Distribucija studenata u Bjelorusiji. “Više ne postoji sistem raspodjele studenata – postoji fatamorgana”

U Bjelorusiji je odlučeno da se legalizira obavezna raspodjela univerzitetskih diplomaca. Šta je sa Rusijom?

Sporovi o prednostima i nedostacima distribucije za diplomce bjeloruskih univerziteta koje finansira država traju već nekoliko godina. Neki smatraju da je obavezan dvogodišnji staž nakon fakulteta težak teret. Drugi su, naprotiv, šansa da dobiju prvi radno mjesto i neprocjenjivo iskustvo u struci.

Studenti razmišljaju: da li je zapošljavanje težak teret ili dobra šansa da dobiju prvi posao i neprocjenjivo iskustvo u struci? Dmitrij Koščejev / RG

Pa ipak, specijalnost specijalnosti je drugačija: na nekim mjestima certificirani radnici lako pronađu posao koji im se sviđa, ali su u drugim spremniji da dobiju tzv. besplatne diplome i sami krenu u potragu. Ali ovog proljeća sistem distribucije obećava da će postati stroži: zamjenik premijera Vasilij Žarko naložio je da se 100% zaposlenima u javnom sektoru obezbijedi prva radna mjesta. Da li su univerziteti i preduzeća spremni za takav zaokret?

Mladi specijalista - to je status koji dobija neko ko dolazi na posao - ima pravo na dodatna plaćanja i bonuse. U mnogim regijama, kako bi zadržali kadrove, jučerašnjim studentima se pomaže i da riješe stambeni problem: obezbjeđuju mjesto u studentskom domu, nude izgradnju stana po povlaštenim uslovima. Stoga je prirodno da iz godine u godinu mnogi plaćeni studenti uživaju i pravo na prvi posao na fakultetu. Pa ipak, glavni razlog nespremnosti da se napravi distribucija je niska plata. Međutim, ovdje postoje izuzeci: u nekim oblastima, zbog dodatnih plaćanja, prihod mladog specijaliste može biti na nivou iskusnijih kolega. Prioritet za distribuciju, što je i logično, su državna preduzeća, ali su u pojedinim industrijama poslednjih godina aktivno počela da privlače privatne vlasnike, o potrebi za aktivnim radom sa kojima se razgovaralo više puta. I to ne samo za primjer visokoškolskih ustanova, već i za fakultete i ustanove stručnog obrazovanja. Ove godine, insistira potpredsjednik bjeloruske vlade, ne može biti besplatnih diploma zbog nedostatka mjesta za zapošljavanje, a direktori univerziteta su odgovorni za 100 posto raspodjelu:

Moramo sada početi raditi sa HR klijentima. Korenito ćemo promijeniti sistem predviđanja kadrovskih potreba. Vlada je donijela odgovarajuću odluku, a univerziteti neće određivati ​​koga i koliko angažuju za obuku, već će potrebu za kadrovima utvrditi Ministarstvo rada i socijalna zaštita zajedno sa Ministarstvom privrede i Ministarstvom prosvete, vodeći računa o potrebama privrede, demografskoj prognozi i bilansu radnih resursa.

Do 1. marta se očekuje da univerziteti imaju razumne ciljeve upisa, a do tog trenutka Ministarstvo prosvjete treba da provjeri izvodljivost specijalnosti i specijalizacija na svakom univerzitetu, uzimajući u obzir njihov radni profil. Pitanja su i o trajanju školovanja: nelogično je da jedan univerzitet školuje ekonomiste za 4,5 godine, a drugi za 4. Vlada nema sumnje: potreban nam je jedan standard obuke za sve, u kojem će vodeći specijalizovani univerzitet odrediti politika.

No, da li su univerziteti ovog proljeća spremni da obezbede svoje prve poslove svima koji su besplatno studirali? Za industrije sa tradicionalnim nedostatkom kadrova takav nalog neće predstavljati problem. Na primjer, na glavnom pedagoškom univerzitetu u zemlji, BSPU nazvanom po M. Tanku, prošle godine je primljeno 959 prijava za 946 diplomaca sa redovnim obrazovanjem.

U mnogim regijama, kako bi zadržali kadrove, pomaže se jučerašnjim studentima da stvarno riješe stambeni problem

U nekim specijalnostima postoji nekoliko ponuda za svakog mladog nastavnika. Ova situacija nije nova za univerzitet, jer se upis na najpopularnije fakultete ovdje povećava iz godine u godinu, ali su specijalisti i dalje na vrhuncu. Posebno je akutna situacija na fakultetu osnovno obrazovanje, gdje su samo u posljednje tri godine udvostručili broj upisa i zapošljavaju 100-120 brucoša po budžetu.

Biće mnogo teže maturantima u specijalnostima kojih na tržištu nema manjka, posebno u regionima. Ali univerziteti sada naporno rade sa potencijalnim poslodavcima i uvjereni su da će biti mjesta za mlade ljude koji bi željeli da rade. Sa optimizmom na situaciju gleda i prvi prorektor Bjeloruskog nacionalnog tehničkog univerziteta Georgij Veršina, koji potvrđuje da je prošle godine na univerzitetu bila 100-postotna raspodjela. A ovog proljeća će, kaže, biti još lakše. Postoji nekoliko razloga za to. Prvo, postoji ekonomski rast, a drugo, otvaraju se nova preduzeća kojima su potrebni inženjeri. Treći razlog je taj što smo u protekloj godini uspjeli mnogo bolje usavršiti naš rad s kupcem.

Pomoć od "SOYUZ"

U 2017. godini u Bjelorusiju je raspoređeno 24 hiljade diplomaca. To je 5.200 više nego godinu dana ranije. Ovaj rast mladih specijalista objašnjava se činjenicom da su mnogi univerziteti imali dvostruku stopu diplomiranja zbog skraćenja perioda studiranja. Kao rezultat toga, 98,9% diplomaca javnog sektora dobilo je prvi posao (u 2016. godini 96% je dobilo posao). Još 1.200 redovnih plaćenih studenata raspoređeno je prema njihovim željama.

Pitanje da li je potrebno uvesti obaveznu distribuciju za diplomce aktivno se raspravlja posljednjih godina i u Bjelorusiji i u Rusiji. Foto: Valery Sharifulin / TASS

Kao u Rusiji

Razgovori o raspodjeli diplomanata vodili su se iu Rusiji u posljednjih deset godina. Razlog je to što se fakultetski studenti nisu vratili odakle su došli, već su ostali u gradovima u kojima su diplomirali. Radilo se prije svega o socijalnoj sferi – nastavnicima i ljekarima koji nisu primali baš visoke plate u regionima. Sada se situacija promijenila, plate ljekara i nastavnika, prema takozvanim majskim predsjedničkim dekretima, vezane su za prosječnu platu u regionalnoj ekonomiji i, zapravo, svuda su porasle. U Moskvi, na primjer, nastavnici mogu dobiti 60 ili 70 hiljada rubalja po plaći, u Sočiju - 31-32 hiljade, u Novosibirsku - 25-30 hiljada. Plata doktora na moskovskoj klinici je od 50 do 75 hiljada. Sada pitanja o distribuciji sve češće postavljaju mladi ljudi koji nakon završetka fakulteta žele imati zagarantovan posao. Ipak, nema povratka distribuciji u prethodnom smislu te riječi. Zamjenjuju ga ciljane preporuke poslodavaca.

