Izolirane nedosljedne definicije. Razdvajanje nedosljednih definicija u ruskom jeziku

LEKCIJA #53

Tema. Odvojene nedosljedne definicije

Svrha: produbljivanje znanja učenika o izolaciji definicija; razvijaju svoje interpunkcijske vještine; usaditi kod dece ljubav prema ruskom jeziku.

Očekivani rezultati: učenici prepoznaju odvojene dogovorene i nedosljedne definicije; praviti rečenice sa zasebnim definicijama; pravilno intonirati ove konstrukcije i pravilno ih interpunkirati.

Oprema: udžbenik, didaktički materijal, kartice.

Vrsta lekcije: kombinovana.

Tokom nastave

I. AŽURIRANJE OSNOVNIH ZNANJA UČENIKA

- Ispit zadaća.

- Objašnjavajući diktat.

Kvrgavi hrastovi i brijestovi, polomljeni grmljavinom, podigli su svoja stara šuplja debla ka nebu. (M. Gorki) Šumom obrasle obale čamile su svojom monotonijom. (V. Šiškov) Iznenađen, dječak kao da se ukočio na mjestu. Plamen je prešao na igle i rasplamsao se vjetrom uz stenjanje i zvižduk. (B. Polevoj) Obdaren izuzetnom snagom, Nikolaj je radio za četiri osobe. Puni smo utisaka, vratili se sa turneje.

- Rad sa kartama.

KARTICA 1

Nakon podvučenih riječi umetnuti odvojene izražene definicije participski obrti i zapišite prijedloge koje dobijete.

Uzorak: Kuća je bila na samom kraju ulice. Kuća je bila na samom kraju ulice koja je vodila u polja.

Čamac je bio zaleđen u mirnoj vodi. U blizini kuće prolazio je asfaltni put. U potoku je bilo šarenih kamenčića. Dečak je uzeo štap i počeo da meša drva u vatri. Olga je razgovarala telefonom.

KARTICA 2

Zapišite rečenice zamjenjujući imenice na koje se definicije odnose ličnim zamjenicama.

Primer: Uplašena Nataša je mirno sedela. Uplašena, mirno je sjedila.

Putnici, natopljeni kišom, smjestili su se kraj vatre. Ispeglana haljina izgledala je veoma elegantno. Vesela i živahna djevojka uzbuđeno je pričala o svom putovanju. Iznervirani otac je ućutao. Putnik koji je iskusio poteškoće pohoda nije se bojao ni vrućine ni hladnoće.

KARTICA 3

Sastavite rečenice koristeći ove konstrukcije kao zasebne definicije koje se odnose na lične zamjenice.

Umoran od napornog rada. Iscrpljen od vrućine. Ozbiljan i pažljiv. Radostan i živahan. Ponosni na povjerenje.

KARTICA 4

Ubacite 2-3 pojedinačne definicije nakon riječi koja se definira i zapišite rezultirajuće rečenice.

Uzorak: Vjetar je uzburkao mlado lišće. Vjetar, topao i vlažan, uzburkao je mlado lišće.

Zujanje se postepeno približavalo. Na noćnom nebu sjajno su gorjela dva svjetla. Sumrak je sve gušće prekrivao grad. Pas je lenjo ležao oko ograde. Drveće se jedva vidjelo u daljini.

KARTICA 5

Raširite pojedinačne participe i stavite rezultirajuće zavoje nakon riječi koje se definiraju.

Čuje se zvuk vode koja pada. Zaista mi se dopala pjesma koja se svira. Slušao sam zvukove žuborenja potoka. Bacali smo suvo granje u zapaljenu vatru. Otpale latice trešnje plutaju po vodi.

II. MOTIVACIJA UČENIČKE AKTIVNOSTI UČENIKA. NAJAVA TEME I CILJEVA ČASA

- Zadatak studentima.

Uporedite ponude. Donesite zaključak o ulozi izolovanih definicija io načinima njihovog izražavanja. Koje definicije se nazivaju nedosljednim?

Majka je veličanstveno ušla.

Majka je ušla veličanstveno, obučena u lila haljinu sa čipkom.

Majka je ušla veličanstveno, u lila haljini, u čipki, sa dugačkim nizom bisera oko vrata. (M. Gorki)

III. PREDMET I SASTAVLJANJE NASTAVNOG MATERIJALA

- Reč učitelja.

Nakon definisane riječi odvajaju se sljedeće:

1) nedosledne definicije izražene komparativnim stepenom prideva sa zavisnim rečima: Crvena brada, mnogo tamnija od kose, uokvirila mu je lice;

2) nedosljedna definicija s vlastitim imenom ili ličnom zamjenicom: Ferapontov, u prsluku, u košulji od cinca, stajao je kod radnje s pogledom na ulicu. (L. Tolstoj);

3) nedosljedna definicija, izražena komparativnim stepenom bez zavisnih riječi, ako već postoji dogovorena definicija uz definiranu imenicu: Drugi dječak, stariji, zvao se Petruša.

