جهاز الكلام: الهيكل والأداء. جهاز الكلام المحيطي

إذا سألت موسيقيًا يعزف على الجيتار ، أو الكمان ، أو البيانو ، أو الباسون ، أو الفلوت ، أو البوق ، كيف يتم استخراج الأصوات من الآلة ، وما الذي يحدد قوتها ، ومدتها ، فسيتحدث عن ميزات آلتك وما يجب القيام به من أجل جعل الأصوات مختلفة النغمة والقوة والطول.

ولكن إذا سُئل نفس الموسيقي كيف ، عندما يتحدث ، يحول طائرة نفاثة إلى موجة صوتية وأين ، بمساعدة ما تتحول هذه الموجة إلى أصوات كلام ، فلا يمكن للمرء أن يتوقع إجابة واضحة. نعم ، أيها الموسيقيون! ليس كل محاضر محترف ، مدرس ، محام ، دبلوماسي ، شخصية سياسيةالذين يعتبر النطق بالحديث ضرورة مهنية ، سيعطي الجواب الصحيح. في حين إلى عن علىبالنسبة لجميع أولئك الذين ، من خلال مهنتهم ، "يعملون" بأصواتهم ، فإن جهاز الكلام هو نوع من الآلات الموسيقية التي خلقتها الطبيعة وبالتالي مثالية ، والتي يجب أن تكون معروفة بكل دقة من أجل استخدامها بنجاح.

أين وكيف تتشكل أصوات الكلام؟ ما الذي يحدد قوتهم ، جرسهم ، اتساعهم؟ كيف يمكنك نقل الأفكار والمشاعر وحالة روح الشخص بمساعدة الصوت والتأثير على الآخرين؟ ما هي العمليات التي تحدث وما هي قوانين الصوتيات وعلم وظائف الأعضاء وعلم النفس التي تكمن وراءها؟

لقد قرر العلماء أن صوت الصوت هو شكل من أشكال الطاقة. هذه الطاقة التي يولدها الجهاز الصوتي البشري ، والتي تنتشر بسرعة عالية ، تجعل جزيئات الهواء تهتز بتردد وقوة معينة. تعتمد درجة الصوت على تردد الاهتزاز ، وتعتمد قوتها على سعة الاهتزاز. لذلك ، من أجل فهم طبيعة الصوت وخصائصه الصوتية والفسيولوجية ، من الضروري أولاً وقبل كل شيء دراسة جهاز الكلام ، ومعرفة هيكله والقدرة على "اللعب" عليه. في الواقع ، يعتمد نجاح الأداء إلى حد كبير على الصوت.

أندرونيكوف ، دعاية ، كاتب مذكرات ، ناقد ، لديه قصة "حلق شاليابين". يعيد المؤلف سرد ما سمعه من الفنان الشهير بمسرح مالي أوستوزيف ، الذي صادف ذات مرة أن نظر إلى حلق شاليابين:

أنت لا تعرف ماذا رأيت !!! يديك مثل
عارضا أن يلف الخيوط الصوفية حولهم ، استدار
وآخرون ، انضموا إلى أطراف أصابعه - التقى يديه ؛
نظر حول المساحة المتكونة بالداخل ، وأعطاني مبلغًا نقديًا
خائفًا ، نظر في عيني ، صرخ بصوت عالٍ وفجأة:

CRATER !!!

وقفة كاملة ومتوترة - ومرة ​​أخرى تعجب غاضب:

يتكون قوس دائري من النخيل:

قبة!!! إنه يمر تحت الأعين ... وتحت هذا
يولد الجرس الفريد لباس تشاليابين مثل القبة! ..
اللسان ، مثل موجة في فترة ما بعد الظهر ، بالكاد تموج خلف القلادة
نسكب الأسنان السفلية ... وفي الحنجرة بأكملها ، ليس واحدًا
تفاصيل إضافية! .. تعتبر بمثابة هيكل
المعلم الكبير! ولا يمكنني أن أرفع عيني عن هذا غير المعتاد
مشهد جديد! ...



يلفت الراوي الانتباه إلى حجم البلعوم ، وعمقه (فوهة بركان!) ، وارتفاع الحنك (قبة!) ، واللسان (مثل موجة في عصر حار). هذه كلها مكونات جهاز الكلام ، ولكل شخص أبعاده الخاصة وتكوينه الخاص.

على ماذا تعتمد؟ من الطبيعة؟ ما الذي منحته الطبيعة ، إذن لديك؟ عندما أخبره أحد أصدقاء أوستوجيف بما رآه ، قال:

أعرف حلق شاليابين. أنا أتفق معك - إنه لأمر مدهش! لكن ليس الطبيعة! هذه معجزة في العمل ، تدريب منهجي. شاليابين بطبيعته لديه باس رائع - أندر الأربطة! وحنجرة عادية. لكن مدرسه الأول للغناء ، أوساتوف ، تمكن من رفع حنكه الرخو بتمارين خاصة ، وقام بتوسيع جدران الحنجرة ، وعلم شاليابين - حسنًا ، كيف يمكنني شرح ذلك لك - للغرغرة بالأصوات ...

هنا ، اتضح أن! يمكن لكل شخص ، أثناء أداء التمارين الضرورية ، أن يصل بجهاز الكلام إلى الكمال أو يطوره ويحسنه بشكل كبير.

انظر عن كثب إلى الرسم التخطيطي:

تنجذب الروح إلى الرئتين وتُدفع للخارج. يعتمد حجم الرئتين ومقدار الهواء الذي يمكنهما حمله ثم دفعه للخارج على قوة الصوت ومدته.

عندما غنى تاماغنو على خشبة مسرح مسرح البولشوي ، أخبر الفنان أوستوجيف ذات مرة إيراكلي أندرونيكوف ، طلاب موسكو ، الذين كانوا يعرفون كل شيء دائمًا أفضل من أي شخص آخر ، لم يشتروا أبدًا تذاكر للمعرض. لقد استمعوا إليه مجانًا - من بتروفكا. كان لهذا الشاب صوت كبير لدرجة أنه اضطر إلى ربط مشد خاص على جسده العاري قبل الأداء حتى لا يأخذ نفسًا عميقًا. كما تعلم ، لن تسمع أبدًا أوركسترا أو جوقة في الخارج ... لكن صوت Tamagno جاء من خلال نوافذ ناتئة في العلية. إذا لم يتم ربطها ، فربما تشققت الجدران ، وكان من الممكن أن يتحول بعض المسارح ، أصغر من مسرح البولشوي الخاص بنا ، إلى التارتارا.

بالطبع ، يمكنك أن تصدق أو لا تصدق ، ولكن تظل الحقيقة: تعتمد قوة الصوت على عمق وقوة الشهيق والزفير.

ومع ذلك ، عند استنشاق الهواء وزفيره ، لا ينتج الصوت دائمًا. للعيش ، يجب أن يتنفس الإنسان ، حتى في النوم. مع توقف التنفس يأتي الموت.

متى وكيف يتحول الهواء إلى صوت أو يساهم في تكوين الصوت؟ وليس مجرد صوت ، بل صوت كلام.

المفصل الأكثر نشاطًا هو اللسان. يشعر وكأنه سيد في فمه: يضغط على أسنانه ، ثم ينسحب منها ، ثم يبدأ في الصعود إلى الحنك ، ثم يتعمق في تجويف الفم. تعتمد طبيعة معظم أصوات اللغة الروسية على تحركاتها. ليس بالصدفة لفظي(لفظي ، صوتي) تم استدعاء طريقة الاتصال لغة.

ايتضح الدور الرائد للسان في تكوين الأصوات من خلال العبارات التالية: "هل فقدت لسانك؟" ، "هل التصق لسانك بالحنجرة؟" ، "هل ابتلعت لسانك؟" أو "ماذا ، هل أنت بدون لغة؟" ، "هل فقدت لغتك؟" لذلك يقولون عندما يصمت من يخاطبونه لا يجيب.

وكم عدد التعبيرات المستقرة ، التي يتم إنشاء مجازيتها بسبب المعنى المباشر لكلمة اللغة ("عضو الكلام")! "ابق فمك مغلقا" (اصمت ، لا تتحدث كثيرا). "ما هو له لسان طويل، لا يعرف كيف يكبح نفسه في المحادثة. إذا قيل أن شخص ما لديه لسان عظامهذا يعني أنه يحب التحدث والدردشة مع كل أنواع الهراء والهراء. "لذلك يطلب اللسان ، حكة اللسان" ، هكذا يقولون عندما يريدون حقًا أن يقولوا ، عندما لا يستطيعون المقاومة ، أن يتحملوا ، حتى لا يتكلموا ، ولا يقولوا شيئًا. وأما إذا لم يستطع الإنسان التعبير عن فكره بوضوح ، فيقولون: "لسانه معقد".

