Smernice. Pravilna uporaba glagolskih oblik Za njim je stal voziček, naložen s stvarmi
Preden popravite napake v prvem delu vaje, se morate spomniti, kaj pomeni zaimek.
Če govorimo o drugem delu vaje, je ta namenjen uporabi želene oblike glagola. Vedeti morate, da se nekatere oblike glagolov sploh ne uporabljajo.
Zaimek. Napake pri njegovi uporabi
Ker zaimek označuje predmet, ne da bi ga poimenoval, lahko pri uporabi tega dela govora nastane nekaj zmede. Dejstvo je, da če je v govoru (ustnem ali pisnem) preveč zaimkov, je težko razumeti, na kateri predmet se nanašajo.
Na primer:
Maša je dala knjigo mlajša sestra, in ona (sestra) jo je (Mašo) povabila, da jo skupaj prebereta (knjigo).
Kot lahko vidite, obstajajo celo trije zaimki. Zelo težko je razumeti, kaj točno pomenijo.
Obstaja eno pravilo, ki ga morate vedeti: zaimek označuje zadnji samostalnik, ki je pred njim.
Odpravljanje napak
Popravili bomo napako v vsakem stavku in pojasnili, zakaj izvirna različica ni pravilna.
- Fant je zdaj sirota; oče je umrl, ko njemu je bil star tri leta. ("Njemu" v skladu s pravili za uporabo zaimkov naj se nanaša na zadnji samostalnik. Izkazalo se je, da je bil oče star 3 leta. Da se izognete takšni napaki, lahko prepišete stavek: fant je zdaj sirota; ko je bil star tri leta, mu je umrl oče).
- Zadaj njegovega tam je bil voziček, naložen s stvarmi. (Ta zaimek je tukaj neprimeren, uporabiti morate "on" (v skladu s pravili za spreminjanje zaimka): Za njim je bil voziček, naložen s stvarmi).
- Pacient je prosil sestro, naj nalije sebe voda. ("Jaz" se nanaša na zadnji samostalnik - sestra, čeprav je pomen nalivati vode za bolne; spremenimo: bolnik je prosil sestro, naj mu nalije vode).
- Gostiteljica je kovček odstranila z mize in ga potisnila v stran. ("Njegov" se nanaša na zadnja beseda- kovček, ki ne ustreza pomenu. Najverjetneje je bil kovček preprosto odstranjen z mize, vendar je bila miza že premaknjena na stran).
Pojdimo k napakam pri uporabi glagolov:
- ne val tako težko z rokami. (Ta oblika glagola je velika napaka, saj ne obstaja; pravilno - ne mahajte).
- Po nasvetu pacientovega zdravnika izpiranja grlo z raztopino sode bikarbone. (Nepravilna glagolska oblika, pravilno izpiranja).
- Mladim moramo pomagati, da rastejo in pokazati njihove sposobnosti. (Potrebujem pomoč (kaj storiti?) za rast in vadbo).
5. Ta dan je komisija pregledala triindvajset dijakov.
4. naloga. Poiščite napake pri uporabi zaimkov. Popravite predloge.
1. Fant je zdaj sirota; oče je umrl, ko je bil star tri leta.
2. Za njim je bil voziček, naložen s stvarmi.
3. Skupina je opravila vse teste in jih prosila za prvi pregled.
4. Gospodinja je kovček odstranila z mize in ga potisnila na stran.
sintaktična pravila.
5. naloga. Opozorite na napake, povezane s kršitvijo vrstnega reda besed v stavku, jih popravite.
1. Stene so okrašene s plakati in zastavami.
2. Menjava osebja povzroča nepazljiv odnos uprave.
3. Obravnavano je bilo vprašanje priprav na volitve Centralne volilne komisije.
4. Inštruktor je prišel v okrožje, da bi usposobil strokovnjake za zatiranje škodljivcev iz lokalnih prebivalcev.
5. V pesmih se sklicevanje na nežive predmete uporablja za povečanje njihove ekspresivnosti in čustvenosti.
6. Ivanov je zavrnil zimsko sejo z vsemi študenti.
7. Kutuzov je, kot je pokazal L. Tolstoj, na bojišču najbolj skrbel za ohranjanje morale vojakov.
8. Služkinja je prišla s škrobanim pokrivalom.
9. Časnik je ta odlok označil za grenko tableto za pristaše »šok terapije«, ki jo je treba pogoltniti.
Pravila za ločila.
6. naloga. V besedilo postavite ločila.
Nikolaja Ivanoviča Pirogova, izjemnega ruskega zdravnika in znanstvenika, so imenovali "čudoviti zdravnik".
se je rodil v Moskvi. Sin revnih staršev, vnuk podložnika, je zgodaj prepoznal potrebo. Zaradi revščine je moral zapustiti poučevanje v zasebnem internatu, a mu je primer pomagal. Pirogovi so pogosto obiskovali znanega moskovskega zdravnika, profesorja univerze. Njegove oči niso ušle nenavadnemu zanimanju Nikolaja, ki je pozorno spremljal vsako besedo in gib zdravnika ob postelji bolnega brata.
Mukhin je svojega štirinajstletnega najstnika poslal na pregled na medicinsko fakulteto moskovske univerze. Nikolaj je opravil sprejemne izpite enako kot vsi ostali.
Pirogov je odlično diplomiral na univerzi. Da bi se pripravil na profesorsko mesto, je odšel v Yuryev (danes Tartu), majhno mesto v Estoniji. Na kirurški kliniki Univerze Pirogov je dvaindvajsetletni mladenič naredil prvo znanstveno študijo, ki je pokazala, da je nadarjen znanstvenik.
Minila so štiri leta. Je mlad znanstvenik, ki je v obsežnosti znanja in briljantnih operativnih tehnikah že toliko presegel svoje vrstnike, da je pri 26 letih lahko postal profesor na univerzi Jurjev.
največji specialist s področja medicine je za seboj pustil tudi veliko dela na pedagogiki.
Funkcionalni slogi govora.
7. naloga.
A) »Kralj je imel v svoji palači bazen, osmerokoten, hladen bazen iz belega marmorja. Temno zelene malahitne stopnice so se spuščale na njegovo dno. Za njegov okvir je služila obloga iz egiptovskega jaspisa, bledo belega z rožnatimi, komaj vidnimi žilami. Najboljši ebenovinašel na dekoracijo sten. Štiri levje glave rožnatega sardoniksa so brizgale vodo v bazen. Osem poliranih srebrnih ogledal odličnega sidonskega dela, višine človeka, je bilo vgrajenih v stene med svetlo bele stebre ...«
B) V prvih treh stavkih se uporabljajo časovne klavzule, saj označujejo dejanja, ki najprej sledijo dejanju, omenjenemu v glavnem; drugič, dejanja glavnega stavka so istočasna s časom; tretjič, so pred dejanjem glavnega stavka. Zadnji stavki - s podrejenim členom, ki označuje pogoje, brez katerih je dejanje, navedeno v glavnem stavku, nemogoče.
C) »Že naslednji dan je začela uresničevati svoj načrt, poslana je na tržnico kupiti debelo perilo, modre kitajske in bakrene gumbe, s pomočjo Nastje si je ukrojila srajco in sarafan, posadila vsa dekliška oblačila za šivanje in do večera je bilo vse pripravljeno. Lisa je novost preizkusila in pred ogledalom priznala, da se še nikoli sama sebi ni zdela tako sladka. Ponovila je svojo vlogo, se nizko priklonila, ko je hodila, nato pa je večkrat zmajala z glavo, kot glinene mačke, govorila kmečko narečje, se smejala, se pokrila z rokavom in si prislužila Nastjino polno odobravanje ... "
8. naloga. Kakšen slog je to besedilo? Dokaži svojo trditev.
Letošnja jesen je odlična, topla. Pogoste so rahle plohe. Gobe v gozdnem breznu. Veš jaz velik lovec do gobove melje, tako da nisem preveč len, da bi šel v gozd. Pobral bom polno košaro izbranih, čistih, velikih, a ne jemljem nobene malenkosti. In potem vse to v ponvi, vendar s čebulo in s kislo smetano. Prava marmelada!
Pridi k nam, prijatelj, na "lov na gobe".
(Iz pisma)
2. možnost.
Morfološke norme .
vaja 1. Popravi povedi, razloži napake pri uporabi padežne oblike samostalnikov.
1. Vlogo Neschastvittseva v "Gozdu" Ostrovskega je odigral mlad nadarjen igralec.
2. Sodobna znanost je ustvarjalno obvladala veliko tega, kar je ustvaril Darwin.
3. Kupi mi par nogavic in dva para nogavic.
4. Od časa do časa astronomom uspe jasno opazovati Mars.
5. Nasad jablan zavzema več kot sto hektarjev.
6. Velik pridelek paradižnika je bil pobran.
7. Vse skupaj razdelite na več enakih deležev.
8. Bili smo v največji delavnici obrata.
9. Dokumente je treba oddati do prvega avgusta.
10. Pomnožite števec prvega ulomka z imenovalcem drugega.
2. naloga. Oblikujte kratke oblike pridevnikov.
Brezhibno, blizu, brez pomena, golo, dolgo, prijazno, starodavno, iskreno, pogumno, ostro, polno, sorodno, močno, skrivnostno, toplo, slovesno, zvito, hripavo, šibko, inteligentno, občutljivo, svetlo.
3. naloga. Poiščite napake pri uporabi številk. Popravite predloge.
1. Vlažnost je šestinsedemdeset odstotkov in pol.
2. Avtomobili so bili parkirani pri obeh vratih.
3. Do začetka izpitov je še en študijski mesec in pol.
4. V središču jase se je dvigal devet metrov star stoletni hrast.
5. Tekmovanja se je udeležilo dvesto triinštirideset fantov in deklet.
4. naloga. Poiščite napake pri uporabi zaimkov. Popravite predloge.
1. Ko so prišle počitnice, so se učenci odpravili k sorodnikom; čakali so jih z veliko nestrpnostjo v upanju, da se bodo dobro spočili.
2. Pacient je prosil sestro, naj si nalije malo vode.
3. Prvi nastop umetnice ji je prinesel velik uspeh in od nje je bilo mogoče pričakovati veliko.
4. Vodnik je svojim poslušalcem podal pojasnila in jih prosil, naj jih zapišejo, da jih bodo kasneje lahko natisnili.
sintaktična pravila.
5. naloga. Poiščite napake pri nominalnem in besednem upravljanju. Popravite jih.
1. Ali je brezbrižnost staršev do usode svojih otrok možna?
2. Mnenja se lahko zelo razlikujejo.
3. Iskrena prošnja tistih, ki ste se prijavili na praznično silvestrovanje, darujte denar pred 29. decembrom.
4. Samo tukaj in samo danes zmaga na win-win loteriji doseže do tisoč rubljev. 5. Mike Tyson je vedno hrepenel po slavi in si prizadeval za zmago.
6. Bojkot mamil bi moral postati norma v Rusiji.
7. Vedno so me navdušili tisti politiki, ki so pošteno držali obljube volivcem.
8. Zanimalo bi me tudi vaše mnenje o tej zadevi.
9. Tega učenca nihče ne mara, ker se ves čas draži učitelju.
10. Literatura ne vsebuje neposrednih navedb, katere vrednosti je treba primerjati.
Pravila za ločila.
6. naloga.Postavite ločila.
Zakladi ljudske modrosti.
Največje bogastvo ljudstva je njegov jezik! Na tisoče let so se kopičili nešteti zakladi človeške misli in izkušenj, ki večno živijo v besedi. In morda se v nobeni od oblik jezikovne ustvarjalnosti ljudstva s tako močjo in tako mnogostransko ne kaže tako kristalno njegova nacionalna zgodovina, družbeni ustroj, življenje, svetovni nazor, kot v pregovorih.
Primeren in figurativni ruski jezik je še posebej bogat s pregovori. Na tisoče, deset tisoče jih je! Kakor na krilih letijo iz stoletja v stoletje iz ene generacije v drugo in ni vidna tista brezmejna razdalja, kamor ta krilata modrost usmerja svoj let ...
Dobe, v katerih so nastali pregovori, so različne. Raznolikost človeških odnosov, ki so vtisnjena v zasledovane ljudske pregovore in aforizme, je brezmejna. Iz brezna časa so k nam prišli veselje in trpljenje ljudi, smeh in solze, ljubezen in jeza, vera in nevera, resnica in laž, poštenost in prevara, pridnost in lenoba, lepota resnic in grdota predsodkov. v teh strdkih razuma in znanja o življenju ...
Objava ruskih pregovorov, ki jih je dialektolog in pisatelj zbral več desetletij prejšnjega stoletja, bo služil velikemu in plemenitemu cilju preučevanja neizčrpnega bogastva naše narodne kulture našega velikega in mogočnega jezika.
(M. Šolohov).
Funkcionalni slogi govora.
7. naloga. Določite vrsto govora vsakega besedila.
1) Vse, kamor koli pogledaš, leži bleščanje zahajajočega sonca. Zdelo se je, da so debla dreves gorela od ognja, listje mi je zaslepilo oči. Postopoma je postalo hladnejše. Bližala se je dolga temna noč. Moj novi znanec je zelo privlačen mladenič. Star mora biti osemnajst let. Igra tenis, dobro pleše in pripoveduje dobre šale. Zelo vsestranska osebnost, intelektualka. Na splošno je tip, ki je potreben.
Tema 5.4. Uporaba oblik glagolov, deležnikov, deležnikov
Tema 5.3. Uporaba zaimkovnih oblik
Študent mora:
vedeti:
biti zmožen:
1. Zaimek običajno nadomesti prejšnji samostalnik, ki mu je najbližji. Kršitev tega pravila vodi v izkrivljanje pomena.
2. Zbirnega samostalnika (mladina, kmetje itd.) ni mogoče nadomestiti z zaimki. množina. Mladost je ona (ne oni).
3. Oblike za njo, iz nje so pogovorne. Normalizirana uporaba: zanjo, od nje.
4. Zaimki njihov V ruskem jeziku št.
5. Zaimki lastni, sami označujejo osebe, ki izvajajo dejanja.
Povezane naloge
Popravi napake.
Fant je zdaj sirota, oče mu je umrl, ko je bil star tri leta.
Za njim je bil voziček, naložen s stvarmi.
Skupina je opravila vse teste in prosila za prvi pregled.
Pacient je prosil sestro, naj nalije vodo.
Njihov otrok.
Hčerki je v pismu napisala, da bi morala priti.
Turgenjev vodi junaka do postopnega spoznanja svojih napak.
Ljudje so se odločili za boj proti sovražnikom, organizirali so partizansko gibanje.
Študent mora:
vedeti:
Morfološke, slovnične norme;
biti zmožen:
Uporabljajte slovnične oblike besed v skladu z normami.
1. V knjižni jezik oblike po 1 l se ne uporabljajo. enota sedanjika ali prihodnjega enostavnega časa iz glagolov osvojiti, prepričati, najti se, pregibati, občutiti. Pravilno je reči: lahko zmagam, lahko prepričam.
2. V sodobnem jeziku brez oblik: polaga vožnje. Je: postavlja, postavlja, vozi.
3. Nekateri glagoli -sya imajo dvojni pomen - pasivni in povratni, kar ustvarja pomensko dvoumnost. Diplomanti so poslani v vas (sami ali so poslani?)
5. Deležniški promet ne sme vsebovati določljivega samostalnika. Urejeno rokopis urednika. Pravilno: urejeno urednik rokopisa oz rokopis uredil urednik.
