موجز للأنشطة التعليمية المباشرة للأطفال في المجموعة العليا "أصدقاؤنا طيور".

مسابقة عن بُعد لعموم روسيا لأخصائيي علاج النطق وأخصائيي أمراض النطق للحصول على أفضل ملخص لدرس تصحيحي

موضوع الدرس:

أصدقائنا الريش .

استهداف: تحسين تماسك الكلام والتكوين بناء قواعديخطاب.

المهام الإصلاحية والتعليمية:

زرع شعور الحب للطيور.

ازرع احترام البيئة.

تطوير التصحيحمهام:

1. تنمية الانتباه البصري والسمعي والتفكير المنطقي.

2. تنمية المهارات الحركية العامة والدقيقة.

3. تكوين مهارات التعاون والاستقلالية والمبادرة.

إصلاحية - تعليميةمهام:

1. توضيح وتنظيم معرفة الأطفال حول الشتاء وطيور مهاجرة.

2. توسيع المفردات في موضوع معجمي.

3. تحسين القواعدكلمات. ربط:

تشكيل الصفات الملكية(حلمة ، عصفور ، رخ) ؛

اتفاق حيازة مع الأسماء في الجنس ، العدد(ذيل عصفور ، رأس عصفور ، قدم عصفور);

اتفاق الأسماء مع الأرقام(حلمة واحدة ، اثنتان).

4. تطوير وظائف تكوين الكلمات(أزرق ، أزرق ، أزرق)

والتعليم كلمات مركبة (حاد المنقار ، طويل الذيل.)

5. تطوير خطاب متماسك.

المشاركون: الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6-7 سنوات بمستوى OHP 3 واختصاصي علم أمراض النطق

يتحركالدروس .

معالج النطق . مرحبا يا شباب! كم أنا سعيد برؤيتك. اليوم نحن في انتظار الضيوف.

1. تمرين "الحالة المزاجية"

السجل: يا رفاق ، من فضلك تعال إلى الطاولة.قبلأنت الغيوم والشمس ، اختر الصورة التي تناسب حالتك المزاجية. (ملاحظات عن الحالة المزاجية لكل طفل في بداية الاجتماع)

معالج النطق . من الجيد أن تبدأ كل يوم جديد به مزاج جيد. ولكي يكون المزاج جيدًا ومبهجًا ، فلنقف في دائرة ، ونمسك أيدينا ، ونغمض أعيننا وسوف نمرلبعضنا البعض شرارة الدفء والمحبة التي تعيش في قلوبنا. تشعر بأيدينا من راحة اليد إلى راحة اليداللطف يمر.

دعونا نبتسم ونتمنى لبعضنا البعض صباح الخير والمزاج البهيج!

أطفال. صباح الخير ومزاج سعيد!

معالج النطق. يا رفاق ، ما هذا؟ (الطيور!) يندفع الأصدقاء الريش إلينا ، ربما من أجل اللعب! (تظهر جميع الطيور على الشاشة على خلفية التسجيل الصوتي ، وبعد 10 ثوان تختفي). إنهم موجودون هنا ويلعبون الغميضة معنا. لكي تظهر الطيور مرة أخرى ، نحتاج إلى تخمين الألغاز!

2. محادثة حول الطيور ورعاية الناس لها.

يطرح معالج النطق الأسئلة ويصنع الألغاز ، يجيب الأطفال.

وما هي الطيور؟ (الهجرة والشتاء)

ولماذا سموا ذلك؟

الأطفال: المهاجرون ، لأن هذه الطيور تطير في الخريف إلى أجواء أكثر دفئًا ، وفي الربيع تعود إلينا. الطيور الشتوية تبقى معنا لفصل الشتاء.

يا رفاق ، لماذا تطير الطيور بعيدًا المناخ الأكثر دفئا?

الأطفال: لأنهم جائعون!

سجل. أنت على حق. الطيور جائعة في الشتاء. إنهم بحاجة إلى مساعدتنا. لقد رأيت البط المتبقي لقضاء الشتاء في سودوغدا على النهر. لولا مساعدة الناس لما بقوا على قيد الحياة. ماذا يطعم سكان البلدة البط؟

الأطفال: الخبز.

السجل: الطيور بحاجة لمساعدتنا. ونحن في روضة أطفالمساعدة الطيور في الشتاء

الأطفال: يتم تعليق أحواض التغذية في قطع أراضينا. نسكب البذور والدخن والحبوب فيها. تأتي الطيور إلينا من أجل المغذيات. ومع والديّ ، صنعنا بيوتًا للطيور - بيوتًا للطيور. الطيور أصدقائنا!

Logue: أنتم يا رفاق أصدقاء رائعون!

معالج النطق: أي نوع من الطيور الشتوية تعرف؟

الأطفال: العقعق ، نقار الخشب ، العصفور ، القرقف.

معالج النطق: ومن هم المهاجرون؟

الأطفال: السنونو ، الرخ ، البط ، البجعة.

معالج النطق: هل نلعب الغميضة؟ لنبدأ في البحث عن الطيور!

3. تخمين الألغاز

الألغاز (إذا كانت الإجابة صحيحة ، يظهر الطائر على الشاشة)

1. الجميعniello الطيور المهاجرة,

ينظف الأرض الصالحة للزراعة من الديدان.(يخدع)

وطار علينا اكثر من رخ. وكم عدد الاطفال؟

اثنين من الغراب.

2. الجزء الخلفي مخضر ،

بطن مصفر

قبعة سوداء صغيرة

وشريط من وشاح.(تيط)

وطرحت لنا أكثر من حلمة. وكم؟

اثنين من الثدي.

3. الطائر أبيض كالثلج.

عصفوروهو أجمل شيء على الإطلاق.

يقوس رقبته بفخر

هل نسميها عاجلا؟(بجعة)

4. أحمر الصدر ، أسود الجناحين ،

يحب نقر الحبوب

مع أول تساقط للثلوج على رماد الجبل

سوف يظهر مرة أخرى. (الدغناش عصفور مغرد)

وطار إلينا أكثر من طائر طائر. وكم؟

اثنان من رجال الثلج.

5. يأتي إلينا بالدفء.

بعد أن قطع شوطًا طويلاً ،

نحت منزل تحت النافذة

من العشب والطين. (مارتن)

6. تشيك سقسقة!

القفز إلى الحبوب!

بيك ، لا تخجل!

من هذا؟(عصفور)

7. هذا المفترس ثرثار ،

لصوص ، صعب الإرضاء ،

النقيق الأبيض ،

واسمها ... (العقعق)

وطار إلينا أكثر من طائر العقعق. وكم؟

اثنين من طائر العقعق.

8. يطرق في كل وقت ،

تم تجويف الأشجار.

لكنهم ليسوا معوقين

لكن يشفي فقط. (نقار الخشب)

تم حل جميع الألغاز. أصدقاؤنا معنا (في يد معالج النطق - بالصور)

بالتأكيد ستكون الطيور مريحة على شجرتنا.

ستجلس الطيور على الشجرة ونصفق أسماء الطيور بأشجارنا.

4. صفع الأسماء بالنخيل فوق المقاطع ووضع الصورة على ال خشب مع دبابيس ( طائر العقعق ، العصفور ، الثدي ، السنونو ، البجعة ، الغربان ، الثيران ، نقار الخشب)

معالج النطق . في الربيع ، يكون الطقس مختلفًا ، وأحيانًا دافئًا ، وأحيانًا باردًا. الرياح قوية في الربيع فلنصور رياح الربيع؟ خذ صدريًا كاملاً من الهواء عبر الأنف ، دون رفع الكتفين ، وازفر من خلال الفم.

5. تمرين التنفس "رياح الربيع"

أطفال.ينفخون.

معالج النطق . يا رفاق ، لقد انفجرنا معك جيدًا لدرجة أن الصور تناثرت. هل يمكنك مساعدتي في جمعها؟ (صور مبعثرة: الثيران ، الغربان ، الثدي ، العصفور)

أطفال. نعم.

معالج النطق . تحتاج إلى جمع الصورالثيران ، الغربان ، الثدي ، العصافير.

أطفال. سنجمع اثنين

أطفال. سأجمع الغربان (عمري أربعين ، أنا ثدي ، وأنا عصفور) و انا …

6. تمرن "لمن؟ ملك من؟ ملك من؟" (أجزاء من جسم الطيور)

معالج النطق . رأس من هذا؟ ذيل من هذا؟ لمن هذه الأجنحة؟

أطفال. هذا رأس رجل ثلج. إلخ.

7. مجموعة من الصور مثل "الألغاز"

8. تمرن "أي طائر غير ضروري؟"

معالج النطق . يا رفاق ، تم جمع كل الصور بشكل صحيح. لكن من بين طائرك ، هناك طيور تختلف عن غيرها. من هؤلاء؟

الأطفال: هؤلاء هم الغراب. إنهم مهاجرون ، والباقي في فصل الشتاء.