Ruska ministarka obrazovanja i nauke Olga Vasiljeva je više puta naglašavala: "Možemo razgovarati i razgovarati o trilateralnom ugovoru. To je ugovor između univerziteta, poslodavca i studenta koji učestvuje u ovom trilateralnom sporazumu."

Rektori je podržavaju. "Distribucija je u suprotnosti sa Ustavom Rusije i zakonom o obrazovanju. Nećemo se vratiti na kmetstvo. Ne vjerujem u rad pod pritiskom", kaže rektor HSE-a Jaroslav Kuzminov.

Nažalost, model trilateralnog ciljanog ugovora koji je usvojen posljednjih godina nije se opravdao. Pravila su takva da možete dobiti beneficije po prijemu, ali natjerati ciljanog studenta da se vrati kući na posao nije tako lako. Ne postoji kazna za diplomca za neispunjavanje ugovora. Osim toga, ugovori su bili pravno ranjivi i nisu uzimali u obzir svakodnevne okolnosti: šta ako student zasnuje porodicu ili se teško razboli i ne može promijeniti mjesto stanovanja? Što ako je dobio ciljni smjer, ali je potom napustio fakultet ili prešao na drugu specijalnost?

U ime ruske Vlade, Ministarstvo obrazovanja i nauke je 2017. godine pripremilo izmjene i dopune zakona kojima će se pooštriti uslovi za ispunjavanje uslova ugovora. Amandmani su trenutno na razmatranju u Državnoj dumi, ali postoji nada da će se zapošljavanje 2018. odvijati po novim pravilima: ciljani kandidati će morati da rade najmanje tri godine i da plate novčanu kaznu zbog neispunjavanja svojih obaveza.

Od učenika će se tražiti da “savlada obrazovni program”, drugim riječima, isključenje zbog pada ocjena može biti uslov za novčane kazne. Preduzeće koje je studenta poslalo na studije moraće da radi najmanje tri godine, a ukoliko poslodavac ne može mladom radniku da obezbedi posao, sam će platiti kaznu - trostruku prosečnu platu u ovom regionu.

Pripremljeno Irina Ivoilova, ermakova@site

Želite saznati više o Državi Unije? Pretplatite se na naše vijesti na društvenim mrežama.

Sistem distribucije studenata u Bjelorusiji je star preko 80 godina. Preživjevši razne faze, vođe i neke imperije, klecao je do 2000-ih, kada je dobio drugi život. Kao odgovor na zvanične izjave o neophodnosti i prednostima distribucije, strele kritike su neprestano letele. Ove godine, kako je broj radnih mjesta opao, sistem se iznenada suočio s krizom iznutra. U okviru petka Neformata susreli smo se sa oštrim kritičarem distribucije, koji je siguran: sistem više ne postoji – postoji fatamorgana.

Ko je ovo?

Vladimir Dunaev dugo vremena radio na BSU, bio vanredni profesor na Katedri za istoriju filozofije. Kasnije je postao jedan od osnivača Evropskog humanističkog univerziteta. Danas se prvenstveno predstavlja kao član Javnog bolonjskog komiteta, građanske inicijative koja je nastala 2011. godine, kada je Bjelorusija prvi put formalno aplicirala za pridruživanje Bolonjskom procesu.

Plasman je postao tako jak dio studentskog života. Možete sa zadovoljstvom čekati, varati, koristiti veze ili pribjeći korupciji. Ali ipak morate nešto učiniti po tom pitanju. Recite nam kada je sve počelo i kako smo do toga došli.

Distribucija se pojavila u SSSR-u 1933. godine. Uprkos različitim fazama, nikada nije otkazan. Ali prije više od 80 godina bio je suočen s drugim zadacima: bilo je potrebno eliminirati nedostatak stručnjaka, a istovremeno lišiti osobu prava na slobodan izbor. Distribucija se ne samo organski uklopila u totalitarni sistem, već ga je i više nego preživjela.

IN Sovjetsko vreme distribuirao svima. Tada se održavala iluzija jednakosti i nije bilo platiša. Naravno, bilo je korupcije i podmetanja (naročito počevši od osamdesetih). Bilo je moguće vjenčati se ili vjenčati da bi ostao u Moskvi ili Minsku. Naravno, većina diplomaca je ostala u svom regionu, ali teoretski biste mogli doći iz Gomelja i biti raspoređeni u Čeljabinsku, jer je vaša adresa Sovjetski Savez.

Nije predstavljena kao naknada u vidu zagarantovanih poslova, jer nije bilo zvanične nezaposlenosti. Ovo je takva harmonija.

Prvi regulatorni akt koji reguliše sistem distribucije u nezavisnoj Bjelorusiji bila je naredba ministra obrazovanja iz 1993. godine. Tako se nekada kruti sistem sporo ulijevao novija istorija. Učenik je mogao doći na posao sa zadatkom i dobiti emocionalno odbijanje i zahtjev da se ne miješa. U zakonima o distribuciji ništa nije pisalo - to je regulirano samo odlukama Vijeća ministara. Sve je bilo loše otklonjeno do 2006.

- Kada se pojavila odluka Ustavnog suda?

U redu. Tvrdnje protivustavne prirode bile su potpuno opravdane. Svuda glavni zakon zabranjuje prisilni rad. Takođe garantuje besplatno visoko obrazovanje na konkurentnoj osnovi. Bez rada, barake ili odustajanja. Ali pravni argumenti ustupili su mjesto političkoj svrsishodnosti. Sudije su priznale privremenu i prisilnu, ali neophodnu raspodjelu.

Da je norma nezakonita svjedoče neuspješni pokušaji uvođenja distribucije u drugim zemljama. U Rusiji, na primjer, redovno pokušavaju pokrenuti bjeloruski sistem, ali nailaze na ustavnu zabranu. U Ukrajini ustavni sud to je istakao 2011. Sada su tamo raspoređeni samo doktori. Kazahstan je takođe odbio. Bjelorusija ostaje jedini uzor u ZND.

