Sujets pour l'heure de cours du 1er septembre. inventer quelque chose de nouveau
Sujet : Un mode de vie sain, c'est bien !
Objectif: se faire une idée de la santé comme l'une des principales valeurs de la vie humaine.
Tâches: formation au besoin d'un mode de vie sain, éducation à l'amour pour l'éducation physique et le sport, promotion de modes de vie sains.
Pendant les cours :
je . Organisation du temps.
Tôt le matin je me lève, je remercie Dieu,
Soleil, vent sourire
Et en même temps, sans hésiter,
Je dis le mot "bonjour"
Que je rencontre le matin.
je vous souhaite à tous une bonne santé
Je ne déteste personne.
Assez d'espace sur terre
Tous les gens, les animaux, moi.
Pour que ma terre fleurisse
Je souhaite bonne chance à tout le monde
II . Mise à jour des connaissances des étudiants.
Les vacances d'été sont donc terminées. La nouvelle année scolaire est arrivée. En été, vous vous reposiez, lisiez des livres, aidiez vos parents, rendiez visite à vos grands-parents. Certains d'entre vous ont vécu de bonnes et intéressantes aventures et vous avez hâte d'en parler à vos camarades de classe. Et surtout, vous avez grandi, vous avez vieilli d'un an, vous êtes plus fort et en meilleure santé.
III . Fixer un objectif d'apprentissage.
Présentation. diapositive 1.
Aujourd'hui, nous allons parler avec vous de santé, ou plutôt d'un mode de vie sain. Après tout, la chose la plus importante dans la vie de chaque personne est la santé. Et il doit toujours être traité avec amour.
IV . Découverte de nouvelles connaissances.
1. Conversation avec l'élève.
Que pensez-vous que nous entendons par les mots : mode de vie sain (HLS) ?
2. Visionnage d'un extrait du dessin animé "L'ABC de la sécurité".
Que comprend un mode de vie sain selon Smesharikov ?
3. Présentation. Diapositive 2.
Voyons si vos réponses étaient correctes ? De quoi n'avons-nous pas encore parlé ?
Et maintenant, nous allons vous dire comment maintenir la santé.
4. Lecture de poèmes par les élèves.
Renforcez votre corps
Toute ma famille sait
Il doit y avoir une routine pour la journée.
Vous devriez savoir
Tout le monde a besoin de plus de sommeil.
Eh bien, ne sois pas paresseux le matin
Montez sur le chargeur !
brossez-vous les dents, lavez-vous le visage,
Et souriez plus souvent
Tempérer, puis
Vous n'avez pas peur du blues.
La santé a des ennemis
Ne soyez pas amis avec eux !
Parmi eux se trouve la paresse tranquille,
Combattez-le tous les jours.
Pour que pas un seul microbe
N'est pas entré accidentellement dans la bouche
Se laver les mains avant de manger
Vous avez besoin d'eau et de savon.
Manger des légumes et des fruits
Poissons, produits laitiers
Ici nourriture saine
Plein de vitamines !
Sortir pour faire un tour
air frais respirer.
Rappelez-vous juste en partant:
Habillez-vous selon la météo !
Et si ça arrivait :
Tombé malade,
Sache qu'il est temps pour toi de voir un médecin
Il nous aidera toujours !
Voici ceux bon conseil,
Des secrets y sont cachés.
Apprenez à l'apprécier !
5. Le jeu "Clap and Stomp".
Et maintenant, nous allons jouer à un jeu. Je vous pose une question, et si vous êtes d'accord, tapez dans vos mains, et si vous n'êtes pas d'accord, tapez du pied.
Se laver les mains, les pieds, prendre une douche.
Brosse-toi les dents.
Ronger tes ongles.
Aérer la pièce.
Assis devant un ordinateur ou une télévision pendant une longue période.
Il y a beaucoup de choses sucrées.
Il y a des baies et des fruits.
Faire des exercices.
Le chewing-gum sauve les dents.
Les carottes ralentissent le vieillissement.
Fumer est dangereux pour la santé.
Refuser mauvaises habitudes facilement?
6. Présentation. diapositive 3
Lecture d'un poème de S. Ya. Marshak "L'histoire d'un héros inconnu".
Conversation avec l'élève.
Pourquoi pensez-vous qu'ils cherchent un mec? Pourquoi? Comment appelle-t-on une personne qui risque sa vie pour sauver les autres ? A quoi ressemble le personnage du poème ? C'est quoi le badge sur sa poitrine ? Comment déchiffrer les lettres TRP ? Que devrait être une personne pour être prête pour le travail et la défense?
