Konstruktivna sintaksa (strukturalna).

Pozornost prema strukturi sintaktičkih jedinica dovela je do pojave niza pravaca u suvremenoj lingvistici: konstruktivne sintakse, strukturalne sintakse, statične sintakse, pasivne sintakse itd. Specifičnost ovih varijacija je pozornost prema strukturi sintaktičkih jedinica, identifikaciju njihovih strukturnih shema. Strukturni dijagrami tipični su obrasci (stereotipi) prema kojima se u govoru grade jedinice različitih razina sintaktičkog sustava.

Prema shemi (modelu) sintagme „pril. + imenica.” mogu se formirati fraze: svemirski brod, visinska bolest, kišni dan itd., prema shemi “imenica. + u + imenica u vin.p.” - let u svemir, izlet u planine, ulazak u publiku itd.

Strukturni dijagram rečenice se u konstruktivnoj sintaksi smatra "prvim bitnim obilježjem rečenice". Strukturni dijagrami jednostavne rečenice uključuju samo testroelemente koji odražavaju logičku strukturu misli koja određuje sintaktičke položaje članova rečenice.

Uslijed toga fokus je bio na glavnim članovima rečenice: subjektu i predikatu, njihovoj strukturi, a sporedni članovi rečenice su se, kao u formalnom gramatičkom smjeru, pomaknuli iz sintakse rečenice u sintaksu rečenice. izraz.

Jedna od zadaća konstruktivne sintakse je sastavljanje cjelovitog ("konačnog") popisa strukturnih dijagrama sintaktičkih jedinica, iako u lingvistici još uvijek nema jedinstva po pitanju sastava strukturnih dijagrama, o načelima identificiranja strukturnih elemenata .

Različita mišljenja o pitanju sastava komponenti strukturnih dijagrama mogu se svesti na dva gledišta:

1. strukturni dijagram uključuje samo predikativni minimum;
2. strukturni dijagram uključuje semantičko-strukturni minimum.

Prvo gledište omogućuje nam identificiranje objektivnijih komponenti strukturnog dijagrama, drugo daje prostor za šire tumačenje koncepta "komponenti strukturnog dijagrama".

Dakle, u okviru strukturnog aspekta nisu (i nisu se mogli) pronaći kriteriji za određivanje sastavnica strukturnih shema rečenice. U konačnici, strukturni dijagrami jednostavne rečenice svedeni su na glavne članove, a, kako pokazuje "živi jezik" govora, glavni članovi rečenice u svom opsegu ne podudaraju se uvijek s komponentama strukturnih dijagrama.

Na primjer:

Imala je velike plave oči(Jakovljev);

Povijest poezije je povijest postupnog usavršavanja poezije(Bryusov);

Osoba nikada ne može izgubiti želju da poboljša svoj život(Černiševski).

Ovakvim identificiranjem glavnih članova, koji se opsegom podudaraju s sastavnicama strukturnih dijagrama, nema semantičke cjelovitosti glavnih članova, iako su podcrtane riječi dovoljne za izražavanje jezične semantike. Nema informativne (govorne) cjelovitosti izražene leksičkim sredstvima. Zapravo, komunikacijska svrha ovih rečenica nisu poruke: bilo je očiju, povijest je povijest, čovjek može. Glavni članovi zahtijevaju semantičke instancijatore. U nastavnoj praksi se semantički konkretizatori obično uzimaju u obzir pri određivanju sastava predikata, jer obično predikat sadrži „novo“, pa se u posljednjoj rečenici u predikat ubrajaju infinitiv izgubiti i niječna čestica ne.

Također postaje sve očitije da neki sporedni članovi također mogu biti uključeni u strukturne sheme rečenice (primjerice, jednočlane rečenice).Analiza pojedinih rečenica pokazuje da sporedni članovi koji nisu uključeni u strukturnu shemu također mogu biti uključeni u strukturne sheme rečenice. imaju vlastitu strukturnu jezgru, dopunjenu semantičkim konkretizatorima.

Na primjer: - Zbogom... idi! - iznenada reče.- Idi! - vikao je ljutitim i jakim glasom otvarajući vrata ureda(L. Tolstoj);

Ogromna luka jedna od najvećih trgovačkih luka na svijetu, uvijek je bila krcata brodovima(Kuprin).

Stoga je pitanje treba li ili ne uključiti semantičke instancijatore u strukturne dijagrame. Ako ga uključite, popis strukturnih dijagrama će se naglo povećati i više neće biti "konačan".

U radovima većine sovjetskih lingvista strukturni opis sintaktičkih jedinica popraćen je naznakom njihove semantike i funkcionalnih značajki (upotreba u govoru), a navedeni su i uvjeti za popunjavanje shema leksičkim materijalom.

Razmjerno kratko razdoblje u razvoju strukturnih pravaca, čiji su predstavnici oštro negativno ocjenjivali semantički aspekt proučavanja sintaktičkih jedinica i veličali znanstvenu strogost strukturnih opisa, pokazalo je da je ta “strogost” postignuta pojednostavljivanjem i shematiziranjem živog jezika. No, također je očito da je izdvajanje strukturnih shema imalo i pozitivnu ulogu, jer nas je prisililo da detaljnije razmotrimo mehanizam konstruiranja iskaza i da povećamo pozornost na sredstva koja služe gramatičkim značenjima sintaktičkih jedinica i njihovih sastavnica. .

B.B.Babajceva, L.Ju.Maksimov. Suvremeni ruski jezik - M., 1987.

1. Predmet strukturna sintaksa je proučavanje rečenice(fraza). Nije ni čudo da su njemački lingvisti, kada su trebali prevesti riječ "sintaksa" na svoj jezik, odabrali termin"Satzlehre" "doktrina ponude".

2. Rečenica 1 je organizirana cjelina čiji su elementi riječi 2.

3. Svaka riječ koja je dio rečenice gubi svoju izolaciju, koja joj je uvijek svojstvena u rječniku 3. Možete primijetiti da svaka riječ rečenice ulazi u određene veze sa susjednim riječima(veze), čija ukupnost čini okosnicu ili strukturu rečenice.

4. Te veze nisu ni na koji način izražene. No njih nužno otkriva svijest govornika, bez koje ni jedna rečenica ne bi bila razumljiva. Kad izgovorim rečenicu Alfred Parle "Alfred kaže" (vidi čl.* 1), Ne želim reći dvije odvojene stvari: s jedne strane, "postoji čovjek po imenu Alfred", a s druge strane, "netko govori". U mom umu ove su poruke kombinirane: "Alfred izvodi radnju govorenja" ili "onaj koji govori"Ovo je Alfred."

5. Iz toga slijedi da rečenica poput Alfred parle ne sastoji se od

1 Gramatičari su više puta pokušavali napraviti pojam rečenice (fraza)jasnije, svodeći ga na pojam prijedlog posuđen iz logike (prijedlog)(usp. pogl.20, § 18).Ne može se reći da su ti pokušaji bili okrunjeni potpunim uspjehom. Oženiti se. izjava O. Bloka: “Među različitim autorima ne postoji konsenzus čak ni oko toga što treba razumjeti pod pojmom propozicija” (Bloch 1936, 90).

Drugim riječima, ne dijelimo stajalište A. Sauvageaua, koji, očajavajući da definira pojam rečenice, primjećuje: “Definicija rečenice nije od interesa sa stajališta sintakse. najbolji mogući scenarij Taj se koncept može smatrati konačnim ciljem istraživanja, ali ne i njegovim polazištem." (Sauvageot 1936,162).

3 Međutim, izolirana riječ - ovo je čista apstrakcija, budući da rečenica - to je prirodno okruženje u kojem žive riječi, kao što ribe žive u vodi. Prilikom izrade rječnika uzimamo elemente jezične stvarnosti i umjetno ih izdvajamo iz prirodnog okoliša u kojem žive. Tako da se rječnik neizbježno pokazuje kao zbirka fosila.

* Umjetnost. - skraćenica za "stema" (stemme). - Bilješka izd.

dva elementa: 1) Aflred i 2) parle, i od tri: 1) Alfred, 2) parle, 3) povezanost koja ih spaja i bez koje ne bi bilo prosidbe. Govoreći tu rečenicu poput Alfred Parle sadrži samo dva elementa, - znači analizirati ga s čisto površnog, morfološkog stajališta i zanemariti najbitnije - sintaktička veza.

6. Isto vrijedi i za svijet kemikalija: kao rezultat spoja natrija(Na) i klora (C1) nastaje složena tvar - kuhinjska sol ili natrijev klorid(NaCl), - ima potpuno drugačija svojstva od svojih sastojaka natrija i klora.

7. Sintaktička veza je neophodna za izražavanje misli. Bez toga ne bismo mogli prenijeti nikakav koherentan sadržaj. Naš bi govor bio jednostavan niz izoliranih slika i ideja, nepovezanih jedna s drugom.

