Živali vročih dežel. lekcija o razvoju govora v starejši skupini
Povzetek GCD
za otroke z okvaro vida starejša skupina
Izobraževalno področje kognitivni razvoj
Tema "Živali vročih držav"
Vrsta lekcije v obliki didaktične igre
Izobraževalni: razjasniti in razširiti obzorja otrok o življenju živali v vročih državah. Še naprej se učite izražati svoje mnenje.
Razvijanje: razvijati zanimanje za predstavnike divjih živali. Razširite študentski besedni zaklad.
Vzgojitelji: - gojiti zanimanje za svet okoli nas in sposobnost govoriti o njegovih predmetih z odraslimi in vrstniki, pozorno poslušati in dopolnjevati odgovore drug drugega.
Metode in tehnike vodenja: uganke, pripovedovanje, didaktična igra
Demonstracija: slike z živalmi vroče trans.
Napredek lekcije:
Organizacijski in motivacijski del.
Vzgojitelj: - K nam danes zelo zgodaj
Opica je potrkala.
In s praga je zavpila:
»Tukaj, vzemi! Paket za vas"
Odprli smo paket
In bili so strašno presenečeni!
Paket je prišel k nam iz Afrike
Pridi v Afriko, kmalu v Afriko!
In slikaj vse naše živali!
Vzgojitelj: Ja, tukaj je fotoaparat (vzame fotoaparat iz paketa). Fantje, radi potujete? Bi šel z mano na veliko potovanje? (da). Imamo fotoaparat in katere živali bomo srečali, slikali.
2. Glavni del. Vzgojitelj: -Afrika je kraljestvo žgočega sonca in vročega peska na svetu.
Ugani moje uganke o živalih, ki tam živijo.
Vzgojiteljica:
Kralj živali velika mačka
Zarjoli malo z zlobo,
Spi v brlogu, ko je jedel
Nosi grivo, mogočno ... (lev)
ja To je lev. Kaj veš o njem?
Odgovori otrok.
Vzgojiteljica:
Lev je plenilec, ki preži na plen. Lev ima veliko glavo, puhasto grivo, levinja pa je brez grive. Lev se ne boji nikogar. Praviloma se levinje odpravijo na lov. So bolj mobilni, spretni, uspešnejši pri lovu. Levi so težki, počasni, leni. Meso, ki ga pridobijo levinje, najprej poskusi lastnik. Zato je vedno debel, sit in se ne lovi. Ko gre na lov, se ne skriva, svoje žrtve ne napade prikrito, ampak ponosno opozarja: renči - šel sem na lov, pazite se živali.
Vzgojiteljica:
Nos - cev velikan
Umiva se kot tuš.
To je prebivalec vročih držav
Vsi največji na kopnem.
Vzgojitelj: - Da. To je slon. Kaj veš o njem?
Odgovori otrok.
Vzgojitelj: -Slon je močna, zelo močna žival. Tudi lev tega ne prenese. Najbolj neverjetna stvar pri slonu je njegov rilec. Kaj naredi slona rilec?
Nabira liste in plodove z dreves, trga travo, pije, lahko nosi drevesa. Z deblom se brani pred sovražniki, umiva, zbira vodo v svojem deblu in se poliva od zgoraj.
Kdo lahko poškoduje slona? (Miška, ko slon spi, zleze v njegov rilec in vse gloda; mravlja pa, medtem ko slon spi, grize podplate in slon ne more hoditi.)
Vzgojiteljica:
V Afriki živi debeli človek, ima ogromna usta,
V vročini ves dan sedi v vodi in misli samo na hrano,
Nenasitni žveči na tone trave ... (povodni konj)
ja To je povodni konj. Kaj veš o njem?
Odgovori otrok.
Vzgojitelj: -Behemoth je ogromna in težka žival. Večino časa preživi v vodi. Povodni konj ima ogromne zobe, vendar se hrani samo z rastlinami in jih trga s svojimi močnimi ustnicami. Še posebej veliki zobje v spodnji čeljusti. S to čeljustjo pobira alge z dna, kot z bagersko žlico. Čeprav se zdi, da je povodni konj velik in len, v resnici dobro plava in hitro teče po kopnem.
Na tabli so prikazane slike, katere živali so otroci uganili. Poglejte fantje, prav ste razumeli.
Vzgojiteljica:
Tukaj je živi žerjav
Prebivalec vročih držav.
Iz debla večnadstropnih
Natrga tako liste kot banano. (žirafa)
ja To je žirafa. Kaj veš o njem?
Odgovori otrok.
Učiteljeva zgodba po odgovorih otrok:
Žirafa je najvišja od vseh živali. Zaradi dolgega vratu se lahko zaplete v veje, ko se hrani z drevesnimi listi. Sprednje noge so daljše od zadnjih nog, na glavi pa so majhni rogovi. Pike na koži pomagajo kamuflirati med drevesi pred plenilci. In mladiči žirafe se imenujejo žirafe. Žirafa, tako kot kamela, lahko med sušo v savani tudi dolgo zdrži brez vode.
Vzgojitelj: In katerih drugih živali v Afriki nismo poimenovali?
(Otroci naštevajo: opica, kamela, nosorog, antilopa itd.)
Vzgojitelj: Dobro opravljeno! Povedali ste veliko zanimivih stvari in izvedeli o afriških živalih. In zdaj si privoščimo odmor in naredimo gimnastiko za oči.
Vizualna gimnastika "Slon"
En, dva - slon gre v desno, gibi oči v desno in levo.
Tri, štiri - in zdaj v levo, ponovite 4-5 krat.
Pet, šest - pot je ravna,
Sedem, osem - vsi začnemo znova.
Po poti se sprehaja slon. Premiki oči gor in dol
Pogled navzdol kot na sliki. desno levo.
Pogled navzgor, okoli. Ponovite 5-6 krat.
No, naredi to sam.
Naš slon je sedel počivat. Zapri oči, odpri.
Takoj ko se je odločil zaspati, Krožne gibe oči.
Nenadoma, od nikoder, ponovite 4-5 krat.
