Kako se životinje pripremaju za zimu: pokusi, priče, pjesme, govorni logički zadaci, slike za djecu. Kako se životinje pripremaju za zimu?

Oduvijek me zanimalo kako životinje žive u neko doba godine. Jasno je da su se prisiljeni prilagođavati cijeli život pod vrijeme. Morao sam pročitati puno knjiga prije nego što sam znao kako se životinje pripremaju za zimu.

Kako se životinje pripremaju za zimu?

Da ne bi gladovali zimsko vrijeme godine, mnogi Životinje počinju spremati hranu za sebe. Pripreme počinju na jesen. Neke životinje skrivaju namirnice počevši od ljeta. Prije svega, oni prave "stesh":

• miševi;
• vjeverice;
• bake.

Ovi glodavci počinju se skrivati ​​unaprijed orašasti plodovi i sjemenke nerca koje traže u šumi. To će im omogućiti da zimi ne napuštaju svoje domove. Kada postane jako hladno, životinje počinju spavati. Prekidaju san samo za mali zalogaj.

Vjeverice ne hiberniraju, ali se ipak pažljivo pripremite za mraz, opskrbite se:

• žir;
• gljive;
• orasi;
• sjemenke.

Veći dio zime provode u šupljinama koje su visoko u stablu. Vjeverice nužno izolirati svoj dom uz pomoć mahovine, jer slabo podnose mrazne dane.

Dabar ima vodootpornu dlaku, pjesnik on provodi zimu u vodi. On unaprijed priprema za sebe kućište, koje će biti na razini vode ili nešto niže. Njihova skloništa su vrlo jaka.

Jazavci slabo podnose mraz., pa svakako pripremite toplu rupu da preživite. Od jeseni se počinju opskrbljivati ​​hranom, kako ne bi umrli od gladi.

Kako se veće životinje pripremaju za zimu

Metabolizam lisice počinje usporavati jer joj postaje vrlo teško pronaći hranu za sebe. Točno potkožno masno tkivo počinje hraniti i grijati tijelo životinje. Lisičje šape su prekrivene gusta kosa koji štiti od jakih mrazova.

Vuk ne zahtijeva nikakve posebne uvjete da prebrodim zimu. Bez problema se kreće po snijegu, nastavljajući lov. Zimi žive u jatima kako bi lakše preživjeli.

Medvjedi tražeći osamljeno mjesto za izgradnju sebe jazbina, koji će im služiti kao dom za vrijeme hladnog vremena. Unaprijed se pripremaju za zimu, izolirajući ne samo stan, već i skladištenje potkožno masno tkivo.

Zimi divlje životinje teško prolaze. Svatko ima svoj plan kako preživjeti zimu, na različite se načine pripremaju za velike mrazeve. Netko se sprema hranom, netko se presvlači, a netko sebi sprema topli dom.

Kako se vjeverice spremaju za zimu

Vjeverice se pripremaju za zimu tijekom cijele godine. Zalihe orašastih plodova, žira, gljiva, bobica, češera, jer jedu samo biljnu hranu. Dobivenu hranu pažljivo suše na granama, panjevima i stavljaju u svoj stan. Vjeverice hiberniraju u udubljenjima, ali ne hiberniraju. Ne podnose dobro mraz, pa većinu zime provode u svojim kućama. Vjeverice unaprijed opremaju udubljenje korom drveća, mahovinom, pronađenim perjem itd. Zimi vjeverice mijenjaju boju iz crvene u sivkastu, kako bi se maskirale.

Kako se dabrovi pripremaju za zimu

Dabrovi unaprijed pripremaju svoje domove. Mogu ga postaviti na razinu vode ili pod vodom. Da bi to učinili, ruše štapove, grane, koje se vješto vežu algama, travom ili drže zajedno s glinom. Kuća koju su dabrovi sagradili pod ledom je topla i sigurna. Zimi se ne smrzavaju u vodi, jer im je bunda vodootporna. Dabrovi unaprijed pripremaju hranu za zimu. Zimi ne hiberniraju, već smanjuju aktivnost, a pritom ih podržava hrana.

