Multimedijska izobraževalna igra za predšolske otroke "Gozdne živali. Igre za otroke "Gozdne živali"

Oglejte si vsebino dokumenta
"Leksiko-slovnične igre na temo "Gozd. Drevesa""

LEKSIČNA TEMA: "GOZD, DREVES."

1Leksiko-slovnične igre:

    Med hojo si oglejte drevesa: breza, topol, rowan, bor, smreka, aspen. Bodite pozorni na različna drevesna debla, različne oblike listi. Pogovor o zgradbi drevesa: korenine, deblo, veje, ki tvorijo krošnjo, listi. Pomagajte otroku zapomniti informacije. Upoštevajte, da je zdaj, jeseni, listje dreves večbarvno, pozno jeseni in pozimi pa drevesa odvržejo liste. Nabirajte in posušite drevesne liste. Pojasnite pomen besede "herbarij".

    "Eden - veliko" (tvorba samostalnikov množina rodilnik). Primer: drevo - veliko dreves. Besede: grm, volk, list, lisica, jež, stožec.

    "Otroci iz čigave veje?" (tvorba odnosnih pridevnikov):

To je list jerebike - list jerebike, list breze -..., list trepetlike -..., list topola -...,

hrastov list -…, lipov list -….

    "Četrto kolo":

Topol, breza, bor, rowan.

Breza, aspen, jurček, vrba.

Hrast, rowan, jesen, aspen.

Regrat, smreka, topol, lipa.

    »Štej od 1 do 10« (skladanje samostalnikov s števniki) Vzorec: en list, dva lista ... deset listov. Besede za štetje: stožec, drevo, jagoda, košara, goba, veja.

    "Nevem v gozdu" (Pin pravilna uporaba predlogi). Nekega dne gre Neznanec skozi gozd in reče:

    »Listi rastejo na drevesu. Ptica je prisedla iz grma. Mravljica je zlezla v mravljišče. Sova sedi na votlem drevesu. Žolna trka na drevo. Zajec pobegne k lisici. Kačji pastir leti pod zemljo. Gosenica se plazi po veji. Nad drevesom rastejo rože."

    Otroci morajo popraviti napake Neznanca.

    2. Razvoj finih motoričnih sposobnosti. Vaje za prste

    • Ena dva tri štiri pet,

      Nabirali bomo liste.

      (stiskajte in sprostite pesti)

      Listi breze, listi jerebike,
      Listi topola, listi trepetlike,
      Nabirali bomo hrastove liste,

      (upognite prste, začnite s palcem)

      Mami bomo odnesli jesenski šopek.

      ("hodite" s sredincem in kazalcem po mizi)

    3. Razvoj slušnega spomina. Nauči se pesmi.

    listi.


    Kateri letni čas je danes?

    Kam gredo otroci?

    3) Zakaj otroci nabirajo listje?
    Ustvarjalne naloge.

    1) Izberite definicije za besede: jesen(kateri?) sončen, zlat, deževen, hladen, radodaren, rodoviten; listi(katere?) raznobarvne, lepe, izrezane itd.

Logične težave za predšolske otroke Otroke učijo primerjati in primerjati dejstva, ki jih poznajo o svetu okoli sebe, razvijajo neodvisno mišljenje, učijo otroke dokazati svoje stališče, sklepati in sklepati. poiskati vzroke in posledice, ločiti bistvene lastnosti od stranskih. Nič čudnega, da pregovor pravi: »Sreča pride tistemu, ki si z delom in učenjem pridobi pamet.« Pri vsakem učenju ni mogoče pridobiti inteligence. Berite naprej, če želite izvedeti, kako razvijati otroke in jih učiti z vznemirljivimi nalogami in igrami.

Logične težave za predšolske otroke na temo "Kako se gozdni prebivalci pripravljajo na zimo"

Kaj so govorno logične naloge za otroke?

Govorna logična naloga je zgodba - uganka. Otrok lahko najde odgovor le, če razume naravo in zna primerjati, razvrščati in iskati razmerja. Reševanje govornih logičnih problemov pomaga razvijati mišljenje in govor, uči otroka razlikovati med glavnim in sekundarnim, sklepati in razlagati svoje stališče.

Govorno logične naloge otrokom dajemo, ko jih že seznanimo z življenjem gozdnih prebivalcev jeseni.- zgodbe in pravljice v slikah o jesenskem življenju v gozdu, pesmi in uganke, dramatizacije in prstno gledališče, naloge za otroke, ki jih boste našli v člankih,

Ta članek je nadaljevanje, tretji del serije člankov o jeseni - zgodbe, uganke in uganke za otroke o jesenski naravi.

Veliko zanimivih govorno logičnih nalog za otroke predšolska starost V knjigi N.F. Vinogradova "Zgodbe - uganke o naravi" (založba Ventana - Graf).

Logične naloge o jeseni za otroke z odgovori

Govorna logična naloga 1. Kaj je rekel jež? (razvila Natalija Fedorovna Vinogradova)

»Vsak se na zimo pripravlja po svoje. Veverica skače - nemirna. Nabira orehe in želod, jih odlaga v vdolbine, skozi lesene špranje in obeša na grmovje. Veverica ves dan dela in ves čas gleda svojega soseda, ježa, ki je do jeseni postal popolnoma len: ne teka veliko po gozdu, ne lovi miši, pleza v suho listje in drema.
- Zakaj si tako len, jež? - vpraša veverica. – Zakaj se ne pripraviš na zimo in si narediš zalogo hrane? Pozimi ne bo nič jesti.
Jež se je zasmejal in nekaj tiho rekel veverici.”

Naloga za otroke: Ste uganili, kaj je rekel ježek? Zakaj si ne naredi zaloge za zimo? Zakaj ne potrebuje gob in želoda?
Poslušajte otrokov odgovor, vprašajte, zakaj se je tako odločil. Če vaš otrok ne ugane te logične težave, ga spomnite, da jež spi celo zimo. Kar pomeni ... nič ne poje. Zato jeseni ne nosi gob na iglah, kot je prikazano v risankah. Navsezadnje je risanka pravljica in v njej je veliko izmišljenega.

