Kaj je vojska za otroke. Učiteljičina zgodba o vojski
Dragi fantje! Pogovorimo se o poklicu vojaškega človeka.
Kdo je vojak? To je človek, ki je vojaška služba.
Prepričan sem, da je vsak od vas na televiziji videl vojaško parado, ki poteka 9. maja, na dan zmage našega ljudstva v vojni proti nacistični Nemčiji.
Predstavniki vseh vojaških vej hodijo v urejenih vrstah po Rdečem trgu in koujejo stopnico. Oblečeni so v uniforme.
Reda in medalje veteranov, ki so se zbrali na tribunah, da bi opazovali praznično parado, ki sije v soncu. In zvečer, ko se stemni, se na nebu prižge svetel ognjemet.
Parada je dokaz moči in moči naše države, manifestacija domoljubja naše vojske.
Kot vsaka država ima tudi Rusija svojo vojsko, torej oborožene sile.
Oborožene sile lahko razdelimo v tri glavne skupine - to so kopenske ali kopenske sile, ki delujejo na kopnem, letalskih sil— branijo domovino v zraku; in pomorski - straža v morjih in oceanih.
Govorimo o kopenskih silah. Tej vključujejo motorizirane strelske enote oborožen z jurišnimi puškami, mitraljezi in izstrelki granat. Potujejo v bojnih vozilih.
Tankovske čete se borijo na tankih, zaščitenih z debelim oklepom. To so vozila z lastnim pogonom na gosenicah, kar jim omogoča prehod po katerem koli terenu: po grapah in brezpotjih. Tanki so oboroženi s topovi in mitraljezi. V tanku so ljudje - posadka.
Kopenske sile vključujejo topništvo in raketne čete. Topniški nosilci topovi izstreljujejo izstrelke, rakete pa izstreljujejo izstrelke. slavni raketni lansirnik"Katyusha" je med Velikim razbila sovražnike domovinska vojna. Topničarji služijo v artileriji.
V kopenskih silah služijo motorizirani strelci, topničarji in raketarji.
V vojsko kopenske sile vključujejo tudi signaliste in saperje, ki lahko očistijo minska polja, ceste in mostove.
Vsaka država ima tudi obmejne enote. Stojijo na straži meja domovine. Na mejnih postojankah služijo vojaki mejnih čet. Njihova glavna naloga je, da ne pustijo vohunov, teroristov, oboroženih sovražnikovih skupin, ljudi, ki prevažajo mamila čez mejo. Posebej usposobljeni psi pomagajo mejnim stražarjem pri opravljanju težke službe.
IN posebna skupina dodeljene letalske čete (skrajšano letalske sile). Vojska, ki služi v teh enotah, je fizično močna in atletska. Opravljajo posebno večdnevno usposabljanje, obvladujejo pravila bližnjega boja, poznajo tehnike boja, študirajo različni tipi soočenja.
Padalce običajno dostavljajo z letali in helikopterji na kraje sovražnosti. Na zemljo se spustijo s pomočjo padal.
Poleg poguma in poguma so "modre baretke" - tako se imenujejo padalci (navsezadnje nosijo modre baretke kot del svoje uniforme) - so potrebne še vzdržljivost, absolutno zdravje, okretnost in moč.
Naša vojska ima tudi letalstvo - bojno letalo in helikopterji. Po potrebi so pripravljeni braniti našo domovino iz zraka. Letalo upravlja posadka pilotov - to sta prvi in drugi pilot, navigator, ki začrta smer letala na nebu, radijski operater, ki ohranja stik z letališčem, in mehanik, odgovoren za uporabnost letala. Piloti nosijo čudovite modre uniforme, ki se ujemajo z barvo neba. Poleg tega imajo med letom posebne višinske čelade. To vojaško osebje mora imeti odlično zdravje, samokontrolo, sposobnost takojšnje ocene situacije in sprejemanja odločitev, pogum in odločnost.
Mladenič, ki sanja, da bi postal pilot, opravi zdravniški pregled, nato študira na letalski šoli, po kateri lahko nadaljuje študij na vojaški akademiji. Navsezadnje mora pilot veliko znati in znati!
Naša morja so zaščitena z vojaškimi ladjami in podmornicami. Skupaj sestavljata mornarico.
Velike površinske ladje - bojne ladje - so oborožene s puškami, mitraljezi, križarske rakete. Križarka je manjša ladja, rušilec pa stražarska ladja.
Vojaški, ki služijo v mornarici, se imenujejo mornarji.
Na ladji je vedno kapitan. Odgovoren je za celotno ladjo. Pomagata mu pomočnik kapitana in navigator, ki načrtuje smer na morju. Čolnar skrbi za red na ladji. Radio operater ohranja stik s tlemi in drugimi ladjami. Ladijski kuhar se imenuje kuhar. Vsak mornar v ekipi ima svoje dolžnosti.
Moj oče je kapitan
Oče ve vse
Ve, kje se bo rodil veter
Kako divja ocean
Konec koncev je moj oče kapitan!
Dobili bomo zemljevid sveta
Učimo se skupaj.
Tukaj je visoki vrh Pamirja,
Tu se morja obarvajo modro.
To je južna Anapa,
To je severni Yamal.
Oče ti bo vse povedal
Oče je bil povsod.
Odrasel bom in postal
Jaz, tako kot oče, kapitan!
Rusija ima tudi podmorniško floto – jedrske podmornice. Sovražnikove ladje so zadeli s posebnimi velikimi izstrelki - torpedi. Podmornice se premikajo pod vodo, več mesecev gredo na odprto morje.
Številne podmornice pomagajo mejnim stražarjem, če meja z drugimi državami poteka skozi morje.
Oblečeni so vojaki vseh rodov vojaškega roka vojaško uniformo. Je ležerno in formalno. Razlika med mornarsko uniformo je belo-modri črtast telovnik, na glavi pa kapa brez konic s trakovi. Na ramenih vojaški nosijo naramnice, na katerih število zvezdic označuje čin vojaškega osebja.
Slavni poveljnik A.V. Suvorov je dejal: "Vojak, ki ne sanja, da bi postal general, je slab." A da bi vojak postal general, se je treba po vojaških stopnjah povzpeti po mnogih stopnicah.
Najvišji pomorski čin je admiral flote.
Spomnimo se najvidnejših ruskih vojaških voditeljev. V mornarici je to F.F. Ushakov, P.S. Nakhimov, N.G. Kuznecov. V kopenskih silah - A.V. Suvorov, M.I. Kutuzov, G.K. Žukov. Najbolj neustrašni piloti so P.N. Nesterov, V.P. Čkalov, M.M. Raskov.
Ko poslušate mojo zgodbo o služenju vojaškega roka, mislim, dragi fantje, da razumete, da je ta služba "tako nevarna kot težka." Vojaško osebje pogosto tvega svoja življenja in zdravje ter ščiti mir in spokojnost na zemlji. So globoke
ljubijo svojo domovino in svoje ljudi, imajo veliko znanje, zdravje, moč, pripravljenost izpolniti vsako naročilo.
Če so med vami takšni, ki sanjajo, da bi služili v vojski, jim lahko svetujete, naj vstopijo vojaška šola- Suvorov ali Nakhimov.
Kdo se imenuje vojak?
Katere tri glavne skupine lahko razdelimo na oborožene sile države?
Povejte nam o kopenskih, zračnih in morskih vejah vojske.
Kakšna je služba mejne straže? padalci? Saperji?
Kakšne lastnosti mora imeti vojak?
Bi rad postal vojak?
- dodatno gradivo na temo "Dan branilca domovine"Novo besedišče
samostalniki mejni stražar, vojak, branilec,vojska, domovina, pehota, tanker, patrulja, služba, borec.
glagoli: zaščititi, zaščititi, varovati, boj, boj, služil
pridevniki: drzen, pogumen, drzen.
Usklajevanje govora z gibanjem Dozor
Cilji: naučiti uskladiti govor z gibanjem, razvitiustvarjalna domišljija.
Tvoj pas
mi je dal
Starejši brat.
Ves dan
jaz sem naredil
Stroj.
In potem -
Postavite pilota
Spremenjeno
Malce
hoja: -
levo! levo!
Skozi dvorišče.
Vstal
na patrulji.
zvečer.
Zvezde.
Tišina.
zadaj -
Cela država.
G. Khodyrev
(Zlomi in vzredi pesti pred prsmi.)
(ritmično utripajte
pesti drug proti drugemu.)
(Nadeli si kapo.)
(Položite roke na pas.)
(Marš na mestu ritmično premikajoče se roke .)
(ustavi,"drži avtomatski z dvema rokama na desni.)
(Obrnejo glave prav.)
(Levo.)
(Glej naprej.)
(Prijavi se desno roka v tempelj - "dajčast".)
"Daj mi besedo"
Cilji: razvijati slušno pozornost, občutek za rimo.
NAPREDEK igre.
Učitelj bere pesem, otroci pa pozornoposlušaj in imej zadnjo besedo.
Odrasti in sledi brat
Tudi jaz bom vojak
jaz mu bom pomagal
Zaščitite svojo ... (državo).
