Jesenske igre sa djecom u vrtiću. Igra "Šta jedemo?"
Jesenske igre za stariju predškolsku djecu
Igra "Ljubazne životinje"
Šta nam daju kućni ljubimci? Slušamo pitanja i pokušavamo odgovoriti na njih.
"Be-be", "mu-mu" i "ko-ko-ko"!
A ko nam daje mleko?
Ko nam daje puh i vunu?
Ko ima sve ovo?
Dajemo imena životinjama.
Znamo koliko su korisni.
1. Ko nam daje jaja? (Kokoške.)
2. Ko nam daje mlijeko? (Krave, koze.)
3. Ko nam daje vunu? (Ovce, ovce, koze, zečevi.)
4. Ko nam daje paperje i perje? (Guske, patke, kokoške.)
5. Ko nam daje med? (Pčele.)
Igra "Ples pčela"
Zvuci muzike. (Za ovu igru možete uključiti “Let bumbara” N. A. Rimskog-Korsakova.) Djeca su pčele. Izvode ples pčela.
Razmislimo o tome koji pokreti su najbolji da pokažemo kako pčele lete i kako plešu u zraku, iznad cvijeća.
Igra "Šta nije u redu?"
Nastavnik svaki put imenuje četiri predmeta (ili pokazuje slike). Djeca moraju odrediti šta je suvišno i objasniti zašto.
1. Grablje, motika, lopata, čekić. (Čekić. Ovaj alat nije za baštovanstvo.)
2. Kombajn, trolejbus, traktor, kosilica. (Trolejbus. Nije potreban za rad na terenu.)
3. Lonac, šolja, kanta za zalivanje, čaša. (Kanta za zalivanje. Potrebna je za rad u bašti, ovo nije posuđe.)
4. Jabuka, šargarepa, kupus, tikvice. (Jabuka. Ovo je voće, a ostalo je povrće.)
5. Kruška, jabuka, krastavac, narandža. (Krastavac. Ovo je povrće, a ostalo je voće.)
6. Jagode, šumske jagode, patlidžan, kupine. (Patlidžan. Ovo je povrće, a ostalo su bobice.)
7. Heljda, ječam, grašak, proso. (Grašak. Ovo su pasulj, a ostalo su žitarice.)
8. Cvekla, repa, šargarepa, paradajz. (Paradajz. Ovo je voće, a ostalo korjenasto povrće.)
Igra "Jestivo - nejestivo"
Učitelj baca loptu i kaže nazive jestivih i nejestivih predmeta. Ako se imenuje nešto jestivo (povrće, voće, žitarice ili kaša od žitarica, kao i ono što je napravljeno od brašna), lopta se mora uhvatiti, a ako je nejestiva, onda je nije potrebno hvatati.
Slatke zagonetke
plava uniforma,
zelena podstava,
Sredina je slatka. (Šljiva.)
Na drveću između čaršava
Ptice vise naglavačke. (Kruške.)
okrugao, rumen,
Ja rastem na grani.
odrasli me vole
I mala djeca. (Jabuka.)
On sam je crven, šećer,
A kaftan je zelen, somot. (Lubenica.)
Igra "Čije sjeme?"
Učitelj pokazuje djeci sjemenke. Djeca moraju odrediti kojoj biljci pripada ovo sjeme i nazvati biljku. Za igru možete uzeti sjemenke lubenice, dinje, kajsije, jabuke, šljive, pasulja, suncokreta, bundeve, lješnjaka, pirinča, heljde itd.
Igra "Repa"
Učitelj poziva djecu da igraju igru na ruskom jeziku narodna priča. (Uzmite cijeli tekst priče.) Podijelite uloge prije igre (uključujući ulogu repe). Djeca su u redu. Prvo izvode pokrete svi zajedno. Izlazi repa i sjeda na stolicu (može u rukama držati konopac za koji će se vući). U pravom trenutku izlaze deda, baka i drugi likovi. Priča se inscenira. Ostala djeca pomažu junacima pokazujući im kako se vuku repu. Igru se može igrati nekoliko puta, tako da sva djeca dobiju ulogu.
Djed je posadio repu.
(Sagnemo se i pokažemo kako se posadi repa.)
Izrasla je velika repa.
(Podignite ruke gore.)
Djed je počeo vaditi repu sa zemlje.
Vuče, vuče, ali ne može.
Djed je pozvao baku.
Baka za djeda, djed za repu.
Baka je zvala unuku.
Unuka za babu, baba za dedu, deda za repu.
Vuču, vuku, ali ne mogu to izvući.
Baštenske zagonetke
Slušamo neobične zagonetke, u kojem su imenovani znakovi vrtnih biljaka, a mi ih pokušavamo pogoditi.
Crveno, okruglo - šta je to? (paradajz.)
Zelena, ovalna - šta je to? (Krastavac.)
Žuto, bijelo unutra, slatko - šta je to? (Dinja.)
Dugačko, bijelo, veliko - šta je to? (tikvice.)
Žuta, okrugla, slatka, sjedi u zemlji - šta je to? (Repa.)
Igra "Smisli zagonetke"
Učiteljica poziva djecu da sami smisle zagonetke o povrću. Morate smisliti povrće i imenovati njegove znakove. Možete slagati zagonetke o krompiru, bundevi, cvekli, šargarepi, grašku itd.