السجل- د: الصحيح.

والآن سوف نلعب مع طيورنا.

تطير الطيور من الشجرة

العب معنا!

9. لعبة "حلق بعيدا - لا تطير بعيدا".

يضع Log-d الصور مقلوبة في وسط الدائرة. إلى الموسيقى ، يتحرك الأطفال في دائرة. عندما تتوقف الموسيقى ، يقلب الأطفال الصور. إذا كانت الصورة تظهر طائرًا شتويًا ، فإن الأطفال يجلسون القرفصاء ، وإذا كانت الصورة طائرًا مهاجرًا ، يلوح الأطفال بأيديهم.

Log-d: والآن نلعب بالكرة؟

مضاعفة الكلمات المركبة.

10. اللعب بالكرة في دائرة ، تأليف كلمات معقدة

القرقف له صدر أصفر ، أصفر الصدر.

البجعة لها أجنحة بيضاء. إنه أبيض الأجنحة.

صدر البولفينش أحمر ، وهو أحمر الصدر.

الرخ له أجنحة سوداء ، وهو ذو أجنحة سوداء.

العقعق لها جوانب بيضاء ، وهي بيضاء.

نقار الخشب لديه منقار حاد. إنه حاد الأنف.

للسنونو ذيل طويل وذيل طويل.

11. الجمباز الاصبع "ابتلاع"

12. قصة حسب الخطة عن طائر السنونو.

سجل: رفاق ، ماذا تعرفون عنها؟

وهل يمكنك أن تقول؟

خطة القصة

1. فصل الشتاء أومهاجر ؟ لماذا سميت ذلك؟

2. المظهر(الذيل ، الرأس ، الأجنحة ، الجسم ، المنقار ، الريش ، الألوان)

3. ماذا تأكل؟

4. أين يعيش - أجوف ، بيت عصافير ، عش ...

أطفال.السنونو طائر مهاجر. يصل في الربيع من المناطق الدافئة ، ويطير بعيدًا في الخريف. للسنونو ذيل طويل متشعب. رأسها وأجنحتها سوداء ، وصدرها أبيض. للسنونو منقار صغير. يتغذى السنونو على الحشرات المختلفة. يعيش السنونو في عش مصنوع من العشب والطين.

معالج النطق . يا رفاق ، حان الوقت ليطير أصدقاؤنا الريش بعيدًا. دعونا نتمنى لهم ربيعًا سعيدًا. و لناانتهى الاجتماع. دعونا نتذكر المهمة التي أحببناها أكثر من غيرها. (يجيب الأطفال)

أنا أعطيك مغذي للأصدقاء الريش. دع هذا المغذي يساعد الطيور في الشتاء عندما تكون جائعة. لها مفاجآت لك. أنتم شباب رائعون!

الرجاء اختيار صورة مزاجك.(سحابة الشمس)

ضعهم بين يدي

معالج النطق: كم شموس في راحتي! يوم غائم تحول إلى يوم مشمس! هذا مذهل! حان الوقت لنقول وداعا. مع السلامة!

DMITRIEV

إلينا فيكتوروفنا ،

معالج النطق MDOU

"روضة الأطفال رقم 2" بوليانكا "

سودوغدا ، النوع المشترك»

بابينتسيفا أوكسانا الكسندروفنا
مسمى وظيفي:مربي
مؤسسة تعليمية: BDOU TsRR d / s No. 311
المنطقة:أومسك
اسم المادة:الملخص
عنوان:ملخص درس متكامل بلغة مجموعة كبارروضة أطفال "أصدقائنا الريش"
تاريخ النشر: 18.04.2016
الفصل:الحضانة