V gozdu se je pojavila čebela.
In kroženje, kroženje, brenčanje.
Kako jo ustaviti?
Naš slon je gledal v daljavo. Oči odprte, zaprte. (5-6 p)
In zdaj bom preveril, kako poznate imena živalskih mladičev vročih držav. Jaz poimenujem odraslo žival, ti pa mladiča:
Na primer: povodni konj ima povodnega konja
Lev ima mladiča
Slon ima slončka
Kamela ima tele
Opica ima opico
Žirafa ima žirafjega mladiča.
Igra "Kdo je veliko?"
In zdaj jaz odraslo žival imenujem ena, vi pa kličete mladiče, ko jih je veliko.
Na primer: Želva ima veliko - želve.
Lev ima veliko - levčke
Slon ima veliko - slonov
Kamela ima veliko - kamele
Opica ima veliko - opic
Povodni konj ima veliko povodnih konjev
Žirafa ima veliko - žirafe.
Vzgojitelj: Fantje, verjetno radi tečete in skačete? Narediva nekaj vaj z mano.
Fizična minuta "Slon"
Slon se sprehaja po živalskem vrtu
Ušesa, trup, on je siv.
(glava se nagne na stran)
Kima z glavo,
(glava nagnjena naprej)
Kot da te vabi.
(glava naravnost)
En, dva, tri - nagib naprej,
En, dva, tri - zdaj nazaj.
(nagib naprej, nazaj)
Slon zmajuje z glavo
Z veseljem dela vaje.
(brado do prsi, nato nagnite glavo nazaj)
Čeprav je polnjenje kratko,
Malo smo počivali.
(otroci se usedejo)
Vzgojitelj: - Fantje, zdaj bom vsem razdelil signalne kartice: rdečo in zeleno in povedal bom naslednje stavke, če se vam zdi pravilno, dvignite zeleno signalno kartico, in če je narobe, potem rdečo in jaz bom poglej kako si bil pozoren. Pa začnimo:
Smo danes potovali po Avstraliji?
Se lev koga boji?
Ali ima slon dolg vrat?
Ali lahko žirafa zdrži dolgo časa brez vode?
Ali je telo nosoroga prekrito z lisasto kožo?
Afrika je kraljestvo mraza?
Samo levinje hodijo na lov?
Ali je slon najmanjša žival na zemlji?
Ali želite znova obiskati Afriko?
Takšen izlet bomo zagotovo ponovili, čas je, da se vrnemo Vrtec.
Recimo urok.
Zvijam se, zvijam,
Želim se vrniti (otroci se vrtijo okoli sebe).
3. Razmislek. Vzgojitelj: - In zdaj se bomo vsi skupaj spomnili, katerih živali se spomnite danes. Komu je bila katera žival najbolj všeč in zakaj? (odgovori otrok). Kaj novega ste se naučili?
1. Izobraževalni:
- pojasniti imena živali vročih držav in njihovih mladičev;
- pojasniti zunanji znaki, njihova zgradba, kaj jedo;
- naučijo se tvoriti imena živalskih mladičev;
- naučijo se tvoriti svojilne pridevnike, Težke besede.
2. Razvijanje:
- razvoj pozornosti, spomina, razmišljanja;
3. Izobraževalni:
- privzgajati ljubezen do živali;
- vzgajati sposobnost poslušanja učitelja in vrstnikov.
Oprema: škatla (paket), banane, čarobna vrečka, igrače (slon, žirafa, povodni konj, zebra, nosorog), mehka igrača opica.
Pripravljalno delo: pogovor o živalih vročih držav, ogled ilustracij, branje zanimiva dejstva o živalih, učna gibalna min., "Telovadba z živalmi"
Napredek lekcije:
Fantje, poglejte, danes nas je prišla obiskati vesela opica na lekcijo in s seboj prinesla paket! Poglejmo, kaj je tam zunaj!
Banane so najljubša hrana naših gostov!
Toda banane niso preproste (uganke o živalih)
Pomagajmo opici rešiti uganke! Delajte s predstavitvijo uganke o živalih vročih držav.
Obstajata dve vrsti slonov: afriški - največje živali, indijski - manj. slon - ogromna žival. Njegova koža je nagubana, glava je brez las. Trup je dolg in elastičen. Sloni ga uporabljajo, da trgajo rastline in jih prinesejo k ustom. Iz rilca se sloni polivajo z vodo ali posipajo s prahom. Če ukrotite slona, bo dober pomočnik: izruvajte drevesa z zobmi, povlecite velike kamne iz kraja v kraj. Slon je zelo inteligentna žival.
Kenguru je avstralska žival. Premika se s skakanjem. Ima močne močne zadnje noge in rep, s katerim ohranja ravnotežje.
Na trebuhu kenguruja je vrečka z majhnim mladičem, ki se nahaja tam. Kenguru je rastlinojed.
kamele Obstajata dve vrsti: eno- in dvogrba. Živijo v vročem sipkem pesku. Najdlje lahko zdržijo lakoto in žejo kamele. Na hrbtu imajo grbe, napolnjene z maščobo. Cel teden lahko živijo brez hrane in pijače - maščoba jih bo nahranila.
Kamele se hranijo s suho travo in listi puščavskih rastlin.
Predstavljajte si puščavo.... Okoli - bodisi rumeni, majhni, nežni, kot pesek v prahu ali sivi prepereli kamni. Soparno nebo diha toploto. Brez vode, brez grmovja zelenja. Zdaj pa poglejte na zaslon.
In ob trdni steni deževni gozd: drevesa, grmovje, vinska trta. Listi so debeli in sočni. Ptice letijo kot čarobne rože. Tukaj je vedno temno in vlažno. Sliši se rjovenje plenilcev in cviljenje opic.
Tudi to je Afrika. Poleg Afrike so še druge vroče države - Avstralija, Indija, Južna Amerika kjer živijo te živali.
Tvorba zloženk.
Žirafa ima dolg vrat - kakšna žirafa?
Povodni konj ima debele noge - debele noge ....
