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Chiffres en français de 1 à 20. Les nombres en français sont simples comme bonjour

En français, comme en russe, il existe une partie du discours telle que le chiffre. Cette partie du discours est responsable des nombres, des nombres, des nombres.

Les chiffres français, comme les chiffres russes, peuvent être divisés en trois groupes :

Les nombres cardinaux que les Français utilisent pour compter quelque chose (un, deux, trois...) ;
ordinal, indiquant l'ordre de comptage (premier, deuxième...) ;
fractionnaire, indiquant une partie du tout (un septième, sept virgule huit).

Puisque le système numérique en français est construit par analogie avec les chiffres russes, il n'est pas difficile à apprendre et à mémoriser. Analysons chacun des trois groupes de chiffres.

Mes amis, nous parlerons d'abord de Adjectifs numériques cardinaux ou des nombres cardinaux. Ces chiffres français indiquent le nombre d'objets ou de personnes et répondent à la question « combien ?

Aurevue,j'aiacheterquatre des ballons. – J'ai acheté quatre balles au magasin.
Deux les filles se promènent dans le parc. - DeuxfillesmarcheVparc.
Combien d'amiscomme-tu? - Combien d'amis avez-vous?
Combien ehô tes attends-tu aujourd'hui ? – Combien d’invités attendez-vous aujourd’hui ?

Les nombres cardinaux représentent les pages et les chapitres des livres, par exemple : numéro de pagehuit-page numéro huit ; chapitre numéro trois-Chapitre numéro trois.

Les Français utilisent également les nombres cardinaux pour résoudre des exemples. Par exemple: un et trois font quatre - 1+3=4; quatre moins trois font un - 4-3=1

Maintenant comptons en français :

2-deux
3-trois
4-quarts
5-cinq
6-6
7 Sept
8-huit
9-neuf
10-dix
11-onze
12-douze
13- treize
14-quatorze
15 quinzaines
16-saisir
17-dix-sept
18-dix-huit
19-dix-neuf
20-vingt
21-vingt et un
22-vingt-deux
23-vingt-trois
30-Trente
40-quarantaine
50-cinquante
60-soixante
70-soixante-dix
71-soixante-onze
72-soixante-douze
80-quatre-vingt
81-quatre-vingt-un
82-quatre-vingt-deux
90-quatre-vingt-dix
91-quatre-vingt-onze
92-quatre-vingt-douze
100 cents
101 cents
200 deux cents
1000 milles
1000000 millions

Les nombres cardinaux français peuvent être simples ou complexes. Les nombres simples sont constitués d'une partie (1,16, 20,30,40,50,60,70). Les nombres complexes sont constitués de deux parties ou plus. Toutes ces parties d'un nombre complexe sont reliées par un trait d'union, par exemple : 98- quatre-vingt-dix-huit; 73-soixante-treize

Notez que le syndicat et Certains chiffres sont utilisés et d'autres non. A partir du numéro 80, il n'est plus utilisé.

L'article défini ne s'utilise pas devant les nombres cardinaux : les lits- des lits, deux lits- deux lits; les fabriques- des usines, quatre usines-quatre usines. Mais, quand on parle des deux lits ou de toutes les usines, l'article ne disparaît pas, mais reste : les deux lits- les deux lits ; les quatre fabriques- les quatre usines.

Les nombres cardinaux ne changent pas, à l'exception de 20 vingt et 100 cents, mais ils ne changent pas toujours de forme. Cela dépend s'ils sont suivis d'une autre partie du chiffre, par exemple :

cent quatre-vingts tulipes- 180 tulipes
huit cents livres - 800 livres
cent quatre-vingt-deux tulipes- 182 tulipes
huit cent deux livres- 802 livres

Écriture détaillée des nombres en français

Prononcer correctement les nombres cardinaux

Dans la prononciation des nombres cardinaux, certains nombres ont leurs propres caractéristiques. Vous devez vous en souvenir afin de prononcer les mots correctement et magnifiquement.