6. Deležniški premik se običajno bliža definiranemu samostalniku.
Ni v redu: gorska veriga se razteza od vzhoda proti zahodu, sestavljen iz številnih grebenov. Pravilno: Gorska veriga, sestavljena iz številnih grebenov, se razteza od vzhoda proti zahodu.
7. Ne smemo dovoliti nedoslednosti pri uporabi vrst deležnikov. Na primer: Branječlanek in ugotavljanje potrebnega materiala, sem naredil izvlečke. Prav: Branječlanek in ugotavljanje potrebnega materiala, sem naredil izvlečke. ali: Po branjučlanek in ugotavljanje pravi material.
Povezane naloge
Popravi napake
1. Ne poškodujte pohištva tako, da na mizo postavite vroč kotliček.
2. Kje ste slišali za to?
3. Znašel se bom v težavah.
4. Ne mahajte z rokami.
5. Postavlja stvari na mizo.
6. Pred predavanjem se študenti pogosto zadržujejo v občinstvu.
7. Trgovino prodajalec zapre ob šesti uri.
8. Vnuk se pogosto obleče kot babica.
9. Pobran pridelek se pošilja v različne dele po železnici, zraku in vodi.
Oddelek 6. Sintaksa
Tema 6.1. Osnovne enote skladnje: besedna zveza in stavek.
In zaimki
LITERATURA:
3. Rosenthal D.E. Praktični slog ruskega jezika: Učbenik za univerze. - M.: Višja šola, 1987. S.179-220
4. Rosenthal D.E. Ruski jezik. M.: Založba Moskovske univerze, 1994. S. 328-329, 333-335.
5. Ortoepski slovar ruskega jezika / Ed. R.I. Avanesov. M., 1997.
DOMAČA NALOGA
1. Oblikujte aspektne pare naslednjih glagolov: dotik, gospodar, izziv, asimilirati, umiriti, zgraditi, podvojiti, stanje, povzeti, legitimirati, opolnomočiti, čast.
2. Iz glagolov tvori obliko 3. osebe ednine sedanjika: izpiranje, pljusk, mahanje, mahanje, klik, cviljenje, predenje, mijavkanje, polivanje, ščip.
3. Popravi stavek, razloži napake pri uporabi zaimkov.
Fant je zdaj sirota, oče mu je umrl, ko je bil star tri leta.
Za njim je bil voziček, naložen s stvarmi.
Skupina je opravila vse teste in jih prosila, da jih najprej ponovno pregledajo.
Gostiteljica je kovček odstranila z mize in ga potisnila v stran.
Ko so prišle počitnice, so se učenci odpravili k sorodnikom, veselili so se jih v upanju, da se bodo dobro spočili.
Pacient je prosil sestro, naj si nalije malo vode.
AUDITORIALNO DELO
1. Odprite oklepaje, spremenite infinitiv v ustrezno glagolsko obliko; navedite možne sinonimne različice, podate njihovo slogovno oceno.
1. Čolni ne stojijo pri miru, se (zibajo) na vodi. 2. Piha veter, dež (pljusk) v obraz. 3. Skupščina izvoli komisijo in jo (pooblasti) za pripravo osnutka sklepa. 4. Več dni se volk (tava) po gozdu in išče plen. 5. Istega dne ob zori sovražnikov odred (za vdor) na območje, kjer se nahajajo naše čete. 6. Žirija že zaključuje svoje delo in zdaj (povzema) rezultate natečaja. 7. Takoj, ko prejmete denarno nakazilo, me o tem (obvestite). 8. Specialisti so rekli, da bom kmalu (ozdravela).
2. Navedite pomanjkljivosti in govorne napake, ki so nastale zaradi nepravilne rabe zaimkov. Uredite stavke.
1. V tem muzeju so bili razstavljeni polnjeni dinozavri, ki so vsi umrli zaradi bombnega napada. 2. Ta junak, ki ga je občinstvo ljubilo, 14 večerov ni zapustil odra na televizijskih zaslonih, nato pa so na njih posneli osemnajst filmov serije. 3. Takšna srečanja bomo izvajali pogosteje: vzbujajo zanimanje mladih za svoj poklic, razvijajo njihovo ljubezen do gledališča. 4. Osebo, ki je padla pod visoko napetost, je mogoče sprostiti le s pomočjo posebnih sredstev, namenjenih njemu. 5. Če mi kdo reče kaj proti Belovu, mu bom dal obraz. 6. Vodja oddelka za čevlje, pridite nujno k sebi! 7. Če se po treh dneh zadrževanja teh psov na posebnem mestu lastniki zanje ne pojavijo, so slednji uničeni.
3. Popravi stavke, navedi naravo napak pri uporabi glagolskih oblik.
1. Čete so bile skoncentrirane, da bi zadale odločilni udarec sovražniku. 2. Rahel mraz prijetno ščipa obraz in roke. 3. Če nasprotujete mesnim jedem, vas bo zdravnik postavil na dieto. 4. Ne poškodujte pohištva tako, da na mizo postavite vroč kotliček. 5. Kje ste slišali za to? 6. Bolnik po nasvetu zdravnika grgraje z raztopino sode bikarbone. 7. Če se bo tako nadaljevalo, se bom znašel v zagati.
Praktična lekcija № 11
Pravilna uporaba samostalnikov in predlogov
LITERATURA:
1. Sodobna ruščina: Učbenik / Ed. V.A. Beloshapkova. M., 1981. S. 281-289, 301-308.
2. Ruska slovnica. M.: Nauka, 1980. V.1. str. 483-530, 531-539.
3. Rosenthal D.E. Praktični slog ruskega jezika: Učbenik za univerze. - M.: Višja šola, 1987. S. 168-179.
4. Rosenthal D.E. Ruski jezik. M.: Založba Moskovske univerze, 1994. S. 151, 154, 330-335.
DOMAČA NALOGA
1. Stavite besedne zveze v dativ, instrumental, predloge.
573 metrov, 74 eksponatov, 15 izvodov, 48 metrov, 61 minut.
2. Iz teh besednih zvez tvori zapletene pridevnike in jih zapiši: 28 dni, 473 gramov, 8 minut, 2 uri, 1,5 kilometra, ¼ finala, 3 litre.
3. Prepiši stavke tako, da besede v oklepaju postavijo v pravilne velike in male črte.
Delujte po (redu). Po (diplomi) univerze bom šel na (imenovanje). Vedno pogreša (tebe). Zaradi pomanjkanja hrane je bilo zdaj še posebej pomembno skrajšanje poti. Dimka se je odločila, da v (ob)izjemi tokrat Zhigan ne laže. Težko je bilo razumeti, kakšno udobje je imel mizar v mislih, ko je tako neusmiljeno upogibal naslonjala stolov. Naslonjen na deblo borovega drevesa, ne prizanašajoč vragu, v vojni (na) račun vojne je govoril Terkin. (V) teku ... celotne ceste je Kasyan trmasto molčal. (B) nadaljevanje ... noč pred dvobojem nisem spal niti minuto.
AUDITORIALNO DELO
1. Številke zapiši z besedami.
Razporedi 3894 knjig…, dodaj 208 k 573, odštej 47 od 785, potniška ladja s 2655…, opravi delo do leta 2005…, spomni se leta 1913…
2. Oblikujte redna števila iz naslednjih količinskih:
1, 2, 11, 40, 73, 90, 100, 341, 400, 648, 3 tisoč, 200 milijonov, 120 milijard.
3. Odprite oklepaje, napišite številke z besedami.
Knjižnica zavoda se mesečno dopolnjuje (300-400 knjig). Skupaj z novimi (1203 besede) bo učbenik nemškega jezika imel več kot (4,5 tisoč) besed. Razlika med (87 in 58) je (29). Drugi sovjetski umetni satelit Zemlje je bil v vesolju (163 dni). Majhna staro mesto s (4675 prebivalci), ki se lepo nahaja na (obeh) straneh slikovite reke, privablja številne turiste. Možno je bilo upravljati (en in pol tisoč rubljev).
Vadba št. 12
skladenjski slog. Različica v obliki dogovora.
Različice slovnične povezave subjekta in predikata
LITERATURA:
1. Rosenthal D.E. Praktični slog ruskega jezika: Učbenik za univerze. - M.: Višja šola, 1987. S.244-271.
2. Golub I.B. Ruski jezik in kultura govora: Vadnica. - M.: "Logos", 2001. S.315-320.
3. Rosenthal D.E., Golub I.B. Skrivnosti sloga. M., 1998. S. 143-146.
DOMAČA NALOGA
1. Vstavite zahtevane črke; motivirati izbiro oblike predikata. Določite možne možnosti.
1. Zdaj so bili ... štirje proti Valerki. 2. Ostali smo ... samo trije od osemnajstih fantov. 3. Na poti so bili ... trije. 4. Od dvajsetih, ki so končali šolo, so le štirje vpisali ... univerzo. 5. Zdaj jih je šest sedelo ... za drevesi in držalo puške. 6. Tukaj smo trije oficirji. Dva mirno spita ... t. 7. Iz nespoštljivih razlogov je bil odsoten ... štiri. 8. Pet je opravilo ... izpit pred rokom.
2. V končnice dodajte manjkajoče črke. Označi glavne člane stavka. Pojasnite rabo edninske ali množinske oblike predikata.
1. Porabljen mesec ... tisoč rubljev. 2. Za gradnjo otroških predšolske ustanove sprosti ... milijon rubljev. 3. Koliko plemenitih nalog je sto ... ton pred učiteljem! 4. Zadnja dva študenta sta uspešno opravila ... izpite. 5. Po revoluciji je večina tujih strokovnjakov potovala ... v svoje države. 6. 45 minut je minilo ... neopaženo. 8. V gneči se je gnečalo tudi več gospodinj, ki so šle ven po kruh ali mleko. 9. Julija 1918 je v Angliji stavkalo približno pol milijona delavcev vojaške tovarne. 10. V skrbeh je minilo še nekaj dni neopaženo. 11. Bilo je celo nekako nerodno, da nas je toliko ljudi prišlo ... srečat. 12. Več maturantov naše šole dela ... v tovarni ur.
3. Iz podatkov v oklepaju izberite pravilno obliko predikata (glagol ali deležnike). Motivirajte svojo izbiro. Navedite možne možnosti in navedite njihove normativne in slogovne značilnosti.
1. S splošnimi volitvami (bilo izvoljeno - izvoljeno) 85 ljudi. 2. Večina, predvsem učiteljev, je (žeja - hrepenela po) odločnega ukrepanja in (bila pripravljena - bila pripravljena) tvegati. 3. Sam predmet razprave je družbenoekonomski in politične težave, vprašanja kulture in umetnosti; dogodki mednarodnega in znotrajsindikalnega življenja itd. - zdi se, da ne (tolerira - tolerira) nobenih slogovnih svoboščin, ne (dopušča - dopušča) nobenih odstopanj od norme. 4. Pri oblikovanju sveta družbe, pri obravnavi in izboru prispelih projektov sodelujejo tisti, ki (bodo prišli – bodo) z najbolj zanimivimi predlogi (lahko – lahko). 5. Veliko pogumnih mož je nekoč (skušalo - poskušalo) priti sem. 6. Tri leta po diplomi (delala - delala) inženirka Petrova v tovarni. 7. Projektant (uvedel - predstavil) predlog racionalizacije, katerega izvedba bi znižala stroške izdelanih delov. To je njen tretji predlog.
AUDITORIALNO DELO
1. Navedite, ali se predikat pravilno strinja s osebkom.
1. Operacijo je opravila mlada kirurginja Boytsova, ki je pred kratkim zagovarjala doktorsko disertacijo. 2. Inteligentnost, predvsem pa njen najboljši del – vzorni pisci, so od nekdaj veljali za varuhe čistosti knjižnega jezika. 3. Avtocesta je prečkala železniško progo. 4. Razstavni vlak je prispel na postajo včeraj in se odprl za obiskovalce. 5. Skupina delavcev pod vodstvom delovodja Ilyina in organizatorja Komsomola Stepanova je pred rokom dokončala namestitev kompleksnega stroja. 6. V čakalnici je sedela mlada ženska. Bila je direktorjeva tajnica. 7. Komunisti Zahodne Evrope so se po svojih najboljših močeh trudili zagotoviti, da je razlagalna kampanja, pa tudi kampanja za zbiranje podpisov in druge oblike boja, pripeljala do resničnega uspeha in je bila osnova močnega mirovnega gibanja. 8. Njegova strahopetnost ali bolje rečeno, njegova strahopetnost je prizadela vse. 9. Tisk, zlasti velikonakladni in stenski časopisi, sistematično širijo informacijska gradiva.
2. Ali je predikat pravilno usklajen s subjektom? Določite možnosti.
1. S hvaležnostjo se spominjam tistih, ki so bili moji prijatelji v zame težkem času. 2. Nihče, tudi najbolj izurjeni športniki, ki so se udeležili tekmovanja, ni mogel preseči rekorda, ki ga je postavila mlada plavalka. 3. Katera od deklet se je izkazala za največjo privezo? 4. Bolnik je nejasno videl, kako se je nekdo v belem, ki mora biti medicinska sestra, približal njegovi postelji. 5. Kaj bodo rekli tisti, ki so se v razmerju do plenilcev socialističnega premoženja izkazali kot brezbrižni sladkosnedi? 6. Prvi, ki so prišli volit na volišče, so bili moji sosedje, upokojenci. 7. Nihče drug kot starši so primarno odgovorni za vzgojo otrok. 8. Kdo od tvojih prijateljev ti je pisal o tem? 9. Vi ste tisti, ki ste poklicani obnavljati svet.
3. Odprite oklepaje, izberite obliko soglasja med predikatom in osebkom; motivirajte svojo izbiro; navedite možnosti.
1. Vgradnja nove opreme in rekonstrukcija obstoječe opreme včasih (v teku - v teku) brez ustrezne priprave preostalih proizvodnih povezav. 2. Rastline enako (potrebno - potrebno) tako vlago kot toploto. 3. Nekakšna mehkoba besede brez primere in nagovor (neverjetno - začuden) njenih starih znancev. 4. Kongres upravnega sveta in kongres Tehnične komisije Mednarodne radiodifuzijske organizacije (je potekala - potekala) v Budimpešti. 5. Slava in priljubljenost nadarjenega pisatelja je vse (raste - raste). 6. Vsako šelestenje, vsako škripanje, vsak zvok (slišal se je - utrip se je slišal) v napeti tišini. 7. Na razprodaji (na voljo - na voljo) v veliki izbiri gotovih oblek, čevljev, pletenin. 8. Poglabljanje in razvoj nasprotij med kapitalističnimi državami so večkrat (povzročali - povzročali) vojaške spopade. 9. Konec leta 1941 (začelo - začelo) poraz fašističnih hord in propad njihovih načrtov za zavzetje Moskve. 10. Sin in hči (bosta pomagala - pomagala) nositi vaše stvari na postajo? 12. Vsaka nova zmaga človeškega uma, vsak nov koncept, ki je nastal v kolektivnem delu (fiksiran - fiksiran) v jeziku.
