Összefoglaló a szórakozásról az idősebb csoportban „Föld napja. „Mentsd meg a bolygót – a Föld napja” (szórakoztató forgatókönyv idősebb óvodás gyermekek számára)
Szórakoztató forgatókönyv "Föld napja" be óvoda. Idősebb óvodás kor
Koryakina Natalya AnatolevnaMunkavégzés helye: zenei igazgató, óvodai nevelési intézmény "Óvoda" kombinált típus No. 214", Szaratov.
Az anyag leírása: Egy szórakoztató forgatókönyvet mutatok be nagyobb gyermekek számára óvodás korú"Föld Napja". Az anyag hasznos lehet zenei igazgatóknak, pedagógusoknak, tanároknak és szülőknek.
Cél: Bővítse a gyerekek megértését a Föld bolygóról, mint otthonról, amelyet meg kell védeni
Feladatok:
1. A természettel kapcsolatos ismeretek fejlesztése és tisztelete
2. Bontsa ki szókincs gyerekek, memória, reakciósebesség
3. Elősegíti a bajtársiasság érzését, a partnerek és ellenfelek tiszteletét a játékban
4. Fejleszteni kell a gyermekek kreatív potenciálját.
Szereplők (felnőttek): műsorvezető, erdei tündér, kikimora, goblin.
A gyerekek kijönnek a zenére, virágokra állnak és egy dalt énekelnek.
A „Jön a tavasz és énekel” című dal!
Vezető: Sziasztok gyerekek! Sziasztok felnőttek! Javában tombol a tavasz és csodálatos eseményekkel örvendeztet meg bennünket! Április 22-én ünneplik a Föld napját szerte a világon!
Ma a gyerekek sietnek gratulálni
Szeretett bolygónk,
Egészséget, minden jót és jót kívánunk.
Hiszen nincs jobb Föld a miénknél!
Gyermek: Van egy hatalmas ház a földön kék tető alatt,
A nap, az eső és a mennydörgés, az erdő és a tengeri hullámzás él benne.
Gyermek: Madarak és virágok élnek benne, patak vidám hangja,
Abban a világos házban lakom és minden barátommal.
Gyermek: Bárhová is vezetnek az utak, én mindig ott leszek.
Ezt a házat Földanyának hívják!
Gyermek: Díszítsük fel együtt a Földet,
Ültess kerteket, ültess virágokat mindenhova.
Tiszteljük együtt a Földet
És bánj vele gyengéden, mint egy csodával!
Gyermek: Elfelejtjük, hogy csak egy van...
Egyedi, sebezhető, élő.
Gyönyörű: legyen nyár vagy tél...
Csak egy van, egy a fajtánkból!
Körtánc „Volt egy nyírfa a mezőn.”
(előadás után a gyerekek székekre ülnek)
Vezető:(telefon, felveszi) Igen, helló! Bírság! Bírság! Köszönöm! (a gyerekekhez szólva) Fiúk és lányok, az erdei tündér vendégségbe hív. Azt mondja: „Hiányzol! Örülök a találkozásnak!” El akarsz menni a zöld királyságba?
Gyermekek: Igen!
Vezető: De először emlékezzünk arra, hogyan kell viselkedni az erdőben. Elmondom a tetteimet, és te válaszolsz.
Ha jól csinálom, akkor „igen”-t mond, ha rosszul, akkor mindannyian együtt mondunk „nem”-et.
Játék "Ha az erdőbe jövök".
Mi van, ha elmegyek az erdőbe és szedek egy kamillát? (Nem)
Mi van, ha megeszem a pitét és kidobom a papírt? (Nem)
Mi van, ha hagyok egy darab kenyeret a csonkon? (Igen)
Ha lekötöm az ágat, akkor szöget rakok? (Igen)
Mi van, ha tüzet rakok, és nem oltom el? (Nem)
Mi van, ha nagy rendetlenséget csinálok, és elfelejtem kitakarítani? (Nem)
Ha felszedem a szemetet, elásom a dobozokat? (Igen)
Szeretem a természetemet, segítek neki? (Igen)
Vezető: Szép volt srácok, tudjátok, hogyan kell viselkedni az erdőben. Induljunk gyorsan!
A „Songs of Spring” logoritmikája
(A gyerekek egymás után járkálnak a hallban)
Nézd - ilyen az erdő, - kézi „ellenző”, körülnéz
Mennyi csodát rejteget! - Nyomja a kezét az arcához, rázza meg a fejét
A fű összezúzásának elkerülése érdekében rázza meg az ujját
Fel kell emelnünk a lábunkat.
Erdei ösvényen - helyben járva, térdét magasra emelve,
A lábunk jár
Egy kettő három -
Nos, ismételd meg.
A fű nő a földön - kezek lent, tenyered integetve
Virágzik a skarlátvirág, nyújtsd előre karjaidat, tárd szét a tenyeredet,
Az ösvény mentén, a tuskók mellett, tenyerét tenyeréhez nyomva készíts „kígyót”
Egy kígyócsalád mászott el mellette
A szürke nyuszi felfelé vágtatott – két lábon ugrott a helyén
Csak a farka villogott.
A medve kimászott az odúból – úgy járnak, mint a medve
Nyújtsa ki az oldalát és a lábát.
Egy sas köröz az égen, tegye keresztbe a tenyerét, emelje fel a feje fölé, hadonászja a karját
Az erdei patak zajos, a kezeddel kelts hullámot
És a fák magasan vannak - emelje fel a karját, rázza meg őket a feje fölött.
Énekelj dalokat a tavaszról! (székekre ültem)
Kikimora és Leshy kifut, és szétszórják a szemetet.
Kikimora: Ma eljöttünk sétálni, szerencsére az erdő egy kőhajításnyira van!
Mindent vettünk: chipset, gyufát, limonádét.
Kobold: A friss levegő egészséges étvágyat ad nekünk!
És a zacskók, üvegek, üvegek... Nagy az erdő, minden elfér benne!
Erdő, az senkié? (mind kórusban) Senkié!!!
Kikimora: Helyezkedjünk el gyorsan! Itt nem tudunk zavarni:
Égesd és öntsd, csapkodj és üss!
Kobold: Nincs szemetes! Vidd a bokrok közé! Első viszonyban vagyunk a természettel!
A konzervdobozokat a földbe temessük, a szemetet pedig kiszórjuk a madaraknak!
Kikimora: Dobjuk az összes palackot a folyóba, és engedjük, hogy lebegjenek a tengerbe
csomagok!
Kórusban: Királyok vagyunk! Csendben, természet! Itt minden a miénk - erdő és víz!
Kikimora és Leshy megszöknek
Vezető: Nézd, mekkora a tisztás, de valahogy furcsa: szemét van körös-körül, papír, zacskók, törött üveg... Mi történt itt?
Gyermek: Mi történt az erdőnkkel?
Nézz körül
Zöld volt és hangulatos...
Hirtelen piszkos és szürke lett.
Gyermek: Egy erdei tisztáson
Nincs virág - csak üvegek,
És mintha bántani akarna minket
Törött üveg mindenhol.
A zenére előjön az erdei tündér.
Erdei tündér: erdei tündér vagyok!
A sűrűben élek,
Ritkán megyek ki emberek közé.
Az én királyságom a legcsodálatosabb mind közül:
A levelek zaja és a madárdal,
Puha moha tollágyak
És a patak zúgása.
Egész nap az erdőben bolyongok, őrzöm a csendet
És az összes erdei emberrel
Tudok beszélni.
A gyengéknek tanácsot adok,
Észreveszem az összes jelet.
Helló srácok! Örülök, hogy ellátogattál, köszönöm, hogy eljöttél.
Bemutató: Szia erdei tündér! Mi van veled, miért vagy olyan szomorú? És mondd, mi történt az erdővel, nem ismerjük fel?
Erdei tündér: Igen, volt egy nagy problémám.
(fogja a fejét, körbejár a folyosón)
Ó, erdőm, csodálatos erdőm!
Az egekig volt magasan
A madarak énekeltek hajnalig,
A csalogányok énekelni kezdtek,
Pillangók repkedtek
A méhek mézet gyűjtöttek.
De mindez a múlté. Most csend van az erdőben, csak az üveg és a szemét. Kikimora Kika és Leshiy úgy döntöttek, hogy ők a természet királyai! Azt tervezték, hogy kimeszelik az egész erdőt, letépik a virágokat, elriasztják a madarakat, szétszórják az állatokat.
Vezető: Ne aggódj erdei tündér. Majd kitalálunk valamit a srácokkal. Keressük meg ezeket a gazembereket. De először is segítünk a tisztáson lévő összes szemetet kitakarítani.
