Példák utazási jegyzetekre orosz nyelven. Hogyan írjunk utazási jegyzeteket? Több érdekes esszé

A kiadvány célja az oldal gyűjteményének feltöltése utazásokról, látnivalókról és kapcsolódó témákról szóló ismertetőkkel és cikkekkel. Azon szerzőinknek pedig, akiknek anyagai megfelelnek a megjelenés feltételeinek, örömmel és köszönettel adunk ki elektronikus igazolást oktatási média weboldalunkon való megjelenésről.

Példák utazási jegyzetekre

A prezentáció első személyben történik (elmentem, láttuk), megengedett az előadás magas emocionalitása stb. - egyszerűen egy nyilvános naplóbejegyzés az utazásairól. A megjelenés formája és terjedelme ingyenes.

• Utazás Karéliában:
• Utazás Baskíriában:
• Kirándulás a faluba Varnavino:

Példák a látnivalók leírására

• Krasznojarszk pillérei:
• Kalinyingrád látnivalói:
• Nürnberg látnivalói:

Példák referencia információkra

• Anapa vízi parkjai:
• Hogyan juthatunk el Münchenből a Neuschwanstein és Hohenschwangau kastélyokhoz:
• Kölnből Brüsszelbe jutás:

Turisztikai anyagokkal szemben támasztott követelmények

• Szöveg mennyisége - 1500 karaktertől szóközök nélkül.
• A szöveg egyedisége a text.ru vagy az ETXT plágiumellenessége szerint 70%-tól származik. A szöveg egyediségét online ellenőrizheti, ha beilleszti a szöveget a http://text.ru/ webhelyre. Az egyediséget növelheti a korábban közzétett szöveg töredékeinek törlésével; átírni őket „saját szavaival”, hozzáadva a szerző szövegét.
• Fényképek száma: nem kevesebb, mint 1, legfeljebb 30. A fényképeket csak Ön küldheti el személyesen, ne küldjön az internetről vagy mások által készített fényképeket kifejezett utasítása nélkül.
• A fényképeket nem lehet (és lehetőleg) nem tömöríteni, hanem közvetlenül a fényképezőgépről küldeni, ahogy vannak. A fényképhez saját vízjelet is hozzáadhat.

A cikkben adja meg a fénykép nevét a megfelelő helyen:

Számozza be a fényképeket, és csatolja külön fájlként. Nem tanácsos fényképeket beilleszteni a cikk szövegébe. Ha azonban nehézséget okoz a fotók csatolása, illessze be a cikk szövegébe a megfelelő helyekre.

Cikkvázlat

• Anyag neve
• Közlemény - rövid tájékoztatás, amiről a továbbiakban lesz szó. Körülbelül 4-7 sor.
• Maga az anyag. A látnivalók leírásakor a következőket üdvözöljük:
  • a név feltüntetése;
  • Elbeszélés mi az a nevezetesség vagy hely, amelyről leírod, hogy híres?
  • cím, telefonszám, munkarend, látogatási költség, link a hivatalos weboldalra;
  • fényképeket.

jegyzet

A cikk elkészítésekor vegye figyelembe, hogy az anyag fő része szöveg és információ a látnivalókról és az utazásról, nem pedig fényképek (bár ezek is fontosak). A szöveget úgy kell megírni, hogy hasznos legyen azoknak az utazóknak, akik ugyanarra a helyre terveznek menni: mondja el benyomásait, mondja el, hogyan juthat el a helyre, mit kell keresnie és egyéb finomságokat.

Hogyan lehet cikket benyújtani publikálásra?