Dans le chiffre 7 Sept, lettre R. pas prononcé.
Si après le chiffre 9-neuf suivi d'un mot commençant par une voyelle ou muet h an (année) ou heure (heure), puis la lettre F prononcé comme v .
En chiffres 6-6 Et 10-dix la dernière lettre se lit comme z , si ce chiffre est suivi d'un nom commençant par une voyelle, dans les autres cas, il se prononce comme s .
En chiffres (complexes et simples) qui se terminent par 6-six, 7-sept, 8-huit, la dernière lettre des dates n'est pas prononcée.
Dans le chiffre 20-vingt lettre t à la fin n'est pas lisible, sauf dans le cas où il est suivi d'une autre partie d'un chiffre complexe, par exemple : 120 cents vingt(non prononcé) ; 29-vingt-neuf(prononcé).

Nous comptons les nombres ordinaux dans l'ordre !

Nous avons réglé les quantitatifs, passons à Adjectifsnuméroraux nombres ordinaux.

Les nombres ordinaux en français indiquent l'ordre de comptage et répondent à la question quel/Quelle.

Quel appartement habitait ton ami? – Dans quel appartement vivait votre ami ?
Mon ami habitait dans le troisième– Mon ami vivait dans le troisième appartement.

Nombres ordinaux français

Souviens-toi! Les nombres ordinaux sont formés en ajoutant le suffixe - ième à un nombre cardinal.

Comptez maintenant avec nous dans l'ordre :

un-unième (rarement utilisé, plus souvent premier(e))
deux-deuxième, second(aire)
trois-troisième
quatre-quatrième
cinq-cinquième
six-sixième
sept-septième
huit-huitième
neuf-neuvième
dix-dixième
onze-onzieme
douze-douzième
dix-sept - dix-septième
dix-huit - dix-huitième
vingt-vingtième
vingt et un-vingt unième
trente-trenteième
quarante-quarantième
cinquante-cinquantième
soixante-soixantième
soixante-dix - soixante-dixième

Si un nombre cardinal se termine par la lettre « e", dans le nombre ordinal il disparaît. En nombres ordinaux cinq-cinquième, pour une prononciation correcte, la lettre « sera ajoutée toi».

En russe, les nombres ordinaux sont utilisés pour prononcer la date (le 2 décembre) ou le nom du roi (Louis XIV), alors qu'en français, les nombres cardinaux sont utilisés à ces fins. Par exemple:

SeptièmeDécembre2015– Le septembre deux mille quinze
Louis XIV -Louis Quatorzé

Nombres fractionnaires français

Passons à Fractions. En français, comme en russe, les nombres fractionnaires sont divisés en deux types : les fractions décimales (4,7 ; 5,3) et les fractions ordinaires (4/8 ; 5/9)

Pour l'éducation fraction commune vous devez prendre le numérateur comme nombre cardinal et le dénominateur comme nombre ordinal. Par exemple:

trois septièmes - trois septième
sept huitièmes -septembre

Pour former une fraction décimale, on utilise uniquement des nombres cardinaux, mais on prononce virgule , là où devrait se trouver la virgule. Par exemple: 5,9 — cinq, virgule, neuf .

Mais attention :

un demi- moitié
un niveau-troisième
un quart- quart.

Nous vous souhaitons bonne chance avec les chiffres !

Les nombres en français semblent très mélodiques et ressemblent quelque peu aux autres nombres. pays européens: Espagne, Italie et Angleterre. Mais en même temps, par exemple, il existe des différences significatives dans le son des chiffres « quatre » et « cinq ». Surtout cinq et quinze sont difficiles à retenir pour les enfants russes qui commencent à apprendre les chiffres français, et les chiffres encombrants après quatre-vingts les plongent dans une perplexité totale.

Chiffres français de 1 à 20 : transcription en russe

Les nombres en français sont divisés en simples et complexes, composés d'un mot et de plusieurs.



	Troyes		sobre
	quadr		dur labeur
	couler		Kanz

			désarmé
			diz-whit
			des-neuves

D'après le tableau ci-dessus, on peut voir qu'à partir du nombre dix-sept, les nombres prennent une forme double, consistant en la désignation des dizaines et des unités dans le nombre. Cette fonctionnalité du compte s'applique à tous les numéros.

De plus, dans les nombres « vingt et un », « trente et un » et ainsi de suite, entre le nombre désignant dix et un, une conjonction est ajoutée pour la consonance et(e), qui ne s’applique pas aux numéros suivants.