Vadba št. 13
Možnosti za uskladitev definicij in aplikacij
Z opredeljenimi besedami
LITERATURA:
1. Rosenthal D.E. Praktični slog ruskega jezika: Učbenik za univerze. - M.: Višja šola, 1987. S.272-288.
2. Golub I.B. Ruski jezik in kultura govora: Učbenik. - M.: "Logos", 2001. S. 320-322.
DOMAČA NALOGA
1. Izberite definicije za naslednje težke besede Prosimo, pojasnite razlog za svojo izbiro.
Stroj-stroj, dežni plašč-šotor, carski top, paviljon-gazebo, avtomatska jedilnica, nesrečni študent, trdnjava junakov, kremna soda, kremni brulee, gugalnik, raztegljiv kavč, dobermanski pinč, skedenj-shramba, kaša-koncentrat, knjižnica, nosilna raketa, blok diagram, deček-ženska, plakun-trava.
2. Besede, navedene v oklepaju, vpiši v pravilno obliko. Motivirajte izbiro oblike.
1. Nekaj časa sem moral živeti v glavnem mestu (Republika Mali) mestu (Bamako). 2. Na otoku (Kreta) rastejo zimzelena drevesa. 3. Velik jez se nahaja v mestu (Markala) na reki (Niger). 4. V zvezni državi (Nevada) so opazili močan potres. 5. Beloruski biologi so dva meseca delali v džungli otoka (Cejlon). 6. Južno od jezera (Victoria), ki se nahaja v Republiki (Kenija), je živina pogosto dovzetna za spalno bolezen, ki jo povzroča cece. 7. V letoviških mestih naše države (Jalta, Alupka, Alušta itd.) bodo zgrajena nova zdravilišča.
3. Izberite pravilno možnost za uskladitev definicije s samostalniki - homogeni člani. Motivirajte svojo izbiro:
napredek in disciplina študenta - napredek in disciplina študenta, poletna vročina in vročina - poletna vročina in vročina, napiši zanimiv roman ali scenarij - napiši zanimiv roman ali scenarij, mlada redkev in čebula - mlada redkev in čebula.
svetovno znana mikrobiologinja Sergeeva – svetovno znana mikrobiologinja Sergeeva; inženir Nikolaeva, ki je govorila na sestanku - inženir Nikolaeva, ki je govorila na sestanku; spoštovani tovariš Titov - spoštovani tovariš Titov; zanimiv časopis "Argumenti in dejstva" - zanimivi "Argumenti in dejstva".
5. Razložite z normativno-stilnega vidika uporabo naslednjih konstrukcij:
AUDITORIALNO DELO
1. Dodajte končnice. Pojasni, katera pravila urejajo ujemanje definicij s samostalniki, ki imajo aplikacijo.
1. V našem študentskem klubu smo že zasnovali veliko ... vitrino-stojnico, ki nazorno prikazuje ... življenje študentov naše fakultete. 2. Rakhmaninsk… simfonični koncert je name naredil… velik vtis. 3. Na cestah Zakarpatja smo pogosto srečevali avtomobile, od katerih je vsak imel priročno dacha-van. 4. V Samarkandu so nam pokazali visok ... minaretni stolp, zgrajen ... že v 15. stoletju. 5. V naselju graditeljev je bil ... stalni ... nov ... vrtec. 6. Državni… muzej-posest v Yasnaya Polyana je ponovno odprt… za obiskovalce. 7. Letos je naš ... okrajni ... otroški ... zdravnik I.P. Fadeev je bil ... nagrajen ... z medaljo. 8. Na akademskem svetu fakultete je govorila ... izredna profesorica naše katedre Šilova, znana ... po svojem delu na področju fonetike. 9. Spoštujemo ... tovariš. Vasiljev! Prosimo, da knjige podarite knjižnici. 10. In zdaj je dana beseda spoštovana ... tovarišica ... Titova. 11. Ena (ena) od prebivalcev prenočišča, Nastya, si z vsem srcem prizadeva spoznati osebo, ki bi jo imela rada. 12. To [jezero - N.F.] je ena ... glavnih ribogojnih ... baz province Heilongjiang.
2. V oklepaju vnesite imena v pravilne oblike.
1. Ogledi so potekali na letnem vrtu (Ermitaž) slavni umetnik. 2. Dve leti je moj brat živel v mestu (Kirovsk). 3. Poleti smo počivali na reki (Oka), pritoku reke (Volga). 4. Voda v jezeru (Naroch) je čista in hladna. 5. Letalo je priletelo na enega največjih otokov (Nova Zelandija). 6. Bivali smo v hotelu (»Minsk«). 7. Naš dopisnik se je srečal z guvernerjem zvezne države (Michigan) v ZDA. 8. Tovarniški delavci (" oktobrska revolucija”) predlagali svoje kandidate za mestni svet. 9. Izbor pesnikovih pesmi bo podan v naslednji številki revije (»Novi svet«). 10. Avtobus je prispel na mestno avtobusno postajo (Tula). 11. Na vozišču ulice (Petrovka) je zadela pešec. 12. Na postaji (Voronež) se je nabralo veliko praznih avtomobilov. 13. Na jezeru (Ladoga) je nastala nova ribiška industrija. 14. Andrej Voznesenski se rad sprosti na jezeru (Svir).
3. Izberite definicije za te navadne samostalnike; sestavite z njimi stavke tako, da pokažete, kakšna je posebnost soglasja v takšnih konstrukcijah:
sirota, zaspanec, slovec, dojenček, slepar, pijanec, bednik, lopov.
Vadba št. 14
Slog skladnje. Različica v obliki nadzora
LITERATURA:
1. Golub I.B. Ruski jezik in kultura govora: Učbenik - M.: "Logos", 2001. S. 322-326.
2. Gorbačevič K.S. Norme sodobnega ruskega knjižnega jezika. M.: Izobraževanje, 1989. S. 160-187.
3. Panfilov A.K. Zbirka vaj o slogu ruskega jezika. M., 1989.
4. Slovar združljivosti besed ruskega jezika. M.: Ruski jezik, 1987.
5. Rosenthal D.E. Praktični slog ruskega jezika: Učbenik za univerze. M.: Višja šola, 1987. S. 288-320.
DOMAČA NALOGA
1. Opozorite na slogovno obarvanost naslednjih besednih zvez:
Očetova hiša - očetova hiša - očetova hiša; Dahlov slovar - slovar Dalev; Vojaška služba - služenje vojske; Puškinova pesem - Puškinova pesem; hladnost iz reke - rečni hlad; inženir iz Khabarovska - Khabarovsk inženir; kljuka vrat - kljuka vrat; rdeč obraz - rdeč obraz; vozovnica brez rezerviranega sedeža - nerezervirana sedežna vozovnica; poštni delavec - poštni delavec; knjiga za otroke - otroška knjiga.
2. Opišite pomenske in slogovne razlike med možnostmi:
Hodi po vodi - pojdi po vodo; opazovanje zvezd - opazovanje eksperimentalne skupine; v prometni nesreči - v prometni nesreči; delo učitelja - delo na področju vzgoje in izobraževanja; biti središče - biti v središču; kemijski laboratorij - ustvarjalni laboratorij; zahodna fronta je fronta dela.
AUDITORIALNO DELO
1. Z besedami, navedenimi v oklepaju, tvori veljavne kombinacije.
Render(podpora, storitev, pomoč, vpliv, vtis, srečanje, zaupanje); zmaga(vrh, uspeh, zmaga, mejnik, prestiž, visoka ocena); porabiti ( tekmovanje, srečanje, nadzor, organizacija, srečanje, konferenca, poklic ); pokazati(zavesten odnos, želja, spretnost, volja, značaj, brezbrižnost, vzorec vedenja, pobuda, pobuda).
2. Besede v oklepaju postavite v pravilno obliko (po potrebi uporabite predloge): po (naročilu), nadzor (izvedba naročila), ni prejel (dovoljenje), odpoklic ( tečajno delo), vodja (oddelek), plačati (potovati), počakati (vlak), dati (svinčnik), piti (voda), pusto (rezultati eksperimenta).
3 . Opozorite na pomanjkljivosti pri gradnji besednih zvez in stavkov.
Bodite pozorni na produktivnost dela. Bodite pozorni na… Pojasnite nevarnosti alkohola. Nihče tega ne bo prepovedal. Nisem dosegel te ravni. Vprašanje je glede vloge. O tem vprašanju sem govoril več kot enkrat. Da bi bil užaljen, da ... sem pozoren na to. Spodaj se bom osredotočil na dejstvo, da ... Govor poudarja, da ...
4. Besedo v oklepaju vstavi v pravilni obliki v besednih zvezah z vsako od danih besed.
Naslov - določiti - prešteti (bralec)
Vera - zaupanje (zmaga)
Vpliv - vplivati - odražati - pustiti odtis (pogledi)
poslušaj - poslušaj - poslušaj (melodija)
Vzbuditi zaupanje - vzbuditi zaupanje (pacient)
bodi ponosen - ponosen - ponosen (dosežki)
Naredi razliko - razlikovati - razlikovati (jaz in on)
Pritožba - pritožba (sodba)
Nagrada - čast (nagrada)
Obleci - obleci (plašč, otrok)
Nezadovoljen - razočaran (recenzija)
Potreba - pomanjkanje (denar)
pazi - pazi - zadrži
pozornost - pritegniti pozornost (slika).
Vadba št. 15
gerund
Gerund je nespremenljiva oblika glagola, ki ima značilnosti glagola in prislova ter označuje dodatno dejanje.
Glagolske lastnosti:
Ogled: branje - branje. Ponudba – ponudba;
Vračilnost: vračanje - vračanje. Ob srečanju - ob srečanju.
Znaki prislova:
nespremenljivost;
Vloga v stavku - gerundi v stavku so samo okoliščine: (Govoril je previdno, saj se je bal povedati kaj odvečnega. Sasha jih je nasmejano pogledala.)
Za razliko od deležnikov, deležniki nimajo časa - imajo samo obliko.
Nepopolni gerundi označujejo dejanje, ki označuje hkrati z glavnim: objokano in glasno preklinjal je skušal premakniti konja.Popolni deležniki označujejo dejanje, ki se je zgodilo pred glavnim deležnikom:Njegov spremljevalec se je, vrgel šal, ponudil, da se vrne na vrt.
Delniki iz nedovršnih glagolov se tvorijo s pomočjo končnic - in jaz: kupiti - kupiti. Ohranjeno v jeziku in več zastarelih oblik s pripono - nauči se: biti, igrivo, prikrito.
Delniki iz dovršnih glagolov se tvorijo s priponami
B, -lice, -shi: kupiti - ob nakupu, srečati - srečati, prihraniti - prihraniti, pojaviti se - pojaviti se.
Particikalni obrati. Gerundij z odvisnimi besedami tvori gerundij.
Težave pri tvorbi in uporabi gerundij.
Dejanje, izraženo z glagolom - predikatom, in dodatno dejanje, ki ga označuje deležnik, mora opraviti ena oseba. Zato so naslednji stavki napačni:Ko sem se prehladil, me je bolelo grlo – prehladilo me je grlo. Ko se vračamo domov v dežju, so bile naše jakne premočene - jakne so se vrnile domov v dežju.
Naloge.
Kako lahko dokončate stavek?
1. Ko ga je po naključju srečal v gledališču,
A) Spomnila se je njihovih študentskih let.
B) bolelo jo je, da sta se tako smešno razšla.
C) hotela je vrniti preteklost.
D) nepričakovano zase je začutila, kako ji je drag.
2. Dobiti službo,
A) med sestankom z delodajalcem je treba premisliti vsako besedo, ki jo izgovorite
B) Med srečanjem z delodajalcem bodite skromni, a dostojanstveni.
C) obleka, v kateri greste na pogajanja, mora biti stroga.
D) vaša samozavest je lahko razlog za zavrnitev.
3) Prihod do reke,
A) je hitel razsedlati izčrpane konje.
B) postalo jim je jasno, da ga ne bo lahko prečkati.
C) vas na nasprotnem bregu je postala jasno vidna.
D) prevzel jih je obup, saj je bil most uničen.
- V šahovskem tekmovanju je mladi mojster, ki se je srečal z velemojstrom, dosegel sijajno zmago 1 . 2. Uporaba teh izrazov in obratov je mogoče prikazati z ilustrativnimi primeri, pri čemer za ilustracije vzamemo vzorce leposlovja. 2 . 3. Celotna predstavitev v knjigi je narejena izredno kratka, ob upoštevanju časovnega proračuna študenta. 2 . 4. Znanost zahteva takšne nasvete, uporaba katerih bi bila koristna pri praktičnem delu. 2 . 5. Po drugič branju dela menim, da so glavne misli v njem pravilno izražene. 3 . 6. Ko smo se približali reki, smo ustavili konje, hitro skočili na tla in, naglo se slekli, hiteli v vodo 1 . 7. S pomočjo drsnega ravila se izračun izvede hitro in enostavno 2 . 8. Po hudi poškodbi so vojaka rešili tovariši 4. 9. Naglo oblečen in umit je fant stekel v šolo, a je, oklepajoč se nečesa in spotikajoč, padel 5 .
Zamenjajte podrejene stavke s prislovnimi besednimi zvezami in obratno; če tega ni mogoče storiti, navedite razlog za nemožnost zamenjave.
- Ker je Gorky dobro poznal življenje in življenje potepuhov, jih je lahko jasno upodobil v svojih delih. 2. Ko smo se vrnili domov, je bila že tema 6 . 3. Eugene Onegin je na Tatjano naredil močan vtis, saj je močno izstopal med okoliškimi posestniki. 4. Ko so učenci končali preverjanje nareka, je učitelj vzel njihove zvezke 7 . 5. Ko je Plyushkin odvezal vse vrste snopov, je gosta razveselil s takim prahom, da je kihnil 7 . 6. Stari nosilec je zadremal, nagnjen nad vesla 8 . 7. Kashtanka, ki ni mogla prenašati glasbe, se je nemirno premikala na stolu in zavpila. 8. Mimo Kaštanke, ki so jo potiskale z nogami, so brez ustavljanja hodile naprej in nazaj stranke 8 . 9. Brez povrnitve zdravja se ne bo mogel resno ukvarjati. 10. Ko je odpustil generale, je Kutuzov dolgo sedel in se naslonil na mizo.
Referenca .
1. Napaka pri uporabi vrste gerundija.
2. Delniškega obračanja ni mogoče uporabiti, če se dejanje, izraženo s predikatom, in dejanje, izraženo z deležnikom, nanašata na različne osebe; na primer: "Ko sem se vračal domov, me je ujel dež».
3. Prislovnega obrata ni mogoče uporabiti v neosebnem stavku, ki ima logični subjekt, na primer: »Ko sem se približal gozdu, me je zeblo.
4. Prislovnega obrata ni mogoče uporabiti, če je stavek izražen s pasivno konstrukcijo, ker se proizvajalec dejanja, izraženega s predikatom, in proizvajalec dejanja, izraženega z gerundom, ne ujemata, na primer: »Ko se bo dvignila po Volgi, bo barka raztovorjena na privezih Nižnjega Novgoroda».
5. Kup gerundov, ki ustvarjajo disonanco.
6. Zamenjava je nemogoča, ker je glavni stavek brezoseben.
7 Zamenjava ni možna, ker imata glavni in podrejeni stavek različna subjekta.
8. Zamenjava je nemogoča, ker gerund označuje način delovanja.
Predogled:
Particip
Deležnik ima značilnosti glagola in pridevnika.
Glagolske lastnosti:
1. Pogled - popoln in nepopoln (pisatelj - pisatelj)
2. Čas - sedanjost in preteklost: spanje-spanje.
3. Ponavljanje: veselje.
4. Zastava - resnična in pasivna.
veljavno deležniki označujejo znak osebe ali predmeta, ki sam izvaja dejanje:premišljevanje, premišljevanje.
