Serija: "Lingvisti sveta" Knjiga francoskega jezikoslovca L. Tenierja je eno najpomembnejših del o sintaksi, izdanih v tujini v zadnjih desetletjih. Razvija teorijo slovnice odvisnosti, postavlja temelje pomenske sintakse, razvija pa tudi teorijo jezikovnih transformacij, ki pojasnjuje nastanek sinonimnih izraznih sredstev v jeziku in vrste transformacij med prevajanjem. V knjigi je podano pomembno gradivo o primerjalnem in tipološkem jezikoslovju ter opažanja o problemih prevajanja in jezikoslovja. Priporočamo širokemu krogu jezikoslovcev, učiteljev in podiplomskih študentov filologije, specialistov s področja sintakse, semantike, tipologije, teorije prevajanja in formalizacije govora. Založnik: "Progress" (1988) Format: 60x90/16, 656 strani.

Lucien Tenier

Druga Tenierjeva temeljna ideja je bila nasprotovanje t.i. in okoliščine kot na eni strani udeleženci »male drame predloga« in na drugi strani okoliščine, v katerih se ta drama odvija. To nasprotje je v takšni ali drugačni obliki sprejeto v skoraj vseh sodobnih sintaktičnih teorijah (čeprav se pogosto izkaže, da je njegova vsebina precej daleč od prvotnih Tenierjevih zamisli).

Tenierjeva sintaktična teorija ima številne druge izvirne značilnosti: to je zlasti delitev na statično in dinamično sintakso, pojme in diatezo glagola, stičišče (usklajevalna povezava) in prevod (prehod besed iz enega dela govora v drugega). ), ki ga je uvedel Tenier, koncept slovnične pravilnosti (ki je kasneje igral temeljno vlogo v konceptu) itd. Vsi ti koncepti so se izkazali za nenavadno plodne v zgodovini nadaljnjih skladenjskih raziskav, čeprav je bila Tenierjeva prioriteta, skoraj pozabljena v 1950-60, ni bil vedno pravilno cenjen in opažen.

Največ Tenierjevih privržencev je bilo v tem obdobju v Nemčiji in Rusiji. Njegova zadnja knjiga je bila prevedena v nemščino leta 1980, v ruščino (z manjšimi okrajšavami) leta 1988. Sintaktične teorije, ki so se razvijale v Rusiji, so praviloma gravitirale posebej k sintaksi odvisnosti in Tenierjeve ideje so imele velik vpliv na sintaktično teorijo "," valentnost -junktivno-poudarjena slovnica" in številni drugi pojmi.

Bibliografija

• L. Tenier. Osnove strukturne sintakse. / Per. iz francoščine Vstop Umetnost. in splošno izd. V. G. Gaka. M.: Napredek, 1988. - 656 str.

• Petite grammaire russe, Henri Didier, Pariz 1934.
• Cours élémentaire de syntaxe structurale, 1938.
• Tečaj strukturne sintakse, 1943.
• Esquisse d'une syntaxe structurale, Klincksieck, Pariz 1953.
• , Klincksieck, Pariz 1959. ISBN 2-252-01861-5
• Elementi sintakse structurale, Klincksieck, Pariz 1988. Predgovor Jeana Fourqueta, profesorja na Sorboni. Deuxième édition revue et corrigée, cinquième tirage. ISBN 2-252-02620-0

Povezave

• CTLF: Elements de syntaxe structurale (francoščina)

Druge knjige na podobne teme:

