Teme za čas 1. septembra. izmisliti nešto novo
Tema: Zdrav način života je odličan!
Cilj: formirati ideju o zdravlju kao jednoj od glavnih vrijednosti u životu osobe.
Ciljevi: razvijanje potrebe za zdravim načinom života, usađivanje ljubavi prema fizičkom vaspitanju i sportu, promocija zdravog načina života.
Tokom nastave:
I . Organiziranje vremena.
Ujutru rano ustajem, Bogu hvala,
Smiješim se suncu i vjetru
I u isto vreme, bez oklevanja,
Izgovaram riječ "zdravo"
Sa kim se sastajem ujutro?
zelim vam svima dobro zdravlje,
Ne vrijeđam nikoga.
Dovoljno prostora na zemlji
Svi ljudi, životinje, ja.
Da moja zemlja cveta,
Želim svima dobro
II . Ažuriranje znanja učenika.
Ljetni praznici su proletjeli. Stigla je nova školska godina. Ljeti ste se opuštali, čitali knjige, pomagali roditeljima i posjećivali baku i djeda. Neki od vas su imali dobre i zanimljive avanture i jedva čekate da o tome ispričate svojim kolegama iz razreda. I što je najvažnije, odrasli ste, postali 1 godinu stariji, jači i zdraviji.
III . Postavljanje cilja učenja.
Prezentacija. Slajd 1.
Danas ćemo s vama razgovarati o zdravlju, tačnije o zdravom načinu života. Uostalom, najvažnija stvar u životu svakog čovjeka je zdravlje. I uvek se treba odnositi prema njemu sa ljubavlju.
IV . Otkrivanje novih znanja.
1. Razgovor sa učenikom.
Šta mislite da podrazumevamo pod rečima: zdrav način života (ZZD)?
2.Pogledajte odlomak iz crtanog filma “Abecede sigurnosti”.
Šta podrazumeva zdrav način života prema Smesharikovu?
3. Prezentacija. Slajd 2.
Da vidimo da li su vaši odgovori bili tačni? O čemu još nismo razgovarali?
Sada ćemo vam reći kako da održite svoje zdravlje.
4. Naučite čitati pjesme.
Ojačajte svoje tijelo
Cijela moja porodica zna
Mora postojati rutina za dan.
Trebali biste znati
Svi trebaju više spavati.
Pa, ne budi lijen ujutru -
Spremite se za vježbanje!
Operite zube, umijte lice,
I češće se osmehujte
Umirite se, a onda
Ne bojiš se bluza.
Zdravlje ima neprijatelje
Nemojte se družiti s njima!
Među njima je tiha lenjost,
Boriš se s tim svaki dan.
Tako da ni jedan mikrob
Nisam ga slučajno dobio u usta,
Operite ruke prije jela
Trebaju sapun i voda.
Jedite povrće i voće
Riba, mliječni proizvodi -
Evo zdrava hrana
Pun vitamina!
Ići u šetnju
Svježi zrak disati.
Samo zapamtite kada odlazite:
Obucite se po vremenu!
Pa, šta ako se desilo:
Razbolio sam se,
Znajte da je vreme da posetite lekara,
On će nam uvek pomoći!
To su oni dobar savjet,
U njima se kriju tajne,
Naučite to cijeniti!
5. Igra “Slam and Stomp”.
Sada ćemo igrati igru. Postavljam vam pitanje, i ako se slažete, pljesnite rukama, a ako se ne slažete, gazite nogama.
Operite ruke, noge, istuširajte se.
Operi zube.
Grizite nokte.
Provetrite prostoriju.
Dugo sedenje ispred računara ili uključenog TV-a.
Ima puno slatkiša.
Ima bobica i voća.
Vježbaj.
Žvakaća guma čuva zube.
Šargarepa usporava starenje.
Pušenje je štetno po zdravlje.
Odbij loše navike lako?
6. Prezentacija. Slajd 3
Čitanje pesme S. Ya. Marshaka "Priča o nepoznatom junaku".
Razgovor sa studentom.
Šta misliš zašto traže momka? Zašto? Kako se zove osoba koja rizikuje svoj život da bi spasila druge? Kako izgleda junak iz pesme? Koja je to značka na njegovim grudima? Kako dešifrovati slova GTO? Kakav treba da bude čovek da bi bio spreman za rad i odbranu?