Játék "Szemettakarítás"
Vezető: 2 csapatra osztunk: az első csapat a papírhulladékot, a második csapat a műanyag hulladékot szállítja el. Mindent gyorsan és óvatosan kell megtenni.
Erdei tündér: Köszönjük srácok, hogy eltávolították az összes szemetet a tisztásról, most már tiszta! De ez még nem minden!
A madarak hallgatnak az erdő sűrűjében,
Csend és álmosság van körülötte,
Mi lesz velem, srácok, tavasszal?
Imádok madarakat hallgatni.
Előadó: Segítsünk a tündérnek, cseréljük ki a madarakat.
Verebek vagytok, tweeteljetek – „Csirkecsicser”.
Varjak vagytok, károgj „Kar-kar”.
Ti szarkák csicseregtek: „Sre-ke-ke”.
Kakukk vagy, kakukk – „Kakukk”.
Erdei tündér: Köszi srácok. Remekül sikerült, és hallod, úgy tűnik, a madarak visszatértek az erdőmbe.
A madarak énekének hangsávja.
Erdei Tündér: Az erdőm azonnal életre kelt! És itt az ideje, hogy átsétáljak az erdőn, és helyreállítsam a rendet. (elhagy)
Vezető: Srácok, halljátok, hogy valaki besurran ide?
Kikimora és Leshy kijön. A kezében egy könyv, egy toll, egy csúzli
(nem figyelnek a gyerekekre, folytatják a beszélgetést).
Kobold:(füzet és toll a kezében) És te, Kikacska, mit csináltál?
Kikimora:(csúzli a zsebben vagy az övben, behajlítja az ujjakat, lassan listáz)
Felsározta a vizeket, szétszórta a halakat, ijesztgette az embereket a mocsárban, gólyalábra lépett, bottal békát kergetett, mindenféle szemetet a folyóba dobott. Itt! (csúzlit mutat) A fészkekre lőttem! Gyerünk, Leshy, írj le mindent.
Kobold:(úgy tesz, mintha könyvbe írna) Írok, írok...
Kikimora: Leshy, csináltál valami rosszat ma az erdőben?
Kobold: Kika, igen, ma mindent megtettem!!! Letört egy nyírfát, leszedett egy csomó ritka virágot (kézzel mutat), és a patakba dobta, elpusztított egy madárfészket, elpusztított egy hangyabolyot és szétszórta a hangyákat. A hangyaboly pusztítása a kedvenc időtöltésem!
Kikimora: Hé hé! Szép munka! Írjuk be könyvünkbe a „Gonosz tettek” szót.
Kobold:Írok, írok. (úgy tesz, mintha könyvbe írna) Figyelj, szabadidőmben írtam egy verset, most elolvasom!
Egy magas fenyő alatt
Az őshonos erdő védelmében,
A hangyaboly gond nélkül élt
Húsz tél és húsz év.
Aztán jött a baj:
Se árvíz, se hideg,
Se erdőtűz, se szemétlerakó.
És jöttem – (büszkén kinyújtva a mellkasomat) Goblin bottal.
Vezető:Ó ó ó!!! Találtunk valami dicsekednivalót! Ki vagy te?
Kikimora: Nem ismersz fel minket?
Kobold: Mindenki ismeri Kikimora-t és Leshy-t. De ki vagy te?
Vezető:Óvodás gyerekek vagyunk, az erdei tündér vendégségbe hívott!
Kikimora:Ó, ez a (ál)erdőtündér, folyamatosan hívogatja a vendégeket és mutogatja az erdő szépségét!
Kobold: Minek dicsekedni a szépséggel, nincs ott, viszlát! Most itt vagyunk a természet urai! Visszaadjuk, amit akarunk!
Vezető:(a gyerekekhez szól) Srácok, ez az, aki rosszul viselkedik az erdőben. Tényleg el lehet tűrni az ilyen gazembereket az erdőben?
Kobold: Mi az? Nézd meg, mennyi dolgot csináltunk egy nap alatt. (adja a „Gonosz tettek” című könyvet)
Vezető:(olvas) Mennyi kárt okoztál a Földnek: fákat törtél, szemetet szórtál szét, hangyabolyot pusztítottál el. Tehát ha mindenki mindent rombol, tép, összetör, akkor nem lesz élet a földön. És te nem leszel ott.
Leshy és Kikimora:(ijedten) És nem leszünk ott? Akkor most mit tegyünk?
Vezető: Kijavítjuk a hibáit! (a gyerekekhez szól) Egyetértetek? Szóval tönkretetted a Goblin hangyabolyot!
Kobold:(büszkén) Tönkrement!!!
Vezető: Nem kellett volna megtenned! Most a srácok elmondják, miért nem szabad megbántani egy hangyát!
Gyermek: A hangyák az erdő rendfenntartói, nem sértheti meg őket! Bár nagyon szorgalmasak vertikálisan kifogásolt. A hangyák az egyik leginkább erős lények földön! Ha az embernek olyan ereje lenne, mint egy hangya, egy hatalmas repülőgép-hordozót tudna a szárazföldön húzni!
Kobold: De ezt nem tudtam!!!
Vezető: Gyerünk, Leshy, javítsd ki a hibáidat, és először építsünk hangyákat új ház.
„Építs házat egy hangyának” versenyjáték
A gyerekek két csapatban sorakoznak fel, mindegyik csapat mellett padlóépítők állnak. Parancsra a gyerekek felvesznek egy kockát, és egy tereptárgyhoz futnak, és lerakják a kockát. Az összes kockát át kell helyezned, és házat kell építeni belőlük. Az a csapat nyer, amelyik gyorsan és szépen csinálja.
Vezető: Szép volt, gyönyörű házak lettek belőlük. És ne feledd, nem teheted tönkre a hangyaboly barátaidat! Most foglalkozzunk azokkal a fákkal és virágokkal, amiket kitörtél.
Leshy és Kikimora:(ágakkal és virágokkal babrálnak a kezükben). Igen, most visszatesszük őket, berakjuk, bezárjuk, hát betoljuk......
Vezető: Nem, kedveseim, nem így ültetik a fákat. Először is vegyünk egy palántát. (elvesz egy palántát)
Kikimora: Ó, mi az a palánta?
Kobold: Még én is tudom, hogy ez egy kis fa. Földbe ültetik, innen ered a név-sa-zhe-nets!
Vezető: Szép volt, Leshy, a szemed előtt fejlődsz! Tehát azt javaslom, hogy palántát ültessünk a telken. Srácok, mit kell tennünk, hogy fát neveljünk?
Játék „Tegye a képeket a megfelelő sorrendbe”(ásni egy lyukat, ültetni egy palántát a földbe, elásni, meglocsolni, karót verni és a palántát megkötni)
Kobold: Van egy versem!
Ültess ma fát
Vigyázz rá, szeresd, neveld.
Tavasszal gyönyörű színekben virágzik,
Nyáron árnyékot ad, és megkíméli a melegtől.
Vezető: Jó lett Leshy!Az ünnep után mi is megyünk fát ültetni - nézd, milyen csodálatos orgona palántákkal készültünk!
Kikimora: (a gyerekekhez szólva) Virágszedés is tilos?
Gyermek: Ha virágot szedek,
Ha virágot szedsz,
Ha minden te és én vagyok
Ha mindenki virágot szed,
Ez a mi világunkban nem fog megtörténni
Sem jó, sem szép.
Vezető: Ne szedj meggondolatlanul virágot! Ha nincs virág, eltűnnek a pillangók, mert virágok nektárjával táplálkoznak, a szépség eltűnik!
Pillangók és virágok tánca (kézben)
Kikimora: Bocsánat, nem gondoltunk rá többet...
Vezető:És megtisztítottuk mögötted a törmeléket.
Gyermek: Nem dobhatsz poharat az erdőbe,
Nem törheted össze az üvegeket;
Az éles töredékek veszélyesek -
Rettenetesen megvágod magad rajtuk!
Gyermek: Celofán, vasdarabok, üvegek...
Nem hagyhatod az erdőben!
Idegen a szemét itt az erdőben,
Vigyük magunkkal!
Leshy és Kikimora: Elnézést, nem tudtuk, hogy a szemetelés ennyire veszélyes!
Kobold:(gyufát rejt a háta mögé)
Vezető:(Leshyhez fordul) Úgy döntöttem, tüzet rakok,
Ne felejts el kiadni mindent,
Itt nincs messze a baj,
A tüzet eloltani nem egyszerű!
Kobold: Nem raktam tüzet, csak meggyújtottam néhány pálcát.
Kikimora:(szimatol, szippant) Ó, tűzszagot érzek. Hogy lehet, hogy ti, Leshy nem fejeztétek be a nézést, nem oltottátok ki a bototokat, mit tegyetek, srácok?
