Dijelovi govora i dijelovi rečenice. Što su dijelovi govora

Pročitajmo riječi: zvijezde, prve, na, nebu, osvijetljene.

Definirajmo dijelove govora.

Zvjezdice(što?) - imenica, prvi(što?) - ime pridjeva, na- prijedlog nebo(što?) - imenica, osvijetljen(što su radili?) - glagol.

Kako riječi postaju članovi rečenice? Koji su članovi prijedloga?

Ako sastavite rečenicu od riječi, onda će neovisni dijelovi govora ponekad, zajedno sa službenim, biti članovi rečenice.

Zvijezde su se upalile.

Svaka riječ u rečenici ima svoju ulogu.

Što kaže ponuda? Što? - zvijezde- ovo je predmet, ističemo jednim retkom. Što je rečeno o predmetu? Zvjezdicešto su učinili? - osvijetljen- ovo je predikat, naglašavamo dva retka.

Gramatička osnova rečenice su glavni rečenični članovi, članovi rečenice, bez kojih ona ne može postojati.

Možete koristiti druge riječi koje će vam pomoći da potpunije i točnije opišete predmete i pojave okolne stvarnosti.

Na nebu su zasvijetlile prve zvijezde.

Ova rečenica ima sekundarne članove rečenice - članove rečenice, bez kojih može postojati.

Svi članovi rečenice, osim subjekta i predikata, nazivaju se sekundarnim. Objašnjavaju, pojašnjavaju, dopunjuju, raspodjeljuju i glavne i sporedne članove.

Koja riječ objašnjava predmet? Zvjezdice (što?) Prvo.

Koja riječ određuje predikat? Zasvijetlio (gdje?) na nebu.

Rečenica ima 2 glavna i 2 sporedna člana rečenice.

I ima 5 dijelova govora.

Službeni dijelovi govora (prijedlozi i veznici) ne smatraju se zasebno članovima rečenice.

Iz 1. i 2. rečenice ispisujemo gramatičku osnovu i grafički prikazujemo pripadaju li sporedni članovi subjektu ili predikatu.

Jednog sam dana sreo nevjerojatnu žabu krastaču. Na glavi je imala bijelo pahuljasto pero. Pravi kralj krastača!(N. Sladkov)

upoznao sam- temelj prijedloga. ja- predmet, upoznao- predikat.

upoznao(kada?) jednom upoznao(kome?) krastača, sporedni pojam odnosi se na predikat.

krastača(što?) nevjerojatno, sporedni član se odnosi na drugi sporedni član.

Bila je tu olovka- temelj prijedloga. Pero- predmet, Bilo je- predikat.

Pero(koji?) bijela, pahuljasta, manji članovi upućuju na temu. Bilo je(gdje? na čemu?) na glavi, sporedni pojam odnosi se na predikat.

Bilo je(WHO?) ona ima, sporedni pojam odnosi se na predikat.

Jeste li znatiželjni odakle dolazi ovaj neshvatljivi, pa čak i nevjerojatan ukras? U blizini je bio kokošinjac. Iz njega je ispuzala žaba krastača. Tamo joj se na glavi zalijepilo pahuljasto kokošje pero..

Jesu li dvije riječi dovoljne da se razumije značenje rečenice?

Bljesnula je munja. Grmio je. Kiša je pljuštala.

Razumijemo značenje ovih prijedloga. Oni kažu o munjama, o gromovima, o kiši. To su subjekti iskazani imenicama. Bljesnulo, pomelo, šiknulo- to su predikati, izraženi glagolima. Ovo su neuobičajene ponude.

Rečenica koja se sastoji samo od glavnih članova naziva se neproširenom.

Informacije možete prenijeti točnije, detaljnije, izražajnije. Rečenice u kojima uz glavne članove ima i sporednih nazivamo zajedničkim.

Raširite rečenice pomoću dijagrama.

Munje su bljesnule nad šumom.

Munja(koji?) svijetao

bljesnuo(gdje? preko čega?) nad šumom, sporedni član odnosi se na predikat, izražen imenicom s prijedlogom.

Udaljena grmljavina.

Grmljavina(koji?) daljinski, sporedni član odnosi se na subjekt, izražen pridjevima.

Jaka kiša nas je zasula.

Kiša(koji?) nalijevanje, sporedni član odnosi se na subjekt, izražen pridjevima.

šiknuo(preko koga? gdje?) iznad nas, sporedni član odnosi se na predikat, izražen zamjenicom s prijedlogom. (Pogledajte sliku 2)

Riža. 2. Zajednički prijedlozi

Odredi koje rečenice nisu uobičajene.

Uvelo bilje. Ljeto je prošlo. Šumske staze u jesen su močvarne.(M. Isakovski)

Uvelo bilje. Ljeto je prošlo.

1. i 2. rečenice nisu uobičajene, jer imaju samo glavne članove.

Što?- bilješto su učinili? - uvenuo. Ovo je subjekt i predikat.

Što?- ljetošto je?- prošao. Ovo je subjekt i predikat.

Šumske staze u jesen su močvarne.

3 rečenica je uobičajena jer ima sporedne članove.

Što?- jesenšto si učinio? - pometen. Ovo su glavni članovi.

Zamela(što?) staze, staze(Koja vrsta?) šuma. To su manji članovi.

Pročitajte koje su rečenice ovdje napisane?

Prema shemi, vidimo da u rečenici 1 postoje dva sporedna člana: na krilima, labud.

U rečenici 2 jedan manji član: u šumi.

U rečenici 3, jedan manji član: u potocima.

U rečenici 4 postoje dva sporedna člana: svježe, u granama.

Evo nekoliko prijedloga za dijagrame.

Proljeće je stiglo na labuđim krilima. Snijeg pada u šumi. Zvone ledenice u potocima. Svježi vjetar zviždi kroz grane.(Prema V. Bianchiju)

Koji su dijelovi govora članovi prve rečenice?

Proljeće je stiglo na labuđim krilima.

Stiglo- glagol, Proljeće- imenica, na- prijedlog labudovi- naziv aplikacije, krila- imenica

Napravite prijedlog. Započnite svoj rad s glavnim članovima.

Vjetar je nosio malu sjemenku ispod breze.

Što možemo reći o prijedlogu.

Rečenica

po namjeni: pripovjedni, upitni, poticajni;

po intonaciji: uzvičan, neuzvičan;

prisustvom sekundarnih članova: raširen, neuobičajen;

po sastavu: jednostavan, složen.

Ova rečenica služi za svrhu izjave pripovijesti, intonacijom neuzvični.

Rečenica govori (o čemu?) o vjetru. Vjetar je subjekt izražen imenicom.

Vjetar(Što si učinio?) donio.donio- Ovo je predikat, izražen glagolom.

Budući da osim glavnih ima i drugih članova, - prijedlog raširen.

donio(gdje?) breza, sporedni član objašnjava predikat, izražen imenicom s prijedlogom.

donio(što?) sjeme, sporedni član objašnjava predikat, izražen imenicom.

sjeme(koji?) mali, sporedni član objašnjava drugi sporedni član, iskazan pridjevom.

Rečenica ima jednu osnovu, pa je jednostavan.(Pogledajte sl. 3)

Riža. 3. Analiza prijedloga

Nemojte brkati ove pojmove.

Dijelovi govora: imenica, pridjev, zamjenica, glagol, prilog, prijedlog, sindikat.

Članovi rečenice: (subjekt i predikat) glavni članovi, sporedni članovi.

Dijelovi govora - skupine riječi koje se razlikuju po tome na koje pitanje riječi odgovaraju, što znače, kako se mijenjaju.

Članovi rečenice su neovisni dijelovi govora (ponekad sa službenim) kao dio rečenice.

  1. M. S. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "Do tajni našeg jezika" Ruski jezik: Udžbenik. 3. ocjena: u 2 dijela. Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2010.
  2. M. S. Soloveichik, N. S. Kuzmenko "Do tajni našeg jezika" Ruski jezik: Radna bilježnica. 3. ocjena: u 3 dijela. Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2010.
  3. TV Koreshkova Testni zadaci na ruskom jeziku. 3. ocjena: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2011.
  4. T. V. Koreshkova Praksa! Bilježnica za samostalan rad na ruskom jeziku za 3. razred: u 2 dijela. - Smolensk: Udruga XXI stoljeće, 2011.
  5. L.V. Maševskaja, L.V. Danbitskaya Kreativni zadaci na ruskom jeziku. - St. Petersburg: KARO, 2003
  6. G.T Djačkova Olimpijski zadaci na ruskom. 3-4 razreda. - Volgograd: Učitelj, 2008
  1. School-collection.edu.ru ().
  2. School-collection.edu.ru ().
  3. Oldskola1.narod.ru ().
  4. Oldskola1.narod.ru ().
  • Pročitaj tekst. Odredite dijelove govora. Koji dio govora nedostaje u tekstu? Zaokružite broj točnog odgovora.

1) im. imenica

2) im. pril.

4) im. br.

Da bi sakupila kilogram meda, pčela radilica napravi do sto pedeset letova. Za jedan tok meda roj pčela preleti udaljenost jednaku udaljenosti od Zemlje do Mjeseca.

Iz časopisa "Mladi prirodoslovac".