Odgovor na problem: Kaj pravzaprav počne jež jeseni? Ne pozabite z otrokom

Govorna logična naloga 2. Gobe na veji.
Jurij Dmitrijev "Zakaj so gobe rasle na grmu?"

Besedilo zgodbe - logična naloga za otroke:

»Vsi vedo, da gobe rastejo na tleh. No, še vedno lahko rastejo na štoru, kot na primer medene gobe. A z Dimko še nikoli nisva slišala o tem, da rastejo na grmovju.
"In to ne more biti," je rekel Dimka, ko je sosedov fant začel govoriti o gobah, ki jih je videl na grmovju. - Ne more biti! Verjetno ste videli te jagode, vendar ste mislili, da so gobe.
Sosedov fant je bil užaljen.
- Sem slep ali kaj? Na lastne oči sem videl - prave gobe: jurčki, jurčki, jurčki ...
Da bi rešili spor, smo šli v gozd. Približamo se grmu in vidimo, da je res ves pokrit z gobami, Dimka je celo odprl usta od presenečenja. In sosed je bil vesel:
-Ja! Kaj sem rekel? Tukaj so - gobe!
"Gobe so gobe," rečem, "vendar ne rastejo."
Fantje so pogledali pobliže in videli, da gobe res ne rastejo, ampak so lepo pospravljene med vejami.«

Naloga za otroke: Kaj misliš, kdo je dal gobe med veje? Zakaj mu je to treba?

Odgovor na logično težavo:

Zakaj so gobe na božičnem drevesu?
Ali visijo na vejah?
Ne v košari, ne na polici,
Ne v mahu, ne pod listom -
Ob deblu in med vejami
Na psicah so!
Kdo jih je tako pametno uredil?
Kdo je očistil umazanijo z gob?
To je veveričina shramba,
To je Belkinovo poletno srečanje!

Govorna logična naloga 3. Za otroke 6-7 let. Kaj je pomešal Neznanec?

Besedilo naloge in odgovori:

Povej mi, kaj je tukaj narobe? Pravilno Ne vem:

  • Prišla je zima, ker je zajec pobelil. (Nasprotno, zajček je postal bel, ker je prišla zima)
  • Jeseni je postalo hladno, ker so se ljudje oblekli v topla oblačila, živali pa so poletne dlake zamenjale za zimske (nasprotno, ljudje so se toplo oblekli, ker je postalo hladno)
  • Drevo je v duplu.
  • Pozimi ni žuželk, ker ptice letijo v vroče države.
  • Pozimi zajci jedo zelje in korenje. (ne, žvečijo drevesno lubje in veje).
  • Pozimi ni hrane, zato so plenilci lačni in jedo drevesno lubje.

Govorna logična naloga 4. Kaj išče medved? Avtor besedila: I. A. Panichev

Logično besedilo govorna naloga za otroke:

Poglejte palico! Komaj se premetava in obrača. Poleti se je naužil rib in jagodičevja, zdaj pa tava po gozdu, straši male živali in nekaj išče, nekaj išče ... Kaj išče medved?

Odgovor na logično težavo:Čas je, da medved zaspi v brlogu, zato tava po gozdu in zmede svoje sledi, preden zleze v brlog in zaspi.

Govorna logična naloga 5. Kdo je to? O zajčku. Avtor besedila: I. A. Panichev

Besedilo logične naloge:

Nekaj ​​belega se je skotalilo na jaso: dolga ušesa, poševne oči, gledajo vstran. Skok-skok in stran od pogleda pod grm. Poglejte, kako sem se zgrozila! Ne bojte se – mraz je bil tisti, ki je počil vejo. Ne, beži ... in celo zameša sledi! Kdo to?


Govorna logična naloga 6. Mali zajček in njegovi prijatelji. Avtor - N. F. Vinogradova

Besedilo zgodbe - logična naloga za otroke:

Jeseni je zajčica v gozdu skotila mladiča. Odraščal je vesel in pameten. Nekega dne je mali zajček srečal metulja, gosenico in medvedjega mladička. Vsi so se spoprijateljili, igrali in zabavali do mraza. Prišla je zima. Prišel je vesel praznik Novo leto. Mali zajček se je odločil, da na ta praznik povabi svoje prijatelje. Toda v gozdu nisem našel nikogar. Zakaj?

Odgovor na logično težavo: Če otrok ne more uganiti, mu preberite zgodbo V. Strokova. Vsebuje odgovor na logično uganko.

V. Strokov "Žuželke jeseni"

Konec septembra večina žuželk izgine. Nekateri so odložili jajčeca in poginili, drugi so zlezli v kakšno špranjo, razpoko, pod lubje ali pa so se zakopali v zemljo in zaspali. Na vlažnih poteh ne boste našli okretnih hroščev. IN zadnji dnevi Septembra dnevni metulji izginejo. Ali umrejo ali pa se prezimijo v osamljene kotičke.

Logične naloge za otroke na podlagi vsebine risank o jeseni

Vaš dojenček že ve veliko o jesenskem življenju gozdnih prebivalcev in njihovi pripravi na zimo. Zdaj, ko z otrokom gledate risanke o jeseni, lahko razpravljate kaj je pravljica in kaj resničnost? Kaj se dejansko zgodi v jesenski gozd, in kaj je bilo izumljeno? To je za otroka prava logična naloga, ki zahteva primerjavo vsebine risanke in pojavov, ki dejansko obstajajo v naravi, ter o tem sam sklepa. Takšne logične naloge so zelo pomembne za oblikovanje natančnih predstav o svetu okoli njih pri starejših predšolskih otrocih in za razvoj otrokove sposobnosti uporabe znanja v novi problemski situaciji. Podobne logične težave so na voljo za otroke, stare 6-7 let.

Če želite razlikovati izmišljeno od resničnega, morate imeti predstavo o tem, kako živi naša narava. Zato se govorne logične naloge in težave, ki temeljijo na risankah, uporabljajo, ko ste z otrokom že preučevali naše gradivo, igrali igre dramatizacije, se seznanili z ekološke pravljice, podana v prvem in drugem delu gradiva o tem, kako se gozdni prebivalci pripravljajo na zimo.

