Dom Internet

Taktilne senzacije. Taktilni i drugi senzorni osjeti

Najjednostavniji, ali veoma važni mentalni kognitivni procesi su Osjećati. Oni nam signaliziraju šta se dešava ovog trenutka oko nas iu sopstvenom organizmu omogućavaju nam da se orijentišemo u okolnim uslovima i da svoje postupke i dela prilagodimo njima.

Šta su senzacije. Vrste senzacija. Senzacije su početni izvor svih naših znanja o svijetu. Uz pomoć osjeta učimo veličinu, oblik, boju, gustinu, temperaturu, miris, okus predmeta i pojava oko nas, hvatamo razne zvukove, shvaćamo kretanje i prostor itd. Osjeti su ti koji daju materijal za složene mentalne procesi - percepcija, razmišljanje, mašta.

Kad bi čovjek bio lišen svih senzacija, ne bi mogao ni na koji način da spozna. svijet i razume šta se dešava okolo. Dakle, ljudi koji su slepi od rođenja ne mogu da zamisle šta je crvena, zelena ili bilo koja druga boja, gluvi od rođenja - šta je zvuk ljudskog glasa, pjev ptica, muzičke melodije, zvuci automobila u prolazu i letećih aviona itd.

Preduslov za nastanak osjeta je direktan uticaj predmeta ili pojave na naša čula. Predmeti i pojave stvarnosti koji utiču na čula nazivaju se iritansi. Proces kojim oni djeluju na čula naziva se iritacija.

Već su stari Grci razlikovali pet čulnih organa i njihovih odgovarajućih osjeta: vizualni, slušni, taktilni, mirisni i okusni. Savremena nauka je značajno proširila naše razumevanje vrsta ljudskih senzacija.

Organ čula - anatomski i fiziološki aparat koji se nalazi na periferiji tijela ili u unutrašnjim organima; specijalizirana za primanje izloženosti određenim podražajima iz vanjskih i unutrašnje okruženje. Svaki takav uređaj povezuje mozak sa vanjskim svijetom, osigurava da različite informacije uđu u mozak. I.P. Pavlov je predložio da ih pozovemo analizatori.

Svaki analizator se sastoji od tri dijela: organ čula - receptor (od latinske riječi receptor- primanje), koji opaža stimulus koji na njega djeluje; provodni dio i nervni centri kore velikog mozga, gdje se odvija obrada nervnih impulsa. Svi odjeli analizatora rade kao cjelina. Neće biti osjećaja ako je bilo koji dio analizatora oštećen. Dakle, vidni osjećaji prestaju kada su oči oštećene, i kada su oštećeni optički živci i kada su uništeni odgovarajući dijelovi moždane kore.

Stvarnost koja nas okružuje, utičući na naše čulne organe (oko, uho, čulne nervne završetke na koži, itd.), izaziva senzacije. Osjeti se javljaju kada se ekscitacija uzrokovana nekim stimulusom u osjetilnom organu širi centripetalnim putevima do odgovarajućih dijelova moždane kore i tamo se podvrgava najsuptilnijoj analizi.

Mozak prima informacije od vanjski svijet i iz samog organizma. Dakle, analizatori su vanjski i interni. Kod eksternih analizatora receptori se dovode na površinu tijela – oko, uho itd. Unutrašnji analizatori imaju receptore koji se nalaze u unutrašnjim organima i tkivima. Zauzima posebnu poziciju motorni analizator.

Analyzer- složeni nervni mehanizam koji proizvodi suptilnu analizu okolnog svijeta, odnosno ističe njegove pojedinačne elemente i svojstva. Svaki analizator je prilagođen da istakne određena svojstva predmeta i pojava: oko reagira na svjetlosne podražaje, uho na slušne podražaje itd.

Glavni dio svakog osjetilnog organa su receptori, završeci osjetilnog živca. To su čulni organi koji reaguju na određene podražaje: oko, uho, jezik, nos, koža i posebni receptorski nervni završeci ugrađeni u mišiće, tkiva i unutrašnje organe tijela. Takvi čulni organi kao što su oko i uho objedinjuju desetine hiljada završetaka receptora. Utjecaj stimulusa na receptor dovodi do pojave nervnog impulsa, koji se čulnim živcem prenosi do određenih područja kore velikog mozga hemisfera velikog mozga.

Osjet je odraz pojedinačnih svojstava predmeta i pojava s njihovim direktnim utjecajem na osjetila.

Trenutno postoji oko dvadesetak različitih sistema analizatora koji odražavaju efekte spoljašnje i unutrašnje sredine na organizam. Različiti tipovi osjeta nastaju kao rezultat utjecaja različitih podražaja na različite analizatore.

Osjete primamo preko osjetilnih organa. Svaki od njih nam daje svoje posebne senzacije - vizuelne, slušne, olfaktorne, gustatorne, itd.

Vrste senzacija. Vizuelni osjećaji su osjećaji svjetlosti i boje. Sve što vidimo ima neku boju. Bezbojan može biti samo potpuno proziran predmet koji ne vidimo. Boje dolaze akromatski(bijela i crna i nijanse sive između) i hromatski(razne nijanse crvene, žute, zelene, plave).

Vizuelni osjećaji nastaju kao rezultat izlaganja svjetlosnim zracima ( elektromagnetnih talasa) na osjetljivom dijelu našeg oka. Organ oka osjetljiv na svjetlost je retina, koja sadrži dvije vrste ćelija - štapiće i čunjeve, nazvane tako po svom vanjskom obliku. U mrežnjači ima puno takvih ćelija - oko 130 štapića i 7 miliona čunjeva.

Na dnevnom svjetlu aktivni su samo čunjevi (za štapove je takvo svjetlo prejako). Kao rezultat, vidimo boje, tj. postoji osjećaj hromatskih boja - svih boja spektra. Pri slabom osvjetljenju (u sumrak), čunjevi prestaju raditi (nema dovoljno svjetla za njih), a vid se obavlja samo pomoću štapnog aparata. sive boje(svi prijelazi iz bijele u crnu, tj. akromatske boje).

Postoji bolest u kojoj je poremećen rad štapova i osoba jako slabo vidi ili ne vidi ništa u sumrak i noću, a danju vid ostaje relativno normalan. Ova bolest se zove noćno sljepilo jer kokoši, golubovi ne imati štapove a u sumraku ne vide skoro ništa. sove, slepi miševi, naprotiv, imaju samo štapiće u mrežnjači - tokom dana ove životinje su gotovo slijepe.

Boja različito utiče na dobrobit i performanse osobe, na uspeh aktivnosti učenja. Psiholozi napominju da je najprihvatljivija boja za farbanje zidova učionica narandžasto-žuta, koja stvara veselo, optimistično raspoloženje, i zelena, koja stvara ujednačeno, mirno raspoloženje. Crvena uzbuđuje, tamnoplava deprimira, a oba zamaraju oči.

U nekim slučajevima ljudi doživljavaju smetnje u normalnom stanju percepcija boja. Razlozi za to mogu biti naslijeđe, bolesti i ozljede oka. Najčešća je crveno-zelena sljepoća, nazvana daltonizam (po engleskom naučniku D. Daltonu, koji je prvi opisao ovu pojavu). Daltonisti ne razlikuju crvenu i zelenu, ne razumiju zašto ljudi označavaju boju s dvije riječi. Prilikom odabira profesije treba uzeti u obzir takvu osobinu vida kao daltonizam. Daltonisti ne mogu biti vozači, piloti, slikari i modni dizajneri, itd. Potpuni nedostatak osjetljivosti na hromatske boje vrlo je rijedak.

Što manje svetla, to gore čovek vidi. Stoga ne treba čitati pri slabom osvjetljenju, u sumrak, kako ne bi došlo do pretjeranog naprezanja očiju, koje može štetiti vidu, doprinijeti razvoju miopije, posebno kod djece i školaraca.

slušne senzacije nastaju uz pomoć organa sluha. Postoje tri vrste slušnih osjeta: govor, muzika i buke. U ovim vrstama senzacija, analizator zvuka identifikuje četiri kvaliteta: snaga zvuka(glasno-slabo), visina(visoka niska), timbre(osobenost glasa ili muzičkog instrumenta), trajanje zvuka(vrijeme igranja) i tempo-ritmičke karakteristike uzastopni zvukovi.

