عبارات تحفيزية عن المبيعات. الأمثال الحديثة الجديدة

الأمثال والاقتباسات والعبارات حول العلم والتكنولوجيا

عندما يبدأ الناس في التفكير مثل الروبوتات، ينتهي الأمر بأداء الروبوتات بشكل أسوأ.
أرتيمي ليبيديف "كوفودستفو"

أباريق الشاي ذكية هذه الأيام. قريبا سوف تتعلم الكلاب المشي.
أندري فالنتينوف وهنري ليون أولدي "تيرمان"

أما المنهج العلمي، رغم كل عيوبه، فهو لا يزال الأكثر طريقة موثوقةفهم العالم.
إعلان الإنسانية العلمانية

الأشخاص الذين اخترعوا المحركات لم ينقرضوا بعد.
عين راند

التقنيات! الآن يقومون بتوصيل الأشخاص بعد أن تم فصلهم في اتجاهات مختلفة.
هارلان كوبن

التكنولوجيا الحديثة لا تجرد الناس من شخصيتهم فحسب؛ إنه يسحقهم ويقلبهم رأسًا على عقب، ويجردهم من آخر بقايا ما كان يسمى ذات يوم "الحياة الخاصة".
هارلان كوبن

عندما تقوم الروبوتات بكل العمل لشخص ما في العالم، فإنها ستطلب من الشخص على الأقل ألا يتمتم تحت ذراعه.
بوريس كريجر

ستؤدي الأتمتة في العملية القضائية إلى حقيقة أن القاضي سيضغط على الزر بدلاً من الضرب بالمطرقة.
بوريس كريجر

لا يحب المشترون الأتمتة في التداول لأنه، على عكس البائع، من الصعب على الآلة أن تخدع رأسها.
بوريس كريجر

العلماء لن ينقذوا العالم لن يجدوا الحلول الصحيحة، ولن يتمكنوا إلا من الإشارة عواقب سلبيةقرارات خاطئة.
برنارد ويربر "إمبراطورية الملائكة"

ومن وقت لآخر، يؤكد العلم، والله أعلم، ما هي الاكتشافات، على مستوى أحدث الإنجازات ما عرفه الناس دائمًا.
ميخائيل ويلر "كاساندرا"

لقد أنشأنا، دون أن ندرك ذلك، جيلًا كاملاً من الأجهزة التي أصبحت بالفعل مثالية للغاية لدرجة أنها على وشك البدء في العمل بدوننا.
بوريس كريجر "ماسكين"

لقد أعطتنا علوم الكمبيوتر الحق في الحصول على أوهام العظمة الكاملة والآمنة.
برنارد ويربر "ثورة النمل"

التقنيات الحديثةمما يجعل الناس ضعفاء العقول بشكل متزايد.
فلاديمير ميخائيلوف

أعترف أن التكنولوجيا أقوى وأقوى مني: إنها تعمل عندما تريد، وعندما لا تريد، فمن الأفضل لصاحبها أن يقرأ الصحيفة، ويمشي، وينتظر حتى يتغير مزاج الكابلات و شبكات الهاتف، وبعد ذلك سوف يعمل مرة أخرى. أي نوع من المالك أنا - إنها تعيش حياتها الخاصة.
بي كويلو

النقطة المهمة ليست أن الهواة يستطيعون تحمل أنوفهم في أي مكان - فهم ببساطة مجبرون على لصق أنوفهم في أي مكان، وإلى الجحيم مع كل الحمقى العلميين الذين يحاولون إخفاءهم في كيس حجري ضيق.
جون فاولز

ويبدو لي أن العلم برصانته،
الذكاء والشعر الرمادي
يحفر في الطبيعة بخفة الحركة الوقحة
الأولاد الذين يبحثون عبر الساعة.
ايجور جوبرمان

العلم مثل الوقت. إنها تتقدم دائمًا إلى الأمام ولا تتراجع أبدًا. كل يوم جديد يحمل معه الكثير من الأشياء المجهولة ويقربنا من كشف أسرار الكون. وهذا هو جوهر العلم. الحركة الدائمة هي مفتاح النجاح. المعرفة تحركنا، ونحن بدورنا نتحكم في عقول من حولنا من خلال وسائل العلم.
ك. طومسون

وبغض النظر عن عدد الأوهام التي يخلقها المتحمسون للمنهج العلمي في هذا الصدد، فإنه لم يكن أبدًا، ولن يكون أبدًا، ولا يمكن أن يكون الطريقة الوحيدة للمعرفة، ولا الطريقة الوحيدة للسيطرة على المادة.
دانييل أندريف "وردة العالم"

