Sistemsko-strukturna sintaksa. Sodobne sintaktične teorije

Serija: "Lingvisti sveta"

Knjiga francoskega jezikoslovca L. Tenierja je eno najpomembnejših del o sintaksi, izdanih v tujini v zadnjih desetletjih. Razvija teorijo slovnične odvisnosti, postavlja temelje pomenske sintakse, razvija pa tudi teorijo jezikovnih transformacij, ki pojasnjuje nastanek sinonimnih izraznih sredstev v jeziku in vrste transformacij pri prevodu. Knjiga vsebuje obsežno gradivo o primerjalnem in tipološkem jezikoslovju ter opažanja o problemih prevajanja in jezikoslovja. Priporoča se širokemu krogu jezikoslovcev, učiteljev in podiplomskih študentov filologije, specialistov s področja sintakse, semantike, tipologije, teorije prevajanja in formalizacije govora.

Založnik: "Progress" (1988)

Format: 60x90/16, 656 strani

Lucien Tenier

Druga Tenierjeva temeljna ideja je bila nasprotovanje t.i. in cirkuške stalnice kot na eni strani udeleženci »male drame snubitve« in na drugi strani okoliščine, v katerih se ta drama odvija. To nasprotje je v takšni ali drugačni obliki sprejeto v skoraj vseh sodobnih sintaktičnih teorijah (čeprav se pogosto izkaže, da je njegova vsebina precej daleč od prvotnih Tenierjevih zamisli).

Tenierjeva sintaktična teorija ima številne druge izvirne značilnosti: zlasti delitev na statično in dinamično sintakso, koncepte in diatezo glagola, ki jih je uvedel Tenier, stičišče (koordinativna povezava) in prevod (prehod besed iz enega dela govora v drugega) , koncept slovnične pravilnosti (kasneje igra temeljno vlogo v konceptu) itd. Vsi ti koncepti so se v zgodovini nadaljnjega skladenjskega raziskovanja izkazali za izredno plodne, čeprav je bila prednostna naloga Tenierja, v letih 1950–60 skoraj pozabljena, niso vedno pravilno cenjeni in upoštevani.

Največ Tenierjevih privržencev je bilo v tem obdobju v Nemčiji in Rusiji. Njegova zadnja knjiga je bila prevedena v nemščino leta 1980, v ruščino (z manjšimi zmanjšanji) - leta 1988. Sintaktične teorije, ki so se razvile v Rusiji, so praviloma gravitirale ravno k sintaksi odvisnosti, Tenierjeve ideje pa so imele velik vpliv na sintaktiko theory ”, “valence-junctive-emphasic grammar” in številne druge koncepte.

Bibliografija

  • L. Tenier. Osnove strukturne sintakse. / Per. iz francoščine uvod Umetnost. in splošno izd. V. G. Gaka. M.: Napredek, 1988. - 656 str.
  • Petite grammaire russe, Henri Didier, Pariz 1934.
  • Cours elementaire de syntaxe structurale, 1938.
  • Courses de syntaxe structurale, 1943.
  • Esquisse d'une syntaxe structurale, Klincksieck, Pariz 1953.
  • , Klincksieck, Pariz 1959. ISBN 2-252-01861-5
  • Elements de syntaxe structurale, Klincksieck, Pariz 1988. Predgovor Jeana Fourqueta, profesorja na Sorboni. Deuxième edition revue et corrigée, cinquième tirage. ISBN 2-252-02620-0

Povezave

  • CTLF: Elements de syntaxe structurale (francoščina)

Druge knjige na podobne teme:

    AvtorKnjigaOpisletoCenaknjižni tip
    G. Ya. SolganikEseji o modalni sintaksiModalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem principu »človek v ... - FLINTA, e-knjiga2016
    100 elektronska knjiga
    G. Ya. SolganikEseji o modalni sintaksiModalna sintaksa je nova veja skladenjske znanosti, namenjena raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem načelu »oseba v ... - Znanost, Flinta, (format: 60x88 / 16, 136 strani) )2010
    128 papirnata knjiga
    Solganik Grigorij Jakovlevič Modalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem načelu »oseba v ... - Flint, (format: 60x88 / 16, 136 strani)2010
    195 papirnata knjiga
    Solganik G.Eseji o modalni sintaksi: monografijaModalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem načelu »človek v ... - Flint, (format: mehki papir, 136 strani)2010
    160 papirnata knjiga
    Solganik Grigorij JakovlevičEseji o modalni sintaksi. MonografijaModalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem principu človeka v ... - Znanost, (format: mehki papir, 136 strani)2010
    201 papirnata knjiga

    Slovnica odvisnosti je eden od formalnih modelov, razvitih znotraj strukturne sintakse (skupaj s sestavno slovnico). Predstavlja strukturo stavka v obliki hierarhije sestavin, med katerimi je vzpostavljeno razmerje ... ... Wikipedia

    Predmet- (calca lat. subjectum subjekt) eden od dveh glavnih členov stavka, ki označuje predmet, na katerega se sporočilo nanaša; jedrna komponenta sestave subjekta (predmet in od njega odvisne dogovorjene in nekonsistentne definicije) ... Jezikovni enciklopedični slovar

    Člani predloga- Člani stavka so strukturno pomenske sestavine stavka, izražene s polnovrednimi besedami ali besednimi zvezami. Izraz "Ch. P." nastala zaradi pomanjkanja ujemanja ena proti ena med morfološkimi razredi ali podrazredi besed in ... ... Lingvistični enciklopedični slovar

    Ta izraz ima druge pomene, glejte Pretvorba. Konverzija (lat. conversiō »pretvorba«, »preoblikovanje«) je način besedotvorja, tvorba nove besede s prenosom debla na drugo pregibno paradigmo. Ponavadi ... ... Wikipedia

    - Serija knjig "Lingvisti sveta" ("Filologi sveta"), ki jih je izdala Založba Progress v 70. in 90. letih prejšnjega stoletja. Vključevala je izbrana dela izjemnih jezikoslovcev in filologov 19. in 20. stoletja, predvsem tujih (vključno z ruskimi jezikoslovci ... ... Wikipedia

    Jezikovne značilnosti- Funkcije jezika 1) vloga (uporaba, namen) jezika v človeški družbi; 2) deterministična korespondenca (odvisnost) enot ene množice od enot druge množice; drugi pomen se pogosteje uporablja za enote jezika (na primer ... ... Lingvistični enciklopedični slovar

    - (lat. infinitus indefinite) nedoločna oblika glagola, ena izmed neskončnih (neosebnih) oblik glagola. V ruščini je nedoločnik lahko del sestavljenega besednega predikata. Na primer: risal želi risati ... Wikipedia

    Ta izraz ima druge pomene, glejte Valenca (pomeni). Valenca (iz latinščine valentia moč) v sintaksi je sposobnost besede, da vstopi v skladenjska razmerja z drugimi elementi. Izraz je izposojen iz kemije (prim. valenca ... ... Wikipedia

    Koncept predloga. Strukturna in funkcijska sintaksa. Osnovni pojmi generativne slovnice.

    Ponudba

    Trenutek komunikacije, komunikacije se zgodi ravno v sintaksi. Zato je za sintakso pogosto pomembna komunikacijska komponenta in ne formalna naprava.

    Na podlagi tega načela Reformed definira stavek:

    Stavek je izjava, ki vsebuje predikativno sintagmo. Majhna retrospekcija - sintagma je v tem kontekstu minimalna skladenjska enota. Reformatsky ga imenuje "seme komunikacije".

    Običajno se v govoru stavek izgovori z zaprto intonacijo, vendar to ni obvezna lastnost.

    Nadalje Reformatsky piše o članih stavka (glavnem in sekundarnem) in o njihovih vrstah (preprosti ali sestavljeni) - mislim, da o tem nima smisla razpredati, saj tukaj ni trikov, zdi se, da se moramo spomniti to.

    Stavki so razdeljeni na vrste glede na prisotnost sintagm:

    Samo predikativna sintagma - preprosta neobičajna poved

    Predikativ in odnosnik - preprost pogost stavek

    Meni, da so stavki s prisotnostjo ločenih obratov vmesni tip med preprostimi in zapleten stavek(saj so obrati nosilci potencialne predikativnosti)

    Na splošno lahko o stavku poveš vse, kar veš o stavkih iz sintakse.

    Strukturna sintaksa

    Lucien Tenier - Osnove strukturne sintakse

    Tenierjeva ideja

    Linearna sintaksa - strukturna sintaksa

    Shema izraža hierarhično strukturo stavka, sintaksa pa je hierarhija

    Tenier uvede stavčno shemo - stemo - ki prikazuje strukturo

    Po T-ju je glavni glagol

    Poleg tega oblika glagola narekuje obliko celotnega stavka.

    Tenier je glagole razdelil na naslednje:

    V evropskem jeziku se lahko pojavi izmišljeni oktant \dežuje

    2) Enooktantni glagol (trad lingu - neprehodni ch) \ Alfred pade, zboli

    In malo suhe teorije:

    1. Predmet strukturne sintakse je preučevanje stavka.<…>

    2. Stavek je organizirana celota, katere elementi so besede.

    3. Vsaka beseda, ki je del stavka, izgubi svojo izolacijo, ki ji je v slovarju vedno lastna. Vidi se, da vsaka beseda stavka vstopi s sosednjimi besedami v določeno povezave<…>, katerih celota sestavlja hrbtenico ali strukturo stavka.<…>

    5.<…>Stavek, kot je Alfred parle "Alfred pravi", ni sestavljen iz dva elementi: 1) Alfred in 2) parle , in iz tri: 1) Alfred, 2) parle in 3) povezava, ki ju povezuje in brez katere ne bi bilo ponudbe. Reči, da stavek tipa Alfred parle vsebuje samo dva elementa, pomeni, da ga analiziramo s povsem površinskega, oblikoslovnega vidika in zanemarimo najbistvenejšega - skladenjsko zvezo.<…>

    7. Sintaksna povezava potrebno izraziti misel. Brez tega ne bi mogli prenesti nobene koherentne vsebine. Naš govor bi bil zgolj zaporedje izoliranih podob in idej, ki nimajo nobene zveze.

    8. Skladenjska povezava tvori stavek živi organizem, v njem pa je tudi njegova življenjska sila.

    9. Zgraditi stavek pomeni vdahniti življenje amorfni množici besed, nastavitev med njimi niz sintaktične povezave.

    10. In obratno, razumeti stavek pomeni razumeti celoto povezav, ki združujejo vanj vključene besede.

    11. Pojem skladenjske zveze je torej osnova vsa strukturna sintaksa.<…>

    12. Strogo povedano, točno to, kar imenujemo povezava, izraža samo besedo "sintaksa", ki v grščini pomeni "razporeditev", "vzpostavitev reda".<…>

    13. Zaradi jasnosti bomo povezave med besedami prikazali grafično s črtami, ki jih bomo imenovali sintaktične povezave. <…>

    Sintaksa funkcije

    To je komunikacijska sintaksa. Temelji na Humboldtovem učenju, da ima vse semantiko.

    Cilj preučevanja funkcij sintakse je razjasniti vlogo (funkcijo) vseh skladenjskih sredstev (enot, struktur) pri gradnji koherentnega govora.

    To je natanko takšna sintaksa, ki so nas jo učili – posebej za skupine Onipenko.

    Če se držite smeri Zolotove, potem so ključne točke:

    »Funkcionalno-komunikativno

    1) prepoznavanje minimalne skladenjske enote (sintaksem)

    2) izgradnja tipologije sintaktičnega

    zveze iz tipologije sintaks

    3) prepoznavanje prednosti semantike v triadi - oblika, pomen, funkcija

    4) znak izosemičnosti kot značilnost

    razmerje med obliko in pomenom

    5) koncept modela predloga in

    tipologija stavčnih vzorcev na podlagi ruskega sistema delov govora

    6) predstavitev ruskega skladenjskega sistema kot skladenjskega sistema

    7) korelacija paradigmatskih možnosti stavčnega modela z njegovim

    funkcionalne besedilne zmožnosti

    8) besedilna interpretacija

    Generativna slovnica

    Generativno slovnico povezujemo predvsem z imenom Chomsky. Pojavi se v 50. letih, ker je formalni pristop, ki ne upošteva semantike jezikovnih enot, začel zastarevati. Lahko rečemo, da je bila to kriza deskriptivistov, saj so z distribucijsko metodo uspešno rešili vrsto problemov s področja fonetike in oblikoslovja. Toda distribucijska analiza v resnici ni delovala s sintakso.

    Novo, transformacijsko metodo analize je predlagal Noam Chomsky. Z njegovo knjigo "Skladenjske strukture" (57g) se začne razvoj generativne slovnice.

    Pri transformacijski metodi naj bo osnovna enota stavek. Predloge delimo na izvirne (elementarne) in izpeljane.

    Sintaktični sistem katerega koli jezika je mogoče predstaviti v obliki elementarnih stavkov, ki se imenujejo jedrni stavki. So najbolj stabilni in primarni (tisti, ki se na primer pojavijo prej v otrokovem govoru). Iz najenostavnejših jedrnih stavkov je mogoče s preoblikovanjem sestaviti različne izpeljane stavke.

    Chomsky je opisal 24 vrst transformacij, vključno z

    Substitucija - zamenjava enega elementa z drugim

    Permutacija - permutacija elementov

    Adjunkcija - dodajanje elementov

    Elipsa - izključitev elementa

    Glavna težava je ločiti slovnično pravilna zaporedja od slovnično nepravilnih.

    Najbolj zanimiv za jezikoslovca bi moral biti po mnenju Chomskega proces generiranja stavkov. Pod vplivom tega pristopa je Chomsky celo opustil dojemanje jezikovnih ravni kot statičnih in med seboj neprepustnih plasti – za Chomskega so to zaporedne stopnje generiranja.

    V konceptu generativne slovnice je glavna figura govoreči človek, in z njim so povezani najpomembnejši koncepti slovničnega generatorja:

    Kompetencija - resnično znanje lastnega jezika;

    Raba je dejanska uporaba jezika v posebnih situacijah.

    Predavanje 16.09.15

    Konstruktivna sintaksa (strukturna)

    Ta del sintakse preučuje stavke v smislu njihove splošne strukture. V zvezi s tem se najprej razlikujejo preprosti in zapleteni stavki:

    Preprosti stavki - V teh stavkih se razlikuje samo eno steblo (predikat), ki je sestavljeno iz glavnih členov stavka: osebka in povedka. Glede na izvedbo členov osnove delimo enostavne stavke na enodelne in dvodelne. V dvodelnih povedih sta uresničena oba člena stavka. Ti predlogi pa so lahko običajni in neobičajni. V neobičajnih stavkih so samo tisti členi stavka, ki so potrebni za uresničitev zgradbe tega stavka, torej brez teh členov bi bil stavek pomensko in skladenjsko nepopoln. Na primer,študent je vzel knjigo(stavek ni običajen, saj je beseda "knjiga" neposredni predmet, ki ga je treba uporabiti s prehodnim glagolom "vzel"); Priden učenec je včeraj iz knjižnice vzel zanimivo knjigo (besede "dobro", "včeraj", "v knjižnici", "zanimivo" so neobvezni členi stavka, zaradi česar je pogosta). Enodelni stavki pomenijo prisotnost samo enega glavnega člana. Enodelne povedi na podlagi

      subjekti so razdeljeni na eksistencialne (npr. Jesen.), poimenovalne ( na primer, "Inšpektor"), klicni ( na primer, POŽAR!), indeks ( na primer, Tukaj je hiša.). Treba je opozoriti, da so vsi zgoraj navedeni podtipi v svoji strukturi različice ene osnovne.

      predikat, delimo tudi na neosebne ( na primer, Postaja svetlo. Frozen.), za nedoločen čas - osebno ( na primer, Pohitite nasmejati ljudi.), posplošeno - osebno ( na primer, Kokoši se jeseni štejejo.), velelni ( na primer, Pojdi stran!)

    Za vsako od zgornjih podvrst je značilna posebna oblika, zato se enosestavni stavki na podlagi povedka ločijo jasneje kot na osebku.