Glasine da zvuci govora zove fonemski. Formira se u zavisnosti od govorne sredine u kojoj se dete odgaja. Savladavanje stranog jezika podrazumeva razvoj novog sistema fonemskog sluha. Razvijen fonemski sluh djeteta značajno utiče na tačnost pisanog govora, posebno u osnovna škola. Sluh za muziku dijete se odgaja i formira, kao i govorni sluh. Ovdje je od velikog značaja rano upoznavanje djeteta sa muzičkom kulturom čovječanstva.

Buke mogu izazvati određeno emocionalno raspoloženje kod osobe (šum kiše, šuštanje lišća, zavijanje vjetra), ponekad služe kao signal približavanja opasnosti (šištanje zmije, prijeteći lavež psa, tutnjava voza u pokretu) ili radost (zveket dječijih nogu, koraci voljene osobe koja se približava, grmljavina vatrometa) . U školskoj praksi se češće suočavamo s negativnim efektom buke: ona umara nervni sistem osoba.

senzacije vibracije odražavaju vibracije elastične sredine. Osoba prima takve senzacije, na primjer, kada rukom dodirne poklopac zvučnog klavira. Vibracijski osjećaji obično ne igraju važnu ulogu za osobu i vrlo su slabo razvijeni. Međutim, oni dostižu veoma visok nivo razvoja kod mnogih gluvih osoba, čime delimično zamenjuju nedostatak sluha.

Olfaktorne senzacije. Sposobnost njuha naziva se čulo mirisa. Organi mirisa su posebne osjetljive ćelije koje se nalaze duboko u nosnoj šupljini. Odvojene čestice raznih supstanci ulaze u nos zajedno sa vazduhom koji udišemo. Tako dobijamo olfaktorne senzacije. At savremeni čovek olfaktorni osjećaji igraju relativno malu ulogu. Ali gluho-slijepe osobe koriste svoje čulo mirisa, kao što videći koriste svoj vid sluhom: prepoznaju poznata mjesta po mirisu, prepoznaju poznate ljude, primaju signale opasnosti itd.

Mirisna osjetljivost osobe usko je povezana s okusom, pomaže u prepoznavanju kvaliteta hrane. Osjeti mirisa upozoravaju osobu na opasno vazdušno okruženje(miris gasa, paljevine). Tamjan predmeta ima veliki uticaj na emocionalno stanje osobe. Postojanje parfemske industrije u potpunosti je posljedica estetske potrebe ljudi za ugodnim mirisima. Osjeti mirisa su vrlo značajni za osobu u slučajevima kada su povezani sa znanjem. Samo znajući karakteristike mirisa određenih supstanci, osoba može upravljati njima.

Senzacije ukusa nastaju uz pomoć organa okusa - okusnih pupoljaka koji se nalaze na površini jezika, ždrijela i nepca. Postoje četiri vrste osnovnih osjeta ukusa: slatko, gorko, kiselo, slano. Raznolikost okusa ovisi o prirodi kombinacija ovih osjeta: gorko-slano, kiselo-slatko, itd. Međutim, mali broj kvaliteta osjeta okusa ne znači da su osjeti okusa ograničeni. U granicama slanog, kiselog, slatkog, gorkog nastaje čitav niz nijansi od kojih svaka daje novu originalnost okusnim senzacijama. Osećaj ukusa čoveka u velikoj meri zavisi od osećaja gladi, neukusna hrana deluje ukusnije u stanju gladi. Osjeti okusa uvelike zavise od mirisnih. Uz jaku prehladu, svako, čak i najomiljenije jelo izgleda bezukusno. Vrh jezika je najslađi. Rubovi jezika su osjetljivi na kiselo, a njegova osnova na gorko.

Osjeti kože - taktilni (osjećaji dodira) i temperaturu(osećaj toplote ili hladnoće). Na površini kože nalaze se različite vrste nervnih završetaka, od kojih svaki daje osjećaj bilo dodira, bilo hladnoće ili topline. Osetljivost različitih delova kože na svaku vrstu iritacije je različita. Dodir se najviše osjeća na vrhu jezika i na vrhovima prstiju, leđa su manje osjetljiva na dodir. Najosjetljiviji na efekte toplote i hladnoće je koža onih dijelova tijela koji su obično prekriveni odjećom, donji dio leđa, stomak i grudni koš. Temperaturni osjećaji imaju vrlo izražen emocionalni ton. Dakle, prosječne temperature su praćene pozitivnim osjećajem, priroda emocionalne boje za toplinu i hladnoću je različita: hladnoća se doživljava kao osnažujući osjećaj, toplina kao opuštajući. Temperatura visokih indikatora, kako u smjeru hladnoće tako i vrućine, izaziva negativna emocionalna iskustva.

Druga grupa osjeta nam govori o promjenama, stanju i kretanju u našem sopstveno telo. Ova osećanja uključuju motorički, organski, ravnotežni osjećaji, taktilni, bol. Bez ovih senzacija ne bismo znali ništa o sebi.

Motorni (ili kinestetički) osjećaji - To su osjećaji pokreta i položaja dijelova tijela. Zahvaljujući aktivnosti motoričkog analizatora, osoba dobija priliku da koordinira i kontroliše svoje pokrete. Receptori za motoričke senzacije nalaze se u mišićima i tetivama, kao i u prstima, jeziku i usnama, jer upravo ti organi vrše precizne i suptilne radne i govorne pokrete. Razvoj kinestetičkih senzacija jedan je od važnih zadataka edukacije. Časove rada, fizičkog vaspitanja, crtanja, crtanja, čitanja treba planirati uzimajući u obzir mogućnosti i izglede za razvoj motoričkog analizatora. Za savladavanje pokreta od velike je važnosti njihova estetska ekspresivna strana. Djeca savladavaju pokrete, a time i svoja tijela u plesu, ritmička gimnastika i drugi sportovi koji razvijaju ljepotu i lakoću kretanja.

Bez razvoja pokreta i njihovog ovladavanja nemoguća je obrazovna i radna aktivnost. Formiranje govornog pokreta, pravilna motorička slika riječi povećava kulturu učenika, poboljšava pismenost pisanog govora. Obrazovanje strani jezik zahtijeva razvoj takvih govorno-motoričkih pokreta koji nisu tipični za ruski jezik.

Bez motoričkih senzacija ne bismo mogli normalno izvoditi pokrete, jer prilagođavanje radnji vanjskom svijetu i jednih na druge zahtijeva signaliziranje svakog najsitnijeg detalja čina pokreta.

organske senzacije pričajte nam o tome kako naše tijelo funkcionira, naše unutrašnje organe- jednjak, želudac, crijeva i mnogi drugi, u čijim se zidovima nalaze odgovarajući receptori. Dok smo siti i zdravi, uopće ne primjećujemo nikakve organske senzacije. Pojavljuju se samo kada je nešto poremećeno u radu organizma. Na primjer, ako je osoba pojela nešto što nije baš svježe, rad njegovog želuca će biti poremećen i on će to odmah osjetiti: pojavit će se bol u trbuhu. Glad, žeđ, mučnina, bol, seksualne senzacije, senzacije vezane za rad srca, disanje itd. Sve su to organske senzacije. Bez njih ne bismo mogli na vrijeme prepoznati nijednu bolest i pomoći svom tijelu da se nosi s njom. „Nema sumnje“, rekao je I.P. Pavlov, „da za organizam nije važna samo analiza spoljašnjeg sveta, već je potrebna i signalizacija prema gore i analiza onoga što se dešava u sebi“. Organski osjećaji su usko povezani sa organske potrebe osoba.

taktilne senzacije - kombinacija kožnih i motoričkih senzacija prilikom dodirivanja predmeta odnosno kada se dodirne rukom koja se kreće.