7. Slajd za prezentaciju 4. Priča nastavnika.
Trenutno je ruska vlada zabrinuta za zdravlje stanovništva zemlje. Nivo fizičke spremnosti školaraca je veoma nizak. Ruski predsjednik V. V. Putin je ukazom od 24. marta 2014. godine naredio implementaciju kompleksa fizičkog vaspitanja GTO od januara 2017. godine. Polaganje GTO standarda učinit će mlađu generaciju zdravijom. Planirano je polaganje sportskih standarda od 6 godina u 11 starosnih grupa. Hajde da pričamo o vama, studenti osnovna škola.
Nivo 1 "Igraj se i kreći" (6-8 godina, 1-2 razred)
Nivo 2 “Svi počinju” (9-10 godina, 3-4 razredi)
Svi koji su ispunili TRP standarde biće nagrađeni zlatnim, srebrnim i bronzanim značkama.
Prezentacija. Slajd 5.
A da biste to postigli, morate vježbati i biti zdravi.
sportski asistent,
sport-zdravlje,
Sportska igra.
Fizička obuka!
V. Refleksija.
VI Rezime lekcije.
To je kraj naše lekcije. Čestitamo vam svima početak školske godine! Bavite se sportom, poboljšajte svoje zdravlje, razvijte snagu i izdržljivost!
Po tradiciji, časom mira 1. septembra 2017. godine biće otvorena nova školska godina. Cool sat, čije će teme biti posvećene očuvanju mira na našoj planeti i sprečavanju rata, održaće se u osnovnim i srednjim školama. Za 1., 2., 3. i 4. razred, nastavnici će sami izabrati i pripremiti sve za Dan znanja. Učenici 5., 6., 7. i 8. razreda mogu to sami da riješe.
Lekcija mira 01.09.2017. - Prezentacija za 1. razred
Prvi učitelj će do 1. septembra 2017. godine pripremiti lekciju o miru za svoje nove učenike koji polaze u prvi razred. Učenici prvog razreda će se upoznati sa značenjem riječi „mir“, njenim simbolima, ruskom zastavom i značenjem njene tri boje. Uz pomoć prezentacije, videa i slajdova, učitelj će objasniti školarcima kako i najmlađa djeca mogu pomoći odraslima da izbjegnu novi rat. Sami momci će pokušati da odgovore na pitanje zašto je odsustvo i najmanje ratne opasnosti toliko važno za svakog od nas koji živimo na ovoj planeti.
Primjeri prezentacija u 1. razredu za čas mira 01.09.2017.
Tema prvog časa u 1. razredu je uvijek mir na planeti. Učitelj će i prije 1. septembra 2017. godine pripremiti prezentaciju za čas mira koja je razumljiva prvacima. Njegova svrha će biti upoznavanje djece sa simbolima vezanim za mir i objašnjenje razloga koji izazivaju ratove različite zemlje. Slušajući nastavnika i gledajući fotografije, video zapise i slajdove koje prikazuje, djevojčice i dječaci će bolje zapamtiti pojmove „mir“ i „rat“ i razumjeti značenje svake od tri boje ruske zastave. Možda prvi put to uče školarci Bijela boja označava čistotu misli našeg naroda i mir, plava - istinu i raj, naša mora i rijeke, crvena - život i hrabrost. Najaktivniji školarci čitat će naglas pjesme o našoj planeti.
Čas mira u osnovnoj školi - 01.09.2017. u 2., 3., 4. razredu
Čemu bi mogao biti posvećen Dan znanja 2017? Djeca u osnovnoj školi, u 2., 3. i 4. razredu su već upoznata sa značenjem riječi „mir“. Međutim, ne shvataju svi zašto se lekcija mira uvijek održava 1. septembra. Učitelj će školarcima pričati o najkrvavijem ratu u istoriji čovječanstva, o Drugom svjetskom ratu. Njegov početak se poklopio sa prvim jesenjim danom. Tokom časa nastavnik će dječake i djevojčice upoznati sa materijalima vezanim za bitke 1939. - 1945. godine. Upoređujući veličinu evropskih gradova prije vojnih razaranja sa zastrašujućim ruševinama koje su na svom mjestu ostale nakon brojnih vojnih borbi, reći će šta upravo izaziva ratove.
Crtam riječ MIR
Sunce sija iznad zemlje,
Djeca se igraju na travi
Reka je plava, i evo je -
Uz njega plovi brod.
Ovdje kod kuće - pravo u nebo!
Evo cveća, a ovo je mama,
Pored nje je moja sestra...
Crtam riječ "mir".
Čas mira u 2., 3. i 4. razredu - Video 01.09.2017. u O.Š.
