Forma putnih bilješki sa zanimljivim. Putne napomene: Kako ponovo stvoriti tačnu sliku

Putne bilješke- jedna od varijanti putopisnog eseja - žanr umjetničkog novinarstva. to

skice napravljene tokom putovanja ili odmah po povratku kući na osnovu svežih utisaka. U njima autor govori o svemu što mu je privuklo pažnju tokom putovanja, šta mu je zadesilo maštu, o svemu novom, neobičnom, zanimljivom, o onome što je zapamtio i proširio vidike, obogaćen saznanjima i idejama o svetu oko sebe. Opisi prirode, terena, znamenitosti gradova i sela; priče o ljudima koje je sretao na putu, o lokalnim običajima - sve što se činilo vrijednim pažnje je sadržaj putnih bilješki.

Putne bilješke su uvijek subjektivne: otkrivaju samog autora i sadrže njegovu ocjenu onoga što je vidio - pozitivnu ili negativnu. Uvek su emotivno obojene.

Vodeći tip govora u putnim bilješkama je obično narativni,što odražava promjenu


pozicija autora u vremenu i prostoru; u tekstu prevladavaju razni opisni fragmenti koji „fotografiraju” prostor, prirodne objekte, ljude, životinje; moguće je i obrazloženje sa opravdanjem ocjene ili obrazloženje-objašnjenje.

©> 187. Pročitajte tekst.

RIJEKA I ŽIVOT

Jesen je vrijeme za sumiranje rezultata kampanja i ekspedicija. U avgustu smo imali i ekspediciju: čamcima smo prešli reku Voronjež.

„Ona je još uvek dobra...“ - rekao je o reci, razgovarajući sa nama, stanovnik sela Kuzminki Savelij Vasiljevič.

Naš prvi kamp je u Dalniyju. Probudili smo se - mliječna magla nad vodom. Dva pastira, jedan iz čamca, drugi s obale, hvataju plotica; malo po strani, čaplja stoji u vodi i čuva žabe. Petlovi kukuriču u selu. Starica vodi tele na obalu. A iznad šatora zračna bitka: soko je upao u zasjedu lastavici, ali nije oborio prvi put, ponavlja napade - uzdiže se i pada ...

Gore od Daleke rijeke, činilo nam se kao raj, netaknut, netaknut od čovjeka. Vilin konjic visio je iznad vode, iznad cvjetova lokvanja. Ribari vodenih riba letjeli su preko glatke površine poteza u smaragdnim šatlovima. Hrastova šuma okruživala je rijeku gustim i strašnim zidom.



Desna visoka obala je gotovo svuda prekrivena hrastovom šumom. Ovo je veoma skupo brodsko drvo na kome je car Petar zastao, birajući mesto za prvo rusko brodogradilište.

Izlazeći iz šume, rijeka je svuda mršava. Ogromni, puni i bez dna, čini se, potezi se odjednom pretvaraju u uzak i plitak potok koji vijuga kroz livade. I rijeka je dobra. Trska, šaš, rogoza svojim trepavicama uokviruju hiroviti vrpcu vode. Evo vidite: rijeka je naseljena. Policajci sijena na obali. Široki transfer. Krave. Guske. Dječaci sa štapovima za pecanje. Na humcima lanca čučavih koliba.


Na ovim mjestima posebno osjećate životvornu potrebu za vodom na zemlji. Vidite kako su sva živa bića ojačana u blizini vode. Rijeka je, krivudajući, davala svoju milost raštrkanim kućama, gajevima, pojilima, guščjim potocima, vlažnim livadama, kupusnjačama koji su se plavili u poplavnoj ravnici. Radujući se ovim vijugama vode, prisjetili smo se revnih zaljubljenika u "ispravljanje rijeka". Ispraviti rijeku gotovo uvijek znači opljačkati zemlju... Lijeva obala je obično niska. Ovdje rastu crna joha, jasika, vrbe, trešnje, a na suhim pješčanim brdima rastu borovi.