Šta raste u našoj bašti?
Smislićemo zagonetke.
O grašku i krompiru
Paradajz i šargarepa
Takođe o krastavcima.
Da li ste pogodili? Dobro urađeno!
Igra "Povrće, voće, bobice"
Učitelj kaže pismo. Djeca moraju zapamtiti i izgovoriti što više naziva povrća, voća, bobičastog voća ovim slovom. Pobjednik se može odrediti po svakom slovu ili po nekoliko slova. Primjeri: a - kajsija, narandža, lubenica, dunja; b - banana, patlidžan, brusnica, bazga; u - trešnja, grožđe; itd.
Igra "Šta jedemo?"
Učitelj baca loptu igraču i imenuje vrtnu biljku (možete nazvati povrće i začinsko bilje). Igrač hvata loptu i kaže koji dio ove biljke jede, a zatim baca loptu učitelju. Na primjer:
Salata. (Ostavlja.)
Kupus. (Ostavlja.)
Krastavac. (Fetus.)
Paradajz. (Fetus.)
Rotkvica. (Korijenski usev.)
Cvekla. (Korijenski usev.)
Šargarepa. (Korijenski usev.)
Puno u našoj bašti
Tu su i začinsko bilje i povrće.
Bićemo u prirodi
A onda ćemo skuvati čorbu od kupusa.
Šta imamo, to znamo.
Šta je jestivo - zovemo.
Igra "Pogodi povrće"
Učitelj baca loptu igraču i izgovara prvi slog u imenu povrća. Igrač hvata loptu, izgovara cijeli naziv povrća i baca loptu učitelju. Na primjer:
Re... (Radis.)
Ka ... (Kupus.)
Lagano... (Cvekla.)
Od ... (paradajz.)
Mor... (Šargarepa.)
Igra "Žetva"
Djeca se redaju. Prvi igrač ima loptu. Okreće se drugom igraču, glasno najavljuje: "Sakupio sam u bašti ..." - i dodaje loptu. Dakle, lopta se prenosi duž lanca do kraja linije. Trebate imenovati bilo koju baštensku biljku. Nazivi biljaka mogu se ponavljati.
Naša bašta je dobra!
Gdje još ovo možete naći?!
Pokazaćemo vam šta raste.
I sve ćemo vam reći.
Evo kopra, a evo peršuna,
To su cvekla i krompir
To je bundeva i grašak.
Žetva uopšte nije loša!
Igra "Kuvari"
Nastavnik imenuje neko jelo ili piće. Djeca treba da naizmjence kažu šta im je potrebno za pripremu ovog jela ili ovog pića (povrće, voće, bobičasto voće). Na primjer: boršč (kupus, cvekla, šargarepa, paradajz, peršun, kopar); kompot (jabuke, kruške, šljive, trešnje, ribizle, ogrozd).
Igra "Znakovi jeseni"
Možete raspisati i održati mali konkurs: ko će dati tačnije i više Puni opis jesen (ko će imenovati više znakova).
Poslušajte pjesmu Mihaila Jurijeviča Ljermontova. O kom godišnjem dobu govori ova pesma? Obrazložite svoj odgovor. Koje znakove jeseni poznajete? Navedite ih.
Lišće u polju je požutelo
I vrti se i leti;
Samo u šumi visi smreka
Zelenilo je sumorno.
Ispod nadvisene stijene
Više ne voli, između cveća,
Orač se ponekad odmara
Od podnevnih trudova.
Zvijer, hrabra, nevoljko
Požuri negde da se sakriješ.
Noću je mjesec mutan i polje
Kroz maglu samo srebro
Igra "Drveće, žbunje, bilje"
Kada nastavnik izgovori ime drveta, deca treba da dignu ruke gore, kada je ime grma - treba da stanu spuštenih ruku, a kada naziv trave (zeljasta biljka, cveće) - čučnu. Nastavnik može riječi popratiti radnjama i ponekad pokazati pogrešnu radnju kako bi zbunio učesnike u igri. primjeri:
Hrast. (Podignite ruke gore.)
Plantain. (Čučimo.)
Spruce. (Podignite ruke gore.)
Šipak. (Stojimo spuštenih ruku.)
Breza. (Podignite ruke gore.)
Igra "Šta nije u redu?"
Učitelj svaki put imenuje četiri biljke (ili pokazuje slike). Djeca moraju odrediti šta je suvišno i objasniti zašto.
1. Topola, hrast, ribizla, jabuka. (Rizza. Ovo je grm, a ostalo su drveće.)
2. Aspen, palma, lipa, javor. (Palma. Raste u toplim krajevima.)
3. Jorgovan, breza, bagrem, divlja ruža. (Breza. Ovo je drvo, a ostalo su grmovi.)
4. Ribizla, trešnja, jabuka, topola. (Topola. Ovo nije voćna ili bobičasta biljka.)
5. Lipa, javor, bor, breza. (Pine. Ovo drvo četinara, a ostali su listopadni.)
Igra "Znamo, znamo!"
Učiteljica poziva djecu da pažljivo slušaju priču. Uvjet igre: ako djeca čuju ime drveta, moraju pljesnuti rukama i reći: "Znamo, znamo!"