8. Sintaktička je veza ono što rečenicu čini živim organizmom i upravo u njoj leži njezina vitalnost.

9. Izgradite rečenicu - znači udahnuti život amorfnoj masi riječi uspostavljanjem niza sintaktičkih veza među njima.

10. I natrag, shvatite rečenicu - znači razumjeti ukupnost veza koje ujedinjuju riječi uključene u njega.

11. Koncept sintaktičke veze stoga je temelj cjelokupne strukturne sintakse. Važnost ovog koncepta treba snažno naglasiti.

12. Zapravo, upravo je ono što nazivamo vezom izraženo samom riječju "sintaksa", što na grčkom znači "raspored", "uspostava reda". Osim toga, ovaj koncept, odražavajući unutarnju prirodu rečenice, odgovara unutarnji Sprachform "unutarnji oblik jezika" W. Humboldta 5.

13. Radi preglednosti, veze između riječi prikazat ćemo grafički, pomoću linija koje ćemo nazvati linijama sintaktičke veze (vidi čl. 1).

4 Plodonosan koncept unutarnji Sprachform,uveden prije više od jednog stoljeća, još uvijek nije zauzeo svoje pravo mjesto u lingvistici. Tome je priječio aksiom koji su nametnuli “morfolozi” prema kojemu u nadležnost lingvistike spadaju samo neposredno opažene, materijalne činjenice jezika, odnosno one koje se odnose na vanjsku sferu. Stoga a priorisamozatajan unutarnji Sprachform,koja po definiciji pripada unutarnjoj sferi.

5 Wilhelm Humboldt - lingvist najviše klase, s briljantnom intuicijom, kojemu je moderna lingvistika još daleko od toga, dok je Bopp, utemeljitelj poredbene gramatike, uzdignut do neba. Meillet je takvo stanje smatrao pravednim, što je u najmanju ruku paradoksalno ako se uzme u obzir komparativna važnost radova ove dvojice znanstvenika. U povijesti misli Humboldt, prijatelj Schillera i Goethea, nedvojbeno stoji mnogo više od Boppa, koji se nikada nije uzdigao iznad razine dobrog stručnjaka. Svatko tko imalo imalo pojma o razvoju njemačke misli u 19. stoljeću s pravom će se iznenaditi kada sazna da je tako sveobuhvatan mislilac kao što je Humboldt, s dubokim znanjem u raznim područjima, znanstvenik visoke znanstvene kulture, stavljen na hijerarhijsku ljestvicu ljestve ispod Boppa, jednostavnog stručnjaka za poredbenu gramatiku, koji je gotovo nevidljiv u povijesti njemačke misli. Na kraju će lingvisti neminovno odati punu pravdu Humboldtu, čovjeku kojega je Goethe pustio u krug sebi intelektualno bliskih ljudi, a koji je bio mislilac sasvim drugačijih razmjera od Boppa.

Tenierovo djelo "Osnove strukturne sintakse"

tenier strukturna sintaksa rečenica

U prvoj knjizi svoga djela Tenier govori o sintaktičkoj vezi.

Predmet strukturne sintakse je proučavanje rečenica. Rečenica je organizirana cjelina čiji su elementi riječi.

Svaka riječ koja je dio rečenice gubi svoju izolaciju, koja joj je uvijek svojstvena u rječniku. Možete primijetiti da svaka riječ rečenice ulazi u određene veze sa susjednim riječima<…>, čija ukupnost čini okosnicu ili strukturu rečenice.<…>

Rečenica poput Alfred parle “Alfred kaže” ne sastoji se od dva elementa: 1) Alfreda i 2) parlea, nego od tri: 1) Alfreda, 2) parlea i 3) veze koja ih spaja i bez koje ne bi bilo rečenica. Reći da rečenica poput Alfred parle sadrži samo dva elementa znači analizirati je s čisto površnog, morfološkog gledišta i zanemariti ono najbitnije - sintaktičku vezu.<…>

Sintaktička veza je neophodna za izražavanje misli. Bez toga ne bismo mogli prenijeti nikakav koherentan sadržaj. Naš bi govor bio jednostavan niz izoliranih slika i ideja, nepovezanih jedna s drugom.

Sintaktička je veza ono što rečenicu čini živim organizmom i upravo u njoj leži njezina vitalnost.

Konstruirati rečenicu znači udahnuti život amorfnoj masi riječi uspostavljanjem niza sintaktičkih veza među njima. I obrnuto, razumjeti rečenicu znači razumjeti skup veza koje spajaju riječi koje su u njoj uključene. Koncept sintaktičke veze stoga je temelj cjelokupne strukturne sintakse.<…>

Zapravo, upravo je ono što nazivamo vezom izraženo samom riječju "sintaksa", što na grčkom znači "raspored", "uspostava reda".<…>Radi preglednosti, veze između riječi prikazat ćemo grafički, pomoću linija koje ćemo nazvati sintaktičke veze.<…>

Sintaktičke veze<…>uspostaviti odnose ovisnosti među riječima. Svaka karika spaja neki viši element s nižim elementom. Nadređeni element ćemo nazvati upraviteljem ili podređenim, a inferiorni element podređenim. Tako je u rečenici Alfred parle (v. čl. 1.) parle upravljački element, a Alfred podređeni.

Kada nas zanima uzlazna sintaktička veza, reći ćemo da podređeni element ovisi o upravitelju, a kada je riječ o silaznoj vezi, reći ćemo da upravljački element kontrolira podređenog, odnosno podređuje ga.<…>

Ista riječ može istodobno ovisiti o jednoj riječi i biti podređena drugoj. Dakle, u rečenici Mon ami parle “Moj prijatelj govori,” riječ ami “prijatelj” je istovremeno podređena riječi parle “govori” i podređena je riječi mon “moj” (vidi stih 2).

Dakle, ukupnost riječi koje čine rečenicu čini pravu hijerarhiju.<…>Proučavanje rečenice, što je, kao što je već spomenuto, cilj strukturalne sintakse, u biti se svodi na proučavanje strukture rečenice, koja nije ništa drugo nego hijerarhija sintaktičkih veza.

Prirodno je povući crtu koja predstavlja sintaktičku vezu u okomitom smjeru, jer simbolizira odnos između višeg i nižeg elementa.

U principu, nijedan podređeni element ne može ovisiti o više od jednog upravitelja. Menadžer, s druge strane, može upravljati s nekoliko podređenih, na primjer, Mon vieil ami chante cette jolie chanson “Moj stari prijatelj pjeva ovu prekrasnu pjesmu” (vidi stih 3).

mon vieil cette jolie

Svaki kontrolni element, koji ima jednog ili više podređenih, čini ono što ćemo nazvati čvor. Čvor definiramo kao skup koji se sastoji od kontrolne riječi i svih onih riječi koje su joj - izravno ili neizravno - podređene i koje ona na neki način povezuje u jedan snop.<…>

Baš kao i sintaktičke veze<…>, čvorovi se mogu nalaziti jedan iznad drugog. Dakle, uz hijerarhiju veza između riječi, postoji i hijerarhija veza između čvorova.<…>

Čvor koji tvori riječ koja podređuje sebi - izravno ili neizravno - sve riječi rečenice naziva se središnje čvorište. Ovaj čvor je u središtu cijele rečenice. Osigurava strukturno jedinstvo rečenice povezujući sve njezine elemente u jedan snop. U određenom smislu, on se poistovjećuje s cijelom rečenicom.<…>Središnji čvor obično tvori glagol.<…>

Skup redaka koji prikazuju sintaktičke veze tvori korijen. Stemma vizualno predstavlja hijerarhiju veza i shematski prikazuje sve čvorove i snopove koje čine. Dakle, stemma je struktura rečenice materijalizirana u vizualnom obliku. Dakle, stemma je vizualni prikaz apstraktnog pojma - strukturni dijagram rečenice.<…>

Stemma vam omogućuje da riješite problem koji su, u okviru tradicionalne gramatike, iskusni učitelji uvijek postavljali svojim učenicima. Tražili su od njih da opišu strukturu rečenice na jeziku koji uče, bio to latinski ili neki od živih jezika. Kao što svi znaju, ako struktura rečenice nije jasna, onda se sama rečenica ne može ispravno razumjeti.<…>

Strukturalni red riječi je redoslijed kojim se uspostavljaju sintaktičke veze. Redoslijed uspostavljanja veza ne može se jednoznačno odrediti, budući da svaki kontrolni element može imati nekoliko podređenih. Iz toga slijedi da je strukturni poredak višedimenzionalan.<…>

Materijal od kojeg se gradi govor je niz glasova<…>koje opažamo slušnim organima. Ovaj niz ćemo nazvati govorni lanac. Govorni lanac je jednodimenzionalan. Pojavljuje nam se u obliku crte. To je njegovo bitno svojstvo.

Linijska priroda govornog lanca posljedica je činjenice da se naš govor odvija u vremenu, a vrijeme je u osnovi jednodimenzionalno.<…>

Govorni lanac nije samo jednodimenzionalan, nego i usmjeren samo u jednom smjeru. To se objašnjava činjenicom da je to funkcija vremena, koje se kreće samo u jednom smjeru. Posljedično, govorni lanac je, kao i vrijeme, nepovratan.<…>

Strukturni poredak i linearni poredak.