Negdje poslije Ramona osjetite nabujanje rijeke. Struja postaje jedva primjetna, a zatim potpuno nestaje. Voda je prekrivena lećom, kao u starom jezeru. U blizini sela Chertovitsky, rijeka napušta svoje uobičajene obale, rijeke više nema - poplava vode, slična poplavi. Galebovi lete. Pramenovi trave odaju plitku vodu. Plovni put je označen za čamce. Ovo mjesto se više ne zove rijeka. Ovo je "more" koje formira brana. Da li se ova "mora" smatraju blagoslovom, diskutabilno je. Jedno je sigurno: bilo je neizbežno. Mršava rijeka više nije mogla napojiti ogromni industrijski Voronjež.



Sela na rijeci... Gotovo sva stoje na brežuljcima desne obale. Ovdašnja sela su nastala kao stražarska mjesta. Granica ruske države sa "divljom stepom" prolazila je duž rijeke. Od proleća, "čim bi mlada trava mogla da nahrani tatarske konje", očekivali su se racije. Stražari su danonoćno dežurali na kulama. Risanje konja, zveket kopita, vatra vatre - i uzbuna je podignuta. Uz kulu je uvijek stajao osedlani konj. A ako je opasnost bila posebno velika, žurno je obaviještena cijela "stražarska linija" - posmatrač je strijelom sa gorućom kudeljom odapeo bure smole, koje se također nalazilo na tornju. Sada je sledeći stub palio cev, pa drugi... Ovako je radio vatreni "telegraf". Zazvonila su zvona, pucali topovi. Ljudi sa polja i iz šume požurili su da se sklone u gradove -


tvrđave, a vojska je djelovala na vrijeme da dočeka jurišnike.

Kula u Vertyachyeu iznenađujuće je podsjećala na drevnu stražarsku postaju. Srušena sa hrastovih debala, zdepasta, snažna, stajala je na najvišoj tački humka. Popeli smo se do kule i pitali čovjeka koji je sjedio na njoj da li se može popeti.

Od ove kule se mnogo kilometara otvaralo zemljište. Reka ispod, pa šuma, svetlucanje jezera, proplanci, ravnica livada, opet zamagljena plava šuma. I opet reka...

(V. Peskov, V. Dezhkin)

Pripremite analizu teksta u obliku koherentnog obrazloženog iskaza o vrsti rezonovanja. U njemu odgovorite na sljedeća pitanja.

Plan za analizu teksta određenog žanra

1. Kojem stilu i žanru pripada tekst?

2. Navedite temu, zadatak koji stoji pred novinarima i, s tim u vezi, glavnu ideju izjave.

3. Navedite koliko mikrotema ima u tekstu. Koji?

4. Planirajte tekst.

5. Koji su tipični fragmenti korišteni u tekstu?

6. Koja je tekstualna funkcija svakog fragmenta?

7. Koja vrsta govora, možda ne eksplicitno izražena, spaja sve fragmente u jedan tekst?

8. Razmotrite kako se grade paragrafi (koristeći 1-2 primjera). Pronađite u njima početak (tematski izraz), srednji dio (razvijanje mikroteme), završetak.

9. Shvatite kako se pasusi međusobno odnose: korištenje riječi za vrijeme (pitanje je kada?) ili korištenje riječi za prostor (gdje? gdje? Drugim riječima, shvatite kako se tekst razvija: u vremenskoj ili prostornoj perspektivi.


©>188. 1. Zapišite dio teksta pr. 187 (od riječi Gore iz daleka ... do riječi ... opkolio rijeku).

2. Odredite vrstu govora.

3. Pronađi u rečenicama „dato“ i „novo“, podvuci ih ravnom i talasastom linijom, reci kako su izražene.

4. Koja sintaksička sredstva stvaraju figurativnost govora? Navedite poređenja, riječi sa figurativnim značenjem; Objasnite red riječi u ovom odlomku.

5. Navedite koji su dio govora istaknute riječi, objasnite njihov pravopis.

©> 189. Pažljivo pročitajte tekst; izraditi njen plan i tipološku šemu.

Pripremite usmeni sažeti izvještaj, uključujući samo narativne informacije (gdje su putnici otišli i šta su tamo radili).

