Igre u krugu za kamp. U letnjem kampu
"Brod"
Svi učesnici dobijaju papirnate čamce, a svaki redom govori o sebi kao o čamcu ("Moj brod se zove "Ksjuša", voli da čita putopise...")
"Zvjezdana kiša"
Svako od djece dobija papirnatu zvijezdu. Moraju napisati svoje ime na njemu. Nakon toga, vođa obilazi sve sa kutijom u rukama. Svako baca zvijezdu u kutiju i naglas izgovori svoje ime. Nakon što se sakupe sve zvijezde, momci ih naizmjence izvlače iz kutije. Vadeći zvijezdu, igrač čita ime napisano na njoj i daje je vlasniku.
"Leteća imena"
Svi učesnici stoje u krugu. Domaćin zove svoje ime i baca loptu jednom od momaka. Onaj koji je uhvatio loptu mora izgovoriti svoje ime i baciti loptu drugom igraču. Važan uslov je da igrači koji su već imali loptu ne smiju bacati loptu.
2 verzija ove igre (za pamćenje imena)
Voditelj izgovara svoje ime, a zatim kaže ime druge osobe i baca loptu toj osobi. Onaj ko je uhvatio loptu mora izgovoriti svoje ime, ime drugog igrača i baciti loptu osobi čije je ime izgovorio. I tako dalje, sve dok svaki igrač ne dobije loptu. Uslov ostaje isti - igračima koji su već imali loptu zabranjeno je bacanje lopte.
"Istočna pijaca"
Svaki učesnik dobija 4 (ako ima mnogo dece, možete napraviti i manje) mala papirića. Na sva četiri lista papira djeca ispisuju svoje ime (ako se imena ponavljaju, onda možete dodati nešto, prezime). Nakon toga se svi listovi savijaju u nešto (u kapu, u kutiju) i miješaju. Zatim svaki učesnik ponovo dobija 4 papirića, sa imenima druge dece. Cilj je pronaći sve svoje listove. Način na koji će momci "dobiti" svoje lišće biraju sami. To može biti razmjena, poklon itd.
"Zamijeni mjesta"
Svi igrači sjede u krugu na stolicama (nema slobodnih stolica). Domaćin stoji u centru kruga, izgovara određenu karakteristiku, igrači koji se odnose na sebe moraju da promene mesta. Ako vođa prvi zauzme slobodnu stolicu, tada igrač koji je ostao bez stolice postaje vođa. Primjer karakteristika: ko voli da pleše; koji svira gitaru ko voli sladoled; ko zna da pliva itd.
Team Building/kohezione igre
"Ritam"
Grupa stoji u krugu. Vođa postavlja pokret (korak udesno - korak ulijevo) i određeni tempo. Učesnici jedan po jedan i redom moraju se uklopiti u tempo i ponoviti pokret vođe kako ne bi došlo do neuspjeha. Čim ekipa zaluta, sve počinje iznova. Opcije komplikacija: 1. Uradite to u potpunoj tišini; 2. Dodajte još jedan pokret.
"Minsko polje (BIP)"
Na tlu je ucrtano polje od 20 - 30 ćelija, u nekima su "mine". Gdje su "mine", zna samo voditelj. Zadatak: provesti cijeli tim kroz ovo "minsko polje". Postoji samo jedan pravi put u ovoj oblasti. Možete se kretati po polju samo jednu ćeliju, desno, lijevo, naprijed, dijagonalno udesno, dijagonalno ulijevo. Ako je korak napravljen pogrešno, oglašava se komanda "Beep". U tom slučaju, učesnik se mora vratiti i stati na kraj reda. I sada sljedeći učesnik pokušava izvršiti zadatak.
Vježba se izvodi u tišini (bez govora), a svi učesnici, osim onih koji stoje na terenu, ne smiju prelaziti startnu liniju.
"kolektivni račun"
Učesnici stoje u krugu spuštenih glava i, naravno, ne gledajući jedni u druge. Domaćin zove broj. Zadatak grupe je da imenuje po redu do traženog broja. U tom slučaju moraju biti ispunjena tri uslova:
Prvo, niko ne zna ko će započeti brojanje i ko će imenovati sledeći broj (zabranjeno je međusobno pregovarati verbalno ili neverbalno);
Drugo, nemoguće je da isti učesnik imenuje dva broja zaredom;
Treće, ako dva ili više igrača naglas zovu željeni broj, vođa zahtijeva da se ponovo počne od jednog.
"floe"
Za igru vam je potreban tepih ili ćebe, ili novinski list - ovisno o veličini ekipe. Svi igrači moraju stati na "plovu" tako da niko ne kroči. Nakon što su se svi uspješno uklopili, ledena ploha se smanjuje za četvrtinu. Glavni zadatak je ponovo svima uklopiti i nikoga ne "ispustiti".
"KVN"
Domaćin kaže: "Vi ste KVN tim. Vaš zadatak je da se predstavite publici, trošeći što manje vremena. Istovremeno, svako od vas mora baciti loptu - dati svoje ime - uhvatiti loptu. vrijeme će biti zajedničko za cijeli tim."
Grupa pokušava da završi zadatak, voditelj bilježi vrijeme, izvještava o rezultatu, nudi izvođenje još jednog kruga, daje dovoljno vremena za diskusiju o metodologiji. Ako grupa dugo vremena ne donese odluku, voditelj daje još jedan uvod:
"Vidio sam kako jedan tim to radi u jednoj sekundi."
Grupa mora donijeti sljedeću odluku: svi stanu usko u krug, spoje dlanove, bacaju loptu, istovremeno izgovaraju svoja imena, hvataju loptu.
Leadership Games
"oblici"
Učesnici stoje u krugu. Unutar kruga je razvučen konopac za koji se svi drže za ruke. Voditelj objašnjava šta je potrebno zatvorenih očiju, bez otvaranja ruku, da se izgradi: kvadrat, jednakostranični trougao, zvijezda. Dozvoljeni su samo usmeni razgovori.
"Porodična fotografija"
Facilitator poziva učesnike da zamisle da su svi - velika porodica, i svi bi se trebali zajedno slikati za porodični album. Morate odabrati "fotografa". Mora da organizuje celu "porodicu" za fotografisanje. "Deda" se bira prvi iz porodice; i on može učestvovati u uređenju članova "porodice". Učesnicima se više ne daju postavke, oni sami moraju odlučiti ko će biti i gdje će stajati. Nakon raspodjele uloga i rasporeda "članova porodice", "fotograf" broji do tri. Na "tri!" svi zajedno i vrlo glasno uzvikuju "sir" i istovremeno pljesnu rukama.
"karabas"
Učesnici igre sede u krug (možete da sedite na stolicama, možete da čučnete) i pažljivo prate pokrete ruke vođe. Vođa izgovara riječ "KARABAS" i istovremeno pokazuje bilo koji broj prstiju. Koliko je prstiju pokazao, toliko bi trebalo da se podigne sa mesta učesnika.
"Cigani su došli"
Voditelj poziva učesnike da naprave "ciganska kola" koja se sastoje od "kola", "tri konja", "zidova od kola", "krova", "točkova", "koja", "putnika", "ždreba na povodac". Vrijeme za pripremu zadatka 3 - 5 minuta.
"Uradi vremena!"
Domaćin traži od učesnika da stanu iza svojih stolica i daje komandu:
„Na komandu „Uradi to!“ morate podići svoje stolice na visinu od jednog metra od poda. Pažnja, vaš zadatak je da istovremeno spustite stolice. Po pravilu, prvi od učesnika koji komanduje: „Učini dva“ („tri-četiri“ ili „spušteno“) je organizatorski vođa. Ako stolice padaju nasumično i neorganizovano, bez komande, vođa treba ponovo da naredi: "Uradi to ponovo!"