Slon ima dolg nos, kakšen je? (dolg nos)
Lev ima gosto grivo - gosto grivo ....
Opica ima dolg rep - dolgorepa ....
Kamela ima grbe - grbava ....
Igra čarobne vrečke
Fantje, poglejte v našem paketu je nekakšna čarobna vrečka! (v vrečki so živali) Na otip ugani, katero žival si vzel. Poimenujte dojenčke. (tvorba imen mladičev v ednini in množini).
Levinja ima levčka, levčke
Tigrica ima tigrčka, mladiče.
Slon ima slončka, slončke.
Žirafa ima žirafe, žirafe.
Kamela ima kamelje mladiče, kamele.
Kenguruji imajo kenguruje, kenguruje.
Zebre imajo zebre, zebre.
Žirafa - visoka, kopitasta, lisasta, dolgorepa. (Žirafa nima dolgega repa, ni dolgorepa).
Slon - velik, z ušesi, z rogovi, močan. (Slon nima rogov, ni rogat).
Krokodil je zelen, zobat, ljubeč plenilec. (Krokodil ne more biti ljubeč, ker je plenilec).
Povodni konj - debel, težek, dolgonosi, rastlinojed. (Nilni konj nima št dolg nos, ni dolgonosi).
Nosorog - nevaren, majhen, debel. (Nosorog - nevaren, debel, a ne majhen).
Phys. Minuta - usklajevanje govora z gibanjem: "Zveri"
To je lev. On je kralj živali.
Na svetu ni močnejšega
(počasi hodimo v krogu, dvignemo glavo)
In smešne opice
Zazibal vse trte.
(pomlad, stoji v krogu, noge v širini ramen)
Ampak pameten, prijazen slon
Pošiljanje pozdravov vsem
(dlani pritisnjene na glavo, telo nagnjeno naprej - v desno, naprej - v levo)
Leopard tako spretno skače
Kot naša najljubša žoga.
(skače na mestu)
Poni teče, norčuje,
Želi postati prijatelj z nami.
(skače v krogu)
Zebra zmajuje z glavo
Vabi vas na obisk.
(roke na pasu, nagnjena glava v desno - v levo).
Igra: Čigav? Čigav? Čigav? Čigav? (Igra je namenjena tvorbi svojilnih pridevnikov).
"Telovadba z živalmi"
Fantje, živali so se odločile, da se bodo z nami igrale skrivalnice in pokazale le dele svojega telesa. Poglejmo, čigav je to vrat?
Čigav prtljažnik? Čigava griva? Čigave grbe?
Igra "Četrti dodatni"
Pozorno si oglejte sliko.
Katera žival manjka?
Prenesi:
Predogled:
Državna proračunska predšolska izobraževalna ustanova vrtec št. 43
Puškinsko okrožje Sankt Peterburga
Povzetek neposredno izobraževalnih dejavnosti na temo: "Živali vročih držav"
Izpolnila: učiteljica skupine
starejša starost
Koryakovtseva Irina Mikhailovna
St. Petersburg
2015
Cilji:
- Izobraževalni:
- pojasniti imena živali vročih držav in njihovih mladičev;
- pojasniti zunanje znake, njihovo strukturo, kaj jedo;
- naučijo se tvoriti imena živalskih mladičev;
- naučijo se tvoriti svojilne pridevnike, zloženke.
- V razvoju:
- razvoj pozornosti, spomina, razmišljanja;
3. Izobraževalni:
- privzgajati ljubezen do živali;
- vzgajati sposobnost poslušanja učitelja in vrstnikov.
Oprema: škatla (paket), banane, čarobna torba, igrače (slon, žirafa, povodni konj, zebra, nosorog), mehka igrača opica.
Pripravljalno delo: pogovor o živalih vročih držav, ogled ilustracij, branje zanimivih dejstev o živalih, učenje fizičnih minut, "Telovadba z živalmi"
Napredek lekcije:
Fantje, poglejte, danes nas je prišla obiskati vesela opica na lekcijo in s seboj prinesla paket! Poglejmo, kaj je tam zunaj!
Banane so najljubša hrana naših gostov!
Toda banane niso preproste (uganke o živalih)
Pomagajmo opici rešiti uganke! Delajte s predstavitvijo uganke o živalih vročih držav.
Obstajata dve vrsti slonov: afriški - največje živali, indijski - manj. slon - ogromna žival. Njegova koža je nagubana, glava je brez las. Trup je dolg in elastičen. Sloni ga uporabljajo, da trgajo rastline in jih prinesejo k ustom. Iz rilca se sloni polivajo z vodo ali posipajo s prahom. Če ukrotite slona, bo dober pomočnik: izruvajte drevesa z zobmi, povlecite velike kamne iz kraja v kraj. Slon je zelo inteligentna žival.
Kenguru je avstralska žival. Premika se s skakanjem. Ima močne močne zadnje noge in rep, s katerim ohranja ravnotežje.
Na trebuhu kenguruja je vrečka z majhnim mladičem, ki se nahaja tam. Kenguru je rastlinojed.
kamele Obstajata dve vrsti: eno- in dvogrba. Živijo v vročem sipkem pesku. Najdlje lahko zdržijo lakoto in žejo kamele. Na hrbtu imajo grbe, napolnjene z maščobo. Cel teden lahko živijo brez hrane in pijače - maščoba jih bo nahranila.
Kamele se hranijo s suho travo in listi puščavskih rastlin.
In kako lahko te živali imenujemo z eno besedo?
Predstavljajte si puščavo.... Okoli - bodisi rumeni, majhni, nežni, kot pesek v prahu ali sivi prepereli kamni. Soparno nebo diha toploto. Brez vode, brez grmovja zelenja. Zdaj pa poglejte na zaslon.
In zraven je trdna stena tropskega gozda: drevesa, grmičevje, liane. Listi so debeli in sočni. Ptice letijo kot čarobne rože. Tukaj je vedno temno in vlažno. Sliši se rjovenje plenilcev in cviljenje opic.
