Kreativna natjecanja za 23. veljače u šk. Najprecizniji strijelac

Namjera: dječaci su pozvani da se na nekoliko minuta zamisle kao vojnici. Natjecateljski program podrazumijeva izvođenje komičnih zadataka vezanih uz teorijsku i praktičnu obuku vojnika.

Napredak programa

Vodeći. Većina dječaka, kao odrasli, služit će u redovima ruska vojska, postat će vojnici i naučiti braniti našu Domovinu, a to je sveta dužnost svakog pravog muškarca. Zašto muškarci imaju pravo postati branitelji domovine? Jer muškarci su jaki, izdržljivi. Od davnina su muškarci bili ti koji su preuzimali odgovornost za obitelj: gradili su stan, dobivali hranu, borili se s neprijateljima, ostavljajući ženu da bude čuvarica ognjišta: stvaraju udobnost, odgajaju djecu, kuhaju i strpljivo čekaju povratak njihov zaštitnik.

Ponekad ljudi ginu braneći svoju domovinu, a oni su na to spremni.

Muškarci umiru ako treba

Zato i žive stoljećima.

Da, sjećanje na njih živi zauvijek. Sjećamo se panfilovskih heroja, branitelja tvrđave Brest i momaka koji su svoju međunarodnu dužnost obavljali u Afganistanu i Čečeniji. Blagoslovljena im uspomena! Ovo su najbolji sinovi domovine!

Izvodi se pjesma iz filma "Časnici": "Od heroja prošlih vremena...".

Vodeći. Danas ćemo igrati komičnu igru, pozivajući naše dječake da se na nekoliko minuta igraju u ulozi vojnika kako bi na kraju igre odgovorili na pitanje: je li lako biti vojnik?

Pa počnimo. Predstavljam zapovjedništvu (žiriju) i gledateljima odvojeni vod garnizona Shatalovsky, redove ... (navedena su imena igrača).

"Vojnik koji ne sanja da postane general je loš", kaže narodna poslovica. Put od vojnika do generala dug je i težak. Ali neki od vas, možda, to već danas mogu proći.

Natjecanje 1. Raspodjela vojnih činova uzlaznim redoslijedom.

Sudionici dobivaju kuverte s karticama na kojima su ispisani naslovi. Svaki igrač gradi put od "vojnika" do "generala". Pobjednik je onaj koji prvi izvrši zadatak i bez grešaka.

(Rednik, desetnik, mlađi narednik, narednik, stariji narednik, predradnik, zapovjednik, viši zastavnik, mlađi poručnik, poručnik, stariji poručnik, kapetan, bojnik, potpukovnik, pukovnik, general.)

Vodeći. Obuka vojnika sastoji se od teorijskog i praktičnog dijela. U vojsku dolaze mladići koji su završili školovanje, a samim time već imaju nešto iz povijesti.

Tko od sudionika ima koju razinu znanja, provjerit ćemo na sljedećem natjecanju.

Natjecanje 2. Kviz.

Najistaknutiji zapovjednik u Rusiji XVIII stoljeća. (A. V. Suvorov.)

Najviši čin u ruskoj vojsci. (Generalisimus.)

Godine Velikog Domovinski rat u Rusiji. (1941.-1945.)

Koliko zvjezdica na potjeri ima kapetan? (4 male zvjezdice.)

Prezime prve ruske djevojke-konjica. (N. Durova.)

Tko je izumio prvi mitraljez na svijetu? (Hirem Maxim, američki dizajner.)

Kako se zvao poglavar Varjaškog odreda, pozvan da vlada u Rusiji? (Rurik.)

Koje je nacionalnosti bio Napoleon Bonaparte? (Francuz.)

Za bitku s kojim neprijateljem je princ Aleksandar dobio nadimak Nevski? (Sa Šveđanima.)

Pod vodstvom kojeg zapovjednika 1380. su ruski vojnici pobijedili u bitci Tatar-Mongola u bitci na Kulikovu? (Dmitrij Donskoy.)

Pod kojim se carem pojavila streličarska vojska u Rusiji? (Pod Ivanom Groznim.)

Kako su vojnici tijekom Velikog Domovinskog rata nazvali lanser protuzračnih raketa? ("Katyusha")

Je li strojnica postavljena na kolica ispred ili straga? (Iza.)