Održavajući čas mira 1. septembra 2017. godine u osnovnoj školi, učiteljica se fokusira na ono što rat donosi cijelom čovječanstvu. Školarci već razumiju da samo želja za neograničenom moći vladara nekih zemalja može izazvati pravu tragediju na Zemlji. Oni znaju da samo patriotizam i ljubav prema domovini i narodu, opšte razoružanje mogu pomoći da se održi mir u cijelom svijetu. Djeca 2, 3 i 4 razreda često čitaju poeziju tokom prvog časa na Dan znanja. Nastavnik pokazuje učenicima video zapis o zemljama u kojima se trenutno vode ratovi.
Djeco svijeta, uhvatite se za ruke!
Djeco svijeta, uhvatite se za ruke!
Možete zagrliti globus.
Zaustavite ratove na Zemlji!
Svijet je podložan dječjim glasovima.
Dragi momci i devojke,
Naučite odrasle da žive u miru.
dječije lijepe ruke,
Pokušajte spasiti naš svijet.
Djeco naša, budite hrabri!
Sjednite za kormilo!
Postat ćete tim kako odrastete,
Naš zemaljski brod.
On će plutati na talasima svemira,
Sreća, koja obasjava sve okolo.
Užasi će nestati tokom rata,
Sve nesreće, nevolje i strah.
Svijet će postati bolji i svjetliji
U bojama slatkih dečijih očiju,
Ljudi će postati čistiji i ljubazniji.
Djeco! Računamo na vas!
Čas mira 1. septembra 2017. u 5., 6., 7., 8. razredu
Prvi čas 1. septembra 2017. godine posvećen je miru – stanju harmonije i stabilnosti. Pričajući učenicima 5., 6., 7. i 8. razreda o zemljama u kojima se i dalje svakodnevno čuju zvuci eksplodirajućih granata, nastavnik će im reći da svako dijete sanja samo o jednom - miru u rodnom kraju. svakako, ruski školarci Oni znaju za strašnu sirijsku "revoluciju" koja je ubila skoro 75 hiljada ljudi. Kako spriječiti da čitave države i narodi budu izbrisani sa zemlje? Kako vratiti atmosferu harmonije u svaki grad? Učitelj će učenicima odati malu tajnu – uvijek treba početi nešto mijenjati nabolje kod sebe, razvijati toleranciju i toleranciju.
Mirovni čas i razredni čas u 5., 6., 7., 8. razredu 01.09.2017.
Pričajući o miru i ratu učenicima 5., 6., 7. i 8. razreda, razrednica će pričati o najstrašnijem i najdugotrajnijem ratu, koji je zahvatio ne samo mnoge evropske zemlje, već i Ameriku i azijske zemlje. Navest će i strašnu statistiku: samo u posljednje dvije decenije afričke zemlje bile su upletene u više od 20 građanskih ratova. Potraga nekolicine ljudi za moći i bogatstvom dovela je do smrti miliona njihovih sugrađana, bivših prijatelja i kolega iz razreda. 1. septembar 2017. će biti lekcija o dobroti i ljubavi – osobinama koje, gajeći u sebi, nikada nećemo dignuti oružje protiv sopstvene braće i sestara.
Razmišljam o svijetu
Kad bismo mogli da se povežemo,
Svi momci treba da steknu prijatelje,
Ako bismo se ujedinili
Sva sela, gradovi,
Više ne bi potekle suze
Nikad na planeti!
Na nebu, na vodi, na kopnu
Golub mira bi se vinuo
Svi na ovom svijetu
Govorio nam je o miru.
Čas mira u srednjoj školi - razredni čas 01.09.2017
Kada drži lekciju mira u srednjoj školi, nastavnik se može dotaknuti tako strašnih tema kao što su „terorizam“ i „građanski rat“. Do 1. septembra 2017. učenici 9-11 razreda mogu pripremiti prezentaciju. Njihove teme će biti: “Teroristički napadi u Evropi”, “Zabranjena država ISIS-a”, “Nuklearna prijetnja” Sjeverna Koreja", "Rat u Donbasu" itd. Dan znanja za srednjoškolce može trajati do dva sata. Za to vrijeme nekoliko školaraca može održati prezentacije na gore navedene teme. Za tinejdžere, čija svijest još nije formirana, izuzetno je važno znati do kakvih strašnih posljedica dovode građanski ratovi i bratoubilački “projekti”.