Usporedite rezultirajuću skraćenu verziju putopisnih bilješki s punim tekstom i razgovarajte o funkciji obrazloženja, deskriptivnih i evaluativnih fragmenata u ovom žanru. Da li izjava postiže cilj ako se provodi samo kroz narativ?

Sve je počelo ponovo u rano proleće, u aprilu, a možda i u martu. Iz lista Izvestija saznajemo da je nastavljena sa radom ruta turističkih brodova za Sjeverna ostrva. Zaista smo željeli posjetiti Solovki i Kizhi. Kupili smo karte i počeli čekati da dođe avgust.

Kao što smo i očekivali, izlet se pokazao vrlo zanimljivim. Samo 16 dana, a utisci - kao da putujete godinu dana!

Kem... Najsjevernija tačka naše rute. Polarni dan je već bio na prelomnoj tački. Sunce je zašlo u 10, a u julu, kažu, tamo je sjajno kao dan i u jedan ujutru. Bilo je suvo, vruće, baš kao na Krimu. Plivali smo u Bijelom moru, isto kao u Crnom moru.

Iz Kema smo otišli u Belomorsk da vidimo petroglife, "demonske tragove" - ​​kamene slike pračoveka. Prošetali smo pješice do rijeke Okhta, poznate po brzacima - više od 100 brzaka na 70 kilometara. Proveo noć u šumi


u šatorima, kraj vatre. Zatim smo se vratili u kamp. Išli smo uz rijeku Kemi na bumovima (kako ovdje kažu). Bomovi su drumski most od oborenih splavova preko cele reke, čija je širina na ovom mestu (kod grada Kema) najmanje dva kilometra. Vrlo jak utisak, do vrtoglavice: hodate po splavovima, oni naravno bez ograda, neširoki, balvani su mokri, klizavi, kreću se pod nogama, "dišu", a ispod njih voda juri strašnom snagom.

Peti dan smo otišli na Solovetska ostrva. S njima su povezani najuzbudljiviji osjećaji, vrlo različitog karaktera.

Već na putu nas je uhvatilo nevrijeme od šest magnitude. A riječni brod "Lermontov" - jedina veza s otocima - nije prilagođen tome. Tresli smo se, ljuljali, zaliveni vodom. bilo je loše...

Tada nas je pokosila kazamatska služba logora Solovecki - nalazi se u nekadašnjem manastiru, gde je poslednjih godina bio zatvor. Da bih izdržao vlažnu vlagu i hladnoću sobe 59, morao sam noću povući sav svoj vuneni novac.

Ostalo je bilo divno: manastirska tvrđava, snaga njegovih zidina i kula, sazdanih od velikih gromada; surova arhitektura katedrala i službi (jedan trpezarija nešto vredi!); brana od dva kilometra napravljena od istih gromada koja vodi direktno preko mora do susjednog ostrva Bolshaya Muksalma; sistem kanala koji je povezivao lanac jezera, a okolo šume, šume, šume...

Zatim je bio Petrozavodsk i putovanje u Kiži. O Kižama je gotovo nemoguće govoriti, oni se moraju vidjeti, i to ne na fotografijama, već u prirodi, jer je teško razumjeti snažan utisak koji ostavljaju na licu mjesta, teško je shvatiti ko je "kriv" od toga više - da li drevni ruski arhitekti, ili bolno skromna priroda ostrva.


1. Razmotrite kako su paragrafi u glavnom dijelu putnih bilješki povezani zajedno; u kojoj se perspektivi tekst odvija - u prostornoj, vremenskoj ili prostorno-vremenskoj.

2. Pronađi u tekstu konstrukcije koje otkrivaju značenje naziva pojedinih lokalnih atrakcija. Kako se unose drugi podaci za objašnjenje?

3. Koja su figurativna i izražajna jezička sredstva upotrijebljena u tekstu? Imenujte ih.

4. Napišite pretposljednji pasus. Dajte sintaksički opis rečenice. Objasnite interpunkciju.

190. Nastavite tekst vježbe. 189. Pokušajte učiniti ono što autor putnih bilješki smatra gotovo nemogućim - ispričati o Kižovima sa fotografija.