Naloga za otroke: Predlagam, da si z otrokom ogledate risanke o dogodkih v jesenskem gozdu in ugibate, kaj se je v resnici zgodilo in kaj je bilo v njih izmišljeno.

  • Lahko ugibate enega za drugim. Najprej vi rečete, da je to pravljica (odrasel vedno imenuje najtežje, da se otrok lažje spopade z nalogo), nato pa otrok. In tako drug za drugim – kdo je bil najbolj pozoren.
  • Prvič, imenujemo vse, kar se nanaša na pravljično, kar lahko imenujemo "fabula". In potem vse, kar bi se dejansko lahko zgodilo. Na primer. pravzaprav volk pozimi ne spi, zajec dlako menja - to je res. A to, da se zajček preprosto oblači kot ljudje, je pravljica, v resnici se tali. Ali je res. da veverice shranjujejo želode, storže in gobe za zimo, miši pa žito, izmislili pa so si, da jež nosi gobe sam in da zajec goji korenje na vrtu.
  • Lahko si ponovno ogledate risanko in opazite podrobnosti, ki jih prej niste opazili!
  • Te risanke so zelo primerne tudi za dramatizacije prstnega gledališča, o katerih smo govorili v prejšnjem članku.

Risanka "Kako je jež spremenil krzneni plašč"

Risanka o medvedu "Stric Miša"

več o jeseni V člankih na spletnem mestu boste našli zabavno gradivo za igre in dejavnosti z otroki:

O tem, kako prezimujejo živali in ptice Lahko ga preberete.

Natečaj za vedoželjne in vedoželjne "GOZD JE NAŠ PRIJATELJ".

Na tabli: "To resnico poznam že od rojstva."
In tega nikoli ne skrivam -
Kdor ne ljubi domačo naravo,
Ne ljubi svoje domovine."
(I. Romanova)

1 tekmovanje "Gozdni kviz" (izvedeno vnaprej).
Nekaj ​​dni pred tekmovanjem ekipe dobijo letake z vprašanji. Otroci morajo najti odgovore na vprašanja in jih predstaviti žiriji. Točke se dodelijo glede na število pravilnih odgovorov. Število osvojenih točk ekip objavimo na začetku tekmovalnega programa.
1. Zakaj lahko los razmeroma lahko teče skozi blatno močvirje, v katerem bi se zagozdile druge enako težke živali?
2. Katera gozdna ptica spomladi nenadoma spremeni barvo perja?
3. Katere ptice izležejo piščance pozimi?
4. Katere ptice preživijo noč zakopane v sneg?
5. Zakaj bo gozd propadel, če posekamo vsa stara drevesa?
6. Zakaj pri boru odmrejo spodnje veje, pri smreki pa ne?
7. Zakaj, zlasti spomladi ali zgodaj poleti, ne smete povzročati hrupa
gozd?
8. Drozg je sedel na mravljišču, raztegnil svoja krila na straneh in sedel
tako nekaj minut. Zakaj?
9. Katere živali spijo z odprtimi očmi?
10. Kako ugotoviš, kdaj bo dež, če opazuješ mravljišče?
Vodilni: Gozd je vir energije, vsebuje kisik, jagode, oreščke, gobe. Brez gozdov ni življenja na Zemlji. Brez zanimanja za življenje gozda, za njegovo lepoto, ne bosta uspešna niti njegova zaščita niti reprodukcija njegovega bogastva. Občudovati lepoto gozda, mu ne škodovati in ne dovoliti, da to počnejo drugi - to zdaj ni dovolj. Ne le dobro ga moramo poznati in varovati, ampak tudi pogozditi in posaditi drevesa!
Danes smo se zbrali na tekmovanju vedoželjnih in vedoželjnih ljudi. Tema našega tekmovanja je "Naš gozd". V igri sodelujejo tri ekipe: Comet, UFO, Zvezdochka. Začenjamo s KPL.
Prvo je bilo tekmovanje “Gozdni kviz”, njegove rezultate si lahko ogledate.

Voditelj prebere število doseženih točk.

2. tekmovanje - "Oda gozdu".
V nekaj minutah naj si otroci izmislijo pesem o gozdu. Pri tem jim lahko pomagajo rimane besede:
gozd
duša
vesel
v množici

3. tekmovanje kapitanov - "Gozdne uganke". (v obliki možganskega obroča).
Na grmovju, pod listjem
Nekdo je vrgel kroglice.
Celotna jasa je prekrita s črnimi pikami
Ob zelenih borovcih.
Pod listom na vsaki veji
Otroci sedijo.
Tisti, ki zbira otroke
Namažite si roke in usta (borovnice).
Nisem bor ali jelka.
Šele jesen je na pragu -
Odvrgla bom vse igle z vej,
Vsak posebej, ob pravem času.
Sorodnik ima božično drevo
igle brez trnov,
Toda za razliko od božičnega drevesa
Tiste iglice (macesen) padajo.
Do neba je steber,
In na njem je šotor-nadstrešek.
Steber iz rdečega bakra,
In krošnja je skozi, zelena (bor).
Ali s strehe ali z neba
Ali vata ali puh,
Ali morda snežinke
Pojavil se je nenadoma poleti?
Kdo jih krade?
Izlije se kot iz vrečke (topolov puh).

4 tekmovanje – Domača naloga"Ta čudovita narava."
Nekaj ​​tednov pred začetkom tekmovanja ekipe z žrebom prejmejo teme nalog. Izbrati je treba zanimiv material, ga ilustrirati v obliki propagandnih plakatov, risb in pripraviti znanstveno predstavitev enega od članov ekipe. Pripravljena ilustrativna gradiva morajo biti uporabljena v govoru izbranca ekipe. Teme:
- o mravljah,
- o regratu,
- o gobah.

