Développement de la parole dans le deuxième groupe junior de Pâques. Plan de cours de Pâques (groupe junior) sur le sujet
Leçon « Joyeuses Pâques » en 2 groupe plus jeuneétablissement d'enseignement préscolaire
Cette leçon est destinée à la familiarisation et à l’application pratique. Dans notre leçon, les parents ont joué le rôle d'éducateurs. Les enfants se sont familiarisés avec la fête chrétienne de Pâques et ses coutumes.Cible: Initiez les enfants à la tradition de célébrer Pâques.
Tâches:
Pédagogique : familiarisation avec les origines des traditions culturelles du peuple russe.
Pédagogique : familiariser les enfants avec les coutumes église orthodoxe, jeux et divertissements folkloriques.
Développemental : développement de l'attention et de l'observation, concentration des mouvements.
Équipements et matériaux : œufs peints, œufs de Pâques, image d'un gâteau de Pâques, table de Pâques, toboggan pour rouler les œufs. Gabarits d'oeufs en carton, décorations en papier, colle.
Déroulement de la leçon :
Conversation introductive. Les enfants sont assis en demi-cercle sur le tapis sur des coussins.
Éducateur:
Les gouttes coulent bruyamment
Près de notre fenêtre.
Les oiseaux chantaient joyeusement,
Pâques est venue nous rendre visite
(K. Fofanov)
Éducateur : Les gars, savez-vous ce qu'est Pâques ?
Enfants : Quel pain
Éducateur : Oui, du pain, un gâteau de Pâques, cuit selon une recette spéciale. Quand les gâteaux de Pâques sont-ils cuits ? Quelles vacances ?
Enfants : les gâteaux de Pâques sont cuits
Éducateur : Voulez-vous savoir comment cette fête est célébrée ?
Ce jour-là, les gens se rendaient visite et échangeaient des œufs et des pâtisseries. Les œufs sont peints Couleurs différentes et donnez-le les uns aux autres.
Éducateur : « Essayons de vous offrir un œuf de Pâques. »
L'enseignant sélectionne deux personnes volontaires, donne à l'une d'elles un œuf - une pysanka et invite les enfants à se dire bonjour selon la coutume de Pâques. (Les œufs doivent être tapés avec le nez).
L’enseignant montre aux enfants des œufs colorés : « En quoi ces œufs sont-ils différents ?
Réponses des enfants.
Éducateur : « C'est vrai, les gars. Un œuf est peint d'une couleur et sur l'autre, nous voyons un motif.
Les œufs peints avec de la peinture sont appelés « krashenki » et les œufs peints avec des motifs subtils sont appelés « pysanky ». Lorsqu’un artiste dessine, on dit qu’il peint un tableau ou un motif.
Voyons maintenant ce que sont les gâteaux de Pâques. Kulich symbolise le soleil rouge, et si une personne essaie Kulich, elle absorbe les rayons vivifiants et devient gentille et forte.
Pâques tombait toujours au printemps et les gens surveillaient la météo, c'est ainsi que se sont développés les signes folkloriques : Regardez dehors, y a-t-il encore de la neige ?
Éducateur : " Signe folklorique nous dit : « Si toute la neige a déjà fondu à Pâques, alors l'année sera fructueuse. Et s’il y a encore de la neige, l’année sera mauvaise. »
Éducateur : « Maintenant, regardez, est-ce qu'il pleut ou est-ce que le soleil brille ?
Éducateur : « Il y a un autre signe : si le temps est clair et ensoleillé le dimanche de Pâques, alors l'été sera chaud mais sec. Si la « pluie de champignons » passe, l’été sera chaud mais pluvieux. Et si le temps est nuageux mais sans pluie, alors l'été sera froid mais sec.
Éducateur : « Le rituel de « laisser les oiseaux en liberté » existe depuis longtemps.
Imaginons que nous ayons des oiseaux dans nos mains et que nous les relâchons.
Éducateur : « Alors vous et moi avons relâché nos oiseaux dans la nature, pour que le printemps arrive plus tôt, pour que la neige fonde, pour que les fleurs s'épanouissent.
Pâques est l’une des fêtes familiales les plus appréciées dans le monde entier.
Les préparatifs de Pâques commencent par le nettoyage de la maison : de nombreuses personnes collectent des objets pour les pauvres et les donnent à ceux qui en ont besoin. Après tout, Pâques est une fête de miséricorde et de compassion, et chacun de nous peut montrer ces qualités en aidant son prochain. Et cela, voyez-vous, est agréable et pas du tout difficile.