Zašto se Smolensk naziva "ključnim gradom"? (“Ključ” Moskve. Smolensk se nalazi na putu za Moskvu i više puta je stao u njegovu obranu.)

Koji je garnizon prvi primio udarac nacističkih osvajača prvog dana Velikog Domovinskog rata? (Brestska tvrđava.)

Tvorac Carskog topa. (Andrej Čokhov.)

Imenujte boje ruske zastave redom od vrha prema dolje. (Bijelo plavo crveno.)

Pod vodstvom kojeg je vrhovnog zapovjednika 1812. ruska vojska porazila francusku Napoleonovu vojsku? (Mihail Ilarionovič Kutuzov.)

Vodeći. Vojnici moraju biti sposobni riješiti sve zadatke koji su im dodijeljeni, čak povećana složenost, kao što npr. imamo na 3. natječaju.

Natjecanje 3. Rješavanje zadataka iz "Problematike" G. Ostera.

Svaki sudionik dobiva komad papira i olovku. Voditelj čita problem, igrači zapisuju rješenje i na naredbu imenuju odgovor.

Neprijatelji su došli na bojište, susreli žamor "naših" i izdajnički otrgnuli 347 gumba sa svojih šinjela. Za to su ogorčeni "naši" otrgnuli 1153 gumba s neprijateljskih kaputa. Koliko je dugmadi razbacano po bojištu nakon što su se "naši" vratili kući s pobjedom? (1500 gumba.)

Susrećući se s "našima" na bojnom polju, neprijatelji su nad njima ostvarili 137 pobjeda. "Naši" su za to vrijeme izvojevali isto toliko pobjeda nad neprijateljima. Koliko su poraza "naši" pretrpjeli zajedno s neprijateljima? (274 poraza.)

Jednom su, susrevši "naše" na bojnom polju, neprijatelji, kao i uvijek, prvi počeli grditi i 74 puta prozvali "naše" koze. “Naši” su dugo izdržali, ali onda nisu izdržali i neprijatelje su prozvali kozama 156 puta. Koliko su puta spomenute koze tijekom ovog susreta? (230 puta)

Jednom su se na bojnom polju susreli "naši" i neprijatelji i počeli se svađati. Prvo su neprijatelji 20 minuta grdili "naše", a onda su se "naši" uvrijedili i grdili neprijatelje tri puta duže. Koliko su sati "naši" grdili neprijatelje? (1 sat.)

Vodeći. Većina naših “vojnika” dobro se snašla u teorijskoj obuci. Pogledajmo kako ide praktični dio. Svaki ratnik mora savršeno ovladati oružjem koje mu je dano, a također biti u stanju neutralizirati, ako je potrebno, bilo koje, čak i najmodernije oružje. Koliko naši polaznici posjeduju te vještine, pokazat će sljedeća natjecanja.

Natjecanje 4. "Streljarenje".

Na nekoliko metara od svakog sudionika postavljena je kanta ili lavor. Igrači su dati luk- 7 žarulja. Morate ući u navedeni spremnik.

Natjecanje 5. „Dekontaminacija“.

Veliki broj plastične boce s poklopcima. Sudionici na određeno vrijeme trebaju zatvorenih očiju "deaktivirati" što više "nuklearnih projektila", s njih skinuti "bojne glave" - ​​poklopce. Onaj koji ima najveći broj"bojne glave".

Vodeći. Odmor je neophodan nakon napornog vježbanja.

Mini-skica "Na zastoju".

Sudionici sjede u krugu.

1. sudionik. Bio je to težak dan...

2. sudionik. Sad da malo odrijemam...

3. sudionik. Dečki, znam jednu vojnu anegdotu - skinut će cijeli san kao rukom! Slušati. Na jutarnjoj provjeri:

Sidorov! Sidorov!!! Gdje je Sidorov?

Da, evo me.

Ipak, kamo ćeš iz podmornice!

4. sudionik. Znam i dobar vic. Zapovjednik je napravio rog:

Tko voli laganu glazbu - tri koraka naprijed!

Dva vojnika su van stroja.

Donijeli su mi klavir, odnijeli ga na četvrti kat u moj stan.