Minden munkát e-mailben küldünk. A levél szigorúan a sablon szerint készül:

• Az e-mail tárgya "JEGYZÉS KÖZZÉTÉSE"
• A levél törzse információkat tartalmaz a szerzőről:
  • A szerző vezetékneve, keresztneve, apaneve névelő- és datatívuszokban rövidítés nélkül (kire adták ki...) vagy álnév.
• A levélhez csatoljuk a következőket:
  • szöveges fájl Word formátumban az utazási jegyzet szövegével;
  • JPG formátumú fényképek, amelyek elnevezése a következőre módosult: Photo 1, Photo 2, Photo 3, stb. Kérjük, ha sok fényképe van, ne töltse fel azokat fájltárolókra, mint a Yandex.Disk vagy a Mail.Cloud - csak küldje el az összes fotót részletekben: például 5-10 fotót egy levélben. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy idővel a fájlok törlődnek a fájltárolóból.

• A szerző pozíciója vagy osztálya, annak az intézménynek a neve, ahol a szerző dolgozik - a résztvevő számára leginformatívabb dokumentum elkészítése érdekében, valamint a versenyen résztvevők névsora.
• Telefonszám- a Felhasználóval való kommunikációhoz fizetési kérdésekben, versenyen/akcióban való részvétellel, valamint egyéb hasonló eseményekről való tájékoztatás céljából.
• Egyéb információk az Ön belátása szerint A felhasználó, ha úgy véli, hogy ezek szükségesek a szolgáltatás legteljesebb és legszínvonalasabb nyújtásához.