Malo dijete počinje da spoznaje svijet dodirom, osjećajući predmete. Ovo je jedan od važnih izvora za dobijanje informacija o objektima koji ga okružuju.

Kombinacija kožnih i motoričkih osjeta nastalih palpacijom predmeta, tj. kada se dodirne rukom koja se kreće, zove se dodir. Organ dodira je ruka.

Osjetilo dodira je od velike važnosti u ljudskoj radnoj aktivnosti, posebno pri izvođenju različitih operacija koje zahtijevaju tačnost.

Osećaj ravnoteže odražavaju položaj koji zauzima naše tijelo u prostoru. Kada prvi put sjednemo na bicikl na dva točka, stajemo na klizaljke, rolere, skije na vodi, najteže je održati ravnotežu i ne pasti. Osjećaj ravnoteže daje nam organ koji se nalazi u unutrašnjem uhu. Izgleda kao puževa školjka i zove se labirint. Kada se položaj tela promeni, posebna tečnost (limfa) oscilira u lavirintu unutrašnjeg uha, tzv. vestibularni aparat. Organi ravnoteže su usko povezani sa drugim unutrašnjim organima. Kod jakog prenadraženosti organa ravnoteže javlja se mučnina, povraćanje (tzv. morska ili vazdušna bolest). Redovnim treningom značajno se povećava stabilnost organa za ravnotežu. Vestibularni aparat daje signale o kretanju i položaju glave. Ako je lavirint oštećen, osoba ne može ni stajati, ni sjediti, ni hodati, stalno će padati.

Bol imaju zaštitnu vrijednost: signaliziraju osobi o nevolji koja se pojavila u njegovom tijelu. Da nije bilo osjećaja bola, osoba ne bi ni osjetila ozbiljne povrede. Potpuna neosjetljivost na bol je rijetka anomalija i čovjeku donosi ozbiljne probleme. Bolni osjećaji su različite prirode. Prvo, postoje „bolne tačke“ (specijalni receptori) koji se nalaze na površini kože iu unutrašnjim organima i mišićima. Mehanička oštećenja kože, mišića, bolesti unutrašnjih organa daju osjećaj boli. Drugo, senzacije bola nastaju kada na bilo koji analizator djeluje pretjerano jak stimulus. Zasljepljujuća svjetlost, zaglušujući zvuk, intenzivno hladno ili toplotno zračenje, vrlo oštar miris također uzrokuju bol.

Osnovni zakoni senzacija. Ne izaziva senzaciju sve što deluje na naša čula. Ne osjećamo dodir čestica prašine koje nam padaju na kožu, ne vidimo svjetlost dalekih zvijezda, ne čujemo otkucaje sata u susjednoj prostoriji, ne osjećamo one slabe mirise koji pas koji prati trag dobro hvata. Zašto? Da bi se pojavila senzacija, iritacija mora dostići određeni nivo. Preslabi podražaji ne izazivaju senzacije. Minimalna količina podražaja koja daje zamjenski osjećaj naziva se apsolutni prag osjeta.

Svaka vrsta osjeta ima svoj prag. Ovo je najmanja sila uticaja na čula koju su u stanju da uhvate.

Vrijednost apsolutnog praga karakterizira apsolutna osetljivost čulnih organa, ili sposobnost reagovanja na minimalne uticaje. Što je niža vrijednost praga osjeta, veća je apsolutna osjetljivost na ove podražaje.

Apsolutna osjetljivost određenih analizatora na različiti ljudi drugačije. Na svijetu ne postoje potpuno identični ljudi, stoga su pragovi senzacije za svakoga različiti. Dakle, jedna osoba čuje vrlo slabe zvukove (na primjer, otkucavanje sata koji se nalazi na velikoj udaljenosti od njegovog uha), dok druga ne čuje. Da bi potonji imali slušni osjećaj, potrebno je povećati snagu ovog stimulusa (na primjer, približiti sat koji otkucava na bližu udaljenost). Dakle, može se otkriti da je apsolutna slušna osjetljivost prvog veća od one druge, i precizno izmjeriti razliku uočenu ovdje. Ili jedna osoba može primijetiti vrlo slabo, prigušeno svjetlo, dok za drugu ovo svjetlo mora biti malo svjetlije da bi se osjetilo.

Pragovi apsolutne osetljivosti ne ostaju nepromenjeni tokom čitavog života osobe: osetljivost se kod dece razvija, dostižući viši nivo do adolescencije: pragovi postaju niži, a osetljivost dostiže optimalni nivo. S godinama se povećavaju pragovi osjetljivosti. Značajan uticaj na promjenu pragova imaju aktivnosti u toku kojih se osoba oslanja na ove vrste osjetljivosti.

Ne samo u specijalnim školama, već i u redovnim školama uče djeca sa smanjenom slušnom i vidnom osjetljivošću. Da bi jasno videli i čuli, mora se voditi računa da se stvore uslovi da najbolje razlikuju govor nastavnika i beleške na tabli.

Osim apsolutne osjetljivosti, analizator ima još jednu važnu karakteristiku - sposobnost razlikovanja promjena u jačini stimulusa. Još jedna važna karakteristika analizatora je njegova sposobnost da razlikuje promjene u snazi stimulusa. Ono najmanje povećanje jačine draži koje djeluje, pri kojem postoji jedva primjetna razlika u jačini ili kvaliteti osjeta, naziva se prag osjetljivosti na diskriminaciju.

U životu stalno primjećujemo promjenu osvjetljenja, povećanje ili smanjenje jačine zvuka, ali hoćemo li osjetiti, na primjer, razliku u jačini izvora svjetlosti od 1000 i 1005 W?

Prag diskriminacije ima konstantnu relativnu vrijednost za određenu vrstu osjeta i izražava se kao omjer (razlomak). Za vid, prag diskriminacije je 1/100. Ako je početno osvjetljenje dvorane 1000 vati, onda bi povećanje trebalo biti najmanje 10 vati, tako da osoba osjeti jedva primjetnu promjenu osvjetljenja. Za slušne senzacije, prag diskriminacije je 1/10. To znači da ako se u hor od 100 ljudi doda 7-8 istih pjevača, tada osoba neće primijetiti pojačanje zvuka, samo će 10 pjevača jedva primjetno pojačati hor.

Razvoj karakteristične osjetljivosti je od vitalnog značaja. Pomaže u pravilnoj orijentaciji u okruženju, omogućava djelovanje u skladu s najmanjim promjenama okolnih uslova.

Adaptacija. U životu je adaptacija (od latinske riječi adaptare - uklopiti se, naviknuti se) svima dobro poznata. Ulazimo u rijeku da plivamo, prvi minut voda izgleda užasno hladna, zatim nestaje osjećaj hladnoće, voda se čini sasvim podnošljivom, dovoljno topla. Ili: napuštajući mračnu prostoriju na jakom svjetlu, u prvim trenucima vidimo vrlo slabo, jako svjetlo zasljepljuje i nehotice zatvaramo oči. Ali nakon nekoliko minuta, oči će se prilagoditi, naviknuti na jako svjetlo i vidjet će normalno. Ili: kada se vratimo sa ulice, u prvim sekundama osjetimo sve mirise doma. Nakon nekoliko minuta prestajemo da ih primjećujemo.

To znači da se osetljivost analizatora može promeniti pod uticajem delujućih stimulusa. Ovo prilagođavanje čulnih organa na spoljni uticaji pozvao adaptacija. Opći obrazac promjene osjetljivosti: pri prelasku sa jakih na slabe podražaje, osjetljivost se povećava, kada se prelazi sa slabih na jake, opada. To pokazuje biološku svrsishodnost: kada su podražaji jaki, suptilna osjetljivost nije potrebna; kada su slabi, važna je sposobnost hvatanja slabih podražaja.

