Aynı türden organizmalar arasındaki ilişkiler. Bir biyoloji dersinin özeti "organizmalar arasındaki ilişkiler"

11. sınıf öğrencileri için test

Konu: “Organizmalar arasındaki ilişkiler. Ekolojik başarı"

Test 3 bölümden oluşmaktadır. Bölüm 1, bir sayı şeklinde kısa bir cevabı olan 10 görev içerir. Bölüm 2, bir kelime, deyim veya sembol şeklinde kısa bir cevabı olan 10 görev içerir. 3. Bölüm, doğru olanları seçmenin gerekli olduğu 10 yargı içerir.

Bölüm 1. En doğru cevabı seçin.

    Rekabet türüne göre iki türün biyotik interpopülasyon ilişkilerine bir örnek, bir arada yaşamadır:

    kargalar ve tilkiler;

    deniz şakayığı ve münzevi yengeç;

    Kanada ve Avrupa vizonu;

    insan ve insan yuvarlak kurdu.

    Predasyon türüne göre iki türün biyotik interpopülasyon ilişkilerine bir örnek, bir arada yaşamadır:

    Sundews ve böcekler;

    kargalar ve küçük kargalar;

    Karıncalar ve yaprak bitleri;

    Kırmızı ve siyah hamamböceği.

    Tarafsızlık türüne göre iki türün biyotik interpopülasyon ilişkilerine bir örnek, bir arada yaşamadır:

    Kurt ve tavşan;

    tilki ve kurt;

    İnsan ve Escherichia coli;

    Uğur böceği ve karıncalar;

    Huş ağacı ve kav mantarı;

    levrek ve turp sazanı;

    Nodül bakteri ve yonca.

    Kommensalizm türüne (serbest yükleme ve barınma) göre iki türün biyotik popülasyonlar arası ilişkilerine bir örnek, bir arada bulunmadır:

    Köpekbalıkları ve sıkışmış balıklar;

    deniz şakayığı ve münzevi yengeç;

    Huş ağacı ve kav mantarı;

    İnekler ve şans kurdu.

    Simbiyoz türüne göre iki türün biyotik interpopülasyon ilişkilerine bir örnek, bir arada yaşamadır:

    İnsan ve dizanteri amip;

    Savanlarda toynaklı memeliler;

    Nodül bakterisi ve yonca;

    Kırmızı ve siyah hamamböceği.

    Karşılıklılık türüne (işbirliği veya proto-işbirliği) göre iki türün biyotik interpopülasyon ilişkilerine bir örnek, bir arada yaşamadır:

    deniz şakayığı ve münzevi yengeç;

    İnekler ve şans kurdu;

    Savanlarda toynaklı memeliler.

    Amensalizm türüne göre iki türün biyotik interpopülasyon ilişkilerine bir örnek, bir arada yaşamadır:

    Kanada ve Avrupa vizonu;

    Huş ağacı ve kav mantarı;

    Kamçılı protozoa ve termitler;

    Huş ve köknar karışık bir ormanda.

    Bir biyojeosinoz diğeriyle değiştirildiğinde ekosistem verimliliği (ekolojik ardışıklık):

    azalır;

    artışlar;

    değişmez;

    Bazı durumlarda azalır, bazılarında ise artar.

    Doğru şekilde oluşturulmuş birincil ekolojik ardışıklık:

    Ateş - likenler ve algler - çimenler ve çalılar - ladin ormanı - huş ağacı ormanı - meşe ormanı;

    Kayalar - likenler ve algler - yosunlar ve eğrelti otları - çimenler ve çalılar - huş ormanı - karışık orman - ladin ormanı;

    Kesme - otlar ve çalılar - huş ormanı - karışık orman - ladin ormanı;

    Çorak arazi - yosunlar ve eğrelti otları; otlar ve çalılar - karışık orman - huş ormanı - meşe ormanı.

Bölüm 2. Bir kelime, kelime öbeği veya sembol şeklinde kısa bir cevap verin.

    Organizmalar, inorganik maddelerden organik maddeler üreten ototroflardır; ekosistemlerin besin zincirlerindeki birincil bağlantıdır - __________________________________________.

    Ototrofik organizmalar tarafından oluşturulan hazır organik maddeleri tüketen heterotrofik organizmalar - ________________________________________________________________________.

    Yaşam aktiviteleri sırasında organik kalıntıları inorganik maddelere dönüştüren heterotrofik organizmalar - ____________________________________________________________.

    Etkileşen popülasyonların her ikisinin veya bunlardan birinin olumsuz etkilendiği ilişki biçimi ____________________________________________________'dır.

    Organizmaların diğer türleri yalnızca yaşam alanı olarak değil, aynı zamanda sürekli bir besin kaynağı olarak da kullanabilecekleri bir birlikte yaşama biçimi - ____________________.

    İki tür birbirini etkilemiyorsa, o zaman bir tür biyotik ilişki vardır - ______________________________________________________________________________________.

    İki veya daha fazla tür benzer ekolojik gereksinimlere sahipse ve birlikte yaşıyorsa, aralarında - _____________________________________________________ olabilir.

    Bir ekosistemdeki organizmaların ana işlevsel grupları arasındaki ilişkinin kütle birimleri, birey sayısı veya enerji miktarı cinsinden ifade edilen grafik gösterimi - _________________________________________________________________________________

    Dış ve iç süreçlerin etkisi altında dünya yüzeyinin belirli bir bölümünde art arda ortaya çıkan ekosistemlerin art arda değişmesi - _______________________________.

    Ormanların işgal ettiği alanların sökülmesi ve sürülmesinden sonra meydana gelen değişiklikler (sürülen alan bırakılırsa ve daha sonra işlenmezse) veya tomruk, gölet inşaatı vb. bir örnektir - ________________________________________________________.

Bölüm 3. Sunulanlardan doğru yargıları seçin.

    Simbiyoz, her iki ortağın da diğerinden yararlandığı bir ilişki biçimi olan birlikte yaşamadır.

    Karşılıklılık, organizmaların karşılıklı olarak yararlı bir şekilde birlikte yaşamasıdır, ancak zorunlu değildir.

    Kommensalizm, iki organizmanın zorunlu olarak karşılıklı olarak faydalı bir şekilde birlikte yaşamasıdır.

    Denizyıldızı ve çift kabuklular arasındaki ilişki bir yırtıcılık örneğidir.

    Türler arasındaki olumsuz ilişkilerin bir biçimi rekabettir.

    Bir biyojeosinozun diğerine değişmesine her zaman insan ekonomik faaliyetinin etkisi neden olur.

    Doğadaki biyogeosenozların değişimi, daha az kararlıdan daha kararlıya doğru gerçekleşir.

    Antropojenik etkilerin neden olduğu rahatsızlıktan sonra kararlı biyogeosenozlar, birkaç aşamadan geçerek kendi kendini iyileştirme yeteneğine sahiptir.

Yanıtlar

Bölüm 1.

Bölüm 2.

