Nebo posmatranja. Igra - transformacija "Oblaka"

Astronomija je jedna od najstarijih nauka, nastala je na temelju praktičnih potreba čovjeka i razvijala se zajedno s njim.

Često skrećemo pogled na noćno zvjezdano nebo, ali znamo li koja sazviježđa se mogu vidjeti u drugačije vrijeme godine na našim prostorima?

Ovo pitanje me je zanimalo. Nakon što je cijeli razred posjetio planetarijum u Omsku, počeo sam da pravim svoja zapažanja. Tokom godine sam pratio promene na zvezdanom nebu, postavljajući sebi cilj.

Astronomija je nauka o svemiru i objektima koji ga nastanjuju: planetama, zvijezdama i džinovskim zvjezdanim sistemima - galaksijama.

Ime ove drevne nauke koja proučava nebeska tela izvedeno je iz grčkih reči "astron" - zvezda i "nomos" - zakon.

Glavni predmet astronomije su zvijezde - ogromne kugle plina koje zrače energiju. Ova energija se proizvodi u unutrašnjosti zvijezda uglavnom nuklearnim reakcijama.

Zajedno sa oblacima vodonika, zvijezde formiraju džinovske sisteme - galaksije.

Nama najbliža zvijezda je Sunce. Oko njega osim 9 glavne planete: Merkur, Venera, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton, naša Zemlja - rotira se nekoliko hiljada asteroida, kometa, meteorska prašina.

Kada sunce nestane ispod horizonta i padne noć, pred našim očima se pojavljuje najneverovatnija slika na svetu: zvezdano nebo.

Svi volimo gledati ove bezbrojne svjetlucave tačke koje su posute nebom - zvijezde. Na prvi pogled možete izbrojati nekoliko hiljada zvijezda, ali u stvarnosti ih ima na milijarde. Kao što se danju ne vidi svjetlost sijalice ili fenjera, a u mraku se jasno razlikuju, zvijezde sjajno svjetlucaju u tami noći i ne vide se danju, jer su zasjenjene sunčeva svetlost. I zato ih je teško vidjeti na čistom mjesecu.

Okrenuvši svoj pogled u noćno nebo, vidite kako Mjesec sija reflektovanom svjetlošću Sunca. Ona se kreće u pozadini zvezda oko Zemlje.

Gledajući golim okom, na noćnom nebu zvezde nam se čine kao tačke, jer je čak i najbliža od njih milione puta dalje od Sunca.

Sunce je jedna od zvijezda, a zvijezde su sunca veoma udaljena od nas.

Većina galaksija izgleda kao maglovita mrlja sa zemlje. Sastoje se od miliona zvijezda, poput svijetle trake Mliječnog puta - najgušćeg dijela naše Galaksije, na čijoj se periferiji nalazi Sunce.

Zvijezde su poput ogromnih vatrenih kugli, emituju ogromnu količinu svjetlosti - a sa Zemlje ovu svjetlost doživljavamo kao srebrnasti sjaj. To je zato što zvijezde nastaju sagorijevanjem vodonika i helijuma, a ovi plinovi emituju svjetlost i toplinu kada izgaraju. Najsjajnije zvezde su mnogo miliona puta svetlije od sunca, iako postoje zvezde čija je svetlost milion puta manja.

Sve informacije o Univerzumu i zvjezdanim sistemima, o prirodi zvijezda i planeta, astronomi dobijaju analizom elektromagnetnog zračenja koje emituje iz nebeskih tijela.

2. 2. Elementarne astronomske informacije.

Elementarne astronomske informacije bile su poznate prije više hiljada godina u Babilonu, Egiptu i Kini, a narodi ovih zemalja su ih koristili za mjerenje vremena i orijentaciju duž horizonta. Pre nekoliko hiljada godina astronomi Ancient Greece a Kina je razmatrala sazvežđa i davala im imena u čast junaka mitova i legendi. Nazivi nekih sazvežđa su sačuvani do danas: sazvežđa Lava, Velikog medveda, Kentaura, Pegaza, Kasiopeje itd. d3.

