SGS Rusça dili örnekleri. Bileşik fiil yüklemi

Bileşik yüklemler- bunlar sözcüksel anlamın ve dilbilgisel anlamın (zaman ve ruh hali) farklı kelimelerle ifade edildiği yüklemlerdir. Sözcüksel anlam ana kısımda, gramer anlamı (zaman ve kip) yardımcı kısımda ifade edilir.

Evlenmek: Şarkı söylemeye başladı(PGS). - Şarkı söylemeye başladı(GHS); İki aydır hastaydı(PGS). - İki aydır hastaydı(DİE).

Bileşik Sözel Yüklem (CVS) iki bölümden oluşur:

A) yardımcı parça(fiil birleşik biçimde) dilbilgisel anlamı ifade eder (zaman ve ruh hali);
B) Ana bölüm(Fiilin belirsiz şekli - mastar) sözcüksel anlamı ifade eder.

SGS = yardımcı fiil + mastar

Örneğin: Şarkı söylemeye başladım; Şarkı söylemek istiyorum ; Şarkı söylemeye korkuyorum.

Bununla birlikte, çekimli bir fiilin bir mastarla her birleşimi, bileşik bir fiil yüklemi değildir! Böyle bir birleşimin bileşik fiil yüklemi olabilmesi için iki koşulun karşılanması gerekir:

    Yardımcı fiilin sözcüksel olarak eksik olması gerekir, yani tek başına (mastar olmadan) cümlenin ne hakkında olduğunu anlamak için yeterli değildir.

    Evlenmek: başladım- ne yapalım?; İstiyorum- ne yapalım?.

    Eğer “fiil + mastar” kombinasyonunda fiil anlamlıysa, o zaman tek başına basit bir fiil yüklemidir ve mastar cümlenin küçük bir üyesidir.

    Evlenmek: O oturdu (ne amaçla?) rahatlamak .

    Mastarın eylemi özneyle ilgili olmalıdır (bu öznel bir mastardır). Eğer mastarın eylemi cümlenin başka bir üyesine (nesnel mastar) atıfta bulunuyorsa, o zaman mastar yüklemin bir parçası değildir, ancak küçük bir üyedir.

    Evlenmek:
    1. Şarkı söylemek istiyorum . şarkı söylemek istiyorum- bileşik sözel yüklem (istiyorum - ben, şarkı söylüyorum) irade- BEN ).
    2. Ondan şarkı söylemesini istedim. Talep edilen- basit sözlü yüklem, şarkı söylemek- ekleme (sordum, şarkı söyleyecek).

Yardımcı fiil anlamları

Anlam Tipik fiiller ve anlatım birimleri Örnekler
1. Aşama (başlangıç, devam, eylemin sonu) başla, ol, başla, devam et, bitir, kal, dur, bırak, dur ve benzeri.

Gitmeye hazırlanmaya başladı.
O hazırlanmaya devam etti kalkışa.
Sigarayı bıraktı.
O yine konuşmaya başladım Kırsal yaşamın zorluklarını anlatıyorum.

2. Modal anlam (gereklilik, arzu edilirlik, yetenek, yatkınlık, bir eylemin duygusal değerlendirmesi vb.) Dileyebilir, isteyebilir, hayal edebilir, niyet edebilir, reddedebilir, deneyebilir, çabalayabilir, sayabilir, başarabilir, başarabilir, çabalayabilir, varsayabilir, alışabilir, acele edebilir, utanabilir, dayanabilir, sevebilir, nefret edebilir, korkabilir, korkmak, korkak olmak, utanmak, hedef koymak, arzuyla yanmak, şeref sahibi olmak, niyet sahibi olmak, söz vermek, alışkanlık sahibi olmak ve benzeri.

Şarkı söyleyebilirim .
Şarkı söylemek istiyorum .
Şarkı söylemeye korkuyorum.
Şarkı söylemeyi seviyorum .
Şarkı söylemeye utanıyorum.
BEN şarkı söylemeyi umuyorum bu arya.

Bileşik bir sözel yüklemi ayrıştırma planı

  1. Yüklemin türünü belirtin.
  2. Ana kısmın nasıl ifade edildiğini belirtin (öznel mastar); yardımcı kısmın anlamı nedir (faz, kip) ve fiilin hangi biçimiyle ifade edilir.

