domov Družina in otroci

Kartoteka iger na prostem za višjo skupino. Didaktične igre za starejšo skupino vrtca

"Barvni avtomobili"

Cilj: naučite otroke teči po igrišču v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Utrditi znanje o osnovnih barvah: rdeča, modra, rumena, zelena. Razviti sposobnost delovanja na signal, vzdržljivost.

Napredek igre.

1 možnost.

Ob robovih igrišča so otroci nameščeni v barvnih krogih v rokah - "krmila". Učitelj je v sredini z barvnimi zastavicami. Dvigne zastavo neke barve, otroci z "volanom" iste barve tečejo po mestu v kateri koli smeri. Ko je zastava spuščena, se vsi otroci vrnejo na svoja mesta. Nato učitelj dvigne zastavo druge barve, drugi otroci tečejo. Hkrati lahko dvignete dve ali tri zastave.

Možnost 2.

Po dvorani so postavljene zastavice ali žetoni drugačna barva- to so garaže, otroci svojo garažo najdejo po barvah. Na signal vzgojitelja je sonce vzšlo, avtomobili napolnijo pnevmatike, natočijo bencin in gredo na delo, otroci se začnejo premikati po dvorani, ne da bi se zaleteli drug v drugega. V tem času učitelj zamenja garaži. Na znak učitelja - sonce zaide za obzorje, morajo otroci najti svojo garažo.

"Smešni fantje smo"

Cilj: naučiti otroke, da tečejo z ene strani igrišča na drugo stran na znak, pri čemer se trudijo, da ne bi zasmehovali Loviške. Razviti sposobnost delovanja na signal, spretnost, hitrost gibanja.

Napredek igre:

1 možnost.

Otroci stojijo na eni strani igrišča za črto, na nasprotni strani je prav tako označena črta. Ob strani otrok, približno na sredini med vrsticami, je Lovishka. Otroci pravijo:

"Smešni fantje smo,

rada teče in se igra

No, poskusite nas dohiteti.

En, dva, tri, ujemi!"

Po tem se otroci poženejo čez na drugo stran, Trap salit in se dotaknejo bežečega. Po 2-3 vožnjah preštejejo ujete, izberejo novo past. Igra se ponovi.

Možnost 2.

Tečejo čez, otroci lahko tečejo s prekrivanjem spodnjega dela noge, stranskim galopom, ravnim galopom.

"Kdo bo prej stekel do zastave"

Tarča : naučite otroke teči z ene strani igrišča na drugo in premagovati ovire. Razviti sposobnost delovanja na signal, hitrost gibanja.

Napredek igre:

1 možnost.

4-5 otrok stoji na eni strani igrišča. Na nasprotni strani (razdalja 12-15m) so na klopeh in stolih zastave. Na signal - "Ena, dva, tri - teci!" otroci stečejo do zastav in jih dvignejo. Označen je tisti, ki je to naredil prvi. Potem gredo fantje na mesto, ven pride naslednjih 4-5 otrok.

Možnost 2.

Tecite, premagajte oviro - plazite se pod vrvjo, plezajte v obroč, hodite po klopi.

"Najdi si partnerja"

Cilj: naučiti otroke teči v različne smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega, najti partnerja na signal. Popravite različne vrste teka. Negujte občutljiv odnos drug do drugega.

Napredek igre:

1 možnost.

Za igro so potrebne zastavice dveh barv glede na število otrok. Vsak otrok prejme eno zastavico. Na signal učitelja - udarec v tamburin, se otroci razpršijo po mestu. Na drugi signal - dva udarca v tamburino, otroci z enakimi zastavami stojijo drug poleg drugega. Otroku, ki ostane brez partnerja, se reče:

"Ne zehaš Seryozha, izberi par zase"

Nato se otroci na znak razkropijo po igrišču in igra se ponovi.

Med tekom naj imajo otroci dvignjene zastavice.

Možnost 2.

Igralci hodijo po igrišču v parih, ko zasliši glasba, se otroci razkropijo v katero koli smer. Ko glasba preneha, morajo otroci hitro najti partnerja.

Vsakič zamenjajte par.

3 možnost.

Uporabljajte različne vrste teka.

"Dohiti goloba"

Cilj: naučiti otroke teči za predmetom v vseh smereh, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti sposobnost delovanja na signal, spretnost. Gojite vzdržljivost.

Napredek igre:

1 možnost

Voznik ima goloba ali puščico iz papirja (list 15 * 20 cm), igralci stojijo za črto pred voznikom. Ukaže: "Marš!" - in vrže puščico naprej. Otroci tečejo in jo poskušajo ujeti. Teci brez pogleda nazaj, tisti, ki ujame puščico, postane vodja.

Možnost 2.

Uporabite lahko dva goloba (2 puščici).

"Bodi prvi"

Cilj: naučiti otroke, da tečejo v koloni drug za drugim, na znak, da prvi vstanejo, najdejo najkrajšo pot. Razviti sposobnost delovanja na signal, pozornost, orientacijo v prostoru.

Napredek igre:

1 možnost.

Otroci tečejo v koloni, učitelj pokliče enega od otrok. Prvi teče in vstane ter išče najkrajšo pot. Lahko prečkate spletno stran.

Možnost 2.

Prvi je kamenček, zadnji je izboklina. Stožčasti stolpec na znak sledi vodilnemu, na znak kamenčkov se stolpec obrne in sledi zadnjemu.

"Ena - dva"

Cilj: naučijo se teči v koloni eden za drugim in v paru, ukrepati na znak. Okrepite mišice nog. Razviti vzdržljivost, orientacijo v prostoru.

Napredek igre:

1 možnost.

Otroci tečejo v koloni drug za drugim. Na signal se "dva" ponovno postavita v pare in nadaljujeta s tekom, na signal "ena" spet tečeta v koloni enega za drugim, brez ustavljanja.

Možnost 2.

Obnove je treba izvesti na signal z dvema zadetkoma na tamburino - teče v parih, en udarec - enega za drugim.

"sova"

Cilj: naučiti otroke, da tečejo raztreseni po mestu, upodabljajo ptice, na signal, da zavzamejo statični položaj. Razviti sposobnost delovanja na signal, domišljijo. Spremenite gibe.

Napredek igre:

1 možnost.

Vse se igrajo ptice, en otrok je sova, ki se nahaja ob strani igrišča. Na signal "dan" ptice odletijo, zamahnejo s krili, kljuvajo zrna. Ob znaku »noč« se vsi ustavijo in stojijo nepremično. Sova prileti, pazi na tiste, ki se premikajo, in jih odnese v gnezdo. po 15-20 sek. Ponovno je dan signal "dan", sova leti v gnezdo, otroci - ptice letijo okoli mesta.

Možnost 2.

Izbrani sta dve sovi. Zavzemite zanimive poze.

"Pri medvedu v gozdu ..."

Cilj: naučiti otroke teči na nasprotno stran mesta, ne da bi se zaleteli drug v drugega, posnemati gibe, ki ustrezajo besedam. Razviti domišljijo, hitrost gibanja. Gojite vzdržljivost.

Napredek igre:

1 možnost.

Na enem koncu mesta je narisana črta. To je rob gozda. Za črto je na razdalji dveh ali treh korakov začrtan prostor za medveda. Na nasprotnem koncu mesta je otroška hiša označena s črto. Izbran je medved, ostali igralci so otroci.

Otroci gredo na rob gozda, nabirajo gobe, jagode in izgovarjajo besede:

« Pri medvedu v gozdu

Jem gobe, jagode,

In medved sedi

In renči na nas."

Ko igralci izgovorijo besedo "renči", bo medved zarenčal in vstal, otroci pa bodo zbežali domov. Medved jih skuša ujeti (se) dotakniti. Ujeti medved vzame k sebi. Igra se ponovi.

Možnost 2.

Izbrana sta dva medveda.

"Zajček brezdomec"

Tarča : naučite otroke, da hitro tečejo in poskušajo ujeti pobeglega. Razviti pozornost, hitrost, reakcijo.

Napredek igre:

1 možnost.

Med igralci sta izbrana lovec in zajec. Ostali igralci - zajci rišejo kroge zase in vsak vstane po svoje.

Brezdomni zajec pobegne in lovec ga dohiti. Zajec lahko pobegne lovcu tako, da se zažene v poljuben krog, potem mora zajec, ki stoji v krogu, takoj zbežati, ker zdaj postane brezdomec in ga bo lovec ujel. Takoj ko je lovec zmerjal zajca, sam postane zajec, prejšnji zajec pa postane lovec.

Možnost 2.

Krog tvori 4-5 otrok, ki se držijo za roke. V vsakem takem krogu postanite zajec. Igra poteka po enakih pravilih kot v prvi različici.

"Letala" (piloti)

Cilj: naučiti otroke najti svoje mesto v koloni, teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti pozornost, spomin, hitrost delovanja.

Napredek igre:

1. možnost.

Otroci so zgrajeni v 3-4 stolpcih različni kraji mesta, označena z zastavicami. Igralci se pretvarjajo, da so piloti. Pripravljajo se na polet. Na signal vzgojitelja: "pripravite se na let!" -otroci delajo gibe z rokami - zaženejo motor. "Leti," pravi učitelj. Otroci dvignejo roke vstran in se razpršijo v različnih smereh po igrišču. Na signal vzgojitelja "Za pristanek1" - letala najdejo svoja mesta in pristanejo: tvorijo kolone in se spustijo na eno koleno.

Možnost 2.

Lahko spremenite vrste teka, zamenjate hangarje.

"Ne teci v krogu"

Tarča : naučite otroke teči, se izogibati. Utrditi sposobnost teka v bočnem galopu s prekrivanjem spodnjega dela noge. Razvijte agilnost in hitrost. Gojite vzdržljivost, pogum.

Napredek igre:

1 možnost.

Na tleh je položen ali narisan velik krog. Otroci se nahajajo za krogom na eni strani, učitelj postane v krogu. Otroci na znak stečejo čez na drugo stran, tečejo v krog, a hitro poskušajo zbežati iz njega. Učitelj ujame tiste, ki niso imeli časa, da bi zbežali iz kroga.

Možnost 2.

Otrok postane v središču kroga, lahko ponudite, da teče čez v ravnem galopu, s prekrivanjem spodnjega dela noge.

"konji"

Cilj: naučite otroke teči, visoko dvignite kolena v parih, ne da bi se zaleteli drug v drugega, izvajajte gibe v skladu z besedilom. Razviti koordinacijo gibov, sposobnost igranja v parih.

Napredek igre:

1 možnost.

Otroci postanejo pari: eden je jezdec, drugi je konj. Vajeti so dane za igro. Otroci tečejo po dvorani z visoko dvignjenimi koleni. Učitelj pravi:

Gremo, gremo

Z orehi, z orehi.

K dedku na repo,

Pri fantu

Ljubica.

Otroci tekajo naokoli in klepetajo z jeziki. Ko učiteljica reče: »Joj-oj…« se otroci ustavijo, zamenjajo vloge.

Možnost 2.

Na znak učitelja jahači ujamejo konje, jih vprežejo (nadenejo vajeti). Po navodilih učitelja lahko otroci tiho jahajo, kasajo ali galopirajo. Čez nekaj časa konje izprežejo in spustijo na travnik, jezdeci se usedejo k počitku. Po 2-3 ponovitvah otroci zamenjajo vloge.

"pasti"

Cilj: naučiti otroke hitro in enostavno teči po prstih, brez udarcev in izogibanja, slediti pravilom igre. Razviti spretnost, pozornost, dihalni sistem.

Napredek igre.

Otroci so na igrišču. Past, ki jo določi učitelj ali izbere glede na rimo štetja, postane sredi mesta. Na signal: "Ena, dva, tri ujemi!" - vsi otroci se razkropijo po igrišču in se izmikajo pasti, ki skuša očrniti čim več otrok. Kdor je bil omadeževan, stopi na stran. Ko so opaženi 3-4 igralci, se izbere nova past.

Možnost 2.

Izberete lahko dve pasti. Ne morete ujeti tistih otrok, ki jim je uspelo sedeti.

"Pridi do žoge"

Cilj: naučiti otroke, da skočijo na mestu do vrha, poskušajo dobiti žogo z obema rokama, se odrivajo z obema nogama in pristanejo na pol upognjenih kolenih na prstih. Razviti spretnost, oko, koordinacijo gibov.

Napredek igre:

žoga v mreži je obešena na vrv ali vejo. Otroci izmenično skačejo in se poskušajo dotakniti žoge z obema rokama. Najprej nastopajo majhni otroci, nato dvignem žogo višje in visoki otroci skočijo.

Zaplet:

skočite z zaletom 3-4 korakov.

"Se ne bojim"

Cilj: naučiti otroke odskočiti na mestu z različnimi položaji rok: roke navzgor, vstran, naprej, za glavo, do ramen. Okrepiti mišice nog, razviti koordinacijo gibov, sposobnost spreminjanja gibov.

Napredek igre:

1 možnost.

En otrok je Trap, stoji v sredini kroga, ki ga oblikujejo otroci. igralci skačejo na dveh nogah z besedami: »Ni me strah!, ni me strah!«. hkrati bodisi razširijo roke na straneh, nato jih položijo za hrbet, Lovishka poskuša nekoga podreti v trenutku, ko so njegove roke razširjene na straneh .. takoj ko se Lovishka odmakne od igralca , mora razširiti roke na straneh.

Možnost 2.

Noge skočite vstran, lahko uščipnete nekoga, ki stoji narazen.

"Kdo bo zbral več trakov"

Cilj: naučite otroke skakati na mestu, poskušati dobiti trak, se odriniti in pristati na obeh nogah.

Napredek igre:

Na vrvi, raztegnjeni 15-20 cm nad dvignjenimi rokami otroka. obesite majhne trakove. Otroci stojijo pod vrvjo in poskakujejo na mestu, poskušajo odstraniti čim več trakov.

Med skokom odstranite samo en trak.

Zaplet: odskok s tekaškim začetkom iz 3-4 korakov.

"Skok - skok"

cilj: naučite otroke ritmično skakati v skladu z besedami besedila. Izvedite različne vrste skokov: noge narazen skupaj, ena noga naprej, druga nazaj. Razviti sposobnost usklajenega delovanja v parih, občutek za ritem, pozornost.

Napredek igre:

Otroci stojijo drug nasproti drugega v dveh vrstah na razdalji 3-4 metre. Učitelj pravi šalo:

Skok-skok-skok,

Mladi drozg

Šel na vodo

Našel mlado damo.

Ena vrsta skoči v drugo. Otroci, ki stojijo v parih, skupaj skačejo noge narazen ali eno nogo naprej in drugo nazaj.

Mladič je majhen

Sama z vrhovi,

Glava z loncem.

Stop. Počepnejo, dvignejo roke ob straneh.

Tisti, ki so skočili, stopijo nazaj, otroci druge vrste začnejo skakati.

"Zajci"

cilj: naučite otroke skakati čez trakove širine 20-30 cm. na dveh nogah, doskok na napol pokrčene prste. Na znak hitro pobegni v rove. Razviti spretnost, hitrost in natančnost gibov.

Napredek igre:

Otroci zajcev se nahajajo v krogih kun, na nasprotni strani je pasja kabina, pred njo je vrt z gredicami (črte ali palice na razdalji 20-30 cm ena od druge). Zajci tečejo na vrt, skačejo čez postelje. Na signal: "Pes teče", se zaletijo v kune, pes ujame zajce. Igra se ponovi, ko pes ujame 2-3 zajce. Skočite čez postelje na dveh nogah, ujeti zajci gredo v pasjo kabino, zajcev ne morete ujeti v kune.

Zaplet: postelje so lahko visoke.

"Žabe"

Cilj: naučiti otroke skakati, se odrivati in pristajati na obeh nogah, pravilno izvajati ukaz. Razviti pozornost, sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

Na tleh je narisan kvadrat - hiša. Okrog so štirje kartonasti listi, vmešane štiri izbokline - ribnik. Igra 4-6 fantov. Ena je žaba, ostale so žabe. Žaba uči žabe skakati. Ona stoji na desni strani ribnika, žabe na levi. Vsaka žaba stopi v hišo in pozorno posluša ukaze, skoči, se odrine z obema nogama in pristane na obeh nogah. Žaba jasno poveljuje: udarec, list, list, hišica, list, udarec, udarec!

Ena žaba skače, ostale opazujejo, ali dela prav. Če je žaba skočila pravilno, ni pomešala nobenega ukaza, se postavi poleg žabe, in če se je zmotila, se vrne k žabam.

"Ptice in mačka"

Cilj: naučiti otroke skakati s klopi na prste na napol upognjenih nogah, teči po mestu v vseh smereh, plezati na klopi na signal, ne da bi se držali drug za drugega. Razviti sposobnost delovanja na signal, hitrost gibanja.

Napredek igre:

1 možnost.

3-4 otroci prikazujejo ptice, ostali so piščanci, en otrok je mačka. Pred začetkom igre so ptice in piščanci na drevesih - plezajo po hribu, odletijo (skočijo na obeh nogah), le ob klicu ptice tečejo znotraj mesta. Na znak učitelja piščanci odletijo v hribe, mačka pa poskuša ujeti ptice. Mačka ne more ujeti nekoga, ki stoji na dvignjeni ploščadi. mačka poskuša ujeti ptice.

Možnost 2.

Iz vrvice je narisan ali položen velik krog. Otroci - ptice stojijo v krogu od zunaj. En otrok je dodeljen kot mačka, postane v središču kroga. Mačka zaspi, ptice pa skočijo v krog in tam poletijo, se usedejo, kljuvajo zrna. Mačka se zbudi in začne loviti ptice, te tečejo po krogu. Mačka vodi ujete ptice v sredino kroga.

"vrane"

Cilj: naučite otroke izvajati gibe v skladu z besedilom. Enostavno je skakati na dveh nogah, ki se premikajo naprej, pristati na napol upognjenih prstih. Tecite v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega, plezajte sami na klopi. Razvijte pozornost.

Napredek igre:

1 možnost.

Vsi otroci so vrane. Učitelj pravi:

»Tu pod jelko

Vrane skačejo po snegu.

Kar-kar! Kar-kar!

Otroci skačejo na dveh nogah okoli božičnega drevesa, konoplje.

Borili so se zaradi skorje,

Kričali na vso moč

Kar-kar! Kar-kar!

Tečejo v različne smeri in mahajo z rokami

Samo noč pride

Vse vrane zaspijo.

Kar-kar! Kar-kar!".

Plezajo na deblo, hlod, štore, klopi.

"Skok - Obrni"

Cilj: naučite otroke, da skočijo na mestu, se odrivajo in pristanejo na obeh nogah na prstih z zavojem za 90 stopinj v levo in desno. Razviti pozornost, orientacijo v prostoru.

Napredek igre:

1 možnost.

Otroci se prosto nahajajo na mestu, skačejo na mestu pri štetju "ena, dva, tri", pri štetju štiri se obrnejo v desno za 45 stopinj, spet naredijo tri skoke na mestu pri četrtem obratu v desno . Ko se otroci vrnejo v začetni položaj, izvajajo skoke v levo stran. Vzemite si odmor med ponovitvami - sprehodite se po mestu.

Možnost 2.

Poskusite obrniti za 90 stopinj.

"Lisica v kokošnjaku"

Tarča : naučite otroke skočiti s hriba na obeh nogah, pristati na prste, napol upognjene noge. Zaženite razpršeno brez udarcev. Razviti domišljijo, spretnost. sposobnost posnemanja navad piščancev, ukrepanje na signal.

Napredek igre:

Na eni strani mesta je prikazan kokošnjak. Kokoši sedijo na gredah (klopeh) v kokošnjaku. Na nasprotni strani mesta je lisičja luknja. Preostali del prostora je dvorišče.

Eden od igralcev je dodeljen kot lisica, ostali so kokoši. Na signal vzgojitelja piščanci skočijo z grede, hodijo in tečejo po dvorišču, kljuvajo zrna in mahajo s krili. Na signal "lisica!" - piščanci pobegnejo v kokošnjak in se povzpnejo na gredo, lisica pa poskuša povleči piščanca, ki ni imel časa za pobeg, in ga odnese v svojo luknjo. Igra se ponovi.

Možnost 2

Izberete lahko dve lisici, pripravite grede različnih višin.

"Sivi zajček pere"

Cilj: naučiti otroke izvajati gibe v skladu z besedilom, skakati na dveh nogah naprej, pristajati na prste s pol upognjenimi nogami. Okrepite mišice nog. Razviti pozornost, koordinacijo gibov. Gojite prijateljstva.

Napredek igre:

1 možnost.

Vsi igralci tvorijo krog. Izbrani zajček postane v sredini. Otroci izgovarjajo:

"Sivi zajček pere,

očitno gre na obisk.

Izprati nos

Izprati usta

Umila sem si uho

Obrišite do suhega!"

Zajček se premika v skladu z besedilom. Nato skoči na dveh nogah do enega od otrok. Tisti, ki se mu zajček približa, skoči na sredino kroga. Igra se ponovi.

Možnost 2.

V krogu je lahko več zajčkov -4-5. istočasno igrata igro.

"Kumara, kumara ..."

Cilj: utrditi sposobnost skakanja na dveh nogah s premikanjem naprej na dveh nogah, pristankom na napol upognjenih prstih. Razviti spretnost, hitrost gibanja. Sposobnost teka brez udarcev.

Napredek igre:

Na enem koncu igrišča je učitelj (miška), na drugem koncu so otroci (kumare). Otroci (kumare) se učitelju (miški) približajo tako, da skačejo na dveh nogah. Učitelj pravi:

"Kumara, kumara,

ne pojdi v ta konec.

kjer miška živi

odgrizni si rep."

Ob zadnjih besedah otroci pobegnejo na svoja mesta, učitelj pa jih dohiti.

Možnost 2.

Otroci skačejo na mestu okoli sebe. Otrok je izbran z miško.

"Zajci in volk"

Cilj: utrditi sposobnost otrok, da skačejo na dveh nogah na mestu in se premikajo naprej. Pristanek na prstih napol upognjenih nog. Razviti spretnost, hitrost gibanja, pozornost.

Napredek igre:

Na eni strani igrišča si zajčki otroci uredijo hišice (kroge). Izbran je volk - nahaja se na drugem koncu mesta (v grapi0. Učitelj pravi:

"Zajčki skačejo, hop, hop, hop,

na zelenico, na travnik.

Trava se stisne, poje,

Pozorno poslušajo, ali prihaja volk.

Zajci skačejo iz hišic in na dveh nogah skačejo po mestu, nato pa se usedejo, grizejo travo in se ozrejo, ali prihaja volk. Ko učitelj reče zadnjo besedo, volk pride iz grape in steče za zajci in jih poskuša omadeževati. Zajci bežijo vsak v svojo hišo. Volk odnese ujete zajce v grapo. Igra se ponovi.

Možnost 2.

Zajci si lahko delijo dom.

"Ring the Bell"

Cilj: naučiti otroke skočiti z mesta ali rahlo teči navzgor s silo, se odrivati, pristajati na prste s pol upognjenimi nogami. Razviti agilnost in vzdržljivost. Okrepite stopalne loke.

Napredek igre:

Učitelj vzame zvonček na vrvici in ga drži v roki ali pa ga obesi na napeto vrvico tako, da je nekoliko višji od otrokovih iztegnjenih rok. Otroci, ki skačejo, se poskušajo dotakniti zvončka.

Možnost 2

Otroci skočijo, naredijo 3-4 korake z majhnim zaletom. Zvončkov lahko obesite več na različne višine.

"Vrabci in avto"

Tarča : naučiti otroke skakati s hriba na prste s pol upognjenimi nogami, teči, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Razviti hitrost gibanja, sposobnost delovanja na signal. Okrepite mišice nog.

Napredek igre:

Na enem koncu mesta so vrabčki otroci postavljeni na stole ali klopi. Na drugem koncu je prostor za avto. Na signal učitelja vrabčki otroci skočijo s klopi in letijo po mestu, v različnih smereh, ko se oglasi hupa avtomobila, vrabci odletijo na svoja mesta. Avto se vrne v garažo. Igra se ponovi.

"Skoči čez potok"

Cilj: naučiti otroke skakati čez "potok" širine 10-40 cm. močan zamah, roke se odrivajo z dvema nogama in pristanejo na obeh nogah.

Napredek igre:

Postavljeni so "potoki" različnih širin. Otroci so vabljeni, da skočijo čez potok, najprej tam, kjer je ozek, nato tam, kjer je širši itd. Opozarja se, da mu je uspelo skočiti na najširšem mestu.

"Pastir in čreda"

Cilj: naučite otroke plaziti po vseh štirih in upogniti hrbet. Ukrepajte po signalu. Razvijte pozornost.

Napredek igre:

Otroci upodabljajo čredo krav, telet. Izberite pastirja. Podari mu pastirsko kapo, bič in rog. Čreda se zbira na hlevu. Pastir stoji v daljavi. Učitelj pravi:

"Zgodaj - zgodaj zjutraj,

pastir Tu-ru-ru-ru-u!

in krave so z njim v harmoniji

zategnjeno: Mu-mu-mu-mu!

na besede Tu-ru-ru-ru-u zaigra pastir na rog, po besedah Mu-mu-mu pa krave mukajo. Nato se otroci postavijo na vse štiri in čreda gre na klic pastirja. Odpelje jih na polje - na drugo stran mesta. Tam se čreda nekaj časa pase, nato pa jo pastir odžene nazaj v hlev. Izbere se nov pastir, igra se ponovi.