Razmotrite obojene umetke u udžbeniku i recite nam o drvenoj arhitekturi Rusije: opišite katedrale, stambenu zgradu, mlin, nepretencioznu prirodu našeg rezerviranog sjevera.

191. Možda ste otišli negdje ovog ljeta ili na odmor? Ako imate fotografije, pogledajte ih; sjetite se šta vas je posebno pogodilo ili zanimalo na putovanju, koje ste nove stvari naučili, šta ste možda prvi put vidjeli.

Napišite esej u žanru putopisnih bilješki. Razmislite o perspektivi u kojoj ćete rasporediti tekst; koje će vam sintaktičke konstrukcije, riječi i izrazi pomoći u povezivanju pasusa; koje tipične fragmente ćete uključiti u narativnu osnovu teksta; koja figurativna i emocionalno-vrednosna sredstva jezika koristite u svom eseju.

Katedrala Sofije u Polocku. Fotografija sa interneta, oprosti mi njen autor!

Stajao sam sa grupom turista na zelenom brežuljku i gledao u visoku snežno bijelu katedralu, čini se, Svetu Sofiju. Bilo je to u Polocku, imam 13-14 godina i ovo mi je prvo samostalno putovanje bez roditelja. Sjećam se da sam u rukama držao malu svesku u koju sam pokušavao da zapišem nazive znamenitosti. Tada, kasnih 80-ih, nisam imao druge sprave. A želja da se putovanje nekako dokumentuje već se javila.

Kasnije, godinama kasnije, saznao sam da u putopisnom novinarstvu postoji takav žanr putopisa, kada putnik zapisuje svoja zapažanja, najzanimljivije trenutke putovanja i svoje utiske o njemu. Posebno utisci koji vremenom blijede, poput starih štampanih fotografija. Naravno, u našem digitalnom dobu, lakše je slikati nego . Ali i dalje je važno zabilježiti neke detalje u notesu.

To su imena naselja, gradova, imena ljudi sa kojima su se sreli i razgovarali. Usput, važno je popraviti što je preciznije moguće. Nemojte biti lijeni da zapišete kakvo je vrijeme bilo i koje je nijanse unijelo na put. Imena ulica, katedrala i spomenika, i što je najvažnije - stanje duha koje su izazvali, jer čak i gradovi imaju, a ne samo istoriju.

Priznajem da nikad nisam bio na moru, u stranim zemljama i u planinama (osim planine Ural koju sam video sa prozora voza i auta). Dok najčešće putujem po Rusiji. Šteta što nisam uvijek vodio bilješke. Ali i sada se mogu sjetiti nekih detalja. U selu Mikhailovskoye iznenadili su me visoki moćni borovi (ili smreke?) i sjenovite uličice sa mostovima, au Svjatogorskom manastiru, gdje su Puškina doveli da sahrani, uski mračni hodnici i posmrtna maska pesnik, sličan pozorišnom.

Minsk je zapamćen po svom urednom staničnom trgu i svijetlom, rijetko naseljenom metrou. Prvi put sam video u tajanstvenom gradu Nesvižu srednjovjekovni zamak sa stražarnicama, dvorištima, parkovima, zemljanim bedemima i dubokim jarcima. U Jekaterinburgu je posetila mesto pogibije kraljevske porodice u vreme kada je umesto Crkve na Krvi stajao krst sa fotografijom kraljevske porodice. A u blizini ste mogli vidjeti brda iz raznesene Ipatijevske kuće...

Sada živim u Kazanju, a nekada sam živeo u Zelenodolsku i. Posjetio sam Bolgar, Urzhum, Malmyzh, Nolinsk... Čak iu najmanjim provincijskim gradovima ima toliko zanimljivih i jedinstvenih stvari koje nećete vidjeti nigdje drugdje. U Nolinsku, na primjer, ansambl Katedrale Svetog Nikole impresionira svojom veličinom i ... napuštenošću. Visoke bele zidove katedrale je uništilo vreme, a možda i ljudi, iako je arhitektonski spomenik. Video sam i zapamtio sam...