Zapamtite! Nedosljedna definicija, izražena infinitivom glagola, odvojena je crticom (ako možete točno postaviti pitanje?): Od djetinjstva je sanjao samo o jednoj stvari - da postane geolog.

- Rad sa udžbenikom.

Čitanje teorijskog materijala.

- Napravite rezime predavanja nastavnika.

- Sa. 172-173.

- Vežbe treninga.

1. Pronađite izolirane nedosljedne definicije. Objasnite znakove interpunkcije.

Denis Antonovič, bez jakne, u papučama na bosim nogama, sjedio je za velikim stolom s novinama. (A. Koptyaeva) Odatle ga je izbacila sila jača od njegove volje. (I. Turgenjev) Svako od njih je ovo pitanje - otići ili ostati - odlučio za sebe, za svoje komšije. (V. Ketlinskaya) Mlađi kozaci su se rado takmičili u sječi. (M. Šolohov) Danas, u novoj plavoj kapuljačama*, bila je posebno mlada i impresivno lepa. (M. Gorki) Pacijent, u bijeloj kapuljači, sav obložen jastucima, sjedio je na krevetu. (L. Tolstoj)

2. Pronađite definicije. Postavite znakove interpunkcije i objasnite ih.

Bila je veoma lepa sa jarkim rumenilom na obrazima i svetlucavim očima. Preko bine je visio ogroman plakat dug oko dva metra. Visok čovek hladnih sivih očiju, strog i neosvojiv, odmah je na mene ostavio depresivan utisak. Njeno mlado lice, prorijeđeno patnjom, sa ispupčenim čelom i lijepom pepeljastom kosom upletenom u pletenicu oko glave, bilo je mirno i ravnodušno. (A. Tolstoj) Ujutro, već u kaputu s aktovkom u rukama, Ivan je stajao u hodniku i čekao nekoga. (A. Kuznjecov)

- Selektivni diktat.

Napišite odvojene nedosljedne definicije iz rečenica (znakovi se ne postavljaju) zajedno sa riječju koja se definiše. Kako se izražavaju nedosljedne definicije? Rasporedite i objasnite znakove interpunkcije.

Alena je, obraza crvenih od vrućine, trčala sad u baštu, pa u kuću, pa u podrum. (A. Čehov) Čiča Matvej u mokroj kecelji sa bedžom zalivao je trotoar crevom. (Ju. Bondarev) Crno štene veličine velike krastače valjalo nam se pod nogama. (M. Gorki) Druga prostorija se zvala sala skoro duplo više. (A. Čehov) Ujak Semjon je imao svoj zlatni i neostvareni san da postane stolar. (K. Paustovsky) Varvara Pavlovna u šeširu i šalu žurno se vraćala iz šetnje. (I. Turgenjev)

IV. KONSOLIDACIJA ZNANJA, VJEŠTINA I VJEŠTINA

- Rad sa udžbenikom.

Radim vježbe.

– 200 (pismeno).

- 420 (pismeno).

- Kreativni rad.

Sastavite nekoliko rečenica koje sadrže izolirane homogene i heterogene definicije koje karakteriziraju hobije, zanimanje, itd. članova vaše porodice.

Primer: Baka, koja ne zna za odmor, sa stalnim pletenjem u rukama, voli da sluša vesti na TV-u.

- Diktat sa dodatnim zadatkom.

Zapišite tekst iz diktata. U prvoj rečenici zamijenite izolovana definicija neizolovano, au prvoj rečenici drugog stava - neizolovana definicija - izolovano. U posljednjoj rečenici unesite nedosljednu izolovanu definiciju koja se odnosi na ličnu zamjenicu.

More, lijeno uzdišući kraj obale, zaspa i nepomično u daljini, okupano plavim sjajem mjeseca. Mekana i srebrnasta, stopila se sa plavim južnim nebom tamo i čvrsto spava, odražavajući prozirnu tkaninu cirusnih oblaka, nepomična i ne skrivajući zlatne šare zvezda.

Tamno, snažno zapljusnuto more je svjetlije, ponegdje se na njemu pojavljuje nemarno bačen odsjaj mjeseca. Već je isplivala iza čupavih planinskih vrhova i sada zamišljeno izliva svoju svjetlost na more, tiho uzdahnuvši prema njoj.

(Prema M. Gorky)

V. DOMAĆI ZADATAK

1. Naučite teorijski materijal.

2. Pripremite opis jednog od arhitektonskih spomenika Harkova.

VI. SAŽETAK LEKCIJE

- Pitanje za studente.

– Koji su uslovi za odvajanje nedoslednih definicija?

___________________________________________________________

* Kapuljača - široka ženska kućna odeća, neka vrsta kućnog ogrtača.


(Još nema ocjena)



Povezani postovi:

    I SEMESTAR LEKCIJA 10 Tema. Rečenica. Vrste rečenica prema svrsi iskaza. Veliko slovo na početku rečenice. Upotreba imenica u dativu plural sa predlogom...