Az anyagok közzétételének szabályai

• A művek oldalra történő elküldésével a felhasználó elfogadja az ezen az oldalon található anyagok közzétételére vonatkozó szabályokat. Ha nem ért egyet a szabályokkal, kérjük, ne küldje el az anyagot.
• A versenyre való jelentkezés/munka benyújtásával a Felhasználó ezzel a Versenyben/Promócióban való részvételre vonatkozó jelen szerződés-ajánlattal való megismerését és beleegyezését fejezi ki, kijelenti, hogy megismerte és egyetért az Oldal Adatvédelmi Szabályzatával, valamint hozzájárul személyes adatai kezeléséhez. , valamint egyetért a SendPulse (hírlevelek) és információs adatvédelmi szabályzatával is). Ha nem ért egyet a Szerződéssel, ne küldjön részvételi jelentkezést és ne adjon meg adatokat.
• A szerző saját, szerzői, önállóan kidolgozott anyagot bocsát rendelkezésre publikálásra, vagy anyagot küld harmadik fél nevében. Megengedett olyan emberek munkáinak általánosítása, akik munkájukat az interneten vagy nyomtatásban publikálták.
• Tilos a sajátján kívüli személyek fényképét, más személyek valódi nevét beilleszteni (helyettesíthető: „1. diák”, „2. diák” stb.).
• Minden szerző feliratkozik weboldalunk hírlevelére. A szerző bármikor rákattinthat a "Leiratkozás" gombra az oldalunk bármely levelében.
• A szerzők életkora: felnőttek, tinédzserek. Kiadás nyelve: orosz. A szerzők lakóhelye: nincs korlátozás.
• Az utazási jegyzeteket 2015 márciusa óta fogadjuk el. Minden publikált anyaghoz ingyenes elektronikus igazolást adunk ki a Vektor-uspeha.rf oktatási média oldalain történő közzétételről.
• A felhasználó felhatalmazza az oldal szerkesztőit arra, hogy kivételes esetben, bármilyen kényszerítő okokból, a szerkesztők véleménye szerint eltávolítsanak anyagot az oldalról. Ugyanakkor a szerzőnek meg kell értenie, hogy az anyagok feltételesen visszavonhatatlanok, azaz rövid időn belül nem tehetők közzé és nem kérhetik eltávolításukat. A webhely minden anyagát az alkalmazottak vagy önkéntesek ellenőrzik, akik időt töltenek az anyagok közzétételével, és nem vagyunk készek az anyagok ésszerűtlen okokból történő közzétételére vagy eltávolítására. Az anyagok eltávolításával kapcsolatos minden kérdés a webhely szerkesztőjének felkeresésével megoldható. A cikkek webhelyről történő eltávolítása fizetős - 400 rubel; a fejlesztés törlésének költségét egyénileg határozzák meg.
• Az ezen az oldalon meghatározott közzétételi szabályokat az oldal szerkesztői egyoldalúan módosíthatják, azonban minden új szabályt itt teszünk közzé, mindenki számára nyilvánosan.
• Tiszteletben tartjuk a szerzők jogait, és mindent megteszünk annak érdekében, hogy pozitív képet alakítsunk ki a szerzőről, maximalizáljuk művei terjesztését, valamint segítséget és segítséget nyújtunk az anyag megjelentetéséhez.
• A felhasználó lehetővé teszi a szerkesztők számára, hogy a szerzőjük termékét (leckejegyzetek, prezentáció stb.) részben vagy teljesen ingyenesen használhassák: publikálják az oldal oldalain nyilvánosan, vagy fordítva, csak regisztráció után engedélyezzék az anyaghoz való hozzáférést. webhely. Ugyanakkor az oldal soha nem vezet be díjat a szerzői jog által védett anyagok megtekintéséért és letöltéséért (kivételt képezhetnek a speciálisan készített anyagok, valamint a megfelelő közzétételi szabályok bevezetése után megjelent anyagok).
• A felhasználó lehetővé teszi a webhely szerkesztői számára, hogy olyan lektorálási és szerkesztési változtatásokat hajtsanak végre az anyagon, amelyek nem vezetnek az anyag lényegének vagy tartalmának változásához. Különösen a Fejlesztés (betöltés) részben a webhely szerkesztői általában korlátozzák az anyag címének, annak rövid és teljes leírás, és csak kivételes esetekben szerkeszti a szerző által közzétett fájlokat.
• A felhasználó lehetővé teszi az oldal szerkesztői számára, hogy az oldal anyagoldalán feltüntethessék a szerző teljes nevét, beosztását, munkahelyét és egyéb adatait, amelyeket a szerző maga adott meg az anyagbeküldő űrlap kitöltésekor vagy e-mailben.
• A felhasználó a mű szerkesztőnek történő elküldésével kijelenti, hogy az anyag szerzője ő maga, minden kölcsönzött részletet idézési joggal vesz fel, és feltünteti az információforrásokat. A munkát az oldalra beküldő felhasználó személyesen felelős a harmadik felektől érkező, az anyagok szerzőségével és az anyaggal kapcsolatos egyéb kérdésekért. Az oldal szerkesztői ugyanakkor mindkét félnek segítséget nyújtanak az esetleges megoldásokhoz vitás helyzetek. Az oldal szerkesztői kötelességüknek tekintik a plágium és az illegális anyagok terjedésének megakadályozását, de nincs lehetőségük az egyes anyagokat alaposan áttanulmányozni az oldal oldalain való megjelenés előtt.
• Az anyag szerzője kifejezi hozzájárulását ahhoz, hogy az oldal szerkesztőitől e-maileket kapjon, különösen az anyag áttekintésének eredményéről, a szerzőhöz intézett további kérdéseket, valamint hírleveleket küldjön az oldal szerzőinek. Az anyag szerzője bármely tömeges levélben bármikor leiratkozhat az ilyen levelek fogadásáról a „Leiratkozás” gombra kattintva. Szigorúan ellenezzük a spameket, de meg kell kérnünk az Ön hozzájárulását ahhoz, hogy a szerzőt tájékoztassuk anyaga sorsáról.

A kiadványok áttekintésének határideje

Az utazási jegyzeteket meglehetősen nehéz közzétenni a weboldalon: legalább minimális fotófeldolgozás, szövegszerkesztés és a cikk elrendezése szükséges a honlapon, így körülbelül egy hónapon belül közzétesszük az utazási jegyzeteket. Hol gyorsabban, hol hosszabban, de az anyagokat sorrendben, rendszeresen adjuk ki.