Jaka adaptacija se opaža u vizualnim, mirisnim, temperaturnim, kožnim (taktilnim) osjetama, slaba - u slušnim i bolovima. Možete se naviknuti na buku i bol; odvratite pažnju od njih, prestanite da obraćate pažnju na njih, ali ne prestajete da ih osećate. Ali koža prestaje da oseća pritisak odeće. Naša osjetila se ne prilagođavaju bolu jer je bol poziv za buđenje. Njime se isporučuje naše tijelo kada nešto nije u redu s njim. Bol upozorava na opasnost. Kada bismo prestali da osećamo bol, ne bismo imali vremena da sebi pomognemo.

Interakcija senzacija. Senzacije, u pravilu, ne postoje samostalno i izolirane su jedna od druge. Rad jednog analizatora može uticati na rad drugog, ojačavajući ga ili slabeći.

Na primjer, slabi muzički zvuci mogu povećati osjetljivost vizualnog analizatora, dok oštri ili jaki zvuci, naprotiv, narušavaju vid. Trljanje lica hladnom vodom (osećaji temperature), slabi osećaji slatkog i kiselog ukusa takođe mogu izoštriti naš vid.

Kvar u radu jednog analizatora obično se nadoknađuje pojačanim radom i poboljšanjem drugih analizatora kada se jedan od njih izgubi. Analizatori koji su ostali neoštećeni svojim preciznijim radom nadoknađuju rad „penzionisanih“ analizatora. Dakle, u nedostatku vida i sluha kod gluvo-gluhih, aktivnost preostalih analizatora se razvija i intenzivira do te mjere da ljudi nauče da se dosta dobro snalaze u okruženju. Na primjer, gluhoslijepi O.I. Skorokhodova je, zahvaljujući svom dobro razvijenom čulu dodira, mirisa i vibracione osjetljivosti, uspjela postići veliki uspjeh u razumijevanju svijeta oko sebe, u mentalnom i estetskom razvoju.

Razvoj senzacija . Osetljivost, tj. sposobnost posedovanja senzacija, u elementarnoj manifestaciji, je urođena i naravno predstavlja refleks. Dijete koje je tek rođeno već reaguje na vizuelne, zvučne i neke druge podražaje. Ljudski sluh se formira pod uticajem muzike i zvučnog govora. Svo bogatstvo ljudskih senzacija rezultat je razvoja i obrazovanja.

Često se nedovoljno pažnje posvećuje razvoju osjeta, posebno u poređenju sa složenijim kognitivnim procesima - pamćenjem, razmišljanjem, maštom. No, na kraju krajeva, osjećaji su ti koji su u osnovi svih kognitivnih sposobnosti, predstavljaju snažan potencijal za razvoj djeteta, koji se najčešće ne ostvaruje u potpunosti.

Raspored naših čulnih organa omogućava nam da osjećamo mnogo više od onoga što zapravo osjećamo. Kao da složeni uređaj ne radi u punom potencijalu. Da li je moguće nekako promijeniti ili poboljšati svoja osjećanja? Naravno da možete.

Razvoj osjeta nastaje u vezi s praktičnom, prvenstveno radnom aktivnošću osobe i ovisi o zahtjevima koje život, rad nameće radu osjetilnih organa. visok stepen savršenstvo se postiže, na primjer, mirisnim i okusnim osjećajima kušača, koji određuju kvalitetu čaja, vina, parfema itd.

Slikarstvo postavlja posebne zahtjeve za osjećaj proporcija i nijansi boja prilikom prikazivanja predmeta. Ovaj osjećaj je razvijeniji među umjetnicima nego među ljudima koji ne slikaju. Isto važi i za muzičare. Na točnost određivanja zvukova po visini utječe, na primjer, instrument na kojem osoba svira. Izvođenje muzičkih djela na violini postavlja posebne zahtjeve za sluh violiniste. Stoga je diskriminacija visine tona obično razvijenija među violinistima nego, na primjer, među pijanistima (Kaufmanovi podaci).

Poznato je da neki ljudi dobro razlikuju melodije i lako ih ponavljaju, drugi misle da sve melodije imaju isti motiv. Postoji mišljenje da je sluh za muziku čovjeku dat po prirodi, a ako ga neko nema, onda ga nikada neće imati. Takav stav je pogrešan. Tokom časova muzike svaka osoba razvije sluh za muziku. Slijepe osobe imaju posebno oštar sluh. Dobro prepoznaju ljude ne samo po glasu, već i po zvuku koraka. Neki slijepi ljudi mogu razlikovati drveće po buci lišća, na primjer, razlikuju brezu od javora. A kada bi mogli da vide, ne bi imali mnogo potrebe da obraćaju pažnju na tako male razlike u zvukovima.

Naša vidna čula su takođe veoma slabo razvijena. Mogućnosti vizuelnog analizatora su mnogo šire. Poznato je da umjetnici mogu razlikovati mnogo više nijansi iste boje od većine ljudi. Postoje ljudi sa dobro razvijenim čulom dodira i mirisa. Ove vrste osjeta su posebno važne za slijepe i gluhe. Opirom i mirisom prepoznaju ljude i predmete, hodajući poznatom ulicom, po mirisu saznaju pored koje kuće prolaze.

Evo, na primer, šta piše Olga Skorokhodova: „Bez obzira koje je godišnje doba: proleće, leto, jesen ili zima, ali uvek mirišem velika razlika između grada i parka. U proleće osetim kako oštro miriše mokro tlo, smolasti miris bora, miris breze, ljubice, mlade trave, a kad procvjetaju jorgovani, čujem ovaj miris. Još uvijek se približavam parku, ljeti mirišem različite boje, trava i bor. Početkom jeseni osjetim u parku jak, za razliku od ostalih mirisa, miris uvelog i već osušenog lišća; krajem jeseni, pogotovo posle kiše, osetim kako miriše mokro tlo i mokro suvo lišće. Zimi razlikujem park od grada, jer je ovdje zrak čistiji, nema onih oštrih mirisa ljudi, automobila, razne hrane, mirisa koji dolaze iz skoro svake kuće u gradu..."

Da biste razvili svoja čula, morate ih trenirati. Ne koristimo sve mogućnosti koje nam daje priroda. Čovek može da vežba i trenira svoja čula i tada će se čoveku otvoriti okolni svet u svoj svojoj raznolikosti i lepoti.

Osobina senzorne organizacije osobe je da se razvija in vivo. Psihološka istraživanja pokazuju da je senzorni razvoj rezultat dugog životni put ličnost. Osjetljivost je potencijalno ljudsko svojstvo. Njegova implementacija ovisi o okolnostima života i naporima koje će osoba uložiti da ih razvije.

Pet čula nam omogućavaju da percipiramo svijet oko sebe i odgovorimo na najprikladniji način. Oči su odgovorne za vid, uši za sluh, nos za miris, jezik za ukus, a koža za dodir. Zahvaljujući njima, dobijamo informacije o svom okruženju koje mozak analizira i tumači. Obično je naša reakcija produžiti ugodne osjećaje ili zaustaviti neugodne.

Vision

Od svih čula koja su nam dostupna, najčešće koristimo viziju. Možemo vidjeti zahvaljujući mnogim organima: svjetlosni zraci prolaze kroz zenicu (rupu), rožnicu (providna membrana), zatim kroz sočivo (organ koji izgleda kao sočivo), zatim preko mrežnjače oka (tanka membrana). in očna jabučica) pojavljuje se obrnuta slika. Slika se pretvara u nervni signal pomoću receptora koji oblažu mrežnicu, štapiće i čunjeve, te se prenosi u mozak preko optičkog živca. Mozak prepoznaje nervni impuls kao sliku, okreće ga u pravom smjeru i percipira u trodimenzionalnom obliku.

Saslušanje

Prema naučnicima, sluha je drugo najčešće korišćeno čulo. Zvukovi (vibracije vazduha) putuju kroz ušni kanal do bubne opne i izazivaju njenu vibraciju. Zatim prolaze kroz prozor predvorja - rupu zatvorenu tankim filmom, a pužnicu ispunjenu tečnom cijevi, pri čemu iritiraju slušne ćelije. Ove ćelije pretvaraju vibracije u nervne signale koji se šalju u mozak. Mozak prepoznaje ove signale kao zvukove, određujući njihovu jačinu i visinu.