Tada niko nije krio da bi distribucija trebala riješiti problem nedostatka kadrova u nekim industrijama ili regijama: „kako bi se poboljšala kadrovska ponuda najvažnijih sektora privrede Republike Bjelorusije“. Barem je bilo cinično, ali iskreno. Instituciji distribucije je 2011. godine počela da se pripisuje funkcija socijalne pomoći, kažu, zagarantovanog prvog posla. Oprostite, garancija prvog posla je važna kada prijeti nezaposlenost, a mladi specijalista ne može ući na tržište rada. A onda smo imali manjak kadrova u mnogim industrijama, nije bilo problema da nađemo posao. Naravno, nije se posebno isplatilo tako „brinuti“ o studentima.

Prilikom brige o prvom poslu, fokus je uvijek bio na učenicima budžetskog oblika školovanja. Plaćeni radnici su se i dalje izdvajali, na kraju studija na kojima su zavideli brojni državni službenici sa smjerom na neželjeni posao u svojim rukama.

Evo paradoksa. Vremenom je bilo sve više platiša. Ako slušate zvaničnu stranu koja distribuciju naziva dobrom, onda jedni na to imaju pravo, drugi ne. Platilac nije čak ni mladi specijalista sa pravima vezanim za ovo zvanje, ali nije jasno ko.

Zašto? Ovo se može smatrati logičnim zaključkom uvodne kampanje i rezultatom obuke. Državni službenici su na prvom mjestu, dok su oni koji su više radili, drugi po redu plaćeni službenici.

Možete smisliti bilo koju logiku. Čak i riječ platitelj nosi negativnu konotaciju. A vi gledate na problem s druge strane - to su ljudi koji osim poreza (koji plaćaju njihovi roditelji) finansiraju obrazovanje. Možda zaslužuju više pažnje i brige?

Vi, kao kupac, plaćate mnogo novca. Ali zauzvrat, ne možete ni tvrditi o kvaliteti proizvoda, već naprotiv, dobijate mnogo pritužbi i čak gubite službenu društvenu korist - distribuciju.

Može li biti išta dobro u tome što mladić ode raditi kao dežurni radnik u drugi grad, tamo nauči samostalno živjeti, zarađivati ​​i trošiti novac? Vojska se zove muška škola.

Tako misli i 5% učesnika nedavnog istraživanja: distribucija je oblik nezavisnosti učenja. Naravno, moramo gajiti odgovoran odnos prema sopstvenoj sudbini. Problem je što je distributivni sistem najmanje pogodan za to, jer ne stvara odgovornost. Da, možete biti bačeni u uslove koji vam mogu ojačati duh ili slomiti volju. Osoba može smisliti još mnogo toga stresne situacije. Za što?

Imate li podatke o zadržavanju raspoređenih studenata? Koliko ih se otkači prije kraja treninga?

Ne postoji zvanična statistika o povratu distribuiranih. Postoje statistike i mitovi odeljenja. Bivši ministar Obrazovanje Sergej Maskevič je jednom rekao da samo 7-8% nastavnika mijenja posao. Drugi stručnjaci kažu da mijenjaju mnogo puta veće brojeve. Intuitivno, ako su uslovi rada nepovoljni, teško je očekivati ​​da ljudi dobrovoljno pate kao da su mazohisti.

- Šta bi država trebalo da uradi ako se u selu očekuje učitelj ili lekar?

Poboljšajte uslove. Kako se to radilo u predrevolucionarna vremena: zajednica je razmišljala o tome kako privući učitelja. Ovo je briga za lokalne zajednice. Imamo problem - broj učenika po nastavniku je manji nego u Evropi. Mnogo. Za ovo pametni ljudiŠkolski autobusi su izmišljeni u inostranstvu. Kada pročitam da se roditelji bore da očuvaju malu školu u selu, često mi pada na pamet: možda su roditelji više zabrinuti za svoj komfor nego za kvalitet obrazovanja.

- Postoji li neka druga distribucija u okviru Bolonjskog procesa ili čak u svjetskoj praksi?

Da, diplomci vojnih ili vjerskih obrazovnih institucija se raspoređuju u inostranstvo. Nigdje drugdje. Studenti Oksforda ne trče okolo tražeći aplikacije. Ipak, u okviru Mape puta [skup mjera neophodnih da bi Bjelorusija bila prihvaćena u Bolonjski proces. - Pribl. Onliner.by] Evropljani su se složili da je neko vrijeme u Bjelorusiji moguće održati distributivni sistem za neke specijalitete.

Važno nam je da prihvatimo ono što se de facto već dogodilo: kada nema posla, distribucija se pretvara u mehanizam kažnjavanja studenata, univerziteta i poslodavaca. To je apsurdno kada univerziteti, da ne bi pokvarili statistiku, raspoređuju studente na svoje odsjeke ili dijele jednu prijavu na 4 po stopi od 0,25.

Počinje stvaranje fatamorgane. Možete uvjeriti sve da je to realnost. Ali zašto?

- Mislite li da odbijanjem distribucije svi nećemo izgubiti ništa?

Pa, šta možemo izgubiti? Ogroman broj studenata je tražio prijave za posao. Oni će nastaviti da traže posao. Sve što treba da uradimo je da napustimo fikciju. Sve što gubimo je fatamorgana.

Moramo priznati da sistem ne radi i krenuti u kreiranje alternativnog. Neophodno je povećati nivo zapošljivosti studenata – njihove šanse da dobiju posao.

Postoji nekoliko pravaca odjednom. Sve počinje od karijernog vođenja, koje za nas sada ne igra nikakvu ulogu. Glavni savjetnici pri odabiru profesije su roditelji i prijatelji, to je pogrešno.

Kad diplomirani dođe kod poslodavca, čuje: nemaš radnog iskustva. Kako neko može steći iskustvo ako je tek studirao? Studenti sve više shvataju da treba da rade dok studiraju. To čak i ne mora biti specijalnost. Ali ne prepoznajemo vrijednost takvog iskustva, kao ni vrijednost samoobrazovanja.

- Koja je svrha rada ako si student? medicinski univerzitet hoće li stajati iza pulta?

I to takav da će razumjeti kako funkcionira posao, šta su odgovornost, odnosi, hijerarhija i potreba za donošenjem odluka. Svako iskustvo ima vrijednost i mora se legalizirati. U evropskom obrazovnom sistemu postoji sistem sertifikacije za ovo koji dodeljuje bodove.

Ali čak i ako student danas želi da radi po svojoj specijalnosti, nema šanse da to radi legalno. Da, možete se dogovoriti sa dekanom, a možda i ne. U Evropi postoji garancija od 20 sati bilo kakvog rada sedmično. A neki od nas odgovaraju: tome služi večernja edukacija. Univerziteti konzervativno ne prihvataju rad kao deo obrazovanja, za njih je to zanemarivanje studiranja na njegovu štetu. Zapravo, možda je upravo obrnuto.

Takođe, kako bi se poslodavci zainteresovali za zapošljavanje mladih stručnjaka, u nekim zemljama im se isplaćuje novac - u Francuskoj 4 hiljade evra godišnje.