تراكم الحقائق بشق الأنفس، واستخلاص أنماط معينة منها، وعدم فهم طبيعتها أو اتجاهها، ولكن إتقانها ميكانيكيًا، وفي الوقت نفسه عدم القدرة على التنبؤ بالاختراعات والاضطرابات الاجتماعية التي ستؤدي إليها اكتشافاتها - لقد كان العلم منذ فترة طويلة في متناول الجميع بغض النظر عن الشخصية الأخلاقية للجميع. والنتائج أمام أعيننا وفوق رؤوسنا. السبب الرئيسي هو أنه لا يوجد أي شخص على وجه الأرض يضمن أنه في أي لحظة لن تهاجمه العقول الذكية للغاية أو تهاجم مواطنيه. قنبلة هيدروجينيةأو إنجاز علمي آخر أكثر روعة.
دانييل أندريف "وردة العالم"

العلم هو أفضل وسيلة حديثة لإشباع فضول الأفراد على حساب الدولة.
إل إيه أرتسيموفيتش

العلم وحده هو الذي سيغير العالم. العلم بمعناه الواسع: كيفية شطر الذرة، وكيفية تربية الأطفال... والكبار أيضًا.
نيكولاي اموسوف

بالنسبة للإنسانية الحديثة، أصبح العلم صنمًا مستعدًا لتقديم تضحيات لا حصر لها، على الأقل بالكلمات، بل إنه مستعد للتضحية بكرامته.
نيكولاي لوسكي

حياة الإنسان ليست أبدية، لكن العلم والمعرفة يعبران عتبة القرون.
ايجور كورشاتوف

إذا ادعى عالم مشهور ولكنه عجوز أن شيئًا ما ممكن، فمن المؤكد أنه على حق. إذا ادعى أن هناك شيئًا مستحيلًا، فهو على الأرجح مخطئ.
آرثر كلارك

إذا وجدت فكرة رفضها عالم مشهور ولكن قديم اهتمامًا واسعًا ودعمًا دافئًا بين عامة الناس (غير العلميين)، فإن العالم الشهير ولكن القديم على حق بالتأكيد.
اسحاق اسيموف

نحن نعيش في مجتمع يعتمد بشكل كامل على العلوم والتكنولوجيا، حيث لا أحد تقريبًا يعرف أي شيء عن العلوم أو التكنولوجيا.
كارل ساجان

من أعظم كوارث الحضارة هو الأحمق المتعلم.
كاريل كابيك

عندما تشعر بالعطش، يبدو أنك ستشرب البحر كله - هذا هو الإيمان؛ وعندما تبدأ بالشرب، لن تتمكن إلا من تناول كأسين على الأكثر، هذا هو العلم.
ايه بي تشيخوف

النظرية هي شيء لا يصدقه أحد إلا مؤلفه. التجربة هي شيء يؤمن به الجميع باستثناء مؤلفه.
أ. أينشتاين

أريد أن أعرف كل أفكار الله... والباقي مجرد تفاصيل صغيرة.
أ. أينشتاين

لا، هذه الخدعة لا تعمل... حسنًا، كيف ستفسر من حيث الكيمياء والفيزياء ظاهرة بيولوجية مهمة مثل الحب الأول؟
أ. أينشتاين

إذا كنا نعرف بالضبط ما كنا نفعله، فلن يسمى هذا بحثًا، أليس كذلك؟
أ. أينشتاين

ما لا يمكن التعبير عنه بالأرقام ليس علمًا، بل مجرد رأي.
ر. هاينلين

العلم يمنح الإنسان قوة متزايدة باستمرار العالم الخارجييساعده الأدب على ترتيب عالمه الداخلي.
أندريه موروا

فإذا تطابق شكل التجلي وجوهر الأشياء بشكل مباشر، فإن كل العلوم ستكون زائدة عن الحاجة.
كارل ماركس

ما هو العلم اليوم هو التكنولوجيا غدا.
إدوارد تيلر

لقد فقد الإنسان القدرة على التنبؤ والمنع. سوف ينتهي به الأمر إلى تدمير الأرض.
ألبرت شفايتزر

يمكن لآلة واحدة أن تقوم بعمل خمسين رجلاً عاديًا، لكن لا توجد آلة يمكنها أن تقوم بعمل رجل واحد غير عادي.
إلبرت هوبارد

كل الاكتشافات العظيمة يقوم بها أشخاص تسبق مشاعرهم أفكارهم.
تشارلز باركهيرست

إذا تمكنت من تحقيق أي اكتشاف قيم في حياتي، فذلك يرجع إلى الصبر والاهتمام أكثر من أي موهبة أخرى.
إسحاق نيوتن

فقط الأجزاء المفقودة من السيارة لا تبلى...
إن إن سميلياكوف

إن كمية وتعقيد التكنولوجيا، والأفكار النبيلة، والحكمة، وسعة الاطلاع يمكن أن تعتبر بمثابة ثقافة، ولكن ليس للحضارة. لكي يصبح المجتمع متحضرًا حقًا، يتطلب الأمر أكثر من مجرد التميز التقني وهروب الفكر.
كليفورد سيماك "محطة التبادل"