Vezető: Srácok, segítsünk eloltani a tüzet az erdőben. Hogyan lehet eloltani a tüzet? Így van, víz.
Játék-verseny „Vigye a vizet”
A gyerekek két csapatban állnak fel. Minden játékosnak fel kell kanalaznia egy vödör vizet, el kell vinnie egy referenciaponthoz, és egy átlátszó edénybe kell önteni, amelyben egy színes golyó lebeg a víz referenciapontjaként. Az a csapat nyer, amelyik mindent gyorsan és anélkül, hogy kiöntné a vizet.
A Föld napja környezetvédelmi ünnepének forgatókönyvét Dmitrov, N. V. Kudinova zeneigazgató, MDOU No. 3 „Fairy Tale” készítette.
A Föld napját az óvodában azért tartják, hogy bővítsék a környezeti ismereteket, neveljék a gyerekekben a természet iránti emberséges hozzáállást és a bolygónk minden életéért való felelősségérzetet.
Előkészítő munka
Előzetes munka:
- versek, mondókák és találós kérdések tanulása a természetről;
- beszélgetések környezeti nevelés témában;
- illusztrációk megtekintése;
- szépirodalmi művek olvasása növényekről és állatokról;
- ismerkedés a térrel;
- versenyt rendezünk a legjobb rajzokért „A Föld az otthonunk” témában.
Felszerelés:
- egy nagy labda kontinensekkel (a föld modellje),
- két szemeteskosár,
- szemét (bot, papír),
- komló,
- festőállványok,
- A4-es papír,
- pasztell vagy viaszkréta.
Karakterek:
- Bemutató,
- Föld,
- Erős síp,
- gyermekek.
A Föld napja az óvodában. Forgatókönyv
A gyerekek Saveljev „Big Round Dance” című művének zenéjére lépnek be a terembe.
Bemutató: - Srácok, ma az egész világ ünnepli a Föld napját. Te és én bolygónk részei vagyunk. És részt kell vennünk ennek a csodálatos napnak az ünneplésében
- Helló, Föld bolygónk!
Helló, óceánok, folyók, tengerek, tavak! (A gyerekek hozzáteszik.)
Helló rovarok, állatok és madarak! (A gyerekek hozzáteszik.)
Helló, rétek, erdők, tisztások, ligetek! (A gyerekek hozzáteszik.)
A föld a miénk közös Otthon. Emberek, állatok és madarak – mindannyian együtt élünk benne.
Itt mindenki tudja, te és én!
Nem sértheti meg a természetet!
Tehát mondjuk együtt: „Egy, kettő, három!”
Nyissuk meg az ünnepet - a Föld napját!
- És itt jött hozzánk maga a Földanya!
A Föld egy nagy labdával jön ki (a Föld modellje).
Föld: - Helló srácok! Sziasztok kedves vendégeink! Nagyon örülök, hogy ma láthatlak a nyaralásunkon!
Vezető: - Föld, a srácok nem üres kézzel jöttek hozzád, hanem üdvözlőlapot készítettek.
A gyerekek kijönnek és felolvassák a gratulációkat egy whatman papír méretű, előre elkészített kártyán:
- Drága, édes föld!
Gratulálunk az ünnephez!
Kívánjuk, hogy folyói, tavai, erdői,
Házi kedvenceinek: állatoknak és madaraknak,
Egészséget a halaknak és a rovaroknak!
És önmagadnak is lenni gyönyörű bolygó.
És ezen az ünnepen ne legyen szomorú vagy unatkozzon, hanem legyen vidám.
Mert dalainkat, verseinket és táncainkat is neked adjuk,
És ezek az ajándékok.
Négy gyermek négy ünnepi díszdobozt visz magával, és a központi falhoz helyezi.
Föld:
– Köszönet minden gyereknek, „Köszönöm!” mindenkinek! Mondom!
Mennyi hang, mennyi ének ezen a csodálatos tavaszi napon.
A csalogány dalait visszhangozva itt énekelek neked is!
Dal „A Föld közös otthonunk” (zene: Nasulenko).
Vezető:
- Egy mosoly és egy dal mindenkit boldogabbá tesz együtt,
És ma a Föld napján táncolunk!
A gyerekek a „Smile” táncot mutatják be.
Föld: - Srácok, szeretnétek játszani a Földmodellemmel - egy földgömb?
Labdajáték folyik.
A Föld feltesz egy kérdést és dobja a labdát:
- Ki él a földön? (Állatok, rovarok, virágok.)
-Ki lakik a föld alatt? (Férgek, vakondok, bogarak.)
-Ki repül a Föld felett? (Madarak, rovarok.)
- Mikor van világos kint? (Napközben.)
- Miért kell víz? (Igyál, ússz, öntözd a növényeket.)
- Mihez kell levegő? (A légzéshez szükséges.)
- Mit csinálnak a méhek? (Gyűjtse a nektárt.)
Föld: - Szuperek vagytok srácok! Már mindent tudsz rólam.
Az ajtón kívül sípszó hallatszik, és Krepkosvist megjelenik a hallban egy nagy hátizsákkal.
Vezető: - Ki vagy te?
Erős síp: "Én vagyok a béke, a folyók és tavak megzavarója, a madárfészek pusztítója és az erdei ösvények megsértője." Erős fütyülő vagyok.
Vezető: – Olyan nagy a hátizsákod, mi van benne?
Erős síp:
- Ilyen jó gyerekeknek
Nem sajnálok semmit.
Ajándékaim vannak számodra
Ilyenek senkinek sincsenek. (Kiveszi és odaadja a gyerekeknek.)
Íme egy csúzli nektek, srácok.
Madarakat lőni.
Itt van neked egy zajos pisztoly,
Megijeszteni egymást!
Ez a nehéz kő
Kitörheted az ablakokat!
Ezzel az életmentővel
Hullám minden irányba! Mint ez!
- Jók az ajándékaim?
Vezető: - És egyáltalán nem jó, vedd vissza őket. Ezek nem ajándékok, hanem nagyon rossz dolgok. Sürgősen ki kell dobni őket. Gyerekek, adjatok vissza neki mindent!
A gyerekek mindent visszaadnak.
Erős síp: - Ti gyerekek rosszak vagytok, nem leszek veletek barátok! És itt vannak az ajándékaim... (Szemetet szór.) Nézd, milyen koszos a helyed! És a szemét...
Föld: - Te voltál, Krepkosvist, aki szemetelte.
Erős síp: - Nem én vagyok, hanem ők! (A srácokra mutat.)
Föld: - Ó, hogy nem akarok ennyire szemetelni egy ilyen ünnepen. Mit fogunk most tenni?
A gyerekek felajánlják, hogy kitakarítják a szemetet. A felnőttek négy szemeteskosarat készítenek elő.
Föld: - Köszönöm a segítséget, csak válogatjuk a szemetet különböző kosarakba: az egyikbe papírt, a másikba ágakat, fenyőtobozokat. műanyag palackok.
Versenyt tartanak, hogy ki tudja a leggyorsabban kitakarítani a szemetet.
Erős síp: - Igen, rosszul viselkedem, de a gyerekei tudják, hogyan kell helyesen viselkedni?
Vezető: - Persze, hogy tudnak! Bármilyen kérdést feltehet nekik.
Erős síp: - Most megnézzük, hogyan ismeri az erdei viselkedési szabályokat. Ennek érdekében játszunk veled játék "Ha az erdőbe jövök". Hangot adok neked tetteimnek, te pedig azt válaszolod: ha jól cselekszem, igent mondunk, ha rosszul, akkor együtt kiáltunk nemet! kinyitom az enyémet erdei könyv.
- Ha az erdőbe jövök
És válassz egy kamillát? (Nem.)
Ha megeszek egy pitét
És kidobja a papírt? (Nem.)
Ha egy darab kenyér
Hagyjam a csonkon? (Igen.)
Ha ágat kötök,
Rakjak fel egy csapot? (Igen.)
Ha tüzet gyújtok,
Nem rakom ki? (Nem.)
Ha túl sokat rontok el
És elfelejtette eltávolítani? (Nem.)
Ha kiviszem a szemetet,
Temessem el a korsót? (Igen.)
Szeretem a természetem
segítek neki! (Igen.)
Vezető: - Nos, Krepkosvist, a gyerekeink tudják, hogyan kell viselkedni. És összeszedték az összes szemetet. Milyen tiszta és szép itt!
Erős síp:
– Nem fogok többet ártani!
Elfelejtem a gonoszt és a csalást.
segíteni fogok az embereknek
Ne sérts meg senkit!
És most, srácok, elhagylak benneteket.
Elviszem az ajándékokat, jobb lesz, ha kidobom, megyek! (Elmegy, integet a kezével.)
Előadó (a madárdal hátterében beszél):
- A madarak hangosan énekelnek
Mindenki üdvözli a tavaszt!
