itthon Egészség

Angol nyelvtanfolyamok Skype-on keresztül: hogyan szervezd jól az idődet. Hogyan szervezzünk idegen nyelvi órát Skype-on keresztül

Szeretnél Skype-on keresztül angolul tanulni? Akkor valószínűleg érdekli az órákra való jelentkezés folyamata, valamint az órákhoz szükséges felszerelések és programok. Ma adunk neked lépésről lépésre utasításokat, megmondja, hogyan jelentkezhet be az órákra, és milyen felszerelésekre és programokra lehet szüksége az órán.

1. lépés: Válasszon iskolát és tanárt

online iskolák az angol nyelvből Elég sok van a Runeten, szinte naponta nyitnak új nyelvtanfolyamokat. Hogyan válasszunk megfelelőt ebből a rengetegből? Hiszünk abban, hogy a design és a csábító ajánlatok nem színesítik annyira az iskolát, mint a jó tanárok. Egy hozzáértő, tapasztalt tanár a legszükségesebb az angol nyelvtanuláshoz. Hogyan válasszunk megfelelő mentort? Ezzel a kérdéssel részletesen foglalkoztunk a "" cikkben. Ebből megtudhatja, hogy figyelnie kell a tanár tapasztalatára, az óra tanítási módjára, valamint a valódi diákok visszajelzéseire. A bevezető órán néhány szempontot is jeleztünk, amire érdemes odafigyelni – ezek adnak ötletet, hogy ezzel a tanárral sikerül-e elérni nyelvtanulási céljait.

Nehezedre esik azonnal eldönteni, hogy a tanárok közül melyiknél szeretnél tanulni? Ezt a fiókkezelőkre bízhatja, lépjen a következő lépésre.

2. lépés: Készítsen hozzávetőleges ütemtervet

Jelentősen felgyorsítja a tanár kiválasztásának folyamatát (ha nem maga választott), ha hozzávetőleges órarendet készít, mielőtt kapcsolatba lépne egy online iskolával. Válassza ki az Önnek megfelelő órát, és tájékoztassa az iskola vezetőjét: felkínálják az Ön számára megfelelő órarendet.

Változó menetrendje van, és nem tud fix ütemtervet készíteni? Ez nem akadály. Az órák beosztását a tanulási folyamatban módosíthatja, a lényeg az, hogy előre tájékoztassa a lemondást, vagy az óra lehetőségét.

3. lépés: Határozza meg az angol tanulás célját

Ha még nem tetted ezt, akkor itt az ideje, hogy kitűzd az órák célját. Erről a célról tájékoztatnia kell ügyfélmenedzsereit – ők választanak ki egy megfelelő tanárt. És a bevezető órán mondd el a tanárnak, hogy miért tanulsz - ő az Ön céljaihoz igazítja az óraprogramot.

4. lépés: Határozza meg az angol nyelvtudás szintjét

A képzésre való jelentkezés elfogadásakor a menedzserek tisztázzák az angol nyelvtudás szintjét. Nem kell alaposan ismerned, mindenesetre egy ingyenes bevezető órán a tanár próbára teszi tudásodat. A hozzávetőleges szintet azonban meg kell mondani. Ha van pár perce, azt tanácsoljuk, hogy nézzen szét, három készség tesztelésével elég pontos eredményeket ad: olvasás, írás és hallás. A bevezető óra próbára teszi beszédkészségedet. Így a tanárnak teljes képe lesz, és ő fogja összeállítani a legpontosabb képzési programot, amelynek célja az ismeretek hiányosságainak kezelése és a megszerzett készségek megszilárdítása.

5. lépés: Jelentkezzen leckékre

A lépések elvégzése után iratkozzon fel a választott iskolába. Általában a nap folyamán felveszik Önnel a kapcsolatot, és tisztázzák az osztályok minden árnyalatát. Javasoljuk, hogy előzetesen készítsen egy listát kérdésekről, például a képzés költségeiről, a kedvezményekről, az órák lebonyolításának szabályairól, az ingyenes óralemondás lehetőségéről stb. A beszélgetést követően a vezetők kiválasztanak egy tanárt Önnek. , vegye fel Önnel a kapcsolatot, és állítson be egy kényelmes időpontot a bemutatkozó órára.