Kako se jazavci pripremaju za zimu

Zima za jazavce je teško razdoblje u životu, ne podnose niske temperature. Početak jeseni za jazavce karakterizira priprema smještaja i skupljanje hrane za zimu. Kako bi preživjeli zimu, svoju jazbinu opremaju travama, granama, mahovinom itd. Od hrane opskrbljuju se orašastim plodovima, žirom, biljkama, sjemenkama itd. Osjetljive su na mraz. Zima se provodi pasivno u rupi, jedući zalihe.

Kako se zečevi pripremaju za zimu?

Zečevi ne opremaju rupe i ne zalihe hrane za zimovanje. Podnose jake mrazeve na šapama. Kao maska, počevši od jeseni, zečevi mijenjaju boju sive boje na bijelom. To im daje priliku da se kamufliraju od grabežljivaca na pozadini snijega. Pa ako ga primijeti vuk ili lisica, brzo pokuša pobjeći. Do zimske značajke ponašanje uključuje i kopanje privremenih jazbina u snijegu ili sijenu. U takvim se rupama odmara i dobiva snagu.

Kako se lisice pripremaju za zimu

Priprema za zimu počinje zagrijavanjem kaputa. Njihova dlaka postaje gusta, dlakava, svijetla. Savršeno ih štiti od jakih mrazova. Lisica živi u jazbinama tijekom cijele godine. Često je mjesto za kopanje rupe neka vrsta brda. Kako bi lisica mogla pregledati cijelu šumu. Ako se odmaknula daleko od svoje rupe i počela jaka snježna oluja, lisica bi se privremeno mogla smjestiti u drugu napuštenu rupu. Prije nego se vrati u rupu, pažljivo pobrka tragove. Lisica ne pravi zalihe za zimu, već redovito ide u lov. Najčešće mu plijen postaju glodavci. Zbog nedostatka mesa, može jesti pronađeno bobičasto voće ili povrće. Priroda je toliko komplicirana da je zimi metabolizam lisica smanjen. Potkožna mast se troši na njihovo zagrijavanje vrlo hladno. Krznene šape omogućuju lisicama da se tiho kreću kada love plijen. Lisica je otporna na jake mrazeve.

Kako se vukovi pripremaju za zimu?

Vukovi lako podnose zimu. Po hladnom vremenu njihova dlaka postaje duža i pahuljasta. Održava ih toplim u ekstremnoj hladnoći. Često istrčavaju na ceste, staze kako bi im olakšali trčanje. Vukovi imaju istaknuta značajka- udruženje u jato. U jatu lako hvataju plijen u radijusu od 30-60 km, a zatim ga jedu zajedno. U prosjeku, čopor se sastoji od 7-12 vukova.

Kako se medvjedi pripremaju za zimu?

S dolaskom jeseni, medvjed je zbunjen potragom i pripremom stanovanja za zimu. Idealna opcija za jazbinu je pukotina u planini, rupa u zemlji. Pažljivo ga izolira granama, lišćem, mahovinom itd. Prije nego što padne u hibernaciju, medvjed ubrzano jede potkožno salo. Ta se mast postupno troši tijekom zime. U trenucima odmrzavanja medvjed se može probuditi nekoliko dana i početi tražiti hranu.

Divlje životinje na različite načine pripremaju i podnose zimu. Netko živi kroz teške mrazeve u pokretu, netko ih nadživi, ​​skrivajući se u svom domu, dok drugi hiberniraju. Priroda je kompetentno podijelila značajke svim životinjama.

Zimi se količina hrane značajno smanjuje, zbog čega se većina životinja počinje pripremati za hladnoću u jesen, a neke već od ljeta. Prvi koji prikupljaju zalihe su glodavci:

• miš,
• vjeverice,
• bake.

Već ljeti traže sjemenke i orašaste plodove po šumi, polažući ih u minke. To im daje priliku da cijelu zimu sjede u svojoj kući i ne izlaze van. Za hladnog vremena glodavci spavaju gotovo cijelo vrijeme, prekidajući san samo kako bi se osvježili.