    Zloženi stavki (ZSP). V teh stavkih opazimo vsaj dve predikativni liniji (ali steblu), ki sta središči za tvorbo preprostih stavkov kot del zapletenega, ki se imenujejo "stavki". SSP pomeni prisotnost usklajevalne povezave med klavzulami, to je sintaktična enakost med vsemi klavzulami (z drugimi besedami, glavni in podrejeni stavek se ne razlikujeta). Usklajevalni del je lahko zavezniški in nezdruženi. Če gre za zavezniško zvezo, lahko glede na vključeno zvezo ločimo več vrst te povezave: povezovalne (na primer, in, in), adverzativne (na primer, vendar, vendar), ločilne zveze (na primer ali ali , ali ali). Kompleksne strukture so lahko odprtega in zaprtega tipa. Odprte konstrukcije nakazujejo potencialno možnost razvoja situacije, ki jo opisuje ta stavek, z dodajanjem dodatnih klavzul (na primer, Sedeli so ob reki, v daljavi so se valile poti, zgoraj so leteli galebi). Zaprte konstrukcije izključujejo možnost potencialnega razvoja z dodajanjem dodatnih klavzul (npr. Napravil je obraze, tekel je, a otrok se ni nasmehnil).

    Zapleteni stavki (CSP). V teh stavkih stavki razkrivajo neenako skladenjsko zvezo. Glede na to so klavzule NGN razdeljene na dve vrsti: glavni stavek in podrejeni stavek(-i). Podrejeni stavki na tak ali drugačen način razdelijo bodisi posamezne dele glavnega stavka bodisi glavni stavek kot celoto. V skladu s tem lahko ločimo dve vrsti podrejenosti: zasebno in splošno. Pri zasebni podrednosti podrejeni stavek podaljšuje en člen glavnega stavka. Zato lahko podrejeni stavki korelirajo z različnimi skladenjskimi funkcijami glavnega (npr. Fant, ki je prodajal jabolka, je odšel. (ustreza subjektu). Videl sem, da je fant prodajal jabolka. (ustreza predikatu). Videl sem fant, ki je prodajal jabolka. (korelira z dodatkom)). Splošna predložitev pomeni korelacijo z glavnim stavkom kot celoto, t.j. podrejeni stavek razširi situacijo kot celoto (na primer, Zamujal je na sestanek, kar se mu je zgodilo zelo redko.). V nekaterih primerih je razliko med SSP in SPP mogoče spoznati le s pomočjo intonacije, pisno pa s pomočjo ločil (na primer, posekajo gozd - žetoni letijo (intonacija se poveča na besedo " posekati", to je NGN z vzročno-posledičnimi razmerji). Gozd sekajo, sekanci letijo (intonacija naštevanja, SSP)). Če je v zapleteni podrejeni konstrukciji več podrejenih stavkov, lahko ločimo še dve vrsti podrejenosti: zaporedno in vzporedno. Z zaporedno podrejenostjo vsak naslednji stavek razširi prejšnjega, medtem ko se glede na stopnjo oddaljenosti stavkov od glavnega stavka izvede hierarhija stavkov (npr. Včeraj je Janez prišel k nam, da nam pove, kako je prišel do njegov dom, kjer ga ni bilo več let). V tem primeru lahko nastavite globino podrejenosti, ki je enaka trem, medtem ko sami podrejeni stavki razlikujejo tri hierarhične ravni glede na stopnjo oddaljenosti od glavnega.

    Pri vzporedni podrejenosti vsi podrejeni stavki ustrezajo glavnemu stavku. Opaziti je mogoče dve glavni različici vzporedne podrejenosti:

      Vsi podrejeni stavki ustrezajo različnim členom stavka glavnega stavka (npr. Medtem ko je Johnova žena urejala stvari v hotelu, je sam šel ogledat mesto, kar je nanj naredilo dober vtis. Prvi stavek razširja predikat glavnega stavka, drugi ustreza dodatku glavnega stavka.) .

      Podrejeni stavki lahko ustrezajo istemu stavčnemu členu glavnega stavka, medtem ko je vzporedno podrejenost lahko homogena (npr. Spomnil se je, da ga je zelo zeblo, da ga niti čaj ni ogrel. Oba podredna člena sta homogena (podredna ) in korelirajo z enim členom) in heterogene (npr. Ko se je zdanilo, je Janez raje šel, da vlak ne bi odpeljal brez njega. Stavki ustrezajo besedi »šel«, vendar prvi stavek časa in drugič - cilj).

    Za sodobno obdobje v razvoju ruskega jezikoslovja je značilen razcvet jezikoslovnih teorij na splošno in zlasti sintaktičnih teorij. Številna aktualna vprašanja sintakse so bila obravnavana že prej, vendar je za moderno obdobje za razliko od tradicionalnega jezikoslovja značilen proces integracije in diferenciacije, ki odlikuje razvoj vse znanosti v moderni dobi.

    Eden od dosežkov sodobne sintakse je prepoznavanje in razlikovanje vidikov proučevanja skladenjskih enot in predvsem povedi. Nekateri vidiki so povezani s semantiko stavkov, drugi - z njihovo strukturo (strukturo). Težko je vzpostaviti sistem vidikov (njihovo hierarhijo), vendar ni dvoma, da so glavni vidiki strukturni in pomenski, ki odražajo strukturo in pomen skladenjskih enot. Poleg tega so najbolj dostopne za opazovanje strukturne lastnosti skladenjskih enot, medtem ko so semantične (semantične) lastnosti, ki se izražajo v sredstvih za gradnjo skladenjskih enot, globoke. V sodobnih skladenjskih teorijah so ti vidiki služili kot osnova za oblikovanje smeri, v katerih se selektivno obravnava ena stran (včasih dve ali več) skladenjskih enot. Veliko število vidikih je privedlo do dejstva, da je za sodobno obdobje razvoja sintaktične teorije značilno obilo sistemov in konceptov brez primere.

    V delih predstavnikov različnih trendov še ni ustaljenega sistema izrazov: isti izraz lahko označuje različne pojme in, nasprotno, isti koncept je pogosto označen z različnimi izrazi. Zato bomo v nekaterih primerih kot sinonime označili različne izraze, čeprav se pogosto za različnimi oznakami pojavov skrivajo razlike v njihovi razlagi.

    Izbrani vidiki ne izčrpajo celotne raznolikosti obstoječih pristopov k proučevanju skladenjskih enot. Prav tako je mogoče identificirati nove vidike, ki nam bodo omogočili analizo nekaterih lastnosti skladenjskih enot z novih pozicij.

    Logični vidik študija sintakse.

    Logični vidik preučevanja skladenjskih enot je povezan z najboljšimi tradicijami ruskega jezikoslovja, saj so v logičnem načrtu klasiki ruskega jezikoslovja obravnavali problem razmerja med jezikom, mišljenjem in bitjem.

    V sovjetskem jezikoslovju je ta problem postal eden od predmetov preučevanja in opisovanja posebnega oddelka znanosti o jeziku - splošnega jezikoslovja, v katerega se vlije logični in slovnični vidik (in kot njegove različice - psiholingvistični koncepti A. D. Potebnya , A. A. Shakhmatov in drugi.).

    V delih splošnega jezikoslovja se jezik obravnava kot sredstvo za oblikovanje, izražanje in sporočanje misli. Vendar pa se v sodobnih sintaktičnih teorijah glavne določbe splošnega jezikoslovja ne upoštevajo vedno dosledno in dovolj v celoti. Zato mnogi jezikoslovci menijo, da je glavna funkcija jezika komunikacijsko funkcijo, pri tem pa pozabljamo, da je jezik sposoben biti sredstvo komunikacije le zato, ker se z njegovo pomočjo izvaja mišljenje.

    Najpomembnejša lastnost stavka je njegova sposobnost oblikovanja in izražanja misli. Filozofi in jezikoslovci, ki se strinjajo s tem stališčem, razlikujejo tri vrste misli: »miselno sporočilo«, »miselno vprašanje«, »miselni vzgib«. Razlike med temi vrstami mišljenja določajo posebne strukturne in pomenske lastnosti stavkov, ki se običajno razlikujejo le po namenu izjave: pripoved, vprašalnost in spodbuda.

    Zgodovina razvoja ruskega jezikoslovja kaže, da so filozofi in jezikoslovci vztrajno iskali tiste oblike mišljenja, ki so osnova predloga; raziskati zgradbo (strukturo) misli, ki določa skladenjsko členjenost stavka. Misel, izražena v stavku, med jezikoslovci XIX in XX stoletja. prejme različne interpretacije in imena: F. I. Buslaev - presoja, A. A. Potebnya - apercepcija, A. A. Shakhmatov - psihološka komunikacija itd.

    Zelo pomembno je omeniti, da večina znanstvenikov ugotavlja dvočlensko naravo misli, izražene v katerem koli stavku, saj vedno obstaja tisto, kar je povedano (predmet misli - govor), in tisto, kar je povedano, čeprav predmet misel (govor) ne dobi vedno verbalnega izraza (zlasti v ustnem govoru), sama misel pa ni vedno jasno razdeljena na dve komponenti.

    V sodobni slovnični literaturi se pogosto uporabljajo izrazi logike: subjekt, predikat itd., ki v jezikoslovju niso enoznačni. V logiki sta subjekt in predikat komponenti strukture mišljenja. Shema logične sodbe B - R, kjer je B subjekt sodbe, tisto, v zvezi s čimer se nekaj potrdi ali zanika. V subjektu sodbe najpogosteje najde besedni izraz subjekt mišljenja (govora), katerega znak je izražen v predikatu.

    V jezikoslovni literaturi se beseda "predmet" ne uporablja v strogem terminološkem pomenu, ampak kot sinonim za naslednje besede in besedne zveze: "izvajalec", "izvajalec", "oseba", "govornik", "predmet misli" , "nosilec znaka" itd.

    Včasih se logični izraz "predikat" uporablja kot sinonim za izraz "predikat". Logični izraz "predikat" je povezan s sintaktičnim konceptom "predikativnosti", ki je glavna lastnost stavka itd.

    Logični vidik preučevanja stavka ni pomemben sam po sebi, ampak predvsem zato, ker so misli »vlite« v eno ali drugo strukturno shemo stavka, stopnja artikulacije misli določa stopnjo sintaktične artikulacije stavka, je osnova za poudarjanje strukturnih in pomenskih tipov preprostega stavka: dvodelnega, enodelnega in nedeljivega.

    Strukturni vidik študija sintakse.

    Pozornost na zgradbo skladenjskih enot je povzročila nastanek številnih smeri v sodobnem jezikoslovju: konstruktivna skladnja, strukturna skladnja, statična skladnja, pasivna skladnja itd. Posebnost teh različic je pozornost na strukturo skladenjskih enot, do dodelitve njihovih strukturnih shem. Strukturne sheme so tipični vzorci (stereotipi), po katerih so v govoru zgrajene enote različnih ravni skladenjskega sistema.

    Po shemi (modelu) besedne zveze »prid. + n. besedne zveze lahko tvorimo: vesoljska ladja, višinska bolezen, XX deževen dan itd., po shemi »obstajajo. + v + n. v vinu P." - polet v vesolje, odhod v gore, vstop v dvorano ipd. Strukturna shema stavka se v konstruktivni sintaksi obravnava kot "prva bistvena značilnost stavka"

    Strukturne sheme preprostega stavka vključujejo samo tiste strukturne elemente, ki odražajo logično strukturo misli, ki določa sintaktične položaje članov stavka. Posledično so se v središču pozornosti izkazali glavni člani stavka: subjekt in predikat, njihova struktura, stranski člani stavka pa so se, tako kot v formalni slovnični smeri, premaknili iz sintakse stavka. na sintakso besedne zveze.

    Ena od nalog konstruktivne sintakse je sestaviti popoln (»končni«) seznam strukturnih shem skladenjskih enot, čeprav v jezikoslovju še vedno ni enotnosti o sestavi strukturnih shem, o načelih za poudarjanje vrstičnih elementov.

    Različna mnenja o sestavi komponent blokovnih diagramov lahko skrčimo na dve stališči: 1) blokovni diagram vključuje le predikativni minimum; 2) strukturna shema vključuje pomensko-strukturni minimum. Prvo stališče omogoča identifikacijo bolj objektivnih komponent blokovnega diagrama, drugo - daje prostor za širšo razlago koncepta "komponent blokovnega diagrama".

    Torej v okviru strukturnega vidika kriterijev za določitev sestavnih delov strukturnih shem predloga ni (in jih ni bilo) mogoče najti. Konec koncev so se strukturne sheme preprostega stavka zmanjšale na glavne člane in, kot kaže "živi jezik" - govor, glavni člani stavka po obsegu ne sovpadajo vedno s strukturnimi komponentami. sheme. Na primer: Imela je velike modre oči (Jakovlev); Zgodovina poezije je zgodovina postopnega izboljšanja pesniških sredstev (Bryusov); .Človek nikoli ne more zapraviti privlačnosti, da bi izboljšal svoje življenje(Černiševski).

    S takim izborom glavnih članov, ki po obsegu sovpadajo s komponentami strukturnih diagramov, ni pomenske popolnosti glavnih članov, čeprav so podčrtane besede dovolj za izražanje jezikovne semantike. Z leksikalnimi sredstvi izražena informativna (govorna) popolnost ni. Pravzaprav sporočilni namen teh stavkov niso sporočila: bile so oči, zgodovina je zgodovina, človek lahko. Glavni izrazi zahtevajo semantične primerke. V učni praksi se pri določanju sestave predikata običajno upoštevajo pomenski konkretizatorji, saj povedek običajno vsebuje »novo«, zato sta v zadnjem stavku v predikat vključena infinitiv izgubiti in nikalni delec ne.

    Vse bolj očitno postaja, da lahko nekatere stranske člane vključimo tudi v strukturne sheme stavkov (na primer enodelne povedi).

    Analiza posameznih stavkov kaže, da imajo lahko tudi stranski člani, ki niso vključeni v strukturno shemo, svoje strukturno jedro, dopolnjeno s pomenskimi konkretizatorji. Na primer: - Adijo... pojdi! je rekel nenadoma. - je zavpil z jeznim in glasnim glasom in odprl vrata pisarne (L. Tolstoj); Ogromno pristanišče, eno največjih trgovskih pristanišč na svetu, je bilo vedno prepolno

    Tako se postavlja vprašanje, ali vključiti semantične konkretizatorje v blokovne diagrame ali ne. Če ga vklopite, se bo seznam blokovnih diagramov dramatično povečal in ne bo več "dokončen".

    V delih večine sovjetskih jezikoslovcev strukturni opis skladenjskih enot spremlja navedba njihove semantike in funkcionalnih značilnosti (uporaba v govoru), navedeni so pogoji za polnjenje shem z leksikalnim materialom.

    Relativno kratko obdobje v razvoju strukturnih trendov, katerih predstavniki so ostro negativno ocenili pomenski vidik študija skladenjskih enot in poveličevali znanstveno strogost strukturnih opisov, je pokazalo, da je bila ta "strogost" dosežena s poenostavljanjem in shematizacijo živega jezika. Očitno pa je tudi, da je imela izolacija strukturnih shem tudi pozitivno vlogo, saj nas je prisilila k podrobnejšemu premisleku o mehanizmu za konstruiranje izjav, k večji pozornosti do sredstev, ki služijo slovničnim pomenom skladenjskih enot in njihovih sestavin. .

    Komunikacijski vidik študija sintakse.

    Najbistvenejša lastnost stavka za predstavnike sporazumevalne sintakse je zmožnost stavka, da deluje kot sredstvo komunikacije (komunikacije). Komunikacijski vidik stavka se kaže v tako imenovani dejanski artikulaciji, v prisotnosti katere se v stavku razlikujeta "dano" (tema, osnova izreka) in "novo" (rema, povedni del). Še posebej jasno se »dano« in »novo« razlikujeta v obliki dialoga z odgovorom na vprašanje. Na primer: Kje ste delali poleti? - Delal sem poleti | v celoti. Govorec postavlja vprašanje na podlagi znanega (»danega«) dejstva: ve, da je sogovornik delal poleti, ne ve pa, kje. To je tisto, kar je vprašanje. V odgovoru "podano" - poleti sem delal, "novo" - v deviških deželah. Kar je bilo "novo" v prejšnjem stavku, običajno postane "dano" v naslednjem. Življenje je akcija in akcija je boj (Belinsky).