Da bolje razlikujemo zvijezde, antički svijet pre hiljadama godina, astronomi su ih grupisali zajedno kao da su tačke zamišljene figure: lav, vaga, zmija ili drugi predmeti i mitološka bića. Ove grupe zvijezda su nazvali sazviježđa južne hemisfere i sazviježđa sjeverne hemisfere. 7.

U davna vremena, sazviježđa su pomogla putnicima da se kreću i pronađu put, posebno na moru. Čak i tada, ljudi su primijetili da se čini da se sve zvijezde okreću oko Sjevernjače. Čini se da je polarna zvijezda nepokretna.

Nalazi se skoro direktno iznad sjeverni pol, tako da su ga mornari mogli koristiti za navigaciju i utvrđivanje gdje su jug, zapad i istok. Na južnoj hemisferi zgodno je navigirati po sazviježđu Južnog križa. Nalazi se na zastavi Australije i Novog Zelanda.

Kad pogledam u noćno nebo, vidim hiljade svjetala kako svjetlucaju i svjetlucaju na njegovom crnom somotu. Neke od njih su planete, uključujući i našu Zemlju. Naučnici su spojili sve sjajne zvijezde vidljive sa Zemlje u uslovne figure - sazviježđa. Astronomi broje osamdeset osam sazvežđa. Svaki od njih ima svoje ime. Imena mnogih sazvežđa preuzeta su iz drevnih legendi. Sa zemlje se čini da su zvezde u sazvežđu blizu, ali nisu. U svemiru su zvijezde istog sazviježđa, po pravilu, veoma udaljene jedna od druge. Kada ljudi govore o zvezdama, obično misle na sva svetleća tela koja se mogu videti na noćnom nebu.

Zamislite kako se rađaju zvijezde. Gotovo svi su evoluirali u malim grupama iz relativno hladne mase gasa i zvjezdane prašine. Ova masa je koncentrisana, odnosno čestice kosmičke materije su se ujedinile, formirajući neku vrstu oblaka koji se zove maglina.

Možda je ova maglina počela da se okreće i dostigla najviše temperature, oko milion ekstremnih temperatura, oko milion stepeni Celzijusa. Maglina, osvijetljena, već postaje zvijezda. Mnogi od njih, međutim, nisu zvijezde, već planete ili jednostavno oblaci plina.

Zvijezda je lopta plina zagrijana na takvu temperaturu da svijetli. Temperatura zvijezda se kreće od 2100 stepeni Celzijusa do 50.000 stepeni Celzijusa.

Kada gledamo u zvijezde, čini nam se da su sve iste boje: bijelo-plavkaste.

Ali sigurno je da svi imaju različite boje koje zavise od njihove temperature. Zvijezde koje daju više topline su bijele i plave. Temperatura njihove površine dostiže 100.000 stepeni. Žute i narandžaste zvijezde imaju prosječna temperatura. Najhladnije zvezde su crvene. Njihova temperatura je 2000 stepeni. Sunce je žuta zvezda. Njegova temperatura je 6000 stepeni.

3. Praktični dio.

Posmatranja zvjezdanog neba.

Gledajući zvjezdano nebo u različito doba godine, možete vidjeti neka od sazviježđa zodijaka. U proljeće se na nebu pojavljuju veliki prostori u kojima nema sjajnih zvijezda. Ove sezone mliječni put vidljivo blizu sjevernog horizonta. Ovo proljeće posebno vole astronomi koji proučavaju druge galaksije. Okružuju nas svuda, ali se najbolje vide u ovo doba godine.

3. 1. Glavna sazvežđa prolećnog neba.

U proljeće se na nebu pojavljuju veliki prostori u kojima nema sjajnih zvijezda. Ove sezone, Mliječni put je vidljiv blizu sjevernog horizonta.

Prema mojim zapažanjima u proleće, neka sazvežđa su jasno vidljiva, a to su sazvežđa Lava, Čizme, Device, Raka, Hidre i Kaleža. .

3. 2. Glavna sazvežđa letnjeg neba.

