Jesenske igre za starije grupe. "Priručnik - sedi"

Unesite raznolikost u svoja jesenja jutra, zabavu, slobodne aktivnosti i druge aktivnosti sa djecom. U pripremi za njih iskoristite zanimljivo iskustvo nastavnika izneseno u korisnim publikacijama u ovom dijelu. Iz njih možete izvući mnogo ideja i gotovih rješenja za organizaciju sportskih i intelektualnih takmičenja na jesenja tema, edukativne igre i avanturističke zabave za predškolce. Neki nastavnici su krenuli putem vođenja kvizova o jeseni, kreiranih u formatu popularne TV emisije „Šta? Gdje? Kada?", "KVN" i drugi. I ova kalkulacija se u potpunosti opravdala, kao i ranije.

Prelistajte ove stranice, odaberite ono što vam se najviše sviđa! Takođe obratite pažnju na korisni savjeti kako napraviti didaktičke materijale i vizualna pomagala o jeseni vlastitim rukama.

Sve za uspješnu organizaciju jesenjih igara i zabavnih aktivnosti.

Sadržano u odjeljcima:

Prikaz publikacija 1-10 od 275 .
Sve sekcije | Jesen. Igre, kvizovi, didaktička pomagala na temu jeseni

Laptop moje izrade Jesen„pomoći će u konsolidaciji i sistematizaciji proučenog materijala, a ispitivanje laptopa u daljem radu omogućit će vam da se brzo prisjetite obrađenih tema. Target: konsolidovati dječije ideje o karakteristike jesen i jesenja dešavanja. Zadaci: -...


Interaktivno didaktički priručnik lapbook"Koja boja jesen? Jesen je šarena!" Senior predškolskog uzrasta. GOAL: Stvoriti uslove za korištenje interaktivne tehnologije (lapbook); generalizovati i sistematizovati dječija znanja o različitim periodima jesen. ZADACI: obrazovne: -...

Jesen. Igre, kvizovi, didaktička pomagala na temu jeseni - Lapbook "Jesen"

Publikacija "Lapbook ..."
Drage koleginice i kolege, predstavljam vam Lapbook na temu "Jesen". Zajedno sa decom smo odlučili da uradimo ovaj posao na jesen. Momci su rado pomogli u dizajnu lapbook-a. Snimili smo mnoge delove kroz koje sve češće prolazimo u jesen. Ptice: napravili smo džep u koji smo stavili slike...

Biblioteka slika MAAM


Lapbook pasoš "Godišnja doba - JESEN" Popunili vaspitači pripremna grupa№ 9 Fomenko A.Yu. Dosaeva R.P. Mozhaisk 2018 Svrha: - stvaranje uslova za korišćenje interaktivne tehnologije (lapbook); - generalizovati i sistematizirati znanje djece o godišnjim dobima općenito i...


Lepbuk je namenjen deci od tri do pet godina. Ovaj priručnik proširuje znanje djece o prirodnim pojavama koje su karakteristične za jesenji period, zapamtite jesenji mjeseci, a zahvaljujući slikama se lako sećaju i nepogrešivo kažu da je septembar rana jesen, ...

Lapbook "Jesen" je namenjen deci 2 junior grupa. Lapbook sadrži sljedeće zadatke i džepove: Koja jesen / pridjevi Igra "Četvrti ekstra" Zagonetke - pogađanja Sakupi sliku Igra "Čiji rep?" Bučne slike Jesen Bojanke "Kakva jesen/pridjevi"...

Jesen. Igre, kvizovi, didaktički priručnici na temu jeseni - Didaktički priručnik lapbook "Jesen"


Priručnik pomaže djeci da bolje zapamte, da konsoliduju gradivo o temi koja se izučava, da asimiliraju obrađeno gradivo, da samostalno prikupljaju i objedinjuju informacije o jeseni po želji. Znanja stečena u učionici objedinjujemo i sistematizujemo u igri sa laptop u besplatnom...

Igra - kviz "Tajne jeseni!" Obrazovna oblast "kognitivni razvoj" Opštinska državna predškolska obrazovna ustanova "Talmensky Kindergarten br. 9" strukturna podjela per. Bankovsky 1 Talmenski okrug Altajske teritorije. Igra - kviz "Tajne jeseni!" obrazovna oblast" kognitivni razvoj". Vaspitač:...

