Roagă-te și citește lecția biblică. Studiu biblic - Lecții online „Viață nouă” Lecția a douăsprezecea: Rugăciunea este respirația sufletului

Când suntem studenți perioadă lungă de timp putem avea un fel de boală Alzheimer spirituală. S-ar putea să începem să uităm cum ne-a salvat Dumnezeu, cum a lucrat El în viețile noastre și cât de păcătoși și pierduți suntem fără El. A-ți aminti toate aceste lucruri înseamnă a avea armă puternicăîmpotriva planurilor și atacurilor lui Satana. Dacă Satana reușește totuși să ne facă să uităm totul, atunci este doar o chestiune de timp până să ne întoarcem înapoi în lume.

Lecția 1: ȚINE minte

Adu-ți aminte de Dumnezeu

Exod 16:1-3

Israel, poporul pe care Dumnezeu l-a scos din Egipt și căruia i-a făcut minuni la Marea Roșie, a început foarte curând să uite ce făcuse Dumnezeu pentru ei. În vremuri grele, israeliții au început să-și piardă credința și încrederea în Dumnezeu. Când Israel a trecut Iordanul pentru a intra în Țara Făgăduinței, Dumnezeu le-a poruncit să ia pietre grele din mijlocul râului (apa din el s-a despărțit, ca în Marea Roșie), care „va fi un monument pentru copiii lui Israel pentru totdeauna. ." (Iosua 4:1-7)

De asemenea, putem instala pietre comemorative pentru a ne ajuta să ne amintim puterea, dragostea și credincioșia lui Dumnezeu în viața noastră. ( Păstrează un jurnal cu răspunsuri la rugăciuni, salvează sau creează obiecte care să-ți amintească de bunătatea și credincioșia lui Dumnezeu, de lucrările Sale din viața ta.)

Deuteronom 8:10-18

Există un alt pericol cu ​​care ne putem confrunta în timpul anilor noștri de ucenicie. Uităm rolul lui Dumnezeu în viețile noastre. Putem începe să credem că viețile și binecuvântările noastre sunt rezultatul talentelor și abilităților noastre. Dumnezeu spune că vom fi ispitiți să-L uităm nu numai în vremuri de necaz, ci și în vremuri de prosperitate.

Amintiți-vă de Răstignirea lui Hristos

Fapte 20:7

După cum se poate vedea din Noul Testament și din istoria bisericii timpurii, ucenicii frângeau pâinea cel puțin o dată pe săptămână.

1 Corinteni 11:23-30

Cina Domnului a fost instituită de Isus. Instrucțiunile lui erau clare: „Faceți aceasta în amintirea Mea”. Jertfa și legământul lui Hristos sunt sfinte și prețioase. Biblia ne învață că împărtășirea necesită atenție cu privire la sine și unitate între credincioși. Înainte de a lua împărtășirea sacramentului, luați în considerare următoarele:

• Există un păcat în viața ta pe care trebuie să-l recunoști, să-l mărturisești?
• Există relații în biserică care trebuie îmbunătățite?

Luca 22:14-20

Paștele a fost o sărbătoare că Dumnezeu Își mântuise poporul. Împărtășania are același sens pentru noi și astăzi. Aceasta este o oportunitate de a reflecta asupra dragostei lui Dumnezeu și asupra modului în care El ne-a mântuit.

• Pâinea este trupul lui Hristos care a fost frânt de dragul poporului Său.
• Vinul/sucul este sângele lui Hristos care a fost vărsat pentru poporul Său.
• Când luăm împărtășirea sacramentului, (1) recunoaștem/ne amintim de jertfa lui Hristos pentru noi și (2) reafirmăm legământul pe care El l-a făcut cu noi. (3) Sărbătorim/mulțumim lui Dumnezeu pentru mântuirea noastră.

Adu-ți aminte de rai!

Filipeni 3:12-21

Î: Cât de des s-a gândit Pavel la greutățile și încercările pe care le-a îndurat în trecut?

Î: Cât de des te gândești la rai? Este cel mai important obiectiv al tău – să ajungi în rai, să fii aproape de Dumnezeu?

Î: Cum poți spune de la o persoană că „reședința” lui este în rai?

Practică spirituală: notează istoria convertirii tale. Păstrează-l într-un loc sigur și citește-l în fiecare an în ziua botezului tău, care este ziua nașterii tale spirituale. Luați comuniune cu toată lumea.

Lecția 2: BOG TE IUBESC

Goluri: Cele două obiective principale ale acestei lecții sunt învățați-i pe elevi să aibă o înțelegere corectă (biblică) a lui Dumnezeuși inspiră-i să construiască o relație zilnică cu Dumnezeu.

Î: Cum credeți că dvs experienta personalași anii ți-au afectat ideea despre Dumnezeu?

Î: Ce fel de relație ai avut cu tatăl tău? Ce înseamnă puterea pentru tine? Ați avut o experiență negativă cu oficialii guvernamentali?

Relația noastră cu tatăl nostru pământesc și experiențele noastre din trecut cu figuri de autoritate pot avea o influență majoră asupra conceptului nostru despre Dumnezeu. Dumnezeu NU este departe, NU este depărtat și NU indiferent. El NU este rău și NU este temperat. Dumnezeu NU este nedrept și NU lipsit de iubire. Dumnezeu este un Tată perfect care dorește o relație zilnică reală cu noi.

Scriptura:

Tu ești important pentru Dumnezeu.

Luca 15:3-6

Dacă ai fi singura persoană care să fie mântuită...Dumnezeu ar veni pentru tine! El te iubește atât de mult. Asta este Dumnezeu.

Dumnezeu te prețuiește.

Luca 15:8-10

Î: Ați căutat vreodată neobosit un obiect pierdut? Ce anume?

Valoarea unui lucru este determinată de cât de mult îl căutăm și de ce suntem dispuși să facem (chiar și să ne murdărim dacă este necesar) pentru a-l găsi.

Există multe pasaje din Biblie care arată cât de mult ne prețuiește Dumnezeu. În Vechiul Testament, Dumnezeu s-a referit la poporul Său drept „moștenirea Lui” / „popor sfânt” / „popor propriu” (Exod 19:5; Deuteronom 7:6; 14:2; 26:18; Ps. 134:4) . În Noul Testament, El ne numește fii și fiice, o preoție împărătească, un popor ales, trupul și mireasa lui Hristos și spune că El ne-a iubit atât de mult încât L-a dat pe Fiul Său pentru noi. (Efeseni 1:4-8; 1 Petru 2:9; Ioan 3:16).

Biblia ne învață că Dumnezeu ne prețuiește foarte mult!

Psalmul 39:1-4

• Î: Din ce noroi/mlaștină te-a salvat Dumnezeu?

Dumnezeu vrea să fie cu tine.

Luca 15:11-32

Î: Când păcătuiești și îl rănești pe Dumnezeu, ai îndoieli că trebuie să comunici cu Dumnezeu?

Î: Crezi că fiul risipitor a vrut să se întoarcă la tatăl său cât mai curând posibil după tot ce făcuse?

Î: Cum a reacționat tatăl când fiul său s-a întors? Descrie dragostea unui tată pentru fiul său.

Î: Cum se simte Dumnezeu când alegem noroiul/mlaștina păcatului în locul pocăinței și ne întoarcem la El?

Î: Cum va reacționa Dumnezeu dacă alegem să ne pocăim, să venim acasă și să fim aproape de El?

Dumnezeu ne iubește și vrea să avem o relație zilnică cu noi. Singurul mod în care putem încurca lucrurile este să uităm cât de mult ne iubește Dumnezeu și să-l lăsăm pe Satan să ne convingă că este mai bine să stăm cu porcii noștri (în noroiul/mlaștina păcatului) sau că Dumnezeu nu ne va lua înapoi dacă vom reveni.

Practică spirituală: Fă-ți timp pentru a scrie despre cum ai fost crescut. Mai ales despre modul în care ți-a afectat ideea despre Dumnezeu. Străduiți-vă să obțineți idei biblice corecte despre Dumnezeu.

Lecția 3: RDISCUTI CBOGOM ȘI POST

Obiective: Cele două obiective principale ale acestei lecții sunt învață-i pe elevi să ducă o viață de rugăciune(începeți un jurnal de rugăciune) bazat pe cele șase puncte din Rugăciunea Domnului și oferiți-le o înțelegere de bază a rugăciunii și a postului.

Î: Cât de importantă este comunicarea pentru relații?

O bună comunicare este la baza oricărei relații. În mod similar, o relație cu Dumnezeu înflorește dacă există părtășie cu El. În rugăciune, amândoi vorbim și ascultăm de Dumnezeu la nivel personal.

Scriptura:

Marcu 1:35

Isus a fost un om ocupat, dar a găsit întotdeauna timp pentru rugăciune și un loc unde nimeni să nu-L deranjeze.

Î: Ce vă poate împiedica să găsiți timpul și locul în care să vă rugați?

De ce ar trebui să ne rugăm?

Luca 11:1-4

„… dă-ne pâinea noastră de fiecare zi…” Când un evreu din secolul I a auzit „pâine pentru fiecare zi”, și-a amintit imediat rezultatul. În Exodul 16 (mana din cer), israeliții trebuiau să se bazeze pe Dumnezeu pentru hrană. În timpul strângerii manei, ei puteau aduna doar cantitatea necesară pentru ziua (orice exces era mâncat de viermi), ceea ce a făcut ca poporul lui Dumnezeu să vină la El în fiecare zi pentru a obține ceea ce avea nevoie pentru viață.

Î: Ce s-ar fi întâmplat cu israeliții dacă ar înceta să meargă în pustiu în fiecare zi pentru a obține mană?

Î: Ce se va întâmpla cu noi dacă nu petrecem timp cu Dumnezeu?

CÂND ISUS I-A ÎNVĂȚAT PE UCENICI SĂ SE ROAGĂ, EL A FOLOSIT ACEST MODEL/PLAN:

• „Tatăl nostru” – Îl recunoaștem pe Dumnezeu
• „Sfințit-se numele Tău” - Lăudați pe Dumnezeu (Citiți câțiva Psalmi pentru inspirație)

„Vino Împărăția Ta” - Roagă-te pentru alții (Biserică, familie, dușmani, mentori și toți pe care ai vrea să-i vezi în ceruri!)

• „Dă-ne pâinea noastră zilnică pentru fiecare zi” - Roagă-te pentru nevoile zilnice (Gândește-te la nevoile spirituale, emoționale și fizice. Roagă-te în timpul zilei)
• „și iartă-ne nouă păcatele” - mărturisește și cere iertare lui Dumnezeu (Rugați-vă în mod special pentru păcate. Amintiți-vă, cu cât vă recunoașteți păcatele... cu atât veți fi mai recunoscător pentru Isus!) (Luca 7:36-50)
• „și nu ne duce în ispită” — Înarmați-vă spiritual. (Rugați-vă pentru protecția lui Dumnezeu)

Luca 11:5-13

Î: Ce ne învață Isus despre viața noastră de rugăciune în această poveste?

• Fii persistent (versetul 8)
• Să știi că Dumnezeu te iubește și dorește tot ce este mai bun pentru tine! (versetul 13)

Filipeni 4:6-7 / 1 Petru 5:7„Dumnezeu are grijă de tine!” Rugăciunea este un timp în care putem să-i dăm lui Dumnezeu poverile, grijile și grijile noastre.

1-Tesaloniceni 5:17„Rugați-vă fără încetare.” Rugăciunea este ceva care ar trebui să devină un obicei constant. Chiar și atunci când suntem ocupați cu alte lucruri, Îl putem include întotdeauna pe Dumnezeu în gândurile și inimile noastre.

Î: Cum poate „rugăciunea constantă” să vă schimbe activitățile zilnice și programul?

Practică spirituală: Începeți să țineți un jurnal de rugăciune folosind planul pe care Isus l-a dat ucenicilor Săi. Pune-ți deoparte timp în fiecare zi când nimeni nu îți distrage atenția să te rogi. Găsiți locuri speciale, inspirate pentru orele de rugăciune. Faceți timp săptămâna viitoare să ne rugăm împreună (folosind Luca 11/jurnal de rugăciune).

Lecția 4: ȘiÎNVĂŢAREBIBLI

Goluri învățați-i pe elevi să studieze Biblia în mod eficient zilnicși învață-i cum să folosească materiale suplimentare (simfonie etc.).

Pe măsură ce studiem Scripturile, trebuie să înțelegem cât de important este Cuvântul.

Scriptura:

Luca 4:1-13 - Depășirea ispitelor cu o cunoaștere a Scripturilor este exact ceea ce făcea Isus de obicei. El a înțeles întotdeauna când Satana a încercat să folosească greșit Scripturile ispitindu-l! (versetele 10-12) 2 Petru 3:15-16) Ispitele și trucurile lui Satana sunt cele cu care ne vom lupta zi de zi. A le birui înseamnă a stăpâni obiceiul, ca în Hristos, de a răspunde la ispite cu Cuvântul lui Dumnezeu.

Î: Cu ce ​​ispite te ademeni Satana? Cum te poate ajuta Scriptura să învingi ispita?

Psalmul 1:1-3– Biblia nu spune că ar trebui să avem „timpuri de liniște” în fiecare zi... de fapt, spune că trebuie să avem mult mai multe! Binecuvântat este omul care meditează la cuvântul Domnului zi și noapte (și nu doar 30 de minute dimineața)!

Î: Care este diferența dintre „gândește” și „doar citește”?

Î: Cum te-a ajutat meditația asupra Cuvântului să „reușești” în viață? (versetul 3)

Psalmul 118 - Cel mai lung capitol din Biblie care laudă utilitatea și eficacitatea Cuvântului lui Dumnezeu.

- O viață curată și dreaptă vine atunci când păstrăm Cuvântul lui Dumnezeu în inimile noastre (versetele 9-10).

• Isus ne învață că inima omului este sursa păcatului (Marcu 7). Inima noastră este schimbată prin acțiunea Duhului Sfânt. Când păstrăm Cuvântul lui Dumnezeu în inimile noastre, putem lua măsuri de precauție pentru a ne feri de păcat.

„Nu ar trebui să amânăm. Trebuie să se supună poruncile lui Dumnezeu(versetele 59-60)

• Studiul biblic este inutil dacă nu punem în practică ceea ce am învățat/învățat (Iacov 1:22-25)

Î: Ce motive aveți pentru a întârzia și a nu asculta de poruncile lui Dumnezeu?

Fapte 8:26-29– Cu toată importanța și ocupația sa, eunucul din Etiopia și-a găsit încă timp să studieze Cuvântul lui Dumnezeu. (Studiați cu atenție dorința de a învăța mai multe și inima eunucului etiopian)

SFATURI PRACTICE PENTRU STUDIUL BIBLICII:

→ Decide din timp ce vrei să studiezi.

◊ Sfaturi:

• Studiază o carte din Biblie (citește, planifică, studiază)
• Studiați o parte a cărții (de exemplu, Predica de pe Munte, Cina Domnului etc.)
• Studiați un subiect (milă, credință, necurăție etc. / folosiți o simfonie).
• Studiați viețile anumitor oameni din Biblie (Avraam, Moise, David, Rut etc.)
• Studiați predica pe care ați auzit-o. Fiți ca oamenii din Berea (Fapte 17:11)
• Pune întrebări la care nu știi răspunsul, sapă adânc pentru a găsi răspunsul.

→ Citiți cu voce tare.

→ Citiți diferite traduceri.

→ Folosiți un caiet pentru a nota gândurile și întrebările în timp ce studiați Biblia.

→ Spune-le oamenilor despre ceea ce studiezi.

Practică spirituală: Studiază Biblia cu cineva. Învață să folosești simfonia și materialele de studiu pentru a-ți completa studiul biblic.

Lecția 5: TELOXRISTA

Goluri: Cele două obiective principale ale acestei lecții sunt învățați elevii despre relațiile și rolurile în trupul lui Hristos (biserica)și ajutați-i să înțeleagă cum pot fi folosite talentele personale pentru a sluji trupului lui Hristos.

Când devenim parte din trupul lui Hristos, relația noastră se schimbă radical! În loc să ne considerăm centrul universului, ar trebui să „ne respectăm unul pe altul superiori nouă înșine” (Filipeni 2:3). Biblia ne învață că biserica nu este un loc în care pur și simplu mergem. Este o oportunitate de a servi și de a avea grijă de nevoile altora.