Miš se prisjetio zanimljivog događaja koji mu se dogodio u proljeće. Šetao je šumom i čuo pjev ptice. Svraka je sjedila na jasiku. Ali svraka ne pjeva, nego cvrkuće. Detlić je seo na bor. Kucnuo je kljunom po kvržici. Vrana je doletjela i sjela na brezu. Ni vrane ne pevaju. Čija je pjesma u šumi? Uz šumski potok je viburnum. Miš je ugledao malog slavuja na grani viburnuma. Pa ko tako lepo peva! Bobice viburnuma su crvene, lijepe. Ptice ih jedu u jesen i zimu. I slavuji su odletjeli na zimu u Afriku. Tamo je toplo.
Šumske zagonetke
Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.
Veselo u proleće
Ljeti je hladno
Hrani se u jesen
Greje zimi. (Drvo.)
Ljeti rastu
I pasti u jesen. (Ostavlja.)
Zima i ljeto
Jedna boja. (Krzno, bor.)
Zeleno, ne livada.
Bela, ne sneg.
Curly, ne osoba. (Breza.)
Izašao sam iz bureta za mrvice,
Korijeni su krenuli i rasli.
Ja hranim svinje i vjeverice.
Ništa što je plod moje krede. (Hrast.)
zlatna kutija,
A unutra je hrast. (Žir.)
Igra "Imenuj drvo"
Djeca naizmjence izgovaraju imena drveća. Na primjer: vrba, topola, planinski jasen, breza, hrast, jasika, jasen, javor, jabuka, lipa itd. Pobjednik će biti onaj koji imenuje posljednje drvo.
Igra "Lišće"
Podijelite djecu u tri tima. U prvom timu vozač igra ulogu breze, u drugom - ulogu lipe, u trećem - ulogu javora. Timovi skupljaju letke izrezane od papira u boji (svaka ima svoje) i daju ih svom vođi. Na kraju igre nastavnik određuje koji je tim brže obavio zadatak.
Igra "S kojeg drveta je list?"
Učiteljica pokazuje djeci lišće različita stabla. Djeca moraju prepoznati i reći s kojeg drveta je list. Pobjednik će biti onaj koji da više tačnih odgovora.
Herbarijum. Prije igre ili nakon nje, učiteljica objašnjava djeci šta je herbarijum i poziva ih da u šetnji pokupe prelijepo lišće koje je otpalo sa različitih stabala, a zatim ih osuše. To se može učiniti stavljanjem letaka između stranica knjige. Kada se osuše potrebno ih je zalijepiti u album i potpisati (označiti drveće). Herbarijum će vam pomoći da bolje zapamtite imena drveća i njihovog lišća.
Vjetar duva, duva
Vjetar kida lišće.
Lišće se kovitla na vetru.
Lišće pada na travu.
Lišće pada, leti.
Pravo opadanje lišća!
Uskoro idemo u šetnju
A mi ćemo pobrati malo lišća.
Šumske zagonetke
Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.
Ni miš, ni ptica -
Igra u šumi.
Živi na drveću
I grizu orahe. (Vjeverica.)
Bijela zimi
I siva ljeti. (Zec.)
Igle leže, leže
I pobjegli su pod grm. (Jež.)
Igra "Imenuj bebu"
Nastavnik imenuje životinju. Djeca moraju izgovoriti ime mladunčeta ove životinje. Na primjer:
Ko je medvedje mladunče? - Medvjedić.
Ko je lisičino mladunče? - Mala lisica.
Ko ima mladunče vučića? - Vukov mladunče.
Ko ima bebu ježa? - Jež.
Ko ima mladunče vjeverice? - Belchonok.
Ko je beba risa? - Mali ris.
Ko ima tigrića? - Tigrić.
Ko je beba od piletine? - Chick.
Ko je beba patke? - Pače.
Ko je beba krave? - Tele.
Ko je beba konja? - Ždrebe.
Igra "Pogodi životinju"
Djeca naizmjenično razmišljaju o životinji i govore o njoj u prvom licu. Na primjer: „Ja sam nespretan, nespretan, veliki. Imam topli kaput, smeđe je boje. Volim da jedem bobice i med. Spavam zimi. Budim se u proleće. Ostala djeca moraju pogoditi koja je životinja predstavljena i imenovati je. U slučaju poteškoća, možete postaviti pitanja na koja je potreban odgovor „da“ ili „ne“.
Zagonetke o insektima
Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.
On i njegovi prijatelji pod grmom
Sagradio ogromnu kuću.
Dovlači granu iz šume
Više od sopstvene težine. (mrav.)
crvena leđa,
Crni grašak.
Naći ćeš me
Na bilo kojoj stazi. (Bubamara.)
Prugasta štetna buba
Ozbiljno uništava sve oko sebe.
On voli krompir
Biljke su uništene. (Koloradska buba.)
Igra "Ko gdje živi?"
Nastavnik imenuje životinju. Djeca treba da kažu gdje ova životinja živi, kakav stan gradi za sebe, gdje zimuje. Na primjer:
Gde medved spava zimi? - U jazbini.
Gdje živi lisica? - U rupi.
Gdje živi sova? - U udubini.
Gdje se svraka razmnožava? - U gnezdu.
Gdje jazavac spava zimi? - U rupi.
Gdje živi mrav? - U mravinjaku
igra "Jay"
Slušamo stihove i izvodimo razne pokrete.