Brat je rekel: »Ne hiti!
Bolje ti je v šoli!
Ali boš odličen učenec -
Postali boste ... (mejni stražar).
Lahko si mornar
postati,
Za zaščito meje.
In ne služi na zemlji,
In na vojaški ... (ladji).
Ali lahko postaneš vojak
Plavajte, jahajte in letite
AMPAK lov v vrstah -
Čakam te vojak ...(pehota).
Letalo leti kot ptica
Obstaja zračna meja.
Dežurni dan in noč
Naš vojak je vojak ...(pilot).
Spet v bojnem stroju hiti,
Gosenice režejo tla
Ta avto na čistem polju
Upravlja ... (cisterna).
Vsak vojaški poklic
Vsekakor se morate naučiti
Biti v oporo država,
Tako, da svet nima ... (vojne).
H . Maidanik
Igra "Izberi znak"
Cilj: obogatiti in razjasniti besedišče pridevnikov.
Na primer:
Branilec domovine (kaj?) - Pogumen, pogumen, pogumen ...
Službeni pes (kaj?) - Zvest, zvest, pogumen, pameten ...
Igra "Kakšen praznik?"
Cilji: izboljšati slovnično strukturo govora,tvorba besed, razvijati skladen govor, mišljenje.
Napredek igre. Učitelj otrokom prebere uganko.Otrocidopolnjujejo. Učitelj nato prebere dokončano zgodbo.
spet postavlja vprašanja in prosi otroke, naj to ponovijo.
Danes imamo počitnice na vrtu. Prišel nas je le obiskatmoški: očetje, dedki in bratje. Pripovedovali so o
njegovo službo.Vasin dedek je to povedal medvojne, se je sprehodil iz Moskve v Berlin. Služil je v
pehota, je bil (kdo?) ... (pehotec) In Vovkinded je startakšen, vertikalno izzvan- in vozil ogromen tank. Bil je
(od koga?) ... (cisterna) In prišel je tudi Miškinov dedek, onšel v izvidnico, je bil (kdo?) ... (izvidnik).To je na splošno zelo
nevarno.pristajalne čete. On (kdo?) ... (padalec). In Miša sam, kdaj
bo zrasel, tudi on bo šel v vojsko.Na podmornico hočeslužiti, bo (kdo?) ... (podmornica). In sploh nismo pričakovali.
da Yulkinov oče služi na meji, varuje našo domovino, on(kdo?) ... (mejnik). Začeli smo jo še bolj spoštovati! No
kaj, ste uganili, kakšne praznike smo imeli na vrtu?
S. Češeva, I. Mihejeva
Igra "Naredi diagram"
Cilji: utrditi spretnost analiziranja stavkov v besede.
HOD igre. Učitelj povabi otroke k poslušanjustavke, preštejte število besed in narišite diagrame.
Opomni vas, da lahko stavki vsebujejo »majhnobesede" - predlogi, s katerimi je napisana prva beseda v stavku
velike tiskane črke, na koncu stavka morate postaviti piko.
Na primer :
Naši vojaki so pogumni.
Mejni stražar služi domovini.
Pilot leti.
Igra "Vojaški poklici"
Cilji: obogatiti in aktivirati otroški besedni zaklad na to temo,utrditi sposobnost delitve besed na zloge, razviti slušno Pozor.
Hodigry. Učitelj otrokom bere pesmi ovojaški poklici. Ponudi poimenovati poklice, o katerih
rečeno v pesmih in si zapomni druga imenavojaški poklici.
mejna straža
Zaščita meje je pomembna!
Poklicani so mejni stražarji.
IZ zvest pes so pogumno
Služijo domovini.
S. Chertkov
PILOT
Pilot ve svoje stvari
IN letalo poganja nebo.
Zgoraj krepko leti po tleh,
Narediti let.
S. Chertkov
MODAR
Mornar pluje na ladji
on ne hrepeni po zemlji.
On je z prijazen z vetrom in valom,
Konec koncev morje je njegov dom.
IZ . Chertkov
Na primer: pilot-chik, mornar, tank-kist, in-gra-nich-nick, sol-dat,častnik.
Pesmi za branje in zapomnitev
SMO MOŠKI
Naj ledenice jokajo
Naj meglice jokajo
puščajoče strehe
In stare pipe
Tanka korita
okensko steklo,
In žalosten klobuk
Kaj se je zmočilo v dežju:
kapica,
kapica,
Kapa-cap.
Ampak mi nismo ledeni
Ampak mi nismo megle,
Ne tanke strehe
Ne bakrene pipe
Konec koncev smo z vami
Kot veste, moški
In ne moremo
Brez razloga -
kapica,
kapica,
Kapa-cap.
O. Driz
NAŠA VOJSKA
Na visokih gorah
V stepi
Varuje vojake naše domovine.
Odleti v nebo
Gre na morje
Ne boji se branilca
Dež in sneg.
breze šumejo,
Ptice pojejo,
otroci odraščajo
V domači državi.
Kmalu bom na straži
Stal bom na meji
Samo mirno
Ljudje so sanjali.
V. Stepanov
mejna straža
gozdne poti,
Dišeča zelišča.
Za temno grapo
Prostor na terenu.
Včasih zvečer
Na patruljiranju iz postojanke
Prihaja mejni stražar
Oglejte si države.
gozdne poti,
dišeča zelišča...
Slavček zvoni
Nad tekočim tokom.
Tam je mejni stražar
Pri vratih postojanke
V vsakem vremenu
Inochui podnevi .
AMPAK . Zharov
Besedilo za pripovedovanje
Mali borec je padel na eno krilo, nato naprejdrugo in vse nižje nagnjeno k tlom.Drugo veliko
letela je v krogih nad njim, kakor ptica nad drugo, podložena.Pilota je verjetno stalo veliko moči, da je zadržal letalo
Končno mu je uspelo pristati na šotimočvirje zunaj obrobja.Pri pristanku se je letalo zlomilo, a
Pilotu je uspelo skočiti iz pilotske kabine.
Drugo letalo je pristalo v bližini, na travniku.pustil prijatelja v stiski. Prenočili sta, zjutraj pa sta oba odletela v
pravi avto.
"Umri sam, a reši tovariša."
Iz zgodbe Y. Gagarina
vprašanja:
Kaj se je zgodilo z borcem?
Kaj je storil drugi borec?
Kje je pilot pristal letalo?
Kaj se je zgodilo ob pristanku?
Kako je ravnal pilot drugega letala?
Kateri pregovor ste slišali na koncu zgodbe?
Besedilo za pripoved
sinovi
Dve ženski sta črpali vodo iz vodnjaka. Tretji se jim je približal. INstarec se je usedel na kamenček k počitku. Tukaj pravi ena
druga ženska:
Moj sin je okreten in močan, nihče mu ni kos.
In moj poje kot slavček. Nihče nima takega glasu pravi drugi.
In tretji molči.
Kaj lahko poveš o svojem sinu? - vprašaj jo sosedi.
Kaj naj rečem, pravi ženska.ni posebnega.
Tako so ženske vzele polna vedra in odšle. In starecvzemi jih. Ženske pojdi, nehaj. Boleče roke,
brizganje vode, bolečina v hrbtu.
Nenadoma trije fantje pritečejo na srečanje. Eno čez glavopreobrati, hodi s kolesi, ženske jih občudujejo
poje pesem - napolni se s slavčkom, žene so poslušale. Intretji - materi: vzel ji je težka vedra in jih vlekel.
Ženske vprašajo starca:
no? Kaj so naši sinovi?
Kje so? - odgovori starec. - Imam samo enega sina glej .
IN . Oseeva
vprašanja :
Kaj so ženske počele pri vodnjaku?
Kaj je vsaka ženska povedala o svojem sinu?
Kaj so počeli sinovi, ko so spoznali svoje matere?
Zakaj je starec rekel, da vidi samo enega sina?
Ni Olga Vitalievna
Povzetek lekcije o razvoju govora "Zgodba o vojski"
Izvleček lekcije o razvoju govora
« Vojska zgodba»
Tarča: razširiti znanje otrok o tem, kaj je ruski vojsko- zagovornik naše domovine; razjasniti ideje o vrstah vojakov in vojaške opreme; razvijati pozornost, logično razmišljanje, fine motorične sposobnosti rok; gojiti spoštovanje do ljudi vojaških specialnosti.
Uvod
1. Zasliši se vojaški pohod, otroci vstopijo v skupino in se usedejo na stole.
Fantje, prihajajo prazniki. "Dan zagovornikov domovine"
Kaj menite, kdo so branilci domovine?
Komu čestitamo za ta dan?
Tako je, fantje, na ta dan čestitajo vsem, ki so nekoč služili, služijo ali bodo služili v vojske.
Lenya vam želi čestitati za dan zagovornika domovine.
Pohitim, da vam iz dna srca čestitam
Z dnevom vojska in mornarica!
Služiti za obrambo domovine -
Dobro opravljeno.