Kraj ljeta - najbolje vrijeme za proučavanje sazvežđa. Još je toplo, ne pada prekasno, a vedrih večeri, prije nego što se mjesec pojavi, može se vidjeti lijepa slika zvjezdane noći.

Pred nama se otvara nebesa, sjajna sa mnogo zvijezda. Zamagljena, izlizana vrpca Mliječnog puta protezala se ukoso preko cijelog neba. Na njega se desnim uglom naslonio Ljetni trokut. Ljetni trokut čine tri glavne zvijezde različitih sazviježđa: Vega - Lira, Deneb - Labud i Altair - Orao. .

3. 3. Glavna sazviježđa jesenjeg neba.

Ako ljeti na noćnom nebu Ljetni trokut odmah privlači pogled, onda kada se pogleda jesenje nebo, u oči odmah upada gotovo pravilan četverougao sjajnih zvijezda, takozvani Pegazov trg.

U davna vremena, sazviježđe se jednostavno zvalo Konj. Ovaj krilati konj, kao i Bik, inače, ima samo prednji dio prikazan na nebu. Vidimo ga naopačke.

Na jesenjem nebu možete videti sazvežđa kao što su - Pegaz, Andromeda, Ribe, Vodolija, Jarac. .

3. 4. Glavna sazviježđa zimskog neba.

Zima u našim geografskim širinama je najpovoljnije godišnje doba za posmatranje Mjeseca i planeta, budući da se Mliječni put u ovo doba godine uzdiže visoko iznad horizonta. Zimsko nebo je bogato sjajnim zvijezdama i uočljivim sazviježđima koje se lako pronalaze. Osim toga, zimi rano pada mrak i kasno sviće, pa je vrijeme za posmatranje zvjezdano nebo povećava.

Usred Mliječnog puta svjetluca ogromno i možda najsjajnije sazviježđe na našem nebu - Orion. Lako ga je prepoznati - to je četverougao sjajnih zvijezda koje obilježavaju koljena i ramena velikog lovca. Između njih sijaju tri zvijezde herojevog pojasa, idući gore s lijeva na desno. Orionov pojas pravi je ukras zimskog neba naših geografskih širina.

Čak i ja, koji se slabo orjentiram u zvijezdama, mogu lako pronaći ovaj red od tri sjajne zvijezde i, uzimajući ga kao vodič, mogu lako vidjeti druge zvijezde Oriona i okolnog lovca na zvijezde - diva sazviježđa poput Velikog psa. i Minor, Jednorog, Zec, Eridanus.

Nije iznenađujuće da su astronomi već duže vrijeme, više od 200 godina, uz proučavanje svojstava pojedinih nebeskih tijela, nastojali proučavati svojstva svemira u cjelini. Proučavaju zvijezde i planete, promatraju njihovo kretanje i opisuju njihove karakteristike. Zahvaljujući astronomima, znamo šta je Mlečni put, koliko planeta ima u Sunčevom sistemu i koje su faze Meseca. Astrolozi takođe veruju da položaj zvezda i planeta utiče na život osobe. Prema astrolozima, na nebu postoji dvanaest sazvežđa koja utiču na život i sudbinu ljudi. Astrolozi ih nazivaju horoskopskim znacima: Ovan, Bik, Blizanci, Rak, Lav, Djevica, Vaga, Škorpija, Strijelac, Jarac, Vodolija i Ribe. Svaki horoskopski znak odgovara određenom dobu u mjesecu. Dakle, prema astrolozima, činjenica da ste rođeni pod određenim znakom utiče na ličnost svake osobe.

Stari dijagram koji prikazuje kretanje planeta oko Sunca također prikazuje pojas ekliptike koji prikazuje 12 figura zodijačkih sazviježđa.

Koristeći analizu enciklopedijske literature i svoja zapažanja, uspio sam sastaviti listu sazviježđa koja su vidljiva golim okom u različito doba godine.

Razlog za promjenu sazviježđa na nebu povezan je sa rotacijom Zemlje oko Sunca i stoga su različita sazviježđa vidljiva na različitim hemisferama u različito doba godine.