7. Diapositive de présentation 4. L'histoire de l'enseignant.
Actuellement, le gouvernement russe est préoccupé par la santé de la population du pays. Le niveau de forme physique des écoliers est très faible. Le président russe V.V. Poutine, par décret du 24 mars 2014, a ordonné la mise en service du complexe sportif GTO à partir de janvier 2017. Le passage aux normes TRP rendra la jeune génération en meilleure santé. Il est prévu de passer des normes sportives dès l'âge de 6 ans dans 11 tranches d'âge. Parlons de vous étudiants école primaire.
Stage 1 "Jouer et bouger" (6-8 ans, 1ère-2ème année)
Stade 2 "Tout le monde commence" (9-10 ans, 3e-4e année)
Tous ceux qui ont satisfait aux normes TRP recevront des badges d'or, d'argent et de bronze.
Présentation. Diapositive 5.
Et pour y parvenir, vous devez faire du sport et être en bonne santé.
assistante sportive,
Santé sportive,
Jeu de sport.
Éducation physique!
V Réflexion.
VI. Résumé de la leçon.
C'est là que notre leçon se termine. Félicitations à tous pour la rentrée ! Faites du sport, renforcez votre santé, développez force et endurance !
Par tradition, le cours de Paix du 1er septembre 2017 ouvrira la nouvelle année académique. montre sympa, dont les thèmes seront consacrés au maintien de la paix sur notre planète et à la prévention de la guerre, se dérouleront au primaire et au lycée. Pour les niveaux 1, 2, 3 et 4, les enseignants choisiront et prépareront eux-mêmes tout pour la Journée de la Connaissance. Les élèves de 5e, 6e, 7e et 8e année peuvent le faire seuls.
Leçon de paix 1er septembre 2017 - Présentation de la 1re année
D'ici le 1er septembre 2017, le premier enseignant préparera une leçon de paix pour ses nouveaux élèves qui arrivent en première année. Les élèves de première année se familiariseront avec la signification du mot "paix", ses symboles, le drapeau russe et la signification de ses trois couleurs. À l'aide d'une présentation, d'une vidéo et de diapositives, l'enseignant expliquera aux élèves comment même les plus jeunes enfants peuvent aider les adultes à éviter une autre guerre. Les gars eux-mêmes essaieront de répondre à la question de savoir pourquoi l'absence de la moindre menace de guerre est si importante pour chacun de nous vivant sur cette planète.
Exemples de présentations en 1re année pour la leçon de paix du 1er septembre 2017
Le thème de la première leçon en 1re année est toujours la paix sur la planète. Même avant le 1er septembre 2017, l'enseignant préparera une présentation pour la leçon de paix compréhensible pour les élèves de première année. Son but sera d'initier les enfants aux symboles liés à la paix et d'expliquer les causes des guerres en différents pays. En écoutant l'enseignant et en regardant les photos, vidéos et diapositives qu'il montre, les filles et les garçons se souviendront mieux des concepts de "paix" et de "guerre", comprendront la signification de chacune des trois couleurs du drapeau russe. Peut-être pour la première fois, les élèves apprennent que couleur blanche dénote la pureté des pensées de notre peuple et du monde, bleu - vérité et ciel, nos mers et rivières, rouge - vie et courage. Les écoliers les plus actifs liront à haute voix des poèmes sur notre planète.
Leçon de paix à l'école primaire - 1er septembre 2017 en 2e, 3e et 4e années
A quoi peut être dédié le Knowledge Day 2017 ? Les enfants à l'école primaire, en 2e, 3e et 4e années connaissent déjà le sens du mot "paix". Cependant, tout le monde ne comprend pas pourquoi la leçon de paix a toujours lieu le 1er septembre. L'enseignant racontera aux élèves la Seconde Guerre mondiale la plus sanglante de l'histoire de l'humanité. Son début a coïncidé avec le premier jour d'automne. Pendant la leçon, l'enseignant présentera aux garçons et aux filles des matériaux liés aux batailles de 1939 - 1945. En comparant la grandeur des villes européennes avant la dévastation militaire avec les horribles ruines laissées à leur place après de nombreuses batailles militaires, il dira ce que provoque exactement des guerres.
Je dessine le mot MONDE
Le soleil brille sur la terre
Les enfants jouent sur l'herbe
La rivière est bleue, mais -
Le bateau navigue dessus.
Ici à la maison - directement vers le ciel !
Voici les fleurs, et voici maman,
A côté d'elle se trouve ma soeur...
Le mot "paix" est dessiné par moi.
Leçon de paix en 2e, 3e et 4e année - Vidéo 1er septembre 2017 à l'école primaire
Donnant une leçon sur la paix le 1er septembre 2017 dans une école primaire, l'enseignant se concentre sur ce que la guerre apporte à toute l'humanité. Les écoliers comprennent déjà que seul le désir de pouvoir illimité des dirigeants de certains pays peut provoquer une véritable tragédie sur Terre. Ils savent que seuls le patriotisme et l'amour de la patrie et du peuple, le désarmement général peuvent contribuer à préserver la paix dans le monde. Les enfants de 2e, 3e et 4e années lisent souvent de la poésie lors de la Journée du savoir lors de la première leçon. L'enseignant montre aux élèves une vidéo sur les pays où des guerres se déroulent actuellement.