الآن يمكنك أن تتخيل ما أعطته طبيعة الجهاز المعقدة والكمال والضرورية للإنسان.

بحكم طبيعة صوت الكلام ، من خلال الأسلوب الجسدي للكلام ، نحكم على مزاج المتحدث وشخصيته وموقفه ومزاجه وأخيراً صدقه. البهجة والخمول والطاقة والجمود والتصميم والجبن والاهتمام واللامبالاة - كل هذه اللحظات الذهنية التي تصاحب الكلام الشفوي ، كما لو كانت مصحوبة بمحتواه ، تنعكس بشكل صحيح في تدفق الصوت. في العاميةهذا الانعكاس مباشر ، لا إرادي ، لا يتحكم فيه وعي المتحدث. في الخطاب العام ، يجب أن تصبح أداة تأثير واعية ومتعمدة.

يجب على الممثل أو القارئ أو الخطيب أو المعلم أو المحاضر - أي شخص يريد التأثير على الكلام الناطق - أن يدرك ، من خلال الملاحظات المنهجية ، الأهمية التعبيرية للعوامل الفردية لسبر الكلام والأنماط الصوتية المتكاملة ، ويجب أن يتعلم استحضار نوع معين من المشاعر والإرادية. رد فعل بسبر كلامه.

بالطبع ، الشخص المتفائل والمبهج سيكون له صوت بهيج ، سعيد ، رنان ، في حين أن المتشائم سيكون "غير راض ، كئيب ، غاضب ، أصم ؛ الشخص الغاضب غالبًا ما يتحدث بصوت مرتفع ، وشخص مريض في ضعيف ، مؤلم ، متقطع ، لذا في مفهوم "طبيعة سبر الكلام" يشمل نبرة الكلام ، ووتيرته ، ومدته وتواتره ، الإلقاء.

يتضح اعتماد الصوت على شخصية وحالة الشخص من خلال العديد من التعريفات للكلمة صوت بشري،فمثلا: حازم ، جريء ، خجول ، خامل ، غير مبال ، غاضب ، مغرور ، متحمس ، مبتهج ، مبتهج ، جاد ، يضحك ، مهتم ، خامل ، غير حاسم ، مطيع ، فظ ، وقح ، فظ ، مهذب ، ذكي ، خير ، آمر ، متواضع ، متسلط ، شجاع ، هادئ ، مضطرب ، قلق ، متسلط ، صادق ، مخادع ، غادر ، صادق ، سريع الانفعال ، مرح ، حزين ، متذمر ، ممل ، تافه ، نشيط.

هذا هو عدد الظلال المختلفة التي يمكن أن يتمتع بها الصوت ، والتي تنقل حالة المتحدث ، وشخصيته ، وموقفه تجاه المحاور ، وموضوع الكلام ، ودرجة التعليم والتربية.

أسئلة التحكم والمهام

1. ما هو جهاز الكلام؟

الكلام alalia aphazalia logopedic

الهيكل التشريحي و الخصائص البدنيةتتكيف الأعضاء المفصلية البشرية بشكل جيد مع إنتاج الكلام البشري.

من الناحية الفسيولوجية ، الكلام هو عمل حركي معقد ، يتم تنفيذه وفقًا لآلية نشاط الانعكاس الشرطي. يتكون على أساس المحفزات الحركية المنبثقة من عضلات الكلام ، بما في ذلك عضلات الحنجرة وعضلات الجهاز التنفسي. يتم التحكم في التعبير الصوتي للكلام بمساعدة محلل سمعي ، يلعب نشاطه الطبيعي دورًا مهمًا للغاية في تطوير الكلام لدى الطفل. يحدث اكتساب الكلام في عملية تفاعل الطفل مع بيئة.

ترتبط ردود الفعل الكلامية بنشاط أجزاء مختلفة من الدماغ. لذلك ، يتم تمييز جزأين مرتبطين ارتباطًا وثيقًا في جهاز الكلام: جهاز الكلام المركزي (التنظيمي) والجهاز المحيطي (التنفيذي).

يشمل جهاز الكلام المركزي:

  • - الأطراف القشرية للمحللات (السمعية والبصرية والحركية بشكل أساسي) المشاركة في فعل الكلام. يقع الطرف القشري للمحلل السمعي في كل من الفص الصدغي ، والمرئي في الفص القذالي ، والجزء القشري من جهاز التحليل الحركي ، مما يضمن عمل عضلات الفكين والشفتين واللسان ، اللهاة، الحنجرة ، التي تشارك أيضًا في فعل الكلام ، تقع في الأقسام السفلية من هذه التلافيف ؛
  • - يتم تمثيل جهاز الكلام الحركي الحسي بمستقبلات حسية موجودة داخل العضلات والأوتار المشاركة في فعل الكلام ، ويتم تحفيزها تحت تأثير تقلصات عضلات الكلام. توجد مستقبلات الضغط في البلعوم وتتأثر بالتغيرات في الضغط عليها عند نطق أصوات الكلام ؛
  • - تبدأ المسارات الواردة (الجاذبية) في المستقبلات البنائية ومستقبلات الضغط ، وتحمل المعلومات الواردة منها إلى القشرة الدماغية. يلعب المسار المركزي دور المنظم العام لجميع أنشطة أعضاء الكلام ؛ - تقع المراكز القشرية للكلام في الفصوص الأمامية والزمنية والجدارية والقذالية في النصف المخي الأيسر في الغالب. يعتمد المكون الشعوري المجازي للكلام على مشاركة نصف الكرة الأيمن.

التلفيف الجبهي (السفلي) هو منطقة حركية وتشارك في تكوين الكلام الشفوي للفرد. التلفيف الصدغي (العلوي) هو منطقة الكلام السمعي حيث تصل المحفزات الصوتية. بفضل هذا ، تتم عملية إدراك كلام شخص آخر. لفهم الكلام ، يعتبر الفص الجداري للقشرة الدماغية مهمًا. الفص القذالي هو المنطقة المرئية ويضمن استيعاب الكلام المكتوب (إدراك صور الحروف عند القراءة والكتابة) وتعبير البالغين.

مراكز الكلام المحددة (الحسية - فيرنيك والمحرك - بروكا) ، مسؤولة عن التحليل الحسي الدقيق والتنسيق العصبي العضلي للكلام.

يقع مركز الكلام الحسي السمعي (الحساس) لفيرنيك في القسم الخلفي من التلفيف الصدغي العلوي الأيسر. عند تلفها أو مرضها ، تحدث اضطرابات في إدراك الصوت. تحدث الحبسة الحسية ، حيث يصبح من المستحيل التمييز بين عناصر الكلام (الصوتيات والكلمات) عن طريق الأذن ، وبالتالي فهم الكلام ، على الرغم من أن حدة السمع والقدرة على التمييز بين الأصوات غير الكلامية تظل طبيعية.

يقع مركز المحرك السمعي (المحرك) لخطاب بروكا في القسم الخلفي من التلافيف الأمامي الثاني والثالث من نصف الكرة الأيسر. يؤدي تلف أو أمراض المركز الحركي للكلام إلى انتهاك تحليل وتوليف المنبهات الحركية (الحركية) التي تحدث عند نطق أصوات الكلام. تبدأ الحبسة الحركية ، حيث يصبح من المستحيل نطق الكلمات والعبارات ، على الرغم من حركات أعضاء الكلام التي لا ترتبط بنشاط الكلام (حركات اللسان والشفتين ، فتح وإغلاق الفم ، المضغ ، البلع ، إلخ. ) غير منزعجين.

  • - العقد تحت القشرية ونواة الجذع (أولاً وقبل كل شيء ، النخاع المستطيل) ، هي المسؤولة عن إيقاع الكلام وسرعته وتعبيره ؛
  • - المسارات المؤثرة (الطاردة المركزية) تربط القشرة الدماغية بالعضلات التنفسية والصوتية والمفصلية التي توفر فعل الكلام. تبدأ في القشرة الدماغية في مركز بروكا.

يشمل تكوين المسارات الصادرة أيضًا الأعصاب القحفية ، التي تنشأ في نوى جذع الدماغ وتعصب جميع أعضاء الأطراف. جهاز الكلام. العصب ثلاثي التوائميعصب العضلات التي تحرك الفك السفلي. العصب الوجهي - تقليد العضلات ، بما في ذلك العضلات التي تحرك الشفاه ، وتنتفخ وتنكمش الخدين ؛ الأعصاب اللسانية والبلعومية والمبهمة - عضلات الحنجرة والطيات الصوتية والبلعوم والحنك الرخو. بالإضافة إلى ذلك ، فإن العصب اللساني البلعومي هو عصب حساس في اللسان ، والعصب المبهم يعصب عضلات الجهاز التنفسي والقلب. يغذي العصب الإضافي عضلات الرقبة ، ويقوم العصب تحت اللسان بتزويد عضلات اللسان بالأعصاب الحركية ويخبرها بإمكانية القيام بمجموعة متنوعة من الحركات.