Video lekcija Mira 01.09.2017. ― Nastavni čas za srednjoškolce
Do 1. septembra 2017. srednjoškolci mogu pripremiti prezentacije sa video zapisima. Njih će učenici 9-11 razreda pokazati na prvom času posvećenom miru i prevenciji rata. Djeca mogu sama birati teme za čas. Na Dan znanja održaće prezentacije građanski rat u istočnoj Ukrajini, o terorističkim napadima u ruskim gradovima, o stvarnom broju njihovih žrtava. Ovdje riječ "žrtva" znači ne samo mrtve, već i njihove rođake, prijatelje, koji su zauvijek izgubili voljene. Govoreći o svijesti o vlastitom izboru i patriotizmu, govor će održati i nastavnik. Tinejdžerima će reći koliko je važno zaustaviti pokušaje komunikacije sa ljudima koji su agresivni prema predstavnicima drugih nacionalnosti ili religija. Tokom Svetskog časa pokazaće video zapise snimljene u različitim delovima sveta. globus. Ovi videozapisi se mogu prikazati nuklearnih testova, strašne egzekucije, bombardovanje gradova. Za razliku od strašnih ratnih filmova, na kraju časa treba prikazati kratke filmove o mirnom životu na planeti, ljepoti Zemlje i prirode, te porodičnoj sreći.
Imamo jednu Zemlju
Imamo jednu Zemlju, jednu
Tako je plava.
Ona nas poziva da pomognemo,
Tako nezaštićen...
Ako ne odgovorite - u istom trenutku
Optužiće nas:
"Nismo zaštitili, nismo spasili!"
Spasite, spasite ovu Zemlju!
Na njoj samoj cveta cveće,
Djeca se samo tome smiju,
I nema ljepše ljepote,
I nema golubova na planeti.
Ona nam je pružila radost
Dao rosu i izlaske sunca,
I ne može se naći u svim svjetovima
Ljepša od matične planete.
Čas mira 1. septembra 2017. godine će učenike osnovnih škola – djecu 1, 2, 3 i 4 razreda – upoznati sa suprotstavljenim pojmovima kao što su „rat“ i „mir“. Za Dan znanja srednjoškolci i djeca 5., 6., 7., 8. razreda mogu pripremiti samostalne prezentacije koje upoznaju svoje drugove iz razreda sa istorijom ratova i obnove gradova.
01.09.2016: Mirovni čas će se održati pod nazivom tradicionalni, ali u kom obliku će se ovaj čas održati, svaki nastavnik odlučuje samostalno. U ovom materijalu ćemo razmotriti detaljan scenario, sa čestitkama, pjesmama, takmičenjima i nagradama.
Svrha ovakvog časa, koji je posebno relevantan za đake prvačića, biće da se učenici međusobno upoznaju ili da bliže upoznaju decu koja uče u istom razredu. Osim toga, čas otvorenog svijeta 1. septembra trebao bi djeci usaditi ljubav prema školi, pripremiti ih za nastavu, povećati motivaciju za učenje i jednostavno proširiti njihove vidike.
Bitan! Pored table iz dodatna oprema Sve što vam treba je kompjuter.
Riječi učiteljice: Dragi momci, zdravo, ja sam Galina Petrova i ja ću biti vaš učitelj ove godine. Dugo sam čekao da vas upoznam i neverovatno mi je drago što vidim sve ovde. Nadam se da će naše prvo poznanstvo biti zanimljivo, zabavno i, naravno, plodonosno. A onda ćemo, nadam se, zajedno u ovakvom raspoloženju provesti cijelu akademsku godinu.
Otkriće zemlje znanja
Učitelj: Čarobna zemlja je škola, zanimljiva je, ali uvijek ima mnogo izazova. Ova zemlja čuda je puna čuda, a ako neko zna dobro da čita, predlažem da pogledate slajdove i porazgovarate o tome šta sve nas čeka u prvoj školskoj godini.
Samo školarci putuju zemljom znanja. Oni dolaze u školu 1. septembra, a zatim idu na isti put na današnji dan još deset godina zaredom. Predlažem da pogledate sljedeći slajd o tome ko su školarci i kako se mogu drugačije nazvati. Inače djeco, zašto se školarac tako zove?Ko želi brže da postane student?
Putovanje kroz zemlju znanja
Ovo je odlična opcija, 01.09.2016: održaće se čas mira u prvom razredu i kako ga tačno provesti. Prvi dio lekcije, koji je već opisan, traje 10-15 minuta, vrijeme je da se krene dalje. Treba imati na umu da prvaci još nisu iskusni ljudi i da će moći dugo sjediti za svojim stolom samo ako su propisno zainteresirani.
Učitelj: Ljudi, kad počne čas, svi treba da ćute. Samo postupajući po ovim pravilima moći ćete postati pravi učenici. Ono što svakako treba da znate je da posle zvona morate mirno da sedite na času, kao miševi. Takođe ćete morati da držite leđa uspravno, da sedite pravilno, ovako postavite ruke i čekate šta vam učitelj kaže. Imajte na umu da ako želite da odete ili želite nešto da kažete, moraćete da podignete ruku i držite je dok vam se učitelj ne obrati.