5. sudionik. Još jedna anegdota.

Tata, - pita sin oca-kapetana, - je li istina da vojska u svakoj situaciji ostaje mirna? Ili su to bajke za budale?

Tako je, rekao je otac.

Onda ću ti pokazati svoj školski dnevnik.

Vodeći. Kako su sretni naši članovi! Ovo je dobro. Tako da će im sljedeće natjecanje biti lako.

Natjecanje 6. Ples.

Zadatak sudionika je prikazati zapaljivu izvedbu slobodnog plesa na pjesmu O. Gazmanova "Squadron". Najzapaljivijeg plesača bira publika - pljeskom.

Vodeći. Svaki vojnik upoznat je s izrazom "odjeća za blagovaonicu". Primaju ga redom i izvan reda (kao kaznu). Najčešće to znači guljenje krumpira u velikom broju, a ovdje je potrebno imati i neku pripremu.

Natjecanje 7. "Vojnički krumpir".

Od sudionika se traži da ogule jedan krumpir tako da se formira vrpca od kore. Vrijeme se ne uzima u obzir.

Vodeći. Dok zapovjedništvo vrši bodovanje, zamolit ću naše sudionike da odgovore na pitanje: "Je li lako biti vojnik?" (Mini intervjui sa sudionicima.)

Sumiranje, dodjela pobjedniku titule „Izvrsnik Oružanih snaga“, dodjela nagrada publike, utješnih nagrada.

Praznik Dana branitelja domovine u školi može se organizirati na različite načine: održati svečani koncert, Viteški turnir ili maskenbal. I možete organizirati praznik 23. veljače u obliku natjecanja, na primjer, održati natjecanja "Hajde da se borimo, gospodo"

Natječaji za 23. veljače "Borimo se, gospodo"

Ciljevi i zadaci:

obrazovne: identificirati i promicati razvoj kreativnih sposobnosti djece.

odgajatelji: pokušajte stvoriti ideju kod dječaka o " pravi gospodin promicati želju da se slijedi ovaj ideal.

Obrazac ponašanja: Učionički sat.

Mjesto: gledalište.

Broj sudionika: tim (5-6 osoba), koji se sastoji od dječaka; Ekipe mogu biti 2-3.

Oprema: glazbena pratnja za natjecanje "Vježba za gospodu", olovke, listovi papira za natjecanje "Smisli dionicu", kartice s odgovorima na zadatke "intelektualnog natjecanja".

Pripremni radovi: Nekoliko dana prije događaja podijelite dečke u timove i zadajte im zadatak da smisle ime tima i pozdrav. Pripremite potrebnu tiskanicu.

Napredak događaja

Moderator: Pozdrav dragi prijatelji! Vani je hladno, zima je, ali ovdje je toplo i ugodno. Sve je to zbog činjenice da toliko osmijeha blista na jednom mjestu. Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu u ovu predivnu dvoranu!

Svi dobro znamo kako se u Rusiji slavi 23. veljače. Ali danas moramo otputovati u Englesku i vidjeti kako se tamo slavi dan muškaraca.

Danas imamo timove... (naziv timova) ... Zaželimo im dobrodošlicu na pozornicu. (Pozdrav ekipe.)

Sad kad smo upoznali timove, možemo predstaviti i žiri... (ocjenjivački sud je u tijeku) ...

Maksimalna ocjena za svako natjecanje je 5 bodova, minimalna 1 bod.

Natjecanje 1 "Ekipni pozdrav"

Timovi se trebaju predstaviti i predstaviti.

Natjecanje 2 "Gentleman's Charging"

Voditelj: Svako džentlmensko jutro počinje na isti način. Da, s punjenjem. Dakle, krećemo s naplatom (svira glazba, postupno najavljujemo dodatne uvjete).

Istovremeno:

Piti čaj;

Ispeglajte košulju;

Otjeraj muhe;

Pokušajte podići jabuku nogom.

Natjecanje 3 "chastushka"

Voditelj: Svaki gospodin treba tečno govoriti govorništvo i znati skladati poeziju za damu srca. Naša gospoda to ne moraju činiti, predlažemo da složite pjesmu. Ali pod uvjetom da treba početi s retkom: "Ujutro smo sipali čaj ..."

