Concours créatifs le 23 février à l'école. Le tireur le plus précis

Concept: les garçons sont invités à s'imaginer pendant quelques minutes en soldats. Le programme compétitif consiste à réaliser des tâches comiques liées à la formation théorique et pratique des soldats.

Avancement du programme

Menant. La plupart des garçons serviront dans les rangs à l'âge adulte armée russe, deviendront soldats et apprendront à défendre notre patrie, et c'est le devoir sacré de tout vrai homme. Pourquoi le droit de devenir défenseurs de la Patrie est-il accordé spécifiquement aux hommes ? Parce que les hommes sont forts et résilients. Depuis l'Antiquité, ce sont les hommes qui assumaient la responsabilité de la famille : ils construisaient des maisons, se procuraient de la nourriture, combattaient les ennemis, laissant à la femme le soin de garder le foyer : créer le confort, élever les enfants, cuisiner et attendre patiemment son retour. protecteur.

Parfois, des hommes meurent en défendant leur patrie, et ils sont prêts à le faire.

Les hommes meurent s'il le faut

Et c'est pourquoi ils vivent des siècles.

Oui, leur souvenir perdure pendant des siècles. Nous nous souvenons des héros de Panfilov, des défenseurs de la forteresse de Brest et des gars qui ont accompli leur devoir international en Afghanistan et en Tchétchénie. Que leur mémoire soit bénie ! Ce sont les meilleurs fils de la Patrie !

Une chanson du film « Officiers » est interprétée : « Des héros des temps passés... ».

Menant. Aujourd'hui, nous allons jouer à un jeu comique, invitant nos garçons à jouer le rôle de soldats pendant quelques minutes, afin qu'à la fin du jeu ils puissent répondre à la question : est-ce facile d'être soldat ?

Alors commençons. Je présente au commandement (jury) et au public un peloton distinct de la garnison de Shatalovo, des soldats... (les noms des joueurs sont répertoriés).

"Le mauvais soldat est celui qui ne rêve pas de devenir général", dit proverbe populaire. Le chemin du soldat au général est long et difficile. Mais certains d’entre vous pourront peut-être le réussir aujourd’hui.

Concours 1. Répartition des grades militaires par ordre croissant.

Les participants reçoivent des enveloppes avec des cartes sur lesquelles sont inscrits leurs titres. Chaque joueur construit un chemin allant du « soldat » au « général ». Le gagnant est celui qui termine la tâche en premier et sans erreur.

(Soldat, caporal, sergent subalterne, sergent, sergent supérieur, sergent-major, adjudant, adjudant supérieur, lieutenant subalterne, lieutenant, lieutenant supérieur, capitaine, major, lieutenant-colonel, colonel, général.)

Menant. La formation des soldats comprend des parties théoriques et pratiques. Les jeunes hommes ayant terminé leurs études et possédant donc déjà quelques connaissances en histoire rejoignent l’armée.

Nous vérifierons lequel des participants a quel niveau de connaissances lors du prochain concours.

Concours 2. Quiz.

Le commandant le plus remarquable de Russie au XVIIIe siècle. (A.V. Souvorov.)

Le grade le plus élevé de l'armée russe. (Généralissime.)

Les années des grands Guerre patriotique en Russie. (1941-1945)

Combien d'étoiles le capitaine a-t-il dans sa poursuite ? (4 petites étoiles.)

Le nom de famille de la première cavalière russe. (N. Durova.)

Qui a inventé la première mitrailleuse au monde ? (Hiram Maxim, designer américain.)

Quel était le nom du chef du détachement varangien, appelé à régner en Rus' ? (Rurik.)

Quelle était la nationalité du commandant Napoléon Bonaparte ? (Français.)

Pour la bataille contre laquelle le prince Alexandre a-t-il reçu le surnom de Nevski ? (Avec les Suédois.)

Sous la direction de quel commandant les soldats russes ont-ils vaincu les Tatars-Mongols lors de la bataille de Koulikovo en 1380 ? (Dmitri Donskoï.)

Sous quel roi l'armée Streltsy est-elle apparue en Russie ? (Sous Ivan le Terrible.)

Comment les soldats de la Grande Guerre patriotique appelaient-ils le lanceur de missiles anti-aériens ? (« Katioucha. »)

Une mitrailleuse est-elle montée à l’avant ou à l’arrière du chariot ? (Derrière.)