  • Odlučite u koje se tri skupine mogu podijeliti ove riječi. Dati kratki naslov svaka grupa: 1)…..; 2)…..; 3)…… Napiši iznad riječi broj skupine kojoj pripada.

zabavan, veseo, zabavio se;

hodati, hodati, hodati;

rad, trud, trudio se;

smijeh, smiješno, nasmijano.

  • Pročitajte pjesmu. Prepoznajte dijelove govora koji su vam poznati. Ukratko napiši koji samostalni dijelovi riječi nisu u pjesmi.

Snijeg je prekrio sijeno

Kroz pukotine u stropu.

Razbio sam sijeno

I susreo se s moljcem.

Moljac, moljac

Spasio se od smrti

Penjući se u sjenik,

Preživio, hibernirao.

Tema: Dijelovi govora (3. razred)

Svrha: generalizirati znanje učenika o dijelovima govora ruskog jezika.

I. Organizacijski trenutak.

  1. Učiteljeva riječ. Pred vama je karta, na kojoj vidite zemlju Linguinia (na ploči). /Lingvistika je nauka o jeziku/.

Naš brod će se privezati uz obalu velikog otoka morfologije. Izbroji koliko je gradova na ovom otoku. (14 dijelova govora)

Mnogi gradovi su vam još uvijek nepoznati, upoznavanje s njima je pred vama. Danas ćemo posjetiti vrlo posebne gradove: imenica, pridjev, glagol.

Pa, ruta je prihvaćena? Onda samo naprijed!

  1. Na ploči: pridjev

Konzola

Imenica

Koja je riječ suvišna? Zašto?

O čemu ćemo danas razgovarati u razredu? (O dijelovima govora)

II. Zagrijati se.

Vježba:

Svaki tim dobiva karticu za stol. Mora se popuniti raspodjelom riječi u tablici

pravo. (Riječi u tablici fiksirane su ljepilom).

imenica

subjekt

predikat

korijen

konzola

sufiks

kraj

pridjev

glagol

izgovor

definicija

dodatak

Ispitivanje.

III. Rad na rječniku.

Šminka vokabular diktat. Uključite u njega 10 riječi: 4 naziva radnji, 3 naziva znakova, 3 naziva predmeta. (Prvih pet osoba dobit će ocjene.)

IV. Ponavljanje. Ideja.

Tim (red) mora točno odgovoriti na što više pitanja u 1 minuti. Ostale ekipe molimo da prate odgovore i vrijeme.

Pitanja za prvi tim:

  1. Dio govora koji označava predmete, prirodne pojave, stanje osobe, odgovara na pitanja tko? što? /Imenica/
  2. Riječi su suprotna po značenju. /Antonimi/
  3. Dio govora koji označava radnju subjekta i odgovara na pitanja sto učiniti? što učiniti? /Glagol/
  4. Dio riječi služi za povezivanje riječi u rečenici. /Kraj/
  5. Imenice koje odgovaraju na pitanje što? /neživo/
  6. Služi li dio riječi iza korijena za tvorbu novih riječi? /Sufiks/
  7. Iza prefiksa koji završava na suglasnik i ispred korijena koji završava na samoglasnici e, e, yu, i napisano je ... / Razdjelni čvrsti znak /
  8. Kakve se imenice mogu zamijeniti za riječi "on, moj"? /Muški/
  9. Završetak koji nije označen zvukom... /Nulti završetak/
  10. Riječi koje imaju 2 korijena nazivaju se ... / složenica /

Pitanja za drugu ekipu:

  1. Imenica, pridjev, glagol, zamjenica, prijedlog - to je ... / Dijelovi govora /
  2. Zajednički dio srodnih riječi koje ih sadrže leksičko značenje. /Korijen/
  3. Riječi bliske po značenju ... / Sinonimi /
  4. Subjekt, predikat ... / Glavni članovi rečenice /
  5. Postoji li riječ bez sufiksa? /Da/
  6. Imenice koje odgovaraju na pitanje tko? /Animirani/
  7. Dio riječi koji služi za povezivanje riječi u rečenici i tvorbu oblika riječi? /Kraj/
  8. Nepromjenjivi dio govora./ Prilog/
  9. Ne možete postaviti pitanje ovom dijelu govora. /Izgovor/
  10. Cijeli dio riječi bez kraja ... / Osnova riječi /

Pitanja za treći tim:

  1. Dio riječi koji označava oznaku predmeta i odgovara na pitanja što? Čiji? /Pridjev/
  2. Označava objekt, ali ga ne imenuje ... / Zamjenica /
  3. Slova poredana određenim redoslijedom ... / Abeceda /
  4. Postoji li riječ bez korijena? /Ne/
  5. Koje se imenice pišu velikim slovom? /Vlastita imena/
  6. Dio riječi koji dolazi ispred korijena i služi za tvorbu novih riječi? /Konzola/
  7. Kakvim se imenicama mogu zamijeniti riječi "ona, moja"? /srednji rod/
  8. Riječ ili više riječi koje izražavaju cjelovitu misao naziva se ... / rečenica /
  9. Dio govora koji označava broj ili redoslijed predmeta pri brojanju ... / broj /
  10. Da biste istaknuli završetak u riječi, trebate ... / promijeniti riječ /

V. Tjelesni odgoj

Reći ću imenicu - stojimo, glagol - idemo na mjestu, pridjev - naginje ulijevo, udesno.

Kiša, probudio se, til, ustao, kruh, ponuda, nasmiješio se, nastup, bilježnica,

cool, stani.

Kako definirate dijelove govora?

VI. Raščlanjivanje rečenica

  1. Stablo je spustilo svoje grane.

Pokrio ju je bijeli mraz.

(G. Galina)

2) Moćni hrast raste na visokoj gori.

VII. Provjera je samoprocjena.

Svaki ima list na stolu. Unesite svoje prezime.

Na traci je pet brojeva. Pročitat ću pet rečenica. Ne slažete se s tvrdnjom - precrtajte broj, slažete se - preskočite broj.

  1. Pridjevi u rečenici glavni su član rečenice i odgovaraju na pitanje tko? što?
  2. Imenice imaju stalna obilježja: rod, živost i neživost.
  3. Rod pridjeva ovisi o glagolu.
  4. Imenica - servisna jedinica govor.
  5. Glagol označava svojstvo predmeta.

Samotestiranje.

Samopoštovanje.

VIII. Generalizacija gradiva.

Ispunite tablicu zajedničkim radom.

Dio govora

Što znači

pitanja

Uloga u prijedlogu

Imenica

subjekt

WHO? što?

subjekt

Imenica

subjekt

pitanja neizravnih padeža

dodatak

Pridjev

atribut objekta

koji? čija?

definicija

Mogu postojati i druga pitanja, ovisno o imenici.

glagol

akcijski

što učiniti? što učiniti?

predikat

I X. Samostalni rad.

Provjerimo u praksi koliko smo dobro naučili gradivo. Rad s kartama.

... igrao u dvorištu.

X. Domaća zadaća.

Odaberite zadatak koji vas zanima i ne uzrokuje poteškoće.

1) Smislite 3 lijepe rečenice i analizirajte ih.

2) Odaberite 3 jednostavne rečenice iz knjiga i napravite analizu.

3) Zapišite riječi različitih dijelova govora, ali ne manje od 15 riječi.

X I. Rezultat sata.

Čega se sjećate iz lekcije?

Što je uspjelo?

Što ti se nije svidjelo?

I meni su se svidjeli vaši odgovori, vaš stav prema ruskom jeziku. rekao si

samouvjereno, kompetentno i nisam vas uspio zbuniti. Bili ste jako pažljivi na satu.

Hvala vam za vaš rad.

Dio govora(lat. pars orationis) je kategorija jezične jedinice, koja je određena sintaktičkim i morfološkim značajkama. Prema tim značajkama razlikuju se klasifikacija dijelova govora u različiti jezici mir. Dio govora je skupina riječi koja ima:

  1. Jedan gramatičko značenje i opći set morfološke značajke ;
  2. Jedna stvar zajednička leksičko značenje;
  3. Neki izvršni sintaktičke funkcije.

U različitim jezicima svijeta, dijelovi govora su podijeljeni u kategoriju imena, koja je suprotstavljena glagolu, a zajedno su suprotstavljeni raznim pomoćnim dijelovima govora. Ali ova je podjela prvenstveno uvjetna.

Znakovi klasifikacije dijelova govora na ruskom.

Klasifikacijske značajke- ovo su znakovi koji određuju načela klasifikacije dijelova govora na ruskom jeziku. Na ruskom postoje četiri takva znaka:

  • Semantički- ovo znak definira opće značenje dijelovi govora (na primjer, glagol ima vrijednost radnje)
  • Sintaktički- ovo je znak, koji određuje ulogu dijela govora u rečenici (na primjer, glagol najčešće djeluje kao predikat).
  • Morfološki- ovo je cjeloviti skup oblika i paradigmi riječi, kao i podjela riječi jezika na promjenjive i nepromjenjive.
  • derivacijski- ovo znak karakterizira skup modela i sredstava tvorbe riječi pojedinog dijela govora.

Vrste dijelova govora na ruskom.

Ruski jezik ima deset osnovnih Djelovi govora:

Načela klasifikacije dijelova govora.

Svi dijelovi govora na ruskom jeziku podijeljeni su na samostalni dijelovi govora i službeni dijelovi govora. Samostalni dijelovi govora- to su dijelovi govora koji imaju svoje značenje (predmetnost, znak, radnja, količina itd.). Službeni dijelovi govora- to su riječi koje nemaju svoje značenje, već služe za povezivanje riječi u rečenice, usporedbu, kontrast i druge svrhe.