À Pâques, vous aussi, avec vos parents, pouvez rassembler des objets devenus trop grands et des jouets avec lesquels vous ne jouez pas, et les offrir aux plus jeunes enfants.
Le jeudi et le vendredi, les femmes au foyer préparent des gâteaux de Pâques et les enfants les décorent de glaçage et les saupoudrent d'étoiles en sucre et de petits pois colorés.
Les vacances de Pâques ont toujours été accompagnées de jeux et de divertissements folkloriques.
Jeu « Rouler les œufs »: L'enseignant dispose de petits souvenirs et installe un petit toboggan ou un tableau fait maison. L'enfant ramasse l'œuf et le fait rouler sur le toboggan. Quel que soit le souvenir sur lequel l'œuf roule, l'enfant reçoit ce cadeau.
"Jeu de pose" : Pour ce jeu, vous aurez besoin de 2 œufs et de 2 cuillères. Les enfants sont répartis en deux équipes, l'enseignant place les drapeaux. Sur commande, les enfants placent un œuf dans une cuillère et portent l'œuf de manière à ne pas le faire tomber de la cuillère, tout en évitant les drapeaux. Ensuite, l'œuf et la cuillère sont remis à l'équipe. L'équipe qui place l'œuf autour des drapeaux en premier gagne.
Éducateur : Décorons maintenant nos œufs avec un motif de formes géométriques.
Application « Des testicules pour les vacances ».
Les enfants décorent des œufs. Montrez-vous les uns les autres.
Éducateur : Les enfants ont travaillé dur, comme ils sont bons.
Cible: enrichir les connaissances des enfants sur les vacances de Pâques.
Tâches:
1. Développez les connaissances des enfants sur les fêtes folkloriques traditionnelles russes.
2. Développer les compétences visuelles, l'imagination et l'activité créative.
3. Cultiver l'intérêt et le respect pour la culture populaire, la précision, le travail acharné, la persévérance.
Le cours se déroule en groupe (cabane russe).
Maîtresse accueille les invités :
Bonjour chers invités !
t'amène ici dans ta petite chambre,
Heureux d'inviter des amis!
Nous serons une seule famille -
Célébrez une Pâques lumineuse.
Il te suffit d'appeler
Les enfants, pour que leurs rires puissent résonner,
Petits et grands – tout le monde !
L'enregistrement est en cours de lecture Chanson folklorique russe. Les enfants entrent dans la cabane.
X. - Entrez, chers invités. Pour un invité rouge, une place rouge. Prenez vos places. Maintenant nous sommes comme
une grande famille.
Diapositive 1 .Bientôt, une merveilleuse fête de printemps appelée Pâques viendra à nous.
Elle est célébrée en Russie depuis mille ans. Pâques est une célébration de la vie,
le triomphe du printemps, du soleil, de la chaleur sur le froid hivernal. Les gens préparent Pâques depuis très longtemps, et cette préparation s'appelle le Carême.Cette fête symbolise la victoire du bien sur le mal.
C'est une fête de bonté.
Diapositive 2. Des plats spéciaux sont préparés depuis longtemps pour Pâques : gâteaux de Pâques, fromage cottage de Pâques
Diapositive 3. Il était de coutume d'offrir de beaux œufs peints lors de cette fête. Donner était considéré comme un signe que vous pardonniez à la personne toutes les insultes, que vous l'aimez, que vous ne lui en voulez pas.
X. Et maintenant nous avons la section « C'est intéressant ! » Son hôte, Matvey Petrukhnov, nous racontera à quel point c'est magique et merveilleuses propriétés posséder des œufs de Pâques.
Diapositive 4. (l'enfant raconte)Les œufs de Pâques étaient considérés comme merveilleux, magiques, car d'un œuf on obtient nouvelle vie.
Par exemple:
À nouvelle maison il s'est avéré beau, élégant, fort et la vie dans la nouvelle maison était heureuse, les coquilles des œufs de Pâques ont été écrasées et posées dans les fondations de la maison.
Diapositive 5 .A récupérer à l'automne bonne récolte Au printemps, les coquilles d’œufs de Pâques étaient écrasées et éparpillées sur le sol.
Diapositive 6. Lorsqu'un poulain naissait, le propriétaire lui faisait passer un œuf de Pâques sur le dos afin qu'il ne tombe pas malade et devienne un cheval fort.