Örnek ayrıştırma

Yaşlı adam yeniden çiğnemeye başladı.

Çiğnemeye başladım- bileşik fiil yüklemi. Ana bölüm ( çiğnemek) öznel bir mastarla ifade edilir. Yardımcı parça ( tetiklemek) bir aşama anlamına sahiptir ve gösterge kipinin geçmiş zamanındaki bir fiil ile ifade edilir.

Rusça'da bir cümlenin gramer temeli, cümlenin iki kısmıyla temsil edilir: özne ve yüklem. İkincisi çeşitli şekillerde olabilir, ancak en yaygın olanı sözlüdür. Çoğu zaman basittir ve konuya kişi, sayı ve geçmiş zaman - cinsiyet açısından uygundur. Ancak bileşik gibi bir yüklem kategorisi de vardır. Bir bileşik fiil (CGS) ve bir bileşik nominal (SIS) olabilir. Bugün ilk vakadan bahsedeceğiz.

Bileşik fiil yükleminin oluşturulması

Kompozisyonu basittir: özneyle uyumlu bir yardımcı veya modal fiil ve mastar halinde bir ana fiildir. Bazen basit bir bağlaç yerine bileşik bağlaç da olabiliyor, bundan da bahsedeceğiz.

GHS'deki bağlantı şu şekilde olabilir:

  • faz;
  • modal.

Bağlayıcının faz değeri eylemin anını, modal değeri ise eylemle olan ilişkiyi belirler. Bağımsız bir sözcüksel yük taşımazlar. Daha iyi anlaşılması için, bileşik fiil yüklemi içeren cümle örneklerini içeren bir tablo verebilirsiniz:

Anlam Fiil Örnek
Faz haline gelmek 18 yaşında çalışmaya başlayacağım.
başlamak Okumaya başladı.
Başlamak Bir mektup yazmaya başladı.
devam etmek Evi inşa etmeye devam ettiler.
durmak Çığlık atmayı hiç bırakacak mısın?
durmak Şarkı söylemeyi bıraktım.
Modal yapabilmek Fare delik kazabilir.
yapabilmek Hasta ayağa kalkabilir.
istek Yemek istiyorum.
istek Kral yemek yemek istiyor!
denemek Evi zamanında teslim etmeye çalışacağız.
Anlam Bunu görmeyi amaçladı.
cesaret etmek Bana karşı çıkmaya nasıl cesaret edersin?
reddetmek Tutuklu ifade vermeyi reddediyor.
düşünmek Eve veranda eklemeyi düşünüyoruz.
tercih etmek Yetkililerle uğraşmamayı tercih ederim.
alışmak Oblomov kanepede yatmaya alışkın.
aşık olmak Annem şifonyerdeki ıvır zıvırları ayıklamayı çok seviyor.
nefret Geceleri görevde olmaktan nefret ediyorum!
dikkat Bir daha oraya bakmamaya dikkat etti.

Bu tam bir liste değil olası seçenekler GHS. İkiden fazla kelimeden oluşabilir. Dolayısıyla, bu yüklemler kategorisi aynı zamanda bir fiil birleşiminin bir bağlayıcı rolünü oynadığı yapıları da içerir. olmak kısa sıfatlar ve modaliteyi karakterize eden zarflar ile.

Bu tür cümlelere örnekler:

Bileşik nominal yüklemden farklar

Bileşik nominalden (CIS) kesinlikle ayırt edilebilir. Bunu tanımlamak oldukça basittir - bağlaçtan sonra mastar değil, sıfat içerir. Ancak diğer karmaşık yüklemlerde de tuzaklar var. Teklifte aslında GHS'nin bulunmadığı yüzeysel olarak benzer durumlar vardır. Aşağıdaki kategorilere ayrılabilirler:

  • ifade birimleri;
  • hedef belirleme;
  • farklı öznellik;
  • analitik gelecek.

İşte birkaç benzer durum.

Yüklem cümlesi

  • Yemek yemiyor ve sinirleri tükeniyor.
  • Normal bir kış olmasını sabırsızlıkla bekliyorum.
  • O gidiyordum mağazaya gittim ama kapalı olduğu ortaya çıktı.

Bu basit yüklemin (PGS) özel bir durumudur.