يتكون جهاز الكلام المحيطي من ثلاثة أقسام:

  • 1) الجهاز التنفسي.
  • 2) صوت.
  • 3) لفظي (أو استنساخ الصوت).

يشمل قسم الجهاز التنفسي الصدر مع الرئتين والشعب الهوائية والقصبة الهوائية. هذا هو مورد الهواء لإنتاج الصوت ، لأن أصوات الكلام من وجهة نظر مادية ليست أكثر من اهتزازات ميكانيكية لهواء الزفير بترددات وقوى مختلفة تحدث في القسم المحيطي اللاحق لجهاز الكلام - الصوت.

الحنجرة عبارة عن أنبوب عريض وقصير يتكون من الغضاريف والأنسجة الرخوة.

يقع في الجزء الأمامي من الرقبة ويمكن الشعور به من الأمام والجوانب من خلال الجلد ، خاصة عند الأشخاص النحيفين. من الأعلى ، تمر الحنجرة إلى البلعوم ، من الأسفل إلى القصبة الهوائية (القصبة الهوائية). في البلعوم ، هناك مساران يتقاطعان - الجهاز التنفسي والجهاز الهضمي. يلعب دور "السهام" في هذا العبور الحنك الرخو ولسان المزمار.

قسم النطق.

الأعضاء الرئيسية للتعبير هي اللسان والشفتين والفكين (العلوي والسفلي) والحنك الصلب واللين والحويصلات الهوائية. من بين هؤلاء ، اللسان والشفتين والحنك الرخو والفك السفلي متحركة ، والباقي ثابت.

الكلام الناطق هو نتيجة تفاعل متسلسل لأربع عمليات مفصلية:

  • 1. تشكيل مجرى الهواء ، الذي يتشكل في اللحظة التي يتم فيها دفع الهواء خارج الرئتين بقوة ؛
  • 2. عملية النطق (السبر) ، عندما يبدأ تدفق الهواء بالاهتزاز ، ويمر عبر الحبال الصوتية ؛
  • 3. عملية النطق نفسها ، عندما يأخذ الاهتزاز في مجرى الهواء شكلاً خاصًا بسبب الرنانات التي تشكلت في تجويف الفم والأنف بواسطة أعضاء المفصل ؛
  • 4. انتشار موجة هوائية ذات شكل خاص في البيئة.

الآليات التشريحية والفسيولوجية للكلام

معرفة الآليات التشريحية والفسيولوجية للكلام ، أي يسمح الهيكل والتنظيم الوظيفي لنشاط الكلام بتخيل آلية الكلام المعقدة.
يتم تنفيذ فعل الكلام بواسطة نظام معقد من الأعضاء ينتمي فيه الدور الرئيسي والقيادي إلى نشاط الدماغ.

هيكل جهاز الكلام.

يتكون جهاز الكلام من جزأين مترابطين بشكل وثيق: جهاز الكلام المركزي (المنظم) وجهاز الكلام المحيطي (المنفذ).

1. جهاز الكلام المركزييقع في الدماغ. إنها تتكون من:
- القشرة المخية (بشكل رئيسي نصف الكرة الأيسر)
- العقد تحت القشرية
- ممرات
- نوى الجذع (النخاع المستطيل بشكل أساسي)
- أعصاب مؤدية إلى عضلات الجهاز التنفسي والصوتية والمفصلية.

ما هي وظيفة جهاز الكلام المركزي وأقسامه?

يتطور الكلام ، مثله مثل المظاهر الأخرى للنشاط العصبي العالي ، على أساس ردود الفعل. ترتبط ردود الفعل الكلامية بنشاط أجزاء مختلفة من الدماغ. ومع ذلك ، فإن بعض أجزاء القشرة الدماغية لها أهمية قصوى في تكوين الكلام. هذا هو الفص الجبهي والزمني والجداري والقذالي للنصف المخي الأيسر في الغالب (في اليد اليسرى ، اليمنى).

- التلفيف الجبهي (سفلي) هي منطقة حركية وتشارك في تشكيل خطابهم الشفوي (مركز بروكا).

- التلفيف الصدغي (علوي) هي منطقة الكلام السمعي حيث تصل المحفزات الصوتية (مركز Wernicke). بفضل هذا ، تتم عملية إدراك كلام شخص آخر.

مهم لفهم الكلام القشرة الجدارية .

- الفص القذالي هي منطقة بصرية وتضمن استيعاب الكلام المكتوب (إدراك صور الحروف عند القراءة والكتابة).

- النوى تحت القشرية تعرف على إيقاع الكلام وإيقاعه والتعبير عنه.

- إجراء المسارات ربط القشرة الدماغية بالعضلات التي تنظم نشاط جهاز النطق - مسارات الأعصاب الطاردة المركزية (الحركية) . يبدأ مسار الطرد المركزي في القشرة الدماغية في مركز بروكا.

من المحيط إلى المركز ، أي من منطقة أعضاء الكلام إلى القشرة الدماغية ، انطلق مسارات الجاذبية . يبدأ مسار الجاذبية في المستقبلات البنائية ومستقبلات الضغط.

مستقبلات الملكيةتوجد داخل العضلات والأوتار وعلى الأسطح المفصلية للأعضاء المتحركة. يتم تحفيز المستقبلات البنائية عن طريق تقلصات العضلات. بفضل المستقبلات ، يتم التحكم في كل نشاط عضلاتنا.

مستقبلات الضغطمتحمسون للتغيرات في الضغط عليهم ويتواجدون في البلعوم. عندما نتحدث ، هناك تهيج في مستقبلات الضغط والضغط ، والتي تسير على طول المسار المركزي إلى القشرة الدماغية.


يلعب المسار المركزي دور المنظم العام لجميع أنشطة أجهزة الكلام.

في قلب الجذعتنشأ الأعصاب القحفية. جميع أعضاء جهاز الكلام المحيطي معصَّبة (التعصيب هو تزويد العضو أو الأنسجة بالألياف أو الخلايا العصبية) الأعصاب الدماغية. أهمها: ثلاثي التوائم ، الوجه ، البلعوم اللساني ، المبهم ، الإكسسوار وتحت اللسان.

- العصب ثلاثي التوائم يعصب العضلات التي تحرك الفك السفلي.

- العصب الوجهي - تقليد العضلات ، بما في ذلك العضلات التي تحرك الشفاه ، وتضخم وتقلص الخدين ؛

- العصب اللساني البلعومي والمبهم - عضلات الحنجرة والطيات الصوتية والبلعوم والحنك الرخو. بالإضافة إلى ذلك ، فإن العصب اللساني البلعومي هو عصب حساس في اللسان ، والعصب المبهم يعصب عضلات الجهاز التنفسي والقلب.

- العصب الإضافي يعصب عضلات الرقبة ، ويقوم العصب تحت اللسان بتزويد عضلات اللسان بالأعصاب الحركية ويخبرها بإمكانية القيام بمجموعة متنوعة من الحركات.

من خلال هذا النظام من الأعصاب القحفية ، تنتقل النبضات العصبية من جهاز الكلام المركزي إلى الجهاز المحيطي. تعمل النبضات العصبية على تحريك أعضاء الكلام.

لكن هذا المسار من جهاز الكلام المركزي إلى الجهاز المحيطي ليس سوى جزء واحد من آلية الكلام. جزء آخر منه هو ردود الفعل - من المحيط إلى المركز.

2. جهاز الكلام المحيطييتكون من ثلاثة أقسام:
1. الجهاز التنفسي
2. صوت
3. النطق (إنتاج الصوت)

في قسم الجهاز التنفسيمتضمن الصدر مع الرئتين والشعب الهوائية والقصبة الهوائية .

يرتبط الحديث ارتباطًا وثيقًا بالتنفس. يتشكل الكلام في مرحلة الزفير. في عملية الزفير ، تؤدي الطائرة الهوائية في وقت واحد وظائف تشكيل الصوت والتعبير (بالإضافة إلى وظيفة أخرى ، الوظيفة الرئيسية - تبادل الغازات). يختلف التنفس في وقت الكلام اختلافًا كبيرًا عن المعتاد عندما يكون الشخص صامتًا. يكون الزفير أطول بكثير من الشهيق (بينما تكون مدة الشهيق خارج الكلام متماثلة تقريبًا). بالإضافة إلى ذلك ، في لحظة الكلام ، يكون عدد حركات الجهاز التنفسي نصف ما هو عليه أثناء التنفس الطبيعي (بدون كلام).