Scriptura:

Relatia noastra

Ioan 13:34-35

Isus ne-a poruncit să ne iubim unii pe alții așa cum ne-a iubit El. Acest tip de iubire și acest tip de relație unul cu celălalt este ceea ce ne face creștini. Dorința lui Hristos de a sluji și de a se sacrifica pentru ucenicii Săi a fost manifestarea supremă a iubirii Sale. Trebuie să arătăm aceeași dragoste unul față de celălalt (serviciu și sacrificiu).

CE ÎNSEAMNĂ ÎN PRACTICĂ?

Aveți grijă unii de nevoile materiale ale celuilalt – 1 Ioan 3:17.

Fiți interesați de condiția spirituală a celuilalt – Coloseni 1:28.

Marcu 3:35

Suntem frați și surori cu Isus dacă facem voia lui Dumnezeu. Datorită acestui scop comun, relațiile creștine transcend chiar și relațiile de sânge.

Rolul nostru

Efeseni 4:14-16

Fiecare are un rol de jucat în biserică. Definirea și îndeplinirea lui este esențială pentru biserică pentru ca comunitatea să crească și să se maturizeze.

1 Corinteni 12:12-26

Toată lumea este importantă în organism. Trebuie să funcționeze așa cum a intenționat-o Dumnezeu! Chiar și cei mai slabi sunt incredibil de importanți! Trebuie să apreciem darul și rolul fiecăruia din biserică și să înțelegem că avem nevoie unii de alții! Ne bucurăm și suferim împreună (aceasta este iubire sinceră, dintr-o inimă curată! – 1 Petru 1:22).

Care este darul tău?

Un dar spiritual este un talent/abilități specifice cu care Dumnezeu ne-a înzestrat. Într-o perioadă în care darurile spirituale erau manifestarea unui „miracol” (credem că aceste daruri erau special pentru perioada apostolică de dinaintea formării depline a Noului Testament și nu mai există astăzi), darurile nemiraculoase au un rol la fel de important. în creaţie.trupul lui Hristos.

• Daruri care nu sunt de origine miraculoasă - Romani 12:4-8
• Daruri de conducere – Efeseni 4:11

1 Petru 4:10

Indiferent de darul pe care îl primiți, acesta trebuie folosit pentru a sluji poporului lui Dumnezeu. Dumnezeu ne-a înzestrat cu daruri, talente și abilități pentru ca noi într-un mod unicși-a construit regatul.

Î: Care sunt darurile tale? Cum le poți folosi pentru a sluji poporului lui Dumnezeu?

Exemple: conducere, împărăția copiilor, anunțuri, slujire pentru tineret, administrare, ospitalitate, dăruire, roluri speciale de slujire în biserica din casă

Practică spirituală: Găsiți o zonă în biserică unde puteți sluji. Săptămâna viitoare, când vă întâlniți, mergeți și slujiți sau invitați un creștin să vă arate ospitalitatea.

Lecția 6: NATITUDINE

Goluri: Cele două obiective principale ale acestei lecții sunt de a ajuta elevii să înțeleagă importanța admonestării și de a-i inspira să dezvolte relații active și sănătoase unul cu celălalt.

Instruirea este procesul prin care învățăm și ne antrenăm să fim ca Isus. Ucenicia și instruirea sunt împletite în Noul Testament. În spiritul Marii Comisii (Matei 28:18-20), când apostolilor li s-a poruncit „să convertească toate neamurile” și „să le învețe să păzească toate lucrurile”, membrii bisericii convertesc oamenii și apoi, fie individual, fie în grupuri, învățați-vă reciproc să „observăm toate lucrurile”.

Scriptura:

Instruirea se bazează pe Isus Hristos

1 Corinteni 11:1

În relația noastră de mentorat, Hristos este standardul, iar viața noastră este exemplul.

Î: Care este diferența: fă-ți viața exempluși fă-ți viața standard?

Î: De ce este important să înțelegem diferența?

Trebuie să avem smerenia și dorința de a imita atributele lui Hristos în relațiile unii cu alții.

Cu toate acestea, temelia și punctul central al relației noastre de mentorat ar trebui să fie dorința de a fi ca Isus.

Învățați și îndemnați

Coloseni 3:16

Î: Ce, în afară de instruire, ar trebui să fie „abundent” în relația noastră?

Î: Care este diferența dintre „preda” și „îndemn”?

Predarea înseamnă transferul de abilități și cunoștințe. Acesta este mentorat activ.

A avertiza înseamnă a avertiza sau a sesiza o eroare; blând, amabil, dar serios de vină; a avertiza; dați cuvinte de despărțire despre acțiuni greșite; recomanda; avertizează asupra pericolului sau a unei conduite greșite. Aceasta este o instrucțiune reciprocă.

Pentru a trăi în certitudine spirituală, avem nevoie de ambele tipuri de instruire.

Proverbele 27:4-5

Biblia ne învață că este mai bine ca cineva care te iubește să te corecteze chiar și aspru decât să fie înconjurat de cei care nu te iubesc și nu te corectează deloc.

Î: Ai prieteni spirituali în care ai suficientă încredere pentru a le permite să te corecteze/să te condamne în mod constant?

Î: Oamenii care îți spun „ce vrei să auzi” și nu „ce trebuie să auzi” sunt prieteni foarte buni?

Extrase din „unul de altul”

Există multe pasaje în Biblie care folosesc cuvintele „unul pe altul”. Aceste pasaje ne spun cum ar trebui și cum nu ar trebui să se comporte creștinii unii față de alții. Aceste pasaje ne ajută să avem o perspectivă spirituală asupra instruirii.

• Evrei 3:13 - Învățați-vă unii pe alții zilnic
• Evrei 10:24 - încurajați-vă unii pe alții să iubească și să facă fapte bune
• Galateni 5:13 - Slujiți-vă unii altora
• Galateni 6:2 - Purtați-vă poverile unii altora

Î: Ai o astfel de relație? Îi cauți activ în viața ta?

Important sfaturi practice despre instrucțiuni:

— Construiți relații profunde în grupul dvs. mic: întâlniți-vă regulat.

— Petreceți timp spiritual dinamic într-un grup: mărturisește-ți păcatele, împărtășește-ți poverile, vorbiți despre ceea ce învățați din Biblie, rugați-vă împreună, împărtășiți credința împreună, mustrați-vă și sprijiniți-vă unii pe alții și multe altele.

Practica spirituală:

Petreceți timp discutând despre bine și despre rău, învățând să vă încurajați și să vă îndrumați reciproc. Începeți prin a discuta despre cele 3 caracteristici bune ale celuilalt (zonele în care sunteți ca Hristos) și apoi împărtășiți unul despre celălalt despre care trebuie să vă pocăiți/ să creșteți.

Vedeți câte pasaje cu cuvintele „unul pe altul” puteți găsi în Scriptură?

Lecția 7: CSUFERINŢĂXRISTA

Goluri: Cele două obiective principale ale acestei lecții sunt a inspira elevii să vadă lumea prin ochii lui Isus (din punctul Său de vedere)și încurajează-i să aibă inima și compasiunea lui Isus.

Scriptura:

Matei 9:35-38

Î: Ce a făcut Isus când „a văzut mulțimile”?

Î: Ce înseamnă să ai compasiune pentru oameni?

Evreii din zilele lui Isus au văzut compasiunea ca pe o „motivare” pentru bunătate, bunăvoință sau iubire.

Î: Ați văzut vreodată ceva care v-a împins la bunătate, bunăvoință sau iubire? (reclame caritabile despre copii înfometați, oameni fără adăpost pe străzi, victime ale dezastrelor la știri etc.)

Î: Ce a vrut să spună El prin „oaie fără păstor”?

Oile fără păstor nu au cine să le caute, nimeni care să le apere de prădători. Biblia ne spune că în viața noastră spirituală de zi cu zi, Satana este un leu care răcnește. Oamenii pe lângă care trecem în fiecare zi nu au cine să aibă grijă de ei spiritual. Sunt singuri și rătăciți. Așa ar trebui să vedem oamenii din jurul nostru.

Marcu 6:30-44

Viața poate fi obositoare! Isus și ucenicii Săi erau obosiți și flămândi, așa că s-au odihnit. Cu toate acestea, când au ajuns acolo unde mergeau, au găsit mai mulți oameni cu nevoi.

Î: Care a fost inima lui Isus? Ce l-a motivat pe Isus să satisfacă nevoile oamenilor?

Î: Gândiți-vă la o perioadă în care ați avut o zi lungă și obositoare (la serviciu, la școală, acasă, la biserică). Încă ai vrut să fii plin de compasiune față de nevoile altora în acel moment?

Ne putem simți ca niște apostoli care nu au capacitatea fizică sau emoțională de a satisface nevoile altora. Totuși, nu trebuie să uităm că, dacă vrem să acționăm cu credință, Dumnezeu ne va oferi oportunități de a satisface nevoile altora și de a crește noi înșine.

Marcu 1:40-42

Isus a fost dispus să-și sacrifice bunăstarea, reputația și chiar viața Sa pentru a-și ajuta acest om. Iisus i-a iubit din adâncul inimii pe aceia care erau priviți cu dispreț, care erau considerați niște răpiți din cauza statutului lor fizic, moral sau social.

Î: Ai fi dispus să-ți sacrifici bogăția, reputația și chiar viața pentru a ajuta pe cineva?

Î: Îi iubești pe cei care sunt priviți cu dispreț și considerați subclasa a societății?

Marcu 2:13-17

Isus a văzut mai mult decât nevoile fizice și emoționale ale oamenilor. El a văzut nevoi spirituale. Este posibil ca acești oameni să fi părut normali pe dinafară, dar spiritual erau bolnavi, umiliți și nevoiași!

Î: Vedeți nevoile spirituale ale celor din jur?

Psalmul 114:5-6

Ca ucenici ai lui Hristos, trebuie să ne amintim de ce slujim, de ce răspândim vestea bună și de ce ne lepădăm de noi înșine pentru nevoile altora... facem toate acestea pentru a fi ca Dumnezeu, care este milostiv și care ne-a ajutat când eram. slab!

Practica spirituală:

Imitați inima lui Isus în relațiile cu oamenii. Arată compasiune care te mută la acțiune. Luați o decizie pentru a vedea nevoile spirituale și fizice ale oamenilor din jurul vostru, sincer dorința de a ajuta!

Lecția 8: PAPELEVANGELIA

Goluri: pregătiți și inspirați elevii să fie îndrăzneți, respectuoșiși (în primul rând) răspândirea eficientă a Evangheliei.

Scriptura:

Motivația

2 Corinteni 5:10-21

Noi proclamăm Evanghelia (încercând să convingem oamenii) pentru că îl cunoaștem și ne temem de Dumnezeu.

Mai mult decât atât, dragostea lui Hristos „ne guvernează” să trăim pentru El ca soli ai Săi.

De asemenea, înțelegerea faptului că Dumnezeu ne-a dat slujirea reconcilierii ne încurajează să împărtășim Evanghelia.

Curaj

Romani 1:16-17

Nu trebuie să vă fie rușine de Evanghelie, pentru că în ea există o putere mântuitoare.

Luca 9:23-26

Dacă ne este rușine de Hristos și de cuvintele Lui, El se va rușina de noi.

Fapte 4:29-31

Roagă-te pentru curaj! Dumnezeu vă va răspunde rugăciunilor.

Principii spirituale pentru răspândirea eficientă a Evangheliei

Matei 10:11-14

Fii cu discernământși nu vă concentrați/distrageți atenția asupra celor care nu-L iau pe Dumnezeu în serios.

1 Tesaloniceni 2:7-8

Investește în prietenie Nu trebuie să vă întâlniți doar pentru a studia Biblia. Relaxați-vă împreună, citiți cărți, mâncați împreună... împărtășiți-vă viața cu oamenii!

Matei 5:14-16

Fii un exemplu. Este voia lui Dumnezeu ca viața noastră să strălucească în această lume pentru toți și ca cei care văd faptele noastre bune să-L slăvească pe Dumnezeu.

Î: Ca exemplu de viață personală, studii, finanțe, muncă etc. Îl preamărește pe Dumnezeu și face Evanghelia atractivă pentru oameni? Sau ți-e rușine să le arăți oamenilor anumite domenii ale vieții tale?

1 Petru 3:15-16

Arată blândețe și respect.

Sfaturi utile

1) Fă efort, fă pași: începe comunicarea și fă cunoștințe, oriunde te-ai afla.

2) Notează într-un caiet numele și numerele de telefon ale celor cu care ți-ai împărtășit credința. Acesta va fi atât un memento, cât și o listă de rugăciuni.

Practica spirituală:

Faceți o listă cu oamenii pe care ați dori să-i vedeți ca studenți anul viitor(familie, prieteni, angajați, colegi de clasă etc.). Adaugă această listă în jurnalul tău de rugăciune.

Rugați-vă ca Dumnezeu să vă deschidă ușa pentru a vă împărtăși credința cu acești oameni.

Rugați-vă pentru curaj și apoi mergeți și proclamați Evanghelia.

Lecția 9: ZÎNGRIJIRE PENTRU SĂRACI

Goluri: Să-i învețe pe elevi despre importanța ajutării pe cei săraci și să-i inspire să slujească și să dea în îngrijirea celor săraci și nevoiași.

Îi putem ajuta pe cei mai puțin norocoși, nu pe noi înșine, în multe feluri: donând bani pentru organizații de caritate, voluntariat sau pur și simplu ajutându-i pe cei mai puțin norocoși la nivel personal. În orice caz, este foarte important ca discipolul să aibă o inimă pregătită să-i slujească pe cei care au nevoie.

Scriptura:

Matei 25:31-46

Isus vorbește despre „oi” și „capre”. „Oile” sunt cele care dăruiesc altora fără deosebire. „Capre” – cei care nu dau, ci doar iau pentru ei înșiși. Biblia spune că vom fi judecați după cât de generoși suntem și cum îi ajutăm pe cei săraci și nevoiași!

Î: Pe care dintre oamenii din jurul tău i-ai clasifica drept „acești micuți”?

Î: Cum le puteți servi?

Proverbele 21:13

Modul în care răspundem celor săraci/mai puțin norocoși afectează modul în care Dumnezeu ne tratează.

Proverbele 14:31

Îl onorăm pe Dumnezeu dacă suntem buni cu cei săraci.

Iacov 1:27

Inima lui Dumnezeu este îndreptată către cei care au necazuri, care sunt răniți și incapabili să aibă grijă de ei înșiși.

Galateni 2:9-10

A predica Evanghelia în întreaga lume înseamnă a sluji celor săraci. Evanghelizarea și slujirea celor săraci merg întotdeauna mână în mână.

Î: De ce crezi că a fost important ca apostolii să decrete ca răspândirea Evangheliei să fie însoțită de slujirea celor săraci?

Î: De ce este importantă pentru noi astăzi predicarea însoțită de slujire?

Î: Cât de nerăbdător ești să „ți amintești de săraci”?

Când proclamăm Evanghelia, trebuie să „continuăm să ne amintim de cei săraci”. Când facem asta, Îl onorăm pe Dumnezeu și suntem o lumină pentru lume. După cum a spus Isus: „Așa că lumina voastră să lumineze înaintea oamenilor, ca să vadă faptele voastre bune și să slăvească pe Tatăl vostru din ceruri”. (Matei 5:16)

practica spirituală :

Lecția 10: Xcăsătorie creștină

Introducere: Cuvântul lui Dumnezeu și puterea Lui ne oferă tot ce avem nevoie pentru o viață fericită, evlavioasă și împlinită în orice domeniu. (2 Timotei 3:17, 2 Petru 1:3, Ioan 10:10)

Zona căsătoriei este extrem de importantă. Dacă ceva nu merge bine într-o căsătorie, atunci o persoană poate avea probleme spirituale grave. Căsătoria este cel mai important domeniu de îndrumare.

De fapt, căsătoria creștină este ca o scenă pe care discipolii strălucesc puternic pentru numeroasele familii din jurul lor. O căsnicie grozavă aduce alți oameni la Isus!

Scriptura:

Planul lui Dumnezeu

Geneza 2:24, Proverbe 18:23

Căsătoria răspunde nevoilor noastre cele mai profunde. Dar pentru aceasta, soții trebuie să fie cei mai buni prieteni.

Matei 19:9 Căsătoria este pe viață.

Principiile spirituale ale căsătoriei:

Comunicare

Efeseni 4:29- Întăriți-vă unii pe alții cu cuvintele voastre și nu vă distrugeți! (Proverbe 12:18; 18:22)

Iacov 1:9– Fii rapid să asculți (Proverbe 18:14)

Coloseni 3:13, Efeseni 4:26 - Rezolvați nemulțumirile și scăpați de rădăcini amare / nu le îngropați.