Avtor	Knjiga	Opis	leto	Cena	Vrsta knjige
G. Ya. Solganik	Eseji o modalni sintaksi	Modalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem načelu »človek v ... - FLINTA, e-knjiga	2016	100	e-knjiga
G. Ya. Solganik	Eseji o modalni sintaksi	Modalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem načelu »človek v ... - Znanost, Flint, (format: 60x88/16, 136 str. )	2010	128	papirnata knjiga
Solganik Grigorij Jakovlevič		Modalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem principu »človek v ... - Flint, (format: 60x88/16, 136 strani)	2010	195	papirnata knjiga
Solganik G.	Eseji o modalni sintaksi: monografija	Modalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem načelu »oseba v ... - Flint, (format: mehki papir, 136 str.)	2010	160	papirnata knjiga
Solganik Grigorij Jakovlevič	Eseji o modalni sintaksi. Monografija	Modalna sintaksa je nov del skladenjske znanosti, namenjen raziskovanju semantike jezika (predvsem skladenjskih enot) in besedila, ki temelji na antropocentričnem principu človeka v... - Znanost, (format: mehki papir, 136 str.)	2010	201	papirnata knjiga

Slovnica odvisnosti je eden od formalnih modelov, razvitih v okviru strukturne sintakse (skupaj s slovnico komponent). Predstavlja zgradbo stavka v obliki hierarhije sestavin, med katerimi je vzpostavljeno razmerje... ... Wikipedia

Predmet- (calque lat. subjectum subjekt) eden od dveh glavnih členov stavka, ki označuje predmet, na katerega se sporočilo nanaša; jedrna komponenta predmetne sestave (predmet in od njega odvisne dogovorjene in nekonsistentne definicije) ... Jezikovni enciklopedični slovar

Člani stavka- Stavčni členi so strukturno pomenske sestavine stavka, izražene s polnovrednimi besedami ali besednimi zvezami. Izraz "Ch. P." je nastala zaradi pomanjkanja ujemanja ena proti ena med morfološkimi razredi ali podrazredi besed in... ... Jezikoslovni enciklopedični slovar

Ta izraz ima druge pomene, glejte Pretvorba. Konverzija (lat. conversiō »pretvorba«, »preoblikovanje«) je besedotvorni način, tvorba nove besede s prenosom podstave na drugo paradigmo pregiba. Ponavadi... ... Wikipedia

- Serija knjig "Lingvisti sveta" ("Filologi sveta"), ki jih je izdala založba Progress v 70. in 90. letih prejšnjega stoletja. Vključuje izbrana dela izjemnih jezikoslovcev in filologov 19. in 20. stoletja, predvsem tujih (vključno z ruskimi jezikoslovci... ... Wikipedia

Jezikovne funkcije- Funkcije jezika 1) vloga (uporaba, namen) jezika v človeški družbi; 2) deterministična korespondenca (odvisnost) enot ene množice od enot druge množice; drugi pomen se pogosteje uporablja za jezikovne enote (na primer ... ... Jezikoslovni enciklopedični slovar

- (lat. infinitus indefinite) nedoločna oblika glagola, ena izmed neskončnih (neosebnih) oblik glagola. V ruščini je nedoločnik lahko del sestavljenega besednega predikata. Na primer: slikar želi risati ... Wikipedia

Ta izraz ima druge pomene, glejte Valenca (pomeni). Valenca (iz latinščine valentia sila) v sintaksi je sposobnost besede, da vstopi v skladenjske povezave z drugimi elementi. Izraz je izposojen iz kemije (prim. valenca ... ... Wikipedia

Koncept predloga. Strukturna in funkcijska sintaksa. Osnovni pojmi generativne slovnice.

Ponudba

Trenutek sporočila, komunikacije nastane prav v sintaksi. Zato je za sintakso pogosto relevantna komunikacijska komponenta in ne formalna struktura.

Na podlagi tega načela Reformatsky definira stavek:

Stavek je izjava, ki vsebuje predikativno sintagmo. Mala retrospektiva - v tem kontekstu sintagma - je minimalna skladenjska enota. Reformatsky ga imenuje »zrno komunikacije«.

Običajno se v govoru stavek izgovori s zaprto intonacijo, vendar to ni obvezna lastnost.

Nadalje Reformatsky piše o članih stavka (glavni in stranski) in o njihovih vrstah (preprosti ali sestavljeni) - mislim, da nima smisla nadaljevati o tem, saj tukaj ni trikov, zdi se, da moramo Zapomni si to.