Caractéristiques du système numérique français

Dans le langage de la romance et de l'amour, compter ne se prête à aucune direction logique et sonne parfois comme une absurdité par rapport aux chiffres russes : dix-neuf, traduit dans notre langue habituelle, sonne comme « dix et neuf », trente-sept comme « trente et sept », c'est-à-dire que les dizaines sont exprimées et les unités séparément.

Les nombres « cinq » et « quinze », malgré le cinq commun, sonnent complètement différemment : « senk » et « kanz », ce qui crée un problème important lors de la mémorisation. Parmi les professeurs de français qui enseignent le russe, il existe même une règle tacite selon laquelle personne ne se souvient de quinze, même à la dixième tentative.

Les nombres après soixante-dix semblent extrêmement inhabituels : pour prononcer soixante-quinze, il faut dire « soixante et quinze » : soixante-quinze ( Suasant Kanz), et prononcer le nombre soixante-dix-huit : « soixante-dix-huit » (soixante-dix-huit - suasant-dis-uit). Cela crée une certaine confusion lors de la mémorisation, et ce n'est qu'en se plongeant dans les particularités du comptage français que l'on peut comprendre ce principe de calcul inhabituel.

Quatre par vingt

Donc en utilisant une méthode inhabituelle le nombre quatre-vingts s'exprime (quatre-vingts - Quatre Van) puis tous les nombres suivants jusqu'à cent sont basés sur ce principe :

quatre-vingt-deux : quatre fois vingt-deux ;
quatre-vingt-dix : quatre fois vingt et dix ;
quatre-vingt-douze : quatre fois vingt et douze ( Quatre Van Doose);
quatre-vingt-dix-huit: Quatre-van-dis-neuf.

Les Français doivent un système de comptage si inhabituel aux Celtes et aux Normands, qui ont eu une grande influence sur la formation de la langue dans l'Antiquité : les transactions commerciales étaient fréquentes et partout, et le comptage à vingt chiffres était très utile à long terme. calculs comptables. À propos, les Aztèques et les Mayas, célèbres pour leur puissante civilisation et leur sagesse, utilisaient également le système de comptage à vingt chiffres.

Nombres supérieurs à cent

Après cent (cent - San) et deux cents (deux cents - de san- deux fois cent) tout devient encore plus intéressant, car avec la prononciation Chiffres français plusieurs mots, vous devrez travailler dur pour les rendre naturels et détendus. Par exemple : deux cent quatre-vingt-dix-sept sonnerait comme de-san-quatre-van-dis-set et 1999 - yon-mille-neuf-quatre-van-dis-nave. À Il faut aussi amener les spécificités de la construction des chiffres français jusqu'à l'automatisme pour prononcer cela sans réfléchir !

Les enseignants recommandent que pendant la journée, dans un bus ou dans un embouteillage, ou en vous promenant dans la ville, vous prononciez à haute voix (ou silencieusement) en français les numéros de maisons, de voitures - tous les chiffres qui attirent votre attention. Cela permettra de maîtriser rapidement ce système complexe de comptage à vingt chiffres et de naviguer librement monde insolite Numéros français.

Le français romantique est la langue officielle (la seule, comme en France, ou l'une des quatre, comme en Suisse) dans près de trois douzaines de pays. Selon diverses estimations, plus de 270 millions de personnes dans le monde parlent couramment le français.

À titre de comparaison : dans le monde, environ 1,8 milliard de personnes parlent anglais. Chinois Environ 1,3 milliard de personnes maîtrisent différents niveaux et plus de 0,5 milliard de Terriens parlent russe.

DU CÔTÉ FRANÇAIS, SUR UNE PLANÈTE ALIENNE, JE DEVRAIS ÉTUDIER DANS UNE UNIVERSITÉ...

Apprendre le français est à la fois difficile et passionnant, car l'étudiant est constamment confronté à de nombreuses surprises avec la grammaire et le vocabulaire étrangers.

L'une des leçons les plus simples, et donc les plus appréciées par la plupart des étudiants, sont les leçons qui couvrent le thème des chiffres. Il semblerait qu'il puisse y avoir quelque chose de compliqué ici : 1, 2, 3... 8, 9, 10, 20... 70, 80 et ainsi de suite. L'essentiel est de mémoriser les noms des unités, des dizaines, des centaines et de les combiner entre elles.