I jednom smo otišli na Ural, u grad Serov automobilom. Tu su živjeli moji baka i djed, mamini roditelji. Iz regije Kirov put nije blizu, vozili smo se jedan dan. Ali bilo je nezaboravno putovanje! Kroz Votkinsk rezervoar nalik na more, ugodan grad Čajkovskog u cvjetnjacima, magloviti most kod Kačkanara... Ali mnogo toga je zaboravljeno, jer nisam zapisao zanimljiva imena i utisak koji su ostavili.


Evo nas u Evropi. Azija je iza ugla!

Sa sobom sam imao fotoaparat (posuda za sapun sa filmom), pa smo snimili neke slike, na primjer, granični znak između Evrope i Azije, koji je na ovom mjestu označen bijelim elegantnim stubom. Na njemu se vide potpuno neelegantni, ali vječni natpisi: Vasja je bio ovdje... Bili smo i mi! Ovdje se hvalimo na fotografiji, staroj, još odštampanoj i pomalo mutnoj.

Usput, ima mnogo takvih stubova širom Uralskih planina (a ovo je više od 3000 kilometara) i svi oni različite vrste. Svaka ima svoju istoriju. Nažalost, zaboravio sam (jer nisam zapisao!) gdje se na Uralskim planinama nalazi stub u blizini kojeg smo se slikali. Ali možda će neko od čitalaca prepoznati ovo mjesto?

A od bilješki možete napraviti esej o putovanju koji će se svidjeti autoru i koristiti drugim ljudima. Možda ga nikada neće posjetiti, ali zahvaljujući putopisnim bilješkama autora saznaju mnogo zanimljivih stvari.

Svrha publikacije je napuniti kasicu-prasicu stranice recenzijama i člancima o putovanjima, znamenitostima i srodnim temama. A našim autorima, čiji materijali ispunjavaju uslove za objavljivanje, rado ćemo i sa zahvalnošću izdati elektronsku potvrdu o objavljivanju na našoj web stranici obrazovnog medija.

Primjeri putnih bilješki

Prezentacija je u prvom licu (išao sam, vidjeli smo), dozvoljena je visoka emocionalnost prezentacije itd. - samo zapis iz javnog dnevnika o njegovim putovanjima. Forma prezentacije i obim publikacije su besplatni.

  • Putovanje po Kareliji:
  • Putovanje Baškirijom:
  • Izlet u selo Varnavino:

Primeri opisa orijentira

  • Krasnojarsk stubovi:
  • Znamenitosti Kalinjingrada:
  • Znamenitosti Nirnberga:

Primjeri referentnih informacija

  • Vodeni parkovi u Anapi:
  • Kako iz Minhena doći do dvoraca Neuschwanstein i Hohenschwangau:
  • Kako doći od Kelna do Brisela:

Zahtjevi za putni materijal

  • Obim teksta - od 1500 karaktera bez razmaka.
  • Jedinstvenost teksta - od 70% prema text.ru ili ETXT antiplagijat. Jedinstvenost teksta možete provjeriti na mreži tako što ćete ga zalijepiti na web lokaciju http://text.ru/. Možete povećati jedinstvenost uklanjanjem fragmenata prethodno objavljenog teksta; prepisujući ih "svojim riječima", dodajući autorski tekst.
  • Broj fotografija: ne manje od 1, ne više od 30. Fotografije možete slati samo vi lično, fotografije sa interneta ili koje su snimile druge osobe bez njihovih izričitih uputstava ne šaljite.
  • Fotografije se ne mogu (i po mogućnosti) ne kompresuju, već šalju direktno sa kamere, takve kakve jesu. Možete staviti svoj vodeni žig na fotografiju.

U članku na pravom mjestu navedite naziv fotografije:

Fotografije su numerisane i priložene kao zasebne datoteke. Preporučljivo je ne umetati fotografije u tekst članka. Međutim, ako vam je teško priložiti fotografije, umetnite ih u tekst članka na prava mjesta.