Stavki so razdeljeni na vrste glede na prisotnost sintagm:

Samo predikativna sintagma - preprosta nepodaljšana poved

Predikativno in relativno - preprost navadni stavek

Meni, da so stavke z izoliranimi frazami vmesni tip med preprostimi in zapleten stavek(ker so besedne zveze nosilke potencialne predikativnosti)

Na splošno lahko o stavku poveš vse, kar veš o stavkih iz sintakse.

Strukturna sintaksa

Lucien Tenier - Osnove strukturne sintakse

Tenierjeva ideja

Linearna sintaksa - strukturirana sintaksa

Diagram izraža hierarhično strukturo stavka, sintaksa pa je hierarhija

Tenier uvede stavčno shemo – stemo – ki prikazuje strukturo

Po T-ju je glavna stvar glagol

Poleg tega oblika glagola narekuje obliko celotnega stavka

Tenier je glagole razdelil na naslednje:

Navidezni oktant \dežuje se lahko pojavi v evropskih jezikih

2) Enooktantni glagol (trad lingu - neprehodni glagol)\alfred pade, zboli

In malo suhe teorije:

1. Predmet strukturne sintakse je preučevanje stavkov.<…>

2. Stavek je organizirana celota, katere elementi so besede.

3. Vsaka beseda, vključena v stavek, izgubi svojo izolacijo, ki ji je vedno lastna v slovarju. Opazite lahko, da vsaka beseda stavka stopi v določena razmerja s sosednjimi besedami. komunikacije<…>, katerih celota sestavlja hrbtenico ali strukturo stavka.<…>

5.<…>Stavek, kot je Alfred parle "Alfred pravi", ni sestavljen iz dva elementov: 1) Alfred in 2) parle, in iz tri: 1) Alfred, 2) parle in 3) povezava, ki ju združuje in brez katere ne bi bilo snubitve. Reči, da stavek, kot je Alfred parle, vsebuje samo dva elementa, pomeni, da ga analiziramo s povsem površinskega, oblikoslovnega vidika in zanemarimo tisto najbistvenejše - skladenjsko zvezo.<…>

7. Skladenjska povezava potrebno izražati misli. Brez tega ne bi mogli prenesti nobene koherentne vsebine. Naš govor bi bil preprosto zaporedje izoliranih podob in idej, ki med seboj niso povezane.

8. Skladenjska zveza tvori stavek živi organizem, v njem pa je tudi njegova življenjska sila.

9. Konstruirati stavek pomeni vdahniti življenje amorfni množici besed, ob namestitvi celoto med njimi skladenjske zveze.

10. In obratno, razumeti stavek pomeni razumeti celoto povezav, ki združujejo vanj vključene besede.

11. Pojem skladenjske zveze je torej osnova vsa strukturna sintaksa.<…>

12. Natančno povedano je natanko to, kar imenujemo povezava, izraženo s samo besedo »sintaksa«, ki v grščini pomeni »razporeditev«, »vzpostavitev reda«.<…>

13. Zaradi jasnosti bomo povezave med besedami prikazali grafično z uporabo vrstic, ki jih bomo imenovali linije skladenjske komunikacije. <…>

Funkcionalna sintaksa

To je komunikacijska sintaksa. Temelji na Humboldtovem nauku, da ima vse semantiko.

Cilj preučevanja funkcij sintakse je razjasniti vlogo (funkcijo) vseh skladenjskih sredstev (enot, konstrukcij) pri gradnji koherentnega govora.

To je natanko takšna sintaksa, ki so nas jo učili – posebej za skupine Onipenko.