Dodirnite

Milioni receptora koji se nalaze na površini kože iu njenim tkivima prepoznaju dodir, pritisak ili bol, a zatim šalju odgovarajuće signale kičmenoj moždini i mozgu. Mozak analizira i dekodira te signale, pretvarajući ih u osjećaje - ugodne, neutralne ili neugodne.

Miris

U stanju smo da razlikujemo do deset hiljada mirisa, od kojih nas neki (otrovni gasovi, dim) upozoravaju na neposrednu opasnost. Ćelije koje se nalaze u nosnoj šupljini otkrivaju molekule koji su izvor mirisa, a zatim šalju odgovarajuće nervne impulse u mozak. Mozak prepoznaje ove mirise, koji mogu biti ugodni ili neugodni. Naučnici su identificirali sedam glavnih mirisa: aromatični (kamfor), eterični, mirisni (cvjetni), ambrozijalni (miris mošusa - supstance životinjskog porijekla koja se koristi u parfimeriji), odbojni (truleći), bijeli luk (sumporni) i, konačno, miris paljevine. Čulo mirisa se često naziva čulo pamćenja: zaista, miris vas može podsjetiti na vrlo star događaj.

Taste

Manje razvijeno od čula mirisa, čulo ukusa izveštava o kvalitetu i ukusu konzumirane hrane i tečnosti. Ćelije okusa, smještene na okusnim pupoljcima - malim tuberkulama na jeziku, otkrivaju okuse i prenose odgovarajuće nervne impulse u mozak. Mozak analizira i identificira prirodu okusa.

Kako kušamo hranu?

Čulo ukusa nije dovoljno da se ceni hrana, a veoma važnu ulogu igra i čulo mirisa. Nosna šupljina sadrži dvije olfaktorne regije koje su osjetljive na mirise. Kada jedemo, miris hrane dopire do ovih područja koja "određuju" da li je hrana ukusna ili ne.

Dodirnite - Jedan od pet glavnih tipova ljudskih čula, koji se sastoji u sposobnosti da se osjeti fizički dodir s predmetima, opaža nešto pomoću receptora koji se nalaze u koži, mišićima, sluznicama.

Dodir je kolektivni pojam. U principu, može se izdvojiti ne jedan, već nekoliko nezavisnih vrsta osjeta, jer oni imaju drugačiji karakter:

- senzacije dodira

- osećaj pritiska

- senzacije vibracije

- senzacije teksture,

- osjećaj ekstenzije.

Taktilne senzacije osiguravaju dva tipa kožnih receptora:

- oko nervnih završetaka folikula dlake,

- kapsule koje se sastoje od ćelija vezivnog tkiva.

Vizuelnu i slušnu percepciju karakterizira polje (volumetrijsko) obilježje: mi percipiramo komad prostora koji nas okružuje kao cjelinu. Odnosno, mi istovremeno vidimo mnogo različitih objekata ispred sebe, koji istovremeno mogu biti u nekom međusobnom odnosu. Ujedno opažamo sve zvukove oko sebe koje samo naše uho može percipirati. Ako se pred našim očima pojavi jak bljesak ili neki predmet ispusti oštar zvuk, skrenućemo pažnju na to.

Dodir nema takav karakter polja. Uz pomoć njega dobijamo informacije samo o onim objektima sa kojima smo u fizičkom kontaktu. Jedini izuzetak je, možda, samo osjećaj vibracije - na daljinu možemo osjetiti svojom kožom jake vibracije koje pobuđuje neki udaljeni predmet.

Ako predmet, koji se nalazi samo nekoliko centimetara od nas, iznenada promijeni oblik (na primjer, noge mu se razdvoje kod kompasa) ili temperaturu (na primjer, kašika zagrijana na plamenu plamenika), to nećemo ni primijetiti. ako koristimo samo sredstva dodira . Dodir nam, naravno, daje mnogo za život. Međutim, za spoznaju objektivne stvarnosti, kako primjećuje S. L. Rubinshtein, dodir igra samo podređenu ulogu. Napomenuo je i da ono što je stvarno za spoznaju stvarnosti nije pasivni dodir nečega na koži osobe, već aktivni dodir, čovjekov osjećaj predmeta koji ga okružuju, povezan sa uticajem na njih. Dodirom se spoznaje materijalnog svijeta ostvaruje u procesu kretanja, pretvarajući se u svjesno svrsishodno djelovanje osjećaja, djelotvorno poznavanje predmeta.

Dodir uključuje osjećaje dodira i pritiska u jedinstvu sa kinestetičkim, mišićno-zglobnim osjećajima. Dodir je i ekstero- i proprioceptivna osjetljivost, interakcija i jedinstvo jednog i drugog. Proprioceptivne komponente dodira potiču od receptora koji se nalaze u mišićima, ligamentima, zglobnim vrećama (pahinijana tijela, mišićna vretena). Kada se kreću, ovi receptori su iritirani promjenom napona.

Osoba ima vrlo specifičan organ dodira - ruku. Ruka, čak i u pasivnom stanju, može nam dati mnogo taktilnih informacija, ali, naravno, glavna kognitivna vrijednost leži upravo u ruci koja se kreće. Ruka je istovremeno organ ljudskog rada i istovremeno organ spoznaje objektivne stvarnosti.

Ruka se razlikuje od ostalih dijelova tijela po tome:

– osjetljivost na dodir i pritisak na dlan i vrhove prstiju je višestruko veća nego na leđima ili ramenu,

- kao organ formiran u radu i prilagođen da utiče na objekte objektivne stvarnosti, ruka je sposobna za aktivan dodir, a ne samo za primanje pasivnog dodira,

- ima ekstenzivnu projekciju u moždanoj kori.

S. L. Rubinshtein napominje da ruka određuje sljedeća osnovna svojstva materijalnog tijela s kojim dolazi u dodir:

- tvrdoća,

- elastičnost,

- neprobojnost.

Razliku između tvrdog i mekog, na primjer, čini otpor na koji ruka nailazi kada dođe u kontakt sa tijelom, a koji se ogleda u stepenu pritiska jedne na drugu zglobnih površina. Taktilni osjećaji (dodir, pritisak, zajedno sa mišićno-zglobnim, kinestetičkim osjećajima), u kombinaciji s različitim podacima o osjetljivosti kože, odražavaju mnoga druga svojstva preko kojih prepoznajemo objekte svijeta oko nas:

- interakcija osjećaja pritiska i temperature daje nam osjećaj vlažnosti,

- kombinacija vlage sa određenom gipkošću ili propusnošću omogućava nam da prepoznamo tečna tijela za razliku od čvrstih,

- interakcija osjećaja dubokog pritiska je karakteristična za osjećaj mekog,

– u interakciji s toplinskim osjećajem hladnoće, izazivaju osjećaj ljepljivosti,

- Prepoznajemo hrapavost i glatkoću površine kao rezultat vibracija koje nastaju kada se ruka kreće po površini, te razlike u pritisku na susjedne dijelove kože.

ruku od samog rano djetinjstvo, već kod dojenčeta, jedan je od najvažnijih organa spoznaje okoline. Beba svojim malim rukama pruža sve predmete koji privlače njegovu pažnju. I predškolci, a često i mlađi učenici, pri prvom upoznavanju predmeta, zgrabe ga rukama, aktivno ga okreću, pomiču i podižu. Isti momenti efektivnog upoznavanja u procesu aktivne spoznaje subjekta odvijaju se iu eksperimentalnoj situaciji.