سيأتي اليوم الذي تتفوق فيه البشرية على نفسها. سيأتي اليوم الذي سنصبح فيه آليين إلى درجة أنه لن يكون هناك مكان للناس على الأرض، فقط للآلات.
كليفورد سيماك

من الأخطاء الشائعة لأولئك الذين يحاولون إنشاء شيء "مضمون تمامًا" هو التقليل من براعة الحمقى تمامًا.
د.آدامز

الكسل هو أم تسعة من أصل عشرة اختراعات.
سوندرز

كوكبنا صغير جدًا بالنسبة للسيارات. في النهاية، سيعيش الناس دون أن يتحركوا، مثل النباتات.
أندريه موروا

: السيارات تتحسن، ولكن لحسن الحظ لا يزال هناك مكان لنا نحن البشر العاقل وسبب ما للاستمرار في الوجود.

جوليان أسانج:
من الرائع أن تعيش في وقت يتغير فيه كل شيء في العالم، وأن تشعر بتيارات التقدم في متناول يدك ملقاة على لوحة المفاتيح.
جوليان أسانج:
الحدود النهائية لقوة الكمبيوتر لا يتم تحديدها من قبل الأشخاص الذين يقومون بتجميع المكونات في المصانع الصينية؛ تكمن قدرات الكمبيوتر في جوهره.
جوليان أسانج:
تسمح التقنيات الحديثة بالطبع للوكالات العسكرية والاستخباراتية بجمع كمية هائلة من المعلومات عن المواطنين، لكن نفس التقنيات تجعل أي نظام مغلق أكثر عرضة للخطر، مما يزيد من احتمالية التسرب.
جوليان أسانج:
ورغم أن أي شخص يمكنه النشر على الإنترنت، إلا أن الإنترنت لا توفر أي حماية، وفي أسوأ الأحوال، تتحول إلى أقوى أداة للمراقبة في العالم. إنه يشجع حرية الصحافة، لكنه يشجع أيضًا أولئك الذين يكرهون حرية الصحافة. وهذه هي المفارقة في التكنولوجيات الجديدة.
بيل جيتس :
الرقم الورقي هو رقم ميت، ولكن الرقم في شكل إلكتروني قادر على توليد الأفكار والأفعال.
بيل جيتس :
التغيير ليس أمرا غير مألوف في صناعة التكنولوجيا، وحتى في المستقبل القريب ليس هناك ما يضمن أن ويندوز سوف يحافظ على ريادته.
بيل جيتس :
من المهم جدًا مناقشة الجوانب الجيدة والسيئة للتقدم التكنولوجي على أوسع نطاق ممكن، بحيث يتم تحديد اتجاهه من قبل المجتمع بأكمله، وليس المتخصصين فقط.
ليم:
التكنولوجيا هي متغير مستقل للحضارة.
في و. لينين:
عليك أن تتعلم أنه بدون سيارة، بدون انضباط، للعيش مجتمع حديثمن المستحيل - إما أن تضطر إلى التغلب على أعلى التقنيات، أو يتم سحقها.
روبرت مردوخ:
وفي النضال من أجل حرية المعلومات، فإن التكنولوجيا، وليس السياسة، هي التي ستحدد النتيجة.
ألدوس ليونارد هكسلي:
إن التقدم التكنولوجي يمنحنا وسائل متطورة بشكل متزايد للرجوع إلى الوراء.

دور النقوش في تحديد الأهداف في دروس الأدب.

E. I. Dulimova، مدرس اللغة الروسية والأدب والثقافة الفنية العالمية.

المؤسسة التعليمية البلدية IRMO "مدرسة بيفوفاروفسكايا الثانوية".

منطقة إيركوتسك، منطقة إيركوتسك، القرية. بروير. روسيا.

مدرس اللغة الروسية وآدابها وMHC.

يقدم هذا العمل دور الموجز قول مشرق- النقش - في فهم مشكلة الدرس، في تنمية الشعور بالكلمات، وثقافة الكلام، في تكوين شخصية إبداعية غير عادية. بالإضافة إلى ذلك، نحن نتحدث عن استخدام تكنولوجيا الجهد المضاد ومنهجية التدريب التنموي. تعمل هذه التقنية على إثراء مادة الدرس، وتخلق مواقف إشكالية، وتجبرك على التفكير والتعبير عن أفكارك، وتمنعك من "الضياع" في الموضوع.

يواجه المعلم دائمًا مشكلة الاهتمام المتزايد بالموضوع ومشكلة التنمية الشخصية الإبداعية. وليس من قبيل المصادفة أن الأحكام الرئيسية للمبادرة التعليمية الوطنية "لدينا". مدرسة جديدة"يلاحظ أن "... المهام الرئيسية للمدرسة الحديثة هي الكشف عن قدرات كل طالب، وتعليم شخص محترم ووطني، فرد جاهز للحياة في عالم تنافسي عالي التقنية."