Če se držite smeri Zolotove, so ključne točke:

»Funkcionalno-komunikativno

1) prepoznavanje minimalne skladenjske enote (sintaksem)

2) izgradnja tipologije skladenj

zveze iz tipologije sintaks

3) prepoznavanje prednosti semantike v triadi - oblika, pomen, funkcija

4) znak izosemičnosti kot značilnost

razmerje med obliko in pomenom

5) pojem stavčnega modela in

tipologija stavčnih modelov na podlagi ruskega sistema delov govora

6) predstavitev ruskega skladenjskega sistema kot skladenjskega sistema

7) korelacija paradigmatskih zmožnosti stavčnega modela z njegovim

funkcijsko-besedilne zmogljivosti

8) interpretacija besedila

Generativna slovnica

Generativno slovnico povezujemo predvsem z imenom Chomsky. Pojavi se v 50. letih, ker je formalni pristop, ki ne upošteva semantike jezikovnih enot, začel zastarevati. Lahko rečemo, da je bila to kriza za deskriptiviste, saj so z distribucijsko metodo uspešno rešili vrsto problemov s področja fonetike in oblikoslovja. Toda distribucijska analiza v resnici ni delovala s sintakso.

Novo, transformacijsko metodo analize je predlagal Noam Chomsky. Z njegovo knjigo »Skladenjske strukture« (57d) se začne razvoj generativne slovnice.

Pri uporabi metode transformacije je treba glavno enoto obravnavati kot stavek. Stavke delimo na izhodiščne (elementarne) in izpeljanke.

Sintaktični sistem katerega koli jezika je mogoče predstaviti v obliki elementarnih stavkov, ki se imenujejo jedrni stavki. So najbolj stabilni in primarni (tisti, ki se na primer pojavijo prej v otrokovem govoru). Iz najpreprostejših jedrnih stavkov je mogoče s transformacijami sestaviti različne izpeljane stavke.

Chomsky je opisal 24 vrst transformacij, vključno z

Substitucija - zamenjava enega elementa z drugim

Permutacija - preureditev elementov

Adjunkcija - dodajanje elementov

Elipsa - izključitev elementa

Glavna težava je ločiti slovnično pravilna zaporedja od slovnično nepravilnih.

Največje zanimanje za jezikoslovca bi po mnenju Chomskega moral biti proces generiranja stavkov. Pod vplivom tega pristopa je Chomsky celo opustil dojemanje jezikovnih ravni kot statičnih in med seboj neprepustnih plasti – za Chomskega so to zaporedne stopnje generiranja.

V konceptu generativne slovnice je glavna figura govoreči človek, in prav z njim so povezani najpomembnejši koncepti generativne slovnice:

Kompetencija je resnično znanje vašega jezika;

Raba je dejanska raba jezika v posebnih situacijah.

Predavanje 16.09.15

Konstruktivna sintaksa (strukturna)

Ta del sintakse preučuje stavke v smislu njihove splošne strukture. V zvezi s tem se najprej razlikujejo preprosti in zapleteni stavki:

Preprosti stavki - V teh stavkih se razlikuje samo ena osnova (predikativna vrstica), ki je sestavljena iz glavnih členov stavka: osebka in povedka. Glede na izvedbo členov stebla delimo enostavne stavke na enodelne in dvodelne. V dvodelnih povedih sta uresničena oba člena stavka. Ti predlogi pa so lahko običajni ali neobičajni. V neobičajnih stavkih so prisotni samo tisti stavčni členi, ki so potrebni za izvedbo zgradbe danega stavka, to pomeni, da bi bil brez teh členov stavek pomensko in skladenjsko nepopoln. Na primer,študent je vzel knjigo(stavek ni pogost, saj je beseda "knjiga" neposredni predmet, ki ga je treba uporabiti s prehodnim glagolom "vzel"); Priden učenec je včeraj iz knjižnice vzel zanimivo knjigo (besede »dobro«, »včeraj«, »v knjižnici«, »zanimivo« so neobvezni členi stavka, zaradi česar je pogosta). Enodelni stavki pomenijo prisotnost samo enega glavnega člana. Enodelne povedi na podlagi

subjekti so razdeljeni na eksistencialne (npr. jesen.), nominativne ( Na primer, "Inšpektor"), klicaji ( Na primer, POŽAR!), indeks ( Na primer, Tukaj je hiša.). Opozoriti je treba, da so vsi zgoraj navedeni podtipi različice ene osnovne strukture

predikat delimo tudi na neosebne ( Na primer, Postaja svetlo. Bilo je ledeno.), nejasno - osebno ( Na primer, Če se ti mudi, boš ljudi nasmejal.), posplošeno – osebno ( Na primer, Kokoši se jeseni štejejo.), velelni ( Na primer, Pojdi stran!)