    Dejanska delitev je običajno nadgrajena nad strukturno-pomensko, vključno z logično osnovo, jo dopolnjuje, ne da bi vplivala na naravo članov stavka, če imajo člani stavka morfologizirani značaj. Da, v predlogu Poleti sem delal v deviški deželi za vsako vprašanje - odgovor (Kdaj si delal v deviški deželi? Kdo je delal v deviški deželi poleti? Kaj si počel v deviški deželi?) drugačen značaj dejanska delitev ne spremeni kvalifikacij članov predloga, saj so izražene v njihovih tipičnih oblikah.

    Ni sporočilne naloge stavka, potrebne za skladenjsko kvalifikacijo nemorfologiziranih glavnih členov.

    To ponazorimo s primerjavo naslednjih struktur: Gozdovi so največje bogastvo Sibirije; Največji zaklad Sibirije so gozdovi. Njihova strukturna shema je enaka: sestavljena je iz dveh samostalnikov, iste leksikalne sestave, vendar so informacije, ki jih ti stavki vsebujejo, drugačne. Nedvomna je razdelitev prvega stavka na subjektovo in povedkovo sestavo. Pri razčlenjevanju drugega stavka, vzetega iz konteksta, se pojavijo težave: kateri od samostalnikov igra vlogo subjekta? Struktura nakazuje: zaklad je osebek, gozd je povedek, saj je običajno prva sestavina blokovnega diagrama osebek v stavku. Vendar pa takšno kvalifikacijo ovira logično-pomenski pomen sestavin strukturne sheme: beseda gozd je eksponent subjekta logične presoje, izraža partikularno, je nosilka znamenja, beseda zaklad je predikat, splošno, znamenje, kvalifikacija. Res je, glede na leksikalno-pomensko naravo samostalnikov zaklad in gozdovi vloga osebka bolj ustreza gozdu (zaradi predmetnospecifičnega pomena), vloga predikata je zaklad, saj je kvalitativno ocenjevalna. , alarmantna pa je inverzija osebka in povedka. Izven konteksta je sporočilna (dejanska) členitev tega stavka neznana in ga je mogoče razčleniti na dva načina: Največji zaklad Sibirije so gozdovi in ​​Največji zaklad Sibirije so gozdovi. Možnost dvojnega razčlenjevanja je mogoče argumentirati z uporabo leksičnih in slovničnih sredstev. Sre: Največji zaklad Sibirije so gozdovi; Največji zaklad Sibirije so gozdovi.Šele v kontekstu dobijo taki stavki (brez leksikološko-slovničnih konkretizatorjev) nedvoumno značilnost, saj kontekst razjasni sporočilno nalogo stavka: Sibirija je znana po številnih naravnih virih: zlatu, diamantih, vseh vrstah rud, nafti, rečni energiji ... Morda pa so največji zaklad Sibirije gozdovi(Kuksov).

    Komunikacijski vidik vpliva tudi na rešitev vprašanja: vključiti ali ne vključiti v sestavo glavnega člana v zgornjem stavku besedi največji in Sibirija? Kaj vključiti: obe besedi ali katero koli? Kaj je glavno sporočilo? V tem stavku samostalnik zaklad zadošča za leksikalne in pomenske značilnosti subjekta mišljenja (govora), kaj pa stavki Umetnost pisanja je umetnost krajšanja (Čehov). Komunikacijski vidik kaže na nezadostnost izbranih besed za pomensko razlikovanje osebka in povedka. (Obe razčlenjenosti sta lahko dovoljeni, po možnosti označena glede na strukturni vidik.)

    Komunikacijski vidik pri preučevanju stavka je omogočil razrešitev vprašanja stavkov tipa: 1 . To so limete. 2. Diši po apnu. 3. Ta lipa diši po medu. V drugem in tretjem stavku je ta delno izgubila lastnosti subjekta, v njem se je povečal pomen sredstva za povezovanje delov besedila, sredstva za označevanje objektivne resničnosti. V sporočilnem pogledu je to prva sestavina dejanske členitve (»dano«), diši po lipi in lipa diši po medu - druga (»nova«).Ta prisotnost oslabi pomen predikativnosti v enodelniku. in dvodelnih stavkov, krepi pomen nominacije v njih (označuje pojav stvarnosti). Tako sta s sporočilnega vidika v takšnih stavkih sestavini drugi del (v prvem stavku je drugi del povedek, v drugem in tretjem pa stavki, ki jih člani lahko nadalje razstavljajo stavka).

    Razumevanje značilnosti slovnične (skladenjske) strukture in pomena takšnih konstrukcij omogoča razlikovanje med komunikacijsko in strukturno artikulacijo. Sre enako: Zunaj so se slišali nečiji koraki in stoki: nosili so ranjence (Čakovski); - To so naše puške, - je zatrdil. - Ali ne slišite? Premagali smo, mi!(Čakovski).

    Analiza stavkov takšne strukture kaže možnost vključitve vizualno-čutnih podob v semantiko stavka kot celote, funkcionalno podobnost v nekaterih primerih besede in stavka. V zgodnjih letih strasti do dejanske artikulacije je bilo v vsakem stavku težnja iskati »dano« in »novo«. Trenutno je priznan tudi obstoj nerazdeljenih izjav. Takšni stavki praviloma vsebujejo sporočilo o obstoju, prisotnosti pojavov resničnosti, na primer: Bil je hud mraz. Težko je izolirati "dano" in "novo" v stavkih, vzetih iz konteksta, na primer: Sočni listi so veselo in mirno šepetali na vrhovih (L. Tolstoj).

    Načini aktualizacije komunikacijskega središča izjave. Komunikacijski vidik proučevanja skladenjskih enot je skladenjsko vedo obogatil s teoretičnim razumevanjem načinov aktualizacije (okrepitve, poudarjanja) pomenskega središča stavka.

    Razmislite o glavnih načinih poudarjanja komunikacijskega središča izjave:

    1. Logični (ali "frazni") poudarek vam omogoča, da poudarite informativno središče stavka v katerem koli besednem redu. Na primer, v stavku V našem vrtu so cvetele rože so lahko pomensko središče različni člani stavka.

    2. Najpomembnejše sredstvo za poudarjanje sporočilnega središča stavka v ustnem in pisnem govoru je besedni red.

    Funkcije besednega reda v ruščini so raznolike. Med njimi so najpomembnejši strukturni (slovnični), sporočilni in slogovni. Neposrednemu (navadnemu) besednemu redu pogosto ne posvečamo pozornosti: poznamo ga, medtem ko je besedni red lahko sredstvo za izražanje komunikacijskih, slogovnih in drugih funkcij le v ozadju neposrednega besednega reda, razkritega v strukturnem vidiku. . Člani stavka so razporejeni v določenem zaporedju: Veje živih dreves se počasi, veličastno premikajo (Tolstoj); Zlate iskre sončne svetlobe utripajo in ugasnejo v polnih kapljicah (Jesenin). Predmet običajno stoji pred glagolom. Vrstni red manjših članov je praviloma povezan s pravili za razporeditev besed v frazah. Dogovorjena definicija je pred besedo, ki jo definiramo, nedosledna pa za njo. Pred povedkom stoji okoliščina dejanjskega načina, če so za \ povedkom še drugi stavčni členi (vendar: Sonce je zašlo počasi, nerad (Vogel). Časovne in krajevne okoliščine so na začetku stavka). če določajo vsebino povedi kot celote Preostali členi stavka so navadno postpozitivni Do spremembe neposrednega vrstnega reda besed (inverzije) pride, če hoče govorec (pisec) opozoriti tudi na sprevržene besede oz. kot pri gradnji bolj zapletenih skladenjskih enot, ko se deli prilagajajo drug drugemu v svoji strukturi. Tako je izraz, ki se včasih srečuje " prosti besedni red "v zvezi z ruskim jezikom, pogojno, namišljeno. Obrnjeni član je izpostavljen kot najbolj pomenljivo, pomembno v sporočilu, kot sporočilno središče stavka.

    Aktualni položaji so začetek in konec stavka: v pisnem govoru - pogosteje konec stavka, v ustnem govoru - začetek. Na primer: In na desni, globoko spodaj, se je močno razlila Volga (Paustovski); Življenje lahko sovražiš le zaradi apatije in lenobe ... (L. Tolstoj); Vsa največja umetniška dela dolgujemo ustvarjalni domišljiji (Paustovski); Prvič sem videl tiste gozdove, ki se imenujejo gosti, rezervirani in ladijski, šele v mladosti (Paustovski); Arpsleristi_ niso videli od artilerijskega polka? (Bondarev).

    Inverzijo je mogoče aktualizirati (zlasti v pesniškem govoru) ne enega člana stavka, ampak več: Gozd spusti škrlatno obleko (Puškin); Ogenj rdečega gorskega pepela gori na vrtu ... (Jesenin); Na svetu ni nezanimivih ljudi (Jevtušenko).

    Želja po povečanju informativnega pomena besed v pesniškem govoru je pri V. Majakovskem in drugih pesnikih povzročila tako imenovano zlomljeno strukturo pesniške vrstice:

    bo prebil skozi množico let

    kot dandanes

    vpisan vodovod,

    izšlo

    še vedno sužnji Rima (Majakovski).

    Razbita zgradba pesniške vrstice še posebej nazorno kaže, da je v enem stavku lahko več sporočilnih središč. Nedvomno je posamezna beseda bolj »vidna« in »tehtnejša«, kot če je sredi drugih besed. Začetna in končna beseda v pesniški vrstici sta tehtnejši.

    3. Eden od aktualizatorjev sporočilnega središča izjave je tudi leksikalna ponovitev. V ozadju ponavljajočih se besed, antonimi in besede drugih leksikalno-pomenskih skupin besed zvenijo svetlejše. Na primer : Z besedo lahko ljudi povežeš, z besedo jih ločiš; z besedo se lahko služi ljubezni, z besedo se lahko služi sovraštvu in sovraštvu. Pazite se takšne besede, ki razdvaja ljudi ali služi sovraštvu in sovraštvu.(L. Tolstoj).

    Ponavljanje v naslednjem besedilu je psihološko motivirano: Anna je bila očarljiva ... njene polne roke z zapestnicami so bile čudovite, njen čvrst vrat z nizom biserov je bil čudovit, njeni skodrani lasje z neurejeno pričesko so bili čudoviti, graciozni lahkotni gibi majhnih nog in rok so bili čudoviti, bilo je očarljivo Lep obraz v njegovo oživitev; toda v njenih čarih je bilo nekaj strašnega in krutega ... "Da, v njej je nekaj tujega, demonskega in očarljivega," je rekla Kitty sama pri sebi.(L. Tolstoj).

    4. Eno od sredstev za aktualizacijo komunikacijskega središča izjave so lahko delci: ... od človeka ostanejo le njegova dela (Gorky). Tudi o najbolj epizodnem značaju mora pisatelj vedeti vse (Paustovski); Neapelj, Sorrento sta dobra le za kratek čas. In tam se Rusija še posebej živo spominja, in to je vas (L. Tolstoj).

    5. Potreba po posodobitvi komponent semantične strukture stavka je privedla do nastanka in obstoja nekaterih sintaktičnih konstrukcij, katerih glavna funkcija je poudariti, povečati informativni pomen zadevnih pojavov realnosti. Sem spadajo nepopolni stavki, vprašalni stavki v monološkem govoru, številne sorte enodelne povedi, priključne, vtične strukture; promet, zgrajen po shemi "Glede ... potem ...", itd. Na primer: Kaj mi daje moč? Poezija. In moji ljudje. ... Rad imam svojo domovino kot preprost kmet - ljubim njene gozdove, njeno nebo, dim njenih vasi in vsak trpotec, ki ga zdrobi kolo ... O poeziji ne morem govoriti. Vsaka moja beseda se vam bo zdela nepomembna ali temna. Kako naj vam prenesem bistvo tistega občutka, zaradi katerega sem včasih najsrečnejši človek na svetu? Življenje je v bistvu lepo – lepo v svoji čistosti, v samem svojem jedru(Paustovski). Iz kombinacije vprašanja in odgovora so nastale povedi tipa: Česar življenje ne prenaša, je nečimrnost (Ananiev); Kar ni prenašal, so neizpodbitne resnice, gotovost, kategorične sodbe(Granin). Tukaj niso navedeni vsi načini udejanjanja sporočilnega središča izreka, vendar so navedeni dovolj, da pokažemo, da je komunikacijska sintaksa omogočila spoznanje razlogov za nastanek in obstoj številnih skladenjskih konstrukcij, njihovih pomensko-slogovnih in strukturnih lastnosti.

    Opombe:

    1. Actualizatorji lahko opravljajo več funkcij. V smislu sporazumevalne sintakse formalizirajo dejansko delitev na »dano« in »novo«, če obstaja, in izločijo sporočilno središče stavka, ki sovpada z »novo«.

    2. Pogosto se komunikacijsko središče izjave ne posodablja z enim, temveč z več sredstvi hkrati. Da, v predlogih Ljubezen je močnejša od smrti in strahu pred smrtjo. Samo ona, samo ljubezen ohranja in premika življenje.(Turgenjev) pomenski pomen besede ljubezen aktualizirana tako s ponavljanjem, kot samo z delcem in z besednim redom.

    3. Pri obrnjenem besednem redu je lahko na začetku stavka (v aktualizirajočem položaju) neposredni objekt, nedoločnik, ki je del predikata, itd.. Ne smemo jih zamenjevati s subjektom. Na primer: Žalost, tudi najmanjšo, je težko doživeti(Turgenjev); Človek lahko celo razume in hkrati pravilno čuti, ne more pa naenkrat postati človek, ampak mora izstopati kot človek.(Dostojevski).

    4. Spreminjanje vrstnega reda besed lahko spremeni njihove sintaktične funkcije. Sre: Mraz je bil močan (Bil je močan mraz. ") - Bil je močan mraz; Zima je bila dolgotrajna(Martynov) (Bila je dolga zima!) - Bila je dolga zima.

    Metodološka opomba. V praksi šolskega poučevanja se komunikacijsko središče izreka imenuje opisno: "najpomembnejša stvar", "najpomembnejša stvar v sporočilu". Pozornost na aktualizatorje ustvarja jezikovne temelje za razvoj koherentnega govora, prispeva k oblikovanju sposobnosti pravilnega in izraznega branja in govora.

    Razmerje vidikov študija sintakse.

    Diferenciacija vidikov preučevanja skladenjske zgradbe jezika je omogočila spoznanje in poglobljeno proučevanje njenih različnih vidikov ter jasno pokazala omejitve enodimenzionalnega pristopa k tako večdimenzionalnemu objektu, kot je jezik in še posebej njegove skladenjske enote, kombinacija lastnosti tega ni mehansko spajanje elementov, temveč organska zlitina, kjer je težko ločiti eno lastnost od druge. Znani ruski jezikoslovec in metodolog L. V. Ščerba je zapisal: ... V jeziku nasploh, še bolj pa v knjižnem jeziku, ki je kompleksen sistem, je vse tako povezano, da se ničesar ne moremo dotakniti, ne da bi se sprožilo število drugih koles "

    To tesno zlitje vidikov in lastnosti skladenjskih enot pojasnjuje nedoslednost posameznih konceptov. Tako se logični (lingvofilozofski) vidik pogosto raztopi v konstruktivnem ali sporočilnem. V delih I. I. Kovtu-nove je opredelitev komponent dejanske artikulacije - teme in reme - parafraza definicije sestavin sodbe: »Izvirni del izjave se običajno imenuje tema , saj ta del vsebuje tisto, o čemer poroča stavek. Zadeva je zadeva sporočila. Drugi del izjave, ki vsebuje tisto, kar se poroča o temi, se imenuje rema (beseda "rema" pomeni "predikat"). Rema vsebuje glavno vsebino sporočila in je komunikacijsko središče izreka »Lahko opazimo, da definicije teme in reme skoraj dobesedno sovpadajo s tradicionalnimi definicijami osebka in povedka, ki so bile ocenjene kot logičen že več kot sto let: subjekt označuje o kom ali o čem govori ponudba; Predikat označuje, kaj je povedano o subjektu.