Plan članka

  • Naziv materijala
  • Najava - kratke informacije, o čemu će biti reči u nastavku. Otprilike 4-7 redova.
  • Sam materijal. Prilikom opisivanja atrakcija dobrodošlo je:
    • naznaka imena;
    • Pripovijetka po čemu je poznata znamenitost ili mjesto koje opisujete;
    • adresa, telefon, raspored rada, cijena posjete, link na službenu web stranicu;
    • Fotografija.

Bilješka

Kada pripremate članak, imajte na umu da glavni dio materijala čine tekst i informacije o znamenitostima i vašem putovanju, a ne fotografije (iako su i one važne). Tekst treba da bude napisan tako da bude koristan onim putnicima koji planiraju da idu na isto mesto: recite nam svoje utiske, recite nam kako da dođemo do tog mesta, šta da traže i druge suptilnosti.

Kako poslati članak za objavljivanje?

Svi radovi se šalju e-mailom Pismo se sastavlja striktno prema šablonu:

  • Predmet pisma je "OBJAVITE BILJEŠKU"
  • Tijelo pisma sadrži podatke o autoru:
    • Prezime, ime, patronim autora bez skraćenica u nominativu i dativu (dato kome ...) ili pseudonim.
  • U prilogu pisma su:
    • tekstualni fajl u Word formatu sa tekstom putne bilješke;
    • fotografije u JPG formatu, čiji su nazivi promijenjeni u: Fotografija 1, Fotografija 2, Fotografija 3, itd. Molimo, ako imate puno fotografija, nemojte ih postavljati na skladišta datoteka kao što su Yandex.Disk ili Mail.Cloud - samo pošaljite sve fotografije u dijelovima: na primjer, 5-10 fotografija u jednom pismu. To je zbog činjenice da se datoteke s vremenom uklanjaju iz skladišta datoteka.
  • Autorska pozicija ili klasa, naziv institucije u kojoj autor radi - radi izrade što informativnijeg dokumenta učesnika, kao i spisak učesnika konkursa.
  • Telefonski broj- za komunikaciju sa Korisnikom o pitanjima plaćanja, učešća u nagradnoj igri/promociji, kao i radi informisanja o drugim sličnim događajima.
  • Ostale informacije po Vašem nahođenju Korisnik, ukoliko smatra da su neophodni za što potpunije i najkvalitetnije pružanje usluge.