من الواضح أنه من أجل زفير أطول ، هناك حاجة إلى كمية أكبر من الهواء. لذلك ، في وقت الكلام ، يزداد حجم الهواء المستنشق والزفير بشكل كبير (حوالي 3 مرات). يصبح الاستنشاق أثناء الكلام أقصر وأعمق. ميزة أخرى لتنفس الكلام هي أن الزفير في لحظة الكلام يتم بالمشاركة النشطة لعضلات الزفير (جدار البطن والعضلات الوربية الداخلية). وهذا يضمن أكبر مدتها وعمقها ، بالإضافة إلى زيادة ضغط الهواء النفاث ، والذي بدونه يستحيل الكلام الرنان.

قسم الصوتتتكون من الحنجرة مع الطيات الصوتية. الحنجرة عبارة عن أنبوب قصير عريض يتكون من الغضاريف والأنسجة الرخوة. يقع في الجزء الأمامي من الرقبة ويمكن الشعور به من الأمام والجوانب من خلال الجلد ، خاصة عند الأشخاص النحيفين.

من الأعلى ، تدخل الحنجرة حُلقُوم . من الأسفل يذهب إلى ةقصبة الهوائية .
على حدود الحنجرة والبلعوم لهاة . يتكون من نسيج غضروفي على شكل لسان أو بتلة. وجهه الأمامي يتجه نحو اللسان ، والظهر إلى الحنجرة. يعمل لسان المزمار كصمام: ينزل أثناء البلع ، ويغلق مدخل الحنجرة ويحمي تجويفها من الطعام واللعاب.


هذه هي آلية الصوت. أثناء النطق ، تكون الطيات الصوتية في حالة مغلقة (الشكل 2). نفث هواء الزفير ، الذي يخترق الطيات الصوتية المغلقة ، يدفعهما بعيدًا إلى حد ما. بسبب مرونتها ، وكذلك تحت تأثير عضلات الحنجرة ، التي تضيق المزمار ، تعود الطيات الصوتية إلى وضعها الأصلي ، أي الوضع الأوسط ، بحيث أنه نتيجة للضغط المستمر لتيار هواء الزفير ، سوف يتحرك مرة أخرى بعيدًا ، إلخ. يستمر الغلق والفتح حتى يتوقف ضغط النفث الزفير المكون للصوت. وهكذا ، أثناء النطق ، تهتز الطيات الصوتية. تتم هذه الاهتزازات في الاتجاه العرضي وليس في الاتجاه الطولي ، أي تتحرك الطيات الصوتية للداخل وللخارج بدلاً من التحرك لأعلى ولأسفل.
نتيجة لاهتزازات الطيات الصوتية ، تتحول حركة تيار هواء الزفير فوق الطيات الصوتية إلى اهتزازات من جزيئات الهواء. تنتقل هذه الاهتزازات إلى البيئة وننظر إليها على أنها أصوات صوتية.
عند الهمس ، لا تغلق الطيات الصوتية بطولها بالكامل: في الجزء الخلفي بينهما توجد فجوة على شكل مثلث صغير متساوي الأضلاع ، يمر من خلاله تيار الهواء المنبعث. لا تهتز الطيات الصوتية في نفس الوقت ، لكن احتكاك تيار الهواء ضد حواف الشق المثلثي الصغير يتسبب في حدوث ضوضاء نلاحظها على شكل همسة.
الصوت له قوة ، ارتفاع ، جرس.
قوة الصوت يعتمد بشكل أساسي على سعة (نطاق) اهتزازات الطيات الصوتية ، والتي يتم تحديدها من خلال مقدار ضغط الهواء ، أي قوة الزفير. هذه التجاويف الرنانة لأنبوب التمديد (البلعوم ، تجويف الفم ، تجويف الأنف) ، وهي مكبرات صوت ، لها تأثير كبير على قوة الصوت.
يؤثر حجم وشكل تجاويف الرنان ، بالإضافة إلى السمات الهيكلية للحنجرة ، على "لون" الصوت الفردي ، أو طابع الصوت . بفضل الجرس الذي نميز الناس عن طريق الصوت.
صوت الملعب يعتمد على تردد اهتزاز الطيات الصوتية ، ويعتمد بدوره على طول وسمك ودرجة التوتر. كلما طالت الطيات الصوتية ، زادت سماكتهما وأقل توتراً ، انخفض صوت الصوت.
بالإضافة إلى ذلك ، تعتمد درجة الصوت على ضغط مجرى الهواء على الطيات الصوتية ، ودرجة توترها.

قسم النطق. الأجهزة الرئيسية للتعبير هي:
- لغة
- شفه
- الفكين (العلوي والسفلي)
- سماء صلبة
- سماء ناعمة
- الحويصلات الهوائية
بسببهم ، فإن اللسان والشفاه والحنك الرخو والفك السفلي متحركة ، والباقي ثابت (الشكل 3).

العضو الرئيسي للتعبير هو اللسان.

لغة- عضو عضلي ضخم. مع الفكين المغلقين ، يملأ تجويف الفم بالكامل تقريبًا. الجزء الأمامي من اللسان متحرك ، والظهر ثابت ويسمى جذر اللسان. في الجزء المتحرك من اللسان: الحافة الأمامية (الشفرة) والحواف الجانبية والظهر.
توفر الضفيرة المعقدة لعضلات اللسان وتنوع نقاط ارتباطها القدرة على تغيير شكل اللسان وموضعه ودرجة موضعه إلى حد كبير. هذا له أهمية كبيرة ، لأنه تشارك اللغة في تكوين حروف العلة وجميع الحروف الساكنة تقريبًا (باستثناء الحروف الشفوية).

دور مهم في تكوين أصوات الكلام ينتمي أيضًا إلى الفك السفلي ، الشفتين ، الأسنان ، الحنك الصلب واللين ، الحويصلات الهوائية. يتكون التعبير المفصلي أيضًا من حقيقة أن الأعضاء المدرجة تشكل فجوات ، أو روابط تحدث عندما يقترب اللسان أو يلمس السماء ، والحويصلات الهوائية ، والأسنان ، وكذلك عندما يتم ضغط الشفاه أو الضغط على الأسنان.
يتم إنشاء جهارة وتميز أصوات الكلام من قبل الرنانات. توجد الرنانات في جميع أنحاء أنبوب التمديد.

تمديد الأنابيب- هذا هو كل شيء يقع فوق الحنجرة: البلعوم وتجويف الفم وتجويف الأنف.

في البشر ، يكون للفم والبلعوم تجويف واحد. هذا يخلق إمكانية نطق مجموعة متنوعة من الأصوات. في الحيوانات (على سبيل المثال ، في القرد) ، يرتبط تجاويف البلعوم والفم بفجوة ضيقة جدًا. في البشر ، يشكل البلعوم والفم أنبوبًا شائعًا - أنبوب تمديد. يؤدي الوظيفة المهمة لمرنان الكلام. تم تشكيل أنبوب التمديد في البشر نتيجة للتطور.

أنبوب التمديد ، بسبب هيكله ، يمكن أن يتغير في الشكل والحجم. على سبيل المثال ، يمكن إطالة البلعوم وضغطه ، وعلى العكس من ذلك ، يمكن أن يتمدد بشدة. تعتبر التغييرات في شكل وحجم أنبوب التمديد ذات أهمية كبيرة لتشكيل أصوات الكلام. هذه التغييرات في شكل وحجم أنبوب التمديد تخلق هذه الظاهرة صدى. نتيجة للرنين ، يتم تضخيم بعض نغمات أصوات الكلام ، والبعض الآخر مكتوم. وهكذا ، ينشأ جرس صوتي محدد. على سبيل المثال ، عند حدوث صوت أ يتوسع تجويف الفم ويضيق البلعوم ويمتد. وعند إصدار صوت و على العكس من ذلك ، يتقلص تجويف الفم ويتوسع البلعوم.

لا تنتج إحدى الحنجرة صوتًا معينًا للكلام ، فهي لا تتكون فقط في الحنجرة ، ولكن أيضًا في الرنانات (البلعوم ، الفم والأنف).
يؤدي أنبوب التمديد ، في تكوين أصوات الكلام ، وظيفة مزدوجة: مرنان وهزاز ضوضاء (يتم تنفيذ وظيفة هزاز الصوت بواسطة الطيات الصوتية الموجودة في الحنجرة).
هزازات الضوضاء هي الفجوات بين الشفتين ، بين اللسان والأسنان ، بين اللسان والحنك الصلب ، بين اللسان والحويصلات الهوائية ، بين الشفاه والأسنان ، وكذلك الروابط بين هذه الأعضاء المثقوبة بنفث من الهواء .