"Ptičji let"

Cilj: naučiti otroke plezati po gimnastični steni, medtem ko se spuščati, ne da bi skočili z nje, ne da bi zgrešili letvice. Zaženite razpršeno brez udarcev. Razviti spretnost, pogum, pozornost, sposobnost ukrepanja na signal.

Napredek igre:

1 možnost.

Na enem robu igrišča se zbira jata ptic - otroci stojijo razpršeno, nasproti gimnastične stene. Na znak učitelja so "leteli", ptice so se razpršile po mestu in razširile krila. Ob signalu "nevihta" ptice letijo na drevesa - plezajo po steni. Ko učitelj reče - nevihta je minila, se ptice mirno spustijo z dreves in še naprej letijo.

Možnost 2.

ptice lahko letijo z različnimi vrstami teka. Namesto stopnic lahko uporabite klopi, kocke.

"Mačke in kužki"

Cilj: naučiti otroke plezati po gimnastični steni, ne da bi zgrešili letvice in se z nje spuščati. Razvijte mišice ramenskega obroča, hitrost gibanja, sposobnost delovanja na signal.

Napredek igre.

Igralci so razdeljeni v dve skupini. Otroci ene skupine prikazujejo mucke, drugi - mladičke. Mačke so ob gimnastični steni, kužki na drugi strani prostora - v separejih za klopmi, za lestvijo, postavljeno na rob. Učitelj muckam ponudi, da lahkotno, nežno tečejo. Ob znaku 6 "kužki1" - druga skupina otrok spleza čez klopi in po vseh štirih teče za mačkami in laja - "av-av-av". Mačke, mijavkanje, hitro splezajo na gimnastično steno, po 2-3 ponovitvah otroci zamenjajo vloge.

Možnost 2.

Nekateri igralci upodabljajo mačje mladiče, nekateri njihove lastnike. Mačke sedijo na 2. palici gimnastične stene. Fantje pokličejo mucke - kitty-kitty, mladiči stopijo z ograje in tečejo k fantom piti mleko. Otroci v tem času pravijo:

"Kosmati brkati

tako kot je, se bo začelo

takoj zapoje pesmi "

Ob zadnji besedi mladiči pobegnejo in spet splezajo na ograjo. Fantje jih ujamejo. Tisti, ki mucka ujame, preden spleza na ograjo, z njim zamenja vlogo.

"Opice"

Tarča : naučiti otroke plezati po gimnastični steni, ne da bi zgrešili tirnice, premikajoč se od razpona do razpona. Okrepite mišice ramenskega obroča, loke stopal. Razviti pogum, pozornost.

Napredek igre.

Učitelj otrokom pove, naj splezajo na drevo – gimnastično steno, kot opice, ki pobirajo sadje z dreves. Dva po dva se približata steni, se ji postavita in splezata na 3-4 letvice. Ostali gledajo, kako opice plezajo po drevesih. Potem se otroci zamenjajo.

Možnost 2.

Otroci se premikajo od leta do leta - od drevesa do drevesa.

"Ujemi - vrzi"

Cilj: naučiti otroke ujeti žogo, ki jo vrže učitelj, z obema rokama, ne da bi jo pritisnili na prsi. Vrzite nazaj z obema rokama od spodaj, od prsi natančno do rok. Razviti moč, koordinacijo gibov, natančnost meta.

Napredek igre:

Otroci stojijo v krogu, učitelj v sredini. Vrže žogo otrokom in jo ujame od njih z besedami6 "Ujemi, vrzi, ne pusti, da pade!" besedilo se izgovarja počasi, da bi imeli čas ujeti in vreči žogo. Ne pritiskajte žoge na prsi, ujemite jo z obema rokama.

Možnost 2.

Povečajte razdaljo z 1 metra na 2 metra.

"Zavrti obroč do zastave"

Cilj: naučite otroke, da z roko zakotalijo obroče do vizualne orientacijske točke in tako preprečijo, da bi padel. Razviti spretnost, motorične sposobnosti rok, koordinacijo gibov.

Napredek igre:

Otroci z obroči stojijo ob črti, na znak učitelja vrtijo obroče in jih z rokami potiskajo do zastave na stojalu. Kdor enkrat zakotali svoj obroč do zastave, ne da bi ga spustil iz rok, dobi kartonsko značko. Ko se vsi zberejo pri zastavi, se obroči odkotalijo na drugo mesto, kamor bodo zastavo prestavili. Na koncu igre se značke štejejo.

Možnost 2.

V parih zakotalite obroč drug drugemu.

"Spusti - dohiti"

Cilj: naučiti otroke metati žogo z obema rokama skozi vrv, ki se nahaja na višini 20 cm od tal, iz začetnega položaja, leže na trebuhu, da dohitijo žogo. Razviti moč metanja, hitrost gibanja.

Napredek igre:

Potegnite vrv na višini 20-30 cm od tal. Označite črto pred njim na razdalji 2-3 m. Igralci ležijo na trebuhu, žoge jemljejo z obema rokama. Na znak vržejo žogice čez vrv, jih dohitijo in dvignejo. Zmaga tisti, ki prvi dvigne žogo.

Možnost 2.

Ko dohitite žogo, se vrnite, skočite nazaj čez vrv in tecite do začetne črte.

"Vrzi gor"

Cilj: naučite otroke, da vržejo žogo z obema rokama, ujamejo, ne da bi jo pritisnili na prsi. Razviti fine motorične sposobnosti rok, oči, moč metanja ..

Napredek igre:

Več otrok vzame žogo in stoji kjer koli na igrišču. Žogo vržejo nad glavo z obema rokama čim višje in poskušajo ujeti rally ali iz lopa s tal.

"Spolzka tarča"

Cilj: naučite otroke, da vržejo vrečke v vodoravno tarčo od spodaj z razdalje 2-2,5 m in zavzamejo pravilen začetni položaj. Razviti oko, moč, natančnost meta.

Napredek igre:

Na mesto se postavi nizka miza ali pa se uporabi širok panj z ravno površino. Igralci stojijo na razdalji 2-2,5 m. izmenično mečejo vreče s peskom, da ne padejo, ampak ostanejo ležati na njem.

Možnost 2.

Za uspešne mete se izda fantom.

Cilj: naučite otroke metati velike žoge z dvema rokama, majhne žoge z eno roko in poskušati vreči čim dlje. Okrepite mišice ramenskega obroča.

Napredek igre:

Več otrok stoji ob črti, povabljeni so, da žogo vržejo čim dlje. Če so dane velike žoge, jih otroci mečejo z obema rokama izza glave ali iz prsi. Majhne žogice se mečejo izmenično z desno in levo roko.

Možnost 2.

Kjer žoga pade, učitelj naredi oznako in ponudi, da vrže še dlje, opazi se tisti, ki je lahko vrgel dlje.

"Kroglice in stebri"

Cilj: naučite otroke, da z rokami kotalite žoge, pri izpolnjevanju nalog jih zakotalite v vrata, skozi tunel, kolikor je to mogoče. Razviti oči, fine motorične sposobnosti rok.

Napredek igre.

Na eno linijo postavite več hlodov ali valjev iz velikega gradbeni material z razdaljo 20-30 cm. Po vrsti pridejo 3-4 otroci, stojijo na določenem mestu približno 1,5-2 m od predmetov. Kotalijo žoge, izpolnjujejo naloge: skotalijo skozi vrata, pridejo v kolono, skotalijo čim dlje skozi tunel.

Možnost 2.

Lahko imaš tekmovanje.

Cilj: naučiti otroke kotaliti obroče, se poskušati močno odriniti od črte, dohiteti obroč, ne da bi pustili, da pade. Razviti potisno moč, agilnost.

Napredek igre:

Otroci so razdeljeni v tri enake podskupine. Vsak postane črta pol metra drug od drugega. Prva podskupina se približa črti in prejme obroč. Na znak z enim potiskom roke zakotalijo obroče naprej. Ko stečejo do svojega obroča, vsi označijo mesto, kamor se je obroč skotalil. Nato se obroči predajo drugi podskupini, dokler vsi ne igrajo. Po pregledu oznak otroci ugotovijo, kdo je najdlje zakotalil obroč.

Možnost 2.

Potisnite obroč tako, da se zakotali do mejnika.

"Meti - Ujemi"

Cilj: naučite otroke, da žogo vržejo navzgor in jo ujamejo z obema rokama, ne da bi jo pritisnili na prsi. Razviti koordinacijo gibov, oči.

Napredek igre:

Učitelj ponudi, da vrže žogo in jo ujame. Ne pritiskajte žoge na prsi.

Možnost 2.

Vrzite žogo navzgor, počakajte, da pade na tla in jo šele nato ujemite, nato udarite žogo ob tla in jo takoj ujemite.

"Spusti macolo"

Cilj: naučite otroke, da kotalijo žogo proti macelu in jo poskušajo zbiti. Razviti oko, natančnost meta.

Napredek igre:

Igralci stojijo za črto, 2-3 m od katere so pred vsakim postavljeni mace. Otroci imajo v rokah žoge. Na znak igralci kotalijo žoge proti palicam in jih poskušajo podreti. Ob naslednjem znaku gredo otroci za žogami in poberejo padle mace. Igra se ponavlja, vsak si zapomni, kolikokrat mu je bila podrta maca.

Možnost 2.

Kotalite žogo z desno, levo roko, obema rokama. noga.

"Žoga čez mrežo"

Cilj: naučite otroke, da mečejo žogo čez mrežo drug drugemu, z dvema rokama od spodaj ali za glavo. Razviti natančnost meta, koordinacijo gibov, oko.

Napredek igre:

Otroci stojijo na črti na razdalji najmanj 1,5 m od raztegnjene mreže, vzamejo velike žoge, jih vržejo čez mrežo z obema rokama izza glave, nato tečejo za njimi, jih dohitijo in ponovno vržejo čez mrežo.

Možnost 2

Dve skupini igralcev stojita na obeh straneh mreže, raztegnjeni 15 cm nad dvignjeno roko otroka. Otroci mečejo žogo drug drugemu izza glave ali iz prsi oz

1 otrok vrže žogo čez mrežo na drugo stran, tisti, ki jo ujame, jo vrže enemu od sosedov, ta pa vrne žogo v mrežo, učitelj računa, na kateri strani je žoga manjša, saj je padla na tla.

"keglji"

Cilj: naučite otroke, da zakotalijo žogo v keglje in poskušajo podreti čim več kegljev. Razviti oko, natančnost meta.

Napredek igre:

Žeblji so postavljeni za črto v določenem vrstnem redu: v eni vrsti, tesno drug ob drugem, na sredini visok žebljiček; v eni vrsti drug od drugega na majhni razdalji -5-10 cm; v majhnem krogu velik kegelj v sredini; v dveh vrstah, velik kegelj med vrstami; kvadrat, velik v sredini itd. na razdalji 2-3 metre od črte, na kateri se nahajajo keglji, narišite 2-3 črte, iz katerih igralci podirajo keglje. Otroci, upoštevajoč vrstni red, začnejo kotaliti žoge iz najbližje črte. Zmagovalec je tisti, ki z bližnje črte podre največ kegljev. Začne kotaliti žoge iz druge črte. itd.

"Šola žoge"

Cilj: okrepiti sposobnost otrok za obvladovanje žoge z izpolnjevanjem vrste nalog. Razviti koordinacijo gibov, oko, sposobnost igranja v parih.

Napredek igre:

Igralci opravljajo vrsto nalog:

Vrzite žogo navzgor in jo ujemite z obema rokama
Udari žogo ob tla in jo ulovi z obema rokama,
Udarite ob tla, ploskajte in ujemite z dvema rokama,
Udarite žogo ob steno in jo ujemite z obema rokama
Udarite ob steno, da zaploskate in ujamete z obema rokama.

"Metalci prstanov"

Cilj: naučite otroke metati prstane z desno in levo roko na palice.

Razviti spretnost, oko.

Napredek igre:

Otroci z določene razdalje mečejo obroče na palice, nameščene na stojalu. Naloga je vreči čim več obročev.

Možnost 2

Uporabite obroče različnih barv, vsak otrok igra z obroči iste barve in jih vrže hkrati.

"Sedanjost"

Cilj: naučite otroke izvajati ravni galop, teči drug za drugim v krogu, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Ples na mestu, vrtenje. Krepiti sposobnost izvajanja gibov v skladu z besedilom. Razviti sposobnost usklajenega izvajanja gibov.

Napredek igre:

Otroci se držijo za roke in tvorijo krog, en otrok v sredini. Igralci hodijo v krogu in govorijo:

"Prinesli smo vam darila,

kdo hoče vzeti -

tukaj je lutka z yara trakom,

konj, kolovrat in letalo.

Ob koncu besed se ustavijo, stoječ v središču kroga pokliče, katero od naštetih daril želi prejeti. Če pokliče konja, otroci poskočijo, če lutka zapleše, se vrti kolovrat. Otroci izvajajo gibe pod besedami:

»Naš konj galopira čok, čok, čok

Sliši se zvok hitrih stopal

Otroci tečejo v krogu drug za drugim, visoko dvignejo noge in iztegnejo roke naprej.

"Lunčka, plesna lutka,

pomahaj z rdečim trakom"

- ples na mestu, obračanje.

"Tako se vrh vrti,

zabrenčal in se ulegel na tla "

- krožite na mestu in se usedite.

"Letalo leti, leti

v njem sedi pogumen pilot"

Dvignejo roke vstran in tečejo drug za drugim v krogu.

"Poslušaj signal"

Cilj: naučite otroke hoditi po prstih, petah, zunaj noge. Razviti pozornost, sposobnost delovanja na signal, hitrost reakcije. Okrepite stopala.

Napredek igre:

Otroci hodijo v koloni z običajno hojo, ki jo izmenjujejo na znak s hojo po petah, po zunanji strani stopala itd.

Možnost 2.

Spremenite tehniko hoje na glasbeni signal.

"Pokrovček in palica"

Namen: poučevati otroci se gibljejo v krogu v smeri in nasprotni smeri urinega kazalca, prepoznajo otroke po glasu, sledijo vsem signalom, molčijo. Razviti sposobnost delovanja na signal, sluh. Povečajte zanimanje za igre na prostem.

Napredek igre:

Eden od otrok gre v sredino kroga s palico v rokah, natakne kapo na glavo, tako da se spusti do samega nosu in pokrije oči. Ostali otroci se držijo za roke in tvorijo krog. Gredo v krog in govorijo: "Ena, dva, tri, štiri, pet -

Palica bo potrkala"

Otrok v kapici trka s palico, ob koncu besed se vsi ustavijo, obrnejo na sredino. Otrok v kapici iztegne palico, tisti, na katerega kaže, vzame konec palice, pokliče ime osebe, ki stoji v krogu. Otrok v sredini mora uganiti, kdo ga je poklical, če je uganil prav, gre v sredino.

Možnost 2.

Tisti, ki stojijo v krogu, pravijo: "Ena, 2, 3, 4, 5,

Palica bo potrkala

In kot pravi - lope, lope, lope,

Ved potrka s palico, pokaže na enega od otrok, pove zadnje besede.

"Pojdi nazaj na svoje mesto"

Cilj: naučite otroke hoditi s stranskimi koraki, levo, desno, naprej, nazaj. Razviti sposobnost opravljanja nalog v skladu z rezultatom, utrditi sposobnost navigacije v prostoru. Povečajte zanimanje za igre na prostem.

Napredek igre:

Otroci stojijo v dveh vrstah, med vsakim igralcem je razdalja najmanj 1 m, mesto vsakega je označeno s kamenčkom (izboklina, list). Otroci na račun učitelja naredijo 3-4 stranske korake v desno, nato v levo in poskušajo priti na svoje mesto.

Možnost 2.

Naredite stranske korake naprej in nazaj.

3 možnost.

Naloge opravljajte z zaprtimi očmi.

"vrata"

Cilj: naučite otroke hoditi v parih po dvorani, igrišču, narediti vrata, dvigniti rokedelovati usklajeno. Gojite prijateljstva. Razvijte pozornost.

Napredek igre:

Otroci hodijo po igrišču v parih in se držijo za roke. Na učiteljev signal se "vrata" ustavijo in dvignejo roke. Zadnji par gre pod vrata in se ustavi naprej. Hoja se nadaljuje.

Možnost 2.

Otroci hodijo v parih brez držanja za roke.

"Velikani - palčki"

Cilj: naučite otroke hoditi s širokimi, majhnimi koraki, pozorno poslušajte zvočni signal. Razvijte odzivnost.

Napredek igre:

Otroci hodijo v koloni s širokimi koraki do signala - "velikani", nato z majhnimi koraki do signala - "škrati".

"Bodi prvi"

Cilj: naučiti otroke hoditi v koloni drug za drugim, na signal pojdite do imenovanega otroka do začetka kolone po najkrajši poti. Razviti sposobnost delovanja na signal, orientacijo v prostoru.

Napredek igre:

Otroci sledijo vodji v koloni. Učitelj pokliče ime enega od otrok, vsi se ustavijo in imenovani otrok prehiti kolono, postane prvi, hoja se nadaljuje.

Možnost 2

Po najkrajši poti gremo na začetek kolone.

"Širši korak"

Cilj: naučite otroke, da stopijo čez več vrstic, delajo široke korake in ohranjajo ravnotežje. Razvijte agilnost in ravnotežje.

Napredek igre:

Učitelj nariše več črt ali krogov na razdalji 35-40 cm. otroci stopajo čez črte ali iz kroga v krog.

Možnost 2.

Otroci tečejo, prestopajo črte.

"Kje je skrita Nadi"

Cilj: naučite otroke hoditi po dvorani in iskati skriti predmet. Razvijte razpon pozornosti.

Napredek igre:

Otroci se obrnejo proti steni, učitelj skrije zastavo in reče: »Čas je«, otroci iščejo skrito zastavo. Kdor ga prvi najde, ga ob ponovitvi igre skrije.

Možnost 2.

Učitelj govori hladno, če so otroci daleč od skritega predmeta, vroče, če so v bližini.

"Najdi in utihni"

Cilj: naučiti otroke iskati skriti predmet, ko ga najdejo, naj ne pokažejo, kaj so našli, ampak to povedo učitelju na uho. Razviti vzdržljivost, pozornost.

Napredek igre.

Na znak učitelja se otroci obrnejo z obrazi proti steni. Učitelj skrije robček. Nato gredo otroci iskat robček. Tisti, ki ga je našel, ne da bi pogledal, pristopi k učitelju in pove, kje je našel robec, ter zasede svoje mesto v vrsti ali se usede v klop. Igra se nadaljuje, dokler večina otrok ne najde robčka. Igra se ponovi.

"Kdo je odšel"

Cilj: naučite otroke ugibati otroci, ki odhajajo. Razviti spomin, pozornost.

Napredek igre.

Otroci stojijo v krogu ali polkrogu. Eden od igralcev si zapomni igralce in nato zapusti sobo. Eden od otrok se skriva. Učitelj pravi: "Ugani, kdo je odšel?" če je otrok pravilno uganil, potem izbere nekoga namesto sebe, če se zmoti, potem spet odide, drug otrok se skrije.

"Skrivalnice"

Cilj: naučite otroke, da iščejo svoje tovariše, da jih pokličejo po imenu. razviti orientacijo v prostoru, pozornost.

Napredek igre:

Glede na rimo je izbran voznik. Stoji blizu učitelja in zapre oči, ostali otroci se skrijejo. Voznik reče: ena, 2, 3, 4, 5, grem pogledat! Ko najde otroka, ga pokliče po imenu, otrok pride iz skrivališča in se približa učitelju. Ko voznik najde 4-5 otrok, se drugemu dodeli vloga vodje.

"konji"

Cilj: naučiti otroke izvajati ravni galop z uporabo celotne platforme, ne da bi se zaleteli drug v drugega, izvajati gibe v skladu z besedilom. Razviti sposobnost igranja brez bežanja s strani, koordinacijo gibov.

Napredek igre:

Otroci upodabljajo konje, učitelj - pastirja. Posnema igranje na flavto in pravi:

"Tara, tare, ta-Ra-Ra

konji so zapustili dvorišče.

Od dvorišča do vasi,

In vas je daleč

Na zelenem travniku

Da, v temnem gozdu.

Otroci hodijo po igrišču, udarjajo s prsti na nogah, tolčejo s kopiti, zmajujejo z glavami.

"Dolgo časa so bili ti konji ujeti,

dolgo taval po gozdu,

pa so ga ujeli za uzdo,

in ujet, zvezan,

da ne bi spet pobegnil"

otroci galopirajo po celem igrišču, s koncem besed pastir požene konje v vas.

Corydalis

Cilj: naučiti se ravnati v skladu z besedilom, razvijati ustvarjalnost,. Vzbuditi zanimanje za ljudske igre.

Napredek igre:

Učitelj vnaprej določi otroka za vlogo Corydalis, ostali otroci pa so piščanci. Učitelj da piščalko enemu od igralcev. Vsa dejanja se izvajajo v skladu z besedilom pesmi. Na koncu Corydalis pomaga piščancu, da se spravi s štora, mu vzame piščalko in jo da drugemu piščancu.

Učitelj sam poje pesem:

"Tukaj je Corydalis prinesel piščance na vrt,

Piščanec je prišel na štore,

In zažvižga v svojo piščalko

Celo uro zapored

Mati od daleč kliče sina:

Kje-kje, kje-kje!

Enako žvižga, da se nikakor ne more sneti

Iz te konoplje.

"Žmurki z zvoncem"

Cilj: učiti otroke hoditi n6a zvočni signal, razvijati orientacijo v prostoru.

Napredek igre:

Eden od otrok dobi zvonec, druga dva imata zavezane oči. Otrok z zvoncem pobegne in bivoli ga dohitijo, tisti, ki ujame otroka z zvoncem, zamenja mesto z njim. Za to igro morate omejiti prostor.

Možnost 2.

Morda je več napak.

Igre na prostem

srednja skupina

Tekaške igre.

Barvni avtomobili.
Smo smešni fantje.
Kdo bo prej stekel do zastave.
Najdi si partnerja.
Pridobite goloba.
Bodi prvi.
Ena je dve.
sova
pri medvedu v gozdu.
Brezdomni zajec.
Letalo
Ne tecite v krogu.
Konji.
Pasti.

Igre skokov.

Pridi do žoge.
Kdo bo zbral več trakov.
Skok-skok.
Se ne bojim.
Zajci.
Žabe.
Ptice in mačka.
Vrane.
Skoči - obrni se.
Lisica v kokošnjaku.
Sivi zajček pere.
Kumara, kumara.
zajci in volk.
Pozvoni.
Vrabci in avto.
Skok čez potok.

Igre plazenja in plezanja.

Pastir in čreda.
let ptic.
Mačke in mladički.
opice.

Igre metanja in lovljenja.

Ujemi - spusti.
zavrtite obroč do zastave.
Vrzi - dohiti.
Vrzi gor.
Spolzka tarča.
Vrzi dalje.
Kroglice in stebri.
Kdo je naslednji.
Vrzi, ulovi.
Sestreli macolo.
Žoga skozi mrežo.
Keglji.
Šola z žogo.
Metalci prstanov.

Igre hoje.

Prisoten.
pokrovček in palica.
Vrni se na svoj sedež.
Vrata.
Poslušaj signal.
Velikani so pritlikavci.
Bodi prvi.
Širši korak.
Poiščite, kje je skrit.
Najdi in utihni.
Kdo je odšel.
Skrivalnice.

Ljudske igre

Konji
Corydalis.
Žaluzije z zvončkom.

Št. 1. Mobilna igra "Cunning Fox".

Naloge: Razviti pri otrocih vzdržljivost, opazovanje. Vaja v hitrem teku z izmikanjem, v grajenju v krogu, v lovljenju.

Opis: Igralci stojijo v krogu na razdalji enega koraka drug od drugega. Zunaj kroga je narisana lisičja hišica. Učitelj povabi igralce, naj zaprejo oči, gre v krog za otroki in reče: "V gozdu grem iskat zvito in rdečo lisico!", se dotakne enega od igralcev, ki postane zvita lisica. Nato učitelj povabi igralce, naj odprejo oči in pozorno pogledajo, katera od njih je zvita lisica, če se bo s čim izdala. Igralci 3-krat v zboru vprašajo, najprej tiho, nato pa glasneje: »Lisica zvita, kje si?«. Medtem ko se vsi gledajo. Zvita lisica hitro gre na sredino kroga, dvigne roko navzgor in reče: "Tukaj sem." Vsi igralci se razkropijo po mestu in lisica jih ujame. Ujeto lisico odnese domov v luknjo.

Pravila:

Lisica začne loviti otroke šele, ko igralci, ki igrajo 3x v zboru, vprašajo in lisica reče "Tukaj sem!"

Če se je lisica izdala prej, učitelj določi novo lisico.

Igralec, ki je pobegnil iz območja, se šteje za ujetega.

Opcije : Izbrani sta 2 lisici.

Št. 2. Igra na prostem"Mišolovka".

Naloge: Razviti pri otrocih vzdržljivost, sposobnost usklajevanja gibov z besedami, spretnost. Vadba v teku, počepu, grajenju v krogu, hoji v krogu. Prispevajte k razvoju govora.