Sinopsis igre - putovanje "U posjetu jeseni." Scenario za pripremnu grupu

Autor: Doshchechnikova Julia Sergeevna, pedagog MBDOU " Kindergarten br. 9 "Zhuravushka", gradski okrug Urjupinsk, oblast Volgograd
Sažetak putovanja igre"U posjeti jeseni"
Materijal je namijenjen djeci pripremne grupe za školu i osnovna škola.
Cilj i zadaci: ojačati znanje djece o prirodi rodna zemlja, razvijati kognitivni interes, sposobnost za timski rad, gajiti ljubav prema rodnom kraju.
- Zdravo momci. Danas ćemo krenuti na putovanje u kraljevstvo jeseni. Jesen može biti toliko različita: ili topla, kao ljeti, kada leti paučina, zatim zlatna, kada lišće poprimi različite boje, pa sumorna, kada dođe kasna jesen, postaje hladno. Želite li otići u posjetu ovako drugačijoj jeseni? (odgovor djece)
- Naš čas će biti u obliku putovanja - takmičenja. Da bismo to učinili, moramo se podijeliti u 2 tima. Na stolu su karte, naizmjenično birajte jednu kartu i saznajte u kojem ste timu. (Provođenje izvlačenja). Sjedamo za naše stolove. Idemo na putovanje. Zamislite da smo u vozu, a kao što znate, voz stiže na stanicu. Imamo ih 9.
- Nakon prolaska svake stanice dobijate slovo iz kojeg ćete na kraju putovanja trebati sakupiti kontrolnu riječ koja je direktno vezana za jesen. Z A M O R O Z K I. I za svaki tačno obavljen zadatak dobijate 1 bod u obliku „dijamanta“. Tim sa najviše blaga pobjeđuje.
Dakle, naš voz kreće.
- Ljudi su od davnina, posmatrajući vremenske prilike, primećivali promene u prirodi, sastavljali pesme, pesme, sastavljali zagonetke i poslovice. Tako da ih je bilo narodni predznaci. Prva stanica na koju smo stigli zove se
1. Stanica Narodnaya
- Treba da se nadoknadiš od isečenih komada narodne poslovice i izreke o jeseni.
Ptice se pahuljaju - pred jaku zimu.
U jesen je hladno, ali zadovoljavajuće.
Ljeto sa snopovima, a jesen s pitama.
Jesen je rezerva, a zima izbor.
Komarci su se pojavili u kasnu jesen - do blage zime.
Nemojte brojati svoje piliće prije nego što se izlegu.
Za jednu pravilno prikupljenu poslovicu - 1 bod
Timovi dobijaju slovo O.
- Pažnja, voz polazi.
- Sam početak jeseni, koji se često naziva Indijsko ljeto. Toplo je, sunce grije i svi su sretni. Između grana je razvučena mreža koju je pauk uvrnuo. Čak i leti u vazduhu. U ovo doba jeseni u selima, selima, dachama beru. Šta je usev? Šta razumete pod ovom rečju? (odgovori djece) da, tako je. Druga stanica
2. Žetvena stanica (igra "Povrće u vreći")
- Na ovoj stanici ćemo sa vama skupiti žetvu.
- Vaš zadatak je da uzmete jedno voće ili povrće ne gledajući u vrećicu i dodirom odredite o čemu se radi. Ako dobro pogodite, onda uzimate povrće za sebe. Počnimo s naredbom javora.
Na kraju obračuna berbe - za svako voće ili povrće pogađa 1 bod.
Kakva velika žetva! Dobro urađeno.
Timovi dobijaju slovo Z
- Ljudi, od čega nastaju drveće, povrće i voće? (Sjemenke) U redu. SJEME je mjesto gdje biljka počinje i gdje se završava.
- U međuvremenu je naš voz stigao na stanicu
3. Semennaya stanica
- Svaki tim dobija 4 vrećice sjemena; vaš zadatak je da na dodir odredite o kakvom se sjemenu radi. 1 bod=1 tačan odgovor. Zapišite svoje odgovore na komad papira.
- Dakle, vrijeme je da provjerite kako ste otkrili sjemenke. Prva naredba je vaša riječ
1. pšenica
2. proso
3. grašak
4. suncokret

Drugi tim, na vas je red
5. pasulj
6. pirinač
7. heljda
8. kukuruz
Timovi dobijaju slovo O

Voz ide dalje.
- Svet drveća je neverovatan i misteriozan. Jeste li razmišljali o činjenici da je drveće vrlo slično ljudima. Hajde da uporedimo drvo sa osobom. Deblo je ... (torzo) grane su ... (ruke), listovi su ... (prsti) sok je ... (krv). Koja stabla poznajete? Ona stabla koja imaju lišće su listopadna, ona koja imaju iglice ili iglice su četinari. Naša sledeća stanica

4. Stanica Khvoynaya - fizičko vaspitanje
Hajdemo malo da vežbamo. Kad ja zovem četinarsko drvo, ti sedneš, ako listopadno drvo digne ruke.
- Lipa, joha, smreka, breza, jasika, bor, javor, hrast, jabuka, ariš, jasen, brijest, tuja, kesten, jela.
- Dobro urađeno! A sada pitanje za koje možete dobiti 1 bod. Reci mi, kako se zove četinarsko drvo koje za zimu odbacuje meke iglice. (ariš)
- Ali Indijansko ljeto je prošlo, i došla je zlatna jesen. Kojim bojama je jesen obojila lišće drveća i grmlja? (Lišće je postalo žuto, narandžasto, crveno.) Mnoga stabla počinju da opadaju. Kako se zove ovaj fenomen? (Opadanje lišća) Dovezli smo se do stanice za listopad
5. Stanica Listopadnaya
- Dakle, u šumi je palo dosta lišća, a ne mogu da razaznam sa kojih stabala tačno. Nadam se da mi možete pomoći da ih sredim. Svaki tim dobija igralište i karte sa listovima. Morate ih pravilno distribuirati. Za svaki tačno pogoden list dobijate 1 bod.
Na kraju prebrojite ispravno položene karte.
Timovi dobijaju slovo I
6. Stanica Sadovo-Ogorodnaya
- Svako povrće i voće imaju svoj miris. Ispred svake ekipe nalazi se 5 posuda sa sokom od voća i povrća. Po mirisu je potrebno odrediti o kakvom se povrću ili voću radi. Možete otvarati kontejnere. Na komad papira napišite o kakvom se povrću ili voću radi.
1. Luk
2. Beli luk
3. jagoda
4. Mandarin
5. Limun
Dobro urađeno. Izvršili ste zadatak.
Timovi dobijaju slovo A
- Momci, šta se dešava sa pticama u jesen? Neki odlete, drugi lete kod nas na zimu, neki ostaju kod nas. Kako se zovu ptice koje odlete da provedu zimu toplije podneblje? (Selice) A one ptice koje ostaju kod nas zimi? (Zimovanje). Stanica na peronu
7. Bird Station
- Vaš zadatak je sljedeći - uključit ću snimanje glasova ptica za svaku ekipu po redu. Svaki tim treba da pogodi o kakvoj se ptici radi, kao i da odgovori da li zimuje ili selica.