Prišel bo čas in služili boste vojske. In predstavljajmo si, da smo postali vojaki! Želite biti v vojski? (da)
Vsak mladenič, ki gre služit vojsko mora vedeti veliko o vrstah vojakov in vojaške opreme.
2. Učiteljičina zgodba o vojski(ilustracijski prikaz)
Naš Rus vojska brani državo, varuje meje domovine. Oborožene sile so razdeljene na tri vrste čet, npr kako:
Kopenske čete
letalske sile
mornarica
Kopenske sile vključujejo tankovske čete. Ljudje, ki služijo na tanku, se imenujejo tankerji. V enem tanku delajo trije - poveljnik, strelec in voznik. Tankovske enote ščitijo meje na tleh.
Meje naše domovine so zaščitene ne le na tleh, ampak tudi v zraku. Kaj mislite, kako se imenujejo ti vojaki? (piloti)
Ja, tako je, to so piloti, letijo z letali, varujejo zračni prostor.
Govorili smo o varovanju meja na kopnem, v zraku, obstaja pa tudi mornarica in tam mornarji varujejo vodne meje. Mornar služi v pomorskem prometu.
Vsi ti ljudje so tankerji, piloti, mornarji, kaj bi morali biti? Tako je, to morajo biti pogumni, močni in pogumni bojevniki, ki znajo natančno streljati in upravljati vojaško opremo. Vsi se poučujejo v vojske.
Za katere vrste vojakov ste že slišali? (Na mizi so slike, otroci naj odgovorijo in pokažejo ilustracijo tako, da jo obesijo na stojalo).
3. Fizična minuta.
Ali ste vedeli, da zna vojska hoditi s pohodnim korakom, ki se imenuje pohod. Vstanite vojaki!
En, dva, skupaj v koraku,
Tri, štiri, težji korak.
Vojaki gredo na parado
In skupaj kujeta korak. Ponovimo dvakrat.
4. Uganke
Fantje, rekli ste, da mora biti vojak močan in pogumen, vendar mora biti tudi pameten. Ali jih imamo?
Nato uganite uganke.
Lahko si mornar
Za zaščito meje
In ne služi na zemlji,
In v vojski ...
(ladja)
Pogumno lebdi v nebu
Prehitevanje ptic
Človek ga nadzoruje
Kaj se je zgodilo?
(letalo)
Želva plazi -
jeklena majica,
Sovražnik je v grapi
In ona je tam, kjer je sovražnik.
(cisterna)
Vzletim brez pospeška,
Spominjam te na kačjega pastirja
Poleti
Naš ruski ...
(helikopter)
Na obzorju ni oblakov
Toda na nebu se je odprl dežnik.
V nekaj minutah
Spustil se je (padalo)
5. Igra "Eden-Veliko" (z žogo)
Vabim vas, da igrate igro "Eden-Veliko"
Cisterna - rezervoarji
Letalo - letala
Ladja - ladje
mornar - mornarji
pilot - piloti
tanker - tankerji
6. Predstavljajmo si, da služimo v tankovskih enotah. In v tankovskih četah je glavno vozilo tank. Poskusimo zgraditi iz vžigalic.
Postavitev silhuete po shemi. V tem času se predvaja glasba "trije tankerji".
Naša pouk se je končal. Ste uživali v vojski? Kaj bi morali biti pravi vojaki?
Mislim, da boste zagotovo postali pravi zagovorniki naše domovine.
Vania pripoveduje pesem
Naša domača vojska
Branilec države
Orožje in pogum
Varuje nas pred vojno.
7. In v spomin na naše lekcijo, želim vam dati letake s silhuetami vojaške opreme za barvanje.
Za starejše otroke predšolska starost
Vrsta projekta: informativno in izobraževalno.
Trajanje projekta: kratkoročno (en teden).
Udeleženci projekta: otrok višja skupina, vzgojitelji, starši.
Relevantnost teme
Eno od področij duhovne in moralne vzgoje je vzgoja herojskega načela pri otrocih. Oblikovanje odnosa do države in države, v kateri človek živi, do njene zgodovine se začne že od otroštva. Vzgoja domoljubnega občutka pri predšolskih otrocih je zapleten in dolgotrajen proces. Toda človek ne more biti domoljub, ljubiti domovino, ne da bi vedel, kako so jo ljubili in cenili naši očetje, dedki, pradedki. Trenutno imajo otroci premalo predstav o ruski vojski, o ljudeh v vojaških poklicih. Tako je pomanjkanje znanja o tej temi pri otrocih pripeljalo do zaključka, da je treba otroke seznaniti z zgodovino praznika, z rusko vojsko in njenimi predstavniki ter otrokom vzbuditi občutek domoljubja. Posledično je bila izbrana ta tema projekta in sprejeta odločitev o potrebi po njegovi izvedbi.
Cilj projekta:
Spoznavanje ruske vojske, njene funkcije zaščite pred sovražniki;
Vključevanje staršev v življenje vrtca.
Cilji projekta:
Izobraževalni:
Razširiti otroške ideje o ruski vojski, o vrstah čet, o ljudeh vojaških poklicev, vzbuditi zanimanje za zgodovino svoje države, jih seznaniti s sodobnimi lastnostmi današnjega branilca domovine;
Oblikovati pri otrocih domoljubna čustva v znanju zgodovinskih dejstev otrokom dostopna in jim povzroča čustveno izkušnjo.
Razvoj:
Razviti pri otrocih kognitivno aktivnost, ustvarjalne sposobnosti; vključiti otroke in starše v študij zgodovine ruske vojske.
Izobraževalni:
V vojake vzbuditi občutek ponosa in željo, da bi bili podobni njim, spoštovanje do zagovornikov domovine.
Pričakovani rezultati:
Otroci bi morali vedeti, kdo so zagovorniki domovine, kakšne lastnosti imajo; kakšna je funkcija vojske danes.
Vloga staršev pri izvedbi projekta:
Sodelovanje na fotografski razstavi in oblikovanju časopisa "Naši očetje so branilci"
Faze dela na projektu:
Pripravljalna faza:
Oblikovanje namena in ciljev projekta.
Sporočilo staršem in otrokom o pomenu projekta.
Študij literature, internetni viri na to temo.
Razmišljanje o ustvarjalnih nalogah za otroke in starše.
Izbira materialov in atributov za projekt.
Razvoj pogovornih tem, OD z otroki.
Glavni oder:
- Izvajanje glavnih aktivnosti v smeri projekta.
Organizacija skupnega dela otrok in odraslih na projektu.
Končna faza:
Zbiranje in obdelava metodičnih, praktičnih materialov.
Korelacija niza in predvidenih rezultatov z dobljenimi rezultati.
Povzemanje projektnega gradiva, povzetek.
Načrt izvedbe projekta:
- Posvet za starše na temo: "Ali je treba pri otroku vzgajati domoljubje?"
- Pogovor za dan zagovornika domovine "Zgodovina ruske vojske".
- Povzetek OD na temo: "Pogovor o sliki V. Vasnetsova" Bogatyrs ".
- Povzetek OD na temo: "Naša vojska".
- Inventivnost. Risba na temo: "Moj oče."
- Ročno delo: "Vojaško letalo".
- Igre na prostem: "Mejni stražarji in kršitelji", "Čigav odred bo zgrajen hitreje", "Oddajte pomembno poročilo".
- Didaktične igre "Kdo kje služi", "Kaj je odveč in zakaj".
- Tematski scenarij slavnostni dogodek"Slava ljubljeni vojski!"
- Pesmi za otroke do 23. februarja.
- Chastushki za dan zagovornika domovine.
Izdelek projektne dejavnosti:
Oblikovanje foto albuma "Naši očetje so branilci".
Razstava risb in otroških del.
Oblikovanje v skupini kotička, posvečenega "Dnevu branilca domovine".
Uvajanje atributov v igre vlog, ustvarjanje atributov za igre vlog skupaj z otroki.
Izdelava spominkov za očete in dedke.
Predstavitev:
Izdelava fotočasopisa “Naši očetje so branilci”.
Razstava otroških risb "Moj oče".
Razstava obrti "Vojaška letala".
Diapozitivi na temo: "Naša vojska" (vrste čet).
Oprema razvojnega okolja:
Didaktične igre.
Vizualni in didaktični pripomočki.
Knjižni kotiček.
Slike in ilustracije na to temo.
Glasbeni kotiček: otroške pesmi o vojski.
Kotiček za starše: informacije o temi projekta.
Aplikacije
1. Posvet za starše na temo:
"Ali je treba pri otroku vzgajati domoljubje"
Občutek domovine se začne z občudovanjem tega, kar otrok vidi pred seboj, nad čim je presenečen in kaj povzroča odziv v njegovi duši. Čeprav mnogi vtisi še niso globoko spoznani, ampak so prešli skozi otrokovo zaznavanje, igrajo veliko vlogo pri oblikovanju otrokove osebnosti.
Domoljubje je kompleksen in visok človekov občutek. Njegova vsebina je večplastna, ni je mogoče opredeliti z nekaj besedami. To je ljubezen do sorodnikov in prijateljev, do domovine, do male domovine, jezika, tradicije in ponosa na svoje ljudi. Časi se spreminjajo, časi se spreminjajo, ljudje se spreminjajo. Toda človeška želja po dobroti, ljubezni, svetlobi, lepoti, resnici ostaja večna.