Mais non, le système de chiffres français a préparé une approche tout à fait unique pour les étrangers, qui pour certains s'avère au début assez difficile à comprendre. La plupart des étudiants russophones qualifient le système numérique français de difficile et peu pratique, car ils doivent mémoriser et s'adapter à une combinaison de dix à vingt systèmes.

Mais venons-en au fait.

COMPTOIR FRANÇAIS : QU’EST-CE QUI NE VA PAS ?

Avec les chiffres de un à dix en français, tout est aussi clair qu'en russe :

		fr, Yun

		trois"
		quadr
		couler

Par la suite, en slave les langues vont en ajoutant la terminaison -tsat (c'est-à-dire en se liant au système de référence décimal habituel). Par exemple : un - onze, deux - douze, puis - vingt, trente, cinq-dix, huit-dix, etc. D'accord, se souvenir de cet ordre n'est pas particulièrement difficile.

En chiffres français, le même système de comptage se répète jusqu'au nombre 16 (les chiffres ici sont de simples mots monosyllabiques obtenus en simplifiant Noms latins, qui sont devenus les « ancêtres » des mots français) :



			trez
			Kato"rz
			Kenz

Mais à partir du chiffre « 17 », une surprise vous attend. En théorie, ce numéro devrait ressembler à ceci : septendécim(c'est-à-dire 7 + 10). Mais dans la pratique, ce chiffre et les deux chiffres suivants deviennent des mots de deux syllabes dans lesquels la terminaison habituelle, signifiant -vingt, ou juste dix, est mise en premier, cela ressemble donc à ceci :

			diz-yu"t
			désarmé
			des-neuves

Avec les chiffres de « 20 » à « 60 » inclus, tout semble encore une fois logique. Les noms des dizaines proviennent de noms latins simplifiés :


			voyage
			kara"nt
			senka"nt
			Suasaint

Tous les nombres compris entre 20 et 69 sont formés selon le schéma habituel et extrêmement clair : le nombre unique requis est ajouté aux dizaines.

Disons que s'il s'agit du 33 (30 + 3), alors les Français appellent ce numéro ainsi : trente-trios (avec un trait d'union), ou 45 (40 + 5) = quarante-cinq. Une petite exception concerne les nombres avec un, auquel cas il est d'usage d'utiliser la conjonction « et » au lieu d'un trait d'union, par exemple cinquanteetun(50 +1).

MATHÉMATIQUES FRANÇAIS : POURQUOI 80 EN FRANÇAIS QUATRE FOIS 20 ?

Mais, à partir de la septième décennie, les Français nous surprennent à nouveau. Dans leur système numérique, la transition du système décimal au système décimal commence, donc 70 n'est plus 7 × 10, comme on pourrait le supposer, mais (6 × 10 + 10). Pour plus de clarté, présentons les chiffres sous forme de tableau :

			suasa"nt-di"s
			Quatreux-van
	quatre-vingt-dix		Quatreux-van-dis

Ces trois dizaines ont également leurs propres règles pour la formation des chiffres composés.

Par exemple, si vous devez indiquer le nombre 72, vous pouvez le faire en ajoutant le nombre 12 à 60, c'est-à-dire qu'à l'écrit cela ressemblera à ceci : soixante-douze(60 + 12). Autrement dit, le nombre 70 ne semble pas exister en français, il faut se contenter du nombre « 60 » en y ajoutant les chiffres nécessaires.

Dans le cas des nombres « 80 » et « 90 », l'expression « quatre-vingts » est utilisée. Si l'on parle du nombre 81, alors il sonnera comme « quatre-vingts-un » (4×20+1), si vous devez dire 91, alors les Français disent « quatre-vingts-onze » (4×20+ 11).

Il est à noter que dans nombre de pays francophones (Suisse, Belgique), et même dans certaines régions françaises, les dizaines « controversées », à savoir 70 - 80 - 90, sont prononcées et utilisées selon un système simplifié, c'est-à-dire est, comme septante, huitante (octante), nonante. Ce sont des chiffres « nouvellement formés », qui sont utilisés avec des chiffres « classiques ».