إن أساس تطوير البيئة الإبداعية في المدرسة هو بلا شك نشاط مدرس اللغة، الذي يهدف إلى اختراق معنى الكلمة، مما يسمح بلمس سر إبداع الكتاب العظماء. على الطريق لفهم هذه الأسرار وفهم نية المؤلف، هناك خطوة مهمة هي العمل مع النقوش. تلعب الكتابة، باعتبارها واحدة من تقنيات موقف المؤلف، دورا خاصا في فهم العمل. يميل الطلاب إلى مواجهة صعوبة في تحليل العمل الخيالي، ولهذا السبب من المهم جدًا البدء بفهم النقوش. أثناء الدرس، غالبا ما يتم تجاهل العمل المتعمق معه بسبب ضيق الوقت.

الطريق للخروج من هذا الوضع هو تشكيل تدريجيالإجراءات والمفاهيم العقلية، بما في ذلك العمل مع النقوش كوسيلة لتنشيط انتباه الطلاب عند قراءة عمل خيالي. إذا تبين أن الشخصية النامية غير مستعدة للحاجة إلى بذل الجهود في نشاط معين، فمن غير المرجح أن يتمكن هذا الشخص من تحقيق النجاح في المستقبل.

وهذا يعني أنه يجب في البداية وضع كل طالب في ظروف تمكنه من بذل جهود معينة في العملية التعليمية. ولا تقتصر مهمة المعلم على ملاحظة هذه الجهود ودعم الطالب وتزويده بالظروف اللازمة لمزيد من التقدم فحسب، بل تتمثل أيضًا في اتخاذ خطوة إلى الأمام في القدرة على بناء علاقات مع طلابه ويكون محاورًا متفهمًا. وفي هذه الحالة يمكن أن نتحدث عن تقنية الجهود المضادة بين المعلم والطالب.

بالإضافة إلى ذلك، فإن استخدام Epigraph ليس أكثر من فرصة لنداء آخر إلى الكلمة.

قبل الحديث عن تقنيات استخدام النقوش، من الضروري تحديد ما هو عليه كتابة منقوشة. هذا مقتطف من النص يحمل عبئًا تعليميًا وتعليميًا ومعرفيًا معينًا، حيث يمكنك من خلاله الكشف عن موضوع جديد، والمساعدة في إتقان المادة، وجذب أطفال المدارس إلى المشكلة قيد الدراسة

تتحمل النقوش، التي غالبًا ما تكون صغيرة وقصيرة، عبئًا كبيرًا. بشكل مباشر أو استعاري، استحضار أي جمعيات، هم ممثلون الفكرة الرئيسية.
جنبا إلى جنب مع العنوان، القراءة الصحيحة للنقوش هي لحظة "الزناد" في الطريق إلى الفكرة الرئيسية. في بعض الأحيان، في العمل ذو البنية المعقدة، توجد كتابات ليس فقط بعد عنوان الكتاب بأكمله، ولكن أيضًا قبل كل فصل. وهذا يساعد القارئ على بناء تسلسل هرمي للأفكار الرئيسية والأحداث الرئيسية.

يتم استخدام النقش في تكنولوجيا الجهود المضادة وأساليب التدريس التنموية. تعمل هذه التقنية على إثراء مادة الدرس، وتخلق مواقف إشكالية، وتجبرك على التفكير والتعبير عن أفكارك، وتمنعك من "الضياع" في الموضوع.

بالطبع، يمكننا أن نتحدث إلى ما لا نهاية عن حقيقة أنه إذا سبق العمل نقشًا، فإن هذه الطريقة لفهم نية المؤلف تصبح أكثر إثارة للاهتمام، لأن النقش ليس مجرد قول يركز على الفكرة الرئيسية، ولكن أيضًا المفتاح الذي بدونه غالبًا ما يكون من المستحيل فهم الكاتب. بالمناسبة، يجب أن نتذكر دائما أنه في العمل الأدبي لا يحدث شيء "تماما مثل هذا" - كل عبارة، كلمة لها مكانها ومعناها الدقيق الخاص.

لكنني أود أن أتطرق إلى كيفية عمل النقوش، وتحمل العبء الدلالي للدرس بأكمله، أي النقوش إلى الدرس، إلى موضوع معين. يصبح النقش في بداية الدرس حشدًا للانتباه، ويحدد الحالة المزاجية للعمل القادم، مما يجعله مبدعًا بالفعل، لأنه يشمل الطلاب في المناقشة. يواجه كل معلم مشكلة إثارة اهتمام الطلاب، وربما إثارة اهتمامهم، وصدمتهم، وتشجيعهم على فهم أسرار المعرفة. لذلك، من المهم للغاية العثور على هذا "التبديل" لطاقة الدرس - بيان مشرق يساعد في الوصول إلى هدف المحادثة القادمة.