U našim krajevima, nažalost, ne možemo vidjeti sazviježđe Južnog krsta, Argo brod (koji se sastoji od sazviježđa Jedro, Korma, Kiel), Zlatne ribice i mnogih drugih, jer se nalaze na južna hemisfera a kada se zemlja okreće, ne možemo ih vidjeti.

Moje interesovanje za astronomiju nije nestalo, već je samo ojačalo. I siguran sam da će u bliskoj budućnosti promatranje zvijezda donijeti još mnogo iznenađenja čovječanstvu, doći će do još mnogo svjetskih otkrića: uostalom, danas je astronomija jedna od nauka koje se najdinamičnije razvijaju.

Cilj: Gledajući kako se crni, teški oblaci polako kreću nebom, jer ih tjera vjetar. Razvijte interesovanje za svako vreme.

rad na vokabularu: aktivacija: oblak, nebo, oblaci, kiša; obogaćenje: pokriva, rosulje, tmurno, golo, golo, vetar zavija vene.

umjetnička riječ: Oblak pokriva nebo - nebo ne sija,

Vjetar u polju zavija, kiša romi.

: kiša spira prljavštinu i pijesak sa predmeta (Na kišu stavite nekoliko kalupa, lopticu, lopatu i gledajte kako pijesak i prljavština slijevaju vodu.

Kartica #21

Gledanje jutarnjeg mraza

Cilj: Posmatrajte promjene u prirodi (žive i nežive) s početkom hladnog vremena, mrazom.

rad na vokabularu: aktivacija: lokva, tanak led, sunčeva zraka, bosi; obogaćivanje: pjenušava, krhka, prozirna, svijetloplava.

umjetnička riječ: Ujutro lokva svjetluca

Plavi, tanak led...

Sunny Bunny se boji

Trči okolo bosi.

.

Istraživačke aktivnosti: posmatranje leda u lokvama: u početku je tvrd, do ručka se može probušiti štapom, topi se, postaje tanko lomljiv.

Kartica #22

oktobar

Target: Nastavite popravljati nazive jesenjih mjeseci. Predstavite popularni naziv oktobar. Naučite da uporedite vremenske prilike početkom septembra i početkom oktobra.

rad na vokabularu: aktivacija: oktobar, požutjelo, sredina jeseni; obogaćenje: gore zlatom, "prljavo"

umjetnička riječ: Oktobar je

Naša bašta je požutela.

Lišće na brezi

Oni gore od zlata.

Razgovor o sadržaju pjesme .

Metodička tehnika: razgovor sa ciljem prenošenja znanja:

oktobar - drugi jesenji mjesec, sredinom jeseni.

Oktobar - "opadanje lišća", "prljavo". Došlo je vrijeme za "zlatnu" jesen.

Istraživačke aktivnosti: empirijski utvrditi da je pijesak ujutro smrznut - ne kopa, ne sipa, a do ručka se gornji sloj odmrzava, do večeri, kada toplo vrijeme, može se kopati i sipati.

Kartica #23

Promatranje vremena.

Cilj: Naučite djecu da sami odrede vrijeme. Treba napomenuti da u oktobru - sredinom jeseni često pada hladna kiša, nebo je prekriveno sivim, teškim oblacima, trava postaje smeđa od vlage, drveće stoji golo. Sve češće ujutro mrazevi, mrazevi. Ima mokar snijeg. Snijeg se brzo topi, lokve su prekrivene ledom, ali je tanak, nije postojan, nije postojan - topi se tokom dana. Razvijati znanje o folkloru.



Rad sa vokabularom: aktivacija: mrtva trava, česta kiša; obogaćivanje: oblaci se zamagljuju, trava smeđa, mrazevi.

umjetnička riječ: U oktobru, u oktobru

Napolju česta kiša

Trava je mrtva na livadama

Skakavac je ćutao.

Esej o sadržaju pjesme.