Do samostalni dijelovi govori uključuju:

  • Imenica
  • Pridjev
  • Brojčani
  • Zamjenica
  • Glagol
  • Prilog

Do službeni dijelovi govora na ruskom su:

  • Izgovor
  • Čestica

Ovo su glavni dijelovi govora u ruskom, od kojih ćemo svaki zasebno razmotriti i proučavati.

Imenica

Imenica- dio govora koji označava predmet i odgovara na pitanja tko? što?

Bilješka.

Predmet u gramatici je sve o čemu se može postaviti pitanje. tko je to? što je to?

Po značenju se imenice dijele na vlastiti i česte imenice, animirani i neživo.
Imenice su muškog, ženskog ili srednjeg roda.

Bilješka.
Imenice po rodu se ne mijenjaju.

Imenice se mijenjaju po padežima i po brojevima.
Početni oblik imenice je nominativ jednine.
U rečenici su imenice najčešće subjekt i objekt te nedosljedna definicija, primjena, okolnost i imenski dio složenoga predikata.

Vlastite imenice i zajedničke imenice

Vlastita imena- Ovo su imena pojedinaca, pojedinačni objekti.
Vlastite imenice uključuju:

  1. prezimena (pseudonimi, nadimci), imena, patronimi ljudi, kao i nadimci životinja.
  2. zemljopisna imena
  3. astronomska imena
  4. nazivi novina, časopisa, književnih i umjetničkih djela, tvornica, brodova itd.

Bilješka.
Treba razlikovati vlastita imena imenice od vlastitih imena.

Vlastite imenice ponekad prelaze u zajedničke imenice (na primjer: amper - francuski znanstvenik, amper - jedinica jakosti električne struje

Česte imenice- ovo je uobičajeno ime za sve homogene objekte i pojave.
Zajedničke imenice mogu postati vlastite imenice (primjerice: zemlja – kopno, Zemlja – planet u Sunčevu sustavu).

Imenice, žive i nežive

Oživljene imenice služe kao imena ljudi, životinja i odgovaraju na pitanje tko?
Nežive imenice služe kao nazivi neživih predmeta, kao i predmeta Flora i odgovoriti na pitanje što?
U nežive također spadaju imenice kao što su grupa, narod, gomila, jato, omladina itd.

Broj imenica.

Imenice se upotrebljavaju u jednini kada pričamo o jednom predmetu, a u množini kad se misli na više predmeta.
Neke se imenice koriste ili samo u jednini ili samo u množini.

Imenice koje imaju samo oblik jednine:

  1. Postavite imena identična lica, objekti (zbirne imenice): omladina, djeca, studenti, čovječanstvo i tako dalje.
  2. Nazivi objekata sa stvarnom vrijednošću: asfalt, željezo, jagode, mlijeko, čelik, repa, kerozin i tako dalje.
  3. Nazivi kvalitete ili značajke: bjelina, zloba, spretnost, mladost, svježina, modrina, tama, crnina i tako dalje.
  4. Imena radnji ili stanja: košnja, sječa, izvršenje, prijedlog, spaljivanje i tako dalje.
  5. Vlastita imena kao imena pojedinačnih predmeta: Moskva, Volga i tako dalje.
  6. Riječi: breme, vime, plamen, kruna

Imenice koje imaju samo oblik plural:

  1. Nazivi složenih i uparenih predmeta: hlače, vage, ograde, škripci, kliješta, grablje, škare, vile, ljuljačke i tako dalje.
  2. Imena materijala ili njihovog otpada, ostataka: bijelo, kvasac, tjestenina, vrhnje, mekinje, piljevina i tako dalje.
  3. Nazivi vremenskih intervala, igre: skrivača, skrivača, šah, praznici, dan, radni dani i tako dalje.
  4. Nazivi radnji i stanja prirode: poslovi, izbori, pregovori, pucnjave, mrazevi, rasprave i tako dalje.
  5. Neka geografska imena: Karpati, Fili, Gorki, Atena, Alpe, Sokolniki i tako dalje.

Padeži imenica

U ruskom jeziku postoji šest padeža. Slučaj se određuje pitanjima.

Nominativ - tko? ili što?
Roditelj - tko? ili što?
Dativ - kome? ili što?
Akuzativ - koga? ili što?
Kreativno - od koga? ili što?
Prijedložni - o kome? ili o čemu?

Da biste odredili padež imenice u rečenici, trebate:

  1. pronaći riječ na koju se odnosi navedena imenica;
  2. postavite pitanje od ove riječi do imenice.

Deklinacija imenica

Mijenjanje riječi po padežima naziva se deklinacija.
postoji tri deklinacije imenice.

Prvi pad.

Prva deklinacija uključuje imenice ženskog roda sa završetkom -a (-â) u nominativu jednine (zemlja, zemlja), kao i imenice muškog roda koje označavaju ljude s istim završetkom (mladić, ujak).

Drugi pad.

Druga deklinacija uključuje imenice muškog roda s nultim nastavkom (obala, dan), kao i s nastavcima -o, -e (kuća, kuća) i srednjeg roda s nastavcima -o, -e u nominativu jednine (riječ, zgrada).

Treća deklinacija.

Treća deklinacija uključuje imenice ženskog roda s nultim završetkom u nominativu jednine.

Promjenljive imenice.

Deset imenica srednjeg roda na -mya (teret, vrijeme, vime, stijeg, ime, plamen, pleme, sjeme, stremen i kruna) i imenica muškog roda način u genitivu, dativu i prijedložnom padežu u jednini imaju nastavke imenica 3. deklinacije -i , a u instrumentalu preuzimaju nastavke imenica 2. deklinacije -em (-em).

Nedeklinabilne imenice.

Nedeklinabilne su imenice koje imaju isti oblik za sve padeže.
Među njima postoje i zajedničke imenice (kava, radio, kino, žiri) i vlastita imena (Goethe, Zola, Soči).

Morfološka analiza imenice

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1.
2. Trajni znakovi:
a) vlastita ili zajednička imenica,
b) živo ili neživo,
c) spol
d) deklinacija.
3. Nepravilni simptomi:
pad
b) broj.
III. sintaktičku ulogu.

Pridjev

Značenje i gramatička obilježja pridjeva

Pridjev- dio govora koji označava oznaku predmeta i odgovara na pitanja što? koji? koji? čija?

Bilješka.
Pod atributom u gramatici uobičajeno je razumjeti svojstva, pripadnost, količine itd., koja karakteriziraju predmete.

Prema značenju i obliku razlikuju se kategorije pridjeva: kvalitativni, relativni i posesivni.
Pridjevi se, ovisno o imenicama, slažu s njima, t j . stavljaju se u isti padež, broj, rod kao i imenice na koje se odnose.
Početni oblik pridjeva je nominativ u jednini muškog roda. Pridjevi su in potpuna i u kratak oblik (samo visoke kvalitete).
U rečenici su pridjevi u punom obliku, u pravilu, dogovorene definicije, ponekad su nominalni dio složenog predikata.
Pridjevi kratkog oblika upotrebljavaju se samo kao predikati.
Kvalitativni pridjevi imaju komparativ i superlativ.

Kvalitetni pridjevi

Kvalitativni pridjevi označuju takvu oznaku (kvalitetu) predmeta koja se u tom predmetu može nalaziti u većoj ili manjoj mjeri.

Kvalitativni pridjevi označavaju osobinu predmeta tako što:

  • oblik(ravno, pod kutom)
  • veličina(uzak, nizak)
  • cvjetati(crveno, limun)
  • vlasništvo(izdržljiv, čvrst)
  • ukus(gorko, slano)
  • težina(teška, bez težine)
  • miris(mirisno, mirisno)
  • temperatura(toplo, hladno)
  • zvuk(glasno, tiho)
  • opća ocjena(važno, štetno)
  • i tako dalje.
Većina kvalitetnih pridjeva ima puni i kratki oblici.
Kompletan oblik se mijenja po padežima, brojevima i rodovima.
pridjevi u kratak promjena oblika prema brojevima i rodu. Kratki se pridjevi ne dekliniraju; u rečenici se koriste kao predikati.
Neki se pridjevi koriste samo u kratkom obliku: mnogo, drago, mora, potrebno.
Neki kvalitativni pridjevi nemaju odgovarajući kratki oblik: pridjevi s nastavcima koji označavaju visok stupanj znak, te pridjev, koji su dio terminoloških naziva (brzi vlak, duboko stražnji).

Kvalitativni pridjevi mogu se kombinirati s prilogom vrlo, imaju antonime.
Kvalitetni pridjevi imaju usporedni i superlativni stupnjevi usporedbe. Po obliku svaki stupanj može biti jednostavan(sastoji se od jedne riječi) i kompozitni(sastoji se od dvije riječi): teže, najtiše.

usporedni

usporedni pokazuje da se u jednom ili drugom predmetu znak pojavljuje u većoj ili manjoj mjeri nego u drugom.

Superlativi

Superlativi pokazuje da je jedan ili drugi objekt na neki način superioran u odnosu na druge objekte.

Odnosni pridjevi

Odnosni pridjevi označuju takvo svojstvo predmeta koje ne može biti u objektu u većoj ili manjoj mjeri.