Proverbele 15:22– Fără sfaturi, întreprinderile vor fi supărate. Deveniți parteneri în planificare. (Stabiliți o oră fixă ​​pentru a planifica împreună programe, finanțe, treburi etc.)

egoism

Coloseni 3:19, 1 Petru 3:7 – Aflați ce așteaptă Dumnezeu! Soții NU TREBUIE să fie duri/duri cu soțiile lor! Soții ar trebui să-și servească soțiile, să fie atenți la ele. Soții trebuie să-și facă treaba casnică, să facă curățenie și să aibă grijă de copii!…

1 Petru 3:5-6– Află ce așteaptă Dumnezeu! Soțiile trebuie să învețe să se supună. Soțiile NU TREBUIE să fie morocănoase sau stăpânitoare. Proverbe 21:19; 25:24; 27:15

Efeseni 5:22-33 Dumnezeu îi cheamă pe oameni să fie lideri spirituali în familiile lor.

Sfaturi / Sfaturi despre căsătorie

Scriptura ne învață multe despre căsătorie: rolurile noastre, responsabilitățile, nevoia de unitate, cum ar trebui să vorbim unul cu celălalt, cum ar trebui să ne comportăm unul cu celălalt și așa mai departe.

Este important pentru noi să învățăm să ne supunem Scripturii la fel de mult cum învățăm să avem o relație profundă cu Dumnezeu, să iubim și să slujim pe alții și să slujim săracilor.

Uneori, căsătoria noastră este ultimul loc în care ne practicăm creștinismul, când ar trebui să fie primul!

Fapte 5:1-11– nu vă „protejați” unii pe alții când există indiferență, păcat sau compromis

Proverbele 15:22- consultați.

Î: Este vreunul dintre voi închis pentru influență?

Fiecare căsătorie are nevoie de influență din afară; nimeni nu merge fără sfat. Cuplurile au nevoie de îndrumare. „Deschidere în patru căi”: soții și soțiile trebuie să își ceară permisiunea reciproc înainte de a vorbi cu mentorii sau cu alții despre problemele lor nerezolvate. Aceasta este - protectie puternica relație și un bun test de sinceritate a intențiilor.

Spiritualitate

Eclesiastul 4:9-10

În timp ce petreceți timp împreună, vorbiți despre subiecte spirituale.

Rugați-vă împreună în fiecare zi (de exemplu, seara).

Studiați împreună cărțile spirituale (despre căsătorie, despre educație sau alte cărți spirituale).

Romantism

1 Corinteni 7:5- Nu renunțați unul la celălalt.

1 Corinteni 13:4-8– Amintiți-vă să iubiți modul în care învață Biblia (aceasta este cea mai bună rețetă pentru romantism!) Amintiți-vă de manifestările speciale ale dragostei: felicitări, flori, cadouri, surprize...

Practica spirituală:

Fă ceva luna aceasta pentru a-ți întări căsnicia spirituală. (De exemplu, rugați-vă împreună, căutați îndrumări/sfaturi, împărtășiți credința împreună, începeți să citiți împreună o carte despre căsătorie etc.)

Lecția 11: XFAMILIA CREȘTINĂ: PĂRINȚI ȘI COPII

Introducere: Familia este unitatea de bază a societății. Pentru a înțelege cât de disperată este societatea noastră, trebuie să te uiți la situația disperată în care se află familiile astăzi! Familii cu valorile obișnuite ale acestei lumi - comunicare slabă, resentimente, copii prost crescuți și, în consecință, căsătorii în devenire.

Opusul absolut este familia cu Isus în centru. Ea este o înghițitură aer proaspatși o rază de speranță.

O familie care trăiește după Cuvântul lui Dumnezeu este o familie fericită, deschisă, caldă, iubitoare, devotată și credincioasă. În mod similar, căsătoria creștină este planul înțelept al lui Dumnezeu ca bărbații și femeile să trăiască împreună în dragoste. Prin urmare, familia creștină este răspunsul lui Dumnezeu la lipsa de Dumnezeu și egoismul societății. Familia este locul ales de Dumnezeu pentru ca părinții să-și dezvolte caracterul. La urma urmei, El le-a dat cel mai valoros lucru - copiii.

Scriptura:

concentrare spirituală

• Lanțul poruncii: Hristos - soț - soție - copii.
• Dacă vrei o familie grozavă, ai nevoie de îndrumare!
• Scopul este de a avea o familie dedicată Evangheliei.

Părinte

• Securitate și fericire:
  1. Timp – va trebui să vă puneți în ordine prioritățile!
  2. Tandrețe - fără ea, se vor simți nesiguri în această viață, se vor detașa, se vor închide în ei înșiși. Exemple spirituale (părinți) - Efeseni 6:4, Deuteronom 6:7
• Educație și pedeapsă:
  1. Proverbele 23:13-14 Nu e din dragoste să nu crești copii. Educația este formare.
  2. Coloseni 3:21 este important de încurajat.
  3. Proverbe 22:15; 29:15, 17, 19, 21 Dumnezeu a poruncit să pedepsească.
  4. Soțul este cel care răspunde de pedepsirea copiilor.
  5. Soția și soțul trebuie să se pună de acord asupra „regulilor” pentru ca copiii să nu aleagă de ce părinte să se supună!
  6. Proverbele 22:6- domenii de instruire: respect pentru autorități, conversație și deschidere, tandrețe, comportament, acuratețe, schimbări de dispoziție.
  7. Instruiți în mod constant fiecare copil.

Alte puncte importante

• Citirea regulată a Bibliei împreună.
• Fii la timp pentru adunările bisericii. Planificați timp suplimentar, în special pentru copii. Planificați să veniți devreme!
• Roagă-te cu copiii tăi înainte de culcare.
• Aveți timp spiritual săptămânal cu întreaga familie.
• Dacă copiii tăi sunt deja creștini, asociați-vă cu cei care slujesc în grupul de tineri. Ia-l ușor cu copilul tău. Nu fi defensiv.

Sfaturi practice

• Creați un sistem simplu de recompense și recompense pentru copii.
• Răspândiți Evanghelia cu întreaga familie. Ca familie, construiți relații cu alte familii.
• Cereți creștinilor pe care îi respectați să recomande cărți utile.

Practica spirituală:

Distrează-te în timp ce citești Biblia, concentrându-te pe spiritual.

Tema lecției: O ispravă în numele oamenilor și al credinței. (Lectia 2)

Scopul lecției: educaţia patriotismului şi cetăţeniei, activarea educaţiei spirituale şi morale.

Obiectivele lecției:

Să dezvolte un interes cognitiv pentru studiul trecutului istoric al țării noastre;

Pentru a transmite respect pentru isprava, rezistența, curajul și dragostea dezinteresată față de patria lor.

Continuarea lucrărilor de formare a conceptelor „jertfă în numele apărării Patriei”, „jertfă în numele iubirii lui Dumnezeu”, „ispravă spirituală”, „feza armelor” pe baza valorilor culturale ortodoxe tradițional pentru Rusia;

Dezvoltați sentimente morale de empatie și responsabilitate față de alți oameni; capacitatea de a trage concluzii, de a analiza, de a observa, de a generaliza, de a evalua evenimentele care sunt studiate.

Ar trebui să poată: explicați conceptele de bază: isprava spirituală, războinicii lui Hristos, Patria pământească, Patria cerească, isprava armelor, isprava credinței, dușmanii Patriei, numiți soldații, apărătorii Patriei, aveți o idee de eternitate valori: milă, compasiune, vitejie.

Echipament: prezentare electronică, glosar, registru de lucru, carduri

În timpul orelor

eu. Organizarea timpului

II. Introducere în material nou.

Armata noastră, deși a început să fie numită o armată nu cu mult timp în urmă - acum mai bine de două sute de ani, are o istorie străveche și glorioasă. Rușii – așa se numeau strămoșii noștri în vremurile străvechi – erau războinici curajoși și neînfricați care nu le dădeau inamicilor posibilitatea de a-și cuceri pământurile. Despre ruși, împăratul bizantin la sfârșitul secolului al VI-lea. a scris: „... ei iubesc libertatea și nu sunt înclinați nici spre sclavie, nici spre ascultare. Cei curajoși, mai ales pe pământul lor, sunt rezistenți; tolerează cu ușurință frigul și căldura, lipsa îmbrăcămintei și a alimentelor. Tinerii lor mânuiesc cu pricepere armele. Un alt bizantin a scris despre ruși astfel: „Acest popor este curajos până la nebunie, curajos, puternic”. Campaniile prințului Oleg, victoria celebrului lider militar Rusia Kievană Prințul Svyatoslav și echipa sa au pus capăt raidurilor devastatoare ale khazarilor, pecenegilor, Polovtsy, au făcut din Rusia un stat puternic, iar soldații săi invincibili. Comandanți ruși precum Alexander Nevsky, Dmitri Donskoy, Alexander Suvorov, Mihail Kutuzov și în vremea noastră mareșalii Konstantin Jukov, Ivan Konev, Konstantin Rokossovsky și alții au devenit deosebit de faimoși. Veți afla mai multe despre ei când veți studia istoria glorioasă a patriei. .

Cine dintre noi nu a auzit de cei mai glorioși eroi epici Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich și Alyosha Popovich? Care dintre băieți nu visa să fie ca ei? Și cu siguranță nu există o astfel de persoană care să nu fi văzut pictura artistului Viktor Mikhailovici Vasnetsov „Trei eroi”. (diapozitiv)

Dar dacă multe dintre faptele eroilor (observez: departe de toate) sunt rodul imaginației compilatorilor de epopee și multe dintre ele au fost compilate chiar și la patru sute de ani după moartea personajelor, atunci eroii înșiși a existat în realitate și a contribuit la istoria Rusiei.

Deci cine sunt ei, eroi epici?

* Prezentarea elevilor. Ilya Muromets, Pechersky, supranumit Chobotok, era fiul lui Ivan Timofeevich Chobotov din satul Murom Karacharovo, regiunea Vladimir. S-a născut la 5 septembrie 1143. Din cauza infirmității picioarelor care i-au lovit din copilărie, Ilya a trăit nemișcat timp de 30 de ani în smerenie, iubire și rugăciuni către Dumnezeu. Tradițiile ne-au adus miracolul vindecării viitorului apărător al pământului rusesc. spiritual miraculos şi forță fizică Ilya Muromets, după vindecare, obișnuia doar să lupte cu dușmanii Patriei și să restabilească dreptatea. Se știe că Ilya Muromets nu a avut înfrângeri, dar nu s-a înălțat niciodată și a lăsat drumul în pace dușmani învinși. După ce a primit o rană incurabilă în piept într-una dintre bătălii, el, ascultând chemarea inimii sale, a părăsit lumea, a făcut jurăminte monahale în Lavra Kiev-Pechersk și s-a închis. Ilya Muromets a plecat în Împărăția Cerurilor la cel de-al 45-lea an de viață, la 1 ianuarie 1188. A fost canonizat ca sfânt în 1643, iar moaștele sale incoruptibile se află în peșterile Antonie din Lavrei Kiev-Pechersk.

Moaștele călugărului din peșterile Lavrei Kiev-Pechersk

Ziua Memorialului este sărbătorită pe 1 ianuarie. El este patronul Forțelor Strategice de Rachete și al Serviciului de Frontieră Rus. Armata rusă consideră că erou sfânt este patronul lor. În 1998, pe teritoriul uneia dintre unitățile militare din regiunea Moscovei, a fost ridicată și sfințită o minunată biserică în numele Sf. Ilya Muromets.

Voi sluji pentru credința creștină,

Și pentru pământul rusesc

Da, și pentru capitala Kiev,

Pentru văduve, pentru orfani, pentru oameni săraci...

Au fost o mulțime de apărători ai pământului rusesc, Patriei. Despre unele dintre ele vom vorbi astăzi în lecție.

Și cum numim Patrie?

Cine sunt apărătorii Patriei? Ce protejează ei?

Deja în antichitate, pământurile bogate slave au fost atacate în mod repetat de inamici. Slavii și-au apărat curajos țara natală, unindu-se pentru a rezista numeroși și periculoși dușmani.

Care este cel mai rău lucru la război?

Iar porunca lui Hristos spune: „Pune-ți sufletul (renuntă la viața ta) pentru prietenii tăi, pentru a apăra credința și Patria”. Hristos a învățat iertarea. El a învățat să iubească chiar și pe dușmani. El a spus că este mai bine să întorci obrazul stâng dacă ai fost lovit pe dreapta. (Am vorbit deja despre asta în lecțiile noastre.) Dar asta este când vorbim despre greșelile făcute ție. Îți poți ierta ofensa. Ce se întâmplă dacă sora ta este agresată? Mamă? Tara natala?

Dar mai sunt și alte cuvinte ale lui Hristos: „oricine se mânie pe fratele său în zadar, este supus judecății”. Deci, mânia este în zadar, dar este potrivită.

În 1812, împăratul francez Napoleon și-a condus armata în Rusia. Privește harta unde se află Franța și unde se află Rusia și vei înțelege că invazia lui nu a fost o ceartă întâmplătoare dintre cele care se întâmplă adesea între vecini. A mers prin toată Europa pentru a intra în Moscova.

Popoarele Rusiei - ruși, ucraineni, kalmucii, tătari și altele, au luat acest război drept patriotic și s-au ridicat pentru apărare.

Din punct de vedere creștin, doar un război defensiv poate fi drept. Atacul, agresivitatea nu pot fi justificate.

Dacă ar trebui să-ți protejezi patria, familia și credința - Persoană ortodoxă ia armele.

Ce calități ar trebui să aibă un fundaș? (Viteaz, de încredere, protejează, crede, salvează, Sfânt.)

Poporul ruși s-a distins întotdeauna prin curaj, curaj și capacitatea de luptă de a respinge invadatorii. Datoria de a-și apăra patria este datoria sacră a fiecărui om. Această prevedere este consacrată în documentul principal al țării - Constituția Federației Ruse.

Au rămas mereu în viață apărătorii Patriei? (Peste 20 de milioane au murit în timpul Marelui Război Patriotic.)

Au fost mulți războinici printre sfinții ortodocși.

Cum se numesc sfinții războinici și eroi creștini. (Sf. Gheorghe biruitorul, Sfântul Principe Dmitri Donskoy, Sfântul Alexandru Nevski)

Să continuăm conversația despre sfinții războinici ai Patriei noastre.

* Prezentare studentă.În primele secole ale erei noastre, creștinii ortodocși au fost atacați de adversarii credinței creștine. Tânărul războinic George locuia la Roma. El a crezut în Isus Hristos. Oponenții credinței creștine au vrut ca George să se lepede de Hristos, l-au torturat.

Războinicul epuizat s-a întors către Dumnezeu cu o rugăciune. Deodată s-a auzit tunetul și s-a auzit un glas din Rai: „Nu te teme, George, eu sunt cu tine!” A apărut o strălucire și un înger a coborât din cer sub forma unui tânăr frumos. Îi întinse mâna lui George și spuse: „Bucură-te”. Când Îngerul a dispărut, George s-a ridicat și rănile i-au dispărut. La vederea unui asemenea miracol, toți cei din jur au fost îngroziți. George a îndurat multe chinuri, dar nimic nu i-a putut rupe curajul. Frica i-a cuprins pe adversari și l-au ucis pe George.

George a început să fie numit Învingătorul pentru răbdarea și curajul cu care a cucerit toată suferința. Marele Mucenic Sfântul Gheorghe a devenit hramul războinici ortodocși. În cinstea lui, au fost instalate însemne - Crucea Sf. Gheorghe și Medalia Sf. Gheorghe. Aceste semne erau cele mai onorabile premii din vechea armată rusă și erau acordate doar pentru fapte.

Multe secole mai târziu, în Rusia, în cinstea marelui Sfânt Gheorghe Învingătorul, a fost înființat un ordin de onoare „Pentru slujire și curaj”. Au fost acordate soldaților pentru isprăvile săvârșite în apărarea Patriei.

Îți amintești cum au început bătăliile lui Alexander Nevsky, Dmitri Donskoy? (cu referire la Dumnezeu).

Ce au făcut comandanții după încheierea bătăliei? (multumesc lui Dumnezeu pentru ajutor).

Rugăciunea în miniatură a Icoanei Alexandru Sfântul Serghie de Radonezh

Nevski în biserica Hagia Sofia și binecuvântează pe prințul Dimitri Donskoy

binecuvântându-l de către arhiepiscop pentru bătălia de la Kulikovo

înainte de bătălie.

În cele mai grele vremuri, Dumnezeu trimite eroi să ajute oamenii.

III . Lucru de vocabular.(lucrare in perechi)

Vă sugerez să găsiți semnificația lexicală a următoarelor cuvinte în carduri:

* ce curaj?