A Cosmopolitan júniusi számában jelent meg „Utazási nevezetesek” című cikkem. Tulajdonképpen azért írok ide, hogy ötletet adjak, hogy ne csak ihletet, hanem publikálásra kész jegyzeteket is hozzatok vissza a nyári utazásaitokról.. Nem számít, hol teszed közzé megfigyeléseidet: a LiveJournalban, egy almanachban vagy egy gyűjteményben, a lényeg, hogy rájöjj, hogy a nyár nem volt hiábavaló! A úti jegyzetek- nagyszerű kezdet valami nagyobbhoz!

Korábban olyan széles, mint a lelket távoli országokból hozták szovjet ember, kiszélesedő farmer és videófelszerelés. A turisztikai divat most megköveteli, hogy tudjunk utazási jegyzeteket írni, vagy más szóval modern nyelv, útleírások.

Valójában az útleírások már régóta léteznek.. A hagyomány a görögöknél és az araboknál kezdődött, amikor részletesen, a legapróbb részletekig elkezdték leírni utazásaikat. Kicsit később a trend elérte Európát. A tizennyolcadik századra az „utazási könyvek” olyan népszerűségre tettek szert, hogy szinte minden híres író szükségszerűen ehhez a műfajhoz folyamodott. Például, Alekszandr Radiscsev, aki 1790-ben névtelenül kiadta az „Utazás Szentpétervárról Moszkvába” című művét, igazi útleírást írt, anélkül, hogy tudta volna.

„Amikor két évig Malajziában éltem, a barátaim hirtelen azt javasolták, hogy írjam le a megfigyeléseimet utazási jegyzetek formájában. Tetszett a javaslat, és azon kezdtem gondolkodni, milyen érdekességeket tudnék mesélni az országról. Nem akartam egyszerűen közismert tényeket közölni. Ekkor támadt az ötlet, hogy készítsek vele egy interjúsorozatot helyi lakos, szerencsére jól ismerem a nyelvet. Kivel találkoztam abban az évben: az indiai taxisoktól a szigorú, de hihetetlenül vonzó olajmágnásig. Minden interjúhoz mellékeltem egy ceruzával felvázolt portrét és a találkozóról szerzett benyomásaimat. Így született meg egy projekt, amelyet hamarosan elindít egy neves kiadó. És most Vietnamba költöztem, és már elkezdtem találkozni a vietnamiakkal.
Lika, 29 éves

Az útleírásokban a szerző nemcsak útját írja le, hanem a nemzeti ízt is átadja felfogásának prizmáján. Ez egy egyéni stílusú munka. Végül is egy dolog lemásolni egy idegenvezető szavait, aki elmondta, hogy az ókori Angkor komplexum egyes templomai miért vannak zárva a turisták elől. És egészen más dolog titokban felfedezni ezeket a templomokat, és jegyzetekben leírni a tanácsait, vicces történetekkel tarkítva, hogy majdnem letartóztatták a rendfenntartók, akiktől két dollárral sikerült kifizetned.

Az útleírásban az eseményeket gyakran egy bizonyos időrendben mutatják be, de bármilyen témát választhat. Koncentrálhat arra, hogy komolyan gondolja az országot és a nemzet sorsát, ahogy én is tettem Rebecca West a Jugoszláviáról szóló könyvben „Fekete bárány és szürke sólyom”. Letelepedhetsz a bolygó egyik hangulatos szegletében, és jegyzeteidben átadhatod a hely hangulatát, pl. Mail Péter az Egy év Provence-ban című bestsellerével. Ha az országban „szolgálatban” tartózkodik, írja le munkája során szerzett benyomásait, ötvözve a szakmai meséket a helyi legendákkal. Pontosan ezen játszottam Denis Cepov„Tartsd keresztbe a lábad, avagy orosz mesék egy angol szülészorvosról” című könyvében, amelyben leírta, hogyan szülnek a brit hölgyek.