Igre u dvorani
Igre na otvorenom/Igre na otvorenom
Minute Games
"Postoji kontakt"
Jedan od igrača smisli riječ i kaže kojim slovom počinje. Svi ostali moraju pogoditi riječ. Na primjer, domaćin kaže da riječ počinje slovom "l". Da bi voditelj otvorio drugo slovo, potrebno je odabrati riječ sa slovom "l" i dati mu mali opis. Na primjer, jedan od igrača kaže: "Ovo je noću na nebu." Ko je pogodio, kaže "kontakt" i zajedno sa igračem koji je dao karakteristiku, broje do 5 i nazivaju reč. Ako se ispostavi da su riječi različite, igrači nastavljaju birati riječi koje počinju na slovo "l". Ako se riječi poklapaju, onda domaćin zove sljedeće slovo, na primjer, slovo "a", a zatim se formira slog "la". Sada počinju da biraju reči za ovaj slog, karakterišu ih, broje do 10 itd. Domaćin takođe može da pogodi reči koje učesnici karakterišu. Ako pogodi ispravno, morat će pokupiti nove riječi. U ovoj igri je za lidera važno da se njegova riječ ne može odgonetnuti što je duže moguće.
"Vaš komšija"
Učesnici ulaze u igru. Jedan vodi, nalazi se u krugu. Učesnici u krugu drže lijevu ruku dlanom prema gore, desnu - spajajući sve prste, kao da bi posolili, držite krajeve prstiju dolje, evo novčića. Novčić se prosljeđuje desna ruka jedan učesnik u lijevoj ruci drugog učesnika, koji stoji desno od prvog. Svi učesnici u krugu ponavljaju pokret dodavanja novčića, bez obzira da li ga imaju ili ne. Svaki učesnik desnom rukom prvo dodiruje lijevu ruku sa riječju "sebi", a zatim susjedovom lijevom rukom, simulirajući prijenos novčića sa riječju "komšija". Svi uglas izgovaraju riječi: "sebi - susjedu" i istovremeno ponavljaju pokrete koji imitiraju prijenos novčića. Učesnik u krugu zatvara oči i okreće se oko svoje ose da ne vidi gde je novčić, a kada je već prošao po krugu, treba da „uhvati“ novčić i onaj koji ga ima stane u krug umjesto vozača.
"Bio je pas"
Učesnici stanu u krug, ispruže ruke, dok dlanove moraju držati okomito, stavljajući svoje desni dlan na lijevom dlanu susjeda na desnom. Svi igrači naizmjenično izgovaraju po jednu riječ iz rime, za svaku riječ čine potez - pljesak lijevom rukom susjeda s lijeve strane. Riječi su sljedeće: "Pas je hodao-po-klaviru-i-pritisnuo-notu" - naziv bilo koje note (do, re, mi, fa, sol, la, si). Osoba koja je slučajno nazvala "napomenu" poziva bilo koga naglas i pljeska. Zatim svi redom zovu note, svaki put plješćući. Zadatak igrača kojem "ispadne" odabrana nota je da brzo makne ruku - čime se izbjegne pljesak.
"Bang Bang"
Svi igrači stoje u krugu. Igrači moraju imati najmanje 6-7 ljudi. Prvo, domaćin poziva ime bilo kojeg igrača. Imenovani moraju sjesti. I njegove komšije s desne i lijeve strane započinju dvoboj. Njegov princip je vrlo jednostavan. Potrebno je ispružiti ruku u obliku pištolja u pravcu neprijatelja i reći: "Bang-Bang". Onaj ko to uradi nešto kasnije od svog protivnika ili umesto "Bang-Bang" kaže, na primer, "Ptyzh" (što se dešava veoma često) gubi. Ako osoba čije je ime prozvana nije sjela na vrijeme, onda odlazi, jer. nađe se između dva strijelca. Gubitnik napušta krug. Pobjednik duela doziva nečije ime i sve se ponavlja. Ne možete imenovati svoje komšije. Pobjednici su dvojica preostalih u krugu.
"Muha i dabar"
Svi učesnici stoje u krugu. Voditelj kaže igračima da je u prostoriji muva. Da biste joj pomogli da leti, morate pljeskati rukama. Ko pljesne kasnije ili ranije, povrediće je i neće moći da leti. Voditeljka pokazuje u kom pravcu je letela, momci bi trebalo vrlo brzo da pljesnu rukama. Nakon toga kaže da je u prostoriji i dabar, koji baš treba da trči u krug. A da biste mu pomogli, morate skočiti vrlo visoko. Domaćin pokazuje gdje se dabar zagrlio, a momci počinju da skaču. Nakon toga, voditelj kaže da su muva i dabar odlučili da trče u isto vrijeme i da ih lansira u različitim smjerovima, momci se ne bi trebali zbuniti.
Svi odgajatelji znaju da djeca najbolje uče kroz igru. Dakle, cijeli obrazovni proces mora biti izgrađen na način da im bude jednostavno zanimljiv. Ali takođe treba napomenuti da tokom odmora dijete mora istraživati svijet i steći nova znanja. U ovom članku želio bih razmotriti različita natjecanja u kampu za djecu: smiješna, dirljiva, ali što je najvažnije, edukativna.
Takmičenje "Ko bolje računa"
Prva šaljiva igra-takmičenje će vam reći koji tim može bolje računati. Da biste to učinili, morate stvoriti dvije grupe djece, u kojima će biti 8 osoba. Momci se redaju u red, a brojevi od 1 do 8 su zakačeni na njihova leđa, nasumično. Djeca ne znaju koji je broj na leđima, ali mogu vidjeti broj igrača ispred. Suština takmičenja je da se što prije postrojite kako bi rezultat bio tačan.
Konkurs "Umjetnik, ili Kao kokošja šapa"
Također se može koristiti kreativna takmičenja u kampu za decu. Evo, na primjer, odličnog natjecanja koje će pomoći da se otkrije nestandardni umjetnik u djetetu. Da biste to učinili, morate uzeti jednu osobu iz svake ekipe. Suština igre: trebate koristiti olovku i nogu (ne ruku!) da nacrtate sliku (isto za sve). Na primjer, kuća ili cvijet. Ko bolje pobjeđuje.
Takmičenje "Krokodil"
Takođe treba imati na umu da takmičenja u kampu za decu takođe treba da budu veoma zabavna. Pa zašto se ne biste igrali s djecom u dobrom starom "Krokodilu"? Da biste to učinili, morate odabrati jednu osobu koja će biti vođa. Djeca iz različitih timova sjede ispred glavnog igrača i pokušavaju pogoditi šta on pokazuje. U ovom slučaju, izlagač ne bi trebao koristiti riječi ili druge zvučne upute. Pobjeđuje ekipa sa najviše bodova u cijelom takmičenju. Svako pogađanje člana tima vrijedi 1 bod.
Takmičenje "Kuvari"
Također morate imati na umu da takmičenja u kampu za djecu također trebaju naučiti djecu nečemu korisnom. To je ono što je ovo takmičenje. Za njega su djeca podijeljena u dvije ekipe, od kojih jedna "kuva" supu, a druga kompot. Odnosno, učesnici bi trebali naizmjence da imenuju povrće ili voće. I tako, dok jedna ekipa ne zna šta da kaže. Alternativno, to bi moglo biti i takmičenje kapitena, gdje će ne cijeli tim, već samo jedna osoba imenovati povrće i voće.
U potrazi za blagom
podizanje zanimljiva takmičenja za djecu u kampu, ne zaboravite da organizujete igru za momke pod nazivom "Potraga za blagom". Da biste to učinili, trebate sakriti blago u određenom području i izložiti tragove koji bi trebali pomoći igračima da krenu naprijed. Kao rezultat, pobjednik je tim koji je pronašao blago prije ostalih. Pažnja: ovo takmičenje zahteva prisustvo i odraslih. Uostalom, najbolje je sakriti blago negdje u šumi.