Bravo momci, uradili su odličan posao.
Timovi dobijaju slovo R
8. Stanica Mushroom
- Vrijeme je da se malo odmorimo, stigli smo na stanicu Mushroom. Dođi, molim te, k meni. Svi znaju igru ​​"Jestivo, nije jestivo". Ako pozovem jestiva gljiva- uhvatite loptu, ako nije jestiva, morate je brzo baciti nazad.
1. Vrganj
2. Kanta za ulje
3. Red
4. Muharica
5. Vrganj
6. Zelenushka
7. Lisičarka
8. Toadstool
9. Đumbir
10. Wave
11. Kabanica
12. Morel
13. Linija
14. Borovik
15. Lažna gljiva med
16. Bijele dojke
17. Crne grudi
18. Mokhovik
19. Mushroom
20. Russula
21. Vyoshinka
22. Šampinjoni
- Sa dolaskom jeseni životinje imaju mnogo briga, neko treba da promeni dlaku toplijim i nevidljivijim, neko mora da se snabde više hrane da ima dovoljno za celu porodicu, a neko da jede da se nasitite i nakupite više masti kako biste spavali do kraja zime. sledeća stanica
9. Pripremna stanica
- Sada se na ekranu pojavljuju životinje, vaš zadatak je da ih rasporedite u tri kuće. Prvi - prave zalihe, drugi - hibernaciju, treći - oni koji se mogu prehraniti zimi.
Timovi dobijaju slovo M
- Dobro urađeno. Odlično radite u timu i da vidimo kako svako od vas može da se nosi sa svojim zadatkom. Naš voz je stigao na stanicu
10. Stanica Znaikin
Na ovoj stanici svaki član tima će morati samostalno odgovoriti na pitanja. Igra se zove "Znaš 5...". Ja ću naizmjenično postavljati pitanje svakom igraču. Potrebno je brzo odgovoriti, za odgovor - 1 bod.
1. promjene u prirodi u jesen
2. pečurke
3. ptice selice
4. ptice koje zimuju
5.hibernirajuće životinje
6. gomilanje zaliha životinja
7.listopadno drveće
8. povrće
9. voće
10. Kućni ljubimci
11.boje
12. bobice
13. četinari: smreka, bor, tuja, ariš, jela

Timovi dobijaju slovo K
Naš voz stiže na terminalnu stanicu Zagadočnaja. Na ovoj stanici ekipe ulaze u jesenji maraton.

11. Tajanstvena stanica (Kviz Jesenji maraton.)
Pažnja na ekran. Pred vama su 3 sekcije, a u svakom imaju po 6 pitanja. Svaki tim naizmjence bira dio i broj pitanja. Timovi dobijaju 1 bod za tačan odgovor.
Timovi dobijaju slovo Z
Dakle, imate sva slova za kontrolnu riječ. Ko najbrže završi riječ dobija 5 bodova.
Sakupite riječ! A M O R O Ž K I
Bodovanje, proglašenje pobjedničkog tima.

Jesenske igre za djecu srednjeg predškolskog uzrasta

garden rhyme

Slušamo rimu i pokušavamo je zapamtiti.

Ići ćemo sa vama u baštu

Tamo ćemo naći mnogo cvijeća:

astre, floksi, dalije,

I karanfili i lupine.

Naći ću krizanteme.

Šta još raste u bašti?

Zvončići-cvijeće.

I vi ćete biti taj koji će voziti!

Igra "vrtlar"

Svaki učesnik igre bira za sebe cvijet - tratinčicu, božur, ružu itd. Jedan od učesnika postaje baštovan. On kaže:

Rođen sam kao baštovan.

Ni malo ljut.

Umorna sam od svega cveća, osim... kamilice.

šta ti se dogodilo?

Zaljubljen.

šta ti se dogodilo?

Dijalog se ponavlja, poziva se drugi cvijet. Igra se nastavlja. Ko ne reaguje brzo na poziv, ispada iz igre.

Igra prstima "Bobice"

Slušamo stihove i savijamo prste - brojimo bobice.

Koliko bobica ima na svijetu?

Sve, naravno, i ne računaju se!

Jagode i jagode

I ogrozd, i brusnice,

I takođe ribizla

Crno i crveno.

Oh, ukusan džem!

Bobica je odlična!

Ima malina i borovnica

Tu su i brusnice i borovnice

A tu je i grožđe.

Svi su zadovoljni grožđem!

Igra "Sve boje"

Učitelj nudi boju. Djeca moraju zapamtiti i imenovati bobicu ove boje. Opcije igre: imenujte voće, cvijeće.

Igra "Skupljanje šljiva"

U bašti su zrele šljive.

Ukusne su i lijepe.

(Ruke stavljamo naprijed i lagano ih raširimo u stranu.)

Ali sve su šljive visoke

A nabaviti ih nije lako.

(Podignite ruke gore.)

Da nam bereš šljive,

Savijajmo grane.

(Podignite ruke uvis i skočite na mjesto.)

nista nije uspelo,

Pokušat ćemo ponovo.

(Ponovite skokove sa podignutim rukama.)

Donijeli smo merdevine

Wonderful staircase.

Penjemo se na njega

Lako beremo šljive.

Igra "Pogledaj šljive"

Učiteljica pokazuje djeci pet šljiva različite boje- žuta, crvena, bordo, plava, ljubičasta (ovalni izrezani od papira). Na naredbu djeca zatvaraju oči. Učitelj uklanja jednu od šljiva ili mijenja njeno mjesto, nakon čega traži od djece da otvore oči. Moraju da kažu šta se promenilo. U budućnosti možete zakomplikovati zadatak: napraviti dvije ili tri promjene u isto vrijeme.

Šumske zagonetke

Bodljikavo, sivo.

Za svaku opasnost

Smota se u loptu. (Jež.)

sa velikim ušima,

U sivom pahuljastom kaputu.

Tako kukavički

Ko se boji svih. (Zec.)

Sa lepršavim repom

U crvenom pahuljastom kaputu.

Tako lukavo

To može prevariti svakoga. (Lisica.)

Veliko, nespretno

U braon kaputu.

Voli bobice i med. (Medvjed.)

Igra "Čarobni štapić"

Učitelj dodiruje djecu čarobnim štapićem i pretvara ih u divlje životinje: medvjede, vukove, lisice, tigrove itd. Djeca moraju prikazati hod i navike životinje (možete pokazati i kakve zvukove proizvodi). Onaj ko to uradi bolje od ostalih biće pobednik.

Igra prstima "Pečurke"

Slušamo stihove i savijamo prste - brojimo pečurke.

Šetali smo kroz šumu, šetali,

Pronađeno je tijelo gljiva.

Jednom - gljiva ispod breze,

Dva - pečurka ispod jasike.

Tri - pečurka za panj,

I četiri - ispod grma.