Bölüm 3

1

yapımcılar

2

tüketiciler

3

ayrıştırıcılar

4

antibiyotik

5

6

Tarafsızlık

7

Yarışma

8

ekolojik piramit

9

ekolojik başarı

10

ikincil miras

Canlı organizmalar belirli bir şekilde birbirleriyle ilişkilidir. Türler arasında aşağıdaki ilişki türleri vardır:

  • trofik,
  • topikal,
  • forik,
  • fabrika.

En önemlileri trofik ve topikal bağlantılardır, çünkü farklı türlerin organizmalarını birbirine yakın tutan ve onları topluluklar halinde birleştiren onlardır.

trofik bağlantılar türler arasında bir tür diğeriyle beslendiğinde ortaya çıkar: yaşayan bireyler, ölü kalıntılar, atık ürünler. Trofik iletişim doğrudan ve dolaylı olabilir. doğrudan bağlantı aslanlar canlı antiloplarla, sırtlanlar zebraların cesetleriyle, bok böcekleri büyük toynaklıların dışkılarıyla vb. beslendiğinde kendini gösterir. Dolaylı bağlantı farklı türler aynı besin kaynağı için rekabet ettiğinde ortaya çıkar.

Topikal bağlantılar bir türün başka bir türün yaşam koşullarındaki değişikliğinde kendini gösterir. Örneğin, iğne yapraklı bir ormanın altında, kural olarak, çim örtüsü yoktur.

Forik bağlantılar bir tür başka bir türün dağılımına katıldığında ortaya çıkar. Tohum, spor ve polenlerin hayvanlar tarafından taşınmasına ne ad verilir? hayvanat bahçesi ve küçük bireyler - forezi.

fabrika bağlantıları bir türün dışkı ürünlerini, ölü kalıntılarını ve hatta başka bir türün canlı bireylerini yapıları için kullanması gerçeğinden oluşur. Örneğin kuşlar yuva yaparken diğer kuşların ağaç dallarını, otlarını, tüylerini ve tüylerini kullanırlar.

Organizmalar arasındaki ilişki türleri

Bir türün diğeri üzerindeki etkisi olumlu, olumsuz veya nötr olabilir. Bu durumda, farklı etki türlerinin kombinasyonları mümkündür. Ayırt etmek:

Tarafsızlık- iki türün aynı bölgede, onlar için ne olumlu ne de olumsuz sonuçları olmayan birlikte yaşaması. Örneğin sincap ve geyiğin birbirleri üzerinde önemli etkileri yoktur.

protokol işbirliği- tüm katılımcıların yararlandığı organizmaların karşılıklı olarak faydalı, ancak zorunlu olmayan bir arada yaşaması. Örneğin münzevi yengeçler ve deniz şakayıkları. Bir mercan anemon polipi, zehir salgılayan acı veren hücrelere sahip kerevit kabuğuna yerleşebilir. Anemonlar, kerevitleri yırtıcı balıklardan korur ve münzevi yengeç hareket ederek anemonların yayılmasına katkıda bulunur ve beslenme alanlarını artırır.

Karşılıklılık (zorunlu simbiyoz) - ortaklardan biri veya her ikisi birlikte yaşayan olmadan var olamadığında, karşılıklı yarar sağlayan birlikte yaşama. Örneğin otçul toynaklılar ve selülozu yok eden bakteriler. Selülozu yok eden bakteriler, otçul toynaklıların mide ve bağırsaklarında yaşar. Selülozu parçalayan enzimler üretirler, bu nedenle bu tür enzimlere sahip olmayan otçullara ihtiyaç vardır. Otçul toynaklılar, bakterilere besin maddeleri ve optimum sıcaklık, nem vb.

kommensalizm- ortaklardan birinin birlikte yaşamadan fayda sağladığı ve birincisinin varlığının diğerine kayıtsız olduğu bir ilişki. Kommensalizmin iki biçimi vardır: sinoikia (konaklama) Ve trofobioz (serbest yükleme). Synoikia'ya bir örnek, bazı deniz şakayıkları ile tropikal balıklar arasındaki ilişkidir. Tropikal balıklar, sokan hücrelere sahip anemonların dokunaçları arasında yırtıcılardan saklanır. Trofobiaya bir örnek, büyük avcılar ve çöpçüler arasındaki ilişkidir. Sırtlanlar, akbabalar, çakallar gibi çöpçüler, büyük avcılar - aslanlar tarafından öldürülen ve kısmen yenen kurbanların kalıntılarıyla beslenir.

Predasyon- katılımcılardan birinin (avcı) diğerini (kurbanı) öldürdüğü ve onu yiyecek olarak kullandığı bir ilişki. Örneğin, kurtlar ve tavşanlar. Yırtıcı hayvan popülasyonunun durumu, av popülasyonunun durumu ile yakından ilişkilidir. Ancak bir av türünün popülasyonu azaldığında, avcı başka bir türe geçer. Örneğin kurtlar, yiyecek olarak tavşan, fare, yaban domuzu, karaca, kurbağa, böcek vb.

Özel bir yırtıcılık durumu yamyamlık- kendi türlerini öldürmek ve yemek. Örneğin farelerde, boz ayılarda, insanlarda görülür.

Yarışma- organizmaların, dış çevrenin aynı kaynakları için, ikincisi yokken birbirleriyle rekabet ettiği ilişkiler. Organizmalar besin kaynakları, cinsel eşler, barınak, ışık vb. için rekabet edebilir. Doğrudan ve dolaylı, tür içi ve türler arası rekabet vardır. Dolaylı (pasif) rekabet—her iki türün de ihtiyaç duyduğu çevresel kaynakların tüketimi. Doğrudan (aktif) rekabet- bir türün diğeri tarafından bastırılması. tür içi rekabet- aynı türün bireyleri arasındaki rekabet. Türler arası rekabet farklı, ancak ekolojik olarak yakın türlerin bireyleri arasında gerçekleşir. Bunun sonucu ya olabilir karşılıklı konaklama iki tip veya ikame bir türün popülasyonu, başka bir türün popülasyonunun başka bir yere taşınması, başka bir besine geçmesi veya ölmesi.

Rekabet, rekabet eden türler arasındaki ekolojik farklılıkların artması ve onlar tarafından farklı ekolojik nişlerin oluşturulması yönünde doğal seçilime yol açar.

Amensalizm- bir organizmanın diğerini etkilediği ve hayati aktivitesini bastırdığı ve kendisinin bastırılanlardan herhangi bir olumsuz etki yaşamadığı ilişkiler. Örneğin, alt katmandaki ladin ve bitkiler. Yoğun ladin tacı, güneş ışığının orman örtüsünün altına girmesini engeller ve alt katmandaki bitkilerin gelişimini engeller.

Amensalizmin özel bir durumu allelopati (antibiyoz)- bir organizmanın diğeri üzerindeki etkisi, bir organizmanın atık ürünleri dış çevreye salınarak onu zehirler ve bir başkasının yaşamı için elverişsiz hale getirir. Allelopati bitkilerde, mantarlarda, bakterilerde yaygındır. Örneğin, bir penicillium mantarı, bakterilerin hayati aktivitesini baskılayan maddeler üretir. Penicillium, tıpta keşfedilen ilk antibiyotik olan penisilin üretmek için kullanılır. Son zamanlarda “allelopati” kavramı olumlu bir etki içermektedir.