* ce eroism?

* Ce fac de obicei eroii?

* ce feat?

Curaj

faptă eroică

Eroism

hotărâre, neînfricare

Feat

curaj, sacrificiu de sine

* discuție asupra rezultatelor muncii în perechi

IV. Actualizare de cunoștințe.

În pregătirea acestei lecții, am vizionat lungmetrajul „Alexander Nevsky”. Îți amintești care sunt cuvintele principale spuse de Prințul Alexandru, incluse pentru totdeauna în istoria țării noastre?

Amintiți-vă că atât Alexander Nevsky, cât și Dmitri Donskoy au fost canonizați ca apărători ai Patriei.

Să ne amintim, cine sunt sfinții? De ce le numim așa?

Dacă era necesar să-și protejeze Patria, familia și credința, un ortodox ia armele. Dar nu devine o mașină de ucidere. Chiar și în război trebuie să rămânem om.

Și ce acțiuni sunt inacceptabile chiar și în război? (Nu puteți termina răniții, nu puteți atinge cei neînarmați, nu puteți jefui localnicii dacă inamicul se predă sau dacă războiul s-a încheiat - trebuie să vă tratați inamicul recent ca pe o persoană simplă, legile mila și dreptatea trebuie să înlocuiască legile războiului)

Care este diferența dintre dușmanii personali și dușmanii Patriei? (Un creștin trebuie să suporte insultele care i se aduc personal, dar prietenii, frații săi, Patria trebuie să le apere, sacrificându-și viața)

* Subliniați cuvintele care definesc caracterul apărătorului Patriei, războinicul: (lucrați în perechi) îndrăzneț, laș, curajos, curajos, trădător, timid, loial.

V. Continuați să citiți material nou.

Și acum vreau să vă spun despre un războinic, un fiu credincios al patriei sale, un om drept care nu a renunțat la credință,

Mulți oameni cred că vremea martirilor a trecut. Că acum există „pace și prosperitate” și nu există persecuție și persecuție pentru Numele Domnului nostru Isus Hristos. Dar nu este. Și în zilele noastre, astăzi, acum, mulți creștini depun mărturie despre credința lor în Hristos în fața persecuției, suferinței și chiar morții. Aceștia sunt cei „care, prin credință, au cucerit împărății, au lucrat dreptatea, au primit făgăduințele, au oprit gurile leilor, au stins puterea focului, au evitat ascuțișul sabiei, s-au întărit din slăbiciune, au fost puternici în război, au alungat oștile lui. străinii... alții au fost martirizați, neacceptand eliberarea pentru a primi o înviere mai bună; alții au suferit reproșuri și bătăi, precum și legături și închisoare, au fost ucisi cu pietre, tăiați, chinuiți, au murit de sabie, au rătăcit în haine și piei de capră, suferind neajunsuri, întristări, amărăciuni; cei pe care lumea întreagă nu era vrednică.

Evgeny Alexandrovich Rodionov a fost recrutat în armată în 1995, a servit în trupele de frontieră. Unitatea de instruire a avut loc în orașul Ozersk, districtul Chernyakhovsky, regiunea Kaliningrad, unitatea militară nr. 2631 (acum o unitate de instruire desființată a trupelor de frontieră ale Federației Ruse). După unitatea de antrenament, a ajuns la un avanpost de frontieră la granița dintre Ingușeția și Cecenia.

La 13 februarie 1996, împreună cu soldații Andrei Trusov, Igor Yakovlev și Alexander Zheleznov, a preluat postul. În timpul serviciului, au oprit o mașină de ambulanță condusă de generalul de brigadă al Republicii Cecene Ichkeria Ruslan Khaykhoroev, în care erau transportate arme. În timp ce încercau să caute, soldații au fost capturați. După descoperirea dispariției lor de pe post, soldații au fost declarați mai întâi dezertori. Polițiștii au venit la casa mamei lui Rodionov pentru a-și căuta fiul după dispariția acestuia. Versiunea conform căreia soldații au fost luați prizonieri a fost acceptată după o examinare detaliată a scenei și descoperirea unor urme de sânge și luptă.

Evgheni Rodionov a fost ucis în captivitate pe 23 mai 1996. Ruslan Khaikhoroev a mărturisit crima. În prezența unui reprezentant străin al OSCE, el a spus: „... Avea de ales să rămână în viață. Ar fi putut să-și schimbe credința, dar nu a vrut să îndepărteze crucea de la sine. Am încercat să fug... Pe 23 mai, după 100 de zile de captivitate și tortură brutală, Evgheni Rodionov a fost rugat să-și îndepărteze crucea pectorală și să se convertească la islam. După refuz, Evgheni Rodionov a fost decapitat de viu.

Trupul lui Eugene a fost identificat de mama lui printr-o cruce pectorală. Ulterior, rezultatele identificării au fost confirmate de examinare.

Evgheni Rodionov a fost înmormântat lângă satul Satino-Russkoye, districtul Podolsky, regiunea Moscovei, lângă Biserica Înălțarea Domnului.

Evgeny Rodionov a primit Ordinul Curajului și Ordinul Gloriei Rusiei postum.

La 21 octombrie 2008, războinicul Evgheni Rodionov a fost glorificat ca martir ca sfânt venerat la nivel local al diecezei Astrahan-Enotaev a Bisericii Ortodoxe Ruse. Oamenii merg la mormântul lui din regiunea Volga, Chuvahia, Ucraina. Este cunoscut în America, Japonia, Germania, Caucaz. În Serbia, este numit Eugene al Rusiei. Soldații îl iubesc, îi cer ajutorul în închisori. Au fost pictate 160 de icoane ale războinicului-mucenic Eugene, ele au apărut în 26 de biserici din Rusia. Unele dintre ele curg smirnă.

Pe mormântul lui Zhenya scrie: „Aici zace soldatul rus Evgheni Rodionov, care a apărat Patria și nu s-a lepădat de Hristos, care a fost executat lângă Bamut la 23 mai 1996”. Odată, un veteran al Marelui Război Patriotic a venit în mormântul lui Zhenya. Luând medalia din prima linie „Pentru curaj”, veteranul a pus-o pe mormânt și a spus: „A salvat sufletul Rusiei!”

VI . Generalizarea si sistematizarea materialului studiat

Astăzi la lecție ați auzit povești despre oameni care au săvârșit fapte eroice în numele credinței, al Patriei, al oamenilor.

Ce crezi, afectează războiul pe o persoană? Cum?

Se poate schimba o persoană în rău în timpul unui război? (trădare, dezertare, jefuire etc., cineva crede că dacă în timpul războiului moartea stă la pândă la fiecare pas, atunci poți face orice cu nepedepsit).

Un astfel de act ar fi creștin? De ce? (trebuie să respectăm poruncile lui Dumnezeu)

Se poate schimba o persoană în bine în timpul unui război? Cum?

Într-adevăr, în fața morții, o persoană se poate schimba foarte mult. Poate chiar să creadă în Dumnezeu.

O ispravă spirituală este o luptă grea pentru puritatea sufletului cuiva cu gânduri murdare, amintiri, vise, pentru a lumea interioara omul era curat și strălucitor. Numai într-o astfel de inimă va locui Dumnezeu - Izvorul Luminii, al Vieții și al Bunătății. Și această bătălie spirituală aduce adevărată fericire creștinului însuși și face lumea în care trăiește mai bună și mai strălucitoare. Aceasta este esența realizării spirituale creștine.

* Lucrați cu proverbe în perechi.

Citiți începutul proverbelor scrise pe frunze, selectați terminațiile pentru ele, explicați sensul proverbelor.

Viața este dată... (pentru fapte bune) A face bine - ... (amuză-te)

Faptă bună... (nu va mai rămâne nicio răsplată) Îți dorești bine, ... (fă bine)

persoana amabila... (au pus un colț roșu)

Un războinic priceput nu... (tremură în luptă)

Cine luptă cu curaj în luptă... (își apără cu sinceritate patria)

Eroul acela, ... (care reprezintă Patria Mamă cu un munte)

Treci dincolo de țara ta natală... (fără teamă în luptă)

Nu vrem pământul altcuiva, ... (dar nici nu vom renunța la al nostru)

Cum se leagă aceste proverbe de subiectul lecției noastre, de acțiunile strămoșilor noștri?

VII. Reflecţie.

Cum îi tratează Biserica Ortodoxă pe războinici? De ce?

Numiți eroii războinici care au devenit sfinți.

* Discuție despre proverb „O pace proastă este mai bună decât o ceartă bună”

VII . Teme pentru acasă.

Completați tabelul

Războinici ai lui Hristos

"feat of arms"

„realizare spirituală”

Material suplimentar pentru citire independentă

Ispravă militară, ispravă spirituală. Biserica si armata in timpul razboiului

Protopopul Sankt Petersburg Boris Kirillov în „Minunile din Icoana Kazan a Maicii Domnului” scrie: „Chiar înainte de începerea Marelui Război Patriotic (1941), un bătrân al Mănăstirii Valaam (Valaam la acea vreme aparținea Finlandei). ) a avut trei viziuni în timpul unei slujbe în templu:

1. A văzut pe Maica Domnului, Ioan Botezătorul, pe Sfântul Nicolae și o mulțime de sfinți care s-au rugat Mântuitorului să nu părăsească Rusia, Mântuitorul i-a răspuns că în Rusia urâciunea pustiirii este atât de mare încât este imposibil. să îndure aceste nelegiuiri. Toți acești sfinți cu Maica Domnului au continuat să-L roage cu lacrimi și, în cele din urmă, Mântuitorul a spus: „Nu voi părăsi Rusia”.

2. Maica Domnului și Sfântul Ioan Botezătorul stau înaintea tronului Mântuitorului și se roagă Lui pentru mântuirea Rusiei. El a răspuns: „Nu voi părăsi Rusia”.

3. Numai Maica Domnului stă înaintea Fiului ei și cu lacrimi se roagă Lui pentru mântuirea Rusiei. Ea a spus: „Adu-ți aminte, Fiul Meu, cum am stat la Crucea Ta și am vrut să îngenunch în fața Lui”. - Mântuitorul a spus: „Nu este nevoie, știu cât de mult iubești Rusia și, de dragul cuvintelor Tale, nu o voi părăsi. Voi pedepsi, dar voi păstra...” Bătrânul, care a avut o vedenie, s-a odihnit în Mănăstirea Peșterilor Pskov, a trăit aproximativ o sută de ani.

A început un război teribil, în care inamicul avea un singur scop: să distrugă Rusia, Sfânta Rusie, să distrugă poporul Rusiei, să ștergă însuși conceptul Rusiei de pe fața pământului. Apoi a avut loc un eveniment de mare valoare pentru soarta Rusiei și poate pentru întreaga lume. De multe ori credem că toate semnele și minunile au fost în trecut, dar ele se întâmplă tot timpul, trebuie doar să fii în rugăciune. Acest lucru nu s-a întâmplat de multe ori în istoria popoarelor și, de aceea, ele trebuie să rămână în memoria oamenilor pentru întărirea noastră, afirmarea în credință și speranța că nu au fost abandonați de Providența lui Dumnezeu. Va fi vorba despre icoana Maicii Domnului.

Era iarna lui 1941. Germanii se repezi spre Moscova. Țara era în pragul dezastrului. În acele zile, aproape nimeni nu credea în victorie; nu știau ce să facă, vedeau peste tot moartea, panică, frică, descurajare.

Când a început Marele Război Patriotic, Patriarhul Alexandru al III-lea al Antiohiei a trimis un mesaj creștinilor din întreaga lume despre asistența materială și rugăcioasă pentru Rusia. Foarte puțini prieteni adevărați au rămas atunci cu țara noastră. Au existat cărți grozave de rugăciuni și în Rusia, cum ar fi Ieroschemamonahul Serafim Vyritsky. O mie de zile și nopți a stat în rugăciune pentru mântuirea țării și a poporului Rusiei în cei mai grei ani, când țara era chinuită de dușmani. Dar, ca și în 1612, prin Providența Divină, pentru a exprima voința lui Dumnezeu și a determina soarta țării și a poporului Rusiei, s-a ales pentru ea un prieten și carte de rugăciuni din Biserica frățească - Mitropolitul munților Libanului Ilie. (Patriarhia Antiohiei). El știa ce înseamnă Rusia pentru lume; a cunoscut, și de aceea s-a rugat mereu pentru mântuirea țării ruse, pentru iluminarea poporului. După convertirea lui Alexandru al III-lea, mitropolitul Iliya a început să se roage și mai fierbinte din toată inima pentru mântuirea Rusiei de la pierzare, de la invazia dușmanului. El a decis să se închidă și să-i ceară Maicii Domnului să dezvăluie cum ar putea fi ajutată Rusia. A coborât într-o temniță de piatră, unde nu se auzea nici măcar un sunet de pe pământ, unde nu era decât icoana Maicii Domnului. Vlădica s-a închis acolo, nemâncând, n-a băut, n-a dormit, ci doar, în genunchi, s-a rugat înaintea icoanei Maicii Domnului cu o lampă. În fiecare dimineață, Vladyka primea rapoarte de pe front despre numărul celor uciși și unde se dusese inamicul. După trei zile de priveghere, Însuși Maica Domnului i s-a arătat într-un stâlp de foc și a anunțat că a fost ales, adevărat carte de rugăciuni și prieten al Rusiei, pentru a transmite hotărârea lui Dumnezeu pentru țară și poporul rus. Dacă nu se împlinește tot ceea ce este determinat, Rusia va pieri.

„Temple, mănăstiri, academii teologice și seminarii ar trebui deschise în toată țara. Preoții trebuie returnați de pe fronturi și închisori, trebuie să înceapă să slujească. Acum se pregătesc pentru capitularea Leningradului - este imposibil să se predea. Lăsați-i să înfăptuiască, - a spus ea, - icoana făcătoare de minuni a Maicii Domnului Kazan și să o încercuiască cu procesiune în jurul orașului, atunci nici un dușman nu va pune piciorul pe pământul ei sfânt. Acesta este orașul ales. Înainte de icoana Kazan, trebuie să faceți o slujbă de rugăciune la Moscova; atunci ar trebui să fie la Stalingrad, care nu poate fi predat inamicului. Icoana Kazan ar trebui să meargă cu trupele la granițele Rusiei. Când războiul se va termina, mitropolitul Ilie ar trebui să vină în Rusia și să spună cum a fost salvată.”

Stalin l-a chemat pe mitropolitul Alexi (Simansky) de Leningrad, locotens al tronului patriarhal, pe mitropolitul Serghie (Stragorodsky), și i-a promis că va împlini tot ceea ce mitropolitul Ilie i-a transmis, pentru că nu vedea altă cale de a salva situația. Totul s-a întâmplat așa cum era prezis. Nu era nicio putere să țină inamicul. A fost o foamete teribilă, mii de oameni mureau în fiecare zi. Au scos Icoana Kazan a Maicii Domnului din Catedrala Vladimir și s-au plimbat cu ea în procesiune prin Leningrad - orașul a fost salvat. Dar mulți încă nu înțeleg de ce se ținea Leningradul, pentru că practic nu a fost nici un ajutor pentru asta: ceea ce au adus a fost o picătură în ocean. Și totuși, orașul a supraviețuit. S-au confirmat din nou cuvintele rostite de Sfântul Mitrofan (Voronezh) lui Petru I că cetatea Sfântului Apostol Petru a fost aleasă de Însuși Maica Domnului, iar în timp ce icoana Ei Kazan este în oraș și sunt cei care se roagă, vrăjmașul. nu pot intra în oraș. De aceea, cei din Leningrad venerează atât de mult Icoana Kazan a Maicii Domnului. Tot timpul, de la întemeierea orașului, ea a fost Mijlocitoarea lui și a întregii Rusii. De asemenea, este interesant faptul că blocada de la Leningrad a fost ruptă în ziua sărbătoririi Sf. Egal-a-apostolilor Nina, Iluminatorul Georgiei. După Leningrad, icoana Kazanului și-a început procesiunea prin Rusia. Da, iar Moscova a fost salvată printr-un miracol. Înfrângerea germanilor de lângă Moscova este un adevărat miracol, manifestat prin rugăciunile și mijlocirea Maicii Domnului. Nemții au fugit în panică, mânați de groază, echipamentele abandonate zăceau pe drumuri și niciunul dintre germani și generalii noștri nu au putut înțelege cum și de ce s-a întâmplat asta. Autostrada Volokolamsk era liberă și nimic nu i-a împiedicat pe germani să intre în Moscova. Apoi icoana Kazanului a fost transportată la Stalingrad. Acolo, înaintea ei, a fost o slujbă neîncetată - rugăciuni și pomenire a soldaților morți. Icoana stătea printre trupele noastre pe malul drept al Volgăi, iar germanii nu puteau trece râul, oricât s-ar fi străduit. A fost un moment în care apărătorii orașului au rămas pe un mic petic de pământ lângă Volga, dar germanii nu au putut împinge soldații noștri, pentru că acolo se afla Icoana Kazan a Maicii Domnului (așa-numitul „Țara Mică” ).