Pasivno deležniki označujejo znak predmeta, na katerega je dejanje usmerjeno: obravnavan, obravnavan.
Lastnosti pridevnikov:
- Označuje znak osebe, predmeta.
- Razlikuje se glede na število, spol in primere.
- Pasivni deležniki imajo polno in kratko obliko:kupljeno blago - blago je kupljeno.
- Vloga v stavku: polni deležniki so le definicija, kratki deležniki so le del sestavljenega imenskega predikata.
Tvorba deležnikov
Veljavni deležniki sedanjik tvorijo iz debla sedanjikovega glagola s pomočjo končnic-usch, -yushch, -ashch, -yashch, Pravi pretekli deležniki so tvorjeni iz debla glagola v preteklem času s pomočjo končnic - wsh, -sh.
Pasivni sedanjiki se tvorijo iz debla sedanjega glagola s pomočjo končnic -jesti, -im, -om, -t, -nn, -yonn (nošenje, prebadanje, mirovanje, odločanje, nošenje, rešeno, shranjeno, nošeno, zabodeno, prebrano, odločeno).
Črkovanje HH in H v deležnikih in glagolskih pridevnikih.
V polnih deležnikih in glagolskih pridevnikih se piše NN :
1. Če ima beseda predpono(beri, zasejano). izjema: po imenu brat, pameten otrok.
Opomba 1. Prisotnost predpone ne vpliva na črkovanje besednih pridevnikov.(neporezan, neurejen).
Opomba 2. Prav tako se v sestavljenih besedah ne spremeni črkovanje glagolskih pridevnikov:domača, malo nošena)
2. Če je med zakramentom odvisna beseda:tlakovane ceste.
3. Dva H se piše v deležnikih brez predpone, tvorjenih iz dovršnih glagolov(zapuščeno, dano, kupljeno, odločeno, zajeto)
4. Z dvema H se glagolski pridevniki pišejo na -ovanny, -ovanny:tvegana poteza, razvajen otrok, kumarice. Z besedami ponarejen, prežvečenkombinacije OB, EB so del korena.
Opomba. Ranjen- samostalnik;vojak ranjen v nogo- deležnik z odvisno besedo;Ker je bil ranjen, je vojak ostal v vrstah- deležnik, čeprav nima niti predpone niti odvisne besede, ohranja besedni pomen in se piše z dvema N.
V kratkih pasivnih deležnikih se za razliko od polnih deležnikov zapiše en N.
(Esej je napisan)
Deležnik z odvisnimi besedami tvori deležniški obrat.
Delniški promet
Popravi stavke, razloži napake.
1. Govoril je o redih, ki so tu vladali pred revolucijo 1 . 2. Naloga, ki jo opravljamo, ne povzroča posebnih težav 2 . 3. Pisatelj je spregovoril o spremembah v knjigi, ki jo pripravlja za ponatis 2. 4. V bližnji prihodnosti bo na ogled nova uprizoritev, ki so jo ustvarili člani dramskega krožka 2 . 5. Naša redno objavljena poročila v stenskih časopisih zanimive informacije o šolskem življenju 2 . 6. Drzni ljudje, ki se bodo v zimskih razmerah poskušali povzpeti na vrh te gore, bodo plačali s svojim življenjem 3. 7. Učenci, ki bodo slabo napisali domačo nalogo, jo bodo morali ponoviti 3 . 8. Vsak študent, ki bi rad sodeloval pri delu znanstvenega krožka, mora oddati prijavo na dekanat 4 . 9. Veliko zanimanja je zbudilo predavanje študentov o miroljubni rabi atomske energije 5 . 10. Nekaj dni po prepiru je Dubrovsky zalotil Troekurove kmete v njegovih gozdovih pri kraji drv. 6 .
Zamenjajte atributivne stavke z deležnimi besednimi zvezami; če tega ni mogoče storiti, navedite razlog za nemožnost zamenjave.
1. Chelkash je bil zadovoljen s svojo srečo, samega sebe in tega tipa, ki se ga je tako bal in se je spremenil v njegovega sužnja. 2. Grushnitsky je eden tistih ljudi, ki imajo že pripravljene pompozne fraze za vse priložnosti 7 3. Avtor je moral biti prisoten na prizorišču pri posestniku Penočkinu, kar mu bo še dolgo ostalo v spominu 8 . 4. V zadnji hiši, ki konča vas, je še vedno gorela luč. 9 . 5. Peljali smo se po ravnini, ki jo je požgalo sonce in pokrilo prah. 6. Gribojedov se je v komediji "Gorje od pameti" dotaknil iste teme, ki so jo kasneje začeli razvijati drugi klasični pisci 7. 7. Med knjigami ni bilo ene, ki me ne bi zanimala. 10 . 8. Snežni metež je pogledal in nenadoma v črnoglavem dečku prepoznal istega pastirja, ki mu je včeraj prepustil svojega konja 9 . 9. Ilya je vstopil na dvorišče s pomembnim videzom človeka, ki je dobro opravil svoje delo.
Referenca.
1 Napaka pri uporabi časa obhajila
2 Delniške oblike na-sya je treba po možnosti nadomestiti s pasivnimi oblikami: namesto "sin, ki ga je vzgajal oče> sin, ki ga je vzgajal oče. Včasih je takšna zamenjava nujna, ker ima delec -sya različne pomene, vključno z refleksivnim in pasivnim, ki se lahko mešata; na primer namesto "krave gredo v zakol" morate ... poslati v zakol.
3. Napačne oblike deležnikov na - shi iz glagolov dovršne oblike (s pomenom prihodnjega časa), saj taka oblika deležnika ne obstaja ("delati", "razmišljati" itd.).
4. Nepravilne oblike deležnikov z delcem bi, ker glagoli v konjunktivnem razpoloženju ne tvorijo deležnikov ("govor, ki bi sprožil ugovore itd.).
5 Delniška besedna zveza mora biti v celoti ali za definiranim samostalnikom (knjiga, ki leži na mizi), ali pred njo (knjiga, ki leži na mizi), vendar ne sme biti raztrgana zaradi definirane besede (»knjiga, ki leži na mizi).
6. Napačen besedni vrstni red v stavku z ločenim deležniškim obratom.
7. Zamenjava je nemogoča, ker glavni stavek vsebuje sorazmerno besedo (oblika pokaznega zaimka potem)
8. Zamenjava je nemogoča, ker je predikat podrejenega stavka izražen z glagolom v obliki prihodnjega časa.Delniki nimajo prihodnjega časa.
9. Zamenjava ni možna, če je sorodna beseda v opravnem ali dativu (zamenjava je možna, če je beseda v nominativu ali tožilniku brez predloga)
10. Zamenjava je nemogoča, ker je predikat podrejenega stavka izražen z glagolom v obliki podrejenega načina.Delniki nimajo konjunktivnega razpoloženja.
Predogled:
Zaimek
Zaimek - to je del govora, ki ne imenuje osebe, kakovosti ali količine, ampak samo kaže nanje.
Uvrsti zaimkov:
1. Osebno: Jaz, on, ona, to, mi, ti, oni.
2.Povratno: sami.
3. Posesivna:moj, tvoj, tvoj, tvoj.
4. Okvirno: to, to, takšno, toliko, takšno.
5.Nedefinirano:nekdo, nekaj, nekdo, nekdo, nekaj, nekaj,nekaj, nekaj, nekaj itd..
6. Negativne: nihče, nihče, sploh ne, nihče in itd.
7. Vprašljivo:WHO? kaj? kateri? čigav? Koliko?
8. Relativni - isti vprašalni, vendar se ne uporablja v vprašalnih stavkih, ampak za povezavo glavnega in podrejenega stavka v zapletenem podrejenem:Ne vem, kdo je prišel k tebi; Nismo se še odločili, koliko dni bomo ostali v Petersburgu; Povej mi, čigava je to knjiga.
9. Determinante:sam, večina, vsi, vsi, drug, drugi, kateri koli, drugi in itd.
Zaimki ona, on, oni je lahko posesiven:njunemu sinu, v njenem stanovanju, za njegovo knjigo.
Težave pri tvorbi oblik in uporabi zaimkov.
1.Obrazci od nje, od nje, njihove- prostorno. Obrazci so pravilni od nje, od nje, njih.
2. Stavek mora biti strukturiran tako, da je jasno, katera beseda ali besede se nadomestijo z zaimkom: Prebral je beležko, jo zmečkal in, prižgajoč cigareto, jo dal v žep -bankovec ali cigareta?
3. Zaimek tvoj in sam se nanašata na osebo, ki izvaja dejanje. In predlog je treba sestaviti s tem v mislih.Petya ljubi svojo sestrico- ne Petyina sestra, ampak nekdo drug.
Črkovanje zaimkov
- V negativnih zaimkih pod naglasom piše NE, brez naglasa - NI: ne nikogar ne bi vprašal oh ne sprašuj.
- NE in NI z zaimki se pišeta skupaj, ločeno - ob prisotnosti predloga (predlog je postavljen med delcem in zaimkom):nihče - nihče, nič - nič.
- NA delce, ALI KAR KOLI in predpona KOE z nedoločnimi zaimki pišemo z vezajem: nekdo, nekaj, nekaj.
- Kombinacije nihče drug kot; nihče drug kot; nič le; ne tisto drugi podobni kontrasti snov, zato uporabljajo negativni delec NE, na primer:Odredbo je podpisal nihče drug kot direktor sam. Odredbo je podpisal direktor in ne kdo drug.
zaimkovne kombinacije nihče drug (drugi) in nič drugega (drugi) niso povezani z nasprotovanjem in se praviloma uporabljajo v stavkih, kjer je negacija, na primer:Nihče drug tega ni mogel storiti.
Manj pogosto se te kombinacije nahajajo v stavkih brez negacije in so vezalne narave, npr.: Vprašanje lahko reši le specialist in nihče drug.V teh kombinacijah se uporablja delec NE, ki se piše skupaj z zaimkom.
sre Vabilo ni bilo mogoče vročiti nikomur drugemu razen obdolžencu osebno - Vabilo ni bilo mogoče vročiti nikomur razen obdolžencu osebno. To ne more biti nič drugega kot napaka. »To ni moglo biti nič drugega kot napaka.
Naloge
Pojasnite naravo napake.
1. Nikoli ni dokončal svoje avtobiografije.
2. Delo na romanu ga vrne v otroštvo.
3. V svoji sobi sem našel brata.
Uporaba zaimkov
Popravi stavke, razloži napake.
1. Fant je zdaj sirota: oče mu je umrl, ko je bil star tri leta 1 . 2. Za njim je bil voziček, naložen s stvarmi 2 . 3. Skupina je opravila vse teste in prosila za prvi pregled 3 . 4. Gospodinja je kovček odstranila z mize in ga potisnila na stran 1 . 5. Ko so prišle počitnice, so učenci odšli k sorodnikom: čakali so jih z veliko nestrpnostjo v upanju, da se bodo dobro spočili 1 . 6. Pacient je prosil sestro, naj si nalije malo vode. 4 . 7. Prvi nastop umetnice ji je prinesel velik uspeh in od nje bi lahko pričakovali veliko 5 . 8. Vodnik je svojim poslušalcem podal pojasnila in jih prosil, naj jih zapišejo, da jih bodo kasneje lahko natisnili 1 .
Referenca.
1. Zaimek običajno nadomesti prejšnji samostalnik, ki mu je najbližji. Kršitev te določbe vodi v izkrivljanje pomena.
2. Osebnim zaimkom 3. osebe (on, ona, to, oni) se doda začetni n, če prihajajo za preprostimi predlogi.(brez, v, za, pred, za, od, do, s, priitd.) in po nekaterih prislovnih predlogih, ki urejajo rodilnik(okrog, spredaj, blizu, mimo, nasproti, približno, na sredini, za, za in itd.): brez njega, z njo, okoli njih, za njimitd. Za predlogi prislovnega izvora, ki urejajo dativ, začetna n ni dodano:v nasprotju z njim, po njej, v nasprotju z njimi, proti njemu, po njej, kot onitd. Ni dodano n tudi po predlogu zahvale gredo in predlogske kombinacije, sestavljene iz preprostega predloga in samostalnika:zahvaljujoč njemu, v nasprotju z njo, v nasprotju z njimi, o njih, na njegovi strani, v odnosu do nje, z izjemo njihovihitd. Za primerjalno stopnjo pridevnikov in prislovov se uporabljajo zaimki 3. osebe brez začetnen: sestra je starejša od njega, on dela bolje od nje.
3. Zbirni samostalnik (kmetje, študentje, skupinaitd.) ni mogoče nadomestiti z množinskim zaimkom. ne moreš reči:Dijaki so odšli na počitnice; se bodo poleti dobro spočili.”Da ne bi ustvarili neprijetne kombinacije " počivalo bo,« sledi besedi učenci zamenjaj z besedoštudenti.
4. Povratni zaimki sebe in svoje se nanaša na osebo, ki izvaja dejanje. Zato v predlogih:Najemnik je hišnika prosil, naj vzame stvari k sebi; Profesor je asistenta povabil, naj prebere njegovo poročilo- zaimek zase pomensko povezana s samostalnikom hišnik, in njegov zaimek - mimogrede, pomočnik.
5. Obrazci so pravilni od nje, od nje (oblike iz nje, od nje so pogovorni ali zastareli).
Predogled:
Številka
Številka je del govora, ki označuje abstraktno število, količino ali vrstni red predmetov pri štetju in odgovarjanju na vprašanja Koliko ? ali kateri? Kakšen je rezultat? : petinsedemdeset, tri, šesti.
Glede na sestavo se številki delijo napreprosta, zapletena in sestavljena.
Preprosto sestavljen iz enega korena(šest, štirideset, peti, deseti)ali iz dveh korenin, vendar pod pogojem, da se med deklinacijo spremeni samo zadnji del (petnajsti, trideseti).
Kompleksno je sestavljen iz dveh korenin, ki se med deklinacijo spreminjata:petdeset, dvesto, tristo.
sestavljeni sestavljen iz več besed:oseminsedemdeset, sto petnajst, dva tisoč sedemin.
Od številk, ki označujejo natančen znesek, morate razlikovati samostalnike (tri, deset, ducat, večina, manjšina, serija, del, vrsta), zaimki ( koliko, veliko, več)in prislovi s kvantitativnim pomenom
(nekaj, veliko).
Odvisno od vrednosti in morfološke značilnostištevilke so razdeljene na kvantitativne in redne.
Kvantitativno - (KAKO?): Celo(enaindvajset), delno (sedem stotink), kolektivno ( dva, tri, štiri, pet, šest, sedem, osem, devet, deset).
številka ena je lahko v množini, hkrati pa ohrani svoj leksikalni pomen le, če se uporablja pri samostalnikih, ki imajo samo množino:Ima samo enegahlače. Čakal en dan. V drugih primerih deluje bodisi kot omejevalni delec:Je samo jabolka (samo jabolka)ali kot prislov:Otroci so ostali sami doma (brez nadzora).