6. lépés: Készítse elő a berendezést

Az angol Skype-on keresztüli tanuláshoz a következő felszerelésekre lesz szüksége:

Egy számítógép: asztali vagy laptop/netbook. Okostelefon vagy tablet használatát nem javasoljuk az órákon, ahogy általában specifikációk nem biztosít minőségi képzést. A mobileszközök számítógéphez viszonyított sebessége sok kívánnivalót hagy maga után: a kapcsolat megszakadhat, és értékes órapercek elvesztését kockáztathatja. Ráadásul mobileszközön meglehetősen nehéz szemkontaktust kialakítani, ami szintén zavarhatja a leckét. Vészhelyzetben azonban használhatja táblagépét/okostelefonját is.
Fejhallgató. Javasoljuk, hogy vásároljon minőségi headsetet az órákhoz. A "" cikkben elmondtuk, miért olyan fontos a fejhallgatóval és a mikrofonnal való tanulás, valamint arról, hogyan válasszuk ki a legjobb technikát az órákhoz.
Webkamera- jelenléte nem kötelező, de diákjaink és tanáraink visszajelzései alapján elmondható, hogy a kamerával való munka sokkal eredményesebb. Az összes információ 70%-át vizuálisan kapjuk meg, ezért olyan fontos, hogy lássuk a beszélgetőpartnert.
Kívánt esetben a számítógép közelébe helyezheti jegyzettömb vagy jegyzetfüzet tollal: Érdemes kézzel írt feljegyzéseket készíteni.

Ezenkívül ne felejtse el telepíteni ingyenes program Skype, ezt a skype.com webhelyen teheti meg. Telepítse a programot a számítógépére, majd adja meg az iskola vezetőinek bejelentkezési adatait: a tanár a megbeszélt időpontban felhívja Skype-on keresztül, és bemutatkozó órát tart.

A taneszközöket, anyagokat az iskola teljesen ingyenesen biztosítja, így nem kell a neten keresgélni. Ha Ön maga választott valamilyen kézikönyvet (nem azok közül, amelyeket a kurzusokon kínálnak Önnek), és kizárólag ezen szeretne tanulni, akkor erről tájékoztassa a tanárt. A tanár személyes angol nyelvtanfolyamot ajánl Önnek a tankönyve segítségével.

Amint látja, a Skype-on keresztüli angol nyelvtanulás 6 lépése nagyon egyszerű és mindenki számára elérhető. Ezért, ha szeretné javítani az angol nyelvtudás szintjét, hajtson végre 6 egyszerű lépést, és kezdje el fejleszteni tudását.

Mindannyian megszoktuk, hogy a Skype segítségével kommunikáljunk más városokból származó rokonokkal, barátokkal, de a program használatának lehetőségei sokkal szélesebbek. Miért használják egyre gyakrabban a Skype-ot gyermekek és felnőttek oktatására? Először is lehetővé teszi, hogy a tanár és a diák időt takarítson meg: mindegyikük kényelmes helyen van, és nem vesztegeti az időt az úton. Másodszor, a Skype-on keresztüli tanítás megkönnyíti bármely tantárgy tanulásának folyamatát: mindig, és nem csak az óra alatt, kérdést tehet fel az oktatónak, és kaphat Kiegészítő anyagok. Harmadszor, a Skype lehetőséget biztosít két olyan ember kommunikációjára és munkájára, akik internet nélkül soha nem találkozhatnának: például egy diáknak olyan egészségügyi problémái vannak, amelyek miatt nem hagyhatja el a házat, vagy például egy tanóra van. olyan végzettségű tanár vezeti, hogy lehetetlen azonos szintű tanárt találni a városban.

Amire a legelején rendelkeznie kell a sikeres Skype-oktatáshoz

Daria Rudnik, a Distance-teacher.ru webhely adminisztrátora mesélt nekünk az online tanulás néhány funkciójáról. A kezdő oktatónak meg kell értenie, hogy a Skype leckék sikeres megszervezéséhez nagy sebességű internet-hozzáféréssel, webkamerával, fejhallgatóval és mikrofonnal kell rendelkeznie, mivel ideális esetben ez nem egy szokásos, hanem egy videohívás. Ez a fajta hívás előnyösebb, mert lehetővé teszi az információk egyértelműbb és egyszerűbb bemutatását, valamint megkönnyíti a kommunikációt a diák és a tanár között.

