concept imagerie du mot associée au phénomène d'ambiguïté. On sait que les mots qui ne nomment qu'un seul objet sont considérés comme non ambigus. (trottoir, trottoir, trolleybus, tram), et les mots désignant plusieurs objets, phénomènes de réalité, sont polysémantiques. L'ambiguïté reflète dans une certaine mesure la relation compliquée qui existent réellement. Ainsi, si une ressemblance externe est trouvée entre des objets ou si une caractéristique commune cachée leur est inhérente, s'ils occupent la même position par rapport à quelque chose, alors le nom d'un objet peut devenir le nom d'un autre. Par exemple: aiguille - coudre, à l'épicéa, au hérisson; renard - un animal et un champignon; flexible roseau - flexible Humain - flexible dérange.

Le premier sens avec lequel un mot est apparu dans une langue s'appelle direct, et la suite portable. Les significations directes sont directement liées à certains objets, dont ils sont les noms.

Trope- le transfert du nom, qui consiste dans le fait que le mot qui désigne traditionnellement un objet (phénomène, processus, propriété) est utilisé dans cette situation de parole pour désigner un autre objet (phénomène, etc.). Langue russe. Encyclopédie. M., 1997.

Métaphore basé sur le transfert du nom d'un objet à un autre en fonction de la similitude de ces objets. La source du nouveau sens métaphorique est la comparaison. Par exemple, les étoiles des yeux se sont illuminées(yeux par rapport aux étoiles); les yeux de la nuit se sont illuminés(les étoiles sont comparées aux yeux). Les métaphores sont formées en transférant les propriétés d'objets animés à des objets inanimés. (l'eau coule, les cris d'orage) et vice versa (temps venteux et homme venteux). Les caractéristiques d'un objet peuvent être transformées en caractéristiques de concepts abstraits (jugement superficiel, promesses vides) etc.

Différentes parties du discours peuvent servir de métaphore : verbe, nom, adjectif. Très souvent, les métaphores sont utilisées dans le discours de tous les jours. Nous entendons et disons souvent : il pleut, l'horloge est en acier, caractère de fer, relations chaleureuses, vue perçante. Cependant, ces métaphores ont perdu leur figurativité et sont de nature quotidienne.

Les métaphores doivent être originales, insolites, évoquer des associations émotionnelles, dans ce cas elles décorent le discours, par exemple : Les silhouettes de coeurs pourpres sont couvertes d'érables toute la journée(N. Zabolotsky).

L'abondance de métaphores distrait les auditeurs du contenu du discours, l'attention du public est concentrée sur la forme de présentation et non sur le contenu.

Métonymie contrairement à la métaphore, elle est basée sur la contiguïté. Si, dans la métaphore, deux objets, phénomènes portant le même nom doivent être quelque peu semblables l'un à l'autre, alors dans la métonymie, deux objets, phénomènes ayant reçu le même nom, doivent être adjacents. Mot en relation dans ce cas, il doit être compris non seulement comme voisin, mais un peu plus large - étroitement lié les uns aux autres.

Synecdoque- un trope, dont l'essence réside dans ce qu'on appelle une partie au lieu du tout, le singulier est utilisé à la place du pluriel, ou, à l'inverse, le tout est utilisé à la place de la partie, le pluriel est utilisé à la place du singulier . Par exemple: "Tous les drapeaux nous rendront visite" (A.S. Pouchkine). Mot drapeaux(partie) désigne ici des "états" (tout).

Un exemple de l'utilisation de la synecdoque est les mots émotionnels, figuratifs et profonds de M.A. Sholokhov sur le caractère du peuple russe. Utiliser le mot Humain et propre nom Ivan l'écrivain veut dire tout le peuple :

L'Ivan russe symbolique est celui-ci : un homme vêtu d'un pardessus gris, qui, sans hésitation, a donné le dernier morceau de pain et trente grammes de sucre de première ligne à un enfant orphelin dans les terribles jours de la guerre, un homme qui, de manière désintéressée, a couvert son camarade de son corps, le sauvant d'une mort inévitable , un homme qui, serrant les dents, a enduré et endurera des épreuves et des épreuves hurlantes, allant à un exploit au nom de la Patrie.

Bon nom Ivan !

Comparaison. Il s'agit d'une expression figurative construite sur une comparaison de deux objets ou états qui ont une caractéristique commune. La comparaison suppose la présence de trois données : premièrement, ce qui est comparé (« objet »), deuxièmement, avec quoi elle est comparée (« image »), troisièmement, sur la base de laquelle l'une est comparée à une autre (« trait ») . Par exemple: Les faits sont l'air du scientifique(IN Pavlov). Les faits (sujet) sont comparés à l'air (image) sur la base de "l'essentiel, nécessaire à l'existence".

Des comparaisons vives et expressives confèrent à la parole une qualité poétique particulière. Une toute autre impression est produite par les comparaisons qui, du fait de leur utilisation fréquente, ont perdu leur caractère figuratif et se sont transformées en clichés de discours. Il est peu probable que de telles expressions courantes provoquent des émotions positives chez qui que ce soit : brave comme un lion; lâche comme un lièvre; reflété comme dans un miroir et etc.

épithètes - définitions artistiques. Ils permettent de caractériser plus clairement les propriétés, les qualités d'un objet ou d'un phénomène et ainsi d'enrichir le contenu de l'énoncé. Faites attention aux épithètes expressives A.E. Fersman pour décrire la beauté et la splendeur des pierres vertes :

Dans la littérature scientifique, on distingue généralement trois types d'épithètes : le langage général (elles sont constamment utilisées dans le langage littéraire, ont des liens stables avec un certain mot, ont perdu leur figurativité : gel mordant, soirée tranquille, course rapide); folk-poétique (utilisé dans l'art folklorique oral, les épithètes dites constantes : fille rousse, champ libre, petite tête violente) ; individu-auteur (créé par les auteurs, se distinguant par l'originalité, l'imagerie, l'inattendu des plans sémantiques comparés : humeur de marmelade(A. Tchekhov), stupide indifférence(D. Pisarev), tendresse curieusement réfléchie(N. Gumilyov).

Hyperbole - une technique d'expressivité de la parole utilisée par l'orateur afin de créer une idée exagérée du sujet de la parole parmi les auditeurs. Par exemple: ce sont des fraises - avec un poing, tu es toujours en retard, je te l'ai dit cent fois. L'hyperbole est caractéristique principalement du discours familier et artistique en direct, ainsi que du journalisme.

Litote- - réception de l'expressivité du discours, sous-estimation délibérée de la petite taille du sujet du discours: un petit bonhomme avec un ongle, à deux pouces du pot, à une seconde, à deux pas d'ici.

personnification - un artifice stylistique consistant dans le fait que des propriétés, actions, actions inhérentes à une personne sont attribuées à un objet inanimé, un concept abstrait, un être vivant non doué de conscience : Quelques éclairs de feu, Flambant successivement, ... Ils parlent entre eux(Tiutchev); La valse appelle à l'espoir, ça sonne... Et ça parle fort au cœur(Polonski). Les personnifications sont divisées en "linguistiques" généralement reconnues : le désir prend, le temps court et créatif, individuellement-auteur: Nevka se balança par la balustrade, Soudain le tambour se mit à parler(Zabolotsky).

paraphrase - remplacer le nom habituel en un mot d'un objet, d'un phénomène, d'une personne, etc. par une phrase descriptive, par exemple : chapiteau de pierre blanche(Moscou), roi des bêtes(un lion), chanteur de "bouleau chintz"(Osenine). Les paraphrases contiennent généralement une évaluation du signifié, par exemple : fleurs de vie(enfants), rat de papeterie(officiel). Certaines paraphrases peuvent devenir des clichés : travailleurs de terrain, fruits de mer. Ils ont perdu leur caractère figuratif et peuvent difficilement être considérés comme un moyen d'expression de la parole.

Alors, les sentiers effectuer ce qui suit les fonctions: donner de l'émotivité à la parole (refléter la vision personnelle d'une personne sur le monde, exprimer des évaluations, des sentiments lors de la compréhension du monde); visibilité (contribuer à un reflet visuel de l'image du monde extérieur, la paix intérieure la personne); contribuer au reflet original de la réalité (montrer des objets et des phénomènes sous un angle nouveau et inattendu) ; permet de mieux comprendre l'intérieur l'état du locuteur (écrivain); rendre la parole attrayante.

Figures de style- des formes particulières de constructions syntaxiques qui renforcent l'impact de la parole sur le destinataire.

Pour animer la parole, lui donner une expressivité émotionnelle, des images, des techniques de syntaxe stylistique, les soi-disant figures, sont utilisées. Il y a des figures dans lesquelles la structure de la phrase est déterminée par le rapport des significations des mots-concepts qu'elle contient: antithèse, gradation; les figures syntaxiques qui ont la propriété de faciliter l'écoute, la compréhension et la mémorisation de la parole : répétition, parallélisme, point ; les formes rhétoriques, qui sont utilisées comme méthodes de dialogisation du discours monologue, attirent l'attention de l'auditeur : un appel, une question rhétorique, un mouvement question-réponse, etc.

