Kreativna natjecanja za 23. veljače u školi. Najprecizniji strijelac

Namjera: dječaci su pozvani da se nekoliko minuta zamisle kao vojnici. Natjecateljski program uključuje izvođenje komičnih zadataka vezanih uz teorijsku i praktičnu obuku vojnika.

Napredak programa

Vodeći. Većina dječaka, kao odrasli, služit će u redovima ruska vojska, postat će vojnici i naučit će braniti našu Domovinu, a to je sveta dužnost svakog pravog čovjeka. Zašto je pravo da postanu branitelji domovine dano muškarcima? Jer muškarci su jaki, izdržljivi. Od davnina su muškarci bili ti koji su preuzimali odgovornost za obitelj: gradili su stan, dobivali hranu, borili se protiv neprijatelja, ostavljajući ženu da bude čuvarica ognjišta: stvara udobnost, odgaja djecu, kuha i strpljivo čeka povratak njihov zaštitnik.

Ponekad ljudi poginu braneći svoju domovinu, a spremni su za to.

Muškarci umiru ako treba

Zato žive stoljećima.

Da, sjećanje na njih živi vječno. Sjećamo se heroja Panfilova, branitelja tvrđave Brest i momaka koji su obavljali svoju međunarodnu dužnost u Afganistanu i Čečeniji. Blaženi im spomen! To su najbolji sinovi domovine!

Izvodi se pjesma iz filma "Oficiri": "Od junaka prohujalih vremena...".

Vodeći. Danas ćemo igrati komičnu igru, pozivajući naše dječake da igraju ulogu vojnika na nekoliko minuta kako bi odgovorili na pitanje na kraju igre: je li lako biti vojnik?

Pa počnimo. Zapovjedništvu (žiriju) i gledateljima predstavljam zaseban vod Šatalovskog garnizona, vojnike ... (navedena su imena igrača).

“Loš je vojnik koji ne sanja da postane general”, kaže narodna poslovica. Put od vojnika do generala je dug i težak. No, neki od vas će ga možda moći položiti danas.

Natjecanje 1. Podjela vojnih činova uzlaznim redoslijedom.

Sudionici dobivaju omotnice s karticama na kojima su ispisani naslovi. Svaki igrač gradi put od "vojnika" do "generala". Pobjednik je onaj tko prvi i bez greške izvrši zadatak.

(Rednik, desetar, mlađi narednik, narednik, stariji narednik, predstojnik, zastavnik, viši zastavnik, mlađi poručnik, poručnik, stariji poručnik, satnik, bojnik, potpukovnik, pukovnik, general.)

Vodeći. Obuka vojnika sastoji se od teorijskog i praktičnog dijela. U vojsku dolaze mladići koji su završili školu i dakle već imaju neko znanje iz povijesti.

Tko od sudionika ima koju razinu znanja, provjerit ćemo na sljedećem natjecanju.

Natjecanje 2. Kviz.

Najistaknutiji zapovjednik u Rusiji XVIII stoljeća. (A. V. Suvorov.)

Najviši čin u ruskoj vojsci. (Generalisimus.)

Godine velikog Domovinski rat u Rusiji. (1941.-1945.)

Koliko zvjezdica u potjeri ima kapetan? (4 male zvjezdice.)

Prezime prve ruske djevojke-konjanice. (N. Durova.)

Tko je izumio prvu strojnicu na svijetu? (Hirem Maxim, američki dizajner.)

Kako se zvao vođa varjaškog odreda, pozvan da vlada Rusijom? (Rjurik.)

Koje je nacionalnosti bio Napoleon Bonaparte? (Francuz.)

Za bitku s kojim neprijateljem je knez Aleksandar dobio nadimak Nevski? (Sa Šveđanima.)

Pod vodstvom kojeg zapovjednika 1380. godine ruski su vojnici pobijedili u bitci Tataro-Mongola u Kulikovskoj bitci? (Dmitrij Donskoj.)

Pod kojim se carom u Rusiji pojavila streljačka vojska? (Pod Ivanom Groznim.)

Kako su vojnici tijekom Velikog domovinskog rata nazivali bacač protuzračnih raketa? ("Katjuša")

Je li mitraljez postavljen na kolica sprijeda ili iza? (Iza.)