Sklanjanje kardinalnih številk
Številke štirideset, devetdeset, sto, ena in pol in ena in pol sto ima dve obliki primera:
I., B - štirideset, devetdeset, sto, ena in pol, ena in pol sto
R., D., T., P. - štirideset, devetdeset, sto, ena in pol, sto in pol
V kompleksnih številkah se vsi deli zmanjšajo:
IN. petdeset, dvesto
R. petdeset, dvesto
D. petdeset, dvesto
B. petdeset, dvesto
T. petdeset, dvesto
P. okoli petdeset, okoli dvesto
V sestavljenih številkah se vse besede sklanjajo: več kot tristo šestindevetdeset metrov
Ordinali
Označijo vrstni red predmetov pri štetju in odgovorijo na vprašanje KATERA? Zaporedna števila so zelo blizu pridevnikom. Tako kot pridevniki so lahko dogovorjena definicija ali del imenika sestavljeni predikat : Dobro se je spomnil njunega prvega zmenka- definicija . Bil je prvi, ki me je podprl -je vključen v predikat. V kombinacijisamostalniki so lahko okoliščine:Zgodilo se je v prvem mesecu njunega skupnega življenja -okoliščina časa.
Pri sestavljenih rednih številih se spreminja le zadnja beseda.
Težave pri tvorbi oblik in uporabi številk
Pri zbirnih številkah je dovoljena uporaba daleč od vseh samostalnikov. Lahko jim sledijo:
1) samostalniki, ki kličejo moške:dva brata, štirje prijatelji, trije sosedi . Opomini žensk so nesprejemljivi: stavki so napačni: tri sestre, pet deklet; prav - tri sestre, pet deklet.
2) samostalniki, ki označujejo ljudi brez navedbe spola:trije otroci, štirje neznanci, dva občana;
3) neživi samostalniki, ki imajo samo množinsko obliko: dve sani, tri vrata, štiri dni. Če pa je število večje od štiri, je treba izbrati drugo obliko:pet kosov škarij, vile v količini šestih kosov;
4 ) osebni zaimki: Bilo jih je pet;
5) imena dojenčkov živali:Naša mačka ima tri mucke.
Za sestavljenimi števili, ki se končajo na ENO, je samostalnik v edninski obliki:izvoljenih enaindvajset delegatov.
Zaimek - številčnica OBA ima poleg moške in srednje oblike še žensko obliko - yoba brata, za obe priložnosti, z obema sestrama, za obaštudentke . Ker samostalniki, ki se uporabljajo samo v množini, nimajo spola, jih ni mogoče uporabiti z besedami OBA, OBA. ne moreš reči:obe sani ali obe sani; prav: tiste in druge sani.
- V kombinaciji s številko ena in pol s samostalnikom je definicija v množinski obliki:pol polnega kozarca.
S sestavljenimi števili, ki se končajo na dva tri štiri, Samostalnik se uporablja v edninski obliki:triindvajset fantov
Črkovanje številk
Mehki znak v sredini številk je napisan od petdeset do osemdeset in od petsto do devetsto:
(petdeset, šestdeset, sedemdeset, osemdeset, petsto, šeststo, sedemsto, osemsto, devetsto).
NALOGE
V predlogih so napake; popravi jih:
1. Zapahi so bili zamenjani na obeh vratih. 2. Štiri punce iz našega razreda plešejo. 3. Za vozovnico za Odeso je manjkalo dvesto petdeset rubljev. 4. Za zimo je počitniški dom kupil štiriintrideset sani. 5. Ima dva nečaka in tri nečakinje. 6. Svoje stroške sem moral omejiti na pet tisoč dvesto rubljev. 7. Puškin se je rodil leta 1799.
A4. Poiščite slovnične napake:
1) veliko jabolk
2) v obeh knjigah
3) z osemsto rubljev
4) lezite
A18. V kateri vrstici je vsaka beseda napisana z b?
22:00, aforizem, met..te
2) kron..klepet, inter..er, in..jekcija
3) ton..ona, osem..enajst, polnoč..
4) devet..sto, r..yany, vos..merka
Predogled:
samostalnik.
V tabeli so prikazani samostalniki moški, razdeljeni v skupine glede na način tvorbe množine. Preberite besede na glas, bodite pozorni na pravilen poudarek, poskusite si zapomniti.
Konec -A / -Z (tolkala) | Konec I/-S |
naslovi | letališča |
strani | več in |
pufer | b o tsmany |
oboževalci | bulld o zery |
račune | v s bors |
žlebovi | v vaših narečjih |
direktorji | dispečerji |
zdravnik, inšpektor | nemške doge |
čolni | inženirji |
kočijaši | pan ventili |
kupole | do približno zyri |
mojstri | kombajn |
številke | konstruktor |
šunka | posode |
okrožja | l ektorji |
otoki | slikarji |
prazniki | m in chmany |
potni listi | skladišče |
jadrati | glej |
kuharji | rektorji |
vlaki | t o ustih |
kleti | t o sta |
profesorji | superge |
čuvaj | mizar |
stolp | bodi ti |
topoli | spr in tsy |
volumna | Sedež in osebje |
kmetije | kos u rmana |
sidra | ščit s |
Opcije končnice primerov samostalniki.
1. Moški samostalnikiv rodilnikuednine, razen običajnega konca-IN JAZ ima lahko konec Y/-Y
v naslednjih primerih:
Pravi samostalniki pri označevanju mer, količin:kozarec kefirja, skodelica čaja, kos sladkorja;
Samostalniki resnični in abstraktni pri označevanju predmeta, na katerega se dejanje delno nanaša:dodajte sladkor, pojejte juho. Popij čaj. Dohiteti strah;
Abstraktni samostalniki, ki označujejo stopnjo manifestacije lastnosti:malo je reda, toliko hrupa, ni koristi;
V stalnih besednih zvezah:brez uspeha, šel iz gozda, iz hiše, iz oči v oči
2. Samostalniki moškega rodu v predlogu ednine (s predlogi В, КА) imajo končnico–U/-Yu pri označevanju kraja, pri označevanju predmeta pa običajen konec-E: Z vrtnarjenjem je zaslužil veliko denarja. Na vrtu so bile samo jablane.
3. Samostalniki v množiniv rodilniku nič konca v naslednjih primerih:
Označevanje seznanjenih predmetov (par škornjev, klobučevine, škornji, nogavice(ampak: nogavice);
V imenih narodnosti, če se deblo besede konča na H, R: Britanci, Armenci, Baškirji, Gruzijci, Cigani;
V imenih starih vojaških vej:skupina husarjev, kirasirjev, lancerjev; skupina partizanov, vojak.
Za nekatere merske enote:pet amperov, vati, rentgenski žarki.
Toda konec je OV: pet hektarjev, litri, kilometri, centi, dolarji.
Zapomni si: več tirnic, kilogrampomaranče, mandarine, paradižnik, paradižnik.
4. Ženski samostalnikiv rodilnikuMožni so naslednji zaključki:
nič v naslednjih primerih:Barke, basni, pesmi, jablane, domena, poker, strehe, jaški, varuške, palice, poroke, trači, posestva, čaplje, rjuhe (po možnosti rjuhe);
NJEJ: sanje, kolčki, zatiči, pesti, sveče.
5. Besede, ki se uporabljajo samo v množini, imajo lahko naslednje končnice:
nič e: hlačne hlače, harem hlače, napadi, tema, mrak, hlače .;
NJEJ: grablje, hodulje, delavniki, drva, jasli;
RH/-EV: kavbojke, kratke hlače, zmrzali, krpe, cunje.
Naloge
1. Popravi napake:
1) Za to jed boste potrebovali kilogram paradižnika, riža in mletega mesa.
2) Par škornjev je bil nepovratno izgubljen.
3) V Čehovem Češnjevem sadovnjaku imajo manjše osebe pomembno vlogo.
4) Težko je bilo hoditi po vročem pesku brez čevljev.
5) Dobavne pogodbe, prejeti opomini, piramidalni topoli, povabljeni trenerji.
2. Dokončaj stavek:
1) V nahrbtnik morate pospraviti tudi čevlje, čevlje, superge, ženine škornje, gumijasti škornji, sinovi škornji, copati, nogavice, nogavice, hčerkine gamaše, moje kratke hlače, kavbojke, hlače. Toda v nahrbtniku ni več prostora za …………………………………………………………………………………..
2) Za to eksotično solato potrebujete mandarine, pomaranče, jabolka, olive, paradižnik. Kupovati morate po kilogramih………………………………………………………………….
3) Na našem območju živijo Gruzijci, Armenci, Bolgari, Moldavci, Turki, Grki, Ukrajinci, Uzbekistanci. Dobro poznam carino………………………………………………………………….
4) Že vrsto let zbira kositrne vojake. Imel je stare ruske husarje, kirasire, grenadirje, lancerje in sodobne rodove vojske: tankerje, topničarje, pilote, pehote, saperje. Svojemu mlajšemu bratu je dal vse svoje...
Naloge na temo "Samostalnik"
Besede so razdeljene glede na način tvorbe množine. Vsaka skupina ima pomotoma vključeno besedo, poiščite jo, razložite svojo rešitev.
A) direktor, profesor, rektor, zdravnik, mojster, čuvaj, kuhar, kočijaž;
b) inženir, dispečer, trener, arhitekt, računovodja, mizar, delovodja;
c) bolničar, urednik, inštruktor, oblikovalec, lektor, strugar, pek;
d) letališče, dvigalo, zlog, torta, opomin, posoda, kupola, ventil, zdravica;
e) reflektor, rokopis, sektor, traktor, številka, pulover, pulover;
f) zvonec, čoln, stolp, topol, kmetija, zdravica, ventilator, klet, račun, tom.
Besede so združene glede na način tvorbe rodilnika množine. Vsaka skupina ima pomotoma vključeno besedo, poiščite jo, razložite svojo rešitev.
1) centner, pud, kilogram, kilometer, hektar, palec, vat;
2) barka, streha, posestvo, bajka, sveča, trač, varuška, jablana, plavž;
2) Anglež, Parižan, Odesan, kmet, Armenec, Gruzijec. bolgarski, ciganski;
3) vojak, partizan, husar, kirasir, topnik, dragun, lancer, državljan.
Vsak stavek ima pravopisno napako, popravite jo.
1) Že drugo poletje se je v bližini mesta ustavilo taborišče nomadskih ciganov.
2) Za to jed boste potrebovali kilogram paradižnika, riža in mletega mesa.
3) Večerja je bila navaden krožnik testenin.
6) Na tej mizi je vedno ležalo več parov nogavic, ki jih ni spletla moja babica.
7) Zaradi tega je bil par škornjev nepovratno izgubljen;
9) Skupina vojakov je prejela nalogo, da gre za sovražnikovo črto
10) Težko je bilo hoditi po vročem pesku brez čevljev;
11) Ni bilo dovolj odej za vse podeželske goste.
Popravi morebitne napake v stavkih.
- Dva para nogavic in več parov nogavic je bilo treba zavreči.
- Na srečo sta bila v bližini dva policista.
- Dva vojaka sta bila poslana na preiskavo.
- Debela črna tančica ji je prekrila obraz.
- Na njegov govor ni bilo pripomb, niti imena in priimka nista bila omenjena.
Označi primere, ko imajo lahko samostalniki v rodilniku naslednje končnice:
Samo -A / -Z | Samo -U / -U | A / -Z ali -U / -Yu kot možnosti |
Taljenje snega.. Poskusi med.. Običaji ljudi.. Veliko ljudi.. Izvozi čaj.. kupi sladkor.. Delo brez počitka.. Razvrščanje čaja.. | na čaj.. Poskusi sir.. Veliko snega.. umiram od lakote.. Zaloge smodnika.. Brez dima.. brez ognja Prisotnost duha.. Nastavite toploto.. | Čajni nasadi.. Cena sladkorja .. Prodam kvas.. Veliko ljudi.. Izdelano iz voska.. hočem sok.. Ne pusti mimo.. Spij kaj.. |
Popravite morebitne napake v zvezi z določanjem spola samostalnikov.
- Čile je leta 1520 odkril Magellan.
- Veliki šimpanz nas je žalostno opazoval izza rešetk kletke.
- Delhi se nahaja v severozahodnem delu države.
- Čas je, da popijem kakav.
- Na našem območju je zgrajena nova centrala, tako da bomo zdaj s telefonom.
- Moskovsko umetniško gledališče Efremov sploh ni podobno tistemu, ki ga je nekoč gojil Stanislavsky.
- Kongo dolgo časa je bila francoska kolonija.
- Ministrstvo za izredne razmere je na poplavna območja poslalo posebne ekipe.
Naloge, ki preverjajo posedovanje morfoloških norm.
- čudovita oseba
- komaj imel časa
- manj kot dve petini
- ležati na obali
- Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike.
- za dva tisoč dvaindvajset
- nekaj paradižnikov
- popolnoma hladen
- najbolj pomembno
- Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike.
1) kilogram jabolk
2) prihodnje volitve
3) do dva tisoč dve leti
4) med Cigani
- Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike.
- bolj potrebno
- več hektarjev
- s štiristo rubljev
- Pojdi domov
5. Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike.
1) v dva tisoč ena
2) ne mahajte z rokami
3) Gruzijci
4) majhni tranzistorji
1) s petindvajsetimi rublji
2) brez zahtevkov
3) najslabše
4) ne postavljajte zvezkov sem
7. Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike
1) v petsto korakih
2) pet kilogramov
3) lepši
4) lezite na blazino
8. Navedi primer z napako pri tvorbi besedne oblike
1) v obeh vrečah
2) teči
3) brez pripomb
4) postaviti
- Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike
- spij skodelico čaja
- V najslabšem primeru
- sedemsto sedeminšestdeset ptic
- Kilogram vafljev
- Navedite primer z napako pri tvorbi besedne oblike
1) par čevljev
2) dva para nogavic
3) petinpetdeset let
4) par nogavic.
Predogled:
pridevnik
kateri? čigav?
Vrste pridevnikov: kvalitativni, relativni, posesivni:
Kakovostni pridevnikioznačujejo znake, ki so lahko lastni osebi, ugovarjajo v večji ali manjši meri, mnogi od njih imajo kratko obliko
(kaj?): vroče poletje (bolj vroče), jezen pes (bolj jezen), lepa roža (lepa);
- Odnosni pridevnikinimajo stopenj primerjave, ki označujejo kakovost, hkrati pa vsebujejo navedbo razmerja te kakovosti do nečesa drugega. Lahko bi bil odnos:
Za material, iz katerega je predmet izdelan:železen prstan (železni prstan), svilena obleka (svilena obleka):
Na mestu( kolodvorski trg, univerzitetna knjižnica);
Ob uri( Novoletna vrvež, včerajšnja juha);
na obraz ( Jaslice (posteljica za otroka);
v akcijo ( pripravljalni tečaji, pralni stroj);
Na številko (dvojna cena)…
- Svojilni pridevnikinavedite pripadnost osebi ali živali in odgovorite na vprašanječigav? Imajo zelo značilne končnice: -ov (-ev), -yn (- v), - in - th-:dedkova hiša, materino darilo, veveričji rep, pasja dlaka.
Stopnje primerjave kakovostnih pridevnikov:
primerjalnokaže, da je neka kakovost določenemu predmetu inherentna v večji ali manjši meri kot druge:
Obstajata dve obliki primerjalne stopnje:
preprosta oblikase oblikuje primerjalna stopnjas pomočjo
končnice-HER (HER), -E, SH (lepainVee, glasnejši, tanjši) .
kompleksna oblikaprimerjalno stopnjo tvorijo s pomočjo besedveč ali manj (uspešnejše in manj uspešno delo).
Superlativioznačuje največjo mero lastnosti pri enem subjektu v primerjavi z vsemi drugimi homogenimi(Volga - dolgaeyshaya med rekami Evrope).
Superlativi so lahko preprosti ali zapleteni.