Ekosistemlerin evrimi ve gelişimi sırasında, her iki türün hayatta kalmasını artıran pozitif etkileşimler pahasına negatif etkileşimlerin rolünü azaltma eğilimi vardır. Bu nedenle, olgun ekosistemlerde güçlü negatif etkileşimlerin oranı genç ekosistemlere göre daha azdır.

Farklı türlerin popülasyonları arasındaki etkileşim türlerinin özellikleri de tabloda verilmiştir:

notlar:

  1. (0) - popülasyonlar arasında önemli bir etkileşim yoktur.
  2. (+) - popülasyonun büyümesi, hayatta kalması veya diğer özellikleri üzerinde faydalı etki.
  3. (-) - popülasyonun büyümesi veya diğer özellikleri üzerindeki engelleyici etki.
  4. Tip 2-4 "olumsuz etkileşimler", 7-9 "olumlu etkileşimler" olarak kabul edilebilir ve tip 5 ve 6 her ikisi olarak sınıflandırılabilir.

Sınıf: 9

ders için sunum



















İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemesi yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tamamını yansıtmayabilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Hedef:öğrencilerin doğadaki canlı organizmalar arasındaki ilişkilerin çeşitliliği ve karmaşık doğası hakkında bilgilerini oluşturmak.

Görevler:öğrencilerin entelektüel yeteneklerinin gelişimini sürdürmek (genelleştirme, analiz etme, sentezleme, sonuç çıkarma yeteneği); konuyu inceleme sürecinde düşüncenin gelişimi; yerli doğayı sevebilen ve koruyabilen çevre okuryazar bir kişiliğin oluşumu.

Teçhizat: multimedya ekipmanı, ders için sunum, çeşitli etkileşim türlerini gösteren resimler.

dersler sırasında

BEN. Organizasyon zamanı.

III. Bilgi güncellemesi.

Slayt #2, #3(sorunun üzerine tıklandığında soruların cevapları görünür).

III. Yeni materyal öğrenmek.

Son soruyu cevapladıktan sonra, öğretmen dersin konusunu "Biyotik Etkileşimler" ve dersin amacını bildirir.

Slayt #4- atamalar.

Öğrencilere, farklı biyotik etkileşimlerin görüntüleri ile masalarda çeşitli organizma çiftlerinin resimleri verilir.

Öğretmen Bildikleri etkileşimleri adlandırmayı önerir. Yeni materyal öğrenme sürecinde öğrenciler, şu veya bu tür etkileşimi onaylayan görüntülere yönelirler.

Öğretmençocuklara ayrıca şunları da bildirmelidir: 5 adlı etkileşimler, başka bir tür daha var - tarafsızlık(0;0) - biyotik faktörlerin özel etkileşimi. Her iki türün de birbirine etkisi yoktur. Doğada, gerçek tarafsızlık son derece nadirdir, hatta imkansızdır, çünkü tüm türler arasında dolaylı ilişkiler mümkündür. Bu bağlamda, tarafsızlık kavramı genellikle türler arasındaki etkileşimin zayıf veya önemsiz olduğu durumları kapsayacak şekilde genişletilir.

öğrenciler nötr ilişkilere örnekler verir.

öğrenciler gösterimi bir not defterine yazın:

  • 0 - etkileşim yok
  • "-" - olumsuz etki (baskı)
  • "+" - olumlu etki (refah)

5. Slayt

Karşılıklı yararlı ilişkiler - her iki organizmanın da fayda sağladığı ilişkiler (Simbiyoz, karşılıklılık, protoişbirliği).

Simbiyoz, iki organizmanın ayrılmaz bir bütün oluşturduğu yakın, ayrılmaz, karşılıklı olarak faydalı bir ilişkidir.

Slayt şunları gösterir: likenin görünümü ve ayrıca likenin bağlam içindeki yapısı (mantar hifleri ve algler).

Öğrenci Mesajı

Karıncalar, gelişmiş biyotik ilişkilere sahip organizmalar arasında özel bir yere sahiptir. Karıncalar "hayvancılık" ile uğraşırlar - yaprak bitlerini beslerler ve "mahsul üretimi" yaparlar - mantar bahçeleri yaratırlar. Amazon'da "entegre tarım" yürütürler - yuvalar kurarlar - omurgalıların dışkılarını sürükledikleri tarlalar, bitki epifitik bitkiler ve bu bitkilerde yaprak bitleri yetiştirilir, bu bitkilerin çıkarılması böyle bir "çiftliğin" ana amacıdır.

Orta Amerika'da, akasya türlerinden biri, baklagiller ve nodül bakterileri arasındakinden daha az yakın olmayan simbiyotik bir ilişki geliştirdi. Akasyanın sapında karıncaların tatlı nektarla beslendiği özel besin organları vardır. Karıncalar bu besin için bekçilik görevi yapar ve konakçı bitkiye saldırmaya çalışan haşereleri yok etmekle kalmaz, aynı zamanda yaşadıkları sürgünle temas ettikleri takdirde diğer ağaçların kabuklarını soyar ve sürgünlerini kuruturlar. Böylece zemini aydınlatırlar ve akasyaları için hafif bir rejim sağlarlar. Karıncaları yok ederseniz, akasya zararlılardan hızla ölür.

Slayt #6(Animasyon, timsahın dişlerini fırçalayan kuş Tari'nin numarasıdır.)

Karşılıklılık - iki türün her birinin varlığının her ikisi için de zorunlu hale geldiği, birlikte yaşayanların her birinin nispeten eşit faydalar aldığı ve ortakların (veya bunlardan birinin) birbiri olmadan var olamayacağı bir ilişki.

Öğrenci Mesajı

Kaktüslerin doğal koşullarda büyüdüğü Amerika'nın yarı çöllerinde bitkiler arasında ilginç karşılıklı yardımlaşma vakaları kaydedilmiştir. Kaktüslerin özel bir fotosentez türü vardır - suyu buharlaştırmamak ve geceleri karbondioksit depolamak için kapalı stomalar ile gün boyunca fotosentez yaparlar. Bu su tasarrufu kaktüslerin aşırı ısınmasına neden olur. Genç kaktüsler açık güneşte ölür. Genç bitkileri gölgeleyen labiate ailesinden dadılar olan bitkiler tarafından kurtarılırlar. Artan yağış ve daha soğuk bir iklimle - kuru dağ ormanlarında, bitki hizmetlerine - dadılara ihtiyaç duymazlar.

7 numaralı slayt

Protokol İşbirliği - İlişkiler , bir arada yaşamanın her iki tür için de yararlı olduğu, ancak onlar için zorunlu olmadığı.

Slayt #8

Predasyon, diğer av hayvanlarını yakaladıkları, öldürdükleri ve yedikleri avcı olarak adlandırılan hayvanları (bazen bitkileri) beslemenin ve yiyecek elde etmenin bir yoludur. Birinci dereceden yırtıcılar "barışçıl" otçullara, ikincisi ise daha zayıf avcılara saldırır. Bir av türünden diğerine "geçiş yapma" yeteneği, avcıların gerekli ekolojik adaptasyonlarından biridir.