Vjerovatno smo bliže sistemu kvota - kada poslodavac mora rezervisati dio slobodnih radnih mjesta za mlade stručnjake. Koliki je izazov za zakonodavce i ekonomiste. Ali ovo je prava pomoć.

I naravno, morate naučiti da budete fleksibilniji. Nažalost, naši diplomci su među najnesposobnijima u regionu, pa poslodavci ne žele da rade sa njima. Tržište rada nije u mogućnosti da utiče na kvalitet studija, programi se pišu bez učešća poslodavaca. Univerzitetski programi treba da se zasnivaju na potrebama tržišta, pa čak i specifičnih studenata – postoji termin za studente – a ne obrnuto. Kad čovjek to kaže da bi dobio posao, mora to proučiti, a ne šta kaže dekan. To je stvarna odgovornost studenta za njegovu profesionalnu sudbinu – on zajedno sa poslodavcem stvara preduslove za kasniji uspjeh ili neuspjeh.

I konačno, neophodno je da poslodavac učestvuje u upravljanju kvalitetom obrazovanja kroz razvoj i ažuriranje profesionalnih standarda. Za to je potreban potpuno drugačiji sistem nacionalnih kvalifikacija, koji je Bjelorusija posljednja u regionu koja je tek počela da stvara.

Visoko obrazovanje je prešlo od elitnog do masovnog. I čini se da univerziteti širom svijeta, koji nisu baš spremni za ovo, počinju da se aktivno reformiraju. Koliko dug put i u kom pravcu će morati da idu?

Nisam siguran ni da postoji izlaz iz situacije. Možda je kriza toliko duboka da će se završiti katastrofom za univerzitete. Izazovi za tradicionalno visoko obrazovanje su veoma ozbiljni. Na primjer, univerziteti će doživjeti ozbiljnu konkurenciju MOOC-a (masovnih otvorenih online kurseva). Kao što je Coursera, na primjer. Ranije niko nije zabranjivao studiranje tamo, ali nisu priznavali ni rezultate. A na lisabonskoj konferenciji u maju već je rečeno da dvije trećine poslodavaca prihvata MOOC certifikate. Danas ljudi sve više misle da za stručno usavršavanje nije potrebno studirati na fakultetima 4 ili 6 godina (uz nekoliko izuzetaka za specijalnosti).

Sve razvijenim zemljama pokušavaju riješiti problem i ima smisla da se uključimo u proces i učimo sa svima drugima, umjesto da insistiramo na originalnosti vlastitog sistema. Više nije važno da li je sovjetski obrazovni sistem bio dobar ili loš. Ovo je alat iz prošlosti. Danas postoji prilika da se iskoristi iskustvo Bolonjskog procesa. Ali, naravno, ovo nije gotov odgovor na izazove vremena, već samo zajednička evropska potraga za takvim odgovorima.

Distribucija u ovom kontekstu je neka vrsta lakog puta u nigdje.

Ilustracija copyright Anna Wezhel Naslov slike Univerzitetska praksa i praksa često ne ispunjavaju očekivanja studenata

U Rusiji u U poslednje vreme ponovo su počeli da pričaju o raspodeli radne snage nakon univerziteta: od predsednika Vladimira Putina je zatraženo da vrati ovu sovjetsku praksu tokom godišnje „direktne linije“, a u aprilu je odgovarajući zakon dostavljen Državnoj dumi (međutim, vraćen je autorima za revizija u fazi odbora).

Ruski servis BBC-ja govori kako ovaj sistem i dalje funkcioniše u susjednoj zemlji - Bjelorusiji.

"Možete se riješiti regrutacije u vojsku. Ne možete se riješiti distribucije! Moj "dug prema domovini" je još duži vojna služba i obećava ništa manje ekstremno”, kaže Maksim, redovan na žurkama u Minsku, koji je dužan da se do 1. avgusta javi u regionalni centar na jugu Belorusije.

I najvjerovatnije će se pojaviti: 98% onih koji su dobili posao (podaci Ministarstva prosvjete na osnovu rezultata iz 2017.) radije ne riskiraju.

U Bjelorusiji, od sovjetskih vremena, postoji sistem distribucije diplomaca viših i srednjih specijalizovanih obrazovnih institucija, ali među inovacijama posljednjih godina- više od stopostotne naknade državnih troškova za obuku za one koji ne žele da odrade zadati rok. Sistem kontrole ovih plaćanja je strog: bez otplate kod države ne možete, na primjer, putovati u inostranstvo ili dobiti kredit.

• “Vrlo državna stvar”: kontrola interneta se pooštrava u Bjelorusiji

Međutim, povlastice su predviđene za mlade stručnjake, a postoji mogućnost da iskoriste prednost distribucije "kako ne bi izazvala nesnosnu bol" (kako su savjetovali sovjetski klasici).

Idi u selo

„U poljoprivredni grad Oboltsi sam stigao prije dvije godine, poslat nakon Vitebskog medicinskog univerziteta i godinu dana staža u regionalnoj bolnici. Mjesec dana sam proveo noć ili kod meštana ili u svojoj kancelariji kao šef seoske ambulante. , onda je postalo jako hladno, i pronađena je ova peć - popeo sam se na krevet, stavljajući pod sebe sve što je bilo u mom putna torba“, smiješeći se kaže mladi doktor Vitalij Volotkevič.

Naslov slike Možete čitati na šporetu, ali ako spavate, onda samo dijagonalno

Peć je pronađena u staroj seoskoj kući sa trulim podom i sadržajima u dvorištu, a čak i tada srećnom nesrećom: mladi učitelj koji je zauzeo polovinu, pošto je radio po zadatku, napustio je Oboltsy, a novi učitelj nije otišao. stići na zakazano radno mjesto.

Prema zakonu, raspoređeni mladi specijalisti mogu se stambeno zbrinuti, ali lokalno zavisi kako će se ispostaviti.

“Naslijeđe” mladog doktora uključivalo je staru dasku za pranje veša (“Rijetkost!” Vitalij pokazuje fotografije svog useljenja. “One su samo u starim prajmerima, gdje je “mama prala veš u kuhinji”), žarač i krpu Bonus - prozori sa duplim staklima u prozorima su instalirani bivši smrznuti stanar ovde.

Grubi napunjeni čađom - peć koja grije prostoriju - morala se razbiti i iznova izložiti; Vitalij se grije na staroj klupi za štednjak kada se vraća kući s posla; kuva u sporom šporetu (bez gasa); Svoju odjeću nosi u majčinu kuću udaljenu 30 kilometara da je opere. Da bi komunicirali s vršnjacima, u kino, pozorište ili druga zabavna mjesta, ljudi odlaze u Minsk, a takvo putovanje se u pravilu ne planira za jedan dan: autobus iz Oboltsyja do okruga Tolochin kreće uveče i pokriva 30 kilometara za sat i 40 minuta; zatim voz ili elektricni voz - i naći ćete se u glavnom gradu usred noći.