Osnova cjelokupne strukturne sintakse je odnos između strukturnog reda i linearnog reda. Konstruirati ili uspostaviti rečenični obrazac znači transformirati linearni poredak u strukturalni.<…>I obrnuto: obnoviti rečenicu iz osnove, ili prevesti osnovu u rečenicu, znači transformirati strukturni poredak u linearni, produžiti riječi koje tvore osnovu u lanac.<…>Možemo reći: govoriti određenim jezikom znači biti u stanju transformirati strukturni poredak u linearni. Prema tome, razumjeti jezik znači biti u stanju transformirati linearni poredak u strukturalni.<…>

Unatoč prividnoj jednostavnosti, vrlo je teško lingvistički definirati pojam riječi.<…>Ovdje se, čini se, radi o tome da mnogi pokušavaju krenuti od pojma riječi kako bi definirali pojam rečenice, umjesto da, naprotiv, polazeći od pojma rečenice, definiraju pojam riječ. Ne možete definirati rečenicu kroz riječ, već samo riječ kroz rečenicu. Pojam rečenice logički je primaran u odnosu na pojam riječi.<…>Budući da se rečenica odvija u govorni lanac, riječ se može definirati samo kao segment tog lanca.<…>

Sintaksa i morfologija.

Kada je strukturni dijagram rečenice raspoređen linearnim redoslijedom u govornom lancu, spreman je steći zvučnu ljusku i time primiti svoj vanjski oblik.<…>Strukturalne i semantičke sheme, nasuprot vanjskom obliku, čine pravi unutarnji oblik rečenice.<…>

Svatko tko je učio strani jezik zna kakve zahtjeve njegov unutarnji oblik nameće govorniku određenog jezika. Predstavlja silu kojoj se ne može oduprijeti – neku vrstu kategoričkog imperativa. Proučavanje vanjskog oblika rečenice čini predmet morfologije. Proučavanje njegove unutarnje forme predmet je sintakse.

Dakle, sintaksa je oštro odvojena od morfologije i neovisna o njoj. Pokorava se vlastitim zakonima – autonoman je. Autonomija sintakse je daleko od univerzalno priznate. Nakon što je, pod utjecajem ideja koje su dominirale 19. stoljećem, u svijesti jezikoslovaca prevladao pristup F. Boppa nad stavovima W. Humboldta, poredbena se gramatika razvijala gotovo isključivo na području fonetike i morfologije.<…>

Što se tiče sintakse, ona je od vremena F. Boppa uvijek bila u položaju lošeg rođaka morfologije. U onim rijetkim prilikama kada se preko njega nije prešutjelo, stavljali su ga u morfološku luđačku košulju. Većina opisa sintakse koji su objavljeni u posljednjih sto godina samo su morfološku sintaksu. <…>

Morfološki marker

Misao i pripadajuće strukturne i linearne dijagrame ćemo nazvati izraziv <…>, a fonetska ljuska koja im daje oblik opažen osjetilima nazvat će se izražavajući. <…>

Značenje<…>, ili vrijednost,<…>element govornog lanca je odnos izražavatelja prema izraženom. I to je istina: ono što je izraženo je značenje izraza. Koncept značenja omogućuje definiranje onoga što je izraženo samo u odnosu na izrazitelja. Time preuzima primat iskaznika u odnosu na izraženo, odnosno primat morfologije u odnosu na sintaksu.

Međutim, bilo bi pogrešno priznati takav primat. U stvarnosti, sintaksa prethodi morfologiji. Kada govorimo, ne pronalazimo retroaktivno značenje za niz fonema koji je već izgovoren. Naprotiv, naša je zadaća pronaći zdravo utjelovljenje unaprijed zadane misli, koja jedina opravdava samo njezino postojanje.<…>

Primat sintakse tjera nas da u naše nazivlje uvedemo novi pojam, koji bi bio suprotan značenju pojma. Kao takav termin predlažemo termin "marker" (ili "morfološki marker").<…>Oznaka više ne izražava odnos iskazivača prema iskazanom, nego odnos iskazanog prema iskazujućem. Sada možemo reći da je ekspresor oznaka za izraženo.

Iz navedenog slijedi da je morfologija u biti proučavanje markera.<…>Sintaktička veza nema oznake, ali je to ne čini manje stvarnom.<…>

Građa i funkcija.

Operacija<…>strukturno jedinstvo temelji se na smislenoj kombinaciji funkcija njegovih elemenata. Bez funkcija ne može postojati struktura. Drugim riječima, sintaktička hijerarhija je strukturirana na isti način kao i vojna hijerarhija, u kojoj svaki vojnik obavlja strogo određene funkcije.

Iz navedenog proizlazi da sintaksa strukture- to je isto što i funkcionalna sintaksa, i stoga su joj od primarnog interesa funkcije koje obavljaju različiti elementi rečenice i potrebne su za njezin život.<…>

S ove točke gledišta, može se tvrditi da funkcionalna sintaksa može pružiti značajnu pomoć za proučavanje suvremenih jezika, za njihovo aktivno ovladavanje i za njihovo podučavanje.

Treba primijetiti da postoji duboka analogija između funkcionalne sintakse i fonologije Praške škole, koja nastoji vidjeti iza fenomena čisto fizičke prirode stvarne jezične funkcije koje su ti fenomeni sposobni obavljati.<…>

Pune i nepotpune riječi.

U prvu kategoriju spadaju riječi obdarene određenom semantičkom funkcijom, odnosno one čiji je oblik izravno povezan s određenom idejom koju predstavlja ili pobuđuje u svijesti.<…>

U drugu kategoriju spadaju riječi koje nemaju semantičku funkciju. To su zapravo samo gramatička sredstva čija je funkcija samo da naznače, pojasne ili modificiraju kategoriju semantički bogatih riječi i uspostave odnose među njima.<…>Samo u nekim jezicima, posebice u kineskom, postoji jasna granica između punoznačnih i nepotpunih riječi.<…>Mnogi jezici, a posebno europski jezici, koji nas najviše zanimaju, često spajaju punoznačne i nepotpunoznačne elemente u istoj riječi. Takve ćemo riječi nazivati ​​složenicama.<…>

Kako se jezik povijesno razvija, punoznačne riječi imaju tendenciju pretvaranja u nepotpune riječi, koje imaju samo gramatičku funkciju.<…>Značenja izražena punovrijednim riječima mogu se uočiti samo kroz mrežu gramatičkih kategorija. Dakle, punoznačne riječi pripadaju domeni kategoričke sintakse.

Nepotpune riječi, naprotiv, pripadaju funkcionalna sintaksa, budući da kao pomoćni gramatički elementi pomažu u povezivanju punoznačnih riječi u strukturnu cjelinu.<…>

Vrste punoznačnih riječi.

Punoznačne ćemo riječi klasificirati prema kategorijalnom sadržaju. Istaknimo dva temelja za klasifikaciju. Prije svega, potrebno je razdvojiti ideje koje izražavaju predmete od ideja koje izražavaju procese.

Objekti su stvari percipirane osjetilima i zapažene od strane svijesti kao neovisno postojanje, na primjer, cheval “konj”, table “stol”, quelqu"un "netko". Punoznačne riječi koje izražavaju ideju objektivnosti nazivaju se imenice.

Procesi su stanja ili radnje kojima stvari očituju svoje postojanje, na primjer, est "jest", dort "spava", mange "jede", fait "čini" itd. Punoznačne riječi koje označavaju procese nazivaju se glagoli.

Većina jezika nema sposobnost razlikovanja između pojmova procesa i subjekta. Proces tretiraju kao objekt, a prema tome i glagol kao imenicu. U takvim se jezicima il aime "on voli" ne razlikuje od son amour "njegova ljubav". Drugim riječima, središnji čvor rečenice ovdje je nominalni čvor. Čini se da se pojam glagola u pravom smislu riječi nalazi samo u našim europskim jezicima.<…>

Druga podjela suprotstavlja konkretne pojmove, koji u načelu uključuju pojmove objekata i procesa, i apstraktne pojmove, koji uključuju njihove atribute. Ovo daje dvije nove kategorije punovrijednih riječi - jednu u području objekata, a drugu u području procesa.

Nazivaju se punovrijedne riječi koje izražavaju apstraktne osobine predmeta pridjevi.

Nazivaju se punoznačne riječi koje izražavaju apstraktne atribute procesa prilozima <…>

Dakle, imenice, pridjevi, glagoli i prilozi čine četiri klase punoznačnih riječi koje leže u samom temelju jezika<…>

Nepotpune riječi.

Već smo vidjeli da su nepotpune riječi posebna gramatička sredstva, te kao rezultat pripadaju funkcionalnoj sintaksi. Stoga ćemo ih klasificirati prema prirodi njihove inherentne funkcije.