Tko se ne boji mraza?

Lisičarke, zečevi i vukovi praktički se ne pripremaju za mrazeve, jer zimu provode na nogama u potrazi za hranom. Zečevi se samo presvlače: mijenjaju svoju sivu dlaku u bijelu, tako da ih grabežljivci ne primjećuju na snježnom tepihu. Vrlo je zanimljivo gledati kako se životinje spremaju za zimu, jer svatko ima svoju tajnu.

Lisičarke i vukovi

Lisičarke i vukovi ne mijenjaju boju kaputa, ali im krzno postaje gušće i pahuljastije: lakše je preživjeti jake mrazeve. Vukovi se okupljaju u čoporima jer je zimi mnogo prikladnije preživjeti. Lukave lisičarke traže bilo koju kunu da se odmore i sakriju od mećave.

Dabrovi i vjeverice

Vjeverice i dabrovi ne hiberniraju, ali priprema se obavlja odgovorno. Dabrovi žive u velikim obiteljima, svi zajedno grade udobne kuće u blizini rezervoara, pored kojih stavljaju hranu - grančice drveća. Hrane se i korijenjem biljaka koje rastu u vodi.

Zanima me kako se vjeverica sprema za zimu? Stanovnici crvenih šuma ne hiberniraju, iako većinu vremena provode u svojim nastambama - šupljinama koje opremaju visoko u drveću.

Ovaj glodavac mijenja boju svoje dlake iz crvene u sivkastu kako bi se kamuflirao od grabežljivaca. Što vjeverica jede zimi? Za vrijeme hladnog vremena, ovaj glodavac se opskrbljuje takvim stvarima:

• žir,
• gljive,
• orasi,
• sjemenke.

Pričajmo o medvjedu

Medvjedi unaprijed opremaju svoj dom. Traže špilje, jarke, gdje nose lišće, grane, mahovinu, odozgo sebi prave mekani madrac od grana smreke. Kad padne snijeg, kamuflira medvjeđe skrovište i grije ga.

Medvjedi ne stvaraju zalihe hrane, ali se u jesen vrlo aktivno hrane orašastim plodovima i ribom kako bi nakupili što više masti za razdoblje zimovanja. Zapravo, grabežljivac ne spava, već drijema, a ako je potrebno, može napustiti jazbinu. Zimi medvjedica ima male mladunčad.

Ovako životinje hiberniraju. Neki spavaju cijelu zimu, drugi se trude ne smrznuti i pronaći hranu za sebe. Ali možete naučiti puno više zanimljivog o životinjama, pticama i kukcima.

Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić br. 11 "Bajka" kombinirani tip urbana četvrt grada Kumertaua Republike Baškortostan

SAŽETAK LEKCIJE

PO TEMI: Kako se životinje pripremaju za zimu.

Pripremio učitelj

Saklakova Larisa Vladimirovna

Kumertau

Sadržaj programa: Formirati ideje o šumi kao staništu divljih životinja, te o ekološkoj piramidi; učvrstiti pojmove: divlje životinje, biljojedi, grabežljivci; gdje žive divlje životinje, što jedu, kako se spremaju za zimu; razvijati sposobnost sastavljanja priča na temu “Kako se životinje spremaju za zimu”, educirati pažljiv stavšumi i njenim stanovnicima, sastavljajući ekološka piramida.

Pripremni radovi: razgovori s djecom o šumi ,

usporedba divljih i domaćih životinja,

usporedba biljojeda i mesoždera,

razgovor o tome kako divlje životinje priprema za zimu

gledanje ilustracija divljih životinja,

pogađanje zagonetki o divljim životinjama, čitanje priča o životinjama

Materijal: Slike predmeta (divlje životinje), slike zapleta (kako se životinje pripremaju za zimu), olovke u boji, papir.

PROCES STUDIJA

(Djeca stoje u polukrugu)

UČITELJ, NASTAVNIK, PROFESOR: Danas, djeco, odlučio sam vam pročitati ulomak iz pjesme E. Trutneve "Jesen".