Sve ostalo je u redu, kaže Volotkevič. Plata mladog menadžera seoske ambulante - otprilike 400 dolara zajedno sa naknadama mladog specijaliste u ruralnom području - zavidna je za periferiju (prosječna plata u Bjelorusiji ne dostiže 500 dolara koje je obećao predsjednik Lukašenko; zarade u ruralnim područjima su obično dva ili dva puta niže nego u urbanim sredinama).

Ambulanta, u kojoj je zadužen Vitalij Vladimirovič, je uredna i opremljena mala klinika, sa dnevnom bolnicom, salom za fizioterapiju, laboratorijom, stomatološkom ordinacijom i apotekarskim kioskom. Tim je, kaže, odličan.

Ali mladi doktor neće ostati u Oboltsyju. Priznaje da pokušava uštedjeti od svoje plate “za novi početak”.

"Na selu se nađeš sa strane života. Selo živi svoje dane, mladi ne ostaju ovdje. Nema perspektive", navodi mladi ljekar.

Naslov slike Poljoprivredni grad u koji je mladi doktor poslat da radi je veliko staro selo u kojem mladih gotovo da i nema

Diplomci budžetskog oblika obrazovanja u Bjelorusiji obično rade po rasporedu dvije godine; ali Vitalij Volotkevič je takozvani "ciljani student" - upisao je medicinski univerzitet prema ugovoru sa zdravstvenom institucijom.

Ovakva ciljana uputstva preduzeća ili organizacija daju kandidatu pravo da dobije više, srednje specijalizovano, stručno i postdiplomsko obrazovanje besplatno (za „ciljane studente“ postoji poseban konkurs po prijemu). Država plaća školovanje „ciljnih studenata“ kako bi se popunio nedostatak kadrova u društveno značajnim oblastima; ali period obaveznog radnog staža nakon studija za one koji su stekli visoko obrazovanje je najmanje pet godina.

Volotkevič treba da odsluži još tri godine kako mu je dodeljeno.

Postanite zvijezda

31-godišnji Denis Nikiforov je slavna ličnost ne samo na regionalnom nivou. Škola u poljoprivrednom gradu Osinovka, u kojoj Nikiforov radi kao direktor, poznata je i u zemlji i u Evropi: škola je privukla 32 hiljade dolara investicija, realizujući zajedničke projekte sa Programom UN za razvoj i Evropskom unijom.

„Postali smo lokomotiva inicijativa“, smješka se Denis Vladimirovič, detaljno opisujući kako smo u okviru jednog od programa izvršili reviziju troškova, preopremili školske pomoćne prostorije štedljivim sijalicama, preopremili kuhinja i slavine koje kapaju zamijenjene slavinama s jednom polugom, a na primjeru iz škole naučili seosko stanovništvo kako se štedi.

Sada je škola zauzeta i razvojem ekološke poljoprivrede i poduzetničkih inicijativa na selu.

Naslov slike Direktor je kupio ove solarne panele sa automatizovanim sistemom navodnjavanja za školske plastenike

Neophodno pojašnjenje: Iako Osinovka ima status poljoprivrednog grada, to je obično staro selo. Velika po bjeloruskim standardima - oko 400 stanovnika. Dvospratne zidane školske kuće vrtić, te je stoga službeni naziv institucije dugačak i birokratski. U školi ima 50 učenika (u Osinovku dolaze iz još 4 okolna sela), a u vrtiću je 6 učenika. Direktor je školu opremio WiFi-om, ali priznaje da skoro svako jutro mijenja šifru kako djeca ne bi ometala nastavu.

Denis je rođen i studirao u Mogilevu - veliki regionalni centar na jugu Bjelorusije, i zatražio je da ode u Chaussky distrikt (pogođen nesrećom u Černobilu) za svojom suprugom iz razreda. Prema distribuciji, mladi supružnici (istoričari-arheolozi, po diplomi) radili su u školama u različitim selima, ali nakon dva potrebne godine radnici su se naselili u regionalnom centru Čausi.

Denis Nikiforov već šest godina svakog jutra dolazi u Osinovku, 15 km od Čausa.

"Ako ne voliš mjesto gdje radiš, ne voliš posao kojim se baviš, ništa neće uspjeti. Ali ja to ne mogu. Ako nešto radim, trebalo bi da bude bolje od svih ostalih. Osjećam ugodno ovdje, osjećam podršku vašeg tima, podršku lokalno stanovništvo i lokalne vlasti“, kaže Nikiforov.

"Bez sela ne može postojati bilo koja metropola, nijedan veliki grad. Neko mora biti ovdje, na selu. A ko, ako ne mi?", dodaje on.

Dva mlada nastavnika raspoređena u Osinovku ostala su da rade u školi pod vodstvom Nikiforova i nakon isteka obaveznog roka.

Ne zna se sa sigurnošću koliko i u kojim stručnim oblastima je ostalo, a iz Ministarstva prosvjete, koje je nadležno za raspodjelu diplomiranih, saopćeno je da se takva statistika ne vodi.

Preraspodijelite

Anatolij Manikalo napustio je prestoničku gimnaziju i prešao u IT kompaniju kroz tešku proceduru preraspodele.

Naime, radio je tražene dvije godine, a do promjene posla došlo je tokom njegovog pravnog nastavnog odsustva. Ali čak i na odmoru, dodijeljeni mladi specijalista "pripada" organizaciji u koju je raspoređen. Anatolij je uspeo da bude raspoređen sporazumno svih strana: IT kompanija je izdala dokument kojim potvrđuje svoju spremnost da zaposli mladog specijaliste; uprava gimnazije je pismeno potvrdila da nije protiv puštanja; tada je Anatolij dostavio sve te papire dekanatu univerziteta.

Za preraspodjelu se mogu prijaviti trudnice, osobe sa invaliditetom, porodica i drugi „korisnici“. U Pravilniku o distribuciji postoji niz tačaka (na primjer, likvidacija preduzeća koje zapošljava ili smanjenje broja zaposlenih) koje također pružaju osnov za preraspodjelu. Ukoliko se ne pronađe novo traženo radno mjesto, diplomirani student može dobiti tzv. besplatnu diplomu. Ali istovremeno gubi status mladog specijaliste i beneficije koje mu status obećava (registracija, stanovanje, naknade itd.). A posebnom se procedurom odlučuje da li će nosilac besplatne diplome morati da nadoknadi troškove školovanja.

• Pevanje i brojanje zvezda: kako Olga Vasiljeva vodi obrazovanje u Rusiji

Zajedno sa Anatolijem Manikalom, još 10 mladih nastavnika došlo je u gimnaziju, koja se smatra najboljom u bjeloruskoj prijestolnici. Nakon potrebne dvije godine rada, preostale su samo dvije; upražnjena mjesta su ponovo popunjena stručnjacima za distribuciju.