Celebra bătălie de la Stalingrad a început cu o slujbă de rugăciune în fața acestei icoane și abia după aceea a fost dat semnalul de atac. Icoana a fost adusă în sectoarele cele mai dificile ale frontului, unde erau situații critice, în locurile în care se pregăteau ofensive. Preoția slujea rugăciunilor, soldații erau stropiți cu apă sfințită. Cu câtă tandrețe și bucurie mulți au acceptat toate acestea!

A sosit timpul pentru glorioasa antichitate a Rusiei! Ce cărți de rugăciuni erau pe pământ rusesc! Iar Maica Domnului, prin rugăciunile lor, a alungat pe vrăjmași, dărâmându-le groază. Povești despre cazuri miraculoase au fost auzite de la mulți soldați din prima linie, inclusiv de la necredincioși. Aș vrea să vă spun despre o astfel de mărturie a mijlocirii și ajutorului Maicii Domnului. S-a întâmplat în timpul asaltului asupra Koenigsberg din 1944. Iată ce spune un ofițer care a fost chiar în centrul bătăliei pentru acest oraș fortăreață: „Trupele noastre erau deja complet epuizate, dar germanii erau încă puternici, pierderile erau uriașe și cântarul a fluctuat, am fi putut suferi o înfrângere teribilă acolo. Deodată vedem: a sosit comandantul frontului, mulți ofițeri și cu ei preoți cu icoană. Mulți au început să glumească: „Aici au fost aduși preoții, acum ne vor ajuta...” Dar comandantul a oprit repede tot felul de glume, a ordonat tuturor să se alinieze, să-și scoată pălăria. Preoții au slujit o slujbă de rugăciune și au mers cu icoana în prima linie. Ne-am uitat cu nedumerire: unde se îndreaptă la înălțimea lor? Toți vor fi uciși! De la germani au fost astfel de împușcături - un zid de foc! Dar au intrat calmi în foc. Și brusc împușcăturile din partea germană s-au oprit în același timp, când s-a rupt. Apoi a fost dat un semnal - și trupele noastre au început un asalt general asupra Koenigsberg de pe uscat și de pe mare. Incredibilul s-a întâmplat: germanii au murit cu mii și s-au predat cu mii! După cum au spus mai târziu în unanimitate prizonierii: chiar înainte de asaltul rusesc, „Madona a apărut pe cer” (cum o numesc ei pe Maica Domnului), care era vizibilă pentru întreaga armată germană, iar armele tuturor au eșuat absolut - nu au putut trage un o singura incercare. Atunci trupele noastre, depășind barierele, au spart cu ușurință rezistența (corp la corp) și au luat orașul, care mai înainte era inexpugnabil și noi am suferit astfel de pierderi! În timpul acestui fenomen, nemții au căzut în genunchi și foarte mulți au înțeles care este problema și cine îi ajută pe ruși!” Și încă un fapt. Kievul - mama orașelor rusești - a fost eliberat de trupele noastre pe 22 octombrie - în ziua sărbătoririi ionului Kazan al Maicii Domnului (conform calendarul bisericii, sau 4 noiembrie stil civil). Și acest lucru a fost foarte semnificativ pentru poporul Rusiei: Rusia noastră a început de aici; aici a avut loc Botezul poporului nostru, care a ales pentru totdeauna creștinismul, Credința Ortodoxă! Toată puterea adevărată și toată fericirea adevărată a poporului rus se află în Credința Ortodoxă!

În acel moment au fost deschise 20.000 de biserici ale Bisericii Ortodoxe Ruse. Toată Rusia s-a rugat atunci! Până și Iosif Stalin s-a rugat.

Biserica a binecuvântat Războiul Patriotic al poporului rus și această binecuvântare a fost aprobată în Rai. De la Tronul Celui Prea Înalt s-a aprins spiritul Rusiei!.. Câți ofițeri superiori, ca să nu mai vorbim de soldați, s-au rugat înainte de luptă! Mulți comandanți, și chiar și mareșalul Jukov însuși, au spus înainte de luptă: "Cu Dumnezeu!" Un ofițer, care a fost în legătură cu piloții în timpul ieșirilor de luptă, a spus că auzea adesea în căști, așa că piloții avioanelor în flăcări au strigat: „Doamne! Primește-mi spiritul în pace! .. "

În același timp, s-au deschis seminarii teologice, academii, au fost reînnoite Lavra Treimii-Serghie, Lavra Kiev-Pecersk și multe mănăstiri. S-a hotărât transferarea moaștelor Sfântului Alexis, Mitropolitul Moscovei și al Întregii Rusii în Catedrala Bobotează, unde aceeași icoană făcătoare de minuni a Maicii Domnului din Kazan, care a fost cu miliția din 1612, a stat pe tot parcursul războiului. A venit vremea întoarcerii Credinței pe pământul rusesc, așa cum au prezis sfinții noștri.

Conform tradiției Moscovei, icoana miraculoasă a Maicii Domnului Tihvin de la Biserica Tihon din Alekseevsky a fost înconjurată de un avion în jurul Moscovei. Capitala a fost salvată, iar la 9 decembrie 1941, Tihvin a fost eliberat. Se pot aminti, de asemenea, faptele anterioare ale mijlocirii Reginei Cerului pentru Rusia. În ziua sărbătoririi icoanei Maicii Domnului Vladimir, Tamerlan s-a întors acasă din Rusia (1395); celebru bătălia de la Borodino. În ziua Nașterii Fecioarei a avut loc Bătălia de la Kulikovo, iar în ziua de Crăciun a anului 1812 ultimul soldat inamic a părăsit Patria.

Îngrijitorul de chilie al Patriarhalului Locum Tenens, Mitropolitul Serghie (Strgorodsky), Arhimandritul Ioan (Razumov): „În ziua Teofaniei, 19 ianuarie (1943), Mitropolitul Serghie a condus procesiunea până la Iordan. Acestea au fost zilele de lupte decisive pentru Stalingrad, iar Vladyka s-a rugat cu deosebită ardoare pentru victoria armatei ruse. O boală neașteptată l-a forțat să se întindă în pat. În noaptea de 2 februarie 1943, Vladyka, depășind boala, și-a cerut însoțitorului de celulă să-l ajute să se ridice din pat. Ridicându-se, cu greu a făcut trei plecăciuni, trimițând mulțumiri lui Dumnezeu. Când celulă l-a ajutat să se întoarcă în pat, Mitropolitul Serghie a spus: „Domnul oștirilor, puternic în luptă, pune pe cei ce se ridică împotriva noastră. Domnul să-și binecuvânteze poporul cu pace! Poate că acest început va fi un sfârșit fericit.” Dimineața, radioul a difuzat știrile despre rătăcire trupele germane lângă Stalingrad.

„...Iubiți-vă pe vrăjmașii voștri, binecuvântați pe cei care vă blestemă, faceți bine celor ce vă urăsc și rugați-vă pentru cei care vă jignesc și vă persecută...”

Evanghelia după Matei (5:43-45)

Și, de fapt, de ce și de ce ar trebui să ne iubim și să ne iertăm dușmanii?

Remarcăm câteva dintre aceste motive.

În primul rând, pentru că toți suntem ființe umane, ființe raționale capabile de raționament, amăgire și înțelegere. Prin urmare, există întotdeauna speranța că într-o zi, în anumite circumstanțe, dușmanii noștri își vor schimba pozițiile și vor deveni prietenii noștri. Sau, dimpotrivă, vom înțelege sub grindina argumentelor lor că am greșit, ne vom pocăi și ne vom alătura foștilor noștri dușmani ca aliați.

Oamenii au dreptul să greșească, toată lumea poate greși și, prin urmare, este necesar să se lase mereu oamenilor șansa de a-și recunoaște greșelile și de a se pocăi. Și atunci chiar și cei mai muritori dușmani ai noștri jurați se pot transforma în susținătorii noștri, așa cum sa întâmplat cândva cu apostolul Pavel. Iubește-ți și iartă-ți dușmanii, pentru că într-o zi s-ar putea să-ți devină prieteni.

Atâta timp cât o persoană este în viață, există speranță pentru mântuire. O persoană poate cunoaște adevărul chiar și cu câteva clipe înainte de moarte, fiind răstignit pe cruce. Prin urmare, roagă-te pentru ca dușmanii tăi să devină prieteni - asta se întâmplă uneori.

În plus, împrejurările sunt uneori mai puternice decât oamenii, iar împrejurările uneori unesc doi adversari ireconciliabili într-o luptă comună, așa cum a fost cazul în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. Apoi, fără ajutorul aliaților, cine știe cum s-ar fi dezvoltat istoria Rusiei Sovietice.

„Anglia nu are prieteni, doar aliați”, spune un proverb englez. Ea ilustrează cu acuratețe faptul că circumstanțele istorice schimbă adesea aliații cu inamicii. Nu există adversari și aliați „eterni” în lupta pentru supremație. Când este necesar, argumentează englezul, suntem prieteni cu Rusia împotriva Franței, iar când este necesar - cu Franța împotriva Rusiei. Aproape toți ceilalți europeni argumentează în același mod.

Un alt motiv pentru care ar trebui să fim recunoscători dușmanilor noștri este că dușmanii sunt întotdeauna complet sinceri în ura lor față de noi, dezvăluind virtuțile și neajunsurile noastre cu ura lor. Dușmanii noștri, astfel, ne ajută să ne realizăm pe noi înșine, ne fac să ne gândim constant la viața noastră, să evaluăm corectitudinea acțiunilor noastre.

Dar este posibil să te descurci deloc fără dușmani? Propaganda europeană de masă îi place acum să înfățișeze o lume fără conflicte, plină de zâmbete și fețe fericite. Cine este dușmanul unei persoane dacă toți cei din jur sunt fericiți cu toleranță?

Dar un ucigaș în serie nu este inamicul tuturor oamenilor? Oare hoțul nu scuipă pe oameni și pe legile omenești? Nu este un terorist care taie capetele nevinovatului un inamic al ORICE CIVILIZAT, oriunde ar locui? Nu este un dictator care declanșează un război nedrept un dușman al întregii omeniri? A scăpat lumea deja de ticăloși?

Adică, FIECARE PERSOANĂ CU GÂNDUL NORMAL ARE DUȘMANI PERSONALI. Un alt lucru este că în fluiditatea vieții nu întâlnim adesea astfel de dușmani și uneori chiar uităm de existența lor. Dar uneori, dușmanii ne amintesc pe neașteptate de ei înșiși... prin nenorocirea și moartea celor dragi.

Și statul? Poate trăi în pace cu toți vecinii săi și să nu aibă dușmani printre ei?

Istoria omenirii spune că așa ceva este imposibil chiar de imaginat. Istoria omenirii este istoria conflictelor în care vecinii s-au ciocnit între ei.

Dar, poate, au venit și alte vremuri acum, când ostilitatea este înlocuită de toleranță și când dilema „prieten-inamic” este de domeniul trecutului? Este greu de crezut într-o asemenea liniște, având în vedere cheltuielile din ce în ce mai mari pentru „apărare” în toate țările (nu, desigur, sub acoperirea „umbrelei nucleare”).

Orice țară de pe planetă care își apără interesele naționale, așa cum le înțelege, nu poate decât să ia în considerare faptul că realizarea acestor interese poate intra în conflict cu interesele unei alte țări. Și este bine dacă aceste interese reciproc ostile pot fi soluționate la masa negocierilor. Dar asta nu înseamnă că ostilitatea a dispărut, ci doar „ascunsă” până la vremuri mai bune, când va fi posibil să dai naibii de părerea vecinului și să-ți stabilești propriile reguli de joc.

Practica mileniului conflicte internationale arată clar cum să se comporte în comunicarea cu inamicul.

Cu cât dușmanii noștri ne certau mai înverșunat pentru ceva, cu atât mai mult ar trebui să fim plini de încredere în dreptatea noastră. Și cu cât dușmanii noștri sunt mai lingușitori față de noi, cu atât acțiunile noastre sunt lăudate cu mai multă bucurie, cu atât mai mult ar trebui să avem suspiciuni cu privire la eroarea acțiunilor noastre.

Dușmanii se pot ascunde în spatele unei măști de virtute, curtoazie și noblețe pentru foarte mult timp, născocindu-și planurile viclene împotriva noastră, așteptând momentul represalii împotriva noastră. De aceea este extrem de important să-ți cunoști și să-ți înțelegi dușmanii pentru a nu cădea în trucurile lor. Trebuie să te gândești!

Cu toate acestea, pe vremea ultimului secretar general, Uniunea Sovietică și-a pierdut dintr-o dată în mod miraculos dușmanii - aceștia au dispărut într-o clipă!

Toți foștii inamici au devenit dintr-o dată cei mai buni prieteni ai noștri. Și singurul lucru de care avea nevoie țara sovietică era să abandoneze ideologia bolșevică pentru a nu fi „Imperiul Răului”, așa cum au numit atunci dușmanii săi URSS. Era nevoie pur și simplu să „întoarcă spre popor”, să le satisfacă nevoile de „pâine și circ”. Iar dușmanii noștri jurați au apărut brusc în fața noastră ca niște oameni fermecați zâmbitori, bucurându-se sincer de începutul mișcării Rusiei către înțelegerea lor despre democrație și libertate.

În timpul perestroikei, a existat sentimentul că toți imperialiștii-capitaliștii s-au transformat brusc în prieteni veseli ai Rusiei, urând popoarelor ei succes și prosperitate. Ce calcule pot fi între prieteni? Doar încredere deplină! Se desparte instantaneu pactul de la Varsovia! Unificarea Germaniei are loc într-o clipă! Într-o clipă, trupele sovietice sunt scoase din barăcile echipate în câmp deschis! Și totul gratuit! Trăiești grozav! Ei bine, cum? La urma urmei, acum suntem prieteni pentru totdeauna!

Mass-media rusă din anii '90 a lăudat cu entuziasm tot ceea ce este euro-american, gloriind libertatea și democrația, capitalismul și antreprenoriatul, umanismul și toleranța. Intelectualii ruși au străbătut în sfârșit – acum nimic nu i-a împiedicat să-și bată joc de trecutul sovietic atât de vesel și provocator și să mustre prezentul rusesc atât de furios și derogator. La „proști și drumuri” s-au adăugat „o armată de care nimeni nu are nevoie”, „o flotă de care nimeni nu are nevoie”, „industrie de care nimeni nu are nevoie”, „agricultura înapoiată”, „cultura sovietică”.

„Acum suntem prieteni ai Europei și ai Americii și trebuie să lovim calul rus în civilizația occidentală, călcând fără milă valorile sale putrede”, aceasta era ceea ce intelectualii ruși au văzut ca principala sarcină a momentului în anii '90. Pe acest val de dragoste oarbă pentru Euro-America, a crescut acum o nouă generație de intelectuali avansați și creativi, pentru care Patria Mamă s-a transformat în Rashka, din care „este necesar să se arunce”. Mergeți acolo unde salariul este mai mare și mâncarea este mai bună, unde casa este mai spațioasă, iar munca este mai prestigioasă. De exemplu, „nu poți interzice să trăiești fericit”!

Dar cum rămâne cu Rusia? „... Ei bine, Rusia? Ea a lăsat capul în jos și s-a resemnat...”

Rusia s-a împăcat cu împărțirea Iugoslaviei, cu transformarea Afganistanului într-un producător mondial de droguri, cu distrugerea regimurilor juridice din țările din Asia și Africa, cu represaliile brutale împotriva civililor și politicienilor din multe țări.

Iar Rusia, înflăcărată de propaganda liberală, a luat ascultător o palmă după alta. Prăbușirea URSS - vă rog, împușcarea parlamentului - vă rog, exterminarea rușilor din Asia Centrală și Caucaz - vă rog, proclamarea apartheidului în țările baltice - vă rog, renașterea nazismului în Georgia și Ucraina - vă rog. , intrarea foștilor aliați ai URSS în Uniunea Europeană - vă rog, apropiindu-vă NATO de granițele Rusiei - vă rog, dominația agenților străini și nelegiuirea fulgerătoare a mlaștinilor de pe teritoriul Rusiei - vă rog. Rusia a înghițit ascultător tot ce i-au adus liberalii occidentali și ruși.