    LEKCIJA #56 Tema. Opšti koncept o prijedlozima. Prijedlozi sa prostornim značenjem. Razvoj govora. Kultura govora. “Životinje u službi čovjeka” Svrha: dati učenicima opšti ...

    ČAS br. 65. II opcija Tema. Ponavljanje naučenog na temu „Sintaksa“ Svrha: ponoviti i konsolidovati gradivo o proučavanoj temi; testirati sposobnost učenika za primjenu stečenog znanja;...

    Svrha: naučiti učenike četvrtog razreda da napišu prezentaciju koristeći slikovni plan i ključne riječi; poboljšati sposobnost isticanja ključnih riječi u tekstu, analizirati kreativni rad drugova iz razreda prema planu, razviti ...

    LEKCIJA #9 Tema. Tematska ocjena na temu „Fonetika. Graficka umjetnost. Ortoepija. Pravopis” Svrha: kontrola kvaliteta savladavanja od strane učenika odjeljaka teme (“Zvukovi i slova”, “Pojam sloga. Podjela ...

    LEKCIJA #9 Tema. Frazeologizmi. Razvoj govora. “Drago nije dar” Svrha: dati učenicima ideju o frazeološkim jedinicama, naučiti sposobnosti korištenja frazeološki rječnik, priručnik popularni izrazi; forma...

    LEKCIJA #15 Tema. Prosti (verbalni) i složeni (imenski i glagolski) predikat Svrha: upoznati učenike sa različite vrste predikat; načini izražavanja; razvijati ih...

    LEKCIJA #10 Tema. Govorna aktivnost. Sažeto izlaganje * Svrha: formirati kod školaraca sposobnost da napišu sažeti prikaz teksta novinarski stil prema planu; razvijaju svoje veštine...

    II SEMESTAR LEKCIJA 63 Tema. Slušam. Slušanje-razumevanje pesama. Slike koje nastaju u mašti pri slušanju. Crtanje po tekstu. Vježbanje moći glasa Svrha: naučiti učenike da pažljivo slušaju...

    II SEMEST R LEKCIJA 57 Tema. Rječnik. Formiranje vještina rada s pravopisnim rječnikom. Posao verifikacije. Usmeno prepričavanje Svrha: Formiranje sposobnosti učenika u radu sa pravopisom...

    LEKCIJA #58 Tema. Čestica nije (praktično). Slušam. Razvoj govora. Kultura govora. "Znati, zaštititi, povećati" Svrha: dati ideju o čestici kao dijelu govora, o ...

    LEKCIJA #66 Tema. Homogeni članovi prijedloga. Razvoj govora. Kultura govora. “... veličanstvena priroda koja vene” (nastavak) Svrha: konsolidirati vještine pravilne interpunkcije sa homogenim članovima, ...

    LEKCIJA #26 Tema. Tematska ocjena: „Sastav riječi. Pravopis ” Svrha: provjeriti znanje i vještine učenika o proučavanoj temi. Oprema: Sveobuhvatna bilježnica za kontrolu znanja; pojedinac...

    LEKCIJA #27 Tema. Leksičko značenje riječi. Razvoj govora. Kultura govora. „Sport je i igra po pravilima“ Svrha: formirati kod učenika koncept leksičke ...

    LEKCIJA #12 Tema. Pravopis nenaglašenih samoglasnika, provjeren naglaskom. Razvoj govora. Kultura govora. “Radna soba” Svrha: razviti vještine određivanja jakih i slabih pozicija samoglasnika, ...

Nedosljedne definicije povezana sa rečju koja je na neki način definisana
kontrola ili dodatak, odnosno podudarnost oblika utvrđenog
riječi i definicije se ne očekuju; pri promeni oblika
riječi koja se definira, nedosljedna definicija se ne mijenja.

Razdvajanje nekonzistentnih definicija zavisi od nekoliko
faktori:

a) iz dijela govora određene (glavne) riječi;
b) sa pozicije definicije u odnosu na definisano (glavno)
riječ - prije glavne riječi, iza glavne riječi;
c) iz prisustva dodatnih nijansi značenja u definiciji
(posredno, objašnjavajuće);
d) o stepenu distribucije i načinu izražavanja definicije.

Međutim, generalno gledano, izolacija nekonzistentnih definicija je manja
kategorički, umjesto da izoluje dogovorene definicije. To
javlja se ako je u ovom kontekstu potrebno istaknuti
bilo koji znak, kako bi se ojačalo značenje koje je njime izraženo.

Navodimo uslove za odvajanje nekonzistentnih definicija:

ALI) Definicija izražena indirektnim padežima imenica(češće
sa prijedlozima)

1. Definicije-imenice su izolovane ako se odnose na
lična zamjenica:
Evo primjera:
Jučer je, u staroj crvenoj jakni, bio posebno mlad i impozantan.
zgodan.

2. Definicije-imenice se izdvajaju ako su odvojene od
riječ koju definišu drugi članovi rečenice:
Evo primjera:
Posle večere svi su otišli u dvorište, gde su, u beloj haljini, sa crvenom
sa trakom na glavi, Angelina je hodala.