Posebno pozornost je treba nameniti civilnemu domoljubna vzgoja od najzgodnejših let otrokovega razvoja. Ljubezen do domovine se začne z ljubeznijo do matere, ljubljenih in svoje male domovine. Naša naloga je privzgojiti ljubezen do domovine, privzgojiti otrokom občutek predanosti svoji domovini, željo služiti njenim interesom in pripravljenost za njeno obrambo. Pomemben pogoj za moralno in domoljubno vzgojo otrok je tesen odnos s starši. A.S. Makarenko ima čudovito zapoved »V vaši družini in pod vašim vodstvom raste bodoči državljan. Vse, kar se dogaja v državi, naj pride k otrokom skozi vašo dušo in vašo misel”, kar je treba uporabiti, ko učitelj dela z otroki in starši. Dotikanje zgodovine svoje družine v otroku vzbudi močna čustva, ga vzbudi, da bo pozoren na spomin na preteklost, na svoje zgodovinske korenine.
V okviru moralne in domoljubne vzgoje je še posebej pomembna tema "Zagovorniki domovine". V tej temi otrokom razkrivamo veličino podviga sovjetski vojak. Pri vzgoji predšolskih otrok dobra vrednost ima zgled odraslih, njihovih bližnjih ljudi. Ko govorimo o zgodovini služenja vojaškega roka, je treba otroka na podlagi konkretnih dejstev iz življenja starejših družinskih članov pripeljati do razumevanja, da je treba njihovo domovino ljubiti, varovati in varovati. Domovina časti svoje junake, ki so dali svoja življenja za srečo ljudi, v njihovo čast so postavljeni spomeniki. Prav tako je treba otroke seznaniti z podvigi sodobnega življenja - to je afganistanski, Čečenska vojna. Uporabite zgodbe očetov in drugih družinskih članov o služenju v ruski vojski, da dvignete njen prestiž.
2. Pogovor za dan branilca domovine "Zgodovina ruske vojske."
1. Razširite otrokovo razumevanje vojske, vej oboroženih sil, zagovornikov domovine. Otroke seznanjati z vojaško opremo.
2. Razvijajte spomin, domišljijo.
3. Gojite ljubezen do domovine, občutek ponosa na svojo vojsko. Dvignite željo, da bi bili kot močni ruski bojevniki.
Potek pogovora.
Fantje, 23. februarja naši ljudje praznujejo praznik - Dan zagovornika domovine. In kdo so zagovorniki domovine?
(Vojaki, ki branijo domovino.)
Zakaj menite, da imajo moški pravico postati zagovorniki domovine?
Dejansko so moški močni, odporni, pogumni. Že od antičnih časov so bili moški tisti, ki so prevzeli odgovornost za družino: zgradili so stanovanje, dobili hrano, se borili s sovražniki.
In kaj je domovina? (To je domovina.)
Pozorno poslušajte te besede - "Oče" in "Očetje". Kako so si podobni.
Branilci domovine so bojevniki, torej vojaki, ki branijo našo domovino, našo domovino pred sovražniki. In tudi Rodina pomeni domači, kot mama in oče. Domovina je kraj, kjer smo se rodili, država, v kateri živimo. Rusi so o domovini sestavili številne pregovore in izreke:
Ni lepše dežele od naše domovine!
Človek ima eno mamo - eno domovino.
Živeti - služiti domovini.
Kdor je gora za domovino, je pravi heroj.
Za svojo domovino ne prizanašajte ne moči ne življenja.
Človek brez domovine je kot slavček brez pesmi.
Skrbite za svojo domovino kot za zenico svojega očesa.
Na drugi strani je domovina dvojna milja.
Fantje, ali mislite, da lahko en vojak zaščiti domovino?
(Ne, potrebuješ veliko vojakov.)
Čisto prav, ni zaman rečeno: Varnost je v številkah". In ko je veliko vojakov, je to vojska. Vsak narod, vsaka država ima svojo vojsko. Rusija ima tudi vojsko in svoje ljudi je večkrat branila pred napadalci.
Davno nazaj, na začetku prejšnjega stoletja, so nemške čete napadle našo državo. Po revoluciji v Rusiji ni bilo več cesarja. nova država potrebno nova vojska, ki bi zaščitil našo domovino pred nemškimi napadalci.
In tako je bila leta 1918 z vladnim odlokom ustanovljena Rdeča armada. In da bi ohranili duh vojakov, so se 23. februarja odločili praznovati rojstni dan Rdeče armade.
Leta so minila. Življenje se je spremenilo. Naša država je preživela največjo tragedijo – drugo svetovno vojno. Naši bojevniki so se borili pogumno in pogumno ter osvobodili svojo domovino. Bilo je težko. Mnogi so umirali, orožja ni bilo dovolj. V obrambo domovine so vstali vsi: od mladih do starih. Ampak smo preživeli! Zmaga je naša! In leta 1946 se je naša vojska preimenovala v sovjetsko. In praznik 23. februarja se je začel imenovati "Dan sovjetska vojska in mornarica."
Minilo je še pol stoletja. Močna država, imenovana ZSSR, je prenehala obstajati. Nekdanje republike so se odcepile od Rusije, ki so se želele osamosvojiti. Toda ruska vojska je še vedno močna. Pogumni bojevniki še vedno branijo našo državo. In leta 1995 Državna duma sprejel zakon »O dnevih vojaška slava". Zdaj praznik 23. februarja imenujemo "Dan branilca domovine".
Ponosni smo na naše branilce, ki varujejo naš mir Miren čas. Z leti so se spreminjale tudi tradicije. Če so mu sprva čestitali le vojaški in vojni veterani, se je postopoma izkazalo, da so začeli čestitati vsem moškim. Navsezadnje je vsak človek, ne glede na to, ali je mornarski častnik ali programer, policist, znanstvenik ali voznik, branilec svoje domovine, vedno bo branil svojo domovino.
Spomnimo se, kakšne čete obstajajo v sodobni ruski vojski?
1. Letalo je na vzletu,
Pripravljen sem leteti
Čakam na to cenjeno naročilo
Zaščitite vas pred nebom ! (Pilot.)
2. On varuje mejo,
Tujec ne zgreši
In ves čas gledam v oba
In vrstni red bi bil tak. (Mejni stražar.)
3. Imamo Topol, Topol-M,
Flore sploh ne služimo.
Stojimo na straži nad državo
Nič več vojne. (Raketni možje.)
4. Avto spet hiti v boj,
Gosenice režejo tla
Ta avto na čistem polju
Nadzorovano ... (Tankman.)
5. Ali lahko postaneš vojak
Plavajte, jahajte in letite
In v vrstah iti na lov -
Čakam te vojak ... (Pehota.)
Vrste oborožene sile Rusija:
1. Kopenske čete
- motorna puška,
- rezervoar,
- raketne čete in topništvo.
2. letalske sile
- vrsta letalstva
- bombnik,
- napad,
- borec.
3. mornarica
- površinske sile,
- podvodna sila,
- obalne raketne in topniške čete,
- marinci,
- pomorsko letalstvo,
- pomožne enote in posebne enote.
4. Strateške raketne sile.
5. Čete zračne obrambe:
- Ločene vrste čet.
- Letalske čete.
- Strateške raketne sile.
- Čete za letalsko-vesoljsko obrambo.
- mejna služba.
Ne glede na to, kako težke čase je Rusija doživela, tako v preteklosti kot v sedanjosti, za vojaka, so njeni interesi nad vsem. Zagovornik domovine je večni stražar, ki nikoli in pod nobenim pogojem nima pravice zapustiti svojega položaja. Ne smemo pozabiti, da sta vojaško partnerstvo in enotnost potrebna za uspešen razvoj vojaških zadev in za splošno blaginjo ruske države. In danes ruska vojska zanesljivo brani svojo državo pred vsemi sovražniki, ščiti neprecenljivo dediščino sveta.
Dan zagovornika domovine- državni praznik. Doma, v šoli - povsod na ta dan so čestitke naslovljene na vse, ki so nekoč služili ali služijo zdaj ali bodo služili za obrambo domovine.
Ruski bojevnik rešuje
Rodna dežela mir in slava.
On je v službi in naši ljudje
Po pravici ponosen na vojsko.
Pomiri se, pusti otroke, da rastejo
V ruski sončni domovini.
Varuje mir in delo,
Odlično delo za življenje.
3. Povzetek OD na temo "Pogovor o sliki V. Vasnetsova "Heroji"
Tarča: otrokom predstaviti prve branilce v Rusiji - ruske junake; razvijati zanimanje za epske junake, za zgodovino naše države.
Potek pogovora:
- Otroci, povejte mi, kako se imenuje država, v kateri živimo? (Rusija.)
In v starih časih so ga imenovali precej drugače. kdo ve kako? (Starodavna Rusija.)