Pourquoi Smolensk est-elle appelée la « ville clé » ? (« La clé » de Moscou. Smolensk est situé sur le chemin de Moscou et est venu à sa défense plus d'une fois.)

Quelle garnison fut la première à subir le coup des envahisseurs nazis au premier jour de la Grande Guerre patriotique ? (Forteresse de Brest.)

Créateur du Canon Tsar. (André Chokhov.)

Nommez les couleurs du drapeau russe dans l'ordre de haut en bas. (Blanc bleu rouge.)

Sous la direction de quel commandant en chef l'armée russe a-t-elle vaincu l'armée française de Napoléon en 1812 ? (Mikhail Illarionovitch Koutouzov.)

Menant. Les soldats doivent être capables d'accomplir toutes les tâches qui leur sont assignées, même complexité accrue, comme par exemple lors de notre 3ème concours.

Concours 3. Résoudre des problèmes du « Problem Book » de G. Oster.

Chaque participant reçoit une feuille de papier et un stylo. L'animateur lit le problème, les joueurs notent la solution et, sur commande, nomment la réponse.

Les ennemis sont venus sur le champ de bataille, ont rencontré le vacarme des « nôtres » et ont arraché perfidement 347 boutons de leurs pardessus. Pour cela, les « nôtres » indignés ont arraché 1 153 boutons des pardessus de leurs ennemis. Combien de boutons ont été disséminés sur le champ de bataille après le retour victorieux des « nôtres » ? (1500 boutons.)

Rencontrant « les nôtres » sur le champ de bataille, les ennemis remportèrent 137 victoires sur eux. Pendant ce temps, « les nôtres » ont remporté le même nombre de victoires sur leurs ennemis. Combien de défaites « les nôtres » et leurs ennemis ont-ils subi ensemble ? (274 défaites.)

Une fois, après avoir rencontré « les nôtres » sur le champ de bataille, les ennemis, comme toujours, ont commencé à gronder les premiers et ont appelé « nos » chèvres 74 fois. Les « nôtres » l'ont enduré pendant longtemps, mais ils n'ont ensuite pas pu le supporter et ont traité leurs ennemis de chèvres 156 fois. Combien de fois les chèvres ont-elles été mentionnées lors de cette réunion ? (230 fois)

Un jour, « les nôtres » et nos ennemis se sont rencontrés sur le champ de bataille et ont commencé à se battre. Tout d'abord, les ennemis ont grondé « les nôtres » pendant 20 minutes, puis « les nôtres » se sont offensés et ont grondé les ennemis trois fois plus longtemps. Combien d’heures « les nôtres » ont-ils réprimandé nos ennemis ? (1 heure.)

Menant. La plupart de nos « soldats » ont bien suivi la formation théorique. Voyons comment se déroule la partie pratique. Chaque guerrier doit maîtriser parfaitement l'arme qui lui est donnée, et également être capable de neutraliser, si nécessaire, toutes les armes, même les plus modernes. La mesure dans laquelle nos participants possèdent ces compétences sera démontrée lors des concours suivants.

Concours 4. « Tir à l'arc ».

Un seau ou bassine est placé à quelques mètres de chaque participant. Les joueurs reçoivent oignon- 7 oignons. Vous devez entrer dans le conteneur indiqué.

Concours 5. « Désactivation ».

Une grande quantité est suspendue à une longue corde par le cou. bouteilles en plastique avec couvercles. Dans un certain temps, les participants doivent, les yeux fermés, « désamorcer » le plus de « missiles nucléaires » possible et retirer leurs « ogives » - couvercles. Le gagnant est celui qui a le plus grand nombre"ogives nucléaires".

Menant. Après un exercice intense, le repos est nécessaire.

Mini-scène « À l'arrêt ».

Les participants s'assoient en cercle.

1er participant. Ce fut une journée difficile...

2ème participant. J'aimerais faire une sieste maintenant...

3ème participant. Les gars, je connais une blague militaire : elle vous éloignera de votre sommeil ! Écouter. Au contrôle du matin :

Sidorov! Sidorov!!! Où se trouve Sidorov ?

Oui, je suis là.

Bien sûr, où peut-on s'éloigner d'un sous-marin ?

4ème participant. Je connais aussi une bonne blague. Le commandant a construit un klaxon :

Qui aime la musique légère - trois pas en avant !

Deux soldats sont hors de combat.