Odnosni pridjevi nemaju kratki oblik, stupnjeve usporedbe, ne kombiniraju se s prilogom vrlo, nemaju antonime.

Odnosni se pridjevi mijenjaju po padežima, brojevima i rodovima (jednina).

Odnosni pridjevi znače:

  • materijal(drvena žlica, glinena posuda)
  • iznos(petogodišnja kćerka, dvokatnica)
  • mjesto(riječna luka, stepski vjetar)
  • vrijeme(prošlogodišnji plan, siječanjski mraz)
  • ugovoreni sastanak(perilica rublja, putnički vlak)
  • težina, dužina, mjera(metarski štap, kvartalni plan)
  • i tako dalje.

Posvojni pridjevi ukazuju na pripadnost nečega nekoj osobi i odgovaraju na pitanja čije? čija? čija? čija?
Posvojni se pridjevi mijenjaju po padežima, brojevima i rodovima.

Morfološka analiza pridjeva

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1. Početni oblik (nominativ jednine muškog roda).
2. Trajni znakovi: kvalitativni, relativni ili posvojni.
3. Nepravilni simptomi:
1) za kvalitetu:
a) stupanj usporedbe,
b) kratki i dugi oblik;
2) Za sve pridjeve:
pad
b) broj
c) rod.
III. sintaktičku ulogu.

Brojčani

Značenje i gramatička obilježja broja.

Brojčani- dio govora koji označava broj predmeta, broj, kao i redoslijed predmeta pri brojanju.
Prema značenju i gramatičkim obilježjima brojevi se dijele na kvantitativni i redni.
kvantitativni brojevi označavaju količinu ili broj i odgovaraju na pitanje koliko?
Redni brojevi označavaju redoslijed predmeta u brojanju i odgovaraju na pitanja što? koji? koji? koji?

Bilješka.

Kvantitet se može odnositi i na druge dijelove govora. Brojevi se mogu pisati riječima i brojevima, dok se ostali dijelovi govora mogu pisati samo riječima: tri konja – tri konja.

Imenice se mijenjaju po padežima.
Početni oblik broja je nominativ.
U rečenici su brojevi subjekt, predikat, odredba, vremenski prilog.
Broj koji označava količinu, u kombinaciji s imenicama, jedan je član rečenice.

Prosti i složeni brojevi

Po broju riječi brojevi su jednostavni i složeni.
Jednostavan brojevi se sastoje od jedne riječi, i kompozitni od dvije ili više riječi.

Kardinalni brojevi.

Kvantitativni brojevi podijeljeni su u tri kategorije: cijeli brojevi, razlomci i zbirni brojevi.

Ordinali.

Redni brojevi tvore se, u pravilu, od brojeva koji označavaju cijele brojeve, obično bez nastavaka: pet - peti, šest - šesti.

Bilješka.

Redni brojevi prvi i drugi su neizvedeni (izvorne riječi).

Redni se brojevi, kao i pridjevi, mijenjaju po padežima, brojevima i rodovima.
U složenim rednim brojevima deklinira se samo zadnja riječ.

Morfološka analiza imena broja

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1. Početni oblik (nominativ).
2. Trajni znakovi:
a) prosti ili složeni,
b) kvantitativno ili ordinalno,
c) kategorija (za kvantitativne).
3. Nepravilni simptomi:
pad
b) broj (ako postoji),
c) spol (ako postoji).
III. sintaktičku ulogu.

Zamjenica

Značenje i gramatička obilježja zamjenice.

Zamjenica- dio govora koji označava predmete, znakove i količine, ali ih ne imenuje.
Početni oblik zamjenica je nominativ jednine.
U rečenici se zamjenice koriste kao subjekt, definicija, objekt, rjeđe - okolnosti, a zamjenica se može koristiti i kao predikat.

Zamjenice se rangiraju po značenju

Prema značenju i gramatičkim obilježjima zamjenice se dijele u nekoliko kategorija:

  • osobni(ja ti on ona)
  • povratna(sebe)
  • upitni(tko, što, što)
  • relativna(tko, koji, nego, koji)
  • neizvjestan(netko, nešto, neki)
  • negativan(nitko, ništa, neki)
  • posesivan(moje, tvoje, naše)
  • indeks(to, ovo, takav, takav, toliko)
  • definiranje(svi, svaki, drugi)

Osobne zamjenice.

Osobne zamjenice ja i vas naznačiti sudionike govora.
zamjenice on, ona, ono, oni označava predmet koji se govori, koji je već bio izrečen ili će biti izrečen. Služe za povezivanje nezavisnih rečenica u tekstu.
Zamjenica vas može se odnositi na jednu osobu. Glagol – predikat i kratki oblik pridjevi i participi upotrebljavaju se u množini. Ako je predikat izražen pridjevom punog oblika, onda se on upotrebljava u jednini.

Povratna zamjenica sebe.

Povratna zamjenica sebe označavaju osobu o kojoj govore.
Zamjenica sebe nema lica, broja, roda. Može se primijeniti na bilo koju osobu, u jednini i množini, na bilo koji spol.
Povratna zamjenica sebe je u ponudi dodatak, ponekad i okolnost.

Upitne i odnosne zamjenice.

Riječi koje odgovaraju imenicama (tko? što?), pridjevima (kakav? čiji? što?), brojevima (koliko?), čine skupinu upitne zamjenice.
Iste zamjenice bez pitanja, kao i zamj koji je Koriste se za povezivanje jednostavnih rečenica u složene rečenice. to - relativna zamjenice.
U rečenicama koje sadrže pitanje, zamjenice što, koliko- upitno. NA složene rečenice savezničke riječi koji, što, koliko- odnosne zamjenice.

neodređene zamjenice.

Neodređene zamjenice označavaju neodređene predmete, znakove, količinu.
Neodređene zamjenice tvore se tako da se upitnim i odnosnim zamjenicama dodaju prefiksi -nešto(nešto, netko itd.) i -ne(netko, nekoliko itd.), koji je uvijek pod naglaskom, kao i sufiksi nešto, nešto, nešto(netko, netko, bilo tko itd.).
Neodređene zamjenice mijenjaju se prema vrsti zamjenice od koje se tvore oi.
U rečenici su neodređene zamjenice subjekt, objekt, odredba.

odrične zamjenice.

Odrične zamjenice(nitko, nimalo, nitko itd.) služe za poricanje prisutnosti bilo kojeg predmeta, obilježja, količine ili za pojačavanje negativnog značenja cijele rečenice.
Tvore se od upitnih (odnosnih) zamjenica pomoću nenaglašeni prefiks ni-(nitko, nitko, nitko) i udaraljka ne-(nitko, ništa).
Odrične zamjenice mijenjaju se po padežima, brojevima, au jednini po rodu.

Bilješka.

Zamjenice s prefiksom ne- najčešće se koriste u bezlične rečenice, predikat u kojem je iskazan neodređenim oblikom glagola.

Odrične zamjenice u rečenici su subjekti, objekti, definicije.

Posvojne zamjenice.

Posvojne zamjenice moj, tvoj, naš, tvoj označiti kojoj osobi predmet pripada.
Zamjenica moj označava da subjekt pripada govorniku. Vaš označava da predmet pripada osobi s kojom razgovaramo.
Zamjenica rudnik Označava pripadnost subjekta govorniku, odnosno njegovom sugovorniku ili trećoj osobi koji su subjekti u rečenici.
Sve ove zamjenice u rečenicama su dogovorene definicije.

Pokazne zamjenice.

Pokazne zamjenice taj, ovaj, ovaj, takav, takav, toliko, ovo služe za razlikovanje između ostalih bilo kojeg specifičnog predmeta, značajke, količine.
Ponekad pokazne zamjenice taj, takav, takav, toliko služe za tvorbu složenih rečenica. U ovom slučaju jesu pokazne riječi u glavnoj rečenici, u podređenoj rečenici, u pravilu, odgovaraju odnosnim zamjenicama koje su u njoj savezničke riječi.
U rečenici pokazne zamjenice mogu biti subjekt, objekt, atribut, predikat.

Odredne zamjenice.

Odredne zamjenice- sav, svatko, svaki, svaki, sam, najviše, bilo koji, drugačiji, drugi.
zamjenice svaki, bilo koji, većina ukazati na jedan predmet iz niza istorodnih.
Zamjenica bilo koji pokazuje na bilo koji predmet od mnogih homogenih.
zamjenice svi, svi definirati objekt kao nešto nedjeljivo.
Zamjenica sebe odnosi se na osobu ili stvar koja izvodi radnju.
Zamjenica najviše, osim navedenog značenja, može označavati stupanj atributa, služi za tvorbu superlativa stupnja pridjeva.

Morfološka analiza zamjenice

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1. Početni oblik (nominativ jednine).
2. Trajni znakovi:
a) rang
b) lice (za osobne zamjenice).
3. Nepravilni simptomi:
pad
b) broj (ako postoji),
c) spol (ako postoji).
III. sintaktičku ulogu.

Glagol

Glagol- dio govora koji označava radnju ili stanje predmeta i odgovara na pitanja što učiniti? što učiniti?
Glagoli su nesavršeno i savršeno.
Glagoli se dijele na prijelazne i neprelazne.
Glagoli se mijenjaju prema raspoloženju.
Glagol ima početni oblik, koji se naziva neodređeni oblik glagola (ili infinitiv). Ne pokazuje vrijeme, broj, lice, spol.
Glagoli u rečenici su predikati.
Neodređeni oblik glagola može se uvrstiti u složeni predikat, može biti subjekt, dodatak, definicija, okolnost.