Hedef belirleme ile ifade

Buna “neden?” sorusunun çekimli fiil ile mastar arasında sorulabildiği durumlar da dahildir. veya "to" bağlacını ekleyin:

Yüklem tamamen dolu bir sözcüksel yüke sahip olduğundan, bu tür cümlelerdeki mastar bir eklemedir.

Farklı konulara atıfta bulunan fiiller

Bu gibi durumlarda mastarın gösterdiği eylem, çekimli fiilin gönderme yaptığı kişi tarafından gerçekleştirilmeyecektir. İsterseniz onu kaldırabilirsiniz ve cümlenin anlamı kaybolmaz:

  • Öğretmen öğrenciden tahtadaki görevi tamamlamasını istedi.– Öğretmen öğrenciden yapmasını istediMasadaegzersiz yapmak.
  • Müdür beni evine çağırmak istedi."Müdür içeri girmemi istedi."

Analitik gelecek zaman

Durum garip ama yine de GHS için geçerli değil. Olmak fiili tüm kip ve evre anlamını kaybetmiş, yalnızca gelecek zamanın dilbilgisel bir göstergesi olarak kalmıştır.

  • Seni seveceğim.
  • Torunlarımız bizi hatırlayacak.

Kısa bilgi

Karmaşık gelecek zaman, diğer ilgili dillerde olduğu gibi Rus dilinde de her zaman mevcut değildi. Çoğu zaman Eski Rus dilinde, belirsiz bir geleceği ifade etmek için koşullu ruh hali kullanıldı ve ardından modal fiillerle ifadeler ivme kazanmaya başladı. istemek, olmak, sahip olmak ve her biri uzun zamandır modalitesini kaybetmedi. Sonunda yarışı kazandı olmak ve bu 18. yüzyıla yakın bir zamanda gerçekleşti.

YÖNLENDİRME BLOĞU

1. Doğru eylem planını seçin.

Kız kardeşim başka bir şehirde çalışacak.

1 yol. Tahmini ifade eden bir kelime buluyoruz - öyle olacak, eylemin içeriği bizim için belirsiz. Eylemin içeriğini ifade eden bir kelime buluyoruz - iş, bu mastardaki bir fiildir. Bu cümledeki yüklem, GHS modeline uygun olarak bir mastar ve bir yardımcı fiilden oluşmaktadır. İşte bu GHS.

Yöntem 2. Eylemin yüklemliğini ve içeriğini ifade eden kelimeyi (kelimeleri) buluyoruz; cümlemizde farklı kelimeler- çalışacak. Yüklemin türünü belirlerken hata yapmamak için yüklemi değiştiriyoruz: çalışır, çalışır, çalışır. Burada hem tahmin hem de eylemin içeriği tek kelimeyle ifade ediliyor - bu PGS, yani işe yarayacak anlamına geliyor - PGS.

2. Bir cümlede bileşik isim yüklemi olabilecek cümleleri belirtiniz.

1) Yarın geleceğim;

2) Misafir olacağım;

3) düşünmeye başladı;

4) düşünceliydi;

5) elimizde;

6) netleşecek;

7) sabah ortaya çıktı;

8) sonuçtu.

3. Yüklemi ve türünü kim ve adamlar doğru bir şekilde belirledi?

4. Bu çiftlerden bir cümlenin dilbilgisel temeli olabilecekleri belirtin.

1) gösterdim;

2) bana öyle geldi;

3) onlara yardım edin;

4) bizim için geldi;

5) geldiler;

6) başarısız oldu;

7) istiyorsun.

YÜRÜTME BLOĞU

1.! Cümlelerin gramer temellerini vurgulayın.

1) Gölet bahçeyi çevreliyordu. - Gölet bahçeyi süsledi.

2) Ağaçların dalları kabarık donlarla kaplandı. - Ağaç dalları kabarık donla kaplandı.

2.! Dilbilgisinin temellerini vurgulayın. Sağ sütundaki cümleler nasıl farklıdır? Benzer cümlelere örnek verin .

3. Üçüncü "ekstra"yı bulun. Fazladan kelimeyi nasıl buldun?

1) Bayan, bagajı teslim ettim.

2) Işık yayar.

3) Elinde bir mektup tutuyor.

4.! Cümlelerin gramer temellerini üç gruba ayırarak yazın: 1) PGS ile, 2) SGS ile, 3) SIS ile.

1) Eşeğin eşek kuyruğu vardır.

2) Kız, can sıkıntısından farklı hikayeler uydurmaya başladı.