Preprosta superlativna oblikatvorjen s priponami- ASH(ESH), -SH (najpogumnejši, največji, najnižji). Včasih je dodana predpona–NAI (najstrožji).
Sestavljena superlativna oblikase lahko oblikuje na več načinov:
- besedeVEČ, VEČ, NAJMANJ (najbolj nadarjen, najbolj nadarjen, najmanj nadarjen)
- primerjalni pridevniki in besedeVSE ali SKUPAJ: najbolj nadarjen od vseh, najbolj nadarjen od vseh.
Vsi kvalitativni pridevniki ne tvorijo stopenj primerjave, zlasti tisti, ki označujejo živalske barve, jih nimajo (pegasta, črna) in za nekatere besede, ki poimenujejo znake, ki se pojavljajo samo v absolutni stopnji:bos, mrtev, vdova.
Prehod pridevnikov iz ene kategorije v drugo:
Prehod relativnih pridevnikov v kvalitativne:zlati denar.
Prehod prisvojnih pridevnikov v kvalitativne:osi pas - zelo tanek. Spreminjanje posevnih pridevnikov v relativne:lisičji klobuk, kun plašč.
Prehod kvalitativnih pridevnikov v relativne: lahka industrija, tupi kot.
Prehod drugih delov govora v pridevnike
Delniki v pridevnikih:bodičasto, srečno, vodilno (specialist), kljubovalno vedenje- predrzno,izjemen znanstvenik- nadarjen.
Redko se uporablja kot pridevnikištevilki in zaimki: Bil je prvištudent v razredu(najboljši študent).Nisem govornik, nikogar nisem mogel prepričati
(nepomembno, slabo).
Napake pri uporabi pridevnikov:
- Dodatek k preprosti primerjalni ali presežni meri besed več, manj, večina, večina. (Letošnja zima bo še hladnejša kot prejšnja.).
- Nesprejemljiva je uporaba kratke in polne oblike pridevnikov kot homogenih članov: Nemogoče je reči:Bil je mračen in razočaran.
- Pri izbiri med kratkimi in polnimi oblikami pridevnikov je treba upoštevati, da polna oblika označuje absolutni znak, ki ima stalen značaj, kratek znak nekonstanten, lasten samo dani osebi, predmetu ali ga v tem trenutku označuje:Deklica je bolna, šibka - Deklica je bolna za gripo. Vedno je zadržana, mirna - Kljub včerajšnji žalitvi je bila danes v pogovoru z njim zadržana, mirna.
Naloge
1. Določi kategorijo pridevnika (kvalitativni, relativni, posesivni) v vsakem od besednih zvez.
Srebrna žlica, srebrni lasje, srebrn glas, srebrna peresna trava.
Železni žebelj, železni živci, železni človek železnica, železno zdravje, železna zavesa.
Kamnite stopnice, kamnito srce, kamniti obraz, kamniti kip.
Hladen dan, hladen pogled, hladna dobrodošlica, hladni toni, hladna vojna, hladno mleko.
Ledena gora, ledeni veter, ledeni pogled, ledeni ton, ledeno srce.
Babičin šal, vse to so babičine pravljice, babičine pite.
2. Preberite besedilo. Dokončajte naloge.
(1) Jezik je nedvomno oblika, telo, lupina misli ...
(2) Od tu je jasno, da bolj ko je to gradivo, tiste oblike za razmišljanje, ki si jih pridobim, da jih izražam, srečnejši bom v življenju, bolj razumljiv sebi in drugim ... (3) Je jasno, da bolj fleksibilen, bogatejši Čim bolj raznoliko asimiliramo jezik, v katerem smo se odločili razmišljati, tem lažje, bolj raznoliko in bogateje bomo v njem izražali svojo misel. (4) Veliki Puškin je po lastnem priznanju ... študiral tako jezik kot duh ljudi od svoje varuške Arine Rodionovne. (5) Izraz »učiti se jezika« velja zlasti za nas, izobražene Ruse, ker smo mi, višji sloj, že dovolj odrezani od ljudstva, torej od živega jezika.
(F. Dostojevski)
1) Poiščite v besedilu, zapišite pridevnik (pridevnike) v primerjalni stopnji.
2) Poišči v besedilu, zapiši pridevnik, ki se je spremenil v samostalnik (utemeljeni pridevnik).
3) Poiščite v besedilu, zapišite pridevnik (pridevnike) v presežniku.
3. Preberite besedilo. Dokončajte naloge.
(1) V življenju je treba imeti svojo službo - služenje nekemu cilju. (2) Naj bo ta stvar majhna: velika bo postala, če ji boš zvest. (3) V življenju je prijaznost najbolj dragocena, hkrati pa je prijaznost pametna, namenska. (4) Srečo doseže tisti, ki si prizadeva osrečevati druge in je sposoben vsaj za nekaj časa pozabiti na svoje interese, na sebe. (5) Vedeti to, se tega vedno spominjati in slediti poteh prijaznosti je zelo, zelo pomembno.
1) Poiščite v besedilu, zapišite pridevnik (pridevnike) v presežniku.
2) Poišči v besedilu, izpiši kratek pridevnik (pridevnike).
3) V stavkih 1-3 poiščite, zapišite pridevnike, ki delujejo kot definicije.
4. Popravi morebitne napake v stavkih.
1. To bo najvišja stavba v Moskvi. 2. Imel je tudi slabše dni. 3. Ta ekipa je šibkejša od brazilske. 4. Konkurenca na avtomobilskem trgu postaja vse bolj ostra. 5. Kupili smo avto skoraj nov in po najboljši ceni. 6. Šiš kebab, kuhan na ognju, je seveda okusnejši od ocvrtega v ponvi.7. Zdaj je naša nogometna reprezentanca trdna, vztrajna, namenska, ni čudno, da ji je uspelo premagati najmočnejšega nasprotnika – Brazilce. 8. Dan je še bolj jesenski kot včeraj. 9. Za vse moje prošnje je gluh. 10. Ob tesnejšem poznavanju se je čuden starec z brado izkazal za prijaznega in zelo zanimivega sogovornika.
11. Roman je v marsičem zanimiv. 12. Naloga je tako težka! 13. Bil je mračen in razočaran. 14. Ne glede na to, kako mirna je bila, tokrat ni zdržala in je izgubila živce. 15. Njegove roke so zlate in vedno mu je zaupano najtežje delo.
DVA Nzapisano v končnicah-ONN, ENN(provizija, posel), kot tudi na stičišču debla, ki se konča na H in končnico –H- (konjeniški, megleni).
En Hzapisano v končnicah–IN (gos), -AN (-YAN) (usnje, srebro).
Izjeme:Les, pločevina, steklo.
Opomba 1:pridevnikimlada, zelena, škrlatna, rdeča, prašičja, vetrovnanapisano z enimn, (ampak:brez vetra).
Opomba 2:Z eno ali dvemaHpišejo se tudi samostalniki, tvorjeni iz ustreznih pridevnikov (ali samostalnikov), na primer:srebrnar(mojster),kos srebra(kovanec),brezplačan(nezainteresirana, nepraktična oseba),naftaš, hotel, malina, rojstni dan, nečak, sorodnik, popotnik, podpornikitd.
Opomba 3:Razločiti je treba pridevnikeolje(iz olja, v olju, za olje), na primer:oljni madež, oljna barva, oljna črpalkainmastna(naoljen, namočen, naoljen), na primer:maslena palačinka, maslena kaša, mastne roke;v prenesenem pomenu:mastne oči;tudi:Pustni praznik (Teden palačink- praznovanje);vetrovno(dan, oseba)veter(motor).
Napišite, razporedite besede z nenaglašenim samoglasnikom v korenu besede v dva stolpca, namesto pik vstavite potrebne črke:
1-s preverjenim samoglasnikom 2-z nepreverjenim samoglasnikom
Ud..priti noter, obl..ka, tr..brc, b..rdečkast, zag..dati, gl..det, ..previdno združiti..zavijati, ..razpon..out.
Besede zapišite tako, da odprete oklepaje in namesto pik vstavite potrebne črke:
Šport..moški, ba..ketball, f..ri, padal..t, ryu..zak, in..dvorana, in..lov, žreb (f, fl)at, resen..ezny, (z ) levo, (c) desno.
Zapišite slovnične temelje stavkov:
1. Vas krasi vrt. 2. Ta fant je vzel album. 3. Brat mi je po pošti poslal čudovito darilo.
Podčrtajte glavne člane stavka, po potrebi postavite znak med njimi:
1. Andersen je odličen danski pripovedovalec.
2. Gerda in Kai sta junaka njegove pravljice.
3. Gerda je pogumno in prijazno dekle.
4. Rešila je Kaija pred zlobnimi uroki Snežne kraljice.
Predlog razširite z dodatkom.
1 . Jesen nas preseneča...
2. Stari ribnik je pokrit ...
3. Izžareval je nežen vonj ...
Analizirajte predloge članov.
1. Vračal sem se v vas.
2. Pot je potekala skozi jaso v borovem gozdu.
3. Na jasi blizu roba sem videl modre rože.
Predogled:
Glagol
Glagolje del govora, ki odgovarja na vprašanjaKaj storiti? Kaj storiti?,označuje proces, dejanje ali stanje osebe, predmeta. Začetna oblika glagola je nedoločna oblika ali infinitiv, indikatorji infinitiva - končnice -t, -ty, -kdo.
Glagoli imajo eno od naslednjih vrst -popolno ali nepopolno.
Glagolipopoln videzodgovor na vprašanjekaj storiti, označuje popolno dejanje, ki ima rezultat:risati, pisati.
Glagolinepopolna oblikaodgovor na vprašanjekaj storiti, označuje postopek, redno ponavljajoče se ali običajno dejanje:risati, pisati.
Prehodni in neprehodni glagoli.
Prehodni glagol ima za seboj neposredni predmet, to je samostalnik v tožilniku brez predloga:ljubi sestra, preberi knjigo.
V dveh primerih je predmet lahko izražen v rodilniku:
- v primeru zavrnitve:v trgovini ni našel slovarja;
- če dejanje ne preide na celoten predmet, ampak na njegov del:pijte kvas, jejte juho, dodajte sladkor.
Povratni glagoli.
Povratni glagoli so tisti, ki imajo postfiks -SIA, -SIA.
Vsi povratni glagoli so neprehodni in pogosto označujejo dejanje, ki ga izvede sam producent in mu je usmerjeno:umiti, kopati.Poleg tega se lahko nanašajo na:
- medsebojno usmerjeno dejanje, ki ga izvaja več subjektov (srečati, objeti)
- deluj kot trajna lastnina predmet(pesugrizi, pekoče koprive);
- sprememba telesnega ali duševnega stanjaveseli se, pohiti, ustavi).
Neosebni glagoli.
Z njimi je nemogoče uporabiti predmet. Običajno je to naravno stanje osebe:temnilo se je, slabo, urejeno. Zdaj se zgodaj svita.
Številni osebni glagoli lahko delujejo v neosebnem pomenu.: Vse ceste so bile pokrite s snegom.
Neosebni glagoli se lahko tvorijo iz nekaterih osebnih glagolov z uporabo postfiksa -sya:Zdaj je lahko dihal lahkotno in prosto.
Konjugacija glagolov
Spreminjanje glagolov v osebah in številkah se imenuje konjugacija.
Če so končnice glagola poudarjene, razlikovanje med prvo in drugo konjugacijo ni težko: konjugacijo določajo končnice, ki so zapisani tako, kot se slišijo.
Glagoliprva konjugacijaimajo naslednje zaključke:-u(-u), -eat(-eat), -et(-et), -eat(-eat), -ete(-ete), -ut(-yut).
Glagolidruga konjugacijaimajo naslednje zaključke:-u (-u), -ish, -it, -im, -ite, -at (-yat).
Če ima glagol nenaglašeni konec, lahko njegovo konjugacijo določimo z infinitivom. in sicer:
Druga konjugacija: vsi glagoli v –to (razen za britje, polaganje), pa tudi glagolislišati, dihati, držati, voziti, vrteti, videti, sovražiti, odvisen, užaliti, gledati, vzdržati.
Prva konjugacija: briti se, ležatiin vsi drugi glagoli, ki niso spadali v drugo spreganje (pick - pick, wash - oprati initd.)
Opomba: razlikovati je treba med podobno zvenečimi končnicami prihodnjih glagolov - eet in imperativom - ite, na primer:pojdi ven - pojdi ven, izberi - izberi. Na primer:Ko boste šli ven, boste sami videli, kako mrzlo je.- Zapustite sobo in zaprite vrata.
Imperativno razpoloženje izraža impulz k dejanju,tvorjen s končnicoIN(prihajain, dajin, glejin), delcipusti, pusti, besedenaj,naj:Naj pokliče. Naj pridejo prej. kupimo. dajmopokliči.
Nekateri glagoli tvorijo imperativ na nenavaden način: voziti – pojdi, lezi - lezi, jej - jej) . Številni glagoli se izmenjujejo:teči - teči, išči - glej, daj - daj, razmaži - razmaži, izreži - izreži.
Nekateri glagoli sploh ne tvorijo imperativa:želeti, biti zmožen, slišati, videti, biti slabo, biti odvisen itd.
Subjunktivno (pogojno) razpoloženjeoznačuje dejanje, ki je možno le pod določenim pogojem, nastane z dodajanjem delcev BY(B) na glagolsko obliko preteklega časa:Šel bi na podeželje, dihal svež zrak.
Indikativno razpoloženje se nanaša na dejanje kot resnično dejstvo ki se dogaja zdaj, je bilo v preteklosti ali se bo zgodilo v prihodnosti. V tem razpoloženju se glagoli spreminjajo v času, v nasprotju z zapovednim in konjunktivnim načinom:Monotoni šum morja je govoril o miru, o večnem spanju, ki nas čaka.
Iz nedovršnih glagolov se tvorijo tri časovne oblike: sedanjik, pretekli in prihodnji sestavljeni časi.
Iz dovršnih glagolov sta tvorjeni le dve obliki časa - pretekli in prihodnji preprosti.
Glagoli v preteklem času se spreminjajo po številu in spolu. Oblike preteklega časa se tvorijo s pripono -L- kupil, kupil, kupil, kupil.
Uporaba črke b v glagolskih oblikah
Črka b je napisana:
1) v nedoločni obliki glagola (
2) v končnicah druge osebe ednine sedanjega ali prihodnjega časa (kopati - plavati, paziti - pazi); umiti - oprati, vrniti - vrniti);
3) v imperativu po soglasnikih, razen oblik lezite, lezite (pomnožiti - pomnožiti, obvladati - obvladati);
4) v refleksnem delcu (končnici) za samoglasnikom (skloni se, skrij, upokoji se).
Glagolske pripone
1. V nedoločniku in v preteklem času se pišejo-OVA, -EVA,če je v prvi osebi ednine, ki se konča na -UYU(-YUU) (Vodja - upravljaj, upravljal, prenočil - prenočil, prenočil)
Če se glagol konča z nenaglašenim - YVAYU, - IVAYU, se ista pripona ohrani v nedoločni obliki in v preteklem času, na primer:odložiti - odložiti, odložiti.
2. Glagoli, ki se končajo s poudarkom - vat, -vayu, imajo pred pripono - va- isti samoglasnik kot v nedoločniku brez te pripone, npr.hodnikint - dvoranainpreliti, napolniti, premagatiet - gospodekaj, gospodevayu.
izjema:podaljšati - podaljšati, podaljšatiin nekateri drugi.