Neodređeni oblik glagola (ili infinitiv)

Glagoli u neodređeni oblik (infinitiv) odgovoriti na pitanja što učiniti? ili što učiniti?
Glagoli u neodređenom obliku imaju oblik, prijelaznost i neprelaznost, konjugaciju. Glagoli u neodređenom obliku imaju nastavke -ty, -ty ili nula.

Glagolske vrste

Glagoli nesavršeni oblik odgovaraju na pitanje što učiniti?, te glagole savršen izgled- što učiniti?
Nesvršeni glagoli ne označavaju završetak radnje, njezin kraj ili rezultat. Svršeni glagoli označavaju završetak neke radnje, njezin kraj ili rezultat.
Glagolu jedne vrste može odgovarati glagol druge vrste s istim leksičkim značenjem.
Pri tvorbi glagola jedne vrste od glagola druge vrste koriste se prefiksi.
Tvorba glagolskih vrsta može biti popraćena izmjenom samoglasnika i suglasnika u korijenu.

Prijelazni i neprelazni glagoli

Glagoli koji se spajaju ili mogu spajati s imenicom ili zamjenicom u akuzativu bez prijedloga nazivaju se prijelazni.
Prijelazni glagoli označavaju radnju koja prelazi na drugi predmet.
Imenica ili zamjenica s prijelaznim glagolom može biti u genitivu.
Glagoli su neprelazni, ako radnja nije izravan prijelaz na drugi predmet.
Neprijelazni glagoli su oni s nastavkom -sya (-sya).

Povratni glagoli

Glagoli s nastavkom -sya (-sya) nazvao povratna.
Neki glagoli mogu biti povratni i nepovratni; drugi su samo povratni (bez sufiksa -sya ne koriste se).

glagolsko raspoloženje

Glagoli u indikativno raspoloženje označava radnje koje se događaju ili će se stvarno dogoditi.
Glagoli u indikativnom raspoloženju mijenjaju se s vremenima. U sadašnjem i budućem vremenu krajnji samoglasnik neodređene osnove ponekad se izostavlja.
U indikativnom raspoloženju nesvršeni glagoli imaju tri vremena: sadašnje, prošlo i buduće, a svršeni glagoli imaju dva vremena: prošlo i jednostavno buduće vrijeme.
Glagoli u uvjetno raspoloženje označavaju radnje koje su poželjne ili moguće pod određenim uvjetima.
Uvjetno raspoloženje glagola formira se od osnove neodređenog oblika glagola uz pomoć sufiksa -l- i čestice bi (b). Ova čestica može stajati iza glagola i ispred njega, može se odvojiti od glagola drugim riječima.
Glagoli u uvjetnom načinu mijenjaju se po broju, a u jednini po rodu.
Glagoli u imperativno raspoloženje izraziti poticaj za djelovanje, nalog, zahtjev.
U obliku se obično upotrebljavaju imperativni glagoli 2. lice.
Imperativ glagola ne mijenja vremena.
Oblici imperativnog načina tvore se od osnove sadašnjeg ili budućeg jednostavnog vremena uz pomoć sufiksa -i- ili nulti sufiks. Imperativ glagola u jednini ima nulti završetak, a u množini - -oni.
Ponekad se imperativnim glagolima dodaje čestica -ka, što donekle omekšava poredak.

glagolsko vrijeme

Sadašnje vrijeme.

Glagoli u sadašnjem vremenu pokazuju da se radnja događa u trenutku govorenja.
Glagoli u sadašnjem vremenu mogu označavati radnje koje se vrše stalno, uvijek.
Glagoli se u prezentu mijenjaju po licu i broju.

Prošlo vrijeme.

Glagoli u prošlom vremenu pokazuju da se radnja dogodila prije trenutka govora.
Kada se opisuje prošlost, često se koristi sadašnje vrijeme umjesto prošlog vremena.
Glagoli u obliku prošlog vremena tvore se od neodređenog oblika (infinitiva) pomoću nastavka -l-.
Glagoli u neodređenom obliku -tko, -ty, -nit(nesvršeni vid) oblici prošlog vremena jednine muškog roda bez nastavka -l-.
Glagoli prošlog vremena mijenjaju se po broju, a u jednini po rodu. U množini se glagoli prošlog vremena ne mijenjaju po licu.

Buduće vrijeme.

Glagoli u budućem vremenu pokazuju da će se radnja dogoditi nakon trenutka govora.
Buduće vrijeme ima dva oblika: jednostavni i složeni. Oblik budućnosti kompozitni nesvršenih glagola sastoji se od budućeg vremena glagola biti i neodređeni oblik nesvršenog glagola. Buduće vrijeme tvori se od svršenih glagola jednostavan, od nesvršenih glagola – budućeg vremena kompozitni.

Morfološka analiza glagola

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1. Početni oblik (neodređeni oblik).
2. Trajni znakovi:
pogled
b) konjugacija,
c) prijelaz.
3. Nepravilni simptomi:
a) nagib
b) broj
c) vrijeme (ako postoji),
d) broj (ako postoji),
e) spol (ako postoji).
III. sintaktičku ulogu.

Particip

Particip- poseban oblik glagola koji označuje oznaku predmeta po radnji i odgovara na pitanja što? koji? koji? koji?

Bilješka.

Neki znanstvenici smatraju participe neovisnim dijelom govora, budući da imaju niz značajki koje nisu karakteristične za glagol.

Kao glagolski oblici participi imaju neki gramatičke značajke. Oni su savršeno i nesavršeno; sadašnje i prošlo vrijeme; povratno i nepovratno.
Oblici budućeg vremena nemaju participa.
Ima participa pravi i pasivni.

Označavajući oznaku predmeta, participi, kao i pridjevi, gramatički ovise o imenicama koje se s njima slažu, tj. postaju u istom padežu, broju i rodu kao i imenice na koje se odnose.
Participi se mijenjaju po padežima, po brojevima, po rodu. Padež, broj, rod participa određuje se prema padežu, broju, rodu imenice na koju se particip odnosi. Neki participi, poput pridjeva, imaju puni i kratki oblik. početni oblik participa- nominativ jednine muškog roda. Svi glagolski znakovi participa odgovaraju početnom obliku glagola – neodređenom obliku.
Kao i pridjev, puni particip u rečenici je definicija.
Participi u kratkom obliku koriste se samo kao nominalni dio složenog predikata.

Aktivni i pasivni participi

Valjani participi označavaju oznaku predmeta koji sam proizvodi radnju. Pasivni participi označavaju oznaku predmeta koji doživljava djelovanje drugog predmeta.

Tvorba participa

Pri tvorbi participa uzimaju se u obzir sljedeći glagolski znakovi:

  1. Prijelaznost ili neprelaznost glagola(od prijelaznih glagola tvore se i pravi i trpni participi; od neprelaznih glagola tvore se samo pravi participi).
  2. Glagolska vrsta(Glagoli sadašnjeg oblika ne tvore se od svršenih glagola. Pravi participi sadašnjeg i prošlog vremena tvore se od nesvršenih glagola, trpni participi prošli ne tvore se od većine nesvršenih glagola, iako ti glagoli imaju odgovarajuće oblike trpnih glagola sadašnjih).
  3. Glagolske konjugacije(i aktivni i pasivni participi sadašnjeg imaju različite nastavke ovisno o konjugaciji glagola).
  4. Povratnost ili nepovratnost glagola(pasivni participi se ne tvore od povratnih glagola). Pravi participi formirani od povratnih glagola zadržavaju sufiks -sya u svakom trenutku, bez obzira na to koji se glas (samoglasnik ili suglasnik) nalazi ispred ovog sufiksa; nastavak -sya stoji kod participa iza kraja.
Pri tvorbi participa s prezentskim nastavcima -usch-(-yusch-), -ash- (-box-), -em-, -im- i prošlo vrijeme -vsh-, -sh-, -nn-, -enn-, -t- dodaju se nastavci muškog, ženskog i srednjeg roda jednine ( -th, -th, -th, -her) ili nastavci množine ( -th, -th).
Od niza se tvore glagoli Ne sve vrste sakramenata.

Bilješka.
Većina prijelaznih nesvršenih glagola nema pasivni particip prošli.

Morfološka analiza sakramenta

ja Dio govora (poseban oblik glagola); od kojeg se glagola tvori opće značenje.

II. Morfološke značajke:
1. Početni oblik je nominativ jednine muškog roda.
2. Trajni znakovi:
a) pravi ili pasivni;
b) vrijeme;
c) pogled.
3. Nepravilni simptomi:
a) puni i kratki oblik (za pasivne participe);
b) padež (za participe u punom obliku);
c) broj;
d) vrsta.

III. sintaktičku ulogu.

gerundiv

gerundiv- poseban glagolski oblik, koji označava dodatnu radnju uz glavnu radnju iskazanu glagolom, a odgovara na pitanja što radiš? učinivši što?

Kao oblik glagola, particip ima neke svoje gramatičke osobine. gerundiji su ili svršeni ili imperfektni. Zadržavaju oblik glagola od kojeg su nastali.
Gerund zadržava glagolski znak - tranzitivnost.

Bilješka.

Gerund, kao i glagol, može biti povratno i neopozivo.

Particip se, kao i glagol, može odrediti prilogom.
U rečenici je particip okolnost.