Ils m'ont apporté un piano, je l'ai emmené au quatrième étage de mon appartement.

5ème participant. Encore une blague.

Papa, demande le fils au père-capitaine, est-il vrai que les militaires restent calmes dans toutes les situations ? Ou est-ce que ces contes de fées sont pour les imbéciles ?

"C'est sûr", répondit le père.

Ensuite, je vous montrerai mon journal scolaire.

Menant. Comme nos participants se sont amusés ! C'est bon. Cela signifie que la prochaine compétition sera facile pour eux.

Concours 6. Danse.

La tâche des participants est de montrer une performance enflammée de danse libre sur la chanson « Squadron » d’O. Gazmanov. Le danseur le plus fougueux est choisi par le public, sous les applaudissements.

Menant. Chaque soldat connaît l’expression « service de restauration ». Ils le reçoivent à tour de rôle (en guise de punition). Le plus souvent, cela signifie éplucher beaucoup de pommes de terre, ce qui nécessite une certaine préparation.

Concours 7. « Pommes de terre du soldat ».

Les participants sont invités à éplucher une pomme de terre afin de former un ruban de pelure. Le temps n'est pas pris en compte.

Menant. Pendant que le commandement compte les points, je demanderai à nos participants de répondre à la question : « Est-ce facile d'être soldat ? (Mini-entretien avec les participants.)

Résumant les résultats, décernant au vainqueur le titre « Excellence dans les Forces armées », décernant les prix du public et les prix de consolation.

Les vacances de la Fête du Défenseur de la Patrie à l'école peuvent être organisées de différentes manières : organisation d'un concert festif, Tournoi de chevalier ou bal masqué. Ou vous pouvez organiser des vacances le 23 février sous forme de concours, par exemple organiser des concours « Battons-nous, messieurs »

Concours du 23 février « Battons-nous, messieurs »

Buts et objectifs:

Du développement: identifier et favoriser le développement des capacités créatives chez les enfants.

Éduquer: essayez de former chez les garçons une idée de " un vrai gentleman», favorisent le désir de suivre cet idéal.

Forme de conduite: Heure de classe.

Emplacement: Salle de l'Assemblée.

Nombre de participants:équipe (5-6 personnes) composée de garçons ; il peut y avoir 2-3 équipes.

Équipement: accompagnement musical pour le concours "Gentleman's Exercises", stylos, feuilles de papier pour le concours "Créer une chanson", des fiches avec les réponses possibles aux tâches du "concours intellectuel".

Travail préparatoire: Quelques jours avant l'événement, divisez les enfants en équipes et confiez-leur la tâche de trouver un nom d'équipe et un message d'accueil. Préparez les fournitures de bureau nécessaires.

Déroulement de l'événement

Animateur : Bonjour, chers amis ! Il fait froid dehors, en hiver, mais ici, il fait chaud et douillet. Tout cela est dû au fait qu’il y a tellement de sourires au même endroit. Nous sommes heureux de vous accueillir dans cette magnifique salle !

Nous savons tous très bien comment le 23 février est célébré ici en Russie. Mais aujourd'hui, nous devons voyager en Angleterre et voir comment la journée de l'homme y est célébrée.

Aujourd'hui, nous avons des équipes visiteurs... (nom des équipes)... Accueillons-les sur scène. (Salutations des équipes.)

Maintenant que nous avons rencontré les équipes, nous pouvons présenter le jury... (on présente le jury)...

Le score maximum pour chaque compétition est de 5 points, le minimum est de 1 point.

Concours 1 « Bienvenue dans les équipes »

Les équipes doivent se présenter et parler d'elles-mêmes.

Concours 2 « Exercice de gentleman »

Animateur : La matinée de chaque gentleman commence de la même manière. Oui, depuis la recharge. Alors, on commence à charger (la musique joue, annonçant progressivement des conditions supplémentaires).

Simultanément:

Boire du thé;

Repassez la chemise;

Éloignez les mouches ;

Essayez de soulever la pomme avec votre pied.

Concours 3 « Chanson »

Présentateur : Chaque gentleman doit maîtriser l'art oratoire et être capable d'écrire de la poésie pour la dame de son cœur. Nos messieurs n'auront pas à faire cela, nous vous proposons de composer une chansonnette. Mais à condition qu’il commence par la phrase : « Ils ont versé du thé le matin… »

Concours 4 « Concours de fans »

Animateur : Pendant que nos équipes composent une chansonnette, nous proposons le concours suivant pour les fans. À leur tour, les fans de chaque équipe doivent citer les qualités des vrais gentlemen. L’équipe de supporters qui n’y parvient pas en premier perd.