Tudi to je Afrika. Poleg Afrike obstajajo tudi druge vroče države - Avstralija, Indija, Južna Amerika, kjer živijo te živali.
Didaktična igra"Naredi besedo."
Tvorba zloženk.
Žirafa ima dolg vrat - kakšna žirafa?
Povodni konj ima debele noge - debele noge ....
Slon ima dolg nos, kakšen je? (dolg nos)
Lev ima gosto grivo - gosto grivo ....
Opica ima dolg rep - dolgorepa ....
Kamela ima grbe - grbava ....
Igra čarobne vrečke
Fantje, poglejte v našem paketu je nekakšna čarobna vrečka! (v vrečki so živali) Na otip ugani, katero žival si vzel. Poimenujte dojenčke. (tvorba imen mladičev v ednini in množini).
Levinja ima levčka, levčke
Tigrica ima tigrčka, mladiče.
Slon ima slončka, slončke.
Žirafa ima žirafe, žirafe.
Kamela ima kamelje mladiče, kamele.
Kenguruji imajo kenguruje, kenguruje.
Zebre imajo zebre, zebre.
Didaktična igra "Določi dodatno besedo"
Žirafa - visoka, kopitasta, lisasta, dolgorepa. (Žirafa nima dolgega repa, ni dolgorepa).
Slon - velik, z ušesi, z rogovi, močan. (Slon nima rogov, ni rogat).
Krokodil je zelen, zobat, ljubeč plenilec. (Krokodil ne more biti ljubeč, ker je plenilec).
Povodni konj - debel, težek, dolgonosi, rastlinojed. (Povodni konj nima dolgega nosu, ni dolgonosi).
Nosorog - nevaren, majhen, debel. (Nosorog - nevaren, debel, a ne majhen).
Phys. Minuta - usklajevanje govora z gibanjem: "Zveri"
To je lev. On je kralj živali.
Na svetu ni močnejšega
(počasi hodimo v krogu, dvignemo glavo)
In smešne opice
Zazibal vse trte.
(pomlad, stoji v krogu, noge v širini ramen)
Ampak pameten, prijazen slon
Pošiljanje pozdravov vsem
(dlani pritisnjene na glavo, telo nagnjeno naprej - v desno, naprej - v levo)
Leopard tako spretno skače
Kot naša najljubša žoga.
(skače na mestu)
Poni teče, norčuje,
Želi postati prijatelj z nami.
(skače v krogu)
Zebra zmajuje z glavo
Vabi vas na obisk.
(roke na pasu, nagnjena glava v desno - v levo).
Igra: Čigav? Čigav? Čigav? Čigav? (Igra je namenjena tvorbi svojilnih pridevnikov).
"Telovadba z živalmi"
Fantje, živali so se odločile, da se bodo z nami igrale skrivalnice in pokazale le dele svojega telesa. Poglejmo, čigav je to vrat?
Čigav prtljažnik? Čigava griva? Čigave grbe?
Igra "Četrti dodatni"
Pozorno si oglejte sliko.
Katera žival manjka?
Novo besedišče
Samostalniki
lev, slon, žirafa, zebra, nosorog, krokodil, antilopa,leopard, kamela, želva, povodni konj, opica, kenguru,
koala, kljunar, papiga, gepard, puščava, džungla, savana,Afrika, Avstralija,
Glagoli:
loviti, skrivati, skriti, živeti, skakati, plezati,beži, beži, dohiti, paseti, strah, braniti,
napad, prikradti se.
pridevniki:črtasto,
pegast, hiter, počasen, vrečar, vzdržljiv , ogromen, dolg vrat, puhast.
Dialog
Cilji: delati na splošnih govornih spretnostih, razvijatidialoški govor.
SLON
- Živjo, slon!
Ali nisi vesel?
Zakaj si povesil nos?
Zakaj imaš dolg nos
Skoraj zrasel do tal?
Slon je pomislil in odgovoril:
- Res potrebujem nos, otroci!
— Ali je tako? Potreba? Kaj za?
- Jem veliko!
Dolg nos sprejema hrano
In mi ga da naravnost v usta!
On pomagaj mi, da se napijem
In zgrabite nit.
Ali lahko služi roka -
Tako uporaben je!
Patter
Cilji: razviti splošne govorne sposobnosti: jasnost dikcije,pravilna izgovorjava, pravilna vokalizacija,
slušni spomin.
NAPREDEK IGRE. Učitelj otrokom ponudi tekmovanje: kdohitreje in pravilneje izgovori jezikovno zvijačo.
Govoreča gorila na sprehodu
ne tiho je govorila gorili.
A. Kostakov
Za povodnim konjem
Topotanje po petah.
L . Ulyanitskaya
Igra "Daj mi besedo"
Cilji: razviti slušno pozornost, občutek za rime.
Napredek igre. Učitelj prebere pesem, otroci pozorno poslušajo instrinjati se z zadnjo besedo.
Enkrat v globokem temnem blatu
Ribiči so lovili ribe
In jih udaril po mreži
Zlo zelena ... (krokodil).
Lupina je močna, kot granit,
Od zaščitil bo svoje sovražnike
In pod njim ne pozna strahu
Počasi ... (želva).
Ali slišite močan udarec?
Vidiš dolgo deblo?
to niso čarobne sanje!
to afriški slon).
Igra "Bodi previden"
Cilj: razvijajo slušno pozornost.
Napredek igre. negovalecotrokom prebere pesem in jih prosi, naj rešijo nalogo.
DRUŽINA
Sloni so hodili po svoji poti,
Skozi džunglo do napajalne luknje:
Slon oče, mama slon
Dedek, trmasti slon,
Babica, pettonski slon,
In vnuki, dva slončka:
Slon, majhen sin,
In njegova sestra, Slon.
Koliko slonov je šlo v vodo?
Imate pripravljen odgovor?
T. Krjukova
Igra "Kdo kje?"
Cilji: oblika slovnična struktura govor (razumevanje inuporaba predložnih konstrukcij); razvijati
slušna in vidna pozornost; izboljšati delovanjeanaliza in sinteza zvoka.