Bilješka.

Neki znanstvenici smatraju gerunde neovisnim dijelom govora, budući da nemaju mnoge gramatičke značajke karakteristične za glagol.

Participi imperfekta

Participi imperfekta označuju čeka dodatne radnje, koja se događa istovremeno s radnjom iskazanom glagolom – predikatom.
Nesavršeni gerundij nastaje od stabljike prezent glagola sa sufiksom -i ja).
Nakon što se koristi sufiks za siktanje -a, au drugim slučajevima - -ja.
Od glagola biti particip imperfekta tvori se pomoću nastavka - podučavati.

Bilješke.

  1. Od nesvršenih glagola s nastavkom -va- u neodređenom obliku (dati, prepoznati, ustati itd.), gerundski particip nastaje od osnove neodređenog oblika: izdati (izdati) - izdati.
  2. Participi imperfekta ne tvore se od nekih glagola:
    • od glagola čiji se korijen sastoji samo od suglasnika:
      udarati - udarati, trgati - trgati, šivati ​​- šivati, spaljivati ​​- podveza itd.
      Iznimka:
      žuriti - juriti - juriti;
    • od glagola s prezentskom osnovom do g, k, x: cijeniti - cijeniti, moći - može itd.;
    • od većine glagola s korijenom sadašnjeg vremena do siktanja: pisati - pisati, bičevati - bičevati itd .;
    • od glagola s nastavkom -dobro-: blijedjeti - blijedjeti, smočiti se - smočiti se, potegnuti - potegnuti, izaći - izaći itd.

Participi perfekta

Svršeni gerundij označava završena dodatna radnja, koji se obično dovršava prije početka radnje. iskazan glagolom predikat.

Perfektni gerundi se tvore od osnove neodređenog oblika ili prošlog vremena (koji se u pravilu podudaraju) uz pomoć sufiksa -in, -uš, -ši. Od povratnih glagola svršeni se participi tvore nastavkom -lice (s), -shi (s). Participi na suglasnik tvore se sufiksom -shi.

Bilješke.

  1. Od nekih glagola moguća je tvorba dvostrukih oblika: od osnove neodređenog oblika i od osnove prošlog vremena (kada se ne slažu).
  2. Na sufiks -na povratni sufiks -sya ne pridružuje se.
    Kod nekih se glagola svršeni participi tvore uz pomoć sufiksa -i ja) od osnove futura.

Bilješke.

  1. Od nekih glagola sačuvani su oblici s nastavcima -in, -uš, -ši(vrativši se, ugodivši se, došavši, donijevši, donijevši, oprostivši se, stekavši, vidjevši, vidjevši, čuvši, čuvši). ako postoje dvostruki oblici, češće se koriste gerundi sa sufiksom -i ja) kao manje glomazan.
  2. Ponekad gerundi sa sufiksima -u, -uši tvore se nesvršeni glagoli, ali se rijetko upotrebljavaju (formiran, jeo, nemati).

Morfološka analiza participa

ja Dio govora (poseban oblik glagola). Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1. Početni oblik (neodređeni oblik glagola)
2. Pogled.
3. Nepromjenljivost.
III. sintaktičku ulogu.

Prilog

Prilog- dio govora koji označava oznaku radnje, oznaku predmeta i drugu oznaku.
Prilozi se mogu odnositi na glagol, na njegove posebne oblike - particip i gerund, kao i na imenicu, pridjev i druge priloge.
Prilog znači znak radnje, ako je pridružen glagolu i participu.
Prilog znači atribut objekta, ako je pridružena imenici.
Prilog znači znak drugog znaka, ako je pridružen pridjevu, participu i drugom prilogu.
Prilog se ne mijenja, t j . ne savija se i ne skriva.
U rečenici su prilozi najčešće okolnosti.

Bilješka.

Neki prilozi mogu biti predikati.

Prilozi se prema značenju dijele u sljedeće skupine:

  • Prilozi načina- kako? kako? - brzo, dobro, u paramparčad
  • Vremenski prilozi- kada? od kad? Koliko dugo? koliko dugo? - danas, sada, zimi
  • Prilozi mjesta- gdje? gdje? gdje? - daleko, gore, doma
  • Prilozi razloga- zašto - brzopleto, naslijepo, nevoljko
  • Prilozi namjene- zašto? - namjerno, namjerno
  • Prilozi mjere i stupnja- Koliko? U koje vrijeme? koliko? u kojem stupnju? u kojoj mjeri? - vrlo, potpuno, iznimno
Posebnu skupinu čine prilozi koji ne imenuju oznake radnje, već samo upućuju na njih. Oni, osim glavne namjene, služe za povezivanje rečenica u tekstu.
  • pokazni prilozi(ovdje, tamo, ovdje, tamo, od tamo, zatim)
  • Neodređeni prilozi(negdje, negdje, negdje)
  • Upitni prilozi(kako, zašto, gdje)
  • Niječni prilozi(nigdje, nikad, nigdje, nigdje)

Stupnjevi komparacije priloga

Prilozi za -o (-e), formirani od kvalitativnih pridjeva, imaju dva stupnja usporedbe: komparativ i superlativ.
Komparativni stupanj priloga ima dva oblika - jednostavni i složeni. jednostavna forma usporedni stupanj tvori se pomoću sufiksa -njezina(e), -e, -ona od prvotnog oblika priloga, iz kojih se krajnji odbacuju -o (-e), -ko. Složeni oblik komparativnog stupnja priloga nastaje spajanjem priloga i riječi više i manje.
Superlativni stupanj priloga u pravilu ima složeni oblik, koji je kombinacija dviju riječi - komparativnog stupnja priloga i zamjenice sve (ukupno).

Morfološka analiza priloga

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1. Nepromjenjiva riječ.
2. Stupanj usporedbe (ako postoji).
III. sintaktičku ulogu.

Službeni dijelovi govora.

Izgovor

Izgovor- službeni dio govora, koji izražava ovisnost imenice, broja i zamjenice o drugim riječima u frazi, a time iu rečenici.
Prijedlozi se ne mijenjaju i nisu dio rečenice.
Prijedlozi izražavaju različite odnose:

  1. prostorni;
  2. privremeni;
  3. uzročna.
Neizvedeni i izvedeni prijedlozi

Prijedlozi se dijele na neizvedeni i izvedeni.
Neizvedeni prijedlozi: bez, u, prije, za, za, od, do, na, preko, oko, oko, od, pored, ispod, prije, uz, oko, uz, kod, kroz.
Izvedeni prijedlozi nastali od samostalnih dijelova govora gubljenjem značenja i morfoloških obilježja.

Potrebno je razlikovati izvedene prijedloge od neovisnih dijelova govora koji su im homonimi.

  1. Prijedlog:
    • protiv kod kuće, naprijed odvojenost, blizu rijeke, unutrašatori, oko vrt, uz cesta, blizu obala, prema upute;
    • oko sjekire, zbog loše vrijeme, oko raditi, zbog kiša, tijekom dana, u nastavku noći, recimo Konačno, zahvaljujući okolnosti;
    • zahvaljujući kiša, usprkos bolest.
  2. Samostalni dijelovi govora:
    • Prilog:
      uživo protiv, idi naprijed, stajati blizu, oprati unutra, pregledano oko, štap uz, nisu imali blizu, uživo prema, osvrnuo se oko, imati na umu
    • Imenica:
      staviti na račun staklenka, zbog u ovom slučaju, tijekom rijeke, u nastavku roman, u pritvoru na knjigu, vjeruj zahvaljujući.
    • gerundiv:
      zahvaljujući ljubavnica, bez obzira na na obje strane.

Izvedeni prijedlozi obično se koriste s jednim padežom. Mnogi neizvedeni prijedlozi mogu se koristiti s različitim padežima.

Bilješka.
Prijedlozi koji se sastoje od jedne riječi nazivaju se jednostavan (u, na, do, od, prije, od, usprkos, poslije i tako dalje.). Prijedlozi koji se sastoje od dvije ili više riječi nazivaju se sastavni (usprkos, zaključno i tako dalje.).

Morfološka analiza prijedloga

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološka svojstva:
nepromjenljivost
III. sintaktičku ulogu.

Unija

Unija- službeni dio govora koji povezuje homogene članove u jednostavnoj rečenici i jednostavne rečenice u složenoj rečenici.
Sindikati se dijele na koordiniranje i podređivanje.

pisanje savezi povezuju jednorodne članove i ravnopravne proste rečenice kao dio složene (složene).

Podređivanje savezi povezuju jednostavne rečenice u složenu (složeno-podređenu) rečenicu, od kojih je jedna drugoj podređena po značenju, tj. iz jedne rečenice u drugu može se postaviti pitanje.
Zovu se sindikati koji se sastoje od jedne riječi jednostavan: a, i, ali, ili, bilo, kako, što, kada, jedva, kao da itd., te veznici koji se sastoje od više riječi, složeno: zbog činjenice da, zbog činjenice da, dok, zbog činjenice da, unatoč činjenici da i tako dalje.

Koordinacijski veznici

Koordinacijski veznici dijele se u tri skupine:

  1. Povezivanje: i; da (značenje i); ne samo nego; kao... tako;
  2. suprotstavljajući se: a; ali; da (što znači ali); iako; ali;
  3. Dijeljenje: ili; ili ili; ili; tada ... tada; ne to... ne to.