A gyerekek egy körtáncban „tavasz” táncolnak.
Föld:
- Siet valaki ide? Fut itt valaki felénk?
Hát tapsoljunk jókedvűen, hadd találjon meg minket gyorsan! (Gyerekek tapsolnak.)
Megszólal a zene, megjelenik Aprelechka, kezében ajándékot tartva.
Aprelechka:
- Helló barátaim!
Április-tavasz vagyok.
Felébresztem a földet álomból!
Megtöltöm a rügyeket lével, és virágokat nevelek a mezőkön.
Elűzöm a jeget az öbölből,
Fényessé teszem a napfelkeltét,
Mindenhol, mezőn és erdőben
Örömet okozok az embereknek!
A Föld napját ünneplem.
énekelni kezdek neked!
„A legboldogabb” dal (Szaveljev zenéje).
Aprelechka:
- Megköszönök mindent, és átadom az ajándékomat,
És most itt az ideje, hogy elmenjek az erdőbe. Viszlát barátaim! (Kimegy a teremből.)
Vezető: - Drága Föld, a srácok versekkel készültek neked, figyelj!
1. gyerek:
- Nálunk az év bármely szakában
A bölcs természet azt tanítja:
A madarak énekelni tanítanak
Pók - türelem.
Méhek a mezőn és a kertben
Megtanítanak minket dolgozni.
2. gyerek:
— A hó tisztaságra tanít bennünket.
A nap kedvességre tanít.
Természetesen egész évben
Tanulnod kell.
Az összes erdei ember
Erős barátságra tanít.
3. gyerek:
- Beszívod az erdők tiszta levegőjét
És vizet iszol mély folyókból,
Tele vagy a kenyerével, ember,
Válaszoljon szomorú hívására.
4. gyerek:
- Egy bolygókert van
Ebben a hideg helyen.
Csak itt az erdők zajosak,
Vándormadaraknak hívják.
5. gyerek:
— Van egy hatalmas ház a Földön
A tető alatt kék.
A nap, az eső és a mennydörgés él benne,
Erdei és tengeri szörfözés.
Madarak és virágok élnek benne,
A patak vidám hangja,
Abban a világos házban laksz
És az összes barátod.
6. gyerek:
- Bárhová is vezetnek az utak,
Mindig benne leszel.
Szülőföldünk természete
Ezt a házat úgy hívják.
Föld: - Srácok, benne vagyok más idő Minden évben más vagyok.
A Föld kérdéseket tesz fel a gyerekeknek:
- Találd ki: Mikor vagyok fehér? (Télen.)
Mi a helyzet a sárgával, pirossal, narancssárgával? (Ősszel.)
Mikor vagyok zöld? (Tavasszal.)
És mikor színes? (Nyáron.)
- Most itt az ideje, hogy megnézzük az áprilisi ajándékot. Nézze, itt van egy képeslap rejtvényekkel:
- Május napján született,
És az erdő megvédi őt.
Csak te ütötted meg...
Csendesen fog csörögni? (Gyöngyvirág.)
Ó, nézd, van itt egy egész kosár.
Gyermek: – Fogjuk a gyöngyvirágokat, és táncolni kezdünk velük.
A gyerekek előadják a „Gyöngyvirágok” táncot.
Vezető: - Igen, szép a Földünk télen, tavasszal, nyáron és ősszel. A Föld mindenki számára közös otthon. Ebben a házban élve az embernek kedvesnek kell lennie, gondoskodnia kell minden élőlényről. És kik ők, élőlények?
Gyermek:
- Halak, madarak, állatok az emberek lelkébe néznek.
Mintha azt kérdeznék tőlünk: emberek, ne öljetek hiába!
Végül is a tenger hal nélkül nem tenger,
Végül is az ég madarak nélkül nem az ég,
A föld állatok nélkül nem föld,
De nem élhetünk föld nélkül!
Vezető: - Mindenki egyetért?
Föld: - Két gyönyörű tó van a bolygómon, nézd! (Három víztömeg látható.) Figyelj, milyen csend van! Senki nem fröcsköl, miért? (Gyerekek válaszolnak.) Így van, most megtesszük.
Versenyt tartanak: „Melyik tóban lesz a legtöbb hal?”
A gyerekek hálót kapnak, a halakat pedig vízzel töltött tartályokba engedik.
Föld: - Ki tud válaszolni a kérdésemre: „Milyen legyen a bolygó?”
Gyermek:
- Mentsük meg a bolygót!
Nincs még egy ilyen a világon.
szórjuk szét a felhőket és füstölögjünk felette -
Nem hagyjuk, hogy bárki megsértse őt!
Díszítsük fel az egész földet kertekkel és virágokkal.
Mindannyiunknak szüksége van egy ilyen bolygóra!
Föld: - Igen, egyetértek, szépséget hozunk a bolygómra. De hogyan?
Vezető: - Földanya, kérünk, nyisd ki az ajándékdobozokat, és mindent meglátsz magad! (Kinyitja az első dobozt – virágok.) Természetesen az én bolygómon kell lenniük! Kérem díszíteni! (Kinyitja a második dobozt – pillangók.) Ezek a mesés rovarok nem tudnak virág nélkül élni. Kérem díszíteni! (Kinyitja a harmadik dobozt – madarak.) Természetesen a madarak éneke nélkül a bolygóm szomorú és szomorú lesz. Engedd le őket a földre! (Kinyitja a negyedik dobozt – hal.) Ezek az aranyhalak mindig teljesítsék kívánságodat. Vezesd be őket a tengerekbe és óceánokba!
- Nézd, barátaim.
Milyen szép vagy, föld!
A „Milyen szép a világ” című dalt adják elő (Vikhareva zenéje).
Föld:
- Köszi srácok. Annyira érdeklődtem irántad.
Mentsük meg a bolygót -
Nincs ehhez hasonló az egész univerzumban,
Csak egy van az egész univerzumban
Mindannyiótoknak az életre és a barátságra adom!
„Adjuk a földgömböt a gyerekeknek” című zenei kompozíció.
Föld:
- Jól szórakoztunk.
Nagyon közeli barátok lettünk.
Táncoltunk és játszottunk.
Körülöttük mindenki barátságba került.
Itt az ideje, hogy elköszönjek...
megválok tőled.
- Viszontlátásra!
A föld elmegy. A gyerekek elhagyják a csarnokot.
Zenei kompozíció "Big Round Dance".
Ünnepi forgatókönyv
Senior csoport számára
A gyerekek belépnek a terembe, attribútumokkal táncolnak, és félkörben felsorakoznak.
HOST: Sziasztok, kedves srácok! Sziasztok kedves szülők és vendégeink! Sziasztok nézőink! Mindannyian a hatalmas Föld bolygón élünk. És ma bolygónknak ünnepe van - a Föld napja.
Itt mindenki tudja, te és én!
Nem sértheti meg a természetet!
Tehát mondjuk együtt egy, kettő, három,
Nyissuk meg az ünnepet - a Föld napját!
Mindannyian szeretjük hazánkat, Oroszországot, és természetesen szeretjük kis hazánkat, falunkat, melynek neve Susenszkoje.
A gyerekek elolvassák I. V. Pavlova „Szülőfalu” című versét.
1.gyerek. Szülőfalu, szülőföld,
Olyan hangulatos, aranyos sarok.
Sehol a világon nincs szebb föld,
Legalább sok utat megkerülni.
2.gyerek. Őshonos gyógynövények, ligetek, kalászok,
Natív Shush, hatalmas Jenyiszej.
Őshonos ég a fenyőfák tetején,
Mi közelebb és kedvesebb a szívhez!
4. gyermek. Csíkban húzódik a naplemente az erdő felett,
És madártrillák hallatszanak itt-ott.
A luc-, juhar- és fenyőfák ágai susognak,
Az eljövendő csend dalának komponálása.
5 gyerek. És ebben a dalban egész Oroszországom,
Erdők és folyók, hegyek és rétek,
A mező fölött a nap, kék köd,
És egy illatos szénakazal.
6. gyermek. Szülőfalu, szülőföld,
Az erdők között a folyó mellett állsz.
És ha valaki elmegy innen,
Vigyázz erre a képre a szívedben!
GAZDASÁGI: Ma arról fogunk beszélgetni, hogyan kell vigyáznunk a természetünkre, mit kell tenni, hogy szépsége el ne vesszen.
A mi falunk valóban gyönyörű. Csodálatos természet vesz körül bennünket. Nyáron tó, folyó partján pihenhetünk, lélegezhetünk friss levegő séta az erdőben, gombászni és bogyózni. A szülő ég a fejünk fölött és a szülő napunk. Srácok! Nézd, egy felhő látogatott el hozzánk.