Črkovanje NE z glagoli
1. Zanikanje ne z glagoli je zapisano ločeno: nisem bil, ne potrebujem, ne vem ...
Opomba 1: Piše se skupaj z neglagoli, ki so breznese ne uporablja:biti ogorčen, zmeden, ne maram, danes nekaj ni v redu, vendar v skladu s splošnim pravilom: nič dobrega.
Opomba 2. Glagol grabiti v katerem koli pomenu je napisan ločeno od NE:Kužku ne manjkajo več lastnikovih hlač; Knjigi manjkata dve strani.
Črkovanje je drugačno Ne doseže v pomenu "ne dosegi" (ne doseže rokelestenci) in pomanjkanje v pomenu "biti v nezadostni količini", "trebati" (pomanjkanje potrpljenja; na roki manjkata dva prsta; le to je manjkalo).
2. Glagoli se pišejo skupaj s sestavljeno predpono NEDO-, kar daje glagolu pomen nepopolnosti, nedejanja:premalo izpolniti, premalo soliti, premalo kuhati juho, podcenjevati sposobnosti, premalo spati, premalo hraniti, spregledati, premalo poslušati.
Opomba: Treba je razlikovati med glagoli s predpono NEDO -, ki označuje četpribližnodejanje se izvaja pod normo, enako zveneči glagoli pa s predponoprej- pred njim je zanikanje NE, kar pomeni, da dejanje ni zaključeno, prim.:zanemarjati otrokanaredi spregled)ne glej predstave(ne do konca gledanja); nenehno podhranjen - otrok ob večerji ne poje do konca svoje juhe; nenehnopremalo plačan - nikoli doplačan. Avtor splošno pravilo piše ločeno ne z glagoli, ki imajo predponopred-,na primer:ne teči, ne dokončaj, ne dokončaj, se z ničemer nisem strinjal, nečesa nisem končal.
UPORABA GLAGOSLOVIH OBLIK
Popravi stavke, razloži napake.
1. Sončnična semena zdrobimo, pregnetemo in operemo hladna voda od nečistoč.
2. Mladim moramo pomagati rasti in pokazati svoje sposobnosti.
3. Ne poškodujte pohištva tako, da na mizo postavite vroč kotliček.
4. Osredotočite se na kritična vprašanja. 5. Kje ste slišali za to?. 6. Če se bo tako nadaljevalo, se bom znašel v zagati. 7. Bolnik po nasvetu zdravnika grgraje z raztopino sode bikarbone. 8. Ne mahajte toliko z rokami. 9. Cvet brez vode posušen v vazi.
Referenca.
1. Nekatere oblike glagolov na -sya imajo dvojni pomen - pasivni in povratni, kar včasih ustvarja pomensko dvoumnost. Na primer:Mladi strokovnjaki gredo v nove stavbe(so poslani ali so usmerjeni?). V teh primerih je namesto pasivne oblike bolje uporabiti drugo (poslani so mladi strokovnjaki).
2. Mešanje vrst glagola.
3. Za literarne se štejejo naslednje oblike imperativnega razpoloženja:štrleti, izpostavljati, zravnati, izliti, očistiti, ne pokvariti, ne gubati, ne gubati, obvestiti, uživati, zamašiti, odmašiti; glej, pridi ven, ne kradi, odloži.
4. Priporočljive so naslednje oblike nedovršnih glagolov, tvorjenih s pomočjo končnic-yva-, -iva- iz dovršnih glagolov s poudarjenim samoglasnikom o v korenu:prizadet - vplivati, obvladati, izzivati, asimilirati, pomiriti, zgraditi, podvojiti, častiti(v teh oblikah se o izmenjuje z o);osramotiti, pogojevati, povzeti, legitimirati, klevetati, čas, opolnomočiti(samoglasnik o se ohrani).
5. V parihvideti - videti, slišati - slišati, mučiti - mučiti, vzpenjati - plezatiprvi glagoli so knjižni, drugi so pogovorni.
6. V knjižnem jeziku se oblike 1. osebe ednine sedanjika ali prihodnjega enostavnega časa iz glagolov ne uporabljajo.zmagati, prepričati, najti se, biti čudenin nekateri drugi.
Manjkajoči obrazci so izraženi deskriptorji (Lahko se najdem, lahko prepričamitd.).
7. Priporočljive so oblikeizpiranje, brizganje, valovanje, zibanje, klici, hripanje, predenje, mijavkanje, škropljenje, ščipanjepogovorne in pogovorne oblike).
Možne so vzporedne oblike s pomensko razliko:splash - pljuskpomeni »škropi, poškropi« (škropi vodo, poškropi perilo);škropiti - škropitipomeni "poškropiti kapljice, poškropiti z brizgami" (brizganje umazanije, brizganje iskre, brizganje sline)premakniti - premaknitipomeni "premakniti, potiskati ali vleči nekaj" (premika pohištvo);premakniti - premaknitiy ima figurativni pomen »spodbuditi, voditi« (poganja ga občutek sočutja); vlak se giblje pomeni "pokreniti"; vlak se premika pomeni "je v gibanju".kapljati - kapljatipomeni "padati po kapljicah, točiti kapljico za kapljico" (kapanje zdravila v kozarec, znoj kaplja s čela);kapljati - kapljatit pomeni "puščati" (kapletna streha). Drsti se, meče grom in strele, a: vrže zanke, šiv.
8. Za pretekli čas glagolov brez predpone s končnico -nu- so v živem jeziku pogostejše naslednje oblike, ki označujejo postopno intenziviranje dolgega stanja:suha, mucka, mokra, gluha, piskanje, chah itd. (in ne: suho, kislo, mokro, zastalo, oveneloitd.).
Predogled:
Pretekst
Predlogi- to so službene besede, s pomočjo katerih se v besedni zvezi tvorijo podrejeni odnosi.
Po strukturi so predlogi razdeljeni v naslednje skupine:
preprosto,sestavljen iz ene besede:od, po, približno, v, zahvaljujoč, poin itd.
Kompleksno: od zadaj, od spodaj, čez,in itd.
sestavljeni, sestavljen iz več besed in tvorjen s kombinacijo predloga s pomembnim delom govora:med, kljub, od, itd.
Najpogostejši predlogi so primitivni, to so predlogi, ki po izvoru niso povezani z nobeno pomembno besedo v jeziku:brez, pred, z, od, ob, do, v, na itd..
Poleg njih ima ruski jezik veliko izpeljanih predlogov, ki so nastali iz prislovov, samostalnikov in deležnikov pozneje.
Črkovanje predlogov
Sestavljeni predlogiod zadaj, od spodaj, zadaj, zgoraj itd.. napisano z vezajem, na primer:izza hiše, izpod postelje, nad morsko obalo.
Prečiščeno in ločeno črkovanje predlogov
in predlogovne kombinacije.
1. Predlogiglede na, namesto, kot, kot rezultat, kot, približno, onstranso zapisani skupaj, na primer:glede na prihajajoči odhod (ampak kombinacija predloga: v mislih mesta, ne pozabi), kot vzvod (ampak: v družini Tolstoj), zaradi bolezni (ampak: pridruži se preiskavi), kot škarje, o dokumentih.
2. Predlogiv obliki, v zvezi z, v nadaljevanju, med, v zaključkuso napisane ločeno (zadnje tri besede v pomenu časa imajo na koncu e), npr.:izjemoma, v zvezi z imenovanjem, med letom (ampak: novi liki v nadaljevanju romana), po vsej cesti (vendar: ovinki v toku reke), na koncu poročila (ampak: ugotovitve v izvedenskem mnenju).
Uporaba predlogov
1. Predlogizaradi, zaradi, zaradiuporablja zrodilnik.
2. Predlogszahvaljujoč, glede na, kljub, proti, kot, v nasprotju zuporablja zdativ.: zahvaljujoč pomoči prijateljev, po ukazu rektorja, proti moji volji, proti vetru, kot topovski strel, proti želji sorodnikov.
3. S pretvezonasamostalniki za glagoli občutkažalovati, žalovati, jok, gospodičnaitd.) se uporabljajo vdativ: hrepeneti po domovini, pogrešati brata.
Osebni zaimkiv tem primeru so vpredlog: pogrešam te, jokam za nami.
grobo govorna napaka je zamenjava za predlognav teh besednih zvezah predlogzadajz instrumentalnim ohišjem:pogrešam te, pogrešam te.
4. Predlognaodpredloguporablja se v začasnih konstrukcijah, ki označujejo "po nečem:ob predložitvi potnega lista, ob prihodu na letališče, ob vrnitvi v domovino.
5. Pomembno je za izdelavo predlogov prava izbira padež in predlog. Včasih se namesto predlogskih konstrukcij napačno uporabljajo predložne kombinacije:"pojasnitev napak"(namesto:razlaga napak), "kazalniki za porabo električne energije"(namesto:stopnje uporabe...), "delovati z natančnimi dejstvi"(namesto:obravnavati točna dejstva) itd.
6. Nekatere predložne kombinacije, ki so nastale razmeroma nedavno (t.i. novi predlogi -v poslu, vzdolž črte, deloma na računitd.), če se uporablja neprimerno, da govoru pisarniški značaj:v smislu zadovoljevanja potreb mladih, pri študiju literarnih del, preko sindikalne organizacije itd.
7. Pri izbiri predloga je treba upoštevati njegove inherentne pomenske odtenke. Torej, za izražanje vzročne zveze se uporabljajo sinonimni predlogizaradi, zaradi, zaradi, zaradi, zaradi, zaradiitd. Vendar pa je treba rečiglede na skorajšnji odhod,vendar ne "zaradi skorajšnjega odhoda”(odhod še ni bil izveden in še nima posledic); po drugi strani pa je treba povedatizaradi preteklih deževvendar ne "zaradi preteklih dežev« (fenomen se nanaša na preteklost).
Nisem izgubil svojega leksikalni pomen in predlogzahvale gredo.Običajno se uporablja, ko govorimo o razlogih za želeni rezultat:zahvaljujoč sprejetim ukrepom, zahvaljujoč pomoči tovariša itd. Zato je treba promete s to pretvezo v kombinaciji z nečim negativnim šteti za neuspešne: zaradi požara so nastale velike izgube.
8. Predlogiv - nain njihove antonimeod - odse lahko uporablja kot sinonim:pojdi z vlakom - z vlakom, vrni se iz kuhinje - iz kuhinje.
Pretekstv, ki se uporablja za izražanje prostorskih pomenov, označuje smer v nekaj (z tožilnikom) ali bivanje znotraj nečesa (s predlogom); pretvezonaoziroma označuje smer na površino ali biti na površini; pretvezoodima pomen "od znotraj" in predlogod- pomeni "s površine". sre:v mizi, na mizi, z mize, z mize.
Če govorimo o nekem ozemlju, ki se zdi omejen prostor, se uporablja predlogv: biti na terenu; če ni misli na omejitev, se uporablja predlogna: biti na igrišču. Sre: na dvorišču (prostor obdan z ograjo ali hišami) - na dvorišču (zunaj hiše: danes je na dvorišču hladno).
Z imeni mest, okrožij, regij, republik, držav, držav se uporablja predlogv- vTula, v okrožju Kirovsky, c. Moskovska regija, Uzbekistan, Indijaitd. Kombinacijav Ukrajininastala pod vplivom ukrajinski jezik(prim.: na Poltavskem, na Černigovskem) in je podprt z izrazomna obrobju.
Z imeni gora se predlog uporablja za:na Altaju, na Kavkazu(pomeni gorat teren brez ostro opredeljenih meja). ampak:na Krimu(strogo omejeno ozemlje, vključno z gorami in stepskim prostorom).
Predlog se uporablja z imeni podjetijna: v tovarni, v tovarni, na pošti, na telegrafu.
Imena izobraževalnih ustanov uporabljajo predlogv: na inštitutu, na tehnični šoli, na šoli;z imeni delov izobraževalne ustanove - predlognana Filološki fakulteti, v 3. letniku(ampak:v razredu, v tretjem razredu- pod vplivom ideje o v zaprtih prostorih za prakso).
Z imeni zabavnih podjetij je bila uveljavljena naslednja uporaba:v gledališču, v kinu, v cirkusu, ampak: na koncertu, v operi, na predstavi, na seansi.
Z imeni vozil so možne možnosti:v vlaku - na vlaku, v tramvaju - na tramvaju, v podzemni - na podzemni(več splošni pomen ima predlog za)
Za označevanje nasprotne smeri predloguvujema s predlogomod, predlogna-. pretvezood: šel v Ukrajino - vrnil se iz Ukrajine, šel v Moskvo - vrnil se iz Moskve.
Popravi napake
1.Po vaši želji smo vam naredili prostor zgoraj.
2. Zhozhd, v nasprotju z napovedjo moje babice, ni šel.
3. Vse je naredil proti željam svoje družine.
4. Tuji potni list je treba spremeniti po preteku njegove veljavnosti.
5. O vsem sem obvestil vodstvo takoj po podpisu pogodbe.
6. Bilo je dolgočasno prodajati igrače in tudi ona je zapustila trgovino.
7. Policija se je premaknila proti koloni protestnikov.
8. Po odredbi direktorja je v naši pisarni prepovedano kajenje.
9. Dolgo je skrbela za odhajajočim vlakom.
10. Za stanovanje že dolgo varčujemo, a se zaradi podražitve stanovanj nakup le-tega prestavlja.
11. Ta študent iz Moldavije je zelo nadarjen.
12. Pojdi poleti k babici, zelo te pogreša.
13. Ko smo po predstavi zapustili gledališče, je bila prava nevihta.
14. Zaradi močnega deževja je bila cesta v celoti izprana.
15. Po vašem naročilu je bilo podjetje zgrajeno za pregled.
16. Zaradi svoje vztrajnosti in delavnosti bo lahko dosegel veliko.
17. Koncerta so se udeležili veterani vojne in dela.
18. Po koncu študija se bom zagotovo vrnil v rodno vas.
19. Po končani turneji se je cirkus vrnil s Krima.
20. Vstopnice lahko kupite na blagajni avtobusne postaje ob prihodu avtobusa.
Predogled:
sindikati
unija- to servisna enota govor, s pomočjo katerega se vzpostavi povezava med posameznimi besedami znotraj enostavnega stavka, med deli zapleten stavek, pa tudi med samostojnimi stavki v besedilu.
Vsi sindikati so razdeljeni v dve skupini:
Sestavljanje in podrejanje
Koordinacijski vezniki:
ampak) povezovanje, ki izraža številčne odnose:in, da, niti ... niti, tudi, tudi;
b)ločevanje,povezovanje med seboj izključujočih se konceptov:ali, bodisi, potem ... potem, ne to ... ne to;
v)nasprotnoizraziti nasprotovanje:ampak, ampak, vendar, kljub temu.
Podrejeni veznikipridruži se odvisni stavek do glavnega v kompleksu, ki izraža vse vrste pomenskih razmerij med njimi. Sindikati se razlikujejo glede na te vrednosti:
- začasno:ko, medtem ko, dokler, dokler, po, pred, takoj ko, samo, samo.
- primerjalno: kot, kot da, kot da, točno, kot da, kot da;
- cilj:Da bi; Da bi; potem na;
- koncesije: čeprav; čeprav kljub temu, da;
- pogoji: če, če ... potem; enkrat... potem;
- pojasnjevalno: kaj, kot da, tako da, kot da ne;
- vzročni:ker, ker, za;
- posledice:torej kot rezultat.