Tako je, otroci. In ves čas so tuji osvajalci poskušali priti v našo deželo, saj je naša domovina najlepša in najbogatejša.
In ves čas jo je moral zaščititi.
Kdo je po vašem mnenju branil našo zemljo v tistih daljnih, daljnih časih? (Ruski bogatirji.)
Prav. Oglejmo si jih.
Razstavljena je slika V. Vasnetsova "Bogatyrs". Otroci ga pregledajo na glasbo M. Musorgskega "Zora na reki Moskvi". Učitelj bere odlomek iz epa:
In s tiste gore in z višine
Videl sem starega kozaka in Ilya Muromets -
In potem gredo junaki skozi odprto polje,
In potem gredo, ja, na dobrih konjih,
In odšel je z visoke gore,
In odpeljal se je do junakov Svetih Rusov,
Zraven njega je bil ...
Fantje, poglejte sliko in odgovorite na vprašanja:
Kdo je tukaj na sliki? (Ruski junaki.)
Kdo ve, kako jim je ime? (Alyosha Popovich, Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich.)
Kako so upodobljeni junaki? (Močno, mogočno.)
Kakšni so njihovi obrazi? (Resno, premišljeno.)
Tkanina? Orožje? (Otroci upoštevajo elemente oblačil, orožja, poimenujejo besede: oklep, čelada, palica, sulica, ščit, meč itd.)
Kateri konji so pod njimi in s čim so okrašeni? (Otroci govorijo o vsakem junaku posebej.)
Kakšen je odnos med junaki? (Prijazen.)
Kakšna narava jih obdaja? (Prosina, stepa.)
Kaj počnejo junaki na terenu? (Poglejte v daljavo, če obstajajo sovražniki.)
Vzgojiteljica. Poslušajte mojo zgodbo.
»Na postojanki trije junaki stojijo na straži meja svoje domovine. V središču Ilya Muromets, veličastni junak, sedi na črnem konju. V njegovem videzu se čuti moč, moč in modrost. Ima plemenit obraz, široko sivo brado. Njegov konj je miren, le meži oči v smeri sovražnika. Junak je dobro oborožen: v desni roki je palica iz damasta, za hrbtom je tobolec s puščicami; v levi roki je ščit in ogromna sulica. Ilya budno gleda v stepsko daljavo. Pripravljen je na boj, saj ima junak svojo domovino rad in ji pošteno služi. Avtor desno roko od njega - Dobrynya Nikitich, nič manj ljubljen pri ljudeh. Oblečen je bogato in elegantno, konj pod njim je bel, dolgogriv. Tretji junak je Aljoša Popovič, prav tako pogumen, pogumen in iznajdljiv. Heather Alyosha! Ne gleda v smeri sovražnika, ampak le meži oči, njegov tesen lok je vedno pripravljen. Njegov rdeči konj je nizko spustil glavo in grizel travo, a njegova ušesa so budna. Junaki imajo en cilj - ne zgrešiti sovražnika, trdno stojijo na straži svoje ruske zemlje. Nad njimi je nizko nebo, pokrito z mrzlimi, svinčenimi oblaki. Za griči in stepo je prostranstvo Rusije, ki je vzgajala junake za svojo obrambo.
Vzgojiteljica. To so branilci naše zemlje.
Povejte mi, otroci, kateri od junakov vam je bil najbolj všeč in zakaj?
komu bi rad bil podoben?
In kaj je za to potrebno? (Postani drzen, močan in močan.)
Vzgojitelj: Verjamem, otroci, da boste, ko boste odrasli, zagotovo postali močni, pogumni zagovorniki svoje države - Rusije.
4. Sinopsis OD na temo: "Naša vojska"
Izobraževalni:
- Otrokom dati znanje o vojski, oblikovati prve predstave o vojaških vejah, o branilcih domovine. Otroke seznanjati z vojaško opremo.
- Utrditi sposobnost izdelave letala po shemi z uporabo obstoječih oblikovalskih veščin.
Razvoj:
- Razvijajte spomin, domišljijo, ustvarjalnost.
Izobraževalni:
- Vzgojiti ljubezen do domovine, občutek ponosa na svojo vojsko. Dvignite željo, da bi bili kot močni ruski bojevniki.
predhodno delo:
1. Pregled ilustracij, razglednic, fotografij.
2. Branje leposlovja.
3. Poslušanje glasbenih del, posvečenih vojski in branilcem domovine.
Vzgojitelj: - Fantje, 23. februarja bodo naši ljudje praznovali praznik - Dan zagovornika domovine. In kdo so zagovorniki domovine?
Otroci: vojaki, ki branijo domovino.
Vzgojitelj: In kaj je domovina?
Otroci: To je naša domovina.
Vzgojitelj: Tako je, zagovorniki domovine so bojevniki, torej vojaki, ki branijo našo domovino pred sovražniki. In tudi domovina pomeni dragi, kot oče in mama. Domovina je kraj, kjer smo se rodili, država, v kateri živimo. Rusi so o domovini sestavili številne pregovore in izreke:
Ni lepše dežele od naše domovine!
Človek ima eno mamo - eno domovino!
Fantje, ali mislite, da lahko en vojak zaščiti domovino?
Otroci: ne, potrebujete veliko vojakov.
Vzgojitelj: Čisto prav, ni zaman rečeno: "En, na polju ni bojevnik." In ko je veliko vojakov, je to vojska. Vsak narod, vsaka država ima svojo vojsko. Rusija ima tudi vojsko in svoje ljudi je večkrat branila pred napadalci.
(Učitelj predlaga ogled slik z vojaško opremo).
Učitelj: Kaj je na slikah?
Otroci: ladja, podmornica, letalo, helikopter, tank, rakete.
Vzgojitelj: In z eno besedo se imenuje "vojaška oprema."
In kako je ime vojakom, ki služijo na tej tehniki?
Otroci: Na ladjah in podmornicah so mornarji. Varujejo morje.
Na rezervoarju - tankerjih, ščitijo zemljo.
Vzgojitelj: prav, a obstajajo tudi graničarji, ki varujejo meje naše države, raketni možje, piloti - varujejo nebo. In vse skupaj se imenuje neke vrste čete.
In postanimo piloti in letimo na letalu.
Telesna vzgoja "Letala".
Letala so brnečala
(vrtenje pred prsnim košem z rokami, pokrčenimi v komolcih)
Letala so vzletela.
(roke na stran)
Tiho so sedeli na travniku,
(sedi, roke na kolenih)
Ja, spet so leteli.
(roke na straneh z ritmičnimi nagibi na straneh).
Vzgojitelj: Kmalu bodo naši fantje odraščali in šli služit v vojsko. Postali bodo vojaki ruske vojske. In da postaneš vojak moraš biti ....?
Otroci: Močni, pogumni, spretni, spretni.
Vzgojitelj: Fantje, zapojmo pesem o pogumnih vojakih.
Pesem "Dobri vojaki"
Učitelj: Bravo fantje! Povej mi, o katerih vrstah vojakov si se danes naučil?
Seznam otrok.
Vzgojitelj: odlično ste opravili svojo nalogo in veste, da so bili tudi vaši očetje zagovorniki domovine, služili so v vojski. Doma jih vprašajte, v katerih vojakih so služili in jim čestitajte.
Lekcija se zaključi s pesmijo "Naša vojska je močna"
5. Vizualna dejavnost
Risba na temo: "Moj oče"
Cilj: razvijati sposobnost prenašanja značilnosti na risbi videz oče, ki pravilno prenaša razmerja človeškega telesa. Gojite natančnost.
Materiali: bel papir, voščene barvice.
Ročno delo na temo: "Vojaška letala"
Tarča: razvijati spretnosti ročnega dela, naučiti, kako narediti model letala po shemi, gojiti natančnost, sposobnost pripeljati začeto delo do konca.
Materiali: papir, lepenka, lepilo.
6. Igre na prostem:
"Mejni stražarji in kršitelji". Cilj: orientacija v prostoru, razvoj hitrosti reakcije, spretnosti.
"Čigava ekipa se bo postavila hitreje." Tarča: razvijati spretnost, hitrost reakcije.
Rele »Pošljite pomembno sporočilo. Proga z ovirami. Tarča: razvijati sposobnost delovanja na signal; negovati timski duh, dobro delati v timu.
7. Didaktične igre:
"Kdo kje služi?" Cilj: obogatitev besedišča.
Kdo služi na tanku ... ... tankerju.
Kdo služi na meji ... .. mejni stražar.
Kdo leti v helikopterju ... .. pilot helikopterja.
Kdo služi v raketne čete……. raketni človek.
Kdo služi na podmornici……. podmorničar.
Kdo služi v vojaško letalstvo…… vojaški pilot.
« Kaj je odveč in zakaj? Tarča: razvoj pozornosti, logičnega mišljenja.
Raketaš, pilot helikopterja, nogometaš.
Letalo, padalec, tank.
Avtomat, pištola, cisterna.
Ladja, podmornica, strelec.
8. Scenarij tematske zabave za dan zagovornika domovine "Slava ljubljeni vojski!"
Otroci pod pohodom vstopijo v dvorano, marširajo, pregradijo v 4 kolone, izvajajo gibe.