Opća funkcija nepotpunih riječi je dodavanje raznolikosti strukturi rečenice mijenjanjem njezine strukture. Neke nedovršene riječi mijenjaju kvantitativni aspekt strukture rečenice, dok druge modificiraju kvalitativni aspekt.

Prva od ovih funkcija, koja utječe na kvantitativni aspekt strukture rečenice, zove se Junktiv <…>. Omogućuje vam beskonačno povećanje broja elemenata rečenice, dodajući svakoj jezgri teoretski neograničen broj jezgri iste prirode. Nazvat ćemo morfološke markere spajanja spojna <…>.

Dakle, funkcija unktiva je kombinirati pune riječi ili čvorove koje one međusobno tvore. Stoga, u francuskoj rečenici Les hommes craignent la mis and re et la mort “Ljudi se boje siromaštva i smrti,” junktiv et “and” spaja pune riječi mis i re “siromaštvo” i mort “smrt” u jednu cijeli.

Funkcija koja mijenja kvalitativni aspekt strukture rečenice naziva se prevoditeljski. Omogućuje vam beskrajno razlikovanje elemenata rečenice, prevođenje bilo koje jezgre u teoretski beskonačan broj jezgri različite prirode (to jest, koje pripadaju drugim kategorijama). Nazvat ćemo morfološke oznake prijevoda prijevodi <…>.

Dakle, funkcija prevodila je mijenjanje kategorija punoznačnih riječi. Na primjer, u sadržajnom čvoru le bleu de Prusse “Prusko plavo”, lit. "Pruska plava (boja)" član le je prijevod koji pretvara pridjev bleu "plav" u imenicu koja znači "plava boja", a prijedlog de je prijevod koji pretvara imenicu Prusse "Pruska" u pridjev, budući da grupa de Prusse je u biti ima funkciju pridjeva.<…>

Junktivi.

Spojni spojevi su vrsta cementa koji drži zajedno jezgre iste prirode. Iz toga proizlazi da, baš kao što se cementni mort postavlja između opeka, spojnice se strukturno nalaze između jezgri, a da ne prodiru u njih same. Junktive se mogu nazvati internuklearnim elementima.<…>Spojnu funkciju također prepoznaje tradicionalna gramatika, koja označava spojne izraze izrazom "koordinirajući veznici".<…>

Prijevodi.

Prijevodi su, kao što smo vidjeli gore, nepotpune riječi čija je funkcija promijeniti kategoriju punoznačnih riječi.

Slijedi da je njihovo djelovanje usmjereno izravno na punoznačne riječi i stoga je lokalizirano unutar jezgri koje te riječi tvore. Možemo reći da su translativi unutarnuklearni elementi, za razliku od unktiva koji su internuklearni elementi.<…>

Tradicionalna gramatika nije uočila prijevodnu funkciju, koja je koordinirajuće veznike suprotstavljala samo podređenim veznicima. Zapravo, ne samo subordinacijski veznici, nego i odnosne zamjenice, prijedlozi, članovi I pomoćni glagoli tradicionalna gramatika, kao i glagolski prefiksi I gramatičke završetke, koji nisu ništa drugo nego aglutinirani prijevodi.<…>

Vrste ponuda.

Svaka punovrijedna riječ može tvoriti čvor. Razlikovat ćemo onoliko vrsta čvorova koliko ima vrsta punoznačnih riječi, a to su četiri: glagolski čvor, supstantivni čvor, pridjevski čvor i priložni čvor.

· Glagolski čvor- ovo je čvor čije je središte glagol, na primjer, Alfred frappe Bernard "Alfred tuče Bernarda."

· Sadržajni čvor- ovo je čvor čije je središte imenica, na primjer, six forts chevaux “šest jakih konja.”

· Pridjevski čvor je čvor čije je središte pridjev, na primjer, extr to mement jeune "izuzetno mlad."

· Adverbijalni čvor- ovo je čvor čije je središte prilog, na primjer, relativement vite “relativno brzo.”

Kao što smo vidjeli, svaki prijedlog je organizirana zbirka čvorova. Čvor koji podređuje sve ostale čvorove rečenice nazivamo središnjim.

Predlaže se klasifikacija rečenica u skladu s prirodom njihova središnjeg čvora. Razlikovat ćemo onoliko vrsta rečenica koliko ima vrsta čvorova, a to su četiri: glagolska rečenica, sadržajna rečenica, priložna rečenica i priložna rečenica.

Glagolska odredba- ovo je rečenica čiji je središnji čvor verbalan, na primjer: Le signal vert indique la voie libre “Zeleni signal označava da je put otvoren.”<…>

Sadržajna rečenica- ovo je rečenica čije je središnje čvorište sadržajno, npr.: Le stupide XIX si cle “Glupo XIX stoljeće”<…>odnosno lat. Vae victis "Teško pobijeđenima."

Priložna rečenica- to je rečenica čiji je središnji čvor pridjev. No, umjesto pridjeva može se pojaviti particip koji ne mijenja strukturu rečenice, na primjer: Ouvert la nuit “Otvoreno noću.”<…>

Priloška odredba- to je rečenica čiji je središnji čvor adverbijal. Mjesto priloga može zauzeti priloški izraz, koji ne mijenja strukturu rečenice, npr.: A la recherche du temps perdu “U potrazi za izgubljenim vremenom.”<…>

U jezicima koji razlikuju glagol i imenicu, posebno europski jezici<…>, najčešće su glagolske rečenice. Slijede ih, prema sve manjoj učestalosti, sadržajne, priložne i priloške odredbe. Posljednje tri vrste, kao što smo vidjeli, često se nalaze u naslovima knjiga, scenskim uputama i slično.<…>

U jezicima u kojima nije jasno napravljena razlika između glagola i imenice, ne mogu postojati glagolske odredbe. Najčešće rečenice u njima su sadržajne<…>.

Osnova svakog prijedloga je jedna ili druga organizacija čvorova. Na ovu opću osnovu mogu se nadovezati i drugi fenomeni, zbog čega struktura rečenice postaje složenija i povećava se raznolikost mogućih struktura. Dva su takva fenomena: spoj<…>i emitirati<…>.

Dogovorimo se da se javimo jednostavna rečenica svaka rečenica u kojoj normalna organizacija čvorova nigdje nije komplicirana spojem ili prijevodom.

Odnosno složena rečenica <…>nazvat ćemo onu u kojoj je zastupljen spoj ili translacija.<…>

Druga knjiga govori o strukturi proste rečenice.

Glagolski čvor.

Glagolski čvor, koji je središte rečenice u većini europskih jezika<…>, izražava neku vrstu male drame. Dapače, kao i svaka drama, ona nužno ima radnju, a najčešće i likove i okolnosti.

Prijeđemo li s ravni dramske zbilje na ravan strukturalne sintakse, tada radnja, akteri i okolnosti postaju, redom, glagol, aktanti i cirkonstante. Glagol izražava proces<…>

Aktanti su živa bića ili objekti koji sudjeluju u procesu<…>Tako su u rečenici Alfred donne le livre i Charles “Alfred daje knjigu Charlesu” (v. čl. 77) Charles pa čak i livre, iako sami ne glume, ipak su aktanti u istoj mjeri kao i Alfred.

Alfred le livre a Charles

Sirkonstante izražavaju okolnosti (vrijeme, mjesto, metodu itd.) u kojima se proces odvija.<…>Sirkonstante su uvijek prilozi (za vrijeme, mjesto, metodu itd.) ili njihovi ekvivalenti. I naprotiv, upravo prilozi u pravilu uvijek preuzimaju funkciju stalnih.

Vidjeli smo da je glagol središte glagolske jezgre pa prema tome i glagolske rečenice.<…>Stoga djeluje kao kontrolni element cijele verbalne rečenice.

U jednostavnoj rečenici središnji čvor ne mora biti glagol. Ali ako u rečenici postoji glagol, on je uvijek središte ove rečenice.<…>

Što se tiče aktanata i cirkonstanti, to su elementi izravno podređeni glagolu.<…>

Subjekt i predikat.

Tradicionalna gramatika, utemeljena na logičkim načelima, nastoji u rečenici otkriti logičku suprotnost subjekta i predikata: subjekt je ono o čemu se nešto priopćava, predikat je ono što se priopćava o subjektu<…>

Što se čisto tiče lingvistička zapažanja nad činjenicama jezika, onda nam omogućuju da izvučemo zaključak sasvim drugačije prirode: ni u jednom jeziku niti jedna čisto jezična činjenica ne dovodi do suprotnosti subjekta predikatu.

Tako, na primjer, u latinskoj rečenici Filius amat patrem “Sin voli oca” (vidi stih 80), riječ amat rezultat je aglutinacije predikativnog elementa ama- i subjektnog elementa -t. Prijelom između subjekta i predikata stoga nije označen prekidom u riječi. Naprotiv, postoji jaz između sastavnih elemenata subjekta filius ... - t i predikata ama - ... patrem.