Životinje
Koja su još takmičenja za djecu u kampu? Merry! Da, možeš se samo zezati. Da bi to učinili, momci su podijeljeni u dva tima. Igrači jednog - mijau, drugog - grcaju. Tada se svima vežu oči, djeca se međusobno miješaju. Svrha igre: zatvorenih očiju pronađite sve članove svog tima, kao rezultat toga, držeći se za ruke duž lanca.
Takmičenje za svesnost
Ovo je pojedinačno takmičenje. Odnosno, ovde svako igra za sebe. Iako kao rezultat, pobjednik može predstavljati i cijeli tim. Dakle, sva djeca stoje u redu. Kada domaćin kaže "more" - svi neka skoče naprijed, "kopno" - nazad. Takođe, domaćin može reći “voda”, “rijeka”, “jezero” i tako dalje, odnosno sve što se odnosi na vodu. I isto sa suvom zemljom. Varijacije: "obala", "zemlja", "pijesak". Ona djeca koja skoče pogrešno su van igre. Mora ostati jedna osoba koja će donijeti pobjedničku loptu svom timu.
Portret
Često se dešava da morate provesti neko vrijeme u zgradi. Da biste to učinili, morate imati u rezervi razna takmičenja za djecu u zatvorenom kampu koja se mogu održati bez većih poteškoća. Odlična konkurencija u ovom slučaju je za sposobnost crtanja. Dakle, svaki igrač bira "žrtvu" za sebe, odnosno osobu koju izvuče (od prisutnih). Zatim svi ostali učesnici moraju pogoditi ko je prikazan na portretu. Pobjeđuje onaj čiji crtež prepozna više ljudi.
Nagrada
Razmatramo dalja takmičenja i igre za djecu u kampu. Dakle, možete zamoliti djecu da dobiju nagradu što prije. To jest, velika brava za štalu obješena je na kutiju ili ormar. Djeca dobijaju gomilu ključeva među kojima treba što prije pronaći pravi. Ako ne postoji način da sakrijete nešto zanimljivo, samo trebate zamoliti djecu da podignu ključ od brave.
Mladi vajari
Postoje i vrlo smešna takmičenja u ljetnom kampu za djecu. Na primjer, igrica Sculptor će se sigurno svidjeti svoj djeci. Rekviziti su jednostavni: kuglice i ljepljiva traka. Od napuhanih balona morate zalijepiti muškarca ili ženu tako da što više izgleda kao original. Nadalje, morat ćete objasniti svoju kreaciju, tako da će najzabavnije tek doći.
Sportsko takmičenje "Marine"
Ovu igru možete igrati u teretani, koja će, inače, biti još bolja. Ovdje - svako za sebe. Bira se admiral, odnosno vrhovni komandant broda. On će izdati naredbe koje igrači moraju poslušati.
- "Desno!" - sva deca trče ka desnom zidu.
- "Lijeva strana!" - momci trče do lijevog zida.
- "Nahrani" - djeca idu do stražnjeg zida.
- "Nos" - napred.
- "Podigni jedra!" Nakon ove naredbe, svi treba odmah zastati i podignuti ruke.
- "Oribajte palubu!" U ovom slučaju sva djeca se pretvaraju da peru pod.
- "Cannonball!" Nakon ove naredbe sva djeca čučnu.
- "Admiral na brodu!" U tom slučaju djeca treba da se smrznu i "pozdrave" glavnokomandujućem.
Osoba koja je pogrešno izvršila naredbu ili je posljednja dotrčala do zida napušta igru. I tako sve dok ne ostane jedan ili više igrača.
Napuni mamuta
U kampu se održavaju i vrlo zabavna, a ujedno i sportska takmičenja za djecu. Ova igra je pogodnija za mlađe timove. Da biste to učinili, morate zamisliti da je cijeli tim pleme. Savjetnik bira mamuta, odnosno onoga koga treba baciti na najbliži krevet ili prostirku. U osnovi, nema pobjednika. Ali možete pokušati odrediti koliko će dugo trajati ovaj ili onaj mamut.
Igra preciznosti
Treba izabrati one igre, takmičenja za djecu u ljetnom kampu, koja se djeci jako, jako sviđaju. Dakle, momci vole sljedeću zabavu, koja također razvija preciznost. Da biste to učinili, na stolicu morate staviti tanjir s pijeskom ili brašnom. Sva djeca naizmjenično bacaju novčić ili čep od flaše, nalazeći se na određenoj udaljenosti. Tim sa najviše predmeta u svojoj posudi pobjeđuje.
Papirne igre
Ako nema načina da izađete napolje, pa čak i u teretanu, možete se zauzeti veoma zabavnom i jednostavnom igrom. Da bi to učinili, svi učesnici dobijaju komad papira i olovku. Odabire se jedna duga riječ od koje učesnici trebaju dodati mnogo malih. Ovdje mogu biti dva pobjednika. Jedan - koji je foldovao najveći broj riječi. Drugi je ko je od duge riječi najduže presavio.
Možete igrati i dobru staru Morsku bitku.
Ako vam je jako dosadno
Koja još takmičenja mogu biti za djecu u dnevnom kampu? Zašto ne započeti dan sa Dobro raspoloženje? Da biste to učinili, sva djeca sjede u redu i svako kaže kompliment svom prijatelju ili poželi nešto dobro. Takođe može napraviti smiješnu facu.
Napravite mumiju
Djeci se jako sviđa i natjecateljska igra čija je svrha da od osobe napravi mumiju koristeći toalet papir. Odnosno, morate zamotati igrača na takav način da liči na nju što je više moguće. Pobjednik je onaj čija mumija više liči na publiku.
Kao mali zaključak, želio bih reći da pri odabiru igrica, kvizova, takmičenja za djecu u kampu treba voditi računa ne samo o uzrastu djece, već io njihovim interesovanjima. Uostalom, različita djeca moraju raditi na potpuno različite načine. Nekome treba više sportskih takmičenja, nekome zabavno, a nekome intelektualno.