Opis: Igralci so razdeljeni v 2 neenaki skupini. Manjši, tvori krog - mišelovko. Ostali so miši, zunaj kroga so. Igralci, ki prikazujejo mišelovko, se primejo za roke in začnejo hoditi v krogu, rekoč: »Oh, kako so miši utrujene, vse so pogrizle, vsi so jedli. Pazite se goljufanja, prišli bomo do vas, tukaj bomo postavili mišolovko - zdaj bomo ujeli vse. Otroci se ustavijo in dvignejo sklenjene roke navzgor, da oblikujejo vrata. Miši se zaženejo v mišelovko in zbežijo iz nje, po besedah učitelja "Clap", otroci, ki stojijo v krogu, spustijo roke in počepnejo - mišelovka se je zaprla. Igralci, ki nimajo časa zbežati iz kroga, se štejejo za ujete. Ujete miši se premikajo v krog in povečujejo velikost mišelovke. Ko je večina miši ujetih, otroci zamenjajo vloge.

Pravila: Ob besedi "ploskaj" spustite sklenjene roke». Ko se mišelovka zalomi, se ne morete plaziti pod rokami

Opcije: Če je v skupini veliko otrok, potem lahko organiziramo dve mišelovki in otroci bodo tekli v dveh.

Št. 3. Igra na prostem "Frost Red Nose".

Dve hiši sta označeni na nasprotnih straneh mesta, igralci se nahajajo v eni od hiš. Vodilni - Frost Rdeči nos se postavi na sredino mesta, obrnjen proti igralcem, in reče:

Jaz sem Frost Red Nose.

Kdo izmed vas se odloči

Iti na pot?

Igralci odgovorijo v en glas:

Ne bojimo se groženj

In ne bojimo se zmrzali.

Po besedi "mraz" otroci stečejo čez igrišče do druge hiše, voznik pa jih prehiti in se jih poskuša z roko dotakniti, "zamrzni". "Zamrznjeni" se ustavijo na mestu, kjer so se jih dotaknili, in do konca pomišljaja stojijo brez premikanja. Učitelj skupaj z Frostom prešteje število "zamrznjenih". Po vsakem udarcu se izbere nov Frost. Na koncu igre primerjata, katera vožnja Frost je zamrznila več igralcev.

Št. 4. Igra na prostem"Dva mraza".

Naloge: Razviti pri otrocih inhibicijo, sposobnost delovanja na signal (z besedo). Vaja v teku z izmikanjem v lovljenju. Prispevajte k razvoju govora.

Opis: Na nasprotnih straneh mesta sta s črtami označeni dve hiši. Igralci se nahajajo na eni strani igrišča. Učitelj izbere dva voznika, ki stojita na sredini igrišča med hišami, obrnjena proti otrokom. To sta Frost Red Nose in Frost Blue Nose. Na signal vzgojitelja "Začni" oba Frost rečeta: "Midva sva mlada brata, dva mraza sta oddaljena. Jaz sem Frost Red Nose. Jaz sem Frost Blue Nose. Kdo od vaju se odloči podati na pot? Vsi igralci odgovorijo: "Ne bojimo se groženj in ne bojimo se zmrzali" in tečejo do hiše na nasprotni strani mesta, Frostovi pa jih poskušajo zamrzniti, tj. dotaknite se z roko. Zmrznjeni se ustavijo, kjer jih je prinesel mraz, in tako stojijo do konca zaleta za vse ostale. Zamrznjene se preštejejo, nato pa se pridružijo igralcem.

Pravila: Igralci lahko pobegnejo iz hiše šele po besedi "zmrzal". Tisti, ki prej zmanjkajo in ostanejo v hiši, se štejejo za zamrznjene. Vsak, ki se ga Frost dotakne, se takoj ustavi. Tečete lahko samo naprej, ne pa nazaj in ne izven meja.

Opcije: Za eno črto so otroci modrega mraza, za drugo pa otroci rdečega. Na "modri" signal modri tečejo, rdeči mraz pa ujame in obratno. Kdo bo ujel več.

Št. 5. Mobilna igra "Mi smo smešni fantje."

Naloge: Razviti pri otrocih sposobnost izvajanja gibov na verbalni signal. Vaja teka v določeno smer z izmikanjem. Prispevajte k razvoju govora.

Pravila: Šele po besedi "catch" lahko stečete na drugo stran. Tisti, ki se ga je past dotaknila, stopi stran. Tistega, ki je pritekel na drugo stran, čez črto, ni mogoče ujeti.

Opcije: Vstopite v drugo past. Na poti ubežnikov - ovira - tek med predmeti.

Št. 6. Igra na prostem "Volk v jarku".

Na ploščadi (dvorani) je jarek označen z dvema vzporednima črtama na razdalji približno 100 cm ena od druge. Vsebuje voznika - volka. Ostali otroci so koze. Stanujejo v hiši (stoje za črto ob robu dvorane). Na nasprotni strani dvorane črta ločuje igrišče. Na besede vzgojitelja "Koze, na polju, volk, v jarku!" otroci tečejo iz hiše na polje in spotoma skačejo čez jarek. Volk teče po jarku in skuša obvladati poskočne koze. Zasoljeni koraki vstran. Učitelj pravi: "Koze, pojdite domov!" Koze tečejo domov, med potjo preskakujejo jarek. Po 2-3 tekih je izbran ali dodeljen drug vodja.

Navodila. Koza se šteje za ujeto, če se je volk dotakne v trenutku, ko je preskočila jarek, ali če je z nogo udarila ob jarek. Če želite igro zakomplicirati, lahko izberete 2 volka.

№ 7. Mobilna igra "Kozmonavti".

Opis. Na vogalih in straneh dvorane je narisanih 5-8 velikih trikotnikov - "lansirnikov raket". Znotraj vsakega "lanserja raket" narišite 2-5 krogov - "raket". In skupno število mora biti 5-8 manj kot igralcev. Igralci, ki se držijo za roke, tvorijo krog v središču dvorane. Otroci hodijo v krogu in govorijo:

Čakajo nas hitre rakete

Za sprehode po planetu.

Kaj hočemo

Poletimo k tej!

Toda v igri je ena skrivnost:

Zamudniki - ni prostora!

Takoj, ko je izgovorjena zadnja beseda, se vsi razkropijo po »raketarjih« in poskušajo čim prej zasesti svoje mesto v kateri koli od vnaprej izžrebanih »raket«.

Tisti, ki zamujajo na "let", stojijo v splošnem krogu, "kozmonavti", ki so zasedli svoja mesta, pa trikrat glasno naznanijo svoje poti. To pomeni, da se sprehajajo po »vesolju«. Potem se spet vsi postavijo v krog, se primejo za roke in igra se ponovi.

Zmagajo tisti, ki jim uspe opraviti tri polete.

Pravila igre: 1. Začnite igro - samo na vzpostavljen znak vodje.

2. Pobegnite - šele po besedah: "Ni mesta za zamudnike!"

Št. 8. Mobilna igra "Čreda in volk."

Naloge: Razviti sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite hitro hojo in tek.

Opis: Na eni strani strani so označeni krogi in kvadrati. To so objekti: hlev za teleta, hlev. Ostalo zavzema "travnik". V enem od vogalov na nasprotni strani je »volčji brlog« (obkroženo). Učitelj enega izmed igralcev določi za »pastirja«, drugega za »volka«, ki je v brlogu. Ostali otroci upodabljajo konje, telička, ki so v hlevu, v ustreznih prostorih. Na znak vzgojitelja se »pastir« po vrsti približa »vratom« teletnjaka, hleva in jih tako rekoč odpre. Z igranjem na piščal popelje vso čredo na travnik. Sam gre zadaj. Igralci, ki posnemajo domače živali, grizejo travo, tečejo, se premikajo z enega kraja na drugega in se približujejo volčjemu brlogu. "Volk," reče učitelj, vsi stečejo do pastirja in se postavijo za njim. Tiste, ki niso imeli časa priti do pastirja, volk ujame in odpelje v brlog. Pastir odpelje čredo v hlev, kjer se vsi postavijo na svoja mesta.

Pravila: Volk pobegne iz brloga šele po besedi "volk". Hkrati z izhodom volka morajo vsi igralci steči do pastirja. Tiste, ki niso imeli časa stati za pastirjem, jih volk odpelje k sebi.

Opcije: V igro vključite "napajalno luknjo", sklonite se in tako rekoč popijte vodo.

Št. 9. Igra na prostem "Gosi - labodi".

Naloge: Razviti pri otrocih vzdržljivost, sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite izmikanje. Spodbujati razvoj govora.

Opis: Na eni strani hodnika (ploščadi) je označena hiša, v kateri so gosi. Na nasprotni strani dvorane stoji pastir. Ob strani hiše je brlog (približno na sredini hodnika, v katerem živi volk, ostalo je travnik. Otroci so izbrani za vlogo volka in pastirja, ostali upodabljajo gosi. Pastir požene gosi na travnik, se pasejo in letijo.

Pastir: Gosi, gosi!

Gosi (ustavi se in odgovori v zboru): Ha, ha, ha!

Pastir: Ali hočeš jesti?

Gosi: Da, da, da!

Pastir: Torej leti!

Gosi: Ne moremo:

Sivi volk pod goro

Ne spusti nas domov.

Pastir: Leti torej, kakor hočeš,

Samo poskrbi za svoja krila!

Gosi, ki razprostirajo krila (razširijo roke na straneh, letijo domov po travniku in volk, ki teče iz brloga, jih poskuša ujeti. Ujete gosi gredo v brlog. Po dveh pomišljajih število ujetih gosi po volku se šteje Nato se izbereta nova voznika - volk in pastir Igra se ponovi 2-3 krat.

Pravila: Gosi lahko odletijo domov, volk pa jih lahko ujame šele po besedah "Leti torej, kot hočeš, le krila pazi." Volk lahko ulovi gosi na travniku do meje hiše.

Opcije : Povečajte razdaljo. Vstopi drugi volk. Na poti volka ovire, ki jih je treba preskočiti.

№ 10 . Mobilna igra "Sova".

Izbran je vodja - »sova«, ostali otroci upodabljajo metulje, ptice itd. Na signal učitelja: »Dan! "- otroci tečejo po dvorani, na ukaz:" Noč! «- zamrznejo in se ustavijo na mestu, kjer jih je našla njihova ekipa. »Sova« pride iz gnezda in vzame tiste, ki se preselijo, k sebi. Igra se ponovi.

Št. 11. Igra na prostem "Pasti s trakovi."

Naloge: Razviti pri otrocih spretnost, iznajdljivost. Vadite tek z izogibanjem, lovljenjem in gradnjo v krogu.

Opis: Igralci so postavljeni v krog, vsak dobi trak, ki ga položi za pas ali za ovratnik. V središču kroga je past. Ob signalu "teci" se otroci razpršijo, past pa želi nekomu potegniti trak. Tisti, ki je izgubil trak, se umakne. Na znak "Ena, dva, tri, hitro tecite v krog" se otroci postavijo v krog. Past prešteje število trakov in jih vrne otrokom. Igra se začne z novo pastjo.

Pravila: Past naj sprejme samo trak, ne da bi zadržala igralca. Igralec, ki je izgubil trak, stopi vstran.

Opcije: Izberite dve pasti. Ne morete vzeti kasete sklonjenemu igralcu. Igralci tečejo po "poti", "mostu", skačejo čez "grbine".

Št. 12. Mobilna igra "Burners".

Igralci se postavijo v dve koloni in se v parih držijo za roke. Spredaj je voznik. Fantje v en glas rečejo:

Gori, svetlo gori

Da ne gre ven.

Poglej v nebo

Ptice letajo

Zvonovi zvonijo!

En, dva, tri - beži!

Po besedi "beži! » otroci, ki stojijo v zadnjem paru, spustijo roke in stečejo na začetek kolone: eden desno, drugi levo od kolone. Voznik skuša enega od fantov ujeti, preden se ta spet ujame s svojim partnerjem. Če vozniku to uspe, se ujamenemu prime za roke in se postavita pred kolono. Tisti, ki ostane brez para, postane vodja. Za povečanje motorične aktivnosti lahko otroke razdelite v dve ekipi.

Št. 13. Igra na prostem "Homeless Hare".

Igralci, razen dveh voznikov, so razdeljeni v skupine po 3-5 ljudi. V ta namen jih je najbolje zgraditi v krogu in izračunati tri ali pet, odvisno od števila igralcev. Skupine tvorijo kroge in so postavljene na različnih mestih mesta na razdalji 2-4 m, v vsakem krogu - brlogu - prva številka stoji na sredini in prikazuje zajca. Eden od voznikov je lovec, drugi je zajec, ki nima brloga (brezdomec). Vozniki stojijo stran od krogov. Vodja izda ukaz za začetek igre: "Ena, dva, tri!" Na "ena" vodilni zajec pobegne, na "tri" pa lovec hiti, da bi ga ujel. Zajec, ki pobegne lovcu, lahko steče v kateri koli brlog (krog), v katerem se igralci držijo za roke. Nato zajec, ki je bil tam, pobegne in lovec ga začne zasledovati. Če lovec ujame zajca, zamenjata vlogi. Ko prve številke zajcev tečejo, vodja ustavi igro in ponudi drugim številkam, da postanejo zajci, prvim pa mesto v krogih. Potem tretje številke postanejo zajci in tako naprej. Vloge lahko zamenjate tudi na naslednji način: vsakič, ko zajec steče v brlog, zamenja mesto z naslednjim igralcem, ki stoji v krogu. Na koncu igre so opaženi zajci, ki še nikoli niso bili ujeti. Pravila določajo, da lahko lovec ulovi zajca le zunaj brloga. Zajci ne morejo teči skozi brlog. Če je zajec stekel v brlog, mora tam ostati. Takoj, ko je zajec stekel v brlog, mora igralec, ki se nahaja tam, takoj zbežati. Igralci, ki tvorijo krog, ne smejo ovirati zajcev, ki tečejo noter in ven.

Če je malo igralcev, potem krog sestavijo 2-3 osebe.

Št. 14. Mobilna igra "Hitro vzemi."

Otroci tvorijo krog in na znak učitelja hodijo ali tečejo okoli predmetov (kocke, stožci, kamenčki, ki naj bodo en ali dva manj kot otroci. Na signal: "Hitro vzemi!" - vsak igralec mora vzeti predmet in ga dvigne nad glavo. Tisti, ki ni imel časa pobrati predmeta, se šteje za poraženca. Igra se ponovi 2-3 krat.

Št. 15. Igra na prostem "Stožci, želodi, orehi."

Usposabljanje. Igralci se postavijo v krog, v sredino katerega postane vodja, ostali, razdeljeni v trojke, pa stojijo eden za drugim obrnjeni proti sredini (prva številka je tri do štiri korake od voditelja). Vodja daje imena vsem igralcem: prvi v trojici so "izbokline", drugi so "želodi", tretji so "orehi".

Vsebina igre . Na signal voznik glasno reče, na primer: "Orehi." Vsi igralci, imenovani "nuts", morajo zamenjati mesta, voznik pa si prizadeva zasesti vsak prosti sedež. Če mu to uspe, potem igralec, ki ostane brez mesta, postane voznik. Če voznik reče "želod", drugi v treh zamenjajo mesta, če "izbokline" - prvi v treh. Ko je igra obvladana, lahko voznik pokliče dva ali celo tri igralce v treh, na primer: "bumps, nuts". Poklicana morata tudi zamenjati mesti.

Zmagajo igralci, ki nikoli niso bili vozniki.

Pravila igre:

1. Tistim, ki so bili poklicani, je prepovedano ostati na mestu.

2. Igralci ne morejo teči do drugih treh (sicer igralec postane vodilni).

Št. 16. Igra na prostem "Krap in ščuka."

En otrok je izbran za ščuko, ostali igralci so razdeljeni v dve skupini. Ena skupina tvori krog - to so kamenčki, druga skupina - karasi, ki padejo v krog. Ščuka je izven kroga. Na znak učitelja: »Ščuka! ”- hitro steče v krog in poskuša ujeti karaje. Krap pohiti, da hitro zasede mesto za enim od igralcev in se usede, skrije za kamenčke. Krap, ki ga ulovi ščuka, gre preko kroga in se šteje. Igra se ponovi z novo ščuko. Na koncu igre učitelj označi najbolj spretne voznike.

Št. 17. Mobilna igra "Petnajst".

Izbran je voznik, ki prejme barvni povoj in stoji na sredini mesta. Po signalu: "Ujemi! «- vsi otroci se razkropijo po igrišču, voznik pa poskuša dohiteti enega od igralcev in se ga dotakniti z roko. Če mu to uspe, otrok, ki se ga je dotaknil, odstopi. Čez nekaj časa učitelj izda ukaz: »Stoj! «, in igra se ustavi, prešteje se število ujetih voznikov. Igra se ponovi z novim voznikom.

№ 18. Mobilna igra "Čigava povezava se bo zbrala prej?"

Igralci so razdeljeni v več skupin z enakim številom otrok. Vsaka skupina si izbere vodjo in stoji za njim v koloni. Učitelj voditeljem razdeli trakove različnih barv. Glede na barvo traku dobi povezava svoje ime - "zelena", "modra", "rdeča" itd. Učitelj udari na tamburin, vsi igralci začnejo hoditi, teči, skakati po mestu v različnih smereh, spreminjajoč gibe glede na tempo in ritem, ki ga določi učitelj. Pri signalu "na mesta" se vozniki ustavijo na mestu, kjer jih je signal ujel, in dvignejo trak. Ostali se hitro zberejo za vodjo v kolonah, se postavijo v vrsto in stojijo mirno. Učitelj opazi, kateri člen se je najprej združil.

Možnost. Ko so vsi v gibanju, učitelj reče: "Stoj!" Vsi igralci se ustavijo in zaprejo oči, vozniki pa stečejo drugam, dvignejo trakove in zamrznejo. Učitelj pravi: "Na mesta!" Otroci odprejo oči in se hitro postavijo v vrsto za svojim voditeljem.

Navodila. V igri lahko uporabljate različne formacije in položaje: v vrstah, v krogih, sedite na tleh po turško, ustavite se na eni nogi itd. Vnesete lahko pogoj: "Naredite kot vodja", nato pa otroci, ki se postavijo v povezave, zavzamejo pozo, ki jo pokaže voznik.

Št. 19. Igra na prostem"Vrtiljak".

Naloge: Pri otrocih razvijati ritem gibov in sposobnost njihovega usklajevanja z besedami. Vadba v teku, hoji v krogu in grajenju v krogu.

Opis: Igralci tvorijo krog. Učitelj otrokom da vrvico, katere konci so zavezani. Otroci držijo desna roka ob vrvici se obrnite na levo in recite pesem: »Komaj, komaj, komaj, komaj so se vrtiljaki zavrteli. In potem naokoli, naokrog, vse teče, teče, teče. V skladu z besedilom pesmi otroci hodijo v krogu, najprej počasi, nato hitreje, nato tečejo. Med tekom vzgojitelj reče: "Be-be-y-whether." Otroci tečejo 2-krat v krogu, učitelj spremeni smer gibanja in reče: "Obrni se". Igralci se obrnejo, hitro prestrežejo vrvico z levo roko in tečejo v drugo smer. Nato učiteljica nadaljuje z otroki: »Tiho, tiho, ne odpisujte, ustavite vrtiljak. En, dva, ena, dva, igre je konec!" Premiki vrtiljaka so vse počasnejši. Ob besedah »tukaj je igre konec« otroci spustijo vrvico na tla in se razidejo.

Pravila: Mesto na vrtiljaku lahko zasedete samo s klicem. Če nimate časa, da bi zasedel sedež pred tretjim klicem, ne sodeluje pri drsanju. Potrebno je izvajati gibe v skladu z besedilom, pri tem pa upoštevati ritem.

Opcije: Vsak mora zasesti svoje mesto. Položite vrvico na tla in tecite v krogu za njo.

Št. 20. Igra na prostem "Polarni medvedi".

Usposabljanje. Mesto je morje. Ob strani se zarisuje majhen prostor - ledena ploskev. Na njem stoji voznik - " polarni medved". Ostali "medvedki" so naključno postavljeni po celotnem mestu.

Opis. "Medved" zarenči: "Grem lovit!" - in hiti ujeti "mladiče". Najprej ujame enega »medvedjega mladiča« (odpelje ga na ledeno ploščo), nato še drugega. Po tem se dva ujeta "medvedja mladiča" združita v roke in začneta loviti preostale igralce. "Medved" gre na ledeno ploščo. Ko nekoga prehitita, dva "medvedja mladiča" združita prosti roki, tako da se ujeti znajde med rokama, in zavpijeta: "Medved, pomagaj!" »Medved« priteče, se posmehuje tistemu, ki ga je ujel, in ga odnese na ledeno ploščo. Tudi naslednja dva ujeta si sežeta v roke in ulovita "medvedke". Igra se nadaljuje, dokler niso ujeti vsi medvedi. Zadnji ujeti postane "polarni medved". Zadnji ujeti igralec zmaga.

Pravila igre:

1. "Medvedji mladič" se ne more izmuzniti izpod rok para, ki ga obkroža, dokler ga "medved" ne posmehuje.

2. Pri lovljenju je prepovedano grabiti igralce za oblačila, tisti, ki bežijo, pa pobegnejo izven meja igrišča.

Št. 21. Igra na prostem "Čipke".

Otroci izberejo dva voznika, eden od njih je čoln, drugi je tkalec. Ostali stojijo v parih v krogu ali polkrogu, obrnjeni proti sredini. Otroci v parih se primejo za roke in naredijo vrata. Čoln vstane pri drugem paru, tkalec pa pri prvem. Na signal tkalca začne čoln teči kot kača, ne da bi zgrešil vrata, in tkalec ga dohiti. Če tkalec dohiti čoln, preden doseže konec polkroga, potem postane čoln.

Otrok, ki je bil čoln, gre na začetek polkroga, izbere igralca prvega para in se z njim postavi na nasprotni konec polkroga, igralec, ki ostane brez para, postane tkalec. Če čoln teče do zadnjih vrat in ni ujet, potem oni in tkalec vstanejo zadnji, prvi par pa začne igro. Eden od igralcev prvega para je v vlogi čolna, drugi pa v vlogi tkalca.

Pravila. 1. Žogica začne igro šele na znak tkalca. 2. Tkalec in žogica, ki tečeta pod vrati, se ne smeta dotikati rok igralcev, ki stojijo v parih.

Št. 22. Igra na prostem "Lovljenje metuljev."

Izmed otrok so izbrani 4 »lovilci«. Stojijo v parih in se premikajo na rob mesta na enem mestu. Ostali otroci so »metuljčki«. Na besede učitelja: "Metulji, metulji so prileteli na vrt", otroci - "metulji" letijo - tečejo po vsem mestu. Na besedo vzgojiteljice "lovilci!" dva otroka, ki se držita za roke, poskušata ujeti metulja: obkrožita ga in se pridružita prostima rokama. Ko lovilci ujamejo metulja, ga odnesejo na rob igrišča, na klop. V tem času ostali metulji počepnejo. Na besede: "Metulji, metulji so odleteli na polje", otroci - "metulji" skačejo po vsem mestu. Ujame jih drug par lovilcev. Ko je ujetih 4-6 metuljev, preštejte, koliko jih je vsak par ulovil. Nato se izberejo drugi lovilci.

Št. 23. Mobilna igra "Pomoč!»

Otroci stojijo v krogu, obrnjeni proti sredini. Dva vnaprej izbrana otroka zapustita krog in tečeta: en otrok beži, drugi ga dohiti. Otroka, ki beži, lahko rešite tako, da se postavite za enega od otrok, ki stojijo v krogu, in rečete: "Pomagaj mi!" Otrok, ki je bil nagovorjen, naj pobegne iz kroga in prav tako stoji za drugim. Če otrok nima časa vstati, bo ujeta. Ko se igra ponovi, se izbere naslednji par otrok.

Št. 24. Mobilna igra "Empty Place".

Igralci stojijo v krogu, izberejo voznika. Ko začne igro, teče mimo igralcev, opazi enega od njih in nadaljuje s tekom naprej v krogu. Umazan hitro steče v nasprotno smer od voznika. Kdor izmed njih prvi doseže prosto mesto v krogu, ga zasede, zamudnik pa postane voznik.

Pravila. 1. Če otroci hkrati stečejo na prazen sedež, se oba postavita v krog in izbere se nov vodja. 2. Otroci tečejo samo po krogu. 2. Tisti, ki stojijo v krogu, ne smejo zadrževati tistih, ki tečejo.

Navodila za vodenje. Ta igra se igra kadar koli v letu na velikem območju, kjer lahko tečete brez motenj. Udeleženci igre stojijo v krogu na razdalji enega koraka drug od drugega, roke vseh so spuščene. Če je veliko otrok, je bolje organizirati dva kroga igralcev.

Št. 25. Mobilna igra "Robček".

Vsi udeleženci igre stojijo v krogu. Voznik z robcem gre po krogu, ga položi na ramo enega od igralcev in hitro teče v krogu, tisti, ki je dal robec, pa ga vzame v roko in teče za voznikom. Oba poskušata zavzeti prosto mesto v krogu. Če igralec z robcem dohiti voznika in mu uspe natakniti robec na ramo, preden zasede prosto mesto v krogu, spet postane voznik, igralec, ki je dal robec, pa zavzame prosto mesto. Če tekač prvi stoji v krogu, potem igralec z robčkom ostane voznik. Hodi v krogu, nekomu položi robec na ramo, igra se nadaljuje.

Pravila . 1. Otroci naj ne tečejo čez krog. 2. Med tekom se z rokami ni dovoljeno dotikati tistih, ki stojijo v krogu. 3. Stoječi igralci ne smejo zadrževati tekačih igralcev. 4. Igralci se ne smejo obračati, medtem ko voznik izbira, komu bo na ramo položil robec.