A videokommunikáció mellett használhatod a chat-et, vagyis a szöveges kommunikáció egy formáját, a levelezést. Például a chatbe írhatod a megoldandó feladatok feltételeit, példákat. Csatolhat képeket: rajzokat, fényképeket és képleteket. Megjelenítheti a tanár (diák) képernyőjét is megnyitott fájlokkal, leggyakrabban prezentációkkal.

További ajánlások kezdő oktatóknak, akik hatékonyan szeretnének dolgozni

Az első órán fontos ellenőrizni a tanuló tudását, tanulási céljait, egyeztetni a képzés ütemtervét és költségét. Ennek megfelelően a tanár képzési programot készít.

A tanulás hatékonyabb lesz, ha az oktató az osztályok felépítésekor figyelembe veszi a következő tényeket:

Ismerni kell a tanuló céljait, és megfelelően motiválni kell a tudás fejlesztésére.
Az óráknak szisztematikusnak kell lenniük: ne ugorjunk egyik tankönyvről a másikra, egyik témáról a másikra.
A tudásfelmérés formátumának folyamatosan változnia kell ahhoz, hogy a hallgató tudásáról átfogó felmérést kapjon: lehet online tesztelés, problémamegoldás, szóbeli kérdezés, tételbizonyítás stb.
Kívánatos, hogy az órák hetente 2-4 alkalommal történjenek: ez lehetővé teszi a tanulónak, hogy legyen ideje az információk befogadására, és ugyanakkor ne felejtse el az átadott anyagot.
Fontos a házi feladat megadása és a végrehajtás helyességének ellenőrzése: ez szükséges annak megértéséhez, hogy a hallgató megértette-e a vizsgált témát.
Végül, a korrepetálás nemcsak tudást jelent, hanem azt is, hogy a tanított fegyelem rabul ejtse az embert: ez lehetővé teszi számára, hogy kevesebb erőfeszítéssel jó eredményeket érjen el.

Kezdő oktatóknak ajánlatos megállapodást kötni a hallgatókkal. Abban az esetben, ha ez nem lehetséges, tanácsos megbízható embereket tanítani, akiket barátok, ismerősök tanácsoltak. Ez segít elkerülni a csalási helyzeteket (különösen azokat, amelyek szerzői joggal védett anyagok hálózaton történő terjesztésével kapcsolatosak).

Így egy adott tantárgy Skype-on keresztüli oktatása sokkal egyszerűbb és kényelmesebb lehet, mint a hagyományos óravezetési formátum. A kezdő tanárok számára a Skype-on való munka jó alkalom arra, hogy munkatapasztalatot szerezzenek, és megtanulják, hogyan változtathatják rugalmasan az oktatási rendszert az egyes tanulók céljainak és jellemzőinek megfelelően.

Egy társadalmi felmérés kimutatta, hogy az angoltanulás fő problémája nem a nyelv bonyolultsága, hanem az órákra való idő megtalálása. Néha úgy tűnhet, hogy nincs rá idő tanulni beszélt angolul.

Ha úgy dönt, hogy angol órákra jár, próbálja ki, így bárhol és bármikor tanulhat anélkül, hogy időt veszítene az úton, és nem kell igazodnia a nyelvtanfolyamokhoz.

Ha igazán meg akarsz tenni valamit, megtalálod a módját. Ha nem, találsz kifogást.

Aki akar, az megtalálja a módját. Aki nem akarja, az talál okot arra, hogy ne tegye.

Az már bebizonyosodott az angol Skype-on való tanulás hatékonysága ugyanazt a hatást adja, mint hagyományos megjelenés tanulás, és néha a legjobb, mert az ember nem stresszes az utazás során.

Ehhez kell rendezze be az időbeosztását. Vannak, akik produktívabbak reggel, míg mások jobban koncentrálnak délután vagy este – minden az életmódjától függ.

Ahhoz, hogy megtalálja a megfelelő időt a tanulásra, figyelje magát egy ideig. A legaktívabb napszak a legalkalmasabb az angoltanulásra és az új információk befogadására.

Szabadulj meg a kétségtől, melyeket az a tévhit okoz, hogy nem mindenki tanulhat meg angolul egy cikk elolvasásával és kezdheti el az órák tervezését.

Milyen készségekre van szükség a Skype órákra szánt idő hatékony kezeléséhez?