Isprepletenost elemenata subjekta i predikata ne pristaje dobro uz stav o suprotstavljenosti ovih dvaju pojmova, a nema poteškoća ako prihvatimo hipotezu o središnjem položaju glagolskog čvora.

Predikat ponekad uključuje elemente, prirodu i unutarnja struktura koji su u potpunosti usporedivi s prirodom i strukturom elemenata predmeta.

Uzmimo, na primjer, rečenicu Votre jeune ami connaot mon jeune cousin “Vaš mladi prijatelj poznaje mog mladog rođaka” (vidi čl. 81). Ovdje element mon jeune cousin tvori sadržajni čvor, potpuno analogan čvoru votre jeune ami, o čemu svjedoči istovjetnost njihovih korijena<…>. Posljedično, nema razloga postavljati ih na različite razine, što je neizbježno ako dopustimo suprotnost subjekta i predikata.

votre jeune rođak

Ova neugodnost nestaje ako pođemo od hipoteze da je glagolski čvor središnji u rečenici i prema tome konstruiramo korijene. U ovom slučaju, uspostavlja se paralelizam između dva sadržajna čvorišta (vidi čl. 83.).

votre jeune mon jeune

Suprotstavljenost subjekta predikatu onemogućuje nam dakle uvid u strukturnu ravnotežu u rečenici, jer dovodi do izdvajanja jednoga od aktanata kao subjekta i isključivanja ostalih aktanata, što zajedno s glagolom i svime konstante, dodijeljene su predikatu. Ovakav pristup znači da se jednom od rečeničnih članova pridaje nesrazmjerna važnost, koja nije opravdana nijednom striktno jezičnom činjenicom.

Opozicija subjekta prema predikatu krije, osobito, sposobnost aktanata da se međusobno izmijene, što je u osnovi kolateralnih transformacija.

Tako se aktivna latinska rečenica Filius amat patrem “Sin voli oca” jednostavnom izmjenom aktanata pretvara u pasivnu Pater amatur a filio “Oca voli sin”: prvi aktant postaje pater umjesto filius, drugi - filio umjesto patrem, i svaki ostaje na svojoj razini (vidi čl. 85 i 86).

filius patrem pater a filio

Stemma 85 Stemma 86

Naprotiv, suprotnost subjekta predikatu dovodi do disimetrije, budući da svaki aktant mijenja svoju razinu ovisno o tome je li subjekt ili nije (vidi čl. 87 i 88).

filius amat pater amatur

Stemma 87 Stemma 88

Skrivajući glasovni mehanizam, opozicija subjekta prema predikatu istodobno zamagljuje cjelokupnu teoriju o aktantima i valentnosti glagola.

Osim toga, onemogućuje identificiranje činjenica spoja i prijevoda, koje se tako lako objašnjavaju kada se pristupi glagolskom čvoru kao središnjem.<…>

Vidjeli smo da su aktanti osobe ili objekti koji, u ovom ili onom stupnju, sudjeluju u procesu. S druge strane, također smo vidjeli da se aktanti obično izražavaju imenicama<…>te da su neposredno podređeni glagolu.<…>Aktanti se razlikuju po svojoj prirodi, koja je opet povezana s njihovim brojem u glagolskom čvoru. Pitanje broja aktanata je dakle odlučujuće u cjelokupnoj strukturi glagolskog čvora.

Glagoli imaju različit broj aktanata. Štoviše, isti glagol nema uvijek isti broj aktanata. Postoje glagoli bez aktanata, glagoli s jednim, dva ili tri aktanta.

Glagoli bez aktanata izražavaju proces koji se odvija sam od sebe i u kojem nema sudionika. To se prvenstveno odnosi na glagole koji označavaju atmosferske pojave. Tako u latinskoj rečenici Pluit “Pada kiša” glagol pluit opisuje radnju (kišu) bez aktanata. Matica se u takvom slučaju svodi na jednostavnu jezgru,<…>budući da se zbog nepostojanja aktanata u njemu ne mogu odraziti veze između ovih potonjih i glagola.<…>

Opovrgavanje gore navedenog ne može se naći u francuskim rečenicama kao što su Il pleut “Pada kiša”, Il neige “Pada snijeg”, gdje se čini da il djeluje kao aktant, jer je il u stvarnosti samo pokazatelj 3. lica. glagola i ne izriče ni lice ni predmete koji na neki način mogu u tome sudjelovati atmosferski fenomen. Il pleut čini jezgru, a stabljika je ovdje identična prethodnoj.<…> Ova činjenica tradicionalna gramatika priznala, nazivajući ga u ovom slučaju pseudo-predmetom.<…>

Vraćajući se našoj usporedbi rečenice s malo drame,<…>rekli bismo da kod bespravnog glagola zastor koji se diže otkriva pozornicu na kojoj pada kiša ili snijeg, ali bez glumaca.

Glagoli s jednim aktantom izražavaju radnju u kojoj sudjeluje samo jedna osoba ili stvar. Tako je u rečenici Alfred tombe “Alfred pada” (v. 91. stih) Alfred jedini sudionik radnje padanja, a da bi se ta radnja dogodila nije potrebno da u njoj sudjeluje itko drugi osim Alfreda.

Prema gornjoj definiciji, netko bi pomislio da u rečenici poput Alfred et Antoine tombent “Alfred i Antoine padaju” glagol tomber uključuje dva aktanta (vidi stih 92). Ništa se nije dogodilo. Ovo je isti aktant ponovljen dva puta. To je ista uloga koju igraju različiti ljudi. Drugim riječima, Alfred et Antoine tombent = Alfred tombe + Antoine tombe (vidi čl. 93). Ovdje imamo jednostavnu dihotomiju. A fenomen bifurkacije se ne uzima u obzir pri određivanju broja aktanata.

tombe tombe tombe tombe

Alfred et Antoine Alfred Antoine Alfred et Antoine

Stemma92 Stemma 93

Glagoli s dva aktanta izražavaju proces u kojem sudjeluju dvije osobe ili objekti (naravno, bez međusobnog udvajanja). Dakle, u rečenici Alfred frappe Bernard “Alfred udara Bernarda” dva su aktanta: 1 - Alfred, koji zadaje udarce, i 2 - Bernard, koji ih prima. Radnja s dva aktanta ne bi se mogla odvijati ako oba aktanta, svaki sa svoje strane, u njoj ne sudjeluju.

Glagoli s tri aktanta izražavaju radnju u kojoj sudjeluju tri osobe ili predmeta (naravno, bez međusobnog udvajanja). Dakle, u rečenici Alfred donne le livre a Charles “Alfred daje knjigu Charlesu” tri su aktanta: 1 - Alfred, koji daje knjigu, 2 - le livre “knjiga”, koja se daje Charlesu i 3. - Charles, onaj koji prima knjigu. Radnja s tri aktanta ne bi se mogla odvijati ako u njoj ne sudjeluju sva tri aktanta, svaki u svojoj ulozi.

Kod glagola s tri aktanta prvi i treći aktant obično su osobe (Alfred, Charles), drugi je objekt (knjiga).

Uvođenje pomoćnog glagola (u raspoloženju ili vremenskim oblicima) ne mijenja ništa u organizaciji aktantske strukture: aktantska struktura rečenice Alfred peut donner le livre i Charles “Alfred može dati knjigu Charlesu” (vidi članak 94) ne razlikuje se od strukture rečenice Alfred donne le livre a Charles (vidi čl. 77)

le livre a Charles

Vrste aktanata.

1. Različiti aktanti obavljaju različite funkcije u odnosu na glagol kojem se pokoravaju.<…>Sa semantičkog gledišta, prvi aktant je onaj koji vrši radnju. Stoga se prvi aktant u tradicionalnoj gramatici naziva subjektom, a mi ćemo taj termin ostaviti.<…>Sa semantičkog gledišta, drugi aktant je onaj koji doživljava radnju. Drugi se aktant dugo naziva izravnim objektom, a kasnije objektnim objektom. Jednostavno ćemo ga nazvati objektom.

Treba napomenuti da ako semantički postoji kontrast između subjekta i objekta, onda strukturalno ne postoji kontrast, već jednostavna razlika između prvog i drugog aktanta.

Dapače, sa strukturalnog gledišta, bez obzira na to imamo li pred sobom prvi ili drugi aktant, podređeni element uvijek je dodatak koji na ovaj ili onaj način nadopunjuje podređenu riječ,<…>i u svakom slučaju, imenica, bila ona subjekt ili objekt, kontrolira sve podređene elemente ujedinjene u čvoru kojem ona djeluje kao središte.

S ove točke gledišta, koristeći se tradicionalnim terminima, može se bez zadrške reći da je predmet nadopuna kao i svi ostali. Iako se na prvi pogled takva tvrdnja čini paradoksalnom, lako je dokaziva ako pojasnimo da nije riječ o semantičkom, već o strukturnom gledištu.