بمساعدة هزاز ضوضاء ، يتم تشكيل الحروف الساكنة الصماء. مع التنشيط المتزامن لهزاز النغمة (اهتزازات الطيات الصوتية) ، تتشكل الحروف الساكنة الصوتية والرننية.

يشارك تجويف الفم والبلعوم في نطق جميع أصوات اللغة الروسية. إذا كان لدى الشخص النطق الصحيح ، فإن مرنان الأنف يشارك فقط في نطق الأصوات م و ن وخيارات ناعمة. عند نطق بقية الأصوات ، فإن الستار الحنكي ، الذي يتكون من الحنك الرخو واللسان الصغير ، يغلق مدخل تجويف الأنف.

لذلك ، يعمل القسم الأول من جهاز الكلام المحيطي على توفير الهواء ، والثاني - لتكوين صوت ، والثالث - هو الرنان ، الذي يعطي قوة الصوت ولونه ، وبالتالي الأصوات المميزة لكلامنا الناتجة عن نشاط الأعضاء النشطة الفردية للجهاز المفصلي.

لكي يتم نطق الكلمات وفقًا للمعلومات المقصودة ، يتم اختيار الأوامر في القشرة الدماغية لتنظيم حركات الكلام. تسمى هذه الأوامر برنامج النطق . يتم تنفيذ البرنامج المفصلي في الجزء التنفيذي لمحلل الكلام والحركة - في أنظمة الجهاز التنفسي والتلفظي والرنان.

يتم تنفيذ حركات الكلام بدقة بحيث تظهر نتيجة لذلك بعض أصوات الكلام ويتشكل الكلام الشفوي (أو التعبيري).

هيكل جهاز الكلام

يتكون جهاز الكلام من جزأين وثيقتي الصلة: جهاز الكلام المركزي (أو التنظيمي) والجهاز المحيطي (أو التنفيذي) (الشكل 1).

جهاز الكلام المركزييقع في الدماغ. يتكون من القشرة الدماغية (بشكل رئيسي نصف الكرة الأيسر) ، والعقد تحت القشرية ، والمسارات ، ونواة جذع الدماغ (النخاع المستطيل بشكل أساسي) ، والأعصاب المؤدية إلى عضلات الجهاز التنفسي والصوتية والمفصلية.

يتطور الكلام ، مثله مثل المظاهر الأخرى للنشاط العصبي العالي ، على أساس ردود الفعل. ترتبط ردود الفعل الكلامية بنشاط أجزاء مختلفة من الدماغ. ومع ذلك ، فإن بعض أجزاء القشرة الدماغية لها أهمية قصوى في تكوين الكلام. هذا هو الفص الجبهي والزمني والجداري والقذالي للنصف المخي الأيسر في الغالب (في اليد اليسرى ، اليمنى). التلفيف الجبهي (السفلي) هو منطقة حركية وتشارك في تكوين الكلام الشفوي للفرد (مركز Broc). التلفيف الصدغي (العلوي) هو منطقة الكلام السمعي حيث تصل المحفزات الصوتية (مركز Wernicke). بفضل هذا ، تتم عملية إدراك كلام شخص آخر. لفهم الكلام ، يعتبر الفص الجداري للقشرة الدماغية مهمًا. الفص القذالي هو المنطقة المرئية ويضمن استيعاب الكلام المكتوب (إدراك صور الحروف عند القراءة والكتابة). بالإضافة إلى ذلك ، يبدأ الطفل في تطوير الكلام بسبب إدراكه البصري لتعبير البالغين.

النوى تحت القشريةتعرف على إيقاع الكلام وإيقاعه والتعبير عنه.

إجراء المسارات. ترتبط القشرة الدماغية بأجهزة الكلام (المحيطية) من خلال نوعين من المسارات العصبية: الطاردة المركزية والجاذبة.

مسارات الأعصاب الطاردة المركزية (الحركية)ربط القشرة الدماغية بالعضلات التي تنظم نشاط جهاز الكلام المحيطي. يبدأ مسار الطرد المركزي في القشرة الدماغية في مركز بروكا.

من المحيط إلى المركز ، أي من منطقة أعضاء الكلام إلى القشرة الدماغية ، انتقل مسارات الجاذبية.

يبدأ مسار الجاذبية في المستقبلات البنائية ومستقبلات الضغط.

توجد المستقبلات داخل العضلات والأوتار والأسطح المفصلية للأعضاء المتحركة.

أرز. 1. هيكل جهاز النطق: 1- المخ: 2- تجويف الأنف: 3- صلابة الحنك. 4 - تجويف الفم. 5 - شفاه 6 - القواطع 7 - طرف اللسان. 8 - مؤخرة اللسان. 9 - جذر اللسان. 10 - لسان المزمار: 11 - بلعوم ؛ 12 - الحنجرة. 13 - القصبة الهوائية 14 - القصبة الهوائية اليمنى. 15 - الرئة اليمنى: 16 - الحجاب الحاجز. 17 - المريء. 18 - العمود الفقري 19 - الحبل الشوكي. 20 - الحنك الرخو

يتم تحفيز المستقبلات البنائية عن طريق تقلصات العضلات. بفضل المستقبلات ، يتم التحكم في كل نشاط عضلاتنا. تتأثر مستقبلات الضغط بالتغيرات في الضغط عليها وتقع في البلعوم. عندما نتحدث ، هناك تحفيز لمستقبلات الضغط والضغط ، والتي تسير على طول المسار المركزي إلى القشرة الدماغية. يلعب المسار المركزي دور المنظم العام لجميع أنشطة أجهزة الكلام ،

تنشأ الأعصاب القحفية في نواة الجذع. جميع أعضاء جهاز الكلام المحيطي معصبة (التعصيب هو تزويد العضو أو الأنسجة بالألياف العصبية والخلايا) بواسطة الأعصاب القحفية. أهمها: ثلاثي التوائم ، الوجه ، البلعوم اللساني ، المبهم ، الإكسسوار وتحت اللسان.

يعصب العصب الثلاثي التوائم العضلات التي تحرك الفك السفلي ؛ العصب الوجهي - تقليد العضلات ، بما في ذلك العضلات التي تحرك الشفاه ، وتنتفخ وتنكمش الخدين ؛ الأعصاب اللسانية والبلعومية والمبهمة - عضلات الحنجرة والطيات الصوتية والبلعوم والحنك الرخو. بالإضافة إلى ذلك ، فإن العصب اللساني البلعومي هو عصب حساس في اللسان ، والعصب المبهم يعصب عضلات الجهاز التنفسي والقلب. يغذي العصب الإضافي عضلات الرقبة ، ويقوم العصب تحت اللسان بتزويد عضلات اللسان بالأعصاب الحركية ويخبرها بإمكانية القيام بمجموعة متنوعة من الحركات.

من خلال هذا النظام من الأعصاب القحفية ، تنتقل النبضات العصبية من جهاز الكلام المركزي إلى الجهاز المحيطي. تعمل النبضات العصبية على تحريك أعضاء الكلام.

لكن هذا المسار من جهاز الكلام المركزي إلى الجهاز المحيطي ليس سوى جزء واحد من آلية الكلام. جزء آخر منه هو ردود الفعل - من المحيط إلى المركز.

الآن دعنا ننتقل إلى هيكل جهاز الكلام المحيطي(تنفيذي).

يتكون جهاز الكلام المحيطي من ثلاثة أقسام: 1) الجهاز التنفسي. 2) صوت. 3) النطق (أو إنتاج الصوت).

في قسم الجهاز التنفسييشمل الصدر مع الرئتين والشعب الهوائية والقصبة الهوائية.

يرتبط الحديث ارتباطًا وثيقًا بالتنفس. يتشكل الكلام في مرحلة الزفير. في عملية الزفير ، يؤدي تيار الهواء وظائف تشكيل الصوت والتعبير في وقت واحد (بالإضافة إلى وظيفة أخرى ، الوظيفة الرئيسية - تبادل الغازات). يختلف التنفس في وقت الكلام اختلافًا كبيرًا عن المعتاد عندما يكون الشخص صامتًا. الزفير أطول بكثير من الاستنشاق (بينما خارج الكلام ، تكون مدة الشهيق والزفير متماثلة تقريبًا). بالإضافة إلى ذلك ، في لحظة الكلام ، يكون عدد حركات الجهاز التنفسي نصف ما هو عليه أثناء التنفس الطبيعي (بدون كلام).

من الواضح أنه من أجل زفير أطول ، هناك حاجة أيضًا إلى كمية أكبر من الهواء. لذلك ، في وقت الكلام ، يزداد حجم الهواء المستنشق والزفير بشكل كبير (حوالي 3 مرات). يصبح الاستنشاق أثناء الكلام أقصر وأعمق. ميزة أخرى لتنفس الكلام هي أن الزفير في لحظة الكلام يتم بالمشاركة النشطة لعضلات الزفير (جدار البطن والعضلات الوربية الداخلية). وهذا يضمن أكبر مدتها وعمقها ، بالإضافة إلى زيادة ضغط الهواء النفاث ، والذي بدونه يستحيل الكلام الرنان.