Djeca u kampu mogu odbiti da jedu kašu ili da idu u krevet. Mogu se naljutiti ili posvađati jedni s drugima. Ali djeca uvijek sa velikim interesovanjem reaguju na ponudu da se igraju igrica u letnjem rekreativnom kampu. Poenta je mala - među bogatim arsenalom scenarija igara odaberite onaj koji će očarati djecu. A budući da su došli u dječji zdravstveni kamp, igre na otvorenom bit će vrlo korisne za njihovo zdravlje. To mogu biti dječje sportske igre ili čak igre izdržljivosti u dvorištu. Ako je veče, ili su djeca već umorna od trčanja, možete im ponuditi igrice za pamet ili organizirati dječje likovno takmičenje. Dakle, za pomoć savjetniku - scenariji raznih igara u ljetnom zdravstvenom kampu. Igre na otvorenom
Štap za pecanje Igrači formiraju krug. Vozač, koji stoji u sredini, okreće uže s vrećom pijeska (štapom za pecanje) zavezanom na kraju. Igrači preskaču uže dok im ono prolazi ispod nogu, trudeći se da ga ne udare. Onaj ko dotakne konopac postaje vođa. molekule Djeca se nasumično kreću po teritoriji - skaču, trče, vrište. Voditelj poziva: „Ujedinimo se u grupe od po četiri! (Tri, pet, sedam, itd.)“ Svi treba brzo da formiraju grupe – stežući se za ruke ili grleći. Onaj ko je ostao “suvišan” mora da završi neki zadatak. Na primjer, trčanje u krug ili glasno kukurikanje itd. Lovci i patke Na lokaciji su nacrtane dvije paralelne linije na udaljenosti od 10-15 metara. Svi igrači su podjednako podijeljeni na "lovce" i "patke". "Lovci" postaju van linije, a "patke" između redova. "Lovci" bacaju loptu, pokušavaju da ih pogode u "patke". Slane "patke" su van igre. Kada su sve "patke" označene, timovi mijenjaju uloge. Pobjeđuje ekipa koja sruši sve "patke" za manje vremena. Ova igra na otvorenom ponekad se naziva i "Dodgeball". Skakanje s jednom nogom Komplikovana verzija uobičajenih bala. Ova igra na otvorenom može se igrati na malom igralištu. Vozač, skačući na jednoj nozi, pokušava sustići igrače koji također skaču na jednoj nozi. Nakon što je oznaka sustigla i dodirnula bilo kojeg igrača, oni mijenjaju mjesta. Dodirivanje tla s dvije noge, ili postaje potezanje, ili se ispada iz igre (na primjer, za 3 promjene potezanja). Kornjača oznaka Manje mobilna verzija konvencionalnih oznaka. Glavno pravilo je ne trčati. Možete se kretati samo u koracima i izbjegavati oznaku, kako sami ne biste postali vođa. Ko prekrši pravilo i pobjegne postaje tag ili ispada iz igre. Ova igra na otvorenom je pogodna za zatvorene prostore. štafete
Štafeta smiješnih kengura Igrači su podijeljeni u timove. Za igru su vam potrebni mali predmeti - male kuglice ili kutije šibica. Igrač iz svakog tima treba da drži ovaj predmet između koljena i skoči na neku udaljenost do oznake i nazad do svog tima. Nakon toga on predaje predmet sljedećem učesniku. Ako je igrač ispustio predmet, onda se vraća na svoje mjesto i počinje ispočetka. Tim toplo podržava svog igrača, preporučljivo je da vođa zamoli tim da izabere ime za sebe prije početka. Štafeta "kašika-krompir"Član tima treba da pretrči određenu distancu, dok u ispruženoj ruci drži kašiku sa velikim krompirom. Ne možete trčati bez krompira! Ako je pao, igrač se vraća na početnu poziciju. Traktor Savjetnik povlači dvije linije na udaljenosti od oko pola metra jedna od druge. Tim je podijeljen u dvije ekipe i biraju dva najjača igrača. Oni određuju koji će tim biti “traktor”, koji će biti “tovar”. Odabrani najjači igrači će biti "konop". "Traktor" pokušava da pomeri "tovar" sa svog mesta i odvuče ga na stranu. U isto vrijeme, "opterećenje" se odupire na sve moguće načine. "Uže" pokušava izdržati dvostruko opterećenje. Djeca se poredaju na ovaj način: igrači koji igraju ulogu „kabla“ se pridružuju rukama. Tim “traktora” se postrojava kao “voz” jedan za drugim, svaki igrač drži “kabelu” koja stoji ispred struka sa jedne strane. Na sličan način, samo s druge strane "kabele" - "opterećenje" je poređano. Pobjeđuju oni koji su uspješniji u svom zadatku. Ako se "kabel" pokida, "tovar" je pobedio. Timovi mijenjaju uloge. repa Postoje dva tima od šest ljudi. Ostali su navijači. Svaka ekipa ima dedu sa bakom, bubu sa unukom, mačku sa mišem. Na svakoj od dvije stolice, postavljene na određenoj udaljenosti od postrojenih ekipa, sjedi repa. Na primjer, dijete u šeširu sa slikom repe. Deda počinje igru. Na određeni znak trči do repe kako bi je zaobišao i vratio se. Onda se "baka" uhvati za djedov struk - i sada zajedno trče na repu. Onda se unuka drži za njih, pa - Buba itd. Kada čitavo društvo u punom sastavu, uključujući i miša, trči oko repe, ovaj se drži miša. Pobjeđuje ekipa koja je brže od ostalih „izvukla repu“. živi most Djeca stoje u dvije suprotne linije okrenute jedno prema drugom. Djeca iz suprotnih redova drže se za ruke što je moguće čvršće. Formira se "živi most iz ruku". Jedna osoba legne na ovaj most i krene do kraja. Onda sledeći. Savjetnik ne zaboravlja da se šali. Djeca treba da bodre one koji prelaze most. Nema pobjednika i poraženih - ova igra dobro ujedinjuje djecu i razvija snagu ruku. Pridržavajte se sigurnosnih mjera opreza. meč turnir Ovo je set zabavnih štafeta pogodnih za sve uzraste. Optimalan broj ekipa koje učestvuju je tri. Pobjednički tim dobija tri boda, drugoplasirani dva boda, a trećeplasirani bod. Pobjednik se određuje zbirom bodova nakon svih faza. Takođe možete zalijepiti šibice u krompir za svaki tim za svaku fazu. Na kraju izračunajte koliko iglica imaju ovi "ježevi". Štafeta se završava kada posljednji igrač tima dostavi kutiju šibica na mjesto gdje je pokret započeo. Ako ova kutija padne tokom kretanja, tada se učesnik štafete zaustavlja, postavlja kutije na mjesto i nastavlja svojim putem. Ako je zadatak da se gradi od šibica, tada se naredbama za izvršenje daje određeno vrijeme. U ovom slučaju, timovi redom izvršavaju zadatak. Zadaci za etape: 1. Izložite riječi iz šibica: „Utakmice za djecu nisu igra!“ 2. Nosite kutiju tako što ćete je staviti na vrh glave. 3. Nosite dvije kutije šibica na ramenima, poput naramenica. 4. Nosite kutije, prije toga, stavljajući je s krajem na šaku. 5. Zadatak je brzo prikupiti razbacane šibice. Za timove, 3-5 kutija šibica su razbacane na određenim mjestima. 6. Nosite kutiju šibica tako što ćete je staviti na leđa u lumbalnoj regiji. 7. Nosite kutiju na nozi, stavljajući je na bok stopala. 8. Čiji će tim za dva minuta izgraditi "bunarac" viših mečeva? 9. Nosite kutiju, pritiskajući je bradom na vrat. Postavite krajeve kutija na vrat i bradu. 10. Nosite “poklopac” kutije (spoljni dio) stavljajući ga na nos. Trebate prenijeti štafetu bez pomoći ruku. Učesnik mora nosom ukloniti kutiju sa štafete. 11. Izgradite voz sa nekoliko vagona na tlu ili na podu šibica. 12. Stavite praznu kutiju šibica na tlo ili pod i dunite na nju tako da se sama kreće. Morate pomjeriti kutije sa dahom samo na jednu stranu, vratiti se natrag trčeći. Igre uma
Životinje na leđima Svaki igrač dobija sliku (ili napisano ime) životinje na leđima tako da je ne vidi. Da bi pogodio, osoba postavlja pitanja drugima. Odgovorite samo "da" ili "ne". Na primjer: "Imam li perje? Šta je sa perajama? Jesam li grabežljivac? Imam li rogove? Da li plivam?" itd.). Bolje je da svi postavljaju pitanja.Možete napraviti tako da se ne mogu postavljati dva pitanja zaredom i jedno isto.Ako je igrač pogodio životinju,možete sljedeće okačiti na njegova leđa.I postići bod.Onaj ko ima više bodova Osim životinja, možete misliti na predmete, sportsku opremu, alate itd. Šta se može učiniti? Igrači imenuju opcije za ono što se može učiniti, na primjer, sa staklenom čašom. Možete piti iz njega, cijediti krugove od tijesta, drobiti krompir, koristiti ga kao držač za olovke, praviti terarijum za bube itd. Svaki igrač u krugu poziva svoju opciju. Savjetnik utvrđuje da li je opcija prikladna ili ne (na primjer: „čaša se može staviti na policu“ nije prikladna, jer nije korisna). Ko ne može da navede opciju ispada iz igre. Snalažljivo Ova igra zahtijeva loptu i štopericu. Igrači su podijeljeni u dva tima. Igrači sjede u dva reda jedan naspram drugog na udaljenosti od oko dva metra. Savjetnik uzima loptu i baca je posljednjem igraču jednog od timova, izgovarajući početak bilo koje riječi, na primjer: "Ko ..." "... rob!" - igrač mora brzo završiti riječ i baci loptu onom koji sjedi nasuprot: "Lubenica!" - mora brzo odgovoriti i dodati loptu protivniku, uzvikujući početak nove riječi.. Vođa bilježi svaki zastoj uz odgovor. Ako traje duže od 4-5 sekundi, dosuđuje se jedan kazneni bod. Savjetnik također prati poštivanje pravila. Vodi računa o preciznom dodavanju lopte kako ne bi bilo nagoveštaja. Cela utakmica ne bi trebalo da traje duže od 3-5 minuta - po dogovoru. Kako biste igru olakšali ili otežali, možete se ograničiti na pogađanje, na primjer, imena životinja, biljaka, gradova, muzičkih grupa - što je dovoljno za maštu. Tim sa najmanje kaznenih poena na kraju pobjeđuje. Ko je ovde glavni? Prema rimi za brojanje, oni određuju vozača koji napušta prostoriju ili se jednostavno udaljava, okreće se. Ostali igrači biraju svoju "glavnu". Postaju u krug. Čim se vozač vrati, "glavni" počinje da pokazuje bilo kakve pokrete, svi ostali igrači odmah ponavljaju za njim. Vozač mora u dva pokušaja odrediti ko je ovdje „glavni“. Ako uspije, poglavica postaje vođa. Veoma je poželjno svirati uz muziku – djeca će se mnogo više kretati. Ne žuri Igra za razvoj pažnje. Svi igrači postaju polukrug. Voditelj prikazuje različite pokrete - fizičku kulturu ili ples. Igrači ponavljaju, dok zaostaju za liderom za jedan pokret. U trenutku kada pokaže prvi pokret, igrači stoje mirno. Kada pokaže drugi potez, igrači pokažu prvi itd. Čim neko pogreši, on ispada iz igre. Onaj ko završi sam pobjeđuje. U igrici je takođe poželjno izvoditi muziku.