Po strukturi so sindikati razdeljeni v naslednje skupine:
- preprosto,sestavljen iz ene besede:in, in, ampak, čeprav, do, to itd.
- sestavljeniki vsebuje več besed:ker potem, glede na to, da ...
Sindikati so lahkosamoten: in kaj če itd.;ponavljajoč: ne ne,potem ... potem; dvojno: če, potem; kot ..., in; koliko ... koliko; ne samo, ampak; ne toliko ... kot; čeprav...ampak.
Delci
Delci- to so službene besede, ki tvorijo nekatere slovnične oblike ali dajejo različne dodatne odtenke besedam, delom stavka ali celotni izjavi:Na obali spanjasamosliši se rahel zvok vetra.
Glede na njihov pomen in vlogo v stavku so delci razdeljeni v tri kategorije:oblikovanje, negativno in modalno.
Oblikovanje delcevslužijo za tvorbo slovničnih oblik. Njihovo število je majhno. delecbisluži za tvorbo konjunktivnega razpoloženja:Vse bi bilo v redu, če biimel dovolj potrpljenja. Delcida, dajmo , dajmo , dajmose uporabljajo za tvorbo posebnih oblik imperativnega načina:Naj živi sonce, naj živi tema! Pomagajmo mu. Naj napiše izjavo.
negativni delciso delcineinsploh ne, sploh ne, daleč od tega: nebo je jasno. Nisi edini z nami.
modalni delcivnesite dodatne pomenske odtenke v stavek, izrazite občutke in misli govorca. Razlikujejo se po pomenu:
- vprašujoče -ali je, je, ali je: Jega ne poznaš?
- indeks- tukaj, ven: tukajnaša stara hiša.
- omejevalno -samo, samo, skoraj, izključno, samo, samo, vsaj: onSkupaj– samomali uradnik.
- izražanje pojasnila -: denarsamo
- vzklikajoče -: Kje jeali lahko opravim to nalogo?
- izražanje dvomatočno, ravno, točno, skoraj, skoraj: denarsamodovolj za vse načrtovane nakupe.
- vzklikajoče -za kaj, kako, no, kako, kje tam, kje, no, : Kje jejaz naj obvladam!
- izražanje dvomakomaj, komaj: Komajse strinja z našim predlogom.
- ojačanje -enako, celo, navsezadnje vse, vse enako in, bolj, neposredno, preprosto: In kdajenakoboste prišli?
Predogled:
Prislov
Prislov- to je del govora, ki vključuje nespremenljive besede, ki označujejo znake dejanja, stanja, drugega znaka, osebe ali predmeta.
Najpogosteje se prislovi družijo z glagoli, ki označujejo znak dejanja in delujejo v stavku kot okoliščine: kraj, čas, razlog, namen, podoba ali način delovanja:se naselil v bližini, zgodaj vstal, se v vročini dogovoril, naredil namenoma, prišel peš.
Pri označevanju znaka drugega znaka pridejo prislovi v kombinacije s pridevniki, deležniki, prislovi:popolnoma tujec, ostro ugovarja, zelo vroče. V stavku so okoliščine mere in stopnje.
Manj pogosto prislovi označujejo znak osebe ali predmeta, ki delujejo z glavnim samostalnikom kot nedosledna definicija:branje na glas, ločitev za vedno, v stanovanju nasproti.
Ker so besede nespremenljive, prislovi ne izražajo nobenega slovnični pomeni in nimajo slovničnih značilnosti. V kombinaciji z drugimi besedami se prislovi združujejo z njimi glede na vrstososednji.
Prislovi s pripono -približnotvorjen iz kvalitativnih pridevnikov, imajo podobne stopnje primerjave kot pri teh pridevnikih. In tako kot pridevniki,stopnje primerjave so preproste in zapletene.
Preprosta primerjalna stopnjatvorjen s priponami– njo, -jo, -ona, -e.Poleg tega imajo nekateri prislovi spremenljive oblike primerjalne stopnje:daleč - dalje, dalje; zgodaj - prej, prej; pozno - kasneje, kasneje; glasno - glasnejše, dolgo - dlje.
Sestavljena primerjavatvorjen s pomožno besedoveč, ki je združen z izvirno obliko prislova:podrobneje, bolj previdno.
preprosti presežnikise tvori, tako kot pri kakovostnih pridevnikih, s pomočjo končnic -eysh, -aysh: prosim, razložite bolj podrobno.
Sestavljen superlativnastalo z združevanjem besedevečinaz izvirno obliko prislova ali kombinacijo besedvsi, vses svojo preprosto primerjalno obliko:piše najbolj zanimivo, najbolj zanimivo od vseh, najbolj zanimivo od vseh, teče najhitreje od vseh, sije najmočneje, ljubljen bolj kot karkoli na svetu.
IN posebna skupina običajno razlikujejo po t.izaimenski prislovi, ki ne poimenujejo znamenj, ampak le kažejo nanje, kar jih približa zaimkom:zakaj, zakaj, torej, torej, kje, kje, od kod, kako, potem, kdaj in vse izpeljanke iz njih.
Črkovanje prislovov
Samoglasniki na koncu prislovov
Prislovi s predponami v-, za-, na-, tvorjeni iz kratki pridevniki, ima na koncu črkopribližno(na levo, svetlo, tesno); prislovi istega izvora s predponami do-, iz-, s- imajo na koncu črkoampak(vroče, dolgo nazaj, na desni).
Prislovi za sikanje
Nana koncu prislovov, za sikanjem, je napisana črkab,na primer:široko odprto, nazaj, nazaj.
Izjeme:že, poročen, neznosen.
Negativni prislovi
V negativnih prislovih se piše pod naglasomNE, brez stresa -NE(v obeh primerih je črkovanje neprekinjeno), na primer:ni časa za počitek - nikoli ni zbolel.
Vezani prislovi
Napisano z vezajem
Prislovi s predponona-,tvorjen iz polnih pridevnikov in zaimkov, ki se končajo na – mu, -him, -ski, -tsuki, -i | Prislovi s predponov-, v-,tvorjena iz rednih številk | Prislovi s priponami -nekaj, -ali, -nekaj, s predpono nekaj, delec, ja. | Prislovi, ki nastanejo s ponavljanjem iste besede ali istega debla, pa tudi s kombinacijo dveh sopomenk ali povezanih besed. |
Delajte na nov način Delujte po svoje govoriti nemško, Po - lisice. | Prvič Drugič, tretjič, četrti, peti, zadnji. | Nekje, nekoč, nekje, nekako vse enako. | Malo, komaj, navsezadnje trdno, trdno, malo po malo, nepričakovano, nepričakovano Pobral bom, zdravo, ne danes ali jutri, tudi tehnični izraz za goro. |
Neprekinjeno črkovanje prislovov
Napisana sta skupaj
Prislovi, ki nastanejo z združevanjem predlogov-predpon s prislovi | Prislovi, tvorjeni z veznikom predlogi-predponevinnas skupnimi številkami | Prislovi, tvorjeni z združevanjem predlogov-predpon s kratkimi pridevniki | Prislovi, tvorjeni z združevanjem predlogov-predpon s polnimi pridevniki in zaimki | Prislovi, ki imajo v svoji sestavi takšne samostalnike ali takšne imenske oblike, kot so v modern knjižni jezik se ne uporablja | Prislovi, če med predlogom-predpono in samostalniki, iz katerih je nastal prislov. Definicije ni mogoče vstaviti, ne da bi spremenili pomen (pril., št., kraj.) ali če samostalniku ni mogoče postaviti padežnega vprašanja. | Prislovi s prostorskim in časovnim pomenom, ki imajo v svoji sestavi samostalnike zgoraj, spodaj, spredaj, zadaj, višino, razdaljo, globino, širino, začetek, konec, starost. |
Do zdaj, do zdaj. Za vedno, pojutrišnjem | Dvojna, dvojna (ampak: dva po dva) | Desno, lahko, čisto, sitost, občasno, spet, dolgo, zaman, v bližini. v kratkem | Ohlapno, ročno, na slepo, naključno v temi blizu. risati | Dovolj, zaprto, mehko kuhano, tiho, do tal, od znotraj, do tal, poševno, naglo, na tešče, naključno, v resnici, po naključju, nehote, na daljavo, čez, na pol. Popoldne, zadaj, zunaj, zgodaj zjutraj, buden, preveč. | poleg tega skupaj, takoj spet naokoli po, do, pravočasno, kasneje, na pol poti, res, proti, kmalu, na glas. poročen, proti, kljub, navzven, na predvečer, na obrazu, obratno, naravnost, tekmuje, pol končno, najem skupaj, na silo, naključno, nehote, vstran, naenkrat. Opomba: so napisani ločeno: v posmeh, na obroke, kot zanimivost. | Gor, gor, gor, dol, dol, dol, dol, gor, naprej, nazaj, gor, stran, daleč, globoko, široko, sprva, sprva., popolnoma, končno, za vedno, za vedno, za vedno, za vedno... Ločeno so te besede zapisane le, če so za navedene samostalnike razlagalne besede v samem stavku ali glede na pomen konteksta: V globino stoletij, v megleno daljavo, za vedno, |
Ločeno črkovanje prislovov
Napisano ločeno
Prislovni izrazi, sestavljeni iz dveh samostalnikov s predlogom, pa tudi kombinacije dveh enakih samostalnikov v ojačevalnem pomenu, od katerih je eden v nominativu, drugi pa v instrumentalu. | Prislovne kombinacije samostalnikov s predlogibrez, na, z, vinnas samostalniki v množini. | Kombinacije samostalnikov z različnimi predlogi, če je samostalnik v določenem pomenu ohranil vsaj nekaj padežnih oblik. | Kombinacije predlogovvs samostalniki, ki se začnejo z samoglasnikom. |
Drug ob drugem, iz oči v oči, ena na ena čast čast, čudak čudak. | Neodločno, brez spraševanja, Brez smisla, brez utrujenosti Do neuspeha, padca, na begu, na vidnem mestu, v letu, v galopu, v gibanju, po okusu, na oko, zmedti, z znanjem, ujemati, pod krinko, v glavah , v nogah. | V tujini, v tujini Doma, doma, v spomin, po spominu, na roko, ne iz roke, v posmeh, s posmehom, pod pazduho, pod pazduho, na prste, na prste. | V zameno, natanko, (tudinavzdolin drugi - s predlogi, ki se končajo na soglasnik). |
Naloge
356 . Katero vrsticovse besede so zapisaneskozi vezaj?
1) izdati (na) gori, poskusiti (na) vsakogar, (malo) rahlo pismen, (v) peto, spet (še vedno)
2) govoriti (na) svoj način, (v) petem razredu, (v) očitno, kot (kot da), biti (po) tvoj
3) lepiti (navzkriž) navzkrižno, hoditi (do) sam, vse (še), (le) samo tri leta, nekje (kjerkoli)
4) ko (potem), razumeti (v) latinščini, (drugič), (za) dva, (po) vaši nalogi
357. Katero vrsticovsi prislovi so napisaniskupaj?
1) (za) destilacijo, (za) srečanje, (za) najem, (za) stoletje
2) (pred) padem, (v) srcih, (z) ramen, (do) odala
3) (na) straži, (v) zmečkati, (dokler) se ne posuši, (v) sam
4) (za) jutri, (za) ugibanje, (brez) tišine, (v) roko v roko
358. V kateri vrsti so zapisani vsi prislovinarazen?
1) (v) smrt, (na) oddaljeno, (za) sprostitev, (v) oko
2) (za) dva, (za) na pamet, (za) redko, (za) izteklo
3) (z) zlom, (brez) smisla, (z) napadom, (na) vesti
4) (na) galop, (na)pol, (v) skrivnost, (v) obseg
359. V kateri vrsti so zapisani vsi prisloviskupaj?
1) (na) belo, (do) napol mrtev, (od) lakote, (do) poldneva
2) (za) pokazati, (v) prečkati, (za) moža, (za) plezati
3) (v) pol obrata, (v) začetku, (na) hrbtenici, (na) sreči
4) (na) koncu, (v) presenečenje, (na) splošno, (v) daleč
360. V katerem stavku so vse besedeodneso napisaninarazen?
1) (ne)velika ptica gleda v še (ne)odprta okna in (ne)hitro hodi po napuščih.
2) (Ne)globoke, a boleče odrgnine in praske so povzročale tesnobo, zato (ni) želel razmišljati o (ne)dokončani gradnji.
3) Sin je (ne)otročje pogledal očeta in mu (ne)pustil končati, stekel na še (ne)osvetljeno dvorišče.
4) Obiskovalci so bili (ne) pretenciozni: (ni) skrbelo, da ozemlje še ni (ne)urejeno, fasade (ne)poslikane.
361. V katerem stavku so vse besede zneso napisaninarazen?
1) Na izpitu je bilo treba besedila prevajati brez (ne)pogledanja v slovar, kar je vse (ne)malo skrbelo.
2) (ne) čeprav je priznal, da je bil upravičeno kaznovan za nič (ne)upravičenega dejanja.
3) (Ne)gledajući (ne)ponehajočega dežja že tretji dan smo (ne) začeli spreminjati pot.
4) (Ne)čist zrak, (ne)milo morje, (ne)vesela družba so nas prisilili, da smo podaljšali počitek: odnesel nas je povsem (ne)komični posel – podvodni ribolov.
362. V katerem stavku so vse besede zneso napisaniskupaj?
1) Priča (ni) je končala glavne stvari, se osredotoča na absolutno (ne) pomembne podrobnosti, (ne) skrbi preiskovalca.
2) Zdravstvene težave (ne)pravočasno rešene, za katere je vedno (ne)dovolj časa, bodo posledično prinesle (ne)majhne težave.
3) (ne)zamenljivi delavec v podjetju je sprejel povsem (ne)pričakovano odločitev, ki je bila ocenjena kot (ne) neumna šala.
4) Nič (ne)primerljive lepote se je razkrila pogledom popotnikov, ki so se približevali vrhu še (ne)prevoženih poti.
363. V katerem stavku so vse besede sneso napisaniskupaj?
1) (Več kot) sem se spomnil primera, ko nas je (ne)hote izgovorjena beseda (ne)prijateljila.
2) Do zdaj se nam (ne)videno in (ne)slišano pojavljalo v njegovih (ne)izmišljenih zgodbah kot dežela (ne)zemeljskih čudes.
3) Dasha je študirala (ne)slabo, matematiko (ni) ljubila: (ni) (je imela potrpljenja, da bi zgradila verige neskončnih primerov.
4) Iz razlogov (ne)odvisnih od njega je brat (ne)koliko let (ne)bil v svojih domačih krajih, zato je z (ne)prikritim navdušenjem iskal nekdanje poteze v (ne)prepoznavnem videzu mesta.
365. V katerem stavku so vse besede zneso napisaninarazen?
1) Čolni se spustijo v (ne)veliko, a muhasto lužo, s silo zaidejo v (ne)pokončne goščave, kjer (ne)vajeno oko celo (ne) opazi izhoda iz močvirsko-travnega ujetništva.
2) Megla se še ni (ne) povsem razblinila, (ne) se vidi vas, kjer me pastir po dežju vodi skozi (ne)suho polje.
3) Če je človek (ne)srečen, potem je sam kriv in je dolžan delati na sebi, dokler (ne) odpravi te (ne)priročnosti ali (ne)sporazuma.
4) Tisto noč se mi je odprl še nikoli viden spektakel: vsa naša jasa se je iskrila od luči kresnic; celo psu si je vzelo v glavo, da vpije na ta (ne)viden svet.