Öğretmen

Sahibine bağımlılık derecesine göre:

öğrencilerörnekler ver:

Slayt #9

Zararlı tarafsız ilişkiler - amensalizm.

Amensalizm, birlikte yaşayan türlerden birinin diğerine herhangi bir zarar veya fayda sağlamadan baskı yaptığı bir ilişkidir.

9 numaralı slaydı durdurun ve bir beden eğitimi seansı yapın (çocuklar kendilerini ormanda şarkı söyleyen kuşların seslerine göre hayal etmeli, egzersizler yapmalıdır), bu sırada ormanda şarkı söyleyen kuşlar (ses dosyası).

Slayt №10, 11

Karşılıklı olarak zararlı ilişkiler - rekabet (türler arası ve türler arası).

Rekabet, organizmaların veya türlerin aynı normalde kıt kaynakların tüketimi için birbirleriyle rekabet ettiği bir tür biyotik ilişkidir.

Küçük grup çalışması:önerilen listeden doğada birbirleriyle rekabet eden çiftler yapın (organizmaların adları yalnızca bir kez kullanılabilir): ladin, kurt, mavi peygamber çiçeği, engerek, tarla faresi, Avrupa geyiği, buğday, Amerikan vizonu, gri karga, bayağı tilki, kale, Avrupa vizonu, bayağı hamster, ermin, geyik, sarkan huş.

Slayt #12

Yararlı tarafsız ilişkiler - kommensalizm (barınma, asalaklık, arkadaşlık).

Öğretmen

Kommensalizm, iki organizma arasında, bir komensal organizmanın konağın yapısının veya yaşam tarzının özelliklerinden yararlandığı, diğeri için bu ilişkilerin kayıtsız olduğu bir ilişki biçimidir. Arkadaşlıkta, kommensal ilişkiler gıda bağları temelinde ortaya çıkar. konaklama ( sinoikia) - biri için yararlı, diğeri için kayıtsız olan mekansal birlikte yaşama. Büyük hayvanların üzerine küçük hayvanların yüzeysel olarak yerleştirilmesi - epiokya ve küçük organizmaların büyük organizmaların içine yerleştirilmesi - endoidya. -de forezi küçük, yavaş hareket eden hayvanlar (kommensaller), vücutlarına yapışarak yerleşim için büyük hayvanları kullanırlar.

konaklama - bir türün başka bir türü (bedenini veya meskenini) sığınak veya mesken olarak kullandığı bir ilişki. Yumurtaların veya yavruların korunması için güvenilir barınakların kullanılması özellikle önemlidir.

arkadaşlık - birkaç türün farklı maddeleri veya aynı kaynağın parçalarını tükettiği bir ilişki.

Serbest yükleme, bir türün diğerinin artık yiyeceğini tükettiği bir kommensalizm biçimidir.

Videoyu izlemeden önce (13 numaralı slayt), öğretmen şu soruyu sorar: "Videonun sadece kommensalizmle ilgili olduğunu söyleyebilir misiniz?"

öğrenciler görüntüledikten sonra, sokak köpekleri ve fareler arasındaki etkileşimin türünü belirtmeleri gerekir.

Slayt #13

Komensalizm hakkında video - (sinek kuşu ve kene).

Kommensalizm (barınma - sinek kuşları - keneler için bir araç ve diğer yandan - rekabet hakkında - keneler sinek kuşlarının rakipleridir ve ayrıca karşılıklı ilişkiler hakkında - keneler kesin olarak tanımlanmış renklerin nektarı ile beslenir)

Yeni materyal öğrenme sürecinde öğrenciler not defterindeki tabloyu doldurun:

Biyotik etkileşim türleri.

etkileşim türü

Görünüm 1

Görünüm 2

Etkileşimin doğası

örnekler

Tarafsızlık

Hiçbir popülasyonun diğeri üzerinde herhangi bir etkisi yoktur

yusufçuk karınca

Yarışma:

a) türler arası

b) tür içi

a) Her iki tür de baskı görüyor

b) Aynı tür içindeki bireylerin baskılanması

a) Gri sıçan - siyah sıçan

b) Bitkilerde kendi kendine seyrelme

Amensalizm

Türlerden biri baskı altında, diğeri kayıtsız

Işık seven ladin bitkileri

Kommensalizm:

a) hile yapmak

b) arkadaşlık

konut

a) bir tür diğerinin yemek artıklarını kullanır

b) Aynı kaynağın farklı bölümlerini kullanmak

c) Bir tür diğerini barınak veya barınak olarak kullanır.

a) Balık - sıkışmış köpekbalığı

b) toynaklılar - sıçanlar

c) Halkalı solucan münzevi yengeç

Bir tür, vücudunun içine veya yüzeyine yerleşerek diğerinin pahasına yaşar.

Boğa tenya adam

Predasyon

Yırtıcı hayvan avını öldürür ve yer.

turna balığı

protokol işbirliği

İki popülasyon arasında karşılıklı yarar sağlayan ancak isteğe bağlı işbirliği

Arılar - çayır otları

Karşılıklılık

Yararlı ve zorunlu işbirliği

bufalo boynuzları

Yakın bağlayıcı karşılıklı yarar sağlayan işbirliği

mikoriza

IV. demirleme

Slayt №14(biyotik etkileşimin türünü belirleyin - cevap "perdenin arkasındadır")

Slayt №15, 16(tetikleyiciler prensibi üzerinde çalışın).

Slayt №17(tetikler - düğmeye bastığınızda bir yanıt görünür (düğme No. 1,2)

Slayt №18- Çiftleri eşleştirin (sol sütundaki biyotik etkileşim türüne tıkladığınızda, sağ sütunda doğru cevaba götüren bir ok belirir).

Tablonun sağ sütununda belirtilen organizmalar için ne tür bir ilişki tipiktir, uygun çiftleri seçin:

İlişki tipi

Bitki ve hayvanlara örnekler

1. Predasyon

A. Ladin ormanının kalın çalıları

2. Simbiyoz

B. Kurt ve geyik

3. Amensalizm

B. Ladin altındaki otlar

4. Tür içi rekabet

G. Likenler

5. Türler arası rekabet

D. Ascaris ve adam

E. Kelebek Amiral ve güzel Telekia bitkisi

7. Protokol işbirliği

J. Prusak ve kara hamam böceği

8. Karşılıklılık

Z. Köpekbalığı ve çubuk balık

9. Kommensalizm

I. Arılar ve çayır çiçekleri

10. Tarafsızlık

K. Baştankara ve kurbağa

1-B; 2 boyutlu; 3-B; 4-A; 5-K; 6 boyutlu; 7-I; 8-E; 9-Z; 10-K.

v.Ev ödevi

§53; karikatür şeklinde çeşitli ilişkilerin ortaya çıkabileceği organizmaların resimlerini içeren kartlar hazırlamak mümkündür.