Dar de ce s-a întâmplat asta? Dar pentru că Rusia a uitat cine este prietenul ei și cine este dușmanul ei. De cine să fii jignit, dacă sunt doar prieteni în jur? Rusia a pierdut criteriul adevărului în evaluarea vecinilor săi.

Multă vreme, propaganda comunistă sovietică a bătut stupid în capul poporului sovietic ideea că inamicii URSS sunt capitaliştii-imperialişti ai tuturor ţărilor, în frunte cu Statele Unite. Tocmai pentru că URSS construiește o societate comunistă. Adică, conform ideologiei PCUS, principala luptă din lume este între comunism și capitalism. Principalii oponenți istorici sunt comunismul și capitalismul.

De această necugetare au profitat inamicii Rusiei, începând din primii ani ai puterii sovietice. Ei au contrastat cu inteligență popoarele Rusiei cu comunismul: ei spun că popoarele Rusiei sunt sub jugul comuniștilor. Astfel, dușmanii Rusiei se transformă imediat în prietenii ei - este necesar să-i eliberăm pe bieții ruși de comunismul crud.

Dușmanii URSS au criticat mereu cu înverșunare ideologia comunistă, PCUS, ridiculizat „politica partidului și guvernului”, prezentându-și critica drept simpatie pentru popoarele ruse, lânceind sub călcâiul totalitarismului. Scopul este clar: să creeze în rândul rușilor o imagine pozitivă a lumii capitaliste care să-i pasă de soarta popoarelor Rusiei și să răstoarne comunismul prin mâna rușilor înșiși.

Prostia propagandei comuniste din URSS a permis liberalilor vicleni să impună rușilor părerea că Occidentul luptă nu împotriva popoarelor Rusiei, ci împotriva comunismului, care i-a „înrobit” pe ruși. Ei spun că, pentru ca rușii să trăiască la fel de „vrednic” precum trăiesc oamenii din Occident, trebuie doar să aruncați jugul comunismului și să vă alăturați lumii „civilizate”.

Propaganda comunistă în URSS, apărând comunismul, pierdută complet în războiul ideologic în fața liberalismului occidental, care a reușit să se prezinte ca apărător al nevoilor materiale ale cetățenilor URSS. Făcând apel la dorințele constructorilor comunismului de a trăi „ca toți oamenii civilizați”, propaganda liberală occidentală a oferit o modalitate „simplă” de a satisface nevoile materiale - trebuie doar să abandonați comunismul, iar popoarele URSS vor trăi la fel de sigure din punct de vedere material. așa cum trăiesc oamenii din Occident. Trebuie să ne eliberăm de jugul comunist care reține libertatea omului pentru a trăi așa cum trăiesc oamenii în „țările civilizate”.

Iar cel mai rușinos pentru ideologia comunistă este că inteligența poporului sovietic a fost prima care a căzut în această șmecherie a liberalismului occidental. Intelectualii sovietici, în ciuda tuturor „inteligenței” și „conștiinței” lor, nu și-au putut da seama că, sub pretextul luptei comunismului, Occidentul duce de fapt o luptă fără compromisuri împotriva însăși existenței Rusiei. Inteligența sovietică a devenit „a cincea coloană” a Occidentului în lupta împotriva Rusiei. Intelectualii sovietici au fost primii care au cumpărat asigurările Occidentului în dragostea sa dezinteresată pentru Rusia și au început să cheme cu seriozitate la lupta „pentru libertatea ta și a noastră”. De ce trebuie să facem rachete și să blocăm Yenisei - trebuie doar să alungăm commisii și Rusia va fi fericită.

Aceștia sunt intelectuali ruși, păcăliți până la prostie de verbiajul occidental, care pot „aduce neobosit o furtună de zăpadă” rușilor despre o Euro-Americă civilizată, umană, democratică, progresistă, filantropică, liberă și tolerantă. Europenii înșiși, trebuie să le dăm cuvenitul, nu au ascuns niciodată cu adevărat adevărul (căci nu există nimeni mai cinstit decât dușmanul tău în ura lui față de tine).

„Doamna de Fier”, de exemplu, nu a ascuns niciodată nimănui că este suficient ca Rusia să aibă doar 15 milioane de locuitori pentru a fi un furnizor de succes de resurse naturale pentru europeni.

Zbigniew Brzezinski a vorbit direct în cărțile sale despre dezmembrarea Rusiei.

Madeleine Albright, Condoleezza Rice, Hillary Clinton nu au ascuns niciodată părerea că Rusia nu ocupă pe drept teritorii atât de mari în Siberia și Orientul îndepărtat bogat în resurse utile. Nu, după Senka, de exemplu, o pălărie!

Și în această dorință a liberalilor occidentali nu există „nimic personal” - ei nu au nimic împotriva poporului rus, sunt doar împotriva faptului că poporul rus deține (se presupune, nemeritat) o șapte din suprafața terestră a planetei. Rușii și-ar fi dat teritoriile Occidentului, ei bine, sau le-ar fi vândut pentru o mână de mărgele (cum au vândut indienii Manhattan) și s-ar fi stins încet pentru ei înșiși în rezervațiile alocate pentru ei.

Dar mass-media liberală rusă doar vorbește despre aceste declarații ale dușmanilor Rusiei cu reclamele lor persistente asupra modului de viață occidental. Și așa avea să continue, până la soluționarea finală a chestiunii ruse. Dar maidan sa întâmplat brusc. Și adevărul a fost dezvăluit în toată gloria lui tragică.

Pentru poporul sovietic, propaganda sovietică a bătut tot timpul ideea că Occidentul este inamicul comunismului, dar nu al Rusiei. În acest sens, propaganda sovietică a ajutat în mod surprinzător propaganda capitalistă. Oamenii sovietici nici nu-și puteau imagina că capitaliștii îi urăsc de fapt, și nu comunismul. Și treptat poporul sovietic au început să creadă că Euro-America îi va îmbrățișa de îndată ce va cădea regimul comunist din URSS. Popoarele Uniunii Sovietice se așteptau naiv ca ușa spre Europa să se deschidă pentru ei la fel de larg ca și pentru est-germanii după căderea Zidului. Propagandiștii occidentali i-au asigurat pe poporul sovietic, corupându-l cu promisiuni de viață bine hrănită, că Occidentul nu visează decât la o Rusie prosperă, fără comuniști. De aceea rușii s-au despărțit atât de ușor de puterea sovietică.

Și atunci adevărul a fost dezvăluit. S-a dovedit că Occidentului nu-i pasă de bunăstarea Rusiei, nu-i pasă de cine conduce poporul rus: comuniști sau democrați, sioniști sau fasciști. VESTUL S-A LUPTA NU CU COMUNISMUL, CI CU RUSIA.

Rusia este ținta Occidentului. A se sparge în mici principate, a distruge Rusia - acesta este scopul întregii politici occidentale din ultimele secole, așa cum a fost pe deplin dezvăluit rușilor (pentru a eneasima oară, de altfel!) Abia acum.

Iar noi, naivi, credeam că Occidentul le va permite rușilor, care au scăpat de comuniști, să-și construiască propriul „indivizibil”. Indiferent cât de! Se pare că Occidentul a fost în conflict nu cu comunismul în secolul al XX-lea, ci cu Rusia. Și „dragi ruși” nu au înțeles acest lucru, distrugând marea Uniune Sovietică. Ei credeau că scapă de comunism, dar de fapt ruinau Rusia cu propriile mâini, rupându-le viitorul. Pentru a înțelege acest lucru, a fost nevoie de înfrângerea Rusiei în anii 90, a fost nevoie de moartea mai multor state, a fost nevoie de NATO pentru a se apropia de granițele ruse, a fost nevoie de lovitura nazistă în Ucraina, a fost nevoie de înșelăciunea crudă și duplicitatea lui. Occidentul liberal în raport cu toate ţările lumii.

Prin comportamentul său, acțiunile sale, ipocrizia sa, „standardele duble”, Occidentul a arătat clar că scopul său nu a fost să învingă comunismul, ci să învingă Rusia, ceea ce presupune dezmembrarea și distrugerea în continuare a Rusiei.

Mulțumesc Occidentului pentru că le-a predat rușilor o lecție atât de crudă, arătându-și în sfârșit adevărata lor față - FATA FIAREI. Evenimentele din Ucraina, pregătite de la început până la sfârșit de Occident, arată fără echivoc soarta viitoare a Rusiei. Când NATO își va stabili bazele în Ucraina, atunci va fi rândul Rusiei să devină victima unei alte revoluții portocalii, mai exact, una cu panglică albă.

Occidentul din Ucraina încă de la formarea „independenței”, păcălind capetele oamenilor, se poziționează ca apărător al libertății, adevărului, onestității și incoruptibilității. Se presupune că numai după ce a scăpat de moștenirea comunistă, după ce a scăpat de tutela Rusiei totalitare, este posibil ca Ucraina să înflorească în rândurile CEE și NATO. Propaganda liberală este atât de puternică încât milioane de ucraineni nu știu acum că sunt pur și simplu folosiți ca carne de tun în lupta Occidentului împotriva Rusiei. Ucrainenii, zombi de propaganda occidentală, nu mai sunt în stare să compare nici măcar pur și simplu viața oamenilor „înainte” și „după” intrarea în CEE a unor foste republici sovietice și țări ale comunității socialiste - minciunile liberale vă orbesc ochii. și-ți subțire creierul!

„Binecuvântează-ți dușmanii”. Aceste cuvinte ale lui Hristos sunt condiția supraviețuirii într-o lume ostilă. Trebuie să ne cunoaștem și să ne amintim de dușmani, și să fim recunoscători dușmanilor noștri pentru faptul că prin critica lor constantă nu ne permit să ne relaxăm și să ne odihnim senin pe laurii succeselor obținute. Nu-ți uita dușmanii!

Critica inamicului este necesară pentru a vă îmbunătăți punctele de vedere - cu cât dușmanii vă cer și vă critică mai mult, cu atât ar trebui să crească mai multă încredere în dreptatea cauzei voastre. Dar nu poți continua despre critici ostile și „să stropești cenusa pe cap” cu orice acuzație din partea inamicului. Și este clar că cu cât inamicul te critică mai puțin, cu atât ar trebui să existe mai multe suspiciuni că ceva nu merge bine cu tine. Și cu cât vorbește mai măgulitoare dușmanii tăi, cu atât treburile tale sunt de fapt mai rele.

Trebuie să le mulțumim foarte mult inamicilor noștri pentru ura lor constantă, stupidă, inexorabilă față de Rusia, care nu se potolește nici măcar un minut. La urma urmei, dacă ei, având un pic mai mult motiv, s-ar gândi puțin la tactica minciunilor lor, atunci Rusia ar fi sortită să dispară. Nu mai trebuia decât să lăudăm cât mai dulce autorităţile ruse, mituindu-i pe toţi şi pe toate, reconstruind în orice mod posibil ordinea în casa rusă în spirit liberal, dar în aşa fel încât această restructurare să nu fie deosebit de sesizată pentru cei din jur. oameni. A fost necesar să se adauge mai multă „miere” la cocktailul anti-rus, astfel încât rușii să nu bănuiască un truc murdar.

Și nu era nevoie ca respectații noștri „prieteni” liberali ai Rusiei să se grăbească „să culege roadele” – nu erau încă suficient de copți. Corupând societatea rusă, nu a meritat să se grăbească cu paradele gay pride, de exemplu - a fost necesar să se răspândească în liniște și pașnic opiniile comunității LGBT asupra populației, iar în cinci până la zece ani va „copte”.

Nu era nevoie să se grăbească cu admiterea „fragmentelor URSS” la NATO. A fost necesară reformarea liniștită și pașnică a vieții oamenilor din spațiul post-sovietic în spiritul „respectului pentru drepturile omului”, „bună vecinătate” și toleranță.

Pretinderea a fi o oaie este ceea ce Occidentul nu a reușit să facă în lupta împotriva Rusiei. Fii zgârcit cu banii, avar capitalist! Au fost atât de fericiți de trădarea de stat care a avut loc chiar în vârful URSS, încât s-au „înecat cu salivă de fericire”. Într-adevăr, cine ar fi crezut că propaganda de lungă durată a liberalismului în „Imperiul Răului” se va dovedi dintr-o dată atât de eficientă, încât însuși secretarul general al Comitetului Central al PCUS va deveni victima acesteia.

Iar algoritmul de desfășurare a propagandei anti-ruse a fost cel mai primitiv. În spiritul doctorului Goebbels, mass-media liberală a mințit în mod constant zi de zi, „atârnând tăiței pe urechi” poporului sovietic, că 1. Totul este foarte bine în Occident și va fi și mai bine, 2. Totul este rău în URSS și va fi și mai rău și 3. Occidentul - un dușman al comunismului, nu al Rusiei. Și o astfel de primitivă a spălat creierul nu numai milioane de „sovietici”, așa cum a spus „cu succes” unul dintre intelectualii ruși, ci și, după cum s-a dovedit, conducerea sovietică de vârf - într-o asemenea măsură încât au fost aproape primii care au crezut în sfinţenia Occidentului şi în perversitatea Unirii.

Și acum trebuie să ne înclinăm puternic și să mulțumim, să mulțumim și să ne înclinăm în fața dușmanilor noștri pentru graba lor stupidă în lichidarea Rusiei. Dacă nu ar fi ura lor bestială pentru tot ce este rusesc, tot nu am înțelege toată ostilitatea civilizației europene față de Rusia. Dacă dușmanii noștri s-ar comporta mai viclean, rușii tot nu ar ști că sunt sortiți exterminării și ar continua să fie atinși prostește de Europa și America.

Evenimentele de la Kiev și Ucraina au arătat clar că Rusia va fi următoarea țintă a Revoluțiilor Portocalii. Cu grijă, domnilor liberali, ar fi trebuit să calculăm mai atent. „Grabirea este necesară numai atunci când prindeți purici”, așa cum se spune în Rusia. Și în Ucraina, evident, te-ai grăbit, crezând că „clientul este gata” și Rusia nu va mai scoate o privire, înlocuindu-și cu respect gâtul sub toporul tău. Aici ați calculat greșit, domnilor. Ei bine, prostia, se pare, nici voi, domnilor, liberalilor, nu țineți.

Tactica minciunii constante și a publicității liberalismului a dat un rezultat minunat pentru dușmanii noștri - Uniunea Sovietică s-a prăbușit, Pactul de la Varșovia s-a prăbușit, cu adevărat, „conexiunea timpurilor s-a prăbușit”. Și o astfel de tactică, dacă ar continua încă zece sau douăzeci de ani, susținută de „buna participare” a dușmanilor noștri la viața rușilor, ar duce automat la dezintegrarea și distrugerea Rusiei.

Dar „pofta de mâncare vine odată cu mâncatul”! Ce fericire pentru inamicii ruși a fost distrugerea Uniunii Sovietice - a întors cu adevărat capetele tuturor ticăloșilor! Și au început nechibzuiți în grabă să fumeze o mare moștenire puterea sovietică. Prăbușirea economiei, „apucarea” hoților, o escrocherie cu bonuri, fărădelegea gangsterilor, „a apărut în sfârșit sexul în Rusia”, nesemnificația la putere, ticăloșii corupți în piețe, „nemernicii otrăviți” în mass-media liberală - toate aceste „fructe”. al libertății” i-a ajutat pe ruși -o nouă privire asupra „fericirii” de a fi prieteni cu Occidentul.

Acum poporul rus scapă de cea mai periculoasă iluzie a sa - dragostea pentru Occident, se eliberează de amăgirea că Euro-America vrea fericirea rușilor și a Rusiei.

Rușii au văzut deodată ce soartă le-a rezervat Occidentul liber, democratic, uman și progresist: „Moskayaku la Gilyak!” - Asa pare. De exemplu, încă nu merită să-i sperii pe ruși inutil, „și îi vom spânzura mai târziu”. Și, în general, transformarea Rusiei într-un deșert nuclear este visul prețuit al liberalilor din Maidan. Inamicul și-a dezvăluit pe deplin interiorul său bestial - „Rusia către Gilyak!”

Cât de mult ar mai păcăli intelectualii liberali ruși pe ruși cu poveștile lor despre europeni și americani amabili care se presupune că visează la bunăstarea Rusiei, dacă nu pentru Maidan. Acum rușii, rușii au văzut clar că liberalii occidentali visează la un singur lucru - că rușii cu Rusia lor blestemata nu ar exista în lume.