تقليديا، يتضمن مخطط العمل مع النقوش مرحلتين:

  1. قراءة النقوش.يمكن أن تتم القراءة بواسطة معلم أو طالب مدرب. التركيز بشكل صريح على تلك الكلمات التي ستساعد في الكشف عن معنى العبارة.
  2. مناقشة الكتابات.

في هذه المرحلة، يُطلب من الطلاب فهم النص، والتفكير في مدى ارتباطه بموضوع الدرس، ولماذا هذه الكلمات المحددة هي الكلمات الرئيسية في هذا الدرس؟

هذه هي المرحلة تحديد الأهداف والتحفيزحيث يقوم الطلاب بصياغة أهداف الدرس.

في هذه المرحلة دخول موضوع جديدتصبح النقوش وسيلة مذهلة للإدماج في العمل النشط.

3. يمكنك كتابة العديد من الكتابات ودعوة الطلاب لاختيار واحدة تعكس بشكل كامل جوهر المشكلة قيد الدراسة، أو مقارنة البيانات من أجل توضيح ما هو شائع ومختلف. وهكذا تتشكل الثقافة التواصل اللفظي، القدرة على اختيار الحجج لإثبات وجهة نظرك، فن الإقناع. ونتيجة لذلك، يبدأ الطلاب في أن يكونوا أكثر تطلبًا وانتباهًا لحديثهم وأحاديثهم معجمأعمالهم الإبداعية تصبح ذات معنى أكبر.

في بعض الأحيان، في مرحلة معينة من دراسة العمل، أمارس نشاطًا مثل اختيار النقوش للموضوعات المحددة. يتطلب مثل هذا العمل من الطلاب ليس فقط قراءة العمل، ولكن أيضًا تجربة فهم ما يقرؤونه بشكل مستقل. لذلك، على سبيل المثال، بالنسبة للدرس حول "قصص دون" M. Sholokhov، في رأيي، كانت كلمات B. Chichibabin مناسبة للغاية: "أنظر إلى الناس من تحت الحاجب: على ما يبدو، لا أحد منهم ذهبت إلى مدرسة الحب." بالفعل في بداية الدرس، عند مناقشة النقوش المختارة، لم يكن الحديث يدور فقط حول وحشية الحرب، وخاصة الحرب الأهلية، ولكن أيضًا حول المسؤولية الأبدية لكل شخص عن مصيره الأسمى ليظل دائمًا إنسانًا. وهذه هي المهمة الرئيسية لكلمة الكاتب - أن تبدو حديثة دائمًا. قادت النقوش المختارة جيدًا طلاب الصف الحادي عشر إلى استنتاجات أخلاقية مهمة.

نبدأ درس نظرية راسكولينكوف المبنية على رواية ف. دوستويفسكي "الجريمة والعقاب" بكلمات ف. نيتشه: "إذا نظرت لفترة طويلة إلى الهاوية، تبدأ الهاوية بالنظر إليك". يساعد القول المأثور للفيلسوف طلاب الصف العاشر على فهم مأساة بطل دوستويفسكي بشكل أفضل، الذي سمح "بإراقة الدماء حسب ضميره": "هل قتلت المرأة العجوز؟ هل قتلت المرأة العجوز؟" لقد قتلت نفسي..." الغرض من الدرس هو فهم وحشية النظرية التي "أدانت" راسكولنيكوف بارتكاب جريمة.

في بعض الأحيان يتم تقديم النقوش كملخص لمحادثة في الفصل. لذلك، في نهاية درس "كوتوزوف ونابليون" في رواية ل.ن. "الحرب والسلام" لتولستوي أدعو الطلاب للتأمل في مقولة الفيلسوف الصيني لاو تزو. على حد تعبير الحكيم الشرقي، يمكن رؤية صورة قائد الشعب كوتوزوف، الذي كان مثالا على الوطنية العالية وفي نفس الوقت نموذجا للرحمة الحقيقية تجاه العدو المهزوم. وهذا هو هدف الدرس - معرفة الفرق بين الخير والشر، الذي، بحسب ل. تولستوي، يتجسد في صورة نابليون.

الطيب ينتصر وفقط

يفوز ولا يفتخر.

ينتصر ولا ينتصر.

ينتصر ولا يرفع نفسه.

يفوز ولا يستطيع الهروب منه.

يفوز ولا يغتصب.