Je vous invite à l'atelier aujourd'hui. Aujourd'hui, nous deviendrons des maîtres de la peinture sur œufs. Qui est le maître ?
Où sont les œufs ? Ils sont cachés dans différents lieux notre groupe. Chacun de vous recevra un plan où l'œuf est caché (les enfants trouvent les œufs, se divisent en sous-groupes et s'assoient à table).
X. Écoute, j'ai deux paniers d'œufs. Quelle est la différence? (réponses des enfants). Expérience: comment distinguer un œuf à la coque d'un œuf cru ?
— les œufs durs tournent bien si vous essayez de les tordre ;
Les œufs crus, peu importe la façon dont vous essayez de les faire tourner, ne tournent pas. L’œuf s’arrête sans faire un seul tour.
Cela est dû au fait qu'un œuf à la coque dans sens physique est un corps solide unique, et en le faisant tourner, nous transférons l'énergie de rotation à l'ensemble du corps, où elle est uniformément répartie - l'œuf tourne. Un œuf cru n'est dur qu'à l'extérieur, mais liquide à l'intérieur. Il s'avère donc que nous essayons essentiellement de faire pivoter la coque et que l'intérieur partie liquide en même temps, il « reste en place » et amortit les mouvements de rotation.
Diapositive 7. Échantillons de décoration d'œufs.
Pensez à la façon dont vous allez décorer votre œuf. Votre œuf doit apporter de la joie à la personne à qui vous le donnez.
Les enfants décorent des œufs. Un sous-groupe décore en utilisant la technique du découpage. (Lorsque le motif sélectionné parmi les serviettes est transféré et fixé sur la coquille d'œuf), l'autre le peint à la gouache. (Avant cela, la gymnastique des doigts est exécutée par un enfant.) Une musique folklorique russe calme joue.
Le jour de Pâques, les jeux de printemps ont commencé et des danses en rond ont eu lieu.
Jouons aussi. Le jeu se joue "Roulement des œufs"….. Chacun à tour de rôle vient rouler les œufs. Ce qui touche le testicule sera le gain.
En bout de ligne.
X . « Avez-vous aimé fêter Pâques dans ma cabane ? Qu'as-tu appris? Qu’est-ce qui a été difficile ? je vois ça
Je les ai toujours dans mon panier oeufs crus. La prochaine fois, nous apprendrons à séparer le jaune du blanc et à préparer des biscuits au pain d'épices de Pâques.
Les enfants disent au revoir, remercient l'hôtesse et s'en vont.
- Résumé d'une leçon sur l'initiation des enfants du deuxième groupe junior aux vacances de Pâques
- Interprété par Pyankova Elena Alexandrovna
Cible: initier les enfants aux traditions de la célébration de Pâques.
Tâches:
1. Dites pourquoi cette fête est célébrée, pourquoi les œufs sont peints et les gâteaux de Pâques sont cuits pendant cette fête.
3. Développer la motricité fine des doigts et l'imagination.
4. Développer la parole et la réflexion.
Matériel : supports visuels (images de gâteau de Pâques, Pâques, œufs colorés de Pâques, énigmes, poèmes).
Travaux préliminaires : Regarder des illustrations avec des enfants - un panier avec des œufs colorés de Pâques, regarder le gâteau de Pâques et Pâques.
Déroulement de la leçon
Une musique joyeuse retentit avec le chant des oiseaux et le murmure de l'eau(Sons de la nature) .
Des gouttes tombent bruyamment près de notre fenêtre. Les oiseaux chantaient joyeusement, VisitezPâques est arrivée chez nous
(K. Fofanov)
Les gars, s'il vous plaît, écoutez la première énigme:
Les hôtesses ont cuisiné pourvacances au four
Miracle luxuriant et rosé... (Gâteaux de Pâques)
C'est vrai les gars, ce sont des gâteaux de Pâques, écoutez le suivant devinette:
Le soleil joue et les oiseaux gazouillent,
Décoration de table - rouge...(testicules)
Les gars, les gâteaux de Pâques et les œufs colorés sont des attributs de quelle fête (Pâques)
PÂQUES - c'est le principal fête religieuse. Les gens se sont préparés pour les vacances toute la semaine Pâques.
Dites-moi ce qu'il faut faire pour célébrer les vacances Pâques?
(Les gens peignent des œufs, préparent des gâteaux de Pâques, nettoient leur maison).