قسم الصوتتتكون من الحنجرة مع الطيات الصوتية. الحنجرة عبارة عن أنبوب عريض وقصير يتكون من الغضاريف والأنسجة الرخوة. يقع في الجزء الأمامي من الرقبة ويمكن الشعور به من الأمام والجوانب من خلال الجلد ، خاصة عند الأشخاص النحيفين.

من الأعلى تمر الحنجرة إلى البلعوم. من الأسفل يمر إلى القصبة الهوائية (القصبة الهوائية).

على حدود الحنجرة والبلعوم يوجد لسان المزمار. يتكون من نسيج غضروفي على شكل لسان أو بتلة. يواجه سطحه الأمامي اللسان ، والظهر - إلى الحنجرة. يعمل لسان المزمار كصمام: ينزل أثناء البلع ، ويغلق مدخل الحنجرة ويحمي تجويفها من الطعام واللعاب.

في الأطفال قبل سن البلوغ (أي البلوغ) ، لا توجد فروق في حجم وهيكل الحنجرة بين الأولاد والبنات.

بشكل عام ، تكون الحنجرة صغيرة عند الأطفال وتنمو بشكل غير متساو في فترات مختلفة. يحدث نموه الملحوظ في سن 5-7 سنوات ، وبعد ذلك - خلال فترة البلوغ: في الفتيات في سن 12-13 عامًا ، عند الأولاد في سن 13-15 عامًا. في هذا الوقت ، يزداد حجم الحنجرة عند الفتيات بمقدار الثلث ، وفي الأولاد بمقدار الثلثين ، تطول الطيات الصوتية ؛ عند الأولاد ، تبدأ تفاحة آدم في الظهور.

عند الأطفال عمر مبكرشكل الحنجرة على شكل قمع. مع نمو الطفل ، يقترب شكل الحنجرة تدريجياً من الشكل الأسطواني.

الموضوع 5. الوحدة 6. الأجزاء الطرفية والمركزية لجهاز الكلام.

الكلام كوسيلة اتصال خاصة. الأقسام الرئيسية لجهاز الكلام: المحيطي والمركزي. تنظيم وتنظيم ومراقبة نشاط الكلام. الكلام الحسي والحركي.

مفاهيم أساسية: مركز Wernicke ، مركز Broca ، الوظيفة التواصلية للكلام ، أعضاء النطق في الكلام ، الكلام الحسي (مثير للإعجاب) ، الكلام الحركي (التعبيرية).

الكلام كوسيلة اتصال خاصة.

يتم تنفيذ فعل الكلام من خلال نظام معقد من الأعضاء ، يتم فيه تمييز أجهزة الكلام المحيطية والمركزية.

يتضمن تكوين جهاز الكلام المحيطي الأعضاء التنفيذية لتشكيل الصوت والنطق ، بالإضافة إلى الأعصاب الحسية والحركية المرتبطة بها. يقع جهاز الكلام المركزي في الدماغ ويتكون من مراكز قشرية وعقد تحت قشرية ومسارات ونوى الأعصاب المقابلة.

العرض التالي مخصص بشكل أساسي لوصف التركيب والوظائف الطبيعية ، بالإضافة إلى أهم اضطرابات جهاز الكلام المحيطي. أما بالنسبة للتشريح وعلم وظائف الأعضاء وعلم الأمراض لجهاز الكلام المركزي ، فإن عرضها التفصيلي مدرج في مهمة مسار علم الأمراض العصبية وعلاج النطق جزئيًا. في هذا الصدد ، سيتم هنا تغطية معلومات تشريحية وفسيولوجية موجزة تتعلق بالآليات المركزية للكلام.

معرفة الآليات التشريحية والفسيولوجية ضرورية لدراسة الآليات المعقدة لنشاط الكلام البشري. تسمح المعلومات المتعلقة بهيكل النظام الحسي للكلام باتباع نهج متباين لتحليل أمراض النطق وتحديد طرق تصحيح الكلام بشكل صحيح.

الكلام هو أحد الوظائف العقلية المعقدة العليا. يتكون على أساس النشاط التكاملي للدماغ. النشاط التكاملي هو توحيد جميع الهياكل المشاركة في فعل الكلام لتنفيذ وظيفة الكلام. يؤدي الدماغ الوظيفة الرائدة في تكوين وتنفيذ نشاط الكلام. يوجد على مستوى الدماغ مركزان للكلام: المركز الحسي للكلام (مركز فيرنيك) والمركز الحركي للكلام (مركز بروكا). نشأت نظرية مراكز الكلام المنعزلة في بداية القرن العشرين. لم تأخذ هذه النظرية في الاعتبار النظام المعقد لتفاعلات هياكل الدماغ التي تهدف إلى تكوين نشاط الكلام وتنفيذه. ا. اقترح بافلوف اتجاهًا جديدًا أكثر تعقيدًا من الناحية المفاهيمية لهذه النظرية. لقد أثبت أن وظيفة الكلام في القشرة ليست معقدة فحسب ، بل قابلة للتغيير أيضًا ، أي قادرة على إعادة الهيكلة. هذه النظرية تسمى "التعريب الديناميكي"

يتم تقديم الفكرة الحديثة لتنظيم نشاط الكلام في نظرية "التوطين الديناميكي للأنظمة الوظيفية". مطورو هذه النظرية هم P. K. Anokhin و A.N Leontiev و A.R Luria وعلماء آخرون. وجدوا أن أساس أي أعلى الوظائف العقليةهو تفاعل ليس بين المراكز الفردية ، ولكن تفاعل الأنظمة الوظيفية المعقدة. النظام الوظيفي عبارة عن مجموعة معقدة من هياكل وعمليات الدماغ التي تحدث فيها ، متحدة وظيفيًا من أجل تحقيق نتيجة تكيفية محددة.

الكلام هو الأكثر شكل مثاليالتواصل مقارنة بأشكال الاتصال الأخرى. بفضل الكلام ، لا يحدث فقط تبادل المعلومات بين الناس ، فالكلام يكمن وراء تطور التفكير المنطقي المجرد. اللغة هي نظام من وسائل الاتصال الصوتية والمعجمية والقواعدية. يختار المتحدث الكلمات اللازمة للتعبير عن الفكر ، ويربطها وفقًا لقواعد قواعد اللغة وينطق العبارة ، وذلك بفضل التفاعل الودي لأعضاء النطق. لا يتبع المتحدث سوى تدفق الفكر ، وليس مواقف أجهزة التعبير. يتم ضمان ذلك من خلال أتمتة حركات أعضاء المفصل. يتم تنفيذها دون رقابة وجهود تعسفية خاصة.

من الناحية الفسيولوجية ، الكلام هو عمل حركي معقد ، يتم تنفيذه وفقًا لآلية نشاط الانعكاس الشرطي. يتكون على أساس المحفزات الحركية المنبثقة من عضلات الكلام ، بما في ذلك عضلات الحنجرة وعضلات الجهاز التنفسي. ا. تحدث بافلوف عن نظام الإشارة الثاني ككلمة ، واضحًا ومسموعًا ومرئيًا ، وأشار إلى أن الأساس الفسيولوجي ، أو المكون الأساسي ، لنظام الإشارة الثاني هو الحركية ، المحفزات الحركية التي تدخل القشرة الدماغية من أعضاء الكلام.

يتم التحكم في التعبير الصوتي للكلام بمساعدة محلل سمعي ، يلعب نشاطه الطبيعي دورًا مهمًا للغاية في تطوير الكلام لدى الطفل. يحدث إتقان الكلام في عملية تفاعل الطفل مع البيئة ، ولا سيما مع بيئة الكلام ، والتي تعد مصدرًا لتقليد الطفل. في هذه الحالة ، لا يستخدم الطفل صوتًا فحسب ، بل يستخدم أيضًا محللًا بصريًا ، لتقليد الحركات المقابلة للشفتين واللسان وما إلى ذلك. تدخل المنبهات الحركية التي تنشأ في هذه الحالة إلى المنطقة المقابلة للقشرة الدماغية . يتم إنشاء اتصال منعكس مشروط وتوحيده بين أجهزة التحليل الثلاثة (الحركية والسمعية والبصرية) ، مما يضمن مزيدًا من التطوير لنشاط الكلام الطبيعي.

تظهر الملاحظات حول تطور الكلام لدى الأطفال المكفوفين أن دور المحلل البصري في تكوين الكلام له أهمية ثانوية ، لأن الكلام عند هؤلاء الأطفال ، على الرغم من أنه يحتوي على بعض الخصائص ، يتطور بشكل طبيعي بشكل عام ، وكقاعدة عامة ، بدون خاص. تدخل خارجي.