ملخص درس متكامل في المجموعة العليا من رياض الأطفال محتوى برنامج "أصدقائنا الريش": التطوير القدرات المعرفيةالأطفال؛ تشكيل الكفاءة التواصلية للأطفال ؛ تشكيل نهج للكفاءة المعرفية والقدرات المعرفية. المهام: تربوية:  تهيئة الظروف المواتية لتعميق وتنظيم المعرفة عن طيور منطقة خوبر لكشف المعرفة البيئية للأطفال. تطوير:  خلق الظروف لتحسين أنواع نشاط الكلام ، من أجل تطوير العمليات العقلية والمنطقية.  تكون قادرة على تحليل وإقامة علاقات السبب والنتيجة. التعليمية:  تهيئة الظروف المواتية لتعليم حب الطبيعة و موقف دقيقلها. مهمة الطلاب: أن يكونوا قادرين على عزل الطيور الشتوية عن المجموعات الأخرى.  استخدام المعرفة المكتسبة وتطبيقها عمليًا ؛  القدرة على تخيل صورة الطيور من الذاكرة. التحضير للدرس: وضع ملخص للدرس وجمع المواد للدرس ، والعمل مع الوالدين - صنع وحدة تغذية الطيور. مواد. رسوم توضيحية تصور الطيور الشتوية. التسجيلات الصوتية لأغنية العصافير. الربيع (شخصية). الطائرات من الورق. الألعاب التعليمية "الثالثة إكسترا" ، "إطعام العصفور" ، بطاقات طعام الطيور ، صور النقل الجوي.
عمل تمهيدي. مراقبة الطيور في روضة الأطفال. فحص الرسوم التوضيحية ، قراءة قصص عن الطيور ، إجراء درس حول موضوع "طيور الشتاء". مسار الدرس اللحظة التنظيمية. المربي: أيها الرجال ، أغمضوا أعينكم وحاولوا تخيل ما ستسمعونه (تسجيل أصوات "Birds of the Forest"). - وماذا قدمت؟ (أجوبة الأطفال). لذلك سنتحدث اليوم عن .. العصافير ، والطيور ، والبطريق ، والثور ، والغربان ، والطاووس ، والببغاوات ، والثدي: باختصار ، هذا ... (الطيور) المربي: هذا صحيح ، اليوم سنتحدث عن الطيور. يقدم المعلم للأطفال معرضًا للرسوم التوضيحية التي تصور الطيور. نحن ذاهبون إلى عالم الطيور السحري. انظر كم هو متنوع. لطالما أذهلت الطيور الناس بجمالها ونعمها وغنائها. تعرف على مدى اختلافهما: كبيرة وصغيرة ، ذات ريش لامع وصارم ، لها أشكال منقار مثيرة للاهتمام ، تغني بأصوات مختلفة وأغاني مختلفة. هم في كل مكان: في البحيرات والصحاري والغابات ، ومع ذلك ، بغض النظر عن مدى ثراء عالم الطيور ، لا تزال هناك ميزات توحدهم جميعًا. وتحدثنا عن ذلك. انظر إلى المخطط (مخطط تحليل خصائص الطيور). هذه هي الريش والأجنحة والمنقار والتكاثر 1) هل فكرت يومًا في عبارة "أصدقاء الريش". لماذا نسمي الطيور ذلك؟ (إجابات الأطفال)  ما الريش؟ (إجابات الأطفال)  ما الغرض منها؟ (إجابات الأطفال)  أين موقعهم؟ (إجابات الأطفال) 2) سؤال آخر ينتظرنا: كيف تطير الطيور؟ لماذا يمكن للطيور أن تطير بينما لا يستطيع البشر والحيوانات؟ - أين تطير الطيور؟ (يطيرون في الهواء).
3) لطالما حلم الإنسان بالطيران مثل الطيور ، لذلك ، بعد أن حل هذا اللغز ، اخترع العديد من الطائرات. انظر إلى بعضها وقم بتسميتها. (تقدم المعلمة للأطفال معرضاً للرسوم التوضيحية تصور وسيلة النقل الجوي) (إجابات الأطفال). الآن دعنا نقارن نموذج طائرتنا بطائر. - أظهر أوجه التشابه بين الطائرة وطائر (منقار - أنف ، جسم - جسم ، أجنحة ، أرجل - معدات هبوط ، ذيل) (إجابات الأطفال) توقف ديناميكي - لنبدأ طائراتنا ونتحقق من كيفية طيرانها. مقتطف من تسجيل أصوات "غابة الربيع". يا رفاق ، أغمض عينيك وحاول أن تتخيل ما ستسمعه (مقتطف من تسجيل أصوات "Spring Forest"). يقرأ المعلم قصيدة عن ربيع FI Tyutchev. ثم يسأل:  أخبرني ، في أي وقت من السنة تقابلنا الغابة هكذا؟ لماذا ا؟ (إجابات الأطفال)  ما هي أسماء الطيور التي عادت إلينا من بلاد دافئة؟ (إجابات الأطفال)  وكيف قابلنا غابة الشتاء؟ لماذا ا؟ (إجابات الأطفال).  ما هي أسماء الطيور التي تبقى لفصل الشتاء؟ (إجابات الأطفال)  ما هو الأصعب على الطيور: الجوع أم البرد؟ انعكاس - رسم "كتكوت" انظر ، سقطت كتكوت من العش. إنه بارد وقد يموت ، فلنرفع أيدينا ، ونأخذ الكتكوت بين أيدينا ، وندفئها بأنفاسنا ، ونفخ عليها برفق. دعنا نضغط على صدره ، نعطيه قطعة من قلبنا. وانظر ، جاء الكتكوت إلى الحياة ، ونشر جناحيه. دعونا نضع الفرخ بعناية في العش. الآن لم يعد في خطر. تسارع فون والوالدان إلى طفلهما. انظروا كيف يفرحون بخلاصه ويشكروننا. كيف يمرحون على الأغصان. لقد قمت أنا وأنت بعمل جيد - لقد أنقذنا حياة صديقنا. يظهر الربيع. (أصوات موسيقى الفصول). الربيع: مرحبًا يا شباب! هل عرفتني؟ أنا ربيع - أحمر! حان دوري الآن لزيارتك. أنا لم أعود
وحده ، ولكن مع قطعان من الطيور من الأراضي الدافئة. لكني أعلم أن هناك طيور شجاعة وجريئة بقيت في منطقتك لقضاء الشتاء ، ولم تخاف من الشتاء القارس؟ هل تعرفهم؟ (إجابات الأطفال). أتساءل كيف ينظرون ، وماذا يأكلون ، هل من السهل عليهم العيش في الغابة في الشتاء؟ وكيف تساعدهم؟ ريدل: ما هذا الطائر؟ لست رسامًا ، ولا نجارًا ، بل عامل غابة؟ (يعطي أحجية) ماذا تعرف عن نقار الخشب؟ هذا طائر صغير واسمها ....؟ أخبرني عن الحلمة. أي طائر يزحف رأسًا على عقب؟ (Nuthuthatch) لماذا هي مثيرة للاهتمام؟ أي نوع من الطيور اختبأ تحت الرقم خمسة؟ ما هو المميز عنها؟ من يسمى الغابة "لص"؟ (العقعق) أي نوع من الطيور لا يخاف من الصقيع ، على الرغم من وجود ثلج في كل مكان ، هل لديها فراخ في عشها؟ (Crossbill) ما هو؟ ما الطيور الأخرى التي تعيش في غاباتنا في الشتاء؟ -بُومَة. ما الذي يميز هذا الطائر؟ -الدغناش عصفور مغرد. ما هو اصل اسم الطائر؟ -كرو. كيف تبدو؟ -عصفور. اين يسكن ينبوع؛ أحسنت! والآن سأحولك إلى قطيع من الطيور! استدر حول نفسك وتحول إلى طيور مضحكة وهم يطيرون يراقبون كل الناس. كيف جلسوا تعجب كل الشعب. اجلس واجلس
حلقت الأغاني غنت. ينبوع. وأنا أعرف لعبة شيقة للغاية "أعتقد - لا أصدق"؟ لعبة: "أعتقد - لا أصدق" يفقس الإطراء الكتاكيت في الشتاء (نعتقد). يمتلك العصفور منقارًا قويًا وكبيرًا. (نحن لا نصدق ذلك!) ومن لديه مثل هذا المنقار؟ يحتوي جناح الشمع على قمة على رأسه. البولفينش يحب الدهون (نحن لا نصدق ذلك!) أي نوع من الطيور يحب الدهون؟ الحلمة لها صدر أصفر. تنام البومة في الليل (لا نصدق ذلك!) لماذا لا تنام؟ الغراب يأكل بقايا الطعام (نعتقد) الحبوب المتقاطعة تحب بذور المخاريط (نعتقد) للعقعق ذيل أسود طويل. أحسنت ، لا تخطئ! الربيع: يا رفاق ، انظروا ، لدي صور للطيور (يضع 4 صور للطيور) لعبة تعليميةالمعلم "الرابع الإضافي": الربيع ، يوجد طائر إضافي هنا. يا أطفال ، لنساعد الربيع في التعرف على طائر إضافي! (يسمي الأطفال الطائر ويشرحون لماذا لا لزوم له). الربيع: وهنا 4 صور أخرى ، أي طائر غير ضروري هنا؟ لماذا ا؟ (بومة. طائر جارح ، المنقار معقوف ، مدبب في النهاية ، وهذا يساعده على تمزيق الفريسة الكبيرة إلى قطع) الخلاصة: ما الذي يعتمد عليه منقار الطائر؟ (حول كيفية حصولها على طعامها) فهي آكلة للحشرات وآكلة للحشرات ومفترسة. دعونا نطعم طيورنا! لعبة تعليمية "إطعام العصفور" قبل أن يقوم الأطفال بوضع بطاقات عليها صورة طيور وتمثيل تخطيطي للطعام ، يجب على الأطفال وضع بطاقة بها طعام بجانب الطائر المقابل لها. الربيع: أصدقائي ، كيف ساعدتم الطيور الشتوية؟ (علقوا مغذيات في المنزل وفي رياض الأطفال مع الكبار ، وجلبوا الطعام للطيور). لكن كيف يساعد الإنسان الطيور في الربيع؟ (يصنعون ويعلقون بيوت الطيور). دعنا نسرد ضيوفنا ذوي الريش الذين طال انتظارهم (إجابات الأطفال: البجعة ، البط ، الزرزور ، الرخ ، السنونو ، الوقواق ، العندليب ، مالك الحزين ، إلخ).
ما هي الأعمال الربيعية التي تنتظر كل الطيور؟ (بناء الاعشاش وتفقس الكتاكيت). لعبة "نسميها بمودة" - والآن دعونا ندفئ الطيور المهاجرة بكلمات حنون. بعد كل شيء ، الكلمة الحنونة مثل الشمس. (ستارلينج-زرزور ، رافعة-كرين ، بجعة ، الوقواق ، بطة ، العندليب ، العندليب ..) فتيات جيدات! بالتأكيد سمعت الطيور كلماتنا الرقيقة واللطيفة. - ودعونا نتذكر الأمثال والأقوال عن الطيور؟ (إجابات الأطفال) ملخص درس الربيع: شكرًا لكم يا رفاق. أنت تعرف الكثير عن حياة الطيور ولا تترك الطيور في ورطة في الأوقات الصعبة. لكن حان وقت المغادرة. لدي الكثير لأفعله ، لقد ترك لي الشتاء الكثير من العمل! لكن أعدك أن أرضيك بالطقس الجيد. مع السلامة! المربي: قل وداعًا للربيع .. سنواصل حديثنا عن الطيور في الدرس التالي. لا توجد رحلات أقل إثارة في انتظارنا ، لكن درس اليوم يقترب من نهايته. أحسنت! لقد أخبرت الكثير عن طيور منطقة خوبر. لقد أحببت طريقة عملك اليوم ، وحاولت الإجابة بشكل صحيح ، مع إجابات كاملة وأظهرت نشاطًا كبيرًا في الدرس. الدرس انتهى.

الأهداف:

تنمية قدرة الأطفال على التعرف على الطيور من خلال العادات و مظهر خارجي. ترسيخ معرفة الأطفال بالتسلسل في تطور الطيور (بيضة - كتكوت - طائر). تمرين الأطفال على تصنيف الطيور في الغابة ، والحضرية ، والطيور المائية. تعريف الأبناء بأمثال وأقوال عن الطيور. استمر في التعلم لحل الألغاز. اجعل الأطفال مهتمين بالتعلم الطبيعة الأصلية. لتكوين موقف رعاية تجاه الأصدقاء الريش عند الأطفال.

معدات:

صور وصور الطيور. ثلاث بيضات من الورق المقوى مقطعة إلى عدة قطع ؛ صور الغابة ، المدينة ، الخزان. الألغاز والأمثال المعدة على أوراق ؛ صورة عش ، Birdhouse ؛ صور ملونة غير كاملة للطيور ؛ صور الطيور مع أسماء الأنواع الموقعة ، وتفاصيل تطبيق Birdhouse ؛ صور أو صور لمراحل تطور الطيور.

قبرة

كرو

عصفور

الحمام

طائر اللقلق

نقار الخشب

بجعة

البجع

زرزور

تقدم الدرس:

أيها الرجال ، سنتعلم اليوم في الدرس الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام عن الطيور. نحن أيضًا في انتظار الألعاب والمهام الممتعة والمسابقات.

(الأطفال مقسمون إلى 3 فرق ، اجلسوا حتى يسهل التواصل. يختار كل فريق اسمًا لنفسه يشير إلى طائر).

الآن نحن ذاهبون إلى عرض الطيور. ودليلنا سيكون ... ومع ذلك ، خمن لنفسك:

نقار الخشب ريدل

من يرتدي قبعة حمراء زاهية ،
في سترة الساتان الأسود؟
لا ينظر إلي
كل شيء يقرع ويقرع ويقرع.
(نقار الخشب)

ها هو يا صاح! انظر إلى لون ريشه. من الواضح الآن سبب ارتدائه "قبعة حمراء زاهية" و "سترة سوداء من الساتان".