Edebiyat

  1. Zhigarev I. A. Ekolojinin temelleri 10-11 sınıf. Chernova N. M. Fundamentals of Ecology tarafından düzenlenen ders kitabı için görevler, alıştırmalar ve pratik çalışmaların toplanması. 10-11 sınıfı. - M.: Bustard, 2002
  2. Kriksunov E.A., Korolev Yu.B., Pasechnik V.V. Ekoloji. Çalışma kitabı 9. sınıf. - M.: Bustard, 1996
  3. Mirkin B. M., Naumova L. G. Rusya Ekolojisi. - M .: Sürdürülebilir dünya 2001.

Organizmalar arasındaki ilişki türleri

Hayvanlar ve bitkiler, mantarlar ve bakteriler birbirinden ayrı olarak var olmazlar, karmaşık ilişkiler içine girerler. Popülasyonlar arasında çeşitli etkileşim biçimleri vardır.

Tarafsızlık

İki türün aynı bölgede, onlar için ne olumlu ne de olumsuz sonuçları olmayan birlikte yaşaması.

Nötrlükte, farklı türlerin birlikte yaşayan popülasyonları birbirini etkilemez. Örneğin bir sincap ile bir ayının, bir kurt ile bir mayıs böceğinin doğrudan etkileşime girmediği söylenebilir. aynı ormanda yaşamak

antibiyotik

Etkileşen popülasyonların her ikisi veya bunlardan biri zararlı, ezici bir etki yaşadığında.

Antagonistik ilişkiler kendilerini şu şekilde gösterebilir:

1. Rekabet.

Organizmaların besin kaynakları, cinsel eş, barınak, ışık vb. için birbirleriyle rekabet ettiği bir antibiyotik ilişkisi biçimi.

Besin rekabetinde en hızlı üreyen tür kazanır. Doğal koşullar altında, yakın akraba türler arasındaki rekabet, içlerinden biri yeni bir besin kaynağına taşınırsa (yani, farklı bir ekolojik niş işgal ederlerse) zayıflar. Örneğin, kışın böcekçil kuşlar, yiyecek aramak için farklı yerler nedeniyle rekabetten kaçınırlar: ağaçların gövdelerinde, çalılarda, kütüklerde, büyük veya küçük dallarda.

Bir popülasyonun diğeriyle yer değiştirmesi: Farklı yonca türlerinin karışık mahsullerinde bir arada bulunurlar, ancak ışık rekabeti her birinin yoğunluğunun azalmasına neden olur. Dolayısıyla, yakın türler arasında ortaya çıkan rekabetin iki sonucu olabilir: ya bir türün diğeriyle yer değiştirmesi ya da türlerin bir arada yaşamayı mümkün kılan farklı ekolojik uzmanlaşmaları.

Bir popülasyonun diğeri tarafından baskılanması: Böylece antibiyotik üreten mantarlar, mikroorganizmaların büyümesini engeller. Nitrojen bakımından fakir topraklarda yetişebilen bazı bitkiler, serbest yaşayan nitrojen sabitleyici bakterilerin aktivitesini ve ayrıca baklagillerde nodül oluşumunu engelleyen maddeler salgılar. Bu sayede toprakta nitrojen birikmesini ve nitrojene çok ihtiyaç duyan türlerin kolonizasyonunu engellerler.

3. Amensalizm

Bir organizmanın diğeriyle etkileşime girdiği ve hayati aktivitesini bastırdığı, kendisi de bastırılmış olandan (örneğin, ladin ve alt kademedeki bitkiler) herhangi bir olumsuz etki yaşamadığı bir antibiyotik ilişkisi biçimi. Özel bir durum allelopatidir - bir organizmanın diğeri üzerindeki etkisi, bir organizmanın atık ürünlerinin dış ortama salınması, onu zehirlemesi ve diğerini yaşam için uygun hale getirmemesi (bitkilerde yaygın).

5 Predasyon

Bu, bir türden bir organizmanın başka bir türün üyelerini bir kez (onları öldürerek) bir besin kaynağı olarak kullandığı bir ilişki biçimidir.

Yamyamlık - özel bir yırtıcılık durumu - kendi türlerini öldürme ve yeme (farelerde, boz ayılarda, insanlarda bulunur).

simbiyoz

Katılımcıların birlikte yaşamadan birbirlerine fayda sağladığı veya en azından zarar vermediği bir ilişki biçimi. Simbiyotik ilişkiler de çeşitli biçimlerde gelir.

1. Protokol işbirliği - organizmaların karşılıklı olarak yararlı, ancak isteğe bağlı olarak birlikte yaşaması, tüm katılımcıların yararlandığı (örneğin, münzevi yengeç ve deniz anemonu).

2. Karşılıklılık, ortaklardan birinin veya her ikisinin birlikte yaşayan (örneğin, otçul toynaklılar ve selülozu yok eden mikroorganizmalar) olmadan var olamayacağı bir simbiyotik ilişki biçimidir.

Likenler, bir partnerin varlığı her birinin yaşamı için bir koşul haline geldiğinde, mantar ve alglerin ayrılmaz bir arada yaşamasıdır. Alglerin hücrelerini ve ipliklerini ören mantarın hifleri, algler tarafından sentezlenen maddeleri alır. Algler, mantar hiflerinden su ve mineraller çıkarır.

Birçok çimen ve ağaç, yalnızca toprak mantarları (mikoriza) köklerine yerleştiğinde normal olarak gelişir: kök tüyleri gelişmez ve mantarın miselyumu köke nüfuz eder. Bitkiler mantardan su ve mineral tuzları alır ve karşılığında organik maddeler alır.

3. Kommensalizm - ortaklardan birinin birlikte yaşamadan yararlandığı ve diğerinin ilkinin varlığına kayıtsız kaldığı bir simbiyotik ilişki biçimi. İki tür birlikte yaşama vardır:

Konaklama (bazı deniz şakayıkları ve tropikal balıklar). Büyük balıklara (köpekbalıklarına) yapışan balıklar onları bir ulaşım aracı olarak kullanır ve ayrıca çöpleriyle beslenir.

Diğer türlerin yapılarının ve vücut boşluklarının barınak olarak kullanımı yaygındır. Tropikal sularda, bazı balıklar holothurianların (veya deniz hıyarlarının, derisidikenlilerin bir müfrezesi) solunum organlarının (su akciğerleri) boşluğunda saklanır. Bazı balıkların yavruları, denizanasının şemsiyesi altına sığınır ve onları sokan iplerle korunur. Gelişmekte olan yavrular için koruma olarak balıklar, güçlü bir yengeç veya çift kabuklu yumuşakça kabuğu kullanır. Bir yengecin solungaçlarına bırakılan yumurtalar, konağın solungaçlarından geçen ideal bir temiz su kaynağı koşulları altında gelişir. Bitkiler ayrıca diğer türleri yaşam alanı olarak kullanır. Bunlar sözde epifitlerdir - ağaçlara yerleşen bitkiler. Algler, likenler, yosunlar, eğrelti otları, çiçekli bitkiler olabilir. Odunsu bitkiler onlar için bir bağlanma yeri görevi görür, ancak bir besin kaynağı değildir.