Nézze meg a keresőkben, hogy hány ember Utóbbi időbenérdeklődtek az ország iránt, amelyről mesélni szeretne. De ha például nincs kereslet Dzsibutira, az nem jelenti azt, hogy nem kell róla írni. Keresés egyedi módokon előadást, gondolja át, hogyan keltheti fel az olvasót.Érdemes lehet ijesztő legendákat beszúrni, vagy a leírást régi levelekből, naplókból vett kivonatokkal hígítani. A kincsvadászokról például annyit írtak már, hogy ha egymásra rakod a könyveket, megépítheted a kínai nagy falat. A gyémántkutatók témája ugyanakkor szinte érintetlen marad. Írjon le mindent, ami hasznos lehet, ismerje meg a helyieket, de ne ragadjon el a „viccekkel, legendákkal, pohárköszöntőkkel”. Ellenkező esetben lányokat lophat, és bájos lovasokkal kommunikálhat. Azonban ebből is nagyszerű történet lehet!

Tippek kezdő utazási bloggereknek:

1. Ötletvihar, egyedül vagy barátokkal. Gyűjtse össze az összes tényt, jegyzeteket a füzetekbe, árcédulákat és használt jegyeket, útikönyveket, térképeket, fényképeket. Gondolja át, milyen tényeket hiányol, és hol találhatja meg őket. Rajzolj fel egy tervet papírra.

2. Döntse el, hogy pontosan mit fog leírni: beszélgetések helyi lakosokkal, benyomások nemzeti konyha, magánszállás vagy szórakoztató kalandok az úton. Koncentrálj egy dologra!

3. Gondolja végig a cselekményt. Ha egyszerűen leírja az életét a „felkelt, evett, elaludt” szellemében, az olvasók veled fognak elaludni. Adjon hozzá élénk részleteket, párbeszédeket, érdekes eseményeket külföldi életéből.

4. Képzeld el potenciális olvasódat, és gondold át, mit szűrhet le az útleírásodból: kényelmes útvonalak leírása, mesterkurzus a helyi eladókkal való kereskedésről, információk a " titkos helyek", ahol szinte ingyen vásárolhat ékszert.

5. Készíts egy listát az olvasónak, hogy mit kell és mit nem szabad!- mit tehet és mit nem ebben az országban. Ha tudja, hogy Thaiföldön nem veregetheti meg a gyerekek fejét, és nem adhat pénzt a bal kezével, írjon róla!

6. Használd az erősségeidet tedd egyedivé útirajzodat, díszítsd rajzokkal vagy fotókkal. Nagyon jó, ha ismeri a főzést, és nem csak a legjobb párizsi éttermeket ismerteti, hanem azt is meg tudja írni, hogyan kell otthon elkészíteni a „szegény párizsi szószt”. Vagy cáfolja meg a szokásosat:aki azt mondta, hogy a hölgyek ne káromkodjanak, ha, tegye keresztbe a lábát!

A nyár a vakáció ideje. Nem, nem így. A nyár az utazás ideje. Végre láthatod, mi van ott, a horizonton túl. Minimális ruha, maximális benyomások. És nagyon szeretném, ha ennek nem lenne vége.

A nyár véget ér. Lesznek olyan emlékek, amelyek felmelegítenek a hosszú téli estéken, és beszélgetési témát adnak a barátokkal. És erre gondoltam. A fényképek nézegetése egy dolog. Az emberi memória nem tökéletes. Nagyon hamar elfelejted azt a hangulatot, azokat az embereket, jókat és rosszakat, akikkel az úton találkoztál. Tennünk kell valamit ez ügyben. Ne öntsd el egy egyedi nyár emlékeit, őrizd meg magadnak, gyermekeidnek, szeretteidnek. Az egyetlen kiút az utazási jegyzetek írása.