3) Çirkin ördek yavrusu güzel bir kuğuya dönüştü.

4) Köpek yavrusu mutlu bir şekilde kendi kuyruğunun peşinden koşmaya başladı.

5) Her zaman güneş ışığı olsun!

6) Annem yolculuktan yorgun döndü.

5. Dilbilgisi temelleri doğru bir şekilde tanımlanmış ve yüklem türü belirlenmiş mi? Fikrinizi gerekçelendirin.

Bir öğrencinin bu tür hatalara düşmemesi için neleri bilmesi gerekir?

Yüklem türlerini belirlemek için kendi yolunuzu önermeye çalışın .

6. ! “Olmak” kelimesinin 1) ASG, 2) DİE'deki bağlaç olacağı kendi cümlelerinizi oluşturun.

7. Bu cümlelerdeki tüm yüklemlerin basit fiiller olduğu doğru mu? Fikrinizi gerekçelendirin.

1) Gözleri sessiz bir ışıltıyla parladı.

2) Bir gün bu günleri hatırlayacağız.

3) Bazı eski krallar korkunç bir şüpheye düştü.

8. Şu ifadeye katılıyor musunuz: yüklem = fiil? Bu cümle fikrinizi haklı çıkarmanıza yardımcı olacak mı?

Yürümek gittikçe zorlaşıyordu.

9. Bu muhakemede herhangi bir hata var mı? Eğer öyleyse, bunlara ne sebep oluyor? Argümanın kendi versiyonunu sunun.

Hava soğuk olacak, görev başında olacak.

10. Bu eylem “planını” kullanarak dilbilgisel temeli vurgulamadaki hataları bulun.

11. Bir cümlenin yüklemini ifade etme anlamında ilginç olan nedir?

Karşılaştığım ilk kütük üzerinde durdum ve ayakkabılarımı değiştirmeye mi başladım?

12. Üçüncü "ekstra"yı bulun. Fikrinizi gerekçelendirin.

2). Resim yapmayı biliyor, boyu kısaydı, söylesin.

3). Komşu olduğu ortaya çıktı, bir adaya benziyordu, kanalizasyona gitti.

13. *Bu cümlelerin özne olacağı cümleler kurun. Bu görevde sizi hangi tehlike bekliyor?

Bir kuş sürüsü, çoğu erkek, kız kardeşim ve ben, tabakların, bilgi ve deneyimin olduğu bir dolap.

14. ! Konu ve yüklemi kabul edin.

1) Dans gecesine çok sayıda genç geldi.

2) Bebeği olan bir anne pencerenin yanında oturuyordu.

3) Geriye kalan on defter... dolaba gizlenmişti.

4) Yaklaşık on beş jeolog... dağlara... gönderildi.

15. Aşağıdaki cümlelerde özne ve yüklem neden farklı şekilde eşleştirilmiştir?

1) Masa ve sandalyeler başka bir odaya taşındı.

2) Kitaplık pencereye taşındı.

16. L Özne-fiil uyumundaki hataları (varsa) bulun. Fikrinizi gerekçelendirin.

1) Ders zilinin çalmasına sadece birkaç dakika kaldı.

2) Bu iki saat fark edilmeden geçti.

3) Hiç kimse, en yetenekli öğrenciler bile bu soruyu cevaplayamadı.

4) Arkadaşım ve ben tahminimizi kendimiz kontrol etmeye karar verdik.

17. ! Adresi özne yaparak cümleyi yeniden düzenleyin veya tam tersi.

1) Görevler, sınıfı havalandırmak.

2) Bugün büyükler küçüklere bakacak.

18. * Bu cümleleri kullanarak görevleri oluşturun: "Yüklem türünü belirlemenin doğruluğunu kontrol edin (dilbilgisel temeli vurgulayarak). Hata bulursanız düzeltin."

1) Alçak ve dar odanın penceresi yoktu.

2) Bir peri masalında iyilik her zaman kötülüğe galip gelir.

3) Büyükbabam ve ben balığa çıkmaya karar verdik.

4) Ivan Petrovich uzun boyluydu.

5) Dersimi almadım ve bir su birikintisine oturdum.

6) Beşinci sınıf öğrencilerimiz bitiş çizgisine ilk olarak geldiler.

7) Öğretmen bize modeli kullanmamızı tavsiye etti.