Enfants du monde, tenez-vous par la main !
Enfants du monde, tenez-vous par la main !
Vous pouvez embrasser le globe terrestre.
Arrêtez les guerres sur Terre !
Le monde est soumis aux voix des enfants.
Chers garçons et filles,
Apprendre aux adultes à vivre en paix.
Bébé, belles petites mains,
Essayez de sauver notre monde.
Nos enfants, soyez courageux !
Prenez place à la barre !
Vous deviendrez une équipe, en grandissant,
Notre vaisseau terrestre.
Il flottera sur les vagues de l'univers,
Bonheur, illuminant tout autour.
Les horreurs quitteront les pores de l'armée,
Tous les malheurs, les ennuis et la peur.
Le monde deviendra meilleur et plus lumineux
Aux couleurs des yeux mignons des enfants,
Les gens deviendront plus propres et plus gentils.
Enfants! Nous espérons pour vous !
Leçon de paix 1er septembre 2017 en 5e, 6e, 7e, 8e années
La première leçon du 1er septembre 2017 est consacrée au monde - un état d'harmonie et de stabilité. En racontant aux élèves de 5e, 6e, 7e et 8e année des pays où l'on entend encore quotidiennement le bruit des explosions d'obus, l'enseignant leur dira que chaque enfant ne rêve que d'une chose : la paix dans son pays natal. Bien sûr, Écoliers russes connaître la terrible «révolution» syrienne, qui a détruit près de 75 000 personnes. Comment empêcher l'effacement de pays et de peuples entiers de la terre ? Comment rendre l'atmosphère de consentement à chaque ville ? L'enseignant révélera aux élèves un petit secret - vous devriez toujours commencer à changer quelque chose pour le mieux de vous-même, en développant la tolérance et la tolérance.
Leçon de paix et heure de classe en 5e, 6e, 7e, 8e année 1er septembre 2017
Parlant de la paix et de la guerre aux élèves de 5e, 6e, 7e et 8e année, un enseignant de la classe racontera la guerre la plus terrible et la plus longue qui a touché non seulement de nombreux pays européens, mais l'Amérique et les États asiatiques. Il citera également des statistiques terribles : rien qu'au cours des deux dernières décennies, les pays africains ont été impliqués dans plus de 20 guerres civiles. Le désir de quelques personnes pour le pouvoir et la richesse a conduit à la mort de millions de leurs concitoyens, anciens amis et camarades de classe. Le 1er septembre 2017 sera une leçon de gentillesse et d'amour - qualités, cultivant qu'en nous-mêmes, nous ne prendrons jamais les armes contre nos propres frères et sœurs.
je pense au monde
Si nous devions nous connecter
Fais-toi des amis avec tous les gars
S'ils s'unissent
Tous les villages, villes,
Plus aucune larme ne verserait
Sur la planète jamais !
Dans le ciel, sur l'eau, sur terre
La colombe de la paix s'envolerait
Tout le monde serait dans le monde
Il nous a parlé du monde.
Leçon de paix au lycée - Salle de classe 1er septembre 2017
Lors d'un cours sur la paix au lycée, l'enseignant peut aborder des sujets aussi terribles que le "terrorisme" et la "guerre civile". D'ici le 1er septembre 2017, les élèves de la 9e à la 11e année peuvent préparer une présentation. Leurs sujets seront : « Attaques terroristes en Europe », « Etat interdit de Daech », « Menace nucléaire Corée du Nord»,« Guerre dans le Donbass », etc. La Journée du savoir pour les lycéens peut durer jusqu'à deux heures. Pendant ce temps, plusieurs écoliers peuvent faire des présentations sur les sujets ci-dessus. Pour les adolescents, dont la conscience n'est pas encore formée, il est extrêmement important de savoir à quelles conséquences horribles conduisent les guerres civiles et les "projets" fratricides.