Antithèse - une technique basée sur une comparaison de phénomènes et de signes opposés. Les jugements aphoristiques, les proverbes, les dictons sont souvent revêtus de la forme d'antithèse : L'enseignement est lumière, mais l'ignorance est ténèbres, Il n'y aurait pas de bonheur, mais le malheur a aidé, Comme il revient hanter, il répondra, C'est épais sur la tête, mais vide dans la tête. Pour comparer deux phénomènes, des antonymes peuvent être utilisés - des mots aux sens opposés : lumière - ténèbres, bonheur - malheur, retour de flamme - répondre, épais - vide.

Un précieux moyen d'expressivité dans un discours - renversement, c'est-à-dire changer l'ordre habituel des mots dans une phrase dans un but sémantique et stylistique. Ainsi, si l'adjectif est placé non pas avant le nom auquel il se réfère, mais après lui, alors cela renforce le sens de la définition, la caractéristique du sujet. Voici un exemple d'un tel arrangement : Il était passionnément amoureux non seulement de la réalité, mais de la réalité en constante évolution, de la réalité toujours nouvelle et inhabituelle. Pour attirer l'attention des auditeurs sur l'un ou l'autre membre de la phrase, diverses permutations sont utilisées, jusqu'à placer le prédicat dans la phrase déclarative au tout début de la phrase, et le sujet à la fin. Par exemple: Le héros du jour a été honoré par toute l'équipe ; Aussi difficile que cela soit, nous devons le faire.

gradation - une figure de style, dont l'essence est l'agencement de plusieurs éléments répertoriés dans le discours (mots, phrases, phrases) dans l'ordre croissant de leur sens ("gradation ascendante") ou dans l'ordre décroissant des valeurs ("gradation descendante" ). Sous "augmentation", "diminution" des significations, comprenez le degré d'expressivité (expressivité), la force émotionnelle, la "tension" de l'expression (mot, chiffre d'affaires, phrase). Par exemple: je vous en prie, je vous en prie beaucoup; je t'en supplie(graduation ascendante). Monde bestial, extraterrestre, disgracieux...(graduation descendante). La gradation, comme l'antithèse, se retrouve souvent dans le folklore, ce qui indique l'universalité de ces figures de rhétorique. Souvent, pour renforcer l'énoncé, donner du dynamisme à la parole, un certain rythme, ils recourent à une figure stylistique telle que répète. Il existe de nombreuses formes de répétition. Anaphore(traduit du grec - "unanimité") - une technique dans laquelle plusieurs phrases commencent par le même mot ou groupe de mots. Par exemple: Telle est l'époque ! Ce sont nos manières ! Les mots répétitifs sont des unités de service, par exemple, les unions et les particules. Donc, répétez, particule interrogative sauf si dans un fragment d'une conférence d'A.E. Fersman améliore la couleur d'intonation de la parole, crée une ambiance émotionnelle particulière: Ne répond-il pas (le diamant artificiel) plus que toute autre chose précisément à ces qualités ? Les pierres précieuses elles-mêmes ne sont-elles pas l'emblème de la fermeté, de la constance et de l'éternité ? Existe-t-il quelque chose de plus dur que le diamant qui puisse égaler la résistance et l'indestructibilité de cette forme de carbone ?

figure d'épiphore- répétition des derniers éléments de phrases successives - moins fréquentes et moins perceptibles dans les produits vocaux. Par exemple: Je voudrais connaître, Pourquoi suis-je conseiller titulaire ? Pourquoi un conseiller titulaire ? (A. Tchekhov).

Parallélisme - la même construction syntaxique de phrases adjacentes, l'emplacement de membres de phrases similaires dans celles-ci, par exemple :

Proverbe- un petit dicton folklorique au contenu instructif, un aphorisme folklorique.

Le caractère généralisant des proverbes et dictons permet d'exprimer l'essentiel de l'énoncé sous une forme figurative et extrêmement brève. Des dictons populaires sont également donnés pour formuler des dispositions individuelles de la déclaration.

Souvent, les proverbes et les dictons servent de point de départ pour commencer un discours, développer un sujet, révéler une position, ou ils sont l'accord final, une conclusion, ils sont utilisés pour résumer ce qui a été dit. Voici, par exemple, comment D. Soljenitsyne a terminé la conférence Nobel :

En russe, les proverbes sur la vérité sont préférés. Ils expriment avec insistance la dure expérience considérable du peuple, et parfois de manière frappante :

UN SEUL MOT DE VÉRITÉ ATTIRERA LE MONDE ENTIER.

Proverbe- une expression courte et stable, majoritairement figurative, qui, contrairement à un proverbe, ne constitue pas un énoncé complet. Les proverbes et les dictons sont également donnés à titre d'illustrations, parallèles figuratifs à ce qui est dit. Cette utilisation de proverbes et de dictons vous permet d'exprimer l'idée de manière plus vivante et convaincante. Les illustrations figuratives restent longtemps dans la mémoire des auditeurs.

La phraséologie de la langue russe est utilisée pour créer l'imagerie et l'émotivité de la parole. Il est exceptionnellement riche et diversifié dans sa composition, a de grandes possibilités stylistiques.

Phraséologisme- une expression stable avec un sens indépendant.

Les unités phraséologiques aident à dire beaucoup avec quelques mots, puisqu'elles définissent non seulement le sujet, mais aussi son signe, non seulement l'action, mais aussi ses circonstances. Oui, une combinaison solide. jambe large ne signifie pas seulement "riche", mais "riche, luxueux, pas gêné par les moyens". Phraséologisme couvrir leurs traces signifie non seulement "détruire, éliminer quelque chose", mais "éliminer, détruire ce qui peut servir de preuve à quelque chose". Les unités phraséologiques méritent une attention particulière, dont l'évaluation est due à leur origine. En effet, pour comprendre le caractère accusatoire des unités phraséologiques, par exemple, les dons des Danois, le bouc émissaire, vous devez connaître l'histoire de l'émergence d'une phrase définie. Pourquoi cadeaux des Danois -« dons insidieux qui donnent la mort à ceux qui les reçoivent », quelle est l'histoire de l'apparition de cette unité phraséologique ? L'expression est tirée des légendes grecques sur la guerre de Troie. "Les Danois, après un siège long et infructueux de Troie, ont eu recours à une astuce : ils ont construit un énorme cheval de bois, l'ont laissé aux murs de Troie et ont fait semblant de flotter. Les unités phraséologiques antiques constituent un excellent moyen de transmettre le ironie de l'auteur, moquerie. Cette fonction est réalisée par révolutions : exploits d'Hercule, cheval de Troie, travail de Sisyphe, boîte de Pandore, entre Scylla et Charybde, victoire à la Pyrrhus, langue d'Esope, pandémonium babylonien.

Phraséologisme Lit de Procuste vient du surnom du brigand Polypemon. Dans la mythologie grecque, on dit que Procuste posa tous ceux qu'il attrapait sur son lit et coupa les jambes de ceux qui ne correspondaient pas, et allongea les jambes de ceux pour qui le lit était long. Lit de Procuste signifie "ce qui est une mesure pour quelque chose, à laquelle quelque chose est ajusté ou adapté de force".

Mots ailés- expressions figuratives, bien visées, dictons d'usage courant. Remarquable est l'origine de l'expression bouc émissaire. Il se trouve dans la Bible et est associé à un rite spécial chez les anciens Juifs consistant à déposer les péchés de tout le peuple sur un bouc, c'est pourquoi ils appellent une personne qui est blâmée pour la culpabilité de quelqu'un d'autre, qui est responsable des autres.

Il faut se rappeler que la justesse de notre discours, l'exactitude de la langue, la clarté de la formulation, l'utilisation habile des termes, des mots étrangers, l'utilisation réussie de l'image et des moyens d'expression la langue, les proverbes et les dictons, les mots ailés, les expressions phraséologiques, la richesse du dictionnaire individuel augmentent l'efficacité de la communication, améliorent l'efficacité de la parole. -

les sentiers

- Trope- allégorie. Dans une œuvre d'art, mots et expressions utilisés au sens figuré afin de mettre en valeur la figuration du langage, l'expressivité artistique de la parole.

Les principaux types de sentiers :

- Métaphore

- Métonymie

- Synecdoque

- Hyperbole

- Litote

- Comparaison

- paraphrase

- Allégorie

- personnification

- Ironie

- Sarcasme

Métaphore

Métaphore- un trope qui utilise le nom d'un objet d'une classe pour décrire un objet d'une autre classe. Le terme appartient à Aristote et est associé à sa compréhension de l'art comme une imitation de la vie. La métaphore d'Aristote est par essence presque impossible à distinguer de l'hyperbole (exagération), de la synecdoque, de la simple comparaison ou de la personnification et de l'assimilation. Dans tous les cas, il y a transfert de sens de l'un à l'autre. La métaphore étendue a engendré de nombreux genres.

Un message indirect sous la forme d'une histoire ou d'une expression figurative utilisant la comparaison.

Une figure de style consistant en l'utilisation de mots et d'expressions au sens figuré sur la base d'une sorte d'analogie, de similitude, de comparaison.