وبالتالي ، فإن تطور الكلام مرتبط بشكل أساسي بنشاط أجهزة التحليل السمعي والحركي.

الأقسام الرئيسية لجهاز الكلام: المحيطي والمركزي.

المخطط العام لهيكل النظام الحسي للكلام.

يشتمل المخطط العام لهيكل النظام الحسي للكلام على ثلاثة أقسام: الأقسام المحيطية والموصلية والمركزية.

جهاز محيطي(تنفيذي) ثلاثة أقسام: الجهاز التنفسي ، الصوت ، النطق. وظيفتها الرئيسية هي التكاثر.

يتكون الجزء التنفسي من الصدر والرئتين. يرتبط نشاط الكلام ارتباطًا وثيقًا بوظيفة الجهاز التنفسي. يتم الكلام في مرحلة الزفير. يقوم الهواء النفاث بوظيفة تشكيل الصوت والوظيفة المفصلية. في لحظة الكلام ، يكون الزفير أطول من الشهيق ، لأنه في الزفير تحدث عملية التحدث. في لحظة الكلام ، يقوم الشخص بحركات تنفسية أقل مما يحدث أثناء التنفس الفسيولوجي العادي. في لحظة الكلام ، يزداد عدد الهواء المستنشق والزفير بحوالي 3 مرات. يصبح الاستنشاق أثناء الكلام أقصر وأعمق. يتم الزفير في لحظة نطق العبارة بمشاركة عضلات الجهاز التنفسي لجدار البطن والعضلات الوربية. نتيجة لذلك ، يظهر عمق ومدة الزفير ، وبسبب هذا ، يتم تكوين تيار هواء قوي ، وهو أمر ضروري للنطق السليم.

يشمل الجهاز الصوتي الحنجرة والطيات الصوتية. الحنجرة عبارة عن أنبوب يتكون من الغضاريف والأنسجة الرخوة. من الأعلى ، تمر الحنجرة إلى البلعوم ، ومن الأسفل إلى القصبة الهوائية. على حدود الحنجرة والبلعوم يوجد لسان المزمار. إنه بمثابة صمام لحركات البلع. ينزل لسان المزمار ويمنع دخول الطعام واللعاب إلى الحنجرة.

عند الرجال ، تكون الحنجرة أكبر والأحبال الصوتية أطول. يبلغ طول الحبال الصوتية عند الرجال حوالي 20-24 ملم ، وفي النساء - 18-20 ملم. في الأطفال قبل سن البلوغ ، لا يختلف طول الحبال الصوتية عند الأولاد والبنات. الحنجرة صغيرة ولا تنمو بالتساوي في فترات مختلفة: فهي تنمو بشكل ملحوظ في سن 5-7 سنوات ، و 12-13 سنة عند الفتيات و 13-15 سنة عند الأولاد. في البنات تزداد بمقدار الثلث ، عند الأولاد بمقدار الثلثين ، عند الأولاد يتم تحديدها - تفاحة آدم.

في الأطفال الصغار ، تكون الحنجرة على شكل قمع ، مع تقدم العمر تكتسب شكلًا أسطوانيًا ، كما هو الحال في البالغين. تغطي الحبال الصوتية الحنجرة عمليا ، تاركة فجوة صغيرة - المزمار. أثناء التنفس الطبيعي ، تأخذ الفجوة شكل مثلث متساوي الساقين. أثناء النطق ، تغلق الحبال الصوتية. نفث هواء الزفير يدفعهم بعيدًا إلى حد ما. بسبب مرونتها ، تعود الأحبال الصوتية إلى وضعها الأصلي ، ويؤدي الضغط المستمر إلى دفع الحبال الصوتية بعيدًا عن بعضها مرة أخرى. تستمر هذه الآلية طالما يحدث النطق. تسمى هذه العملية تذبذب الحبل الصوتي. يحدث تذبذب الأحبال الصوتية في الاتجاه العرضي ، أي إلى الداخل وإلى الخارج. عند الهمس ، يتم إغلاق الحبال الصوتية تمامًا تقريبًا ، فقط في الخلف توجد فجوة يمر من خلالها الهواء عند الاستنشاق.

يتكون قسم النطق من أعضاء النطق: اللسان ، الشفتين ، الفكين ، الحنك الصلب واللين ، الحويصلات الهوائية (انظر لمحة عن أعضاء المفصل).

من أعضاء النطق المدرجة ، اللسان ، الشفتين ، الفك السفلي ، الحنك الرخو هي أعضاء متحركة للتعبير ، وكل ما تبقى غير متحرك.

اللغة - تشارك في تكوين الكل ما عدا الشفتين. تشكل أجهزة المفصل ، عند الاقتراب من بعضها البعض ، فجوات أو روابط. نتيجة لهذا التقارب ، يتم نطق الصوتيات.

تتشكل جهارة الصوت وتميزه من خلال الرنانات. توجد الرنانات في أنبوب التمديد. يتكون أنبوب التمديد من تجاويف البلعوم والفم والأنف. في البشر ، على عكس الحيوانات ، يكون للفم والبلعوم تجويف واحد ، لذلك يتم تمييز تجاويف الفم والأنف فقط. يمكن أن يتغير أنبوب التمديد ، نظرًا لهيكله ، من حيث الحجم والشكل: يتم توسيع التجويف الفموي ، وتضييق البلعوم ، وتوسيع البلعوم ، وتضييق التجويف الفموي. هذه التغييرات تخلق ظاهرة الرنين. يؤدي تغيير أنبوب التمديد إلى تغيير حجم الصوت ووضوحه.

يؤدي أنبوب التمديد في تكوين أصوات الكلام وظيفتين: مرنان وهزاز ضوضاء. يتم تنفيذ وظيفة هزاز الصوت بواسطة الحبال الصوتية. هزازات الضوضاء هي أيضًا فجوات بين الشفاه ، بين اللسان والشفتين ، بين اللسان والحنك الصلب ، بين اللسان والحويصلات الهوائية ، بين الشفاه والأسنان. تشكل الأقواس التي يتم قطعها بواسطة نفاثة من الهواء ، وكذلك الشقوق ، ضوضاء ، لذلك يشار إليها باسم هزازات الضوضاء.

بمساعدة هزاز ضوضاء ، يتم تشكيل الحروف الساكنة الصماء. وعندما تقوم بتشغيل هزاز النغمة ، تتشكل أصوات رنانة ورننية.

تجويف أنفييشارك في تكوين الأصوات: m، n، m`، n`.

يجب التأكيد على أن القسم الأول من جهاز الكلام المحيطي (الجهاز التنفسي) يعمل على تزويد الهواء ، والقسم الثاني (الصوت) يعمل على تكوين صوت ، والثالث (مفصلي) - لإنشاء ظاهرة رنين تضمن جهارة الصوت و تميز أصوات كلامنا.

لذلك ، لكي يحدث نطق الكلمة ، يجب تنفيذ برنامج. في المرحلة الأولى ، يتم اختيار الفرق على مستوى KGM لتنظيم حركات الكلام ، أي يتم تشكيل برامج التعبير. في المرحلة الثانية ، يتم تنفيذ برامج النطق في الجزء التنفيذي لمحلل الكلام-المحرك ، ويتم توصيل أنظمة الجهاز التنفسي والرنان والرنان. يتم تنفيذ الأوامر وحركات الكلام بدقة عالية ، بحيث تظهر أصوات معينة ، ونظام الأصوات ، ويتم تشكيل الكلام الشفوي.

يتم التحكم في تنفيذ الأوامر وعمل محلل الكلام الحركي من خلال الأحاسيس الحركية وبمساعدة الإدراك السمعي. يمنع التحكم الحسي الحركي الخطأ ويقدم تصحيحًا قبل نطق الصوت. يتحقق التحكم في السمع في لحظة إصدار الصوت. بفضل التحكم السمعي ، يمكن لأي شخص تصحيح خطأ في الكلام وتصحيحه ونطق كلمة أو بيان كلام بشكل صحيح.

قسم الموصلممثلة بالمسارات. هناك نوعان من المسارات العصبية: مسارات الجاذبية (توصيل المعلومات من العضلات والأوتار والأربطة إلى الجهاز العصبي المركزي) ومسارات الطرد المركزي (إجراء المعلومات من الجهاز المركزي). الجهاز العصبيللعضلات والأوتار والأربطة).