Navodila za izvedbo.Več otrok kot bo sodelovalo v tej igri, širši bo krog, kar pomeni, da se morate bolj potruditi, da zapolnite prazen sedež. Otroci v krogu stojijo en korak drug od drugega.

Št. 26. Igra na prostem "Sova in ptice".

Igralci izberejo sovo, ta gre v svoje gnezdo. Igralci ob posnemanju krika ptice, ki so jo izbrali, letijo po mestu. Na signal "Sova!" vse ptice poskušajo odleteti v svoja gnezda. Če sovi uspe koga ujeti, mora ta uganiti, za kakšno ptico gre, in šele takrat ujeti postane sova.

Navodila za izvedbo. Pred začetkom igre si otroci sami izberejo imena tistih ptic, katerih glas lahko posnemajo (na primer golobica, vrana, kavka, vrabec, sinica, žerjav itd.) itd.) Vsaka ptica se skriva od sove v gnezdu.

Možnost. Otroci se razdelijo v 3-4 podskupine in se dogovorijo, katere ptice bodo upodobili. Nato pristopijo k sovi in rečejo: "Srake smo, kje je naš dom?"; "Galebi smo, kje je naš dom?"; "Račke smo, kje je naš dom?" Sova poimenuje kraj, kjer naj ptice živijo. Ptice letajo po mestu, ob besedi "Sova" se skrijejo v gnezda. Sova mora prepoznati ujeto ptico.

Št. 27. Mobilna igra "Dan in noč".

Igralci so razdeljeni v dve ekipi - "Dan" in "Noč". Na sredino predsobe se nariše črta ali pa se namesti vrvica. Na razdalji dveh korakov od črte ekipe stojijo s hrbtom druga proti drugi. Učitelj reče: "Pripravljen!", Nato eni ekipi da znak za tek, na primer reče: "Dan!". Otroci tečejo čez črto, igralci druge ekipe pa se hitro obrnejo in dohitijo tekmece ter jih poskušajo opaziti, preden prečkajo črto. Zmaga ekipa, ki ji uspe očrniti največ igralcev nasprotne ekipe.

Št. 28. Igra nizke mobilnosti "Stop!"

Na eni strani mesta je narisan krog (s premerom približno 1 m) - prostor za voznika. Na razdalji 20-30 korakov od kroga, na nasprotnem koncu mesta, je narisana konjska črta, za njo so igralci. Voznik, ki stoji s hrbtom proti polju, glasno reče: "Hitro hodi, glej, ne zehaj ... Stop!" Ko izgovori te besede, gredo otroci hitro k njemu, a ob besedi "Stoj!" zamrzni na mestu. Voznik se hitro ozre in, ko opazi tistega, ki se ni imel časa pravočasno ustaviti, je po besedi "Stop!" gibanje, ga vrne v konjsko linijo. Voznik spet obrne hrbet in izgovori besede, otroci pa se začnejo premikati od mesta, kjer jih je ujel signal. Igra se nadaljuje, dokler eden od udeležencev ne stoji z obema nogama v krogu, preden voznik izgovori besedo "Stoj!". Tisti, ki je to naredil, postane voznik in igra se ponovi.

Pravila. 1. Voznik se ne sme ozreti nazaj do besede "Stop!". 2. Lahko reče stavek: "Hitro korakaj, glej, ne zehaj ... Stop!" - v katerem koli tempu, a glasno. 3. Igralci se začnejo premikati hkrati z besedami voznika. Dovoljena je samo hoja.

Navodila za vodenje. Če želite zavzeti voznikov krog, morate biti pozorni, imeti vzdržljivost in se znati hitro odzvati na signal. To je ena redkih iger, kjer si otrok pridobi pravico biti voznik. Igra je zelo zanimiva, če voznik izgovori besede z drugačnim tempom: nato zelo hitro, pred besedo "Stop!" premor, nato začne počasi in konča z ropotanjem. Igra "Stop!" lahko izvajate kadar koli v letu.

Opcije.

1. Vsi udeleženci v igri imajo žogice. Na besedo voznika: "Hitro hodi, glej, ne zehaj ... Stop!" - otroci gredo in igrajo žogo hkrati, izvajajo katero koli vajo. Lahko vodijo žogo, jo udarjajo z eno roko, izmenično desno in levo, vržejo in lovijo itd.

2. Voznik izgovarja besede in hkrati igra z žogo. Med premikanjem otroci izvajajo enake vaje kot voznik.

3. Samo voznik ima žogo. Pravi besede: "Hitro stopaj, glej, ne zehaj." Vsi igralci gredo proti vozniku: "Ena, dva, tri, teci!" Na besedo "Beži!" otroci tečejo do konjske črte, voznik pa se hitro obrne in, ne da bi zapustil mesto, vrže žogo bežečim. Tisti, ki ga žoga zadene, postane vodja.

Če voznik zgreši, potem spet vodi. Zgodi pa se tudi, da je eden od otrok, medtem ko je voditelj izgovarjal besede, dosegel krog in uspel stati vanj. Voznik konča frazo, poda žogo tistemu, ki je stal v krogu, in pobegne s tistimi, ki igrajo za konjsko linijo.

Št. 29. Igra nizke mobilnosti "Na mestih."

Sani so postavljene v krogu ali v dveh vrstah ena nasproti druge. Otroci sedijo na saneh v parih (če je skupina majhna, potem eden za drugim). Na znak učitelja otroci vstanejo in se razkropijo po vsem mestu ter krožijo v različnih smereh. Na signal "Na mestih! » vsi igralci morajo hitro zasesti svoja mesta na saneh. Igra se ponovi 2-3 krat.

Št. 30. Igra z nizko mobilnostjo "Entertainers".

Otroci postanejo v krogu. Učitelj določi enega od igralcev za animatorja. On je v sredini kroga. otroci gredo po navodilih učitelja v desno ali levo pod naslednjim besedilom:

V enakomernem krogu drug za drugim

Gremo korak za korakom.

Stojte mirno, ostanite skupaj

Naredimo... takole...

Ob koncu besedila se otroci postavijo iz rok.
Zabavljač pokaže nekakšen gib in vsi, ki stojijo v krogu, ga ponovijo. Nato učitelj zamenja animatorja ali pa animator izbere nekoga namesto sebe in igra se nadaljuje. Vsak izvajalec si mora sam izmisliti gibe in ne ponavljati tistih, ki so bili že prikazani pred njim.

Št. 31. Igra nizke mobilnosti "Barve".

Igralci sedijo na stolih ali na klopi (lahko tudi na hlod ali podrto drevo). Izbrana sta prodajalec in kupec. Kupec stopi stran, otroci povedo prodajalcu, kakšne barve želijo biti. Pride kupec in reče: »Trkaj, trkaj.
"Kdo je tam?" - vpraša prodajalec. Vova (Valya), kupec pove svoje ime. "Zakaj si prišel?" - "Za barvo." "Za kaj?" - »Za rdečo (modro, rumeno ...). Kupec imenuje katero koli barvo. Če je takšna barva, prodajalec pove, koliko stane (znotraj 10), kupec pa ga tolikokrat udari po dlani. Z zadnjo številko "barva" pobegne, kupec pa jo dohiti. Ko je ujel barvo, jo odnese na določeno mesto. Igra se nadaljuje. Če ni imenovane barve, prodajalec reče: "Skočite po rdeči (zeleni itd.) progi na eni nogi." Kupec skoči na dogovorjeno mesto in se vrne. Igra se nadaljuje, dokler niso kupljene vse barve.

Št. 32. Igra nizke mobilnosti "Crayfish".

Napredek igre: Igralci se razdelijo v pare, stojijo v krogu. Vsi v paru se obrnejo s hrbtom drug proti drugemu in podajo roke. Z začetkom besedila se vsi pari premikajo v isti smeri v krogu, tako da gre prvi v paru naravnost v smeri gibanja in vodi roke drugega, ki hodi nazaj (to je rak). Na koncu besedila se igra ponovi s spremembo smeri.

Tiki-taki, tiki-taki

Po naši reki se sprehajajo raki.

Hodijo vzvratno

Iščem rake v reki ford,

Raki so začeli piti vodo -

Pridi ven, ti vodi!

možnost: Igra se igra v majhnih podskupinah 4-5 ljudi. Igralci so postavljeni v eno linijo ob vnaprej narisani črti (ali ob steni sobe). Na črti je eden od udeležencev (reka). Z začetkom besedila se vrstica obrne s hrbtom v smeri gibanja in začne hoditi, se vrne 16 korakov nazaj (v vrsticah 1-4). Nadalje se raki obrnejo proti reki z besedami:

Reka, reka, kje je brod?

Tukaj!

S temi besedami reka kjer koli na mestu postavi obroč, kateremu se mora rak približati tudi vzvratno.

Št. 33. Igra nizke mobilnosti "Brook".

Napredek igre: Vsi igralci stojijo v parih drug proti drugemu in se držijo za roke - to so vrata. Otroci iz zadnjega para gredo pod vrata in se postavijo pred kolono, za njimi pa naslednji par.

Pravila: morate iti tako, da se ne dotaknete vrat, otroci se držijo za roke.

Št. 34. Igra nizke mobilnosti "Okrogli ples".

Napredek igre: Igralci oblikujejo dva kroga, enega v drugem, in se primejo za roke. Na znak učitelja se začnejo premikati v določeni smeri (hoja ali počasen tek). Ritmično hojo lahko ponudite ob pesmi ali glasbeni spremljavi

Št. 35. Igra na prostem "Morje je zaskrbljeno."

Udeleženci igre se razporedijo po igrišču, ustavijo se na razdalji 1 m drug od drugega in vsak s krogom označi svoje mesto. Voznik hodi med igralci in izvaja različne gibe. Pristopi do igralcev in z besedami »Morje skrbi« položi roko na igralčevo ramo. Vsi, ki se jih voznik dotakne, mu sledijo in izvajajo enake gibe. Tako vsi igralci zapustijo svoja mesta. Voznik jih odpelje čim dlje od krogov. Potem se nenadoma ustavi, se obrne proti igralcem in hitro reče: "Morje je mirno." Voznik in igralci tečejo v kroge. Tisti, ki ni imel časa narediti kroga, postane vodja.

Št. 36. "Preživite - ne boli."

Keglji (ali kocke, polnjene žoge) so nameščeni vzdolž dvorane (ploščadi) na dveh straneh; (6-8 kosov; razdalja med predmeti 30 cm). Otroci se postavijo v vrsto eden za drugim in na znak učitelja hodijo po eni strani dvorane med keglji s povprečnim tempom na prstih na nogah, z rokami na pasovih (ali za glavo, pri čemer držijo pravilno držo (držijo glavo in hrbet). naravnost); na drugi strani tecite "kačo" med keglji Ponovite 2-3 krat.

Št. 37. "Teci - ne udari."

Keglji so postavljeni v eno vrsto na razdalji 40 cm drug od drugega. Otroci v koloni eden za drugim tečejo »kačo« med keglji. Poskušam jih ne poškodovati. Vaja se ponovi.

№ 38. "Štafeta v parih."

Otroci stojijo v 2 stolpcih v parih na vrstico na eni strani mesta, število parov v stolpcih mora biti enako. Na nasprotni strani igrišča (na razdalji 6 - 8 m) je bilo postavljenih nekaj predmetov (kocke, lesene kocke). Na signal odrasle osebe prvi pari, ki se držijo za roke, stečejo do kock, tečejo okoli njih in se vrnejo na konec svoje kolone. Takoj, ko stečeta čez štartno črto, drugi pari pobegnejo in tako naprej, dokler ne pritečejo vsi pari.

Zmaga tista kolona, katere igralci hitreje opravijo nalogo in med tekom ne ločijo rok.

Igre na prostem in vaje s skoki.

Št. 40. Igra na prostem " Kdo bo kmalu snel trak».

Naloge: Razviti pri otrocih vzdržljivost, sposobnost ukrepanja na signal. Otroci vadijo hiter tek, skoke.

Pravila: Tečete lahko šele po besedi "teči". Odstranite trak samo nasproti vašega stolpca.

Opcije: Postavite ovire na pot. Raztegnite vrv na razdalji 40 cm, pod katero se morate plaziti, ne da bi jo udarili. Narišite dve črti na razdalji 30 cm, skozi kateri morate skočiti.

Št. 41. Mobilna igra "Ribiška palica".

Otroci stojijo v krogu. V središču kroga učitelj v rokah drži vrv, na koncu katere je privezana vreča s peskom. Učitelj vrti torbo na vrvi v krogu nad samimi tlemi (tlami, otroci pa odskakujejo in poskušajo preprečiti, da bi se torba dotaknila njihovih nog. Pred tem učitelj otrokom pokaže, kako naj odskočijo: močno se odrivajo od tal. in poberejo noge podse.Učitelj vrti vrečko izmenično v obe strani.

Št. 42. Igra na prostem "Ne ujamejo se."

Na tleh je narisan krog (ali položen iz vrvice). Vsi igralci stojijo za krogom na razdalji pol koraka. Vodja je izbran. Postane v krogu kjer koli. Otroci skačejo v krog in iz njega. Voznik teče v krogu in se poskuša dotakniti igralcev, ko so v krogu. Otrok, ki se ga voznik dotakne, stopi vstran. Po 30-40 sekundah se igra ustavi. Izbere se drug voznik in igra se ponovi z vsemi otroki.

Mobilna igra "Žabe v močvirju"

Na eni strani dvorane (za črto) je žerjavist. Sredi dvorane je močvirje (krog iz vrvice). Žabji otroci sedijo in pravijo:

Tukaj iz izvaljenih gnilih

Žabe so čofotale v vodo.

Que-ke-ke, qua-ke-ke,

Na reki bo deževalo.

S koncem besed žabe skočijo v močvirje. Žerjav ujame žabe, ki niso imele časa za skok. Ulovljena žaba gre v žerjavovo gnezdo. Ko žerjav ujame več žab, izberejo novega žerjava izmed tistih, ki še niso bile ujete. Igra se znova zažene.

Št. 43. Igra na prostem "Salka na eni nogi."

Otroci se razpršijo po igrišču, zaprejo oči, roke za vsemi. Gostitelj gre med njimi in enemu neopazno v roke potisne robec. Na besedo "Ena, dva, tri, poglej!" otroci odprejo oči. Stojijo na mestu in se pozorno spogledajo: "Kdo je škrjanec?" Otrok z robčkom ga nenadoma dvigne in reče: "Jaz sem tart!" Udeleženci igre, ki skačejo na eni nogi, poskušajo pobegniti od oznake. Tisti, ki se ga je dotaknil z roko, gre voziti. Vzame robec, ga dvigne, hitro izreče besede: "Jaz sem sol!" Igra se ponovi.

Pravila. 1. Če je otrok utrujen, lahko skoči izmenično na desno, nato na levo nogo. 2. Ko se oznaka spremeni, lahko igralci stojijo na obeh nogah. 3. Tudi Salka mora skakati, kot vsi drugi, na eni nogi.

št. 44. "Pingvini".

Igralci stojijo v krogu. Vsak otrok ima mošnjiček, ki ga drži med koleni. Na račun učitelja "1-8" otroci izvajajo skoke na dveh nogah v krogu. Na signal "Hop! » otroci skačejo bočno v krog, se vrnejo na svoje mesto v krogu. Naloga se izvaja v drugo smer.

Št. 45. "Pogumni vrabčki."

Otroci so zgrajeni v krogu, pred vsakim igrajo dve snežni kepi. V središču kroga je voznik mačka. Otroci se pretvarjajo, da so vrabci in na ukaz učitelja skočijo v krog skozi snežne kepe in skočijo nazaj iz kroga, ko se mačka približa. Vrabec, ki se ga dotakne mačka. Prejme kazensko točko, vendar ne izpade iz igre. Čez nekaj časa učitelj prekine igro in prešteje število »privezanih«; izbran je nov gonilnik. Na koncu igralne vaje so zabeleženi najbolj spretna mačka in drzni, spretni vrabci, ki niso padli v njene tace.

Št. 46. "Kdo je hitrejši."

Igralci se postavijo v tri kolone. Na ukaz učitelja najprej stoječi igralci v kolonah (vsak igralec ima žogo, skočijo na dveh nogah (razdalja 5 metrov) do koša (obroča) in žogo položijo vanj. Teče se vrnejo in takoj ko prečkajo določeno črto, pridejo v igro naslednji igralci. Ko ponavljate vajo igre, morate vzeti žogo iz koša in se hitro vrniti v svojo kolono.

Igre in vaje na prostem z metanjem in lovljenjem.

Št. 47. Igra na prostem "Lovci in zajci".

Med igralci izberejo lovca, ostali otroci so zajci. Na eni strani dvorane (ploščad) je prostor za lovca, na drugi - hiša za zajce. Lovec hodi po dvorani in se pretvarja, da išče sledi zajcev, nato pa se vrne v svojo hišo. Zajci skočijo izza grmovja in skočijo (na dveh nogah, na desni ali levi - kdor hoče) v različne smeri. Na znak: "Lovec! "- zajci pobegnejo v hišo, lovec pa jim vrže žoge (v rokah ima 2-3 žoge). Zajci, ki jih je zadel, se štejejo za ustreljene in jih odnese v svojo hišo. Po vsakem lovu na zajce se lovec spremeni, vendar ni izbran izmed ujetih. Da bi se izognili poškodbam v tej igri, je bolje uporabiti mehke žoge.

Št. 48. Mobilna igra "Gledalec".

Otroci stojijo v krogu na razdalji enega koraka drug od drugega in začnejo metati žogo ter po imenu pokličejo tistega, ki jo mora ujeti. Žoga se meče, dokler je eden od igralcev ne spusti. Tisti, ki je spustil žogo, stoji v središču kroga in po navodilih igralcev izvede 1-2 vaji z žogo.

Pravila . 1. Če igralec med vajo spusti žogo, dobi dodatna naloga. 2. Žogo je dovoljeno metati drug drugemu le skozi sredino kroga.

Navodila za vodenje. To igro je najbolje igrati z majhnim številom otrok. Žogo za igro lahko vzamete poljubne velikosti, odvisno od spretnosti otrok: manjša kot je žoga, težje jo je ujeti in izvajati vaje.

Št. 49. Igra na prostem "Žoga vozniku."

Igralci se postavijo v dve ali tri kolone. Na razdalji 1 m od njih stojijo vozniki z veliko žogo v rokah. Med njima je meja, ki je ni mogoče prestopiti. Voznik vrže žogo igralcu, ki stoji prvi v koloni; jo vrže nazaj in steče na konec kolone, nato voznik vrže žogo drugemu itd. Ko se prvi igralec v koloni vrne na svoje mesto, dvigne roke.

Možnosti igre:

1. Uporabite žoge različne velikosti(majhna - d = 100-120 mm, velika - d-200-250 mm).

2. Voznik, ki vrže žogo igralcu, pokliče neko posplošeno besedo, na primer travnik (reka, gozd, prevoz, igrače, oblačila, posoda itd.). Preostali otroci, ki vzamejo žogo, morajo povedati besede, ki so združene s to posploševalno besedo, na primer rastlina je roža, trava, kamilica itd.

Št. 50. Igra na prostem "Ball up".

Otroci stojijo v krogu, voznik gre v njegovo sredino in vrže žogo z besedami: "Žoga gor!" Igralci v tem času poskušajo teči čim dlje od središča kroga. Voznik ujame žogo in zavpije: "Stoj!" Vsi bi se morali ustaviti in voznik, ne da bi zapustil mesto, vrže žogo tistemu, ki mu je najbližje. Umazan postane voznik. Če voznik zgreši, potem spet ostane in igra se nadaljuje.

Pravila. 1. Voznik vrže žogo čim višje in šele po besedah: "Žoga gor!" 2. Vozniku je dovoljeno ujeti žogo z enim odbojem od tal. 3. Če eden od igralcev po besedah "Stop!" nadaljeval premikanje, nato mora narediti tri korake proti vozniku. 4. Otroci, ki bežijo pred voznikom, naj se ne skrivajo za zgradbami ali drevesi.

Navodila za izvedbo.Otroci stojijo v krogu blizu drug drugega. Mesto voznika v središču kroga je najbolje začrtano v majhnem krogu. Če voznik ne ujame žoge, ki se je odkotalila daleč stran, preden zavpije: "Stoj!", Mora dohiteti žogo in se vrniti na svoje mesto. Otroci v igri morajo biti zelo pozorni, hitro se odzvati na signal.

Možnost. Voznik stoji v sredini kroga in izvaja vajo z žogo, otroci štejejo do pet. Ko preštejejo pet, se hitro razkropijo. Voznik zavpije: "Stoj!" - in vrže žogo enemu od igralcev, ki je bližje. Umazan postane voznik. Če je zgrešil, mora dohiteti žogo, otroci pa v tem času poskušajo pobegniti čim dlje. Na signal "Stop!" vsi se ustavijo, voznik spet poskuša nekoga preglasiti.

№ 51 . Mobilna igra "Race of balls".

Otroci stojijo v krogu na razdalji enega koraka drug od drugega, obrnjeni proti sredini, pri čemer računajo na prvo in drugo številko. Tako so razdeljeni v dve skupini (prvo in drugo število). V vsaki skupini si igralci izberejo vodje. Biti morajo na nasprotnih straneh kroga. Na znak začnejo vodje metati žogo le igralcem svoje skupine v eno smer. Zmaga skupina, v kateri se žogica prva vrne k vodilnemu. Otroci izberejo drugega voznika. Igra se ponovi, vendar se žoge mečejo v nasprotno smer. Po dogovoru se igra lahko ponovi od 4- do 6-krat.

Pravila. 1. Voditelji morajo začeti igro istočasno na znak. 2. Žogo je dovoljeno samo metati. 3. Če je žogica padla, jo igralec, ki mu je padla, pobere in nadaljuje igro.

Navodila za vodenje. Igra zahteva dve žogi različnih barv. Da bi otroci razumeli pravila igre, jo morate najprej igrati z majhno skupino (8-10 ljudi). Igralci morajo natančno metati žogo, biti previdni pri sprejemanju žoge: tisti, ki jo ujame, ne sme stati pri miru in čakati, da žoga pade v roke. Slediti mora smeri leteče žogice in po potrebi narediti korak naprej ali se usesti.

Možnost 1. Otroci stojijo v krogu, izračunani na prvo in drugo številko. Dva igralca, ki stojita drug ob drugem, vodita, vzameta žogi in ju na znak vržeta enega v desno, drugega v levo v krog igralcem z istim številom, to je skozi enega. Zmaga ekipa, ki najhitreje vrne žogo do vodilnega.

Možnost 2 . Udeleženci igre stojijo v krogu na razdalji korakov drug od drugega in računajo na prvo in drugo številko. Dva igralca, ki stojita drug ob drugem, sta vodilna. Vzamejo žoge in na znak tečejo v nasprotnih smereh po krogu. Ko tečejo po krogu, stojijo na svojem mestu, hitro podajo žogo igralcem z isto številko, to je skozi enega. Igra se nadaljuje. Zmagovalec je tista ekipa, katere igralci prvi tečejo z žogo v krogu in žoge manj spustijo.

Pravila. 1. Igralec sme podati žogo igralcu svoje ekipe le, ko ta stoji na svojem mestu. 2. Igralci morajo vreči žogo drug drugemu. 3. Tek je dovoljen samo po krogu.

Št. 52. Igra na prostem "Vrzi žogo v obroč."

Cilj: Naučiti otroke zadeti tarčo, vreči žogo in ujeti, razviti oko.

Opis: Obroč ali košara je obešena na višini 120-130 cm Vsi igralci stojijo v koloni za narisano črto na razdalji 1,5 m od tarče. Vsak otrok po vrsti vrže žogo v obroč s potiskom s prsi. Zmagovalec je tisti, ki večkrat stopi v ring.

Št. 53. Mobilna igra "Pass - stand up."

Naloge: Otrokom vzbuditi občutek za tovarištvo, razviti spretnost, pozornost. Krepijo se mišice ramen in hrbta.

Opis: Igralci so zgrajeni v dveh kolonah, na razdalji dveh korakov drug od drugega. V vsakem stojite drug od drugega na razdalji roke. Pred stolpci je narisana črta. Nanj sta postavljeni dve žogi. Na znak "sedi" se vsi usedejo s prekrižanimi nogami. Na znak "podaja" prvi v koloni vzamejo žoge in jih podajo čez glave za sedečimi, nato pa vstanejo in se obrnejo proti koloni. Tisti, ki je prejel žogo, jo vrne čez glavo, nato vstane in se prav tako obrne proti stolpcu itd. Zmaga tista kolona, ki gre pravilno mimo in ne spusti žoge.

Pravila: Žogo podajajte le nad glavo in sede. Vstanite šele po podaji žoge za osebo, ki sedi. Tisti, ki mu žoge ni uspelo vzeti, steče za njim, se usede in nadaljuje igro.

Opcije: Podajte žogo v desno ali levo z obračanjem telesa.

Št. 54. Mobilna igra "Srečanje".

Na mestu sta narisani dve črti na razdalji 4-6 m. Igralci so razdeljeni v enake skupine in stojijo drug nasproti drugega za črtami. Na znak vsi istočasno kotaljajo žoge ali žoge drug drugemu, vendar tako, da se srečajo. Gostitelj da en žeton otrokom, katerih žogice so se srečale. Zmaga par z največ žetoni na koncu igre. Število ponovitev igre po dogovoru.