Odjednom je postalo dvostruko svjetlije,

Dvorište kao u sunce -

Ova haljina je zlatna

Kod breze na ramenima.

Ujutro idemo u dvorište -

Lišće pada poput kiše

Šuštanje pod nogama

I leti, leti, leti...

O kojem dobu godine govori pjesma?

Odgovori djece (o jeseni)

Imenujte jesenske mjesece.

Odgovori djece (rujan listopad studeni)

Kako shvaćate izraz "lišće pada kao kiša"?

Odgovori djeca . Dolazi lišće koje pada.

Koji su znakovi jeseni?

Odgovori djece: U jesen sunce sija, ali slabo grije. Dan je sve kraći od noći. Nebo u jesen je sivo, oblačno, tmurno. Lišće na drveću postaje šareno. Počinje opadanje lišća. Ptice selice odletjeti u toplijim krajevima a oni koji zimuju ostaju kod nas. Divlje životinje se spremaju za zimu.

UČITELJ, NASTAVNIK, PROFESOR: Koje divlje životinje Baškortostana poznajete?

Odgovori djece: Lisica, medvjed, jež, vjeverica, vuk, los, zec, divlja svinja, ris.

Odgajatelj: Zašto se ove životinje nazivaju divljim?

Odgovori djece: Jer žive u šumi i ljudi ne mare za njih. Zato što se brinu o sebi i žive u divljini.

Odgajatelj: djeco, predlažem da se prisjetite gdje divlje životinje žive u šumi. (Koji će se održati didaktička igra"Tko gdje živi").

UČITELJ, NASTAVNIK, PROFESOR: Gdje živi vjeverica? (vjeverica živi u šupljini).

Gdje živi medvjed? (medvjed živi u jazbini).

Gdje živi lisica? (Lisica živi u rupi).

Gdje živi vuk? (Vuk živi u jazbini).

Gdje živi jež? (jež živi u gnijezdu od lišća).

Gdje živi los? (Los živi u šumskoj šikari).

Odgajatelj : Bravo, djeco, ne zaboravite kako su se divlje životinje prilagodile živjeti u šumi bez pomoći čovjeka. Koje godišnje doba dolazi nakon jeseni?

Odgovori djece: (nakon jeseni dolazi zima)

Odgajatelj: Tako je, nakon jeseni dolazi zima. Zima je vrlo teška, hladna sezona. Zimi je divljim životinjama u šumi jako teško: hladno je, ima malo hrane. Stoga se divlje životinje pripremaju za zimu. Ali prvo da napravimo zagrijavanje, trebamo se i mi djeca spremiti za školu. Provodi se gimnastika prstiju: "Životinje koje možemo pokazati."

Djeca dolaze do ploče, na kojoj su slike divljih životinja.

Slušaj, netko nam kuca na vrata. Miran. Provjerit ću. Djeco, došao nam je ovaj Dunno. Kaže da želi znati i kako se životinje pripremaju za zimu. Hoćemo li reći strancu? Sjedni, Dunno, udobno se smjesti i slušaj.

Djeco, dajem vam čarobnu loptu koja može snimiti naš razgovor. Onda ćemo ga dati Neznalici, on će odjednom nešto zaboraviti, prinijeti to uhu i ponovno čuti vaše priče. Pažljivo, polako dodaj loptu. Čim čujete riječ stop, započnite priču o tome kako se divlje životinje pripremaju za zimu.

Učitelj drži loptu i priča kako los hiberniraju: los odlaze daleko u gustiš šume, gdje ima puno grmlja i mrtvog drva, gdje hladan vjetar jenjava i lakše podnosi hladnoću, gdje je teško grabežljive životinje da prođu. Gusto krzno sprječava grabežljivce da napreduju u gustom mrtvom drvetu, a losovi sigurno hiberniraju.

Učiteljica djeci dodaje loptu.