Dijelovi nekih sindikata ( kao ... tako i, ne samo ... nego također, ne to ... ne to itd.) nalaze se na različitim homogenim članovima ili u različite dijelove složena rečenica.

Podredni veznici

Podređeni veznici dijele se u sljedeće skupine:

  1. Kauzalno: jer; zbog; jer; s obzirom na činjenicu da; zahvaljujući; s obzirom na činjenicu da; zbog činjenice da i drugi;
  2. Cilj: do (do); do; tako da itd.;
  3. Privremeni: kada; samo; samo; Pozdrav; jedva itd.;
  4. Uvjetno: ako; ako; jednom; da li; koliko brzo itd.;
  5. Usporedna: kako; kao da; Kao; kao da; točno itd.;
  6. Objašnjavajući: što; do; poput drugih;
  7. koncesije: iako; iako; svejedno kako itd.

Morfološka analiza srastanja

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1) Sastavljanje ili podređivanje;
2) Nepromjenjiva riječ.
III. sintaktičku ulogu.

Čestica

Čestica- službeni dio govora koji u rečenicu unosi razne nijanse značenja ili služi za tvorbu oblika riječi.
Čestice se ne mijenjaju i nisu članovi rečenice.
Prema značenju i ulozi u rečenici čestice se dijele u tri kategorije: tvorbene, niječne i načinske.

Oblikovanje čestica

Čestice koje tvore oblik uključuju čestice koje služe za tvorbu uvjetnog i imperativnog načina glagola.
Čestica bi (b) može stajati ispred glagola na koji se odnosi, iza glagola, može se odvojiti od glagola drugim riječima.

negativne čestice

Negativne čestice su ne i ni.
Čestica ne može dati rečenicama ili pojedinim riječima ne samo negativne, već i pozitivna vrijednost s dvostrukim negativom.

Vrijednost čestice nije

  1. Negativno značenje.
    • od cjelokupne ponude: Ne požuri s odgovorom. Ne biti ovo.
    • jednu jedinu riječ: Prije nas bijaše ne mala, ali velika livada.
  2. Pozitivna vrijednost.
    • Drug ne mogao ne pomozi mi.

negativna čestica ni može imati druga značenja osim negativnog.

Značenje čestice nije ni jedno ni drugo

  1. Niječno značenje u rečenici bez subjekta.
    Ni s mjesta! Oko ni duše.
  2. Jačanje negacije u rečenicama česticom ni i s riječju Ne.
    oko br ni duše. Ne mogu vidjeti ni grm.
  3. Uopćavanje značenja u rečenicama s niječnim zamjenicama i prilozima.
    Što ni (= sve) bi dobro, sve mu je išlo. Gdje ni (= posvuda) gle, polja i polja su posvuda.

modalne čestice

Modalne čestice uključuju čestice koje unose različite semantičke nijanse u rečenicu, a također izražavaju osjećaje i stavove govornika.

Čestice koje rečenici dodaju semantičke nijanse podijeljene su u skupine prema značenju:

  1. Pitanje: da li, stvarno, stvarno
  2. indikacija: ovdje (i ovdje), van (i van)
  3. Pojašnjenje: točno, točno
  4. Istakni, ograniči: samo, isključivo, isključivo, gotovo
Čestice koje izražavaju osjećaje i stav govornika također se dijele u skupine prema značenju:
  1. Uzvik: što kako
  2. Sumnjati: jedva, jedva
  3. dobitak: čak, čak i, niti, a, ipak, uostalom, doista, sve, uostalom
  4. Ublažavanje, zahtjev: -ka

Morfološko raščlanjivanje čestice

ja Dio govora. Opća vrijednost.
II. Morfološke značajke:
1) Pražnjenje;
2) Nepromjenjiva riječ.
III. sintaktičku ulogu.

uzvikivanje

uzvikivanje - poseban dio govor koji izražava, ali ne imenuje različite osjećaje i porive.
Uzvici se ne ubrajaju ni u samostalne ni u pomoćne dijelove govora.
Uzvici se ne mijenjaju i nisu dio rečenice. Ali ponekad se uzvici koriste u značenju drugih dijelova govora. U tom slučaju uzvik poprima određeno leksičko značenje i postaje član rečenice.

Korisna informacija?

Lekcija ruskog jezika na temu: "Dijelovi govora" u obliku poslovne igre "Detektivska agencija" za 3. razred

Učitelj, nastavnik, profesor Karnazina Irina Viktorovna
Obrazac ponašanja: poslovna igra"Detektivska agencija"
Razred: 3 "a"
Ciljevi lekcije:
Edukativni i kognitivni: Generalizacija znanja o dijelovima govora; upoznati sa znakovima konstante i nestalnosti (rod, broj, slučaj); naučiti prepoznavati imenice, pridjeve, glagole.
U razvoju: Razviti vizualno i slušno pamćenje, zanimanje za temu, obogatiti vokabular djece.
Odgajatelji: Njegujte marljivost, točnost.
Formirana UUD
Osobno: uspostavljanje veze između cilja aktivnosti učenja i njezin motiv.

Rezultati metapredmeta:
Regulatorni UUD:
postavljanje zadatka učenja;
usporedba metode djelovanja i njezinog rezultata sa zadanim standardom;
procjena kvalitete i razine asimilacije materijala.
Kognitivni UUD:
samostalan izbor i formuliranje spoznajnog cilja;
pretraživanje i odabir potrebnih informacija;
analiza predmeta radi isticanja njihovih obilježja;
sinteza;
sažimanje pojma, izvođenje posljedica.
Komunikativni UUD:
sposobnost plodne suradnje s nastavnikom i vršnjacima u traženju i prikupljanju informacija;
sposobnost izražavanja svojih misli s dovoljnom cjelovitošću i točnošću u skladu sa zadaćama i uvjetima komunikacije;
formiranje sposobnosti skladnog rada u paru;
Obrazovna i metodička podrška: udžbenik "Ruski jezik" (Kalenchuk M.L., Churakova N.A., Baikova T.A.), bilježnice
Oprema: platno, projektor, kartice za rad u paru, list za samoprovjeru znanja.
ja
Organiziranje vremena.
Predstavljanje nastavnika.
Prijatelji moji, jako sam sretan
Uđite u naš prijateljski razred
A za mene već nagrada
Pažnja vaših pametnih očiju.
-Djevojke, dečki, recite mi nešto o sebi:
Ja sam čovjek
Mogu razmišljati i čuditi se
Znam se uvrijediti i uzrujati
Mogu misliti i razumjeti
Mogu slušati i odgovoriti
Možda griješim
Želim naučiti ne griješiti
Želim pisati dobro
Želim dobro učiti
Želim biti pismen
U stanju sam rasuđivati
mogu sanjati
Želim znati puno
Ja mogu učiti
Želim učiti.
Želimo učiti
Emocionalno raspoloženje.
“Vi ste talentirani, djeco! Jednog dana ćete se i sami ugodno iznenaditi koliko ste pametni, koliko i koliko dobro znate kako, ako stalno radite na sebi, postavljate nove ciljeve i težite njihovom ostvarenju ... ”(J.J. Rousseau)
- Pročitajte što je napisano na ploči. Tko može nastaviti ovu rečenicu tiho sjedne.
Dio govora -…..
- Kako možete nastaviti s ovim prijedlogom?

DIJELOVI GOVORA su velike skupine riječi koje se dijele na samostalne i pomoćne.
Neovisni dijelovi govora nazivaju se ili objekti, ili znakovi, ili radnje.
Na primjer, mačić, prugast, igra.
Službeni dijelovi govora ne imenuju ništa. Prijedlozi su među njima.
Na primjer: u, iznad, iza, od, do i ostalo.
Služe za povezivanje riječi u rečenici. Na primjer: Dječak se igra s mačkom.

Koji je vaš cilj lekcije?
- Formulirajte temu na temelju cilja.
- A tko će moći odrediti ciljeve naše lekcije?

Na- Što trebate naučiti u nastavi?
- Što ćemo danas učiti?
R- Što ćemo razvijati?
OŠto ćemo objasniti?
DoŠto ćemo kontrolirati?

Provjeravamo spremnost. Zapišite broj, cool posao u detektivsku bilježnicu
Kakvo je raspoloženje potrebno da lekcija bude uspješna?
- Želim da zadržiš dobro raspoloženje za cijelu lekciju.

Dečki, danas imamo neobičnu lekciju. Mi nismo samo profesor i učenici, mi smo detektivska agencija.
Čime se bave detektivske agencije? (odgovori). Tako je, i ti i ja ćemo provesti detektivsku istragu. Koje kvalitete trebaju imati detektivi?
1. Budite vrlo pažljivi
2. Mora moći sve čuti i vidjeti

ispred tebe karta naše lekcijeŠto biste željeli promijeniti ili zadržati?

1. Ekspres anketa "Obuka detektiva"
2. Skica "Dijelovi govora"
3. Istraživački pokus "Imenica"
- Poznavatelji istražuju.
- Rad u arhivi.
- Pomozite prijatelju "Prepoznaj slučaj."
4. Materijalni dokaz "Pridjev imena"
- Rad s enkripcijom "Pogodi"
FIZMINUTKA "Škola inteligencije"
5. Upit "Glagol"
- Pažnja! Želio! "Zoološki vrt"
- Izrada nacrta obiteljski portret"Sinonimi"
6. Ekspertiza "Domaća zadaća"
7. Certifikacija "Odraz"
8. "Samopoštovanje." Ispit s dodjelom kategorija "5", "4", "3".