Navodila za vodenje. Igralno polje mora biti enakomerno. Razdaljo med igralci je treba postopoma povečevati. Ta igra od otrok zahteva veliko pozornosti in sposobnost ustrezne porazdelitve naporov pri potiskanju žoge glede na razdaljo. Otrokom je treba pojasniti, da čim večja je razdalja kotaljenja, bolj energičen mora biti sunek žoge.

Možnost. Na sredino mesta postavite zastavo ali kateri koli drug predmet. Na razdalji 1 m od zastave sta na obeh straneh narisani dve črti, nato na razdalji 1 m od teh črt narisan drugi par in na koncu na razdalji 1 m narisan tretji par črt. od drugega. Igralci so razdeljeni v enake skupine in stojijo drug nasproti drugega za zadnjima linijama. Na signal vodje vsi otroci istočasno kotaljajo žoge (žoge) drug drugemu, vendar tako, da se morajo srečati v središču. Igralci, katerih "žoge" (žoge) so se srečale, se premaknejo v drugo linijo in nato v prvo. Zmagovalci so tisti pari, katerih igralci prvi dosežejo prvo linijo.

št. 55. Mobilna igra "Kolobok".

Napredek igre: Žoga za to igro je lahko poljubne velikosti. Udeleženci stojijo v krogu na razdalji rok drug od drugega. V središču kroga je voznik. Igralci si podajajo žogo z nogami, voznik pa jo poskuša prestreči. Igralci ne smejo zapustiti svojega mesta. Lahko gladko kotalijo žogo, udarijo, naredijo zavajajoče gibe. Ne moreš ga kar pobrati. In voznik lahko počne, kar hoče; držite žogo z nogo, roko, jo izbijte iz kroga, le rahlo se je dotaknite.

Če vozniku uspe zadržati žogo, prevzame mesto igralca, od katerega ga je žoga zadela.

Št. 56. Igra na prostem "Krompir".

Napredek igre. Igralci izberejo voznika - "krompir". "Krompir" se nahaja v središču kroga, ostali so okoli njega. Igralci mečejo žogo drug drugemu in se trudijo, da žoga ne pade, "krompir" pa jo poskuša ujeti. Če je igralcu, ki sedi na sredini, uspelo ujeti žogo, zamenja mesto s tistim, ki jo je vrgel. Tisti, ki spusti žogo, sedi v središču kroga. "Krompir" lahko skoči ven in ujame žogo. Igra se konča, ko se vsi igralci razen enega spremenijo v krompir.

Št. 57. Igra z nizko mobilnostjo "Bumblebee».

Napredek igre: Igralci sedijo v krogu. Žogica se kotali po tleh znotraj kroga. Tisti, ki igrajo z rokami, jo kotalijo stran od sebe in poskušajo premagati drugega (dobiti v noge). Tisti, ki se ga je žoga dotaknila (pičila), se obrne s hrbtom proti sredini kroga in ne sodeluje v igri, dokler se ne dotakne drugega otroka. Nato stopi v igro on in zaboden spet obrne hrbet v krogu.

Pravila: kotalite žogo samo z rokami; ne moreš ujeti, držati žoge.

Št. 58. Igra nizke mobilnosti "Pike".

Napredek igre: Otroci stojijo v krogu. Izbrana je "Ščuka". Gre v sredino kroga. V prvih štirih vrsticah pesmi otroci kotalijo žogo od enega do drugega skozi središče kroga (mimo »ščuke«). V peti vrstici pesmi se žoga prevrne do "ščuke", ki vzame žogo, izgovarja besedilo šeste vrstice in tako rekoč pogleda žogo.

Mimo gozda, mimo koč,

Lebdel po reki

Rdeča žoga.

Videl sem ščuko: -

Kaj je ta stvar?

Zgrabi, zgrabi.

Ne ujemi.

Žogica je spet poskočila.

Pridi ven, ti vodi!

V prvih treh vrsticah druge kitice pesmi "ščuka" udari žogico ob tla in izreče to besedilo, v četrti vrstici pa žogo spet odkotali otrokom, ti pa jo znova kotalijo od enega proti drugi skozi sredino. Otrok, na katerem je pisalo »Ti voziš«, je prišel ven z žogo na sredini. Postane "ščuka". Igra se ponovi.

Št. 59. "Kipci".

To igro je najbolje igrati z veliko žogo. Igralci stojijo v krogu in si z rokami mečejo žogo. Kdor žoge ne ujame, prejme kazen: nadaljuje igro, stoji na eni nogi. Če mu v tem položaju uspe ujeti žogo, se kazen odstrani; stoji na obeh nogah. Če je storjena še ena napaka, se igralec spusti na eno koleno. Ob tretji napaki pade na obe koleni. Če igralec žogo ujame v tem položaju, se mu vse kazni odpustijo in igro nadaljuje stoje na obeh nogah. In če vam ne uspe, boste morali zapustiti igro.

60. "Žoga v krogu."

Igralci so razdeljeni v več skupin po 5-6 fantov in zgrajeni v krogu. V središču kroga je vodja, pred nogami ima žogo (velikega premera). Voznik kotali žogo z nogo do igralcev (podaja z nogo, vsi jo vzamejo in jo nato pošljejo vozniku.

Št. 61. "Vrzi in ulovi."

Otroci so razdeljeni v pare, v rokah enega otroka v vsakem paru je žoga (velikega premera). Prosto nameščeni po dvorani, otroci mečejo žogo drug drugemu.

Št. 62. "Ujemi žogo."

Igralci so razdeljeni v trojke. Dva fanta stojita na razdalji 2 m drug od drugega, v rokah vsakega od njih je žoga (velikega premera); med njima je tretji igralec. Otroci mečejo žogo drug drugemu, igralec, ki je med njimi, pa se poskuša žoge dotakniti. Če mu to uspe, zamenja mesto z igralcem, od katerega je bila žoga usmerjena.

Št. 63. "Reci nasprotno."

Otroci stojijo v krogu, mečejo in lovijo žogo z imeni protipomenk.

Igre in vaje na prostem s plazenjem in plezanjem.

Št. 64. Igra na prostem "Ne ostani na tleh."

S pomočjo rime se izbere voznik pasti. Past teče skupaj z otroki po dvorani (ploščad). Takoj, ko učitelj reče »Ujemi! » vsi otroci stečejo in poskušajo preplezati katero koli vzpetino (klopi, kocke, gimnastična stena). Past se poskuša pokazati. Fantje, ki se jih je dotaknil, se umaknejo. Na koncu igre se prešteje število poražencev in izbere nov voznik.

Št. 65. Mobilna igra "Letenje ptic."

Na eni strani dvorane so ptičji otroci. Na drugi strani so razni pripomočki - gimnastične klopi, kocke, moduli itd. - to so drevesa. Na znak učitelja "Ptice odletijo! »Otroci, ki mahajo z rokami kot s krili, se razkropijo po vsej dvorani. Na znak »Nevihta! » vse ptice tečejo k drevesom in poskušajo čim hitreje zavzeti katero koli mesto. Ko učitelj reče: »Nevihta se je ustavila! «, otroci se spustijo s hribov in se spet razkropijo po dvorani -» ptice nadaljujejo svoj let. Zavarovanje učiteljev je obvezno.

Št. 66. Mobilna igra "Medvedi in čebele".

Na eni strani dvorane je čebelnjak, na nasprotni strani pa travnik. Ob strani je medvedji brlog. Na vnaprej dogovorjen znak učitelja čebele odletijo iz panja (spustijo se s hriba, odletijo na travnik po med in brenčijo. Čebele odletijo, medvedi pa pobegnejo iz brloga in zlezejo v panj. (vzpon na hrib) pogostitev z medom Takoj, ko učitelj da signal »Medvedi!«, čebele odletijo v panje, medvedi pa zbežijo v brlog. Čebele, ki se niso imele časa skriti, so pičene (dotaknejo se z roko) Pikani medvedki zamudijo eno igro Igra se nadaljuje in po ponovitvi otroci zamenjajo vloge.

Št. 67. Igra na prostem "Gasilci na treningu."

Otroci so zgrajeni v štirih stolpcih, obrnjenih proti gimnastični steni - to so gasilci. Na vsakem razponu gimnastične stene je na enaki višini (na tirnici) obešen zvon.

Na znak vzgojitelja: "Marš! «- otroci, ki stojijo prvi v kolonah, tečejo do gimnastične stene, se povzpnejo nanjo, pozvonijo, se spustijo in se vrnejo na konec svoje kolone. Učitelj označi otroka, ki je najhitreje opravil nalogo. Nato se ponovno da signal in teče naslednja skupina otrok, itd. Pri plezanju je pomembno pokazati, kako se izvaja oprijem na tirnici - vsi prsti z oprimkom od zgoraj, palec od spodaj; Pozornost je namenjena temu, da otroci ne zgrešijo tirnic (stopijo na vsako in se spustijo z zadnje, skočijo. Pri igranju te igre je obvezno zavarovanje.

№ 68. Mobilna igra "Lovljenje opice".

Otroci, ki se pretvarjajo, da so opice, sedijo na plezalnih pripomočkih na eni strani igrišča. Na nasprotni strani so lovilci opic (4-6 otrok). Opice želijo zvabiti z dreves in jih ujeti. Lovilci se dogovorijo, kakšne poteze bodo naredili. Gredo na sredino mesta in pokažejo načrtovane premike. Opice v tem času hitro plezajo na steno in od tam opazujejo gibanje lovilcev. Po izvedbi gibov gredo lovilci do konca mesta, opice pa se spustijo z dreves, se približajo kraju, kjer so bili lovilci, in posnemajo njihovo gibanje. Na signal vzgojitelja "lovilci" opic tečejo do dreves in plezajo nanje. Lovilci ujamejo tiste opice, ki niso imele časa, da bi splezale na drevo. Odpeljejo tiste, ki jih ujamejo.

Opomba. Treba je zagotoviti, da otroci ne skočijo s stene, ampak se spustijo do zadnje prečke. Ko se igra ponovi, morajo biti gibi lovilcev novi.

Št. 69. "Kdo je hitrejši do zastave?"

Otroci so razdeljeni v tri kolone z enakim številom igralcev v vsaki. Loki (obroči) so postavljeni na razdalji 2 m od startne črte, lahko se vleče vrvica (višina 50 cm od nivoja tal), nato pa se na razdalji 3 m postavijo zastavice na stojalu. Naloga je dana: na znak učitelja se plazite pod lokom, nato skočite na dveh nogah do zastave, jo obidite in tecite nazaj na konec kolone. Učitelj v vsakem stolpcu označi tiste otroke, ki so hitro in pravilno opravili nalogo, na koncu igre pa označi ekipo, ki je dosegla največ točk.

Igre za razvoj pozornosti, spomina, opazovanja in orientacije v prostoru.

Št. 70. Igra nizke mobilnosti "Kdo ima žogo?"

Naloge: Razviti pri otrocih opazovanje, spretnost.

Opis: Vsi igralci stojijo v krogu blizu sredine. En igralec postane center, to je govornik. Igralci držijo roke na hrbtu. Eden dobi žogo. Otroci si začnejo podajati žogo za hrbtom. Voznik poskuša uganiti, kdo ima žogo. Od vsakega igralca lahko zahteva, da pokaže svoje roke, tako da reče "Roke". Igralec iztegne obe roki naprej, dlani navzgor. Tisti, ki je imel žogo ali ki jo je spustil, stoji na sredini, voznik pa zasede njegovo mesto.

Pravila: Žoga se poda v katero koli smer. Žoga se poda le sosedu. Ne morete podati žoge sosedu, potem ko voznik zahteva, da pokaže roke.

Opcije: Postavite dve žogi v igro. Povečajte število voznikov. Tistemu, ki je imel žogo, dajte nalogo: skočite, plešite itd.

Št. 71. Igra nizke mobilnosti "Prepovedano gibanje."

Cilj: razvoj vizualne pozornosti

Opis: Igralci, ki hodijo v krogu, ponavljajo gibe, ki jim jih pokaže vodja, vendar so razen enega prepovedani, na primer: "ploskanje z rokami". Igrajte previdno: kdor je ponovil prepovedano gibanje - postane na koncu kolone. Čez nekaj časa bodo pozorni igralci naprej, oni bodo zmagovalci.

Pravila igre

Otroci, ki hodijo v krogu, ponavljajo vse gibe za učitelja, razen enega, na primer: "Roke gor!".
Tisti, ki izvaja »prepovedano« gibanje, stoji na koncu kolone. Tako bodo bolj pozorni otroci na začetku kolone in veljajo za zmagovalce.

Št. 72. Igra z nizko mobilnostjo "Ugani, kdo je bil ujet».

Naloge: Razviti opazovanje, aktivnost, pobudo. Vadite tek in skakanje.

Opis: Otroci sedijo na stolih, učiteljica jim ponudi, da gredo na sprehod v gozd ali na jaso. Tam lahko vidite ptice, hrošče, čebele, žabe, kobilice, zajčke, ježke. Lahko jih ujamemo in pripeljemo v dnevni kotiček. Igralci sledijo učitelju, nato pa se razkropijo v različne smeri in se pretvarjajo, da ujamejo v zraku ali čepijo na tleh. »Čas je, da gremo domov,« reče učiteljica in vsi otroci, ki držijo živa bitja v rokah, stečejo domov in zasedejo vsak svoj stol. Učitelj pokliče enega od otrok in ponudi, da pokaže, koga je ujel v gozdu. Otrok posnema gibe ujete živali. Otroci ugibajo, kdo je bil ujet. Potem gredo spet na sprehod v gozd.

Pravila: Vrnite se na signal "Čas je, da gremo domov."

Opcije: Vožnja z vlakom (sedenje na stolih, posnemanje gibov in zvoka koles z rokami in nogami).

Št. 73. Igra na prostem "Zgradi črto, krog, stolpec."

Naloge: Razviti orientacijo v prostoru, sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite v hitrem teku, hoji, poskakovanju.

Opis: Otroci, razdeljeni v dve skupini, so postavljeni na nasprotnih straneh igrišča ali sobe v dveh vrstah, obrnjeni drug proti drugemu. Na signal vzgojitelja hodijo ali tečejo (odvisno od tempa in ritma, ki ju določijo udarci v tamburino) po celotnem mestu. Ko preneha udarjati po tamburinu, učitelj pove: "Zgradite črto (krog, stolpec)!" - in otroci so zgrajeni na svojih mestih v liniji (krog, stolpec). Zmaga skupina, ki se hitreje in pravilneje postavi v vrsto.

Možnosti igre:

1. Pred začetkom igre učitelj obvesti: hoditi morate do tamburine, počasi teči do zvonca, hitro teči ob zvokih klopotca.

2. Po signalu morate stati točno na svojem mestu.

3. Vsaka skupina je zgrajena na kegljih določene barve.

4. Učitelj daje signal tako, da pokaže kartico s podobo stolpca (črta, krog).

5. Učitelj daje signal tako, da pokaže kartico s podobo črte, stolpca (po višini, v obratnem vrstnem redu).

Št. 74. Igra nizke mobilnosti "Kdo je odšel?"

Napredek igre: Otroci so zgrajeni v krogu. Voznik stoji v središču kroga in zapre oči. Učitelj se dotakne enega od igralcev, ki stojijo v krogu, in ta tiho zapusti sobo. Učitelj dovoli vozniku, da odpre oči in ga vpraša: "Ugani, kdo je odšel?" Če je voznik pravilno uganil, se postavi v krog in izbere drugega voznika. Če ni pravilno uganil, ponovno zapre oči in tisti, ki zapusti dvorano, zasede svoje prejšnje mesto v krogu. Voznik, ki odpre oči, bi ga moral poklicati.

Št. 75. Igra nizke mobilnosti "Leti - ne leti".

Napredek igre: Otroci gredo v koloni eden za drugim. Učitelj poimenuje različne predmete. Če predmet leti, na primer letalo, ptica, naj otroci dvignejo roke vstran in z njimi zamahnejo kot s krili, če predmet ne leti, naj ne dvignejo rok.

Tisti, ki je nepravilno dvignil roko, velja za poraženca.

Št. 76. Igra nizke mobilnosti "Najdi in molči."

Otroci stojijo ob eni strani igrišča, obrnjeni proti učitelju. Na njegov znak se obrnejo proti steni. Učitelj v tem času skrije robček. Nato se otroci na znak obrnejo in začnejo iskati robček. Najditelj se brez pogleda približa učitelju, mu tiho pove na uho, kje je našel robec, in zasede svoje mesto v vrsti (ali sede na klop, stol). Igra se nadaljuje, dokler večina otrok ne najde robčka. Igra se ponovi 3-4 krat.

Št. 77. Igra z nizko mobilnostjo z žogo "Užitno - neužitno."

Če učitelj pokliče "užitno" besedo, otrok ujame žogo in jo drži, če je "neužitna", jo hitro vrže nazaj.

Št. 78. Igra z nizko mobilnostjo "Veseli tamburin".

Vsi vstanejo velikith krog. Vodja izgovarja besede: »Tečeš, vesela tambura, hitro, hitro na roke. Kdor ima veselo tamburico, bo zdaj zaplesal za nas. Ko se besede končajo, tisti otroci stopijo v krog in zaplešejo. Igra se ponovi 2-3 krat.

№ 79 . Igra z nizko mobilnostjo "Štirje elementi".

Namen igre : Razviti pozornost, povezano s koordinacijo slušnih in motoričnih analizatorjev.

Opis. Igralci sedijo v krogu. Gostitelj se strinja z njimi, da če izgovori besedo "zemlja", naj vsi spustijo roke, če beseda "voda" - iztegne roke naprej, beseda "zrak" - dvigne roke, beseda "ogenj" - vrtijo roke v zapestnih in komolčnih sklepih. Kdor naredi napako, velja za poraženca.

Št. 80. Igra z nizko mobilnostjo "Antoshka".

Otroci stojijo v krogu, hodijo na mestu in rečejo:

Antoshka-krompir, kostna noga,

Sam s palcem, glava z loncem.

Nato se vsi igralci obrnejo s hrbtom v krogu in zaprejo oči, učitelj pa enega otroka pokrije z odejo. Na ukaz »Obrni se« se igralci obrnejo z obrazom v krog in odprejo oči. Učitelj postavlja vprašanje: "Kdo je odšel?". Otroci morajo poimenovati otroka, ki je skrit. Po klicu imena skritega otroka bo čarobna vrečka pokazala, kdo se je skril v njej. (2-3 krat).

Št. 81. Igra z nizko mobilnostjo « Hladno je vroče."

Napredek igre: Voznik zapusti prostor, otroci skrijejo predmet. Po tem vstopi voznik in poišče predmet. In otroci mu sledijo in rečejo:

Hladno ... toplo ... vroče ... pomaga najti skriti predmet.

Št. 82. Igra z nizko mobilnostjo"Vrv".

Vzamejo dolgo vrv, njeni konci so zavezani. Udeleženci igre stojijo v krogu in vzamejo vrv v roke. Voznik je v sredini. Hodi v krogu in se poskuša dotakniti roke enega od igralcev. Toda otroci so pozorni, spustijo vrv in hitro skrijejo roke. Takoj ko voznik odide, takoj vzamejo vrv. Kogar voznik udari po roki, ta gre vozit.

Pravila. 1. Igralci morajo držati vrv z obema rokama. 2. Med igro vrv ne sme pasti na tla.

Št. 83. Igra nizke mobilnosti "Voda".

Napredek igre : Otroci stojijo v krogu, voda v sredini. Otroci gredo v krog in izgovarjajo besede, po besedah: - pridi ven, pridi ven ... morski mož hodi z zaprtimi očmi, rokami naprej, ugiba, koga se dotika.

Dedek - voda!

Zakaj sediš pod vodo?

Pridi ven, pridi ven za eno uro.

Ugani, kateri od naju!

Št. 84. Igra nizke mobilnosti "King Peas".

Napredek igre: Glede na rimo štetja je izbran vodja - King Peas, odmakne se od otrok za 8-10 korakov in obrne hrbet. Ostali otroci se dogovorijo, katero dejanje bodo prikazali. Kralj grah pride do otrok in reče:

Otroci izvajajo načrtovano gibanje / umivajo, igrajo na harmoniko, pometajo tla ... / Kralj Grah ugiba. Če ni uganil pravilno, potem izgubi, otroci mu povedo, kaj so naredili, in se domislijo novega dejanja.

Št. 85. Igra nizke mobilnosti "Echo".

Napredek igre: Otroci gredo v koloni eden za drugim. Učitelj izgovori frazo, otroci pa kot odmev ponovijo zadnjo besedo. Na primer, učitelj reče: "Kukareku" - otroci vlečejo odgovorijo: "Ku-ku".

Št. 86. Igra nizke mobilnosti "Poišči razlike."

Napredek igre: Vsi sedijo v krogu. Da igra poteka, se morajo igralci medsebojno natančno preučiti. Ko moderator zapusti sobo, naj udeleženci naredijo majhne spremembe v svojem videzu: pospravijo si lase, povijejo prst, odpnejo gumb itd. Moderator mora ugotoviti, kaj se je spremenilo za igralce. Tisti, pri katerem je našel največ sprememb, bo vozil.

Št. 87. Igra nizke mobilnosti "Cap and stick."

Cilj: naučiti otroke premikati v krogu v smeri urinega kazalca in nasprotni smeri urinega kazalca, prepoznati otroke po glasu, slediti vsem signalom, biti tiho. Razviti sposobnost delovanja na signal, sluh. Povečajte zanimanje za igre na prostem.

Napredek igre : Eden od otrok gre v sredino kroga s palico v rokah, natakne kapo na glavo, tako da se spusti do samega nosu in pokrije oči. Ostali otroci se držijo za roke in tvorijo krog. Gredo v krog in govorijo: "Ena, dva, tri, štiri, pet -

Palica bo potrkala. Otrok v kapici trka s palico, ob koncu besed se vsi ustavijo, obrnejo na sredino. Otrok v kapici iztegne palico, tisti, na katerega kaže, vzame konec palice, pokliče ime osebe, ki stoji v krogu. Otrok v sredini mora uganiti, kdo ga je poklical, če je uganil prav, gre v sredino.

Možnost. Tisti v krogu pravijo:

"1, 2, 3, 4, 5,

Palica bo potrkala

In kot pravi - lope, lope, lope,

Gostitelj potrka s palico, pokaže na enega od otrok, pove zadnje besede.

Igre za razvoj slušne pozornosti in

fonemični sluh.

Napredek igre: Otroci tvorijo krog. Voznik stoji v središču kroga in zapre oči. Brez držanja za roke otroci hodijo v krogu v desno (levo) in rečejo:

Zbrali smo se v enakomernem krogu

Obrnemo se skupaj,

In kako rečemo "Skok-skok-skok",

Besede »skok-skok-skok« izgovarja eden od otrok po navodilih učiteljice. Voznik mora ugotoviti, kdo je rekel te besede. Če je pravilno uganil, prevzame mesto tistega, ki je povedal besedo. Če voznik glasu ne prepozna, se igra ponovi, otroci pa gredo v krogu v drugo smer.

Št. 89. "Telefon".

Vsi otroci sedijo v vrsti: kdor sedi prvi, ta telefon. Vodja mu na uho hitro pove besedo ali kratek stavek. Kar je slišal, posreduje sosedu, ta pa to besedo posreduje naslednjemu igralcu in tako naprej do zadnjega igralca. Nato vsak pove, kar je slišal. Prvi, ki je zamešal povedano, sedi na koncu, igralci se približajo telefonu. Vsak otrok lahko enkrat deluje kot telefon, nato pa se usede na konec vrste.

št. 90. "Medved".

Napredek igre: otroci stojijo v krogu. Izbran je medved, sede v sredino kroga, zapre oči.

Kot sneg pod drevesom, sneg,

In na drevesu sneg, sneg,

In pod hribom sneg, sneg,

In na hribu sneg, sneg,

Medved spi pod snegom

Tiho, tiho, ne delaj hrupa!

V 1. in 3. vrstici gredo otroci v krogu, naprej 2 in 4 - iz kroga, v 5. vrstici se otroci previdno približajo medvedu, 6. vrstico izgovarja en otrok po navodilih učitelja. Medved mora prepoznati po glasu, Kdo je rekel .

št. 91. "Sokol".

Napredek igre: Otroci sedijo na stolih v krogu. Sokol je izbran. Ob začetku pesmice, ki jo izrečejo vsi otroci, sokol steče po krogu in enemu od otrok za hrbet spusti pero (ponaredek).

Sokol je poletel visoko.

Padel pero v šaš.

sokolovo pero

Najdete nas šele zjutraj.

Zjutraj bo sonce vzšlo -

Vova bo našel pero.

Z besedami " Sonce bo zjutraj vzšlo ...sokol sedi na prostem stolu v krogu z otroki. Zadnje tri besede izgovorijo vsi otroci in poimenujejo ime otroka, ki ima za hrbtom sokolovo pero. Postane sokol. Igra se ponovi.

Napredek igre: zapre oči. Otroci hodijo v krogu, vodja stoji v sredini kroga. Ob koncu besed se otroci ustavijo. Učitelj pokaže na enega od igralcev.

Pravila: voznik naj ne odpre oči, dokler ne pokliče klicatelja. V tem času naj bodo vsi tiho. "Malo se norčujemo,

Vse so postavili na svoja mesta.

Ti, ... (ime), ugani,

Kdo vas je poklical, ugotovite.

Št. 93. Igra nizke mobilnosti "Ugani, kaj se sliši."

Odrasla oseba povabi otroke, naj poslušajo in si zapomnijo zvok vsakega predmeta (kako šumenje papirja, kako zvoni tamburin, kakšen zvok daje boben, kako zveni ropotulja). Potem naj otrok samo na uho, brez vizualne podpore (otrok se obrne stran ali so igrače pokrite z zaslonom), da ugotovi, kaj zvoki. Ime vsakega zvenečega predmeta se izgovori.