SCENARIJ OTVARANJA KAMP SMJENE "U GOSTIJU LJETU"
Učesnici: djeca od 6 do 14 godina
VODITELJ: Dobar dan momci! Veoma mi je drago što vas sve vidim i pozdravljam sve odrede dječijeg kampa "LEP". Da li je ekipa Vesele košnice spremna za otvaranje smjene kampa? Vaš moto! (Prozivka u toku) Otvaranje smjene kampa posvetili smo Međunarodnom danu djeteta, koji je nedavno održan. Zaštita od gladi i bolesti, od prezaposlenosti, od neznanja, od straha i ljutnje, od strahota rata.
Kako se djeca smiju na cijeloj Zemlji, na cijeloj planeti! Želim da svijet okolo vlada, I da ti dam sreću!
VODITELJ: Kada se rodilo prvo dete na svetu i prvi put se smejalo, njegov smeh se razbio na hiljadu malih komadića, od kojih se svaki pretvorio u blistavu zraku sunca. Koliko zraka ima sunce? Ima ih bezbroj, zraci su međusobno isprepleteni i zato ljeti sunce tako jako sija i grije.
Recite mi, momci, koje boje je početak našeg zvučnog ljeta? Zelena, crvena i plava, točkice i mrlje bilo koje boje! I on je žuto-žute boje, Kao polje koje grije sunce uljane repice Lijepe, najljubaznije boje Početak našeg južnjačkog ljeta!
VODITELJ: S dolaskom ljeta počinju sa radom ljetni kampovi za djecu. U našem LEP kampu okupili su se najsmješniji, najpametniji i najtalentovaniji momci. Riječ za pozdrave i čestitke na početku prvog toka ima načelnik kampa.
(čestitam)
1. IGRA-VIKANJE "ZA MENE" Za koga su ptice pjevale, za koga? -za mene Za koga je ljeto došlo, za koga? -za mene Kome je zabavno, za koga? -za mene O kome sam najpametniji, o kome? -o meni O kome sam najdruželjubiviji, prema kome? -o meni Za koga je zabavni kamp, za koga? -za mene
VODITELJ: Vidim da ste vi zaista najpametnija i najdivnija djeca. U vašim ekipama ste se već upoznali, ali mislim da ne poznajete sve momke iz drugih odreda. Stoga vam sada nudim igru za upoznavanje, koja se zove "Drozd"
2. IGRA ZA UPOZNAVANJE "THROZD" Učesnici formiraju dva kruga - interni i eksterni, jednak broj. Igrači unutrašnjeg kruga okreću leđa centru, formiraju se parovi. Zatim zajedno sa voditeljem kažu: ja sam drozd, ti si drozd (pokaži dlanom na sebe i komšiju) ja imam nos a ti imaš nos (dodirni svoj nos i komšiju) ja imam grimiz obrazi i tvoji grimizni obrazi (dodirni obrazi) Mi smo sa vama dvoje prijatelja (grlimo se ili se rukujemo, volimo se zovemo po imenima)
Tada vanjski krug pravi korak udesno i formiraju se novi parovi. Igra se nastavlja.
3. IGRA "MOLEKULI". Dok muzika svira, svi plešu. Čim muzika prestane, voditelj daje komandu, na primjer, „Molekule po 3“. Djeca se trebaju brzo uhvatiti za ruke, formirajući krug od tri osobe. Timovi mogu biti različiti: po 5, 9, 2. A na kraju igre možete pozvati momke da naprave molekul pod nazivom "dječiji kamp", gdje će se okupiti svi učesnici igre.
4. TAKMIČENJE "VODENA POSTROJENJA". Pozivaju se 2 učesnika da učestvuju u takmičenju. Svakom od njih se daje čaša limunade i tuba u obliku čaša, koje učesnik mora staviti na sebe. Na komandu vođe, igrači počinju da piju limunadu. Izgleda veoma zanimljivo i smešno. Ali ipak, pobjednik je onaj učesnik koji brže popije svoju limunadu.
5. TAKMIČENJE U ZAGONETKAMA Recite ime književnog junaka:
mačka (Leopold, u čizmama) brownie (Kuzya) tata (Carlo) žena (Yaga) stara (Hottabych) stara žena (Shapoklyak) ujak (Styopa, Fedor) poštar (Pechkin) doktor (Aibolit) mali (Muk) baron (Munchausen) ) Christopher (Robin)
6. IGRA "POP THE LOP, POP" Balon je vezan za nogu igrača. Svi učesnici u igri ulaze u nacrtani krug. Zadatak: nagaziti na protivničku loptu, ali sačuvati svoju. Ne možete napustiti krug.
7. IGRA ZA DARE "Grom i kiša" Učestvuju parovi igrača. Između glava učesnika je lopta. Koji par će brže iskočiti balon samo sa glavom (u balon se sipa malo vode)
8. ŠTAFETE: - Izložite ime. Na ciljnoj liniji nalaze se letci na kojima su ispisani završeci i početak imena. Na znak domaćina, prvi igrači trče na cilj i sastavljaju jedno ime od isječaka imena. Nakon toga se vraćaju u tim. Sljedeći učesnik trči. To također čini sljedeće ime. Ko će brže napraviti imena.
Sve je na žici. Na komandu vođe, kapiten ekipe mora provući kašiku, za koju je vezan dugački konopac, kroz odeću svih učesnika koji stoje u redu. Ko brzo?)
Preskakanje užeta. Skačući na užetu, trčite do cilja i nazad, prenoseći konopac sljedećem igraču.
Trči do igle i nazad. Na znak vođe, prvi igrač trči do igle koja se nalazi na ciljnoj liniji, obilazi je i vraća se u tim, prenoseći palicu sljedećem igraču. Ko brzo?