Vidéo de la leçon sur la paix 1er septembre 2017 - Heure de classe pour les élèves du secondaire
Avant le 1er septembre 2017, les élèves du secondaire peuvent préparer des présentations vidéo. Les élèves de la 9e à la 11e année en feront la démonstration lors de la première leçon consacrée à la paix et à la prévention de la guerre. Les étudiants peuvent choisir des sujets pour les heures de cours. Lors de la Journée du savoir, ils feront des présentations sur guerre civile dans l'est de l'Ukraine, sur les actes terroristes perpétrés dans les villes russes, sur le nombre réel de leurs victimes. Ici, le mot «victime» désigne non seulement les morts, mais aussi leurs proches, amis, qui ont perdu des êtres chers pour toujours. Parlant de la conscience de son choix et de patriotisme, l'enseignant prononcera également un discours. Il expliquera aux adolescents à quel point il est important d'arrêter les tentatives de communication avec des personnes agressives envers les représentants d'autres nationalités ou religions. Au cours de la leçon sur la paix, il montrera des vidéos prises dans diverses parties du monde. le globe. Ces vidéos peuvent montrer essais nucléaires, terribles exécutions, bombardements de villes. Contrairement aux films de guerre effrayants, à la fin de la leçon, des courts métrages sur la vie paisible sur la planète, la beauté de la Terre et de la nature, et le bonheur familial devraient être projetés.
Nous avons une seule terre
Nous avons une Terre, une,
Elle est si bleue.
Elle nous appelle pour aider
Un tel sans protection...
Ne répondez pas - au même moment
Elle nous reprochera :
"Nous n'avons pas protégé, nous n'avons pas sauvé !"
Sauvez, sauvez cette Terre !
Sur lui seul s'épanouissent des fleurs,
Rien que sur elle les enfants rient,
Et il n'y a pas de plus grande beauté
Et il n'y a pas de colombes de la planète.
Elle nous a donné de la joie
A donné des rosées et des aurores,
Et ne pas être trouvé dans tous les mondes
Plus belle que la planète mère.
La leçon sur la paix du 1er septembre 2017 présentera aux élèves du primaire - les enfants de la 1re, de la 2e, de la 3e et de la 4e année des concepts opposés tels que "guerre" et "paix". Lors de la Journée de la connaissance, les élèves du secondaire et les enfants des classes 5, 6, 7, 8 peuvent préparer des présentations indépendantes qui initient leurs camarades de classe à l'histoire des guerres et de la restauration urbaine.
1er septembre 2016 : la leçon du monde aura lieu sous le nom traditionnel, mais sous quelle forme mener cette leçon, chaque enseignant décide de la sienne. Dans ce matériel, nous considérerons un scénario détaillé, avec des félicitations, des poèmes, des concours et des prix.
Le but d'une telle leçon, qui est particulièrement pertinente pour les élèves de première année, sera de présenter les élèves les uns aux autres ou de mieux connaître les enfants qui sont dans la même classe. De plus, la leçon de paix ouverte du 1er septembre devrait inculquer aux enfants l'amour de l'école, préparer les cours, augmenter la motivation à apprendre et simplement élargir leurs horizons.
Important! En plus du tableau noir équipement supplémentaire seul un ordinateur est nécessaire.
Mots du professeur : Chers enfants, bonjour, je m'appelle Galina Petrova et je serai votre professeur pendant un an. Cela faisait longtemps que j'attendais avec impatience de vous rencontrer et je suis extrêmement heureux de voir tout le monde chez moi. J'espère que notre première connaissance sera intéressante, amusante et, bien sûr, fructueuse. Et puis, je l'espère, c'est ainsi que nous passerons toute l'année scolaire ensemble dans cette ambiance.
Découverte du pays du savoir
Enseignant : Magic country est une école, c'est intéressant, mais il y a toujours beaucoup d'épreuves. Ce pays des merveilles regorge de merveilles, et si quelqu'un sait bien lire, alors je vous suggère de regarder les diapositives et de discuter de ce qui nous attend tous au cours de la première année scolaire.
Seuls les écoliers parcourent le pays du savoir. Ils viennent à l'école le 1er septembre et font ensuite le même trajet ce jour-là pendant encore dix années consécutives. Je propose de regarder la diapositive suivante sur qui sont les écoliers et comment on peut les appeler différemment. Au fait, les enfants, pourquoi appelle-t-on ainsi un étudiant qui veut devenir étudiant plus rapidement ?
Voyage au pays du savoir
C'est une excellente option, le 1er septembre 2016: la leçon du monde se tiendra sous le nom en première année et comment la mener exactement. La première partie de la leçon, déjà décrite, prend 10 à 15 minutes, il est temps de passer à autre chose. Il faut se rappeler que les élèves de première année ne sont pas encore des gens expérimentés et ne pourront rester longtemps assis à un bureau que s'ils sont vraiment intéressés.
Enseignant : Les gars, lorsque la leçon commence, vous devez faire taire tout le monde. Ce n'est qu'en agissant selon ces règles que vous pourrez devenir de vrais disciples. Ce que vous devez savoir, c'est que vous devez vous asseoir tranquillement dans la leçon après la cloche, comme des souris. Vous devrez également garder le dos droit, vous asseoir correctement, mettre vos mains comme ça et attendre que le professeur dise. Veuillez noter que si vous devez partir ou si vous voulez dire quelque chose, vous devrez lever la main et la tenir jusqu'à ce que l'enseignant vous parle.