Napredek igre.
1 možnost. Učitelj uredi igrače (živalivroče države) različni kraji(na mizi, pod mizo, v škatli itd.)
in otrokom postavi vprašanje: "Katera igrača je na mizi?" otrociodgovor: "Na mizi je slon." Učitelj nato razlaga
kakšna majhna beseda-predlog je bila potrebna pri tem ponudba.
Možnost 2. Učitelj prosi otroke, naj uganejo, kjeobstaja igrača, v imenu katere sta prvi in
zadnji zvoki. Otroci poimenujejo igračo in pojasnijo, kje je. stroški.
Na primer:
Kje je igrača, v imenu katere je prvi glas [zh],
in zadnji - [f]. — Žirafa stoji pod stolom.
Igra "Eden je mnogo"
Cilji: razvijati slovnično strukturo govora (izobraževanjerodilnik množinskih samostalnikov
število).
Napredek igre. Igra se lahko igra z žogo. negovalecpokliče besedo - ime živali in vrže žogo otroku, on
poveže to besedo s prislovom "veliko" in vrne žogo.
Na primer:
En lev, veliko levov, ena žirafa, veliko žiraf.
Po potrebi se igra ponovi.
Igra "Čigava, čigava, čigava?"
Cilji: oblika slovničnagovorna zgradba (tvorba svojilnih pridevnikov iz
samostalniki).
Napredek igre. Učitelj prosi otroke, naj si ogledajo slike.ki prikazuje živali severa in vročih dežel in sprašuje
poimenovati lastnosti živali.
Na primer:
Medvedova ušesa (čigava? Kaj?) so medvedja, rep (čigav? Kaj?) medvedji.
Tjulenj ima glavo (čigavo? kaj?) ...lisičje tace (čigave? kaj?) ... Pri mrožuokli (čigavi? kaj?) ... Jelen ima rogovje
(čigav? kaj?) ... Pingvin ima kljun(čigav? kaj?) ...
Igra "Kdo je odveč?"
Cilj: razvijati logično mišljenje.
Napredek igre.
Igra izvedeno s pomočjo slikživali severa in vročih držav.
Igra "Naredi diagram"
Cilji: utrditi spretnost analize stavkov v besede.
Napredek igre. Učitelj prosi otroke, naj poslušajopovedi, prešteti število besed in risati diagrame.
Opominja vas, da lahko stavki vsebujejo »majhnobesede" - predlogi, s katerimi je zapisana prva beseda v povedi
velike tiskane črke, na koncu stavka morate postaviti piko.
Na primer: Lev je plenilska žival.
Opice so zelo pametne. slondviguje bremena s prtljažnikom. Povodni konjčez dan veliko spi. Žirafa grize zloženke .
Igra "Razpršeni zlogi"
Cilj: razvijajo zlogovno analizo in sintezo, vidpozornost in vizualni spomin, aktivirati besedni zaklad
zaloga na temo "Živali vročih držav."
Napredek igre. Otroci berejo pesmi in iz njih sestavljajo besederazpršeni zlogi.
Bila je nedelja
Slonov rojstni dan.
Gostje so peli, se zabavali,
Vsi so se zavrteli v krogu.
Tako se vrti in vrti
To se je razletelo na koščke.
Ena dva tri štiri pet!
Pomagajte gostom zbrati:
AN-TI-LO-PA-DI-KO-DIL-KO-
KRO-SHIM-ZE-PAN-KO-REAL-NA-
MOT-GE-BE-RAF-E-GI-MOOR-GO-LA-
LE-BRA-BRAZ-ŽI!
Iz priročnika L. Gadasina, O. Ivanovskaja
Odgovori so ponazorjeni s slikami:
antilopa, povodni konj, krokodil, šimpanz, ježevec, gorila,žirafa, lemur, kobra, hijena.
Igra "Kdo je najbolj pozoren?"
Cilji: razviti slušno pozornost, izboljšatifonemsko zavedanje.
NAPREDEK igre. Učitelj pokliče besede, otrok pa pobereroko šele, ko sliši imena živali.
Besede:žirafa, štetje, mimo, krokodil, zebra, mop,klobuk, želva, gazela, travnik, papiga, štruca.
Pesmi za branje in učenje na pamet
Poglej: povodni konj
AT živi v vroči Afriki.
Ves dan sedi v reki
Je korenine ali spi.
Ponoči noče spati
Prišel bo ščipat travo
in bo poteptal vse travnike -
Njegova noga je težka.
In potem spet spat
Vstopi v vodo
torej njegovi dnevi minevajo
Tako leta minevajo...
S. Vasiljeva
Uganke
Cilji: razvijati slušno pozornost, učiti koherentnomonološka izjava (interpretacija uganke).
NAPREDEK igre. Učitelj ugiba uganko, otroci ugibajo.Eden od fantov razloži njegov pomen. Ostali se dopolnjujejo.
In poje - ne poje,
in leteti - ne leti.
Zakaj potem
Se šteje za ptico?
(Noj)
Kakšni konji
Na vseh telovnikih.
(zebra)
Jaz sem grbasta zver
Ampak mi je všeč
fantje. (Kamela)
Za tiste, ki so padli v reko
Odgriznjen nos...
(krokodil).
Mislim, da ni lep ...
Namesto nosu - cev gasilec,
Ušesa kot pahljača,
Odmahal je visoko kot stolp.
(Slon)
V. Žukovskega
Na nosu nosi rog
In imenuje se ...
(nosorog).
N. Niščeva
Speči zeleni hlod.
Zapletlo se je v blato.
Poleno ima velika usta.
Zobje v ustih - samo strast.
H . Nishcheva
Besedilo za obnovo
KRASEN
To je povodni konj. Samo ne on, ampak ona je povodni konj. Njeno ime jeKrasen. Prinesena je bila iz Afrike. Tam v reki živijo povodni konji.
Jedo travo ob bregovih se potopijo v topla voda. Padec na povodnega konjaogromno. Odpira se kot kovček. Povodni konj tehta sto funtov.