Il y a 4 « éléments » dans la métaphore :

Un objet dans une catégorie spécifique,

Le processus par lequel cet objet exécute la fonction, et

Applications de ce procédé à des situations réelles, ou croisements avec celles-ci.

Métonymie

- Métonymie- une sorte de piste, une phrase dans laquelle un mot est remplacé par un autre, désignant un objet (phénomène) qui est dans l'un ou l'autre rapport (spatial, temporel, etc.) avec l'objet, qui est indiqué par le mot remplacé. Le mot de remplacement est utilisé dans un sens figuré. La métonymie doit être distinguée de la métaphore, avec laquelle elle est souvent confondue, tandis que la métonymie repose sur le remplacement du mot « par contiguïté » (partie au lieu du tout ou vice versa, représentant au lieu de classe ou vice versa, réceptacle au lieu de contenu ou vice versa, etc.), et la métaphore est "par ressemblance". La synecdoque est un cas particulier de métonymie.

Exemple : "Tous les drapeaux nous visitent", où les drapeaux remplacent les pays (la partie remplace le tout).

Synecdoque

- Synecdoque- un trope consistant à nommer le tout par sa partie ou inversement. La synecdoque est un type de métonymie.

La synecdoque est une technique qui consiste à transférer du sens d'un objet à un autre sur la base d'une similitude quantitative entre eux.

Exemples:

- L'acheteur choisit produits de qualité". Le mot "Acheteur" remplace l'ensemble des acheteurs possibles.

- "La poupe amarrée au rivage."

Le navire est destiné.

Hyperbole

- Hyperbole - figure stylistique exagération explicite et délibérée, afin d'améliorer l'expressivité et de souligner la pensée dite, par exemple, "je l'ai dit mille fois" ou "nous avons assez de nourriture pour six mois".

L'hyperbole est souvent associée à d'autres dispositifs stylistiques, leur donnant la coloration appropriée : comparaisons hyperboliques, métaphores, etc. ("les vagues se sont élevées comme des montagnes")

Litote

- Litote , lithotes- un trope qui a le sens d'euphémisme ou d'atténuation délibérée.

Litota est une expression figurative, une figure stylistique, un chiffre d'affaires, qui contient un euphémisme artistique de la taille, de la force du sens de l'objet ou du phénomène représenté. Litota dans ce sens est l'opposé de l'hyperbole, donc on l'appelle différemment hyperbole inverse. Dans les litotes, sur la base d'un trait commun, deux phénomènes hétérogènes sont comparés, mais ce trait est représenté dans le phénomène-moyen de comparaison dans une bien moindre mesure que dans le phénomène-objet de comparaison.

Par exemple : « Un cheval de la taille d'un chat », « La vie d'une personne est un instant », etc.

Voici un exemple de lita

Comparaison

- Comparaison- un trope dans lequel un objet ou un phénomène est assimilé à un autre selon une caractéristique commune pour eux. Le but de la comparaison est de révéler dans l'objet de comparaison de nouvelles propriétés qui sont importantes pour le sujet de l'énoncé.

La nuit est un puits sans fond

En comparaison, ils distinguent : l'objet comparé (objet de comparaison), l'objet avec lequel la comparaison a lieu. caractéristiques distinctives la comparaison est la mention des deux objets comparés, tandis que la caractéristique commune n'est pas toujours mentionnée.

paraphrase

- Paraphrase , paraphrase , paraphrase- dans le style et la poétique des tropes, exprimant de manière descriptive un concept à l'aide de plusieurs.

Paraphrase - une référence indirecte à un objet en ne le nommant pas, mais en le décrivant (par exemple, "luminaire nocturne" = "lune" ou "Je t'aime, la création de Peter!" = "Je t'aime, Saint-Pétersbourg!") .

Dans les paraphrases, les noms d'objets et de personnes sont remplacés par des indications de leurs caractéristiques, par exemple, "l'auteur de ces lignes" au lieu de "je" dans le discours de l'auteur, "tomber dans un rêve" au lieu de "s'endormir", " roi des bêtes » au lieu de « lion », « bandit manchot » au lieu de « machine à sous », « Stagirite » au lieu d'Aristote. Il y a des paraphrases logiques ("l'auteur de Dead Souls") et des paraphrases figuratives ("le soleil de la poésie russe").

Allégorie

- Allégorie- représentation conditionnelle d'idées abstraites (concepts) à travers une image ou un dialogue artistique spécifique.

En tant que trope, l'allégorie est utilisée dans les fables, les paraboles, la morale ; dans les arts visuels, il s'exprime par certains attributs.L'allégorie est née de la mythologie, s'est reflétée dans le folklore et s'est développée dans les arts visuels.La principale manière de représenter l'allégorie est une généralisation des concepts humains; les représentations se révèlent dans les images et le comportement des animaux, des plantes, des personnages mythologiques et de contes de fées, des objets inanimés, qui acquièrent une signification figurative

Exemple : l'allégorie de la "justice" - Thémis (une femme avec des écailles).

Allégorie du temps contrôlé par la sagesse (W. Titien 1565)

Les qualités et l'apparence attachées à ces êtres vivants sont empruntées aux actions et conséquences de ce qui correspond à l'isolement contenu dans ces concepts, par exemple, l'isolement de la bataille et de la guerre est indiqué au moyen d'armes militaires, les saisons - au moyen de les fleurs, les fruits ou les occupations qui leur correspondent, l'impartialité - au moyen des balances et des bandeaux, la mort par les clepsydres et les faux.

personnification

- personnification- un type de métaphore, transférant les propriétés d'objets animés à des objets inanimés. Très souvent, la personnification est utilisée dans la représentation de la nature, qui est dotée de certaines caractéristiques humaines, par exemple :

Et malheur, malheur, chagrin !
Et le liber du chagrin était ceint ,
Les pieds sont enchevêtrés de raphia.

Ou : la personnification de l'église =>

Ironie

- Ironie- un trope dans lequel le vrai sens est caché ou contredit (s'oppose) au sens explicite. L'ironie crée le sentiment que le sujet n'est pas ce qu'il paraît.

Selon Aristote, l'ironie est "une déclaration contenant la moquerie de ceux qui le pensent vraiment".

- Ironie- l'utilisation de mots dans un sens négatif, directement opposé au sens littéral. Exemple: "Eh bien, vous êtes courageux!", "Intelligent-intelligent ...". Ici, les déclarations positives ont une connotation négative.

Sarcasme

- Sarcasme- un des types d'exposition satirique, moquerie caustique, plus haut degré l'ironie, basée non seulement sur le contraste accru entre l'implicite et l'exprimé, mais aussi sur l'exposition intentionnelle immédiate de l'implicite.

Le sarcasme est une moquerie sévère qui peut s'ouvrir sur un jugement positif, mais en général il contient toujours une connotation négative et indique un manque d'une personne, d'un objet ou d'un phénomène, c'est-à-dire par rapport à ce qui se passe.

Comme la satire, le sarcasme implique la lutte contre les phénomènes hostiles de la réalité en les ridiculisant. Cruauté, netteté d'exposition - caractéristique sarcasme. Contrairement à l'ironie, le sarcasme exprime le plus haut degré d'indignation, de haine. Le sarcasme n'est jamais une technique caractéristique d'un comédien qui, révélant le drôle dans la réalité, le dépeint toujours avec une certaine sympathie et sympathie.

Exemple : Vous avez une question très intelligente. Êtes-vous un vrai intellectuel ?

Tâches

1) Donnez courte définition mot trope .

2) Quel genre d'allégorie est représentée à gauche ?

3) Nommez autant de types de sentiers que possible.

Merci pour votre attention!!!

Parole. Analyse des moyens expressifs.

Il faut distinguer les tropes (moyens figuratifs et expressifs de la littérature) basés sur le sens figuré des mots et les figures de style basées sur la structure syntaxique de la phrase.

Moyens lexicaux.

Habituellement, dans la révision de la tâche B8, un exemple de moyen lexical est donné entre parenthèses, soit dans un mot, soit dans une phrase dont l'un des mots est en italique.

synonymes(contextuel, linguistique) - mots dont le sens est proche	bientôt - bientôt - un de ces jours - pas aujourd'hui ni demain, dans un futur proche
antonymes(contextuel, linguistique) - mots qui ont un sens opposé	ils ne se sont jamais dit toi, mais toujours toi.
unités phraséologiques- combinaisons stables de mots rapprochés sens lexical un mot	au bord du monde (= "loin"), dents manquantes (= "gelé")
archaïsmes- mots obsolètes	équipe, province, yeux
dialectisme- Vocabulaire commun dans un certain domaine	poulet, gaffe
livre, vocabulaire familier	audacieux, associé; corrosion, gestion; gaspiller de l'argent, outback

Les sentiers.

Dans la revue, des exemples de tropes sont indiqués entre parenthèses, sous forme de phrase.