Šest i sedam - ispod javorove grane.

Osam - za zeleni bor.

Devet - na čistini.

Deset - pečurka žabokrečina.

Hoćemo li ga uzeti?

(Odgovaraju djeca.)

Zašto ne uzmeš?

(Odgovaraju djeca.)

Igra "Bobice, pečurke, orasi"

Kada učitelj izgovori reč pečurke deca treba da sednu, pri reči bobice – treba da stoje spuštenih ruku, a kada reč orasi – stojeći podignu ruke gore (orasi rastu visoko ). Nastavnik može riječi popratiti radnjama i ponekad pokazati pogrešnu radnju kako bi zbunio učesnike u igri.

Igra prstima "Jam"

Slušamo stihove i savijamo prste.

Od čega napraviti džem

Da jedemo?

Od ogrozda, maline,

Od ribizle, viburnuma,

Od orena, od borovnice,

Od mirisnih jagoda.

Od jagode i kruške

Pozivamo i vas da jedete.

A mi ćemo vam dati trešnje.

Hajde da jedemo!

Igra "Pogodi bobice"

Učitelj baca loptu igraču i izgovara prvi slog u imenu bobice. Igrač hvata loptu, kaže cijelo ime bobice i baca loptu učitelju. Na primjer:

Vi... (Trešnja.)

Ma... (Malina.)

Clu... (Jagoda.)

Kri... (ogrozd.)

Pogledaj... (Rizliza.)

Seoske zagonetke

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Ima brkove i dug rep.

Puno kose, niskog rasta.

Ujutro sjedi na prozoru.

Pogodio? To je mačka).

Štipanje po petama -

Trči bez osvrtanja. (Guska.)

Nije jahač

I sa ostrugama.

Tu je kapica

I ne počešljana.

Nije budilnik

I budi sve ujutro. (Horoz.)

Šetnje, kvake.

Šetnja po dvorištu

Vodi decu. (kokoš.)

Pojavio se u žutom kaputu.

Zbogom, dvije školjke! (Pile.)

Na sredini dvorišta je krpa.

Viljuške ispred, metle pozadi. (Krava.)

Igra "Pogodi životinju"

Učiteljica razmišlja o nekakvom kućnom ljubimcu. Djeca to moraju pogoditi. Prva osoba koja nazove životinju pobjeđuje. Djeca naizmjence postavljaju pitanja koja pojašnjavaju koja zahtijevaju odgovor „da“ ili „ne“. Na primjer:

Da li ova životinja ima rogove?

Da li ova životinja ima kopita?

Jedete travu i sijeno?

Daje mleko?

Je li to krava?

Igra suncokreta

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Pojavio se kod ograde

Tanka klica.

(Čučnemo i ustajemo.)

Brzo je posegnuo

Odjednom je jedan list niknuo.

(Podignite ruke gore.)

Evo velikog cvijeta -

Toliko kao sunce.

(Rukujte se podignutim uvis.)

Nježna svaka latica

Žuti suncokret.

(Pružamo ruke naprijed i raširimo prste.)

Ima dosta toga

Sjemenke su već zrele.

(Raširimo ruke u stranu.)

Biće poslastica

Za dječake i djevojčice!

(Prebacujemo ravne ruke, ispružimo se ispred sebe.)

Igra "Da li je napravljeno od?"

Nastavnik imenuje šta jedu. Djeca moraju reći od čega je napravljena. Na primjer: suncokretovo ulje - iz sjemenki suncokreta (ulje se iz njih cijedi uz pomoć teških preša), pavlaka - od mlijeka, kruh - od žitarica, džem - od voća i bobičastog voća itd.

Igra "Drveće"

Slušamo priču i izvodimo razne pokrete.

Sunce je ljeti jako sijalo.

Kroz drveće je duvao topli povjetarac.

(Mašemo rukama na sebe.)

Topla kiša oprala je zeleno lišće.

(Tri obraza sa vrhovima prstiju.)

A onda je ljeto završilo, došla je jesen.

Hladna kiša udarala je po lišću.

(Tapkamo po obrazima vrhovima prstiju.)

Hladan vjetar tresao je drveće.

(Ljuljajući se s jedne strane na drugu.)

Lišće je požutelo i palo na zemlju.

(Čučnemo, pa ustanemo.)

Postalo je veoma hladno i drveće je zaspalo.

(Stavite dlanove ispod obraza.)

Drveće će se probuditi u proljeće.

Biće toplo, sunce će sjajno sjati.

(Raširite prste ispred sebe.)

Na drveću će rasti novo lišće.

Topla kiša će oprati zeleno lišće

(Rukovati se.)

Igra "Vjetar i drveće"

Jedan od igrača je u ulozi vjetra. Ostalo je drveće. Stoje podignutih ruku i lagano ih raširenih u stranu. Duva vjetar, slab ili jak, i drveće se njiše u skladu s tim.

Zagonetke četinara

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Zima i ljeto

Jedna boja. (Krzno, bor.)

Sa iglama

Nije žaba. (Krzno, bor.)

Oko nje dragovoljno

Vodimo kolo

Kada dođe praznik

Veselo Nova godina. (Božićno drvce.)

Igra "Yolka"

Slušamo poeziju i radimo zabavnu masažu: prstima dodirujemo različite dijelove tijela.

Kod naše zelene jelke

Iglice su veoma bodljikave.

Naćuljite obraze, naćulite uši

Alena i prijateljica.

bockanje drške,

Ubodite noge

Aljoša i Serjožka.

I koljena i sa strane.

Dosta, dušo, ćao!

Igra "Zmije"

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Zmije puze svuda -

I na kopnu i u vodi.

(Rukama pravimo talasaste pokrete ispred sebe.)

Zmije puze lijevo -

Bili su tamo i tu su.

(Desna ruka se talasasto kreće ulijevo.)

Zmije će puzati udesno -

Bili su tamo i tu su.

(Ljevu ruku u talasima pomičemo udesno.)

Zmije se penju na deblo

(Podignite ruke gore.)

I sklizni dole na travu.

(Spusti ruke.)

Zmije se gmižu ispod zamka

A ispod nje će tiho leći.