Hogyan kell csinálni? Az egy dolog, hogy azt mondod, hogy „írok”. Más dolog, ha rákényszeríted magad, hogy ülj le és írj. Amikor írni készülsz, nagyon sok gondolat kavarog. Ha leülsz, univerzális üresség borítja be a tudatot, a tudatalattit és az agy más részeit. A terv szerint fogunk cselekedni.

Első terv: technikai oldala.

• Írj le mindent, ami minden nap ugyanabban az időben történt. Például 21:00-kor. Nem sikerült, aztán reggel 9.00-kor. Ez szokássá válik, és könnyebb lesz leülni az asztalhoz.
• Készítse elő a tartozékokat és munkahely hogy mindezek keresése ne szakítsa meg az alkotási folyamatot.
• Jó, ha van laptopod. Ha nem, akkor kell egy notebook. Igen, vastagabb. A helyet, ahol írsz, szintén meg kell szervezni. Tervelemeket adhat hozzá.
• Ne feledkezzünk meg a kameráról!

Második terv: közvetlen utazási írás.
Itt ennek a tervnek megfelelően járunk el. Kezdjük a dátum, idő, hely megjelölésével. Ezután elkezdjük leírni a helyet, ahol vagyunk, útitársainkat és az eseményeket.

Valószínűleg a hely leírása a legegyszerűbb. Amit látok, azt írok. Ne feledkezzünk meg a legfontosabbról: értékelni a látottakat, leírni a hangulatunkat, miközben gyönyörködünk a környékben és mások nyilatkozataiban, ha van ilyen.

Az emberekkel kicsit nehezebb. Az embernek nemcsak külső, hanem belsője is van. Kívülről minden világos: név, hozzávetőleges, szem, életkor, Családi állapot(ha lehetséges), amit csinál, megjelenés, viselkedés, gesztusok, mosoly, arcvonások. A belsőt a vele folytatott beszélgetések fejezhetik ki. Itt nem lehet pontosan reprodukálni az elhangzottakat minden szóig, hanem egyszerűen átadja a beszélgetés lényegét néhány szóban, amely tükrözi a beszélgetőpartner nézeteit. Ismételten ne feledkezzünk meg a lényegről: értékelj egy embert, meghallgathatod, mit mondanak róla mások, de nem hajolunk le a háta mögötti megbeszélésre.

Utunk történéseit ismertetve műalkotásokat, pontosabban azok cselekményszerkezetét fogjuk felhasználni. Végül is hogyan írnak az írók? Terv szerint. És ebben a tekintetben csak 4 pont van.

1. A kezdet. Megválaszoljuk a kérdést: hogyan kezdődött az esemény?
2. A cselekvés fejlesztése. Közvetlenül leírja, hogy milyen cselekedetek történtek, ki mit tett, mondott, gondolt.
3. Climax. Ez a cselekvés legintenzívebb pillanata, amikor minden az élet és halál, az előnyök és hátrányok, a jó és a rossz küszöbén áll.
4. Kifejlet. Hogyan ért véget az esemény? Milyen leckét vontál le belőle? Hogyan változtatta meg az életedet és a körülötted élőket?

Utazás közben nemcsak hőseivé válhatunk egy-egy eseménynek, hanem szemlélői és szemtanúi is. Ezt is jó ötlet leírni. Hiszen a bölcs ember tanul mások hibáiból.
Ne felejtsük el, hogy az emberek elsősorban emlékiratokat szeretnek olvasni híres emberek(és most egyszerűek), másodsorban utazók feljegyzései. Ki tudja, talán nem csak magadnak írsz jegyzeteket az utazásodról? Engedd szabadjára tehetségedet!

Nyár - kedvenc időévében minden iskolásnak, mert közeleg a várva várt ünnep. Minden meleg és napfényes lesz körülötte, a réteket virágtenger borítja, lepkerajok szállnak a gyönyörű virágok felett. Minden mesésnek és varázslatosnak tűnik körülötte. Mindenki szabadnak érzi magát, és igyekszik a barátaival tölteni az időt. Így az osztályunk úgy döntött, hogy kirándulni megy.