Ici, le professeur doit montrer tous les mouvements, comment s'asseoir, comment lever la main, et les gars doivent répéter après le professeur. Assurez-vous de demander si tout le monde se souvient et dites que si quelque chose est encore oublié, il n'est pas nécessaire d'être timide et vous pouvez également demander à l'enseignant.
Vous devez maintenant mettre une diapositive thématique où un hibou sera représenté. L'enseignant dit aux enfants de deviner de quel genre d'oiseau il s'agit. Chouette - saviez-vous qu'elle vit dans la forêt, dort pendant la journée, mais vole la nuit. La chouette est sage et, étant venue à notre leçon ouverte, elle a préparé ses tâches pour les élèves de première année.
Tâches d'un hibou sage (vous devrez préparer à l'avance des diapositives thématiques pour ces tâches). Il sera nécessaire de montrer des images pour les contes de fées, et les enfants doivent deviner de quel type d'image il s'agit et à quel conte de fées il appartient, comment appeler ces contes de fées (contes populaires) en un mot, pourquoi on les appelle souvent " Les Russes".
Important! 1er septembre 2016 : La leçon de paix intitulée My Future Profession est idéale pour les élèves du secondaire, de la neuvième année et plus. Pour ces enfants, ils n'ont plus besoin de mimer des spectacles, ils attendent les examens de fin d'année scolaire, et beaucoup doivent décider comment et où passer. Dès lors, pour beaucoup, la question du choix d'un futur métier est pertinente. Alternativement, le 1er septembre, vous pouvez inviter des parents de différentes professions à la classe pour une leçon de paix afin qu'ils parlent de leur travail, de ses avantages et de ses difficultés, où étudier et où aller.
Si la leçon ouverte en première année se poursuit, les énigmes seront une excellente fin pour la première leçon d'introduction. L'enseignant fait une énigme, puis tous les enfants doivent lever la main pour dire la réponse. Ainsi, les enfants travailleront sur les compétences de réponse dans la leçon à l'école, eh bien, ils s'amuseront beaucoup.
Devinettes pour les enfants pour une leçon de paix ouverte le 1er septembre :
1. C'est une maison gaie et lumineuse où les gars vont écrire, compter et lire toute l'année, sauf l'été. (Réponse : école).
2. Dans un champ noir, un lièvre blanc a sauté et galopé, fait des boucles, qu'est-ce que c'est ? (réponse : craie).
3. J'enseigne à tout le monde, mais je me tais toujours. Il est facile de se lier d'amitié avec moi, mais seulement si vous apprenez à lire et à écrire. (réponse : livre).
4. Je peux être à la fois noir et rouge. Et je suis aussi solide et en bois, tout ce qu'un écolier veut - je peux représenter. (réponse : crayon).
Bravo les garçons. Vous résolvez parfaitement les énigmes, mais ce qui me plaît d'autre, c'est que vous avez appris à vous asseoir correctement en classe, à ne pas crier depuis votre siège, mais à lever les mains. Maintenant, je propose de regarder la diapositive suivante, qui représente un beau navire. Convenez que ce navire est excellent et qu'il nous enverra sur les flots pour un long voyage.
Notre navire arrive au poste de connaissance. Pour passer à autre chose, en tant que capitaine, je dois absolument obtenir des informations précises de chaque passager. Par conséquent, je suggère à tous les passagers de donner leur nom et prénom afin de se présenter à moi et entre eux. Encore une fois, je vais commencer par moi-même, mon nom est Prénom Nom de famille, et quel est votre nom ?
Enseignant : Merci beaucoup. En tant que capitaine de notre navire, je tiens solennellement à dire qu'il y a déjà suffisamment d'informations pour le départ. Maintenant, nous devons dire à la chouette, qui est déjà notre amie, et aussi, elle est également machiniste sur notre navire de la connaissance, que nous devons calculer combien de filles nous avons sur le navire et combien de garçons.
Pour ce faire, je propose que tout le monde se lève afin que chaque passager du navire puisse être bien vu. Comptons d'abord en chœur le nombre de filles que nous avons. Alors je propose de compter en chœur combien de garçons nous avons. Maintenant, il reste à savoir exactement combien de gars nous avons au total. Super, vous savez déjà compter, ce qui veut dire. Vous pouvez aller plus loin.
Je propose maintenant de parler de la période de l'année actuelle - l'automne. Par conséquent, l'arrêt de notre navire est le port "Automne". Quelles choses intéressantes se passent dans la rue en automne - vous conviendrez qu'il y en a beaucoup. Ça signifie, temps libre il est également préférable de le dépenser dans la rue, et pas du tout à la maison devant l'ordinateur ou la télévision. Quelles choses intéressantes vous pouvez voir dans la rue:
1. Voici le piéton. Les enfants, où doit-il aller ? Sur le trottoir.
2. Comment un piéton doit-il marcher ? Il doit se diriger uniquement vers la circulation.
3. Un piéton peut-il traverser la route devant une voiture en mouvement ? Bien sûr, ici la réponse est sans équivoque et seulement - non.