5. tekmovanje “Mladi pohodniki”.
Učitelj na tablo obesi znake s podobami živalskih sledi. Ekipe dobijo kartončke, na katere morajo otroci zapisati imena živali, katerih sledi so upodobljene.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

odgovori: 1. lisica, 2. zajec, 3. veverica, 4. srna, 5. pes, 6. miška, 7. jež, 8. medved.

6. tekmovanje - "Dlje v gozd, več drv."
Vsaka ekipa dobi definicije besed, ki jih morajo otroci uganiti v 1 minuti. Če odgovor ni znan, otroci rečejo »Naprej«. Zmaga tisti, ki ugane največ besed v 1 minuti.

1.
1) Orodje za rezanje. (Sekira).
2) Gost gozd. (Goščava).
3) Najbolj kratek mesec. (februar)
4) Katera ptica redi piščance pozimi? (križkljun)
5) Pokošena, posušena trava. (Seno)
6) Zimski medvedov brlog. (Brlog)
7) Kakšna ptica je to: ves dan prede, žvrgoli, razburja? (sraka)
8) Iz kakšnega lesa so narejene vžigalice? (Aspen)
9) Mačka z resicami na ušesih (ris).
10) Krava kot otrok (Tele).

2.
1) Hrastov gozd (Dubrava).
2) Najmanjša ptica v našem gozdu? (Korolek)
3) Plod hrasta (Želod).
4) Kožuh, ki živi v duplu (veverica).
5) Katere ptice jedo gobe? (Caillie)
6) Ima dolga ušesa, kratek rep (Hare).
?) Žival, ki rada pridobiva med od divjih čebel (Medved).
8) Otrok koze (Kid).
9) Mati jagnjeta (ovce).
10) Katero mesto leti (Orel).

3.
1) Katere živali imenujemo listopadne živali? (Zajci)
2) Katerega jagodičevja ne jedo? (volk)
3) Ali zajec spi z zaprtimi ali odprtimi očmi? (z odprtim)
4) Ptica, katere glava, vrat, krila, rep so črni in njeno telo je sivo (Vrana)
5) Starling House (Skvorechnik)
6) Je siva, poje zeleno, daje belo (Krava)
7) Glasnik pomladi (Rook)
8) Mestni zavod za živali (Živalski vrt)
9) Kdo ostane šest mesecev brez kosila? (medved)
10) Ne drvar, ne tesar, ampak prvi delavec v gozdu (Žolna)

4.
1) Rastejo na vejah v skupinah, prekrite z lupinami (orehi).
2) Spremembe debeline in barve dlake pri živalih (moltiranje)
3) Mladiči katere živali se hranijo z mlekom druge matere (zajci)
4) Žival, ki zgradi hišo na reki (Bober)
5) Podnevi spi, ponoči leti in straši mimoidoče (Sova)
6) Več kot je obročev, starejši je najemnik (drevo)
7) Bratje zajcev (Zajci)
8) Borov gozd(Bohr)
9) Kdo pobira jabolka s hrbtom? (Ježek)
10) Zima in poletje v eni barvi (Hare)

7. natečaj – okoljski projekti »Zaščitniki gozdov«.
Okoljskih problemov je veliko. Kako jih rešiti? Kako lahko otroci prispevajo k reševanju teh težav?
Na ta in druga vprašanja bodo otroci lahko odgovorili s predstavitvijo izbranega projekta. Otroci nekaj minut pripravijo propagandni govor, v katerem prikažejo pomembnost problema in načine za njegovo rešitev. Pri tem jim bodo pomagali plakati, pozivne pesmi, risbe in obrti. Teme projekta:
– Operacija "Riblja kost"
– Operacija Mravljišče
– Operacija Birdie

8. tekmovanje - "Od kapljice do morja".
Ekipe dobijo imena gozdnih jagod. Razporediti jih je treba po vrstnem redu zorenja: brusnice, maline, brusnice, robide, borovnice, jagode.
Pravilen odgovor: jagode, borovnice, maline, borovnice, brusnice, brusnice.

Občinska proračunska izobraževalna ustanova

"Srednja šola Kustovskaya"

Nominacija "Rešite gozdove Rusije"

Igra je potovanje na temo:

"Gozd in njegovi prebivalci"

Izpolnila: Lezhneva O.S.

učiteljica osnovni razredi

MBOU "Srednja šola Kustovskaya"

Namen: vzgajati otrokom ljubezen do narave, skrben odnos Njej.

  • Prispevati k razvoju ljubezni do domače narave;
  • Seznanite se s pravili obnašanja v naravi;
  • Vzbudite zanimanje za lekcije okoliškega sveta.
  • Gojite sposobnosti opazovanja.
  • Dekoracija:

  • 1. plakat "Ohranimo naravo - rešimo življenje na Zemlji."
  • 2. plakat "Varovati naravo pomeni varovati domovino" (M. Prishvin).
  • Tablice z okoljskimi znaki.
  • Kartice s pregovori.
  • Slikanje "narave".
  • Otroške risbe.
  • Žetoni.
  • Glasba: "Zvoki narave", "Glasovi ptic", Yu. Chichkov "To se imenuje narava".
  • učiteljica: Živjo, gozd, gosti gozd,
    Polno pravljic in čudežev!
    Kaj delaš hrup?
    V temni, nevihtni noči?
    Kaj šepetaš ob zori?
    Ves v rosi, kakor v srebru?
    Kdo se skriva v tvoji puščavi?
    Kakšna žival?
    Kakšna ptica?
    Odpri vse, ne skrivaj:
    Saj smo svoji!

    Danes se bomo igrali nenavadno igro - potovanje na temo: "Gozd in njegovi prebivalci." Šli bomo po gozdni poti in se večkrat ustavili. V igri sodelujeta dve ekipi in navijači. Na podlagi rezultatov igre bomo lahko nagradili najboljšo ekipo in najboljšega gozdarja. Za vsak pravilen odgovor na vsakem postanku prejme žeton učenec, ki ne le pravilno odgovori, ampak tudi pokaže poznavanje pravil obnašanja v gozdu.

    (Sliši se glasba "Zvoki narave").