Za vsako od zgornjih podvrst je značilna posebna oblika, zato se enodelni stavki, ki temeljijo na povedku, jasneje razlikujejo od tistih, ki temeljijo na subjektu.

Sestavljeni stavki (CSS). V teh stavkih sta vsaj dve predikativni vrstici (ali steblu), ki sta središči za tvorjenje preprostih stavkov kot del zapletenega, ki se imenujejo "stavki". SSP pomenijo prisotnost usklajevalne povezave med stavki, to je sintaktična enakost med vsemi stavki (z drugimi besedami, glavni in podrejeni stavek se ne razlikujejo). Pisni del je lahko sindikalni ali neunionistični. Če gre za vezniško zvezo, lahko glede na to, za kateri veznik gre, ločimo več vrst te zveze: vezniške (npr. in, in), nasprotne (npr. a, ampak, vendar), ločilne veznike (npr. ali, ali, ali). Kompleksne strukture so lahko odprtega in zaprtega tipa. Odprte konstrukcije nakazujejo potencialno možnost razvoja situacije, ki jo opisuje ta stavek, z dodajanjem dodatnih klavzul (na primer, Sedeli so ob reki, v daljavi so se valile poti, zgoraj so leteli galebi). Zaprte konstrukcije izključujejo možnost potencialnega razvoja zaradi dodajanja dodatnih klavzul (na primer, delal je obraze, tekel je, a otrok se ni nasmehnil).

Zapleteni stavki (CSS). V teh stavkih stavki razkrivajo neenako skladenjsko zvezo. V zvezi s tem so klavzule IPP razdeljene na dve vrsti: glavni stavek in podrejeni stavek(-e). Podrejeni stavek tako ali drugače razširja bodisi posamezne dele glavnega stavka bodisi glavni stavek kot celoto. V skladu s tem lahko ločimo dve vrsti podrejenosti: zasebno in splošno. Pri zasebni podrednosti podrejeni stavek podaljšuje en člen glavnega stavka. Posledično lahko podrejeni stavki korelirajo z različnimi skladenjskimi funkcijami glavnega (npr. Fant, ki je prodajal jabolka, je odšel. (v korelaciji s subjektom). Videl sem, da fant prodaja jabolka. (v korelaciji s povedkom). Videl sem fant, ki je prodajal jabolka. (korelira z dodatkom)). Splošna podrejenost pomeni korelacijo z glavnim stavkom kot celoto, to je, da podrejeni stavek razširja situacijo kot celoto (na primer Zamujal je na sestanek, kar se mu je zgodilo zelo redko.). V nekaterih primerih je razliko med SSP in NGN mogoče spoznati le s pomočjo intonacije, pisno pa s pomočjo ločil (na primer, Gozd se poseka - žetoni letijo (povečana intonacija na besedo »rezati«, to je NGN z vzročno-posledičnimi zvezami) Gozd sekajo, sekanci letijo (intonacija naštevanja, SSP)). Če zapletena podrejena konstrukcija vsebuje več podrejenih klavzul, potem lahko ločimo še dve vrsti podrejenosti: zaporedno in vzporedno. Z zaporedno podrejenostjo vsak naslednji stavek razširja prejšnjega in glede na stopnjo oddaljenosti podrejenih stavkov od glavnega stavka se izvede hierarhija podrejenih stavkov (npr. Včeraj je Janez prišel k nam, da nam pove, kako je prišel na svoj dom, kjer ga ni bilo več let). V tem primeru lahko nastavite globino podrejenosti, ki je enaka trem, medtem ko sami podrejeni stavki razlikujejo tri hierarhične ravni glede na stopnjo oddaljenosti od glavnega.