4. Ainsi, nous nous souvenons des règles pour marcher dans la rue sans soucis ni problèmes - ne marchez que sur le trottoir ou le bord de la route, traversez la route et regardez d'abord à droite, puis à gauche. Descendez la rue à pied, ne faites pas de farces sur le trottoir.
Notre voyage touche à sa fin, mais les gars, ce n'est que le début. long chemin que vous et moi devrons traverser ensemble. Vous êtes tous formidables, alors demain nous aurons de vraies leçons, mais je vais certainement essayer d'être aussi intéressante, amusante et excitante que la leçon de paix que nous avons eue ensemble le 1er septembre.
1er septembre 2016 : la leçon de paix aura lieu sous le nom que le professeur lui trouvera. Il est particulièrement important de choisir des scénarios intéressants pour cette première leçon ouverte pour le primaire. Quant aux lycéens, il est déjà préférable d'avoir des réunions et des conversations utiles qui aideront à l'avenir à choisir le bon métier et le bon chemin dans la vie.
Très bientôt, la Journée de la connaissance s'éteindra dans toute la Russie en tant que jour férié. Les enseignants se préparent à rencontrer leurs élèves en élaborant des scénarios pour les premiers cours. Le thème recommandé par le ministère de l'Éducation nationale pour l'année universitaire 2017-2018 est Prêt pour le travail et la défense. Pourquoi l'accent est-il mis sur cette question particulière et qu'est-ce que les enfants retiendront d'une telle discussion ?
| CONTENU |
Journée du savoir : notes historiques
La première cloche à l'école est un événement mémorable. Des chemises blanches comme neige, un océan hétéroclite de fleurs, une file d'attente solennelle et des discussions intéressantes pendant les heures de cours sont les principaux attributs du 1er septembre, qui ouvre la nouvelle année universitaire avec une journée festive de la connaissance. En 2017, une date importante tombe un vendredi. Malgré le statut de fête nationale, le jour férié ne lui est pas attribué.
Jusqu'au début de 1935, la date de début des études était flottante, jusqu'à ce que la décision du Conseil des commissaires du peuple détermine un jour unique pour tous - le 1er septembre. La réglementation sur la durée d'acquisition des connaissances a fréquemment changé et n'a été fixée que récemment. Cela dépend toujours de l'âge des écoliers, mais se concentre non pas sur les dates, mais sur le nombre de semaines:
- Niveau 1 - 33 ;
- 2-8 et 10e année d'études - 34-37 ;
- 9-11 années - 34
La durée des vacances scolaires est déterminée de la même manière. Repos d'été- au moins 8 semaines. Pauses saisonnières dans l'étude - au moins 30 jours (grade 1 - 37).
Le premier jour de septembre, des dirigeants solennels sont tenus, puis les écoliers se dispersent en classes. En vacances, il n'est pas d'usage d'étudier au sens ordinaire du terme. Les enfants attendent des activités insolites : une leçon de paix, une véritable heure de classe et d'autres événements intéressants.
1er septembre 2017 – 2018 : thème de l'heure de cours
La tradition de commencer l'année scolaire par une leçon de paix existe depuis l'époque de l'URSS. A cette époque, parler de l'exclusion de l'agression militaire dans les relations entre États était extrêmement d'actualité. Leur arrière-plan était les guerres au Vietnam, en Afghanistan et la diplomatie des pays impérialistes en général. Dans de nombreux établissements d'enseignement russes, la tendance à discuter de la situation politique se poursuit, car même aujourd'hui, il existe de nombreuses raisons de parler des actions des gouvernements.
Le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie traite démocratiquement les sujets choisis par les administrations scolaires et n'impose pas sa propre opinion. Toutes les instructions des fonctionnaires du ministère ont un caractère consultatif. Armés des conseils d'enseignants expérimentés, les enseignants de la classe ont la possibilité de développer un scénario optimal pour la première leçon. Les critères sont évidemment clairs. La leçon doit être informative, utile et mémorable.
La première leçon de vacances: formes et méthodes de conduite
La valeur de la Journée de la Connaissance est difficile à surestimer. Il s'agit à la fois de vacances et d'une période courte mais adaptative d'adaptation à l'école après de longues vacances, et d'un moment important dans la vie des étudiants. Les enseignants s'efforcent de tenir la première réunion dans les conditions les plus favorables, pour lesquelles ils changent souvent de classe en cours d'école, parcs et places. Un environnement informel apporte des résultats étonnants, remplissant la leçon d'émotions, éduquant et donnant des souvenirs bénéfiques.