Egy kislány – egy felhő – énekli V. Varlamov „Tuchka” című dalát.
HOST: Szia, Tuchka! A megfelelő időben jöttél hozzánk. Ma ünnepünk van - a Föld napja. Cloud, miért ráncolod a homlokod, sírni készülsz, mint az eső. Mi történt, mondd el.
TUCKA: Mennyei felhő vagyok, mindenhova repülök, sokat látok. Felülről mindent látok.
És eljöttem hozzád,
Mondhatni - megjött a baj!
Segítség gyorsan
Te véded a természetet!
átrepültem az erdő felett,
Láttam ott huligánokat.
Mindenki rúg és tör,
Szemeteskupacokat dobálnak.
Körös-körül tüzek égtek,
Az erdő szikrától lángba borul!
Átrepült a folyó felett
Nos, micsoda rémálom!
Orvvadászok vadásznak
A folyót megmérgezik,
Hogy minden felhajtás nélkül,
Vegye ki a halat a vízből.
Ez az, ami a gonosz történik!
Sietned kell!
Mert a természet haldoklik,
Sírás, szenvedés, szenvedés!
I.V. Pavlova
GAZDASÁGI: Mit mondasz, Tuchka! A srácokkal azonnal rohanunk a természet segítségére! Tényleg, srácok! Most pedig menjünk és tegyünk rendet az erdőben, és mutassuk meg ezeknek a huligánoknak, hol telelnek a rákok. Gyerünk, Tuchka, mutasd az utat!
A „Barátok dala” felvételére a gyerekek egymás után mozognak a teremben, közeledve a központi falhoz, ahol fák vannak, erdőt ábrázolnak.
GAZDA: Srácok, nézzétek, milyen szép virágos rét, álljunk meg és gyönyörködjünk.
A viráglányok egyenként kiszaladnak a terem közepére, és verset mondanak a virágról.
Pitypang: Pitypang sárga napruhát visel.
Ha felnő, fel fog öltözni
Egy kis fehér ruhában,
Könnyű, légies,
Engedelmes a szélnek.
Kamilla: Gyerekkora óta ismerős
Őshonos százszorszépek.
A világos „pap” pedig a távolban kifehéredik.
Mint fehér csillagok a rózsaszín kása között,
Szirmaim ragyognak a csokorban.
Medok: Megingott a méz,
Aztán a zivatarban fújt a szél.
Megérkezett egy méhecske
A mézről kezdte – állatkert, állatkert, állatkert.
Ibolya: Szépség - ibolya
Tavasszal felébredtem.
Csendesen körülnézett, és felmelegedett a napon.
Barátságos, illatos, mint egy ragyogó csillag.
Hóvirág: Kék, finom virág vagyok,
A nevem hóvirág,
És örülnek nekem, mint a tavaszi napnak.
Írisz: Lila virág
Puha, mint a szatén
Mint valakinek a kukucskálója
Némán néz rád.
"Virágok tánca" P. Csajkovszkij "A virágok keringője".
GAZDASÁGI: Srácok, itt vagyunk az erdőben. Ismered az erdei viselkedési szabályokat? Emlékezzünk rájuk. GAZDASÁGI: Most megnézzük, hogyan ismeri a viselkedési szabályokat az erdőben. Ennek érdekében eljátsszuk veled a „Ha az erdőbe jövök” játékot. Elmondom a tetteimet, te pedig azt válaszolod, ha jól cselekszem, akkor igent mondunk, ha rosszul, akkor együtt kiáltunk nemet!
Ha az erdőbe jövök,
És válassz egy kamillát? (Nem)
Ha megeszek egy pitét,
És kidobja a papírt? (Nem)
Ha egy darab kenyér
Hagyjam a csonkon? (Igen)
Ha ágat kötök,
Rakjak fel egy csapot? (Igen)
Ha tüzet gyújtok,
Nem rakom ki? (Nem)
Ha túl sokat rontok el.
És elfelejtem eltávolítani. (Nem)
Ha kiviszem a szemetet,
Temessem el a korsót? (Igen)
Szeretem a természetem
segítek neki! (Igen)
(Gyerekek válaszai) Nézzétek, micsoda káosz van itt! És még a madarak énekét sem lehetett hallani; mindannyian megijedtek a zajtól, és elrepültek. Takarítsunk, szedjük össze az összes szemetet, tegyük egy zacskóba és vigyük magunkkal.
Játék: "Gyűjtsd össze a szemetet egy zsákba."
GAZDASÁGI: Milyen jók vagyunk! És az erdő mintha megkönnyebbülten felsóhajtott volna. De él, hall minket. Nézd, milyen szép lett minden. Énekeljünk neki egy dalt arról, hogy szeretjük az erdőt és kis lakóit.
V. Vitlin „Erdei dalát” éneklik.
VISELKEDÉSI SZABÁLYOK AZ ERDŐBEN:
Kérjük, ne feledje, hogyan kell viselkednie egy jól nevelt, udvarias embernek az erdőben, és ezt tanítsa meg barátainak.
Jól nevelt ember nem töri le a fák és bokrok ágait, nem tép erdei virágokat. A fűtakaró megtartja a nedvességet, és rengeteg hasznos rovarnak és kis állatnak nyújt menedéket.
Ne üss le olyan embereket, akiket nem ismersz vagy nem is ismersz mérgező gombák. Sok közülük az erdőlakók gyógyszere.
Erdei állatokat, rovarokat, madarakat nem szabad befogni és bevinni a házba, számukra a „szórakozásunk” gyakran betegséggel, kínzással és halállal végződik. Ezek nem játékok.
Ne pusztítsd el a hangyabolyt véletlenül vagy szándékosan! Ellenkező esetben a hangyáknak nem lesz idejük megjavítani a kis házukat a fagy előtt. És meg fognak halni!
És persze az udvarias ember, aki erdőre vagy rétre jön pihenni, nem hagy maga után szemétlerakót.
GAZDASÁGI: Hol vannak a huligánok? Valóban hiányoltuk őket, és most büntetlenül fognak rosszat tenni az erdőben?
TUCHKA: Valószínűleg piszkos trükköket csinálnak a folyón, mérgezik a vizet. Menjünk oda gyorsan.
A HOOLIGANS KIJÖN: (Igorek rapet énekel (karaoke):
I.V. Pavlova
Peppers mi menő
Üzleti cupcakes.
Miért kell halat fogni?
Megmérgezheti a vizet!
GYEREKEK válaszolnak rájuk (Partskhaladze M. „Anya dala” című dalára):
Az erdő tiszta levegőt ad nekünk,
Vizet iszunk a folyóból.
Ezt mindenki tudja a világon...
Vigyázz a természetre!
HULIGANS: Üzletemberek vagyunk,
A huligánok huncutok.
Most tüzet gyújtunk,
Útközben pedig melegedjünk.
GYEREKEK: Az erdőben nem lehet tüzet gyújtani,
Ne okozzon gondot.
Ha kigyullad, ne oltsák el
Ne beszélj hülyeségeket!
HULIGANS: Csokoládé és édesség
Kivesszük a zsebünkből,
Meg a csomagolóanyagok és a jegyek
Tegyük le és menjünk!
GYEREKEK: Az erdőben nem lehet szemetelni.
Állatok, erdő és barátok vagyunk!
Hogy nem érted?!
Meg kell védenünk az erdőt!
Hadd tudja a szél
És a csillagok és a tengerek,
Az állatok, az erdő és a gyerekek -
Legjobb barátok.
I.V. Pavlova
Érted már?
HULLIGANS: Köszönöm srácok. Most megpróbáljuk soha nem sérteni a természetet. Emlékeznünk kell arra, hogy az ember nem pusztító, hanem a természet barátja, kertész és orvos.
Sajnos gyakran megszegtük ezeket a szabályokat. Ez igaz? Most mindannyian kérjünk bocsánatot a természettől, és próbáljunk meg többet nem elkövetni ilyen hibákat.
Szeressük és óvjuk az erdőt,
Segítsünk ebben a felnőtteknek,
Védje az erdőket, mezőket és folyókat,
Minden maradjon meg örökre!
1. HULLIGAN: Bocsáss meg, kis bogár,
És a hangya és a méhek,
2. Bocsánat, karcsú nyárfa
És kivágták a karácsonyfákat.
3. Bocsáss meg, elfogott állat,
Annyira szűknek érzed magad a ketrecben.
4. Elnézést, hogy nem mentettem.
És most olyan ritka lettél.
Azt a dalt éneklik: "Ne sérts meg senkit."
GAZDA: Milyen jól végződött a kalandunk, megmentettük az erdőt és a folyót, átneveltük a huligánokat.