Serbest yükleme (büyük avcılar ve çöpçüler). Örneğin sırtlanlar aslanları takip ederek yemedikleri av kalıntılarını toplarlar. Ortaklar arasında çeşitli mekansal ilişkiler olabilir. Bir ortak diğerinin hücrelerinin dışındaysa, ektosimbiyozdan ve hücrelerin içindeyse - endosimbiyozdan söz ederler.

4 Nolu SINAV BİLETİ

Canlı organizmaların beslenme türleri.

Yaşamın kökeni teorileri.

Canlı organizmaların beslenme türleri:

Canlı organizmaların iki tür beslenmesi vardır: ototrofik ve heterotrofik.

Ototroflar (ototrofik organizmalar) - karbon kaynağı olarak karbondioksit kullanan organizmalar (bitkiler ve bazı bakteriler). Başka bir deyişle, bunlar inorganik olanlardan - karbondioksit, su, mineral tuzlar - organik maddeler oluşturabilen organizmalardır.

Heterotroflar (heterotrofik organizmalar) - karbon kaynağı olarak organik bileşikleri (hayvanlar, mantarlar ve çoğu bakteri) kullanan organizmalar. Yani inorganik maddelerden organik maddeler meydana getiremeyen, hazır organik maddelere ihtiyaç duyan organizmalardır.

Bazı canlılar, habitat koşullarına bağlı olarak hem ototrofik hem de heterotrofik beslenme yeteneğine sahiptir. Karışık bir beslenme türüne sahip organizmalara miksotroflar denir. Miksotroflar - hem organik maddeleri inorganik maddelerden sentezleyebilen hem de hazır organik bileşiklerle beslenebilen organizmalar (böcekçil bitkiler, öjenoid alg bölümünün temsilcileri, vb.)

Ders konusu: Organizmalar arasındaki ilişkiler.

Hedef:öğrencilerin canlı organizmalar arasındaki çeşitli etkileşim türleri ve bunların türlerin yaşamındaki önemi hakkındaki bilgilerinin pekiştirilmesi ve derinleştirilmesi.

Görevler:

Aşağıdakiler aracılığıyla öğrencilerin bilişsel, iletişimsel ve sağlığı koruma yeterliliklerinin oluşumuna devam edin:

    organizmaların topluluklar halinde birlikte yaşamaya uyum sağlama yetenekleri hakkında genel ekolojik kavramlar sistemi;

    organizmalar arasındaki biyotik ilişkilerin çeşitliliğinin gösterimi,

    organizmalar arasındaki ilişki türlerini belirleme, bunların kısa bir tanımını yapma becerisi.

    çevre okuryazarlığı eğitimi, doğaya saygı;

ders türü: kombine

Öğretme teknikleri:

sözlü (bağımsız çalışma unsurlarıyla buluşsal konuşma);

kısmi arama (bağımsız görevlerin yerine getirilmesi);

görsel (tabloyu doldurma ve resimlerle çalışma).

çalışma formu: bireysel, grup.

Teçhizat: projektör, ekran, bilgisayar, sunum, çalışma notları (testler, "Biyotik etkileşimler" tablosu, grup çalışması için görev içeren kartlar).

Ders planı:

I. Organizasyon anı.

IV. Ev ödevi.

V. Dersin özeti.

Dersler sırasında.

I. Organizasyon anı.

Selamlar, günlük girişi.

II. Yeni materyal öğrenmek.

Bugünkü dersimizin konusu: "Organizmalar arasındaki ilişkiler" (slayt 1). Çevreleyen dünya ve doğa tarihi derslerinden başlayıp 9. sınıftaki genel biyoloji dersleriyle biten bu konuyu zaten birden fazla kez düşündünüz, bu nedenle dersin temel amacı, canlı organizmalar arasındaki çeşitli etkileşim türleri ve bunların türlerin yaşamındaki önemi hakkındaki bilgileri pekiştirmek ve derinleştirmektir. (slayt 2)

Bunun hakkında konuşmaya başlamadan önce, küçük bir testi tamamlamanızı önerdiğim geçmiş derslerin materyallerini hatırlayalım: (slayt 3)

"Çevresel faktörleri" test edin

1. Aşağıdaki faktörlerden hangisi abiyotik ile ilişkilendirilebilir:

A - Nehirlerin ilkbahar taşkınları.
B - Ormansızlaşma.

B - Toprağı gübrelemek,

2. Ormanlık alanda rezerv oluşturuldu. Bu gerçek hangi çevresel faktöre bağlanabilir?

A - Biyotik.
B - Abiyotik.

B - Antropojenik.

3. Altında biyotik faktör anlaşılır:

A - Canlı organizmaların etkisinin toplamı.
B - Organizmalar üzerindeki insan etkisi.

B - Cansız doğanın faktörleri.

4. Listelenen örneklerden antropojenik faktörü seçin:

A - Işık.

B - Bir popülasyondaki bireyler arasındaki ilişkiler.

B - Sanayi geliştirme.

5. Ölü ağaç yaprakları, yer görevi gören bir çöp oluşturur
Birçok organizma için yaşam alanı ve besin. Bunu hangi faktörler
fenomen?

A - Antropojenik.

B - Biyotik.

B - Abiyotik.

G - Faktörlerin karmaşık eylemi.

Tamamlanan testleri içeren sayfaları masa arkadaşınızla değiştirin ve doğru cevaplar için birbirinizi kontrol edin (hata yok - “5”;

Bir hata - "4";

İki hata - "3";

Üç veya daha fazla hata - "2").

Ellerinizi kaldırın, testi hatasız tamamlayanlar ... bir hata ... iki hata ... üç veya daha fazla ... (malzemeye hakim olduğu sonucuna varıyoruz)

Yeni malzeme çalışmasına dönüyoruz.

Herhangi bir canlı organizmanın yaşamı, diğer organizmalar olmadan imkansızdır. (slayt 4). Refahı, onu etkileyen birçok türe bağlıdır. Tüm hayvanlar, mantarlar ve bakterilerin önemli bir kısmı bitkilerin oluşturduğu bileşikler sayesinde yaşar. Ancak bitkiler mikroorganizmalar, hayvanlar - tozlayıcılar ve tohum dağıtıcılar, kökleri beslemeye yardımcı olan mantarlar ve gerekli mikro iklimi oluşturan diğer bitkiler olmadan var olamazlardı.

Farklı organizmalar arasındaki ilişkilere denir. biyotik. Tüm doğa bu bağlantılarla doludur. Onlar çeşitlidir ve olabilir doğrudan(bir türün diğeri üzerindeki doğrudan etkisi ile gerçekleştirilir, örneğin, bir avcının bir av üzerindeki etkisi) veya dolaylı(dış ortam veya diğer türler üzerindeki etkiler yoluyla). (Öğretmenin anlatımı sırasında öğrenciler bir deftere notlar alırlar). Bugün organizmalar arasındaki ana etkileşim türlerine bakacağız.

Organizmalar arasında birkaç temel etkileşim türü vardır. Biyolojik kategorilerin çoğu gibi, kesinlikle net sınırları olan kavramlar değildir, bu nedenle genel olarak kabul edilen birleşik bir sınıflandırma yoktur. Örnek olarak "+,0,-" sınıflandırmasını ele alalım. Bu sınıflandırma, karşılıklı temas sürecinde bazı organizmaların diğerleri üzerinde sahip olduğu etki ilkesine dayanmaktadır. Bu ilişkiler "+", "-", "0" (pozitif, negatif, nötr) matematiksel sembolleri ile gösterilebilir.