Dans les chiffres suivants en français, les règles généralement acceptées sont répétées. Par exemple, le nombre 100 est traduit par « cent », et 200, à son tour, sonnera comme deux cents (2 cents), etc. Eh bien, si vous voulez nommer (écrire avec des mots) un grand nombre, par exemple 1975, vous devrez alors vous souvenir de toutes les caractéristiques et subtilités du système numérique dix + vingt du système français, c'est-à-dire qu'il ressemblera comme ça:

mille neuf cents soixante quinze(1000) + (900) + (6×10) + (15)

Le système de comptage décimal se reflétait également dans le système monétaire français : par exemple, 1 franc ne valait pas 10, mais précisément 20 sous.

LES CELTES ET LES NORMANDS MÉLANGÉS EN PILE...

Peut-être qu'à première vue, un tel système de calcul et de formation de chiffres semble vraiment complexe et déroutant, mais en pratique, on s'y habitue assez rapidement. La seule question qui se pose est pourquoi tout s’est passé ainsi en français ?

Les discussions sur les chiffres français inhabituels, certains disent même « anormaux », sont toujours en cours, et il n’y a pas encore de consensus parmi les experts.

L'hypothèse principale concerne les racines historiques anciennes. Cela est évidemment dû aux relations avec d’autres nationalités qui ont influencé le développement de la langue française.

En particulier, bien que la base de la langue française, qui appartient au groupe roman, soit le latin, dans lequel, comme on le sait, le calcul décimal est accepté, des tribus celtiques vivaient autrefois sur le territoire de la Provence. Ceci, ainsi que le commerce actif avec les Vikings de Normandie, qui, comme les Celtes, utilisaient le système numérique en base 20, ont apparemment affecté les chiffres français.

Les tribus mayas et aztèques utilisaient également le système de comptage décimal.

Les historiens notent qu'au XVIIe siècle en France il y a eu une « confrontation » entre les systèmes de comptage décimal et vingtième. Y ont notamment participé les célèbres écrivains Molière et La Bruyère, qui ont utilisé (lu - popularisé) l'un ou l'autre système dans leurs œuvres.

Pincez-vous le nez pour obtenir le bon son ONU. Le mot français « un » contient une voyelle nasale, qu'on ne trouve pas en russe. Il peut donc être difficile de le prononcer correctement. Entraînez-vous à émettre le son en vous pinçant légèrement le nez avec vos doigts.

Vous pouvez également essayer de vous pincer les narines lorsque vous prononcez ce mot. C'est comme respirer de l'air.

Faites des exercices buccaux pour vous aider à prononcer correctement les sons. toi Français. Son toi, comme dans le mot neuf, est un autre son qui n'existe pas en russe. Et cela peut être particulièrement difficile pour les russophones qui tentent d’apprendre le français.

Tout d’abord, ouvrez la bouche pour émettre un son. Ô. Répétez le son en rétrécissant vos lèvres jusqu'à ce que le son devienne semblable à à.
Pincez vos lèvres et faites un son iii. Ce sera un peu similaire à celui français toi. Vous devrez peut-être répéter cet exercice plusieurs fois par jour pendant quelques semaines avant de pouvoir prononcer ce son naturellement.
Apprendre à distinguer les sons toi Et ou. Malgré leurs similitudes, il faut être capable de les distinguer si l’on veut prononcer correctement les mots français. Son ouça ressemble à quelque chose à En langue russe.

Faire un son r gorge. son français r, par exemple, dans le mot quatre, est un son guttural semblable au son X. Pour obtenir ce son, tout en prononçant la lettre, appuyez le bout de votre langue sur l'arrière de la partie inférieure de vos dents.

Essayez de vous entraîner en disant simplement « ra-ra-ra » ou en utilisant comme exemple mot français ronronner, qui signifie « ronronner ».

Mémorisez la prononciation sans regarder les mots. Certains nombres, comme « six », s'écrivent de la même manière en français et en anglais. Si vous possédez déjà langue anglaise, vous pourriez avoir des difficultés à lire ce mot en français.