Compétition 5 « Cinéma silencieux »

Les équipes reçoivent des cartes avec des tâches et après 2 minutes doivent démontrer cette situation sans mots (cartes avec des tâches).

Exemples de tâches :

Vous êtes allé vous promener. Nous avons vu une situation où une jeune fille a été attaquée par des bandits. Vous l'avez défendue et vous vous êtes retrouvé dans la boue lors de l'altercation.

Des gens auxquels vous ne vous attendiez pas sont venus vous rendre visite et demandent la main de votre fille, etc.

Concours 6 « Construction de figures »

Animateur : Chaque personne est un artiste dans l’âme. Et certains sont aussi sculpteurs. Il vous est maintenant demandé de construire certaines figures qui seront décrites dans les cartes que vous avez reçues :

Composition sculpturale « Sir John chassant dans la forêt » ;

Composition sculpturale « Lady Mary attrape des papillons dans le jardin », etc. d.

Concours 7 « Concours intellectuel »

1. Comment appelle-t-on une fille célibataire en Angleterre ?

a) Madame ; b) Dame ; V) Manquer

2. Quel est le plat préféré d'un gentleman le matin ?

a) le sarrasin ; b) Gruau; c) Perlovka

3. À quelle heure est-il d'usage de boire du thé en Angleterre ?

a) dans 17:00 ; b) à 18h00 ; c) À 19h00

4. Comment s’appelle le chef de l’État en Angleterre ?

a) Empereur ; b) Roi; c) Roi

5. Sur quel fleuve se trouve la capitale de l'Angleterre, Londres ?

a) la senne ; b) Rhin ; V) Tamise

Concours 8 « Compliment »

Animateur : La capacité de faire des compliments est une caractéristique importante d’un gentleman. Chaque équipe doit complimenter à tour de rôle la belle dame ; ceux qui n'y parviennent pas sont les premiers à perdre (ils invitent une fille du public).

Résumer

Animateur : Notre soirée sociale est terminée. Nous avons eu de superbes équipes visiteuses aujourd’hui. Applaudissons-les pour les remercier de leur participation. Ils se sont montrés aujourd’hui de vrais gentlemen. Laissons maintenant la parole au jury pour savoir quelle équipe a été un peu meilleure aujourd'hui.

Les résultats sont annoncés.

Présentateur : Nous souhaitons offrir à toutes les équipes des souvenirs mémorables et des certificats de True Gentlemen. Même si vous étiez concurrents à notre quiz, nous espérons que vous êtes restés amis. En signe d'amitié, serrons la main (la musique joue, les équipes se serrent la main). Merci à tous pour votre participation. À la prochaine!

AVEC premières années les gars savent qu'un soldat doit être capable de tout faire très rapidement, y compris s'habiller. Sur la base de cette fonctionnalité, vous pouvez organiser de nombreux jeux et concours amusants et amusants pour les écoliers le 23 février.

1. L’une de ces compétitions pourrait être le dressage de vitesse classique. Pour le réaliser, il faut préparer plusieurs ensembles de vêtements identiques, que les jeunes hommes porteront lors d'une course. Le présentateur appelle les gars consentants et demande à chacun d'eux de se tenir près d'un ensemble de vêtements. Sur ordre du chef, les écoliers commencent à s’habiller. La compétition dure 45 secondes, après quoi les garçons arrêtent de s'habiller. La victoire est attribuée à celui qui a réussi à enfiler les vêtements. Si plusieurs participants réussissent, le gagnant est déterminé par la qualité du port des vêtements.

2. Pour organiser le prochain concours, vous devez emporter plusieurs masques à gaz, disponibles dans n'importe quelle école. Les participants doivent rapidement sortir un masque à gaz d'un sac spécial et l'enfiler. Le gagnant est déterminé par le meilleur temps enregistré par le présentateur.

3. Comme toutes les écoles ne disposent pas de machines pédagogiques, vous pouvez prendre plusieurs stylos identiques pour le prochain concours. La tâche des garçons est de démonter et de remonter rapidement le stylo. L'étudiant qui a réussi à le faire plus rapidement remporte le concours. Mais pour confirmer sa victoire, le présentateur doit vérifier si la poignée fonctionne ou non.