دعنا نتعرف على الطيور. (يسأل المعلم الأطفال عن أسماء طيور شهيرة غير معروفة - يسمي نفسه).

ريدستارت

سمي هذا الطائر بذلك بسبب ذيله الأحمر الذي يرتجف طوال الوقت. لذلك ، يبدو الأمر وكأنه مشتعل ، وميض شرارة.

طائر اللقلق

هذه الطيور البيضاء الكبيرة تقوم برحلات طويلة جدا. عندما يحين وقت بناء العش ، فإنهم يختارون مكانًا أعلى له. هذه الطيور لها أرجل حمراء.

عصفور

تتكيف بشكل جيد مع الحياة بالقرب من البشر. في كثير من الأحيان ، في وقت متأخر من بعد الظهر ، تتدفق العديد من العصافير على شجرة واحدة ، حيث تبدأ في الغناء ، مما يتسبب في حدوث ضوضاء تصم الآذان.

كرو

يأتون إما باللون الأسود أو الأسود والرمادي. في كل قطيع من الغربان ، يلعب أحد الغربان دائمًا دور الحارس ، محذرًا الباقي من الخطر.

حمامة

إنهم يعيشون في كل مكان ، ويستطيعون العودة إلى عشهم ، بغض النظر عن بعدهم عنه.

نقار الخشب

يقضي معظم وقته جالسًا على جذع شجرة ويضربها بمنقاره لاستخراج الحشرات. حافظ نقار الخشب على التجويف الموجود في الجذع ، والذي يعد بمثابة عش ، نظيفًا للغاية.

قبرة

يعشش على الأرض ، ويغني بشكل جميل للغاية عالياً في السماء.

رافعه

طائر مهاجر كبير ، في السماء تطير الرافعات في إسفين.

الطائر الطنان

طائر صغير يعلق أعشاشه الصغيرة من الأغصان التي بها خيوط عنكبوت.

الوقواق

إنها لا تبني عشها الخاص ، لكنها تضع بيضة في عش شخص آخر. بالكاد يولد الوقواق ، يرمي بيضًا آخر أو حتى فراخًا فقست بالفعل من العش ويلتهم وحده كل الطعام.

مارتن

يبني عش تحت أسطح المنازل من العشب والطين.

بجعة

بدلاً من ذلك على الأرض ، من المرجح أن يتم العثور عليهم وهم يسبحون بشكل مهيب.

الطاووس

طائر ذو ذيل رائع.

البجع

يضع البجع السمك الذي تم صيده في كيس طويل تحت منقاره ويأخذها إلى العش.

ببغاء

لديهم ريش مشرق متعدد الألوان. في الأسر ، يمكنها تقليد الكلام البشري جيدًا.

حلمة

طائر صغير بطنه أصفر.

زرزور

غالبًا ما توجد في قطعان ضخمة ، وتظهر في السماء كسحابة سوداء.

بُومَة

مفترس ليلي جميل. في السابق ، كان يعتقد أن البوم يجلب لهم سوء الحظ ويبيدهم بلا رحمة.

العندليب

طائر مشهور بغنائه ، لكن يبدو أنه غير ملحوظ.

نعامة

طائر أفريقي كبير لا يستطيع الطيران ولكنه يعمل بسرعة كبيرة.

الهدهد

يرتدي خصلة من الريش على رأسه ، تنفتح مثل المروحة.

ما اسم بيت الطيور؟ العش هو كنز طائر ، يتم إخفاؤه بشكل آمن في العشب أو أوراق الشجر أو بين الحجارة. البيض فيه مثل حفنة من الجواهر اللامعة. هناك فرق واحد بين كنز الطائر والكنز الحقيقي: لا يمكن لمسه. فقط لم يمسها ، ولم يتم العثور عليها ، سيجلب الفرح.

والآن سأقدم لك المهام:

1. عد عدد البيض في الأعشاش.
2. اطوِ بيضة كاملة خارج القشرة.
3. رتب الأعشاش المطلية بالبيض في الحجم ، من الأصغر إلى الأكبر.

(تظهر صورة بيت الطيور).

هل تعرف هذا المنزل؟ ماذا يسمي؟ من صنعها؟ ومن يعيش فيها؟ اتضح أنه ليس فقط الزرزور يمكن أن يعيش في بيت الطيور.
تم بناء منازل الطيور لفترة طويلة. في السابق ، كانت مصنوعة من الأغصان والقش ولحاء البتولا. والآن في أغلب الأحيان من الألواح والخشب الرقائقي. وأول من يسكن هذه المنازل عادة ما يكون الزرزور. هذا هو السبب في أنهم يسمون جميع بيوت الطيور ، على الرغم من أن مجموعة متنوعة من الطيور تعيش فيها.

إذا كان بيت الطيور معلقًا في حديقة كبيرة ، فيمكن أن يعيش فيه الهدهد ، وهو طائر أنيق ذو قمة متنافرة عالية. "الهدهد - الهدهد!" - يصرخ فدعي لذلك.

إذا قمت بإنشاء منزل أكبر للطيور وعلقته أعلى شجرة ، فإن الغربان ستستقر في مثل هذا المنزل. وسيحضرون الغربان إلى هنا.

في حديقة أو في غابة ، سيجد نقار الخشب الكبير منزلًا للطيور. إذا بدا مدخل بيت الطيور ضيقًا جدًا بالنسبة له ، فسيقوم نقار الخشب بتوسيعه بسرعة بمنقار حاد.

في Birdhouse ، الذي يحتوي على درجة أكبر (المدخل) ، يمكن أيضًا أن تستقر بومة splyushka الصغيرة. Splyushka تطارد في الليل الحشرات الليلية. "نم نم!" - يصرخ splyushka في المساء. لهذا ، أطلقوا عليها اسم splyushka.

يحبون العيش في بيوت الطيور والعصافير. هنا سيخرجون الكتاكيت ويختبئون من الصقيع في الشتاء. ولكن هنا تكمن المشكلة - ستعود الزرزور إلى المنزل وتخرج العصافير على الفور من منزلها. ستخرج الزرزور من بيت الطيور والطيور الأخرى الأصغر والأضعف. هذا هو السبب في صنع منازل خاصة للطيور الصغيرة - القرقف. القرقف أصغر من بيت الطيور ، والأهم من ذلك أن مدخله أضيق. لا توجد طريقة لتسلق الزرزور إلى قرد ، لكن الثدي والطيور الصغيرة الأخرى تشعر بالهدوء هنا. سوف يعجبك القرقف والحمراء ، طائر ذو ذيل أحمر فاتح.
في الحديقة أو في الغابة ، سيجد خندق البندق المثير للإعجاب القرقف. إنها مدهشة من حيث قدرتها على الركض ببراعة في الجذع رأسًا على عقب.
القرقف المناسب وبيكا. وصفوها بيكا لصوتها الحزين.

ألقِ نظرة وأخبرني أي من هذه المنازل هو بيت طيور ، وأي منها هو قرقف؟ لماذا تظن ذلك؟

والآن مهمة الفرق: تجميع بيت الطيور من التفاصيل وتقديم طلب.

ولكن ليس كل الطيور تعيش في بيوت الطيور. هناك طيور تعيش بالقرب من الماء أو على الماء. سميهم. (البط ، مالك الحزين ، اللقالق ، البجع ، النوارس ، الغواصين ، البجع ، طيور النحام ، طيور الغاق).
وهناك طيور تفضل العيش في المدينة. يمكنك تسمية لهم؟ (العصافير ، الحمام ، الغربان ، الغربان ، الثدي). هناك أيضا طيور الغابات. أعط أمثلة على هذه الطيور. (نقار الخشب ، بومة النسر ، الطيهوج الأسود ، البومة).

الآن سيتلقى كل فريق صورة. إذا تم رسم غابة عليها ، فأنت تأخذ طيور الغابات فقط لنفسك ؛ إذا كانت المدينة - حضرية ، إذا كانت المسطح المائي - الطيور المائية. (يختار الأطفال الصور المرغوبة من مجموعة متنوعة من الصور للطيور المختلفة).

أنت تعلم أن هناك طيورًا مغردة. أي نوع من الطيور هذه؟ لماذا يسمون مطربين؟ (العندليب ، قبرة ، طائر الحسون).

فيزمينوتكا "ستورك"

اللقلق ، اللقلق طويل الأرجل ،
أرني الطريق إلى المنزل.
- الدوس بقدمك اليمنى
- اضرب بقدمك اليسرى
ثم تعود إلى المنزل.
مرة أخرى بالقدم اليمنى
القدم اليسرى مرة أخرى
بعد - بالقدم اليمنى ،
بعد - القدم اليسرى.
هذا عندما تعود إلى المنزل.