Od detinjstva, čovekov osećaj dodira funkcioniše u bliskoj vezi sa vidom i pod njegovom kontrolom. Kada je osoba, nažalost, lišena vida zbog sljepoće, razvija se i čulo dodira, nastoji da nadoknadi nedostatak vida, ali je potrebno mnogo više vremena za percepciju prostora i pojedinačnih predmeta, često slika ostaje nepotpuna. Na primjer, slijepoj osobi je teško znati oblik drveta ili veličinu kuće. Međutim, s dužnom pažnjom, slijepi i gluhoslijepi mogu uočiti neke objekte sa neverovatnom preciznošću. To potvrđuju i skulpture djela slijepih majstora.

Palpacija je uključena u percepciju govora gluvo-slijepo-nijemog. "Slušanje" govora gluvo-slijepo-nijemog po metodi "čitanja iz glasa" sastoji se u tome da gluhoslijepa osoba stavi ruku sa nadlanicom na vrat govornika u području vokalnog aparata i hvata govor pomoću taktilno-vibracione percepcije.

Svi ljudi taktilne senzacije može izazvati određene emocije. Obično je ova veza po prirodi uvjetovani refleks (odnosno, rezultat je iskustva). Zanimljivo je da se ljudi dosta razlikuju po stepenu "emocionalnog dodira". Za mnoge ljude, taktilni osjećaji uopće ne izazivaju primjetne emocije. Mnogi su, naprotiv, previše "fiksirani" na svoje taktilne senzacije.

Vrste senzacija. Već su stari Grci razlikovali pet čulnih organa i njihovih odgovarajućih osjeta: vizuelni, slušni, taktilni, olfaktorni i ukusni. Savremena nauka je značajno proširila naše razumevanje vrsta ljudskih senzacija. Trenutno postoji oko dvadesetak različitih sistema analizatora koji odražavaju uticaj spoljašnjeg i unutrašnjeg okruženja na receptore.

vizuelne senzacije - to je osećaj svetlosti i boje. Sve što vidimo ima neku boju. Bezbojan može biti samo potpuno proziran predmet koji ne vidimo. Boje dolaze akromatski(bijela i crna i nijanse sive između) i hromatski(razne nijanse crvene, žute, zelene, plave).

Vizuelni osjećaji nastaju kao rezultat djelovanja svjetlosnih zraka (elektromagnetnih valova) na osjetljivi dio našeg oka. Organ oka osjetljiv na svjetlost je retina, koja sadrži dvije vrste ćelija - štapiće i čunjeve, nazvane tako po svom vanjskom obliku. U mrežnjači ima puno takvih ćelija - oko 130 štapića i 7 miliona čunjeva.

Na dnevnom svjetlu aktivni su samo čunjevi (za štapove je takvo svjetlo prejako). Kao rezultat, vidimo boje, tj. postoji osjećaj hromatskih boja - svih boja spektra. Pri slabom osvjetljenju (u sumrak) čunjevi prestaju raditi (nema dovoljno svjetla za njih), a vid se ostvaruje samo pomoću štapnog aparata - osoba vidi uglavnom sive boje (sve prijelaze iz bijele u crnu, tj. akromatske boje ).

Boja različito utiče na dobrobit i performanse osobe, na uspeh obrazovnih aktivnosti. Psiholozi napominju da je najprihvatljivija boja za farbanje zidova učionica narandžasto-žuta, koja stvara veselo, optimistično raspoloženje, i zelena, koja stvara ujednačeno, mirno raspoloženje. Crvena uzbuđuje, tamnoplava deprimira, a oba zamaraju oči. U nekim slučajevima ljudi doživljavaju kršenje normalne percepcije boja. Razlozi za to mogu biti naslijeđe, bolesti i ozljede oka. Najčešća je crveno-zelena sljepoća, nazvana daltonizam (po engleskom naučniku D. Daltonu, koji je prvi opisao ovu pojavu). Daltonisti ne razlikuju crvenu i zelenu, ne razumiju zašto ljudi označavaju boju s dvije riječi. Prilikom odabira profesije treba uzeti u obzir takvu osobinu vida kao daltonizam. Daltonisti ne mogu biti vozači, piloti, slikari i modni dizajneri, itd. Potpuni nedostatak osjetljivosti na hromatske boje vrlo je rijedak. Što manje svetla, to gore čovek vidi. Stoga ne treba čitati pri slabom osvjetljenju, u sumrak, kako ne bi došlo do pretjeranog naprezanja očiju, koje može štetiti vidu, doprinijeti razvoju miopije, posebno kod djece i školaraca.

slušne senzacije nastaju uz pomoć organa sluha. Postoje tri vrste slušnih osjeta: govor, muzika i buke. U ovim vrstama senzacija, analizator zvuka identifikuje četiri kvaliteta: snaga zvuka(glasno-slabo), visina(visoka niska), timbre(osobenost glasa ili muzičkog instrumenta), trajanje zvuka(vrijeme igranja) i tempo-ritmičke karakteristike uzastopni zvukovi.

Glasine da zvuci govora zove fonemski. Formira se u zavisnosti od govorne sredine u kojoj se dete odgaja. Savladavanje stranog jezika podrazumeva razvoj novog sistema fonemskog sluha. Razvijen fonemski sluh djeteta značajno utiče na tačnost pisanog govora, posebno u osnovnoj školi. Sluh za muziku dijete se odgaja i formira, kao i govorni sluh. Ovdje je od velikog značaja rano upoznavanje djeteta sa muzičkom kulturom čovječanstva.

Buke mogu izazvati određeno emocionalno raspoloženje kod osobe (šum kiše, šuštanje lišća, zavijanje vjetra), ponekad služe kao signal približavanja opasnosti (šištanje zmije, prijeteći lavež psa, tutnjava voza u pokretu) ili radost (zveket dječijih nogu, koraci voljene osobe koja se približava, grmljavina vatrometa) . U školskoj praksi se često susrećemo sa negativnim efektom buke: ona zamara ljudski nervni sistem.

senzacije vibracije odražavaju vibracije elastične sredine. Osoba prima takve senzacije, na primjer, kada rukom dodirne poklopac zvučnog klavira. Vibracijski osjećaji obično ne igraju važnu ulogu za osobu i vrlo su slabo razvijeni. Međutim, oni dostižu veoma visok nivo razvoja kod mnogih gluvih osoba, čime delimično zamenjuju nedostatak sluha.

Olfaktorne senzacije. Sposobnost njuha naziva se čulo mirisa. Organi mirisa su posebne osjetljive ćelije koje se nalaze duboko u nosnoj šupljini. Odvojene čestice raznih supstanci ulaze u nos zajedno sa vazduhom koji udišemo. Tako dobijamo olfaktorne senzacije. U modernom čovjeku olfaktorni osjećaji igraju relativno malu ulogu. Ali gluhe osobe koriste svoje čulo mirisa, kao što videći koriste vid sluhom: prepoznaju poznata mjesta po mirisu, prepoznaju poznate ljude, primaju signale opasnosti, itd. Osjetljivost mirisa osobe je usko povezana s okusom, pomaže u prepoznavanju kvaliteta hrane. Osjeti mirisa upozoravaju osobu na zračnu sredinu koja je opasna za tijelo (miris plina, gori). Tamjan predmeta ima veliki uticaj na emocionalno stanje osobe. Postojanje parfemske industrije u potpunosti je posljedica estetske potrebe ljudi za ugodnim mirisima.

Senzacije ukusa nastaju uz pomoć organa okusa - okusnih pupoljaka koji se nalaze na površini jezika, ždrijela i nepca. Postoje četiri vrste osnovnih osjeta ukusa: slatko, gorko, kiselo, slano. Raznolikost okusa ovisi o prirodi kombinacija ovih osjeta: gorko-slano, kiselo-slatko, itd. Međutim, mali broj kvaliteta osjeta okusa ne znači da su osjeti okusa ograničeni. U granicama slanog, kiselog, slatkog, gorkog nastaje čitav niz nijansi od kojih svaka daje novu originalnost okusnim senzacijama. Osećaj ukusa čoveka u velikoj meri zavisi od osećaja gladi, neukusna hrana deluje ukusnije u stanju gladi. Osjeti okusa uvelike zavise od mirisnih. Uz jaku prehladu, svako, čak i najomiljenije jelo izgleda bezukusno. Vrh jezika je najslađi. Rubovi jezika su osjetljivi na kiselo, a njegova osnova na gorko.