Ovdje učitelj mora pokazati sve pokrete, kako se sjedi, kako podići ruku, a djeca moraju ponavljati za učiteljem. Obavezno pitajte da li se svega sjećate i recite im da ako ste nešto zaboravili, onda ne trebate biti sramežljivi i možete pitati učitelja za više informacija.
Sada morate postaviti tematski slajd, koji će prikazati pticu sovu. Učiteljica kaže djeci da pogode o kakvoj se ptici radi. Sova - da li ste znali da živi u šumi, danju spava, a noću leti. Sova je mudra, a kada je došla na naš otvoreni čas, pripremila je svoje zadatke za prvačiće.
Zadaci od mudre sove (trebat ćete unaprijed pripremiti tematske slajdove za ove zadatke). Biće potrebno pokazati slike bajki, a deca će morati da pogode kakva je to slika i kojoj bajci pripada, kako nazvati ove bajke (narodne) jednom rečju, zašto se često nazivaju “Ruski”.
Bitan! 01.09.2016: održaće se svetski čas pod nazivom Moja buduća profesija, savršen za starije školarce, od devetog razreda i više. Za ovu djecu više nema potrebe za priredbama, na kraju školske godine će imati ispite i mnogi moraju odlučiti kako i kuda dalje. Stoga je za mnoge relevantno pitanje izbora buduće profesije. Kao opcija, 1. septembra na čas mira možete pozvati roditelje različitih zanimanja u učionicu kako bi razgovarali o svom poslu, njegovim prednostima i poteškoćama, gdje da studiraju i gdje da se upišu.
Ako se nastavi otvoreni čas u prvom razredu, tada će zagonetke biti odličan završetak prvog uvodnog časa. Učitelj postavlja zagonetku, a zatim sva djeca moraju podići ruke da bi odgovorila. Na ovaj način će djeca vježbati svoje vještine odgovaranja na času u školi i dobro se zabaviti.
Opcije zagonetki za djecu za čas otvorenog svijeta 1. septembra:
1. Ovo je vesela i svijetla kuća u koju djeca idu da pišu, broje i čitaju tijekom cijele godine, ali osim ljeta. (Odgovor: škola).
2. U crnom polju zec bijeli je skakao i galopirao, praveći petlje, šta je ovo? (odgovor: kreda).
3. Sve učim, ali uvijek ćutim. Lako se sprijateljiti sa mnom, ali samo ako naučiš čitati i pisati. (odgovor: knjiga).
4. Mogu biti i crn i crven. A i ja sam čvrst i u drvetu, mogu da prikažem šta god školarac poželi. (odgovor: olovka).
Bravo momci. Odlično rješavate zagonetke, ali ono što me raduje je to što ste naučili da pravilno sjedite na času, ne da vičete sa sjedišta, već da dižete ruke. Sada predlažem da pogledate sljedeći slajd, koji prikazuje prekrasan brod. Slažem se da je ovaj brod odličan i poslat će nas preko valova na daleku plovidbu.
Naš brod stiže na "Dating" post. Da bih krenuo naprijed, ja, kao kapetan, moram dobiti tačne informacije od svakog putnika. Stoga pozivam sve putnike da daju svoje ime i prezime kako bi se predstavili i meni i jedni drugima. Još jednom, počeću od sebe, moje ime je Ime Prezime, kako se zoveš?
Učitelj: Hvala vam puno svima. Kao kapetan našeg broda, želim svečano reći da već ima dovoljno informacija za početak. Sada treba da kažemo sovi, koja nam je već drugarica, a uzgred je i vozač na našem brodu znanja, da treba da prebrojimo koliko imamo devojčica na brodu, a koliko dečaka.
Da biste to učinili, predlažem svima da ustanu tako da se svaki putnik na brodu može jasno vidjeti. Hajde da prvo zajedno prebrojimo koliko imamo devojaka. Onda predlažem da refren izbroji koliko dječaka imamo. Sada ostaje samo da saznamo koliko tačno momaka imamo ukupno. Odlično, već znaš da brojiš, što znači... Možete ići dalje.