منافسة

بطريقة ما طار اللقلق إلى البحيرة لتناول الإفطار. جلس على الشاطئ وفكر: "انظروا كيف غنت الضفادع. هل أنا أسوأ منهم؟ اسمحوا لي أن أنام. رفع منقاره الطويل ، متطايرًا ، طقطقة نصفه مقابل الآخر ، أصبح الآن أكثر هدوءًا ، ثم أعلى ، ثم في كثير من الأحيان أقل ، ثم في كثير من الأحيان: خشخشة بسقاطة خشبية ، ولا شيء أكثر! لقد شعرت بسعادة غامرة لدرجة أنني نسيت تناول وجبة الإفطار.

ووقف بيتيرن في القصب على ساق واحدة ، واستمع وفكر: "لا صوت لي! لماذا ، حتى اللقلق ليس طائرًا مغردًا ، ولكن ما هي الأغنية التي يلعبها.
وضعت منقارها في البحيرة ، وأخذته مليئة بالماء ، وكيف انفجرت في منقارها! مرت قعقعة عالية عبر البحيرة: "Prumb-boo-boo-boo-boom!" - زأر مثل الثور.

هذه الأغنية! اعتقد نقار الخشب ، عندما سمع البيتيرن من الغابة. - لديّ أداة: لماذا الشجرة ليست طبلًا ، ولكن لماذا أنفي ليس عصا؟
لقد أراح ذيله ، وانحنى إلى الوراء ، وأرجح رأسه - كيف ينقر أنفه على غصن! تمامًا مثل لفة الأسطوانة.

مهمة الانتباه. تقليد حركات وغناء الطائر ، بحيث يمكن للجميع تخمين نوع الطائر (حمامة ، عصفور ، غراب ...).

هل تعلم أن الطيور تساعد الحيوانات؟

1. لا راحة للزرافة من ذباب الخيل والذباب والبعوض. يمشي مالك الحزين الصغير على طول ظهر الزرافة وعنقها الطويل وينقرون على الحشرات.
2. الأماكن الصغيرة تجري بلا خوف في فم التمساح المفتوح. ها هم يبحثون عن قطع اللحم. طعام Kulichka ، والتمساح - أسنان نظيفة.
3. يعيش غرير العسل وطائر دليل العسل في إفريقيا. سيجد الطائر عشًا للنحل البري والذباب إلى غرير العسل ، وهو يصرخ ، مبينًا الطريق. غرير العسل يأكل العسل ، ويتبدد أقراص العسل. لا يحتاج دليل العسل إلى طعام أفضل من الشمع.

لا تساعد الطيور الحيوانات فحسب ، بل تساعد أيضًا النباتات.

1. هناك بلدان ساخنة حيث يتم تلقيح الزهور بواسطة طيور الطنان الصغيرة. سوف يطير الطائر الطنان إلى الزهرة للحصول على عصير حلو ويلقح الزهرة بحبوب اللقاح ، التي جلبت ريشًا من أزهار أخرى. الطائر الطنان هو أصغر طائر في العالم.

2. في الخريف ، يحصد جايز الجوز والمكسرات والبذور المختلفة لفصل الشتاء. نعم ، لم يتم العثور على جميع مخازنهم لاحقًا. في الربيع ، تنبت الجوز والجوز. لذا فإن جايز يساعد الأشجار على الاستقرار في أماكن جديدة.

3. الخنافس النجاره تدمر الشجرة. نقار الخشب - منظمو الغابات - بمناقير قوية سوف يقطعون مكانًا فاسدًا على الشجرة وينظفونه من الخنافس.

الجمباز الاصبع "قبرة"

اشبك إبهاميك وربط كل منهما الآخر جيدًا. بالنسبة لنا ، سيكون رأس قبرة. ضع بقية أصابعك معًا ، أغلق. ستكون هذه الأجنحة. (المعلم يصاحب الكلمات بعرض). هل قبراتك جاهزة؟ ثم ننطلق ونغني جميعًا: "tsir-lir-lir-lu-lyu، tsir-lu-lu-lyuyuyu".

يريد أن يطير بشكل مستقيم
يريد - معلق في الهواء ،
الحجر يسقط من المرتفعات
وتغني ، تغني ، تغني.

(يقوم الأطفال بحركات اليد وفقًا للنص المنطوق).

مهمة "الفسيفساء الطيور"

يتلقى كل فريق عدة شظايا في مظروف ، يجب تجميع طائر منه. (لعبة تعليمية "طي الصورة").

كويست "تلبيسني"

لديك صور طيور على طاولتك ، لكنها ليست ملونة بالكامل. يجب طلاء الأجزاء المتبقية (أرجل اللقلق الحمراء ، وقبعة حمراء من نقار الخشب ، وصدر أحمر من طائر الحسون ...)

اختبار

والآن أصبح الاختبار عبارة عن مسابقة أسئلة. لكل إجابة صحيحة ، يتلقى الفريق شريحة.

1. ما هو نوع الطيور البريدية؟ (حمامة)
2. أي طائر يرتدي ربطة عنق سوداء على صدرية صفراء؟ (تيط)
3. أي طائر ينام أثناء النهار ويصطاد الفئران ليلاً؟ (بُومَة)
4. أي طائر يسمى منظم الغابة؟ (نقار الخشب)
5. الطائر الخوض يقف على ساقه ويدس الأخرى. (مالك الحزين)
6. أي طائر يزحف رأسًا على عقب على جذع شجرة؟ (طير)
7. أي طائر لا يبني عشه بل يرمي بيضه في أعشاش الآخرين؟ (الوقواق)
8. ما اسم بيت الطيور؟
9. أي طائر لا يستطيع الطيران ولكنه يسبح جيداً ويغطس ولا يخاف من البرد؟ (البطريق)
10. ما هو الطائر الكبير الذي لا يستطيع الطيران ولكنه يعمل بشكل جيد؟ (نعامة)
11. ما هو أصغر طائر في العالم؟ (الطائر الطنان)
12. أي طائر هو أفضل مطرب؟ (العندليب)
13. أي طائر يسمى "لص"؟ (العقعق)
14. ماذا يسمى بيت الطيور من صنع الإنسان؟
15. من يربي الكتاكيت في الشتاء؟ (الدغناش عصفور مغرد)
16. أي طائر له ذيل جميل وصوت قبيح؟ (الطاووس)
17. عصفور أخرق على الشاطئ وجميل على الماء. (بجعة)
18. ما هو اسم الطائر ذو الخصلة العالية الذي يصرخ: "الهدهد الطائر"؟

(يقوم المدرس بعد الرقائق ويعلن نتائج المسابقة).

لا يزال بإمكان بقية الفرق اللحاق بالقائد وتجاوزه ، لأن هناك لغزًا أمامنا.

مسابقة الألغاز الطيور

لقد كنت اصطاد الحشرات طوال اليوم
أنا آكل الحشرات والديدان.
أنا لا أطير بعيدًا في الشتاء
أنا أعيش تحت الحافة.
في معطف الفرو الرمادي
وفي البرد أنا بطل.
(عصفور)

هذا صديقنا القديم:
يسكن على سطح المنزل -
طويل الأرجل ، طويل الأنف ،
طويل العنق ، لا صوت له.
يطير ليطارد
اتبع الضفادع إلى المستنقع.
(طائر اللقلق)

الوقوف على ساق واحدة
يحدق في الماء.
وخزات المنقار عشوائياً -
أبحث عن الضفادع في النهر.
علقت قطرة على الأنف.
هل تتعرف؟ هو - هي...
(مالك الحزين)

من هو بدون نوتات وبدون مزمار
أفضل ما في شاشات العرض ،
بصوت أعلى ، ليونة؟
من هذا؟
(العندليب)

الأوراق تسقط من الحور
اندفاع إسفين حاد في السماء.
(رافعات)

خمن أي نوع من الطيور:
يخاف من الضوء الساطع
منقار الكروشيه ، عيون الخنزير الصغير ،
رأس ذو أذنين. هو - هي …
(بُومَة)

تفاح على الفروع في الشتاء!
أسرع ، اجمع!
وفجأة - تفاح التفاح.
بعد كل شيء ، هذا ...
(بولفينش)

Vereshchunya ، بيضاء الجانب ،
واسمها ...
(العقعق)

أرتدي سترة رمادية
لكن الأجنحة سوداء.
ترى ، عشرين من الأزواج تدور.
وهم يصرخون: "كار! كار! كار!
صراخ أجش
شخص مشهور.
من هي؟
(كرو)

يلخص المعلم نتائج المسابقة الأخيرة والدرس بأكمله.

ملخص GCD في المجموعة العليا حول الموضوع

"أصدقاؤنا مكسوون بالريش".

استهداف:تعميم وتنظيم معارف الأطفال حول الطيور الشتوية.