Types de sentiers et exemples pour eux dans le tableau :

métaphore- transférer le sens d'un mot par similarité	Un silence de mort
personnification- assimiler un objet ou un phénomène à un être vivant	dissuadébosquet d'or
comparaison- comparaison d'un objet ou d'un phénomène avec un autre (exprimé par des unions comme, comme si, comme si, degré comparatif de l'adjectif)	brillant comme le soleil
métonymie- remplacement du nom direct par un autre par contiguïté (c'est-à-dire basé sur des liens réels)	Le sifflement des verres mousseux (au lieu de : vin mousseux dans les verres)
synecdoque- l'utilisation du nom de la partie au lieu du tout et vice versa	une voile solitaire devient blanche (au lieu de : un bateau, un navire)
paraphrase– remplacer un mot ou un groupe de mots pour éviter les répétitions	auteur de "Woe from Wit" (au lieu de A.S. Griboyedov)
épithète- l'utilisation de définitions qui donnent l'expression imagerie et émotivité	Où vas-tu, fier cheval ?
allégorie- expression de concepts abstraits dans des images artistiques spécifiques	balance - justice, croix - foi, coeur - amour
hyperbole- exagération de la taille, de la force, de la beauté du décrit	en cent quarante soleils le coucher du soleil a brûlé
litote- sous-estimation de la taille, de la force, de la beauté de ce qui est décrit	ton spitz, beau spitz, pas plus qu'un dé à coudre
ironie- l'utilisation d'un mot ou d'une expression dans le sens inverse du littéral, dans un but de ridicule	Où, intelligent, vas-tu, tête ?

Figures de style, structure de la phrase.

Dans la tâche B8, la figure de style est indiquée par le numéro de la phrase indiqué entre parenthèses.

épiphore- répétition de mots en fin de phrases ou de lignes qui se succèdent	J'aimerais savoir. Pourquoi suis-je conseiller titulaire? Pourquoi exactement conseiller titulaire?
gradation- construction de membres homogènes de la phrase en augmentant le sens ou inversement	est venu, a vu, a vaincu
anaphore- la répétition de mots en début de phrases ou de lignes qui se succèdent	Le ferla vérité est pleine d'envie, Le ferpilon et ovaire en fer.
calembour- jouer sur les mots	Il pleuvait et deux étudiants.
rhétorique exclamation (question, appel) - des phrases exclamatives, interrogatives ou une phrase avec appel qui ne nécessitent pas de réponse de la part du destinataire	Pourquoi te tiens-tu debout, te balançant, mince cendre de montagne ? Vive le soleil, vive les ténèbres !
syntaxique parallélisme- la même construction de phrases	jeune partout où nous avons une route, les personnes âgées partout où nous honorons
polyunion- répétition d'un excès d'union	Et une fronde, et une flèche, et un poignard astucieux Des années épargnent le vainqueur...
asyndète- construction Phrases complexes ou un certain nombre de membres homogènes sans syndicats	Passant devant le stand, les femmes, Garçons, bancs, lanternes...
ellipse- omission d'un mot sous-entendu	Je suis derrière une bougie - une bougie dans le poêle
renversement- ordre indirect des mots	Nos gens incroyables.
antithèse- opposition (souvent exprimée à travers les syndicats A, MAIS, CEPENDANT ou des antonymes	Là où la table était de la nourriture, il y a un cercueil
oxymoron- une combinaison de deux concepts contradictoires	cadavre vivant, feu de glace
citation- transmission dans le texte des pensées d'autres personnes, déclarations indiquant l'auteur de ces mots.	Comme il est dit dans le poème de N. Nekrasov: "Vous devez incliner la tête sous la fine bylinochka ..."
discutable-réciproque la forme déclarations- le texte est présenté sous forme de questions rhétoriques et de réponses à celles-ci	Et encore une métaphore : "Vivre sous des maisons minuscules...". Que signifient-ils? Rien ne dure éternellement, tout est sujet à la décomposition et à la destruction
rangs membres homogènes de la proposition- énumération de concepts homogènes	Il attendait une longue et grave maladie, abandonnant le sport.
partage- une phrase divisée en unités de parole intonation-sémantique.	J'ai vu le soleil. Au-dessus de votre tête.

Rappelles toi!

Lorsque vous terminez la tâche B8, vous devez vous rappeler que vous remplissez les lacunes de l'examen, c'est-à-dire restaurer le texte, et avec lui la connexion sémantique et grammaticale. Dès lors, une analyse de l'examen lui-même peut souvent servir d'indice supplémentaire : divers adjectifs d'un genre ou d'un autre, prédicats qui s'accordent avec des omissions, etc.

Cela facilitera la tâche et la division de la liste des termes en deux groupes: le premier comprend des termes basés sur des changements dans le sens du mot, le second - la structure de la phrase.

Analyse de la tâche.

(1) La Terre est un corps cosmique, et nous sommes des astronautes effectuant un très long vol autour du Soleil, avec le Soleil, à travers l'Univers infini. (2) Le système de survie de notre beau navire est si ingénieux qu'il se renouvelle constamment et permet ainsi à des milliards de passagers de voyager pendant des millions d'années.

(3) Il est difficile d'imaginer des astronautes voler sur un vaisseau dans l'espace extra-atmosphérique, détruisant délibérément un système de survie complexe et délicat conçu pour un long vol. (4) Mais progressivement, constamment, avec une incroyable irresponsabilité, nous mettons hors service ce système de survie, empoisonnant les rivières, abattant les forêts, gâchant les océans. (5) Si, sur un petit vaisseau spatial, les astronautes commencent à couper des fils, à dévisser des vis, à percer des trous dans la peau, cela devra être qualifié de suicide. (6) Mais il n'y a pas de différence fondamentale entre un petit navire et un grand. (7) C'est seulement une question de taille et de temps.

(8) L'humanité, à mon avis, est une sorte de maladie de la planète. (9) Enroulé, multiplié, essaim microscopique, à l'échelle planétaire, et plus encore à l'échelle universelle de l'être. (10) Ils s'accumulent en un seul endroit, et immédiatement des ulcères profonds et diverses excroissances apparaissent sur le corps de la terre. (11) Il suffit d'introduire une goutte de culture nocive (du point de vue de la terre et de la nature) dans le manteau vert de la Forêt (une équipe de bûcherons, une caserne, deux tracteurs) - et maintenant une caractéristique, point douloureux symptomatique se propage à partir de cet endroit. (12) Ils se précipitent, se multiplient, font leur travail, rongent les entrailles, appauvrissent la fertilité du sol, empoisonnent les rivières et les océans, l'atmosphère même de la Terre avec leurs administrations toxiques.

(13) Malheureusement, tout aussi vulnérables que la biosphère, tout aussi sans défense contre la pression du soi-disant progrès technique, sont des concepts tels que le silence, la possibilité de solitude et de communication intime entre l'homme et la nature, avec la beauté de notre terre . (14) D'un côté, une personne, crispée par le rythme inhumain de la vie moderne, l'entassement, un immense flux d'informations artificielles, sevré de la communication spirituelle avec le monde extérieur, de l'autre, ce monde extérieur portée à un tel état que parfois elle n'invite plus une personne à la communion spirituelle avec elle.

(15) On ne sait pas comment cette maladie originelle appelée humanité se terminera pour la planète. (16) La Terre aura-t-elle le temps de développer une sorte d'antidote ?

(Selon V. Soloukhin)

"Les deux premières phrases utilisent un trope comme _______. Cette image du "corps cosmique" et des "cosmonautes" est la clé pour comprendre la position de l'auteur. Discutant de la façon dont l'humanité se comporte par rapport à sa maison, V. Soloukhin arrive à la conclusion que "l'humanité est une maladie de la planète". ______ ("se précipiter, se multiplier, faire leur travail, ronger les entrailles, épuiser la fertilité du sol, empoisonner les rivières et les océans, l'atmosphère même de la Terre avec leurs administrations empoisonnées") véhiculent les actes négatifs de l'homme. L'utilisation de _________ dans le texte (phrases 8, 13, 14) souligne que tout ce que dit l'auteur est loin d'être indifférent. Utilisé dans la 15e phrase ________ "original" donne à l'argument une fin triste, qui se termine par une question.

Liste des termes :

1. épithète
2. litote
3. mots d'introduction et constructions interstitielles
4. ironie
5. métaphore étendue
6. partage
7. présentation sous forme de questions-réponses
8. dialectisme
9. membres homogènes d'une phrase

Nous divisons la liste des termes en deux groupes : le premier - épithète, litote, ironie, métaphore étendue, dialectisme ; le second - mots d'introduction et constructions de plug-in, morcellement, forme de présentation question-réponse, membres homogènes de la phrase.

Il est préférable de commencer la tâche avec des passes qui ne causent pas de difficultés. Par exemple, omission # 2. Étant donné que la phrase entière est donnée à titre d'exemple, certains moyens syntaxiques sont très probablement implicites. Dans une phrase "ils se précipitent, se multiplient, font leur travail, rongent les entrailles, appauvrissent la fertilité du sol, empoisonnent les rivières et les océans, l'atmosphère même de la Terre avec leurs départs empoisonnés" des rangées de membres homogènes de la phrase sont utilisées : Verbes courir, multiplier, faire des affaires, gérondifs ronger, épuiser, empoisonner et les noms rivières, océans, atmosphère. Dans le même temps, le verbe «transférer» dans l'examen indique que le lieu de l'écart devrait être un mot au pluriel. Dans la liste au pluriel, il y a des mots d'introduction et des constructions de plug-in et des phrases de membres homogènes. Une lecture attentive de la phrase montre que les mots d'introduction, c'est-à-dire les constructions qui ne sont pas thématiquement liées au texte et qui peuvent être retirées du texte sans perdre leur sens sont absentes. Ainsi, à la place de la passe n°2, il faut insérer l'option 9) membres homogènes de la phrase.