DJECA: Vjeverica pravi zalihe za zimu ljeti i jeseni, u svoje šumske ostave skriva češere, orašaste plodove, sušene gljive. Ona sređuje šumske smočnice u staroj udubini, koju je ostavio vrijedni djetlić. Boja i debljina dlake vjeverice mijenjaju se zimi.

Zec mijenja sivu bundu u bijelu, topliju. To čini kako bi se zimi ugrijao i kako bi bio nevidljiv na snijegu. Uostalom, zeko ima puno neprijatelja. Ovo je lisica, i vuk, i sova, i kuna. Ako je ljeti zec grickao travu do mile volje, a u jesen jeo sočan kupus i mrkvu, onda mu je zimi teško, ostaje samo kora drveća i grane grmlja koje vire ispod snijega.

Jež u jesen obilno jede kako bi se pod bodljikavom dlakom nakupilo dosta sala, jer zimi hibernira i treba mirno spavati cijelu zimu. Jež odabere za sebe zgodnu rupu, ili malu udubinu, negdje ispod rasprostranjenog stabla, umota se u lišće i zaspi, čekajući da ga pokrije snijeg.

SNOSITI treba se i dobro hraniti, nakupljati više sala pod kožom da možete mirno spavati cijelu zimu. Medvjed si uredi jazbinu u maloj guduri, nagomilavši je stablo i zabacivši ga suhim suhim drvetom. Uđe unutra i zaspi. Kad snijeg padne i jaruga zaspi, medvjedu postaje toplo i ugodno.

UČITELJ, NASTAVNIK, PROFESOR: Dečki, lisica i vuk se ne spremaju za zimu, zašto se ove životinje ne spremaju za zimu? (oni su grabežljivci i stoga uvijek traže hranu).

Da, divljim životinjama nije lako biti u šumi zimi. Pa, neznam, uzmi čarobnu loptu i trči, reci što si naučio. Djeco, Dunno vam se zahvalio, pozdravite se s Dunno.

Vrijeme je da se igramo.

Tjelesna i zdravstvena kultura:

Zečevi skaču hop-hop-hop!

Da, na malom bijelom snijegu,

Sjedni, slušaj -

Dolazi li vuk?

Jednom - savijen, nesavijen,

Dva - sagnuta, ispružena,

Tri kimanja glavom, ustao, skočio u stranu. Stali su, pogledali i sjeli.

UČITELJ, NASTAVNIK, PROFESOR: Dođite do stolova. Djeco, divlje životinje pripremile su vam gljive. Poslastica - divlje životinje smjele su dati čaj onome tko imenuje riječi - definicije za životinje. (Djeca kažu - koji, koji, biraju slike s divljom životinjom na ploči, uklanjaju slike nakon odgovora).

UČITELJICA zove djecu. Djeca daju definicije:

Vjeverica - brižna, vrijedna, problematična, okretna, spretna.

Zec - kukavica, plašljiv, sramežljiv, bijel, siv,

Medvjed - nespretan, nespretan, nespretan

Jež - bodljikav, hrabar, hrabar, hrabar.

Ris - spretan, brz, hrabar, osjetljiv.

Los - veliki, jaki, brzi, biljojedi

Vuk je brz, ljut, siv, zubat.

Lisica - lijepa, pahuljasta, oprezna, lukava, brza.

Odgajatelj: Djeco, nazovite biljojede divlje životinje Baškortostana. (Zec, los, vjeverica).

Koje divlje grabežljive životinje Baškortostana poznajete? (vuk, lisica, ris, jež).

Mislite li da bi trebalo biti manje grabežljivih životinja nego biljojeda ili više?

Odgovori djece : Predatorske životinje treba biti manje.

Odgajatelj: Takvi su odnosi izraženi u obliku raznih piramida, koje se nazivaju “ekološke piramide”.

Da bi biljojedi jeli, mora biti više vlati trave nego biljojedi. Stoga je traka s travom duža od trake s biljojedima, a biljojeda je manje nego trava. Pa, biljojedi nisu skloni jesti grabežljivce za ručak. Oni su veći i jači i trebaju jesti puno biljojeda. Dakle u šumi

mora biti više biljojeda nego mesojeda da bi svi imali dovoljno hrane. Ovdje dolazi piramida. Suština je da, da bi svi imali dovoljno hrane, mora biti više trave nego biljojeda, i više biljojeda nego grabežljivih divljih životinja. (Ekološka piramida je položena na ploču).