3. Definicije-imenice se izdvajaju ako čine niz
homogeni članovi sa prethodnim ili naknadnim odvojenim
dogovorena definicija:
Evo primjera:
Ovaj mladić, provokativno obučen, bijelog lica i plave boje
oči, ostavio je čudan utisak.

4. Definicije imenica su obično izolovane ako se na njih odnose
vlastito ime, budući da se nadopunjuju, pojašnjavaju ideju
osoba ili predmet.
Evo primjera:
Vera Starolubova, u pamučnoj haljini, sa kapom na potiljku i u šalu,
sjedio na stolici.

5. Definicije imenica se obično izoluju ako se na njih odnose
imenica koja karakteriše osobu prema stepenu srodstva,
pozicija, profesija itd. definicija-imenica
u ovom slučaju daje dodatnu karakteristiku osobi. Takve
definicija je češća, odnosno sadrži
zavisne reči. Često postoji nekoliko takvih definicija.
Evo primjera:
Otac je izašao veličanstveno, u crvenom sakou, u čipki, sa
srebrna narukvica na ruci.

B) Definicija izražena prometom sa oblikom komparativnog stepena
pridjev.

1. Nedosljedne definicije izražene u prometu sa formom
komparativni stepen prideva, obično su izolovani,
budući da se po vrijednosti približavaju oslabljenom, sekundarnom
predikat. Stoga se takve definicije mogu zamijeniti klauzulom
ponuda ili samostalna ponuda. Takvi zaokreti su obično
dolaze iza definirane riječi i imaju zavisne riječi:
Evo primjera:
Ljubav, jača od njegovog uma, gurnula ga je k sebi.
Ova ljubav je bila jača od njegovog uma. Na to ga je natjerala ova ljubav
ona.

Razdvajanje definicija.

Često postoji druga definicija prije definirane imenice,
pristao. U ovom slučaju, definicije imaju prizvuk objašnjenja.
(što znači "naime"):
Evo primjera:
Duga brada, nešto svjetlija od kose, blago odmaknuta od brade i
usne;
Ostali stariji momci su ga začuđeno gledali.

2. Definicija sa oblikom komparativnog stepena prideva nije
je izolovan ako je usko povezan sa imenicom koja se definiše:

Ali u neko drugo vrijeme nije bilo aktivnije osobe od njega (Turgenjev).

C) Definicija izražena neodređenim oblikom glagola

1. Definicija izražena neodređenim oblikom glagola
(infinitiv), je izoliran (sa crticom) ako ima
objašnjavajuće značenje i prije njega možete staviti riječi tj. AT
U usmenom govoru takvim infinitivnim definicijama prethodi pauza:
Evo primjera:
Ali ovaj izbor je sulud - voljeti i umrijeti.

2. Definicija izražena neodređenim oblikom glagola
(infinitiv), nije izoliran ako se formira zajedno s imenom
imenica je jedna fraza. Obično ove definicije
stoje usred rečenice i izgovaraju se bez pauze:
Evo primjera:
Sve manje mi je padala na pamet ideja da se udam za Olega.

Nedosljedne definicije, izražene kosim padežima imenica (često s prijedlogom), izdvajaju se ako je naglašeno značenje koje izražavaju: Ulicama i bulevarom šepurili su se oficiri, u novim ogrtačima, bijelim rukavicama i sjajnim epoletama. Pred definiranom imenicom mogu stajati i nedosljedne definicije: U bijeloj kravati, u otvorenom kaputu, sa nizom zvijezda i krstovima na zlatnom lančiću u frakovoj petlji, general se vraćao s večere, sam. Takve nedosljedne definicije obično su izolirane:
ako pripadaju sopstveno ime: Saša Berežnova, u svilenoj haljini, sa kapom na potiljku i u šalu, sedela je na sofi; Svetlokos, kovrdžave glave, bez šešira i raskopčane košulje na grudima, Dimov je delovao zgodan i neobičan;
ako se odnosi na ličnu zamjenicu: Iznenađen sam da vi svojom dobrotom ovo ne osjećate;
ako je odvojeno od reči koju definišu neki drugi članovi rečenice: Posle deserta, svi su se preselili u bife, gde je u crnoj haljini, sa crnom mrežom na glavi, Karolina sedela i sa osmehom gledala u ona;
ako čine niz homogenih pojmova sa prethodnim ili kasnijim izolovanim dogovorenim definicijama: Video sam seljaka, mokrog, u dronjcima, sa dugom bradom.
Kod imenovanja osoba po stepenu srodstva, profesiji, položaju itd. često se izoluju nedosljedne definicije, jer zbog značajne specifičnosti takvih imenica, definicija služi dodatnoj poruci: Djed, u babinoj katsavejci, u stari Kartuz bez vizira, škilji, nečemu se smiješi.
Izolacija nedosljedne definicije može poslužiti kao sredstvo za namjerno odvajanje ovog obrta od susjednog predikata, s kojim bi se mogao dovesti u značenjski i sintaktički odnos, i upućivanje na subjekt: Baba, s dugim grabljama u rukama, lutaju u polje.
Izolirane su nedosljedne definicije, izražene obrtom s oblikom komparativnog stepena pridjeva (često je pred definiranom imenicom dogovorena definicija): Odatle ga je izbacila sila jača od njegove volje.
U nedostatku prethodne dogovorene definicije, nedosljedna definicija, izražena komparativnim stepenom pridjeva, nije izolirana: Ali u neko drugo vrijeme nije bilo aktivnije osobe od njega.
Nesaglasne definicije se izoluju i odvajaju crticom, izražene neodređenim oblikom glagola, ispred koje se mogu staviti reči bez gubitka značenja, i to: Došao sam ti sa čistim motivima, sa jedinom željom - da činim dobro! Ako se takva definicija nalazi u sredini rečenice, onda se istakne crticom na obje strane: Svako od njih je ovo pitanje - otići ili ostati - odlučio za sebe, za svoje najmilije. Ali ako bi, prema kontekstu, iza definicije trebalo da stoji zarez, onda se druga crtica obično izostavlja: Pošto je bio samo jedan izbor - izgubiti vojsku i Moskvu ili jednu Moskvu, onda je feldmaršal morao izabrati potonje