- „prebaci prijatelja“ Kapiten ekipe trči sa prvim učesnikom do cilja, ostavlja ga tamo, vraća se po sledećeg učesnika na startnu liniju. itd. dok ne prevede cijelu naredbu)
9. IGRA-PLES "AKO SE ZABAVIŠ"
VODITELJ: Ljudi, današnji praznik je pokazao da smo zajedno MOĆ! Želim da sunce sija - I ne samo nad našom zemljom, Da se djeca širom planete nasmiješe sa mnom, Da se ujutru probude I vide sunce na prozoru.
Ti i ja smo jedna porodica: ti, mi, ti, ja. Osjetite nos komšije sa desne strane. Osjetite nos susjeda s lijeve strane. Mi smo prijatelji. Ti i ja smo jedna porodica: ti, mi, ti, ja. Zagrlite komšiju sa desne strane. Zagrli komšiju sa leve strane. Mi smo prijatelji. Ti i ja smo jedna porodica: ti, mi, ti, ja. Uštipnite komšiju sa desne strane. Uštipnite komšiju sa leve strane. Mi smo prijatelji. Ti i ja smo jedna porodica: ti, mi, ti, ja. Poljubi komšiju sa leve strane. Poljubi komšiju sa desne strane. Mi smo prijatelji.
ŽIRI SE PRIJAVLJA ITO SCENARIO sportske igre "Vrlo dobro odrađena zabava". Igra je pogodna za održavanje raspusta 23. februara u školi ili sportske igre u ljetnom kampu.
VODITELJ: Dobar dan momci! Drago mi je da Vam poželim dobrodošlicu na sportsku igru "Odlično"
VODITELJ: Pažnja! Da li je ekipa "Berkuta" spremna za sportsku utakmicu "Vrlo dobro odrađena zabava"? Vaš moto! Da li je odred Vityazi spreman za sportsku igru "Dobra zabava"? Vaš moto!
VODITELJ: Domaći zadatak je bio formirati timove i smisliti im imena. Komande originalu!
/ Dvije ekipe se postrojavaju na startnoj liniji. Svaki tim vodi kapiten.
ŠTAFETE: 1. Štafeta sa okretima. (Prvi učesnici trče do cilja, trče oko njega 2 puta i vraćaju se u tim. Sljedeći učesnici trče. Ko je brži?)
2. Prikupite kugle. (Na udaljenosti se stavljaju igle za svaki tim. Prvi učesnik, kada je stigao do prve igle, uzima iglicu i vraća se u tim. Sljedeći igrač trči do druge igle i nosi je sa sobom. Tako dok svi timovi ne sakupe sve igle)
3. Ostavite sliku. (Na cilju je list sa olovkom. Na komandu domaćina, prvi igrači trče do lista sa olovkom, upisuju svoje ime na list i vraćaju se u ekipu. Ko je brži?)
4. Jedni prema drugima. (Ekipa je podijeljena na 2 dijela i stanu jedan naspram drugog. Na znak prvi učesnik trči do drugog učesnika, koji je nasuprot. Prebacuje mu štafetu. Drugi učesnik trči trećem iz ekipe. itd. Tim pobjeđuje, čije polovice prve mijenjaju mjesta.)
5. Prošao - sjednite. (kapiten stoji naspram ekipe. Ima loptu u rukama. Na znak, kapiten baca loptu prvom igraču. On, pošto je uhvatio loptu, vraća je kapitenu i čučne. Kapiten baca loptu drugom igraču. Igrač radi isto kao i prvi.)
6. Trke konja. (Učesnici štafete moraju brzo obući suknju i preskočiti konopac do cilja i nazad.)
7. Pomozi komšiji. (Učesnici su podijeljeni u parove. Na znak domaćina, prvom paru jednog od učesnika se povezuju oči. Drugi pomaže prvom. Dakle, par mora ići do cilja i nazad.)
8. Štafeta sa loptom. (učesnici se podijele u parove i štipaju loptu stomakom. Tako stignu do cilja i vraćaju se u tim. Ko je brži)
9. Porteri. (ekipi se daje “tovar” (lopte, kugle, kante). Na znak vođe, prvi igrači trče sa teretom do cilja i nazad. Prebacuju “tovar” drugom)
VODITELJ: Bravo momci, prijateljstvo je pobedilo! Sada svi zajedno igrajmo igru "Zmajev rep"
/ Sumiranje sportske igre. Dodela nagrada.
Scenarij zaštite od požara (za školarce)
SCENARIJ IGRE ZA UČENIKE 5-6 RAZREDA "VELIČANSTVENA SEDAMKA" o zaštiti od požara u školi i kod kuće.
1. Poznanstvo. Na znak domaćina, jedan od onih koji sede za stolom upisuje svoje ime na list, i tako sve dok se na listu ne upišu imena svih sedam igrača. Čim ekipa završi zadatak, jedan od igrača podiže komad papira na ispruženoj ruci. Nagrada za pobjedu je jedan žeton. Tim koji najbrže završi zadatak pobjeđuje.
VODITELJ: Rad vatrogasaca uvijek podrazumijeva susret dva elementa: vode i vatre. O ovim elementima postoje mnoge poslovice i izreke.
2. Poslovice i izreke. Učesnici treba da imenuju poslovice i izreke u kojima se spominju „vatra“ i „voda“. U pravoj aukciji pobjednik je onaj koji je ponudio posljednje, najviše visoka cijena- žeton će dobiti ekipa čija će poslovica ili izreka zvučati posljednje. Primjeri poslovica i izreka: U vatri je gvožđe topivo. Voda razbija mlin. Voda će naći način. Gdje ima vatre, ima i dima. Dobro ne gori i ne tone. Nema dima bez vatre. I dan vatre. Od tada je mnogo vode teklo ispod mosta. Nose vodu na ljutih.
VODITELJ: Sada ćemo održati najteže takmičenje našeg programa koje smo nazvali „Blic“.
3. Blitz. Svakom timu će biti postavljen određeni broj pitanja na koja će morati odgovoriti u roku od 90 sekundi. Za svaki tačan odgovor tim će dobiti žeton. Primjeri pitanja: 1. Koja sredstva za gašenje požara se smatraju primarnim? (Lopata, kanta, pajser, sjekira, pijesak, voda) 2. Kako se zovu aparati za gašenje požara? (OHP-10 - aparat za gašenje požara hemijskom pjenom; OU-5 - aparat za gašenje požara na ugljični dioksid) 3. Kako na osobu srušiti plamen od zapaljene odjeće? (Pokrijte vatru folijom, duksericom, ćebetom. Vatru možete oboriti sa sebe kotrljajući se po zemlji) 4. Šta je u programu takmičenja u vatrogasnim sportovima? povezuje sve zajedno, juri uz granu, pričvršćuje rukave na viljušku, penje se na kućicu na sklopive merdevine, gasi vatru) 5. Gde i u kom stanju treba da se nalazi protivpožarna oprema u školi? (Na posebnom mjestu na protivpožarnom štitu, u dobrom stanju) 6. Koja je procedura zapaljenja? (Pozovite "01" i, postupajući u skladu sa situacijom, nastavite sa gašenjem požara)
VODITELJSKI: Ako dođe do požara, vatrogasci će uvijek priskočiti u pomoć. Mnogo zavisi od njihovog koordinisanog delovanja. Stoga smo sljedeće takmičenje nazvali "Vatrogasci".
3. Vatrogasci. Okrenite rukave dvije jakne naopačke i objesite ih preko naslona stolica. Postavite stolice na udaljenosti od jednog metra sa leđima jedna prema drugoj. Ispod stolica postavite konopac dužine dva metra. Oba učesnika stoje na svojim stolicama. Na znak treba uzeti jakne, okrenuti rukave, obući ih, zakopčati. Zatim trčite oko protivničke stolice, sjednite na svoju stolicu i povucite konopac. Pobjeđuje ekipa čiji član to uradi brže.