Pravila za objavljivanje materijala

  • Slanjem radova na sajt, korisnik time izražava saglasnost sa Pravilima za objavljivanje materijala navedenih na ovoj stranici. Ukoliko se ne slažete sa pravilima, nemojte slati materijal.
  • Podnošenjem prijave/rada na Konkurs, Korisnik time izražava svoje upoznavanje i prihvatanje ovog ugovora-ponude za učešće u Konkursu/Promociji, izražava svoje upoznavanje i prihvatanje Politike privatnosti Stranice i saglasnosti. na obradu ličnih podataka, a također se slaže s Politikom privatnosti SendPulsea (poštanske poruke i informacije). U slučaju neslaganja sa Ugovorom, ne slati prijavu za učešće i ne davati podatke.
  • Autor daje za objavljivanje svoj, autorski, samostalno izrađen materijal ili materijal šalje u ime trećeg lica. Dozvoljeno je generalizirati rad drugih ljudi koji su svoje radove objavili na Internetu ili u štampanim publikacijama.
  • Zabranjeno je umetanje fotografija osoba, osim vaših ličnih, prava imena drugih osoba (može se zamijeniti sa: "Student 1", "Student 2" itd.).
  • Svaki autor se pretplatio na newsletter naše stranice. U svakom trenutku, autor može kliknuti na dugme "Odjava" u bilo kom pismu sa naše stranice.
  • Starost autora: odrasli, tinejdžeri. Jezik izdanja: ruski. Mjesto prebivališta autora: bez ograničenja.
  • Putne bilješke se primaju od marta 2015. Za svaki objavljeni materijal besplatno se izdaje elektronska potvrda o objavljivanju na stranicama obrazovnog medija Vector-success.rf.
  • Korisnik ovlašćuje urednike sajta da, u izuzetnim slučajevima, uklone materijal sa sajta iz bilo kojih dobrih, po mišljenju urednika, razloga. Istovremeno, autor mora shvatiti da su materijali uslovno neopozivi, odnosno da se ne mogu objaviti i tražiti da budu uklonjeni u kratkom roku. Sve materijale na stranici provjeravaju njeni zaposlenici ili volonteri koji provode vrijeme objavljujući materijale, a mi nismo spremni za objavljivanje i uklanjanje materijala iz nerazumnih razloga. Sva pitanja uklanjanja materijala rješavaju se kontaktiranjem urednika stranice. Uklanjanje članaka sa stranice se plaća - 400 rubalja, trošak uklanjanja razvoja odlučuje se na individualnoj osnovi.
  • Pravila objavljivanja navedena na ovoj stranici urednici stranice mogu jednostrano mijenjati, međutim, sva nova pravila se objavljuju ovdje, u javnoj domeni za sve.
  • Poštujemo prava autora i uložićemo sve napore da stvorimo pozitivnu sliku o autoru, da maksimiziramo distribuciju njegovog dela, pružićemo pomoć i pomoć u objavljivanju materijala.
  • Korisnik dozvoljava urednicima da djelomično ili u potpunosti besplatno koriste svoj autorski proizvod (sažetak lekcije, prezentaciju itd.): objavljuju ga na stranicama stranice u javnom vlasništvu ili, obrnuto, dozvoljavaju pristup materijalu tek nakon registracije na site. Istovremeno, stranica nikada neće nametati naknadu za gledanje i preuzimanje materijala zaštićenog autorskim pravima (izuzetak mogu biti posebno kreirani materijali, kao i materijali objavljeni nakon uvođenja relevantnih Pravila objavljivanja).
  • Korisnik dozvoljava urednicima stranice da izvrše korektivne i uređivačke izmjene materijala koje ne dovode do promjene suštine materijala, njegovog sadržaja. Konkretno, u odjeljku Razvoj (učitavanje), revizija stranice, po pravilu, ograničena je na uređivanje naslova materijala, njegovog kratkog i puni opis, a samo u izuzetnim slučajevima uređuje fajlove koje je objavio autor.
  • Korisnik dozvoljava urednicima sajta da na stranici materijala na sajtu naznače puno ime i prezime, poziciju, mesto rada i druge podatke koje je autor sam naveo u trenutku popunjavanja obrasca za slanje materijala ili e-mailom.
  • Korisnik, šaljući rad uredniku, pritom izjavljuje da je autor materijala sam, svi posuđeni fragmenti uzimaju se za pravo citiranja, navode se izvori informacija. Korisnik koji je poslao rad na stranicu lično je odgovoran za sva pitanja trećih lica o autorstvu materijala i druga pitanja vezana za materijal. Istovremeno, urednici stranice pružaju pomoć objema stranama da riješe bilo koje kontroverzne situacije. Urednici sajta smatraju svojom dužnošću da se suprotstave širenju plagijata, nelegalnih materijala, ali nisu u mogućnosti da detaljno prouče svaki materijal pre nego što ga objave na stranicama sajta.
  • Autor materijala izražava pristanak da prima e-mailove od uredništva stranice, posebno o rezultatima razmatranja materijala, sa dodatnim pitanjima autoru, kao i slanjem informacija autorima site. U bilo kom trenutku u bilo kojoj masovnoj poruci, autor materijala može se odjaviti od primanja ovakvih pisama klikom na dugme "Odjavi". Strogo smo protiv neželjene pošte, ali moramo dobiti vašu saglasnost da obavijestimo autora o sudbini njegovog materijala.

Rokovi za razmatranje publikacija

Putne bilješke su prilično teške u smislu objavljivanja na stranici: potrebna je barem minimalna obrada fotografija, uređivanje teksta i izgled članka na stranici, tako da putne bilješke objavljujemo oko mjesec dana. Nekad brže, nekad duže, ali mi redovno objavljujemo materijale.