Istraživačke aktivnosti: posmatranje pijeska: postao je tvrd, smrznuo se, ne može se kopati (jer se zemlja ohladila, pripremite se za zimu).

Kartica #24

Gledanje kiše, susnježice.

Cilj: Imajte na umu da često pada kiša sa snijegom. Lokve se ne presušuju. Naučite upoređivati. Ukažite na sličnosti i razlike. Vježbajte djecu u čitanju pjesama o jeseni.

rad na vokabularu: aktiviranje: kiša, obogaćivanje: bujica, dugotrajna.

Metodički prijem Učiteljica poziva djecu da pročitaju pjesmu o jeseni.

Razgovor o sadržaju pjesama

Istraživačke aktivnosti: "Muzika kiše"

Djeca stavljaju kišu naopačke: aluminijsku šerpu, plastičnu, list papira i slušaju kako kapi kucaju po raznim površinama.

Kartica #25

Gledanje kiše, mokrih lokvi.

Cilj: Imajte na umu da u kasnu jesen često pada kiša sa susnježicom, reci da su potrebni biljkama i zemlji.

Vokabular rad: aktivacija: jesen, staza, lokve; obogaćivanje: očistiti, izgubiti, akumulirati, upijati.

umjetnička riječ: Jesenje lišće duž staze,

Mokri joj stopala u lokvama.

Pada kiša

I nema svjetla.

Leto se negde izgubilo.

Razgovor o sadržaju pjesme .

Istraživačke aktivnosti: Označite stanje pijeska.

Zašto je pijesak tvrd?

Izbor pridjeva za imenicu "pjesak" (čvrst, hladan, tekuć, leden, sjajan...)

Kartica #26

Posmatranje ptica, njihovih navika.



Cilj: Nastavite sa posmatranjem ptica u okolini. Razgovarajte o pticama selicama, kako se okupljaju u jata, pripremaju se za let.

Nama najbliže nebesko tijelo je satelit Zemlje, svijet stijena veličine četvrtine Zemlje. Sunce je lopta vrelog gasa, više od 100 puta veća od Zemlje. Od Sunca smo udaljeni oko 150 miliona km - udaljenost uzeta kao jedna astronomska jedinica(a. e.).

Mjesec napravi potpunu revoluciju oko Zemlje za 27,3 dana, dok se Zemlja okrene oko Sunca za 1 godinu (365,24 dana). Orbite leže unutar orbite Zemlje, dok je najudaljenija planeta Solarni sistem. Sedam zvijezda je u krugu od 10 svjetlosnih godina od nas, a najbliža nam je slabašan pratilac. Alpha Centauri. Sunčev sistem se nalazi u jednom od spiralnih krakova Mlečnog puta, koji se sastoji od zvezda, gasa i prašine. Lokalna grupa uključuje tri spiralne galaksije: galaktiku Andromedu (M31), Mliječni put i MZZ. Lokalni superjat galaksija u Djevici sastoji se od oko 5 hiljada galaksija, ujedinjenih u nekoliko oblaka. Postoje milijarde galaksija u jatima, slojevima i lancima razdvojenih praznim prostorom.

Posmatranje svijetlećih objekata na zvjezdanom nebu

U dobroj vedroj noći na nebu se golim okom može posmatrati do 3.000 zvijezda. Jasno je vidljiva i svijetla traka Mliječnog puta. Posmatrač je u stanju da otkrije do pet planeta. Po izgledu, vrlo slične zvijezdama, planete se razlikuju po tome što se kreću u odnosu na zvjezdano nebo. Mjesec mijenja položaj i fazu kako prolazi mjesečni ciklus. Ponekad je tamno nebo iscrtano svijetlim prugama, koje bljeskaju i blijede u djeliću sekunde. To su tzv zvijezde padalice su zapravo meteori. Dešava se da se glava komete i njen sablasno sjajni rep vide na nebu.