št. 94. Sliši - ploskaj».

Odrasla oseba izgovarja niz glasov (zlogov, besed); in otrok z zaprtimi očmi, ko je slišal dani zvok, ploska z rokami.

Št. 95. "Ostro oko".

Otroci so povabljeni, da v okolju poiščejo predmete, v imenu katerih je določen zvok, in določijo njegovo mesto v besedi.

GIBALNE IGRE, ŠTAFETNE TEKOVE, LJUDSKE IGRE

ZA OTROKE STAREJŠE SKUPINE

uredil N.E. Veraksy, T.S. Komarova, M.A. Vasiljeva).

"NAREDI FIGURO"

Naloge: naučiti otroke teči razpršene po dvorani, mestu. Naučiti se spremeniti gibanje na signal, razviti ravnotežje, sposobnost ohranjanja negibne proze.

Opis: na znak učitelja se vsi otroci razkropijo po sobi. Ob naslednjem signalu (udarec po tamburinu) se vsi igralci ustavijo na mestu, kjer jih je ekipa našla, in zavzamejo pozo. Učitelj opazi tiste, katerih figure so se izkazale za bolj zanimive, najuspešnejše.

Opcije: lahko izberete voznika, ki bo določil, čigava figura je bolj zanimiva in težja, tiste, ki si vsakič izmislijo nove figure.

"KARASI IN ŠČUKA"

Naloge: naučiti otroke hoditi in teči v vse smeri, na znak, da se skrijejo za kamenčki, počepnejo. Razviti spretnost, hitrost, orientacijo v prostoru.

Opis : en otrok je izbran za ščuko, ostali so razdeljeni v dve skupini. Eden od njih tvori krog - to so kamenčki, drugi - krasi, ki plavajo znotraj kroga. Ščuka je izven kroga. Na znak učitelja - ščuka - hitro steče v krog in poskuša ujeti krapa. Krap hiti, da zavzame mesto za enim od igralcev in se usede k kamenčkom. Ujeti koki zapustijo krog in se preštejejo. Igra se ponovi z drugo ščuko.

Opcije: kras plava ne samo v krogu, ampak tudi med kamni, ščuka je na stranskem tiru. Izberete lahko dve ščuki.

"PASTI" (s trakovi)

Naloge: naučiti otroke teči v vse smeri, ne da bi se zaleteli drug v drugega, hitro ukrepati na znak. Razviti orientacijo v prostoru, sposobnost spreminjanja smeri.

Opis igre: otroci so zgrajeni v krogu, vsak ima na zadnji strani pasu zataknjen barvni trak. Loviška stoji v središču kroga. Na signal učitelja: "Ena, dva, tri - ujemi!" otroci tekajo po igrišču. Past poskuša potegniti trak. Na signal: "Ena, dva, tri v krogu, tecite hitro - vsi otroci so zgrajeni v krogu." Po štetju ujetih se igra ponovi.

Opcije: krog je narisan v sredini stoji "Past". Na signal "Ena, dva, tri ujemi" otroci tečejo čez krog, "Past" pa poskuša zgrabiti trak.

"VOGALI"

Naloge: naučiti otroke, da hitro tečejo iz kraja v kraj, neopaženi s strani vodje. Razviti spretnost, hitrost gibanja, orientacijo v prostoru.

Opis igre: Otroci stojijo ob drevesih ali v krogih, narisanih na tleh. Eden od igralcev, ki ostane na sredini, pride do nekoga in reče "Miška, miška, prodaj mi svoj kotiček." Ona noče. Voznik gre z istimi besedami k drugemu. V tem času preostali otroci zamenjajo mesta, voznik na sredini pa poskuša zavzeti mesto enega od tekačih. Če mu to uspe, se tisti, ki ostane brez kota, postavi na sredino.

Opcije: Če voznik dlje časa ne uspe sesti, učitelj reče: "Mačka!" vsi otroci zamenjajo mesta hkrati, voznik uspe zapeljati v ovinek. Ne moreš dolgo stati v svojem kotu.

"TEK V PARU"

Naloge: naučiti otroke teči v parih, ne da bi sprostili roke, se skloniti okoli predmetov. Razviti spretnost, pozornost.

Opis igre: otroci stojijo v kolonah v parih na eni strani igrišča za črto. Na drugi strani mesta so postavljeni predmeti (keglji, kocke itd.), glede na število povezav. Na znak učitelja prvi pari otrok, ki se držijo za roke, tečejo do predmetov, jih obidejo in se vrnejo na konec svoje kolone. Ob naslednjem znaku tečejo drugi pari. Par, ki loči roke, velja za poraženca.

Opcije: tek s previsom golenice. Tek med predmeti s kačo do mejnika.

"MIŠOLAVKA"

Naloge: Razviti pri otrocih vzdržljivost, sposobnost usklajevanja gibov z besedami, spretnost. Vadba v teku, počepu, grajenju v krogu, hoji v krogu. Prispevajte k razvoju govora.

Opis: Igralci so razdeljeni v 2 neenaki skupini. Manjši, tvori krog - mišelovko. Ostali so miši, zunaj kroga so. Igralci, ki prikazujejo mišelovko, se primejo za roke in začnejo hoditi v krogu, rekoč: »Oh, kako so miši utrujene, vse so pogrizle, vsi so jedli. Pazite se goljufanja, prišli bomo do vas, tukaj bomo postavili mišolovko - zdaj bomo ujeli vse. Otroci se ustavijo in dvignejo sklenjene roke navzgor, da oblikujejo vrata. Miši se zaženejo v mišelovko in zbežijo iz nje, po besedah učitelja "Clap", otroci, ki stojijo v krogu, spustijo roke in počepnejo - mišelovka se je zaprla. Igralci, ki nimajo časa zbežati iz kroga, se štejejo za ujete. Ujete miši se premikajo v krog in povečujejo velikost mišelovke. Ko je večina miši ujetih, otroci zamenjajo vloge.

Pravila: lisica lahko ujame piščance, piščanci pa se lahko povzpnejo na ostriž le na znak učitelja "Lisica!".

Opcije : Povečajte število pasti - 2 lisici. Kokoši plezajo po gimnastični steni.

"SMO ZABAVNI FANTJE"

Naloge: naučiti otroke ravnati po signalu, hitro teči z ene strani mesta na drugo z izmikanjem. Razviti spretnost, hitrost, orientacijo v prostoru.

Opis: Otroci stojijo na eni strani igrišča za črto. Druga črta je narisana tudi na nasprotni strani. Loviska je v središču mesta. Igralec in zbor pravita:

"Smešni fantje smo,

Radi tečemo in skačemo

No, poskusite nas dohiteti.

En, dva, tri, ujemi!"

Po besedi "lovi" otroci stečejo na drugo stran igrišča in Loviška jih ujame. Tisti, ki ga past uspe ujeti, preden prečka črto, se šteje za ujetega, stopi vstran in zgreši en zalet.

Opcije : Otroci hodijo v krogu in izgovarjajo besedilo. Past v središču. Razpršijo se z različnimi vrstami teka.

"KONTER TEKI"

Naloge: naučite otroke, da hitro tečejo z ene strani igrišča na drugo. Razviti pozornost, hitrost gibanja.

Opis : dve skupini otrok z enakim številom igralcev stojita na nasprotnih straneh igrišča za črtami v vrstah. (razdalja med otroki v vrsti je najmanj 1 meter). Vsaka skupina otrok ima na rokah trakove svoje barve - modre, rumene. Na signal vzgojitelja: "Modro"! - otroci z modrimi trakovi tečejo na nasprotno stran, tisti, ki stojijo nasproti, iztegnejo roke naprej in čakajo, da se jih tisti, ki tečejo, dotaknejo z rokami. Tisti, ki se ga je dotaknil, steče na drugo stran, se obrne in dvigne roko.

Opcije: Dodate lahko še dve barvi - rdečo, zeleno.

"ZVIRNA LISICA"

Naloge: Razviti pri otrocih vzdržljivost, opazovanje. Vaja v hitrem teku z izmikanjem, v grajenju v krogu, v lovljenju.

Opis: Igralci stojijo v krogu na razdalji enega koraka drug od drugega. Zunaj kroga je narisana lisičja hišica. Učitelj povabi igralce, naj zaprejo oči, gre v krog za otroki in reče: "V gozdu grem iskat zvito in rdečo lisico!", se dotakne enega od igralcev, ki postane zvita lisica. Nato učitelj povabi igralce, naj odprejo oči in pozorno pogledajo, katera od njih je zvita lisica, če se bo s čim izdala. Igralci 3-krat v zboru vprašajo, najprej tiho, nato pa glasneje: »Lisica zvita, kje si?«. Medtem ko se vsi gledajo. Zvita lisica hitro gre na sredino kroga, dvigne roko navzgor in reče: "Tukaj sem." Vsi igralci se razkropijo po mestu in lisica jih ujame. Ujeto lisico odnese domov v luknjo.

Pravila: lisica začne loviti otroke šele, ko igralci, ki igrajo 3x v zboru, vprašajo in lisica reče "Tukaj sem!". Če se je lisica izdala prej, učitelj določi novo lisico. Igralec, ki je pobegnil iz območja, se šteje za ujetega.

Opcije : Izbrani sta 2 lisici.

"PRAZNO MESTO"

Naloge: naučite otroke hitrega teka v nasprotnih smereh. Razviti hitrost reakcije, pozornost.

Opis: igralci postanejo okoli, položijo roke na pasove - dobijo se okna. Vodja je izbran. Stopi izven kroga in reče:

"Hodim po hiši,

in gledam v okna

Šel bom do enega

in nežno potrkajte."

Po besedah I knock se voznik ustavi, pogleda skozi okno in reče: knock, knock, knock. Tisti spredaj vpraša: "Kdo je prišel?" vodja pove svoje ime. Tisti, ki stoji v krogu, vpraša: "Zakaj si prišel?" voznik odgovori: "Tečemo v dirki" - in oba tečeta okoli igralcev v različnih smereh. V krogu je prazen prostor. Tisti, ki ga prvi doseže, ostane v krogu, zamudnik postane voznik in igra se nadaljuje.

Opcije voznik preprosto hodi po krogu in nekomu položi roko na ramo, ta pa teče z njim v različne smeri in poskuša zavzeti prazno mesto.

"Zabavljači"

Naloga: učite otroke, da hodijo v krogu, držijo roke v desno, v levo. Ponovite gibe za voditelja. Razviti pozornost, spomin, ustvarjalnost.

Opis igre: Izbere se voznik – zabavljač, ki stoji v središču kroga, ki ga oblikujejo otroci. Otroci se držijo za roke, hodijo v krogu in govorijo:

»V enakomernem krogu drug za drugim

gremo korak za korakom.

Stojte skupaj

Naredimo to…"

Otroci se ustavijo, spustijo roke, animator pa pokaže nek gib in vsi ga morajo ponoviti. Igra se ponovi z drugim izvajalcem.

Pravila: točno izvajati gibe za animatorjem.

"BEZDOMNI ZAJEC"

Naloge: razvijajo otrokovo orientacijo v prostoru. Vadite hiter tek.

Opis igre: med igralci sta izbrana lovec in brezdomni zajec. Ostali igralci - zajci tvorijo "svojo hišo" (dva zajca se držita za roke in ustvarita hišo). Brezdomni zajec pobegne in lovec ga dohiti. Zajec lahko pobegne od lovca tako, da teče v katero koli "hišo"; Komur brezdomni zajec stoji s hrbtom, postane vodja. Če lovecujemite, nato zamenjajte vloge.

Pravila:

lovec lahko ulovi zajca samo zunaj brloga.

Zajci ne morejo teči skozi brlog.

Če je zajec stekel v brlog, mora tam ostati.

Takoj, ko je zajec stekel v brlog, mora igralec, ki se nahaja tam, takoj zbežati.

Igralci, ki tvorijo krog, ne smejo ovirati zajcev, ki tečejo noter in ven.

"NE OSTANI NA TLEH"

Naloge: naučiti otroke teči razpršeno po dvorani, skakati po kockah, klopeh brez pomoči rok, z lahkoto skakati z njih na prstih s pol upognjenimi nogami. Okrepiti sposobnost ukrepanja na signal. Razvijte agilnost in hitrost.

Opis igre: Izbran je Trap, ki teče po dvorani z otroki. Takoj, ko učitelj reče - "Ujemi!" - vsi bežijo iz pasti in plezajo na predmete - klopi, kocke, štore.Past skuša premagati bežeče. Otroci, ki se jih dotakne Lovishka, gredo na določeno mesto.

Opcije: Izbrani sta 2 pasti, izvajata različne vrste teka, uporabljata glasbeni signal.

"KDO BO MANJ SKOKAL"

Naloge: naučite otroke skakati v dolžino, narediti močan zamah z rokami, se odriniti in pristati na obeh nogah. Razvijte potisno moč, okrepite mišice nog.

Opis igre: Na mestu sta označeni dve črti na razdalji 5-6 metrov. Več otrok vstane do prve črte in na znak skoči na drugo linijo ter jo poskuša doseči v manj skokih. Stopala rahlo narazen in mehko pristanemo na obeh stopalih.

Opcije: Povečajte razdaljo na 10 m. (to je povprečno 8-10 skokov)

"RIBIŠKA PALICA"

Naloge: naučiti otroke, da odskočijo na dveh nogah, medtem ko stojijo, pristanejo na prstih, na pol upognjenih nogah. Razviti spretnost, hitrost, oko.

Opis igre: otroci stojijo v krogu v sredini učitelja. Drži vrv, na koncu katere je privezana vreča s peskom. Učitelj vrti vrv tik nad tlemi, otroci skačejo na dveh nogah, tako da se torba ne dotika njihovih nog. Po opisu 2-3 krogov se naredi premor in preštejejo ujeti.

Opcije: tisti otroci, ki so ujeti, so izven igre, dokler ne ostanejo najspretnejši.

"OD udarca do udarca"

Naloge: naučiti otroke premikati z ene strani igrišča na drugo s skakanjem z grbine na grbo na dveh ali eni nogi. Razvijte potisno moč, sposobnost ohranjanja ravnotežja na udarcu, agilnost.

Opis igre: na tleh sta narisani dve črti - dva bregova, med katerima je močvirje. Igralci so razporejeni po parih na eno in drugo stran. Učitelj na močvirju izboklin nariše ravne obroče na različnih medsebojnih razdaljah: 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 cm. dva otroka na znak skačeta z izbokline na izboklino in se odrivata z dvema nogama ali eno, ne da bi stala med izboklinami. poskuša priti do plaže. Kdor se spotakne, ostane v močvirju. Naslednji par pride ven. Ko vsi opravijo nalogo, učitelj določi, kdo bo otroke popeljal iz močvirja. Zabredenemu otroku poda roko in s skokom pokaže pot iz močvirja.

Opcije: tekmovanje: "Kdo bo hitro prebolel močvirje."

"BARVE"

Naloge: naučite otroke teči, poskušati ne dohiteti, skočiti na eni nogi, pristati na prstu napol upognjene noge. Razviti agilnost, hitrost gibanja, sposobnost spreminjanja smeri med tekom.

Opis igre: udeleženci v igri izberejo lastnika in dva kupca. Ostali igralci so barve. Vsaka barva si izmisli barvo zase in jo tiho pokliče lastniku. Ko si vse barve izberejo barvo in imenujejo lastnika, povabi enega od kupcev. Kupec trka:

- Tukaj! Tukaj!

-Kdo je tam?

-Kupec.

-Zakaj si prišel?

- Za barvo.

-Za kaj?

- Za modro.

Če ni modre barve, lastnik reče: "Pojdite po modri poti, poiščite modre škornje, jih obujte in prinesite nazaj!" če je kupec uganil barvo barve, potem vzame barvo zase. Pride drugi kupec, pogovor z lastnikom se ponovi. In tako prihajajo na vrsto in razstavljajo barve. Zmaga kupec z največ barvami. Lastnik si lahko izmisli nalogo, ki je težja, na primer: skoči na eni nogi po rdeči preprogi.

Opcije: pogovor se ponovi, če je kupec uganil barvo, prodajalec pove, koliko stane in kupec tolikokrat udari prodajalca po iztegnjeni dlani. Z zadnjim ploskanjem otrok, ki prikazuje barvo, pobegne, kupec pa ga dohiti in ga, ko ga ujame, odpelje na dogovorjeno mesto.

"KDO BO HITREJE PRIŠEL DO ZASTAVE"

Naloge:

Opis igre:

Opcije: uveden je zaplet: vrv se vleče na višini 60 cm, otroci se morajo splaziti pod vrvico, ne da bi se z rokami dotikali tal.

"MEDVED IN ČEBELA"

Naloge: naučiti otroke plezati po gimnastični steni, plezati po klopeh, kockah brez pomoči rok, skakati po prstih, na pol upognjenih nogah, teči v vse smeri. Razviti spretnost, pogum, hitrost.

Opis igre: otroci so razdeljeni v dve enaki skupini, ena so čebelice, druga medvedki. Na gimnastični steni, klopi, kockah je čebelnjak, na drugi strani pa travnik, v smeri medvedjega brloga. Na vnaprej dogovorjen znak čebele poletijo iz panja, zabrenčijo in odletijo na travnik po med. Takoj ko čebele odletijo na travnik po med, medvedi pobegnejo iz brloga, zlezejo v panje in se posladkajo z medom. Učitelj daje znak: "Medvedi!" čebele letijo v panje, poskušajo pičiti medvede, bežijo v brlog, pičeni medvedi zamudijo eno tekmo. Po 2-3 ponovitvah otroci zamenjajo vloge.

Pravila: morate stopiti z gimnastične stene in ne skočiti z nje, ne da bi zgrešili tirnice.

"POŽARNO TEHNIŠTVO"

Naloge: naučiti otroke plezati po gimnastični steni na priročen način, ne da bi preskakovali tirnice in ne skakali. Razviti usklajeno delo rok in nog, hitrost, agilnost.

Opis igre: otroci so zgrajeni v 3-4 stebrih, obrnjeni proti imnastičnemu zidu - to so gasilci. Na vsakem razponu so zvonovi obešeni na enaki višini. Na znak učitelja - udarec v tamburin ali besede "Marš!" otroci, ki stojijo v koloni, prvi stečejo do stene, jo preplezajo, pozvonijo, se spustijo, nato se vrnejo v svojo kolono in se postavijo na njen konec. Učitelj označi tiste, ki nalogo opravijo najhitreje. Nato na znak teče drugi, ki stoji v koloni. Pazite, da otroci ne zgrešijo tirnic, ne skočijo z njih.

"LOVCI IN ZAJCI"

Naloge: naučiti otroke skakati na dveh nogah z gibanjem naprej v vseh smereh, delovati na signal. Okrepite sposobnost metanja žoge, ki poskuša zadeti zajce. Razviti spretnost, oko.

Opis igre: izbran je lovec, ostali otroci so zajci. Na eni strani mesta je prostor za lovca, na drugi hiša za zajce. Lovec hodi po dvorani in se pretvarja, da išče sledi zajcev, nato pa se vrne k sebi. Zajci skačejo na dveh nogah ali na desno, na levo izmenično v različnih smereh. Na znak: "Lovec!" - zajci tečejo v hišo, lovec pa jim vrže žogo. Tisti, ki jih zadene, se štejejo za ustreljene in jih odnese v svojo hišo.

Opcije: lovci so lahko 2-3, zajci pa nimajo hiše, le izmikajo se žogi.

"VRŽI ZASTAVO"

Naloge: naučite otroke metati vrečke, da bi dali z desno, levo roko izza glave, poskusite, da bi vrečka letela čim dlje. Razvijte moč metanja, oko. Okrepite mišice ramenskega obroča.

Opis igre: otroci stojijo v dveh vrstah ena za drugo, v rokah prve vrste vreč s peskom. Spredaj na razdalji 4-5m. več zastav je na isti ravni. Otroci istočasno mečejo vrečke izza glave z obema rokama ali z eno roko in jih poskušajo vreči čez črto zastav. Nato otroci poberejo vrečke, tečejo in jih podajo svojemu paru. Vrže naslednji rang, rezultati se primerjajo.

Opcije: lahko prenesete vrečke v svoj par z metanjem.

"STOPI V OBROČ"

Naloge: naučite otroke metati vreče s peskom v vodoravno tarčo, pri čemer ciljate z desno levo roko. Razviti oko, natančnost meta.

Opis igre Otroci stojijo v krogu s premerom 8-10 m. skozi eno v rokah vrečo peska. V središču kroga je obroč. Na znak učitelja jih otroci, ki imajo v rokah vrečke, po dogovoru predajo svojim tovarišem na desni ali levi. Ko otroci prejmejo vrečke, jih mečejo, da bi prišli v obroč. Nato otroci poberejo vrečke in se vrnejo na svoja mesta v krogu. Ponovno se oglasi signal in otroci predajo vrečke svojim sosedom - drugi številki itd.

Opcije: metanje vrečk z dvema rokama izza glave, sede, kleče.

"UBITI STEKLENIČKO"

Naloge: naučite otroke kotaliti žogo, poskušati podreti keglj z razdalje 1,5-2 m, teči za žogo, izdati druge otroke. Razviti oko, moč natančnosti meta.

Opis igre: Na eni strani dvorane so narisani 3-4 krogi, vanje so postavljeni keglji. Na razdalji 1,5-2 m se od njih nariše črta. 3-4 otroci pridejo do črte in se postavijo nasproti kegljev, vzamejo žogo in se kotalijo, poskušajo podreti keglje. Nato stečejo, postavijo keglje, vzamejo žoge in jih prinesejo naslednjim otrokom.

Opcije:

Vrzi žogo z desno, levo roko, odrini z nogo.

2. Keglji so postavljeni za črto v določenem vrstnem redu: v eni vrsti tesno drug ob drugem, na sredini visok zatič.

V eni vrsti drug od drugega na majhni razdalji -5-10 cm; v majhnem krogu, velik keglj v sredini. V dveh vrstah, velik keglj med vrstama; kvadrat, velik v sredini itd. na razdalji 2-3 metre od črte, na kateri se nahajajo keglji, narišite 2-3 črte, iz katerih igralci podirajo keglje. Otroci, upoštevajoč vrstni red, začnejo kotaliti žoge iz najbližje črte. Zmagovalec je tisti, ki z bližnje črte podre največ kegljev. Začne kotaliti žoge iz druge črte. itd.

"ŽOGA VODJEM"

Naloge: naučiti otroke ujeti žogo, ki jo vržejo vodilne roke, ne da bi jo pritisnili na prsi. Vrzite žogo z obema rokama s prsi. Razviti oko, motorične sposobnosti rok, hitrost, natančnost meta.

Opis igre: otroci so razdeljeni v 2-3 skupine in se postavijo v krog, v središču vsakega kroga je vodja z žogo v rokah. Na znak učitelja vozniki izmenično mečejo žogo otrokom z obema rokama iz prsi in jo dobijo nazaj. Ko žoga obleti vse igralce, jo dvigne nad glavo in reče: "Končano!"

Opcije: voznik vrže žogo nepravilno, toda v neskladju zmaga skupina, ki žogica nikoli ne pade

"ŠOLA ZA ŽOGO"

Naloge: utrditi sposobnost otrok za izvajanje različnih dejanj z žogo. Razviti koordinacijo gibov, oko, spretnost.

Opis igre: vrzi žogo in jo ulovi z eno roko.

Udarite žogo ob tla in jo ujemite z eno roko.

Vrzite, plosknite z rokami in ga ujemite z obema rokama.

Udarite v steno in jo ujemite z eno roko.

Udarite v steno, ujemite ga z eno roko, ko pade na tla.

Udarite žogo ob steno, ploskajte z rokami in jo ujemite z eno roko.

Žogo udarite ob steno tako, da se pod kotom odbije proti partnerju, ki jo mora ujeti.

Udarite žogo ob steno tako, da jo vržete od zadaj, izza glave, izpod noge in jo ulovite.

"SERSO"

Naloge: naučiti otroke metati lesene obroče, poskušati jih vreči na "palico" (lesena palica), razvijati spretnost, oko.

Opis igre: dva se igrata. Eden meče lesene obroče s palico, drugi pa jih lovi na palico, lahko jih najprej vržeš z roko in jih ujameš na roko, nato pa uporabiš palico. Tisti, ki ujame največ prstanov, zmaga.

Opcije: pri v velikem številu Igralci so razdeljeni v pare in stojijo drug nasproti drugega na razdalji 3-4m.

"PARI RELE"

Naloge: naučiti otroke teči v parih, držati se za roke, poskušati priteči do cilja pred tekmeci. Razviti vzdržljivost in agilnost.

Opis igre: otroci stojijo v 2 kolonah v parih za črto na eni strani igrišča. Znamenitosti na nasprotni strani. Na znak prvi pari, ki se držijo za roke, tečejo do mejnikov, tečejo okoli njih in se vrnejo na konec kolone. Zmaga tista kolona, katere igralci hitreje opravijo nalogo in med tekom ne ločijo rok.

Opcije: otroci stojijo s hrbtom drug proti drugemu in se primejo za komolce

"STEZA Z OVIRAMI"

Naloge: še naprej učite otroke, da skačejo na dveh nogah, ko se premikajo naprej; izboljšati veščine plazenja pod loki; izboljšati koordinacijo gibov.