المهام: 1. دروس: - لتعليم الأطفال التعرف على أصوات الطيور من خلال نغماتها وخصائص الصوت المنبعث من طائر معين ، للتعرف على الطائر من خلال مظهره ؛ - لتعليم الأطفال تأليف قصة وصفية وفقًا لتعليمات الخطة: المظهر ، الموطن ، طريقة التغذية والحركة ، السمة البارزةالطيور؛ - إثراء وتفعيل مفردات الأطفال: الطيور المستقرة، أصوات زقزقة ، لسان خشن ، شق ، طائر عادي ، غابة ، أجوف ، مخزن حبوب ، مفترس.

2. التطوير: - تطوير ثقافة الكلام السليمة ([ج] ، [ح]) ؛ - المهارات الحركية الدقيقة للأصابع من خلال جمع صور الألغاز التي تصور الطيور.

3. التشكيل: - لتكوين مهارات نشاط الكلام: القدرة على الحفاظ على محادثة ، والإجابة على الأسئلة بإجابات قصيرة وكاملة ، واستخلاص استنتاجاتك الخاصة ، والعقل.

4. المربون: - تعزيز موقف الرعاية تجاه الطيور ؛ ثقافة الكلام ، والاستجابة العاطفية لقصيدة الجمباز المصاحبة لها ، والتي تشجع على الأفعال العاطفية.

المجالات التعليمية:المعرفة والتواصل الثقافة البدنية، صحة.

المواد والمعدات:مشهد غابة شتوية مع صور لطيور شتوية وتسجيل صوتي لأصوات الطيور.

مذكرة:صور احجية مع صورة طيور مطبوعة على اللوح لعبة لوتو "طيور".

عمل تمهيدي:مشاهدة ألبوم "Birds" ومشاهدة الطيور أثناء المشي وقراءة وتعلم قصائد عن الطيور وألغاز التخمين والألعاب.

ملحوظة:إذا لزم الأمر ، اشرح معنى بعض الكلمات والعبارات أثناء الدرس ( الطيور المستقرة ، أصوات النقيق ، اللسان الخشن ، الشقوق ، الطيور الشائعة ، مرافق الغابة ، أجوف ، مخازن الحبوب ، المفترس) ،إذا كانت هناك حاجة لذلك.

تقدم الدورة.

I. لحظة تنظيمية.

المربي:

دعونا نتكاتف معا

وابتسموا لبعضكم البعض

(يصبح الأطفال في دائرة ، في هذا الوقت - طرق على الباب. تدخل فتاة)

بنت: -معذرة هل أزعجتك؟ صنع أخي الأكبر لي لغزًا ، لكن لا يمكنني تخمينه بأي شكل من الأشكال. ساعدني من فضلك. هذا هو المكان الذي كتب فيه. (يعطي ملاحظة للمعلم)

المربي:- الأطفال ، ساعدوا الفتاة؟

ما اسمك؟ (ماشا).

اذهب إلى الرجال ، وسأخمن لغزًا:

"يحلم عنكبوت في الليل

معجزة يودو على العاهرة.

منقار طويل وجناحين.

يصل - الأمور سيئة.

ومن يخاف العنكبوت؟

خمن؟ هو - هي…" ( عصفور).

المربي:- الصحيح.

ماشا ، لغز بسيط للغاية. هل تعلم ما هي الطيور وما هي؟

ماشا:- أعلم ، لكن القليل جدًا

المربي:يا رفاق ، ما هذه الموسيقى؟

أطفال:في الغابة.

المربي:بالطبع في الغابة! هل تود زيارة هناك؟

أطفال: نعم.

الراعي: إذن ، الآن سنذهب في نزهة في الغابة الشتوية. ماشا ، هل تريدين أن تأتي معنا؟

ماشا:هل استطيع؟ أريد حقًا ذلك ، لأنني أعرف القليل جدًا عن الطيور!

الراعي: دعونا نتكاتف معًا ونذهب في رحلة إلى الغابة الشتوية.

II. الجزء الرئيسي.

الراعيج: نحن هنا.

انظروا يا شباب! أي نوع من الطيور يجلس على فرع؟ (العقعق)

أطفال:العقعق.

المربي:كيف عرفت أنه كان طائر العقعق؟

أطفال:ريش أبيض وأسود وذيل طويل.

الراعي: ماذا تعرف عن هذا الطائر؟

يكمل الأطفال الإجابة.

الراعييلخص استجابات الأطفال بشكل صغير قصة وصفية: "طيور العقعق كَسُولالطيور تعيش في مكان واحد.

يستقرون في الغابات المتناثرة والمتنزهات والحدائق ، أقرب إلى سكن الإنسان. طائر العقعق يطير جيدًا ويقفز على الأرض. يعرفون كيف ينشرون النقيقاصوات. لذلك يتحدثون مع بعضهم البعض ويبلغون عن اقتراب الخطر. يأكلون أطعمة مختلفة: الحشرات ، الفئران ، بذور النباتات. يسرق طيور العقعق بيض الطيور الأخرى وطعام الناس. إنهم يدمرون اليرقات ، والجراد ، وبق الأشجار ، وبالتالي يجلبون فوائد عظيمة.

وما هي تلك الأصوات؟ من يطرق؟

أطفال:نقار الخشب.

المربي:صحيح ، وها هو. كيف عرفت أنه كان نقار الخشب؟

أطفال:نقار الخشب له غطاء أحمر ، ريش ملون ، منقار طويل.

الراعيدعوة أحد الأطفال لتلخيص جميع الإجابات عن طريق كتابة قصة قصيرة تعليمات الخطة: استنادًا إلى قصة المعلم السابقة حول العقعق (محتوى تقريبي: "يعيش نقار الخشب بمفردهم في الغابات. إنهم يطيرون على مضض ، ويجلسون عادةً على شجرة. لديهم منقار رفيع وطويل قاسلغة. في الخريف ، يتغذى نقار الخشب على بذور المخروط. يختار شجرة جافة ، في شقالذي يدخل المخروط ويضربه بمنقاره لاستخراج البذور. تحب العصافير والثدي زيارة مثل هذه الأماكن. يلتقطون البذور بشكل عشوائي. نقار الخشب يفرغ بمنقاره أجوفًا ، وتخرج الأنثى الكتاكيت هناك. ")

- يا رفاق ، لماذا يسمى نقار الخشب غابة منظمة?

أطفال:نقار الخشب يدمر العديد من يرقات الحشرات.

المربي:أحسنت! الآن دعونا نلعب لعبة "نقار الخشب".

(دقيقة التربية البدنية)

المربي:

"قفوا أيها الأطفال ، قفوا في دائرة.

انت صديقي وانا صديقك.

دعونا نتكاتف معا

وابتسموا لبعضكم البعض

تم اختيار "نقار الخشب". كن مركز الدائرة.

أطفاليسير الأزواج في دائرة ويقولون الكلمات:

نقار الخشب يمشي الحظائر

أبحث عن حبوب القمح.

نقار الخشب:

أنا لا أشعر بالملل وحدي

من أريد ، سآخذ.

نقار الخشبيأخذ يد أي لاعب. يصبح اللاعب الذي تركه بدون زوج "نقار الخشب". (2-3 مرات)

انظر ، أي نوع من الطيور يجلس على الشجرة؟

أطفال:بولفينش.

المربي:كيف علمت أنه كان مصارع الثيران؟

أطفال:ثدي الثيران أحمر.

المربي:جيد! من يستطيع أن يتحدث عن مصارع الثيران؟ (يقدم نفس مؤشر الخطة كما في القصة حول نقار الخشب ، ويشير إلى تجربة الأطفال ( المظهر ، الموطن ، طريقة التغذية والحركة ، السمة المميزة للطيور ،استنادًا إلى القصة السابقة للمعلم حول العقعق وقصة الطفل عن نقار الخشب) للمحتوى التقريبي: "طيور الثيران طيور مشرقة جدًا وجميلة. في الصيف لن تقابلهم في المدينة. -" Bullfinches ". طيور الثيران تطير من مكان إلى آخر بحثًا عن الطعام. يمتلك طائر الحسون غطاءً أسودًا وأجنحة وذيلًا ، وصدره أحمر. فقط ثيران ثيران "الأب" يرتدون ملابس أنيقة ، وصدر ثيران "الأم" رمادي المنقار واسع وممتلئ الجسم ومكيف لاستخراج البذور من توت الرماد الجبلي والبلسان والكرز ، بالإضافة إلى التوت ، يأكل الثيران البراعم والأوراق الصغيرة وبذور التنوب والصنوبر.

أطفال:إنها ثدي!

المربي:كيف عرفت أنها كانت ثدي؟

أطفال:لديهم غطاء أسود ، والظهر والأجنحة والذيل زرقاء. صدر أصفر مع ربطة عنق سوداء.

المربي:أحسنت! الحلمة طائر مشرق وأنيق. يغني بصوت عال: منين - معيين ، بينغ ، بينغ. لغنائها وحصلت على اسمها. يعيش في الغابات والحدائق والمتنزهات. في فصل الشتاء ، تطير الثدي بالقرب من البشر. يأكلون كل شيء: الحبوب ، الحبوب ، الخبز ، قطع اللحم ، شحم الخنزير.