In poveljuje mu suhljati starec v živalskem vrtu.Pozimi je slabo za povodnega konja: ljubi toploto, toplo vodo.
Starec greje vodo za bazen. Ne samo za nočspusti povodnega konja v bazen, da se ne prehladi.
Behemoth, če bi hotel, bi šel skozi ograjo - in nedrzne: stari ne ukaže.
Po B. Zhitkovu
vprašanja:
O kom govori zgodba? Kako je ime povodnemu konju?
Od kod so jo pripeljali?
Kaj povodni konji počnejo doma?
Opiši povodnega konja.
Kdo poveljuje povodnemu konju?
Kako starec skrbi za povodnega konja?
Živali v vročih deželah so tako zanimive, z neverjetnimi navadami, da si o njih kar želite izmisliti bolj zapletene uganke. Ampak to ni lahko. Uganke o živalih, ki živijo v vročih državah, otroci praviloma zlahka ugibajo.
Videl sem ga v knjigi
Povejte mi otroci
Na nosu je ogromen rog,
Vem, vem - ... (Rhino)
Ima ogromno rast, ima tudi majhen rep,
Pred nami je taka stvar, da nalivanje na nas ni moka.
Kdo je to? Kdo je on? No, seveda, to je ... (Slon)
Ko je črna - napihnjena in živahna,
In zardelo bo, zdaj se bo umirilo.
odgovor: Raki
Zdaj je na dnu
Stonoga ... (hobotnica)
Sedi v kletki - in prijetno,
Na dlaki je veliko črnih pik.
jaz - grabežljiva zver, čeprav malo
Izgleda kot ljubka mačka.
odgovor: Leopard
Na čudežnem konju je črtast telovnik.
odgovor: Zebra
No, kakšen čudovit videz imajo?
Oče ima kodre v valovih,
Mati ima frizuro. Zakaj je užaljena?
Zgodi se, pogosto jezen, na videz oster ... (Levinja)
Povej mi, kdo hodi v kostnem plašču?
odgovor:Želva
Z dvignjeno glavo bo šel mimo,
Ne zaradi pomembnega štetja,
Toda zaradi ponosnega značaja,
Konec koncev, predvsem živali ... ( Žirafa)
Vrv se zvija, na koncu je glava.
odgovor: kača
Poglej ga, prasec. Oh, in to je hudobno!
Tisti, ki so pristali v reki, so tako nevarni ... (Krokodil)
Ja, grbava sem, ampak fantje me imajo radi.
odgovor: kamela
vprašajte otroka, kaj ve o teh živalih. Prosite jih, naj odgovorijo na vprašanja: "Kateri od njih živijo blizu vode?" (Nilski konj in krokodil). "Kateri živali naših gozdov je podoben kenguru?" (Na zajca.) "Kakšno lastnost ima ta žival?" (V torbi nese mladiča.) "Katera od teh živali pomaga ljudem, če jo ukrotimo?" (Slon).
Odprta lekcija o razvoju govora v starejši skupini "Živali vročih držav"
Izpolnila: Vzgojiteljica prve kvalifikacijske kategorije Golyatina Natalya Aleksandrovna
Cilji:
Izobraževalni:
– pojasniti imena živali vročih držav in njihovih mladičev;
– pojasniti zunanje znake, njihovo strukturo, kaj jedo;
– naučijo se oblikovati imena mladičev živali;
– naučijo se tvoriti svojilne pridevnike, zloženke.
V razvoju:
– razvoj pozornosti, spomina, razmišljanja;
3. Izobraževalni:
– vzbuditi ljubezen do živali;
– vzgajati sposobnost poslušanja učitelja in vrstnikov.
Oprema: škatla (paket), banane, čarobna torba, igrače (slon, žirafa, povodni konj, zebra, nosorog), mehka igrača opica.
Pripravljalna dela: pogovor o živalih vročih dežel, gledanje ilustracij, branje zanimivih dejstev o živalih, učenje fizičnih min., "Telovadba z živalmi"
Dobro jutro fantje!
Vsi prijatelji v tej skupini
jaz ti on ona
Objemi soseda na levi
Objemi soseda na desni
Nasmehni se sosedu na levi
Nasmehni se sosedu na desni
Vsi smo prijazna družina
jaz ti on ona
odsevni krog
Fantje, poglejte, danes nas je prišla obiskati vesela opica na lekcijo in s seboj prinesla paket! Poglejmo, kaj je tam zunaj!
Banane so najljubša hrana naših gostov!
Toda banane niso preproste (uganke o živalih)
Pomagajmo opici rešiti uganke! Povej nam, kaj še naj
vemo o živalih vročih držav.
Delajte s predstavitvijo uganke o živalih vročih držav .
Preverjanje domače naloge (delo s starši)
Kdo od vas lahko pove o slonu?
Obstajata dve vrsti slonov: afriški - največje živali, indijski - manj.slon - ogromna žival. Njegova koža je nagubana, glava je brez las. Trup je dolg in elastičen. Sloni ga uporabljajo, da trgajo rastline in jih prinesejo k ustom. Iz rilca se sloni polivajo z vodo ali posipajo s prahom. Če ukrotite slona, bo dober pomočnik: izruvajte drevesa z zobmi, povlecite velike kamne iz kraja v kraj. Slon je zelo inteligentna žival. Dobro opravljeno!
In kdo bo povedal o kenguruju?
Kenguru je avstralska žival. Premika se s skakanjem. Ima močne močne zadnje noge in rep, s katerim ohranja ravnotežje.
Na trebuhu kenguruja je vrečka z majhnim mladičem, ki se nahaja tam. Kenguru je rastlinojed. Dobro opravljeno!
Ve kdo kaj o kameli?
kamele Obstajata dve vrsti: eno- in dvogrba. Živijo v vročem sipkem pesku. Najdlje lahko zdržijo lakoto in žejo kamele. Na hrbtu imajo grbe, napolnjene z maščobo. Cel teden lahko živijo brez hrane in pijače - maščoba jih bo nahranila.