    Težave, povezane z jasnim razlikovanjem vidikov pri preučevanju skladenjskih enot, so posledica objektivnih dejavnikov, in sicer: najtesnejše povezave med različnimi vidiki samega jezika, samih skladenjskih enot. Zato ista slovnična in leksično-slovnična sredstva služijo različnim vidikom. Morda lahko rečemo, da je glavna funkcija besednega reda poudarjanje komunikacijskega središča izjave, očitno pa je tudi, da besedni red služi tako logičnim kot strukturnim in drugim vidikom, saj deluje kot »služabnik« več mojstri.

    Strukturno-pomenska smer.

    Strukturno-semantično smer v našem času predstavlja več vrst: v nekaterih primerih se več pozornosti posveča strukturi, v drugih - semantiki. Prav tako je nedvomno, da si znanost prizadeva za harmonijo teh principov.

    Strukturno-pomenska smer je naslednja stopnja v evoluciji tradicionalnega jezikoslovja, ki se v svojem razvoju ni ustavilo, temveč je postalo temeljna podlaga za sintezo dosežkov različnih vidikov proučevanja in opisovanja jezika in govora. Zato vse obstoječe smeri »odrastejo« in »odrastejo« na rodovitni prsti tradicij, se »odcepijo« od glavnega debla - glavne smeri v razvoju ruskega jezikoslovja, ki so sintaktični koncepti M. V. Lomonosova, F. I. Buslaev, A. A. Potebnia, A. M. Peshkovsky, A. A. Shakhmatov, V. V. Vinogradov in drugi, ki so obravnavali sintaktične pojave v enotnosti oblike in vsebine.

    V tradicionalni sintaksi vidiki proučevanja skladenjskih enot niso bili jasno ločeni, vendar so bili tako ali drugače upoštevani pri opisovanju skladenjskih enot in njihovi klasifikaciji.

    V delih predstavnikov strukturno-semantične smeri se skrbno ohranjajo in razvijajo najboljše tradicije ruske sintaktične teorije, obogatene z novimi plodnimi idejami, razvitimi med enostranskim študijem skladenjskih enot.

    Razvoj strukturno-pomenske smeri spodbujajo potrebe poučevanja ruskega jezika, kjer je potrebno večdimenzionalno, obsežno upoštevanje jezikovnih in govornih sredstev.

    Zagovorniki strukturno-pomenske smeri se pri proučevanju in razvrščanju (opisovanju) skladenjskih enot opirajo na naslednja teoretična stališča:

    1. Jezik, mišljenje in bivanje (objektivna resničnost) so med seboj povezani in soodvisni.

    2. Jezik je zgodovinski pojav, ki se nenehno razvija in izboljšuje.

    3. Jezik in govor sta medsebojno povezana in soodvisna, zato je temeljnega pomena funkcionalni pristop k proučevanju skladenjskih enot – analiza njihovega delovanja v govoru.

    5. Jezikovni sistem je sistem sistemov (podsistemov, ravni). Sintaksa je ena od ravni splošnega sistema jezika. Skladenjske enote tvorijo nivojski podsistem.

    6. Skladenjske enote so večdimenzionalne.

    7 Lastnosti skladenjskih enot se kažejo v skladenjskih zvezah in razmerjih.

    8. Mnogi jezikovni in govorno skladenjski pojavi so sinkretični.

    Mnoge od teh določb so temeljne za vse ravni jezikovnega sistema, zato jih upoštevamo pri predmetih "Uvod v jezikoslovje", "Splošno jezikoslovje", "Zgodovinska slovnica ruskega jezika" itd. Vendar jih ni mogoče prezreti, ko analiziranje in opis skladenjskega sistema. Pojasnimo tiste določbe, ki so še posebej pomembne za opis skladenjskih enot. Eno od njih je načelo sistematizacije jezikovnega sistema. Vse moderno jezikoslovje je prežeto z idejo sistematizacije jezikovnih in govornih dejstev. Iz tega sledi: a) jezik kot sistem je celota, sestavljena iz medsebojno povezanih in medsebojno delujočih elementov; b) ni in ne more biti pojavov, ki izpadajo iz sistema jezika, pojavov zunaj sistema.

    Klasiki ruskega jezikoslovja so preučevali jezik kot neenostopenjski sistem, opazili mednivojske povezave in interakcije.V sodobnem jezikoslovju se veliko pozornosti posveča razmejitvi ravni, njihovi diferenciaciji.

    V strukturno-pomenski smeri se po razumevanju diferenciacije ravni začrtajo težnje: a) po raziskovanju in opisovanju kompleksne interakcije ravni, njihovega prepletanja. V skladenjskih delih se to kaže v ugotavljanju povezav med besediščem in skladnjo, oblikoslovjem in skladnjo (glej ustrezne razdelke); b) »v skladenjskih delih vzpostaviti hierarhijo skladenjskih enot: besedna zveza, preprosta poved, zapletena poved, zapletena skladenjska celota. Orisana sta dva pristopa k opisu skladenjskih enot: od nižjega k višjemu (pristop« od spodaj). "), od višjega do nižjega (pristop" od zgoraj "). Odvisno od pristopa raziskovalec odkriva različne vidike skladenjskih enot, njihove različne lastnosti.

    Posebnost strukturno-pomenske smeri je večdimenzionalno preučevanje in opisovanje jezika in zlasti skladenjskih enot.

    Če se je v tradicionalnem jezikoslovju obsežna študija sintaktičnih enot v veliki meri zanašala na intuicijo raziskovalcev, potem so v strukturno-semantični smeri zavestno združene najpomembnejše značilnosti pojavov, opaženih v okviru katere koli enovidne smeri. Očitno pa je, da je težko upoštevati vse enostranske značilnosti (preveč jih je!), velikokrat pa tudi ni potrebno, če za določitev mesta določenega zadošča že majhno število znakov. skladenjsko dejstvo v sistemu drugih (pri klasifikaciji in kvalifikaciji).

    Za jezikoslovne in metodološke namene sta glavni značilnosti skladenjskih enot strukturna in pomenska.

    Glavno merilo za razvrščanje skladenjskih enot na sedanji stopnji razvoja sintaktične teorije je prepoznano kot strukturno.

    Na podlagi dialektične enotnosti oblike in vsebine, v kateri je vsebina odločilna, je pomembnejša semantika, saj prazne, »prazne« forme ni in ne more biti. Opazovanju, posploševanju ipd. pa so dostopni samo tisti »pomeni«, ki so izraženi (formulirani) s slovničnimi ali leksikološko-slovničnimi sredstvi. Zato je ne le v strukturalističnih smereh, temveč tudi v strukturno-pomenski analizi pojavov jezika in govora primaren strukturalni pristop, pozornost do strukture, do oblike skladenjskih pojavov. Povedano pojasnimo z naslednjimi primeri.

    Razlikovanje med dvodelnimi in enodelnimi povedmi se v mnogih primerih opira le na strukturni kriterij (upošteva se število glavnih členov in njihove oblikoslovne lastnosti - način izražanja). Sre: Obožujem glasbo - Obožujem glasbo; Nekdo trka na okna - Trkajo na okno; Vse okoli je tiho. - Tiho okoli itd. Pomenske razlike med dvodelnimi in enodelnimi stavki so nepomembne.

    Izbira nepopolni stavki tip Oče - k oknu se naslanja tudi na strukturni kriterij, saj je pomensko ta stavek popoln.

    Prednost strukturnemu kriteriju pred pomenskim pri določanju obsega stavčnih členov se je pokazala na str. osemnajst.

    V nekaterih primerih lahko kot pomenski konkretizatorji delujejo deležniške in pridevniške fraze ter celo podrejeni stavki. Na primer: Življenje, ki je minilo, ne da bi služilo širokim interesom in nalogam družbe, nima opravičila(Leskov).

    In če dosledno izvajamo pomensko merilo za razvrščanje skladenjskih enot, če zahtevo po pomenski popolnosti popeljemo do skrajnosti, potem lahko delitev stavkov v takih primerih predstavimo v obliki dveh sestavin, tj. mehanizem za sestavo takih stavkov praktično ne bo pojasnjen. Vendar pa v strukturno-pomenski smeri strukturni klasifikacijski kriterij ni vedno dosledno upoštevan. Če strukturni indikatorji niso svetli, igra semantika odločilno vlogo. Takšni primeri so bili že obravnavani pri razjasnitvi povezav med besediščem, oblikoslovjem in sintakso. Semantika je lahko ključna pri razlikovanju med neposrednim objektom in subjektom (Cedra je zlomila orkan), pri določanju sintaktične funkcije nedoločnika (prim.: Želim napisati oceno. - Prosim vas, da napišete oceno) itd. Bolj strog, natančen in popolna definicija narava skladenjskega pojava je možna le ob upoštevanju strukturnih in pomenskih razlik.

    Metodološka opomba. V teoretičnem in praktičnem delu šolski učbenik v ospredje izstopa struktura, semantika. Torej, pri razlikovanju dvodelnih in enodelnih stavkov je glavno merilo strukturno, pri razlikovanju različic enodelnih glagolskih stavkov pa je glavno merilo pomensko; pri razločevanju variant zavezniških sestavljenih stavkov je glavno merilo strukturno, pri razvrščanju nezdruženih stavkov pa pomensko.Na splošno je za učbenik značilna prožnost, ki jo jezikovno in govorno gradivo upravičuje v razmerju strukturnih in pomenskih kazalcev v kvalifikacijo in klasifikacijo jezikovnega gradiva.

    Naslednja značilnost strukturno-pomenske smeri je upoštevanje pomenov elementov (sestavnih delov) skladenjskih enot in razmerij med njimi pri kvalifikaciji skladenjskih pojavov. V tradicionalnem jezikoslovju je v središču bistvo same skladenjske enote, njene lastnosti; v strukturnih smereh je v ospredju razmerje med skladenjskimi enotami.

    V strukturno-pomenski smeri sta upoštevana tako pomen elementov kot pomen odnosov. V najsplošnejši obliki jih lahko opredelimo takole: pomen elementov je njihova leksična in slovnična semantika, pomen odnosov je pomen, ki ga najdemo v enem elementu sistema v razmerju do drugega.

    Elementi (sestavine) besednih zvez so glavne in odvisne besede, preprosti stavki - stavčni členi (besedne oblike), zapleteni stavki - njihovi deli (preprosti stavki), zapletena skladenjska celota - preprosti in zapleteni stavki.

    Pokažimo razliko med pomenom relacij in pomenom elementov s primerjavo semantike naslednjih fraz: žaganje drv in žaganje drv. S strukturnim pristopom so pomen teh besednih zvez objektni odnosi. S strukturno-semantičnim pristopom se pomeni teh besednih zvez razlikujejo: žaganje drv - "dejanje in predmet, na katerem poteka dejanje"; žaganje drv- »opredmeteno dejanje in predmet, na katerega dejanje prehaja«.

    Sinteza pomena elementov in pomena razmerij omogoča natančnejšo določitev semantike besedne zveze kot celote kot s strukturno značilnostjo, ko je zabeležen le pomen drugega elementa, ki se interpretira kot pomen besedne zveze.

    Razlikovanje med pomeni odnosov in pomenov elementov pojasnjuje razloge za dvojno kvalifikacijo semantike besednih zvez, ki jo opažamo v sodobnih delih o sintaksi: oblačen dan - atributivna razmerja in "predmet in njegov atribut"; sekati s sekiro - predmetni odnosi in "dejanje in instrument dejanja" itd. Prve definicije pomenov so bolj značilne za sodobne sintaktične teorije strukturne smeri, druge - za strukturno-pomensko smer.

    Vrednost relacij lahko ustreza vrednosti elementov (zlata jesen, snežna zima ipd.), lahko v semantiko elementov vnaša dodatne »pomene«: pomen predmeta, kraja ipd. (dež s snegom, cesta v gozdu ipd.), lahko spreminja pomen elementov (morska obala, brezovi listi itd.).

    Pomenska razmerja med stavki v zloženki ne določajo samo slovnična, temveč tudi leksikalna semantika združenih stavkov. Da, v predlogih Žalostna sem: z mano ni prijatelja(Puškin) in Vesel sem: moj prijatelj je z mano sama možnost časovnih in vzročnih razmerij je določena tako z leksikalno kot slovnično semantiko. Tukaj na primer ciljne vrednosti niso možne, saj tipske vrednosti prvega stavka (stanje) ni mogoče kombinirati s stavkom, ki ima ciljno vrednost. Med stavki Obožujem čaj in kmalu bo deževalo pomenske povezave je nemogoče vzpostaviti zaradi nezdružljivosti leksikalne semantike teh stavkov.

    Očitno je, da slovnična semantika zapletenih stavkov ni potrebna sama po sebi, ampak kot ozadje, ki omogoča, da se stavki »spopadejo« tako, da se njihova leksikalna semantika zaplete z dodatnimi pomeni, da se razkrijejo njihove pomenske rezerve. Na primer: Učitelj, izobražuj študenta, da se bo kasneje nekdo učil (Vinokurov). Semantika tega kompleksnega stavka kot celote ni preprosta vsota »pomenov« posameznih stavkov. Sporočilo prvega dela postane globlje in ostreje, ko ga dopolnimo z navedbo cilja, ki ga razkriva podrejeni stavek. Informativna vsebina tega zapletenega stavka nedvomno vključuje leksikalne in slovnične pomene elementov (glavnega in podrednega stavka) ter pomen razmerij med njimi. Analiza semantike besednih zvez in zapletenih stavkov ob upoštevanju pomenov elementov in odnosov kaže, da se specifičnost elementov skladenjskih enot najbolj popolno in natančno razkriva v povezavah in odnosih med njimi.

    Naslednja značilnost strukturno-pomenske smeri, organsko povezana s prvima dvema, je pozornost do pojavov prehodnosti (sinkretizma), ki jih najdemo na vseh ravneh jezika in govora, pri preučevanju jezika v katerem koli vidiku.

    Sintaktične enote imajo kompleks diferencialnih značilnosti, med katerimi so glavne strukturne in pomenske. Zaradi lažjega opisa so skladenjske enote sistematizirane (klasificirane), pri čemer se razlikujejo vrste, podtipi, sorte, skupine itd. skladenjskih pojavov, ki imajo posledično niz diferencialnih značilnosti.

    Harmonijo klasifikacij kršijo sintaktični pojavi, ki združujejo lastnosti različnih razredov v sinhronem sistemu jezika. Uvrščamo jih med prehodne (sinkretične). Medsebojno delujoče sintaktične pojave lahko predstavimo kot sekajoče se, delno prekrivajoče se kroge, od katerih ima vsak svoje središče (jedro) in obrobje (glej spodnji diagram).

    Središče (jedro) vključuje sintaktične pojave, značilne za določeno klasifikacijsko rubriko, ki imajo največjo koncentracijo diferencialnih značilnosti, njihov popoln nabor. Na obrobju so skladenjski pojavi, ki nimajo ali niso jasno izražene diferencialnih značilnosti, značilnih za središče. Senčen segment je območje vmesnih formacij, za katere je značilno ravnovesje kombiniranih diferencialnih značilnosti. Različno korelacijo lastnosti primerjanih skladenjskih pojavov lahko prikažemo s prehodnostno lestvico, ki jo postavimo v sekajoče se kroge. Končni točki lestvice A in B označujeta primerjane skladenjske enote in njihove različice, med katerimi je v sinhronem sistemu jezika, zlasti govora, neskončno število prehodnih (sinkretičnih) členov, ki se »prelivajo« ena v drugo. . Število prehodnih povezav za udobje predstavitve se zmanjša na tri in jih poudari kot ključne točke, mejnike.