Predlažem da sada razgovaramo o tome koje je godišnje doba sada - jesen. Stoga je stanica našeg broda luka "Osenniy". Kakve se zanimljive stvari dešavaju na ulici u jesen – složićete se da ima mnogo toga. Ovo znači, slobodno vrijeme Takođe je najbolje da ga provedete napolju, a nikako kod kuće u blizini kompjutera ili TV-a. Koje zanimljive stvari možete vidjeti na ulici:
1. Evo dolazi pješak. Djeco, gdje da ide? Na trotoaru.
2. Kako treba da hoda pešak? Mora se kretati samo prema saobraćaju.
3. Može li pješak preći cestu ispred automobila u pokretu? Naravno, ovdje je odgovor nedvosmislen i samo - ne.
4. Dakle, prisjetimo se pravila za hodanje ulicom bez brige i problema - hodajte samo trotoarom ili stranom ceste, prelazite cestu i gledajte prvo desno, pa lijevo. Hodajte ulicom, ne šalite se na trotoaru.
Naše putovanje se bliži kraju, ali ljudi, ovo je samo početak. dug put, kroz koji ćemo ti i ja morati proći zajedno. Svi ste super, tako da sutra imamo prave lekcije, ali svakako ću se potruditi, biće zanimljivo, zabavno i uzbudljivo kao i lekcija mira koju smo zajedno držali 1. septembra.
01.09.2016.: čas mira održat će se pod nazivom koji će nastavnik smisliti za njega. Posebno je važno odabrati zanimljive scenarije za izvođenje ovog prvog otvorenog časa za osnovne škole. Što se tiče srednjoškolaca, bolje je imati nekoliko korisnih sastanaka i razgovora koji će im pomoći u odabiru u budućnosti pravo zanimanje i pravi put kroz život.
Uskoro će se Dan znanja slaviti širom Rusije kao državni praznik. Nastavnici se pripremaju za susret sa svojim učenicima razvijajući scenarije za prve lekcije. Tema koju je Ministarstvo prosvjete preporučilo za školsku 2017-2018. godinu je Spremni za rad i odbranu. Zašto je naglasak stavljen upravo na ovo pitanje i šta će djeca izvući iz takve rasprave?
| SADRŽAJ |
Dan znanja: istorijske bilješke
Prvo zvono u školi je događaj za pamćenje. Snježno bijele košulje, šareni ocean cvijeća, svečani red i zanimljive diskusije tokom časova - glavni su atributi 1. septembra, kojim se nova školska godina otvara svečanim Danom znanja. U 2017. značajan datum pada u petak. Uprkos statusu državne proslave, slobodan dan joj nije dodeljen.
Sve do 1935. godine, datum početka studija je plutao, dok rezolucijom Vijeća narodnih komesara nije utvrđen jedinstven dan za sve - 1. septembar. Propisi o trajanju sticanja znanja često su se mijenjali i fiksirani su tek nedavno. I dalje zavisi od starosti učenika, ali se ne fokusira na datume, već na broj sedmica:
- 1. razred – 33;
- 2-8 i 10. godina studija – 34-37;
- 9-11 razredi – 34
Na sličan način se utvrđuje i trajanje školskog raspusta. Letnji odmor– najmanje 8 sedmica. Sezonske pauze u učenju – najmanje 30 dana (1. razred – 37).
Prvog dana septembra održava se svečana skupština, a potom školarci odlaze u nastavu. Na praznicima nije uobičajeno učiti u običnom smislu te riječi. Djecu očekuju neobične aktivnosti: čas mira, tematski sat i drugi zanimljivi događaji.
1. septembar 2017. – 2018.: tema časa
Tradicija da se školska godina započne sa časom mira datira još iz vremena SSSR-a. U to vrijeme, razgovor o isključivanju vojne agresije u odnosima između država bio je izuzetno aktuelan. Njihova pozadina bili su ratovi u Vijetnamu, Avganistanu i diplomatija imperijalističkih zemalja uopšte. U mnogim ruskim obrazovnim institucijama nastavlja se trend razgovora o političkoj situaciji, jer i danas postoji mnogo razloga da se govori o djelovanju vlada.
Ministarstvo obrazovanja Ruske Federacije tretira teme koje biraju školske uprave demokratski i ne nameće svoje mišljenje. Sve upute službenika odjela su savjetodavne prirode. Naoružani savjetima iskusnih nastavnika, razredne starešine imaju priliku da razviju optimalan scenario za prvi čas. Kriterijumi su očigledno jasni. Lekcija treba da bude edukativna, korisna i nezaboravna.
Prvi praznični čas: oblici i metode izvođenja
Važnost Dana znanja teško je precijeniti. Ovo je i raspust, ali i kratak, ali adaptacijski period privikavanja na školu nakon dugog odmora i važan trenutak u životu učenika. Nastavnici se trude da prvi sastanak održe u što povoljnijim uslovima, zbog čega često mijenjaju učionice u školska dvorišta, parkove i trgove. Neformalna atmosfera donosi zadivljujuće rezultate, ispunjavajući lekciju emocijama, educirajući i pružajući blagotvorna sjećanja.