V.- Otroci, danes smo se zbrali, da bi proslavili velik praznik za našo državo - dan zagovornika domovine.
Ruska vojska je močna in nepremagljiva. Služenje domovini in junaška dejanja naših vojakov so se za vedno vpisali v zgodovino naše domovine.
Vsem pogumnim ruskim vojakom iskreno čestitamo za njihovo vojaško delo in zvestobo domovini.
Danes je dan naše vojske.
Na svetu ni močnejša.
Pozdravljeni branilci ljudstva!
Ruska vojska……zdravo!
Naša ruska vojska
Rojstni dan v februarju.
Slava ji nepremagljivi!
Slava miru na zemlji!
V. - Otroci, samo poslušajte te besede - zagovorniki domovine.
Kako ponosno zvenijo. Ali ste fantje pripravljeni postati zagovorniki domovine, da bomo lahko ponosni na vas?
Otroci berejo poezijo
Ruski bojevnik rešuje
Rodna dežela mir in slava.
On je na službi in naši ljudje
Po pravici ponosen na vojsko.
Pogumen vojak bom
Ali pa vojaški pilot.
Mama bo ponosna name
Ker sem junak.
Služimo v vojski
Ohranimo domovino.
Tako, da imamo vedno
Lepo je živeti na svetu.
V. - Ja, naši fantje še vedno samo sanjajo o služenju v vojski, a zdaj želijo postati pogumni vojaki.
Pesem "Dobri vojaki"
(Marširajo ob glasbi in se usedejo na stole)
V. - Domača dežela zmore vse: nahraniti s toplim kruhom, dati piti izvirsko vodo, presenetiti s svojo lepoto. In ne more se samo braniti.
Varovati domovino je dolžnost vseh. In ko bodo naši fantje odrasli, bodo postali tudi pravi zagovorniki domovine.
Poslušajmo, o čem sanjajo?
Otroci pridejo ven
Ko bom velik
Kjerkoli služijo, povsod
Zaščitite svojo domovino
In bom zanesljiv.
Služil bom kot tanker,
Naučite se streljati v tarčo.
Rad bi bil padalec
res si želim leteti.
Šel bi k kapitanu
Plavajte v rekah in morjih.
In všeč mi je pehota:
Čelada, bučka na pasu.
Zelo pomembno delo
Bodi vojak na zemlji.
V. - Ja, otroci, biti branilec svoje države je časten poklic. Kdo so torej oni - zagovorniki domovine?
Otroci: To so vojaki, vojaki.
V. - Tako je, zagovorniki domovine so bojevniki, vojaki, ki branijo našo domovino pred sovražniki.
Fantje, ali mislite, da lahko en vojak zaščiti svojo državo pred sovražniki?
Otroci: Ne! Potrebujemo veliko vojakov.
V. - Povsem prav. Ni čudno, da pravijo: "Eden na polju ni bojevnik."
In ko je veliko vojakov in imajo vojaki vojaško opremo, je to vojska.
Vsak narod, vsaka država ima svojo vojsko – veliko in močno. Ščiti državo in ljudi pred sovražniki.
V. - Ali veste, kje služijo naši branilci?
Otroci: Na tleh, na nebu, na morju.
V. - Točno. Trenutno je v ruskih oboroženih silah pet vej službe.
Zemljišče;
zračne sile;
Naval;
v zraku;
Raketa in vesolje.
Poglejmo (otroci gledajo diapozitive z vojaškimi vejami).
In zakaj potrebujete toliko vej vojske?
Otroci: zaščititi državo povsod: na kopnem, na nebu, na morju.
V. - Našo državo na kopnem branijo kopenske sile (pehoti, tankisti, topniki, signalisti, mejni stražarji).
In kdo pomaga graničarjem pri opravljanju težke službe?
Otroci: Obmejni psi.
In kdo ščiti našo državo na morju?
Otroci: Mornarji.
Čemu služijo mornarji?
Otroci: Na vojnih ladjah in podmornicah.
V. – In kdo ščiti našo državo na nebu?
Otroci: Piloti. Letijo na vojaških lovcih, bombnikih in tudi na vojaških helikopterjih.
V. - In vesoljske čete zagotavljajo varnost Rusije tudi v vesolju.
To je naša ruska vojska.
Fantje, zdaj pa ni vojne, nihče nas ne napada. Zakaj potrebujemo vojsko v miru?
Otroci: Vojska mora biti vedno tam, da nas kadar koli zaščiti pred sovražniki.
V. - Ja, fantje, popolnoma prav imate.
Ljudje celotnega planeta
Želijo si večni mir
Da se ogreje od veselja
Otroci so imeli otroštvo.
V.- In vi imate srečno otroštvo. In predlagam, da igrate. Toda najprej besedno ogrevanje. (Otroci stojijo blizu stolov.)
Igra "Nadaljuj ponudbo"
- Cisterno poganja ... ... tanker.
- Strelja iz topa .... topnik.
- Za krmilom letala sedi .... pilot.
- Mitraljezec piše iz mitraljeza ... ..mitraljezec.
- Gre v izvidnico ... .. izvidnik.
- Mejo varuje .... mejni stražar.
- Služi na podmornici ... podmorničarju.
- Skakanje s padalom ... .. padalec.
- Na ladji je .... mornar.
V. - Zagovornik domovine - ponosen naziv.
Vsi fantje so ga pripravljeni nositi.
Ampak moraš biti močan, trden, pogumen,
Za to morate biti prijatelji s športom.
V. - Zdaj predlagam, da igram. Poglejmo, kako ste pametni in hitri.
Igre in štafete.
1. Štafeta "Pošlji skrivno sporočilo" (z ovirami).
2. Igra "Komunikatorji" (dva para navijeta trak).
3. Nosite štafeto s strelivom (dve ekipi morata žoge premikati iz enega koša v drugega in jih podajati vzdolž verige).
V. - Bravo, fantje. Vsi ste se izkazali kot spretni, močni in pogumni.
In zdaj imajo vsi fantje iz naših deklet darilo - častice.
Dekleta izvajajo Chastushki.
Vsi otroci pridejo ven, izgovorijo besede:
Slava ljubljeni vojski!
Slava vojski!
Naš vojak je pogumen, močan,
Ohranja naš mir.
Naj sonce močno sije
In ne dovolite, da puške ropotajo.
Mir, ljudje, domovina
Vedno zaščitite vojake.
Pesem Ne boj se mami.
Tu se počitnice končajo. Otroci zapustijo sobo.
9. Otroške pesmi za pomnjenje o prazniku Dan zagovornika domovine,
Pesmi o očeh, pesmi o fantih in za dečke.
V naši vojski
V naši vojski država
Oče je zaščitniški.
Na meji je v vojni
Ne bodo nas spustili v našo hišo.
Kmalu zraste velik
Sam bom, kot oče, postal.
Takrat sem z njim
Na meji bom.
Naj jih ne morejo vzeti
V vojsko otroka
Ali se lahko branim
Naš maček.
Februarja pihajo vetrovi
Glasno zavijanje v ceveh.
Kača hiti po tleh
Rahel sneg.
Vstajanje, hitenje v daljavo
Letalske povezave.
Praznuje februar
Vojsko rojstvo.
mejni stražar
Mejni stražar na postojanki
Ostro strmi v temo.
Za svojo državo
Potopljen v miren spanec.
Na meji je noč moteča
Ponoči je vse mogoče
Toda stražar je miren
Ker za hrbtom
Naša vojska stoji
Delo in spanje ljudi ohranja;
Kaj je bogato in močno
Naša mirna država.
Starejši brat
Skrivni starejši brat
Odločil se mi je povedati:
"V preteklosti je bil naš oče vojak,
Služil domovini
Zbudil se ob zori
Očiščen stroj
Biti po vsej zemlji
Mir za vse otroke."
Komaj sem presenečen
sumil sem
In dolgo sem mislil, da on
Nekdanji general.
Triindvajset, sem se odločil
Točno ob šestih zjutraj
Kričal bom z vsem srcem
Glasno: "Hura!"
"Slavni dedek, dragi ..."
Slavni dedek, dragi,
Najprijaznejši, najdražji,
Čestitamo vam
Jaz in vsa moja družina!
Ti, draga moja, ne bodi bolan,
Vsako leto bolj zdravo
Na jagode z gobami
Ali bi zlahka zbrali
Čez leta bom starejši
tudi jaz bom pomagal!
Čeprav sem majhen
Ti me razumeš.
In verjetno zato
Najraje te imam!
Naj bo mir
Naj bo nebo modro
Naj ne bo dima na nebu
Naj utihnejo strašne puške
In mitraljezi ne črčkajo,
Tako, da ljudje živijo, mesta ...
Na zemlji je vedno potreben mir!
Mi smo punce
Zelo se zabavamo
Midva sva o fantih
Zagotovo bomo spali.
O punce, poglejte
Vanya je naredil letalo
Tako postane pilot.
In vzleti!