Le jour de Pâques Il est d'usage de porter des vêtements propres et légers, de se donner des œufs peints et de se soignerDes gâteaux de Pâques, et quand les gens se rencontrent, ils se disent : « Le Christ est ressuscité ! » » et répondez « En vérité, il est ressuscité ! »On dit que des miracles se produisent à Pâques.
Même le soleil se réjouit ce jour-là. Avez-vous déjà vu le soleil jouer dans le ciel, il semble danser dans le ciel.
Les gars, savez-vous pourquoi les gens se donnent des œufs pendant cette fête ? Parce que l'œuf est le symbole d'une nouvelle vie.
Pourquoi l’œuf est-il devenu le symbole d’une nouvelle vie ?
(Parce qu’une nouvelle vie vient de l’œuf, une poule en sort.)
C'est vrai, la nature prend vie, se réveille quand le printemps arrive et que les vacances commencent Pâques.
Les gars, regardons la photo :
Comment enfants occupés sur la photo? (Les enfants jouent avec l'œuf)
C'est vrai, ce jour-là, les enfants jouaient avec les testicules, les faisant rouler sur place, sur les toboggans.
Non seulement les enfants, mais aussi les adultes aimaient jouer à des jeux avec des œufs.
Voulez-vous jouer et vous amuser aujourd’hui ?(Oui)
Moment surprise
(Bande sonore du gloussement des oiseaux)
C'est vrai, c'est un poulet, voyons d'où vient le gloussement.
Un panier avec une poule et un gros œuf dedans.
Premier jeu : « Œuf »
Au son de la musique, on passe le testicule en cercle, quand la mélodie se termine, celui qui a le testicule entre dans le cercle et récite un poème.
Deuxième jeu : "Bataille"
Avez-vous aimé les jeux ? Bravo les gars ont vite appris à jouer avec le testicule.
Les gars, on dirait qu'il y a encore quelque chose dans le panier. Qu'est-ce que c'est?(Testicules)
Lequel? (Pâques)
Regardons-les, sont-ils identiques ?(différent)
C'est vrai, car ils ont été peints de différentes manières.
Regardez cet œuf, il est teint. Un œuf peint d'une seule couleur s'appelle un krashenka.(Demander à plusieurs enfants de montrer la peinture)
Et c'est une pysanka, parce que l'œuf a été peint de différentes couleurs(demander aux enfants de répéter)
Veuillez vous tenir devant les tables.
Montrez aux enfants un panier d'œufs.
Les gars, comment s'appellent ces œufs de pysanka ou de krashenka ?
C'est vrai, les peintures, maintenant nous allons les transformer en œufs de Pâques.
Comment, c'est très simple à l'aide de cotons-tiges et de peintures. Si nous peignons nos peintures, nous obtiendrons des œufs de pysanka ! Les gars, regardez, devant vous se trouvent une teinture aux œufs vierge, de la gouache et des cotons-tiges. À l’aide de cotons-tiges, nous pouvons dessiner non seulement des points, mais aussi des lignes droites et ondulées. Nous trempons d'abord un coton-tige dans l'eau, puis dans la peinture et commençons à dessiner notre motif. Les gars, pour chaque couleur on prend un nouveau bâton, on ne mélange pas les peintures. Vous pouvez dessiner des fleurs de myosotis printanières - un point jaune au centre et des points bleus ou bleus autour. Et c’est ainsi que nous transformons nos œufs peints en œufs de Pâques ! Imaginer! Musique de fond.
Admirons maintenant nos testicules, sont-ils devenus beaux ?(Oui.)
Les gars, vos œufs, que vous avez désormais décorés de vos propres mains, apporteront bonheur et joie à celui à qui vous les offrirez. Donnons nos œufs de Pâques à nos proches, c'est-à-dire maman et papa.
Résumé de la leçon :
De quelle fête parlions-nous aujourd'hui ? Comment les gens se préparent-ils pour ces vacances ? Comment appelle-t-on des œufs simplement colorés ? Lesquels as-tu peint ? À quels jeux se joue-t-on à Pâques ? Qu'avons-nous fait d'autre aujourd'hui ?
Résumé d'une leçon sur l'initiation des enfants du deuxième groupe junior aux vacances de Pâques
Sujet : « Comme si nous étions dans un conte de fées et que nous apprenions Pâques. »
Contenu du programme : 1. Donner aux enfants des connaissances de base sur les vacances de Pâques.