- انظروا ، يا رفاق ، من طار وجلس على فرع؟

أطفال:العصافير.

المربي:كيف علمت أنهم كانوا عصافير؟

أطفال:للعصفور ريش بني ومنقار صغير.

الراعييشيد بالأطفال ويعرض عليهم التحدث أكثر عن العصافير ، ثم يعرض أحد الأطفال تلخيص إجابات الأطفال بأجابتهم. قصة قصيرةبالمثل تعليمات الخطة(المظهر ، الموطن ، طريقة التغذية والحركة ، سمة مميزة للطائر)المحتوى التقريبي: "العصفور هو الأكثر واسع الانتشارطائر يعيش بالقرب من منزلنا. إنه ذكي ، وصاخب ، وغالبًا ما يقاتل مع العصافير الأخرى. في الوقت نفسه ، يغرد بصوت عالٍ مما يجذب الانتباه. تتغذى على بقايا الطعام ، أو في مغذيات خاصة. في الموسم الدافئ ، تنقر البذور في الحقول ، والتوت في الحدائق ، والحشرات الصغيرة. تعتبر العصافير ذات فائدة كبيرة ، حيث أنها تبيد عددًا كبيرًا من الحشرات أثناء إطعام الكتاكيت.

المربي:- رفاق! هيا نلعب لعبة "سبارو ، غرد!".

تم اختيار السائق. يجلس على كرسي وظهره للمشاركين في اللعبة. من بين اللاعبين ، سرا من السائق ، تم تعيين "عصفور". يقول السائق: "عصفور ، غرد!". يقول "سبارو": ح ik - ح irik ". يجب أن يتعرف السائق على "العصفور" بصوت. إذا خمن ، يصبح "العصفور" القائد. ويتم اختيار "العصفور" الجديد من بين باقي المشاركين في اللعبة.

- يا رفاق ، هل تسمع؟ ما هذه الاصوات؟ خفت قليلا. من هذا؟

أطفال:بُومَة.

المربي:أحسنت! يا رفاق ، انظروا بعناية وأخبروني كيف تختلف البومة عن تلك الطيور التي رأيناها من قبل؟

أطفال: لديها رأس كبير وعينان كبيرتان ومنقار كبير منحني وأقدام قوية ومخالب كبيرة منحنية.

المربي:البومة مفترس، طائرالليل. لديها ريش رمادي مرقش وذيل قصير ومخالب طويلة منحنية. المنقار مثل الخطاف ، العيون ضخمة. تدير البومة رأسها بسهولة في كل الاتجاهات. البوم لديها بصر حاد وسمع ممتاز. هذا يسمح لها بالصيد في الليل. البومة تصطاد الفئران والشامات حشرات كبيرة. يعيش في الغابة في تجاويف الأشجار أو في جحور قديمة.

هذا كل شيء ، يا رفاق ، لا توجد طيور أخرى مرئية حتى الآن ، وقد حان الوقت للعودة. هل استمتعت بمسيرتنا؟ وأنت يا ماشينكا؟

(يذهب الأطفال إلى أماكنهم).

والآن دعونا نلعب لعبة الطيور اليانصيب.

(للأطفال بكرات عليها صورة طيور شتوية وملعب على الطاولات. يقوم المعلم بعمل لغز للأطفال ، وإذا تم تخمين الطائر بشكل صحيح ، يتم إغلاق قطاع واحد في الملعب ، وإذا كان اللغز لا تخمن ، يبقى قطاع اللعب فارغًا. في نهاية اللعبة ، يتم احتساب النتائج).

كل شيء ، يا شباب ، أحسنت! أنت رائع في حل الألغاز. والآن دعونا نرتاح قليلاً.

(يتم إجراء الجمباز بالإصبع).

كم عدد الطيور إلى مغذينا (ضغط إيقاعي و

وصل؟ سنقول: اربطوا بقبضاتهم).

ثديان ، عصفور ، (لكل اسم

ستة طيور الحسون والحمائم ، تنحني الطيور

نقار الخشب في الريش الملون. اصبع واحد).

كل شخص لديه ما يكفي من الحبوب. (اضغط مرة أخرى و

القبضات).

والآن ، يا رفاق ، دعنا نتحقق من كيف تتذكر ظهور الطيور الشتوية؟

(يتم لعب لعبة "اجمع الصورة" مع صورة طائر. يتم توزيع الألغاز على كل طاولة ويقوم الرجال بجمع الصورة وتسمية الطائر المصور).

وقد أكملت هذه المهمة.

ثالثا. حصيلة.

الآن دعنا نتحدث ، ما الجديد الذي تعلمته من رحلتنا؟

ماذا احببت اكثر؟

وأود أيضًا أن أقدم لكم صفحات تلوين لطيور الشتاء. الآن تعلمون جميعًا كيف تبدو ويمكنك تلوينها بنفسك. وبعد ذلك سنقوم في المجموعة بعمل ألبوم به طيور شتوية.

روضة من النوع التنموي العام مع أولوية التنفيذ للتطوير الفني والجمالي للأطفال رقم 100.

درس تعريف الطبيعة في المجموعة العليا "أصدقائنا الريش"

من إعداد المعلم فدوفيتشينكو نينا إيفانوفنا. استراخان. 2011

الموضوع: "أصدقائنا الريش".استهداف:علم الأطفال التعرف على الطيور من خلال مظهرها وعاداتها. ترسيخ معرفة الأطفال بالتسلسل في نمو الطيور (بيضة - كتكوت - طائر). تمرين الأطفال على تصنيف الطيور في المدن والغابات والطيور المائية.تعريف الأبناء بأمثال وأقوال عن الطيور. استمر في التعلم لحل الألغاز. تنمية اهتمام الأطفال بمعرفة الطبيعة. ازرع موقفًا مهتمًا بالأصدقاء ذوي الريش.معدات:صور وصور الطيور. قص الصور ، صور الغابة ، الخزان ، المدينة ؛ ألغاز مكتوبة عن الطيور. صورة عش ، Birdhouse ؛ صور مع تعليق - أسماء الطيور ؛ صور ملونة غير مكتملة للطيور ، صور لمراحل تطور الطيور.تقدم الدرس:

أيها الرجال ، سنتعلم اليوم في الدرس الكثير من الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام عن الطيور. نحن أيضًا في انتظار الألعاب والمهام الممتعة والمسابقات.

الآن نحن ذاهبون إلى عرض الطيور. ودليلنا سيكون ... ومع ذلك ، خمن لنفسك:

"من يرتدي قبعة حمراء زاهية ،

في سترة الساتان الأسود؟

لا ينظر إلي

كل شيء يقرع ويقرع ويقرع.

(نقار الخشب)

ها هو يا صاح! انظر إلى لون ريشه. من الواضح الآن سبب ارتدائه "قبعة حمراء زاهية" و "سترة سوداء من الساتان".لنلق نظرة على الطيور. (يسأل المعلم الأطفال عن أسماء طيور مشهورة غير معروفة - يسمي نفسه).أي من هذه الطيور تعرف؟ (يسمي الأطفال الطيور التي يعرفونها).طائر اللقلق. هذه الطيور البيضاء الكبيرة تقوم برحلات طويلة جدا. عندما يحين وقت بناء العش ، فإنهم يختارون مكانًا أعلى له. هذه الطيور لها أرجل حمراء.عصفور. تتكيف بشكل جيد مع الحياة بالقرب من البشر. في كثير من الأحيان ، في وقت متأخر من بعد الظهر ، تتدفق العديد من العصافير على شجرة واحدة ، حيث تبدأ في الغناء ، مما يتسبب في حدوث ضوضاء تصم الآذان.كرو. يأتون إما باللون الأسود أو الأسود والرمادي. في كل قطيع من الغربان ، يلعب أحد الغربان دائمًا دور الحارس ، محذرًا الباقي من الخطر.حمامة. إنهم يعيشون في كل مكان ، ويستطيعون العودة إلى عشهم ، بغض النظر عن بعدهم عنه.نقار الخشب. يقضي معظم وقته جالسًا على جذع شجرة ويضربها بمنقاره لاستخراج الحشرات. حافظ نقار الخشب على التجويف الموجود في الجذع ، والذي يعد بمثابة عش ، نظيفًا للغاية.قبرة. يعشش على الأرض ، ويغني بشكل جميل للغاية عالياً في السماء.رافعه. طائر مهاجر كبير ، في السماء تطير الرافعات في إسفين.الوقواق. إنها لا تبني عشها الخاص ، لكنها تضع بيضة في عش شخص آخر. بالكاد يولد الوقواق ، يرمي بيضًا آخر أو حتى فراخًا فقست بالفعل من العش ويلتهم وحده كل الطعام.مارتن. يبني عش تحت أسطح المنازل من العشب والطين.بجعة. بدلاً من ذلك على الأرض ، من المرجح أن يتم العثور عليهم وهم يسبحون بشكل مهيب.البجع. يضع البجع السمك الذي تم صيده في كيس طويل تحت منقاره ويأخذها إلى العش.حلمة. طائر صغير بطنه أصفر.زرزور. غالبًا ما توجد في قطعان ضخمة ، وتظهر في السماء كسحابة سوداء.- ما اسم بيت الطير؟ (عش). العش هو كنز طائر ، يتم إخفاؤه بشكل آمن في العشب أو أوراق الشجر أو بين الحجارة. البيض فيه مثل حفنة من الجواهر اللامعة. هناك فرق واحد بين كنز الطائر والكنز الحقيقي: لا يمكن لمسه. فقط لم يمسها ، ولم يتم العثور عليها ، سيجلب الفرح.- تختلف الأعشاش في الحجم والشكل. هذا هو عش Remez الذي وجدته في الغابة ، بعد أن تركته الكتاكيت الكبيرة.(تظهر صورة بيت الطيور.)هل تعرف هذا المنزل؟ ماذا يسمي؟ (بيرد هاوس). من صنعها؟ (بشري). ومن يعيش فيها؟ (الزرزور). اتضح أنه ليس فقط الزرزور يمكن أن يعيش في بيت الطيور.تم بناء منازل الطيور لفترة طويلة. في السابق ، كانت مصنوعة من الأغصان والقش ولحاء البتولا. والآن في أغلب الأحيان من الألواح والخشب الرقائقي. وأول من يسكن هذه المنازل عادة ما يكون الزرزور. هذا هو السبب في أنهم يسمون جميع بيوت الطيور ، على الرغم من أن مجموعة متنوعة من الطيور تعيش فيها.