Opis: otroci stojijo v dveh kolonah in izmenično opravljajo naloge učitelja. Ko je naloga opravljena do konca, igralec preda štafetno palico naslednjemu tako, da ga udari po dlani.

Hodite po hlodu.
2) Plazite se pod loki.
3) Skakanje iz obroča v obroč.

Pravila: naslednji igralec mora počakati, da prejšnji igralec opravi štafeto do konca

"NOSI ŽOGO, BREZ ZADETKA KEGA"

Naloge: še naprej učite otroke, da skačejo na dveh nogah, ko se premikajo naprej.

Opis: Udeleženci so razdeljeni v dve ekipi. Začetna in ciljna črta sta označeni na razdalji 14-16 m ena od druge, dva ali trije keglji so postavljeni vzdolž črte v sredini. Vodje ekip med nogami (nad koleni) držijo odbojkarsko ali polnjeno žogo. Na signal se vodniki začnejo premikati naprej tako, da skačejo okoli kegljev tako, da se jih ne dotaknejo, in ko dosežejo nasprotno štartno črto, podajo žogice vodnikom prihajajočih kolon. Tako delujejo vsi igralci. Udeleženci, ki so končali štafeto, stojijo na koncu kolone. Zmaga ekipa, katere igralci najhitreje končajo štafeto.

Pravila: če je žoga padla na tla, jo morate pobrati, stisniti z nogami in šele nato nadaljevati štafeto.

"VRŽI ŽOGO V OBROČ"

Naloge: še naprej učite otroke metati žogo v navpično tarčo (obroč). Razviti oko, natančnost meta.

Opis: ekipe so postavljene v eno kolono ena za drugo pred tablami na razdalji 2-3 metre. Na znak prva številka vrže žogo okoli obroča, nato jo odloži, drugi igralec pa jo prav tako vzame in vrže v obroč itd. Zmaga ekipa, ki pride največkrat v ring.

“KDO BO ZLEZEL SKOZI OBROČ DO ZASTAVE?”

Naloge: naučiti otroke delovati na signal, skakati na dveh nogah, ki se premikajo naprej, plaziti pod lokom na priročen način, teči za destilacijo. Razviti sposobnost tekmovanja, predati štafetno palico.

Opis igre: otroci so enakomerno razdeljeni v tri stolpce. Na razdalji 2 m od startne črte so postavljeni loki ali obroči, lahko vlečete vrvico, nato na razdalji 3 m. zastave so postavljene na stojalo. Naloga je dana: na znak učitelja se plazite pod lokom, nato skočite na dveh nogah do zastave, jo obidite in tecite nazaj na konec kolone.

Opcije : uveden je zaplet: vrv se vleče na višini 60 cm, otroci naj se plazijo pod vrvico, ne da bi se z rokami dotikali tal.

"ZMAJ IN KLOBUK"

Naloge: naučiti otroke, da se premikajo v koloni, se tesno držijo drug drugega, ne da bi zlomili sklopko. Razviti sposobnost usklajenega delovanja, spretnost.

Opis igre: V igri sodeluje 8-10 otrok, eden izmed igralcev je izbran za zmaja, drugi za mamo kokoš. Ostali otroci so piščanci, stojijo za kokošjo in tvorijo kolono. Vsi se držijo drug drugega. Poleg je zmajevo gnezdo. Na znak odleti iz gnezda in poskuša ujeti zadnjega piščanca v koloni. Mama kokoš, ki iztegne roke na straneh, ne dovoli, da bi zmaj zgrabil piščanca. Vsi piščanci sledijo gibom zmaja in se hitro premikajo za kokošjo. Ujeti pišče gre v zmajevo gnezdo.

Opcije : Če je otrok veliko, se lahko igrate v dveh skupinah.

"DVA MRZA"

Naloge: naučiti otroke, da prosto tečejo z ene strani mesta na drugo, se izogibajo pasti, delujejo na signal, ohranjajo nepremično držo. Razviti vzdržljivost, pozornost. Če želite popraviti tek s prekrivanjem spodnjega dela noge, stranski galop.

Opis igre: dve hiši sta označeni na nasprotnih straneh mesta, v eni od njih so igralci. Na sredini mesta se voznik obrne proti njim - Frost je rdeč nos, pravi:

»Jaz sem mraz – rdeč nos.

Kdo izmed vas se odloči

Se odpraviti na pot?

Otroci odgovarjajo v zboru:

"Ne bojimo se groženj in ne bojimo se zmrzali"

Po tem tečejo čez mesto v drugo hišo, mraz jih dohiti in jih poskuša zamrzniti. Premraženi se ustavijo na mestu, kjer jih je prevzel mraz, in tako stojijo do konca teka. Frost šteje, koliko igralcev je uspelo zamrzniti hkrati, pri čemer se upošteva, da se za zamrznjene štejejo tudi igralci, ki so pobegnili iz hiše pred signalom ali ostali po signalu.

Opcije : igra poteka na enak način kot prejšnja, vendar sta prisotna dva zmrzali (Mraz-Rdeči nos in Mraz-Modri nos). Stojijo na sredini igrišča z otroki in rečejo:

Sva mlada brata, jaz sem Frost - Blue nose.

Dva oddaljena mraza, kdo od vaju se bo odločil

Sem Frost-Rdeči nos, Da se odpravim na pot?

"GORI, GORI ČISTO!"

Opis igre: Število igralcev: sodo. Igralci se postavijo v pare drug za drugim – v kolono. Igralci se primejo za roke in jih dvignejo, tako da tvorijo "vrata". Zadnji par gre "pod vrati" in stoji spredaj, za njim pa naslednji par. "Burning" je spredaj, 5-6 korakov od prvega para, s hrbtom proti njim. Vsi udeleženci zapojejo ali rečejo:
Gori, svetlo gori
Da ne gre ven!
Poglej v nebo
Ptice letajo
Zvonovi zvonijo:
- Ding - dong, ding - dong,
Hitro ven!
Na koncu pesmi se dva igralca, ki sta spredaj, razkropita v različne smeri, ostali pa kričijo v en glas:
Ena, dva, ne hrikaj,
In teci kot ogenj!
"Greči" poskuša dohiteti bežeče. Če se igralcem uspe prijeti za roke, preden enega od njiju ujame »goreči«, potem se postavijo pred kolono, »goreči« pa spet ujame, torej »zagori«. In če "gorenje" ujame enega od tekačev, potem vstane z njim in igralec, ki ostane brez para, vozi.

"Kozmonavti"

Opis igre: Pri otrocih razvijati pozornost, spretnost, domišljijo. Vadite hitro orientacijo v prostoru.

Obrisi izstrelkov so narisani vzdolž robov mesta. Skupno število sedežev v raketah mora biti manjše od števila otrok, ki se igrajo. Na sredini ploščadi astronavti, držeč se za roke, hodijo v krogu in govorijo:

Čakajo nas hitre rakete

Za sprehode po planetu.

Kaj hočemo

Poletimo k tej!

Toda v igri je ena skrivnost:

Za zamudnike ni prostora.

OD zadnje besede otroci izpustijo roke in stečejo, da zavzamejo svoja mesta v raketi. Tisti, ki niso imeli dovolj prostora v raketah, ostanejo na kozmodromu, tisti, ki sedijo v raketah, pa po vrsti povedo, kam letijo in kaj vidijo. Po tem se vsi ponovno postavijo v krog in igra se ponovi. Med letom so otroci namesto pogovora o videnem vabljeni k izvajanju različnih vaj, nalog, povezanih z vesoljskimi sprehodi ipd.

"LABODI GOSI"

Naloge: naučite otroke, da tečejo z ene strani igrišča na drugo, da se ne umažejo. Razviti sposobnost delovanja na signal, spretnost, hitrost.

Opis: Na enem robu hodnika je prikazana hiša, v kateri so gosi, na nasprotni strani hodnika je pastir. Ob strani hiše je brlog, v katerem živi volk, ostalo je travnik. Otroci so izbrani za vlogo volka, pastirja, ostali otroci upodabljajo gosi. Pastir odžene gosi na travnik, pasejo se in letajo.

Heroji

Besede in dejanja likov

Pastir

gosi, gosi!

gosi

ustavi se in odgovori v zboru: ha-ha-ha.

Pastir

hočem jesti!

gosi

Da da Da!

Pastir

zato leti domov.

gosi

ne moremo, sivi volk pod goro nas ne pusti domov, brusi zobe in nas hoče pojesti.

Pastir

tako da leti, kot hočeš, samo poskrbi za svoja krila!

Gosi, ki razprostirajo krila, letijo domov po travniku in volk, ki zbeži iz brloga, poskuša ujeti gosi. Nato se po 2-3 vožnjah izbereta nov pastir in volk.

"Predaj - vstani"

Cilj: Otrokom vzbuditi občutek za tovarištvo, razviti spretnost, pozornost. Okrepite mišice ramen in hrbta.

Opis: igralci so zgrajeni v dveh kolonah, na razdalji dveh korakov drug od drugega. V vsakem stojite drug od drugega na razdalji roke. Pred stolpci je narisana črta. Nanj sta postavljeni dve žogi. Na znak "sedi" se vsi usedejo s prekrižanimi nogami. Na znak "podaja" prvi v koloni vzamejo žoge in jih podajo čez glave za sedečimi, nato pa vstanejo in se obrnejo proti koloni. Tisti, ki je prejel žogo, jo vrne čez glavo, nato vstane in se prav tako obrne proti stolpcu itd. Zmaga tista kolona, ki gre pravilno mimo in ne spusti žoge.

Pravila: Žogo podajajte samo čez glavo in sede. Vstanite šele po podaji žoge za osebo, ki sedi. neki mu je uspelo vzeti žogo, steče za njim, se usede in nadaljuje igro.

Opcije: podaja žoge v desno ali levo z obračanjem telesa.

"Vrtiljak"

Cilj: Pri otrocih razvijati ritem gibov in sposobnost njihovega usklajevanja z besedami. Vadba v teku, hoji v krogu in grajenju v krogu.

Opis: Igralci tvorijo krog. Učitelj otrokom da vrvico, katere konci so zavezani. Otroci, ki z desno roko držijo vrvico, se obrnejo v levo in izgovarjajo pesmico: »Komaj, komaj, komaj, komaj so se vrtiljaki zavrteli. In potem naokoli, naokrog, vse teče, teče, teče. V skladu z besedilom pesmi otroci hodijo v krogu, najprej počasi, nato hitreje, nato tečejo. Med tekom vzgojitelj reče: "Be-be-y-whether." Otroci tečejo 2-krat v krogu, učitelj spremeni smer gibanja in reče: "Obrni se". Igralci se obrnejo, hitro prestrežejo vrvico z levo roko in tečejo v drugo smer. Nato učiteljica nadaljuje z otroki: »Tiho, tiho, ne odpisujte, ustavite vrtiljak. En, dva, ena, dva, igre je konec!" Premiki vrtiljaka so vse počasnejši. Ob besedah »tukaj je igre konec« otroci spustijo vrvico na tla in se razidejo.

Pravila: Mesta na vrtiljaku lahko zasedete samo s klicem. Če nimate časa, da bi zasedel sedež pred tretjim klicem, ne sodeluje pri drsanju. Potrebno je izvajati gibe v skladu z besedilom, pri tem pa upoštevati ritem.

Opcije: vsak mora zasesti svoje mesto. Položite vrvico na tla in tecite v krogu za njo.

"Ugani, kdo je bil ujet"

Cilj: Razviti opazovanje, aktivnost, pobudo. Vadite tek in skakanje.

Opis: otroci sedijo na stolih, učiteljica jim ponudi, da gredo na sprehod v gozd ali na jaso. Tam lahko vidite ptice, hrošče, čebele, žabe, kobilice, zajčke, ježke. Lahko jih ujamemo in pripeljemo v dnevni kotiček. Igralci sledijo učitelju, nato pa se razkropijo v različne smeri in se pretvarjajo, da ujamejo v zraku ali čepijo na tleh. »Čas je, da gremo domov,« reče učiteljica in vsi otroci, ki držijo živa bitja v rokah, stečejo domov in zasedejo vsak svoj stol. Učitelj pokliče enega od otrok in ponudi, da pokaže, koga je ujel v gozdu. Otrok posnema gibe ujete živali. Otroci ugibajo, kdo je bil ujet. Potem gredo spet na sprehod v gozd.

Pravila: vrnitev na signal "Čas je, da gremo domov."

Opcije : vožnja z vlakom (sedenje na stolih, posnemanje gibov in zvoka koles z rokami in nogami).

"Čreda in volk"

Cilj: Razviti sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite hitro hojo in tek.

Opis: krogi, kvadrati so obrisani na eni strani mesta. To so objekti: hlev za teleta, hlev. Ostalo zavzema "travnik". V enem od vogalov na nasprotni strani je »volčji brlog« (obkroženo). Učitelj enega izmed igralcev določi za »pastirja«, drugega za »volka«, ki se nahaja v brlogu. Ostali otroci upodabljajo konje, telička, ki so v hlevu, v ustreznih prostorih. Na znak vzgojitelja se »pastir« po vrsti približa »vratom« teletnjaka, hleva in jih tako rekoč odpre. Z igranjem na piščal popelje vso čredo na travnik. Sam gre zadaj. Igralci, ki posnemajo domače živali, grizejo travo, tečejo, se premikajo z enega kraja na drugega in se približujejo volčjemu brlogu. "Volk," reče učitelj, vsi stečejo do pastirja in se postavijo za njim. Tiste, ki niso imeli časa priti do pastirja, volk ujame in odpelje v brlog. Pastir odpelje čredo v hlev, kjer se vsi postavijo na svoja mesta.

Pravila: volk pobegne iz brloga šele po besedi »volk«. Hkrati z izhodom volka morajo vsi igralci steči do pastirja. Tiste, ki niso imeli časa stati za pastirjem, jih volk odpelje k sebi.

Opcije: v igro vključite »napajalno luknjo«, se sklonite in tako rekoč popijte vodo.

Udmurtska igra "Voda"

Cilj: negovati pozitivne odnose med otroki.

Opis: voznik sedi v krogu z zaprtimi očmi. Igralci se premikajo v krogu z besedami:

dedek voda,

Kaj delaš pod vodo?

Bodite pozorni na utrinek

Za eno minuto.

Krog se ustavi. Vodnik vstane in se z zaprtimi očmi približa enemu od igralcev. Njegova naloga je določiti, kdo je pred njim. Vodnik se lahko dotakne igralca pred seboj, vendar njegovih oči ne more odpreti. Če Povodnar ugane ime igralca, zamenjata vlogi in igra se nadaljuje.

"Sokol in golobi"

Cilj: vadite otroke v izmikanju.

Opis: na nasprotnih straneh mesta so golobice označene s črtami. Med hišami je sokol (vodja). Vsi otroci so golobi. Stojijo za črto na eni strani igrišča. Sokol zavpije: Golobi, letite! golobi letajo (tečejo) od ene hiše do druge in se trudijo, da jih ne bi ujel sokol. Tisti, ki se ga je sokol dotaknil z roko, stopi vstran. Ko so ujeti 3 golobi, se izbere drugega sokola.

"Ptice in kletka"

Cilj: povečana motivacija za igralniška dejavnost, vaja tek - v polsedečem položaju s pospeševanjem in upočasnjevanjem tempa gibanja.

Opis: otroci so razdeljeni v dve skupini. Eden oblikuje krog v središču igrišča (otroci hodijo v krogu, se držijo za roke) - to je kletka. Druga podskupina so ptice. Učitelj reče: "Odpri kletko!" Otroci tvorijo kletkodvigniti roke. Ptice priletijo v kletko (v krog) in takoj odletijo iz nje. Učitelj pravi: "Zaprite kletko!" otroci dvignejo roke. Ptice, ki ostanejo v kletki, se štejejo za ujete. Stojijo v krogu. Kletka se poveča in igra se nadaljuje, dokler ne ostanejo 1-3 ptice. Nato otroci zamenjajo vloge.

"Letalo"

Cilj: naučite otroke teči počasi, med tekom držati hrbet in glavo naravnost, vzdrževati medsebojno razdaljo, razvijati orientacijo v prostoru.

Opis:

I možnost: otroci tečejo po igrišču in prikazujejo letala (roke narazen). Letala ne smejo trčiti in si polomiti kril. Žrtve nesreče pristopijo k učitelju. Po popravilu so spet poslani na let. Igra traja 2-3 minute.

II možnost: otroci se postavijo okoli učitelja v enem kotu igrišča in počepnejo. To so letala na letališču. Na signal vzgojitelja letala vzletijo eno za drugim in letijo (počasi) v katero koli smer, pri čemer se poskušajo ne dotikati drug drugega s krili (roke, iztegnjene ob straneh). Na signal letala pridejo na pristanek in zavzamejo svoje mesto na letališču. Na koncu igre je označeno najboljše letenje brez nesreč. Igra se ponovi 3-4 krat.

"Žabe in čaplje"

Cilj: Razviti pri otrocih spretnost, hitrost. Naučite se skakati naprej in nazaj čez predmet.

Opis: Meje močvirja (pravokotnik, kvadrat ali krog), kjer živijo žabe, so označene s kockami (stranica 20 cm), med katerimi so napete vrvi. Na koncih vrvi so vreče s peskom. Daleč je čaplje gnezdo. Žabe skačejo, se norčujejo v močvirju. Čaplja (vodja) stoji v svojem gnezdu. Na znak učitelja gre ona, visoko dvigne noge, do močvirja, stopi čez vrv in ujame žabe. Žabe pobegnejo pred čapljo - skočijo iz močvirja. Čaplja odnese žabe, ki jih je ujel, v svojo hišo. (Tam ostanejo, dokler ne izberejo nove čaplje.) Če vsem žabam uspe skočiti iz močvirja in čaplja ne ujame nikogar, se sama vrne v svojo hišo. Po 2-3 igrah se izbere nova čaplja.

Navodila. Vrvi so nameščene na kockah tako, da zlahka padejo, če se jih pri skakanju dotaknemo. Odpadlo vrv vrnemo na svoje mesto. Igre (žabe) morajo biti enakomerno razporejene po celotnem območju močvirja. V igri sta lahko 2 čaplji.

"Volk v brlogu"

Tarča : Naučite otroke skakanja, razvijajte spretnost.

Opis: Na ploščadi (dvorani) je jarek označen z dvema vzporednima črtama na razdalji približno 100 cm ena od druge. Vsebuje voznika - volka. Ostali otroci so koze. Živijo v hiši (stoje za črto ob mejihodnik). Na nasprotni strani dvorane črta ločuje igrišče. Na besede "Koze, na njivi, volk v jarku!" otroci tečejo iz hiše na polje in skačejo čez jarek ob cesti. Volk teče v jarku in poskuša premagati poskočne koze. Posoljen hodi vstran. Učitelj pravi: "Koze, pojdite domov!" Koze tečejo domov, med potjo preskakujejo jarek. Po 2-3 tekih je izbran ali dodeljen drug vodja.

Navodila. Koza se šteje za ujeto, če se je volk dotakne v trenutku, ko je preskočila jarek, ali če je z nogo udarila ob jarek. Če želite igro zakomplicirati, lahko izberete 2 volka.

Igra na prostem je zavestna, aktivna dejavnost otroka, za katero je značilno natančno in pravočasno izvajanje nalog, ki temeljijo na različnih vrstah gibanja in so povezane s pravili, ki so obvezna za vse igralce.

DATOTEKA MOBILNIH IGR SENIOR SKUPINA

Mobilna igra "Cunning Fox"

Namen: Razviti pri otrocih vzdržljivost, opazovanje. Vaja v hitrem teku z izmikanjem, v grajenju v krogu, v lovljenju.

Opis: Igralci stojijo v krogu na razdalji en korak drug od drugega. Zunaj kroga je narisana lisičja hišica. Učitelj povabi igralce, naj zaprejo oči, gre v krog za otroki in reče: "V gozdu grem iskat zvito in rdečo lisico!", se dotakne enega od igralcev, ki postane zvita lisica. Nato učitelj povabi igralce, naj odprejo oči in pozorno pogledajo, katera od njih je zvita lisica, če se bo s čim izdala. Igralci 3-krat v zboru vprašajo, najprej tiho, nato pa glasneje: »Lisica zvita, kje si?«. Medtem ko se vsi gledajo. Zvita lisica hitro gre na sredino kroga, dvigne roko navzgor in reče: "Tukaj sem." Vsi igralci se razkropijo po mestu in lisica jih ujame. Ujeto lisico odnese domov v luknjo.

Pravila: Lisica začne loviti otroke šele, ko igralci 3-krat v zboru vprašajo in lisica reče "Tukaj sem!"

Če se je lisica izdala prej, učitelj določi novo lisico.

Igralec, ki je pobegnil iz območja, se šteje za ujetega.

Možnosti: izbrani sta 2 lisici.

Mobilna igra "Predaj - vstani"

Namen: Otrokom vzbuditi občutek za tovarištvo, razviti spretnost, pozornost. Okrepite mišice ramen in hrbta.

Pravila: Žogo podajajte samo čez glavo in sede. Vstanite šele po podaji žoge za osebo, ki sedi. Tisti, ki mu žoge ni uspelo vzeti, steče za njim, se usede in nadaljuje igro.

Možnosti: podaja žoge v desno ali levo z obračanjem telesa.

Mobilna igra "Poišči žogo"

Namen: Razviti opazovanje in spretnost pri otrocih.

Opis: vsi igralci stojijo v krogu blizu sredine. En igralec postane center, to je govornik. Igralci držijo roke na hrbtu. Eden dobi žogo. Otroci si začnejo podajati žogo za hrbtom. Voznik poskuša uganiti, kdo ima žogo. Od vsakega igralca lahko zahteva, da pokaže svoje roke, tako da reče "roke". Igralec iztegne obe roki naprej, dlani navzgor. Tisti, ki je imel žogo ali ki jo je spustil, postane v sredini, voznik pa zavzame njegovo mesto.

Pravila: Žoga se podaja v kateri koli smeri. Žoga se poda le sosedu. Ne morete podati žoge sosedu, potem ko voznik zahteva, da pokaže roke.

Možnosti: V igro vstavite dve žogi. Povečajte število voznikov. Tistemu, ki je imel žogo, dajte nalogo: skočite, plešite itd.

Mobilna igra "Dva mraza"

Namen: Razviti pri otrocih inhibicijo, sposobnost delovanja na signal (z besedo). Vaja v teku z izmikanjem v lovljenju. Prispevajte k razvoju govora.

Pravila: Igralci lahko pobegnejo iz hiše šele po besedi "mraz". Tisti, ki prej zmanjkajo in ostanejo v hiši, se štejejo za zamrznjene. Vsak, ki se ga Frost dotakne, se takoj ustavi. Tečete lahko samo naprej, ne pa nazaj in ne izven meja.

Možnosti: Za eno črto so otroci Modrega mraza, za drugo so otroci Rdečega. Na "modri" signal modri tečejo, rdeči mraz pa ujame in obratno. Kdo bo ujel več.

Mobilna igra "Vrtiljak"

Namen: Pri otrocih razviti ritem gibov in sposobnost njihovega usklajevanja z besedami. Vadba v teku, hoji v krogu in grajenju v krogu.

Opis: Igralci tvorijo krog. Učitelj otrokom da vrvico, katere konci so zavezani. Otroci, ki z desno roko držijo vrvico, se obrnejo v levo in izgovarjajo pesmico: »Komaj, komaj, komaj, komaj so se vrtiljaki zavrteli. In potem naokoli, naokrog, vse teče, teče, teče. V skladu z besedilom pesmi otroci hodijo v krogu, najprej počasi, nato hitreje, nato tečejo. Med tekom vzgojitelj reče: "Be-be-y-whether." Otroci tečejo 2-krat v krogu, učitelj spremeni smer gibanja in reče: "Obrni se". Igralci se obrnejo, hitro prestrežejo vrvico z levo roko in tečejo v drugo smer. Nato učiteljica nadaljuje z otroki: »Tiho, tiho, ne odpisujte, ustavite vrtiljak. En, dva, ena, dva, igre je konec!" Premiki vrtiljaka so vse počasnejši. Ob besedah »tukaj je igre konec« otroci spustijo vrvico na tla in se razidejo.

Možnosti: Vsak naj zasede svoje mesto Vrvico položite na tla in tecite v krogu za njo.

Mobilna igra "Mišolovka"

Namen: Razviti pri otrocih vzdržljivost, sposobnost usklajevanja gibov z besedami, spretnost. Vadite tek in počepe, sestavljanje v krog in hojo v krogu. Prispevajte k razvoju govora.

Opis: Igralci so razdeljeni v dve neenaki skupini. Manjša tvori krog - "mišolovka", ostale "miši" - so zunaj kroga. Igralci, ki predstavljajo mišelovko, se primejo za roke in začnejo hoditi v krogu, rekoč: "Oh, kako so miši utrujene, vse so pogrizle, vsi so jedli. Pozor, goljufi, dobili vas bomo. Postavili vam bomo mišelovke, zdaj bomo vse ujeli. Otroci se ustavijo in dvignejo sklenjene roke navzgor, tako da tvorijo vrata. Miši tečejo v mišelovko in iz nje. Glede na besedo učitelja: "ploskanje", otroci, ki stojijo v krogu, spustijo roke in počepnejo - mišolovka se je zaprla. Igralci, ki nimajo časa zbežati iz kroga, se štejejo za ujete. Ujete miši se premikajo v krog in povečujejo velikost mišelovke. Ko je večina miši ujetih, otroci zamenjajo vloge.