2. Initier les enfants à la culture du peuple russe.
3. Favoriser l'amour et le respect des fêtes russes.
Matériel : Poupée en costume folklorique, aides visuelles (images de gâteau de Pâques, Pâques, œufs colorés de Pâques, énigmes, poèmes.
Travaux préliminaires : Regarder des illustrations avec des enfants - un panier avec des œufs colorés de Pâques, regarder le gâteau de Pâques et Pâques.
Déplacement GCD :
Une musique joyeuse retentit avec le chant des oiseaux et le murmure de l'eau (Sounds of Nature).
* * *
Les gouttes coulent bruyamment
Près de notre fenêtre.
Les oiseaux chantaient joyeusement,
Pâques est venue nous rendre visite (K. Fofanov)
Les gars, aujourd'hui, Doll Masha est venue nous rendre visite dans un costume folklorique russe.
Bonjour gars! Je marchais vers toi, et quelque part en chemin, j'ai oublié ma poitrine.
Aidez-moi les gars à le trouver, ce coffre nous révélera un secret intéressant et magique, il entrera dans un conte de fées à partir duquel vous découvrirez de grandes vacances lumineuses.
Devons-nous aider notre poupée Masha ? Devons-nous chercher le coffre ? Après tout, ce qu’il y a dedans est vraiment intéressant.
(Avec les gars chez qui nous allons différents coins groupe et trouvez un coffre parmi les livres.)
Les gars, regardez, le coffre n'est pas simple et vide, mais avec des énigmes. Et puis il y a une note : « Si vous devinez les énigmes, vous entrerez directement dans un conte de fées. »
Eh bien les gars, résolvons des énigmes ?
Écoutez la première énigme :
"Les ménagères l'ont fait cuire au four pour les vacances
Miracle luxuriant et vermeil-(Gâteaux de Pâques !)
C'est vrai les gars, ce sont des gâteaux de Pâques, écoutez l'énigme suivante :
"Le soleil joue et les oiseaux gazouillent,
Décoration de table – rouge (testicules).
Les gars, nous avons résolu les énigmes, et regardez dans le coffre il y a une autre note :
- "Tu as deviné les énigmes, mais tu n'es pas entré dans le conte de fées, alors ferme les yeux, attends-toi à un miracle, avec une baguette magique, je l'agiterai légèrement, dans le conte de fées nous nous retrouverons loin du groupe. »
Les gars, asseyez-vous sur les chaises. Regardez bien, qu'est-ce que c'est représenté ici ?
Oui, ce sont des friandises de Pâques sur la table des vacances. Les gars, Pâques est célébrée depuis très longtemps ; depuis l'Antiquité, les gens croient que les miracles et la magie se produisent à Pâques.
Pâques est notre fête la plus importante, et les symboles de cette fête lumineuse sont les œufs colorés, les gâteaux de Pâques et bien sûr Pâques elle-même.
L'œuf est un symbole de la vie, de sa renaissance. Les œufs sont peints de différentes couleurs et présentés avec les mots : « Le Christ est ressuscité ! « En réponse, vous devriez dire : « En vérité, il est ressuscité ! - et s'embrasser en signe de pardon et d'amour pour les proches.
Et quand tout le monde se prépare pour les vacances dans la maison, ils nettoient toujours tout afin de célébrer les vacances avec propreté et confort.
Il est également de coutume de préparer des gâteaux de Pâques : ce sont de très savoureuses tartes hautes décorées de sucre et de petits bonbons. Et à Pâques, ils font toujours Pâques - on l'appelle ainsi en l'honneur de la fête et elle est faite de fromage cottage et non de pâte.
Écoutez maintenant, les gars, un court poème sur Pâques, avec lequel nous terminerons notre leçon :
« La nature me rend heureux dans la lumière fête de Pâques,
Les cloches sonnent jusqu'au ciel !
La verdure est apparue, les couleurs sont devenues plus vives,
On fait la fête dans les églises, parce que le Christ est ressuscité ! »
Les gars, aujourd'hui nous vous avons présenté les vacances Joyeuses Pâques. Je vous souhaite à tous de contribuer, avec vos mères, vos pères, vos grands-mères et toute la famille, à préparer ces merveilleuses vacances lumineuses.
Thème : « Fête orthodoxe – Pâques ».