Definicija je sporedni član rečenice koji označava znak, kvalitet, svojstvo predmeta i odgovara na pitanja ŠTO? ČIJE? KOJI? At raščlanjivanje rečenice definicije podvučene su valovitom linijom.

Definicije se obično uključuju kao zavisne riječi u fraze s imenicama i mogu se povezati s njima dogovorom (na primjer: VELIKA KUĆA, LIJEPA BAŠTA) ili pomoću kontrole i priloga (na primjer: ČOVJEK (šta?) U ŠEŠIRU , SPOSOBNOST (šta?) IGRANJA) . Definicije povezane s imenicama po dogovoru se nazivaju pristao, putem kontrole ili dodatka - nedosledno.

Usklađene definicije mogu se izraziti pridevima (NOVA RUTA), participima (UPRAVLJENA RUTA), prisvojnim zamenicama (NAŠ RUTA) i rednim brojevima (PETA RUTA). Nedosljedna definicija može se izraziti imenicom u kosim padežima (KUĆA - šta? - NA GORU), komparativnim stepenom prideva (NISAM VIDIO OLUJU - šta? - JAČI), infinitivom (PRILIKA - šta? - UČITI) i zamjenicu (NJEGOVA KNJIGA) .

Nedosljedne definicije mogu kombinovati svoje značenje sa značenjem okolnosti i dodataka. Uporedi: KUĆA (gdje?) NA PLANINI i KUĆA (šta?) NA PLANI. Oba pitanja su sasvim odgovarajuća, a NA PLANINI se može smatrati i okolnošću i definicijom. Drugi primjer: UPOZNAJTE (sa kim?) PRIJATELJE i UPOZNAJTE (šta?) PRIJATELJE. U ovim frazama SA PRIJATELJIMA to će biti i dodatak i definicija.

Izolacija- ovo je izbor na slovu sa obe strane sa znacima interpunkcije (zarezi, crtice, zagrade) nekog dela rečenice.

Definicije su razdvojene u skladu sa sljedećim pravilima.

1. Usklađena definicija je izolovana, sastoji se od nekoliko riječi i odnosi se na prethodnu imenicu. Uporedite dvije rečenice:

Put, obrastao travom vodio do rijeke.
obrastao travom put vodio do rijeke.

2. Usklađena definicija koja se odnosi na ličnu zamjenicu je izolovana, bez obzira na njeno mjesto u rečenici i rasprostranjenost. Na primjer:

Sretan on
on, sretan, pričao mi o svojim uspesima.
Zadovoljan Vašim uspjehom pričao mi je o njima.
on, sretan sa svojim uspjehom pričao mi o njima.

Napominjemo: u primjeru iz prvog pasusa pravila izraz ZRAST TRAVOM označen je zarezima. Ako definicija ima zavisne riječi, onda one zajedno čine konačan promet.

Ovo pravilo ima tri napomene:

1. Dogovorena definicija (jednostavna i koja se sastoji od nekoliko riječi) koja se odnosi na imenicu i stoji ispred nje može se izdvojiti ako ima dodatno značenje uzroka (odnosno, kombinuje značenja definicije i okolnosti uzroka). Na primjer:

Umoran turisti su odlučili da odustanu od ponovnog uspona.
Umoran nakon neprospavane noći turisti su odlučili da odustanu od ponovnog uspona.

(U obje rečenice definicija objašnjava razlog odbijanje ponovnog uspona.)