Internet je prepun zanimljivih scenarija i učenja nastavnika. Evo samo nekoliko primjera:
Skraćenica GTO je vrlo poznata roditeljima školaraca. IN Sovjetska vremena ova pisma su doživljavana neobavezno, i oni su bili ponosni na oznake dobijene tokom obuke. Vratite se na temu patriotsko vaspitanje ponovo dobija na aktuelnosti. U modi je i odlična fizička spremnost.
Današnji mladići i djevojke morat će naporno raditi kako bi postigli učinak svojih vršnjaka koji žive u SSSR-u, ali su počela teška vremena. Stariji nastavnici, koji su uspeli da učestvuju u polaganju standarda i iz prve ruke znaju o visokom moralu takmičenja, bili su oduševljeni predlogom vlade da se obuka za rad i odbranu vrati na zidove škole.
Nastavniku: kako odabrati pravu temu za čas?
| Starost školaraca | Predložene teme |
| 1 klasa |
|
| 2 – 6 razred |
|
| 7 – 8 razredi |
|
| 9. razred |
|
| 10-11 razredi |
|
Tema: "Moja buduća profesija"
Cilj: Razvijanje interesovanja za zanimanja; utvrđivanje nivoa znanja učenika o zanimanjima; Ažurirati znanje o profesijama roditelja; Objasniti učenicima koji faktori utiču na izbor zanimanja; usadite ljubav prema poslu, želju da postanete korisni svojoj državi; negovanje poštovanja prema radnim ljudima
1. Organizacioni momenat.
Učitelj: - Momci, danas ćemo pričati o tome šta je veoma važno u životu svake osobe, i pokušati da pogodimo šta je to iz zagonetki.
Ko nije naučio lekciju?
Naš učitelj je umjereno strog.
Naš učitelj nas uči
I vodi od razreda do razreda. Ko je ovo? (Učitelj)
Ako nekome nije dobro,
Pozvani su doktori.
Čekaj, dušo, ne plači,
Lekar je prepisao lek! (doktor)
Ptice, mačke i psi,
I nasilnički majmuni.
Svinja, miš, hrčak
I arogantna ćurka,
Konji, ovce, krave
Uvek sam spreman za lečenje. (veterinar)
Kuća u kojoj živimo...
Ko je sagradio ovu kuću?
Svaki stanar u kući zna -
Ovu kuću je sagradio...(Građevinarstvo)!
Vatra sjajno blista,
Ne gledajte - električno zavarivanje!
Ali mogu sa zaštitnom maskom
Radim bez straha.
Vario sam metal po ceo dan
I nisam uopšte umoran! (Varioc)
Za muzičarski rad
Nema dovoljno talenta.-
Morate puno vježbati
Probaj, probaj,
I bez ovoga, verujte mi,
Nećeš svirati na koncertu. (muzičar)
Ovi ljudi stvaraju
Neverovatna udobnost.
Oni biraju npr.
Pogodan enterijer
U kući, u kancelariji, u bašti, -
Postat ću dizajner! (Dizajner)
Boje, četke, olovke, -
Sada slikam pejzaž.
Završiću pejzaž u zoru.
A onda ću napraviti portret.
Tri postera, dva postera
Crtaću do zalaska sunca. (Umjetnik)
Imam jednu brigu -
Svi kompjuteri rade.
Za njih nema gore drame,
Nego nedostatak programa. (Programer)
Ja sam vjerni čuvar reda.
Naš grad mirno spava.
Svi kriminalci sam ja
Ovdje se boje kao vatre. (policajac)
Nula - jedan! Vatra! Nevolja!
Uvek sam spreman
Ujutro, uveče i popodne
Ja se vatrom borim protiv vatre. (vatrogasac)
Mi vojnici moramo
Čuvajte mir u zemlji.
Pešadije i tenkovske posade,
Artiljerija, signalisti -
Služimo svojoj domovini,
Zakleli smo joj se. (vojska)
Brzi voz juri duž šina,
Brzi voz je taj
Sluša me kao dete. –
Vodim to kao od šale!
Vješto povlačim ručicu.
Tako da će uskoro prestati! (vozač)
Radim kao pilot
Ja upravljam avionom.
Polijetanje, uspon, let, slijetanje
Danas je sve proteklo glatko.