Šojka je letela kroz šumu,
Pogledala je na sve strane.
(Mašemo rukama kao krilima, okrećemo glavu lijevo-desno.)
Sedela je na travi ispod hrasta,
(Čučimo.)
Jeo je zreli žir.
(Zatresti glavom kao da kljuca.)
Šojka je prošla kroz travu,
(Hodamo u mjestu.)
Pronađeno mnogo žira.
(Raširimo ruke ispred sebe.)
Želim da ih sakrijem -
I velike i male.
(prsti desna ruka savijte u prstohvat i udarite po lijevom dlanu.)
Šojka će skočiti na travu,
Pametno skriva žir.
(Skačemo na mjesto.)
Biće gurnuti između korena,
Ispod lišća i između panjeva.
(Sagnemo se i spustimo ruke na desnu nogu, a zatim na hladnu nogu.)
I onda sa svake kvrge
Hrastovi će brzo rasti.
(Čučnemo i ustajemo, dižemo ruke gore.)
Zagonetke o pticama
Slušamo zagonetke i pokušavamo ih riješiti.
Verst ne uzima u obzir
Ne vozi po cestama
I to se dešava preko mora. (Ptica.)
Iako malog izgleda,
Ali on je poznat po pjevanju. (Slavuj.)
Na šestoj palati
U palati je pevač. (Starling.)
Shilo naprijed,
lopta u sredini,
Makaze pozadi. (Martin.)
Kroz sivo nebo
Konopac se ispružio. (Ždralovi.)
Igra "Ples ždralova"
Zvuci muzike. (Za ovu igru možete uključiti "Godišnja doba. Novembar" P. I. Čajkovskog.) Djeca su ždralovi. Izvode ples ždrala.
Ždralovi hoće da lete na jug, opraštaju se od rodnih mesta. Tužni su. Pa šta će biti njihov oproštajni ples? (Glatko, tužno.) Hajde da razmislimo o tome koji pokreti su najbolji da pokažemo kako ždralovi lete i kako plešu u vazduhu, na zemlji.
Unesite raznolikost u svoja jesenja jutra, zabavu, slobodne aktivnosti i druge aktivnosti sa djecom. U pripremi za njih iskoristite zanimljivo iskustvo nastavnika izneseno u korisnim publikacijama u ovom dijelu. Iz njih možete izvući mnogo ideja i gotova rješenja organizacija sportskih i intelektualnih takmičenja jesenja tema, edukativne igre i avanturističke zabave za predškolce. Neki nastavnici su krenuli putem vođenja kvizova o jeseni, kreiranih u formatu popularne TV emisije „Šta? Gdje? Kada?", "KVN" i drugi. I ova kalkulacija se u potpunosti opravdala, kao i ranije.
Prelistajte ove stranice, odaberite ono što vam se najviše sviđa! Takođe obratite pažnju na korisni savjeti kako napraviti didaktičke materijale i vizualna pomagala o jeseni vlastitim rukama.
Sve za uspješnu organizaciju jesenjih igara i zabavnih aktivnosti.
Sadržano u odjeljcima:Prikaz publikacija 1-10 od 275 .
Sve sekcije | Jesen. Igre, kvizovi, didaktička pomagala na temu jeseni
Laptop napravio sam Jesen„pomoći će u konsolidaciji i sistematizaciji proučenog materijala, a ispitivanje laptopa u daljem radu omogućit će vam da se brzo prisjetite obrađenih tema. Target: konsolidovati dječije ideje o karakteristike jesen i jesenja dešavanja. Zadaci: -...
Interaktivno didaktički priručnik lapbook"Koja boja jesen? Jesen je šarena!" Senior predškolskog uzrasta. TARGET: Stvoriti uslove za korištenje interaktivne tehnologije (lapbook); generalizovati i sistematizovati dječija znanja o različitim periodima jesen. ZADACI: Obrazovni: -...
Jesen. Igre, kvizovi, didaktička pomagala na temu jeseni - Lapbook "Jesen"
Publikacija "Lapbook ..." 
Drage koleginice i kolege! Predstavljam vam Lapbook na temu "Jesen". Zajedno sa decom smo odlučili da uradimo ovaj posao na jesen. Momci su rado pomogli u dizajnu lapbook-a. Snimili smo mnoge dionice kroz koje sve češće prolazimo u jesen. Ptice: napravili smo džep u koji smo stavili slike...
Biblioteka slika MAAM
Lapbook pasoš "Godišnja doba - JESEN" Popunili vaspitači pripremna grupa№ 9 Fomenko A.Yu. Dosaeva R.P. Mozhaisk 2018 Svrha: - stvaranje uslova za korišćenje interaktivne tehnologije (lapbook); - generalizovati i sistematizirati znanje djece o godišnjim dobima općenito i...
Lepbuk je namenjen deci od tri do pet godina. Ovaj priručnik proširuje znanje djece o prirodnim pojavama koje su karakteristične za jesenji period, zapamtite jesenji mjeseci, a zahvaljujući slikama se lako sećaju i nepogrešivo kažu da je septembar rana jesen, ...
Lapbook "Jesen" je namenjen deci 2 junior grupa. Lapbook sadrži sljedeće zadatke i džepove: Koja jesen / pridjevi Igra "Četvrti ekstra" Zagonetke - pogađanja Sakupi sliku Igra "Čiji rep?" Bučne slike Jesen Bojanke "Kakva jesen/pridjevi"...