De akkor is kedves srácok! Bolygónk és falunk veszélyben van. Az ember megjelenése óta próbálja meghódítani és leigázni a természetet. Mit tudott kitalálni, hogy jobb legyen az élete!
1 gyerek. A bolygóm egy emberi otthon.
Nos, hogyan élhet egy füstös búra alatt?
Ahol az ereszcsatorna az óceán.
Ahol az egész természet csapdába esik.
Ahol nincs helye sem gólyának, sem oroszlánnak.
Ahol a fű nyög: nem bírom tovább!
2. gyerek. Itt repül, milyen kicsi!
Itt szomorú, elmélyül a gondolataiban.
Itt lebeg, bizonytalan hűvösséggel fúj.
Csendéletek! Még mindig hisz az emberekben!
3 gyerek. Itt hajózik át a viharos éjfélt,
Minden embert felhív, és arra kéri őket, hogy jöjjenek segítségül!
Kéri, hogy jöjjön a mentő!
Segítséget kér:
A gyerekek vörös szalagokkal a vállukon, sapkával a fejükön lépnek színpadra.
1. GYERMEK: Ember! Szörnyű mérgeket hozott létre, amelyek elpusztítják a rovarokat és más állatokat.
2. GYERMEK: Ember! Olyan autókat alkotott, amelyek káros gázokkal mérgezik a levegőt.
3. GYERMEK: Ember! Fákat vág ki, mocsarat csapol le, és hatalmas szemétréteggel borítja be a Földet.
4. GYERMEK: Emberek! Térj észhez! Bolygónk és falunk szörnyű katasztrófa előtt áll!
1 gyerek. Az emberek erősek lettek, mint az istenek
A Föld sorsa pedig az ő kezükben van.
De a szörnyű égések elsötétülnek.
U földgolyó az oldalakon.
2. gyerek. Régóta uraltuk a bolygót,
Az új évszázad söpör előre.
Nincs több fehér folt a Földön,
Letörölöd a feketéket, Ember?
GAZDASÁGI: Ünnepünk egyben ébresztő is mindannyiunk számára. Reméljük, hogy utána az emberek szíve válaszol, és mindenről gondoskodnak környezet bolygónkat, hogy vigyázzunk kis hazánk, Susenszkoje falunk természetére.
Keringő "Shusha - szeretlek." Zene: Alekszej Paramonov
Efimova Alla Ivanovna, a GBDOU No. 43 tanára, Kolpino St. PetersburgAz anyag leírása: Nyaralási forgatókönyvet ajánlok óvodás korú gyermekek számára. Ezt az ünnepet a természetnek szentelik. Segíti a gyermekekben a természethez való humánus, erkölcsös magatartás kialakítását, a természet megóvó képességének és vágyának kialakítását.
Cél:örömteli élményt teremteni a gyerekeknek, tavaszi hangulatünnepnapon - a Föld napján.
Feladatok:
- környezettudatos magatartás kialakítása, óvatos hozzáállás a természethez;
- a gyermekek vágya, hogy sajátos tettekkel és cselekedetekkel díszítsék földjüket;
- szimpatikus, kedves, irgalmas gyerekeket nevelni.
Előzetes munka:
- versek, mondókák, találós kérdések tanulása a természetről;
- beszélgetések környezeti nevelés témában;
- illusztrációk megtekintése;
- szépirodalmi művek olvasása növényekről és állatokról.
Felszerelés:
- két szemeteskosár,
- szemét (Kinder meglepetés kannák, ruhacsipesz, pálcika, papír),
- festőállványok,
- A4-es papír,
- pasztell vagy viaszkréta, filctollak, színes ceruzák.
Résztvevők: tanárok, gyerekek és szülők.
A gyerekek zenére lépnek be a terembe, és leülnek a székekre.
Pedagógus: Kedves vendégeink és srácok, örömmel üdvözöljük Önt ünnepünkön. A Föld napját közel 40 éve ünneplik világszerte.
Oroszországban ezen a napon takarítási napokat szerveznek, fákat ültetnek, szemetet szállítanak el, különféle rendezvényeket tartanak, és megoldást kérnek a környezeti problémákra.
Gyermek: Van egy hatalmas ház a Földön
A tető alatt kék.
A nap, az eső és a mennydörgés él benne,
Erdei és tengeri szörfözés.
Madarak és virágok élnek benne,
A patak vidám hangja,
Abban a fényes házban laksz,
És az összes barátod.
Bárhová is vezetnek az utak,
Mindig benne leszel.
Szülőföldünk természete
Ez a ház neve!
Pedagógus: Ma azt javaslom, hogy beszélgessünk veled arról, hogyan vigyázzunk bolygónkra, mit kell tenni, hogy szépsége ne halványuljon el.
Mit tehetünk mi, óvodások, hogy virágozzon és zöldelljen a bolygó, hogy tisztább legyen a levegő, és boldoggá tegyen minket a természet?
A gyerekek megadják a válaszaikat.
Gyermek: Itt mindenki tudja, te és én!
Nem sértheti meg a természetet!
Tehát mondjuk együtt egy, kettő, három,
Nyissuk meg az ünnepet - a Föld napját!
Pedagógus:És azt javaslom, hogy ezzel nyissuk meg az ünnepünket "Boldog edzést"
Egy, kettő, három, négy, öt,
Mindannyian számolhatunk
Azt is tudjuk, hogyan kell pihenni:
Tegyük a kezünket a hátunk mögé,
Emeljük feljebb a fejünket
És lélegezzünk könnyedén, könnyedén.
Pedagógus: Melegítsük fel a hangunkat, és énekeljünk veled, barátom.
Dal: Egy barát velünk van.
1. Velünk, barát - velünk, barát,
Együtt – együtt,
Énekelj énekelj,
Egy dal! - egy dal!
És akkor - és akkor,
A nap a nap,
Mosolyog ránk fentről,
És akkor - és akkor,
Fényes - világos,
Virágok nyílnak az egész Földön.
Énekkar:
Együtt építünk házat,
Együtt kertet ültetünk,
Énekeljük együtt ezt a dalt.
Mindenki tudja, hogy együtt vagyunk,
Mindenki tudja, hogy együtt vagyunk,
Együtt mindig érdekesebbek vagyunk!
2. Madaraink - madarunk,
Hívott - hívott
Mögötted - mögötted,
A távolban - a távolban,
De akkor - de akkor
Ki ki,
Vajon mezítláb fog járni a füvön?
De akkor - de akkor
Ki ki,
Ültessünk kertet és építsünk házat?
3. Hagyja a Földet - engedje a Földet,
Pörgés és körözés
Minden gyerek mind gyerek
Barátok – barátok.
Mi akkor - mi akkor,
Gyorsan - gyorsan,
Esőben gombát fogunk termeszteni.
Mi akkor - mi akkor,
Otthon – otthon
Nevezzük a földet közös otthonnak.
Pedagógus: Srácok, találjátok ki a rejtvényt.
- Nyáron bundát vesz fel,
Télen pedig leveszi. (Erdő.)
- Sokféle fa van ott,
Gyógynövények, zuzmók, bokrok,
Madarak, állatok, gombák és bogyók,
És persze a szúnyogok.
Mindig tele van csodákkal...
Imádok sétálni... (erdőben)!
- Légző természeti tárgyak,
Növekednek, szaporodnak, futnak, hallanak,
Tudnak járni és elfordítani a fejüket -
Ezek a természet tárgyai... (élő)
- Öt birodalom, amelyben sok élőlény van,
Anyának hívjuk... (természet)
Pedagógus: Mester vagy a találós kérdések megfejtésében, és most megnézzük, mennyire ismered az erdei viselkedési szabályokat. Ennek érdekében eljátsszuk veled a „Ha az erdőbe jövök” játékot. Elmondom neked a tetteimet, és te mondd meg, hogy helyesek-e. Ha a tettek jók, mondjunk igent, ha rosszak, mondjunk nemet! (rejtvényeket felváltva tesznek fel gyerekeknek és szülőknek)
Ha az erdőbe jövök
És válassz egy kamillát? (Nem.)
Ha megeszek egy pitét
És kidobja a papírt? (Nem.)
Ha egy darab kenyér
Hagyjam a csonkon? (Igen.)
Ha ágat kötök,
Rakjak fel egy csapot? (Igen.)
Ha tüzet gyújtok,
Nem rakom ki? (Nem.)
Ha túl sokat rontok el
És elfelejtem eltávolítani. (Nem.)
Ha kiviszem a szemetet,
Temessem el a korsót? (Igen.)
Szeretem a természetem
segítek neki! (Igen.)
Pedagógus: Szép volt, szinte mindenki helyesen válaszolt. Most a srácok beszélni fognak, és ismét emlékeztetnek ezekre a szabályokra. Kérjük, ne feledje, hogyan kell viselkednie egy jól nevelt, udvarias embernek az erdőben, és ezt tanítsa meg barátainak.