To je težak posao -
Biti pilot aviona. (Pilot)
Reci mi ko je tako ukusan
Priprema supu od kupusa,
Smrdljivi kotleti,
Salate, vinaigrete? (kuvar)
Ko glumi u filmovima ili nastupa na sceni?( Umjetnik)
Učitelj: - O čemu smo pričali? (o profesijama)
2. Prenesite temu i svrhu nastavnog časa
Pričaćemo o profesijama. Doći će dan kada će se završiti vaše školovanje u školi i naći ćete se pred pitanjem: "Šta da postanem? Koju profesiju da odaberem?" Vi i ja treba da naučimo što više o različitim profesijama kako bismo u budućnosti ostvarili naš cijenjeni san, izbor profesije.
3. Radite na temi
- Šta je profesija?
( Učenik odgovara: - Zanimanje je ime osobe koja radi.
Profesija je sa kim radite.
Profesija je važan posao.)
Učitelj: - Vaši odgovori su tačni. Sada ću vam reći kako da razumete ovu reč.
PROFESIJA - osnovno zanimanje, radna djelatnost
Koje profesije poznajete? (odgovori učenika)
Naveli ste mnoga zanimanja. Može li osoba odmah dobiti profesiju? (Ne. Prvo morate učiti.)
Odakle im profesija? (U školi, fakultetima, tehničkim školama, institutima, univerzitetima.)
Dođi da učiš
Student i student.
Ovde ima mnogo različitih profesija,
Odmah izaberi ono što ne znaš,
U životu će svako uraditi,
Vrijedi odmah naučiti.
Ako želite da izgradite most,
Gledajte kretanje zvijezda
Vozi auto u polju
Ili vozi auto gore-
Uradi dobar posao u školi
Učite savjesno.
O čemu trebate razmišljati da biste odabrali profesiju? (odgovori učenika)
Prije svega šta volite i svoje sposobnosti. Sjajno je ako se čovjeku sviđa profesija koju je jednom odabrao.
- Koja su zanimanja tvoji roditelji?
Priče učenika o zanimanjima njihovih roditelja
Čas fizičkog vaspitanja „Ako hoćeš, uradi to!”
1. Ako želite da postanete gitarista, uradite ovo...
Ako želite da postanete pijanista, uradite ovo...
2. Ako želite da postanete slikar, uradite ovo...
Ako želiš da budeš kuvar, uradi ovo...
Ako ti se sviđa, uči i druge,
Ako ti se dopada, uradi to...
3. Ako želite da postanete sportista, uradite ovo...
Ako želiš da budeš umetnik, uradi ovo...
Ako vam se sviđa, pokažite ga i drugima,
Ako ti se dopada, uradi to...
Sada idemo da se igramo.
1. Konkurs "Aukcija zanimanja" --- Recite mi koja profesija ne može bez sljedećih stavki:
Kist, boje (umjetnik)
Perika, kostim (glumac)
Čekić, ekseri, avion (stolar)
Povrće, tiganj (kuvati)
Češalj, makaze (frizer)
Pisma, novine, torba (poštar)
Termometar, špric (doktor)
Makaze, centimetar, tkanina (šivačica)
Cigla, lopatica(graditelj)
2. Vratite pjesmu da se rimuje .
Traktorom upravlja -……. (vozač traktora)
Električni voz - ………. (vozač)
Farbali zidove -……. (slikar)
Rendisana ploča - ……. (stolar)
U kući je bilo svjetla - ……. (električar)
Radi u rudniku - ……. (rudar)
U vrućem kovaču - ……. (kovač)
Ko sve zna...... (Dobro urađeno)
Učitelj: - A sada momciPročitaću nazive zanimanja, a vi možete pogoditi čime se bave ljudi u ovoj profesiji.
4. Sažetak
Koja profesija o kojoj smo danas govorili vam se učinila najpotrebnijom i najvažnijom? (odgovor djece)
Vidite, sve profesije su važne i neophodne na svoj način. Ne postoje loša ili dobra zanimanja, postoje loši i dobri radnici. Da biste postali profesionalac, majstor svog zanata, morate još u školi razmisliti o izboru zanimanja i, ako je moguće, pripremiti se za ovo zanimanje.
„Divna zanimanja
Postoji bezbroj brojeva na svijetu
I svako zanimanje -
Slava i čast!
I svaki posao
I svaki posao
Na svakoj zakrpi od dinje,
I u svakoj fabrici,
I u polju i u moru,
A na nebu - po pravu
Velika čast
I narodna slava!
Nadam se da ćete u budućnosti svi birati zanimljiv i vredan posao i postati majstori svog zanata.
Možete biti bilo ko: divan, obrazovan doktor, vozač, pisac, utovarivač, ali ako osoba ima zlo srce ili je zavidna, nikome neće donijeti radost svojim radom. Stoga vam prije svega želim da budete ljubazni i simpatični ljudi.