عند الفوز، يجب أن تكون قادرًا على التوقف،

من يعرف كيف يتوقف

وهذا يتجنب الخطر

نجد مصدرًا رائعًا للغاية للرسالة العاطفية في بداية دروس الشعر في "الصلاة قبل القصيدة" للكاتب يفغيني يفتوشينكو "محطة براتسك للطاقة الكهرومائية". بالانتقال إلى أعمال الشعراء الروس العظماء، تسمع صوت معاصرنا، وهو أيضًا كلاسيكي، يؤكد على الخلود الدائم للكلمة الشعرية، التي اختبرها الزمن والتجارب:

"الشاعر في روسيا أكثر من مجرد شاعر. فقط أولئك الذين تتجول فيهم روح المواطنة الفخورة، الذين ليس لديهم راحة ولا سلام، مقدر لهم أن يولدوا شعراء. أعطني، بوشكين، لحنك. أعطني، ليرمونتوف، نغمتك. نظرة صفراوية أعطني يا نيكراسوف، بعد أن هدأ من مرحي، ألم ملهمتك المشرحة..-. أوه ، أعطني ، بلوك ، السديم النبوي ... أعط ، باسترناك ، تحولًا في الأيام ... يسينين ، أعطني حنان السعادة لأشجار البتولا والمروج ، للحيوانات والناس ... أعطني ، ماياكوفسكي التكتل والعنف والبص والتهديد بالتعنت تجاه الحثالة ...

بدء كل درس بنقش، والذي، كما قلت بالفعل، يبدو أنه يشمل طاقة الدرس، وبالتالي تنمية موقف خاص من التبجيل تجاه الكلمة. بالتفكير في معنى القول المختار، يبدأ الطلاب حقًا في فهم كلمات ف. تيوتشيف: "لم تُمنح لنا الفرصة للتنبؤ بكيفية استجابة كلمتنا". إن سحر الكلمة التي تكتسب معنى حديثًا بعد قرون هو أمر مذهل. وهذا بالتأكيد يشكل الفهم الإبداعي لما يُقرأ، ويشكل الشخصية، وهو هدف العملية التعليمية. يتم الكشف عن إمكانيات أكبر في العمل مع كتابات المؤلف، والتي تخلق دسيسة في بداية العمل، وأحيانًا، على سبيل المثال، في بوشكين، في بداية كل فصل. لكن هذا موضوع لمحادثة أخرى، لأن النقوش هي تقنية ممتازة لتنويع الدروس. إنه لا يخدم الغرض التعليمي فحسب، بل يخدم أيضًا الغرض التعليمي التنموي للدرس. من المهم أن نلاحظ أن النقوش هي تقنية خاصة في التقنية ولم تتم دراستها بشكل كافٍ بعد. أنه يحتوي على الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام، والتي ستكون بمثابة موضوع لمزيد من التفكير في المستقبل.

القائمة الببليوغرافية.

1. Kutseval O. N. "العمل مع النقوش" // "اللغة والأدب الروسي" رقم 3،4. 1992

2.Levitskaya G. N. مسابقة // "الأدب في المدرسة" رقم 3 2006.

3. ميركين جي الأدب. موسكو 2006

4. Ozhegov S. I. وShvedova N. Yu. قاموساللغة الروسية. موسكو. 2004 Ryabtsev V. P. إتقان المفاهيم في دروس الأدب. // "الأدب في المدرسة" العدد 6 2004

أراهن أننا جميعًا نمر بأيام نشعر فيها بأننا عالقون وليس لدينا سبب حقيقي لحل مشاكلنا الحالية. يحدث هذا غالبًا بشكل خاص في المبيعات والتسويق.

لقد أنشأت هذا المنشور خصيصًا لهذا الغرض، حيث يمكنك التفكير في عروض أسعار من رواد أعمال ومسوقين ومندوبي مبيعات كبار. ربما ستجد الإجابة على سؤالك وستحصل على دفعة إضافية من التحفيز لاتخاذ الإجراءات اللازمة.

ستجد أدناه 30 عرض أسعار للمبيعات من أمثال شخصيات مشهورةأعمال مثل: سيث جودين، فيليب كوتلر، إيفجيني تشيتشفاركين، بريان تريسي، برنارد شو وغيرهم الكثير.

1) "اليوم هو اليوم الأكثر إنتاجية في أسبوعك." (مع) مارك هنتر

2) "إذا أعطيت الناس ما يريدون فقط، فسوف يقودك ذلك سريعًا إلى التفاهة، ويجعلك متواضعًا وغير ملحوظ." (مع) سيث جودين

3) "أنت لا تغلق الصفقة فحسب. عليك أن تفتح العلاقات إذا كنت ترغب في بناء مشروع ناجح طويل الأمد." (ج) باتريشيا فريب

4) "ب" العالم الحديثليس هناك فائدة تجارية لكونك مفكرًا مبدعًا إذا لم تتمكن من بيع ما تقوم بإنشائه. المديرين لا يعترفون افكار جيدة، إلا إذا تم تقديمها لهم من قبل مندوب مبيعات جيد. (مع) ديفيد أوجيلفي

5) "يشتري الناس الثقة قبل أن يشتروا المنتجات." (مع) مارك ستيفنز

6) "القدرة على التواصل مع الناس هي سلعة يمكن شراؤها بنفس الطريقة التي نشتري بها الشاي أو القهوة، وسأدفع مقابل هذه المهارة أكثر من أي شيء آخر في العالم". (مع) جي دي روكفلر