A május 29-i átigazolási vizsga letétele után mindannyian hazaszaladtunk hátizsákot összepakolni. Ez volt az első alkalom, hogy több napos kirándulásra indultunk, de már ezen az első komolyabb túrán is kaptunk hatalmas, harminc kilogrammos hátizsákokat és egy listát a vihető termékekről. Amikor bepakoltam a hátizsákomat, még felemelni is nehezen tudtam, több mint egy kilométert kellett gyalogolni vele.

Aztán a várva várt napon, május 30-án összegyűltek az iskolában mindazok, akik kirándulni készültek. Mindenkinek hatalmas hátizsák és sátrak volt a kezében. Túránk a Sea Eye Lake-től indult, busszal értünk oda. Alig értünk le a hegyről, a tó közelében találtuk magunkat, megdöbbentett a szépsége, nagyon hasonlított egy szemre, felülről nézve kéknek tűnt, leereszkedve pedig zöldellt. Néhány srácunk még úszott is benne, bár a víz hideg volt. Itt sátrat állítottunk, tüzet gyújtottunk és elkészítettük az ebédet. Tovább friss levegő az étel különösen aromásnak és ízletesnek tűnt. Mi természetesen nem aludtunk május 31-én. Mind a 15-en egy sátorban ültünk, és hosszan beszélgettünk.

Május 31-én reggel alig keltünk fel, megreggeliztünk és útnak indultunk. Mivel nem voltunk hozzászokva a nehéz hátizsákok cipeléséhez és a dühös szúnyograjok elviseléséhez, nehéz volt, de sikerült Ebben a pillanatban sok riasztónk volt. 10 km-t gyalogoltunk és pihentünk, nagyon elfáradtunk, nehéz volt tovább mászni. De túltettük magunkat és elindultunk. Az új helyszínre érve felállítottuk sátrainkat és azonnal lefeküdtünk, reggelig aludtunk. Megtudtuk, hogy a túránk 30 km hosszú, nehéz volt rájönnünk, hogy még nem jártuk meg az út felét. De még ezen az egy napon is annyi mindent láttunk gyönyörű helyek ugyanakkor valóban lenyűgözött minket.

Május 31-én egész nap gyalogoltunk, csak este 10 órára érkeztünk meg, örültünk, hogy ilyen nehéz utat sikerült leküzdenünk. Rájöttünk, hogy az utolsó éjszakánkat töltöttük együtt, persze nem aludtunk, egész éjjel a tűz körül ültünk és énekeltünk, még az sem zavart minket, hogy elfogyott az összes riasztó és egyszerűen csak megeszik a szúnyogok. Aztán ugyanabban a sátorban ültünk és sok történetet meséltünk.

Június 1-jén reggel a Maple Mountain-hoz érkeztünk és vártuk a buszt. Jött és elvitt minket, egyrészt örültünk, hogy végre nem megyünk tovább, másrészt szomorú volt, mert meg kellett válnunk a barátainktól. Ennek ellenére a túra nagyon klassz, jobb, mint bármely külföldi utazás és a számítógép előtt ülve. Mindenkinek kívánok táborozást iskolás évei alatt!

A nyár a vakáció ideje. Nem, nem így. A nyár az utazás ideje. Végre láthatod, mi van ott, a horizonton túl. Minimális ruha, maximális benyomások. És nagyon szeretném, ha ennek nem lenne vége.

A nyár véget ér. Lesznek olyan emlékek, amelyek felmelegítenek a hosszú téli estéken, és beszélgetési témát adnak a barátokkal. És erre gondoltam. A fényképek nézegetése egy dolog. Az emberi memória nem tökéletes. Nagyon hamar elfelejted azt a hangulatot, azokat az embereket, jókat és rosszakat, akikkel az úton találkoztál. Tennünk kell valamit ez ügyben. Ne öntsd el egy egyedi nyár emlékeit, őrizd meg magadnak, gyermekeidnek, szeretteidnek. Az egyetlen kiút az utazási jegyzetek írása.