2. Definicije koje dolaze nakon riječi koja se definiše, ali su usko povezane po značenju s njom ili drugim članovima rečenice, nisu izolovane. U takvim slučajevima, ako se definicija ukloni iz rečenice, fraza gubi svoje značenje. Na primjer:

Mogao je čuti stvari su prilično neprijatne (Lermontov). More kod njegovih nogu ležao tiho i belo(Paustovsky).

3. Definicija se izdvaja, gdje god se pojavila, ako je odvojena od riječi koju definišu druge riječi. Na primjer:

Krajem januara, prekriveno prvim topljenjem, trešnje dobro mirišu bašte(Šolohov).

Vježba

    Pili su kafu u sjenici na obali širokog jezera prošaranog ostrvima (Puškin).

    Duboko uvrijeđena, sjela je pod prozor i sjedila bez skidanja do kasno u noć (Puškin).

    Starica_ gledajući ga iza pregrade_ nije mogla znati da li je zaspao ili je samo pomislio (Puškin).

    Ludovi, koji nisu bili jaki u samoupravi, počeli su da pripisuju ovu pojavu posredovanju neke nepoznate sile (Ščedrin).

    Uvučeni u granit_ valovi mora potiskuju se ogromnim tegovima_ koji klize po njihovim grebenima_ udaraju o bokove brodova, o obale, tuku i gunđaju_ zapjenjeni_ zagađeni raznim smećem (Gorkom).

    U dugom kljunu_ zakrivljenom na kraju_ galeb je držao malu ribicu.

    I ili je napravio grimasu_ zaslijepljen zalazećim suncem_ ili je neka neobičnost bila karakteristična za njegovo lice općenito, samo su mu se usne činile prekratke... (Mann).

    Djeca radoznala i radoznala odmah su primijetila da se u gradu dešava nešto neshvatljivo.

    Otac ga je dočekao mrkim i iznenađenim pogledom.

    Otvorio je svesku i nacrtao dve paralelne jedna na drugu.

    Nacrtajte jednakostranični trokut sa stranom jednakom pet centimetara.

    Ali sada nisu dugo govorili, - da je_ mudar_ koji se nije mešao u njihov sud_ sam progovorio: „Stani! Postoji kazna. Ovo je strašna kazna; nećete izmisliti tako nešto za hiljadu godina!" (gorko).

    Mala noćna ptica, jureći nečujno i nisko na svojim mekim krilima, umalo nije naletela na mene i bojažljivo zaronila u stranu (Turgenjev).

  1. Možda je to bio trn ili vrh nokta_ kragne koji je izašao iz filcane podloge (Aitmatov).
  2. Ležeći na svojim oklopom tvrdim leđima, ugledao je, čim je podigao glavu, svoj smeđi, konveksan, razdvojen lučnim ljuskama_ stomak, na čijem je vrhu jedva držao_ ćebe koje je trebalo da konačno sklizne (Kafka ).
  3. U svijetloj zori nacrtani su crni vrhovi breza - tanki, poput slova (Pasternak).
  4. Princeza me apsolutno mrzi, već su mi rekli dva-tri epigrama na mom računu_ prilično zajedljivo, ali u isto vrijeme vrlo laskavo (Lermontov).
  5. Još pokušavam sebi da objasnim kakav mi je osjećaj tada kiptio u grudima: to je bila ljutnja uvrijeđenog ponosa, i prezira, i ljutnje – rođene pri pomisli da me ovaj čovjek sada gleda s takvim samopouzdanjem, sa tako mirnom drskošću_ pre dva minuta, ne izlažući se ikakvoj opasnosti, hteo je da me ubije kao psa, jer da sam još malo ranjen u nogu, sigurno bih pao sa litice (Lermontov).
  6. Podmažite kalup da ne zarđa, i očistite kuhinjski sto, napravite sos od oksilitijum hidrata_ razblaženog u čaši svežeg mleka (Vian).
  7. Teturajući i dahćući, konačno je izašao na obalu, vidio kućni ogrtač kako leži na zemlji, podigao ga i mehanički ga trljao dok mu se ukočeno tijelo nije zagrijalo (Hesse).
  8. Stariji brat mog oca, koji je umro 1813. godine, nameravajući da osnuje seosku bolnicu, dao ga je kao dečaka nekom lekaru za koga je znao da je obučen u veštinu bolničara (Hercen).
  9. Ko ti je rekao da na svijetu nema prave, prave, vječne ljubavi? (Bulgakov).
  10. Ali to nije sve: treći u ovom društvu pokazao se kao mačka koja je došla niotkuda, ogromna, kao svinja, crna, kao čađ ili topov... (Bulgakov).
  11. Zimsko veče 14. decembra_ gusto_ tamno_ mraz (Tynjanov).
  12. Polja, sva polja, protezala su se sve do neba, sad se lagano uzdizala, pa opet spuštala; tu i tamo su se mogle videti male šume, i jaruge, prošarane retkim i niskim šikarama, uvijene... (Turgenjev).
  13. Jedan_ crn_ velik i otrcan_ bio je vrlo sličan onim pacovima koje je viđao na brodovima tokom svojih putovanja (Tournier).
  14. Najčudniji od svih su incidenti koji se dešavaju na Nevskom prospektu! (Gogol).
    Dr Budakh_ ispran_ obučen u sve čisto_ pažljivo obrijan_ izgledao je veoma impresivno (Strugatski).