VODITELJ: Vatrogasci često moraju da rade noću. Sljedeće takmičenje nazvali smo "Putovanje u tami"
4. Putujte po mraku. Ovo takmičenje će zahtijevati kuglanje i poveze za oči prema broju učesnika. Keglice su poredane u "zmiju" ispred svake ekipe. Ekipe, držeći se za ruke, sa povezom na očima, pokušavaju da pređu razdaljinu bez udaranja u kuglanje. Tim sa najmanje oborenih čunjeva dobija žeton.
VODITELJ: Vatrogasci često koriste vodeni mlaz. Koriste ga kada je potrebno srušiti plamen usmjerenim mlazom vode. Ali naš vodeni top je mnogo jednostavniji i ne morate gasiti vatru.
6. Vodeni top. Za ovu štafetu trebat će vam sljedeća oprema za svaki tim: kanta vode, čaša, kuglanje. Za održavanje takmičenja potrebno je postaviti kantu s vodom i čašu na udaljenosti od 5-6 metara od startne linije, a nakon još 2-3 metra staviti kugle u niz. Na znak, prvi učesnik trči do kante - ovo je „linija pucanja“, zahvata vodu čašom, a zatim prska vodu prema iglama. Nakon toga ostavlja čašu i vraća se u tim kako bi predao štafetu sljedećem igraču. Zadatak tima je da sruši sve keglje što je prije moguće.
VODITELJ: Draga djeco! Pa, našoj igri je došao kraj. Ostaje nam da prebrojimo žetone i odredimo pobjedničku ekipu.
(Sumiranje rezultata igre. Uručenje nagrada pobjednicima)
Zanimljive, edukativne, korisne obrazovne igre za dječija rekreacija. Ove igre će biti od neprocjenjive pomoći savjetnicima i svim nastavnicima koji rade sa djecom u dječjem kampu.
Lopta - loto
Svrha igre: Kohezija odreda, formiranje korporativne kulture, mogućnost ispoljavanja kreativnih sposobnosti učesnika.
Opis igre: Tim je podijeljen u kreativne grupe. Svaka kreativna grupa učesnika bira pet balona u boji. Unutar kuglica - bilješke sa zadacima za pripremu konceratnih brojeva različitih žanrova: cirkus, pantomima, parodije, balet, opera, itd. Grupe se pripremaju tokom dana (odnosno 40-50 minuta), a zatim se dogovara intra-squad koncert.
Dvanaest "zlih" slušalaca (zasnovano na TV igrici)
Svrha igre: Emancipacija, mogućnost pokazivanja intelektualnih sposobnosti, razvoj kod djece sposobnosti formiranja i izražavanja vlastite pozicije.
Inventar: 12 muzičkih numera.
Opis igre: Igra se sastoji u naizmjeničnom razgovoru o muzičkim djelima i odabiru naj "cool" i "najslađe" pjesme na osnovu rezultata glasanja.
Ova igra je svojevrsna predstava. U njemu mnogo zavisi od domaćina, pa se treba pažljivo pripremiti. Pjesme se biraju unaprijed i slažu po redu. Ne bi trebalo da ih bude više od 10-12, a to su i stopostotni hitovi i očigledno nepopularne pesme. O pjesmi može raspravljati cijela publika, ali samo "zli slušaoci" glasaju. Ne zaboravite označiti "zlog".
Kamilica
Game Goals: Emancipacija, uvođenje u stanje uspjeha, interakcija.
Inventar: Kamilica sa zadatkom ispisanim na svakoj latici.
Opis igre: Odred je podijeljen na 2-3 dijela (moguće je nekoliko mini-grupa od 5-6 ljudi), od kojih svaka ima ime, komandanta, a moguće i moto. Savjetnik piše zadatke na laticama kamilice (trebaju biti jednostavni, dizajnirani za zabavno izvođenje, uzimajući u obzir uzrast djece i po mogućnosti neočekivani). Zatim se listovi s kamilicom polažu na stol sa zadacima.
Lista zadataka
mlađi uzrast:
1. Prikazati (da bi publika pogodila): peglu, budilnik, čajnik, telefon, mlin za kafu.
2. Predstavite hod osobe: dobro večerao, čije su čizme uske, bezuspješno udara ciglu, sa akutnim napadom išijasa, ostavljena sama u šumi noću.
3. Izrazima lica i zvukovima prikazati: uzbunu mačku, tužnog pingvina, oduševljenog zeca, sumornog orla, ljutu svinju.
4. Melodija pjesme "Sunčev krug": lajati, mjaukati, mumljati, kvocati, kukurikati (kukati).
6. Skačite kao: vrabac, kengur, žaba, skakavac, nilski konj.
7. Nacrtajte životinju ili biljku koja nikada nije postojala i dajte joj ime.
8. Pevajte pesmu „U šumi se rodilo božićno drvce“ kao: afrički domoroci, indijski jogiji, kavkaski gorštaci, čukotski stočari irvasa, Indijanci Apači, engleska gospoda.
9. Pjesmu "U polju stajala breza" izvesti kao: hor ruska vojska, hor veterana rada, hor vrtić, Kubanski kozački hor, hor Bogoslovije.
10. Pantomimska poslovica: „Ne otvaraj usta na tuđu pogaču“, „Dva zeca juriš – ni jednog nećeš uhvatiti“, „Ne gledaju darovanom konju u usta“, „Dva zeca juriš – ni jednog nećeš uhvatiti“ Lepa reč je lepa za mačku.”
11. Smislite novu namjenu za predmete: prazna limenka, rupa čarapa, puknuti balon, pregorjela sijalica, prazan štap za olovku.
12. Predstavite ples: sa krpom, sa stolicom, sa koferom, sa čajnikom, sa jastukom.
13. Smislite priču od izrezanih novinskih naslova.
14. Ples: mali mačići, štenci, ždrebe, prasići, majmuni.
15. Osmislite plesnu kompoziciju: „Opet sam dobio dvojku“, „Kupljena mi je fudbalska lopta“, „Slomio sam majčinu omiljenu vazu“, „Gosti će mi danas doći“, „Izgubio sam ključ stan".
16. Noise orchestra. Vi ste vokalni i instrumentalni ansambl. Trebalo bi da izvode bilo koju popularnu pjesmu, ali ćete se pratiti na materijalu koji vam je pri ruci, odnosno na onome što nađete u zatvorenom prostoru: na krpi, loncima itd. Vrijeme pripreme - 5 minuta.
17. Zvucima i pokretima prikazati: orkestar ruskih narodnih instrumenata, simfonijski orkestar, rok bend, vojni limeni orkestar, džez bend.
18. „Dirigovati“ orkestrom koji izvodi: valcer, simfoniju, vojni marš, melodiju modernog plesa, rusku narodnu pesmu.
19. Bez mijenjanja značenja, ali drugim riječima, izgovorite frazu: muva je sjela na džem, na stolu je čaša, sat otkucava 12 puta, vrabac je uletio kroz prozor, odred je hodao duž obala.
20. Smislite priču od naslova filmova ili videa.
21. Dodajte još dva reda:
a) Pas je hodao po klaviru,
Kaže ovako nešto...
b) Jeste li čuli? Na seljačkoj pijaci
Na prodaju cudo ptica...
c) Slon plače u zoološkom vrtu -
Video je miša...
d) Ljudi su iznenađeni
Zašto je Fedot ljut?
e) Kralj je izdao sljedeći ukaz:
"Svim bojarima u isti čas..."
22. Smisli stihove sa rimama: mačka, kašika, prozorčić, malo; staklo, banana, džep, prevara; trčanje, stoljeće, snijeg, čovjek; šolja, devojka, žaba, pesma; konj, harmonika, vatra, dlan.
23. Smislite novi kraj bajke: "Lećinjak", "Ryaba Hen", "Teremok", "Repa", "Vuk i sedmoro jarića".
24. Napišite priču o: psu koji je živio u frižideru; vrana koja je volela da vozi bicikl; štuka koja je svirala gitaru; breza koja je htjela naučiti plivati; Maybug, koji se veoma plašio visine.