(Sagnemo se i čučnemo.)

Igra "Zmija"

Djeca stoje jedno za drugim i drže za pojas susjeda koji stoji ispred. Ovo je zmija. Ona puzi naprijed, okreće se u stranu, puzi dalje od prepreka. Brzina kretanja se postepeno povećava. Važno je da se stub ne raspadne (ne možete skinuti ruke).

Zagonetke o pticama

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Ko je sjeo na kučku

I viče "coo-coo, coo-coo"? (Kukavica.)

Idem na ribnjak da plivam

Zaronite i prskajte.

Tu vičem: „Ha-ha-ha!

Kako su lijepe obale! (Guska.)

Odletite, vrapci!

Bežite, miševi!

Neko crn i veliki

Sišao je do nas sa krova.

Sakrij se, leti i komarac!

Ko ovdje viče "kar-kar-kar"? (Vrana.)

Igra "Guske i vuk"

Moramo izabrati vuka. Na početku utakmice sjedi sa strane. Riječi izgovara vaspitač sam ili (kao dijalog) zajedno sa djecom. Nakon toga, guske lete (trče) pored Vuka do njihove kuće. I Vuk pokušava da zgrabi guske. Oni koji su uspjeli pobjeći nastavljaju igru. Igra će završiti kada sve guske budu uhvaćene.

Guske, guske!

Ha-ha-ha!

Želiš li jesti?

Da da da!

Pa leti kući!

Sivi Vuk pod planinom ne pušta nas kući!

Pa, leti kako hoćeš, samo pazi na svoja krila!

Igra "Sova leti"

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Sova leti iznad žbunja.

(Mašemo rukama kao krilima.)

Spasite se miševi.

(Čučimo.)

Sova leti -

Ljut, ljut:

Ko me se ovde ne boji?

(Mašemo rukama kao krilima.)

Leteću još niže

Sad ću zgrabiti miša!

(Pravimo pokrete hvatanja sa rukama ispred sebe.)

Sova budno gleda u zemlju.

Spasite se, miševi, u kuci. (Čučimo.)

Miševi su se uvukli u kucu,

(Trčimo na mjestu.)

Ljuta ptica je bila prevarena.

(Mašemo rukama ispred sebe.)

Igra "Sova i miševi"

Sova se može odabrati pomoću rime. Ostala djeca su miševi. Na podu je konopcem položen veliki krug. Ovo je kurac. Na komandu vaspitača, miševi istrčavaju iz nerca i zabavljaju se, trče okolo. Učiteljica kaže: "Ovdje sova leti iz šume." Miševi moraju brzo uletjeti u rupu kako ne bi bili uhvaćeni.

Igra prstiju "Ptice"

Slušamo stihove i savijamo prste. At poslednje reči sakrij ručke.

Ova ptica je slavuj.

Ova ptica je vrabac.

Ova ptica je sova

Pospana glava.

Ova ptica je ptica

Sivo pero.

Ova ptica je voska

Ova ptica je kosac.

Ovo je zeba, ovo je brza,

Ovo je vesela ljiga.

Pa, ovo je zli orao.

Hajde, ptice, idite kući!

Igra "Ptice selice i ptice selice"

Učitelj kaže imena ptica. Ako su ptice selice (u jesen lete na jug), tada djeca mašu rukama kao krilima. Ako ptice ne odlete, ostaju zimovati u svojim rodnim mjestima, tada djeca stoje spuštenih ruku. Na primjer: čvorak (maše), lasta (maše), vrabac (ruke ispod), sisa (ruke ispod), golub (ruke ispod), top (maše), vrana (ruke ispod).

Jesenske zagonetke

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Jače od sunca

Slabiji od vjetra.

Bez nogu, ali hoda.

Bez očiju, ali plače. (Oblak.)

Došao sa neba

Otišla na zemlju. (kiša.)

Hladna kiša romi

A medvjed žuri da zaspi.

Miš skuplja zalihe.

Ko zna koje doba godine? (Jesen.)

Svo cveće je nestalo

Lišće je sve otpalo.

Ptice odlete.

kada se to desi? (U jesen.)

Igra "Jesen"

Učitelj priča o jeseni i ponekad namjerno griješi. Ako govori pogrešno, djeca treba da pljesnu rukama.

U jesen postaje toplije nego ljeti. (Pljeskamo.)

U jesen postaje hladnije nego ljeti.

U jesen se pojavljuju novi zeleni listovi. (Pljeskamo.)

U jesen listovi postaju žuti i crveni, a zatim otpadaju.

U jesen nam dolaze neke ptice sa juga. (Pljeskamo.)

U jesen neke ptice lete na jug.

U jesen se bude medvjed i jež. (Pljeskamo.)

U jesen medvjed i jež zaspu.

Smiješne igre na otvorenom za djecu od 4-6 godina u vrtiću.

Kryuchkova Svetlana Nikolaevna, muzički direktor MDOU vrtića br. 127 "Sjeverna bajka", Petrozavodsk

Opis materijala: materijal može biti od interesa za muzičke direktore i edukatore

Cilj: stvaranje radosnog raspoloženja kod dece

Zadaci:
- podstiču razvoj pozitivnih emocija
- razvijati govorne sposobnosti djece
- razvijati komunikacijske vještine djece

Igra "Medvjedi skupljaju čunjeve"

Medvjedi su izašli na čistinu,
Vidjeli smo kvrge medvjede.
Medvjedići će se igrati
Sakupljaće izbočine.
Prikupite brzo.
I napuni korpe.
U igri učestvuje 2 djece. Razbacane po podu različitim mjestima izbočine. Djeci se stavljaju medvjeđe kape, daju im se korpe u ruke. I na komandu skupljaju kvrge, ko je veći...