    AB, AB, AB so prehodne povezovalne stopnje ali povezave, ki odražajo interakcijo med korelativnimi skladenjskimi pojavi. Prehodne povezave vključujejo dejstva jezika in govora, ki sintetizirajo diferencialne značilnosti A in B.

    Sinkretični pojavi so heterogeni v razmerju kombiniranih lastnosti: v nekaterih primerih več znakov tip A, v drugih prevladujejo lastnosti tipa B, v tretjem - opazimo približno ravnotežje kombiniranih lastnosti (AB). Zato sinkretične pojave delimo v dve skupini: periferne (Ab in aB) in intermediarne (AB). Meja med tipičnimi skladenjskimi pojavi poteka v coni AB. Lestvica prehoda vam omogoča, da vizualno prikažete nihanja v deležu kombiniranih diferencialnih značilnosti. Prisotnost prehodne cone med značilnimi enotami (A in B) povezuje sintaksne enote, zlasti njihove različice, v sistem in meje med njimi mehke in nejasne. L.V. Shcherba je zapisal: ... ne smemo pozabiti, da so jasni le skrajni primeri. Vmesne se v samem izvoru - v glavah govorcev - izkažejo za nihajoče, nedoločne. Vendar je to nekaj nejasnega in omahljivega, kar bi moralo pritegniti predvsem pozornost jezikoslovcev.

    Popolne slike sistema sintaktične strukture ruskega jezika ni mogoče dati s preučevanjem samo tipičnih primerov, za katere je značilen "sveženj" diferencialnih značilnosti. Treba je preučiti interakcijo in medsebojni vpliv skladenjskih enot, pri čemer je treba upoštevati prehodne (sinkretične) povezave, ki odražajo bogastvo njegovih možnosti in dinamiko njegovega razvoja v sinhronem sistemu jezika. Ignorirati sinkretične pojave pomeni reducirati in osiromašiti predmet proučevanja. Brez upoštevanja sinkretičnih tvorb je globoka in celovita klasifikacija skladenjskih enot nemogoča. Med vsemi skladenjskimi enotami in njihovimi različicami opazimo prehode (prelive) brez ostrih ločnic.

    Prehodni pojavi se ne odvijajo le v katerem koli sistemu (podsistemu itd.) jezika, temveč tudi povezujejo njegove različne ravni in odražajo interakcijo med njimi. Posledično se tudi pri ravninski diferenciaciji najdejo sinkretična dejstva (vmesna in obrobna), ki se interpretirajo kot mednivojska.

    Tako sta oba nivoja in vidika medsebojno prepustna.

    Med številnimi dejavniki, ki določajo pojave prehoda, opazimo tri: 1) kombinacijo značilnosti, ki so značilne za različne skladenjske enote, zaradi njihove nivojske narave; 2) kombinacija značilnosti, ki so značilne za skladenjske pojave zaradi njihove večdimenzionalnosti; 3) kombinacija lastnosti zaradi superpozicije (sinteze) vrednosti elementov in vrednosti odnosov. Ilustriramo navedena določila. Sintezo diferencialnih lastnosti glavnih skladenjskih enot, ki pripadajo različnim ravnem skladenjskega podsistema, bomo ponazorili z naslednjimi primeri, med katerimi so Ab, AB in aB območje prehodnih primerov med zapletenim stavkom in enostavnim stavkom. , zapletena uvodna beseda:

    A - Vsi vedo, da je mlad človek.

    Ab - Znano je, da je mlad moški.

    AB – Ve se: mlad človek je.

    aB - Znano je, da je mlad človek.

    B – Znano je, da je mlad človek.

    Neskladje med pomensko in formalno zgradbo kot posledico večdimenzionalnosti skladenjskih enot bomo prikazali na naslednjem primeru: Obožujem nevihto v začetku maja ...(Tjučev). Takšne predloge nekateri znanstveniki obravnavajo kot enokomponentne, vsekakor osebne, drugi pa kot dvokomponentne z nepopolno izvedbo strukturne sheme. Dvojna kvalifikacija takih predlogov je posledica različnega pristopa k njihovi analizi. Če za osnovo razvrščanja vzamemo le pomenske lastnosti (obstaja agent - logični subjekt in dejanje - predikat), potem je treba ta stavek označiti kot dvodelnega; če se upoštevajo samo konstrukcijske lastnosti, mora biti ta predlog opredeljen kot enodelni; če se upošteva oboje, potem je treba tak predlog razumeti kot prehodno (vmesno) med dvodelnim in enodelnim. Na lestvici prehodnosti tak stavek sodi v osenčen segment.

    Sintezo diferencialnih značilnosti zaradi superpozicije vrednosti elementov in vrednosti relacij bomo prikazali na naslednjem primeru: Pot v gozdu- to so kilometri tišine, umirjenosti (Paustovski). V besedni zvezi pot v gozdovih je leksikalni in slovnični pomen mesta besedne oblike v gozdovih zapleten s pomenom definicije (prim.: gozdna pot).

    Iz vsega povedanega sledi zaključek: treba je razlikovati med tipičnimi skladenjskimi enotami in njihovimi različicami, ki imajo celoten nabor diferencialnih značilnosti, in prehodnimi (sinkretičnimi) pojavi s kombinacijo značilnosti. Tako za sintaktične raziskave kot za pedagoško prakso je izredno pomembno, da sinkretičnih pojavov ne stremimo k »stiskanju« v prokrustovo posteljo tipičnih primerov, temveč dopuščamo variacije v njihovi kvalifikaciji in klasifikaciji, ugotavljamo kombinirane lastnosti. To bo omogočilo preseganje dogmatizma v pedagoški praksi, v teoretičnih študijah pa pomenilo svobodnejšo, prožnejšo in globljo interpretacijo skladenjskih pojavov.

    Metodološka opomba. V šolski sintaksi je opažena možnost zastavljanja več vprašanj istemu stavčnemu členu (gl. opombe na str. 64, 72 itd.). Pozornost na večvrednostne člane stavka ne le širi krog znanja učencev, ampak tudi prispeva k razvoju njihovega jezikovnega instinkta, kognitivna dejavnost, mišljenje in govor. Vendar pa šola ne bi smela postavljati dvoumnih členov stavka v središče študija, čeprav mora učitelj vedeti za njihov obstoj, da ne bi zahteval enoznačnega odgovora, kjer je možna dvojna interpretacija.

    Literatura:

    1. Slovnica sodobnega ruskega knjižnega jezika - M., 1970. - S. 541. Nadalje v besedilu se bo ta knjiga imenovala "Slovnica-70".

    2. Glej: Raspopov I. P. Struktura preprostega stavka v sodobni ruščini - M., 1970; Kovtunova I. I. Sodobni ruski jezik: Besedni red in dejanska delitev stavka - M., 1976; Krushelnitska K. G. Eseji o primerjalni slovnici nemškega in ruskega jezika. - M., 1961.

    3 V jezikoslovnih delih se sporočilno središče stavka-izjave (»novo«) imenuje tudi informativno, pomensko, pomensko.

    4 Glej: Kovtunova I. I. Sodobni ruski jezik: Besedni red - dejanska delitev stavka - M., 1976; Sirotinina O. B. Besedni red v ruščini, - Saratov, 1

    5. Shcherba L. V. Sodobni ruski knjižni jezik // Izbr. dela o ruskem jeziku.- M., 1957.- S. 126-127

    6. Kovtunova I. I. Sodobni ruski jezik: Besedni red in dejanska delitev stavka.- M., 1976.- Str. 7

    7. »Različni znanstveniki imajo različne poti, vendar je v vseh naših domačih klasičnih slovničnih delih prisotno razumevanje jezikovnega sistema kot neenostopenjskega sistema, znotraj katerega potekajo mednivojske, znotrajsistemske komunikacije in interakcije nenehno in raznoliko. izvede." (Shvedova N. Yu. Ruska znanstvena deskriptivna slovnica na Akademiji znanosti // Vprašanja jezikoslovja.- 1974.- št. 6.- str. 12.)

    8. Glej: Babaitseva V. V. Predlog kot večdimenzionalna sintaksna enota// Rus. jezik v šoli - 1984. - št.

    9. Shcherba L. V. Izbrana dela o jezikoslovju in fonetiki.- L., 1958.- T. I.- S. 35-36.

    Tenierjevo delo "Osnove strukturne sintakse"

    tenier strukturno skladenjski stavek

    Tenier v prvi knjigi svojega dela govori o sintaktični zvezi.

    Predmet strukturne sintakse je preučevanje stavka. Stavek je organizirana celota, katere elementi so besede.

    Vsaka beseda, ki je del stavka, izgubi svojo izolacijo, ki ji je v slovarju vedno lastna. Vidimo lahko, da vsaka beseda stavka stopi v določene povezave s sosednjimi besedami.<…>, katerih celota sestavlja hrbtenico ali strukturo stavka.<…>

    Stavek, kot je Alfred parle "Alfred pravi", ni sestavljen iz dveh elementov: 1) Alfred in 2) parle, ampak iz treh: 1) Alfred, 2) parle in 3) vez, ki ju povezuje in brez katerega ne bi bilo stavek. Reči, da stavek tipa Alfred parle vsebuje samo dva elementa, pomeni, da ga analiziramo s povsem površinskega, oblikoslovnega vidika in zanemarimo najbistvenejšega - skladenjsko zvezo.<…>

    Skladenjska povezava je nujna za izražanje misli. Brez tega ne bi mogli prenesti nobene koherentne vsebine. Naš govor bi bil zgolj zaporedje izoliranih podob in idej, ki nimajo nobene zveze.

    Prav skladenjska zveza dela stavek živ organizem in v njej je njegova življenjska moč.

    Skonstruirati stavek pomeni vdihniti življenje amorfni množici besed z vzpostavitvijo niza skladenjskih povezav med njimi. In obratno, razumeti stavek pomeni sami razumeti celoto povezav, ki združujejo besede, vključene v njem. Koncept skladenjske povezave je tako osnova vse strukturne sintakse.<…>

    Natančno povedano, prav to, čemur pravimo povezava, izraža samo besedo "sintaksa", ki v grščini pomeni "razporeditev", "vzpostavitev reda".<…>Zveze med besedami bomo zaradi nazornosti prikazali grafično, s črtami, ki jih bomo imenovali vrstice skladenjske zveze.<…>

    Sintaktične povezave<…>vzpostavljati odvisniška razmerja med besedami. Vsaka povezava povezuje nadrejeni element s podrejenim elementom. Nadrejeni element bomo imenovali nadzorni ali podrejeni, podrejeni pa podrejeni. Torej je v stavku Alfred parle (glej člen 1) parle krmilni element, Alfred pa podrejeni element.

    Kadar nas zanima skladenjska komunikacija navzgor, bomo rekli, da je podrejeni element odvisen od vodje, ko gre za komunikacijo navzdol, pa bomo rekli, da nadzorni element nadzoruje podrejenega oziroma ga podreja.<…>

    Ena in ista beseda je lahko hkrati odvisna od ene besede in podrejena drugi. Tako je v stavku Mon ami parle "Moj prijatelj pravi" beseda ami "prijatelj" hkrati podrejena besedi parle "pravi" in podrejena besedi mon "moj" (glej 2. člen).

    Tako nabor besed, ki sestavljajo stavek, tvori pravo hierarhijo.<…>Preučevanje stavka, ki je, kot že omenjeno, cilj strukturne sintakse, se v bistvu spušča na preučevanje strukture stavka, ki ni nič drugega kot hierarhija skladenjskih povezav.

    Črta, ki prikazuje skladenjsko razmerje, je seveda narisana v navpični smeri, saj simbolizira razmerje med višjim in nižjim elementom.

    Načeloma noben podrejeni element ne more biti odvisen od več kot enega gospodarja. Vodja pa lahko vodi več podrejenih, na primer Mon vieil ami chante cette jolie šanson »Moj stari prijatelj poje to lepa pesem» (glej člen 3).

    Mon vieil cette jolie

    Vsak nadzor, ki ima enega ali več podrejenih, tvori tisto, kar bomo imenovali vozlišče. Vozlišče bomo definirali kot niz, sestavljen iz kontrolne besede in vseh tistih besed, ki so ji neposredno ali posredno podrejene in jih na nek način povezuje v en snop.<…>

    Pa tudi sintaktične povezave<…>, se vozlišča lahko nahajajo ena nad drugo. Tako poleg hierarhije povezav med besedami obstaja tudi hierarhija povezav med vozlišči.<…>

    Imenuje se vozel, ki ga tvori beseda, ki neposredno ali posredno podreja vse besede stavka centralno vozlišče. Takšno vozlišče je v središču celotnega stavka. Zagotavlja strukturno enotnost predloga s povezovanjem vseh njegovih elementov v en sam sveženj. V nekem smislu se identificira s celotnim stavkom.<…>Osrednji vozel običajno tvori glagol.<…>

    Niz vrstic, ki prikazujejo sintaktične povezave, tvori stemo. Stemma vizualno predstavlja hierarhijo povezav in shematsko prikazuje vsa vozlišča in snope, ki jih tvorijo. Tako je stema vizualno materializirana stavčna struktura. Stemma je torej vizualna predstavitev abstraktnega koncepta - blokovni diagram stavka.<…>

    Stemma nam omogoča, da rešimo problem, ki so ga izkušeni učitelji vedno postavljali svojim učencem v okviru tradicionalne slovnice. Prosili so jih, naj opišejo zgradbo stavka jezika, ki so ga preučevali, naj bo to latinščina ali kateri od živih jezikov. Kot vsi vemo, če struktura stavka ni jasna, potem samega stavka ni mogoče pravilno razumeti.<…>

    Strukturni besedni red je vrstni red, v katerem so vzpostavljene sintaktične povezave. Vrstnega reda vzpostavljanja povezav ni mogoče enolično določiti, saj ima lahko vsak nadzorni element več podrejenih. Iz tega sledi, da je strukturni red večdimenzionalen.<…>

    Material, iz katerega je zgrajen govor, je zaporedje zvokov<…>ki jih zaznavamo s sluhom. To zaporedje bomo imenovali govorna veriga. Govorna veriga je enodimenzionalna. Pred nami se pojavi v obliki črte. To je njegova bistvena lastnost.

    Linijska narava govorne verige je posledica dejstva, da se naš govor odvija v času, čas pa je v osnovi enodimenzionalen.<…>

    Govorna veriga ni le enodimenzionalna, ampak tudi usmerjena samo v eno smer. To je zato, ker je funkcija časa, ki se giblje le v eno smer. Zato je govorna veriga tako kot čas nepovratna.<…>

    Strukturni red in linearni red.

    Osnova vse strukturne sintakse je razmerje med strukturnim redom in linearnim redom. Zgraditi ali vzpostaviti stavčno shemo pomeni transformirati linearni red v strukturnega.<…>In obratno: obnoviti stavek iz stema ali utelesiti stemo v stavek pomeni preoblikovati strukturni red v linearnega, tako da besede, ki tvorijo stemo, raztegnemo v verigo.<…>Lahko rečemo: govoriti dani jezik pomeni biti sposoben transformirati strukturni red v linearnega. V skladu s tem razumeti jezik pomeni biti sposoben transformirati linearni red v strukturnega.<…>

    Kljub navidezni preprostosti je jezikoslovno zelo težko opredeliti pojem besede.<…>Tukaj očitno gre za to, da mnogi ljudje poskušajo izhajati iz pojma besede, da bi opredelili pojem stavka, namesto da bi, nasprotno, izhajali iz pojma stavka, da bi opredelili pojem beseda. Ne morete definirati stavka v smislu besede, ampak samo besedo v smislu stavka. Pojem stavka je logično pred pojmom besede.<…>Ker se stavek razpleta v govorno verigo, lahko besedo definiramo le kot segment te verige.<…>

    Sintaksa in morfologija.