"Zašto odlaze? Mala plata - stopa mladog učitelja je oko 55 dolara. Radio sam po stopi i po puta više, plus sve vrste dodatnih plaćanja (na primjer, za pobjedu mog učenika na olimpijadi ) - ispalo je 200-230 dolara.Ali ono sa čim nisam mogao da se pomirim je da nas, mlade učitelje tretiraju kao prisilne robove.Morali smo voziti časove da punimo tribine na stadionima, peremo podove u kancelarijama, slušajte sate ispiranja mozga i radite puno drugih besmislenih stvari”, kaže Anatolij.

Priznaje da mu nedostaju srednjoškolci i održava kontakt s njima, motivirajući ih da se razvijaju. „I ovo je jedina prednost mog dvogodišnjeg staža“, kaže on.

Otkupite od države

Maša Rusina je uz podršku svojih roditelja "otkupila" bjelorusku državu - isplatila je Grodno agrarnom univerzitetu cijeli iznos prikupljen tokom godina studija, dobila diplomu i otišla u inostranstvo.

Ona kaže da je diploma regionalnog univerziteta koštala njenu porodicu više od 5.000 dolara.

Iznose nadoknade obračunava dekanat; oni premašuju troškove čitavog perioda studiranja i variraju u zavisnosti od univerziteta: nedavni diplomac Bjeloruskog državnog univerziteta u glavnom gradu tvrdi da je "isplatio" 12.500 dolara, a to je više skuplje nego da je studirao na plaćenom.

Maša Rusina se zaljubila u svoju izabranu specijalnost agronoma već tokom studentske prakse, kada je razumevanje zamršenosti specijalnosti rezultiralo nestručnim radom na poljima kolektivne farme.

Ilustracija copyright Maria Rusina Naslov slike Maša Rusina je "otkupila" bjelorusku državu i prodaje italijansko vino

„Uključeno ovog trenutka Imam svoj biznis uvozom italijanskog vina u Poljsku, bavim se njegovom veleprodajom i maloprodajom. „Imam svoj vinski bar u Wroclawu“, kaže djevojka koja je počela u vinskom baru kao konobarica, a tek godinama kasnije kupila je posao i postala vlasnica kompanije.

"Najbolja strana mog trenutnog posla su putovanja po vinarijama po Italiji, degustacija i odabir vina. Pohađao sam kurseve za somelijere. Na neki način mi je obrazovanje čak i koristilo, jer grožđe je biljka, botanika. Ali svakako bi mi trebalo jedno bjelorusko fakultetsko obrazovanje nije dovoljno za vođenje mog posla”, kaže Maša.

Ne bi mogla da promeni specijalizaciju da nije radila niz zadataka u Belorusiji. Čak i oni koji su primljeni na master program moraju raditi dvije (ili više) godine nakon diplomiranja.

Sistem distribucije će biti proširen na "platiše"

Nedostatak slobode izbora, opcionalnost deklariranih beneficija, nedosljednost praktičnog rada sa stečenom specijalnošću, niske plaće i nedostatak perspektive - ovo je mali popis tvrdnji protivnika distribucije.

Glavni adut simpatizera je da država mladom specijalistu obezbjeđuje zagarantovan posao. Možete se unaprijed upoznati sa zahtjevima preduzeća i institucija, možete ići na praksu dok još studirate, donijeti lični zahtjev na fakultet ako ste sami pronašli poslodavca (komitet za zapošljavanje, međutim, ima pravo odbiti ovaj zahtjev) .

• Kriptosloboda na bjeloruskom. Hoće li Lukašenko stvoriti digitalnu moć?

Potpredsjednik Vlade Vasilij Žarko je krajem januara postavio zadatak: ove godine raspodjela bi trebala biti stopostotna, odnosno obavezna za one koji su studiranje plaćali tokom studentskih godina.

Ministar obrazovanja Igor Karpenko izvijestio je sredinom juna da je više od hiljadu „studenta koji plaćaju“ iz sadašnje maturantske klase (oko 1/30) već zatražilo raspodjelu.

Prepreka na putu ka Bolonjskom procesu

Bjeloruski distributivni sistem je kritiziran od strane Evrope. U Bolonjskom procesu – programu za integraciju evropskog obrazovnog prostora – Bjelorusija, dijelom i zbog toga, i dalje ostaje sa „mapom puta“.

Bjeloruski zvaničnici ne kriju: distribucija pomaže da se „popune“ prvenstveno finansijski neprivlačna radna mjesta. Čak iu Minsku, prema sadašnjoj raspodeli, bilo je više od 400 slobodnih mesta za lekare, 359 za inženjere, 516 za medicinske sestre, 153 za menadžere...

"Normalni momci dolaze po zadatku, obuka je dobra, i oni će steći iskustvo - ako hoće. Ali kada steknu malo iskustva, odsluže obavezan rok - i po pravilu odu. Odu u Rusiju, odu u privatne centre - plata tamo nije uporediva sa našim platama okružnog policajca na klinici. Mladi ljudi sada žele novac, izglede, slobodu", kaže Olga S., zamjenica glavnog liječnika jedne od klinika u Minsku.

Olga traži da se ne koristi njeno pravo ime - već neko vrijeme gotovo svim državnim službenicima u Bjelorusiji zabranjeno je komunicirati sa štampom bez odobrenja visokih ministarskih vlasti, prenosi relevantna press služba.

"Ovo je "sloboda". Uđeš u sistem - i kao kmet. Sa diplomom", objašnjava doktor.

- NataliaTomashevna, ontvojvid, Kakopredstavnikuniverzitet, distribucija – OvoLošeiliU redu?

Po mom mišljenju, distribucija je dobra. Prvo, diplomcima je zagarantovan prvi posao, što otklanja problem samostalnog pronalaženja posla. Naša republika je danas jedina na postsovjetskom prostoru (da ne govorimo o dalekom inostranstvu) koja garantuje posao nakon diplomiranja. U komunikaciji sa kolegama iz drugih zemalja, vidimo koliko je aktuelno pitanje pronalaska prvog posla za diplomce. Gotovo nijedan poslodavac ne želi zaposliti osobu bez iskustva i utrošiti vrijeme na njegovu praktičnu obuku. Stoga su obrazovne institucije prinuđene stvarati specijalizirane službe za promicanje zapošljavanja diplomaca. Drugo, država troši sredstva na obuku onih stručnjaka koji su potrebni u različitim industrijama Nacionalna ekonomija zemlji, te je shodno tome preporučljivo da diplomirani student koji je studirao o trošku republičkog budžeta radi period koji je naveden u rasporedu upravo tamo gde je državi i društvu najpotrebniji. Osim toga, prilikom upisa na univerzitet, aplikant ima pravo da bira: studirati na budžet ili o svom trošku. A znajući da će nakon završetka studija biti predmet raspodjele, mnogi i dalje učestvuju u konkursu za budžetska mjesta.