Dans la passe numéro 3, les nombres de phrases sont indiqués, ce qui signifie que le terme fait à nouveau référence à la structure des phrases. Le morcellement peut être immédiatement « jeté », puisque les auteurs doivent indiquer deux ou trois phrases consécutives. Le formulaire question-réponse est également une option incorrecte, puisque les phrases 8, 13, 14 ne contiennent pas de question. Il y a des mots d'introduction et des constructions de plug-in. On les retrouve dans des phrases : à mon avis, malheureusement, d'une part, d'autre part.

Au lieu de la dernière lacune, vous devez substituer le terme Masculin, puisque l'adjectif "utilisé" doit s'accorder avec lui dans la critique, et il doit appartenir au premier groupe, puisqu'un seul mot est donné en exemple " original". Termes masculins - épithète et dialectisme. Ce dernier n'est clairement pas adapté, puisque ce mot est tout à fait compréhensible. En ce qui concerne le texte, nous trouvons ce avec quoi le mot est combiné: "maladie originelle". Ici, l'adjectif est clairement utilisé dans un sens figuré, nous avons donc une épithète devant nous.

Il ne reste plus qu'à combler la première lacune, qui est la plus difficile. La revue dit qu'il s'agit d'un trope, et il est utilisé en deux phrases, où l'image de la terre et de nous, les gens, comme image d'un corps cosmique et d'astronautes est repensée. Ce n'est clairement pas de l'ironie, puisqu'il n'y a pas une goutte de moquerie dans le texte, ni de litotes, mais au contraire, l'auteur exagère délibérément l'ampleur du désastre. Ainsi, la seule chose qui reste variante possible- une métaphore, le transfert de propriétés d'un objet ou d'un phénomène à un autre en fonction de nos associations. Développé - car il est impossible d'isoler une phrase distincte du texte.

Réponse : 5, 9, 3, 1.

Pratique.

(1) Enfant, je détestais les matinées, car mon père venait à notre école maternelle. (2) Il s'est assis sur une chaise près du sapin de Noël, a chanté longtemps sur son accordéon, essayant de trouver la bonne mélodie, et notre professeur lui a strictement dit: "Valery Petrovich, plus haut!" (Z) Tous les gars ont regardé mon père et se sont étouffés de rire. (4) Il était petit, dodu, a commencé à devenir chauve tôt, et bien qu'il n'ait jamais bu, pour une raison quelconque, son nez avait toujours une couleur rouge betterave, comme celle d'un clown. (5) Les enfants, quand ils voulaient dire de quelqu'un qu'il était drôle et laid, disaient ceci: "Il ressemble au père de Ksyushka!"

(6) Et d'abord à la maternelle, puis à l'école, j'ai porté la lourde croix de l'absurdité de mon père. (7) Tout irait bien (on ne sait jamais qui a des pères!), Mais je ne comprenais pas pourquoi lui, un serrurier ordinaire, allait à nos matinées avec son stupide harmonica. (8) Je jouerais à la maison et ne déshonorerais pas ma fille ou moi-même ! (9) Souvent égaré, il soupira finement, comme une femme, et un sourire coupable apparut sur son visage rond. (10) J'étais prêt à m'enfoncer dans le sol de honte et je me comportais avec insistance avec froideur, montrant par mon apparence que cette personne ridicule au nez rouge n'avait rien à voir avec moi.

(11) J'étais en CE2 quand j'ai eu un gros rhume. (12) J'ai une otite moyenne. (13) Dans la douleur, j'ai crié et j'ai cogné ma tête avec mes paumes. (14) Maman a appelé une ambulance et la nuit nous sommes allés à l'hôpital du district. (15) Sur le chemin, nous sommes entrés dans une terrible tempête de neige, la voiture s'est coincée et le chauffeur, comme une femme, a commencé à crier que maintenant nous allions tous geler. (16) Il a crié perçant, presque pleuré, et j'ai pensé qu'il avait aussi mal aux oreilles. (17) Le père a demandé combien il restait au centre régional. (18) Mais le conducteur, couvrant son visage de ses mains, répéta : « Quel sot je suis ! (19) Le père réfléchit et dit tranquillement à sa mère : « Nous aurons besoin de tout le courage ! (20) Je me suis souvenu de ces mots pour le reste de ma vie, même si une douleur sauvage m'a encerclé comme un blizzard de flocons de neige. (21) Il ouvrit la portière de la voiture et sortit dans la nuit rugissante. (22) La porte a claqué derrière lui, et il m'a semblé qu'un énorme monstre, avec une mâchoire retentissante, avait avalé mon père. (23) La voiture était secouée par des rafales de vent, la neige tombait sur les vitres givrées avec un bruissement. (24) J'ai pleuré, ma mère m'a embrassé avec des lèvres froides, la jeune infirmière avait l'air condamnée dans l'obscurité impénétrable et le chauffeur a secoué la tête d'épuisement.

(25) Je ne sais pas combien de temps s'est écoulé, mais tout à coup la nuit s'est éclairée de phares lumineux, et une longue ombre d'un géant est tombée sur mon visage. (26) J'ai fermé les yeux et à travers mes cils j'ai vu mon père. (27) Il me prit dans ses bras et me serra contre lui. (28) Dans un murmure, il a dit à sa mère qu'il était arrivé au centre régional, a relevé tout le monde et est revenu avec un véhicule tout-terrain.

(29) Je me suis assoupi dans ses bras et pendant mon sommeil je l'ai entendu tousser. (30) Alors personne n'y attachait d'importance. (31) Et longtemps après, il souffrit d'une pneumonie bilatérale.

(32) ... Mes enfants sont perplexes pourquoi, en décorant un sapin de Noël, je pleure toujours. (ZZ) De l'obscurité du passé, un père vient vers moi, il s'assoit sous l'arbre et pose sa tête sur l'accordéon à boutons, comme s'il voulait furtivement voir sa fille parmi la foule d'enfants déguisés et lui sourire joyeusement . (34) Je regarde son visage rayonnant de bonheur et j'ai aussi envie de lui sourire, mais à la place je me mets à pleurer.

(Selon N. Aksyonova)

Lisez un fragment d'un examen basé sur le texte que vous avez analysé lors de l'exécution des tâches A29 - A31, B1 - B7.

Ce fragment examine les caractéristiques linguistiques du texte. Certains termes utilisés dans l'examen sont manquants. Remplissez les trous avec les chiffres correspondant au numéro du terme de la liste. Si vous ne savez pas quel numéro de la liste doit remplacer l'espace, écrivez le numéro 0.

La séquence de numéros dans l'ordre dans lequel ils sont écrits par vous dans le texte de l'examen à l'endroit des lacunes, notez dans la feuille de réponses n ° 1 à droite du numéro de tâche B8, à partir de la première cellule .

"L'utilisation par le narrateur pour décrire le blizzard d'un moyen d'expression lexical tel que _____ ("terrible Tempête De Neige", "impénétrable l'obscurité"), donne à l'image représentée un pouvoir expressif, et des tropes tels que _____ ("la douleur m'a encerclé" dans la phrase 20) et _____ ("le conducteur a commencé à crier strident, comme une femme" dans la phrase 15), transmettent le drame de la situation décrite dans le texte. Une technique telle que _____ (dans la phrase 34) renforce l'impact émotionnel sur le lecteur.

L'expressivité du discours russe. des moyens d'expression.