Zašto se Smolensk naziva "ključnim gradom"? ("Ključ" Moskve. Smolensk se nalazi na putu za Moskvu i više je puta ustao u njezinu obranu.)

Koji je garnizon prvi primio udar nacističkih osvajača prvog dana Velikog domovinskog rata? (Tvrđava Brest.)

Tvorac Car-topa. (Andrej Čohov.)

Imenujte boje ruske zastave redom od vrha prema dolje. (Bijelo plavo crveno.)

Pod vodstvom kojeg je vrhovnog zapovjednika 1812. godine ruska vojska porazila francusku Napoleonovu vojsku? (Mihail Ilarionovič Kutuzov.)

Vodeći.Čak i vojnici moraju biti sposobni riješiti sve zadatke koji su im dodijeljeni povećana složenost, kao što npr. imamo na 3. natječaju.

Natjecanje 3. Rješavanje zadataka iz "Zadatnice" G. Ostera.

Svaki sudionik dobiva list papira i olovku. Voditelj čita zadatak, igrači zapisuju rješenje i na naredbu imenuju odgovor.

Neprijatelji su došli na bojno polje, susreli se s žamorom "naših" i izdajnički potrgali 347 puceta s kaputa. Za to su ogorčeni "naši" neprijateljima istrgli 1153 gumba s ogrtača. Koliko je dugmadi razbacano po bojnom polju nakon što su se "naši" vratili kući s pobjedom? (1500 gumba.)

Susrećući se s "našima" na bojnom polju, neprijatelji su nad njima ostvarili 137 pobjeda. „Naši“ su za to vrijeme izvojevali isto toliko pobjeda nad neprijateljima. Koliko su “naši” poraza pretrpjeli zajedno s neprijateljima? (274 poraza.)

Jednom, susrevši “naše” na bojnom polju, neprijatelji su, kao i uvijek, počeli prvi grditi i 74 puta prozvali “naše” kozama. “Naši” su dugo izdržali, ali onda nisu izdržali i neprijatelje su 156 puta nazvali jarcima. Koliko su puta tijekom ovog sastanka spomenute koze? (230 puta)

Jednom su se na bojnom polju sreli "naši" i neprijatelji i počeli se svađati. Prvo su neprijatelji grdili “naše” 20 minuta, a onda su se “naši” uvrijedili i tri puta duže grdili neprijatelje. Koliko sati su “naši” grdili neprijatelje? (1 sat.)

Vodeći. Većina naših “vojnika” dobro je podnijela teoretsku obuku. Pogledajmo kako ide praktični dio. Svaki ratnik mora savršeno vladati oružjem koje mu je dano, a također biti u stanju neutralizirati, ako je potrebno, bilo koje, čak i najmodernije oružje. Koliko naši polaznici posjeduju te vještine pokazat će sljedeća natjecanja.

Natjecanje 4. "Streličarstvo".

Kanta ili lavor postavljeni su nekoliko metara od svakog sudionika. Igrači su dati luk- 7 žarulja. Morate ući u navedeni spremnik.

Natjecanje 5. "Dekontaminacija".

Veliki broj plastične boce s poklopcima. Sudionici za određeno vrijeme trebaju zatvorenih očiju "deaktivirati" što više "nuklearnih projektila", ukloniti "bojne glave" - ​​poklopce s njih. Onaj koji ima najveći broj"bojevih glava".

Vodeći. Odmor je neophodan nakon napornog vježbanja.

Mini-skica "Na zastoju".

Sudionici sjede u krugu.

1. sudionik. Bio je to težak dan...

2. sudionik. Sad da odrijemamo...

3. sudionik. Ljudi, znam jednu anegdotu o vojsci - skinut san cilu kao rukom! Slušati. Na jutarnjoj kontroli:

Sidorov! Sidorov!!! Gdje je Sidorov?

Da, tu sam.

Ipak, kamo ćeš iz podmornice!

4. sudionik. Znam i dobar vic. Zapovjednik je izgradio rog:

Tko voli laganu glazbu - tri koraka naprijed!

Dva vojnika su van stroja.

Donijeli su mi klavir, odnesite ga na četvrti kat u moj stan.

5. sudionik. Još jedna anegdota.