Visoko nad oblaki
Letalo bo krožilo
Vanya bo kot vsi fantje
Pošteno služite domovini!
O punce, poglejte
Oh, kakšne ladje
Saša iz papirja
Ne ena, ampak tri!
To pomeni, da je naša Saša
V daljne države bodo pluli,
Saša bo kapitan
Pošteno služite domovini!
O punce, poglejte
Kolya je narisal tank
Tvoja risba za vse fante
V našem razredu (v naši skupini) se je pokazalo!
No, Kolya bo postal tanker,
Tako naj bo
V naši ruski vojski
Pošteno služite domovini!
He he he he he ja ha ha ha
Vasya ni sramežljiva
Mirno spi pri vseh dejavnostih,
V spanju se nasmehne.
Hej Vasilij, zbudi se!
Zakaj tako trdno spiš?
Smejali se vam bodo
Če prespiš vojsko!
Danes si želimo
Zaklad prijateljstvo iz otroštva
Zaščitite naše meje
Pošteno služite domovini!
Seznam metodične literature:
- Moralna in domoljubna vzgoja otrok starejše predšolske starosti. M.D. Makhaneva, M.: ARKTI, 2004.
- Državljanska vzgoja v predšolski vzgojni ustanovi. E.A. Pozdnyakova, Volgograd: Učitelj, 2008
- Moja domovina je Rusija. Bogačeva V.I., M., založba GNOM in D, 2004
- Predšolski otrok o zgodovini in kulturi Rusije. Danilina G.N., M., ARKTI, 2005
- Spoznavanje predšolskih otrok z okolico in družbeno realnostjo. Aleshina N.V. M.: TsGL, 2005
- Predšolski otroci o zagovornikih domovine. Metodološki priročnik za domoljubno vzgojo v predšolskih vzgojno-izobraževalnih ustanovah. Ed. L.A. Kondrykinskaya. M.: TC SFERA, 2006
- Kje se začne domovina? Ed. L.A. Kondrykinskaya.- M.: SC SPHERE, 2004.
- Enciklopedija za predšolske otroke. S.V. Novikov, M.: 1998
- Internetni viri.
Naša država velja za neodvisno, zato je njena naloga zaščititi pravice in svoboščine tistih, ki živijo v njej. Za to mora Rusija imeti močno vojsko, s katero se nihče ne želi zapletati. V nasprotnem primeru ga lahko osvojijo druge države. Vsi zdravi moški bi morali biti v vsakem trenutku pripravljeni odbiti sovražnika. Toda samo pripravljenost ni dovolj, sicer zakaj vojska porabiti toliko truda in denarja za usposabljanje vojakov?
Vojska zdaj uporablja veliko sofisticirane opreme in orožja. Mornarji morajo vedeti in biti sposobni narediti eno, piloti potrebujejo drugo, tankerji potrebujejo tretjo. In potem ima Rusija vesoljsko vojaško silo, ki potrebuje zelo pametno in izobraženih ljudi. Torej tudi najbolj pogumna oseba ne bo mogla premagati sovražnika, če ne opravi posebnega usposabljanja.
Morate se naučiti braniti svojo domovino. Točno to počnejo med vojaška služba v vojski. Zato mora vsak mladenič, ko dopolni 18 let ali po diplomi na inštitutu, služiti 1 leto. Prej so šli v vojsko za 2 leti, potem pa se je življenjska doba skrajšala, tako da vojaki niso veliko pogrešali doma. Letno mladi mož naučili bodo vsega, kar mora biti sposoben pravi borec, sicer ni jasno, zakaj je služil vojsko.
Na treningu streljanja se vojaki naučijo streljati iz različnih orožij ter kako jih razstaviti in očistiti. Na pouku tehnike povedo, kako so urejena vojaška vozila, kakšne zmogljivosti imajo in kaj storiti, če se kaj pokvari. Nato sledi taktični trening. Prikazujejo, kako najbolje postaviti čete, kako naj se enote premikajo pri napadu in kako - pri obrambi. To morajo vedeti ne samo poveljniki, ampak tudi navadni vojaki. Dejansko bi v bitki, če častnik umre, bi moral eden od redov prevzeti poveljstvo.
Pouk v vojski je teoretični (enako kot v šoli) in praktični. Potekajo na streliščih in poligonih. Izurjeno vojaško osebje sodeluje na vajah, da utrdi svoje znanje in se počuti kot pravi borci. In seveda se vojaki veliko ukvarjajo s športom in trenirajo roko v roki, zato se domov vrnejo močni in močni. Takšni, kot bi morali biti pravi moški.
Ko se leto službe konča, se vojak premesti v rezervo. To pomeni, da mu ni več treba biti v vojski, a če nenadoma izbruhne vojna, bo pripravljen braniti državo pred sovražniki. In nekaj vojakov, ki jim je bilo tukaj všeč in ki so razumeli zakaj moraš služiti v vojski, ostanejo - in sčasoma lahko postanejo častniki. Država z njimi sklene pogodbo – in izplača plačo. Vojska za take ljudi postane prava služba.
vojska za otroke, seveda ne ogroža, a kljub temu bi bilo lepo vnaprej vedeti vse podrobnosti o prihodnji storitvi.
Ni se treba bati, da vas bodo neposredno iz vojaškega nabora poslali na drug konec države. Zdaj skoraj vsi vojaki služijo blizu doma. In borci imajo dva prosta dneva na teden, tako da jih lahko preživite v srečanju s starši in prijatelji. Seveda v našem velika država obstajajo vojaške enote, ki se nahajajo v gostih gozdovih, neskončnih stepah ali onkraj polarnega kroga. Nekdo mora tudi služiti. A tja pošiljajo bodisi izvajalce bodisi prostovoljce.
Kaj še morate vedeti otroci o služenju vojaškega roka? Spremenila se je dnevna rutina vojakov. Zdaj ne vstajajo ob 6.00, ampak ob 7.00 in gredo spat ob 23.00. In tisti, ki morajo veliko delati in trenirati, dobijo počitek čez dan, ob mirni uri. Zagotovo so mnogi slišali, kako vojaki hodijo v obleke v kuhinjo, pometajo ozemlje enote in pomivajo tla v vojašnici. Torej, zdaj v vojski vsega tega ni več. Za opravljanje gospodinjskih del vojska najame posebne delavce, ki za to prejemajo plačo. In vojaki se šele učijo vojaških zadev, trenirajo natančnost streljanja in se ukvarjajo s športom.
R 
prej služenje vojaškega roka za otroke to je vredno vedeti - vleklo se je celi 2 leti, tako da je bilo dovolj časa, da sem dežural v kuhinji in se naučil streljati. Zdaj služijo le 1 leto, tako da ni časa, da bi se motili, naučiti se morate braniti svojo domovino.
In najslabše, kar so rekli otroci o vojakih, je, da so poveljniki v vojski tepeli svoje podrejene. V stari vojski se je to res dogajalo, zdaj pa morajo vsi častniki ravnati humano do svojih borcev. Kako se ravnajo z vojaki, nenehno spremljajo odvetniki, posebni starševski odbori, predvsem pa zaposleni na vojaškem tožilstvu. Gre za resno državno organizacijo, ki skrbi, da se v vojaških enotah spoštujejo vsi zakoni in da ni zganjanja. In če se poveljnik kljub temu odloči, da bo podrejenega naučil lekcijo, bo za to zelo strogo kaznovan, morda celo zaprt.
Nasploh otroci o vojski vedeti morate tudi, da se nenehno spreminja. To se naredi zato, da služba ni težka dolžnost in da lahko vsi obvezniki koristno preživijo leto dni v vojaški enoti, ko opravljajo svojo dolžnost. V tem času se lahko naučite braniti domovino in postati pravi moški.
Rusija je že od nekdaj slovela po svojih mogočnih bojevnikih-junakih, ki so že od nekdaj branili meje svoje države. IN različni časi podvig ruskega vojaka pomagal premagati tatarsko-mongolske horde, nemške in švedske viteze, na splošno vse tiste, ki so želeli osvojiti našo državo. Junake so popeljali v boj legendarni poveljniki, na primer Aleksander Nevski, pod poveljstvom katerega je bila zmaga Jezero Peipus, ali Dmitrij Donskoy, ki je zmagal v slavni bitki na polju Kulikovo.
Sčasoma se je videz ruskega junaka spremenil: orožje se je spremenilo in Uniforma ruske vojske. Namesto sulic in mečev so se pojavile prve puške in topovi, sami bojevniki pa so prenehali biti oblečeni v jeklene oklepe, ki jih še vedno niso mogli zaščititi pred kroglo, in so se začeli oblačiti v uniforme. Ampak borbenost ljudske tradicije ohranjeno. Pogumno vojaki Peter Veliki je v bitki pri Poltavi premagal Švede. Polki grofa Suvorova so po dolgih in hudih bojih osvojili trdnjavo Ismail pred Turki.
Ni mogel osvojiti Rusije in francoske Napoleonove vojske, ki so jo vsi imeli za nepremagljivo. Ruskim vojakom pod poveljstvom Kutuzova je bilo zelo težko, Francozom je celo uspelo zavzeti Moskvo, potem pa so se bili še vedno prisiljeni umakniti.