Dakle, u rečenici Alfred frappe Bernard, "Alfred tuče Bernarda"<…>Bernard je strukturno drugi aktant, a semantički objekt glagola frappe.

U definiranju drugog aktanta uvijek smo se obraćali najčešćim činjenicama, odnosno aktivnoj dijatezi.<…>Prijeđimo sada na pasivnu dijatezu, kada se radnja promatra sa suprotne strane.<…>Dok drugi aktant glagola u aktivnoj dijatezi doživljava radnju,<…>drugi aktant glagola u pasivnoj dijatezi izvodi ovu radnju: Bernard est frapp i par Alfred "Bernarda je pretukao Alfred."

Dakle, sa strukturalnog gledišta, razlikovat ćemo drugi aktant aktiva, za koji ćemo zadržati naziv jednostavno drugi aktant, i drugi aktant pasiva.

Sa semantičkog gledišta, drugi aktant pasiva u tradicionalnoj se gramatici obično naziva komplementom pasiva ili agentivnim objektom. Nazvat ćemo to protusubjekt,<…>jer je suprotstavljen subjektu, kao što je pasiv suprotstavljen aktivu.

Treći aktant – sa semantičkog gledišta – je aktant u čiju se korist ili na čiju štetu radnja vrši. Stoga se treći aktant u tradicionalnoj gramatici nekoć nazivao neizravnim objektom ili atributom.

Na treći aktant ne utječe prisutnost drugih aktanata, kao ni prijelaz iz aktivnog u pasivni. I u aktivnoj i u pasivnoj dijatezi ostaje treći aktant: Alfred donne le livre a Charles "Alfred daje knjigu Charlesu", kao i Le livre est donne par Alfred a Charles "Knjigu daje Alfred Charlesu."<…>

Valencija i glas

Već znamo<…>da ima glagola koji nemaju niti jedan aktant, glagola s jednim aktantom, glagola s dva aktanta i glagola s tri aktanta.

Baš kao što postoje Različite vrste aktanti: prvi aktant, drugi aktant i treći aktant<…>, a svojstva glagola koji upravljaju tim aktantima razlikuju se ovisno o tome upravljaju li jednim, dvama ili trima aktantima. Uostalom, sasvim je očito da subjekt ne može na isti način percipirati glagol koji može kontrolirati jedan aktant, glagol koji može kontrolirati dva ili tri aktanta i glagol koji je lišen mogućnosti da uopće ima bilo kakav aktant.

Dakle, glagol se može smatrati nekom vrstom atoma s kukicama, koji može privući više ili manje aktanata na sebe, ovisno o većem ili manjem broju kukica koje ima da zadrži te aktante za sebe. Broj takvih kukica koje glagol ima, i, posljedično, broj aktanata koje može kontrolirati, čini bit onoga što ćemo nazvati valentnošću glagola.

Govornikov način predstavljanja glagola u smislu njegove valencije u odnosu na moguće aktante ono je što se u gramatici naziva glasom. Prema tome, glasovna svojstva glagola ovise uglavnom o broju aktanata koje može imati.

Treba napomenuti da uopće nije nužno da sve valencije glagola budu zauzete odgovarajućim aktantima, tako da su uvijek, da tako kažemo, zasićeni. Neke valencije mogu biti nezauzete ili slobodne. Na primjer, dvovalentni glagol chanter "pjevati" može se koristiti bez drugog aktanta. Možete reći Alfred chante “Alfred pjeva”, usp. Alfred chante une chanson "Alfred pjeva pjesmu."<…>

Bezvalentni glagoli

Glagoli koji ne mogu imati aktante ili bezvalentni glagoli, odnosno glagoli lišeni bilo kakve valencije, poznati su u tradicionalnoj gramatici kao bezlični. Međutim, posljednji termin smatran je neuspješnim, jer se takozvani bezlični glagoli koriste iu osobnim raspoloženjima<…>, te u bezličnima (u obliku infinitiva ili participa, npr. pleuvoir "kisnuti").

Odsutnost aktanata u besvalentnim glagolima lako je objasniti ako uzmemo u obzir da oni označavaju događaje koji se odvijaju bez sudjelovanja ikakvih aktanata. Rečenica Il neige “Pada snijeg” označava samo proces koji se odvija u prirodi i ne možemo zamisliti postojanje aktanta koji bi bio temeljni uzrok tog procesa.

Jednovalentni glagoli.

Glagoli s jednim aktantom, inače jednovalentni glagoli, poznati su u tradicionalnoj gramatici kao<…>imena neprelaznih glagola. Na primjer, glagoli sommeiller "drijemati", voyager "putovati" i jaillir "prštiti" su neprelazni.

Doista, može se reći Alfred dort "Alfred spava" ili Alfred tombe "Alfred pada", ali se ne može reći, ili bolje rečeno ne može se zamisliti, da ovaj proces utječe na bilo kojeg drugog aktanta osim Alfreda. Nemoguće je drijemati, putovati ili šikljati preko bilo koga ili bilo čega.

Monoaktantni glagoli često ispadnu stativni glagoli<…>, ali glagoli radnje mogu biti i jednoaktantni.<…>Kod glagola s jednim aktantom ponekad je vrlo teško odrediti je li njihov jedini aktant prvi ili drugi aktant.<…>

Glagoli koji označavaju meteorološke pojave, kada se koriste kao jednostruki aktant. Izraz Il pleut des hallebardes “Kiša lije kao iz kante” (dosl. “slijevaju helebarde”) ponekad se analizira kao Des hallebardes pleuvent lit. "Helebarde padaju kao kiša." Ali helebarde bi radije trebalo shvatiti kao objekt kiše, a ne kao subjekt, koji se opet pojavljuje prije u slici grčkog boga koji baca niz potoke kiše. Osim toga, obrazac plural hallebardes se gramatički ne može smatrati subjektom glagola pleut, koji zadržava svoj oblik jednine. Ovo sugerira da je jedini aktant des hallebardes drugi aktant, a ne prvi.<…>

Također je vrlo vjerojatno da postoje glagoli s jednim aktantom, a to je treći aktant. Konkretno, takvi se glagoli nalaze u izrazima poput njemačkog. es ist mir warm "toplo mi je"; ovdje je aktant izražen dativom osoba kojoj se pripisuje osjećaj topline izražen glagolom.

Prijelazni glagoli.

Glagoli s dva aktanta u tradicionalnoj se gramatici nazivaju prijelaznim glagolima jer se u rečenici poput Alfred frappe Bernard "Alfred tuče Bernarda", radnja seli s Alfreda na Bernarda.

U tradicionalnoj se gramatici s razlogom razlikuju četiri vrste prijelaznih glasova, nešto poput potglasova, koje ćemo nazvati dijatezom, posuđujući taj izraz od grčkih gramatičara (debieuyt).

Doista, ako radnja uključuje dva aktanta, možemo je promatrati različito, ovisno o smjeru u kojem se odvija, ili, da upotrijebimo tradicionalni izraz, ovisno o smjeru u kojem prelazi s jednog aktanta na drugi.

Uzmimo, na primjer, prijelazni glagol frapper "udariti" i dva aktanta: A (Alfred) koji udara, i B (Bernard) koji ga prima, i sastavite sljedeću rečenicu: Alfred frappe Bernard "Alfred udara Bernarda." U ovom slučaju možemo reći da se glagol frapper “udariti” koristi u aktivnoj dijatezi, budući da radnju “udarati” vrši prvi aktant, koji je samim time i aktivni sudionik radnje.

Ali ista se ideja može izraziti rečenicom Bernadr est frapp th par Alfred letters. "Bernard udari Alfreda." U ovom slučaju, glagol frapper "pogoditi" je u pasivnoj dijatezi, budući da prvi aktant samo doživljava radnju, njegovo sudjelovanje u radnji ispada potpuno pasivno. Aktiv i pasiv glavna su dijateza prijelaznog glasa, ali to nisu jedine dijateze, jer se mogu kombinirati.

Na primjer, može se dogoditi da ista osoba (ili stvar) zadaje i prima udarce. On je i aktivan i pasivan, drugim riječima, i prvi i drugi aktant. Takav slučaj predstavlja fraza Alfred se tue "Alfred se ubija." Ovdje je glagol u rekurentnoj dijatezi, jer se radnja, koja dolazi od Alfreda, vraća njemu, kao da se odražava u zrcalu. Na sličan način može se reći Alfred se mire ili Alfred se considere dans un miroir "Alfred se gleda u ogledalo."

Konačno, postoje slučajevi kada se dvije radnje pokažu paralelne, ali suprotno usmjerene, svaki od dvaju aktanata igra aktivnu ulogu u jednoj radnji, a istodobno pasivnu ulogu u drugoj. Sličan slučaj prikazan je u rečenici Alfred et Bernard's entretuent “Alfred i Bernard ubijaju jedan drugoga.” Ovdje je glagol u recipročnoj dijatezi jer je radnja recipročna.