Ako su glavni članovi rečenice osnova, onda su sporedni tačnost, ljepota i slikovitost. Posebnu pažnju treba obratiti na definicije.

Definicija kao član rečenice

Definicija se odnosi na riječ sa objektivnim značenjem i karakterizira znak, kvalitet, svojstvo objekta koji imenuje riječ koja se definira, odgovara na pitanja: "šta?", "šta?", "šta?", "šta? " i njihove padežne forme. U ruskom jeziku postoji dogovorena i nedosljedna definicija.

Na primjer, „Voleo sam da gledam veliku prelepu pticu bijele boje".

Definisana riječ je "ptica". Od njega se postavlja pitanje: "šta?"

Ptica (šta?) Velika, lijepa, bijela.

Definicije karakteriziraju objekt u ovoj rečenici prema sljedećim kriterijima: po veličini, po izgled, po boji.

Definicije "velika, lijepa"- dogovoreno, i " bijelo"- nedosledno. Koja je razlika između dogovorenih i neusaglašenih definicija?

definicije " velika, prelepa" - dogovoreni, mijenjaju se kada se definira riječ, odnosno slažu se s njom u rodu, broju, padežu:

  • ptica (šta?) velika, lijepa;
  • ptica (šta?) velika, lijepa;
  • ptica (šta?) velika, lepa.

Definicija "bijela boja"- nedosledno. Neće se promijeniti ako promijenite glavnu riječ:

  • ptica (šta?) bijela;
  • ptice (šta?) bijele;
  • ptica (šta?) bijele boje;
  • ptica (šta?) bijele boje;
  • o ptici (šta?) bijele boje.

Dakle, može se zaključiti da je ovo nedosljedna definicija. Dakle, otkrili smo po čemu se dogovorene definicije razlikuju od nedosljednih. Prvi se mijenjaju kada se promijeni glavna riječ, a drugi se ne mijenjaju.

Nedosljedne definicije sa značenjem materijala od kojeg je predmet napravljen

Nedosljedne se nikada ne izražavaju pridevima, participima, dogovorenim zamjenicama. Najčešće se izražavaju imenicama sa i bez prijedloga i imaju različita značenja atributa subjekta. Jedno od ovih značenja je "materijal od kojeg je predmet napravljen".

Nedosljedne definicije sa značenjem svrhe predmeta

Vrlo često je potrebno naznačiti zbog čega objekt postoji, tada se koriste nedosljedne definicije koje imaju značenje „svrha objekta“.

Nedosljedne definicije sa značenjem pratećeg atributa subjekta

Ako se kaže da je nešto prisutno ili nešto nedostaje subjektu govora, tada se obično koriste nedosljedne definicije u značenju “pratećeg subjekta”.

Nedosljedne definicije sa vrijednošću pripadnosti subjektu

Nedosljedne definicije se široko koriste u jeziku, izražavajući pripadnost objekta ili, preciznije, odnos objekta prema drugom objektu.

Razdvajanje nekonzistentnih definicija i dodataka

Budući da se nedosljedne definicije izražavaju imenicama, javlja se problem razlikovanja definicija i dodataka. Dodaci se također izražavaju imenicama u i formalno se ne razlikuju od nedosljednih definicija. Razlikovanje ovih manjih članova moguće je samo u smislu sintakse. Stoga je potrebno razmotriti načine za razlikovanje nedosljednih definicija i dodataka.

  1. Dodaci se odnose na glagole, gerunde, participe, a definicije - na imenice, zamjenice koje ukazuju na subjekt.
  2. Stavljamo padeže na dodatke, a na definicije - pitanja "šta?", "Čije?"

Nedosljedne definicije - zamjenice

U ulozi nekonzistentnih definicija mogu nastupiti.U takvim slučajevima postavljaju se pitanja: "čiji?", "Čiji?", "Čiji?", "Čiji?" i njihove padežne forme. Navedimo primjere nekonzistentnih definicija izraženih prisvojnim zamjenicama.

AT ona upalilo se svjetlo na prozoru (u čijem prozoru?).

Njegovo djevojka nije došla (čija djevojka?).

AT njima bašte je bilo najviše ukusne jabuke(u čijoj bašti?).

Nedosljedne definicije - pridjevi u jednostavnom komparativnom stepenu

Ako rečenica sadrži pridjev u jednostavnoj, onda je to nedosljedna definicija. Označava znak objekta koji je izražen u većoj ili manjoj mjeri nego u nekom drugom objektu. Navedimo primjere nekonzistentnih definicija izraženih pridjevom u jednostavnom komparativnom stepenu.

Djed je sebi napravio kuću bolje naš.

Društvo je podijeljeno na ljude pametniji ja i oni koji me ne zanimaju.

Svako želi da zgrabi komad više nego drugi.