Jesen. Igre, kvizovi, didaktički priručnici na temu jeseni - Didaktički priručnik lapbook "Jesen"
Priručnik pomaže djeci da bolje zapamte, da konsoliduju gradivo o temi koja se proučava, da asimiliraju obrađeno gradivo, da samostalno prikupljaju i objedinjuju informacije o jeseni po želji. Znanja stečena u učionici objedinjujemo i sistematizujemo u igri sa laptop u besplatnom...
Igra - kviz "Tajne jeseni!" Obrazovna oblast "kognitivni razvoj" Opštinska državna predškolska obrazovna ustanova "Talmensky Kindergarten br. 9" strukturna podjela per. Bankovsky 1 Talmenski okrug Altajske teritorije. Igra - kviz "Tajne jeseni!" obrazovna oblast" kognitivni razvoj". Vaspitač:...
U početku u igri učestvuje mali broj djece, a zatim može biti uključeno 10-12 ljudi. Umjesto kućica za stolice, možete koristiti veliki šareni kišobran, ispod kojeg se djeca kriju na signal "Kiša!". Tokom šetnje možete pozvati djecu da beru cvijeće, bobice, skaču, šetaju u parovima. Kada se ponovi, igra se može otežati postavljanjem kućica (svaka po 3-4 stolice). različitim mjestima sobe. Djeca se moraju sjetiti svoje kuće i na znak utrčati u nju.
Mimička igra "Jesen"
Prikaži ranu jesen. Rana jesen ima lagani korak, veselo lice. Ona je radosna, velikodušna, ljubazna, lijepa. Prikaz kasne jeseni. Kasna jesen tužno, tužno, vozi maj zimi. Predstavite uplakanu jesen.
Naše raspoloženje: Pokažite u kakvom ste raspoloženju na vedrom, sunčanom jesenjem danu i na kišnom, tmurnom jesenjem danu.
Videli smo pečurku smrčak. Naboraj lice. Pokažite koliko ste bili iznenađeni kada ste vidjeli ogromnu mušicu. Izvucite lice i otvorite usta. Podignite i spustite obrve. Kada su obrve podignute, oči se širom otvaraju, kada se spuste, skoro se zatvaraju.
Divimo se prekrasnoj odjeći jeseni: "Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh-oh!" Videli su veliku pečurku i iznenadili se: „Oh-oh-oh-oh-oh!” Pronađen crv pečurka, uznemireno: "Ah-ah-ah!"
Igra prstima "Soljenje kupusa"
Gimnastika prstiju za djecu, koja je praćena pjesmicama, vrlo je korisna za razvoj djeteta, jer razvija pamćenje, taktilnu osjetljivost, percepciju, emocije, finu motoriku, razmišljanje i govor bebe.
Rezali smo kupus
Pokreti ravnim četkama gore-dolje.
Nas tri šargarepe
Prsti obje ruke su stisnuti u šake, šake se kreću prema sebi i od sebe.
Posolimo kupus
Simulirajte posipanje solju iz prstohvata.
Mi jedemo kupus.
Stisnite i otkačite prste.
Igra prstima "Jesenje lišće"
Jedan dva tri četiri pet.
Prsti su savijeni, počevši od velikog.
Sakupimo lišće.
Stežu i opuštaju šake.
lišće breze,
lišće vrane,
lišće topole,
aspen leaves,
hrastovo lišće
mi ćemo prikupiti
Mama će uzeti jesenji buket.
Oni "hodaju" prstima.
(N. Nishcheva)
Igra "Oduvaj list sa stola"
Lišće drveća se polaže na stol ispred svakog djeteta, djeca kleče ili čučnu ispred stola tako da lišće bude u visini usana. Na naredbu odrasle osobe djeca duboko udahnu i duvaju u lišće, razvlačeći usne cijevi. Istovremeno, odrasla osoba pazi da djeca ne podižu ramena pri udisanju i ne nadimaju obraze pri izdisaju. Vježbu ne treba izvoditi više od 3-4 puta. Cilj je razviti govorno disanje.
Mobilna igra "Uhvati list"
Cilj je razviti sposobnost skakanja u mjestu što je više moguće.
Napredak igre: Djeca pokušavaju uhvatiti list koji visi na grani ili leti kroz zrak.
Mobilna igra "Pad lišća"
Cilj je konsolidirati znanje djece o boji, veličini jesenjeg lišća. Popraviti koncept "opadanja lišća".
Sva djeca dobivaju lišće iz jesenjeg buketa.
Odrasli: Duva lagani jesenji povjetarac: “Uuuuuuuuuuuuuuuuu” (tiho). Listovi se jedva pomiču. dunuo jak vjetar: “Woo-oo-oo-oo-oo-oo-oo!” (glasno). Izgubili smo se u šumi, vikali smo: "Aj!" (Prvo glasno, a zatim tiho). Jesenje lišće sedi na granama, jesenje lišće nam govori:
"A-o-o-o-o." (Uz muziku kruže s lišćem u rukama.)
Vjetar se pojačao i lišće je počelo opadati.
Lišće pada, lišće, žuto lišće leti. (Djeca koja imaju žuto lišće bacaju ih na strunjaču i čučnu).