Ruski vojaki so pokazali pravi herojski značaj med najstrašnejšo vojno, veliko domovinsko vojno. Mladi fantje in sivolasi starci, ki so prostovoljno odšli na fronto ali v partizane, niso spraševali kako postati vojak, vendar je njihov pogum in moč, predanost in junaštvo pripomogli k veliki zmagi.
Sprva nacistom niso dovolili, da bi prišli do Moskve, nato pa so jih pregnali z ozemlja svoje države. Leta 1945 je naša vojska zmagoslavno vstopila v Berlin in ves svet rešila fašistične grožnje.
Uniforma vojakov se spremeni, a junaštvo ostaja
Hkrati sta oba ruska junaka in sodobnih vojakov nikoli ni prvi napadel in ni poskušal osvojiti ozemlja drugih ljudi. Če pa je bila Rusija v nevarnosti, se je vsa država postavila v njeno obrambo, od najstnikov do starejših, ki si v imenu domovine niso prizanesli življenja. Tako je bilo v sedemnajstem stoletju, ko je ljudska milica, ki sta jo zbrala Minin in Požarski, pregnala poljske napadalce iz Moskve. Tako je bilo v dvajsetem stoletju, ko so vsi, ki so lahko imeli orožje, odšli na fronto v boj proti nacistom. Obdobje, arzenal in uniforma ruskih vojakov niso pomembni, pomemben je njihov vedno borbeni duh. Kako bi to izgledalo, lahko samo ugibamo. Ruski vojak na fotografiji, če bi v tistih davnih časih obstajala ustrezna tehnika, a smo prepričani, da bi v njegovih očeh zasijala enaka žeja po zmagi, po kateri slovi sodobni ruski vojak.vojak ruske vojske ne samo močan in pogumen, je tudi prijazen. Naši bojevniki so ves čas sloveli po tem, da svojih tovarišev nikoli niso pustili v težavah, da so vedno pomagali šibkim in užaljenim ter se borili za pravico. Ni zaman, da so o junakih antike nastajali epovi, o podvigih vojakov med veliko domovinsko vojno je bilo napisanih veliko knjig in posnetih veliko filmov. Ruski vojaki na videu in v fikcija vedno nastopajo kot plemeniti zagovorniki ponižanih in užaljenih.
In danes bi moral vsak samospoštljiv mladenič iti služiti v vojsko za eno leto in postati pravi ruski junak, ki ne bo nikoli užalil svoje domovine. Prednost opreme sodobnega vojaka, usposabljanja in vojaško orožje, pa tudi sistem usposabljanja - vse je zasnovano za to.
Vojna je najhujša stvar, ki se lahko zgodi na svetu
Vojna je najhujša stvar, ki se lahko zgodi na svetu. In potem močnejše orožje hujša je vojna. Med drugo svetovno vojno je umrlo na desetine milijonov ljudi. In zdaj jih ima več držav jedrsko orožje. Ena sama sodobna bomba je dovolj, da uniči celotno mesto in vse njegove prebivalce. Torej, če se začne nov Svetovna vojna, potem bodo najverjetneje vsi ljudje na zemlji umrli.
Predsednik Rusije in drugi voditelji se nenehno trudijo zagotoviti, da ne bo nikoli več vojne. Vsak problem je mogoče rešiti mirno. Da bi to naredili, obstajajo diplomati, ki se pogajajo s predstavniki drugih držav. Vendar se moramo spomniti, da noben diplomat ne bo pomagal, če Rusija postane šibka država. Potem se bo slej ko prej nekdo zagotovo odločil, da ga osvoji. Konec koncev je naša država zelo bogata. V Rusiji lahko pridobivate plin, nafto, premog, zlato in celo diamante v Jakutiji. Zato država potrebuje močno vojsko, ki lahko odbije vsak, tudi najbolj nenaden napad.
O tem veliko govori predsednik Rusije, ki je tudi vrhovni poveljnik. Pred kratkim je ukazal okrepiti vojsko in zagotoviti, da so vse čete vedno v pripravljenosti. To sploh ne pomeni, da se naša država pripravlja na vojno. Samo, če ves svet ve, da je nemogoče premagati rusko vojsko, potem nas nihče ne bo upal napasti.
Obrambna sposobnost Rusije se ves čas povečuje. Oblikovalci ustvarjajo nova letala, tanke, ladje in rakete. V obrambo države sodelujejo celo vesoljski sateliti, ki bodo, če kdo napade Rusijo, to takoj zaznali in vodstvo države opozorili na nevarnost. Vlada porabi veliko denarja za zagotovitev, da ima vojska vse novo, sodobno in zanesljivo.
Toda nobeno orožje se ne more boriti samostojno, brez sodelovanja vojakov. Glavni branilci države so njeni prebivalci. In če se vojna, Bog ne daj, seveda še začne, potem mora biti vsak Rus pripravljen boriti se za svojo državo in zaščititi svojo družino.
Mnogi sodobni mladi žal ne menijo, da je vedno njihova dolžnost, da se naučijo braniti svojo državo. Mislijo, da bo vojska brez njih in kdo bi moral služiti, oni pa ne. Takšni ljudje ne razumejo, da šele v vojski mladenič postane pravi moški, ki se lahko postavi zase, za svoje ljubljene in za domovino. Še več, zdaj morate služiti ne dve leti, kot prej, ampak samo eno. Poleg tega se trudijo, da vojakov ne pošiljajo zelo daleč od doma, da bi lahko komunicirali s sorodniki. No, tisti, ki niso služili v vojski, ne bodo mogli pomagati Rusiji v primeru napada.
In napad se lahko zgodi, če se vsi začnejo izogibati službi in vojska oslabi. Poleg tega se je brez vojske nemogoče boriti proti teroristom, ki razstrelijo hiše civilistov, ugrabijo letala in jemljejo talce. Da vsaka država potrebuje močne bojevnike, so vedeli celo vladarji stari rim. Poskušali so slediti preprostemu pravilu »če hočeš mir, se pripravi na vojno«. To pomeni, da če ima država močno vojsko in so se njeni vojaki pripravljeni upreti vsakemu sovražniku, bo nebo nad to državo vedno ostalo mirno.
Informacije so predstavljene s spletnega mesta "Vse o vojski za otroke"
Seznam knjig o vojni za starejše predšolske otroke (5-7 let)
- Aleksejev S. Nataša. Trije prijatelji iz Volkhonke. Genadij Stalingradovič. Sedem znojenja. Praznična večerja. Tanja Savičeva. Krznen plašč. "Danke shon". "Mutty!" Bron se je dvignil v nebo. Trije avtomati.
- žoga G. Zelena izboklina.
- Baruzdin S. Po ulici je hodil vojak. ( majhne skice o zgodovini sovjetske vojske)
- Bogdanov N. Ivan Tiger. Vojaška kaša (v knjigi "O pogumnih in spretnih"). ( O življenju in podvigih fantov in deklet, ki so se znašli na fronti in v ozadju sovražnikovih linij)
- Georgievskaya S. Galina mama. ( Kratka zgodba za otroke pripoveduje o vojaški spretnosti)
- Herman Yu. Tako je bilo. (Zgodba je napisana v imenu malega junaka Miške, ki opisuje vojno in blokado.)
- Dragunsky V. Pot lubenic. ( Oče pripoveduje Denisku o svojem lačnem vojaškem otroštvu.)
- Žarikov A. Pogumni fantje. Maxim v ekipi. Yunbat Ivanov.
- Ivanov A. Kako je Andrejka tekla na fronto.
-Kassil L. Zgodba o pogrešanih. Pri tabli. Navadni fantje. Vaši zaščitniki.
- Lavrenev B. Skavt Vikhrov.
- Lobodin M. Kos blokadnega kruha.
- Minčkovski A. Varovalni ion. (v knjigi "O drugih in o sebi".)
- Mityaev A. Nosov in Naze. (v knjigi "Pismo od spredaj".)
- spodnji L. Spretni prsti. ( O fantih, ki so se v težkih letih vojne postavili proti strojem)
- Orlov O. Mladi Lyalin. (v knjigi "Admiralov globus".)
- Oseeva V. Andrej. ( O sedemletnem Andreju, ki v težkih vojnih letih pomaga svoji mami)
- Panova V. Sergej Ivanovič in Tanja.
- Pantelejev A. Glavni inženir.
- Paustovsky K. Jekleni prstan. (Pravljica o deklici in čarobnem prstanu, ki ji ga je dal borec.)
- Platonov A. Nikita. (O tem, kako se je oče petletne Nikite končno vrnil domov iz vojne.)
- Turčin I. Vojaško srce. Branilci. Jagoda. Škornji. Marijin top.
- Fedorenko P. Kompas Pavlik Rybakov.
- Hodža N. Otroke moramo rešiti! Otroke odpeljejo zadaj. (v knjigi "Cesta življenja".)
- Šišov A. Gozdno dekle. (O usodi deklice Tanje, vnukinje starega partizana, v vojnih letih.)