إذا كان بيت الطيور معلقًا في حديقة كبيرة ، فيمكن أن يعيش فيه الهدهد ، وهو طائر أنيق ذو قمة متنافرة عالية. "الهدهد - الهدهد!" - يصرخ فدعي لذلك.إذا قمت بإنشاء منزل أكبر للطيور وعلقته أعلى شجرة ، فإن الغربان ستستقر في مثل هذا المنزل. وسيحضرون الغربان إلى هنا.في حديقة أو في غابة ، سيجد نقار الخشب الكبير منزلًا للطيور. إذا بدا مدخل بيت الطيور ضيقًا جدًا بالنسبة له ، فسيقوم نقار الخشب بتوسيعه بسرعة بمنقار حاد.يحبون العيش في بيوت الطيور والعصافير. هنا سيخرجون الكتاكيت ويختبئون من الصقيع في الشتاء. ولكن هنا تكمن المشكلة - ستعود الزرزور إلى المنزل وتخرج العصافير على الفور من منزلها.ستخرج الزرزور من بيت الطيور والطيور الأخرى الأصغر والأضعف. هذا هو السبب في صنع منازل خاصة للطيور الصغيرة - القرقف. القرقف أصغر من بيت الطيور ، والأهم من ذلك أن مدخله أضيق. لا توجد طريقة لتسلق الزرزور إلى قرد ، لكن الثدي والطيور الصغيرة الأخرى تشعر بالهدوء هنا.- ألقِ نظرة وأخبرني أي من هذه المنازل هو بيت طيور ، وأي منها هو قرد؟ (يعرض صورتين للمقارنة). لماذا تظن ذلك؟ (بيت الطيور له مدخل أكبر ، والقرد لديه أقل).ولكن ليس كل الطيور تعيش في بيوت الطيور. هناك طيور تعيش بالقرب من الماء أو على الماء. سميهم. (البط ، مالك الحزين ، اللقلق ، البجع ، النوارس ، الغواصين ، البجع ، طيور النحام ، طيور الغاق.)وهناك طيور تفضل العيش في المدينة. يمكنك تسمية لهم؟ (العصافير ، الحمام ، الغربان ، الغربان ، الثدي.)هناك أيضا طيور الغابات. أعط أمثلة على هذه الطيور. (نقار الخشب ، البومة ، الطيهوج الأسود ، البومة).

فيزمينوتكا "ستورك"

اللقلق ، اللقلق طويل الأرجل ،

أرني الطريق إلى المنزل.

ادوس بقدمك اليمنى

ادوس بقدمك اليسرى

ثم تعود إلى المنزل.

والآن سوف نقسم إلى فرق ، إنهم ينتظروننا ألعاب مثيرة للاهتماموالتكليفات. اختر شعارًا لنفسك واجلس على الطاولة حيث يصور الطائر الذي رسمته.التمرين 1. - الآن سيتلقى كل فريق صورة. إذا تم رسم غابة عليها ، فأنت تأخذ طيور الغابات فقط لنفسك ؛ إذا كانت المدينة - حضرية ، إذا كانت المسطح المائي - الطيور المائية.(يختار الأطفال الصور المرغوبة من مجموعة متنوعة من صور الطيور المختلفة.)المهمة 2. "فسيفساء الطيور". يتلقى كل فريق عدة شظايا في مظروف ، يجب تجميع طائر منه. (لعبة تعليمية "طي الصورة").

المهمة 3. "ألبسني".

لديك صور طيور على طاولتك ، لكنها ليست ملونة بالكامل. يجب طلاء الأجزاء المتبقية (أرجل اللقلق الحمراء ، والغطاء الأحمر لنقار الخشب ، والثدي الأحمر من طائر الحسون ...) - والآن المسابقة هي مسابقة للأسئلة. لكل إجابة صحيحة ، يتلقى الفريق شريحة.

ما هو الطائر البريدي؟ (حمامة).

أي طائر يرتدي ربطة عنق سوداء على صدرية صفراء؟ (تيط)

أي طائر ينام أثناء النهار ويصطاد الفئران ليلاً؟ (بُومَة)

ما طائر يسمى منظم الغابة؟ (نقار الخشب)

طائر خوض يقف على ساقه ويدس الأخرى. (مالك الحزين)

أي طائر لا يبني عشه الخاص ، بل يرمي بيضه في أعشاش الآخرين؟ (الوقواق)

ما اسم بيت الطير؟ (عش).

أي طائر لا يستطيع الطيران ولكنه يسبح جيداً ويغطس ولا يخاف من البرد؟ (البطريق)

ما هو الطائر الكبير الذي لا يستطيع الطيران ولكنه يعمل بشكل جيد؟ (نعامة)

أي طائر هو أفضل مطرب؟ (العندليب)

ماذا يسمى بيت الطيور من صنع الإنسان؟

(يحسب المعلم الرقائق ويعلن نتائج المسابقة).

لا يزال بإمكان بقية الفرق اللحاق بالقائد وتجاوزه ، لأن هناك لغزًا أمامنا.

مسابقة الألغاز.

لقد كنت اصطاد الحشرات طوال اليوم

أنا آكل الحشرات والديدان.

أنا لا أطير بعيدًا في الشتاء

أنا أعيش تحت الحافة.

في معطف الفرو الرمادي

وفي البرد أنا بطل. (عصفور)

هذا صديقنا القديم:

يسكن على سطح المنزل -

طويل الأرجل ، طويل الأنف ،

يطير ليطارد

اتبع الضفادع إلى المستنقع. (طائر اللقلق)

الوقوف على ساق واحدة

يحدق في الماء.

وخزات المنقار عشوائياً -

أبحث عن الضفادع في النهر.

علقت قطرة على الأنف.

هل تتعرف؟ هذا ... (هيرون)

من هو بدون نوتات وبدون مزمار

أفضل ما في شاشات العرض ،

من هذا؟ .. (العندليب)

الأوراق تسقط من الحور

يندفع إسفين حاد في السماء. (رافعات)

خمن أي نوع من الطيور:

يخاف من الضوء الساطع

منقار الكروشيه ، عيون الخنزير الصغير ،

رأس ذو أذنين. هذا ... (بومة)

Vereshchunya ، بيضاء الجانب ،

واسمها ... (العقعق)

أرتدي سترة رمادية

لكن الأجنحة سوداء.

ترى ، عشرين من الأزواج تدور.

وهم يصرخون: "كار! كار! كار!

صراخ أجش

شخص مشهور.

من هي؟ (كرو)

يلخص المعلم نتائج المسابقة الأخيرة والدرس بأكمله.

رفاق ، أنتم جميعًا رائعون ، تعرفون الكثير عن الطيور التي تعيش في منطقتنا. لهذا ، أقدم لكم شهادات المشاركين في مسابقة "أصدقائنا الريش". أنا متأكد من أنك ستعتني بالطيور التي تعيش في الجوار.

الأدب: "برنامج التربية والتكوين في رياض الأطفال" تحرير فاسيليفا م. إد. فسيفساء - توليف ، 2010 http://vospitatel.com.ua/new.html