Tata, - pita sin oca-kapetana, - je li istina da vojska ostaje mirna u svakoj situaciji? Ili su to bajke za budale?

Tako je, rekao je otac.

Onda ću ti pokazati svoj školski dnevnik.

Vodeći. Kako su sretni naši članovi! Ovo je dobro. Tako da će im sljedeće natjecanje biti lako.

Natjecanje 6. Ples.

Zadatak sudionika je prikazati zapaljivu izvedbu slobodnog plesa na pjesmu O. Gazmanova "Squadron". Najzapaljiviju plesačicu bira publika - pljeskom.

Vodeći. Svaki je vojnik upoznat s izrazom "odjeća za blagovaonicu". Dobijaju ga redom i mimo reda (kao kaznu). Najčešće se radi o guljenju krumpira u velikim količinama, a tu je potrebna određena priprema.

Natjecanje 7. "Vojnički krumpir."

Od sudionika se traži da ogule jedan krumpir tako da se formira vrpca od kore. Vrijeme se ne uzima u obzir.

Vodeći. Dok zapovjedništvo vrši bodovanje, zamolit ću naše sudionike da odgovore na pitanje: “Je li lako biti vojnik?” (Mini intervjui sa sudionicima.)

Sumiranje, dodjela pobjedniku titule "Izvrsni u Oružanim snagama", dodjela nagrada publike, utješnih nagrada.

Praznik Dana branitelja domovine u školi može se organizirati na različite načine: održati svečani koncert, Viteški turnir ili maskenbal. A možete organizirati odmor 23. veljače u obliku natjecanja, na primjer, održati natjecanja "Borimo se, gospodo"

Natječaji za 23. veljače "Borimo se, gospodo"

Ciljevi i ciljevi:

Edukativni: identificirati i poticati razvoj kreativnih sposobnosti kod djece.

odgajateljima: pokušajte kod dječaka stvoriti ideju o " pravi gospodin promicati želju da se slijedi ovaj ideal.

Obrazac ponašanja: Sat razredne nastave.

Mjesto: Zbornica.

Broj sudionika: tim (5-6 osoba), koji se sastoji od dječaka; Ekipe mogu biti 2-3.

Oprema: glazbena pratnja za natjecanje "Gentleman's Exercise", olovke, listovi papira za natjecanje "Smisli pjesmu", kartice s odgovorima na zadatke "intelektualnog natjecanja.

Pripremni rad: Nekoliko dana prije događaja podijelite dečke u timove i dajte im zadatak da osmisle ime tima i pozdrav. Pripremite potrebne papirnate materijale.

Napredak događaja

Moderator: Pozdrav dragi prijatelji! Vani je hladno, zima je, ali ovdje je toplo i ugodno. Sve je to zbog činjenice da toliko osmijeha blista na jednom mjestu. Drago nam je što vas možemo pozdraviti u ovoj prekrasnoj dvorani!

Svi dobro znamo kako se u Rusiji slavi 23. veljače. Ali danas moramo otputovati u Englesku i vidjeti kako se tamo slavi dan muškaraca.

Danas imamo timove... (ime timova) ... Poželimo im dobrodošlicu na pozornicu. (Pozdrav ekipe.)

Sada kada smo upoznali timove, možemo predstaviti i žiri ... (žiri se predstavlja) ...

Maksimalna ocjena za svako natjecanje je 5 bodova, a minimalna 1 bod.

Natjecanje 1 "Timski pozdrav"

Timovi se trebaju predstaviti i predstaviti.

Natjecanje 2 "Gentleman's Charging"

Voditelj: Jutro svakog gospodina počinje na isti način. Da, s punjenjem. Dakle, počinjemo s naplatom (svira glazba, postupno najavljujući dodatne uvjete).

Istovremeno:

Piti čaj;

Ispeglajte košulju;

Otjerajte muhe;

Pokušajte podići jabuku nogom.

Natjecanje 3 "chastushka"

Voditelj: Svaki gospodin trebao bi tečno govoriti govorništvo i biti u stanju sastaviti poeziju za damu srca. Naša gospoda ne moraju to učiniti, predlažemo da sastavite pjesmu. Ali pod uvjetom da treba započeti retkom: "Ujutro smo natočili čaj ..."