Kamele se hranijo s suho travo in listi puščavskih rastlin. čudovito!
Kaj pa lev, žirafa, nosorog? Dobro opravljeno!
- In kako lahko te živali imenujemo z eno besedo?
Poleg Afrike obstajajo še druge vroče države. Katere?
Didaktična igra "Naredi besedo."
Tvorba zloženk.
Žirafa ima dolg vrat - kakšna žirafa?
Povodni konj ima debele noge - debele noge ....
Slon ima dolg nos, kakšen je? (dolg nos)
Lev ima gosto grivo - gosto grivo ....
Opica ima dolg rep - dolgorepa ....
Kamela ima grbe - grbava ....
Igra čarobne vrečke
Fantje, poglejte v našem paketu je nekakšna čarobna vrečka! (v vrečki so živali) Na otip ugani, katero žival si vzel. Poimenujte dojenčke. (tvorba imen mladičev v ednini in množini).
Levinja ima levčka, levčke
Tigrica ima tigrčka, mladiče.
Slon ima slončka, slončke.
Žirafa ima žirafe, žirafe.
Kamela ima kamelje mladiče, kamele.
Kenguruji imajo kenguruje, kenguruje.
Zebre imajo zebre, zebre.
Didaktična igra "Določi dodatno besedo"
Žirafa - visoka, kopitasta, lisasta, dolgorepa. (Žirafa nima dolgega repa, ni dolgorepa).
Slon - velik, z ušesi, z rogovi, močan. (Slon nima rogov, ni rogat).
Krokodil je zelen, zobat, ljubeč plenilec. (Krokodil ne more biti ljubeč, ker je plenilec).
Povodni konj - debel, težek, dolgonosi, rastlinojed. (Povodni konj nima dolgega nosu, ni dolgonosi).
Nosorog - nevaren, majhen, debel. (Nosorog - nevaren, debel, a ne majhen).
Phys. minuta - usklajevanje govora z gibanjem: "Zveri"
To je lev. On je kralj živali.
Na svetu ni močnejšega
(počasi hodimo v krogu, dvignemo glavo)
In smešne opice
Zazibal vse trte.
(pomlad, stoji v krogu, noge v širini ramen)
Ampak pameten, prijazen slon
Pošiljanje pozdravov vsem
(dlani pritisnjene na glavo, telo nagnjeno naprej - v desno, naprej - v levo)
Leopard tako spretno skače
Kot naša najljubša žoga.
(skače na mestu)
Poni teče, norčuje,
Želi postati prijatelj z nami.
(skače v krogu)
Zebra zmajuje z glavo
Vabi vas na obisk.
(roke na pasu, nagnjena glava v desno - v levo).
Igra: "Dodaj besedo"
V Afriki živijo spretni, repasti ....
V Afriki živijo veliki ljudje z debelo kožo.
V Afriki živijo ogromni, močni ljudje z debelimi nogami.
Pegasti, dolgovrati živijo v Afriki ...
V Afriki živijo močni, rumeno grivi ..
V Afriki živijo sramežljivi, črtasti ...
Fantje, živali so se odločile, da se z nami igrajo skrivalnice, poiščimo jih.
(delo v parih. Otrokom razdelim slike, iščejo živali)
Igra "Četrti dodatni" » (delo v podskupinah)
Pozorno si oglejte sliko.
Katera žival manjka?
Igra "Kdo je velik" (z žogo)
Jaz vržem žogo in poimenujem žival, ti ujameš žogo in poimenuješ to žival tako, da ime vsebuje del -iskanje
Noj-
lev-
slon-
žirafa-
Zebra-
krokodil-
nosorog-
povodni konj -
kamela-
Dobro opravljeno!
odsev:
Sta pomagala opici?
Kako ste ji pomagali?
Kaj vam je bilo najbolj všeč pri tem, kar smo počeli?
In všeč mi je bilo, koliko veš o živalih vročih držav
In naš gost tudi. Prinesla ti je hrano.
Povzetek lekcije na temo "Živali vročih držav"
Cilji lekcije:
Utrjevanje idej o živalih vročih držav in njihovih značilnostih.
Pritrjevanje slovničnih oblik samostalnikov v rodilniku ednine in množina, imena mladičev.
Vaja v dogovoru samostalnikov s pridevniki.
Utrjevanje besed zapletene zlogovne strukture.
Utrjevanje zmožnosti tvorjenja sestavljenih besed s seštevanjem osnov.
Ponovitev sheme za sestavljanje zgodbe-opisa živali.
Razvoj sposobnosti primerjanja živali po bistvenih osnovah.
Razvoj koherentnega govora (sposobnost sestavljanja opisa zgodbe).
Razvoj skladenjske analize in sinteze.
Razvoj splošnih in finih motoričnih sposobnosti.
Razvoj pozornosti.
Izobraževanje kognitivnega zanimanja za živalstvo vročih držav.
Gojenje pozitivne motivacije za pouk.
Napredek lekcije:
1. Organizacijski trenutek.
Dobro jutro fantje!
Vsi prijatelji v tej skupini
jaz ti on ona.
Objemi soseda na levi
Objemi soseda na desni.
Pobožaj soseda na levi
Pobožaj soseda na desni.
Nasmehni se sosedu na levi
Nasmehni se sosedu na desni.
Vsi smo prijazna družina
jaz ti on ona.
2. Postavljanje ciljev
Fantje, danes gremo na nenavadno potovanje. Obiskati moramo različne celine. Kaj menite, s katerim prevozom bomo potovali najhitreje? (Z letalom)
Potem prosim pojdite na letalo. Usedite se, pripnite varnostne pasove. Poglejte, kako visoko letimo. Čas za pristanek.
3. Glavni del.
Kje mislite, da smo pristali? Zakaj? (V Afriki) (Na tabli je slika puščave in savane)
V Afriki so puščave, prekrite s peskom, in savane, prekrite s travo. Katere druge živali živijo v Afriki?
Pozorno poslušajte uganke.
1. Hodi z dvignjeno glavo,
Ne zaradi pomembnega štetja,
Ne zaradi ponosnega značaja,
In ker on... (žirafa).