Moyens de langage figuratifs et expressifs

LES SENTIERS -emploi du mot au sens figuré. Argumentation lexicale

Liste des sentiers	Signification du terme	Exemple
Allégorie	Allégorie. Trope, qui consiste en la représentation allégorique d'un concept abstrait à l'aide d'une image concrète et vivante.	Dans les fables et les contes de fées, la ruse est représentée sous la forme d'un renard, la cupidité - un loup.
Hyperbole	Médium artistique basé sur l'exagération	Les yeux sont énormes, comme des projecteurs (V. Mayakovsky)
Grotesque	Exagération extrême, donnant à l'image un caractère fantastique	Maire avec une tête en peluche à Saltykov-Shchedrin.
Ironie	Ridicule, qui contient une évaluation de ce qui est ridiculisé. Un signe d'ironie est un double sens, où le vrai ne sera pas dit directement, mais le contraire, sous-entendu.	Où, malin, as-tu la tête en délire ? (I. Krylov).
Litote	Médium artistique basé sur l'euphémisme (par opposition à l'hyperbole)	La taille n'est pas plus épaisse que le goulot d'une bouteille (N. Gogol).
Métaphore, métaphore élargie	Comparaison cachée. Un type de trope dans lequel des mots ou des expressions individuels se rejoignent en termes de similitude de leurs significations ou de contraste. Parfois, le poème entier est une image poétique étendue.	Avec une gerbe de tes cheveux d'avoine Tu m'as touché à jamais. (S. Yesenin.)
Métonymie	Une sorte de parcours dans lequel les mots se rejoignent selon la contiguïté des concepts qu'ils dénotent. Un phénomène ou un objet est représenté en utilisant d'autres mots ou concepts. Par exemple, le nom de la profession est remplacé par le nom de l'instrument d'activité. Les exemples sont nombreux : transfert d'un récipient à un contenu, d'une personne à ses vêtements, d'une localité à des habitants, d'une organisation à des intervenants, d'un auteur à des œuvres	Quand le rivage de l'enfer Me prendra pour toujours, Quand la Plume s'endormira pour toujours, ma joie... (A. Pouchkine.) Sur l'argent, sur l'or mangé. Eh bien, mange une autre assiette, fiston.
personnification	Une telle image d'objets inanimés, dans lesquels ils sont dotés des propriétés des êtres vivants avec le don de la parole, la capacité de penser et de ressentir	Pourquoi hurles-tu, vent nuit, De quoi te plains-tu tant ? (F. Tyutchev.)
Paraphraser (ou paraphraser)	L'un des tropes dans lequel le nom d'un objet, d'une personne, d'un phénomène est remplacé par une indication de ses caractéristiques, la plus caractéristique, renforçant la figurativité du discours	Roi des bêtes (au lieu de lion)
Synecdoque	Type de métonymie, consistant à transférer le sens d'un objet à un autre sur la base d'une relation quantitative entre eux : une partie au lieu d'un tout ; le tout au sens de la partie ; singulier au sens de général; remplacer un nombre par un ensemble ; remplacement d'un concept spécifique par un concept générique	Tous les drapeaux nous rendront visite. (A. Pouchkine.); Suédois, coups de couteau russes, coupures, coupures. Nous attendons tous la sieste oles leons.
Épithète	définition figurative; un mot qui définit un objet et met l'accent sur ses propriétés	dissuadé par le bosquet langue joyeuse du bouleau doré.
Comparaison	Une technique basée sur la comparaison d'un phénomène ou d'un concept avec un autre phénomène	La glace n'est pas forte sur la rivière glacée, comme si elle gisait comme du sucre fondant. (N. Nekrasov.)

FIGURES DE STYLE

Un nom généralisé pour les dispositifs stylistiques dans lesquels le mot, contrairement aux tropes, n'apparaît pas nécessairement dans un sens figuré. argumentation grammaticale.

Chiffre	Signification du terme	Exemple
Anaphore (ou monogamie)	La répétition de mots ou de phrases en début de phrases, vers poétiques, strophes.	Je t'aime, création de Peter, j'aime ton apparence stricte et élancée ...
Antithèse	Dispositif stylistique de contraste, opposition de phénomènes et de concepts. Souvent basé sur l'utilisation d'antonymes	Et le nouveau renie tellement l'ancien !.. Il vieillit sous nos yeux ! Des jupes déjà plus courtes. C'est déjà plus long ! Les dirigeants sont plus jeunes. C'est déjà plus vieux ! De meilleures manières.
gradation	(gradualité) - un moyen stylistique qui vous permet de recréer des événements et des actions, des pensées et des sentiments dans le processus, en développement, en importance croissante ou décroissante	Je ne regrette pas, n'appelle pas, ne pleure pas, Tout passera comme la fumée des pommiers blancs.
Inversion	permutation; figure stylistique, consistant en violation de la séquence grammaticale générale du discours	Il dépassa le portier comme une flèche vers les marches de marbre.
Répétition lexicale	Répétition intentionnelle du même mot dans le texte	Je suis désolé, je suis désolé, je suis désolé ! Et je te pardonne, et je te pardonne. Je ne retiens pas le mal, je te le promets, Mais toi seul aussi, pardonne-moi !
Pléonasme	La répétition de mots et de tours similaires, dont l'injection crée l'un ou l'autre effet stylistique.	Mon ami, mon ami, je suis très, très malade.
Oxymoron	Une combinaison de mots opposés qui ne vont pas ensemble.	Ames mortes, joie amère, douce douleur, silence retentissant.
Question rhétorique, exclamation, appel	Techniques utilisées pour améliorer l'expressivité de la parole. Une question rhétorique est posée non pas dans le but d'obtenir une réponse, mais pour un impact émotionnel sur le lecteur. Les exclamations et les appels améliorent la perception émotionnelle	Où galopes-tu, fier cheval, Et où baisseras-tu tes sabots ? (A. Pouchkine.) Quel été ! Quel été ! Oui, c'est juste de la sorcellerie (F. Tyutchev.)
Parallélisme syntaxique	La réception, qui consiste en une construction similaire de phrases, vers ou strophes.	je regardeJe regarde l'avenir avec peur, je regarde le passé avec nostalgie...
Défaut	Un chiffre qui permet à l'auditeur de deviner et de penser par lui-même ce qui sera discuté dans une déclaration soudainement interrompue.	Tu vas bientôt rentrer chez toi : Écoute... Eh bien, quoi ? ma sort, A vrai dire, très Personne n'est concerné.
Ellipse	Une figure de syntaxe poétique basée sur l'omission d'un des membres de la phrase, facilement restituée en sens	Nous villages - dans les cendres, les grêlons - dans la poussière, Dans les épées - les faucilles et les charrues. (V. Joukovski.)
Épiphore	Une figure stylistique opposée à l'anaphore; répétition à la fin des lignes de poésie d'un mot ou d'une phrase	Cher ami, et dans ce calme Maison. La fièvre me gagne. Je ne peux pas me trouver un endroit tranquille MaisonPrès d'un feu paisible. (A.Blok.)

POSSIBILITÉS DE CONCEPTION DU VOCABULAIRE

Argumentation lexicale

Conditions	Sens	Exemples
Antonymes, contextuel antonymes	Des mots qui ont un sens opposé. Antonymes contextuels - c'est dans le contexte qu'ils sont opposés. Hors contexte, cette opposition se perd.	Vague et pierre, poésie et prose, glace et feu... (A. Pouchkine.)
Synonymes contextuel synonymes	Des mots qui ont un sens proche. Synonymes contextuels - c'est dans le contexte qu'ils sont proches. Hors contexte, l'intimité est perdue.	Désirer - vouloir, avoir une chasse, s'efforcer, rêver, implorer, avoir faim
Homonymes	Des mots qui se ressemblent mais qui ont des sens différents.	Genou - une articulation reliant la cuisse et le bas de la jambe; passage au chant des oiseaux
homographes	Différents mots qui correspondent dans l'orthographe mais pas dans la prononciation.	Château (palais) - serrure (sur la porte), Farine (tourment) - farine (produit)
Paronymes	Mots dont le son est similaire mais qui ont un sens différent	Héroïque - héroïque, double - double, efficace - réel
Mots au sens figuré	Contrairement au sens direct du mot, stylistiquement neutre, dépourvu de figuration, figuratif - figuratif, stylistiquement coloré.	Épée de justice, mer de lumière
Dialectismes	Un mot ou une phrase qui existe dans une certaine zone et qui est utilisé dans le discours par les habitants de cette zone	Draniki, shanezhki, betteraves
jargon	Mots et expressions qui sortent de la norme littéraire, appartenant à une sorte de jargon - un type de discours utilisé par des personnes unies par un intérêt, des habitudes, des professions communs.	Tête - pastèque, globe, casserole, panier, citrouille...
Professions	Mots utilisés par des personnes de la même profession	Fourgon de queue, maître d'équipage, aquarelle, chevalet
Conditions	Mots destinés à désigner des concepts particuliers de science, de technologie et autres.	Grammaire, chirurgie, optique
Vocabulaire du livre	Mots caractéristiques du discours écrit et ayant une coloration stylistique particulière.	Immortalité, motivation, prédominance...
familier vocabulaire	Mots, usage familier, caractérisé par une certaine rugosité, caractère réduit.	Griffonnage, coquet, oscillant
Néologismes (mots nouveaux)	Nouveaux mots émergents pour désigner de nouveaux concepts qui viennent d'émerger. Il existe également des néologismes d'auteurs individuels.	Il y aura une tempête - nous parions Et amusons-nous avec elle.
Mots obsolètes (archaïsmes)	Mots évincés de la langue moderne d'autres désignant les mêmes concepts.	Juste - excellent, diligent - attentionné, étranger - étranger
Emprunté	Mots transférés à partir de mots dans d'autres langues.	Parlement, Sénat, député, consensus
Phraséologismes	Combinaisons stables de mots, constantes dans leur sens, leur composition et leur structure, reproduites dans le discours sous forme d'unités lexicales entières.	Prévariquer - être hypocrite, battre le baklu-shi - déconner, pressé - rapidement

VOCABULAIRE EXPRESSIF-ÉMOTIONNEL

De la conversation.	Des mots quelque peu réduits par rapport à vocabulaire neutre coloration stylistique caractéristique de langue parléeÉmotionnellement chargé.	Sale, hurleur, barbu
Mots émotionnellement colorés	Estimécaractère, à la fois positif et négatif.	Adorable, merveilleux, dégoûtant, méchant
	Mots avec des suffixes d'évaluation émotionnelle.	Mignon petit lièvre, petit esprit, idée originale

POSSIBILITÉS ARTISTIQUES DE LA MORPHOLOGIE

argument grammatical

1. Expressif usage cas, sexe, animation, etc.	Quelque chose airça ne me suffit pas, Je bois le vent, j'avale le brouillard... (V. Vysotsky.) Nous nous reposons dans Socha. Comment Peluches divorcé!
2. Utilisation directe et figurative des formes tendues du verbe	J'arriveje suis allé à l'école hier voir annonce : "Quarantaine". Oh et réjoui JE!
3. Utilisation expressive des mots Différents composants parole.	qui m'est arrivé le plus incroyable histoire! j'ai eu désagréable message. je visitais à elle. La coupe ne vous échappera pas cette.
4. Utilisation d'interjections, de mots onomatopéiques.	Voici plus près! Ils sautent ... et dans la cour Yevgeny! "Oh!"- et teinte plus claire Tatiana saut dans d'autres auvents. (A. Pouchkine.)