Pravila: Sklenjene roke spustite ob besedi "ploskanje". Ko se mišelovka zalomi, se ne morete plaziti pod rokami

Možnosti: Če je v skupini veliko otrok, se lahko organizirata dve mišelovki in otroci tečejo v dveh.

Mobilna igra "Ugani, kdo se je ujel"

Namen: Razviti opazovanje, aktivnost, pobudo. Vadite tek in skakanje.

Pravila: Vrnite se na znak "Čas je za domov."

Možnosti: Vožnja z vlakcem (sedite na stole, z rokami in nogami posnemajte gibe in zvok koles).

Mobilna igra "Mi smo smešni fantje"

Namen: Pri otrocih razviti sposobnost izvajanja gibov na verbalni signal. Vaja teka v določeno smer z izmikanjem. Prispevajte k razvoju govora.

Opis: Otroci stojijo na eni strani igrišča. Pred njimi je narisana črta. Tudi na nasprotni strani je narisana črta. Ob strani otrok, na sredini, med obema črtama, je past, ki jo nastavi učitelj. Otroci v en glas pravijo: »Smešni fantje smo, radi tečemo in skačemo, no, poskusite nas dohiteti. En, dva, tri - ujemi! Po besedi »lovi« otroci stečejo na drugo stran igrišča, past pa jih dohiti. Tisti, ki se ga je past dotaknila, preden je igralec prečkal črto, se šteje za ujetega in sedi blizu pasti. Po 2-3 vožnjah se ujete preračunajo in izberejo novo past. Pravila: Prehod na drugo stran je možen šele po besedi "ujemi". Tisti, ki se ga je past dotaknila, stopi stran. Tistega, ki je pritekel na drugo stran, čez črto, ni mogoče ujeti. Možnosti: Uvedite drugo past. Na poti ubežnikov - ovira - tek med predmeti.

Mobilna igra "Čreda in volk"

Namen: Razviti sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite hitro hojo in tek.

Opis: Na eni strani mesta so označeni krogi, kvadrati. To so objekti: hlev za teleta, hlev. Ostalo zavzema "travnik". V enem od vogalov na nasprotni strani je »volčji brlog« (obkroženo). Učitelj enega izmed igralcev določi za »pastirja«, drugega za »volka«, ki se nahaja v brlogu. Ostali otroci upodabljajo konje, telička, ki so v hlevu, v ustreznih prostorih. Na znak vzgojitelja se »pastir« po vrsti približa »vratom« teletnjaka, hleva in jih tako rekoč odpre. Z igranjem na piščal popelje vso čredo na travnik. Sam gre zadaj. Igralci, ki posnemajo domače živali, grizejo travo, tečejo, se premikajo z enega kraja na drugega in se približujejo volčjemu brlogu. "Volk," reče učitelj, vsi stečejo do pastirja in se postavijo za njim. Tiste, ki niso imeli časa priti do pastirja, volk ujame in odpelje v brlog. Pastir odpelje čredo v hlev, kjer se vsi postavijo na svoja mesta.

Pravila: Volk steče iz brloga šele po besedi "volk". Hkrati z izhodom volka morajo vsi igralci steči do pastirja. Tiste, ki niso imeli časa stati za pastirjem, jih volk odpelje k sebi.

Možnosti: V igro vključite "vodno luknjo", sklonite se in tako rekoč popijte vodo.

Mobilna igra "Gosi - labodi"

Namen: Razviti vzdržljivost pri otrocih, sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite izmikanje. Spodbujati razvoj govora.

Opis: Na enem koncu mesta je narisana črta "hiša", kjer se nahajajo gosi, na nasprotnem koncu je pastir. Ob strani hiše je »volčji brlog«. Ostalo je »travnik«. Učitelj enega postavi za pastirja, drugega za volka, ostali upodabljajo gosi. Pastir odžene gosi na pašo na travnik. Gosi hodijo, letajo po travniku. Pastir jih kliče »Gosi, gosi«. Gosi odgovorijo: "Ha-ha-ha." "Hočeš jesti?" "Da da Da". "Torej leti." "Ne moremo. Sivi volk pod goro nas ne pusti domov. "Torej leti, kakor hočeš, samo za krila poskrbi." Gosi, ki razprostirajo krila, letijo domov po travniku, volk pa steče ven, jim odreže pot in poskuša ujeti več gosi (dotaknite se z roko). Ujete gosi odnese volk. Po 3-4 vožnjah se prešteje število ujetih, nato se določi nov volk in pastir.

Pravila: Gosi lahko odletijo domov, volk pa jih lahko ujame šele po besedah "Leti torej, kot hočeš, samo krila pazi." Volk lahko ulovi gosi na travniku do meje hiše.

Možnosti: Povečaj razdaljo. Vstopi drugi volk. Na poti volka ovire, ki jih je treba preskočiti.

Mobilna igra "Kdo bo hitro odstranil trak"

Namen: Razviti pri otrocih vzdržljivost, sposobnost ukrepanja na signal. Otroci vadijo hiter tek, skoke.

Opis: Na mestu je narisana črta, za katero so otroci zgrajeni v več kolonah po 4-5 ljudi. Na razdalji 10-15 korakov je nasproti stebrov raztegnjena vrv, višina je 15 cm višja od dvignjenih rok otrok. Proti vsakemu stolpcu je na to vrv vržen trak. Na znak »teci« vsi prvi v kolonah stečejo do svojega traku, skočijo in ga potegnejo z vrvi. Zmagovalec je tisti, ki prvi odstrani trak. Trakove ponovno obesimo, tisti, ki so bili prvi v koloni, stojijo na koncu, ostali pa se pomikajo proti vrsti. Na znak tečejo naslednji otroci. itd. Štejejo se dobitki v vsakem stolpcu Pravila: Tečete lahko šele po besedi "teči". Odstranite trak samo nasproti svojega stolpca Možnosti: Postavite ovire na pot teka. Raztegnite vrv na razdalji 40 cm, pod katero se morate plaziti, ne da bi jo udarili. Narišite dve črti na razdalji 30 cm, skozi kateri morate skočiti.

Mobilna igra "Hitro do krajev"

Namen: Razviti orientacijo v prostoru, sposobnost izvajanja gibov na signal. Vadite v hitrem teku, hoji, poskakovanju.

Opis: Otroci stojijo v krogu v razdalji rok, mesto vsakega je označeno s predmetom. Ob besedi "teči" otroci zapustijo krog, hodijo, tečejo ali skačejo po celotnem mestu. Učitelj odstrani en predmet. Po besedah "po mestih" vsi otroci tečejo v krogu in zasedejo prazna mesta. Ostalim otroci v en glas rečejo: "Vanja, Vanja, ne zehaj, hitro se usedi!"

Pravila: Mesto v krogu se lahko zasede šele po besedah »Na mestih«. Po besedi "teči" ne morete ostati pri miru.

Možnosti: Na začetku igre ne skrijte kocke, da nihče ne ostane brez mesta. Odstranite 2 ali 3 kocke. Pozimi so zastave zataknjene v sneg.

Mobilna igra "Past, vzemi trak"

Namen: Razviti pri otrocih spretnost, iznajdljivost. Vadite tek z izogibanjem, lovljenjem in gradnjo v krogu.

Opis: Igralci se postavijo v krog, vsak dobi trak, ki ga položi za pas ali za ovratnik. V središču kroga je past. Ob signalu "teci" se otroci razpršijo, past pa želi nekomu potegniti trak. Tisti, ki je izgubil trak, se umakne. Na znak "Ena, dva, tri, hitro tecite v krog" se otroci postavijo v krog. Past prešteje število trakov in jih vrne otrokom. Igra se začne z novo pastjo.

Pravila: Past mora vzeti samo trak, ne da bi zadržala igralca. Igralec, ki je izgubil trak, stopi vstran.

Možnosti: Izberite dve pasti. Ne morete vzeti kasete sklonjenemu igralcu. Igralci tečejo po "poti", "mostu", skačejo čez "grbine".

Mobilna igra "Lovci in zajci"

Namen: izboljšati veščine skakanja in metanja v tarčo na obeh nogah. Razviti spretnost, hitrost in orientacijo v prostoru.

Oprema: žoga.

Razdelitev vlog: Izberite enega ali dva "lovca", ki stojita na eni strani igrišča, ostali otroci so "zajci".

Napredek igre.

Zajci sedijo v svojih "kunah", ki se nahajajo na nasprotni strani mesta. "Lovci" gredo po mestu in se pretvarjajo, da iščejo "zajce", nato pa gredo na njihova mesta, se skrijejo za "drevesa" (stoli, klopi).

Z učiteljevimi besedami:

Zajček skoči-skoči. skakanje v galopu

V zeleni gozd

"Zajci" gredo na mesto in skočijo. Na besedo "Hunter!" »Zajci« tečejo k svojim »kunam«, eden od »lovcev« jim žogo nameri v noge in kogar zadene, odnese s seboj. "Zajci" spet odidejo v gozd in "lovec" jih spet lovi, vendar vrže žogo z drugo roko. Ob ponovitvi igre se izberejo novi »lovci«.

Navodila za igro. Pazi, da »lovec« žogico vrže tako z desno kot z levo roko. "Lovci" mečejo žogo samo na noge "zajcev". Žogo pobere tisti, ki jo je vrgel.

Mobilna igra "Medved in čebele"

Namen: Naučiti otroke sestopiti in plezati po gimnastični steni. razvijati spretnost in hitrost.

Panj (gimnastična stena ali stolp) se nahaja na eni strani mesta. Na nasprotni strani je travnik. Ob strani je medvedji brlog. Hkrati v igri sodeluje največ 12-15 ljudi. Igralci so razdeljeni v 2 neenaki skupini. Večina jih je čebel, ki živijo v panju. Medvedi so v brlogu. Na vnaprej dogovorjen znak čebele odletijo iz panja (stopijo s telovadne stene), odletijo na travnik po med in brenčijo. Ko odletijo, medvedi pobegnejo iz brloga in zlezejo v panj (splezajo na steno) in se posladkajo z medom. Takoj, ko učitelj da znak "medvedi", čebele odletijo v panje, medvedi pa pobegnejo v brlog. Čebele, ki se niso imele časa skriti, pičijo (dotaknite se z roko). Nato se igra nadaljuje. Pičeni medvedi v naslednji igri ne sodelujejo.

Navodila. Po dveh ponovitvah otroci zamenjajo vloge. Učitelj pazi, da otroci ne skačejo, ampak se spuščajo s stopnic; pomoč, če je potrebno.

Mobilna igra "Prosto mesto"

Namen: Razviti spretnost, hitrost; sposobnost, da se ne trči.

Igralci sedijo na tleh v krogu s prekrižanimi nogami. Učitelj pokliče dva otroka, ki sedita drug poleg drugega. Vstanejo in stojijo v krogu s hrbti drug proti drugemu. Na signal "ena, dva, tri - teci" tečejo v različne smeri, tečejo na svoje mesto in se usedejo. Igralci ugotavljajo, kdo je prvi zasedel prosto mesto. Učiteljica pokliče še dva otroka. Igra se nadaljuje.

Navodila. Lahko pokličete tek in otroke, ki sedijo na različnih mestih kroga.

Mobilna igra "Volk v jarku"

Namen: naučiti otroke skakati, razvijati spretnost.

Na ploščadi (dvorani) je jarek označen z dvema vzporednima črtama na razdalji približno 100 cm ena od druge. Vsebuje voznika - volka. Ostali otroci so koze. Stanujejo v hiši (stoje za črto ob robu dvorane). Na nasprotni strani dvorane črta ločuje igrišče. Na besede "Koze, na njivi, volk v jarku!" otroci tečejo iz hiše na polje in skačejo čez jarek ob cesti. Volk teče v jarku in poskuša premagati poskočne koze. Posoljen hodi vstran. Učitelj pravi: "Koze, pojdite domov!" Koze tečejo domov, med potjo preskakujejo jarek. Po 2-3 tekih je izbran ali dodeljen drug vodja.

Navodila. Koza se šteje za ujeto, če se je volk dotakne v trenutku, ko je preskočila jarek, ali če je z nogo udarila ob jarek. Če želite igro zakomplicirati, lahko izberete 2 volka.

Mobilna igra "Žabe in čaplje"

Namen: Razviti spretnost in hitrost pri otrocih. Naučite se skakati naprej in nazaj čez predmet.

Meje močvirja (pravokotnik, kvadrat ali krog), kjer živijo žabe, so označene s kockami (stranica 20 cm), med katerimi so napete vrvi. Na koncih vrvi so vreče s peskom. Daleč je čaplje gnezdo. Žabe skačejo, se norčujejo v močvirju. Čaplja (vodja) stoji v svojem gnezdu. Na znak učitelja gre ona, visoko dvigne noge, do močvirja, stopi čez vrv in ujame žabe. Žabe pobegnejo pred čapljo - skočijo iz močvirja. Čaplja odnese žabe, ki jih je ujel, v svojo hišo. (Tam ostanejo, dokler ne izberejo nove čaplje.) Če vsem žabam uspe skočiti iz močvirja in čaplja ne ujame nikogar, se sama vrne v svojo hišo. Po 2-3 igrah se izbere nova čaplja.

Navodila. Vrvi so nameščene na kockah tako, da zlahka padejo, če se jih pri skakanju dotaknemo. Odpadlo vrv vrnemo na svoje mesto. Igre (žabe) morajo biti enakomerno razporejene po celotnem območju močvirja. V igri sta lahko 2 čaplji.

Udmurtska igra na prostem "Voda"

Namen: gojiti prijateljske odnose med otroki.

Voznik sedi v krogu z zaprtimi očmi. Igralci se premikajo v krogu z besedami:

dedek voda,

Kaj delaš pod vodo?

Bodite pozorni na utrinek

Za eno minuto.

Mobilna igra "Kozmonavti"

Namen: Razviti otroško pozornost, spretnost, domišljijo. Vadite hitro orientacijo v prostoru.

Čakajo nas hitre rakete. Poletimo k taki!

Za sprehode po planetu. Toda v igri je ena skrivnost:

Kar hočemo, Za zamudnike ni mesta.

Ob zadnjih besedah otroci izpustijo roke in se poženejo na svoje mesto v raketi. Tisti, ki niso imeli dovolj prostora v raketah, ostanejo na kozmodromu, tisti, ki sedijo v raketah, pa po vrsti povedo, kam letijo in kaj vidijo. Po tem se vsi ponovno postavijo v krog in igra se ponovi. Med letom so otroci namesto pogovora o videnem vabljeni k izvajanju različnih vaj, nalog, povezanih z vesoljskimi sprehodi ipd.

Mobilna igra "Sokol in golobi"

Namen: trenirati otroke v izogibanju teku.

Na nasprotnih straneh mesta so hišice za golobice označene s črtami. Med hišami je sokol (vodja). Vsi otroci so golobi. Stojijo za črto na eni strani igrišča. Sokol zavpije: Golobi, letite! golobi letajo (tečejo) od ene hiše do druge in se trudijo, da jih ne bi ujel sokol. Tisti, ki se ga je sokol dotaknil z roko, stopi vstran. Ko so ujeti 3 golobi, se izbere drugega sokola.

Mobilna igra "Ptice in kletka"

Cilj: povečati motivacijo za igralne dejavnosti, vaditi tek - v polsedečem položaju s pospeševanjem in upočasnjevanjem tempa gibanja.

Otroci so razdeljeni v dve skupini. Eden oblikuje krog v središču igrišča (otroci hodijo v krogu, se držijo za roke) - to je kletka. Druga podskupina so ptice. Učitelj reče: "Odpri kletko!" Otroci, ki tvorijo kletko, dvignejo roke. Ptice priletijo v kletko (v krog) in takoj odletijo iz nje. Učitelj pravi: "Zaprite kletko!" otroci dvignejo roke. Ptice, ki ostanejo v kletki, se štejejo za ujete. Stojijo v krogu. Kletka se poveča in igra se nadaljuje, dokler ne ostanejo 1-3 ptice. Nato otroci zamenjajo vloge.

Mobilna igra "Letala"

Cilji: naučiti otroke teči počasi, med tekom držati hrbet in glavo naravnost, vzdrževati medsebojno razdaljo, razvijati orientacijo v prostoru.

Možnost I: otroci tečejo po igrišču in prikazujejo letala (roke narazen). Letala ne smejo trčiti in si polomiti kril. Žrtve nesreče pristopijo k učitelju. Po popravilu so spet poslani na let. Igra traja 2-3 minute.

Možnost II: otroci se postavijo okoli učitelja v enem kotu igrišča in počepnejo. To so letala na letališču. Na signal vzgojitelja letala vzletijo eno za drugim in letijo (počasi) v katero koli smer, pri čemer se poskušajo ne dotikati drug drugega s krili (roke, iztegnjene ob straneh). Na signal letala pridejo na pristanek in zavzamejo svoje mesto na letališču. Na koncu igre je označeno najboljše letenje brez nesreč. Igra se ponovi 3-4 krat.

Mobilna igra "Kdo ima žogo"

Cilji: naučiti se držati hrbet naravnost, okrepiti mišice hrbta, vaditi podajanje žoge.

Otroci tvorijo krog. Voznik je izbran (postane v središču kroga), ostali se premikajo tesno drug proti drugemu. Otroci si žogo podajajo v krogu za hrbtom. Voznik poskuša uganiti, kdo ima žogo, reče "Roke!" in tisti, ki je nagovorjen, mora pokazati obe roki, dlani navzgor. Če je voznik pravilno uganil, vzame žogo in se postavi v krog.

Mobilna igra "Sova"

Cilji: razvoj pozornosti, odziv na verbalni ukaz in poljubna regulacija vedenja.

Na mestu je označeno sovje gnezdo. Ostalo so miši, hrošči, metulji. Na signal "Dan!" Vsi hodijo in tečejo. Čez nekaj časa se oglasi signal "Noč!". in vsi zmrznejo in ostanejo v položaju, v katerem jih je našla ekipa. Sova se zbudi, odleti iz gnezda in tistega, ki se premakne, odnese v svoje gnezdo.

Mobilna igra "Homeless Hare"

Cilji: vaja kratkotrajnega hitrega teka in izogibanja, razvoj reakcije na hitro odločitev.

Med igralci sta izbrana "lovec" in "zajec brezdomec". Ostali otroci - zajci se nahajajo v hišah (na tleh narisani krogi). Brezdomni zajec beži pred lovcem. Zajec lahko pobegne tako, da steče v hišo nekoga, a takrat zajec, ki stoji v krogu, postane brezdomec in mora takoj pobegniti. Po 2-3 minutah učitelj zamenja lovca.

Do starosti 5-6 let postane igra za otroka način spoznavanja sveta ter sredstvo za oblikovanje in razvoj osnovnih veščin. Zato v starejši skupini vrtec Didaktične igre so glavna oblika izobraževanja in razvoja otrok.

Poučevanje v obliki igre

Didaktična igra je namenjena:

razvoj miselnih procesov;
razvoj ustnega govora;
širjenje obzorij;
obvladovanje temeljnih pojmov;
razvoj pozornosti;
oblikovanje kulture obnašanja.

Vzgojitelj uporablja to obliko dela z otroki v skupinskih urah, na sprehodu, med glasbeno ali športno uro. Izkušeni učitelji imajo praviloma kartoteko, v kateri so didaktične igre sistematizirane po predmetu in smeri. V starejši skupini so igre, odvisno od vsebine, sistematizirane:

Letni časi";
"Poklici";
matematika;
v glasbi;
usposabljanje za opismenjevanje;
osnove ekologije;
pravila ceste (SDA);
oblikovanje zdravega načina življenja (HLS);
osnove varnosti otrok (OBZh).

Uporaba igralne oblike delo zahteva pripravo didaktičnega materiala, potrebno opremo, komplet pisalnih potrebščin za otroke. Potrebovali boste kartoteko didaktičnih iger.

Oblikovanje elementarnih matematičnih predstavitev

Matematične igre so razvoj logike, analitičnega razmišljanja, različni tipi spomin, naučijo se primerjati in sistematizirati, oblikujejo računske sposobnosti.

V višji skupini vrtca FEMP vključuje nadaljevanje seznanjanja otrok s številkami in številkami do 10, utrjevanje znanja geometrijske oblike, poznavanje zgradbe leta, koledarja, ure. Kartoteka didaktičnih iger FEMP ponuja možnosti za naslednje igre v matematiki.

"Določi obliko"

Namen: krepitev sposobnosti prepoznavanja geometrijskih oblik, primerjave njihovih velikosti, razlikovanja barv.

Opis: izdajo se kartice z večbarvnimi slikami velikih in majhnih pravokotnikov, kvadratov, trikotnikov, krogov. Nato pokaže svojo karto: »Imam majhen zelen krog. Koliko vas še ima krožek? Otroci odgovorijo: "Imam velik (majhen) rumen (ali druge barve) krog." Vprašanja sistematizirajo figure po barvi, velikosti. Otroci morajo ugotoviti, ali njihova figura izpolnjuje dane pogoje.

"Ustvari vzorec"

Namen: razviti prostorske predstave, utrditi znanje o geometrijskih oblikah.

Opis: Otroci dobijo kartice z vzorci geometrijskih oblik. Morate skrbno razmisliti, katere številke sestavljajo čudovit vzorec. S prstom obkrožite vsako obliko. Opišite svoj vzorec. Na primer, v zgornjem desnem kotu je krog, v spodnjem levem kotu kvadrat, na sredini trikotnik itd.

Oblikovanje idej o pismenosti

Učenje branja in pisanja je bistveni del otrokovega razvoja. Kartoteka didaktičnih iger, namenjenih razvoju govorni aparat, obvladovanje fonetičnih in ortoepskih norm, oblikovanje idej o zvoku in črki, zlogu, besedi.

"Nenavaden vlak"

Namen: razviti fonemični sluh, oblikovati sposobnost zvočne analize besede.

Opis: Prikaže se slika vlaka z rdečim, zelenim in modrim vagonom. V vagonih so reže. Otroci dobijo slike živali in ptic. V rdečem avtomobilu morate postaviti tiste, katerih ime se začne z samoglasnikom, v modrem - s trdim soglasnikom, v zelenem - z mehkim soglasnikom. Nato razdelimo slike med avtomobile glede na prvi zvok: rdeče - besede iz zvoka [s], zelene - iz zvoka [m], modre iz zvoka [k]. Pogoj je lahko število zlogov.

Prometni zakoni

Kartoteka didaktičnih iger za preučevanje prometnih pravil je sestavljena iz nalog, namenjenih poučevanju otrok:

prometni znaki;
prometna signalizacija;
preučevanje pravil za prečkanje vozišča in križišča;
seznanitev z različne vrste prometa, s pravili obnašanja na ulicah.

Študij prometnih pravil se začne s seznanitvijo z vrstami prevoza, razlikami med avtobusi, trolejbusi in tramvaji, avtomobili in tovornjaki. Uporabite lahko »čudovito vrečko«, iz katere otroci vzamejo slike različnih vozil in jih poimenujejo. Otroke povabite, naj si predstavljajo sebe v nekem prevozu in opišejo: Sem velik zelen avtobus, imam 2 vrata, veliko sedežev za potnike, ločeno mesto za voznika. Obstaja volan, 4 kolesa itd.

Preučite prometna pravila, igrajte semaforje in križišča, igrajte situacije "V avtu", "V podzemni železnici", "V taksi na fiksni poti". Bodite pozorni na potrditev prometnih pravil pri prečkanju vozišča. Bodite pozorni na posebna prometna pravila za reševalna, gasilska in policijska vozila. Seznanite se s pomenom cestnih oznak.

Skrbimo zase

Didaktične igre namenjen oblikovanju zdravega življenjskega sloga in poučevanju osnov varnosti življenja, oblikuje ideje otrok o pravilnem skrben odnos tvojemu zdravju. Predstavljajo pravila osebne higiene, dnevno rutino, postavljajo predstavo o zdravi in nezdravi hrani. Takšni tečaji vas naučijo uporabljati zmožnosti svojega telesa, vas naučijo razlikovati individualnost videza, postaviti temelje za samospoštovanje in spoštovanje drugih. Poglobite otrokovo razumevanje sebe in svoje družine.

Pri igrah vam bo v pomoč vrečka s higienskimi pripomočki, ki jih bodo otroci na otip prepoznali in opisali. Vrečko lahko napolnite s slikami ljudi različnih starosti in poklicev. Fantje jih bodo uganili in govorili o teh ljudeh.

okoljska vzgoja

Didaktične igre o ekologiji razvijajo ideje o svetu okoli. Oblikujejo predstavo o spoštovanju narave in potrebi po spoštovanju varnosti ljudi in živali. Otroci spoznajo varnostna pravila pri nabiranju rastlin in gob. "Čudovita torba" vam bo pomagala ugotoviti, s čim lahko hranite ptice pozimi, se naučite razlikovati med divjimi in domačimi živalmi.

Glasbene lekcije

Didaktične glasbene igre so namenjene razvoju otrokovega glasbenega posluha, občutka za ritem, tembra, glasbeno oblikovanega spomina in domišljijskega mišljenja. "Magic Pouch" bo pomagal seznaniti se z žanri v glasbi, glasbili. Otroci se bodo naučili glasbeno prenašati razpoloženje, razlikovati občutke in podobe v glasbi.

Kartoteka didaktičnih iger vam bo pomagala pri pouku z otroki starejša skupina na zabaven in zanimiv način. Spoznavanje in razvoj bosta potekala naravno in zabavno. Vsebina iger vsem udeležencem omogoča, da pokažejo svojo domišljijo, se učijo samokontrole in kulture obnašanja.