Kako se ovo dešava?

- ByKojishemase dešavadistribucija?

Shema distribucije je jasno predstavljena u regulatornom okviru. Proces distribucije regulisan je Kodeksom Republike Bjelorusije o obrazovanju i Rezolucijom Vijeća ministara Republike Bjelorusije od 22. juna 2011. br. na rad diplomaca, refundaciju sredstava koja država troši na njihovu obuku i ciljanu obuku specijalista, radnika, namještenika." Svake godine se stvaraju personalne komisije za distribuciju koje se direktno bave preliminarnom, a zatim glavnom raspodjelom. Prije toga, univerzitet provodi niz događaja tokom cijele godine prije smještaja. Organizuje sajmove poslova, vodi pregovore sa glavnim kupcima kadrova, prima i sumira prijave preduzeća, ustanova i organizacija republike, sprovodi rad na objašnjenju među diplomcima o pravima, odgovornostima i garancijama za mlade stručnjake. Distribucija se ne završava izdavanjem radnog zadatka. Nakon što diplomci stignu na svoja radna mjesta, univerzitet analizira rezultate raspodjele. Dalje, po potrebi, komisije se bave pitanjima preraspodjele mladih specijalista.

Odabir lokacije

- Štauzeti u obziratdistribucijadiplomirati?

Prilikom raspodjele diplomaca uzimaju se u obzir određeni uslovi. Pravo prvenstva da zadovolje potrebe za specijalistima imaju organizacije koje naručuju kadrove koji su podnijeli zahtjeve za obuku i sklopili ugovore o saradnji. Distribucija se zatim vrši na osnovu pismenih zahtjeva organizacija. Također, za studente koji studiraju na pedagoškim specijalnostima, prijave regionalnih, gradskih i okružnih odjela za obrazovanje uzimaju se u obzir prilikom njihovog slanja na posao.

Diplomci koji su uvršteni u bazu podataka darovitih i talentovanih mladih imaju pravo da biraju svoj prvi posao. Raspodjela također uzima u obzir: akademske rezultate; učešće u istraživanju, socijalni rad; mjesta industrijske i preddiplomske prakse; zdravstveno stanje, Porodični status i mjesto stanovanja porodice. Naravno, komisije se trude da vode računa o interesima samih diplomaca. Postoje kategorije diplomiranih studenata kojima se odobrava prvo radno mjesto, uzimajući u obzir određene okolnosti. Na primjer, invalidima mlađim od osamnaest godina i osobama s invaliditetom I ili II grupe obezbjeđuje se radno mjesto, s obzirom na zdravstveno stanje, u mjestu prebivališta roditelja, supruga (supruge) ili, uz njihovu saglasnost drugo slobodno radno mjesto; licima koja imaju jednog od roditelja, ili muža (suprugu) sa invaliditetom I ili II grupe, ili dete sa invaliditetom, na njihov zahtev obezbeđuje se radno mesto i po mogućnosti u mestu prebivališta ovog roditelja, muža (supruga) ili dijete sa invaliditetom; osobama koje imaju medicinske kontraindikacije za rad u stečenoj specijalnosti i dodeljenim kvalifikacijama obezbeđuje se radno mesto uzimajući u obzir njihovo zdravstveno stanje; Trudnicama, majkama (očevima) sa djetetom mlađim od tri godine na dan donošenja rješenja o raspodjeli obezbjeđuje se radno mjesto na njihov zahtjev, a po mogućnosti i u mjestu prebivališta. Lista svih kategorija navedena je u stavu 6. člana 83. Kodeksa Republike Bjelorusije o obrazovanju. Kodeks takođe identifikuje kategorije diplomiranih studenata koji imaju pravo na samozapošljavanje.

Ko je nesretan

- ZaštoDiplomciNegoreželjaodraditipotrošenoonnjimastanjenovac?

Vjerovatno je glavni problem vezan za želju naših diplomaca da sa radnog mjesta dobiju sve odjednom: visoku platu, zanimljiv posao i druge privilegije. Nažalost, to se dešava veoma retko. Ali treba naglasiti da je to uvijek bilo tako. U SSSR-u je sve bilo distribuirano. A diplomac je mogao biti poslat bilo gdje. Niko nije postavljao pitanje plate i uslova života. Otišli su, radili, osnivali porodice, ostajali ili se vraćali. Da, danas je drugo vrijeme. Ali dionici - univerziteti i poslodavci - također pokušavaju osigurati da diplomci budu zadovoljni svojim radom. Na primjer, država je uspostavila mjere socijalne podrške za mlade stručnjake. Evo samo nekih: povećanje tarifne stope (plate) za 50 posto za mlade stručnjake sa više obrazovanje uključeni u banku podataka nadarenih i talentovanih mladih i angažovani od strane organizacija koje se finansiraju iz budžeta; povećanje za 10% službenih plata mladih specijalista - diplomaca BSU, koji su studije završili sa odlikom i dobili kvalifikaciju specijaliste sa visokim obrazovanjem, magistrirao i koji rade u distribuciji u budžetskim organizacijama i drugim organizacijama koje primaju subvencije, čiji su zaposleni jednaki zaradama zaposlenima u budžetskim organizacijama, u prvih 5 godina rada. Osim toga, mnogi poslodavci dodatno definiraju posebne mjere u svojim lokalnim propisima ili u ugovori o radu(ugovore) samih radnika.

Po pravilu, nezadovoljstvo izražavaju oni čije želje za zapošljavanjem nisu bile zadovoljene. Ne mislimo da bi, kada bi morali sami da traže posao, bili potpuno zadovoljni svime. Istraživanje tržišta rada ukazuje na suprotno. Možda bi mnogi od njih posao potražili preko centara za zapošljavanje ili bi otišli raditi van svoje specijalnosti.

Također je vrijedno napomenuti želju gotovo svih diplomaca koji su studirali u Minsku da ostanu i rade u glavnom gradu. Mnogi od njih vjeruju da bi, kada bi se samozaposlili, imali veće šanse da ovdje nađu posao. Šta je sa regionima? Na kraju krajeva, ne mogu svi regionalni univerziteti pružiti svojim regijama specijaliste svih kvalifikacija.

- Moždada lidobiti posaoBydistribucijadiplomirati, primljenoobrazovanjeizavlastitiobjekata?

Naravno, svaki diplomac koji je studirao o svom trošku može biti raspoređen. Preostale besplatne aplikacije se nude plaćenim pretplatnicima. Takođe imaju pravo da se obrate komisiji sa zahtjevom za pomoć u pronalaženju prvog posla. Neki diplomci koji rade za poslodavce ili su bili na stažiranju donose prijave iz ovih organizacija i tamo se raspoređuju. Svake godine oko 20 ljudi u BSU dobije posao i status mladog specijaliste.