EXPRESSION AUDIO

Moyens	Signification du terme	Exemple
Allitération	Réception d'amplification figurative par répétition de sons consonantiques	sifflementverres mousseux Et punch flamme bleue ..
Alternance	Alternance sonore. Le changement de sons occupant la même place dans un morphème dans différents cas d'utilisation.	Tangent - toucher, briller - flasher.
Assonance	Réception de l'amplification figurative par répétition des sons vocaliques	Le dégel m'ennuie : la puanteur, la saleté, au printemps je suis malade. (A. Pouchkine.)
enregistrement sonore	La technique d'amélioration de la figurativité du texte en construisant des phrases, des lignes de manière à correspondre à l'image reproduite	Pendant trois jours, on a entendu comment, sur la route, une longue et ennuyeuse Les joints tapaient : à l'est, à l'est, à l'est... (P. Antokolsky reproduit le bruit des roues du chariot.)
Onomatopée	Imitation à l'aide des sons du langage des sons de la nature vivante et inanimée	Quand la mazurka a tonné... (A. Pouchkine.)

CAPACITÉS DE SYNTAXE ARTISTIQUE

argument grammatical

1. Rangées de membres homogènes de la proposition.	Lorsque vide et faible une personne entend une critique flatteuse sur ses mérites douteux, il se délecte avec ta vanité, arrogant et tout à fait perd sa petite capacité à critiquer son actes et à votre la personne.(D. Pisarev.)
2. Offres avec mots d'introduction, appels, membres isolés.	Probablement,là, dans les lieux indigènes tout comme dans mon enfance et ma jeunesse, le kupava fleurit dans les marigots des marais et les roseaux bruissent, qui m'ont fait avec leur bruissement, avec leurs chuchotements prophétiques, ce poète, qui je suis devenu, qui j'étais, qui je serai quand je mourrai. (K.Balmont.)
3. Utilisation expressive des phrases type différent(complexe, composé, non syndiqué, monobloc, incomplet, etc.).	Ils parlent russe partout ; c'est la langue de mon père et de ma mère, c'est la langue de ma baby-sitter, de mon enfance, de mon premier amour, de presque tous les instants de ma vie, qui est entré dans mon passé comme une propriété intégrale, comme la base de ma personnalité. (K.Balmont.)
4. Présentation dialogique.	- Bien? C'est vrai qu'il est si beau ? - Étonnamment bon, beau, pourrait-on dire. Mince, grand, rouge sur toute la joue... - Droit? Et je pensais qu'il avait un visage pâle. Quoi? A quoi ressemblait-il pour vous ? Triste, réfléchi ? - Que faites-vous? Oui, je n'en ai jamais vu un aussi fou. Il s'est mis en tête de se heurter aux brûleurs avec nous. - Courez dans les brûleurs avec vous ! Impossible!(A. Pouchkine.)
5. Colisage - un dispositif stylistique pour diviser une phrase en parties ou même en mots séparés afin de donner à la parole une expression intonative au moyen de sa prononciation saccadée. Les mots parcellés sont séparés les uns des autres par des points ou des points d'exclamation, tout en respectant les règles syntaxiques et grammaticales restantes.	Liberté et fraternité. Il n'y aura pas d'égalité. Personne. Personne. Inégal. Jamais.(A. Volodine.) Il m'a vu et congelé. Engourdi. Arrêter de parler.
6. Non-union ou asyndeton - l'omission intentionnelle des unions, qui donne au texte dynamisme, rapidité.	Suédois, coups de couteau russes, coupures, coupures. Les gens savaient que quelque part, très loin d'eux, il y avait une guerre. Avoir peur des loups - n'allez pas dans la forêt.
7. Polyunion ou polysyndeton - les unions répétitives servent à souligner logiquement et intonativement les membres de la phrase reliés par les unions.	L'océan se déplaçait devant mes yeux, et il se balançait, et tonnait, et scintillait, et s'est estompé, et a brillé, et est allé quelque part à l'infini. Je vais soit sangloter, soit crier, soit m'évanouir.

Essais.

1. Choisissez la bonne réponse :

1) En cette nuit blanche d'avril Pétersbourg J'ai vu Blok pour la dernière fois... (E. Zamiatine).

a) métaphorab) hyperbolav) métonymie

2.Alors tu as froidà la lueur du clair de lune,

tu gémis, aspergé de plaies de mousse.

(V. Maïakovski)

a) allitération b) assonance c) anaphore

3. Je me traîne dans la poussière - et je plane dans le ciel ;

Étranger à tout le monde dans le monde - et le monde est prêt à l'embrasser. (F. Pétrarque).

a) oxymore b) antonyme c) antithèse

4. Laissez-le se remplir d'années

quota de vie,

frais

seulement

souviens-toi de cette merveille

Se déchire

bouche

bâillement

plus large que le golfe du Mexique.

(V. Maïakovski)

a) hyperbole) litotave) personnification

5. Choisissez la bonne réponse :

1) Il bruinait avec une pluie perlante, si aérée qu'il semblait qu'elle n'atteignait pas le sol et brume de poussière d'eau flottait dans les airs. (V. Pasternak).

a) épithète b) comparaison c) métaphore

6.Et dans jours d'automne la flamme qui coule avec la vie dans le sang ne s'éteint pas. (K. Batyushkov)

a) métaphorab) personnification) hyperbole

7. Parfois, il tombe passionnément amoureux

Dans mon tristesse élégante.

(M. Yu. Lermontov)

a) antithesab) oxymoron c) épithète

8. Le diamant est poli avec un diamant,

La chaîne est dictée par la chaîne.

a) anaphore b) comparaison c) parallélisme

9. Dans une hypothèse d'un tel cas, vous devriez arracher les cheveux de votre tête et émettre ruisseaux... Qu'est ce que je dis! rivières, lacs, mers, océans larmes!

(FM Dostoïevski)

a) métonymie b) gradation c) allégorie

10. Choisissez la bonne réponse :

1) Fracs noirs précipités en morceaux et en tas ici et là. (N. Gogol)

a) métaphorab) métonymie c) personnification

11. L'oisif est assis à la porte,

bouche grande ouverte,

Et personne ne comprendra

Où est la porte, et où est la bouche.

a) hyperbole) litotave) comparaison

12.C pudeur impudente regarde dans les yeux. (A.Blok).

a) épithète b) métaphore) oxymore

Option	Réponse

ANAPHORE, ou monophonie (du grec. anaphore - remontant) - une figure stylistique commune, consistant en la répétition des parties initiales de deux ou plusieurs segments de discours relativement indépendants (mots, demi-vers, lignes, strophes, phrases, etc. .):

Je t'aime, création de Peter,
J'aime ton look strict et mince...
(A. Pouchkine)

ANTITHÈSE(de l'antithèse grecque - contradiction, opposition) - une opposition prononcée de concepts ou de phénomènes.

Tu es pauvre
Vous êtes abondant
Vous êtes puissant
Vous êtes impuissant...
(N. Nekrasov)

A. améliore la coloration émotionnelle de la parole et met l'accent sur la pensée exprimée avec son aide. Parfois, le produit entier ( "Le sommeil et la mort" A. Feta).

ANTONYMES- des mots différents liés à la même partie du discours, mais de sens opposé ( bon - mauvais, puissant - impuissant ). L'opposition des antonymes dans le discours est une source vivante d'expression de la parole, qui renforce l'émotivité de la parole : Il était faible de corps mais fort d'esprit.

Antonymes contextuels (ou contextuels) - ce sont des mots qui ne s'opposent pas dans la langue dans le sens et qui ne sont des antonymes que dans le texte : L'esprit et le cœur - la glace et le feu - c'est la principale chose qui distingue ce héros.

HYPERBOLE- une expression figurative qui exagère toute action, objet, phénomène. Utilisé pour améliorer l'impression artistique.: La neige est tombée du ciel en kilos.