Gyermek: A bolygón évről évre
Az ember árt a természetnek.
És nem értette, a különc,
Hogy a természet nem csekélység!
Gyermek: Jó modorú ember nem töri le a fák, bokrok ágait, nem szed erdei virágot. A fűtakaró megtartja a nedvességet, és rengeteg hasznos rovarnak és kis állatnak nyújt menedéket.
Gyermek: Ne pusztítsd el a számodra ismeretlen gombákat, vagy még azokat sem, amelyekről ismert, hogy mérgezőek. Sok közülük az erdőlakók gyógyszere.
Gyermek: Erdei állatokat, rovarokat, madarakat nem szabad befogni és bevinni a házba, számukra a „szórakozásunk” gyakran betegséggel, kínzással és halállal végződik. Ezek nem játékok.
Gyermek: Ne pusztítsd el a hangyabolyt véletlenül vagy szándékosan! Ellenkező esetben a hangyáknak nem lesz idejük megjavítani a kis házukat a fagy előtt. És meg fognak halni!
Gyermek:És persze az udvarias ember, aki erdőre vagy rétre jön pihenni, nem hagy szemetet maga után.
Pedagógus: Meghívom a szüleimet játszani.
Didaktikus játék „Kinek a gyümölcse (magja)?”
A makk nő... - tölgy;
alma nő... - almafa;
kerek dudor... - fenyőfa;
hosszú kúp a... - lucfenyő;
berkenyefürtök nőnek rá... - berkenye;
barka nő... - nyíron, égeren, fűzön.
Pedagógus: Köszönöm, szülők. Most pedig játsszunk a gyerekekkel. Ehhez két csapatra kell osztanod. Vonatként kapaszkodunk egymásba, kapaszkodjunk erősen, próbáljunk nem kiakadni.
Különböző tárgyak vannak szétszórva a padlón, mindent el kell távolítani, akinek a csapata a legtöbb tárgyat gyűjti össze, az nyer.
Szabadtéri játék „Takarítsd el a szemetet”.
Pedagógus: Jól van, most már látjuk, hogy mindig kitakarítja a szemetet. Most megpróbáljuk soha nem sérteni a természetet. Emlékeznünk kell arra, hogy az ember nem pusztító, hanem a természet barátja, kertész és orvos. Sajnos, akarva-akaratlanul gyakran megszegjük ezeket a szabályokat. Ezért most kérjünk bocsánatot a természettől, és próbáljunk meg többet nem hibázni a természettel való kommunikáció során.
Gyermek: Bocsáss meg, kis bogár,
És a hangya és a méhek,
Bocsánat, karcsú nyárfa
És kivágták a karácsonyfákat.
Bocsáss meg, elfogott állat,
Annyira szűknek érzed magad a ketrecben.
Elnézést, hogy nem mentettem
És most olyan ritka lettél.
Gyermek: Azt akarjuk, hogy a madarak énekeljenek
Hogy zaj legyen az erdő körül,
Hogy kék legyen az ég,
Hogy a folyó ezüstössé váljon,
Hogy a pillangó hancúrozzon,
És harmat volt a bogyókon,
Azt akarjuk, hogy sütjön a nap
És a nyírfa kizöldült.
És a fa alatt élt egy vicces szúrós sündisznó!
Hogy a mókus ugorjon,
Hogy csillogjon a szivárvány,
Essen vidáman nyáron!
Pedagógus: Most csináljuk meg saját Föld bolygónkat, ahol nincs szemét. És mindig süt a nap, vidáman esik és szikrázik a szivárvány.
(a gyerekeket a szüleikkel párokra osztják, és sablonokra rajzolják, hogyan látják bolygónkat)
Gyermek: Legyünk barátok egymással
Mint a madár az éggel, mint a mező a réttel,
Mint a szél a tengerrel, a fű az esővel,
Mennyire barátkozik a nap mindannyiunkkal!
Gyermek: Törekedjünk erre
Hogy a vadállat és a madár is szeressenek minket,
És mindenhol bíztak bennünk,
Mint a leghűségesebb barátaid!
Gyermek: Mentsük meg a bolygót!
Nincs ehhez hasonló az egész univerzumban.
Csak egy van az egész univerzumban,
Életre és barátságra adatott nekünk!
Pedagógus: Mindenkit meghívok, hogy csatlakozzon a körhöz és játsszon egy kicsit. Dobok egy labdát a gyereknek és felteszek egy kérdést, neki pedig el kell kapnia és válaszolnia kell.
Labdajáték folyik.
- Mit adunk anyának az ünnepre?Érzed az illatukat...? (virágok)
- Hol élnek a férgek...? (a földben)
- Ki repül a föld felett...? (madarak, pillangók)
- Mit lélegzünk...? (levegővel)
- Milyen állatok élnek a földön...? (medve, macska, jávorszarvas, kutya, ló stb.)
- Hol nőnek a virágok...? (a Földön)
- A föld alatt laknak...? (Férgek, vakondok, bogarak.)
- Mire kell a víz...? (Igyál, ússz, öntözd a növényeket.)
Pedagógus: Anyáink, apáink sem ültek otthon tétlenül, kaptak házi feladat, készít kis üzenet vagy egy előadás arról, hogyan pihennek a gyerekek a természetben, vigyáznak-e rá, hogyan bánnak a kisebb testvéreikkel. Tehát átadjuk a szót a szülőknek, te és én leszünk a szigorú zsűri.
Tatiana Mutsenko
Szórakozás a „Föld napja” idősebb csoport gyermekeinek
Szórakozás bent idősebb csoport « Föld Napja» .
Bemutató: Sziasztok gyerekek! Ma a musicalben gyűltünk össze
terem ünnepelni Föld Napja. Tudod, milyen ünnep ez?
(Nem). Hallgass ide.
szörnyű katasztrófa, amely minden élőlény életét fenyegette föld:
állatok, madarak, rovarok, növények – ezek mind bekerültek
nagy veszélyben voltak, és a kihalás szélén álltak, de az emberek mindvégig
a bolygók egyesültek és kiálltak a védelem mellett Föld és környezet,
erdeink, mezőink, tengereink és azok lakóinak védelme érdekében. Mint ez
Te és én is bolygónk részei vagyunk, és gondoskodnunk kell a miénkről
föld, madarak, rovarok, állatok.
1 gyerek: A bolygónk - föld
Nagyon nagylelkű és gazdag:
Hegyek, erdők és mezők -
Kedves otthonunk srácok!
2 gyerek
Nincs még egy ilyen a világon!
Eloszlatjuk felhők és füst vannak fölötte,
Nem hagyjuk, hogy bárki megsértse őt!
3 gyerek: Gondoskodunk madarakról, rovarokról, állatokról.
Ettől csak kedvesebbek leszünk.
Díszítsünk mindent A föld kertek, virágok,
Mindannyiunknak szüksége van egy ilyen bolygóra!
(A gyerekek énekelnek egy dalt "kis ország")
Bemutató: Srácok, figyeljetek, úgy tűnik, valaki siet meglátogatni minket.
(egy fehér oldalú szarka repül be egy betűvel)
Szarka fehér oldalú: Sziasztok srácok, fehér oldalú szarka vagyok! És ez
óvoda? Gyermekek 3. számú csoport? (Igen). Nagyon siettem, szóval
Siettem. Van egy táviratom a számodra. Olvass, tanulj és gyorsan
gyere el hozzánk az erdőbe.
Bemutató: Köszönöm szépen, fehér oldalú szarka, biztosan el fogjuk olvasni.
Vajon mi van odaírva?
(olvas: “Fiúk és lányok hívlak névnapra, nagyon leszek
örülök, hogy látlak!"
Bolygó föld.)
Mondd, kedves fehér szárú szarka, hogy biztosan ott leszünk.
Szarka fehér oldalú: Mindenképpen elmondom, siess! (Elrepül)
Bemutató: No, srácok, induljunk vonattal.
(zene hangzik "Kék hintó" vagy mások)
Bemutató: És itt az első állomás. Nézd meg a Csodálatos Erdőt
odaértünk. Milyen szép, tiszta és friss itt! Vegyél egy mély levegőt az erdőből
levegő. Érezted, milyen ő? (friss, tiszta, illatos,
illatos, erdő). Milyen szép fák, virágok, madarak vannak itt.
Hallgasd a madarak énekét (felvétel ~ madárdal)
Szép munka. Milyen csodálatos ebben az erdőben! Nem csoda, hogy az emberek azt mondják: „Erdő
Ez a mi gazdagságunk."
Mit gondolsz, miért született ilyen közmondás a nép között, mi
gazdagság van az erdőben? (az erdőben nő a dió, gomba, bogyó,
gyógynövények, élő állatok és madarak; az erdő tiszta és
egészséges levegő, nagyon szép ott).