Natjecanje 4 "Natjecanje obožavatelja"

Voditelj: Dok naši timovi sastavljaju pjesmu, nudimo sljedeće natjecanje za navijače. Zauzvrat, navijači svake momčadi trebali bi imenovati kvalitete pravih džentlmena. Tim navijača koji to prvi ne uspije, gubi.

Natjecanje 5 "Nijemi film"

Timovi dobivaju kartice sa zadacima i nakon 2 minute moraju demonstrirati tu situaciju bez riječi (kartice sa zadacima).

Primjeri zadataka:

Išli ste u šetnju. Vidjeli smo situaciju kada su djevojku napali banditi. Zauzeo si se za nju i upao u zemlju u okršaju.

Dolaze vam ljudi koje niste očekivali i traže ruku vaše kćeri itd.

Natjecanje 6 "Izgradnja figura"

Voditelj: Svaka osoba je umjetnik u duši. Neki od njih su i kipari. Sada ste pozvani da napravite neke figure koje će biti opisane na karticama koje ste dobili:

Skulpturalna kompozicija "Sir John u lovu u šumi";

Skulpturalna kompozicija "Lady Mary hvata leptire u vrtu" it. d.

Natjecanje 7 "Intelektualno natjecanje"

1. Kako se u Engleskoj zove neudata djevojka?

a) gospođo; b) Gospođa; V) Propustiti

2. Omiljeni jutarnji obrok jednog gospodina?

a) Heljda; b) Zobena kaša; c) Perlovka

3. U koliko sati je uobičajeno piti čaj u Engleskoj?

a) u 17:00 ; b) u 18:00 sati; c) U 19:00 sati

4. Kako se zove šef države u Engleskoj?

a) Car b) Kralj; c) kralj

5. Na kojoj je rijeci glavni grad Engleske – London?

a) Seine b) Rajnski; V) Temza

Natjecanje 8 "Kompliment"

Moderator: Sposobnost davanja komplimenata je važna karakteristika džentlmena. Svaki tim treba redom pohvaliti lijepu damu, gube oni koji to prvi ne uspiju (pozvati djevojku iz publike).

Sažimajući

Voditelj: Dakle, naša svjetovna večer je došla kraju. Danas su nas posjetile neke sjajne ekipe. Zaplješćemo im na njihovom sudjelovanju. Danas su se pokazali kao pravi džentlmeni. A sad prepustimo riječ žiriju da sazna koja je ekipa danas bila malo bolja.

Objavljuju se rezultati.

Moderator: Željeli bismo svim timovima uručiti suvenire i certifikate True Gentlemena. Unatoč tome što ste u našem kvizu bili suparnici, nadamo se da ste ostali prijatelji. U znak prijateljstva, rukujmo se (zvuči glazba, timovi se rukuju). Hvala svima na sudjelovanju. Vidimo se uskoro!

S ranih godina momci znaju da bi vojnik trebao biti sposoban raditi sve jako brzo, uključujući i odijevanje. Na temelju ove značajke možete održati puno smiješnih i zabavnih igara i natjecanja 23. veljače za školarce.

1. Jedno od tih natjecanja može biti klasično oblačenje za brzinu. Za njegovu provedbu potrebno je pripremiti nekoliko kompleta identične odjeće koju će mladići nositi na utrci. Domaćin poziva voljne dečke i zamoli svakoga od njih da stanu kraj kompleta odjeće. Na zapovijed voditelja učenici se počinju oblačiti. Natjecanje traje 45 sekundi, nakon čega se mladići prestaju oblačiti. Pobjeda se dodjeljuje onome tko je uspio obući odjeću. Ako je nekoliko sudionika uspjelo, tada se pobjednik određuje prema tome koliko je odjeća dobro nošena.

2. Za sljedeće natjecanje trebate uzeti nekoliko plinskih maski koje postoje u bilo kojoj školi. Sudionici trebaju brzo izvući gas masku iz posebne torbe i staviti je. Pobjednika određuje najbolje vrijeme koje utvrđuje voditelj.