Osjeti na koži - taktilni (osjet dodira) i temperaturu(osećaj toplote ili hladnoće). Na površini kože nalaze se različite vrste nervnih završetaka, od kojih svaki daje osjećaj bilo dodira, bilo hladnoće ili topline. Osetljivost različitih delova kože na svaku vrstu iritacije je različita. Dodir se najviše osjeća na vrhu jezika i na vrhovima prstiju, leđa su manje osjetljiva na dodir. Najosjetljiviji na efekte toplote i hladnoće je koža onih dijelova tijela koji su obično prekriveni odjećom, donji dio leđa, stomak i grudni koš. Temperaturni osjećaji imaju vrlo izražen emocionalni ton. Dakle, prosječne temperature su praćene pozitivnim osjećajem, priroda emocionalne boje za toplinu i hladnoću je različita: hladnoća se doživljava kao osnažujući osjećaj, toplina kao opuštajući. Temperatura visokih indikatora, kako u smjeru hladnoće tako i vrućine, izaziva negativna emocionalna iskustva.

Vizualni, slušni, vibracioni, gustatorni, mirisni i kožni osjećaji odražavaju utjecaj vanjskog svijeta, stoga se organi svih ovih osjeta nalaze na površini tijela ili u njegovoj blizini. Bez ovih senzacija ne bismo mogli znati ništa o svijetu oko nas. Druga grupa osjeta nam govori o promjenama, stanju i kretanju u našem vlastitom tijelu. Ova osećanja uključuju motorički, organski, ravnotežni osjećaji, taktilni, bol. Bez ovih senzacija ne bismo znali ništa o sebi.

Motorni (ili kinestetički) osjećaji - To su osjećaji pokreta i položaja dijelova tijela. Zahvaljujući aktivnosti motoričkog analizatora, osoba dobija priliku da koordinira i kontroliše svoje pokrete. Receptori za motoričke senzacije nalaze se u mišićima i tetivama, kao i u prstima, jeziku i usnama, jer upravo ti organi vrše precizne i suptilne radne i govorne pokrete.

Razvoj kinestetičkih senzacija jedan je od važnih zadataka treninga. Časove rada, fizičkog vaspitanja, crtanja, crtanja, čitanja treba planirati uzimajući u obzir mogućnosti i izglede za razvoj motoričkog analizatora. Za savladavanje pokreta od velike je važnosti njihova estetska ekspresivna strana. Djeca savladavaju pokrete, a samim tim i svoje tijelo u plesu, ritmičkoj gimnastici i drugim sportovima koji razvijaju ljepotu i lakoću pokreta. Bez razvoja pokreta i njihovog ovladavanja nemoguća je obrazovna i radna aktivnost. Formiranje govornog pokreta, pravilna motorička slika riječi povećava kulturu učenika, poboljšava pismenost pisanog govora. Nastava stranog jezika zahtijeva razvoj takvih motoričkih govornih pokreta koji nisu tipični za ruski jezik.

organske senzacije govore nam o radu našeg tijela, naših unutrašnjih organa - jednjaka, želuca, crijeva i mnogih drugih, u čijim se zidovima nalaze odgovarajući receptori. Dok smo siti i zdravi, uopće ne primjećujemo nikakve organske senzacije. Pojavljuju se samo kada je nešto poremećeno u radu organizma. Na primjer, ako je osoba pojela nešto što nije baš svježe, rad njegovog želuca će biti poremećen i on će to odmah osjetiti: pojavit će se bol u trbuhu.

Glad, žeđ, mučnina, bol, seksualne senzacije, senzacije vezane za rad srca, disanje itd. Sve su to organske senzacije. Bez njih ne bismo mogli na vrijeme prepoznati nijednu bolest i pomoći svom tijelu da se nosi s njom.

„Nema sumnje“, rekao je I.P. Pavlov, „da za organizam nije važna samo analiza spoljašnjeg sveta, već je potrebna i signalizacija prema gore i analiza onoga što se dešava u sebi“.

taktilne senzacije- kombinacija kožnih i motoričkih senzacija prilikom dodirivanja predmeta odnosno kada se dodirne rukom koja se kreće. Malo dijete počinje da istražuje svijet dodirom, osjećajući predmete. Ovo je jedan od važnih izvora za dobijanje informacija o objektima koji ga okružuju.

Kod osoba lišenih vida dodir je jedno od najvažnijih sredstava orijentacije i spoznaje. Kao rezultat prakse, dostiže veliko savršenstvo. Takvi ljudi mogu da uvuku iglu, da se bave modeliranjem, jednostavnim dizajnom, čak i šivanjem, kuhanjem. Kombinacija kožnih i motoričkih osjeta nastalih palpacijom predmeta, tj. kada se dodirne rukom koja se kreće, zove se dodir. Organ dodira je ruka.

Osećaj ravnoteže odražavaju položaj koji zauzima naše tijelo u prostoru. Kada prvi put sjednemo na bicikl na dva točka, stajemo na klizaljke, rolere, skije na vodi, najteže je održati ravnotežu i ne pasti. Osjećaj ravnoteže daje nam organ koji se nalazi u unutrašnjem uhu. Izgleda kao puževa školjka i zove se labirint. Kada se položaj tela promeni, posebna tečnost (limfa) oscilira u lavirintu unutrašnjeg uha, tzv. vestibularni aparat. Organi ravnoteže su usko povezani sa drugim unutrašnjim organima. Kod jakog prenadraženosti organa ravnoteže javlja se mučnina, povraćanje (tzv. morska ili vazdušna bolest). Redovnim treningom značajno se povećava stabilnost organa za ravnotežu. Vestibularni aparat daje signale o kretanju i položaju glave. Ako je lavirint oštećen, osoba ne može ni stajati, ni sjediti, ni hodati, stalno će padati.

Bol imaju zaštitnu vrijednost: signaliziraju osobi o nevolji koja se pojavila u njegovom tijelu. Da nije bilo osjećaja bola, osoba ne bi ni osjetila ozbiljne povrede. Potpuna neosjetljivost na bol je rijetka anomalija i čovjeku donosi ozbiljne probleme. Bolni osjećaji su različite prirode. Prvo, postoje „bolne tačke“ (specijalni receptori) koji se nalaze na površini kože iu unutrašnjim organima i mišićima. Mehanička oštećenja kože, mišića, bolesti unutrašnjih organa daju osjećaj boli. Drugo, osjećaji boli nastaju pod djelovanjem superjakog stimulusa na bilo koji analizator. Zasljepljujuća svjetlost, zaglušujući zvuk, intenzivno hladno ili toplotno zračenje, vrlo oštar miris također uzrokuju bol.

Postoje različite klasifikacije osjeta. Klasifikacija prema modalitetu osjeta (specifičnost osjetilnih organa) je široko rasprostranjena - ovo je podjela osjeta na vizuelni, slušni, vestibularni, taktilni, olfaktorni, ukusni, motorni, visceralni. Postoje intermodalne senzacije - sinestezija. Poznata je klasifikacija Ch. Sheringtona, koja razlikuje sljedeće vrste osjeta:

eksteroceptivni senzacije (nastaju djelovanjem vanjskih podražaja na receptore koji se nalaze na površini tijela, izvana);

proprioceptivan (kinestetičke) senzacije (odražavanje pokreta i relativnog položaja dijelova tijela uz pomoć receptora smještenih u mišićima, tetivama, zglobnim vrećama);

interoceptivan (organske) senzacije – nastaju odrazom metaboličkih procesa u tijelu uz pomoć specijaliziranih receptora.

Unatoč raznovrsnosti osjeta koji nastaju tijekom rada osjetilnih organa, može se pronaći niz fundamentalno zajedničkih karakteristika u njihovoj strukturi i funkcioniranju. Općenito se može reći da su analizatori skup interakcijskih formacija perifernog i centralnog nervnog sistema koje primaju i analiziraju informacije o pojavama koje se dešavaju i unutar i izvan tijela.