    Na našem globusu na zemlji,
    Kjer smo se rodili in živimo,
    Kje je poletna rosa v travi?
    In modro nebo
    Kje je morje, gore, stepe, gozd -
    Polna skrivnostnih čudežev.
    - Sivi volk tava po gozdu,
    In tanka šmarnica cveti,
    V stepi pernato travo je kot nežna svila,
    Vetrič krtači.
    Slap grmi po skalah,
    In brizgi letijo kot mavrica.
    In v modrem morju modri kit
    Velik kot hiša, spi na valovih.
    Ne uniči tega sveta
    Dekleta in fantje
    Sicer pa ti čudeži
    Ostale bodo samo v knjigi.
    - Tako da je Narzan v izvirih,
    Z jase - jagode,
    Bodi previden kot Tarzan
    Spoprijateljite se z divjo naravo!
    - Tudi vi ste del njenih čudežev,
    In gozd zatemni,
    In svetla reka teče,
    In vse bo cvetelo spomladi.
    In moramo poskusiti
    Ne moremo se ločiti od tega!
    Torej se naša igra začne!

    1 Predavanje "Dodaj pregovor"

    Vsaka ekipa dobi ovojnice z izrezanimi kartončki, na katerih so napisani pregovori. Udeleženci morajo pravilno zbrati kartice s pregovorom v dodeljenem času.

    Štorklja na strehi - // mir v hiši.
    Čeprav zemlja hrani, // tudi hrane prosi.
    Življenje je dano // za dobra dela.
    Dobro delo // samo sebe hvali.
    Veliko vode - // veliko trave.
    Rastlina - // okras zemlje.
    Veliko gozda - // ne uničuj ga, malo gozda - // skrbi, nič gozda - // posadi ga.
    Pozimi nahrani ptice, // povrnile ti bodo poleti dobroto.
    Slavček ne potrebuje // zlate kletke, potrebuje pa // zemeljsko vejo.
    Grmovje je bilo posekano - // zbogom od ptic.
    Videl sem škorca - // spomladi na verandi.
    Iskri mrhovino // pred ognjem, odvrni težave // ​​pred udarcem.
    Gaji in gozdovi - // domovina lepota.
    Usoda narave je // usoda domovine.

    Tura 2 "Kaj vemo o drevesih"

  • Iz katerega lesa so izdelane flavte in klarineti? (Javor.)
  • Iz kakšnega lesa so izdelani notranji deli zgradb moskovskega Kremlja? Les tega drevesa ne gnije. (Macesen.)
  • Kateri les najbolj gori? (hrast, breza.)
  • Iz katerega lesa so vžigalice? (Iz aspen.)
  • Katero drevo zacveti prvo in katero nazadnje? (Jelša, lipa.)
  • Kakšen les se uporablja za izdelavo smuči? (Breza.)
  • Iz katerega lesa je narejen klavir? (Iz smreke.)
  • Katero drevo, tako kot breza, proizvaja sladek sok? (Javor.)
  • Za utrjevanje peskov sadijo bor, smreko pa ne. Zakaj? (Bor ima globoko koreninski sistem, smreka pa je površna.)
  • Zakaj zajec pozimi jedo trepetliko, ker je grenak? (Lubje trepetlike vsebuje 10% maščobe.)
  • Kaj lahko dobite iz borovih iglic? (Vitaminska moka, umetna volna.)
  • Iz kakšnega lesa so narejene ladje? (Hrast.)
  • Katero drevo je najpogosteje posajeno v mestih? (Lipu.)
  • Katera drevesa imajo jeseni rdeče liste? (Pri aspen, rowan, javor.)
  • Katero drevo je najboljši sesalnik? (Topol.)
  • 3 Glasbena turneja "Kdo bo koga zapel?"

    Praznik je bolj zabaven s pesmijo,
    Brez nje ne moremo živeti,
    Ker za pesem
    Vabimo vas, prijatelji!

    Vsaka ekipa mora zapeti pesem o naravi, o živalih, o pticah, o rastlinah.

    4 Tour "Ugani uganke"

    Beloboka sraka
    priletel od daleč
    Ni povedala, kje je.
    - Ampak ona, fantje
    Zelo zapletene uganke
    K nam ga je prinesla na svojem repu.
    Kdo ugiba hitreje?
    On dobi čip.

  • Ves dan išče drobtine,
    Hroščev in črvov.
    Ne odleti čez zimo
    Živi pod napuščem. (Vrabček)
  • Vsako leto pride
    Tja, kjer ga čaka hiša,
    Zna peti pesmi drugih ljudi,
    Pa vendar ima svoj glas. (Škorec)
  • Predenje, žvrgolenje,
    Ves dan se smeji. (sraka)
  • Ti prijazni fantje
    Rastejo na štoru v gozdu. (medene gobe)
  • Sivi klobuki, pikčaste noge.
    Rastejo pod brezami, kako se imenujejo? (gobe jurčki)
  • Ima neopazen videz, ne pozabite - zelo je strupen!
    Ne odpeljite ga z jase, kako mu je ime? ( Smrtna kapa)
  • In ta čedni fant ima malo belo nogo.
    Nosi rdeč klobuk, na njem so lonci. (Amanita)
  • Pogledal bom skozi okno,
    Tanka Antoška prihaja. (dež)
  • Letim - vrtim se, godrnjam celemu svetu. (Blizzard)
  • Spomladi je zabavno, poleti hladno,
    Jeseni odmre, pozimi pa se ogreje. (Drevo)
  • Čez reko, čez dolino
    belo platno je viselo. (megla)
  • Luna cveti
    Rž zori
    Kdaj se to zgodi? (Poleti)
  • Kaj se ne bo posejalo? (trava)
  • Na zasneženih grbinah
  • Pod belo snežno kapo

    Smo ugotovili majhna roža

    Napol zmrznjen, komaj živ! (Snežinka)

  • Mali modri zvonček zazvoni
  • Nikoli ne pokliče. (Zvonec)

  • Hiša je odprta na vse strani,
  • Vstop v zeleno hišo -

    V njej boste videli čudeže. (gozd)

    5 Fina tura “Skupaj rešimo našo Zemljo”

    Vsaka ekipa mora v predvidenem času (5 minut) narisati okoljski plakat. Udeleženci dobijo markerje in whatman.