3. Budući da nema svaka škola sprave za vježbanje, za sljedeće natjecanje možete uzeti nekoliko identičnih olovaka. Zadatak mladića je brzo rastaviti i sastaviti pero. Učenik koji je to brže uspio pobjeđuje u natjecanju. No, da bi potvrdio svoju pobjedu, voditelj mora provjeriti radi li kvaka ili ne.

4. Za ovo natjecanje potrebno je kupiti nekoliko balona. Njegova suština leži u činjenici da, na naredbu vođe, dečki počinju napuhavati balone. Pa, pobjednik je onaj sudionik čiji se balon brže rasprsne od viška zraka. Kako bi ovo natjecanje prošlo bez ozljeda, potrebno je kupiti balone od tanke gume.

5. Za održavanje sljedećeg natjecanja u brzini, koje će se sigurno svidjeti svim školarcima, potrebna vam je bilo koja hrana, na primjer, slatkiši. Zadatak sudionika je, na naredbu domaćina, što brže pojesti svoju porciju hrane.

6. Među glavnim proizvodima iz vojničkih suhih obroka je kondenzirano mlijeko, s kojim možete potrošiti zabavno natjecanje za školarce na Dan branitelja domovine. Da biste to izveli, morate kupiti dvije limenke kondenziranog mlijeka. Zadatak sudionika je da moraju brzo popiti limenku kondenziranog mlijeka. Ovo će natjecanje zasigurno izazvati buru emocija među učenicima.

Intelektualna natjecanja za školarce 23. veljače

1. Za natjecanje je potrebno sudionike podijeliti u dvije ekipe. Trebaju dati karte i "izvještaje izviđača". Sudionici trebaju točno označiti na karti ono što je naznačeno u bilješci izviđača, na primjer, močvara, rijeka, naselje, most i klanac. Pobjeđuje ekipa koja to uspije učiniti bez greške.

2. Na Dan branitelja domovine može se održati natjecanje u znanju među učenicima vojne povijesti. Natjecanje se može održati kako za sve učenike zasebno, tako i za timove u koje se učenici prethodno moraju podijeliti. Možete postaviti bilo koje pitanje, na primjer, „Kada je nastala Prva Svjetski rat?”, “Koje poznate zapovjednike poznaješ?”, “Kako se zvao najveći zapovjednik svih vremena?”. Složenost pitanja treba biti primjerena dobi učenika. Odnosno, učenici petog razreda ne trebaju postavljati pitanja o tome tko je Carl von Clausewitz. Ali o njima se može pitati najveći general Francuska. Učenici s najviše točnih odgovora pobjeđuju.

3. Još jedna zanimljiva zabava koja može obradovati školarce 23. veljače je natjecanje u poznavanju poslovica na vojna tema. Suština natjecanja je da sudionici trebaju završiti poslovicu koju voditelj započinje. Na primjer, voditelj kaže: "Tko dođe s mačem ...", a učenici moraju dovršiti poslovicu ("od mača će umrijeti").

Poznate poslovice o vojnoj temi mogu se lako pronaći na internetu. Ima ih ogroman broj. Da se natječaj ne pretvori u farsu. Voditelj može podijeliti razred u timove, kao što su dječaci i djevojčice, i svakom timu redom postavljati pitanja. Kako bi proces bio zabavniji, za djevojčice možete odabrati jednostavnije i poznatije poslovice za koje vjerojatno svi znaju, na primjer, "Teško je naučiti, lako se boriti".

4. Kviz na temu vojske postat će najmanje zabavna igra 23. veljače za školarce. Da biste proveli ovu igru, morate unaprijed pripremiti pitanja koja su na neki način povezana s vojskom i vojnim poslovima. Pitanja za kviz mogu biti sasvim drugačija, na primjer, “Kako se zove ratni brod?”, “Koje vojne činove znaš?”, “Koji je čin zapovjednika flote?” i drugi. Težina pitanja treba ovisiti o razredu u kojem se kviz održava.

Nakon što su pripremili pitanja potrebno je učenike podijeliti u dva tima. Pitanja se moraju postavljati objema ekipama u isto vrijeme. Ali kako sudionici ne bi izvikivali odgovore, morate ih zamoliti da napišu svoje verzije na komadiće papira. Kada oba tima napišu svoje odgovore, tek tada će voditelj pročitati obje verzije.