Natjecanje 4 "Natjecanje navijača"

Voditelj: Dok naši timovi slažu pjesmicu, za navijače nudimo sljedeće natjecanje. Zauzvrat, navijači svake momčadi trebali bi imenovati kvalitete prave gospode. Navijačka momčad koja to ne uspije prva gubi.

Natjecanje 5 "Nihi film"

Ekipe dobivaju kartice sa zadacima i nakon 2 minute moraju pokazati ovu situaciju bez riječi (kartice sa zadacima).

Primjeri zadataka:

Otišao si u šetnju. Vidjeli smo situaciju kada su djevojku napali razbojnici. Zauzeo si se za nju i ušao u prljavštinu u okršaju.

Dolaze vam u posjetu ljudi koje niste očekivali i traže ruku vaše kćeri itd.

Natjecanje 6 "Gradimo figure"

Voditelj: Svaki čovjek je u duši umjetnik. Neki od njih su i kipari. Sada ste pozvani da napravite neke figure koje će biti opisane na karticama koje ste dobili:

Skulpturalna kompozicija "Ser John u lovu u šumi";

Skulpturalna kompozicija "Lady Mary hvata leptire u vrtu" it. d.

Natjecanje 7 "Intelektualno natjecanje"

1. Kako se u Engleskoj zove neudata djevojka?

a) gospođo; b) Gospođa; u) Propustiti

2. Omiljeni džentlmenski obrok ujutro?

a) heljda; b) Zobena kaša; c) Perlovka

3. U koliko je sati uobičajeno piti čaj u Engleskoj?

a) u 17:00 ; b) u 18:00 sati; c) U 19:00 sati

4. Kako se zove šef države u Engleskoj?

a) Car b) Kralj; c) kralj

5. Na kojoj se rijeci nalazi glavni grad Engleske – London?

a) Seine b) Rajna; u) Temza

Natjecanje 8 "Pohvale"

Voditelj: Sposobnost davanja komplimenata važna je karakteristika džentlmena. Svaki tim bi trebao redom zvati komplimente lijepoj dami, oni koji prvi ne uspiju u tome gube (pozovite djevojku iz publike).

Rezimirajući

Voditelj: Tako je naša svjetovna večer došla kraju. Danas su nam gostovale sjajne ekipe. Pohvalimo im na sudjelovanju. Danas su se pokazali kao prava gospoda. A sada damo riječ žiriju da sazna koja je ekipa danas bila malo bolja.

Rezultati se objavljuju.

Moderator: Svim ekipama želimo uručiti suvenire i certifikate True Gentlemen. Unatoč tome što ste u našem kvizu bili suparnici, nadamo se da ste ostali prijatelji. U znak prijateljstva rukovajmo se (zvuči glazba, timovi se rukuju). Hvala svima na sudjelovanju. Vidimo se uskoro!

S ranih godina dečki znaju da bi vojnik trebao biti u stanju učiniti sve jako brzo, uključujući i oblačenje. Na temelju ove značajke možete održati mnogo smiješnih i zabavnih igara i natjecanja 23. veljače za školarce.

1. Jedno od tih natjecanja može biti klasično odijevanje na brzinu. Za njegovu provedbu potrebno je pripremiti nekoliko kompleta identične odjeće koju će mladići nositi na utrci. Domaćin poziva voljni momke i zamoli svakoga od njih da stanu blizu kompleta odjeće. Na zapovijed voditelja učenici se počinju odijevati. Natjecanje traje 45 sekundi, nakon čega se mladići prestaju odijevati. Pobjeda se dodjeljuje onome tko je uspio obući odjeću. Ako je nekoliko sudionika uspjelo, tada se pobjednik određuje prema tome koliko je odjeća dobro nošena.

2. Za sljedeće natjecanje potrebno je ponijeti nekoliko gas maski koje postoje u bilo kojoj školi. Sudionici trebaju brzo izvaditi gas masku iz posebne vrećice i staviti je. Pobjednika se određuje prema najboljem vremenu, koje određuje voditelj.