TEŞHİS BİRİMİ

1.! Bu yüklemleri üç gruba ayırın: ASG, SGS, SIS. Bu görevi tamamlamayı zorlaştıran ne olabilir?

Hadi kazanalım, çalışalım, şarkı söyleyelim, zamanımız olur, kıç tekmeliyoruz, aklımızı kaybettik.

2.! Dilbilgisel temeli vurgulayın ve yüklemin türünü belirleyin.

1) Akşama doğru fırtına azalmaya başladı.

2) Yanınıza şemsiye almanızı tavsiye ederim.

3) Sihirbazlar herhangi bir dileği gerçekleştirebilirler.

4) Akşamın sıcak olacağına söz verildi.

5) Onu akşam yemeğine bana davet ettim.

3. * Yüklem türlerini belirlemek için bir "tuzak" ile kendi görevinizi bulun.

4. Beşinci sınıf öğrencileri “tuzak” içeren bir görev oluşturmanın şu yolunu önerdiler:

1) Dış özelliklere göre aynı modele atfedilebilen ancak farklı modellere göre çalışan bir grup kelime (cümleler, kelime öbekleri) bulun.

2) Arkadaşınızı "tuzak" setinde "yakalamak" için onlarla bir görev bulun.

Bu yöntemi kullanarak "tuzak" içeren bir görev bulmak mümkün mü? Yönteminizi önerin.

5. Görevin bir cümledeki yüklemin türünü belirlemek olduğunu kanıtlayın Kardeşim başka şehirde çalışacak bir "tuzak"tır. * Bunun gibi kendi “tuzaklarınızı” bulun. Başka hangi PGS türleri “tuzak” görevi görebilir? Neden?

Didaktik materyal kitaplardan bireysel görevleri kullanır:

  1. İYİ OYUN. Granik, Los Angeles Kontsevaya, S.M. Bondarenko, G.N. Vladimirskaya "Konuşma, dil ve noktalama işaretlerinin sırları"
  2. T.Yu. Ugrovatova "Her gün için ipuçları"
  3. "Linguinya Kıyılarında" ed. L.D. Çesnokova
  4. A.T. Arsiriy "Rus diliyle ilgili eğlenceli materyaller"
  5. Rus dili ders kitabı. 5. sınıf. Ed. M.V. Panova

Rus dilindeki yüklem sistemi oldukça çeşitlidir ve üç tür içerir: basit fiil, bileşik fiil ve bileşik nominal. Bu yazımızda bileşik fiil yükleminden bahsedeceğiz.

Bileşik fiil yükleminin özellikleri

Adından da anlaşılacağı üzere bileşik yüklem birkaç bileşenden oluşur. Hangileri?

Yüklemin asıl anlamını ifade eden bir kısım ve ikinci olarak ifadeyi üstlenen bir kısımdan oluşur. gramer anlamı. Basit bir sözel yüklemde her iki işlev de tek bir kelimeyle gerçekleştirildiyse, bileşik yüklemde bunlar iki öğe arasında bölünür.

Anlamsal kısımda her şey açıktır - bu, cümlede bildirilen ana eylemi adlandıran fiilin mastarıdır. Örnekte "Konuşmak istedim" bu kelime "konuşmak" Sonuçta konuştuğumuz şey, konuşmacının tam olarak bu eylemi gerçekleştirmeye çalıştığıdır.

Bileşik sözel yüklemin gramer kısmı farklı şekillerde ifade edilebilir.

Yüklemi ifade etme yolları

Burada üç seçenek var:

  • faz anlamı taşıyan fiil;
  • modal fiil;
  • modal anlamı olan kısa bir sıfat (garip bir şekilde).

İlkini ele alalım. "Aşama" kelimesi "bir sürecin aşaması, aşaması" anlamına gelir. Bazen şöyle deriz: “Makalenizde hangi aşamadasınız?” ve benzeri. Yani, aşama fiili bir aşamayı adlandırır: başlangıç ​​(başlangıç, oluş vb.), orta (devam vb.) veya son (bitiş, tamamlanma vb.)

Modalite, konuşmacının konuşma konusuna karşı tutumunu (örneğin ben istiyorum) veya konuşma konusunun gerçekliğe karşı tutumunu (bahsettikleri şeyin gerçekten olup olmadığı) ifade eder. Modal fiiller: istemek, yapabilmek, dilemek, denemek, niyet etmek vb.