4. Pour ce concours, vous devez acheter plusieurs ballons gonflables. Son essence réside dans le fait que, sur ordre du présentateur, les gars commencent à gonfler les ballons. Eh bien, le gagnant est le participant dont le ballon éclate plus rapidement à cause de l'excès d'air. Pour que cette compétition se déroule sans blessure, vous devez acheter de fins ballons en caoutchouc.

5. Pour organiser le prochain concours de vitesse, qui plaira sûrement à tous les écoliers, vous avez besoin de n'importe quelle nourriture, par exemple des bonbons. La tâche des participants, sur ordre du leader, est de manger leur portion de nourriture le plus rapidement possible.

6. Parmi les principaux produits des rations sèches du soldat se trouve le lait concentré, avec lequel vous pouvez réaliser compétition amusante pour les écoliers à l'occasion de la Journée du Défenseur de la Patrie. Pour le réaliser, vous devez acheter deux boîtes de lait concentré. La tâche des participants est de boire rapidement une boîte de lait concentré. Ce concours ne manquera pas de provoquer une tempête d'émotions parmi les étudiants.

Concours intellectuels pour les écoliers le 23 février

1. Pour organiser le concours, il est nécessaire de diviser les participants en deux équipes. Il faut leur donner des cartes et des « rapports de reconnaissance ». Les participants doivent marquer avec précision sur la carte ce qui est indiqué dans la note des éclaireurs, par exemple un marais, une rivière, une zone peuplée, un pont et un ravin. L'équipe qui parvient à le faire sans commettre d'erreurs gagne.

2. Le jour de la Journée du Défenseur de la Patrie, vous pouvez organiser un concours de connaissances entre écoliers histoire militaire. Le concours peut être organisé pour tous les élèves individuellement, ainsi que pour les équipes dans lesquelles les écoliers doivent d'abord être répartis. Vous pouvez poser n'importe quelle question, par exemple : « Quand le premier Guerre mondiale?", « Quels commandants célèbres connaissez-vous ? », « Quel était le nom du plus grand commandant de tous les temps ? » La complexité des questions doit correspondre à l'âge des élèves. Autrement dit, les élèves de cinquième année n'ont pas besoin de poser de questions sur l'identité de Carl von Clausewitz. Mais vous pouvez leur demander le plus grand commandant France. Les élèves qui donnent le plus de bonnes réponses gagnent.

3. Un autre divertissement intéressant qui peut être apprécié par les écoliers le 23 février est un concours de connaissance des proverbes sur thème militaire. L'essence du concours est que les participants doivent compléter un proverbe commencé par le présentateur. Par exemple, le présentateur dit : « Celui qui vient avec une épée… », et les écoliers doivent compléter le proverbe (« il mourra par l'épée »).

Des proverbes célèbres sur des sujets militaires peuvent être facilement trouvés sur Internet. Il y en a un très grand nombre. Pour que la compétition ne tourne pas à la farce. L'animateur peut diviser la classe en équipes, par exemple garçons et filles, et poser des questions à chaque équipe à tour de rôle. Pour rendre le processus plus amusant, pour les filles, vous pouvez choisir des proverbes plus simples et plus connus que tout le monde connaît probablement, par exemple « Difficile à apprendre, facile au combat ».

4. Un quiz sur le thème de l'armée n'en sera pas moins jeu amusant le 23 février pour les écoliers. Pour mener ce jeu, vous devez préparer à l'avance des questions liées d'une manière ou d'une autre à l'armée et aux affaires militaires. Les questions du quiz peuvent être complètement différentes, par exemple : « Quel est le nom d'un navire de guerre ? », « Quels grades militaires connaissez-vous ? », « Quel est le grade du commandant de la flotte ? et d'autres. La difficulté des questions doit dépendre de la classe dans laquelle le quiz est administré.

Après avoir préparé les questions, vous devez diviser les étudiants en deux équipes. Les questions doivent être posées aux deux équipes en même temps. Mais pour éviter que les participants crient leurs réponses, il faut leur demander d’écrire leurs versions sur des morceaux de papier. Lorsque les deux équipes rédigent leurs réponses, le présentateur lit les deux versions.