Cette remarque est particulièrement importante pour les mots zéro Et six, qui ressemblent aux versions anglaises. Cependant, cela s’applique également à d’autres mots similaires dans les deux langues. Par exemple, si vous avez vu le mot deux, vous pouvez le prononcer à la manière anglaise : "ducks".
Pour vous entraîner, réalisez des cartes spéciales sur lesquelles seules les lettres sont écrites, et non le mot lui-même.

Regardez des vidéos en français sur Internet. Les films et vidéos en version originale vous aideront à vous familiariser davantage avec le son de la langue. Vous n'avez même pas besoin de regarder l'image elle-même. Vous pouvez simplement fermer les yeux et écouter.

Il peut également être utile d’écouter de la musique française, notamment des chansons lentes, pour entendre clairement les syllabes.
Ne vous inquiétez pas si vous ne comprenez pas les mots à ce stade. Écoutez simplement la prononciation sans essayer de traduire ce qui est dit.

§ 1 Chiffres français de 1 à 100

Savoir comment s’appellent les numéros en français est tout aussi important que connaître des mots comme bonjour, merci, s’il te plaît, au revoir. Des chiffres ou des chiffres nous entourent partout. Les numéros de téléphone, les numéros de voiture, les chaînes de télévision, les pages de manuels scolaires ont des numéros partout. Les équivalents de trésorerie, les âges, les dates et les heures sont tous constitués de chiffres. Dans cette leçon, nous nous familiariserons avec les chiffres français de 1 à 20 et apprendrons comment s'appellent les dizaines jusqu'à cent. Et la petite fille Nina nous aidera à nous familiariser avec les chiffres français de 1 à 20, qui fait des exercices en comptant, est capricieuse, court, grimpe sur des objets et est très contente de tout. Voici un poème.

Un, deux, trois,

Une petite Nina.

Quatre, cinq, six,

Fait l'exercice.

Sept, huit, neuf, dix.

Elle a un caprice.

Onze, douze, treize,

Elle court à l'aise.

Quatorze, quinze, saisir,

Elle monte sur la chaise.

Dix-sept, dix-huit, dix-neuf, vingt.

Nina est très contente.

Veuillez noter que de 1 à 16, chaque chiffre français a son propre nom et que les chiffres 17, 18 et 19 sont composés, c'est-à-dire que 17 est constitué des chiffres 10 + 7, ce qui donne dix-sept, 18 est constitué de 10. + 8 dix-huit, 19 est 10 + 9 en français dix-neuf. Maintenant, relisez le poème, mais remplacez simplement les désignations des lettres des chiffres par les chiffres eux-mêmes.

Bien connaître les noms des nombres de 1 à 20 en français est très important. Après tout, ils apparaissent régulièrement dans d’autres chiffres français. Vous pouvez facilement le vérifier en vous familiarisant avec les noms français des dizaines.

Ainsi, par exemple, de 10 à 60, toutes les dizaines françaises ont leur propre nom :

Si vous voulez dire, par exemple, le nombre 33, vous devez aller à 30 + 3 et dire trente-trois, 46 = 40 + 6 quarante-six.

Attention, seuls les numéros sont appelés, les actions elles-mêmes restent dans l'esprit.

De 70 à 99, les chiffres français ont des noms composés.

Ainsi, le nombre 70 est constitué des chiffres 60+10 et se prononce soixante-dix. Ensuite, par exemple, si vous voulez prononcer le nombre 73, vous devrez utiliser vos connaissances en arithmétique et composer d'abord l'exemple 73 = 60 + 13 en français soixante-treize. Le nombre 80 est constitué des chiffres 4 · 20 quatre vingts, qui sont multipliés et toutes les unités suivantes sont ajoutées. Donc, pour prononcer le nombre 85, vous devez faire l'exemple suivant 85=4 · 20+5 en français quatre-vingt-cinq.

Attention, seuls les chiffres sont prononcés à voix haute en français, toutes les actions restent dans l'esprit. L'un des nombres les plus difficiles à retenir et à percevoir est 90, composé des chiffres 4 · 20 + 10 et se prononce quatre-vingt-dix. 95 en français se dit quatre-vingt-quinze et, par exemple, 99 quatre-vingt-dix-neuf. Les neuvième dix chiffres sont fermés par le nombre 100 en français, aussi court qu'en russe - cent. 200 deux cents, avec un s à la fin, 300 trois cents, et ainsi de suite.

