onpostal vesel.

2.2. Polni pridevnik v imenovalniku ali instrumentalnem primeru

Onsmešno.
Onpostal vesel.

2.3. Primerjalni ali presežni pridevnik

Tukaj je zvok glasbeso bile bolj slišne.
Tinajboljši.

3. Obhajilo

3.1. Kratko obhajilo

Onpoškodovani.
Steklobili poraženi.

3.2. Polni deležniki v nominativu ali instrumentalnem primeru

Stekloso bili zlomljeni.
Stekloso bili zlomljeni.

4. Zaimek ali cela besedna zveza z zaimkom glavne besede

Vse ribe -tvoje.
tonekaj novega.

5. Števnik v imenovalniku ali instrumentalnem primeru

Njihova koča -tretjina robu.
Njihova kočaje bil tretjina robu.

6. Prislov

jazbil na straži.
Njegova hčiporočenaza mojega brata.

Opomba!

1) Tudi če je povedek sestavljen iz ene besede – imena ali prislova (z ničtnim veznikom), je vedno sestavljeni imenski povedek;

2) kratki pridevniki in deležniki so vedno del sestavljenega imenskega povedka;

3) nominativi in ​​instrumentalni primeri – glavne skloniške oblike imenskega dela povedka;

4) nominalni del povedka je lahko izražen kot cela besedna zveza v enakih primerih kot subjekt.

Zamenjajte podčrtane besede z gerundijem (ali nekdanjim gerundijem) z ne.

Odgovoril samozavesten -
naredil takoj -
Hodil Tako počasi -
Hodil Brez postankov -
položiti zelo tiho -
rekel, ogorčen -
rekel nenehno, brez prekinitev -
Dež je zapiral okna zelo-
Besede za referenco: (ne) hiti, (ne) hiti, (ne) besni, (ne) okleva, (ne) razmišlja, (ne) hrepenenje, (ne) premikanje, (ne) premikanje, (ne) umolknitev, ( ne nehaj.

3. V katerem primeru ni treba izolirati ene same definicije?

A. Nevidni, draga si mi že bila.
B. Za modra morja pozabljen, izginil je sam.
B. Padli topol je srebrn in svetel.
G. Ubožica neumorno joka.
4. Označi, v katerih povedih je prišlo do ločilnih napak pri izolaciji definicij.
A. Obilno, toplo poletno deževje je napolnilo zemljo z vlago.
B. Nad starim mestom so se plazili nasičeni oblaki.
V. Nekega dne sem hodil po veliki cesti, poln misli.
D. Zaostali, ledene ploskve so udarile ob bok parnika.
D. Za koga si pustil starega mene?
5. Ugotovite, v katerih stavkih je treba aplikacijo izolirati.
A. Znan je kot poveljnik gradbenega odreda.
B. To je bil mornar Žukhraj.
V. Pilot, preprost blond, je prikimal z glavo in se nasmehnil.
G. Prišel je januar, mesec hude zmrzali.
D. Odločili smo se, da gremo z njim na jug - v kraj topline in zadovoljstva.
E. Moj prijatelj Savely Nikolaevich me je vedno popolnoma razumel ...

ORIENTACIJSKI BLOK

1. Izberite pravi način ukrepanja.

Moja sestra bo delala v drugem mestu.

1 način. Najdemo besedo, ki izraža predikativnost – bo, vsebina dejanja nam je nejasna. Najdemo besedo, ki izraža vsebino dejanja - delo, to je glagol v nedoločniku. Predikat v tem stavku je sestavljen iz nedoločnika in pomožnega glagola, kar ustreza modelu GHS. To je torej GHS.

Metoda 2. Najdemo besedo (besede), ki izraža predikativnost in vsebino dejanja; v našem stavku je različne besede- bo delovalo. Da se ne zmotimo pri določanju povedkovne vrste, predikativnost spreminjamo: dela, delal, bi delal. Tu sta predikativnost in vsebina dejanja izražena z eno besedo - to je PGS, kar pomeni, da bo delovalo - PGS.