Concours amusants pour les écoliers à l'occasion de la Journée du Défenseur de la Patrie

Les écoliers de tous âges aiment jouer, s'amuser et s'amuser bien plus qu'étudier. Par conséquent, le 23 février, vous pouvez vraiment faire beaucoup de choses pour eux. concours amusants et des jeux qu'ils apprécieront certainement.

1. Pour organiser ce concours à l'école le 23 février, vous devez acheter à l'avance deux cordes à linge dont la longueur doit être d'au moins trois mètres. Les personnes souhaitant participer sont réparties en deux équipes de sept personnes. Chaque équipe choisit un « soldat » et les participants restants deviennent des « prisonniers de guerre ». La tâche de l'écolier, qui incarne un soldat, est d'« enfiler » le reste des membres de son équipe sur une corde. Pour ce faire, il faut l’enfiler dans les trous des vêtements des « prisonniers de guerre ». Cela peut se faire, par exemple, via une boutonnière sur une veste, une boutonnière sur une chemise ou un trou dans une ceinture. L’équipe qui parvient à le faire plus rapidement gagne.

2. Le présentateur dispose des morceaux de papier sur le sol en damier, qui doivent être fixés avec du ruban adhésif. Après cela, il annonce que les participants doivent surmonter le marais. Pour ce faire, ils doivent sauter de feuille en feuille. Les participants qui trébuchent au moins une fois sont éliminés du jeu. Le gagnant est celui qui a réussi à traverser le « marais » sans trébucher une seule fois.

3. La compétition s'appelle « Duel ». Pour le réaliser, vous devez vous munir de plusieurs gants et de deux corbeilles ou seaux vides. La tâche des participants est de frapper le panier avec leur gant à une distance d'au moins cinq mètres.

4. Les défenseurs de la patrie doivent être non seulement courageux, mais aussi adroits. Ainsi, le 23 février, vous pourrez organiser un concours amusant pour les écoliers afin d'identifier l'élève le plus adroit de la classe. Pour le réaliser, vous devez préparer plusieurs ballons gonflables. Les participants doivent garder ces balles sur la tête le plus longtemps possible. Le participant dont la balle tombe en dernier gagne.

5. Pour organiser ce concours, vous devez découper plusieurs phrases dans un vieux journal. Après cela, il est nécessaire de diviser les phrases en mots individuels et de demander aux participants de composer le texte initial. Le gagnant est l'équipe de participants qui a réussi à composer la phrase initiale plus rapidement. Mais il ne faut pas seulement vérifier la rapidité, mais aussi l'exactitude de la phrase. Grâce à ce concours, les écoliers peuvent se sentir comme des briseurs de codes.

Cible:

Présenter l'histoire de la fête et féliciter les futurs défenseurs de la Patrie ;

Développer le sens du patriotisme, cultiver l'amour pour la Patrie ;

Faites comprendre aux enfants qu'ils sont les futurs défenseurs de la Patrie.

Déroulement de l'événement :

Discours d'ouverture du professeur.

Quelle fête notre pays célèbre-t-il le 23 février ? (réponse des enfants)Il était généralement admis que le 23 février 1918, les unités de la Garde rouge remportèrent leurs premières victoires près de Pskov et Narva sur les troupes allemandes. Ces premières victoires sont devenues "Joyeux anniversaire à l'Armée rouge." En 1922, cette date fut officiellement déclarée Journée de l'Armée rouge. Plus tard, le 23 février était célébré chaque année en URSS (c'est ainsi que notre pays s'appelait auparavant) comme fête nationale - Jour armée soviétique et la Marine. Après la rupture Union soviétique la date a été rebaptisée Journée du Défenseur de la Patrie. Pour certaines personnes, la fête du 23 février reste la journée des hommes qui servent dans l'armée ou dans les forces de l'ordre. Cependant, la plupart des citoyens des pays ex-URSS On a tendance à considérer la Journée du Défenseur de la Patrie non pas tant comme l'anniversaire de la victoire ou l'anniversaire de l'Armée rouge, mais comme la Journée des vrais hommes. Défenseurs au sens le plus large du terme. Parmi les traditions de vacances qui ont été préservées aujourd'hui dans les anciennes républiques soviétiques figurent le hommage aux anciens combattants, le dépôt de fleurs sur les sites commémoratifs, l'organisation de concerts et d'événements festifs et l'organisation de feux d'artifice dans de nombreuses villes.

Compétitions

"Faites un mot."

Vous devez former un mot à partir des lettres : A, R, M, I, Z.

Des énigmes.