    Medtem ko se ekipe pripravljajo na to tekmovanje, imamo "Igro z gledalci".

    Poletje je čudovit čas
    Otroci kričijo ... (Hura!)
    - Imamo tako reke kot gozdove
    Poleti dajejo ... (čudeži)
    - Kdo je naredil čudež?
    V poletje, v pravljico ... (prevrnjeno)?
    - Kdo je naredil ves svet takšnega:
    Glasno, veselo...(barvno)?
    - Cela Zemlja je postala krog
    Svetlo, barvito... (preproga).
    - Kje nad nebeško kupolo
    Sočno ozeleni ... (gozd).
    - In rože cvetijo okoli
    Brez primere... (lepota).
    - Tukaj, pozdravljam fante,
    Zvonovi zvonijo).
    - Kako lepo nam je teči
    Ob kamilicah ... (travniki)!
    - Kot sončni žarki,
    Zlati... (regrat).
    - V svet dobrote in lepote
    Spremenite svet ... (rože)!

    Fantje, telegrami so prispeli za vas. Poslušaj, kaj pravijo.

  • »Potrebujem pomoč! Nujno! Hrošči so prišli ven, plezali po drevesih, vse prežvečili. Pozimi so sedeli v tleh - skrivali so se 2 metra globoko, zdaj pa so napadli drevesa. Delam za dve osebi, pa še vedno ne zdržim – veliko jih je. Potrebujem nujno pomoč! Posredujte to fantom. Nujno.
  • Tvoja žolna."

  • »Smo prvi zeleni in zaradi tega smo polomljeni. Vsak, ki mu ni mar za gozd, ga lomi. Bojimo se celo prvi v gozdu zacveteti. Kaj je dobro? Vseeno ga bodo razbili. Pomagaj nam! Res boli, ko te zlomijo. Zelo!
  • Tvoja zvesti prijatelji: Vrba, Ptičja češnja, Lila.”

    Učitelj: Kakšne odgovore boste poslali na te telegrame? Kakšno pomoč lahko zagotovite?

    Fantje, predlagam, da odgovorite na vprašanja.

  • Med odhodom na izlet v gozd so otroci zagledali sanjsko travo. Gena ga je hotel nabrati in prinesti v razred, a je Ira predlagala, da ga izkopljejo in posadijo na šolsko parcelo. Fantje so se dolgo prepirali, a se nikoli niso odločili. Kdo ima prav.
  • (Sanjske trave ne morete nabrati, je zaščitena. Prav tako je ne morete ponovno posaditi. Jeseni morate nabrati semena in jih posaditi na ne pretemno mesto.)

  • Serjoža je povedal, da sta, ko sta se z očetom sprehajala po gozdu, zakurila ogenj in spekla krompir. Potem je oče zakuril ogenj iz potoka, da ne bi bilo ognja, in zakopal pločevinke in vrečke. Kako prepričati Seryozhinega očeta, da v gozdu ne smeš zakuriti ognja.
  • (Gorišče v gozdu se ne zaraste 5-7 let, pločevinka pa potrebuje 90 let, da popolnoma razpade, plastična vrečka pa 200 let.)

    6 Tura “Ekološki znaki”

    Poskrbite za Zemljo
    Poskrbite za zemljo!
    Poskrbite za škrjančka
    V modrem zenitu.
    - Poskrbite za gore,
    reke in gozdovi,
    Naj ne izgine
    V življenju je lepota!

    Vsaka ekipa dobi 5 simbolov. Udeleženci pa morajo poimenovati pravila obnašanja v gozdu glede na znake:

  • Ne trgaj rož.
  • Ne moreš uničiti mravljišč.
  • Ne lomite vej dreves in grmovja.
  • Ne poškodujte lubja dreves.
  • Ne morete vzeti jajc iz gnezda.
  • Ne zakurite ognja v gozdu.
  • Ne nabirajte gob, tudi tistih, ki niso užitne.
  • Ne smete kopati lukenj ali vznemirjati živali.
  • V gozdu, v naravi je prepovedano vpitje in hrup.
  • Ko se sprostite v gozdu, ne puščajte smeti!
  • Pomagajte pticam in živalim pozimi, ko jim je težko.
  • Učitelj: - Znani pisatelj M.M. Prishvin je rekel: "Poskrbite za naravo! Če je voda in nobena riba, ne bom zaupal vodi. In tudi če je kisik v zraku, vendar ptice ne letijo v njem, ne bom zaupaj tudi zraku. Gozd brez živali ni gozd ...«

    ... Ti, človek, ljubeč naravo,
    Vsaj včasih se ji smili.
    Na popotniških potovanjih
    Ne teptajte njegovih njiv!
    In ne izčrpajte ga do dna.
    In zapomni si preprosto resnico:
    Ne zažgite je nepremišljeno
    Malo nas je - in sama je! (V. Šefner)

    Pesem Y. Chichkova na besede M. Plyatskovskega "To se imenuje narava" izvajajo vsi udeleženci:

    Gozd imamo radi kadar koli v letu,
    Slišimo reke, ki počasi govorijo ...
    Vse to se imenuje narava,
    Vedno poskrbimo zanjo!

    Seštevajo se rezultati igre. Ekipe so nagrajene.

    Učitelj: Fantje, upam, da boste še bolj ljubili svojo domačo naravo, se zanimali zanjo in jo varovali. Naša tekmovanja so vam pomagala razširiti svoje znanje o naravi, pa tudi pokazati vaš skrben odnos do nje. Hvala vam.


    Lezhneva Oksana Sergeevna

    Scenarij igre – kviz naprej okoljska vzgoja otroci starejše predšolske starosti na temo "Zdravo, gozd, zdravo, mati narava."

    Botyakova Tatyana Aleksandrovna, učiteljica MBDOU Krasnoborsky vrtec "Kolosok" vas. Krasni Bor, regija Nižni Novgorod.