Lišće pada, lišće, crveno lišće leti. (Djeca koja imaju crveno lišće bacaju ih na prostirku i čučnu).
Mobilna igra "Ptice u gnijezdu"
Onoliko djece može biti uključeno u ovu igru na otvorenom koliko to područje igre dozvoljava.
Dakle, djeca čuče u krugovima nacrtanim na tlu. Ovo su "gnijezda". Na znak odrasle osobe, sve "ptice" izlete, raštrkaju se u različitim smjerovima, čučnu, "tražeći hranu", ponovo lete, mašući rukama-krilima. Na znak "Ptice, u gnijezda!" deca treba da se vrate na svoja mesta. Važno je da djeca postupe po signalu, odlete što dalje od „gnijezda“ i vrate se
samo u svom "gnezdu".
Mobilna igra "Guske-labudovi"
Na jednoj strani stranice povučena je linija koja razdvaja "gusku". Na sredini terena postavljene su 4 klupe koje formiraju put širine 2-3 metra. S druge strane lokacije postavljene su 2 klupe - ovo je "planina".
Svi igrači su u "guščići" - "guskama". Iza planine ocrtava se krug "brlog" u koji su postavljena 2 "vuka".
Na signal - "guske - labudovi, u polju", "guske" idu do "polja" i šetaju tamo. Na znak „guske - labudovi kući, vuk iza daleke planine“, „guske“ trče do klupa u „guščjoj kući“. Zbog "planine" "vukovi" istrčavaju i sustižu "guske".
Pobjeđuju igrači koji nikada ne budu uhvaćeni
Mobilna igra "Vjeverice-šišeri-orasi"
Svi momci ustaju, držeći se za ruke, po tri osobe, praveći vjeverice. Među sobom se dogovaraju ko će biti vjeverica, ko orah, ko će biti šišarka.
Vozač je sam, nema gnijezdo. U ovoj igrici postoji i voditelj koji izgovara riječi: vjeverice, čunjevi, orasi.
Ako je rekao vjeverice, onda sve vjeverice napuštaju svoja gnijezda i bježe drugima. U ovom trenutku vozač zauzima slobodno mjesto u bilo kojem gnijezdu, postajući vjeverica. Onaj koji nije imao dovoljno mjesta u gnijezdima postaje vođa.
Ako domaćin kaže: orasi, onda orasi mijenjaju mjesto i vozač, koji je zauzeo mjesto u gnijezdu, postaje orah.
Vozač i vođa mogu biti različiti ljudi, a obje funkcije može obavljati jedna osoba. Vođama se može dati naredba: vjeverice-šišarci-orasi, a onda svi odjednom mijenjaju mjesta.
Pripremila Maryana Chornovil
SKUPI KROMPIR KAŠIKOM!Igru igraju dvije osobe. Po podu je razbacano 6-8 krompira. Svako dete ima korpu i drvenu kašiku. Na znak, morate kašikom sakupiti krompir, jedan po jedan, i staviti ih u korpu. Pobjeđuje dijete koje sakupi najviše krompira za određeno vrijeme. PREĐITE LUKU U GALOŠIMA!
Učestvuje dvoje djece. "Lokva" - tepih u centru sale. Na znak, djeca oblače galoše i trče s jednog kraja tepiha na drugi i nazad. Onaj ko trči brže pobjeđuje. TRANSPORT SA NJIVA ŽETVA!
Sa jedne strane hale su 2 kamiona, a sa druge strane na podu su poslagane lutke luka, krastavaca, paradajza, cvekle i krompira, po 2. Igru igraju dvoje. Na znak odvoze kamione na suprotnu stranu hale, pune ih povrćem i vraćaju se nazad. Pobjeđuje onaj ko brže obavi zadatak.
Teža opcija: prevozite jedno po povrće. ENGINE
Uključuje dva tima. Lažne gljive su položene na pod. Na znak ekipe, pečurke trče oko zmije po "vijugavoj stazi" (svako dijete se drži za ramena onog ispred). Pobjednik je tim koji:
- nije ispala ni jedna gljiva;
- nije izgubio nijednog učesnika;
- brzo stigao do cilja. VOĆE NA KONOPU
Na suprotnom zidu hodnika postavljena su dva regala između kojih je razvučeno uže. Jabuke i kruške su vezane za uže za štapove. Dijete ima povez preko očiju. Mora doći do stalka, odseći voće makazama i pogoditi ga dodirom.
SAKUPI ČEŠARE!
Igru igraju dvije osobe. Uzimaju svaku korpu u ruke. 10 - 12 čunjeva je razbacano po podu. Na znak, djeca ih počinju skupljati u svoje korpe. Pobjeđuje onaj ko sakupi najviše čunjeva.
SORTIRANJE POVRĆA!
Dvoje ljudi igraju. Na jednoj strani hale su dvije kante u kojima se miješaju šargarepa i krompir. Svako dijete, na znak, trči s korpom do kante i bira šargarepu ili krompir u svojoj korpi i vraća se nazad. Ko brže obavi zadatak, taj je pobijedio.
HRANI PRIJATELJA!
U igri možete koristiti jabuke ili šargarepu. Dva igrača sjede na stolicama jedan naspram drugog. Vezane su im oči i daju im jabuku. Počinju da se hrane. Pobjeđuje onaj koji je najbrže pojeo jabuku.