Vă mulțumim, dușmanii noștri ireconciliabili, pentru ura voastră sinceră față de Rusia! Vă mulțumim că ați fost sincer cu noi în ceea ce ne așteaptă în viitorul foarte apropiat. Vă suntem recunoscători că ura voastră față de noi ne-a deschis în sfârșit ochii, scăpându-i de vălul liberal. Îți mulțumim pentru ura ta față de noi pentru a ne anunța cine este adevăratul nostru prieten și cine este dușmanul nostru.

Mulțumesc că acum rușii i-au recunoscut pe liderii coloanei a cincea din propria lor țară, făcând ecou răspândirea poveștilor liberale. Dacă nu ați fi voi, dușmanii noștri ireconciliabili, liberalii ruși tot ne-ar spăla creierul cu verbiajul lor.

Vă mulțumim, dușmanii noștri!

Și în concluzie, este imperativ să spunem cine personal este dușmanul rușilor, al rușilor, al Rusiei și, în general, al tuturor popoarelor pământului.

Aceștia nu sunt europeni, nu americani, nu alte popoare ale lumii, acestea sunt elitele liberale din toate țările (inclusiv Rusia): politice, financiare și economice, culturale și media. Aceștia sunt oameni care profesează liberalismul, miniștri ai ideologiei liberale, corodând societatea, transformând o persoană într-un consumator primitiv de bunuri materiale, distrugând persoana dintr-o persoană.

Liberalismul, născut în Europa din negarea lui Dumnezeu și a moralității Sale în Renaștere, este cauza tuturor dezastrelor omenirii din timpurile moderne, iar acum a devenit cauza crizei sistemice globale, cauza dispariției populației indigene. Popoarele europene, cauza unei catastrofe ecologice globale.

Liberalismul este dușmanul umanității deoarece se bazează pe cultivarea egoismului uman. El rămâne atrăgător pentru milioane de oameni, inducându-i în eroare cu promisiuni false, corupându-i cu apelul său la eliberare de respectarea oricăror norme. Liberalismul înșală oamenii cu ticăloșie, strecurându-le sclavia materială sub steagul eliberării spirituale. Și mai devreme sau mai târziu, liberalismul va subordona orice țară, nu doar Rusia, ci întreaga lume, valorilor sale, dacă nu i se opune cu o altă ideologie, LIBERALISMUL ALTERNATIV.

Este imposibil să te aperi împotriva liberalismului cu bunăstare și un nivel de trai ridicat, cu rachete și arme nucleare, cu atât mai puțin să-l depășești, pentru că lupta împotriva lui are loc nu pe câmpul de luptă, nu în sfera materială, ci în minte. a fiecărei persoane. O idee liberală distructivă poate fi depășită doar de o idee creativă. O idee poate fi învinsă doar de o altă idee, prin urmare, cu cât se formulează mai devreme o ideologie alternativă la liberalism, cu atât mai devreme va veni pacea universală pe pământ. Trebuie să începem cu asta - pur și simplu nu există altă modalitate de a salva Rusia!

MAOU „Gimnaziul ortodox în numele călugărului Savva Storozhevsky” Zvenigorod

Rezumatul lecției despre elementele de bază ale culturii ortodoxe în clasa a 4-a

Tema lecției: „Doctrina Evangheliei a atitudinii față de dușmani”

Profesor: Kurenkova Nadejda Alexandrovna

Zvenigorod, 2015

Obiectivele lecției:

Să ofere cunoștințe despre modul în care Evanghelia învață să trateze dușmanii;

Pentru a împinge elevii să înțeleagă conceptele de „dușman”, „rău”, „dragoste”.

Obiectivele lecției:

Realizați un tabel vizual sistematizând conceptele folosite în lecție;

Conduceți o discuție despre pasaje din Evanghelie despre atitudinea față de dușman și rău;

Actualizați cunoștințele despre imaginea lui Dumnezeu în om;

Faceți paralele între icoană și persoană;

Comparați atitudinile față de rău din Vechiul și Noul Testament;

Aveți o discuție despre povestea sclavului Sambo;

Corelați situația de război cu porunca iubirii față de dușmani;

Pentru a actualiza cunoștințele despre circumstanțele bătăliei de la Kulikovo.

Echipament:

1. Manuale: Prot. V. Dorofeev, Yanushkeviciene O.L. Fundamentele culturii ortodoxe. clasa a IV-a. M., „PRO-PRESS”, 2009.

2. O icoană care necesită restaurare.

3. Pictogramă " Cuviosul Serghie Radonezhsky îl binecuvântează pe Marele Duce Dimitri Donskoy pentru bătălia de la Kulikovo.

În timpul orelor

Organizarea timpului.

Dumnezeu este iubire. De unde crezi că vine răul atunci? Cine este sursa răului?

Diavol. Oamenii pe care îi seduce.

Cum numim pe cineva care ne face rău?

Deschideți caietele, notați subiectul lecției: „Doctrina Evangheliei a atitudinii față de rău”.

Imaginați-vă o astfel de situație. Ești în deșert. Un leu atacă un bărbat în fața ochilor tăi. Ceea ce ai de gând să faci?

Răspunsurile copiilor.

Iată opțiunile dintre care poți alege: stai și vezi cum un leu sfâșie un om; grăbește-te să ajuți, știind că și leul te va rupe în bucăți; a termina o persoană ca să nu sufere.

Să punem întrebarea puțin diferit: care opțiune este cea mai crudă?

Răspunsurile copiilor.

Și exact asta facem de cele mai multe ori. Când o persoană este amărâtă de diavol - un leu atacă - noi, în loc să o ajutăm, terminăm persoana cu condamnarea noastră. Dacă o persoană ne face rău, este la fel ca și cum ar fi venit la noi împreună cu un leu feroce. Cine trebuie condamnat: un leu sau un om? rău sau uman?

Răspunsurile copiilor.

Un dușman, adică o persoană care face răul, nu este același lucru cu răul. Răul trebuie separat de om: pentru a condamna răul, a-l scuza pe om.

Să desenăm un tabel în caiete:

Deschideți manualul de la pagina 58. Citim primul paragraf în lanț.

Cum ne învață Isus Hristos să tratăm dușmanul?

„Iubiți-vă pe vrăjmașii voștri, binecuvântați pe cei care vă blestemă, faceți bine celor care vă urăsc și rugați-vă pentru cei care vă folosesc cu nenorocire și vă persecută.”

(Profesorul pe tablă scrie cuvântul „dragoste” în tabel:

Cum este să iubești un dușman? Pentru ce?

Răspunsurile copiilor.

Cum se numește începutul bun pe care l-a pus Dumnezeu în om?

Imaginea lui Dumnezeu.

Poate să dispară imaginea lui Dumnezeu într-o persoană?

Răspunsurile copiilor.

(Profesorul arată o pictogramă întunecată care necesită restaurare).

Iată o pictogramă întunecată. Imaginea este aproape invizibilă pe ea. Dar se poate spune că nu este pe icoană?

Răspunsurile copiilor.

La fel se întâmplă și cu o persoană. Chipul lui Dumnezeu nu dispare în ea, ci poate fi întunecat, slab vizibil. Prin urmare, pentru a iubi o persoană, trebuie doar să vezi în el - ce?

Răspunsurile copiilor.

(Profesorul scrie pe tablă cuvintele „să vezi în el chipul lui Dumnezeu”:

Vedeți în el chipul lui Dumnezeu

La fel fac copiii în caiete).

Acum vă voi citi cuvintele lui Hristos, rostite puțin mai devreme decât cele pe care le citim în manual. „Ați auzit ce s-a spus: ochi pentru ochi și dinte pentru dinte”. Aici Hristos citează cuvinte din Vechiul Testament. Cum le intelegi?

Răspunsurile copiilor.

„Ochi pentru ochi” nu este o poruncă de a răsplăti rău pentru rău. Un huligan a alergat spre tine și ți-a dat un dinte. Ce ai vrea să faci cu această persoană?

Răspunsurile copiilor.

Veți dori să-i dezactivați toată maxilarul. Deci, ca să nu se întâmple acest lucru, a fost dată porunca: „Dine pentru dinte”. Nu poți face mai mult rău decât ți s-a făcut. Această poruncă limitează răul, nu îl permite.

Ce a spus Hristos despre asta? „Dar eu vă spun: nu vă împotriviți răului. Dar oricine te lovește pe obrazul tău drept, întoarce-i și pe celălalt.”

Cum învață Hristos să lupte împotriva răului?

Smerenie, iubire; răspunsurile altor copii.

Dacă întoarceți rău pentru rău, ce se întâmplă? Răul crește. Și dacă nu răspunzi la rău, acesta se va opri. Va fi învins. Iată a doua opțiune pentru a lupta împotriva răului.

(Profesorul scrie pe tablă cuvintele „limită”, „câștigă”, „smerenie” în tabel:

Vedeți în el chipul lui Dumnezeu

victorie

Umilinţă

Restricționați

La fel fac copiii în caiete).

În Vechiul Testament exista o poruncă de a limita răul, în Noul - a cuceri. Care este mai dificil?

Răspunsurile copiilor.

Înseamnă aceasta că Hristos a abolit, a invalidat porunca Vechiului Testament?

Răspunsurile copiilor.

(Profesorul invită la tablă un elev care a pregătit o repovestire a poveștii Sambo).

(Spune studentul de la tablă). Un sclav, pe nume Sambo, adus din Africa pe o insulă indiană, era creștin și s-a purtat atât de bine încât proprietarul l-a făcut administratorul întregii moșii.

Odată ce proprietarul, intenționând să cumpere un lot de sclavi, l-a trimis la piață să aleagă douăzeci de tineri selecționați. Sambo, alegând sclavi, a observat printre ei un om sărac, bătrân, mutilat și l-a cumpărat cu o bucurie deosebită. Proprietarul a fost foarte surprins de această alegere și la început pentru o lungă perioadă de timp nu a fost de acord să accepte un om bolnav și incapabil de muncă, dar Sambo a cerut atât de serios proprietarul pentru el, încât a cedat cererii sale și l-a luat pe bătrân.

Când sclavii au fost duși la muncă, proprietarul a observat că Sambo avea grijă în mod neobișnuit de bătrânul african. L-a luat în locuința lui, l-a culcat pe propriul său pat și l-a hrănit de la masa lui. Când era umed, îl scotea la soare, iar când era cald, îl planta la umbra unui copac. Proprietarul a crezut că Sambo și-a găsit una dintre rude și a întrebat dacă acest bătrân este tatăl său.

Nu, nu este tatăl meu, - a răspuns Sambo.

Deci, frate?

Nu, el nu este fratele meu.

Poate ruda ta?

Nu, domnule, nu este nici ruda mea, nici prietenul meu.

De ce îți pasă atât de mult la el? întrebă proprietarul surprins.

Da, pentru că el este dușmanul meu, - a răspuns Sambo. - Până la urmă, el a fost cel care m-a vândut cândva unui negustor de sclavi, iar Hristos poruncește să plătesc răul cu bine.

Ce l-a făcut pe Sambo să facă asta infractorului său?

Răspunsurile copiilor.

Ce fel de a lupta cu răul ai văzut aici?

Răspunsurile copiilor.

Se întâmplă să fie imposibil să te comporți ca Sambo? Se întâmplă să nu putem opri răul cu smerenie, să ne împăcăm cu el?

Răspunsurile copiilor.

Ce să faci atunci?

Răspunsurile copiilor.

(Profesorul pe tablă scrie cuvântul „cu forța” în tabel:

Vedeți în el chipul lui Dumnezeu

victorie

Umilinţă

Restricționați

La fel fac copiii în caiete).

(Profesorul arată icoana „Sfântul Serghie de Radonezh binecuvântează pe Marele Duce Dimitri Donskoy pentru bătălia de la Kulikovo”).

Ce se arată aici?

Răspunsurile copiilor.

De ce este binecuvântat să mergi la război, să lupți cu dușmanii?

Răspunsurile copiilor.

Hristos ne învață: „Nu există dragoste mai mare decât dacă un om își dă viața pentru prietenii săi”.

Rezuma. Uită-te din nou la masa noastră.

(Profesorul atrage atenția copiilor asupra faptului că în fiecare rubrică există cuvinte legate de conceptul de „dragoste”).

Vedeți în el chipul lui Dumnezeu

victorie

Smerenie (smerenia este o manifestare a iubirii)

Restricționați

Prin putere (amintește-ți citatul din Evanghelie: „Nu există dragoste mai mare decât dacă cineva își dă viața pentru prietenii săi”)

Se pare că am vorbit despre dragoste tot timpul. Se manifestă la fel în toate aceste cazuri?

Răspunsurile copiilor.

Dragostea se manifestă în moduri diferite. Dar răul este întotdeauna cucerit de iubire – într-una dintre manifestările sale. Altfel este imposibil. Este imposibil pentru că o persoană, învingând răul, trebuie să devină ca Dumnezeu, iar Dumnezeu este Iubire.

Punerea semnelor.

Teme pentru acasă.

(Profesorul scrie întrebarea pe tablă, copiii scriu în caiete).

Poate o persoană să obțină iubirea pentru dușmani pe cont propriu? De ce?

Sarcină: Răspundeți la întrebare în caiet.

Trusa educațională

Dorofeev Victor, protopop, Yanushkevichene O.L. Fundamentele culturii ortodoxe: manual, clasa a IV-a / Protopopul Viktor Dorofeev, O.L.Ianushkevichene - M .: PRO-PRESS, 2009. - 136 p.

Dorofeev Victor, protopop, Yanushkevichene O.L. Fundamentele culturii ortodoxe: caiet de lucru, clasa a 4-a / Protopopul Viktor Dorofeev, O.L.Ianushkevichene - M .: PRO-PRESS, 2009. - 36 p.

Dorofeev Victor, protopop, Yanushkevichene O.L. Fundamentele culturii ortodoxe: un manual pentru un profesor, clasa a IV-a / Protopopul Viktor Dorofeev, O.L.Ianushkevichene - M .: PRO-PRESS, 2009. - 184 p.

FUNDAMENTELE CULTURURILOR RELIGIOASE MONDIALE ȘI ETICII SECULARE

FUNDAMENTELE CULTURII ORTODOXE

Razheva Nadezhda Evghenievna,

profesor de limba și literatura rusă

prima categorie de calificare

MOU scoala secundara ei. N.A. Nekrasova

districtul Nekrasovsky

Regiunea Yaroslavl

Lecția #4

Tema lecției: Rugăciunea ortodoxă

Scopul lecției:

atitudinea ortodoxă a creștinilor față de Dumnezeu; rugăciunea ca o conversație între o persoană și Dumnezeu, ca o formă de comunicare posibilă între o persoană și Dumnezeu.

Obiectivele lecției:

Tutorial: aprofundarea cunoștințelor studenților despre rugăciunea ortodoxă, tipurile acesteia;

introduceți conceptele de „rugăciune”, „har”, „sfinți”;

În curs de dezvoltare: explicați elevilor diferența dintre conceptele de „ruga”, „cerere” și „ordine”, îmbogățiți-le și complicați-le vocabular, să formeze modalități de interacțiune între elev și profesor, elevi între ei;

Educational : pentru a ajuta elevii să înțeleagă diferența dintre bogăția materială și bucuriile spirituale.

Termeni și concepte:cereri materiale, cereri spirituale, ortodoxie, rugăciune, cerere, cerere, rânduială, har, sfinți.

Echipament pentru lecție:calculator, proiector, prezentare, aplicație electronică pentru ghid de studiu A.V. Kuraeva „Fundamentele culturii ortodoxe. Clasele 4-5”, fișă, manual, tablă interactivă.

Forme de lucru: conversație, lucrați cu textul manualului și materialul suplimentar pentru lecție.

Forme de organizare a activității cognitive:colectiv, de grup, individual.

Tabloul este împărțit în două părți: pe una este scris: cereri materiale, pe a doua - spirituală.

I. Moment organizatoric.

II. Actualizare de cunoștințe.

PROFESOR: Acasă, ai citit articolul „Omul și Dumnezeu în Ortodoxie” din manualul tău. Răspunde la întrebările:

1. De ce credincioșii numesc natura creația lui Dumnezeu?

2. Crezi că Dumnezeu a încetat să-i pese de lume după ce a creat-o?

3. Îți amintești ce înseamnă să fii ortodox? (Dacă copiii au uitat sensul termenului „Ortodoxie”, puteți deschide manualul de la pagina 7)(Diapozitivul 1)

(Întrebarea unui profesor care trezește interesul față de subiect)

PROFESOR: Imaginează-ți o situație care a apărut brusc bun vrăjitor, care ți-ar putea îndeplini una dintre dorințele tale. Ce ai intreba?