Razmjera svemira

Brzina koja iznosi 300 hiljada km/s, putuje sa Mjeseca za nešto više od sekunde. Sunčevim zracima je potrebno 8,3 minuta da stignu do Zemlje, a svjetlosti oko 5,5 sati da pređe udaljenost od nas do Plutona. Kada se procjenjuju udaljenosti do zvijezda, više nije moguće proći kroz sekunde kao u Sunčevom sistemu. Uzmimo za primjer najbližu zvijezdu, zvanu Proxima Centauri, potrebno joj je 4,3 godine svjetlosti od nje, a za ovu blijedu crvenu zvijezdu se kaže da se nalazi na udaljenosti od 4,3 svjetlosne godine. Prečnik naše galaksije je oko 100 hiljada svetlosnih godina! Još je teže zamisliti udaljenosti između galaksija. Na primjer, nama najbliža galaksija, Andromeda, nalazi se na udaljenosti od 2,2 miliona svjetlosnih godina od nas. Zajedno sa našom galaksijom uključena je u lokalni grupa, koji se sastoji od otprilike 30 galaksija koncentrisanih u području prečnika od oko 4 miliona svjetlosnih godina. Lokalna grupa se nalazi na rubu ogromnog superklastera u Djevici. Savremeni teleskopi omogućavaju otkrivanje galaksija na udaljenosti većoj od 10 milijardi svjetlosnih godina, dok je broj galaksija u cijelom vidljivom svemiru mnogo veći i iznosi mnogo milijardi.

Vraćajući se zvijezdama, treba reći da su drugi mnogo dalje od spomenutih proksima Kentaura. Brzina svjetlosti je oko 300 hiljada km/s. Udaljenost koju može preći za godinu dana (oko 10 milijardi km) naziva se svjetlosna godina. Šta tek reći o drugim zvijezdama, kada nam je najbliža udaljena 4,3 svjetlosne godine. Sunce je takođe zvezda, jedna od milijardi koje čine našu galaksiju, ili Mlečni put. Naravno, naša galaksija nije jedina u Univerzumu. Astronomi imaju sposobnost da posmatraju milijarde slične formacije, udaljen na udaljenosti do 10 milijardi svjetlosnih godina. Galaksije formiraju grupe, odnosno jata, koja se pak ujedinjuju u još veće superjate, ali sve je to samo dio Univerzuma čije su dimenzije još nepoznate, nedostupne ljudskoj mašti.

Mape zvjezdanog neba

Ako živite sjeverno od ekvatora, nazivi mjeseci će vam reći kada odijelo nebeska sfera, uz njih na karti, bit će na jugu u 22 sata. Mjesec dana kasnije isti dio neba treba potražiti na jugu u 20 sati. Ako živite južno od ekvatora, nazivi mjeseci će ukazivati ​​kada je odgovarajući dio neba u 22 sata na sjeveru.

Zvijezde su dugi niz milenijuma privlačile pažnju ljudi koji su već u davnim vremenima mogli razlikovati grupe zvijezda s karakterističnim rasporedom - sazviježđa, kojima su davali imena likova u mitovima i legendama. Među brojnim sazvežđima, neka su lako prepoznatljiva, druga zahtevaju više mašte. Jedan od najznačajnijih je Orion. Ovo sazviježđe nam se čini kao lovac koji korača nebom.

Znamenitosti na zvjezdanom nebu

Nastavljajući mentalno pravu liniju koja spaja tri zvijezde Orionovog pojasa, i jednu stranu, naći ćemo Sirius- najsjajnija zvezda na nebu. Nastavljajući liniju do obrnuti smjer, naći ćemo zvijezdu Aldebaran u sazviježđu Bika. Sedam najsjajnijih zvijezda u Velikom medvjedu čine Veliki medvjed. Dvije divne zvijezde Merah i Dubhe nazivaju se i Pointerima, jer će ravna linija koja ih povezuje uvijek pokazivati ​​posmatraču put do Sjevernjače.

Ulanova L. A., Jordan S. O. Smjernice organiziranje i izvođenje šetnji za djecu od 3-7 godina.

Target- konsolidovati ideje o proleću. Obratite pažnju na promjene koje su se dogodile na nebu.