Kasna jesen. Divlje životinje se spremaju za zimu.

Djeca bi trebala znati:

Nazivi divljih životinja naših šuma: medvjed, vuk, los, divlja svinja, jazavac, dabar, lisica, zec, vjeverica, jež, ris;
- da divlje životinje same dobivaju hranu, grade svoj stan;
- kako se zove stan medvjeda (brlog), vuka (brlog), lisice (japa), vjeverice (duplje);
- koje druge životinje žive u minkama (zečevi, krtice, miševi, vjeverice, hrčci);
- koja od životinja mijenja boju dlake (zec, vjeverica), rogove (los, jelen);
- razlikovati nazive dijelova tijela životinja i ljudi.

Produžetak vokabular djeca:

Imenice: medvjed, vuk, lisica, zec, jež, los, jelen, divlja svinja, jazavac, ris, vjeverica, jazbina, jazbina, rupa, šupljina, vuna, koža, grabežljivci;

Pridjevi: čupav, čupav, pahuljast, snažan, lukav, bodljikav, brz, spretan, smeđi, zubat, nespretan, klinonogi, stidljiv, dugouh;

Glagoli: lovi, šulja, zavija, plaši se, skače, prevrće se, lukav, lovi, sprema, kopa, hibernira, liježe, pada (hibernira).

Razgovor "Kako se divlje životinje pripremaju za zimu."

Uskoro će doći zima. Najteže prolaze životinje u šumi. Spremaju se za zimu. Neke životinje će cijelu zimu mirno spavati u svojim kućama. Tko je to? Medvjed i jež. Tri mjeseca je jako dugo, tako da sada ove životinje moraju pravilno jesti, nakupljati puno masti kako se ne bi smrznule i ne ogladnele do proljeća. Izoliraju svoje kuće.

Gdje se krije jež? U rupi.

Gdje će medvjed spavati? U jazbini.

Ali ima životinja koje nemaju kuću i cijelu zimu će trčati šumom tražeći hranu.

Zec mijenja ljetni kaput za zimu. Ne samo da je toplija, već i drugačija boja.

Što? - Zašto bijela?
- Od koga spašavaju zečeve duge noge i bijela bunda? Od lisice i vuka.

Ovo je grabežljive zvijeri. Ako zec bude uhvaćen, neće biti dobro. Lisica ima kućicu - rupu, gdje se može sakriti od zimske hladnoće, a vuk ima vučju jazbinu.

Trebaju li lisica i vuk mijenjati bunde za nove, zimske? Naravno da jesi.
Uostalom, ljeti nosimo laganu odjeću da ne bude vruće, a zimi se oblačimo toplije, pa se i životinje moraju presvući.
To ne znači da skidaju kožu i oblače nove, samo im raste drugačije, toplije krzno. Ovo razdoblje u životu životinja naziva se linjanjem.

Još jedan mali pahuljasti stanovnik šume, koji mijenja boju kaputa za zimu.
Vjeverica je cijelo ljeto bila crvena, a do zime postaje siva.

Gdje živi vjeverica? U udubini
Kako se pripremala za zimu?
Cijelo ljeto i jesen skupljala je gljive i bobice i skrivala ih na raznim mjestima. Zimi traži svoje rezerve, ali ih, nažalost, ne nalazi uvijek. Ali na mjestu gdje su češeri ili orašasti plodovi bili skriveni, u proljeće se može pojaviti mala klica i za nekoliko godina ovdje će izrasti novo stablo ili grm.

Ali ovaj zgodni šumski čovjek nosi prekrasan ukras na glavi.
- Tko je to? Los.
- Što jedu losovi? Bilje.
Koliko biljaka se može naći u šumi zimi?
U šumi ima mnogo drveća i grmlja. Njihovu koru jede ova velika zvijer. Koliko mu treba za hranu? Mnogo. Stoga šumari hrane ove prekrasne životinje kako bi mogle prezimiti. Šumar - osoba koja prati sigurnost šume.