Zabavna natjecanja za školarce na Dan branitelja domovine

Školarci svih uzrasta vole se igrati, zabavljati i zabavljati puno više od učenja. Stoga, 23. veljače za njih stvarno možete potrošiti puno smiješna natjecanja i igre u kojima će sigurno uživati.

1. Za održavanje ovog natjecanja u školi 23. veljače potrebno je unaprijed kupiti dva užeta za rublje čija duljina mora biti najmanje tri metra. Oni koji žele sudjelovati podijeljeni su u dva tima od po sedam ljudi. Svaki tim bira jednog "vojnika", a ostali sudionici postaju "ratni zarobljenici". Zadatak učenika, koji portretira vojnika, je da ostale članove svoje ekipe "naniže" na uže. Da biste to učinili, morate ga provući kroz sve rupe u odjeći "ratnih zarobljenika". To se može učiniti, primjerice, kroz ušicu na sakou, prorez za gumb na košulji ili rupicu na remenu. Pobjeđuje tim koji to brže uspije.

2. Domaćin postavlja listove u šahovnici na podu, koji moraju biti pričvršćeni trakom. Nakon toga objavljuje da sudionici trebaju prevladati močvaru. Da bi to učinili, moraju skakati s lista na list. Oni sudionici koji su se barem jednom spotaknuli ispadaju iz igre. Pobjednik je onaj koji je uspio proći kroz “močvaru” a da nijednom nije posrnuo.

3. Natjecanje se zove "Dvoboj". Da biste to izveli, morate se opskrbiti s nekoliko rukavica i dvije prazne kante za smeće ili kante. Zadatak sudionika je pogoditi koš rukavicom s udaljenosti od najmanje pet metara.

4. Branitelji domovine moraju biti ne samo hrabri, već i spretni. Stoga za školarce 23. veljače možete održati zabavno natjecanje za određivanje najspretnijeg učenika u razredu. Za njegovu provedbu potrebno je pripremiti nekoliko lopti na napuhavanje. Sudionici moraju držati ove lopte na glavi što je duže moguće. Pobjednik je onaj sudionik čija loptica zadnja padne.

5. Da biste proveli ovo natjecanje, trebate izrezati nekoliko fraza iz starih novina. Nakon toga potrebno je fraze rastaviti na zasebne riječi i zamoliti sudionike da sastave početni tekst. Pobjednik je tim sudionika koji je uspio brže složiti početni izraz. Ali ne treba provjeriti samo brzinu, već i ispravnost fraze. Uz pomoć ovog natjecanja studenti se mogu osjećati kao koderi.

Cilj:

Upoznati s poviješću praznika i čestitati budućim braniteljima Domovine;

Razviti osjećaj patriotizma, njegovati ljubav prema domovini;

Prenijeti djeci da su oni budući branitelji domovine.

Napredak događaja:

Uvod nastavnika.

Koji praznik naša zemlja slavi 23. veljače? (djeca odgovaraju)Opće je prihvaćeno da su 23. veljače 1918. odredi Crvene garde izvojevali svoje prve pobjede kod Pskova i Narve nad njemačkim trupama. Ove prve pobjede postale su "Rođendan Crvene armije". Godine 1922. ovaj je datum službeno proglašen Danom Crvene armije. Kasnije se 23. veljače svake godine slavio u SSSR-u (kako se prije zvala naša zemlja) kao nacionalni praznik - Dan sovjetska vojska i mornarice. Nakon kolapsa Sovjetski Savez Datum je preimenovan u Dan branitelja domovine. Za neke je praznik 23. veljače ostao dan muškaraca koji služe u vojsci ili u bilo kojim agencijama za provođenje zakona. Međutim, većina građana zemalja bivši SSSR skloni su smatrati Dan branitelja domovine ne toliko godišnjicom pobjede ili rođendanom Crvene armije, već Danom pravih muškaraca. Branitelji u najširem smislu te riječi. Među tradicijama praznika, koje su do danas preživjele u bivšim sovjetskim republikama, su odavanje počasti veteranima, polaganje cvijeća na spomen mjestima, održavanje svečanih koncerata i događanja te organiziranje vatrometa u mnogim gradovima.

Natjecanja

"Stvorite riječ."

Trebate sastaviti riječ od slova: A, R, M, I, Z.