§ 2 Indication et définition de l'heure en français

Comme vous pouvez le constater, les chiffres français nécessiteront une bonne connaissance de l'arithmétique, ainsi qu'une excellente connaissance des nombres français de 1 à 20. La connaissance des nombres de 1 à 20 sera également requise pour se familiariser avec la notation française de temps, ce qui sera discuté plus loin.

Quelle heure est-il? Vous l'avez probablement deviné

Quelle heure est-il?

Littéralement, la question française se traduit par : Quelle heure est-il maintenant ? Lorsque les Français répondent à une question comme celle-ci, ou veulent simplement dire quelle heure il est, ils commencent toujours leur réponse par Il est….

Par exemple, Il est 3 heures. Il est 15 heures maintenant. Trois heures de l'après-midi sont généralement désignées par Il est 15 heures. Il est 15 heures maintenant. Bien que vous puissiez également trouver la désignation Il est 3 heures de l’après-midi. Il est trois heures maintenant.

Le mot féminin pour « heure » en français est une heure. C'est pourquoi - Il est une heure - les Français diront Il estuneheure.

Dans tous les autres cas, une lettre illisible s sera ajoutée au mot « heure » à la fin du mot, qui désigne la personne plurielle.

Lorsqu'il est midi, c'est-à-dire midi exactement, les Français disent Il estmidi. Le préfixe mi signifie la moitié. Quand minuit arrive, les Français disent Il estminuit. Il est minuit. Mi - moitié, nuit - nuit.

Lorsque l'horloge indique une demi-heure, en russe on dit, par exemple, cinq heures et demie. Les Français diront Il est 4 heureset demi. Il est 16h30 maintenant.

On entend souvent l'expression, par exemple, neuf heures et quart, soit 8h15.

Le mot français pour quart est le quart. Et à neuf heures et quart les Français diront

Il est 8 heures et quart. Il est 8 heures et quart maintenant.

Veuillez noter que dans de telles phrases, le mot quart est utilisé sans article. Mais si les Français veulent dire par exemple : Il est maintenant neuf heures moins le quart, ils diront Il est 9 heuresmoins lequart. Le mot quart est déjà utilisé avec un article. Autrement dit, si vous voulez dire combien d'heures et quart vous dites et quart, combien d'heures sans un quart moins le quart. Il est 10 et quart.

Il est dix heures quinze. Il est 4 heures moins le quart. Il est 16 heures moins le quart maintenant.

Le moyen le plus simple consiste à utiliser les minutes.

Par exemple, il est 3h20 du matin, les Français diront Il est 3 heures 20. Ou Maintenant, il est 17 h 00, les Français diront Il est 10 heures moins 5.

Attention, dans la version française, le mot minutes n'est pas prononcé, seulement des chiffres.

Bien sûr, le moyen le plus simple consiste simplement à appeler le temps avec des minutes, sans utiliser de mots tels que moitié, quart, quart à quart. Très probablement, vous serez compris. Cependant, pour enrichir votre lexique et comprendre les textes du manuel et le discours français moderne, je vous conseille de mémoriser ces nuances, et aussi de bien apprendre les noms français des nombres de 1 à 20, les noms des dizaines, et de ne pas oublier l'arithmétique française des nombres.

Liste de la littérature utilisée :

Français. Un grand ouvrage de référence pour les écoliers et ceux qui entrent à l'université / E.V. Ageeva, L.M. Belyaeva, V.G. Vladimirova et al.-M. : Outarde, 2005.-349, p.- (Grands ouvrages de référence pour les écoliers et les candidats aux universités.)
Le petit Larousse illustré/HER2000
E. M. Beregovskaya, M. Toussaint. Oiseau bleu. Un manuel pédagogique pour le manuel de langue française destiné à la 5e année des établissements d'enseignement général.
Gak, V.G. nouveau dictionnaire français-russe / V.G. Gak, K.A. Ganshina.- 10e éd., stéréotype. –M. : Rus.yaz.-Media, 2005.- XVI, 1160, p.
E. M. Beregovskaya. Oiseau bleu. Français. 5ème année. Manuel pour les établissements d'enseignement général.

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