Nedosljedne definicije - prilozi

Često se prilozi ponašaju kao nedosljedne definicije, u takvim slučajevima imaju značenje obilježja u smislu kvaliteta, smjera, mjesta, načina radnje. Gledamo rečenice s nedosljednim definicijama, primjere s prilozima.

Poslušajmo mišljenje vašeg komšije (koje?) lijevo.

Ormar je bio mali sa vratima (šta?) vani.

Gornja soba je bila svetla sa prozorom (šta?) protiv.

Nedosljedne definicije - infinitivi

Infinitiv može biti nedosljedna definicija za imenice koje imaju apstraktne koncepte: želja, radost, potreba i slično. Gledamo rečenice s nedosljednim definicijama, primjere s infinitivom.

Svi bi razumeli moju želju (šta?) uhvatiti ove magične slike.

Nužda neuništivo živi u srcu (kakva?) biti zaljubljen nekoga.

Divizija će doći sa zadatkom (šta?) uzmi visina na desnoj obali Dnjepra.

Svako treba da doživi radost (šta?) osjećati sebe kao čoveka.

Imala je naviku (šta?) razgovarati sa nekim nevidljivim.

Razdvajanje nedosljednih definicija u ruskom jeziku

Odabir nedosljednih definicija u pisanju sa zarezima ovisi o zauzetom stavu i njihovoj rasprostranjenosti. Nedosljedne definicije koje stoje neposredno iza definirane riječi – zajedničke imenice – nisu sklone izolaciji.

U zadnjem delu bašte stajala je duga štala (šta?) od dasaka.

Starica je poslužila pavlaku u činiji (šta?) sa slomljenom ivicom.

devojka (šta?) u plavoj haljini stajao na ulazu u park i čekao nekoga.

U parku (šta?) sa čisto pometenim uličicama bilo je prazno i ​​dosadno.

Želja (Šta?) opstati po svaku cijenu posjedovao je cijelo vrijeme.

Nedosljedne definicije iza glavne riječi - zajedničke imenice, izoluju se samo ako joj je potrebno dati poseban semantički značaj. Razmotrite izolirane nedosljedne definicije (primjere).

U istom džemperu , od sive vune, izišla je iz sobe kao da nije bilo čitave godine razdvojenosti.

Ova vaza , sa slomljenim vratom, Sećam se iz detinjstva.

Ako se prije definirane riječi nalaze nedosljedne definicije, one se najčešće izoluju. Takve definicije dobijaju dodatnu posredničku konotaciju značenja.

U dugoj fancy haljini, sestra je djelovala viša i zrelija.

Duga suknja i gole ruke, djevojka stoji na bini i pjeva nešto tankim glasom.

Nedosljedne definicije su uvijek izolovane ako se odnose na i na vlastito ime. Razmotrite izolirane nedosljedne definicije (primjere).

Ona je, sa pletenicama do struka, otišla na sredinu sobe i tražila me očima.

Marija Ivanovna , u bijeloj uštirkanoj bluzi, glasno je pozvao poslugu i naredio djevojci koja je došla da počisti razbacane stvari.

ono (sunce) sa crveno-narandžastim ukrasom visio veoma nisko sa horizonta.

Praktični zadatak u OGE formatu

Među ispitnim zadacima postoji jedan koji zahtijeva poznavanje nedosljednih definicija. Da biste izvršili ovaj zadatak, morate pronaći rečenicu koja ima nedosljednu definiciju. Sledi tekst sa numerisanim rečenicama među kojima treba da pronađete onu pravu.

Primjer 1: Pronađite rečenicu s nedosljednom uobičajenom definicijom.

1) Soba je bila tiha i dugo vremena ni dječak ni muškarac nisu prekinuli tišinu.

2) Nakon nekog vremena, otac je iznenada rekao:

3) Slušaj, Timure! 4) Da li želiš da ti kupim psa? 5) Ovčar sa crnom prugom na leđima.

Primjer 2: Pronađite rečenicu s nedosljednom samostalnom definicijom.

1) Majka je stajala veoma blizu Nadežde.

2) Ušla je sa ulice.

3) Odjevena u kabanicu i bijeli mantil, Nadi je djelovala drugačije nego prije dva mjeseca.

4) A Nadežda je, još ne dolazeći k sebi, tri sekunde gledala majku, ne prepoznajući.

5) Videla je nekoliko novih bora, koje se razilaze od krila nosa do uglova usana.

6) Samo je izgled majke ostao isti, isti kakav je Nadežda nosila u srcu.

Primjer 3: Pronađite rečenicu s nedosljednom neizolovanom definicijom.

1) Zablistala je od radosti.

2) Danas se zvala majka.

3) Zar nisu sve komšije čule ovu devojku tamne kose kako vrišti:

5) Djevojčica je shvatila zašto je njena tetka bila srećna.

6) Samo ona sama još nije shvatila da li ju je zvala.

Odgovori: 1(5), 2(3), 3(3).

Slični postovi