2. Označi besedne zveze, ki so lahko v povedi sestavljeni imenski povedek.

1) Pridem jutri;

2) bom gost;

3) začel razmišljati;

4) je bil premišljen;

5) imamo;

6) postalo bo jasno;

7) pojavil zjutraj;

8) je bil rezultat.

3. Kdo in fantje so pravilno identificirali predikat in njegovo vrsto?

4. Izmed teh parov označi tiste, ki lahko postanejo slovnična osnova povedi.

1) sem pokazal;

2) zdelo se mi je;

3) jim pomagati;

4) prišel po nas;

5) so prispeli;

6) ni uspel;

7) želite.

IZVEDBENI BLOK

1. ! Označite slovnične podlage povedi.

1) Ribnik je obdajal vrt. - Ribnik je okrasil vrt.

2) Veje dreves so bile prekrite s puhasto zmrzaljo. - Veje dreves so bile pokrite s puhasto zmrzaljo.

2. ! Poudarite slovnične osnove. V čem se razlikujejo stavki v desnem stolpcu? Navedite svoje primere podobnih stavkov .

3. Poiščite tretji "dodatni." Kako ste našli dodatno besedo?

1) Gospa, oddana prtljaga.

2) Svetloba, ki jo oddaja.

3) Drži pismo.

4. ! Zapiši slovnične podstavke stavkov in jih razdeli v tri skupine: 1) s PGS, 2) s SGS, 3) s SIS.

1) Osel ima oslovski rep.

2) Deklica si je iz dolgčasa začela izmišljati različne zgodbe.

3) Grda račka je postala lep labod.

4) Kužek je začel veselo tekati za svojim repom.

5) Naj bo vedno sonce!

6) Mama se je s potovanja vrnila utrujena.

5. Ali so slovnične osnove pravilno prepoznane in povedkovna vrsta določena? Utemelji svoje mnenje.

Kaj mora študent vedeti, da se izogne ​​takšnim napakam?

Poskusite predlagati svoj način določanja predikatnih tipov .

6. ! Sestavite svoje povedi, v katerih bo beseda »biti« 1) ASG, 2) veznik v SIS.

7. Ali drži, da so v teh povedih vsi povedki enostavni glagoli? Utemelji svoje mnenje.

1) Njegove oči so se iskrile s tiho iskrico.

2) Nekoč se bomo spomnili teh dni.

3) Neki starodavni kralj je padel v strašne dvome.

8. Ali se strinjate s to trditvijo: povedek = glagol? Vam bo ta stavek pomagal utemeljiti vaše mnenje?

Vedno težje je postajalo hoditi.

9. Ali so v tem razmišljanju kakšne napake? Če da, kaj jih povzroča? Ponudite svojo različico argumenta.

Hladno bo, dežural bo.

10. S tem "načrtom" dejanj poiščite napake pri poudarjanju slovnične osnove.

11. Kaj je zanimivo v smislu izražanja predikata stavka?

Sem stal na prvem štoru, ki sem ga srečal, in se začel preobuvati?

12. Poiščite tretji "dodatni." Utemelji svoje mnenje.

2). Zna risati, nizek je bil, naj vam pove.

3). Izkazalo se je, da je sosed, zdelo se je kot otok, šlo je v odtok.

13. * Sestavite povedi, v katerih bi te besedne zveze nastopale kot subjekt. Kakšna nevarnost vas čaka pri tej nalogi?

Jata ptic, večina fantov, jaz in sestra, omara s posodo, znanje in izkušnje.

14.! Uskladite osebek in povedek.

1) Veliko mladih je prišlo ... na plesni večer.

2) Mama z dojenčkom je sedela ... pri oknu.

3) Preostalih deset zvezkov je bilo... skritih... v omari.

4) Približno petnajst geologov je bilo ... poslanih ... v gore.

15. Zakaj sta osebek in povedek v spodnjih povedih drugače usklajena?

1) Miza in stoli so bili premaknjeni v drugo sobo.

2) Knjižna omara je bila premaknjena k oknu.