Nem olyan nehéz időt találni az angolórákra Skype-on keresztül. Már csak heti két óra segít, hogy három hónap alatt javuljon a szintje.

Határozza meg az angol tanulás célját

Tűzz ki magadnak konkrét és jól meghatározott célokatés győződjön meg arról, hogy azok reálisak és megvalósíthatók. Ehhez mindenekelőtt tanulmányoznia kell jelenlegi helyzetét, és fel kell mérnie, milyen célok fontosak, meg kell határoznia az angol tanulás célját.

Sokkal könnyebb tanulni, ha van egy konkrét cél. Egyeseknek kezd ígéretes munka, külföldi oktatás, valakinek pedig a nyelvi akadályok nélküli utazás lehetősége növeli önbecsülését.

Az órák órarendje

Hét napon belül készítse el napi tevékenységeinek részletes ütemtervét Szabadidő, és töröld ki a listáról a felesleges dolgokat, ebben segítenek a számítógépen vagy telefonon lévő alkalmazásokban ingyenesen letölthető ütemező programok.

A leghíresebb ütemező alkalmazások, amellyel nem feledkezik meg a Skype órarendi leckékről, iPhone, iPad telefonokhoz: Dolgok(sajnos fizetni kell a használatáért, de a program megéri) ill Prioritások(ingyenes próbaverzió van).

Okostelefon felhasználóknak operációs rendszer android fit wunderlist(menetrend korlátlan ingyenes) és Emlékezz a tejre(Elérhető verzió álló PC-ken).

Online iskola és Skype tanár

Emlékezik:

„A legrosszabb ellenség a kétség. Miatta elveszítjük azt, amit nyerhettünk volna, de meg sem próbáltuk.

A probléma pedig egyáltalán nem az időhiányban van, mint ahogyan önnek látszik, hanem a lehető leghatékonyabb felhasználásban. Még a legelfoglaltabb embernek is van ideje angolul tanulni. Csak jól kell megtervezni.

Idővel rá fog jönni, hogy annyira élvezi a tanulási folyamatot, hogy készen áll a tervezettnél tovább tanulni. 2-3 hét elteltével pedig szokássá válik a tanulás, és könnyebben betartod az ütemtervet.

Mit kell tudni az angol nyelvről a Skype-on?

Ha ragaszkodik az ütemtervhez, képes lesz megfelelően megszervezni a napját, és talál időt egy új nyelv elsajátítására, ez munkalehetőségeket és utazási szabadságot ad.
Tanuljon angolul minden alkalommal.
Válassz olyan időpontot a tanulásra, amikor a legaktívabb vagy.
Jutalmazd meg magad, ha elérsz bizonyos célokat, hogy megmaradjon a lelkesedésed.
Kezdje a legegyszerűbbel, és fokozatosan növelje az Önnel szembeni követelményeket. És sikerülni fog!

Ha segítségre van szüksége az angol nyelv elsajátításában, mindig készen állunk arra, hogy tanulási folyamatát hatékonnyá és szórakoztatóvá tegyük. Sok szerencsét!

Kapcsolatban áll

Mit jelent online angol tanulás? Hogyan tanítanak online németet, franciát és más idegen nyelveket? Ebben a részben megpróbálunk válaszolni ezekre a kérdésekre, és elmondjuk, mi rejtőzik a szavak alatt idegen nyelvek skype-on keresztül.

Vegyük például online angol tanulás oldalról, melyben szóbeli angol, telefonos angol, általános angol, üzleti angol nyelvtanfolyam található. Nézzük meg közelebbről az osztályok felépítését.

Hogyan szerveződnek az órák?

Oktatási anyag: az óra kezdete előtt tanár elküldi Önnek a szükséges fájlokat, amelyeket a leckében használni fog.
Tanulási folyamat: Az órán a tanár által küldött anyagokon dolgozol. Ezek lehetnek brit kiadók elektronikus tankönyvei, különféle módszertani fejlesztések leckék, játékok, párbeszédek, olvasnivaló könyvek és így tovább, a tanuló céljától és szintjétől függően.

Az óra elején a tanár felhív Skype-on keresztül. Felhívjuk figyelmét, hogy a fejhallgató és a mikrofon jelenléte mind az online oktató, mind a hallgató számára jelentősen javítja a kommunikáció minőségét.