(Elevii vorbesc, profesorul își notează dorințele în partea corespunzătoare a tabelei. Dacă sunt puține dorințe spirituale, profesorul le stimulează formularea cu întrebări:

„Ți-ar plăcea să faci ceva amabil cu altcineva?” etc.,

vă puteți aminti basmul „Floare - șapte flori”,

Poate fi amintit că adesea oamenii îndeplinesc fapte și chiar își sacrifică viața, astfel încât numele lor să rămână timp de secole.)

PROFESOR: Ți-am notat dorințele pe tablă, distribuindu-le în diferite coloane.Citiți cum se numesc. Gândiți-vă de ce unele dorințe sunt numite „cereri materiale” iar altele „cereri spirituale”?

(Elevii vorbesc)(Diapozitivul 2)

III. Introducere în conceptul de rugăciune.

1. PROFESOR: Vrăjitorii există doar în basme. Dar credincioșii sunt convinși că toate dorințele noastre, toate cererile noastre sunt ascultate de Dumnezeu. Întoarcerea către Dumnezeu se numește rugăciune. (Diapozitivul 3)(profesorul anunță tema lecției)

Și când crezi că o persoană se întoarce la Dumnezeu cu o rugăciune?(Elevii vorbesc)

Ascultă poeziile poeților ruși.Cum răspund poeții la întrebare? Subliniați cuvintele cheie care vă vor ajuta să găsiți răspunsul la întrebare.

(Diapozitivul 4) ( Poeziile sunt citite de elevi pregătiți în prealabil.)

***

K. Romanov

Rugăciune

Din suflet pe măsură ce povara se rostogolește,

Îndoiala este departe

Și crede și plânge

Și este atât de ușor, atât de ușor...

M.Yu. Lermontov

2. PROFESOR:

În sfârșit, să ne dăm seama

Vă amintiți? pentru serviciul meu

Mi-a promis ca prieten

Prima mea testament

Te descurci ca al tău.

Dă-mi o fată. -

regina Shamakhan...

LA FEL DE. Pușkin

___________________________

S-a uitat drept la el.

La comanda ta

A apărut, tovarăşe maior.

Lasă-mi actele.

Vei merge singur, fără operator radio,

Radio pe spate.

Și peste față, peste stânci,

Noaptea în spatele german

Merge pe acest drum

Unde nu s-a dus nimeni.

Vei fi acolo la radio

Baterii de foc.

Este clar? - Da, este.

Ei bine, atunci du-te repede.

K. Simonov

__________________________

La urma urmei, tot ce este mai bun este în noi -

din eforturile lor.

Rusia este renumită pentru profesorii săi.

Ucenicii îi aduc slavă.

Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.

A. Dementiev

______________________

4. Bucătăreasa se uită înclinat:

"Uau mâncătorule -

Tipul ăsta este nou.”

Pune o lingură în plus

Nu spune supărat:

Ai, știi, în flotă

cu pofta ta.

El: Mulțumesc. eu doar

Nu am fost în Marina.

Aș prefera să fiu ca tine

Bucătar în infanterie...

A. Tvardovsky

5. Lupta de maine...

Tânărul șoptește, durerea este ascunsă,

Şopteşte o rugăciune.

„Mântuiește, Doamne, poporul Tău”.

Luptă mâine...

Fedor Sologub

_____________________________

Cuvinte de sugestie:

PROFESOR: Cum crezi că diferă rugăciunea de o cerere, o cerere, un ordin?(Elevii vorbesc)

IV. Lucrați cu manualul.

PROFESOR: Ce sunt rugăciunile?

(supliment electronic la ghidul de studiu: lecția numărul 4 " rugăciuni ortodoxe”, Model interactiv „Rugăciuni ortodoxe”. Arată prima imagine.)

1. O rugăciune-cerere este o cerere de la Dumnezeu pentru ajutor și diferite binecuvântări. Cel mai adesea, ele încep cu bunuri lumești: sănătate sau succes.

Am scris și multe astfel de solicitări.

Dar, din ce în ce mai înțelept, o persoană începe să-i ceară lui Dumnezeu alte binecuvântări spirituale.

Iată ce am scris.

Dați exemple (din manual, p. 12) de cereri de binecuvântări spirituale.

(Citirea și comentarea unui exemplu de cerere de rugăciune într-un manual electronic)

2. (O explicație a rugăciunii de mulțumire și laudă.)

De ce crezi că un tip de rugăciune se numește rugăciunea de mulțumire? De ce îi mulțumesc oamenii lui Dumnezeu?

Rugăciunea de mulțumire este rar folosită de oameni. De ce?

(Dacă copiilor le este greu să răspundă la o întrebare, găsiți răspunsul în manual și comentați-l.)

Amintește-ți în ce situații spun cei dragi: „Slavă lui Dumnezeu!”

Legătura rugăciunii „doxologiei” cu bucuria. Această bucurie este un pic asemănătoare cu cea care decurge din faptul că simți că ai prieten adevărat. Cuvântul prieten este derivat din cuvântul altul. Există un prieten, așa că nu ești singur, așa că mai este cineva în apropiere. O astfel de bucurie apare atunci când, de exemplu, ai ajutat foarte mult pe cineva. Ai simțit brusc durerea altei persoane, ai uitat de tine și bucuria a apărut în inima ta. Când o persoană simte că nu este singură, ci că este Dumnezeu în apropiere, atunci aceasta este cea mai mare bucurie: Dumnezeu nu va trăda niciodată, Dumnezeu este mai puternic decât toată lumea, Dumnezeu te iubește.

(Citind și comentând exemplul de rugăciune de mulțumire și „doxologie” din manualul electronic).

3. Recitește poezia lui Konstantin Romanov „Când nu există urină pentru a purta crucea”. De ce rugăciuni le amintește poetul oamenilor? (despre rugăciunea-petiție și rugăciunea de mulțumire).

Cum înțelegeți expresia „Când nu există urină pentru a purta crucea”?

3. Conform manualului: o explicație a termenilor „har”, „sfânt” (p. 13).

Cum va simți o persoană că harul lui Dumnezeu a coborât asupra lui? (se schimba)

Recitiți poezia lui M.Yu.Lermontov. Cum a spus poetul despre marea putere a rugăciunii, influența ei asupra unei persoane?(lucrare de dicționar: povară (cuvânt învechit) - o povară insuportabilă)

Din suflet, ca o povară, rostogolește-te

Îndoiala este departe

Și crede și plânge

Și este atât de ușor, atât de ușor...

4. Priviți ilustrațiile din manualul de la paginile 13-14.

Spune-mi, când și unde se poate ruga un ortodox?

V. Introducere în Rugăciunea Domnului

PROFESOR: Ortodocșii au o astfel de rugăciune pe care toată lumea o știe pe de rost, fără excepție, sau, dacă nu știu toată rugăciunea (nu și-au amintit încă), măcar primele ei cuvinte. Ascultă un fragment din G.Kh. Andersen " Regina Zăpezii". Despre ce rugăciune vorbim acum?

G.H. Andersen

Regina Zăpezii (fragment)

... A alergat înainte cât de repede a putut; un întreg regiment de fulgi de zăpadă s-a repezit spre ea, dar nu au căzut din cer - cerul era complet senin, iar aurora boreală ardeau pe el - nu, au alergat de-a lungul pământului drept la Gerda și, pe măsură ce se apropiau, a devenit din ce în ce mai mare. Gerda și-a amintit de fulgii mari și frumoși de sub sticla arzând, dar aceștia erau mult mai mari, mai înfricoșători, dintre cele mai uimitoare forme și forme și toți vii. Acestea erau detașamentele avansate ale trupelor Reginei Zăpezii. Unii semănau cu arici mari urâți, alții - șerpi cu o sută de capete, alții - pui de urs grași cu părul ciufulit. Dar toate scânteiau cu aceeași alb, toți erau fulgi de zăpadă vii.

Gerda a început să citească „Tatăl nostru”; era atât de frig încât respirația fetei s-a transformat imediat într-o ceață deasă. Această ceață s-a îngroșat și s-a îngroșat, dar apoi au început să iasă în evidență îngeri mici și strălucitori, care, după ce au călcat pe pământ, s-au transformat în îngeri mari, formidabili, cu coifuri pe cap și sulițe și scuturi în mâini. Numărul lor a continuat să crească, iar când Gerda și-a terminat rugăciunea, în jurul ei s-a format o întreagă legiune. Îngerii au luat monștrii de zăpadă pe sulițe și s-au prăbușit în mii de fulgi de zăpadă. Gerda putea acum să înainteze cu îndrăzneală; îngerii i-au mângâiat brațele și picioarele și nu mai era așa de frig. În cele din urmă, fata a ajuns în holurile Reginei Zăpezii.

în care oamenii locuiesc tari diferite, pot numi Tatăl lor Ceresc - „Tatăl nostru”? (G.-H. Andersen, autor al basmului „Regina Zăpezii”, a trăit în Danemarca).

Profesorul citind Rugăciunea Domnului la pagina 14

Rugăciunea sună în slavonă bisericească, așa că nu ne este clar totul în textul rugăciunii

(Fiți atenți la expresiile „Tatăl nostru”(Dumnezeu le-a permis oamenilor să-L considere Tatăl lor), „Vie Împărăția Ta”)

Acasă, împreună cu părinții, citiți rugăciunea „Tatăl nostru” și finalizați sarcina de pe fișă. Puteți învăța rugăciunea dacă doriți.

VI. Rezumând lecția.

(supliment electronic la ghidul de studiu: lecția nr. 4 „Rugăciuni ortodoxe”, îndeplinirea sarcinilor „Simulator”:

Ce rugăciuni rostesc creștinii în diferite momente ale vieții lor?

„Tatăl nostru” este………………

Creștinii se roagă pentru că…………….

Rugăciunea poate…………………………………)

Profesor: Răspunde la întrebările:

Cuvântul „Ortodoxie” înseamnă...

Rugăciunea este...

Tipuri de rugăciune: rugăciune-..., rugăciune-..., rugăciune-...

Care este efectul rugăciunii?

Cum ați explica de ce o persoană se schimbă în timpul rugăciunii?

Ce fel de oameni sunt sfinți?

VII.Teme pentru acasă.

1. Completați sarcinile de pe carduri împreună cu părinții dvs. (opțional).

2. Desenați un trunchi de copac și patru ramuri: trei ramuri înflorite, una, inferioară, ofilite. Portbagajul este o rugăciune, o cerere. Scrieți pe crengi despre ce este vorba în fiecare rugăciune de ramură. Care ramură-rugăciune va fi cea mai înaltă? Ce rugăciune simbolizează ramura ofilit?

Teme pentru acasă

Exercitiul 1. Desenați linii potrivite.

recunoștință

rugăciuni

implorând penitenți

rugăciuni rugăciuni

— Aliluia! „Dă-mi, Doamne!”

« Doamne, miluiește!"

" Slava Domnului!"

Sarcina 2. Citiți rugăciunea „Tatăl nostru”, explicați sensul cuvintelor evidențiate.

Tatăl nostru, Tu ești în rai!

da straluceste Vino numele tău, împărăția ta, să se facă voia Ta ca în cer şi pe pământ. Pâinea noastră zilnică da-mi nouă astăzi: și ne iartă nouă datoriile, ca şi ne lăsăm pe datornicii noştri şi nu ne duce înăuntru ispită dar izbăveşte-ne de Cel rău.

Cine ești tu în ceruri ________________________________________________________

este sfințit de _________________________________________________________________________

ca ________________________________________________________________________________

da ________________________________________________________________________________

ca ________________________________________________________________________________

ispita ________________________________________________________________________________

de la cel rău ________________________________________________________________________

Sarcina 3.

Gândește-te la semnificația expresiei „și iartă-ne datoriile...”.

Despre ce datorii vorbim? ___________________________________________________________

Crezi că ai datorii față de alții?

In fata lui Dumnezeu?

Dacă da, care? ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ce ești (a) gata să-ți ierți prietenii și rudele? ___________________________

Sarcina 4. Pentru cei care vor să afle mai multe. Așa este scris textul rugăciunii în cărțile bisericii:

Material suplimentar pentru lecție

Tatăl nostru
Am auzit - într-o celulă simplă
Bătrânul cu o rugăciune miraculoasă
S-a rugat în tăcere înaintea mea:
„Tatăl oamenilor, Tată Ceresc!
Da, numele tău etern
Sfințit de inimile noastre;
Să vină împărăția ta
Fie ca voința ta să fie cu noi
Ca în ceruri, așa și pe pământ.
Pâinea noastră zilnică a fost trimisă la noi
Cu mâna ta generoasă;
Cum iertăm oamenii?
Deci noi, neînsemnati înaintea Ta,
Iartă, Părinte, copiii Tăi;
Nu ne duce în ispită
Și din seducție vicleană
Scutește-ne!..."
Înainte de cruce
Așa că s-a rugat. lumina lampa
Pâlpâind în întuneric de departe,
Și inima simțea bucurie
Din rugăciunea acelui bătrân. A. S. Pușkin

Vasile cel Mare

Pentru orice altceva există un timp, după cuvântul Eclesiastului: „timpul tuturor lucrurilor”; dar orice moment este potrivit pentru rugăciune și psalmodie.

Ioan Gură de Aur

Rugăciunea este o mare armă, o comoară inepuizabilă, o bogăție la care nu se așteaptă niciodată, un refugiu netulburat, un calm netulburat și de nenumărate binecuvântări, rădăcina și sursa și mama este rugăciunea: este mai puternică decât puterea regală însăși. Mă refer la rugăciune, nu un fel de, nu neglijent și distrat, ci înflăcărată și muncitoare, venită dintr-un suflet bolnav și o minte adânc adunată. Doar o astfel de rugăciune este înaltă.

François Mauriac

Nu trebuie să ai credință ca să te rogi; trebuie să te rogi pentru a câștiga credință.

Înmânează

***

Când nu-i urină să poarte crucea, Dar dacă, după mâhnire

Când dorul nu poate fi învins, Fericirea ne va zâmbi din nou,

Ridicăm ochii la ceruri, mulțumim cu tandrețe,

Rogându-mă zi și noapte, Din toată inima, din toată mintea

Ca Domnul să aibă milă. Noi harul lui Dumnezeu si iubire?

K. Romanov

Rugăciune

Într-un moment dificil al vieții există o putere plină de har

Tristețea se înghesuie în inimă: în consonanță cu cuvintele celor vii,

O rugăciune minunată și respirații de neînțeles,

repet pe de rost. Frumusețe sfântă în ei.

Din suflet pe măsură ce povara se rostogolește,

Îndoiala este departe

Și crede și plânge

Și este atât de ușor, atât de ușor...

M.Yu. Lermontov

Citiți poeziile. Identificați și etichetați stilul de adresă pentru fiecare pasaj.(Elevii lucrează în grupuri, completând sarcina de pe carduri)

1. - Rege! - raspunde inteleptul, -

În sfârșit, să ne dăm seama

Vă amintiți? pentru serviciul meu

Mi-a promis ca prieten

Prima mea testament

Te descurci ca al tău.

Dă-mi o fată. -

regina Shamakhan...

LA FEL DE. Pușkin

___________________________

S-a uitat drept la el.

La comanda ta

A apărut, tovarăşe maior.

E bine că ai apărut.

Lasă-mi actele.

Vei merge singur, fără operator radio,

Radio pe spate.

Și peste față, peste stânci,

Noaptea în spatele german

Merge pe acest drum

Unde nu s-a dus nimeni.

Vei fi acolo la radio

Baterii de foc.

Este clar? - Da, este.

Ei bine, atunci du-te repede.

K. Simonov

__________________________

3. Nu îndrăzni să-ți uiți profesorii.

La urma urmei, tot ce este mai bun este în noi -

din eforturile lor.

Rusia este renumită pentru profesorii săi.

Ucenicii îi aduc slavă.

Să nu îndrăznești să-i uiți pe profesori.

A. Dementiev

______________________

4. Bucătăreasa se uită înclinat:

"Uau mâncătorule -

Tipul ăsta este nou.”

Pune o lingură în plus

Nu spune supărat:

Ai, știi, în flotă

cu pofta ta.

El: Mulțumesc. eu doar

Nu am fost în Marina.

Aș prefera să fiu ca tine

Bucătar în infanterie...

A. Tvardovsky

___________________________

5. Lupta de maine...

Tânărul șoptește, durerea este ascunsă,

Şopteşte o rugăciune.

Mâine dimineață într-o bătălie sângeroasă.

„Mântuiește, Doamne, poporul Tău”.

Luptă mâine...

Fedor Sologub

_____________________________

Cuvinte de sugestie:cerință, cerere de a îndeplini o promisiune, indiciu, rugăciune, ordin.