Internet regorge de scénarios intéressants et de bonnes pratiques d'enseignants. Voici quelques exemples :
L'abréviation TRP est bien connue des parents d'écoliers. À L'époque soviétique ces lettres étaient perçues tous les jours, et ils étaient fiers des insignes reçus lors de la formation. Retour au sujet éducation patriotique retrouve sa pertinence. À la mode et excellent entraînement physique.
Les garçons et les filles d'aujourd'hui devront travailler dur pour atteindre les performances de leurs pairs vivant en URSS, mais le début des troubles est encore pire. Les enseignants plus âgés, qui ont eu le temps de participer à la réussite des normes et connaissent de première main le moral élevé de la compétition, ont été enthousiasmés par la proposition du gouvernement de renvoyer la formation pour le travail et la défense dans les murs de l'école.
Au professeur sur un crayon : comment choisir le bon sujet d'heure de cours ?
| Âge des écoliers | Sujets suggérés |
| 1 classe |
|
| 2 - 6 année |
|
| 7e - 8e années |
|
| 9e année |
|
| 10-11 années |
|
Sujet : "Mon futur métier"
Objectif : Développement de l'intérêt pour les professions ; identifier le niveau de connaissance des étudiants sur les métiers ; Mettre à jour les connaissances sur les métiers des parents ; expliquer aux étudiants quels facteurs influencent le choix de la profession; insuffler l'amour du travail, le désir de grandir utile à son état ; éducation au respect des travailleurs
1. Moment organisationnel.
Prof: - Les gars, aujourd'hui, nous allons parler de ce qui est très important dans la vie de chaque personne, et de quoi s'agit-il, essayez de deviner à partir d'énigmes.
Qui n'a pas appris sa leçon ?
Notre professeur est modérément strict.
Notre professeur nous apprend
Et mène de classe en classe. Qui est-ce? (professeur)
Si quelqu'un n'est pas en bonne santé
Les médecins sont appelés.
Attends bébé ne pleure pas
Le médecin a prescrit le médicament ! (Docteur)
Oiseaux, chats et chiens,
Et un singe tyran.
Cochon, souris, hamster
Et la dinde arrogante,
Chevaux, moutons, vaches
Je suis toujours prêt à guérir. (Vétérinaire)
La maison dans laquelle nous habitons...
Qui a construit cette maison ?
Chaque habitant de la maison sait, -
Cette maison a été érigée... (Constructeur) !
La flamme brille fort
Ne regardez pas - soudure électrique !
Mais je peux dans un masque de protection
Je travaille sans crainte.
J'ai cuisiné du métal toute la journée
Et pas du tout fatigué ! (Soudeur)
Pour le travail d'un musicien
Pas assez de talent.-
Cela demande beaucoup de travail
répéter, essayer
Et sans ça, crois-moi,
Ne jouez pas en concert. (Musicien)
Ces personnes créent
Un confort incroyable.
Sélectionnez, par exemple,
Intérieur adapté
A la maison, au bureau, dans le jardin, -
Je vais chez les designers ! (Designer)
Peintures, pinceaux, crayons, -
Je peins actuellement un paysage.
Je vais ajouter un paysage avec une aube.
Et puis je ferai un portrait.
Trois affiches, deux affiches
Je dessinerai avant le coucher du soleil. (Artiste)
J'ai un souci -
Tous les ordinateurs fonctionnent.
Il n'y a pas de drame plus terrible pour eux,
Que l'absence d'un programme. (Programmeur)
Je suis un gardien fidèle.
Notre ville dort paisiblement.
Tous les criminels moi
Ici, ils ont peur comme le feu. (Policier)
Zéro est un ! Feu! Difficulté!
Je suis toujours prêt
Matin, soir et après-midi
Je combats le feu. (Pompier)
Nous, les militaires, devons
Maintenir la paix du pays.
Fantassins et tankistes,
Artillerie, signaleurs -
Nous servons notre pays
Nous lui avons prêté serment. (Militaire)
Le train rapide se précipite le long des rails,
Le train est rapide, celui qui
Obéis-moi comme un enfant. -
Je les gère pour le plaisir !
Je tire habilement le levier.
Alors arrêtez vite ! (Chauffeur)
je travaille comme pilote
Je pilote un avion.
Décollage, montée, vol, atterrissage
Tout s'est bien passé aujourd'hui.