Objectif : élargir la compréhension des enfants sur le folk et Fêtes orthodoxes; adopter une attitude respectueuse envers la culture du peuple russe ; développer la créativité, l'ingéniosité et la capacité de concentration ; la capacité de suivre les règles et normes de comportement dans un jeu commun.
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Leçon GCD sur la formation d'une image holistique du monde dans le deuxième groupe junior.
Thème : « Fête orthodoxe – Pâques ».
Cible: élargir la compréhension des enfants sur les fêtes folkloriques et orthodoxes ; adopter une attitude respectueuse envers la culture du peuple russe ;développer la créativité, l'ingéniosité et la capacité de concentration ; compétence suivre les règles et normes de comportement dans un jeu commun.
Travaux préliminaires. Initier les enfants à une courte histoire Vacances de Pâques, à partir de traditions folkloriques. Examen d'illustrations sur le sujet. Apprentissage de jeux de danse en rond printanier, de chants, de comptines.
Matériel : Illustrations tirées de la Bible, quilles, balles, paniers, cuillères en bois, balles de tennis. Enregistrement audio du chant des oiseaux.
Le déroulement d'activités éducatives directes.
Un enregistrement audio retentit - le chant des oiseaux.
Au printemps la nature se réveille,
Et Pâques est célébrée.
Lors de la glorieuse fête de Pâques
Ils ont peint les testicules
Et nous avons célébré la fête ensemble,
Et amusez-vous ces jours-ci !
Éducateur : Les gars, savez-vous ce qu'est Pâques ?
Enfants : C'est un tel pain.
Éducateur : C'est vrai, ce pain et ces gâteaux de Pâques sont cuits pour la fête religieuse - Pâques.
Qui est dieu? Dieu est celui qui a créé ce monde magnifique pour que les gens soient heureux. Mais voyant que les gens faisaient beaucoup de mauvaises choses, il envoya son fils Jésus-Christ sur Terre pour vaincre la mort et le mal. Mais, Les méchants ont trahi et tué Jésus, mais il a vaincu la mort et est ressuscité.
Pâques du Christ est la fête la plus grande, la plus brillante et la plus solennelle, la célébration de la victoire de l'amour et du bien sur le mal. C'est pourquoi Pâques est aussi appelée la Résurrection du Christ. Pâques est une fête très ancienne.
Éducateur : Qui Dieu a-t-il envoyé sur terre et pourquoi ?
Enfants: son fils Jésus-Christ afin qu'il vainc la mort et le mal.
Éducateur : Écoutez maintenant l'histoire sur les raisons pour lesquelles les œufs sont donnés à Pâques.
« Un jour, sainte Marie-Madeleine est venue voir le roi Tibère pour lui annoncer la bonne nouvelle de la résurrection de Jésus assassiné et lui a offert un œuf ordinaire en cadeau. Mais le roi ne la crut pas, il dit : « Que cet œuf devienne rouge, alors je croirai que Jésus est ressuscité. » Et l’œuf est immédiatement devenu rouge. Marie-Madeleine a dit : « Le Christ est ressuscité », et Tibère a répondu : « En vérité, il est ressuscité. »
Depuis lors, le jour lumineux de Pâques, les gens peignent des œufs lorsqu'ils se rencontrent et saluent avec les mots « Le Christ est ressuscité », et on leur répond : « En vérité, il est ressuscité » et ils échangent des œufs.
L'œuf est le principal symbole de Pâques. L'œuf est un symbole de vie car il donne naissance à un poussin vivant. C’est pourquoi les œufs de poule sont offerts en cadeau à Pâques – comme symbole de la vie future.
Éducateur : Quel est le symbole principal de Pâques ?
Enfants : Oeuf.
Éducateur : Il y a une croyance. Qu’à Pâques « le soleil joue ». Et si le ciel est clair et bleu tôt le matin, cela signifie qu'il y aura une bonne récolte.
Et maintenant, nous allons jouer au jeu « Sunshine and Rain ».
Éducateur : Et maintenant, nous allons organiser un concours avec vous.
Première tâche : « Abattre la quille » (quilles et boules).
Deuxième tâche : « Portez-le et ne le laissez pas tomber » (cuillères en bois, balles de tennis).
Troisième tâche : « Monter dans le panier » (panier, ballons).
À la fin du concours, les enfants reçoivent de jolis prix.
Éducateur : Devinez maintenant les énigmes sur les vacances de Pâques.
3. Les ménagères l'ont fait cuire au four pour les vacances |
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4. Le soleil joue et les oiseaux gazouillent, |