Igra "Žetva"

pogledajte momci -
Porasla je bogata žetva.
Uzmi korpe
Požnjeti cijelu žetvu!
Ovi momci (odnosi se na djecu prvog tima)
Tražim povrće u bašti
Pa, šta je sa vama? (odnosi se na drugu ekipu)
Voće se mora sakupljati!
Na podu u obruču - "baštu" su pomešani modeli povrća i voća. Ako je u grupi malo djece, svi mogu učestvovati. Ako je broj djece veliki, može se odabrati 10-12 osoba za učešće u igri. Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Ustaju jedan za drugim. Na komandu, jedan po jedan, trče u „baštu“, uzimaju po jedno povrće (voće), vraćaju se svojoj ekipi, stavljaju povrće (voće) u korpu. Sljedeći učesnici trče. Na kraju igre možete provjeriti koliko je zadatak obavljen.

Igra "Pomeri žetvu"

Moramo da beremo
Hajde da sada okupimo tim.
Na komandu 1-2-3
Uzmi auto uskoro.
Da, radije, ne zijevaj...
Idi tamo gde je žetva!
Stavljate ga u telo
Da, požuri kući.
Kada stignete, istovarite se!
Dajte kamion nekom drugom!
Na podu u obruču - "baštu" pomiješane su replike povrća i voća. Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Prvi koji uzme kamion ide u "baštu", uzima voće (povrće) i stavlja ga u zadnji deo kamiona. Vraća se u tim, istovaruje žetvu i predaje kamion sljedećem učesniku.

Igra "Sakupi lišće"

Vjetar je jako duvao
na nekoliko komada
Pokidao je lišće.
Nećemo se obeshrabriti
Moramo ga prikupiti.

Djeci se nudi da savijaju listove (javor, hrast...), izrezane na 4-5 dijelova. U igri može učestvovati više ljudi (na primjer, 3-4 djece)

Igra "U vrtu strašila"

Ulogu Strašila može igrati odrasli lik, ili možete pozvati dijete da bude Strašilo (stavite mu široku košulju, kapu na glavu)

Strašilo i djeca stoje unutra različitim dijelovima hall. Strašilo stoji leđima okrenuto djeci.

Bilo u bašti, u bašti - djeca mirno hodaju do Strašila
Strašilo je vrijedno toga.
Od bučnih čavki i vrana
Žetva je očuvana.
Strašilo, nemoj biti dosadno, - stani, mahni prstom
Bolje igraj sa nama.
1-2-3, 1-2-3 , - pljeskati
Pa, požuri i uhvati nas.

Na kraju igre Strašilo sustiže djecu, djeca bježe od njega.

Igra "Sustizanje Borovichoka"


Ulogu Borovichke može igrati i odrasla osoba i dijete. Stavite kapu od pečuraka na glavu. Djeca i Borovichok stoje u različitim dijelovima sale. Borovičok okreće leđa čučeći iza panja (visoke stolice).

Starac - Borovichok - djeca izgovaraju tekst i prilaze Borovichoku
Skrivanje iza panja.
I prići ćemo bliže
A sada ćemo te naći!
Hajde da se igramo nadoknaditi
Bežimo od vas!
na kraju igre, Borovichok sustiže djecu, djeca bježe.

Igra "Fly agaric - fly agaric"


Ulogu Amanite igra odrasla osoba ili dijete. Mušičar stoji u sredini kruga, djeca oko njega, držeći se za ruke.

Muharica - muha agarica, - idi u krug
bijela noga,
crvenkapica
Na bijelim tačkama.
izgledaš veoma važno, dođi do Amanita u krug
Ali svi znaju - otrovno. - korak nazad
Hajde, ne zijevaj, - pljesnu rukama
Požurite sa nama.
Djeca se razilaze na sve strane, Amanita sustiže djecu.

Igra "Leptiri lete"

Leptiri lete u polju

Lepršaju iznad cveća.

(Mašemo rukama.)

Mašu krilima

Vrte se i plešu.

(Kružimo na mjestu.)

Leptiri lete brzo

Lepršaju iznad cveća.

(Mašemo rukama.)

Lako se okreću

I lete visoko.

(Zavrtite, ruke gore.)

Leptiri lete posvuda

Lepršaju iznad cveća.

(Mašemo rukama.)

Leteli su, leteli su

Krila su im umorna.

(Rukujte se ispred sebe.)

U polju su letjeli leptiri

Sjeli su na cvijeće.

(Čučimo.)

Igra leptira plesa

Zvuči muzika (možete uključiti "Valcer cvijeća" P. I. Čajkovskog). Sva djeca su leptiri. Plešu: vrte se, mašu rukama, čučnu. Učitelj određuje čiji je ples bolji i proglašava pobjednike.

Igra "Insekti"

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Leptir leti napred.

Kako je lep njen let!

(Mašemo rukama u stranu.)

Zaokruži oči

Ovdje je vilini konjic.

(Mašemo rukama ispred sebe.)

A u gustoj travi skakavac -

Skoči, skoči, skoči.

(Skačemo na mjesto.)

Kao zeleni čovek

Skoči, skoči, skoči.

(Skok naprijed.)

Evo uske staze

Smeđa buba puzi.

(Čučnemo i krećemo naprijed u čučnju.)

Noge su mu umorne

Sedi i odmori se.

(Zaustavljamo se u čučnju, a zatim ustajemo.)

Igra "Ko je više?"

Djeca naizmjence imenuju insekte koje poznaju. Na primjer: leptir, vilin konjic, mrav, muva, ladybug, pčela, itd. Pobjednik će biti onaj koji imenuje posljednjeg insekta.

Baštenske zagonetke

Bez prozora, bez vrata -

Pun ljudi. (Krastavac.)

Djed sjedi

Nosi stotinu bundi.

Ko ga svlači

On roni suze. (Luk.)

Djevojka sjedi u tamnici

A pljuvač je na ulici. (Šargarepa.)

Okrugli, ne mesec dana.

Žuti, ne puter.

Sa repom, ne mišem. (Repa.)

žuta kokoš

Napumpava se ispod tyna. (Tikva.)

Igra "Povrće i voće"

Učitelj izgovara nazive povrća i voća. Ako zvuči naziv povrća, djeca čučnu (povrće raste na zemlji), a ako je ime voća, ustaju (voće rastu na drvetu).

Igra "Znakovi jeseni"

Poslušajte pjesmu Aleksandra Sergejeviča Puškina. O kom godišnjem dobu govori ova pesma? Obrazložite svoj odgovor. Navedite znakove jeseni.