Napredak hoda

zapažanje: Pogledaj nebo: da li je bilo ovako zimi? Šta se promijenilo? Nebo je postalo plavo. Pojavili su se bijeli lagani oblaci, koji polako plutaju, polako, diveći se djeci odozgo. Proljeće dolazi! Skrenuti pažnju starijoj djeci da oblaci, poput bijelih grudva vate, lebde nebom. Zovu se kumulusi jer se drže u grozdovima na nebu. Kreću se ili sporo ili brzo. Ako duva vjetar, plivaju brže i često mijenjaju oblik. Vjetar je sve topliji (više umiljat), uporedite to sa zimskim, hladnim vjetrom. Ponudite da odredite smjer pomoću okretne ploče.

Povezani stihovi:

Plavo nebo,
Plave senke.
plave rijeke
Ispustio je led.
L. Yakhnin

Bučni, topli vjetrovi
Donijeli su proljeće na polje.
Ya Akim

Proleće, proleće!
Kako je vazduh čist!
Kako je nebo vedro!
E. Baratynsky

Zagonetke

By plavo more
Bijele guske plivaju.
(oblaci)

Hodanje po polju, ali ne konj,
Muhe u divljini, a ne ptica.
(vjetar)

Nositi, zviždati,
Žuri, urla.
(vjetar)

Didaktičke igre

"kakvo nebo"- djeca posmatraju nebo i opisuju ga. Cilj je razviti sposobnost odabira odnosnih prideva.

"broj"- djeca sastavljaju rečenice, uključujući brojeve, prideve i imenice. Cilj je formiranje leksičke i gramatičke strukture govora: slaganje kvantitativnih brojeva sa imenicama i pridevima.

Vježba za razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku

Štapom nacrtajte oblake na snijegu (pjesku).

Rad i individualno vježbanje

Prikupite materijal za poneti.
Vježbajte bacanje i hvatanje čunjeva.

Igre na otvorenom

"Što tiše ideš, dalje ćeš stići". Cilj je razviti brzinu reakcije. Napredak igre: Svi učesnici se udaljavaju od vođe na suprotnu stranu stranice. Domaćin se okreće i kaže: "Vozi ti tiše - nastavićeš. Jedan, dva, tri... stani!" Učesnici žure da dotrče do domaćina i dodirnu mu rame, ali se ukoče nakon naredbe domaćina "Stoni!". Vođa se okreće i svi koji nisu imali vremena da se zamrznu ili zamrznu na vrijeme, ali su se počeli kretati, šalju ih u prvobitni položaj.

"Shuttle". Cilj je vježbati trčanje u paru, držanje za ruke, trčanje kako ne bi udarili u kapiju. Napredak igre: Svi stoje u parovima okrenuti jedni prema drugima i spajaju se za ruke - ovo je kapija. Djeca iz posljednjeg para trče ili prolaze ispod kapije i stanu ispred kolone, sljedeći par trči za njima. Igra se završava kada svi igrači prođu ispod kapije. Komplikacija - trčanje kroz kapiju, nositi razne predmete.


Vidi također: Proljeće: Gledanje snijega

Metodološka izrada šetnje. Gledanje u nebo i oblake.

Cilj: upoznajte djecu sa vanjskim karakteristikama proljetnog neba. Razvijati radoznalost. Negujte interesovanje za fenomene nežive prirode.

Napredak hoda

Opservacija

Gledajte u nebo sa svojom djecom.

Koje je boje nebo?

Nebo je postalo plavo. Pojavili su se bijeli lagani oblaci, koji polako plutaju, polako, diveći se djeci odozgo. Proljeće dolazi! Oblaci, poput bijelih grudva vate, lebde nebom. Ako na nebu ima oblaka, pokrivaju sunce, onda napolju nije tako vruće. Kreću se ili sporo ili brzo. Ako duva vjetar, plivaju brže i često mijenjaju oblik.

Umjetnička riječ.