Četiri dijateze prijelaznog glasa mogu se sažeti pomoću sljedećeg dijagrama:

§ Aktivna dijateza (aktivna)

§ Pasivna dijateza (pasivna)

§ Rekurentna dijateza (refleksivnost)

§ Uzajamna dijateza (recipročna).<…>

Varijabilnost broja aktanata.

Često se može uočiti da se značenje dvaju glagola razlikuje samo u broju aktanata koje implicira. Dakle, glagol renverser “srušiti”, “prevrnuti” razlikuje se od glagola tomber “pasti” po prisutnosti dodatnog aktanta. Dapače, ako uzmemo rečenicu Afred tombe “Alfred pada”, onda je pad koji Alfred čini također u potpunosti sadržan u značenju rečenice Bernard renverse Alfred “Bernard sruši Alfreda”. Razlika između dvije rečenice je samo u broju aktanata, budući da glagol tomber ima samo jedan aktant - Alfred, dok glagol renverser ima dva: Bernard i Alfred.

Redovita semantička korespondencija koja se nalazi u glagolima koji se razlikuju samo u broju aktanata određuje postojanje u mnogim jezicima određenog mehanizma koji osigurava promjenu broja aktanata pomoću posebnog morfološkog markera. Ovaj marker, svojstven nepromijenjenom obliku velikom broju glagola, omogućuje uspostavljanje skladnog sustava gramatičkih veza između glagola istog značenja, ali različite valencije.

Takav je marker vrlo koristan u jeziku jer omogućuje da se, prilikom izvođenja određene vrste ispravne operacije, koriste glagoli zadane valencije s većim ili manjim brojem aktanata po jednoj jedinici. Dakle, ispada da je moguće glagol s dva aktanta uzdići u "rang" troaktanta ili ga, obrnuto, svesti na glagol s jednim aktantom.

Operacija, koja se sastoji u povećanju broja aktanata za jednu jedinicu, bit je onoga što se zove kauzativna dijateza.<…>Obrnuta operacija, koja se sastoji u smanjenju broja aktanata za jednu jedinicu, bit je onoga što ćemo nazvati recesivnom dijatezom.

Uzročna dijateza. Dodatni aktant.

Ako se broj aktanata poveća za jednu jedinicu, tada će novi glagol biti kauzativni u odnosu na izvorni. Stoga se može tvrditi da je glagol renverser “prevrnuti” u svom značenju kauzativ glagola tomber “pasti”, a glagol monter “pokazati” kauzativ glagola voir “vidjeti”.

Može se ustvrditi da u ovom slučaju novi aktant nije izravni agent procesa, iako uvijek ima neizravan, ali često učinkovitiji, stvarniji utjecaj na proces, kao njegov inicijator.

Analitički marker nove valencije.

Prisutnost nove valencije može se označiti i analitički (upotrebom uzročnog pomoćnog glagola) i sintetički (upotrebom posebnog oblika glagola) ili se uopće ne mora označiti morfološkim sredstvima.<…>

Recesivna dijateza i biljeg refleksivnosti.

Za razliku od uzročne dijateze, kod recesivne dijateze broj aktanata se smanjuje za jedan.<…>Oznaka za recesivnu dijatezu u francuskom, kao iu mnogim drugim jezicima, identična je oznaci za rekurentnu dijatezu.

Upotreba refleksiva u recesivnoj funkciji lako se objašnjava. Budući da recesiv nema sintetski ili bilo koji drugi specijalizirani oblik, jezik prirodno pribjegava takvom obliku, zahvaljujući čemu su dvoaktantski glagoli najsličniji jednoaktantskim. Očito, ovaj oblik je oblik rekurentne dijateze; iako glagol u njemu ima dva aktanta, ipak ta dva aktanta odgovaraju istoj osobi, ili, bolje rečeno, ista osoba istovremeno igra ulogu prvog i drugog aktanta. Iz ovoga je jasno da se od ideje o dva aktanta koja odgovaraju istoj osobi lako može prijeći na ideju jednog jedinog aktanta.<…>

Usložnjavanje jednostavne rečenice.

U prvom dijelu knjige opisali smo shemu jednostavne rečenice, koja se uvijek može dobiti eliminacijom elemenata koji je kompliciraju; sada trebamo ispitati same te komplicirane elemente. Oni se svode na dva fenomena potpuno različitog reda: spajanje i prevođenje. Sintaktička veza, spoj i prijevod su stoga tri glavne kategorije između kojih su raspoređene sve činjenice strukturne sintakse.

Spoj je spoj niza homogenih čvorova, zbog čega se rečenica obogaćuje novim elementima, postaje proširenija, a time i njezina duljina.

Prijevod se sastoji u transformaciji nekih konstitutivnih elemenata rečenice u druge, pri čemu se rečenica ne detaljizira, ali njezina struktura postaje raznolikija. Kao i kod junkture, duljina rečenice raste, ali kao rezultat potpuno drugačijih mehanizama. Riječi koje označavaju junction junctive, a riječi koje označavaju prijevod nazivat ćemo translativima.

Junktivi i prijevodi nisu dio strukture rečenice i ne pripadaju niti jednoj od četiri glavne kategorije riječi. Ovaj prazne riječi, odnosno riječi koje imaju samo gramatičku funkciju. Junktivi i prevodi dvije su velike klase između kojih su raspoređene sve riječi s gramatičkom funkcijom.<…>

U tradicionalnoj se gramatici junktiv i translativ često brkaju pod općim, vrlo nejasnim nazivom veznici (koordinacijski i subordinacijski veznici); niti prava priroda ovih riječi niti karakteristike svaki od njih nije pravilno shvaćen.<…>

Spoj je kvantitativni fenomen; može se usporediti s operacijama zbrajanja i množenja u aritmetici. Promjene do kojih spoj dovodi u jednostavnoj rečenici relativno su malobrojne; kao rezultat širenja, veličina prijedloga značajno se povećava, ali spoj ne dopušta da se širi unedogled.

Naprotiv, emitiranje je kvalitativna pojava. Njegovi su rezultati neusporedivo raznolikiji, omogućuje neograničeno povećavanje veličine jednostavne rečenice i ne nameće nikakva ograničenja u njegovoj uporabi.

Bifurkacija i spoj.

Spoj se izvodi između dva homogena čvora, bez obzira na njihovu prirodu. Spoj se može uočiti između dva aktanta (Les hommes craignent la mis i re et la mort “Ljudi se boje siromaštva i smrti”), između dva cirkonstanta (Alfred travaille vite et bien “Alfred radi brzo i dobro”), između dva glagola čvorovi (Passe - moi la rhubarbe et je te passerai le s i n y “Prepusti mi se, onda ću i ja tebi” lit. “Daj mi rabarbaru, a ja ću ti dati aleksandrijski list”) ili između dva pridjeva čvorovi (... un saint homme de chat , bien fourr th, gros et gras (La Fontaine. Fables, VII, 16) lit. “pobožna mačka, pahuljasta, velika i debela”).<…>

U trećem dijelu Tenier govori o emitiranju.

Teorija prevođenja.

Emitiranje, poput spoja,<…>odnosi se na pojave koje kompliciraju jednostavnu rečenicu. Uzmimo, na primjer, francusku kombinaciju le livre de Pierre, “Petrova knjiga”. Tradicionalna gramatika proučava njegovu strukturu u odjeljku o sintaksi prijedloga, budući da je odnos članstva između riječi Pierre i livre izražen prijedlogom de. Uzimajući odgovarajući latinski izraz liber Petri, vidimo da ga latinska gramatika opisuje u odjeljku o sintaksi padeža, budući da je Petri u genitivu. Konačno, struktura engleske fraze Peter's book raspravlja se u vezi sa saksonskim genitivom s. Dakle, proučavanje ove fraze spada u nadležnost triju različitih odjeljaka gramatike, ovisno o tome što jezik ide govorimo o latinskom, francuskom ili engleskom.

U međuvremenu, u sva tri slučaja imamo posla s istim sintaktičkim odnosom.<…>Sintaksa bi trebala nastojati točno utvrditi prirodu ovog fenomena, koncentrirati svoje proučavanje na jednom mjestu, a ne raspršiti ga na tri različita poglavlja morfologije.<…>

Konvergencija onih pojava koje pod različitim morfološkim krinkama skrivaju istovjetnost sintaktičke prirode, olakšala bi stvaranje zajedničke sintakse. Takvo zbližavanje omogućilo bi da se te pojave stave na istinsku sintaktičku osnovu, a ne da se nepravedno uzdižu u morfologiju, što samo ometa njihovo ispravno razumijevanje i klasifikaciju.<…>

Kako bismo bolje razumjeli ovaj program, počnimo s analizom francuskog prometa koji nas zanima. Razmotrite izraz le livre de Pierre "Petrova knjiga". Gramatičari to obično opisuju (ili misle da opisuju) na sljedeći način. Predlaže se smatrati da prijedlog de ovdje označava odnos posjeda između knjige i Petra, odnosno, drugim riječima, odnos pripadanja između posjedovanog predmeta (knjige) i vlasnika (Petra). Ima istine u takvom opisu, jer doista, kada govorimo o psu koji pripada svom vlasniku, koristimo frazu le chien du ma o tre “vlasnikov pas”.