II. Ažuriranje znanja

1. EXPRESS ANKETA "DETEKTIVSKA ŠKOLA" (frontalni rad)
SVRHA: provjeriti svoje znanje ruskog jezika
Tko od vas želi provjeriti svoje znanje, podiže ruku.
Djeca u natjecateljskom načinu odgovaraju na postavljena pitanja.
Pitanja:
1. Koji dio riječi služi za povezivanje riječi u rečenici? (Kraj.)
2. Kako se zove glavni član rečenice, koji odgovara na pitanje Tko? Što? (Predmet.)
3. Koje se riječi uvijek pišu velikim slovom? (Vlastita imena.)
4. Glavno pravilo prelamanja riječi? (U slogovima.)
5. Riječi koje odgovaraju na pitanja: što?, što? - ovo je …? (Pridjev.)
6. Koji dio riječi dolazi ispred korijena i služi za tvorbu novih riječi? (Konzola.)
7. Kako se zove suglasnik koji se piše, a ne izgovara? (Neizgovorljiv.)
8. Koje se zamjenice odnose na 1 osobu? (ja, mi)
9. Kako se pišu prijedlozi uz riječi? (odvojeno)
10. Što je sufiks? (Dio riječi koji dolazi iza korijena)
11. Kako provjeriti nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi? (staviti pod naglasak)
12. U korijenu riječi iza C stoji slovo I, a koje su riječi izuzetak? (Ciganin se podigao na vrhove prstiju i viknuo kokoši: "Šuš!")
13. Koji padež imaju prijedlozi K, PO? (Dativ)
14. Što znaš o pisanju zhi-shi, cha-cha, chu-shu? slova a, y i nakon siktavih?
Odraz:
1) tko je od momaka uspio brzo i točno odgovoriti na pitanja?
2) kome je osobno ova točka plana bila korisna? Zašto?

Na listiću za samoprovjeru obojite jednu sunčevu zraku, ako tijekom izrade zadatka niste imali pitanja obojite je zelenom bojom, žuta boja- ako je bilo pitanja, i crveno, ako se uopće nisu snašli.

II. „Otkriće novog znanja“.
FOTOROBOT "DIJELOVI GOVORA" (grupni rad)
Bravo, budući ste detektivi i jednostavno ste neophodni našoj agenciji. I evo prvog zadatka. Nepoznata osoba poslala nam je materijal na istragu.
CILJEVI:
- Prvo odredite koji dio govora ćete istraživati. (Djeca dobivaju kartice s riječima)
- Drugo, prije nego što nastavi s istragom, detektiv uvijek sazna što zna o ovom slučaju.
- treće, potrebno je napraviti identifikator, reći svakoj grupi o svom dijelu govora.
Na ploči su ispisana tri dijela govora (imenica, glagol, pridjev) i njihovi znakovi. Svakoj grupi se nudi dio govora, kojemu trebate pokupiti njegove znakove. Jedan predstavnik iz skupina raspoređuje znakove na ploči u stupce prema dijelu govora (metoda "povuci i spusti"). Dodajte primjere s kartice.

III. Primarno pričvršćivanje.
A sada je vrijeme da iskoristimo svoje znanje. Radimo u grupama.
Dečki, o kojem dijelu govora ćemo sljedeće razgovarati?

ISTRAŽNI POKUS IMENICA
Zadatak 1. Stručnjaci istražuju
Napiši riječi u tri stupca. Prvi je ženskog, drugi je muškog, a treći srednjeg roda.
Ljudi, premijera, kaput, sunce, svjetlo, diploma, pismo, knjiga, dijete, mjesec, vrijeme, snijeg.

Rad u arhivi. Značenje riječi: Premijera - prva izvedba (prikazivanje) nove predstave, cirkuskog programa, filma.

Dodajte još jednu riječ u svaki stupac.

Zadatak 2.
Pomozi prijatelju "Prepoznaj slučaj" (rad u paru)
- Tko od parova brzo i točno prepozna padež, taj će i pobijediti.
Zadatak za rad u paru:
1) kome? (D.p.)
2) na, iza, ispod, kroz, oko, u (V.p.)
3) ne (R.p.)
4) ne koristi se bez prijedloga (PP)
6) subjekt (I.P.)
7) koga? (R.p., V.p.)
9) dva prijedloga za, po (D.p.)
10) što? (I.p., V.p.)
11) oh, oko (P.p.)
(provjera je provedena u obliku frontalne ankete)

"Pogodi riječ, odredi spol" - zagonetke (samostalni rad na karticama)

DOKAZNI PRIDJEV
Zadatak 1. Rad s enkripcijom "Pogodi"
Učitelj: Podijelite se u dvije ekipe. Svaki tim će dobiti sliku koja prikazuje predmet, potrebno ga je okarakterizirati znakovima, a dečki iz drugog tima će taj predmet prepoznati znakovima. Pokušajmo. Lisica - crvena, lukava, pahuljasta.
Slike:
Lubenica - ukusna, slatka, sočna,
Lišće - žuto, zeleno, jesen.
Snijeg je hladan, pahuljast, bijeli,
Smreka - razgranata, zelena, bodljikava,
Medvjed je nespretan, nespretan, smeđi.
- Dečki, koji dio govora označava znak predmeta? (Pridjev)
- Što je pridjev?
- Sredstva? naučit ćemo izdvajati pridjeve za objekte.

FIZMINUTKA "Škola inteligencije"
Formiranje grupa učenika.

Nastavnik dijeli trima učenicima “tajne” kartice s riječima koje se ne smiju nikome pokazivati. Njihov glavni cilj je regrutirati što više u svoj tim.

Kartice:
1 - brod (što?)
2 - planet (što?)
3 - sunce (što?)

Učitelj je ostaloj djeci rekao:
Novo, lijepo, živahno, novo, lagano, svijetlo, visoko, šareno, goruće, veliko, plavo, vruće.

Nastavnik, dok učenici rade, stavlja kartice na stolove na kojima piše: muški, ženski rod, srednji rod.

UPITNI GLAGOLI

Zadatak 1. Pažnja! Želio! "Zoološki vrt"
- Povežite glagole s pravim imenicama
- Povežite se strelicama. (Grupni rad). oponašati

Gače, leti, krade (sve sjajno) vrana
Zmija koja sikće, gmiže, migolji se
Grunts, champs, valja se (u blatu) svinja
Kukuriču, kukuriču, ciče pijetao, kokoši
Blejanje, udaranje, davanje (mlijeka) koze
Mjauče, liže, lapa (ovo je mlijeko) mačka (mačka)

Kreče, leti, krade (sve sjajno) mačka (mačka)
Siktanje, puzanje, migoljenje pijetao, kokoši
Grunts, champs, valja se (u blatu) zmija
Kukuriču, kokodaču, ciče koza
Bleji, kundaci, daje (mlijeko) prase
Mijauče, liže, lapa (ovo je mlijeko) vrana

Zadatak 2. Izrada obiteljskog portreta "Sinonimi".
Učitelj baca loptu, naziva riječi koje označavaju predmete. Kada se lopta vrati, djeca imenuju radnju ovog predmeta.

Ljudi, jeste li primijetili da u jesen često pada kiša. Je li kiša uvijek ista? Pokupimo i zapišimo u bilježnicu glagole na riječi:
kiša - stiže, romi, kaplje, lije, šiklja.
snijeg - vrti se, vrti se, leti, pada
rijeka - teče, teče
kaša - jesti, jesti
suze - plakati, plakati

IV. Uključivanje u sustav znanja.
U kuvertama različite boje zadatke različite težine. Svatko će iz koverte uzeti zadatak one boje koju može izvršiti.

1. razina: Pronađite glagole u tekstu i podcrtajte ih
Došla je zima, rasula srebro po zemlji i drveću. Mraz bode obraze. Šuma drijema: ni glasa.

2. razina: Tvori glagol od ovih riječi iz rječnika
Razgovor -…
Doručak -…
Posao –…
Priča - …
Osjećaj –…

3. razina: Prisjetite se poslovica i dopunite odgovarajuće glagole
1) Rad čovjeka hrani, a lijenost kvari.
2) Tko god želi postići dobre stvari od života, mora puno raditi.
3) Ono što vam se ne sviđa kod drugih, nemojte to činiti sami.

CERTIFIKAT REFLEKSIJE.
Igra Da. Ne"
1. Imenica odgovara na pitanje Tko? Što? (Da)
2. Označava li imenica znak? (Ne)
3. Mijenja li se imenica po rodu? (Ne)
4. Je li imenica samo množina? (Ne)
5. Označava li pridjev oznaku predmeta? (Da)
6. Pridjev odgovara na pitanje Koji? Čiji? (Da)
7. Je li pridjev uvijek povezan s glagolom? (Ne)
8. Označava li glagol objekt? (Ne)
9. Glagol odgovara na pitanje što učiniti? (Da)
10. Je li u rečenici glagol uvijek glavni rečenični član? (Da)

Jesmo li ispunili zadatke naše lekcije? Što ste ponovili?
- Što ste naučili na lekciji?
- Što ste naučili?
- Što je izazvalo poseban interes?

STRUČNA "DOMAĆA ZADAĆA"
Po izboru:
1. T1 strana 65
2. križaljka,

Slični postovi