Zagonetke.

    Staviću ga pod sebe, pod glavu, i ostat će da se sakrije. (Kaput)

    Danju - obruč, a noću - zmija. (Pojas)

    Ni bog, ni kralj, ali ne možeš biti neposlušan. (Zapovjednik)

    Kako se zove tinejdžer koji studira pomorstvo? (brudžija)

    Što je zajedničko drvu i puški? (Deblo)

    Kako se zovu vojne naramenice? (epolete)

    Koje vojne činove poznajete? (Redov, narednik, zastavnik itd.)

Kornjača puzi, čelična košulja.

Neprijatelj je u klancu, ona je tamo gdje je neprijatelj. (Tenk)

Pjevuši i crta kredom,

Crta u bijelo – bijelo

Plavo na papiru.

Crta, pjeva.

Što je to? (Zrakoplov)

"Rudari"

Sudionici moraju zatvorenih očiju "ispucati" što više loptica.

"Bitka jezičnih zavrzlama"

Brzo i bez greške izgovorite pet puta brzu brzalicu.

Počnimo

Neka netko brzo govori

Ostalo molim za šutnju.

Onaj koji najmanje griješi

Pobijedit će u borbi.

"Završi poslovicu"

    Naša vojska nije sama, cijela ... (država) je uz nju.

    Nije dovoljno biti ljut na neprijatelja - morate se boriti s njim ... (borba).

    Idite u borbu - neprijatelji ... (ne bojte se).

    Borba ne štruca - usta ... (ne otvarati).

    U borbi su vam potrebni domišljatost, hrabrost i ... (kaljenje).

    Ne borim se sa sobom, već sa sedam ... (Ne bojim se)

    Velika je zasluga pomoći u borbi ... (prijatelj).

    Umri sam, ali druže ... (spasi).

    Što je prijateljstvo jače, to je lakše ... (usluga)

    Aljkavac je loš u redovima, a još gori ... (u borbi).

    Ne kukaj, bolje pjesma ... (pjevaj).

    Nije dovoljno imati hrabrosti, treba se boriti ... (moći).

    Uzbunjivač i kukavica - kao višak na splavi ... (teret).

    Otadžbinu izdati, nitkov... (postati)

    Proučavanje neprijatelja je ključ pobjede ... (get)

    Idite u izviđanje - da, bolje je ... (pogledajte)

    Oštrouman i lukav - pet nosova ... (obrisan)

    Kukavica i rotozey - uvijek bez ... (prijatelja)

"Ruka, sjedni"

Sudionici dodaju loptu preko glave od prvog do zadnjeg i natrag.

Dodao loptu, sjedni

"Šetnja kroz močvaru"

Svaki sudionik skače s kartona na karton.

"Trčanje sa stativama"

- Dvoje ljudi ustaju, dvije noge su vezane.

"Očistite teren"

(Natjecanje kapetana)

Na podu su dva kruga, u njima su razbacane dame. Zavezanih očiju trebate skupljati dame.

"Klokanova trka"

Lopta se drži između nogu i skače na crtu.

"Tko će se brže obući"

- Na stolicama vise jakne okrenute naopako. Okrenite jaknu naopako, obucite je, zakopčajte, sjednite na stolicu i recite "Vatrogasac je spreman!"

(za tate i dječake)

Štafetna utrka "Rakovi - nasilnici"

Prije oznake, sudionici se kreću na sve četiri unatrag, leđa - trčeći

Čestitke od cura.

(daje razglednice dječacima)

Postoji jedan zabavni razred, imamo 13 dječaka,

Čestitam im danas.

To je ono što želimo za njih.

Uči samo za pet

pomoći ćemo vam.

Samo, pazi, ne pitaj

I nikad se s nama ne bori!

Bogatyrsky zdravlje

Želimo vam poželjeti.

Najbolji za skijanje

I pobijedi sve u nogometu!

Neka vas prati sreća

Samo ste vi prijatelji s nama.

Pomozi nam u svemu

Zaštiti nas od drugih.

Općenito, dragi dečki,

Odat ćemo vam jednu tajnu:

Bolje od tebe na svijetu

Nitko, naravno!

(Svečana dodjela nagrada pobjednicima)