تبدأ مسارات الأعصاب الجاذبة (الحسية) بالمستقبلات الحسية ومستقبلات الضغط. توجد المستقبلات في العضلات والأوتار وعلى الأسطح المفصلية للأعضاء المتحركة للتعبير. توجد مستقبلات الضغط في البلعوم وتتأثر بالتغيرات في الضغط فيه. عندما نتحدث ، تهيج المستقبلات الحركية ومستقبلات الضغط. يتم تحويل الحافز إلى نبضة عصبية وتصل النبضات العصبية إلى مناطق الكلام في القشرة الدماغية على طول مسارات الجاذبية.

تبدأ مسارات الأعصاب الطاردة المركزية (الحركية) على مستوى القشرة الدماغية وتصل إلى عضلات جهاز الكلام المحيطي. يتم تعصب جميع أعضاء جهاز الكلام المحيطي بواسطة الأعصاب القحفية: مثلث التوائم الخامس ، الوجه السابع ، البلعوم اللساني التاسع ، المبهم X ، الملحق الحادي عشر ، تحت اللسان الثاني عشر.

العصب الثلاثي التوائم (زوج الخامس من الأعصاب القحفية) يعصب عضلات الفك السفلي. العصب الوجهي (زوج الأعصاب القحفية السابع) يعصب عضلات الوجه المقلدة ، وحركة عضلات الفم الدائرية وتحريك الشفاه ، وتنفخ وتراجع الخدين. البلعوم اللساني (زوج الأعصاب القحفية التاسع) والمبهم (زوج X من الأعصاب القحفية) يعصب عضلات الحنجرة والحبال الصوتية والبلعوم والحنك الرخو. بالإضافة إلى ذلك ، يشارك العصب المبهم في عمليات التنفس وتنظيم نشاط القلب والأوعية الدموية ، والعصب اللساني البلعومي هو العصب الحسي لللسان. العصب الملحق (الزوج الحادي عشر من الأعصاب القحفية) يعصب عضلات الرقبة. العصب تحت اللسان (زوج XII من الأعصاب القحفية) يعصب اللسان ويعزز التنفيذ حركات مختلفةاللغة تخلق اتساعها.

الإدارة المركزيةممثلة بمناطق الكلام على مستوى القشرة الدماغية. وضع بروك بداية دراسة مناطق الكلام في عام 1861. ووصف اضطرابات الحركة المفصلية في هزيمة الأجزاء السفلية من التلفيف الأولي في المنطقة الأمامية. في وقت لاحق ، سميت هذه المنطقة بالمركز الحركي لخطاب بروكا ، وهو المسؤول عن حركة أعضاء النطق.

في عام 1873 ، وصف Wernicke انتهاكًا لفهم الكلام عندما تتأثر الأقسام الخلفية للتلف الصدغي العلوي والمتوسط. تُعرف هذه المنطقة بأنها المركز الحسي للكلام ، وهي المسؤولة عن التعرف على أصوات الكلام الأصلي عن طريق الأذن وفهم الكلام.

في المرحلة الحالية من التفكير في نشاط الكلام ، من المعتاد التحدث ليس عن الكلام الحركي والحسي ، ولكن عن الكلام المثير للإعجاب والتعبيرية.

يُعتقد أن مركز الكلام يقع في نصف الكرة الأيسر لكل من الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى واليسرى. تمت صياغة هذا البيان بعد مراقبة المرضى الذين خضعوا للجراحة. لوحظت اضطرابات النطق في 70٪ من الأشخاص الذين أجريت لهم عمليات جراحية في النصف المخي الأيسر و 0.4٪ من الذين أجريت لهم عمليات جراحية في النصف الأيمن من الدماغ. لوحظ اختلال وظيفي في الكلام لدى 38٪ من مستخدمي اليد اليسرى الذين خضعوا للجراحة في النصف المخي الأيسر و 9٪ من الذين أجريت لهم عمليات جراحية في النصف الأيمن من اليد اليسرى.

لا يمكن تطوير مراكز النطق في النصف المخي الأيمن إلا في حالة تلف مناطق الكلام على الجانب الأيسر في مرحلة الطفولة المبكرة. يعمل تكوين مراكز الكلام في النصف المخي الأيمن كتعويض للوظائف الضعيفة.

يعتبر الكلام الكتابي وعملية القراءة من مكونات نشاط الكلام. تقع هذه المراكز في المنطقة الجدارية القذالية للقشرة الدماغية لنصفي الكرة المخية.

تشارك المنطقة تحت القشرية من القشرة الدماغية في تشكيل الكلام اللفظي. تعتبر النوى تحت القشرية لنظام ستريو-باليدير مسؤولة عن إيقاع الكلام وإيقاعه والتعبير عنه.

تجدر الإشارة إلى أن تنفيذ نشاط الكلام لا يمكن تحقيقه إلا في ظل حالة النشاط التكاملي لجميع التكوينات الهيكلية للدماغ والعمليات التي تحدث فيها ، وتفاعل جميع أقسام تنفيذ وظيفة الكلام: المحيطي والموصل ووسطى.

تشريح السمات الفسيولوجيةجهاز الحنك البلعومي

السماء - تحدد تجويف الفم والأنف والبلعوم.

الحنك الصلب هو القاعدة العظمية ، والعمليات السنخية في الأمام وعلى الجانبين ، والحنك الرخو من الخلف.

يؤثر ارتفاع وتكوين الحنك الصلب على الرنين.

الحنك الرخو هو تشكيل عضلي. الجزء الأمامي بلا حراك ، والجزء الأوسط يشارك بنشاط في تشكيل الكلام ، والجزء الخلفي يشارك في البلع. عندما تصعد ، يطول الحنك الرخو.

عند التنفس ، ينخفض ​​الحنك الرخو ويغطي جزئيًا الفتحة بين البلعوم وتجويف الفم.

عند البلع ، يمتد الحنك الرخو ويقترب من الجدار الخلفي للبلعوم والملامسات ، بينما تنقبض العضلات الأخرى.

التكرار في عملية الكلام عبارة عن تقلصات عضلية سريعة جدًا: يقترب الحنك الرخو من الجدار الخلفي في اتجاه تصاعدي وخلفي.

تتراوح أوقات إغلاق وفتح البلعوم الأنفي من 0.01 ثانية إلى 1 ثانية. تعتمد درجة الارتفاع على طلاقة الكلام والصوتيات.

يتم ملاحظة أقصى ارتفاع للحنك عند نطق الصوت -a- والأدنى مع الصوت -i-.

عند النفخ والبلع والصفير ، يرتفع الحنك الرخو أيضًا ويغلق البلعوم الأنفي.

الارتباط بين الحنك الرخو والحنجرة: تغيير في الحنك الرخو يؤدي إلى تغيير في الحبال الصوتية (نغمة الحنجرة - صعود الحنك الرخو).

يقع الطرف القشري للمحلل السمعي في كل من الفص الصدغي ، ويقع القسم القشري للمحلل الحركي في التلفيف المركزي الأمامي للدماغ ، وكذلك في كلا نصفي الكرة الأرضية ، والتمثيل القشري للعضلات التي توفر حركة تقع أعضاء النطق (الفكين ، الشفتين ، اللسان ، الحنك الرخو ، الحنجرة) في الأجزاء السفلية من هذه الالتفافات.

للنشاط الطبيعي للكلام ، فإن النصف المخي الأيسر (في اليد اليسرى - اليمنى) له أهمية خاصة. في القسم الخلفي من التلفيف الصدغي العلوي الأيسر ، يوجد مركز الكلام السمعي ، وعادة ما يسمى مركز الكلام الحسي (الحساس) ،وفي القسم الخلفي من التلافيف الأمامي الثاني والثالث لنصف الكرة الأيسر محرك(محرك) مركز الكلام(الشكل 40).

يؤدي تلف أو أمراض المركز الحسي للكلام إلى انتهاك التحليل الصوتي للكلام. ينشأ الحبسة الحسيةحيث يصبح من المستحيل التمييز عن طريق الأذن بين عناصر الكلام (الصوتيات و

الكلمات) ، ومن ثم فهم الكلام ، على الرغم من أن حدة السمع والقدرة على التمييز بين الأصوات غير الكلامية تظل طبيعية.

يؤدي تلف أو أمراض المركز الحركي للكلام إلى انتهاك تحليل وتوليف المنبهات الحركية (الحركية) التي تحدث عند نطق أصوات الكلام. آت الحبسة الحركية ،حيث يصبح من المستحيل نطق الكلمات والعبارات ، على الرغم من أن حركات أعضاء النطق غير المرتبطة بنشاط الكلام (حركات اللسان والشفتين ، فتح وإغلاق الفم ، المضغ ، البلع ، إلخ) لا تتأثر.

مهمة للعمل المستقل:(1 ساعة)

1. التعارف الذاتي مع محتوى المحاضرة.

2. توضيح المفاهيم من القاموس.

3. قم بعمل رسم للجانب الجانبي من النصف المخي الأيسر وحدد مراكز الكلام الحركية والحسية.