3. Kako svaka škola nema sprave za vježbanje, možete uzeti nekoliko identičnih olovaka za sljedeće natjecanje. Zadatak mladića je brzo rastaviti i sastaviti olovku. Učenik koji je to uspio brže pobjeđuje na natjecanju. No, kako bi potvrdio svoju pobjedu, voditelj mora provjeriti radi li ručka ili ne.

4. Za ovo natjecanje potrebno je kupiti nekoliko balona. Njegova bit leži u činjenici da, na zapovijed vođe, dečki počinju napuhavati balone. Pa pobjednik je onaj sudionik čiji je balon brže prsnuo od viška zraka. Kako bi ovo natjecanje prošlo bez ozljeda potrebno je kupiti balone od tanke gume.

5. Za održavanje sljedećeg brzinskog natjecanja, koje će se zasigurno svidjeti svim školarcima, potrebna vam je bilo kakva hrana, na primjer, slatkiši. Zadatak sudionika je, po zapovijedi domaćina, da što prije pojedu svoju porciju hrane.

6. Među glavnim proizvodima iz vojničkih suhih obroka su kondenzirano mlijeko s kojim možete potrošiti zabavno natjecanje za školarce na Dan branitelja domovine. Da biste to izveli, morate kupiti dvije limenke kondenziranog mlijeka. Zadatak sudionika je da na brzinu popiju limenku kondenziranog mlijeka. Ovo natjecanje zasigurno će izazvati buru emocija među učenicima.

Intelektualna natjecanja za školarce 23. veljače

1. Za natjecanje je potrebno sudionike podijeliti u dvije ekipe. Trebaju izdati karte i "izvješća izviđača". Sudionici trebaju na karti točno označiti ono što je naznačeno u bilješci izviđača, na primjer, močvaru, rijeku, naselje, most i jarugu. Pobjeđuje ekipa koja to uspije bez grešaka.

2. Na Dan branitelja domovine može se održati natjecanje u znanju među školarcima vojna povijest. Natjecanje se može održati kako za sve učenike posebno, tako i za timove u koje se učenici prvo moraju podijeliti. Možete postaviti bilo kakva pitanja, na primjer: „Kada je prvi Svjetski rat?”, “Koje poznate zapovjednike poznajete?”, “Kako se zvao najveći zapovjednik svih vremena?”. Složenost pitanja trebala bi biti primjerena dobi učenika. Odnosno, učenici petog razreda ne trebaju postavljati pitanja tko je Carl von Clausewitz. Ali o njima se može pitati najveći zapovjednik Francuska. Učenici s najviše točnih odgovora pobjeđuju.

3. Još jedna zanimljiva zabava koja može razveseliti školarce 23. veljače je natjecanje u znanju poslovica na vojna tema. Bit natjecanja je da sudionici trebaju dovršiti poslovicu koju započinje voditelj. Na primjer, voditelj kaže: „Tko dođe s mačem...“, a učenici moraju dovršiti poslovicu („od mača će umrijeti“).

Poznate poslovice na vojnu temu lako se mogu pronaći na internetu. Ima ih ogroman broj. Kako se natjecanje ne bi pretvorilo u farsu. Voditelj može podijeliti razred u timove, kao što su dječaci i djevojčice, i postavljati pitanja svakom timu redom. Kako bi proces bio zabavniji, za djevojčice možete odabrati jednostavnije i poznatije poslovice za koje vjerojatno svi znaju, na primjer "Teško je naučiti, lako se boriti".

4. Kviz na temu vojske postat će barem zabavna igra 23. veljače za školarce. Da biste vodili ovu igru, morate unaprijed pripremiti pitanja koja su nekako povezana s vojskom i vojnim poslovima. Pitanja za kviz mogu biti potpuno različita, na primjer, "Kako se zove ratni brod?", "Koje vojne činove znaš?", "Koji je čin zapovjednika flote?" drugo. Težina pitanja trebala bi ovisiti o razredu u kojem se kviz održava.

Nakon što smo pripremili pitanja, potrebno je učenike podijeliti u dva tima. Pitanja se moraju postavljati objema ekipama u isto vrijeme. No, kako sudionici ne bi izvikivali odgovore, trebate ih zamoliti da napišu svoje verzije na papirićima. Kada oba tima napišu svoje odgovore, tek tada će voditelj pročitati obje verzije.