Önünüzde ders sırasında doldurulması gereken tablolar (Ek 1).

Bu sınıflandırmada kullanılabilecek tüm olası kombinasyonları oluşturun ve tablonun ilk sütununu doldurun (slayt 5).

Gördüğünüz gibi, karasal ve suda yaşayan organizma topluluklarında çeşitli türlerde ilişkiler gelişebilir (slayt 6). Onları daha ayrıntılı olarak ele alalım.

Slaytları inceliyoruz ve soruları cevaplıyoruz:

    Slaytta gösterilen organizmalar arasındaki ilişkinin doğası nedir? Cevabınızı gerekçelendirin.

    Bu tür bir ilişkiye ne denir? Bir tanım verin.

Türlerin çoğu, önceki biyoloji derslerinden öğrenciler tarafından zaten biliniyor, bu yüzden çocuklar onları kendi başlarına çağırıyor ve tanımları veriyor. Zorluklar ortaya çıkarsa veya bilinmeyen bir kavramla karşılaşılırsa, öğretmen bu tür ilişkiyi tanımlar ve karakterize eder.

Çalışma sırasında tabloyu dolduruyoruz, tanımları bir deftere yazıyoruz.

Doğada, karşılıklı yarar sağladıkları organizma türleri arasında genellikle karşılıklı yarar sağlayan ilişkiler vardır - bunlar çeşitlidir. simbiyotik ilişki.
Simbiyotik bir ilişkinin ön koşulu, birlikte yaşamak, organizmaların belirli bir derecede birlikte yaşamasıdır.

Karşılıklılık(zorunlu simbiyoz). (slayt 7)

Simbiyozun klasik bir örneği, mantarların ve alglerin karşılıklı olarak yararlı yakın bir birlikte yaşaması olan likenlerdir. Bir başka simbiyoz örneği, termitler ve onların bağırsakta birlikte yaşayanları - kamçılılar arasındaki ilişkidir. Bu protozoa, lifi şekere dönüştüren bir enzim üretir. Termitlerin kendi selüloz sindiren enzimleri yoktur ve ortakyaşam olmadan ölürler. Ve flagellatlar da bağırsaklarda hayatta kalmalarına katkıda bulunan uygun koşulları bulur. Doğada serbest halde bulunmazlar.

protokol işbirliği(isteğe bağlı simbiyoz). (slayt 8)

İyi bilinen bir simbiyoz örneği, yeşil bitkiler (öncelikle ağaçlar) ve mantarların birlikte yaşamasıdır.
Karşılıklı olarak faydalı ilişkilerin bir türü, proto-işbirliğidir (kelimenin tam anlamıyla: birincil işbirliği). Bu durumda bir arada yaşama her iki tür için de faydalıdır, ancak onlar için zorunlu değildir, yani hayatta kalmaları için vazgeçilmez bir koşul değildir. Bir örnek, bazı orman bitkilerinin tohumlarının karıncalar tarafından yayılması, çeşitli çayır bitkilerinin arıların tozlaşmasıdır.

kommensalizm Bir türün diğerine zarar vermeden veya fayda sağlamadan bazı avantajlar elde ettiği bir ilişki biçimi. Bu tür bir ilişkinin temeli, paylaşılan alan, alt tabaka, barınak, hareket veya en yaygın olarak yiyecek olabilir. Konağın yaşam tarzı veya yapısının özelliklerini kullanan kommensalizm, bundan tek taraflı faydalar sağlar. Sahibi için varlığı genellikle kayıtsız kalır (örneğin, Akdeniz carapus balığının barınak olarak kullandığı bazı holothurian türlerinin vücut boşluğundaki konutu), büyük memeliler (köpekler, geyikler), bundan herhangi bir zarar veya avantaj almadan kancalı (dulavratotu gibi) meyve ve tohumların taşıyıcıları olarak hizmet eder.

    konaklama() - bir organizma diğerini (veya konutunu) ikincisine zarar vermeden ikamet yeri olarak kullanır. (slayt 9)

    serbest yükleme- bir organizma diğerinin besin kalıntılarıyla beslenir. (slayt 10)

    arkadaşlık Her iki tür de aynı yiyeceğin farklı maddelerini veya parçalarını tüketir. (slayt 11)

yırtıcılık - bir türün temsilcilerinin diğerinin temsilcilerini öldürdüğü ve yediği organizmalar arasındaki bir tür ilişki. (slayt 12) Tipik bir avcı (kurt, vaşak, vizon) avlanma davranışıyla karakterize edilir. Ancak avcı-avcıların yanı sıra, beslenme yolu basit bir av arama ve toplamadan oluşan büyük bir avcı-toplayıcı grubu vardır. Örneğin, yerde, çimenlerde veya ağaçlarda yiyecek toplayan birçok böcekçil kuş vardır. Predasyon, biyotik ilişkinin yaygın bir şeklidir.

Predasyonun önemi ancak bu fenomeni popülasyon düzeyinde ele alarak anlaşılabilir. Avcı ve av popülasyonları arasındaki uzun vadeli ilişki, bir düzenleyici gibi davranan, sayılarda çok keskin dalgalanmaları önleyen veya popülasyonlarda zayıflamış veya hasta bireylerin birikmesini önleyen karşılıklı bağımlılık yaratır. Bazı durumlarda yırtıcılık, türler arası rekabetin olumsuz sonuçlarını önemli ölçüde azaltabilir ve topluluklardaki türlerin istikrarını ve çeşitliliğini artırabilir.

Mikroskop altında, bunu bir pire üzerinde keşfetti

Isıran pire, bir pire üzerinde yaşar;

O pirenin üzerinde küçük bir pire var,

Kızgınlıkla pireye diş saplar

Pire ve böylece sonsuz.

Otçul.(slayt 14). Predasyon genellikle bazı organizmaların başkaları tarafından yenmesi olarak adlandırılır. Sonuç olarak, otçulluk da avlanma biçimlerinden birine atfedilebilir.

Tarafsızlık Her iki popülasyonun da birbiri üzerinde etkisi yoktur.(slayt 15). Tarafsızlık, iki türün aynı bölgede, onlar için ne olumlu ne de olumsuz sonuçları olmayan birlikte yaşamasıdır. Örneğin sincap ve geyiğin birbirleri üzerinde önemli etkileri yoktur.

antibiyotik.