Son olarak Rusça'da aynı anlamda birçok kelime kullanılmaktadır. kısa sıfatlar: memnun, mecbur, mecbur, hazır, niyetli, yetenekli. Dilbilgisel bir kısım olarak da hareket edebilirler, ancak elbette bağımsız değiller: Sonuçta bir sıfat fiilin anlamını ifade edemez. Yani bu durumda yüklem iki değil üç bileşenden oluşur: bir mastar, kısa bir sıfat ve gerekli biçimde "to be" fiili (tüm dilbilgisi işini üstlenir).

Rusça'da "olmak" fiili şimdiki zamanda kullanılmaz: Ona yardım etmekten memnun oldum - Ona yardım etmekten memnunum ("memnun oldum" değil).

Dilbilgisel anlamı ifade eden bir fiil, herhangi bir zaman ve kip biçiminde ortaya çıkabilir.

Bu konunun kolay olmadığını, dikkat ve net muhakeme gerektirdiğini, dolayısıyla 8. sınıfta Rusça öğrenen öğrencilerin bu materyalle ilgili sıklıkla zorluk yaşadıklarını söylemek gerekir.

Olası hatalar

Hatalar çoğunlukla, okul çocukları bir cümledeki iki fiili (kişisel form ve mastar) tek bir bileşik yüklem sandığında ortaya çıkar. Örneğin cümlede "Ekmek almaya gittim" basit fiil yüklemi "gitmiş", mastar bir zarf zarf hedefi görevi görür (neden gittim? - satın al).

Hareket fiilleri asla bileşik bir fiil yükleminin dilbilgisel bir parçası değildir.

Aşağıda bileşik sözel yüklemin bazı örnekleri verilmiştir.

  • Bana anlatmaya devam et lütfen.
  • Size cevap vermek isterim.
  • Elimden geleni yapmaktan mutluluk duyarım.

Ne öğrendik?

Bileşik bir fiil yüklemi, anlamsal bir kısım (mastar) ve dilbilgisel anlamı ifade eden bir yardımcı kısımdan oluşur. Yardımcı kısım, mastar dışında herhangi bir biçimde faz veya modal anlamı olan fiiller olabilir veya kısa sıfatlar modal bir anlamla (o zaman gerekli formda "to be" bağlayıcı fiili de gereklidir).

Altı çizili sözcükleri not ile bir ulaçla (veya eski ulaçla) değiştirin.

Yanıtlandı kendinden emin -
Yaptı hemen -
Yürüdü Çok yavaş -
Yürüdü Duraklama olmadan -
sermek çok sessiz -
Söz konusu, kızgın -
Söz konusu sürekli, kesintisiz -
Yağmur camları dövdü çok fazla-
Referans sözcükler: acele etmek (değil), acele etmek (değil), çılgınca (değil), tereddüt etmek (değil), düşünmek (değil), özlem duymak (değil), hareket etmek (değil), hareket etmek (değil), susmak (değil), ( durma.

3. Hangi örnekte tek bir tanımı izole etmek gerekli değildir?

A. Görünmez, sen zaten benim için değerliydin.
B. için mavi denizler unutuldu, tek başına gözden kayboldu.
B. Düşen kavak gümüşi ve hafiftir.
G. Zavallı şey yorulmadan ağlıyor.
4. Tanımları ayırırken hangi cümlelerde noktalama hatası yapıldığını belirtiniz.
C. Bol, ılık yaz yağmuru dünyayı nemle doldurdu.
B. Doymuş bulutlar eski şehrin üzerinde sürünüyordu.
V. Bir gün ana yolda düşüncelerle dolu yürüyordum.
D. başıboş kalan buz kütleleri vapurun yan tarafına çarptı.
D. Eski beni kime bıraktın?
5. Uygulamanın hangi cümlelerde izole edilmesi gerektiğini bulun.
A. İnşaat müfrezesinin komutanı olarak biliniyor.
B. Denizci Zhukhrai'ydi.
V. Basit, sarışın bir adam olan pilot başını salladı ve gülümsedi.
G. Şiddetli donların yaşandığı Ocak ayı geldi.
D. Onunla güneye gitmeye karar verdik - sıcaklık ve memnuniyet yeri.
E. Arkadaşım Savely Nikolaevich beni her zaman çok iyi anladı...