Klasifikacija senzacija se vrši po nekoliko osnova. Po prisustvu ili odsustvu direktnog kontakta receptora sa stimulusom koji izaziva senzaciju, razlikuje se udaljeni i kontaktni prijem. Vid, sluh, miris su povezani sa prijemom na daljinu. Ove vrste senzacija omogućavaju orijentaciju u najbližem okruženju. Okus, bol, taktilne senzacije - kontakt.

Po lokaciji na površini tijela, u mišićima i tetivama ili unutar tijela, respektivno, eksterocepcija (vizualna, slušna, taktilna, itd.), propriocepcija (osjeti iz mišića, tetiva) i interocepcija (osjet gladi, žeđi) su istaknuti.

Prema vremenu nastanka tokom evolucije životinjskog svijeta razlikuju se antička i nova osjetljivost. Dakle, daljinski prijem se može smatrati novim u usporedbi s kontaktom, ali u strukturi samih kontakt analizatora razlikuju se starije i novije funkcije. Osjetljivost na bol je starija od taktilne.

Razmotrite osnovne obrasce senzacija. To uključuje pragove, adaptaciju, senzibilizaciju, interakciju, kontrast i sinesteziju.

Pragovi osetljivosti. Osjeti nastaju kada su izloženi stimulusu određenog intenziteta. Psihološka karakteristika "ovisnosti" između intenziteta osjeta i jačine nadražaja izražena je konceptom praga osjeta, odnosno praga osjetljivosti.

U psihofiziologiji se razlikuju dvije vrste pragova: prag apsolutne osjetljivosti i prag osjetljivosti na diskriminaciju. Ta najmanja snaga podražaja pri kojoj se prvi put javlja jedva primjetan osjećaj naziva se donji apsolutni prag osjetljivosti. Ta najveća jačina stimulusa, pri kojoj još uvijek postoji osjet ove vrste, naziva se gornji apsolutni prag osjetljivosti.

Pragovi ograničavaju zonu osjetljivosti na podražaje. Na primjer, od svih elektromagnetnih vibracija, oko je sposobno reflektirati valne dužine od 390 (ljubičasto) do 780 (crveno) milimikrona;

Postoji inverzna veza između osjetljivosti (praga) i jačine stimulusa: što je veća sila potrebna za stvaranje osjećaja, to je osjetljivost osobe niža. Pragovi osjetljivosti su individualni za svaku osobu.

Eksperimentalno istraživanje osjetljivosti na diskriminaciju omogućilo je formulisanje sljedećeg zakona: omjer viška snage stimulusa prema glavnom je konstantna vrijednost za ovu vrstu osjetljivosti. Dakle, u osjećaju pritiska (taktilna osjetljivost) ovo povećanje je jednako 1/30 težine prvobitnog stimulusa. To znači da se na 100 g mora dodati 3,4 g da bi se osjetila promjena pritiska, a 34 g na 1 kg.Za slušne osjete ova konstanta je 1/10, za vizualne 1/100.

Adaptacija- prilagođavanje osjetljivosti na stimulus koji stalno djeluje, što se manifestira u smanjenju ili povećanju pragova. U životu je fenomen adaptacije svima dobro poznat. U prvom trenutku kada čovjek uđe u rijeku, voda mu se čini hladna. Tada osjećaj hladnoće nestaje, voda se čini dovoljno topla. To se opaža kod svih vrsta osjetljivosti, osim kod bola. Boravak u apsolutnoj tami povećava osjetljivost na svjetlost za 40 minuta za oko 200.000 puta. Interakcija senzacija. (Interakcija senzacija je promena osetljivosti jednog sistema analizatora pod uticajem aktivnosti drugog sistema analizatora. Promena osetljivosti se objašnjava kortikalnim vezama između analizatora, u velikoj meri zakonom simultane indukcije). Opšti obrazac interakcije osjeta je sljedeći: slabi podražaji u jednom sistemu analizatora povećavaju osjetljivost u drugom. Povećanje osjetljivosti kao rezultat interakcije analizatora, kao i sistematskih vježbi, naziva se senzibilizacija.

Interakcija motoričkih i kožnih senzacija omogućava detaljnije proučavanje predmeta. Ovaj proces - proces kombinovanja kožnih i motoričkih senzacija - naziva se dodir. Dodir uključuje osjećaje dodira i pritiska u jedinstvu sa mišićno-zglobnim osjećajima. Dodir je i ekstero- i proprioceptivna osjetljivost, interakcija i jedinstvo. Proprioceptivne komponente dodira potiču od receptora koji se nalaze u mišićima, ligamentima i zglobnim vrećama. Kada se kreću, iritiraju ih promjena napona. Osoba ima specifičan organ dodira - ruku i, osim toga, ruku koja se kreće. Kao organ rada, on je i organ spoznaje objektivne stvarnosti. Razlika između šake i ostalih dijelova tijela nije samo u činjenici da je osjetljivost na dodir i pritisak na dlan i vrhove prstiju toliko puta veća nego na leđima ili ramenu, već i u činjenici da je ruka sposoban za aktivni dodir, a ne samo za prijem pasivnog dodira. Tvrdoća, elastičnost, neprobojnost - glavna svojstva koja određuju materijalna tijela, poznata su po pokretnoj ruci, odražavaju se u osjećajima koje nam ona isporučuje. Razlika između tvrdog i mekog prepoznaje se po otporu na koji ruka nailazi kada dođe u dodir sa tijelom, a koji se ogleda u stepenu pritiska jedne na drugu zglobnih površina.

Taktilni osjećaji (dodir, pritisak, zajedno sa mišićnim, kinestetičkim osjećajima), u kombinaciji s različitim podacima o osjetljivosti kože, odražavaju mnoga druga svojstva preko kojih prepoznajemo predmete u svijetu oko nas. Interakcija osjećaja pritiska i temperature daje nam osjećaj vlažnosti. Kombinacija vlage sa određenom gipkošću, propusnošću, omogućava nam da prepoznamo tečna tijela za razliku od čvrstih. Interakcija osjećaja dubokog pritiska karakteristična je za osjećaj mekog: u interakciji s toplinskim osjećajem hladnoće, oni izazivaju osjećaj ljepljivosti. Interakcija razne vrste osjetljivost kože, uglavnom pokretne ruke, odražava niz drugih svojstava materijalnih tijela, kao što su: viskoznost, masnoća, glatkoća, hrapavost. Hrapavost i glatkoću površine prepoznajemo kao rezultat vibracija koje su rezultat kretanja ruke po površini, te razlike u pritisku na susjedne dijelove kože.

Teorija individualnih razlika. Uvod u teoriju inteligencije
Složenost određivanja nivoa mentalnih sposobnosti prvenstveno je posljedica činjenice da je mentalna aktivnost čovjeka dvosmislena i da se njen nivo sastoji od kombinacije mnogih faktora. Kontroverzan je i sam koncept inteligencije: šta se tačno smatra inteligencijom? Sposobnost rješavanja velikog broja složenih problema u kratkom vremenu...

Iluzije povezane sa strukturnim karakteristikama oka.
Zatvorite lijevo oko, a desnim pogledajte lik prikazan na lijevoj strani, držeći crtež na udaljenosti od 15-20 cm od oka. Na određenom položaju crteža u odnosu na oko, slika desne figure prestaje biti vidljiva. Slijepa mrlja. Prisustvo slepe mrlje na mrežnjači oka prvi put je otkrio 1668. godine poznati ...

Talent
Posebno visok nivo darovitosti označavaju koncepti "talent" i "genij". Talenat - visok nivo razvoja sposobnosti, koji se manifestuje u kreativnim dostignućima, važnim u kontekstu kulturnog razvoja, prije svega - posebnim sposobnostima. Prisustvo talenta treba suditi prema rezultatima aktivnosti, koji bi se trebali bitno razlikovati...