    Ko je strukturni diagram stavka urejen linearno v govorni verigi, je pripravljen, da pridobi zvočno lupino in s tem svojo zunanjo obliko.<…>Strukturne in pomenske sheme, ki nasprotujejo zunanji obliki, tvorijo pravo notranjo obliko stavka.<…>

    Kdor se je učil tujega jezika, ve, kakšne zahteve njegova notranja oblika nalaga govorcu določenega jezika. Predstavlja silo, ki se ji ni mogoče upreti – nekakšen kategorični imperativ. Preučevanje zunanje oblike stavka je predmet morfologije. Preučevanje njegove notranje oblike je predmet sintakse.

    Tako je sintaksa ostro ločena od morfologije in neodvisna od nje. Upošteva lastne zakone – je avtonomen. Avtonomija sintakse še zdaleč ni splošno priznana. Potem ko je pristop F. Boppa v zavesti jezikoslovcev prevladal nad pogledi W. Humboldta pod vplivom idej, ki so prevladovale v 19. stoletju, se je primerjalna slovnica razvila skoraj izključno na področju glasoslovja in oblikoslovja.<…>

    Glede sintakse je bil od časov F. Boppa vedno v položaju slabega sorodnika oblikoslovja. V redkih primerih, ko ga niso premolčali, so mu dali morfološki prisilni jopič. Večina opisov sintakse, ki so bili objavljeni v zadnjih sto letih, je samo oblikoslovna sintaksa. <…>

    Morfološki marker

    Misel in njej pripadajoče strukturne in linearne sheme bomo imenovali izraženo <…>, in fonetično lupino, ki jim daje obliko, ki jo zaznavajo čutila, bomo imenovali izražanje. <…>

    Pomen<…>, ali vrednost,<…>element govorne verige je odnos izražalca do izraženega. In to je res: kar je izraženo, je pomen izraznika. Koncept pomena omogoča opredelitev izraženega le v odnosu do izraznika. Predpostavlja torej primarnost izraznika v razmerju do izraženega, to je primarnost oblikoslovja v razmerju do sintakse.

    Vendar bi bilo napačno priznati takšen primat. Pravzaprav je sintaksa pred morfologijo. Ko govorimo, se ne oziramo na dejstvo za zaporedje že izgovorjenih fonemov. Nasprotno, naša naloga je najti zdravo utelešenje vnaprej dane misli, ki edina opravičuje njen obstoj.<…>

    Primarnost sintakse nas sili, da v svojo terminologijo uvedemo nov izraz, ki bi bil nasproten izrazu smisel. Kot tak izraz predlagamo izraz "marker" (ali "morfološki marker").<…>Označevalec ne izraža več razmerja izražanca do izraženega, temveč razmerje izraženega do izražalca. Zdaj lahko rečemo, da je izražanje oznaka za izraženo.

    Iz zgoraj navedenega sledi, da je morfologija v bistvu preučevanje markerjev.<…>Sintaktična povezava nima oznak, vendar zaradi tega ni nič manj resnična.<…>

    Zgradba in funkcija.

    Delovanje<…>strukturna enotnost temelji na smiselni kombinaciji funkcij njenih elementov. Brez funkcij ne more biti strukture. Z drugimi besedami, sintaktična hierarhija je strukturirana na enak način kot vojaška hierarhija, v kateri vsak vojak opravlja strogo določene funkcije.

    Iz navedenega izhaja, da strukturna sintaksa je enaka funkcijski sintaksi, zato so funkcije, ki jih opravljajo različni elementi stavka in so potrebne za njegovo življenje, najpomembnejše zanj.<…>

    S tega vidika lahko trdimo, da lahko funkcionalna sintaksa bistveno pomaga pri študiju sodobnih jezikov, pri njihovem aktivnem obvladovanju in pri njihovem poučevanju.

    Opozoriti je treba, da obstaja globoka analogija med funkcionalno sintakso in fonologijo praške šole, ki skuša za pojavi povsem fizične narave videti tiste lastne jezikovne funkcije, ki so jih ti pojavi sposobni opravljati.<…>

    Polne in nepopolne besede.

    Prva kategorija vključuje besede, obdarjene s posebno pomensko funkcijo, to je tiste, katerih oblika je neposredno povezana z določeno idejo, ki jo predstavlja ali prikliče v spomin.<…>

    V drugo kategorijo spadajo besede, ki nimajo pomenske funkcije. To so pravzaprav le slovnična sredstva, katerih funkcija je le nakazovanje, pojasnjevanje ali spreminjanje kategorije pomensko polnih besed in vzpostavljanje razmerij med njimi.<…>Jasna meja med polnimi in dvoumnimi besedami obstaja le v nekaterih jezikih, zlasti v kitajščini.<…>Številni jeziki, zlasti evropski, ki nas najbolj zanimajo, pogosto združujejo polnovredne in dvoumne elemente v isti besedi. Take besede bomo imenovali sestavljenke.<…>

    Z zgodovinskim razvojem jezika se polnopomenske besede rado spremenijo v dvoumne, ki imajo samo slovnično funkcijo.<…>Pomen, izražen s pomenljivimi besedami, je mogoče zaznati le skozi mrežo slovničnih kategorij. Zato polnopomenske besede sodijo k vzdrževanju kategorične sintakse.

    Dvoumne besede pa sodijo v funkcionalna sintaksa, saj kot pomožni slovnični elementi pomagajo povezovati polnopomenske besede v strukturno enoto.<…>

    Polnobesedne vrste.

    Polnopomenske besede bomo razvrstili glede na njihovo kategorično vsebino. Izpostavljamo dve podlagi za razvrstitev. Najprej je treba ločiti ideje, ki izražajo objekte, od idej, ki izražajo procese.

    Predmeti so stvari, ki jih zaznavajo čutila in jih zavest označuje kot neodvisen obstoj, na primer cheval "konj", table "miza", quelqu "un "nekdo". Popolnoma pomenljive besede, ki izražajo idejo objektivnosti, se imenujejo samostalniki.

    Procesi so stanja ali dejanja, s katerimi stvari manifestirajo svoj obstoj, na primer est "je", dort "spi", mange "poje", fait "dela" itd. Imenujemo polnovredne besede, ki označujejo procese glagoli.

    Večina jezikov nima zmožnosti razlikovati med pojmoma proces in predmet. Proces obravnavajo kot predmet, torej glagol kot samostalnik. V takih jezikih se il aime "on ljubi" ne razlikuje od son amour "njegova ljubezen". Z drugimi besedami, nominalno vozlišče tukaj služi kot osrednje vozlišče stavka. Zdi se, da se koncept glagola v pravem pomenu besede pojavlja le v naših evropskih jezikih.<…>

    Druga delitev nasprotuje konkretnim pojmom, ki načeloma vključujejo pojme predmetov in procesov, in abstraktnim pojmom, ki vključujejo njihove atribute. S tem dobimo dve novi kategoriji polnopomenskih besed – eno na področju predmetov in drugo na področju procesov.

    Imenujejo se polnovredne besede, ki izražajo abstraktne lastnosti predmetov pridevniki.

    Imenujejo se polnovredne besede, ki izražajo abstraktne lastnosti procesov prislovi <…>

    Torej samostalniki, pridevniki, glagoli in prislovi sestavljajo štiri razrede pomenljivih besed, ki so v samem temelju jezika.<…>

    Neveljavne besede.

    Videli smo že, da so dvoumne besede posebna slovnična sredstva, zato spadajo v funkcijsko sintakso. Zato jih bomo razvrstili glede na naravo njihove inherentne funkcije.

    Splošna funkcija dvoumnih besed je diverzifikacija zgradbe stavka s spreminjanjem njegove strukture. Nekatere dvoumne besede spremenijo kvantitativni vidik zgradbe stavka, druge pa njegov kvalitativni vidik.

    Prva od teh funkcij, ki vpliva na kvantitativni vidik zgradbe stavka, se imenuje stičišče <…>. Omogoča vam neskončno povečanje števila elementov stavka tako, da kateremu koli jedru dodate teoretično neomejeno število jeder iste narave. Morfološki označevalci stičišča, ki ga bomo imenovali junktiva <…>.

    Funkcija junktivov je torej povezovanje polnopomenskih besed ali vozlišč, ki jih tvorijo med seboj. Torej v francoskem stavku Les hommes craignent la mis in re et la mort »Ljudje se bojijo revščine in smrti« spojnik et »in« združuje polnopravni besedi mis in re »revščina« ter mort »smrt« v ena sama celota.

    Imenuje se funkcija, ki spremeni kvalitativni vidik zgradbe stavka prevodni. Omogoča vam neskončno razlikovanje elementov stavka, prevajanje katerega koli jedra v teoretično neskončno število jeder drugačne narave (to je, ki pripadajo drugim kategorijam). Morfološke označevalce prevoda bomo imenovali prevajalci <…>.

    Tako je funkcija prevodnikov spreminjanje kategorij polnopomenskih besed. Na primer, v vsebinskem vozlišču le bleu de Prusse "Pruska modra", lit. "Pruska modra (barva)" členek le je prevodnik, ki spremeni pridevnik bleu "modra" v samostalnik, ki pomeni "modra barva", predlog de pa je prevodnik, ki spremeni samostalnik Prusse "Prusija" v pridevnik, saj de Prusse ima v bistvu funkcijo pridevnika.<…>

    Junctiva.

    Junktiva je nekakšen cement, ki drži skupaj jedra iste narave. Iz tega sledi, da tako kot je cementna malta vgrajena med opeke, so spojnice strukturno nameščene med jedri, ne da bi prodrle vanje. Junktivo lahko imenujemo internuklearni elementi.<…>Junktivno funkcijo priznava tudi tradicionalna slovnica, ki junktive označuje z izrazom "usklajevalne zveze".<…>

    Prevodi.

    Kot smo videli zgoraj, so prevodi dvoumne besede, katerih funkcija je spremeniti kategorijo polnovrednih besed.

    Iz tega izhaja, da je njihovo delovanje usmerjeno neposredno na polnopomenske besede in je posledično lokalizirano znotraj jeder, ki jih tvorijo te besede. Lahko rečemo, da so translativi za razliko od spojnikov, ki so internuklearni elementi, intranuklearni elementi.<…>

    Prevajalske funkcije ni opazila tradicionalna slovnica, ki je usklajevalnim veznikom nasprotovala le podrednim veznikom. V kategorijo prevodnikov pravzaprav ne smemo uvrstiti samo podrednih veznikov, temveč tudi odnosni zaimki, predlogi, členki in pomožni glagoli tradicionalna slovnica in glagolske predpone in slovnične končnice, ki niso nič drugega kot aglutinirani prevajalci.<…>

    Vrste ponudb.

    Vsaka beseda s polno vrednostjo lahko tvori vozlišče. Ločili bomo toliko vrst vozlov, kolikor je vrst pomenskih besed, in sicer štiri: besedni vozel, tvorbeni vozel, pridevniški vozel in prislovni vozel.

    · glagolski vozel- to je takšno vozlišče, katerega središče je glagol, na primer Alfred frappe Bernard "Alfred premaga Bernarda."

    · vsebinsko vozlišče- to je takšno vozlišče, katerega središče je samostalnik, na primer šest trdnjav chevaux "šest močnih konj".

    · pridevniško vozlišče je vozel s središčem pridevnika, na primer extr to mement jeune "izjemno mlad".

    · prislovni vozel- to je takšno vozlišče, katerega središče je prislov, na primer relativno hitro "relativno hitro."

    Kot smo videli, je vsak stavek organizirana zbirka vozlišč. Vozlišče, ki si podreja vsa ostala vozlišča stavka, imenujemo središčno.

    Predlaga se razvrstitev stavkov glede na naravo njihovega osrednjega vozlišča. Ločili bomo toliko vrst stavkov, kolikor je vrst vozlov, in sicer štiri: povedni stavek, vsebinski stavek, prilastni stavek in priredni stavek.

    glagolski stavek je stavek, katerega osrednje vozlišče je besedno, na primer: Le signal vert indique la voie libre "Zeleni signal kaže, da je pot odprta."<…>

    vsebinski stavek- to je tak stavek, katerega osrednje vozlišče je vsebinsko, na primer: Le stupide XIX si й cle "Neumno XIX stoletje"<…>ali lat. Vae victis "Gorje premaganim."

    pridevniški stavek je stavek, katerega osrednje vozlišče je prilastek. Deležnik pa lahko nastopa namesto pridevnika, kar ne spremeni strukture stavka, na primer: Ouvert la nuit “Odprto ponoči”.<…>

    prislovni stavek- to je tak stavek, katerega osrednje vozlišče je prislov. Mesto prislova lahko prevzame prislovni izraz, ki ne spremeni strukture stavka, na primer: A la recherche du temps perdu "V iskanju izgubljenega časa."<…>

    V jezikih, ki razlikujejo med glagolom in samostalnikom, zlasti v evropskih jezikih<…>, najpogostejši so glagolski stavki. Sledijo jim vsebinski, odvisniški in prislovni stavki po padajoči pogostosti. Zadnje tri vrste, kot smo videli, pogosto najdemo v naslovih knjig, odrskih navodilih in podobno.<…>

    V jezikih, kjer razlika med glagolom in samostalnikom ni jasna, ne more biti glagolskih stavkov. Najpogostejši stavki v njih so vsebinski<…>.

    Osnova katerega koli predloga je ena ali druga organizacija vozlišč. Na to splošno podlago se lahko nadgradijo še drugi pojavi, zaradi česar postane zgradba stavka bolj kompleksna in se poveča raznolikost možnih struktur. Obstajata dva taka pojava: stičišče<…>in oddaja<…>.

    Dogovorimo se za klic preprost stavek vsak stavek, v katerem normalna razporeditev vozlov ni nikjer zapletena s stičiščem ali prevodom.

    Oziroma zapleten stavek <…>imenovali bomo tisto, v kateri je predstavljena funkcija ali prevod.<…>

    Druga knjiga obravnava strukturo preprostega stavka.

    glagolsko vozlišče.

    Glagolsko vozlišče, ki je v večini evropskih jezikov središče stavka<…>izraža nekakšno majhno dramo. Res, kot v kakšni drami, ima nujno dejanje, največkrat pa tudi like in okoliščine.

    Če preidemo iz ravni dramske realnosti na ravnino strukturne sintakse, potem postanejo dejanje, akterji in okoliščine glagol, aktanti in okoliščine. Glagol izraža proces<…>

    Aktanti so živa bitja ali predmeti, ki sodelujejo v procesu<…>Tako sta v stavku Alfred donne le livre a Charles "Alfred daje knjigo Charlesu" (glej v. 77) Charles in celo livre, čeprav sama ne delujeta, vseeno aktanta v enaki meri kot Alfred.

    Alfred le livre in Charles

    Konstante Sir izražajo okoliščine (čas, kraj, način itd.), v katerih se proces odvija.<…>Gospod konstante so vedno prislovi (za čas, kraj, način itd.) ali njihovi ustrezniki. In obratno, prav prislovi praviloma vedno prevzamejo funkcijo okoliščine.

    Videli smo, da je glagol središče glagolskega jedra in torej glagolskega stavka.<…>Tako deluje kot vodilni element celotnega glagolskega stavka.

    V preprostem stavku ni nujno, da je osrednje vozlišče glagol. Če pa je v stavku glagol, je vedno središče tega stavka.<…>

    Kar zadeva aktante in cirkonstante, so to elementi, ki so neposredno podrejeni glagolu.<…>

    Subjekt in povedek.

    Tradicionalna slovnica, ki se opira na logična načela, skuša v stavku razkriti logično nasprotje osebka in povedka: subjekt je tisto, o čemer se nekaj poroča, povedek je tisto, kar se poroča o subjektu.<…>

    Kar se tiče čistega jezikoslovna opazovanja nad jezikovnimi dejstvi nam omogočajo, da izpeljemo sklep povsem drugačne narave: v nobenem jeziku nobeno čisto jezikovno dejstvo ne vodi v opozicijo subjekta proti povedku.

    Tako je na primer v latinskem stavku Filius amat patrem "Sin ljubi svojega očeta" (glej v. 80) beseda amat rezultat aglutinacije predikativnega elementa ama- in osebkovega elementa -t. Prelom med subjektom in povedkom torej ni označen s prelomom v besedi. Nasprotno, obstaja razkorak med sestavnima elementoma subjekta filius ...- t in predikata ama - ... patrem .