C'est un travail difficile -
Être un pilote d'avion. (Pilote)
Dis-moi qui est si délicieux
Prépare la soupe aux choux
boulettes de viande malodorantes,
Salades, vinaigrettes ? (Cuisiner)
Qui joue dans des films ou se produit sur scène ?( Artiste)
Prof: - De quoi parlions-nous ? (À propos des métiers)
2. Rapporter le sujet et le but de l'heure de cours
Nous parlerons des métiers. Le jour viendra où vos études à l'école se termineront et vous serez confronté à la question : "Que dois-je devenir ? Quelle profession dois-je choisir ?" Vous et moi devons en apprendre le plus possible sur les différentes professions afin de réaliser notre rêve chéri, le choix de la profession, à l'avenir.
3. Travaillez sur le sujet
- Mais qu'est-ce qu'un métier ?
( Réponses des élèves : - Profession est le nom d'une personne qui exerce un travail.
La profession est ce que vous faites.
Une profession est un travail important.)
Prof: - Vos réponses sont correctes. Maintenant, je vais vous dire comment comprendre ce mot.
PROFESSION - la profession principale, l'activité de travail
Quels métiers connaissez-vous ? (réponses des élèves)
Vous avez énuméré de nombreuses professions. Une personne peut-elle immédiatement obtenir une profession? (Non. Vous devez d'abord étudier.)
Où trouvent-ils un emploi ? (À l'école, collèges, écoles techniques, instituts, universités.)
Viens ici pour étudier
Etudiante et étudiante.
Il y a beaucoup de métiers différents ici,
Choisissez tout de suite ce que vous ne connaissez pas,
Dans la vie, tout le monde conviendra
Ça vaut le coup d'apprendre tout de suite.
Si vous voulez construire un pont
Observez le mouvement des étoiles
conduire la machine dans le champ,
Ou conduire la voiture
bien réussir a l'école
Étudiez assidûment.
À quoi faut-il penser lors du choix d'un métier ? (Réponses des élèves)
Tout d'abord, qu'est-ce que vous aimez et vos capacités. C'est formidable si une personne aime la profession qu'elle a choisie une fois.
- Quels sont les métiers de vos parents ?
Histoires d'étudiants sur les professions de leurs parents
Fizkultminutka "Si tu veux, fais-le!"
1. Si tu veux devenir guitariste, fais ceci…
Si vous voulez devenir pianiste, faites ceci...
2. Si vous voulez devenir peintre, faites ceci ...
Si vous voulez être chef, faites-le...
Si vous l'aimez, alors vous enseignez aux autres,
Si vous l'aimez, faites-le...
3. Si vous voulez être un athlète, faites ceci.
Si vous voulez être un artiste, faites ceci...
Si vous l'aimez, alors montrez aux autres
Si vous l'aimez, faites-le...
Jouons maintenant.
1. Concours « Vente aux enchères des métiers » --- Dites-moi, dans quelle profession vous ne pouvez pas vous passer des éléments suivants:
Pinceau, peintures (artiste)
Perruque, costume (acteur)
Marteau, clous, rabot (menuisier)
Légumes, casserole (cuire)
Peigne, ciseaux (coiffeur)
Lettres, journaux, sac (facteur)
Thermomètre, seringue (médecin)
Ciseaux, centimètre, tissu (couturière)
Brique, truelle(constructeur)
2. Restaurer le poème pour en faire une rime .
Entraînements de tracteur - ……. (conducteur de tracteur)
Électricité - ………. (chauffeur)
Peint les murs - ……. (peintre)
Raboté la planche - ....... (Charpentier)
Tenu la lumière dans la maison - ....... (un électricien)
Travaille dans la mine - ....... (mineur)
Dans un forgeron chaud - ……. (forgeron)
Qui sait tout……. (bien fait)
Prof: - Et maintenant les garsJe vais lire les noms des professions, et vous devinez ce que font les gens dans cette profession.
4. Conclusion
De quel métier dont nous avons parlé aujourd'hui vous a semblé le plus nécessaire et le plus important ? (les enfants répondent)
Vous voyez, toutes les professions sont importantes et nécessaires à leur manière. Il n'y a pas de mauvais et de bons métiers, il y a de mauvais et de bons ouvriers. Pour devenir professionnel, maître de son métier, il faut penser à choisir un métier à l'école et, si possible, se préparer à ce métier.
« De beaux métiers
Dans le monde ne compte pas
Et chaque métier
Gloire et honneur !
Et chaque entreprise
Et chaque travail
Sur chaque melon,
Et chaque usine
Sur le terrain comme en mer
Et dans le ciel - de droit
grand honneur
Et gloire nationale !
J'espère qu'à l'avenir, vous choisirez tous un travail intéressant et utile et deviendrez maîtres de votre métier.
Vous pouvez être n'importe qui: un médecin, un chauffeur, un écrivain, un chargeur merveilleux et compétent, mais si une personne a un cœur mauvais ou est envieuse, elle n'apportera de la joie à personne avec son travail. Par conséquent, je vous souhaite tout d'abord d'être des gens gentils et sympathiques.