    Opis materiala: Gradivo bo koristno za vzgojitelje predšolskih izobraževalnih ustanov pri izvajanju okoljskih projektov, dogodkov in zabave. Ta dogodek je priporočljiv za starejše otroke.

    Cilj: oblikovanje okoljskega znanja, moralnega in vrednostnega odnosa do narave.

    Naloge:
    Izobraževalni: razširite svoje razumevanje gozda in njegovih prebivalcev.
    Izobraževalni: razvijajo kognitivni interes, radovednost, obogatijo leksikon otroci.
    Izobraževalni: gojiti ljubezen do narave, razumevanje potrebe po ohranjanju njene neokrnjenosti in sposobnost vedenja v gozdu.

    Pripravljalna dela:
    izlet v gozd, ogled ilustracij, ki prikazujejo različne vrste drevesa, ogled albumov "Divje živali", "Ptice", "Žuželke", natečaj risb o naravi, branje del ruskih pisateljev in pesnikov o naravi.

    Oprema: zeleni in rdeči krogi, slike, ki prikazujejo živali, žuželke, ptice, gobe, rože, "kapice" jagod, rože, izrezane iz kartona glede na število otrok, listi dreves (javor, hrast, breza, trepetlika), karte z živalmi steze , žetoni, košara z naravnim materialom.

    Udeleženci: voditelj, otroci, Lesovichok, lisica.

    Potek kviza.

    Vodilni: Zdravo družba! Prinesel je topel poletni vetrič vrtec javorjev list. Na njej je napisano povabilo starca Lesovicha. Povabi nas v gozd na uganke.

    Krožni ples: »Šli smo na sprehod v gozd« (»Gozd poje« O. Feltsmana)
    Vodilni: Tako smo prišli do cvetličnega travnika. Ali ni tukaj res lepo? Drevesa so zelena, na jasi so rože ... O, kako je dobro dihati!

    Pozdravljen gozd, gosti gozd,
    Polno pravljic in čudežev!
    Kaj hrupiš v listju?
    V temni, nevihtni noči?
    Kaj nam šepetaš ob zori?
    Ves v rosi, kakor v srebru?
    Kdo se skriva v tvoji puščavi:
    Kakšna žival, kakšna ptica?
    Odpri vse, ne skrivaj:
    Saj veste, da smo svoji! (S. Pogorelovsky)

    (Pojavi se Lesovichok)


    Lesovichok: Dober dan fantje! Ste me prepoznali? Jaz sem Lesovichok, lastnik gozda. Vesel sem, da si prišel na gozdno jaso. ste vedeli, da je gozd vaš veliki in pravi prijatelj? Gozd je živ. In kot vsa živa bitja potrebuje sonce, ki daje toploto in svetlobo, vodo in zemljo za rast rastlin in živali, čist zrak, pa tudi mir in tišino. Ljudje pogosto ne razmišljajo o tem, kako zlahka lahko škodijo gozdu in njegovim prebivalcem. Kako se obnašaš v gozdu? Preden greste skozi gozd iskati uganke, se spomnimo pravil obnašanja v gozdu.

    Didaktična igra: "Ekološki semafor"
    (Gozdar našteje, kaj se v gozdu lahko počne in česa se ne sme. Otroci v skladu s tem dvignejo zelen ali rdeč krog.)
    - Ne morete (ne)lomiti vej;
    - puščajte smeti za seboj;
    - uničiti gnezda in mravljišča;
    - salto v travi;
    - nabiranje jagodičevja;
    - uničiti strupene gobe;
    - prižiganje ognja;
    - počivati ​​na štoru ipd.
    Lesovichok: Prav. In zapomnite si še nekaj pravil:

    Na sprehod v gozd,
    Prosim, ne pozabite
    Gozdna pravila
    Nezahteven, preprost.

    Drevesa, ne lomite vej,
    Ne puščajte smeti v gozdu
    Ne kurite ognja zaman,
    Ne kričite preglasno.
    Ne lovite metuljev
    Niso za to.

    V gozdu si le gost,
    Glavna tam sta hrast in los.
    pazi nase zeleni gozd
    In razkril bo veliko skrivnosti in čudežev!

    Lesovichok: Torej, moja prva uganka bo o naših pernatih prijateljih. Komu pravimo ptice?
    Otroci: Ptice.
    (Otroci na stojalu izberejo ustrezno sliko izmed več)
    - Katere ptice poznaš? (Odgovori otrok).
    - Katere ptice prezimujejo na našem območju? (Vrana, vrabec, sraka, žolna itd.)
    - Katera ptica vrže svoje piščance v gnezda drugih ljudi? (kukavica)
    -Katera ptica ves dan trka na les? (Žolna)


    - Katera ptica se naseli na strehah hiš in po legendi prinaša srečo v hišo? (štorklja)
    - Katera ptica ima zelo dolg vrat in noge? (Žerjav)
    - Katera ptica lovi ponoči? (sova)


    Igra na prostem "Sova"
    Imenovano "sovino gnezdo". Vodilno sovo postavimo v gnezdo. Ostali otroci se pretvarjajo, da so ptiči, metulji in hrošči - razkropijo se po jasi.
    V odgovor na učiteljeve besede: »Pride noč, vse zaspi«, otroci zamrznejo v položajih, v katerih jih je našla noč. V tem času sova tiho odleti na lov - hodi, počasi maha z rokami in pobira molje in hrošče, ki se premikajo. Odpelje jih v svoje gnezdo. Sova lovi, dokler učitelj ne reče: "Dan." Potem se vrne v gnezdo in molji in hrošči spet začnejo leteti. Sova gre dvakrat ali trikrat na lov. Nato se izbere nov vodja in igra se začne znova.

    Lesovichok: Torej, naslednja uganka.
    Alenka raste v travi
    V rdeči srajci
    Kdo ne bo minil
    Vsi se priklonijo. (Jagodičje)
    (Otroci izberejo sliko jagod)


    Jagode:
    Lahko je nabrati jagode -
    Navsezadnje ne raste zelo visoko.
    Poglej pod listje -
    Tam je zrelo ... (jagoda)


    Blackberry:
    Jagode so dobrega okusa
    Ampak vzemi in pojdi:
    Grm s trni je kot jež -
    Tako se imenuje.... (robida)

    Brusnica:
    Rdeča sem, kisla sem
    Odrasel sem na zapahu,
    In dozorel bom pod snegom,
    No, kdo me pozna?