SAKUPITE KOROV!
Igra uključuje 3 osobe. Po sali su razasute loze, listovi različka i maslačka. Djeci se daju kante. Na znak, moraju sakupljati korov u kante: jedan - vijun, drugi lišće, treći - različak. Dijete koje završi zadatak brže od ostalih pobjeđuje.
SAKUPI LIŠĆE!
U igri učestvuje 2 djece. Na 2 tacne nalazi se 1 javorov list, narezan na komade. Na naredbu, djeca skupljaju komade papira dio po dio uz muziku. Pobjednik je onaj koji prvi napravi letak od različitih čestica.
IME ŠTA JE TO?
Djeca stoje u krugu, u centru kruga - vozač sa loptom. Dobacuje loptu svakom djetetu i kaže jednu od riječi: "Povrće", "Bobičasto voće" ili "Voće". Dijete, nakon što je uhvatilo loptu, brzo imenuje poznato povrće, bobice ili voće. Ko pogreši ispada iz igre.
ŠTA NEDOSTAJE?
Na tableti je voće nacrtano u nekoliko redova (na primjer: jabuka, kruška, naranča). U svakom redu, plodovi su raspoređeni drugačijim redosledom. Voditelj zatvara bilo koje voće u bilo kojem redu i pita: "Šta nedostaje?" Djeca moraju nazvati voće koje je zatvoreno. Opcije: umjesto voća - povrće, bobice, gljive, lišće drveća.
SAKUPI GLJIVE!
Igraju u dvoje. Svaki učesnik dobija praznu korpu. Na podu leže siluete gljiva. Djeca naizmjence uzimaju siluetu pečurke, imenuju bilo koju gljivu koju znaju i stavljaju je u korpu. Pobjeđuje onaj ko "sakupi" najviše gljiva.
POJEDI JABUKU!
Dva roditelja volontera drže uže za koje su vezane jabuke. Igru igra 2 djece. Nudi im se da pojedu jabuku okačenu na konopcu, a da je ne dodiruju rukama. Ko je brži?
REPA
Postoje dvije ekipe po 6 djece. Ovo je djed, baka, buba, unuka, mačka i miš. Na suprotnom zidu hodnika su 2 stolice. Na svakoj stolici sjedi "repa" - djeca u šeširu sa likom repe. Djed počinje igru. Na znak, trči do "repe", trči oko nje i vraća se, baka se privija uz njega (hvata ga za struk), a oni nastavljaju da trče zajedno, opet zaobiđu "repu" i trče nazad, pa pridružuje im se i unuka itd. Na kraju igre za miša se prilijepi "repa". Tim koji najbrže izvuče repu pobjeđuje.
KOKOŠKA I PITLA
Tri para u trajanju od jedne minute skupljaju žitarice (pasulj, grašak, sjemenke bundeve) razbacane po podu. Pobjeđuju oni koji sakupe najviše.
ŠTA JE OVO POVRĆE?
Zavezanih očiju, igrači moraju probati povrće koje im se nudi.
POSADI I BERBI!
Oprema: 8 obruča, 2 kante, 4-5 krompira, 2 kante za zalivanje.
Učestvuju 2 tima od po 4 osobe.
1. učesnik "ore zemlju" (stavlja obruče).
Drugi učesnik „sadi krompir” (stavlja krompir u obruč).
Treći učesnik „zaliva krompir” (trči oko svakog obruča sa kantom za zalivanje).
Četvrti učesnik „bere“ (skuplja krompir u kantu).
Brži tim pobjeđuje.
NACRTAJ GRAŠAK!
Igrač sa povezom preko očiju mora nacrtati grašak tako da ne ide dalje od linije mahune.
ISTOVARAJ MAŠINU!
Djeca su pozvana da istovare "automobile" sa "povrćem". Automobili su postavljeni uz jedan zid, a dvije korpe su postavljene naspram drugog zida. U blizini koševa ustaje po jedan igrač i na znak trče do auta. Povrće možete nositi jedno po jedno. Povrće treba da bude isto u svim mašinama, i po količini i po zapremini. Drugi članovi tada mogu "učitati" mašine; U ovom slučaju, igrači stoje kod automobila, trče do korpi na znak i prebacuju povrće u automobile. Automobili mogu biti kutije, stolice; povrće - keglice, kocke itd.
SCARECROW
Zvuči muzička pratnja. Djeca, od kojih je svako "strašilo", idu na sredinu hodnika i rašire ruke u stranu. Ako domaćin kaže: "Vrapče!", onda morate odmahnuti rukama. Ako domaćin kaže: "Vrana!" - morate pljesnuti rukama.
MUSHROOMER
Vozač ("berač gljiva") ima povez preko očiju. Djeca pečurke trče po hodniku. Ako naiđe "muharica", djeca viču: "Nemoj je uzimati!" Pobjednik je onaj ko "sakupi" više "pečuraka" u određenom vremenu.
MAČKA U ČOPRU
Potrebno je dodirom odrediti povrće ili voće bez vađenja iz vrećice.
JAVOROV LIST
Igru igra dvoje djece. Na 2 tacne nalazi se 1 javorov list, narezan na komade. Na naredbu, djeca skupljaju komade papira dio po dio uz muziku. Pobjednik je onaj koji prvi napravi letak od različitih čestica.