    Prepletanje elementov osebka in povedka se slabo ujema s pozicijo opozicije teh dveh pojmov, medtem ko ni težav, če sprejmemo hipotezo o središčnem položaju glagolskega vozla.

    Sestava predikata včasih vključuje elemente, katerih narava in notranja struktura sta popolnoma primerljivi z naravo in strukturo elementov subjekta.

    Vzemimo za primer stavek Votre jeune ami connaot mon jeune cousin »Vaš mladi prijatelj pozna mojega mladega bratranca« (glej člen 81). Tukaj element mon jeune cousin tvori vsebinski vozel, popolnoma analogen vozlu votre jeune ami, kar dokazuje istovetnost njihovih stebel.<…>. Zato ni razloga, da bi ju postavljali na različne ravni, kar je neizogibno, če dopustimo nasprotje osebka in povedka.

    votre jeune sorodnik

    Ta nevšečnost izgine, če izhajamo iz hipoteze o glagolskem vozlu kot osrednjem v stavku in temu primerno gradimo stebla. V tem primeru se vzpostavi vzporednost med dvema vsebinskima vozliščema (glej 83. člen).

    votre jeune mon jeune

    Opozicija subjekta proti predikatu nam tako onemogoča, da bi videli strukturno ravnovesje v stavku, saj vodi v osamitev enega od aktantov kot subjekta in v izključitev drugih aktantov, kar skupaj z glagolom in vsemi okoliščine, so dodeljene predikatu. Ta pristop pomeni, da se enemu od členov stavka pripisuje nesorazmeren pomen, ki ga ne opravičuje nobeno strogo jezikovno dejstvo.

    Kontrast subjekta s predikatom skriva zlasti sposobnost izmenjave aktantov, ki je osnova glasovnih transformacij.

    Tako se aktivni latinski stavek Filius amat patrem »Sin ljubi očeta« s preprosto zamenjavo aktantov spremeni v pasivni Pater amatur a filio »Očeta ima rad sin«: prvi aktant postane pater namesto filius, drugič - in filio namesto patrem, in vsak ostane na svoji ravni (glej čl. 85 in 86).

    filius patrem pater a filio

    Stemma 85 Stemma 86

    Nasprotno, nasprotje subjekta predikatu vodi v disimetrijo, saj vsak aktant spreminja svojo raven glede na to, ali je subjekt ali ne (glej čl. 87 in 88).

    filius amat pater amatur

    Stemma 87 Stemma 88

    Skrivanje glasovnega mehanizma, opozicija subjekta proti povedku hkrati zakriva celotno teorijo aktantov in valenco glagolov.

    Poleg tega onemogoča razkritje dejstev stičišča in prevajanja, ki so ob pristopu k verbalnemu vozlišču kot osrednjemu tako enostavno razložljiva.<…>

    Videli smo, da so aktanti osebe ali predmeti, ki tako ali drugače sodelujejo v procesu. Po drugi strani pa smo tudi videli, da so aktanti običajno izraženi s samostalniki<…>in da so neposredno podrejeni glagolu.<…>Aktanti se razlikujejo po svoji naravi, kar je povezano z njihovim številom v glagolskem vozlišču. Vprašanje števila aktantov je torej odločilno v celotni strukturi besednega vozla.

    Glagoli imajo različno število aktantov. Poleg tega isti glagol nima vedno enakega števila aktantov. Obstajajo glagoli brez aktantov, glagoli z enim, dvema ali tremi aktanti.

    Glagoli brez aktantov izražajo proces, ki se odvija sam od sebe in v katerem ni udeležencev. To velja predvsem za glagole, ki označujejo atmosferske pojave. Tako v latinskem stavku Pluit »Dežuje« glagol pluit opisuje dejanje (dež) brez aktantov. Stemma je v takem primeru reducirana na preprosto jedro,<…>ker se zaradi odsotnosti aktantov v njem ne morejo odražati povezave med slednjimi in glagolom.<…>

    Zgornjega ne morejo ovreči francoski stavki, kot sta Il pleut »Dežuje«, Il neige »Sneži«, kjer se zdi, da je il aktant, ker je il pravzaprav le pokazatelj 3. osebe glagola in ne izraža oseba ali predmet, ki lahko na nek način sodeluje pri tem atmosferski pojav. Il pleut tvori jedro, steblo pa je tukaj enako prejšnjemu.<…> To dejstvo priznala tradicionalna slovnica in ga v tem primeru imenovala psevdopredmet.<…>

    Če se vrnem k naši primerjavi stavka z malo drame,<…>rekli bi, da se je pri brezdejanskem glagolu zastor dvignil in pokazal oder, na katerem dežuje ali sneži, igralcev pa ni.

    Glagoli z enim aktantom izražajo dejanje, v katerem je udeležena samo ena oseba ali predmet. Tako je v stavku Alfred tombe "Alfred pade" (glej v. 91) Alfred edini udeleženec v dejanju padanja in da bi se to dejanje zgodilo, ni potrebno, da bi v njem sodeloval kdo drug kot Alfred .

    V skladu z zgornjo definicijo bi lahko pomislili, da v stavku, kot je Alfred et Antoine tombent "Alfred in Antoine padeta", glagol tomber vključuje dva aktanta (glej člen 92). Se ni nič zgodilo. To je isti aktant, ponovljen dvakrat. To je ista vloga, ki jo igrajo različni ljudje. Z drugimi besedami, Alfred et Antoine tombent = Alfred tombe + Antoine tombe (glej člen 93). Tukaj imamo preprosto bifurkacijo. In pojav bifurkacije se ne upošteva pri določanju števila aktantov.

    tombe tombe tombe tombe

    Alfred in Antoine Alfred Antoine Alfred in Antoine

    Stemma92 Stemma 93

    Glagoli z dvema aktantoma izražajo proces, v katerem sodelujeta dve osebi ali predmetu (seveda brez podvajanja). Torej, v stavku Alfred frappe Bernard "Alfred tepe Bernarda" sta dva aktanta: 1 - Alfred, ki udari, in 2 - Bernard, ki jih sprejme. Dejanje z dvema aktantoma se ni moglo izvesti, če pri njem nista sodelovala oba aktanta, vsak na svoji strani.

    Glagoli s tremi aktanti izražajo dejanje, v katerem sodelujejo tri osebe ali predmeti (seveda brez podvajanja). Torej, v stavku Alfred donne le livre in Charles "Alfred daje knjigo Charlesu" so trije aktanti: 1 - Alfred, ki daje knjigo, 2 - le livre "knjiga", ki je dana Charlesu, in 3 - Charles, tisti, ki prejme knjigo. Do akcije s tremi igralci ne bi moglo priti, če v njej ne bi sodelovali vsi trije igralci, vsak v svoji vlogi.

    Pri glagolih s tremi aktanti sta prvi in ​​tretji aktant običajno osebe (Alfred, Charles), drugi je osebek (knjiga).

    Uvedba pomožnega glagola (v razpoloženjskih ali časovnih oblikah) ne spremeni ničesar v organizaciji aktantske strukture: aktantska struktura stavka Alfred peut donner le livre in Charles "Alfred lahko da Charlesu knjigo" (glej čl. . 94) se ne razlikuje od strukture stavka Alfred donne le livre a Charles (glej člen 77)

    Le livere in Charle

    Vrste aktantov.

    1. Različni aktanti opravljajo različne funkcije v zvezi z glagolom, ki ga ubogajo.<…>S pomenskega vidika je prvi aktant tisti, ki izvede dejanje. Zato se prvi aktant v tradicionalni slovnici imenuje subjekt in ta izraz bomo pustili.<…>S pomenskega vidika je drugi aktant tisti, ki doživlja dejanje. Drugi aktant se je dolgo imenoval direktni komplement, pozneje objektni komplement. Omenili ga bomo preprosto kot predmet.

    Treba je opozoriti, da če pomensko obstaja nasprotje med subjektom in objektom, potem strukturno med prvim in drugim aktantom ni nasprotja, ampak preprosta razlika.

    Dejansko je s strukturnega vidika, ne glede na to, kaj imamo pred seboj, prvi ali drugi aktant, podrejeni element vedno dodatek, ki tako ali drugače dopolnjuje podrejeno besedo,<…>in v vsakem primeru, samostalnik, bodisi predmet ali predmet, ureja vse podrejene elemente, združene v vozlišče, katerega središče je.

    Če izhajamo iz tega vidika in uporabljamo tradicionalne izraze, lahko brez zadržkov trdimo, da je predmet enako dopolnilo kot vsi drugi. Čeprav se na prvi pogled takšna trditev zdi paradoksalna, jo je mogoče zlahka dokazati, če pojasnimo, da ne gre za pomensko, temveč za strukturno stališče.

    Torej, v stavku Alfred frappe Bernard "Alfred premaga Bernarda"<…>Bernard je strukturno drugi aktant, pomensko pa objekt glagola frappe.

    Pri opredelitvi drugega aktanta smo se vedno obračali na najpogostejša dejstva, in sicer na aktivno diatezo.<…>Pojdimo zdaj k pasivni diatezi, ko dejanje pogledamo z nasprotne strani.<…>Medtem ko drugi aktant glagola v aktivni diatezi doživlja dejanje,<…>drugi aktant glagola v pasivni diatezi izvaja to dejanje: Bernard est frapp in par Alfred "Bernarda je pretepel Alfred."

    Tako bomo s strukturnega vidika razlikovali med drugim aktantom sredstva, za katerega bomo ohranili ime preprosto drugi aktant, in drugim aktantom obveznosti.

    S pomenskega vidika se drugi aktant pasiva v tradicionalni slovnici imenuje dopolnilo pasiva ali agentivno dopolnilo. Imenovali ga bomo protisubjekt,<…>ker je v nasprotju s subjektom, kot je pasiv v nasprotju z aktivom.

    Tretji aktant - s pomenskega vidika - je aktant, v čigar korist ali na škodo se dejanje izvaja. Zato se je tretji aktant v tradicionalni slovnici nekoč imenoval posredni objekt ali atribut.

    Prisotnost drugih aktantov, kot tudi prehod iz sredstva v obveznost, ne vpliva na tretjega aktanta. Tako v aktivni kot pasivni diatezi ostaja tretji aktant: Alfred donne le livre a Charles "Alfred daje knjigo Charlesu", kot tudi Le livre est donn e par Alfred a Charles "Knjigo daje Alfred Charlesu" .<…>

    Valentnost in obljuba

    že vemo<…>da obstajajo glagoli, ki nimajo enega aktanta, glagoli z enim aktantom, glagoli z dvema aktantoma in glagoli s tremi aktanti.

    Tako kot obstajajo različne vrste aktantov: prvi aktant, drugi aktant in tretji aktant<…>, in lastnosti glagolov, ki nadzorujejo te aktante, se razlikujejo glede na to, ali nadzorujejo enega, dva ali tri aktante. Kajti povsem očitno je, da subjekt ne more na enak način zaznati glagola, ki je sposoben nadzorovati enega aktanta, glagola, ki je sposoben nadzorovati dva ali tri aktante, in glagola, ki mu je odvzeta možnost, da bi sploh imel kakršen koli aktant.

    Tako lahko glagol razumemo kot nekakšen atom s kavlji, ki lahko k sebi pritegne več ali manj aktantov, odvisno od več ali manj kavljev, ki jih ima, da te aktante zadrži zase. Število takih kavljev, ki jih ima glagol, in posledično število aktantov, ki jih lahko nadzoruje, je bistvo tega, kar bomo imenovali glagolska valenca.

    Govorčev način predstavitve glagola glede na njegovo valenco glede na možne aktante je tisto, kar se v slovnici imenuje glas. Zato so glasovne lastnosti glagola odvisne predvsem od števila aktantov, ki jih lahko ima.

    Opozoriti je treba, da sploh ni nujno, da so vse valence katerega koli glagola zasedene z ustreznimi aktanti, da morajo biti vedno tako rekoč nasičeni. Nekatere valence so lahko nezasedene ali proste. Na primer, dvovalenten glagol chanter "peti" se lahko uporablja brez drugega aktanta. Lahko rečemo Alfred chante "Alfred poje", prim. Alfred chante une chanson Alfred poje pesem.<…>

    Nevalentni glagoli

    Glagoli, ki ne morejo imeti aktantov, ali nevalenčni glagoli, to je glagoli brez kakršne koli valence, so v tradicionalni slovnici znani kot neosebni. Vendar je bil zadnji izraz ocenjen kot neuspešen, saj se tako imenovani neosebni glagoli uporabljajo tako v osebnem razpoloženju<…>, in v neosebnih (v obliki nedoločnika ali deležnika, npr. pleuvoir "dežovati").

    Odsotnost aktantov pri nevalentnih glagolih je enostavno razložiti, saj označujejo dogodke, ki se zgodijo brez sodelovanja kakršnih koli aktantov. Stavek Il neige »Sneži« se nanaša le na proces, ki se dogaja v naravi, in ne moremo si predstavljati obstoja aktanta, ki bi bil glavni vzrok tega procesa.

    enovalentni glagoli.

    Glagoli z enim aktantom, sicer enovalentni glagoli, so v tradicionalni slovnici znani kot<…>ime neprehodnih glagolov. Na primer, glagoli sommeiller "dremati", voyager "potovati", jaillir "brusiti" so neprehodni.

    Res lahko rečemo Alfred dort "Alfred spi" ali Alfred tombe "Alfred pada", ne moremo pa reči oziroma si ne moremo predstavljati, da ta proces poleg Alfreda vpliva še na kakšnega drugega aktanta. Nemogoče je zadremati, potovati ali kogar koli ali karkoli popivati.

    Enoaktantski glagoli se pogosto izkažejo za državne galgole<…>, lahko pa so dejanjski glagoli tudi enoaktantski.<…>Pri enoaktantskih glagolih je včasih zelo težko ugotoviti, ali je njihov edini aktant prvi ali drugi aktant.<…>

    Velike težave pri analizi predstavljajo tudi glagoli, ki označujejo meteorološke pojave, če so uporabljeni kot enoaktantski. Izraz Il pleut des hallebardes "Dež lije kot iz vedra" (dosl. "polujoče helebarde") se včasih analizira kot črke Des hallebardes pleuvent. "Helebarde dežujejo." Toda helebarde je treba razumeti bolj kot objekt dežja in ne kot subjekt, ki pa se pojavlja prej v obliki grškega boga, ki prevrača hudournike dežja. Prav tako množinske oblike hallebardes slovnično ni mogoče šteti za subjekt glagola pleut, ki ohranja edninsko obliko. To vodi do sklepa, da je edini aktant des hallebardes drugi aktant in ne prvi.<…>

    Zelo verjetno je tudi, da obstajajo glagoli z enim aktantom, ki je tretji aktant. Zlasti take glagole najdemo v izrazih, kot je on. es ist mir warm "toplo mi je"; tu je dativni aktant oseba, ki ji je pripisan občutek toplote, izražen z glagolom.

    prehodni glagoli.

    Dvoaktantski glagoli se v tradicionalni slovnici imenujejo prehodni glagoli, ker se v stavku, kot je Alfred frappe Bernard "Alfred premaga Bernarda", dejanje premakne z Alfreda na Bernarda.

    V tradicionalni slovnici obstaja dober razlog za razlikovanje štirih različic prehodnega glasu, nekaj podobnega podglasom, ki ga bomo imenovali diateza, pri čemer si ta izraz sposodimo od grških slovničarjev (dhieuyt).

    Če dejanje vključuje dva aktanta, ga lahko gledamo različno glede na smer, v kateri se izvaja, ali, če uporabimo tradicionalni izraz, glede na smer, v kateri prehaja od enega aktanta k drugemu.

    Vzemimo, na primer, prehodni glagol frapper "udariti" in dva aktanta: A (Alfred), ki udari, in B (Bernard), ki ga sprejme, in naredite naslednji stavek: Alfred frappe Bernard "Alfred udari Bernarda." V tem primeru lahko rečemo, da se glagol frapper "udariti" uporablja v aktivni diatezi, saj dejanje "udariti" izvaja prvi aktant, ki je torej aktivni udeleženec dejanja.