    Borovnica:
    Pod listom na vsaki veji
    Otroci sedijo
    Kdo bo zbral otroke?
    Umazal si bo roke in usta.

    maline:
    Rdeče perle visijo
    Gledajo te iz grmovja.
    Te kroglice so mi zelo všeč
    Otroci, ptice in medvedi.


    Okrogli ples: "Pojdimo na vrt skozi maline."

    Lesovichok: Naslednjo uganko morate najti sami. Če želite to narediti, se obrnite na desno, naredite tri korake naprej in poiščite hrastov list. Na njej bodo zapisane uganke.
    (Otroci opravijo nalogo med listi različna drevesa najdejo hrastov list z napisanimi ugankami o žuželkah).

    1.Leti od cveta do cveta,
    in sedi in počiva. (metulj)

    2. Na marjetici na vratih
    Helikopter se je spustil -
    Zlate oči.
    Kdo je to?... (Kačji pastir)

    3. Delam v artelu
    Pri koreninah dlakave smreke,
    Čez hribe vlečem hlod -
    Večji je od mizarja. (Mravlja)

    4.Leti ob rožah,
    Zbira med. (čebela)

    5. Vzmet skoči -
    Zelen hrbet -
    Od trave do travnika,
    Od veje do poti. (Kobilica)


    6.Leti, cvili,
    Njegove dolge noge se vlečejo,
    Ne zamudite priložnosti
    Sedel bo in ugriznil. (Komar)

    Igra z nizko mobilnostjo: "Ujemi komarja."
    Otroci stojijo v krogu. V središču kroga je vodja. Voznik ima v roki palico, na katero je privezana vrvica. Na koncu vrvi je iz papirja izrezan komar. Šofer vrti vrv s komarjem nad glavami otrok. Ti pa poskušajo ujeti komarja z rokami.

    Lesovichok: Pozorno poslušaj in poišči naslednjo uganko.

    Iz elegantne svetle skodelice
    Žuželke uživajo.
    (roža)

    Cvetlične uganke
    1. Beli grah
    Na zeleni nogi. (Šmarnica)

    2. Na polju rž klasje.
    Tam, v rži, boš našel rožo.
    Svetlo modra in puhasta,
    Škoda le, da ni dišeče. (koruznica)

    3. Sestre stojijo na travnikih -
    Zlato oko, bele trepalnice. (Marjetice)

    4. Eh, zvončki, modra barva,
    Z jezikom, a brez zvonjenja. (Zvonovi)


    5.Jaz sem puhasta žoga
    Pobelim na čistem polju,
    In veter je zapihal -
    Ostane pecelj. (regrat)

    Plesno tekmovanje.
    Otrokom na glavo položijo kartonaste rože in na znak voditelja začnejo plesati na glasbo, ne da bi se z rokami dotikale rož. Zmagovalec je tisti, ki pleše najdlje, ne da bi roža padla iz rok.

    Lesovichok: Naslednja uganka je od starca Lesovicha. (Pokaže slike živalskih sledi) Kaj misliš, da je?
    otroci:Živalske sledi.

    Igra: "Čigave sledi?"
    Otroci izmenično vlečejo kartončke z odtisi stopal iz »Čarobne vrečke« in odgovarjajo, komu pripadajo. Za pravilne odgovore se podelijo žetoni (odgovori otrok: los, divji prašič, lisica, zajec itd.)

    Uganke o živalih
    1. Nosim puhast krznen plašč in živim v gostem gozdu.
    V duplu na starem hrastu grizljam orehe. (veverica)


    2. Ne hodi me, ko sem lačen,
    Škljocnil bom z zobmi in ga sproščeno pojedel. (volk)

    3. Poleti se sprehaja po gozdu,
    Pozimi počiva v brlogu. (medved)

    4. Ležanje med drevesi
    Blazina z iglami.
    Tiho je ležala
    Potem je nenadoma pobegnila. (Ježek)


    5. Rdečelasi goljuf,
    Zvit in spreten,
    Vstopil v hlev
    Preštel sem kokoši. (Lisica)

    Lesovichok: In tukaj je prebivalec gozda - Lisica. (Otrok pride ven oblečen kot lisica)
    Foxy, ne jezi se
    Igrajte se z nami.

    Igra na prostem: "Sly Fox"
    Igralci stojijo v krogu. Ob strani, zunaj kroga, je prikazana lisičja hiša. Na učiteljev znak otroci zaprejo oči in učitelj jih obhodi zunaj krog in se dotakne enega od igralcev, ki postane voznik - zvita lisica. Nato otroci odprejo oči in trikrat v en glas vprašajo: "Zvita lisica, kje si?" Po tretjem vprašanju zvita lisica steče v sredino kroga, dvigne roke in reče: "Tu sem!" Vsi igralci pobegnejo in lisica jih ujame.

    Lesovichok:
    V gozdu pod božičnim drevesom je dojenček,
    Klobuk in noga. (goba).
    (Otroci izberejo ustrezno sliko)
    Lesovichok: Bravo fantje, dobro iščete uganke. Poslušajte uganke o gobah.

    Nekatere gobe so užitne, nekatere pa... (neužitno).
    - Gobe, ki imajo posebno rdečkasto barvo. (Kapice iz žafranovega mleka).
    - Sosedje breze. (gobe jurčki).
    - Najpogosteje rastejo pod aspen, vendar jih najdemo pod brezami in hrasti. (Jurčki).
    - Smrtno strupene gobe, "sorodniki" mušnice. (Blede krastače).
    - Hitro vas bodo rešili lakote v gozdu. (Russula).
    - Užitne gobe ki rastejo skozi vse leto. (šampinjon).
    - Najlepše strupene gobe. (muharice).