7) "أفضل مندوبي المبيعات يلتزمون بنسبة 70/30. إنهم يقضون 30% من وقت المحادثة في العرض التقديمي والأسئلة، و70% من الوقت يستمعون بعناية إلى العميل. (مع) بريان تريسي

8) "إذا أرسلوك إلى...، فهذا طبيعي. يجب أن يتم إرسالك إلى... تسعة وأربعين مرة. وللمرة الخمسين يجب أن نتفق. إذا تم إرسالك تسعة وتسعين مرة من أصل مائة، فهذا يعني أن عملك على وشك الربحية. إذا وافقوا ثلاث مرات من أصل مائة مرة، فهذا يعني أن كل شيء على ما يرام معك، وأنت تفعل ما عليك القيام به. (مع) يفغيني تشيتشفاركين

9) “إذا قمت بإنشاء تجربة تسوق رائعة، فسيخبر العملاء بعضهم البعض عنها. الكلمة الشفهية لها قوة هائلة. (مع) جيف بيزوس

10) "إن قيمة العروض التجارية عبر البريد الجماعي لا تكمن في أن مجموعة من العملاء سيتصلون بك. من الطبيعي أن يتصل بك 1-3% ممن يتم إرسال العروض إليهم. خلاصة القول هي أن الاقتباس يمنحك سببًا وجيهًا للاتصال بنفسك. (مع) قسطنطين بخشت

11) "النصر أحلى إذا عرفت الهزيمة". (مع) مالكولم فوربس

12) "السعر هو ما تدفعه. القيمة هي ما يمكنك الحصول عليه." (مع) وارن بافيت

13) «من لا يستطيع التبسم فلا يتجر». (مع) مثل صيني

14) “لا تبالغ في خدمة العملاء، وتجاوز الخط الفاصل بين “الحفاظ على العميل” و”الانحناء أمام العملاء”. (مع) أوكسانا إيسينوفسكايا

15) “لا تتجادل أبدًا مع العميل. قد تفوز بالمجادلة، لكنك ستخسر ماليا”. (مع) غالينا ليسيتسكايا

16) "لن يساعد أي قدر من الحيل التسويقية التاجر الذي لا يعرف ما الذي يرغب عميله في دفع دولار إضافي مقابله." (مع) آر وودستر

17) "أحب أن أفكر في المبيعات على أنها القدرة على عدم التلاعب، ولكن على إقناع شخص أو أشخاص بأناقة في موقف مربح للجانبين." (مع) بو بينيت

18) “أعط العميل الخيار، وسيترك كل أمواله معك”. (مع) فيليب كوتلر

19) “النجاح في التداول نتيجة متوقعة لها سبب محدد. وهذا أمر يمكن التنبؤ به إلى حد كبير." (مع) بريان تريسي

20) “لا تحاول البيع! مساعدة العملاء على الشراء! الناس يحبون الشراء، لكنهم يكرهون أن يباعوا لهم." (مع) جون فون أيكن

21) "أنا لا أحب القتال. أنا أحب الفوز". (مع) عرض برنارد.

22) “لا يمكن أن يكون العميل راضيًا ببساطة. يجب أن يكون العميل راضيا." (مع) مايكل ديل

23) "سألت رواد الأعمال والرؤساء التنفيذيين عن المهارة التي يعتقدون أن لها التأثير الأكبر على نجاحهم المهني. لم يكن هناك سوى إجابة واحدة: القدرة على البيع. (مع) جيف هايدن

24) "قريب دائمًا. هذا لا يعني أنه يجب عليك دائمًا إغلاق الصفقة، ولكن يجب عليك دائمًا إغلاق الخطوة التالية. (مع) شين جيبسون

25) "يمكن أن يصل العمل إلى طريق مسدود إذا لم تركز على العملاء، بل على المنافسين. أنت بحاجة إلى معرفة ما يريده العملاء وكيفية تقديمه لهم. (مع) جيف بيزوس

26) "التغليف لا يقل أهمية عن المنتج. في بعض الأحيان يكون الأمر أكثر أهمية." (مع) جاك تراوت

27) قم بإنشاء نظام مبيعات يستطيع فيه حتى القرد أن يبيع، وكل قرد سوف يبيع! (مع) قسطنطين بخشت

28) "لا يوجد سوى رئيس واحد - العميل. ويمكنه طرد أي شخص في الشركة، من رئيس مجلس الإدارة إلى آخر موظف، وذلك ببساطة عن طريق إنفاق أمواله في مكان آخر. (مع) سام والتون

29) “كل عملية بيع لها 5 عوائق أساسية: لا حاجة، لا مال، لا استعجال، لا رغبة، لا ثقة”. (مع) زيج زاجلار

30) “الناس لا يشترون لأسباب منطقية. إنهم يشترون لأسباب عاطفية." (مع) زيج زيجلار

اكتب في التعليقات: ما هو الاقتباس الذي أعجبك بشكل خاص وجعلك تفكر؟

أخبر أصدقائك.