A Skype-on keresztüli angol óra során a nyelv minden aspektusát betanítják:

Olvasás. Olvasol kitaláció- kortárs angol és amerikai szerzők művei, - megbeszélni az olvasottakat, gyakorlatokat végezni a konkrét ill. Általános információ a szövegből és új szókincset és szerkezeteket gyakorolni. Ez a szempont magában foglalja a modern internetes kiadványok és hírek eredeti nyelvű olvasását is.

hallgat magában foglalja a hallás utáni értés képességének fejlesztését. Minden foglalkozáson hallási gyakorlatokat végezhet rövid párbeszédekhez, vagy élvezheti a zenét, miközben kitölti a hiányzó szavakat a szöveghez. Emellett filmrészleteket és kis videoklippeket is megnézhet, majd a hallottakat gyakorolhatja. A Skype-on keresztüli angol nyelv egyébként a hallgatás egyik fajtája.

Levél. A folyamat online angol tanulás Az írásbeli készségek fejlesztése is fontos szerepet játszik. Ezt a szempontot a nyelvtanulás céljaitól függően különböző módon képezik. Az általános angoltanulók számára ez a fajta munka esszék és esszék, valamint levelek és egyéb írásos kommunikációkba szerveződik, amelyeket az emberek mindennapi életükben használnak. Az üzleti angol tanulás során a hangsúly az üzleti levelek írásán lesz. eltérő természet, kezdve a partnernek írt üzleti levéllel és a cége értékesítésének alakulásáról szóló beszámolóval bezárólag.

beszélő. A nyelvi akadály leküzdéséhez és az angol, kínai vagy német nyelv teljes elsajátításához beszélned, beszélned és beszélned kell! Az angol nyelv fő célja Skype-on (mióta példának vettük), hogy megtanítson folyékonyan kommunikálni a nyelven! Minden leckén különféle beszédfeladatokat hajt végre, amelyek kommunikációra ösztönöznek, és hozzájárulnak a beszéd fejlődéséhez. Köztük - viták, filmbeszélgetések, véleménynyilvánítás mondásokról és idézetekről híres emberekés még sok más.

3. Házi feladat: a Skype óra befejezése után a tanár a házi feladatot elektronikus formában postai úton vagy Skype-on küldi meg a tanulónak.

4. Megvalósítás és kiigazítás házi feladat: A következő Skype óra kezdete előtt 1 nappal a tanuló az elkészült házi feladatot e-mailben elküldi tanárának.

A modern számítástechnika sokat változott az emberi tevékenység különböző ágain, különösen, ez az oktatási rendszert is érintette. A széles körben megjelent globális internetes hálózat és szoftver, amely lehetővé teszi az előfizetők közötti videokapcsolatot, jelentősen növelte az idegen nyelvek oktatásának hatékonyságát.

Elmondjuk, hogyan használhat egy programot, például a Skype-ot az angol leckék megszervezéséhez és megtervezéséhez.

Természetesen nem mondható, hogy a tanárral távolról tartott óra a pedagógiai kreativitás csúcsa, azonban a gyakorlat azt mutatja, hogy a Skype órák adják. szép eredményekés ez a módszer számos tapasztalt tanárnál bevált pozitívan.

Az általunk kínált módszertan tanácsokkal és ötletekkel szolgálhat, ami önmagában nem rossz a hallgatói számára.

Először is, nem szabad elvetnünk a klasszikus tanítási iskola tapasztalatait. A leckében a fő dolog a terv. Semmit sem szabad a véletlenre bízni, mindent percre kell ütemezni. A terv megóvja Önt attól, hogy elveszítse az órák tempóját, és segít abban, hogy ne vonja el figyelmét a másodlagos dolgokról.
Magát a leckét 3-4 részre kell osztani, amelyek mindegyike 20 percig tart. A részek vagy részek száma az óra időtartamától függ. Nyilvánvaló, hogy ha az óra egy óráig tart, akkor 3 rész lesz.

Rajt.

A lecke kezdeti részét bemelegítésnek vagy hangolásnak nevezhetjük. Ilyenkor könnyed beszélgetést kell folytatnia a tanulóval néhány hírről, beszélnie kell a városok időjárásáról (ha az Ön számára más), sporthíreket stb. Ezt követően fonetikai bemelegítést végeznek. Különféle nyelvforgatók, rímes szövegek, Small Talk használatosak itt. Használhat kis párbeszédeket. Hagyja, hogy a tanuló olvasson nyelvcsavarót, mondókát stb. Fordítsa le, szükség esetén magyarázza el neki az olvasott szöveg jelentését.