    Toda isto idejo lahko izrazimo s stavkom Bernadr est frapp in par Alfred letters. "Bernard udari Alfreda." V tem primeru je glagol frapper "udariti" v pasivni diatezi, saj prvi aktant samo doživlja dejanje, njegova udeležba v dejanju se izkaže za popolnoma pasivno. Aktivna in pasivna sta glavni diatezi prehodnega glasu, vendar to nista edini diatezi, saj ju je mogoče kombinirati.

    Na primer, lahko se zgodi, da jih ista oseba (ali stvar) udari in prejme. Je hkrati aktiven in pasiven, z drugimi besedami, tako prvi kot drugi aktant. Tak primer je stavek Alfred se tue "Alfred se ubije." Tu je glagol v ponavljajoči se diatezi, ker se dejanje, ki prihaja od Alfreda, vrne k njemu, kot da bi ga odsevalo ogledalo. Podobno lahko rečete Alfred se mire ali Alfred se considere dans un miroir "Alfred se pogleda v ogledalo."

    Nazadnje, obstajajo primeri, ko se izkaže, da sta dve dejanji vzporedni, vendar nasprotno usmerjeni, vsak od obeh aktantov igra aktivno vlogo v enem dejanju in hkrati pasivno vlogo v drugem. Podoben primer je predstavljen v stavku Alfred et Bernard's "entretuent" Alfred in Bernard kill drug other Tu je glagol v recipročni diatezi, ker je dejanje vzajemno.

    Štiri prehodne glasovne diateze lahko povzamemo z naslednjo shemo:

    § Aktivna diateza (aktivna)

    § Pasivna diateza (pasivna)

    § Ponavljajoča se diateza (refleksivna)

    § Medsebojna diateza (vzajemnost).<…>

    Sprememba števila aktantov.

    Pogosto lahko opazimo, da se pomen dveh glagolov razlikuje le po številu aktantov, ki jih implicirata. Torej se glagol renverser "prevrniti", "prevrniti" razlikuje od glagola tomber "pasti" po prisotnosti dodatnega aktanta. Če namreč vzamemo stavek Afred tombe "Alfred pade", potem je tudi padec, ki ga Alfred zagreši, v celoti vsebovan v pomenu stavka Bernard renverse Alfred "Bernard zruši Alfreda." Razlika med stavkoma je le v številu aktantov, saj ima glagol tomber le enega aktanta - Alfreda, medtem ko ima glagol renverser dva: Bernarda in Alfreda.

    Redna semantična korespondenca, ki jo najdemo v glagolih, ki se razlikujejo le po številu aktantov, povzroča v mnogih jezikih obstoj mehanizma, ki zagotavlja spremembo števila aktantov s pomočjo posebnega morfološkega označevalca. Ta označevalec, ki je v nespremenjeni obliki neločljivo povezan z velikim številom glagolov, vam omogoča, da vzpostavite skladen sistem slovničnih odnosov med glagoli z enakim pomenom, vendar z različno valenco.

    Tak označevalec je zelo uporaben v jeziku, saj omogoča, da pri izvajanju določene vrste popravne operacije uporabite glagole z dano valenco z večjim ali manjšim številom aktantov za eno enoto. Tako se izkaže, da je dvoaktantski glagol mogoče povzdigniti na »rang« triaktantskega glagola ali pa ga, nasprotno, zmanjšati na enoaktantskega.

    Operacija, ki je sestavljena iz povečanja števila aktantov za eno enoto, je bistvo tako imenovane vzročne diateze.<…>Povratna operacija, ki sestoji iz zmanjšanja števila aktantov za eno enoto, je bistvo tega, kar bomo imenovali recesivna diateza.

    Vzročna diateza. Dodatni aktant.

    Če se število aktantov poveča za eno enoto, bo novi glagol vzročen glede na prvotnega. Torej lahko trdimo, da je glagol renverser "prevrniti" v svojem pomenu kavzativ iz glagola tomber "pasti", glagol monter "pokazati" pa kavzativ iz glagola voir "videti".

    Lahko rečemo, da v tem primeru novi aktant ni neposredni agent procesa, čeprav ima vedno posreden, a pogosto bolj učinkovit, bolj resničen vpliv na proces, saj je njegov iniciator.

    Analitični marker nove valence.

    Prisotnost nove valence je lahko označena tako analitično (z uporabo pomožnega glagola kavzativa) kot sintetično (z uporabo posebne oblike glagola) ali pa je sploh ne označimo z oblikoslovnimi sredstvi.<…>

    Recesivna diateza in marker refleksivnosti.

    Za razliko od vzročne diateze se pri recesivni diatezi število aktantov zmanjša za enega.<…>Oznaka recesivne diateze v francoščini je, tako kot v mnogih drugih jezikih, enaka označevalcu ponavljajoče se diateze.

    Uporaba refleksiva v recesivni funkciji je enostavno razložena. Ker recesiv nima sintetične ali kakšne druge specializirane oblike, se jezik seveda zateka k takšni obliki, zaradi katere so dvoaktantski glagoli najbližji enoaktantskim. Očitno je takšna oblika oblika ponavljajoče se diateze; čeprav ima glagol v njem dva aktanta, sta ta dva aktanta vendarle povezana z isto osebo, oziroma, bolje rečeno, ista oseba hkrati igra vlogo prvega in drugega aktanta. Iz tega je jasno, da lahko iz ideje dveh aktantov, ki ustrezata eni in isti osebi, zlahka preidemo na idejo enega samega aktanta.<…>

    Kompleksnost preprostega stavka.

    V prvem delu knjige smo opisali shemo preprostega stavka, ki ga lahko vedno dobimo z izločanjem elementov, ki ga zapletajo; zdaj moramo preučiti same te zapletene elemente. Zreducirani so na dva fenomena popolnoma drugačnega reda: stičišča in prevode. Skladenjska povezava, stičišče in prevod so torej tri glavne kategorije, med katere so porazdeljena vsa dejstva strukturne sintakse.

    Stičišče je povezava številnih homogenih vozlišč, zaradi česar se stavek obogati z novimi elementi, postane podrobnejši in posledično se poveča njegova dolžina.

    Prevod pa je sestavljen iz preoblikovanja nekaterih konstitutivnih elementov stavka v druge, pri čemer stavek ne postane podrobnejši, vendar postane njegova struktura bolj raznolika. Tako kot v primeru spoja se dolžina stavka poveča, vendar zaradi popolnoma drugih mehanizmov. Besede, ki označujejo funkcijo, bomo imenovali junktiv, besede, ki označujejo prevod, pa prevode.

    Junktivi in ​​prevodi niso del strukture stavka in ne spadajo v nobeno od štirih glavnih kategorij besed. to prazne besede, torej besede, ki imajo le slovnično funkcijo. Junktiv in prevod sta dva velika razreda, med katerima so porazdeljene vse besede s slovnično funkcijo.<…>

    V tradicionalni slovnici se junktivi in ​​translativi pogosto zamenjujejo pod splošnim, zelo nejasnim imenom vezniki (usklajevalni in podredni vezniki); niti resnična narava teh besed niti značilne lastnosti vsake izmed njih niso bile pravilno razumljene.<…>

    Stičišče je kvantitativni pojav; lahko primerjamo z operacijama seštevanja in množenja v aritmetiki. Sprememb, ki jih povzroči stičišče v preprostem stavku, je sorazmerno malo; kot posledica širitve se velikost predloge znatno poveča, vendar stičišče ne omogoča neskončne širitve.

    Nasprotno, prevajanje je kvalitativni pojav. Njeni rezultati so neprimerno bolj raznoliki, omogoča povečanje velikosti enostavnega stavka v neskončnost in ne omejuje njegovega razvoja.

    Razcep in stičišče.

    Spoj se izvede med dvema homogenima vozliščema, ne glede na njuno naravo. Spoj je mogoče opaziti med dvema aktantoma (Les hommes craignent la mis in re et la mort »Ljudje se bojijo revščine in smrti«), med dvema konstantama gospod (Alfred travaille vite et bien »Alfred dela hitro in dobro«), med dva verbalna vozla (Passe - moi la rhubarbe et je te passerai le s й n й "Daj mi, potem ti bom popustil" lit. "Daj mi rabarbaro in dal ti bom aleksandrijski list") ali med dvema pridevniški vozli (... un saint homme de chat , bien fourr th, gros et gras (La Fontaine. Fables, VII, 16) lit. »pobožna mačka, puhasta, velika in debela«).<…>

    V tretjem delu Tenier govori o oddajanju.

    Teorija prevajanja.

    Prevod, kot stičišče,<…>se nanaša na pojave, ki dodajo kompleksnost preprostemu stavku. Vzemimo za primer francoski izraz le livre de Pierre, "Petrova knjiga." Tradicionalna slovnica proučuje njegovo strukturo v razdelku o predložni sintaksi, saj je lastniško razmerje med besedama pierre in livre izraženo s predlogom de. Če vzamemo ustrezen latinski izraz liber petri, bomo videli, da ga latinska slovnica opisuje v razdelku o sintaksi primerov, saj je petri v rodilniku. Končno je struktura angleške kombinacije Peter "s book obravnavana v povezavi s saškim rodilnikom na s. Tako je preučevanje tega prometa v pristojnosti treh različnih oddelkov slovnice, odvisno od tega, kateri jezik gre govor - o latinščini, francoščini ali angleščini.

    Medtem pa gre v vseh treh primerih za isto skladenjsko razmerje.<…>Sintaksa bi si morala prizadevati za natančno določitev narave tega pojava, za koncentriranje njegovega preučevanja na enem mestu in ne za razpršitev v tri različna poglavja morfologije.<…>

    Konvergenca tistih pojavov, ki pod pestrostjo oblikoslovnih pojavov skrivajo istovetnost skladenjske narave, bi olajšala ustvarjanje skupne sintakse. Takšno zbliževanje bi omogočilo te pojave postaviti na resnično skladenjsko osnovo, ne pa jih neupravičeno povzdigovati v oblikoslovje, kar le ovira njihovo pravilno razumevanje in klasifikacijo.<…>

    Da bi bolje razumeli ta program, začnimo z analizo francoskega prometa, ki nas zanima. Razmislite o izrazu le livre de Pierre "Petrova knjiga". Slovničarji to običajno opisujejo (ali mislijo, da opisujejo) na naslednji način. Domneva se, da predlog de tukaj označuje posestni odnos med knjigo in Petrom, ali z drugimi besedami, pripadajoči odnos med posedovanim predmetom (knjigo) in posestnikom (Petrom). V tem opisu je nekaj resnice, saj res, ko govorimo o psu, ki pripada svojemu lastniku, uporabljamo obrat le chien du ma o treh "gospodarskih psih".

    Vendar pa bomo hitro videli, da je ta razlaga preveč površna, takoj ko se potrudimo spremeniti smer sintaktične zveze v tem izrazu: kombinacija le ma o tre du chien »gospodar psa« nikakor ne pomeni, da gospodar pripada psu. Očitno smo skušali ta pojav stlačiti v preozke meje, iz katerih se sintaktična stvarnost ni počasi prebila.<…>

    Ta predlog trmasto poskuša dati določen pomenski pomen, v resnici pa ima le strukturni pomen, poleg tega pa veliko bolj splošno. Dejansko je mogoče trditi, da v vseh zgornjih primerih<…>element, uveden s predlogom de, je podrejen kontrolnemu samostalniku (ali substantiiranemu pridevniku).

    Kot vemo, je najpogostejši samostalniški odvisni element stavka določilo, pridevnik pa najpogosteje nastopa kot določilo.

    Treba je priznati, da kombinacije de Pierre<…>itd., odvisno od samostalnika, deluje kot pridevnik. Čeprav niso pridevniki v strogem pomenu, se skladenjsko tako tudi obnašajo.

    Po drugi strani pa je za razumevanje narave predloga de pomembno upoštevati, da mu v obravnavanih primerih sledi samostalnik. Če je beseda Pierre samostalnik in skupina de Pierre deluje kot pridevnik, potem to pomeni, da je predlog de spremenil skladenjsko naravo besede, na katero je vezan. Samostalnik je skladenjsko spremenil v pridevnik.

    To spremembo v sintaktični naravi imenujemo prevod.

    prevodni mehanizem.

    Bistvo prevajanja je v tem, da prevaja polnopomenske besede iz ene kategorije v drugo, torej preoblikuje en razred besed v drugega.

    V kombinaciji le livre de Pierre "Petrova knjiga" dobi samostalnik Pierre funkcijo definicije, popolnoma enako kot pridevnik v kombinaciji le livre rouge "rdeča knjiga". Čeprav oblikoslovno beseda Pierre ni pridevnik, dobi sintaktične lastnosti slednjega, to je pridevniško funkcijo.<…>

    Tako zaradi dejstva, da izraz de Pierre<…>preveden v pridevnik, je samostalnik Pierre pridobil sposobnost, da igra vlogo atributa drugemu samostalniku - kot da bi sam postal pridevnik. Ta samostalnik se ne obnaša več kot aktant, ampak kot definicija.

    Vendar ta strukturna lastnost ni znak oddaje. Je le njena posledica, čeprav je neposredna, saj ima prevod kategorično, ne pa strukturno naravo.

    Zato je treba dve operaciji strogo razlikovati. Prvi je sprememba kategorije, kar je bistvo prevoda. Prikliče drugo operacijo, ki je sprememba funkcije. In to posledično določa vse strukturne potenciale besede.

    Prevod služi kot nujni predpogoj za določene strukturne povezave, ni pa neposredni vzrok, ki povzroča te povezave. Strukturna povezava je osnovni element, na katerem temelji zgradba preprostega stavka. Samodejno se nastavi med določenimi kategorijami besed in ni na noben način označen.<…>

    Da bi pravilno razumeli naravo prevoda, je pomembno, da ne izgubimo izpred oči dejstva, da je ta pojav sintaktičen in zato ne sodi v oblikoslovni okvir, v katerem smo na žalost vajeni skladenjskega razmišljanja.<…>

    Vloga in pomen prevajanja.

    Vloga in uporabnost prevoda je v tem, da kompenzira kategorične razlike. Omogoča pravilno sestavo katerega koli stavka, saj omogoča pretvorbo katerega koli razreda besed v katerega koli drugega.<…>

    Tako je prevod pojav, ki vam omogoča izvajanje katere koli strukture stavka z uporabo osnovnih kategorij, to je glavnih razredov besed.<…>

    To kaže na pomen pojava prevajanja, ki je velikodušno raztresen v našem govoru in se že zaradi tega kaže kot ena najbistvenejših lastnosti človeškega jezika.<…>(Tenière 1988: 7-605)

    Sklepi k 2. poglavju

    Znanstvenik je sintakso obravnaval kot posebno raven opisa jezikovnega sistema, ki je vmesna med površinskim linearnim redom elementov in semantično ravnjo. Kot glavni pojem sintakse je Tenier izpostavil skladenjsko zvezo, ki določa odvisnost ene besede od druge; v zvezi s tem je oblikoval koncept predikata kot središča stavka, od katerega je odvisen tudi osebek, kar je bilo za čas nastanka knjige nekonvencionalno, kasneje pa je postalo skoraj splošno sprejeto v različnih sintaktičnih teorijah. "Glagolski vozel" je po Tenierju sestavljen iz predikata ("glagola"), obveznih odvisnih členov - aktantov in neobveznih odvisnih členov - cirkonstantov. Pripenjajo se lahko različni glagoli drugačna številka aktanti; sposobnost glagola, da nase veže aktante, se imenuje (po analogiji s kemijsko terminologijo) valenca. Za opis sintakse je Tenier predlagal poseben metajezik, imenovan drevo odvisnosti. Tenierjeva knjiga predlaga tudi različico sintaktične tipologije, ki temelji na zakonih besednega reda v jezikih. Kot praktik poučevanja tuji jeziki Tenier je vztrajal pri pomenu poučevanja študentov tehnik razčlenjevanja, pri čemer se je močno oddaljil od komunikativnega pristopa.