Je le mettrai sous moi, sous ma tête, et il restera un endroit où me cacher. (Pardessus)

Pendant la journée - un cerceau et la nuit - un serpent. (Ceinture)

Pas un dieu, pas un roi, mais on ne peut pas désobéir. (Le commandant)

Comment appelle-t-on un adolescent qui étudie les affaires maritimes ? (Garçon de cabine)

Quel est le point commun entre le bois et un fusil ? (Tronc)

Comment s’appellent les insignes d’épaule militaires ? (Épaulettes)

Quels grades militaires connaissez-vous ? (Soldat, sergent, adjudant, etc.)

Une tortue rampe, une chemise en acier.

L'ennemi est dans le ravin, elle est là où est l'ennemi. (Réservoir)

Il fredonne et dessine à la craie,

Il peint en blanc - blanc

Bleu sur papier.

Il se dessine, se chante.

Qu'est-ce que c'est? (Avion)

"Mineurs"

Les participants doivent « éclater » autant de ballons que possible, les yeux fermés.

"Combat des virelangues"

Dites un virelangue cinq fois rapidement et sans erreurs.

Commençons

Laisser quelqu'un parler rapidement

Je demande aux autres de garder le silence.

Celui qui fait le moins d'erreurs

Il gagnera au combat.

"Terminez le proverbe"

Notre armée n'est pas seule, tout le pays est avec elle.

Il ne suffit pas d'être en colère contre l'ennemi, il faut se battre avec lui... (combattre).

Allez combattre - ennemis... (n'ayez pas peur).

Ne vous battez pas, n'ouvrez pas la bouche... (n'ouvrez pas la bouche).

Au combat, il faut de l'ingéniosité, du courage et... (durcissement).

Je ne me bats pas moi-même, mais sept... (je n'ai pas peur)

C'est un grand mérite d'aider... (un ami) au combat.

Périssez-vous, et camarade... (aidez-moi).

Plus l'amitié est forte, plus c'est facile... (service)

Un slob est mauvais dans les rangs, et pire encore... (au combat).

Ne te plains pas, il vaut mieux chanter une chanson... (chanter).

Il ne suffit pas d'avoir du courage, il faut se battre... (pouvoir).

Un alarmiste et un lâche sont comme un figurant... (charge) sur un radeau.

Trahis ta patrie, deviens un scélérat... (deviens)

Étudier l'ennemi est la clé de la victoire... (obtenir)

Partez en reconnaissance - mais c'est mieux... (regarde)

Intelligent et rusé - cinq nez... (essuyé)

Un lâche et une bouchée - toujours sans... (amis)

« Passé, asseyez-vous »

Les participants se passent le ballon au-dessus de leur tête du premier au dernier et inversement.

J'ai passé le ballon, asseyez-vous

"Promenez-vous dans le marais"

Chaque participant saute de carton en carton.

"Course sur trépied"

- Deux personnes se lèvent, les deux jambes sont liées.

"Déminer le terrain"

(Concours des capitaines)

Il y a deux cercles sur le sol avec des pions éparpillés dedans. Les yeux bandés, vous devez collecter des pions.

"Course de kangourous"

Ils tiennent le ballon entre leurs jambes et sautent vers la ligne.

"Qui s'habille plus vite"

- Les vestes sont accrochées aux chaises, retournées. Retournez votre veste, enfilez-la, boutonnez-la, asseyez-vous sur une chaise et dites « Pompier prêt ! »

(pour les papas et les garçons)

Course de relais « Les écrevisses sont des tyrans »

Les participants reculent à quatre pattes jusqu'à la marque et reviennent en courant.

Félicitations des filles.

(Donner des cartes aux garçons)

Il y a une classe amusante, nous avons 13 garçons,

Nous les félicitons aujourd'hui.

C'est ce que nous leur souhaitons.

Étudiez seulement pendant cinq,

Nous allons t'aider.

Ne me demande pas

Et ne vous battez jamais avec nous !

Santé Bogatyrski

Nous voulons vous souhaiter.

Meilleur ski

Et battez tout le monde au football !

Que la chance soit avec toi,

Vous seul êtes amis avec nous.

Aide-nous pour tout,

Protégez-nous des autres.

En général, chers garçons,

Nous allons vous confier un secret :

Mieux que toi dans ce monde

Bien sûr, il n'y a personne !

(Cérémonie de récompense du gagnant)