AnastasiaGRAŠAK

Studenti, nastavnici i stručnjaci imaju ambivalentne ocjene promjena u sistemu raspodjele diplomaca bjeloruskih univerziteta.

IN zadnji dani U junu se održavaju diplome na bjeloruskim univerzitetima, a za mjesec dana jučerašnji studenti, koji su studirali o trošku državnog budžeta, počet će s radom na raspodjeli. Postojeći sistem u Bjelorusiji obezbjeđivanja prvih radnih mjesta svršenim studentima budžetskog obrazovanja dvosmisleno ocjenjuju sami dojučerašnji studenti, nastavnici, stručnjaci i aktivisti studentskih organizacija. Kako se ovaj sistem mijenja u vremenima krize i ukidanja radnih mjesta u zemlji i koje su njegove prednosti i mane? Detalji iz DW.

“Nema problema na Pravnom fakultetu BSU”

Dekan Pravnog fakulteta BSU Sergej Balašenko je u intervjuu za DW rekao da je promenio svoj negativan stav prema distribuciji kada je ona uvedena pre 7 godina. Prema Balošenku, 98 odsto diplomaca Bjeloruskog državnog univerziteta nema problema da nađe posao, a na Pravnom fakultetu nema nikakvih problema. Štaviše, ima više prijava nego diplomiranih.

Dekan Pravnog fakulteta takođe ne vidi ništa loše u tome što sami studenti nalaze više posla od univerziteta, jer je univerzitet, kako kaže, zainteresovan da njegovi diplomci dobiju pristojan posao koji im po svemu odgovara. Takođe nema problema sa preraspodjelom, ako postoji želja diplomca i saglasnost organizacije u koju je mladi specijalista poslat, uvjerio je Balošenko.

Distribucija kao fatamorgana

Drugi sagovornici DW-a slikaju potpuno drugačiju sliku. „Distribucija se pretvorila u fatamorganu, a kako bi zadržali svoj izgled, univerziteti pribjegavaju raznim trikovima“, rekao je u intervjuu za DW Vladimir Dunaev, predstavnik Javnog bolonjskog komiteta. Prema njegovim saznanjima, studenti su ove godine često bili ucjenjivani zahtjevom da se rasporede pod prijetnjom sudskog naplate troškova školovanja, iako je taj zahtjev, kako je rekao Dunaev, potpuno apsurdan i nezakonit, jer sama činjenica zadatka nije izvršena.

Svrha takvih akcija je, nastavlja Dunaev, da se stvori prosperitetna slika: navodno su svi raspoređeni. Ali u stvari, bilo je malo prijava, au nekim slučajevima nije bilo uopće. Dakle, sve statistike vezane za distribuciju nisu ništa drugo do fatamorgana, siguran je Dunaev. Neki univerziteti su, prema njegovim rečima, prihvatali bilo kakva pisma sa garancijom za zapošljavanje (na primer, prijave individualnih preduzetnika, što se nikada ranije nije dešavalo) samo da bi sakrili problem.

Prema informacijama eksperta programa “Distribucija” i predsjednice Bratstva organizatora studentske samouprave (BOSS) Kristine Murashove, ne postoji stvarna statistika koliko je studenata donijelo fiktivna garantna pisma od potencijalnih poslodavaca, na primjer, ili za posao koji nije u njihovoj specijalnosti, ili sa platom od 10 eura u protuvrijednosti.

Distribucija: za i protiv

„Dolazili su nam ljudi sa medicinskih i pedagoških univerziteta, koji (univerziteti - Ed.) nisu mogli da nađu mjesto za rad, a iz situacije se izvlače tako što nude posao na odjelu, na primjer, po četvrtini cijene, kako ne bi pokvarili sliku i pokazali da imamo zadatak”, objašnjava Murashova.Postavlja se pitanje kako izbjeći neželjeni angažman u kontekstu otpuštanja radnih mjesta u cijeloj zemlji, prema mišljenju stručnjaka, to je sve manje relevantno.

Neki učenici imaju izrazito negativan stav prema distribuciji. "Ovo je loše, pogotovo jer i dalje morate sami tražiti posao. Mnogi poslodavci ne žele da zaposle mlade stručnjake na dvije godine odjednom bez mogućnosti da ih otpuste, čak i ako ne ispunjavaju nivo svoje kompetencije, ” navodi studentica mašinsko-matematičkog fakulteta BSU, koja je zamolila da ne koristi njeno ime. Naredne godine će biti raspoređena, a sigurna je da će je poslati u školu, pa je za nju ovakva matura ograničenje slobode izbora.

Diplomac Mehaničko-matematičkog fakulteta Maksim Lešin smatra da je distribucija danas blagoslov, jer da biste dobili posao, potrebno je iskustvo. A da biste ga imali, morate se zaposliti. "To je začarani krug: nema posla - nema iskustva, nema iskustva - nema posla. Prema raspodjeli, poslodavac je u obavezi da zaposli mladog specijaliste", napominje Maksim. I objašnjava da oni sa visokim prosječnim rezultatom imaju šansu da izbjegnu neželjenu distribuciju. Oni imaju prioritet pri odabiru opšta lista slobodna radna mjesta za diplomce.

Dug državi i odvajanje od prijatelja

„Mnogi diplomci univerziteta u Minsku se vraćaju tamo odakle su došli: ako iz regiona, onda u regione. Diplomci Fakulteta novinarstva iz ne najbolji rezultati ponekad završe u štampariji, što je daleko od novinarstva”, žali se Irina, studentica 5. godine Fakulteta novinarstva BSU.

Njegov razred čini 30 posto državnih službenika, ostali studiraju uz naknadu. Ne prijeti im raspoređivanje, ali i sama bi Irina željela imati zagarantovan posao nakon završetka fakulteta. Prema njenim riječima, u većini slučajeva roditelji plaćaju tvoje studije, te je bolje da ih sažališ i onda radiš dvije godine, gdje god te pošalju. „Nije težak rad ili rat, u redu je“, podržava Irinu njena drugarica iz razreda Olga.

„Raspodjela je ispravna, nismo platili studije, država nam je poklonila i s pravom traži nešto zauzvrat“, rekla je Ekaterina Shunko, diplomantka Mehaničkog i matematičkog fakulteta BSU. Ali, priznaje, tužno je što na nekim fakultetima i na nekim univerzitetima studenti nisu raspoređeni na rodnom gradu, morate se rastati od prijatelja, porodice, a ovo je vjerovatno pogrešno.

“Jedna je stvar vratiti dug državi nakon dvije godine rada, a sasvim drugo izgubiti priliku da komunicirate sa svojim najmilijima”, naglašava Ekaterina. Osim toga, prema njenim riječima, ima slučajeva kada su zbog raspodjele primorani da odu oni koji su već radili od 2. ili 3. godine, imaju ustaljeni život u Minsku i sami su to postigli.