يشبه الكمبيوتر إله العهد القديم: الكثير من القواعد ولا رحمة. جي كامبل 10

إذا عملت التكنولوجيا دون أخطاء، فسنكون جميعا عاطلين عن العمل. 7

فقط لأن شيئًا ما لا يعمل بالطريقة التي خططت لها لا يعني أنه عديم الفائدة. توماس أديسون 9

إذا لم تحرر التكنولوجيا الناس من الروتين حتى يتمكنوا من تحقيق الأهداف العليا للإنسانية، فإن كل التقدم التكنولوجي لا معنى له. جاك فريسكو 9

الاختراع الأكثر فعالية في التاريخ هو الكتاب. نورثروب فراي 9

أعتقد أن المهندسين سينقذون العالم. جاي لينو 12

حقيقة أن اليوم هو العلم غدا هو التكنولوجيا. إدوارد تيلر 10

التكنولوجيا شيء لم يكن موجودا عندما ولدت. آلان كاي 7

الطائرة والسيارة والكمبيوتر هي أهم اختراعات الإنسان. يقولون القليل عن ذكائه والكثير عن كسله. مارك كينيدي 9

الفن يتحدى التكنولوجيا، والتكنولوجيا تلهم الفن. جون لاسيستر 10

عالم الكمبيوتر لا يعطي إلا وهم القوة. في الحياه الحقيقيهالإنسان غير قادر على تغيير حتى مصيره. 9

مع كل التحسينات، تقضي النساء نفس القدر من الوقت في تنظيف المنزل كما كان الحال في أيام جداتنا. مايكل كريشتون. 9

مع السعادة، يكون الأمر كما هو الحال مع الساعة: كلما كانت الآلية أبسط، قل احتمال تلفها. نيكولا شامفورت 10

البرمجة اليوم هي سباق بين المطورين برمجة، نسعى جاهدين لبناء برامج كبيرة ومقاومة للخداع وعالم يولد حمقى أكبر وأفضل. طالما أن الكون يفوز. ريتش كوك 9

الرجل ليس سوى رجل على السطح. قم بسلخها، وقطعها، وستجد على الفور آلة. بول فاليري 8

لي هاتف جديدمذهل، جهاز الكمبيوتر الخاص بي رائع، الآلة الحاسبة الخاصة بي مثالية، لكن يا رب، أين ذهب عقلي؟ 9

يجب علينا إيجاد التوازن بين النزاهة خصوصيةواستخدام البيانات لأغراض السلامة العامة. ساتيا ناديلا 9

التقنيات أصبحت قديمة. الشيء الوحيد الذي لا يصبح عفا عليه الزمن هو التواصل. 9

لقد أصبح الأمر صاخبًا وصناعيًا جدًا في الإنسانية، ولا يوجد سلام روحي كافٍ. دوستويفسكي 9

باستخدام التكنولوجيا لتمكيننا، فإننا نخاطر بفقدان قدرتنا على الحب، والسعي لنكون أفضل، والقيام بما هو صحيح. ولكن هذا هو بالضبط ما يجعلنا بشرا. 10

ينقسم كل الناس إلى نوعين: عادي وأولئك الذين يمضغون البيتزا باستمرار ويجنون كل أنواع الآليات. تيري براتشيت 10

واحدة من أعظم الأساطير في عصرنا هي أن التكنولوجيا تقربنا من بعضنا البعض. ليبي لارسن 9

يقوم الكمبيوتر بإجراء عمليات بسيطة للغاية - فهو يأخذ رقمًا، ويضيفه إلى رقم آخر، ويقارن النتيجة برقم ثالث. ولكن عند السرعات التي تزيد عن 1,000,000 عملية في الثانية، تكون النتائج أشبه بالسحر. ستيف جوبز 9

عندما يأتي علينا تكنولوجيا جديدةأولئك الذين لم يصبحوا جزءًا من الأسطوانة البخارية يصبحون جزءًا من الرصيف. ستيوارت براند 9

لقد أحدث العلم والتكنولوجيا ثورة في حياتنا، لكن مشاعرنا تتشكل من خلال الذكريات والتقاليد والأساطير. آرثر شليزنجر 9

إن التقدم التكنولوجي يمنحنا وسائل متطورة بشكل متزايد للرجوع إلى الوراء. ألدوس ليونارد هكسلي 9

التكنولوجيا لها مدة صلاحية مثل الموز. سكوت ماكنيلي 9

أصبح الإنسان أقل قدرة على ترويض سلطته على التكنولوجيا. غابرييل أونوريه مارسيل 9