Zabavna natjecanja za školarce na Dan branitelja domovine

Školarci svih dobnih skupina vole se igrati, zabavljati i zabavljati puno više od učenja. Stoga, 23. veljače za njih možete potrošiti stvarno puno smiješna natjecanja i igrice u kojima će zasigurno uživati.

1. Za održavanje ovog natjecanja u školi 23. veljače potrebno je unaprijed nabaviti dva užeta za rublje čija duljina mora biti najmanje tri metra. Oni koji žele sudjelovati podijeljeni su u dva tima od sedam osoba. Svaki tim bira jednog "vojnika", a ostali sudionici postaju "ratni zarobljenici". Zadaća učenika, koji portretira vojnika, je "nanizati" ostale članove svoje ekipe na uže. Da biste to učinili, mora se provući kroz sve rupe na odjeći "ratnih zarobljenika". To se može učiniti, na primjer, kroz ušicu jakne, prorez za gumb na košulji ili rupu na remenu. Pobjeđuje ekipa koja to uspije brže.

2. Domaćin postavlja lišće u šahovskom uzorku na pod, koji mora biti pričvršćen trakom. Nakon toga najavljuje da sudionici trebaju svladati močvaru. Da bi to učinili, trebaju skakati s lista na list. Oni sudionici koji su posrnuli barem jednom ispadaju iz igre. Pobjednik je onaj koji je uspio proći kroz “močvaru” a da se nije ni jednom spotaknuo.

3. Natjecanje se zove "Dvoboj". Da biste ga izveli, morate se opskrbiti s nekoliko rukavica i dvije prazne košare za smeće ili kante. Zadatak sudionika je udariti koš rukavicom s udaljenosti od najmanje pet metara.

4. Branitelji domovine moraju biti ne samo hrabri, nego i spretni. Stoga, za školarce 23. veljače možete održati zabavno natjecanje za identificiranje najspretnijeg učenika u razredu. Za njegovu provedbu potrebno je pripremiti nekoliko loptica na napuhavanje. Sudionici moraju držati ove lopte na glavi što je duže moguće. Pobjednik je sudionik čija lopta padne zadnja.

5. Za provedbu ovog natjecanja potrebno je izrezati nekoliko fraza iz starih novina. Nakon toga, potrebno je fraze razbiti u zasebne riječi i zamoliti sudionike da sastave početni tekst. Pobjednik je tim sudionika koji je uspio brže složiti početni izraz. Ali treba provjeriti ne samo brzinu, već i točnost fraze. Uz pomoć ovog natjecanja učenici se mogu osjećati kao koderi.

Cilj:

Upoznati povijest praznika i čestitati budućim braniteljima domovine;

Razvijati osjećaj domoljublja, njegovati ljubav prema domovini;

Prenijeti djeci da su oni budući branitelji domovine.

Napredak događaja:

Uvod nastavnika.

Koji praznik naša zemlja slavi 23. veljače? (odgovor djece)Općenito je prihvaćeno da su odredi Crvene garde 23. veljače 1918. izvojevali prve pobjede kod Pskova i Narve nad njemačkim postrojbama. Ove prve pobjede su postale "Rođendan Crvene armije". Godine 1922. ovaj datum službeno je proglašen Danom Crvene armije. Kasnije se 23. veljače svake godine u SSSR-u (kako se prije zvala naša zemlja) slavio kao državni praznik - Dan sovjetska vojska i mornarica. Nakon sloma Sovjetski Savez Datum je preimenovan u Dan branitelja domovine. Za neke ljude, praznik 23. veljače ostao je dan muškaraca koji služe u vojsci ili u bilo kojoj agenciji za provođenje zakona. Međutim, većina građana zemalja bivši SSSR imaju tendenciju smatrati Dan branitelja domovine ne toliko kao godišnjicu pobjede ili rođendan Crvene armije, već kao Dan pravih muškaraca. Branitelji u najširem smislu riječi. Među tradicijama praznika, koje se danas čuvaju u bivšim sovjetskim republikama, su počast braniteljima, polaganje cvijeća na spomen-mjesta, održavanje svečanih koncerata i događanja, organiziranje vatrometa u mnogim gradovima.

Natjecanja

"Napravi riječ."