Ljeto je vrijeme raspusta. Ne ne ovako. Ljeto je vrijeme za putovanja. Konačno, možete vidjeti šta je tamo, iza horizonta. Minimum odjeće, maksimum utisaka. I tako želim da se to nikad ne završi.

Ljeto će završiti. Ostaće uspomene koje će vas zagrejati dugih zimskih večeri, dati temu za razgovor sa prijateljima. I evo šta sam mislio. Gledanje fotografija je jedna stvar. Ljudsko pamćenje nije savršeno. To raspoloženje, ti ljudi, dobri i loši, koje su sreli na putu, vrlo brzo će se zaboraviti. Nešto treba učiniti po tom pitanju. Ne prosipajte uspomene na jedinstveno ljeto, sačuvajte ga za sebe, za djecu, za najmilije. Jedini izlaz je pisanje putnih bilješki.

Kako uraditi? Jedno je reći "pisaću". Druga je stvar natjerati se da sjednete i pišete. Kad ćeš pisati, toliko misli. Sjednete - univerzalna praznina obavija svijest, podsvijest i druge dijelove mozga. Postupit ćemo prema planu.

Prvi plan: tehnička strana.

  • Zapišite sve što se dogodilo u isto vrijeme svaki dan. Na primjer, u 21.00. Nije uspjelo, pa ujutro u 9.00. Ovo će vam postati navika i biće vam lakše sesti za sto.
  • Pripremite zalihe i radno mjesto tako da potraga za svim tim ne prekida stvaralački proces.
  • Dobro je imati laptop. Ako ne, potrebna vam je sveska. Da, deblji. Trebalo bi organizovati i mjesto gdje snimate. Možete dodati stavke plana.
  • Ne zaboravimo kameru!

Drugi plan: direktne putne bilješke.
Mi ovdje slijedimo ovaj plan. Počinjemo s označavanjem datuma, vremena, mjesta. Zatim prelazimo na opis mjesta u kojem se nalazimo, suputnici, događaja.

Opisati mjesto je vjerovatno najlakše. Ono što vidim je ono što pišem. Istovremeno, ne zaboravimo ono najvažnije: procijeniti ono što vidimo, opisati svoje raspoloženje dok se divimo prostoru i izjavama drugih, ako ih ima.

Sa ljudima je malo teže. Uostalom, osoba ima ne samo vanjsko, već i unutrašnje. Spolja je sve jasno: ime, približna, po oku, godine, bračni status(ako je moguće) šta radi, izgled, držanje, gestovi, osmeh, crte lica. Unutrašnje se može izraziti vašim razgovorima s njim. Ovdje je moguće ne reproducirati ono što je rečeno s tačnošću na svaku riječ, već jednostavno u nekoliko riječi, odražavajući stavove sagovornika, prenijeti suštinu razgovora. Opet, ne zaboravimo ono glavno: da biste procijenili osobu, možete slušati šta drugi imaju da kažu o njoj, ali nećemo se spustiti na raspravu iza naših leđa.

Opisujući događaje na našem putovanju, koristit ćemo se umjetničkim djelima, odnosno njihovom strukturom radnje. Kako pišu pisci? Prema planu. I u tom pogledu postoje samo 4 tačke.

  1. Kravata. Odgovaramo na pitanje: kako je događaj počeo?
  2. Razvoj akcije. Vi direktno opisujete koje su se radnje dešavale, ko je šta radio, rekao, mislio.
  3. Vrhunac. Ovo je najintenzivniji trenutak radnje, kada je sve na granici života i smrti, za i protiv, dobra i zla.
  4. Interchange. Kako se završio događaj? Koju ste lekciju izvukli iz toga? Kako je to promijenilo vaš život i život onih oko vas?

Putujući, možemo postati ne samo heroji nekog događaja, već i njegovi posmatrači, svjedoci. Takođe je dobro zapisati. Mudar čovjek uči na greškama drugih.
Ne zaboravite da ljudi vole da čitaju, pre svega, memoare poznati ljudi(a sada jednostavno), i drugo, bilješke putnika. Ko zna, možda ćete pisati bilješke o svom putovanju ne samo za sebe? Probudite svoje talente!