Hogyan kell csinálni? Az egy dolog, hogy azt mondod, hogy „írok”. Más dolog, ha rákényszeríted magad, hogy ülj le és írj. Amikor írni készülsz, nagyon sok gondolat kavarog. Ha leülsz, univerzális üresség borítja be a tudatot, a tudatalattit és az agy más részeit. A terv szerint fogunk cselekedni.

Első terv: technikai oldal.[ tovább]
1. Írj le mindent, ami minden nap ugyanabban az időben történt. Például 21:00-kor. Nem sikerült, aztán reggel 9.00-kor. Ez szokássá válik, és könnyebb lesz leülni az asztalhoz.
2. Készítse elő a kellékeket és a munkaterületet, hogy mindezek keresése ne szakítsa meg az alkotói folyamatot.
3. Jó, ha van laptopod. Ha nem, akkor kell egy notebook. Igen, vastagabb. A helyet, ahol írsz, szintén meg kell szervezni. Tervelemeket adhat hozzá.
4. Ne feledkezzünk meg a fényképezőgépről!

Második terv: közvetlen utazási írás. Itt ennek a tervnek megfelelően járunk el. Kezdjük a dátum, idő, hely megjelölésével. Ezután elkezdjük leírni a helyet, ahol vagyunk, útitársainkat és az eseményeket.

Valószínűleg a hely leírása a legegyszerűbb. Amit látok, azt írok. Ne feledkezzünk meg a legfontosabbról: értékelni a látottakat, leírni a hangulatunkat, miközben gyönyörködünk a környékben és mások nyilatkozataiban, ha van ilyen.

Az emberekkel kicsit nehezebb. Az embernek nemcsak külső, hanem belsője is van. Kívülről minden világos: név, hozzávetőleges, szem, életkor, családi állapot (ha lehet), mit csinál, megjelenés, viselkedés, gesztusok, mosoly, arcvonások. A belsőt a vele folytatott beszélgetések fejezhetik ki. Itt nem lehet pontosan reprodukálni az elhangzottakat minden szóig, hanem egyszerűen átadja a beszélgetés lényegét néhány szóban, amely tükrözi a beszélgetőpartner nézeteit. Ismételten ne feledkezzünk meg a lényegről: értékelj egy embert, meghallgathatod, mit mondanak róla mások, de nem hajolunk le a háta mögötti megbeszélésre.

Utunk történéseit ismertetve műalkotásokat, pontosabban azok cselekményszerkezetét fogjuk felhasználni. Végül is hogyan írnak az írók? Terv szerint. És ebben a tekintetben csak 4 pont van.
1. A kezdet. Megválaszoljuk a kérdést: hogyan kezdődött az esemény?
2. A cselekvés fejlesztése. Közvetlenül leírja, hogy milyen cselekedetek történtek, ki mit tett, mondott, gondolt.
3. Climax. Ez a cselekvés legintenzívebb pillanata, amikor minden az élet és halál, az előnyök és hátrányok, a jó és a rossz küszöbén áll.
4. Denouement. Hogyan ért véget az esemény? Milyen leckét vontál le belőle? Hogyan változtatta meg az életedet és a körülötted élőket?

Utazás közben nemcsak hőseivé válhatunk egy-egy eseménynek, hanem szemlélői és szemtanúi is. Ezt is jó ötlet leírni. Hiszen a bölcs ember tanul mások hibáiból.

Ne felejtsük el, hogy az emberek szeretnek olvasni egyrészt híres emberek (és most hétköznapi emberek) emlékiratait, másrészt az utazók feljegyzéseit. Ki tudja, talán nem csak magadnak írsz jegyzeteket az utazásodról? Engedd szabadjára tehetségedet!