25. Smislite nove nazive za lekcije: matematika, muzika, istorija, rad, fizičko vaspitanje itd.
26. Ponesite stolicu: bez dodirivanja poda nogama, bez ruku, kao da je umivaonik vode, kao da ste Charlie Chaplin, kao da hodate kroz minsko polje.
Stariji uzrast:
1. Predstavite skulpture "Žrtve sporta": dizača tegova koji nije stigao na vrijeme skočiti sa šipke; golman koji hvata pak zubima; padobranac koji je zaboravio šta da povuče; gimnastičarka koja nije na vrijeme izašla iz trostruke piruete; skijaš koji nije pobegao od lavine.
2. Napišite pismo Vanki Žukovu iz: grupe produženog dana, muzičke škole, dečije bolnice, sportske sekcije, kampovanja.
3. Sastavite pjesmicu, počevši riječima: “Želim da...”
4. Kreirajte kostime: radnik - Baba Yaga, svečani slobodan dan - Ivan Budala, kućna zmija Gorynych, sport - Koshchei Immortal, zima - Vodyany.
5. Pred vama su slike. Opišite kako su se događaji odvijali nakon tri minuta. Slike: "Teglenice na Volgi", "Opet dvojka", "Ivan Grozni ubija sina", "Lovci na miru", "Tri junaka".
6. Navedite pet vrsta robe u prodavnici: „Sve za gubitnike“, „Sve za begunce“, „Sve za kurve“, „Sve za ponavljače“, „Sve za zlonamerne nenosioce promenljivih cipela“.
8. Osmislite tekst i sliku za plakat u školi: na ormaru, iznad kancelarije direktora, na vratima školske menze, kod stolarske radionice, na ulazu u tavan škole.
9. Napravite frizuru: "Napad lijevom krilom", "Nekomprimirana traka", "Eksplozija u fabrici tjestenine", "Fontana Bakhchisaray", "Snježna lavina".
10. Oslikajte radnju bajke „Kokoška Rjaba“ u odnosu na istorijska vremena: primitivni komunalni sistem, doba ropstva, srednje feudalno doba, rani kapitalizam.
11. Nacrtajte spomenik na temu: „U sporu se rađa istina“, „Svi su vekovi pokorni ljubavi“, „Birokratiju bih izgrizao kao vuk“, „Nemajte sto rubalja, ali imajte sto prijatelji”, “Sit nije drug gladnom”.
12. Demonstrirajte proizvodnju, upotrebu i naziv lijeka za: lažljivce, lijenčine, plačljive, šuljače, svađalice.
13. Oslikajte bajku "Mingerbread Man" u žanru: komedija, tragedija, opera, balet, horor film.
14. Dopunite priču:
a) "Djetlić je gurnuo glavu iz udubljenja...
Razarač je ušao u zaliv.
b) „Kiša je sprala sve tragove...
Na krevetu je bio čekić."
c) „Požar se davno ugasio...
Balkon je ofarban zeleno.
d) „Kaktus je ispustio svoje trnje...
Pomračenje Mjeseca je počelo.
e) "Santa leda se nadvila nad more...
Muve su se sakrile u pukotinama.
15. Scenske situacije: lopov u tuđem stanu, kompozitor komponuje muziku, kontrolor u javni prijevoz, režiser na probi svoje predstave, hirurg u operacionoj sali.
16. Smislite šešir za: Winnie the Pooha, Prasca, Sova, Zeca, Eeyorea.
17. Uključite novi lik u bajku: "Crvenkapica" - semafor, "Mačak u čizmama" - bušilica, "Pepeljuga" - buldožer, "Plavobradi" - radio prijemnik, "Dječak sa prst" - vatrogasno vozilo.
18. Buket za slavnu ličnost: sportisti: „Puni! Još jedan udarac!”, astronautu: “5 minuta! Let je normalan!“, narodnom poslaniku: „Četvrti mikrofon uključen“, umjetniku: „Aplauz! Aplauz!", nastavniku: "Čas je gotov."
19. Spomenik i govor na njegovom otvaranju: “Prvom sakupljaču spasonosnog materijala u Rusiji” - Pljuškin, “Prvom aktivisti OSVOD-a” - deda Mazaj, prvi predstavnik Društva Crvenog krsta u Africi” - dr Ajbolit , "Prvi organizator sportskih takmičenja" - Balda, "Preteča tkalačke industrije" - Žablja princeza.
20. Dešifrirajte ime ekipe:
- romb, krug, cik-cak;
- loptica, bagel, sirup;
- chur, oh, živjeli;
- sranje, drolja, glupan;
- balvan, greben, balvan.
21. Prepričajte bajku "Lječnik" koristeći vokabular: vojni, medicinski, pravni, pedagoški, politički, zatvorski.
22. Kompleks gimnastike za: kontrolora saobraćaja, čuvare privatnog obezbeđenja, dirigente orkestara narodnih instrumenata, dirigente međugradskih vozova, operatere toranjskih dizalica.
23. Rečevka: radnici u kantini, radnici u ambulanti, radnici u perionici, direktor.
24. Potpišite razglednicu poznata osoba povodom: 170. godišnjice otkrića Antarktika, 200. godišnjice otvaranja fabrike testenina u Saratovu, 191. godišnjice osnivanja Urjupinska, Dana morala i zakona, 294. godišnjice Petrovog dekreta Ja o upotrebi maramice.
25. Nazivi i pravila igre, gdje se koriste oba:
- pak, reket i ronilačka oprema;
- košarka, jezgro, šipka;
- bokserske rukavice, bicikl, hokejaški štap;
- motocikl, teniska loptica, skije;
- motka za skok u vis, fudbalska lopta, atletska prepona.
26. Oznaka (izvlačenje):
- guščje perje blanširano u ulju;
- žir u sosu od paradajza;
- pašteta od rotkvice sa muškatnim oraščićem;
- duvan gobi u sosu od belog luka;
- Krila majske bube u sopstvenom soku.
27. Izmislite način:
- spriječiti smrzavanje nosa zimsko vrijeme,
- skidanje laka za nokte
- prevencija kihanja,
– određivanje telesne temperature bez termometra,
- otvaranje limenke konzervirane hrane.
Ljetni kampovi, turistička druženja za djecu, kreativni susreti, seminari i team building za odrasle počinju sportskim i zabavnim događajima koji imaju za cilj upoznavanje i oslobađanje učesnika. Za mlađu djecu to su najčešće igre u krugu, poduhvati s pjesmom ili pjesmom, za tinejdžere i odrasle – raznovrsnije igre, čija svrha nije toliko direktno izgovaranje imena, već zbližavanje i okupljanje formiranog tima.
Predloženo igre za sastanke za djecu i odrasle smiješne i neobične, potrebno ih je odabrati u skladu s mjestom i uzrastom učesnika. Usput, mnogi od njih će se savršeno uklopiti u program. praznični događaji gde se okupilo nepoznato društvo.
1. Igra za upoznavanje "Kaleidoskop imena".
Ova igra kao sredstvo za upoznavanje može se koristiti ne samo na dječijim praznicima, već i prilikom početka rada dječijih udruženja, timova, odreda u kampovima, timova na seminarima.
Voditelj kaže:
“Da bih saznao imena, nazvat ću slova.
čije ime počinje ovim slovom,
Ustaje i predstavlja se
Slovo "A" počinje!
Ustanite oni čija imena počinju na "A":
Hvala ti! Nastavlja slovo "B"!
Ustaju oni čija imena počinju ovim slovom.
Okrenimo se slovu - "B"!
Predstavljaju se učesnici čija imena počinju na "B", itd.
Igra se mora igrati intenzivnim tempom kako se ne bi pretvorila u dosadan poduhvat.