Ezután elkezdjük külön-külön felolvasni a szavakat, és megkérjük a tanulót, hogy ismételje meg őket. Ha észreveszi, hogy problémái vannak valamilyen hanggal, akkor ezt többször meg kell ismételni. Ezután áttérünk a kifejezések olvasására. Olvasod, ismétli a diák. A frázisok után a mondatokra való áttéréssel bonyolítjuk a folyamatot. Jó a párbeszédet szerepben eljátszani.

Ebben a szakaszban nagyon jól segítenek a különféle rímekkel ellátott hangfájlok. A legjobb, ha közvetlenül az anyanyelvi beszélők olvassák. Ezeket a hangfájlokat fonetikai bemelegítésre kell használni. A tanulónak házi feladatként meg kell jegyeznie a párbeszédeket, vagy meg kell ismételnie azokat minél többször. A teljes bevezető rész a fonetikus bemelegítéssel együtt körülbelül 10-12 percet vesz igénybe.

Házi feladat.

Néhány finomság a házi feladat ellenőrzése során. Az a tény, hogy a nyelvtani gyakorlatok óra közbeni ellenőrzése indokolatlanul nagy időpocsékolás. Néha ez a lecke felét is igénybe veszi. A következő módon lehet munkaidőt megtakarítani.

A tanuló az otthon elvégzett nyelvtani gyakorlatát egy nappal az óra előtt e-mailben elküldheti a tanárnak. Ez lehetővé teszi a feladat ellenőrzését, a tanuló által elkövetett hibák leírását és a feladat visszaküldését ugyanazon levélben.

Ennek megfelelően az óra elejére a tanuló már javította a gyakorlatot. A tanuló által elkövetett hibák alapján nyelvtani bemelegítést végzünk. Itt sokra gondolhatsz különböző módokonés lehetőségek, hogy a bemelegítést a lehető legérdekesebbé és szórakoztatóbbá tegyük.

Abban az esetben, ha házi feladatot rendeltek a szöveggel - olvasás és fordítás, akkor lépjen erre a részre - beszélje meg és szerkessze. Adott párbeszéd esetén eljátsszuk a tanulóval. És mindenképpen cserélj helyet vele az első sorsolás után. Egyáltalán nem szükséges, hogy a tanuló lefordítsa a teljes szöveget, hiszen ezt egyszer már megtette otthon.

Hagyja, hogy ő fordítsa le az Ön által kiválasztott szavakat, kifejezéseket és kifejezéseket, amelyek leginkább jellemzik a vizsgált témát. A lecke ezen részében a tanuló feladatai a következők lesznek, ugyanazokat a mondatokat kell lefordítania, ugyanazokkal a szavakkal, de megváltozott szerkezettel - ideiglenes formával, nyelvtani szerkezettel, egyebekkel lexikális jelentése stb. El kell érni, hogy a hallgató magabiztosan használja a javasolt fordulatokat, mind lexikai, mind grammatikai, szavak ismeretét és a kifejezések jelentésének megértését.

Beszéd gyakorlat.

Ez a lecke második része. Itt szinte minden típusú kommunikációt kínálhat - párbeszédeket, vitákat, bizonyos helyzeteket. Szervezhet vitát, felkérheti a diákot, hogy beszéljen valamilyen témában, bizonyítsa véleményét. A tanuló elmesélhet néhány esetet az életből, anekdotát, történetet stb.

A lecke vége.

Ha 15-20 perc van hátra az óra vége előtt, elkezdheti új nyelvtani anyag adását. A tanuló kap néhány mondatot, amelyek más nyelvtani konstrukcióban írják le a helyzetet. Elemezzük a példákat, és megfelelő gyakorlatokat adunk az anyag megszilárdításához.
Fontos. Az óra során meg kell fogni azokat a szavakat, kifejezéseket, amelyeket a tanuló nem ismer, és le kell írni.

A lecke végén el kell küldenie neki ezeket az információkat, és meg kell kérnie, hogy először tanulja meg őket, másodszor pedig tegyen javaslatokat velük.