Didaktička vježba "Jedan-više" (odg plural imenice):

Lisica - lisica.
Jež - ježići.
Vjeverica - protein.
Zec - zečevi.
Vuk - vukovi.
Elk - los.
Vepar - vepar.

Didaktička vježba "Nazovi to ljubazno" (tvorba imenica s deminutivnim sufiksima u jednini i množini):

Vjeverica – vjeverica.
Lisica je lisica.
Zec - zeko, zeko.
Vjeverica – vjeverica.
Medvjed je medvjedić.
Vuk je vučje mladunče.

Didaktička vježba "Broj do pet"(usklađivanje imenica s brojevima):

Jedan zec, dva zeca, tri zeca, četiri zeca, pet zečeva.
Jedna lisica, ..., pet lisica.
Jedan vuk, ..., pet vukova.
Jedan medvjed, ..., pet medvjeda.
Jedna vjeverica, ..., pet vjeverica.

Didaktička igra "Čiji? Čiji? Čiji? Čiji?"

Lisičji rep - lisičji rep.
Medvjeđa šapa - medvjeđa šapa.
Vukovi zubi - vučji zubi.
Ježeve igle - ježeve igle.

Čiji trag? - lisica, vuk, medvjed, zec, vjeverica.
Čije uši? - lisica, vuk, medvjed, zec, vjeverica.
Čija glava? - lisica, vuk, medvjed, zec, vjeverica.

Didaktička vježba "Odaberi definicije" :

Vuk (što?) - siv, zubat, zastrašujući, ...
Medvjed (što?) - smeđi, nespretan, nespretan, ...
Lisica (što?) - lukava, pahuljasta, crvena, ...
Jež (što?) - bodljikav, mali, ...
Zec (što?) - dugouhi, sramežljivi, kukavički, mali,

Didaktička igra "Tko gdje živi?" (upotreba nominativa imenica):

U jazbini živi (tko?) - medvjed.
U rupi živi (tko?) - lisica.
U jazbini živi (tko?) - vuk.
Živi u minku (tko?) - jež.
U šupljini živi (tko?) - vjeverica.

Didaktička vježba "Usporedi životinje s ljudima."

Ljudi imaju usta, dok životinje imaju usta.
Osoba ima lice, a životinje imaju njušku.
Ljudi imaju zube, dok životinje imaju očnjake.
Čovjek ima trbuh, a životinje imaju trbuh.
Ljudi imaju nokte, dok životinje imaju kandže.
Ljudi imaju ruke, dok životinje imaju šape.

Didaktička igra "Imenuj obitelj" (vježba tvorbe riječi):

Tata je medvjed, mama je medvjed, mladunče(a) je medvjedić (mladunčad).

Tata je vuk, mama je vučica, mladunče(a) je vučić (vučići).

Tata - lisica, mama - lisica, mladunče (s) - lisica (lisice).

Tata je zec, mama je zec, mladunče (s) je zec (zec).

Lisica – klecanje.
Medvjed reži.
Vuk zavija.
Jež - frkće itd.

Didaktička vježba "Što je suvišno i zašto?"

Vjeverica, lisica, krava, vuk (krava, jer su ostale divlje životinje).
Jež, medvjed, zec, pas (pas, jer su ostali divlje životinje).
Zec, pas, krava, mačka (zec, kao i ostali su kućne životinje).
Lisica, mačka, zec, vuk (mačka, jer su ostale divlje životinje).
Konj, medvjed, koza, pas (medvjed, jer ostalo su domaće životinje).

Igra "Kome da damo?"

Meso za vuka.
Kupina - ...
Med - ...
Mrkva - ...
jabuka - ...
orasi - ...
Gljive - ... itd.

Igra "Tko - tko?"

Medvjed ima mladunčad.
Lisica ima...
Vuk ima...
Zec ima...
Jež ima...
Vjeverice - ... itd.