GUESS
U šolji su komadi različitog povrća ili voća. Dijete ima povez preko očiju i mora okusiti da bi utvrdilo šta je to.
- omiljena zabava za predškolce. Igrajući se, djeca jačaju svoje fizičko zdravlje, razvijaju mišljenje, brzinu, spretnost i snagu.
S dolaskom jeseni djeca provode sve više vremena. Zbog toga jesenje igre V vrtić treba odabrati uzimajući u obzir ovaj faktor.
Koje jesenje igre su najpopularnije među djecom? Razmotrite najpopularnije i najomiljenije od svih.
Muzička igra "Jesen pita" poznat još od sovjetskih vremena.
Među djecom se biraju Kiša i Jesen. Dok se kiša krije, sva djeca stoje u krugu, u sredini kojeg je jesen. Počinju plesati i pjevati "Jesensku pjesmu":
djeca:
Zdravo, jesen! zdravo jesen,
Dobro je što si došao.
Mi ćemo te jeseni pitati:
Šta ste doneli na poklon?
jesen:
Doveo sam te jesenja oluja i sedam vremena u dvorištu:
sije, duva, uvija, uzburkava, lije odozgo, tlači, mete.
Ponijela sam i korpu sa svojim poklonima.
Donio ti je med
Pun špil.
jesen:
Doneo sam ti bol
Tako da će biti pita.
jesen:
Donela sam ti heljdu
Kaša će biti u rerni.
jesen:
Donio ti voće, bobice!
Kuvaćemo džem godinu dana!
djeca:
Ti i jabuke, ti i hljeb,
Donio si med.
I dobro vrijeme
Jeste li nam spasili jesen?
jesen:
Jeste li zadovoljni kišom?
djeca:
Ne želimo, ne trebamo.
Poslije poslednje reči Kiša iskoči i počne da hvata učesnike. Onaj koga uhvate postaje nova Kiša i sve se ponavlja.
Igra "Vrtuljak" u vrtiću
Razvija ritmičke pokrete i svesnost.
Djeca stoje u krugu, držeći se za obruč ili gajtan sa zavezanim krajevima. Zadatak djece je da naprave ispravne pokrete koji odgovaraju riječima pjesme koju odrasla osoba čita:
Jedva, jedva, jedva,
Vrteške se vrte
I onda, onda, onda
Svi trčite, trčite, trčite.
Tiho, tiho, ne žuri
Zaustavite vrtuljak
Jedan-dva, jedan-dva
Ovdje je igra gotova.
Nakon trčanja 2 - 3 kruga, možete promijeniti smjer i postepeno usporiti kretanje, završiti igru.
Igra "Wattle" u vrtiću
Djeca predškolskog uzrasta podijeljena su u dvije grupe i poređana u dva reda jedna naspram druge. U ovom slučaju se formira „živa ograda od pletera“ - djeca se za ruku vode poprečno kroz jedno.
Na početku igre, jedan red nagazi na drugi, a zatim se vraća nazad. U ovom slučaju ne možete otvoriti ruke. Zatim drugi red ponavlja iste radnje. Igra traje sve dok neko ne izgubi ravnotežu.
Igra "Semafor" u vrtićuRazvija pažnju i brzinu reakcije.
Bira se domaćin igre - semafor, koji igračima okreće leđa. Predškolci se redaju iza uslovne linije (za 15-20 m). Ako voditelj objavi "zeleno svjetlo" - djeca počinju da se kreću prema njemu. Ali na riječi - "crveno svjetlo" treba da se smrzne. Ko nije uspeo, ispada. Igra se nastavlja sve dok učesnici ne dodirnu semafor.
Igra "Kiša" u vrtiću
Omogućava vam da razvijete svesnost i ritam.
Momci stanu u krug i počinju plesati uz pjesmu, praveći određene pokrete paralelno.
Kiša, kiša, šta to sipaš?
Ne dozvoljavate nam da hodamo.
(3 pljeska rukom)
Kiša, kiša, puna pljuska,
Djeca, zemlja, šuma za mokro.
(3 udara sa svakom nogom)
Nakon kiše u zemlji
Skočićemo kroz lokve
(3 skoka u mjestu)
Igra "Mjehurić" u vrtiću
Stimulira pravilan izgovor zvuka "Sh", razvija spretnost.
Djeca, držeći se za ruke, formiraju krug. Domaćin nudi da igrače naduva magičnim balonom, koji će biti veoma velik, ali neće puknuti. Zadatak djece je da pažljivo slušaju voditelja, da što preciznije izvode imenovane pokrete.
Raznese, balone!
(djeca se, ne puštajući jedno drugo, razilaze što je više moguće u stranu)
Digni veliki...
ostani ovako
I nemoj se srušiti!
(nastavljajući da se drže, djeca zastaju)
(počinje se približavati centru kruga)
Igra "Zamke" u vrtiću
Djeca stoje u krugu, gdje Trap stoji u sredini. Na unaprijed dogovoreni znak („jedan, dva, tri“), djeca se razbježaju, a vođa pokušava nekoga dodirnuti. Igra se završava kada se uhvati 5-6 ljudi.
Treba samo pokazati maštu i igre u vrtiću na jesen će predškolcima donijeti puno zabave, radosti i koristi.