Milyen közmondásokat és mondásokat ismersz az erdőről? (mondják a gyerekek
Példabeszédek és szólások).
Bemutató: Srácok, figyeljetek, úgy tűnik, valaki felénk jön. (gyermekek
üljön le a székekre).
Zenére lép be a zeneszobába Öreg-Lesovichok, sóhajtva és
nyögve. "Ó-ó-ó-ó"
Bemutató: Helló, öreg - Lesovichok. Gyerekek, megtudtátok, ki?
Ez? Ez az erdő tulajdonosa.
Miért sóhajtozol ilyen hangosan? Öreg - Lesovichok, Mi történt?
Lesovichok: El fogom mondani neked Barátok:
Ó, erdőm, csodálatos erdőm.
Az egekig magas volt.
A madarak énekeltek hajnalig,
A csalogányok énekelni kezdtek,
És most csend van itt,
Csak szemét és üvegek körös-körül. Valaki eldöntötte az egész erdőt mész: madarak
ijesztgetni, ölni állatokat, létrehozni saját rendet az erdőben. WHO,
Kivéve egy személyt, ő tehetett volna ilyesmit.
Bemutató: Ne haragudj, Lesovichok, mi segítünk és vezetünk
rendet az erdei tisztáson. Tényleg, srácok? Végül is ma Föld Napja, És
nagyon ideges lesz, ha meglát egy ilyen képet.
Játék "Takarítsunk"
A gyerekeket 2 vagy 3 részre osztják csapatok: az egyik csapat eltávolítja a papírt
szemét (újságok, cukorkapapírok, egyéb - műanyag szemét (műanyag
palackok, poharak, eldobható. edények stb., A harmadik pedig gallyak (vagy
vaskannák).
Lesovichok: Milyen jó cselekedetet tettek a napért
föld. Milyen tiszta lett, azt hiszem, azért Föld ez lesz a legjobb
ajándék tőletek. Mindig légy kedves és készséges
a természetet, védd, barátkozz vele, mint a barátaiddal.
Bemutató: Srácok, nézzük meg, milyen szemét volt itt és mi a baj
kellett tenniük?
Az újság- és cukorkapapírokat el lehet temetni föld, Ott vannak
elrohad, és műtrágyává válik a talaj számára.
A vaskonzerveket a fiatal fák gyökerei alá is el lehet temetni,
hogy jobban növekedjenek, az edény berozsdásodik és kikerül a talajba
vas, ami jótékony hatással van a növekedésükre. És az állatok nem sérülnek meg.
Az üvegedényeket az erdőben lehet hagyni? (Nem)
Miért? Eltörhetnek és a szilánkok megsérülhetnek mind az emberekben, mind a
állatokat.
A műanyag palackokat az erdőben lehet hagyni? (Nem)
Magával kell vinni és a szemetes konténerekbe dobni, mert...
A műanyag nem rothad, változatlan marad, és nem hoz semmi hasznot az erdőnek, csak rontja a megjelenését.
Lesovichok: dicsér gyermekek.
Jó munkát végzett,
Ideje szórakozni.
Meghívok minden embert
Vidám körtáncra. (a gyerekek körtáncot adnak elő "Vesnyanka")
Lesovichok: Srácok, ismeritek az erdőben a viselkedési szabályokat? Miben
Mit lehet csinálni az erdőben, és mit nem?
Bemutató: Természetesen tudjuk, Lesovichok, és most elmondjuk nekik, sőt
Megmutatjuk Önnek és vendégeinknek. (Az előadó vesz és megmutat egyet
erdei viselkedési szabályokat és gyerekeket ábrázoló kép
magyarázd el)
Szabályok:
1. Nem törheted el a faágakat.
2. Nem tépheti fel a fűszálakat, a leveleket vagy a virágokat.
3 Nem szabad elpusztítani a madárfészkeket, hangyabolyokat vagy állatüregeket.
4. Az erdőből nem hozhatsz haza állatokat.
5. Nem hagyhatsz tüzet az erdőben eloltatlanul.
6. Nem szedhet fel madártojást.
Lesovichok: Jó volt srácok, szerintem ezek a szabályok szükségesek
hagyd egy erdei tisztáson, hogy aki az erdőben szeretne pihenni, az megteheti
Elolvastam őket és elkezdtem megfelelni.
Ó, erdőm, csodálatos erdőm!
Tele mesékkel és csodákkal:
Minden állat jól érzi magát
És a rókák és a nyulak,
Madarak énekelnek hajnalig,
Énekelnek a csalogányok,
Nagyok vagytok srácok
Segíts megmenteni az erdőt!
Bemutató: Fa, fű, virág és madár
Nem mindig tudják, hogyan védekezzenek.
Ha elpusztulnak,
Egyedül leszünk a bolygón!
Nézd, srácok, mi történhet, ha te és én nem
óvjuk és óvjuk természetünket, rovarainkat, madarainkat, állatainkat.
(Vázlat előadója gyermekek: pillangó, harkály rendes, hangyák)
Megjelenik egy pillangó és egy harkály.
Pillangó: (síró) Milyen elefánt jött az erdőnkbe,
Csak zaj és recsegés hallatszik,
Letapostam az összes virágot,
Letörte a szárnyam!
Féregre lépett
Majdnem elgázoltam egy hibát!
Hogy fogok most repülni?
mielőbb orvoshoz kell mennem!
Harkály ápolónő: Hadd kötözzem be a szárnyat,
Gyorsan felteszem a gumikat,
Nehéz eset - törés
Most bevisszük a kórházba.
(Megszólal a mentőautó sziréna. Két hangya jelenik meg)
Hangya 1: Erdőrendőrök vagyunk,
A vajúdásban és éjjel-nappal!
Készen állunk a páciensre
Segíts teljes szívemből!
Hangya 2: Elviszünk, húgom
A hangyakórházba!
Hamarosan újra ott leszel
Ügyesen csapkodjon a szárnyaival!
(elveszik a pillangót és elmennek)
Lesovichok: Igen, srácok, így szomorú történetek megtörténik
az én erdőm. De tudom, hogy kedves gyerekek vagytok, érzékenyek a természetre és
lakói, barátkozz vele és véded.
Bemutató: A srácok és én jól tudjuk Öreg-Lesovichok, Mit
szeretni kell és gondoskodni kell minden élőlényről föld. Tényleg, srácok? (Igen)
Nos, induljunk újra az úton.
(zene hangzik)
Bemutató: És itt az állomás - találós kérdések.
Lesovichok: Hát természetbarátok, sok mindent tudsz, sok mindent
tehetsz valami hasznosat a természetért, de azt javaslom, tippelj
a rejtvényeimet. (5-7 rejtvényt fogalmaz meg állatokról, madarakról)
Lesovichok dicsér gyermekek.
(a gyerekek a székeken ülnek)
Lesovichok: Kitaláltad a rejtvényeimet, jól sikerült, de ki hol lakik
nem tudod biztosan.
Bemutató: Nem szabad így gondolnod, Lesovichok. A gyerekeink tudják, hol
az állatoknak van a legjobb és legkényelmesebb életük. Vannak, akik jobban érzik magukat az erdőben, mások
néha a sivatagban, néha pedig északon. Minden állat a sajátjában él
ismerős élőhely. Tényleg, srácok?
Lesovichok: Most megnézem, mennyire tudnak és tudnak mindent.
(játék "Letelepítsd az állatot" vagy "Ki hol lakik".
A gyerekeknek 5 kártyát kínálnak különböző állatok élőhelyeivel,
és a környezetüknek megfelelően kell elrendezniük az állatokat egy élőhely: erdő,
sivatag, farm, tavacska)
Lesovichok: Nos, srácok, meggyőztetek, és tényleg sokat tudtok.
Igazi barátai vagytok a természetnek, és nem fogjátok megbántani. Biztos vagyok benne
gondoskodni fogsz rólunk föld, madarak, rovarok, állatok. Hogyan
igazi erdőszakértők, és remélem, az erdő és annak védelmezői
lakosok, mindenkinek adok egy-egy emblémát "Az erdő barátai".
Bemutató: Köszönöm, öreg - Lesovichok.
Gyermek: Szülőházunk, közös otthonunk -
föld, ahol te és én élünk!
Nem tudunk minden csodát megszámlálni,
Ugyanaz a nevük Van:
Erdők, hegyek és tengerek -
Mindent úgy hívnak föld.
Gyermek: Mentsük meg a bolygót
Nincs ehhez hasonló az egész Univerzumban.
Csak egy van az egész Univerzumban,
Életre és barátságra adták nekünk.
(záró zene szól, gyerekek elmennek)