No, brzo ćemo vidjeti da je ovo objašnjenje previše površno čim se potrudimo promijeniti smjer sintaktičke veze u ovom izrazu: kombinacija le ma o tre du chien “vlasnik psa” nikako ne znači da vlasnik pripada psu. Očito smo ovu pojavu nastojali stisnuti u preuske okvire iz kojih sintaktička stvarnost nije kasno izbijala.<…>

Ovom prijedlogu uporno pokušavaju pridati određeno semantičko značenje, dok on u stvarnosti ima samo strukturno značenje, i to mnogo općenitije. Zapravo se može tvrditi da u svim navedenim primjerima<…>element uveden prijedlogom de podređen je kontrolnoj imenici (ili supstantiviranom pridjevu).

Kao što znamo, najčešći element rečenice ovisan o imenici je definicija, a funkciju definicije najčešće ima pridjev.

Treba priznati da de Pierreove kombinacije<…>itd. ovisno o imenici ponašati se kao pridjev. Iako nisu pridjevi u strogom smislu riječi, sintaktički se tako i ponašaju.

S druge strane, da bismo razumjeli prirodu prijedloga de, važno je obratiti pozornost na činjenicu da u razmatranim primjerima iza njega stoji imenica. Ako je riječ Pierre imenica, a skupina de Pierre funkcionira kao pridjev, onda to znači da je prijedlog de promijenio sintaktičku prirodu riječi uz koju je vezan. Imenicu je sintaktički pretvorio u pridjev.

Tu promjenu sintaktičke prirode nazivamo prijevodom.

Mehanizam prevođenja.

Bit prijevoda je u tome da punoznačne riječi prenosi iz jedne kategorije u drugu, odnosno pretvara jednu klasu riječi u drugu.

U kombinaciji le livre de Pierre "Petrova knjiga", imenica Pierre dobiva određujuću funkciju, potpuno istu kao i pridjev u kombinaciji le livre rouge "crvena knjiga". Iako morfološki riječ Pierre nije pridjev, ona dobiva sintaktička svojstva potonjeg, odnosno pridjevsku funkciju.<…>

Dakle, zbog činjenice da de Pierreov izraz<…>prevedena u pridjev, imenica Pierre stekla je sposobnost da igra ulogu modifikatora druge imenice - kao da se sama pretvorila u pridjev. Ova se imenica više ne ponaša kao aktant, već kao definicija.

Međutim, ovo strukturno svojstvo nije razlikovna značajka emitiranja. To je samo njezina posljedica, doduše izravna, budući da je prijevod kategorijalne, a ne strukturalne naravi.

Stoga se mora napraviti stroga razlika između ove dvije operacije. Prvi je promjena kategorije, što je bit prijevoda. Poziva drugu operaciju, a to je promjena funkcije. A to zauzvrat određuje sve strukturne mogućnosti riječi.

Prijevod je nužan preduvjet za određene strukturne veze, ali nije izravni uzrok tih veza. Strukturna veza je temeljni element na kojem se temelji struktura proste rečenice. Instalira se automatski između određenih kategorija riječi i nije ni na koji način označen.<…>

Kako bismo ispravno razumjeli prirodu prijevoda, važno je ne izgubiti iz vida činjenicu da je ovaj fenomen sintaktički i stoga se ne uklapa u morfološki okvir u kojem smo, nažalost, navikli provoditi sintaktičko razmišljanje.<…>

Uloga i značaj radiodifuzije.

Uloga i korist prijevoda je u tome što kompenzira kategoričke razlike. Omogućuje ispravnu konstrukciju bilo koje rečenice, zahvaljujući činjenici da vam omogućuje transformaciju bilo koje klase riječi u bilo koju drugu.<…>

Dakle, prijevod je fenomen koji vam omogućuje implementaciju bilo koje strukture rečenice pomoću osnovnih kategorija, odnosno glavnih klasa riječi.<…>

Iz toga se vidi koliki je značaj fenomena prevođenja koji je obilato rasut u našem govoru i već se zbog toga pojavljuje kao jedno od najbitnijih svojstava ljudskog jezika.<…>(Tenier 1988: 7-605)

Zaključci 2. poglavlja

Sintaksu su znanstvenici smatrali posebnom razinom opisa jezičnog sustava, posrednom između površinskog linearnog reda elemenata i semantičke razine. Kao glavni pojam sintakse Tenier je identificirao sintaktičku vezu koja određuje ovisnost jedne riječi o drugoj; u vezi s tim, formulirao je knjigu koja je bila nekonvencionalna za vrijeme pisanja, ali je kasnije postala gotovo općeprihvaćena u širokom spektru sintaktičke teorije pojam predikata kao središta rečenice, o kojem ovisi i subjekt. “Glagolski čvor”, prema Tenieru, sastoji se od predikata (“glagola”), obaveznih zavisnih članova - aktanata i neobveznih zavisnih članova - cirkonstanti. Razni glagoli sposoban za pričvršćivanje drugačiji broj aktanti; sposobnost glagola da sebi pripoji aktante naziva se (po analogiji s kemijskom terminologijom) valentnost. Kako bi opisao sintaksu, Tenier je predložio poseban metajezik nazvan stablo ovisnosti. Tenierova knjiga također predlaže određenu verziju sintaktičke tipologije, koja se temelji na obrascima reda riječi u jezicima. Kao praktičar nastave strani jezici Tenier je inzistirao na važnosti poučavanja učenika tehnikama sintaktičke analize, u čemu je oštro odstupio od komunikativnog pristupa.

Književnost

1. Gramatika suvremenog ruskog književnog jezika / rep. izd. N.Yu. Švedova. – M., 1970. – P. 541-547.

2. Ruska gramatika / pogl. izd. N.Yu. Švedova. – T. 2: Sintaksa. – M., 1980. – S. 92-123, 136-180.

3. Suvremeni ruski jezik / V.A. Beloshapkova, E.A. Bryzgunova, E.A. Zemskaya i drugi; uredio V.A. Beloshapkova. – 3. izdanje, – M., 2003. – P. 716-763.

Krajem 60-ih. XX. stoljeća U ruskoj sintaktičkoj znanosti pojavila se vrsta opisa formalne organizacije rečenice koja se temelji na konceptu strukturnog dijagrama.

Strukturna shema je apstraktni uzorak koji se sastoji od minimalne komponente potrebno za izradu ponude.

Postoje dva shvaćanja minimalne ponude:

1. Formalni i gramatički minimum(predikativno središte; T.P. Lomtev, N.D. Arutyunova, P.A. Lekant i dr.) .

Ovo razumijevanje minimuma iznio je N.Yu. Shvedova i predstavljen u “Ruskoj gramatici” 1980. i “Gramatici suvremenog ruskog književnog jezika” 1970. Shema ne uključuje konvencionalne distributere:

Dječak je bacio loptu. N 1 – Vf

2. Semantički (nominativni) minimum:

Dječak je bacio loptu. N 1 – V f – N 4obj

U ovom slučaju, neki konvencionalni distributeri, nužna za semantičku dostatnost sintaktičke strukture: distributer prijelaznog glagola, izražen imenicom u obliku V.p.; sadržajno-predmetni proširivač ( Miriše poput ptičje trešnje. Praed N 5); padežni ili prijedložni padežni oblik s prostornim značenjem ili prilogom:

Lopta je ispod stola (tamo). N 1 V f N 5 loc / Adv loc

Ovisno o tome kako je organiziran predikativni minimum (jedan ili dva oblika riječi), razlikuju se strukturne sheme dvokomponentni I jednokomponentni:

U proljeće je nemoguće sjediti u zatvorenom prostoru.Praed Inf

Više me nije briga za tebe.Ne N 2

Dokazati znači uvjeriti.Inf policajac Inf

Gladnog ne može razumjeti siti.Inf

Kakva radost!N 2

Strukturni dijagram u razumijevanju "Ruske gramatike" iz 1980. je sintaktički obrazac koji nema samo formalnu organizaciju, već i jezično značenje.

Ovo značenje, zajedničko svim strukturnim shemama, jest predikativnost. Objektno-modalna značenja koja tvore predikativnost izražavaju se sintaktičkim vremenima i načinima.

N.Yu. Shvedova pojašnjava popis sintaktičkom načina, koji uključuje: sintaktički indikativ (sadašnje, prošlo i buduće vrijeme), sintaktičke irealne načine (konjunktiv, kondicional, poželjan, imperativ, obligator). Sva ova posebna modalno-vremenska značenja izražena su određenim modifikacijama formalne organizacije rečenice (tj. rečenični oblici). Cjelokupni sustav rečeničnih oblika naziva se njezin paradigma.

Kompletna rečenična paradigma je osmeročlana, izvorni oblik je oblik prezenta sintaktičkog indikativa.