Nebo je već disalo u jesen,

Sunce je manje sijalo

Dan je postajao sve kraći

Misteriozne krošnje šume

Uz tužnu buku bila je gola,

Magla je padala na polja

Bučni karavan gusaka

Protegnuto na jug: približava se

Prilično dosadno vrijeme;

Novembar je već bio u dvorištu.

Igra "Drveće u jesen"

Zvuči muzika (možete uključiti "Godišnja doba. Septembar" P. I. Čajkovskog). Sva djeca su drveće. U rukama imaju listove izrezane iz papira. Mahu rukama (lišćem) i saginju se, oponašajući kako se drveće njiše u jesen na vjetru.

Igra "Jesen"

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Lišće pada i leti.

Pravo opadanje lišća!

(Mašemo rukama ispred sebe i sa strane.)

Lišće se kovitla na vetru.

(Kružimo na mjestu.)

Lišće pada na travu.

(Čučnemo i ustajemo.)

Vjetar se igra sa lišćem

Podiže, spušta.

(Podignite i spustite ruke.)

Oblak leti

Zalivanje lišća.

(Rukovati se.)

Nećemo se obeshrabriti

Idemo ipak u šetnju!

(Idemo na mjesto.)

Igra "Lišće"

Podijelite djecu u dva tima. U jednom timu vozač igra ulogu breze, u drugom ulogu jasike. Timovi skupljaju lišće izrezano od papira u boji s poda (jedan je breza, drugi jasika) i daju ga svom vođi. Na kraju igre nastavnik određuje koji je tim brže obavio zadatak.

bodljikave zagonetke

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Koje drvo raste?

Sve u iglama tijekom cijele godine. (Smreka.)

Imam duže igle

Nego drvo.

Vrlo ravna ja rastem

U visini. (bor.)

Ja nisam bor i nisam jelka,

Ali sav sam u iglama.

A kada dođe jesen

Igla na meni

Niko neće naći. (ariš.)

Igra "Koliko slično?"

1. Po čemu su smreka (drvo) i jež slični? (Smreka ima iglice, iglice. A jež ima iglice.)

2. Po čemu su smrča i ariš slični? (Ovo su drveće. Imaju iglice, iglice.)

3. Po čemu su ariš i breza slični? (Ovo su drveće. U jesen požute.)

4. Po čemu su smreka i bor slični? (Ovo je četinarsko drveće. U jesen i zimu ostaju zeleni.)

Igra "Jež"

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Jež je šetao šumom.

(Idemo na mjesto.)

Jež je skupljao lišće.

(Naginjemo se naprijed.)

Jež je legao na desnu stranu,

(Naginjemo se udesno.)

I sklupčao se u loptu.

(Čučimo.)

Otkotrljao se niz stazu

(U čučnju izvijamo ruke ispred sebe.)

I nije se vratio.

(Odmahujemo glavama.)

Legao sam da spavam ispod bora.

I probudiće se u proleće!

(Stavimo dlanove ispod obraza i uha.)

Igra "Pogodi životinju"

Učiteljica poziva djecu da se prisjete ko živi u šumi i pogode životinju. Djeca to moraju pogoditi. Prva osoba koja nazove životinju pobjeđuje. Djeca naizmjence postavljaju pitanja koja pojašnjavaju koja zahtijevaju odgovor „da“ ili „ne“. Na primjer:

Je li ova životinja siva? - Da.

Da li menja boju sa početkom zime? - Ne.

Da li hibernira? - Da.

Sa iglama? - Da.

Je li to jež? - Da.

Igra "Znakovi jeseni"

Možete raspisati i održati mali konkurs: ko će dati tačnije i više Puni opis jesen (ko će imenovati više znakova).

Poslušajte pjesmu Alekseja Nikolajeviča Pleščejeva. O kom godišnjem dobu govori ova pesma? Obrazložite svoj odgovor. Koje znakove jeseni poznajete? Navedite ih.

Dosadna slika!

Oblaci bez kraja

Kiša pljušti

Lokve na tremu...

zakržljali rowan

Mokro ispod prozora

Izgleda selo

Siva mrlja.

Šta posjećuješ rano

Jesen, dođi kod nas?

I dalje pita srce

Svetlost i toplina!

Igra "Ples oblaka"

Učiteljica poziva djecu da zamisle kako oblaci lebde i plešu nebom. Zvuči muzika (možete uključiti "Godišnja doba. Oktobar" P. I. Čajkovskog). Djeca, izvodeći glatke, spore pokrete, izmišljaju i pokazuju ples oblaka.

Igra "Šta nije u redu?"

Nastavnik svaki put imenuje četiri predmeta (ili pokazuje slike). Djeca moraju odrediti šta je suvišno i objasniti zašto.

1. Jakna, bunda, kapa, majica. (Šešir. Ovo je pokrivalo za glavu.)

2. Tajice, čarape, čizme, čarape. (Čizme. Ovo su cipele.)

3. Šorts, zavese, pantalone, farmerke. (Zavjese. Ovo nije odjeća.)

5. Sandale, čizme, čarape, čizme. (Čarape. Ovo nisu cipele.)

6. Šešir, rukavice, rukavice, rukavice. (Šešir. Ovo nije za ruke.)

7. Panama šešir, šešir, farmerke. (Džins. Ovo nije šešir.)

Igra "Naša odjeća"

Djeca se naizmjence nazivaju različitim odjevnim predmetima. Na primjer: sarafan, šorc, haljina, majica, tajice, čarape, suknja, prsluk, kombinezon, rukavice, kupaći kostim, majica, džemper, jakna, farmerke, bluza, pantalone, bunda, košulja, kaput, čarape, kabanica, jakna, odelo, jakna i sl. Pobednik je onaj ko poslednji imenuje odevni predmet.

Zagonetke o pticama

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti

Spava tokom dana

I leti noću

I plaši sve. (Sova)

Žutoprsa ova ptica

Kako se ona zove? (Sinica.)

On sjedi na brezi.

Po ceo dan kuca po gepeku.