GRADATION(du Lat. gradatio - gradation) - une figure stylistique, dans laquelle les définitions sont regroupées dans un certain ordre - l'augmentation ou l'affaiblissement de leur signification émotionnelle et sémantique.
G. renforce le son émotionnel du verset :

Je ne regrette pas, n'appelle pas, ne pleure pas,
Tout passera comme la fumée des pommiers blancs.
(S. Yesenin)

GROTESQUE- (de l'italien grottesco - bizarre) - une sorte de bande dessinée : une image de personnes, d'objets ou de phénomènes qui viole les limites de la plausibilité sous une forme comique fantastiquement exagérée et laide. G. est basé sur la combinaison du réel et de l'irréel, du terrible et du ridicule, du tragique et du comique, du laid et du beau. G. est proche d'une farce. Il diffère des autres variétés de la bande dessinée (humour, ironie, satire, etc.) en ce que le drôle n'est pas séparé du terrible, ce qui permet à l'auteur de montrer les contradictions de la vie dans une image particulière et de créer une satirique aiguë. image.

Des exemples d'œuvres dans lesquelles G. est largement utilisé pour créer une image satirique peuvent être "Nez" N.V. Gogol, "L'histoire d'une ville", "Comment un homme a nourri deux généraux" par M.E. Saltykov-Shchedrin, "Protsés" V. Maïakovski.

INVERSION(du lat. inversio - permutation) - une figure stylistique, consistant en une violation de la séquence grammaticale généralement acceptée du discours; le réarrangement des parties de la phrase lui donne une connotation expressive particulière :
"Le portier est passé, il a monté les marches de marbre avec une flèche" (A. Pouchkine).

LITOTE(du grec litotes - simplicité, petitesse, modération) - un trope opposé à l'hyperbole (voir). L. est une expression figurative, le chiffre d'affaires, dans Krom contient un euphémisme artistique de la taille, de la force, de la signification de l'objet ou du phénomène représenté. L. est dans les contes populaires :

"garçon avec un doigt", "hut on
cuisses de poulet", "homme au souci"

MÉTAPHORE- une comparaison cachée basée sur la similitude entre des phénomènes et des objets distants. Au cœur de toute métaphore se trouve une comparaison sans nom de certains objets avec d'autres qui ont une caractéristique commune.Dans le discours artistique, l'auteur utilise des métaphores pour améliorer l'expressivité du discours, pour créer et évaluer une image de la vie, pour transmettre le monde intérieur des personnages et le point de vue du narrateur et de l'auteur lui-même.Dans une métaphore, l'auteur crée une image - une représentation artistique des objets, des phénomènes qu'il décrit, et le lecteur comprend exactement sur quelle similitude repose le lien sémantique entre le sens figuratif et direct du mot : des gens biens il y avait, il y a et, j'espère, il y aura toujours plus que du mal et du mal, sinon la discorde s'installerait dans le monde, il se déformerait... chavirerait et coulerait.

MÉTONYMIE- transfert de valeurs (renommage) selon la contiguïté des phénomènes. Les cas de transfert les plus courants :

a) d'une personne à la sienne tout signe extérieur : Le déjeuner arrive bientôt ? - a demandé à l'invité, se référant au gilet matelassé ;

b) d'une institution à ses habitants : L'ensemble du pensionnat a reconnu la supériorité de D.I. Pisarev ;

OXYMORON- (du grec oxymoron - plein d'esprit-stupide) - un type de trope : une phrase composée de mots de sens opposé, basée sur un paradoxe :

"Écoute, c'est amusant pour elle d'être triste, // Si élégamment nue" (A. Akhmatova).

O. permet de donner plus d'expressivité à l'image : joie amère, larmes douces, "Mort vivant"(L.N. Tolstoï), "Tragédie optimiste" (Vs. Vishnevsky).

PERSONNALISATION, ou prosopopée (grec prosopopoiia, de prosopon - visage et poieo - je fais) - une telle image d'objets inanimés ou abstraits, dans laquelle ils sont dotés des propriétés des êtres vivants - le don de la parole, la capacité de penser et de ressentir .

Qu'est-ce que tu cries
Vent de nuit,
De quoi s'agit-il
se plaindre follement ?
(F. Tyutchev)

QUESTION RHÉTORIQUE - (du grec rhéteur - locuteur) - une figure stylistique : une phrase interrogative contenant un énoncé (ou une négation), conçue comme une question qui n'appelle pas de réponse :

N'as-tu pas d'abord été si violemment persécuté
Son don gratuit et audacieux
Et pour s'amuser gonflé
Un feu un peu caché ?...
M.Yu. Lermontov

Une question rhétorique est posée non pas pour obtenir une réponse, mais pour attirer l'attention du lecteur (auditeur) sur un phénomène particulier.

SYNONYMES- ce sont des mots liés à la même partie du discours, exprimant le même concept, mais en même temps différant par les nuances de sens : L'amour est l'amour, l'ami est l'ami.

Synonymes contextuels (ou contextuels) - mots qui ne sont synonymes que dans ce texte : Lomonosov - un génie - un enfant bien-aimé de la nature. (V.Belinsky).

Synonymes stylistiques - diffèrent par la coloration stylistique, le domaine d'utilisation : rire - rigoler - rire - hennir .

Synonymes syntaxiques - des constructions syntaxiques parallèles ayant une structure différente, mais coïncidant dans leur sens : commencer à préparer les cours - commencer à préparer les cours .

COMPARAISON- assimilation de phénomènes corrélés (objets, états), exprimés à l'aide de mots exactement, comme si, comme si, comme, que, comme si, etc., en même temps, les propriétés ou qualités d'un phénomène (objet, état) sont transférées à un autre en vue de sa description artistique :

Et elle-même est majestueuse, / Agit comme un paon; // Et comme le dit la parole, // Comme un fleuve murmure" (A.S. Pouchkine).

C., indiquant plusieurs caractéristiques communes chez les sujets appariés sont appelés déployés : "Et la vie nous tourmente déjà, comme un chemin lisse sans but, / Comme un festin à la fête d'un étranger" (M.Yu. Lermontov).

PARCELLAGE- une technique pour diviser une phrase en parties ou même en mots séparés. Son but est de donner à la parole une expression intonative par sa prononciation abrupte : Le poète se leva soudain. Pâlit.

PÉRIODE, en poétique (surtout en rhétorique), une phrase complexe détaillée avec une intonation claire et une division en colonnes (un exemple est le poème entier "Quand le champ jauni inquiète" M. Yu. Lermontov).
* * *

Quand le champ jauni s'inquiète,
Et la fraîche forêt bruisse au bruit de la brise,
Et la prune pourpre se cache dans le jardin
A l'ombre d'une douce feuille verte;

Lorsqu'il est arrosé de rosée parfumée,
Ruddy soir ou matin à une heure d'or
De sous le buisson j'ai le muguet argenté
Il hoche la tête aimablement ;

Quand la clé froide joue dans le ravin
Et, plongeant la pensée dans une sorte de vague rêve,
Me babillant une mystérieuse saga
A propos de la terre paisible d'où il se précipite:

Alors l'inquiétude de mon âme s'humilie,
Puis les rides du front divergent,
Et je peux comprendre le bonheur sur terre,
Et dans le ciel je vois Dieu !

PÉRIPHRASE- utiliser la description à la place propre nom ou des noms ; expression descriptive, figure de style, remplaçant le mot. Utilisé pour décorer le discours, remplacer la répétition : La ville sur la Neva abritait Gogol.

SYNECDOCHE- trope, une sorte de métonymie, basée sur le transfert de sens d'un phénomène à un autre sur la base d'une relation quantitative entre eux. Généralement utilisé en synecdoque :
1. Singulier au lieu du pluriel, par exemple : Tout dort - et l'homme, et la bête, et l'oiseau (Gogol);
2. Pluriel au lieu du seul, par exemple : Nous regardons tous des Napoléons. (Pouchkine);
3. Une partie au lieu d'un tout, par exemple : Avez-vous besoin? - Dans le toit pour ma famille. (Herzen);
4. Nom générique au lieu d'un nom spécifique, par exemple : Eh bien, asseyez-vous, luminaire. (Maïakovski) (au lieu de : le soleil) ;
5. Nom spécifique au lieu de nom générique, par exemple : Surtout, économisez votre sou. (Gogol) (au lieu de : argent).

PARALLELISME DE SYNTAXE - la même construction de plusieurs phrases adjacentes. Avec son aide, l'auteur cherche à mettre en évidence, à souligner l'idée exprimée: Mère est le commencement de tous les commencements. Mère est un miracle terrestre. Mère est un mot sacré.

ÉPITHÈTE- un mot qui met en évidence dans un objet ou un phénomène l'une de ses propriétés, qualités ou signes. Une épithète est une définition artistique, c'est-à-dire une définition colorée et figurative qui met l'accent sur certaines de ses propriétés distinctives dans le mot défini. Tout mot significatif peut servir d'épithète, s'il agit comme une définition artistique et figurative pour un autre :

1) nom : pie bavarde.

2) adjectif : heures fatidiques.