2. Po reki plava hlod.
Oh, in to je hudobno!
Za tiste, ki so padli v reko
Nos bo odgriznil ... (krokodil).
3. Ko je v kletki, je ljubek.
Na koži je veliko črnih pik.
Je grabežljiva zver, čeprav malo,
Kot lev in tiger podoben mački. (Leopard)
4. Kakšen čudež! To je tak čudež!
Posoda zgoraj, posoda spodaj.
Jed hodi po cesti,
Glava štrli ven in noge. (želva) .
5. Izgledajo zelo čudovito,
Oče ima kodre v valovih,
In moja mama ima frizuro.
Zakaj je užaljena?
Pogosto se jezi
Za vse matere.... (levica).
6. Jež je zrasel desetkrat,
Izkazalo se je .... (porcupine).
Igra "Pojdi naprej"
dvogrba ... (kamela)
maned regal ... (lev).
dolgovrata pegasta ... (žirafa).
velikouhi sivi ... (sloni).
debelokož bojevit ... (nosorog).
črtasto ... (zebra).
Primerjava živali, izbor značilnih lastnosti.
- Poglej pozorno. Mora biti afriška gos! Tako dolg je!
- Fantje, je to gos? Pomagajmo ugotoviti!
Otroci primerjajo gos in žirafo:
Tako žirafa kot gos imata dolg vrat. AMPAK:
Gos je vodna ptica, žirafa pa kopenska žival.
Pri nas živi gos, v Afriki pa žirafa.
Gos je prekrita s perjem, žirafa pa ne.
Žirafa ima lisasto dlako, gos pa je brez lis.
In to je verjetno afriška mačka. Dokaži, da je lev.
Džungla je mokra in vroč gozd. V džungli rastejo palme in pavze.
Katere živali živijo tukaj.
Igra "Pojdi naprej"
... veselo dolgorepo ... (opica).
... luskasti ostrozobi ... (krokodil)
Tu živijo tudi armadilo, mravljinčar, lenivec.
Fizmunutka "veseli Safari - park"
To je lev. On je kralj živali. Otroci počasi hodijo v krogu,
Na svetu ni močnejšega. Odmerjeno, dvignjena glava.
In smešne opice. Ustavite se, postavite noge v širino ramen in,
Zazibal vse trte. Upognite roke v komolcih z razširjenimi prsti, izvedite vzmet.
In tukaj je pameten dober slon Prsti so pritisnjeni na glavo. Otroci nastopajo
Pošiljam pozdrave vsem. trup naprej - desno, naprej - levo.
Leopard skače tako hitro, izvajajo lahke skoke na mestu in upognejo roke v komolcih.
Kot moja najljubša žoga.
Zebra zmaje z glavo, stopala v širini ramen, roke upognjene v komolcih in dvignjene na raven ramen.
Vabi vas na obisk. Z dvigovanjem desne ali leve noge se otroci zibljejo z ene strani na drugo.
Tukaj me straši udav Roke so iztegnjene naprej pred seboj.
In se ne pusti. Otroci z rokami izvajajo valovite gibe.
Tukaj je pav, on je čudež - ptica, ki hodi v krogu. Roke nazaj, prsti široko narazen.
In vedno ponosen nase. Otroci se premikajo graciozno, zlahka stopijo z noge na nogo, vlečejo nogavico.
Poni teče, se zabava, otroci v krogu izvajajo lahke skoke.
Želi postati prijatelj z nami. Roke se premikajo spredaj, nazaj v skladu z gibi nog. (po S. Marshaku)
Igra "Kdo je tako velik." (z žogo).
Vržem ti žogo in poimenujem žival, ti ujameš žogo in to žival poimenuješ tako, da ime vsebuje del -search.
Na primer:
noj - noj
3 žirafe -
4 zebra -
5 krokodil -
6 nosorog -
7 povodni konj -
8 kamela -
Vem, da ima med živalmi, pa tudi med ljudmi, vsaka mati rada svojega mladiča. Povejmo o tem afriškim živalim.
Igra "Koga ima mama rada"
Pokazal ti bom sliko, ti pa mi povej, koga ima ta mama rada. Povej mi, koga ima ta "mama" rada: (Pokaži slike)
Žirafa obožuje žirafe
Levinja obožuje levčka
Slon obožuje slončka
Kamela ljubi kamelo
Krokodil obožuje krokodila....
4. Pritrjevanje
Igra "Dodaj besedo"
Agile, tailed (opice) živijo v Afriki
Veliki, debelokoži (hippos) živijo v Afriki
V Afriki živijo ogromni, močni, debelonogi (sloni).
V Afriki živijo lisaste, dolgovrate (žirafe).
Hardy, dvorbe (kamele) živijo v Afriki
Močni, rumeno grivi (levi) živijo v Afriki
V Afriki živijo sramežljivo, hitro (zebre)
V Afriki živijo zeleni, nevarni za vse (krokodili)
V Afriki živijo počasne, kratke noge (želve)
Majhne, smešne (opice) živijo v Južni Ameriki
Največji plenilci (jaguarji) živijo v Južni Ameriki
Najmanjše ptice (kolibriji) živijo v Južni Ameriki
Scaly (armadillo) živi v Južni Ameriki
risanje živali
Poglejte, in tukaj nas čaka presenečenje - čarobno stojalo s praznimi plakati z imeni "Afrika" in "Južna Amerika". Živali pa nimajo dovolj. Vaša naloga: pobarvajte svoje živali na pobarvankah, jih izrežite in nalepite na plakat z njihovim življenjskim prostorom. Nežno barvajte v eno smer in pritisnite na svinčnik.
5. Povzemanje
Fantje, vam je bilo všeč naše potovanje? Kam smo danes leteli z letalom? česa se spomniš Kaj vam je bilo najbolj všeč? Kaj ti ni bilo všeč? Kaj ste se naučili? Ne pozabite, fantje, da živali ne smemo žaliti, ampak moramo skrbeti zanje!