Poezija

Vidite: oblak leti;
Čujte: on nam govori:
"Po vedrom nebu letim,
Želim uskoro da odrastem.
Postat ću oblak, a onda,
Sve ću obradovati kišom.
Ja ću zaliti krevete
Ja ću oprati travu
Biću u plavim jezerima
Dajte ribi vode."
3. Alexandrova

Oblaci, konji bijelih krila,

Oblaci, kuda juriš bez osvrtanja?

Molim te ne gledaj dole

I kotrljajte nas po nebu, oblacima.

Zagonetke

Na plavom moru
Bijele guske plivaju.
(oblaci)

Bijeli konji na plavom polju.
(Oblaci na nebu)

Istraživačke aktivnosti

Cilj: uključiti djecu u proces učenja. Razvijte mentalne operacije razvoj govora. Obogatiti i proširiti razumijevanje svijeta.

Uzmite šaku snijega i izlijte ga. Kako se zove ovo svojstvo snijega? (labavo). Šta je sa ledom? “Slučajno” sam ispustio led, šta se desilo sa njim? (pukao je, krhak je).

Zaključak: snijeg je rastresit, a led krhak.

Vježba za razvoj finih motoričkih sposobnosti ruku

Cilj: razvijaju fine motoričke sposobnosti.

Štapom nacrtajte oblake na snijegu (pjesku).

rada i pojedinca fizičke vježbe

Sakupljanje snijega za izgradnju.

Cilj: naučiti djecu da rade zajedno, da razvijaju radne vještine, da neguju osjećaj za timski rad

Razvoj pokreta

Cilj: vježbajte djecu u skakanju na dvije noge.

Dva skoka! Pet skokova!

Skočimo do oblaka.

Mi smo takvi skakači

Na šta da skočimo

Igra je transformacija oblaka.

Cilj: razvijati maštu, kreativnost.

Učiteljica kaže djeci:

Želim da vas sve pretvorim u oblake da kada letite iznad zemlje, vidite kako je lijepa.

Pretvorit ćemo se u oblake

Požurimo u obližnju šumu,

Da vidim odozgo

Drveće, bilje i grmlje.

Gimnastika prstiju.

"Šake - dlanovi."

Cilj: razvijati finu motoriku ruku uz pomoć igara prstima, govora. Dopuniti vokabular. Naučite uskladiti radnje s tekstom.

Svako ima dve pesnice. (Pokaži pesnice.)
Lagano udario jedno o drugo. (Udari jednom pesnicom o drugu.)
Pa dlanovi ne zaostaju, (Pljesne rukama.)
Iza njih su veselo tukli.
Pesnice tuku brže
Šta pokušavaju.
I dlanovi su tu,
I tako se raspadaju.
Pesnice hajde da se naljutimo
Počeli su glasno da plješću
A dlanovi su dragi.
Ni oni nisu zaostajali.

Igra male pokretljivosti "Ogledalo"

Cilj: razvijati govornu i motoričku aktivnost djece.
Napredak igre

Djeca postaju u krugu. Dijete odabrano uz pomoć rime za brojanje postaje centar kruga. svi ostali kažu:
paran krug,
Jedan za drugim
Hej ljudi, nemojte zijevati!
Šta će nam Vovochka (Annechka, Valechka, itd.) pokazati,
Uradimo to zajedno.
Dijete u centru kruga pokazuje razne pokrete, ostala djeca ih ponavljaju.

mobilna igra

"Mi smo smiješni momci."

Cilj: naučiti hodati i trčati u svim smjerovima na ograničenom području. Razvijajte brzinu i agilnost.

Napredak igre

Mi smo smiješni momci
Volimo trčati i igrati se.
Pa, pokušajte da nas sustignete!
Jedan, dva, tri - hvataj!
Učiteljica hvata djecu.

Samostalna aktivnost djece

Igre prema željama i interesovanjima dece.

Cilj: razvijati sposobnost izvođenja radnji u igri u vježbama igre, igrati se na teme iz okolnog života. Vezati za elementarne opšteprihvaćene norme i pravila odnosa sa vršnjacima i odraslima. Podsticati razvoj interesovanja za zajedničke igre sa odraslima i decom, pozitivan odgovor na ponudu za igru.