16. L Poiščite napake (če obstajajo) v osebno-glagolskem dogovoru. Utemelji svoje mnenje.

1) Ostaja le še nekaj minut, preden zazvoni pouk.

2) Ti dve uri sta minili neopaženo.

3) Nihče, niti najsposobnejši učenci, ne znajo odgovoriti na to vprašanje.

4) S prijateljem sva se odločila, da sama preveriva svoje ugibanje.

17.! Preuredite stavek tako, da bo nagovor predmet in obratno.

1) Dolžnosti, prezračite učilnico.

2) Starejši bodo danes pazili na mlajše.

18. * Z uporabo teh stavkov sestavite naloge: "Preveri pravilnost določanja vrste predikata (označi slovnično osnovo). Če najdete napake, jih popravite."

1) Nizka in ozka soba ni imela oken.

2) V pravljici dobro vedno zmaga nad zlom.

3) Z dedkom sva se odločila, da greva na ribolov.

4) Ivan Petrovič je bil visok.

5) Nisem se naučil lekcije in sem sedel v mlaki.

6) Prvi so na cilj prišli petošolci.

7) Učiteljica nam je svetovala uporabo modela.

DIAGNOSTIČNA ENOTA

1. ! Te predikate razdelite v tri skupine: ASG, SGS, SIS. Kaj bi lahko otežilo dokončanje te naloge?

Zmagajmo, učimo se, pojmo, imeli bi čas, brcali smo v rit, izgubili smo glavo.

2. ! Označi slovnično osnovo in določi povedkovo vrsto.

1) Proti večeru se je nevihta začela umirjati.

2) Svetujem vam, da vzamete dežnik.

3) Čarovniki lahko uresničijo vsako željo.

4) Večer je obljubljal, da bo topel.

5) Povabila sem ga, naj pride k meni na večerjo.

3. * Izmislite si svojo nalogo s »pastjo« za določanje vrst predikatov.

4. Učenci petega razreda so predlagali ta način sestavljanja naloge s »pastjo«:

1) Poiščite skupino besed (stavkov, besednih zvez), ki jih po zunanjih značilnostih lahko pripišemo istemu modelu, delujejo pa po različnih modelih.

2) Skupaj z njimi si omislite nalogo, da svojega prijatelja »ujete« v nastavljeno »past«.

Ali je mogoče s to metodo pripraviti nalogo s "pastjo"? Predlagajte svojo metodo.

5. Dokaži, da je naloga določiti povedkovo vrsto v povedi Sestra bo delala v drugem mestu je "past". * Izmislite si lastne "pasti", kot je ta. Katere druge vrste PGS lahko služijo kot "past"? Zakaj?

Didaktično gradivo uporablja posamezne naloge iz knjig:

  1. G.G. Granik, L.A. Koncevaja, S.M. Bondarenko, G.N. Vladimirskaya "Govor, jezik in skrivnosti ločil"
  2. T.Yu. Ugrovatova "Nasveti za vsak dan"
  3. "Na obalah Linguinia" izd. L.D. Česnokova
  4. A.T. Arsiriy "Zabavni materiali o ruskem jeziku"
  5. Učbenik ruskega jezika. 5. razred. Ed. M.V. Panova

Slovnično osnovo stavka v ruščini predstavljata dva dela stavka - subjekt in predikat. Slednja ima lahko več oblik, najpogostejša pa je besedna. Najpogosteje je preprost in se ujema s subjektom v osebi, številu in v preteklem času - v spolu. Obstaja pa tudi taka kategorija predikata, kot je spojina. Lahko je sestavljeni glagol (CGS) in sestavljeni imenik (SIS). Danes bomo govorili o prvem primeru.

Gradnja sestavljenega glagolskega povedka

Njegova sestava je preprosta: je pomožni ali modalni glagol, usklajen s subjektom, in glavni glagol v nedoločniku. Včasih je lahko namesto preprostega veznika sestavljeni in o tem bomo tudi govorili.

Povezava v GHS je lahko:

  • faza;
  • modalno.