Ni vrana ni top,

A drveće je dobar doktor. (Djetlić.)

Traženje zrna u prašini

Pokupi mrvice.

Jaše, malenog rasta,

U parku na stazi.

Kakvo sivo kopile

Da li sve vrišti "cvrkut-cik"? (Vrapac.)

Iz dana u dan ona cvrkuće

Ne želi da ćuti.

Radoznali, blijedoliki.

Kako se ona zove? (svraka.)

Igra "Sova"

Učitelj podsjeća djecu da sova danju spava, a noću leti u lov. Možete čitati poeziju. Kad učiteljica kaže: "Dan", djeca skaču, trče. Kada kaže: "Noć", svi treba da se smrznu (uspavaju). Ne možeš da se pomeriš. Svako ko se pomeri ispada iz igre. Onda učitelj ponovo kaže: "Dan." Igra se nastavlja.

Mračno je u šumi.

Svi već dugo spavaju.

Jedna sova ne spava

Gleda na sve strane.

Ako neko ne želi da spava,

Može li sova uhvatiti

Zagonetke o onima koji žive u vodi

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Kod male stoke

Zlatni novčići na poleđini. (Riba.)

Ne vojnik, nego sa brkovima.

Ne kovač, već kleštima. (Rak.)

Oči na rogovima

I kuća sa zadnje strane. (Puž.)

Preskakanje neravnina

Skakanje kroz močvare

Hvata muhe i komarce

I neko drugi.

Ko je ovaj wah

Zeleni prijatelj? (žaba.)

Ko krije glavu od straha?

Ko nosi oklop? (Kornjača.)

Igra "Na koga liči kornjača?"

Slušamo pitanja i pokušavamo odgovoriti na njih.

1. Ko također nosi svoju kuću? (Puž.)

2. Ko takođe krije glavu od straha? (noj.)

3. Ko takođe nosi jaja? (Ptice.)

Igra "Ko je suvišan?"

Učitelj svaki put izgovori četiri imena životinja (ili pokaže slike). Djeca moraju odrediti ko je suvišan i objasniti zašto.

1. Morski pas, som, karas, krokodil. (Krokodil. Ovo nije riba, ali ostalo su ribe.)

2. Patka, štuka, guska, labud. (Štuka. Ovo je riba, a ne ptica.)

3. Morski konj, ruf, smuđ, morska zvijezda. ( Morska zvijezda. Ovo nije riba, ali ostalo su ribe.)

4. Smuđ, žaba, karas, štuka. (Žaba. Ovo nije riba, ali ostalo su ribe.)

Igra "Štuka i šaran"

Sva djeca su šarani. Uz pomoć rime za brojanje odabire se štuka. Na komandu, štuka počinje da hvata šarane. Onaj koga je uhvatila je van igre.

Igra "Ko to radi?"

Slušamo pitanja i pokušavamo odgovoriti na njih.

1. Ko zimuje u jesen i spava cijelu zimu - vuk, vjeverica, jazavac ili zec? (Jazavac.)

2. Ko voli da jede koru drveta - lisica, jež, zec ili vuk? (Zec.)

3. Ko sprema za zimu - medvjed, jež, zec ili vjeverica? (Vjeverica.)

4. Ko živi u udubini koju je napravio djetlić - jež, zec, vjeverica ili jazavac? (Vjeverica.)

5. Ko kopa veoma duboke rupe u šumi - vjeverica, jazavac, medvjed ili zec? (Jazavac.)

Igra "Je li istina ili nije?"

Učiteljica poziva djecu da pažljivo slušaju priču. Uvjet igre: ako djeca čuju nešto što ne može biti, moraju pljesnuti rukama i reći: "Ne, ne, ne!"

Veliki lijepi jazavac živio je u gustoj šumi. Imao je omiljenu zabavu - kopati duboke rupe u zemlji. U jesen se jazavac spremio za zimu. (Pljeskamo.) Jazavac je sakrio zalihe u svoju udubinu. (Pljeskamo.) Popeo se na drvo da bere orahe. (Pljeskamo.) U jesen, jazavac je u svojoj dubokoj rupi napravio mekanu podlogu od suve trave i mahovine.

Kada je postalo hladno, jazavac se popeo u rupu i prezimio - zaspao do proljeća.

Igra drva za ogrjev

Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.

Jedan dva! Jedan dva!

Mi ćemo seći drva.

(Tela ivicom dlana.)

Ovako, ovako

Pilimo, pilimo drva za ogrev.

(Pokazujemo kako pijemo.)

Jedan dva! Jedan dva!

Cepamo, cijepamo drva.

(Pokazujemo kako sečemo.)

Jedan dva! Jedan dva!

Složimo drva.

(Nagnite se u stranu.)

Popili smo cela kolica,

Isjeckano i naslagano.

(Ponavljamo pokrete: piljenje, sjeckanje, preklapanje.)

Pripremljeno ogrevno drvo

Sada je vrijeme za odmor.

(Upravljamo se i rukujemo se.)

Igra "Slaganje drva za ogrev"

Kao drva za ogrjev možete koristiti male grančice ili štapiće za brojanje. U igri učestvuju dvije ekipe, svaka skuplja i stavlja svoje drva na za to predviđeno mjesto. Pobijedit će tim koji brže završi zadatak.

Zagonetke o vodi

Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.

Rulja preko neba

Vreće koje propuštaju lutaju,

A ponekad se desi:

Voda teče iz vreća. (Oblaci.)

Došao sa neba

Otišla na zemlju. (kiša.)

Oko vode

A piće je problem. (More.)

Vode mnogih rijeka, mora

On upija sebe.

Šta je ovaj div?

Ko zna ime? (Okean.)

Igra "Svuda oko vode"

Djeca naizmjence izgovaraju riječi vezane za vodu. Na primjer: lokva, kap, more, okean, ledenica, rijeka, potok, bara, jezero, itd. Pobijedit će onaj koji kaže zadnju riječ.

Igra "Skakanje preko lokve"

Na podu su listovi papira. Ovo su lokve. Djeca moraju ići po sobi i preskočiti sve lokve. Onaj ko je stao na lokvicu ispada iz igre.