Amensalizm(slayt 16) - bir organizmanın diğerini etkilediği ve hayati aktivitesini bastırdığı, kendisi de bastırılanlardan herhangi bir olumsuz etki yaşamadığı bir ilişki. Örneğin, bir kayın veya ladin ağacının yoğun gölgesi altında küçük, ışığı seven otsu bir bitkinin hayatta kalmasının imkansızlığı. Amensalizm ile bir tür acı çekerken diğeri normal olarak gelişir: örneğin, Penicillium küf mantarı, çeşitli bakterilerin büyümesini engelleyen bir madde olan penisilin salgılar, ancak bakteriler küf mantarını etkilemez. Penisilinin klinik denemelerinde, doğal koşullarda mantarların gelişimi bakterilerin varlığıyla engellendiğinden, kullanımının mantar hastalıklarının sayısını arttırdığı bulunmuştur.

allelopati (slayt 17) - organizmaların hayati faktörleri nedeniyle (örneğin, maddelerin atılımları) birbirleri üzerinde karşılıklı olarak zararlı bir etkiye sahip olduğu bir antibiyoz şekli. Esas olarak bitkilerde, yosunlarda, mantarlarda bulunur. Aynı zamanda, bir organizmanın diğeri üzerindeki zararlı etkisi, yaşam aktivitesi için gerekli değildir ve ona fayda sağlamaz.

Yarışma(slayt 18) - iki tür organizmanın doğası gereği biyolojik düşman olduğu bir antibiyoz biçimi (genellikle ortak bir gıda kaynağı veya sınırlı üreme fırsatları nedeniyle). Örneğin, aynı türün yırtıcıları ile aynı popülasyon veya aynı besinle beslenen ve aynı bölgede yaşayan farklı türler arasında. Böylece, türler arası ve türler arası rekabet arasında ayrım yapmak mümkündür. Bu durumda, bir organizmaya verilen zarar diğerine fayda sağlar ve bunun tersi de geçerlidir.

Bu nedenle, doğadaki organizmalar arasındaki tüm olası ilişki türlerini düşündük. Her biyosinoz, aşağıdaki şemada gösterilen (slayt 19) birçok farklı ilişki ile aynı anda karakterize edilir.

Düşünün ve söyleyin: organizmalar arasında incelediğimiz tüm çeşitli ilişki türleri hangi sonuçlara yol açıyor? Öğrenciler seçeneklerini sunar, ana şeyi vurgular, not defterlerine notlar alır. (slayt 20)

III. İncelenen materyalin konsolidasyonu.

Grup çalışması

Görev 1. Pratik problemlerin çözümü.

Görev 1. Yırtıcı kuşların (kartal baykuşlar, şahinler) toplu olarak vurulmasıyla keklik ve kara orman tavuğu sayısı azalır; kurtlar yok edildiğinde geyik sayısı azalır. Bu nasıl açıklanabilir?

Cevap: Avcı, av popülasyonu üzerinde düzenleyici bir etkiye sahiptir, hasta ve zayıflamış bireyleri yok eder. Yırtıcı hayvan popülasyonunun azalmasıyla birlikte av popülasyonu da azalır.

Sorun 2. Ormanda çok sayıda eğrelti otu büyüdü, ancak kesildikten sonra bu bitkiler kayboldu. Neden?

Cevap: Eğrelti otları, orman örtüsünün altındaki nemli, gölgeli yerlerde yetişir. Ormansızlaşma onları uygun koşullardan mahrum etti.

Görev 3. Serçeler ve küçük kargalar kiraz meyveleriyle kendilerini şımartırlar. Ancak kargalar kiraz meyvesini bütün olarak yutar ve serçeler sadece meyvenin sulu özünü gagalar. Bu kuşlardan hangisi kiraz için daha sağlıklı?

Cevap: serçe baskınları sonucunda kirazın meyveleri sadece bozulacak, çekirdeklerdeki tohumlar ana bitkide kalacaktır. Kirazlar için küçük karga daha faydalıdır: kuş meyveyi bütün olarak yutar, taşın içindeki tohum zarar görmez, ardından taş bağırsak sularına maruz kalır - bu, tohumun çimlenmesini iyileştirir ve ardından dışkıyla birlikte ana bitkiden atılarak türün yayılmasına katkıda bulunur.

Görev 4. Ormandaki tüm eski içi boş ağaçlar kesildi. Büyük genç ağaçlar zararlılar tarafından yenildi. Orman öldü. Bu fenomenler arasındaki bağlantı nedir?

Cevap: İçi boş ağaçlarda böcekçil kuşlar yaşıyordu - içi boş yuvalar ve yarasalar. Evlerinden mahrum bırakıldılar ve ormanı terk ettiler. Sonra böcekler o kadar çoğaldı ki kalan ağaçları yok ettiler.

Görev 2. Canlı organizmaların listesini okuyun ve ilişki içinde olan çiftleri yazın:

simbiyotik (grup 3)______________________________

rekabetçi (grup 2)________________________________

yırtıcı (grup 1)_________________________________

Kommensalitik (Grup 4)____________________________

Ihlamur, meşe, yonca, yusufçuk, arı, porcini mantarı, uğur böceği, sivrisinek, kurbağa, kirpi, Sarıçam, engerek, Maybug larvası, yuvarlak kurt, kabuk böceği, insan, sincap, karga, ağaçkakan.

Çözüm.

Tüm gruplar, önerilen görevlerle dikkat çekici bir şekilde (veya o kadar da değil, öğretmen öğrencilerle birlikte değerlendirir) başa çıktı. Herkesin şu sözlerime katılacağına inanıyorum:

Doğadaki organizmaların ilişkileri karmaşık ve çeşitlidir ve çoğu zaman aralarındaki çizgi koşulludur. Türler arasındaki ilişkilerin karmaşıklığı ve iç içe geçmesinin bir sonucu olarak, doğa yaşamına dikkatsiz insan müdahalesi, beklenmedik ve istenmeyen sonuçlara yol açacak olaylar zincirinin oluşmasına neden olabilir. Bunu anlayan kişi, onu korumak için doğaya dikkatli, dikkatli davranmakla yükümlüdür.

IV. Ev ödevi.

§17.4

V. Dersin özeti.

En aktif öğrencileri işaretliyoruz, dersteki çalışma için notlar belirliyoruz.

Ek 1

Biyotik Etkileşimler

ilişki özellikleri

İlişki tipi

Bu tür ilişkilere örnekler

+ ; +

simbiyoz

Mutualizm (zorunlu)

Protokol işbirliği (isteğe bağlı)

Mantar ve yosun (liken)

Termitler ve flagellatlar

Yaprak biti ve karınca

Ağaç köklerinde mikoriza

+ ; 0

kommensalizm

konaklama

serbest yükleme

arkadaşlık

Ağaç gövdelerindeki epifitik bitkiler

aslanlar ve sırtlanlar

Köpekbalığı ve balık sıkıştı

Aynı bitkide kelebek ve tırtıl

+ ; -

Predasyon

uygun yırtıcılık

Otçul (fitofaji)

Kurtlar ve geyik

Uğur böceği ve yaprak bitleri

Uyuz akarı ve insan

tavşan ve çim

0 ; 0

Tarafsızlık

Aynı ormanda sincap ve geyik

sivrisinek ve huş ağacı

0 ; -

Amensalizm

Kayın ve bluebell geniş yapraklı

ladin ve çam

- ; -

antibiyotik

allelopati

Türler arası rekabet

tür içi rekabet

Bazı çalılar tarafından fitocidlerin izolasyonu

Tilki ve kurt

Bölge mücadelesi, yeniden üretim olasılığı vb.