Trebate napraviti riječ od slova: A, R, M, I, Z.

Zagonetke.

Stavit ću ga pod sebe, pod svoju glavu, i ostat će sakriti. (kaput)

Danju - obruč, a noću - zmija. (Pojas)

Ni bog, ni kralj, ali ne možete biti neposlušni. (Zapovjednik)

Kako se zove tinejdžer koji studira pomorstvo? (Kolibar)

Što je zajedničko drvo i puška? (Deblo)

Kako se zovu vojne značke na ramenu? (epolete)

Koje vojne činove znaš? (Red, narednik, zastavnik, itd.)

Kornjača puže, čelična košulja.

Neprijatelj je u klancu, ona je tamo gdje je neprijatelj. (Tenk)

On pjevuši i crta kredom,

Crta bijelo – bijelo

Plava na papiru.

Crta, pjeva.

Što je to? (Zrakoplov)

"Rudari"

Sudionici trebaju "pucati" što više loptica zatvorenih očiju.

"Bitka zvrkovaca jezika"

Izgovorite pet puta brzo i bez pogrešaka.

Počnimo

Neka netko brzo govori

Ostalo molim za šutnju.

Onaj koji najmanje griješi

On će pobijediti u borbi.

"Završi poslovicu"

Naša vojska nije sama, cijela ... (država) je uz nju.

Nije dovoljno biti ljut na neprijatelja - morate se boriti s njim ... (boriti se).

Idite u borbu - neprijatelji ... (ne bojte se).

Borba ne hljeb - usta ... (ne otvarati).

U borbi vam je potrebna domišljatost, hrabrost i ... (kaljenje).

Ne borim se sa sobom, ali sedam ... (ne bojim se)

Velika je zasluga pomagati u borbi ... (prijatelj).

Umri i sam, ali druže ... (spasi).

Što je prijateljstvo jače, lakše je ... (služba)

Baljak je loš u redovima, a još gore ... (u borbi).

Ne cvilite, bolje pjesmu ... (pjevajte).

Nije dovoljno imati hrabrosti, treba se boriti ... (biti u stanju).

Alarmist i kukavica - kao ekstra na splavi ... (tovar).

Izdati domovinu, nitkov ... (postati)

Proučavanje neprijatelja je ključ pobjede ... (dobiti)

Idite u izvidnicu - da, bolje je ... (pogledajte)

Oštar i lukav - pet nosova ... (obrisano)

Kukavica i rotozej - uvijek bez ... (prijatelja)

"Ruku, sjedi"

Sudionici prenose loptu preko glave od prve do zadnje i natrag.

Dodao loptu, sjednite

"Prošetaj kroz močvaru"

Svaki sudionik skače s kartona na karton.

"Trčanje sa stativama"

- Dvije osobe ustaju, dvije noge su vezane.

"Očisti polje"

(Natjecanje kapetana)

Na podu su dva kruga, u njima su razbacani dame. Zavezanih očiju, trebate skupljati dame.

"Klokan trčanje"

Lopta se drži između nogu i skoči na crtu.

"Tko će se brže obući"

- Jakne vise na stolicama, okrenute naopačke. Okrenite jaknu naopačke, obucite je, zakopčajte je, sjednite na stolicu i recite "Vatrogasac je spreman!"

(za tate i dječake)

Štafeta "Rakovi - nasilnici"

Prije oznake sudionici se kreću na sve četiri unatrag, natrag - trčanje

Čestitke od djevojaka.

(Djeljenje razglednica dječacima)

Ima jedan zabavni razred, imamo 13 dječaka,

Čestitam im danas.

To im želimo.

Naučite samo za pet

mi ćemo vam pomoći.

Samo, pazi, ne pitaj

I nikad se ne bori s nama!

Bogatyrsky zdravlje

Želimo vam poželjeti.

Najbolje za skijanje

I pobijediti sve u nogometu!

Neka je sreća s vama

Samo ste vi s nama prijatelji.

Pomozi nam u svemu

Zaštiti nas od drugih.

Općenito, dragi dečki,

Odat ćemo vam jednu tajnu:

Bolje od tebe na svijetu

Nitko, naravno!

(Svečana dodjela nagrada pobjednicima)