Fazna vrednost veznika določa trenutek dejanja, načinovna vrednost pa razmerje do dejanja. Ne nosijo samostojne leksikalne obremenitve. Za boljše razumevanje lahko navedete tabelo s primeri stavkov s sestavljenim besednim predikatom:

Pomen Glagol Primer
Faza postati Pri 18 letih bom začela delati.
začeti Začel je brati.
začeti Začela je pisati pismo.
nadaljevati Nadaljevali so z gradnjo hiše.
stop Boš kdaj nehal kričati?
stop Nehala sem peti.
Modalno biti sposoben Miška zna kopati luknje.
moči Pacient lahko vstane.
želim Hočem jesti.
želim Kralj hoče jesti!
poskusi Hišo bomo poskušali dostaviti pravočasno.
pomeni Nameraval je to preživeti.
upati si Kako si mi drzneš nasprotovati?
zavrniti Pridržani noče pričati.
misliti Razmišljamo, da bi hiši dodali še verando.
raje Z uradniki se raje ne zapletam.
navadi se na Oblomov je navajen ležati na kavču.
biti zaljubljen Mama zelo rada prebira drobnarije v svoji komodi.
sovraštvo Sovražim biti ponoči v službi!
pazi Pazil je, da ne bi več pogledal tja.

To ni popoln seznam možne možnosti GHS. Lahko je sestavljen iz več kot dveh besed. V to kategorijo povedkov torej sodijo tudi konstrukcije, kjer ima glagolska kombinacija vlogo veznika biti s kratkimi pridevniki in prislovi, ki označujejo modalnost.

Primeri takih stavkov:

Razlike od sestavljenega imenskega povedka

Vsekakor ga je mogoče razlikovati od sestavljenega imena (CIS). Določiti ga je zelo preprosto - za kopulo ne vsebuje nedoločnika, ampak pridevnik. Toda v drugih kompleksnih predikatih obstajajo pasti. Obstajajo na videz podobni primeri, ko v predlogu dejansko ni GHS. Razdelimo jih lahko v naslednje kategorije:

  • frazeološke enote;
  • postavljanje ciljev;
  • drugačna subjektivnost;
  • analitično prihodnost.

Tukaj je nekaj podobnih primerov.

Predikat-besedna zveza

  • In ne je, njegovi živci so izčrpani.
  • Komaj čakam, da bo normalna zima.
  • On šel sem v trgovino, a se je izkazalo, da je zaprta.

To je poseben primer preprostega predikata (PGS).

Besedna zveza s postavljanjem ciljev

To vključuje primere, ko se med konjugiranim glagolom in nedoločnikom lahko postavi vprašanje "zakaj?". ali vstavite veznik »do«:

Infinitiv v takih stavkih je dodatek, saj ima predikat popolnoma polno leksikalno obremenitev.

Glagoli, ki se nanašajo na različne predmete

V takšnih primerih dejanja, ki ga označuje infinitiv, ne bo izvedla ista oseba, na katero se nanaša konjugirani glagol. Če želite, ga lahko celo odstranite in pomen stavka ne bo izgubljen:

  • Učitelj je učenca pozval, naj nalogo opravi na tabli.– Učitelj je učenca vprašal, naj narediNa mizitelovadba.
  • Direktor je zahteval, da me pokliče k sebi."Direktor me je prosil, naj vstopim."

Analitični prihodnjik

Zadeva je čudna, a kljub temu res ne velja za GHS. Glagol biti je izgubil ves modalni in fazni pomen in ostal le slovnični pokazatelj prihodnjega časa.

  • Ljubil te bom.
  • Zanamci se nas bodo spominjali.

Kratka informacija

Kompleksni prihodnji čas ni bil vedno prisoten v ruskem jeziku, kot v drugih sorodnih jezikih. Najpogosteje v starem ruskem jeziku se je pogojno razpoloženje uporabljalo za izražanje negotove prihodnosti, nato pa so izrazi z modalnimi glagoli začeli pridobivati ​​zagon želeti, biti, imeti, in vsak od njih za dolgo časa ni izgubil svoje modalnosti. Na koncu je zmagal na dirki verb biti, in to se je zgodilo bližje 18. stoletju.