Pri vzporedni podrejenosti so vsi podrejeni stavki povezani z glavnim stavkom. Opaziti je mogoče dve glavni možnosti vzporedne podrejenosti:

Vsi podrejeni stavki so v korelaciji z različnimi deli stavka glavnega stavka (npr. Medtem ko se je Johnova žena razpakirala v hotelu, se je sam odpravil ogledat mesto, kar je nanj naredilo prijeten vtis. Prvi podrejeni stavek razširja predikat glavnemu stavku je drugi soodvisen z dopolnilom glavnega stavka.) .

Podrejeni stavki so lahko v korelaciji z istim členom stavka glavnega stavka, medtem ko je vzporedno podrejenost lahko homogena (npr. Spomnil se je, da ga je zelo zeblo, da ga niti čaj ni ogrel. Oba podredna člena sta homogena (dodatna stavčni členi) in korelirajo z enim členom) in heterogeni (npr. Ko se je zdanilo, je Janez hitro odšel, da vlak ne bi odpeljal brez njega. Odvisni stavki ustrezajo besedi »šel«, vendar je prvi podrejeni stavek od čas, drugi pa namen).

Za sodobno obdobje v razvoju ruskega jezikoslovja je značilen hiter razcvet jezikoslovnih teorij na splošno in zlasti sintaktičnih teorij. Številna aktualna vprašanja sintakse so bila obravnavana že prej, vendar je za moderno obdobje za razliko od tradicionalnega jezikoslovja značilen proces integracije in diferenciacije, ki odlikuje razvoj celotne znanosti v moderni dobi.

Eden od dosežkov sodobne sintakse je prepoznavanje in razlikovanje vidikov proučevanja skladenjskih enot in predvsem povedi. Nekateri vidiki so povezani s semantiko stavkov, drugi - z njihovo strukturo (strukturo). Težko je vzpostaviti sistem vidikov (njihovo hierarhijo), vendar ni dvoma, da so glavni vidiki strukturni in pomenski, ki odražajo strukturo in pomen skladenjskih enot. Poleg tega so najbolj dostopne opazovanju strukturne lastnosti skladenjskih enot, medtem ko so semantične (semantične) lastnosti, ki se izražajo v sredstvih za gradnjo skladenjskih enot, globoke. V sodobnih skladenjskih teorijah so ti vidiki služili kot osnova za oblikovanje smeri, v katerih se selektivno obravnava katera koli stran (včasih dve ali več) skladenjskih enot. Veliko število vidikih je privedlo do dejstva, da je za sodobno obdobje razvoja sintaktične teorije značilno obilo sistemov in konceptov brez primere.

V delih predstavnikov različnih smeri še ni ustaljenega sistema izrazov: isti izraz lahko označuje različne pojme in, nasprotno, isti koncept je pogosto označen z različnimi izrazi. Zato bomo v nekaterih primerih kot sinonime označili različne izraze, čeprav se pogosto za različnimi oznakami pojavov skrivajo razlike v njihovi razlagi.

Izpostavljeni vidiki ne izčrpajo celotne raznolikosti obstoječih pristopov k preučevanju skladenjskih enot. Možno je tudi identificirati nove vidike, ki nam bodo omogočili analizo nekaterih lastnosti skladenjskih enot z novih pozicij.

Logični vidik učenja sintakse.

Logični vidik preučevanja skladenjskih enot je povezan z najboljšimi tradicijami ruskega jezikoslovja, saj so v logičnem smislu klasiki ruskega jezikoslovja obravnavali problem razmerja med jezikom, mišljenjem in bitjem.

V sovjetskem jezikoslovju je ta problem postal eden od predmetov raziskovanja in opisovanja posebnega dela znanosti o jeziku - splošnega jezikoslovja, v obseg katerega se pretaka logično-slovnični vidik (in kot njegove različice - psiholingvistični koncepti A. D. Potebnja, A. A. Šahmatova itd.).

V delih splošnega jezikoslovja je jezik obravnavan kot sredstvo za oblikovanje, izražanje in sporočanje misli. Vendar pa v sodobnih sintaktičnih teorijah osnovna določila splošnega jezikoslovja niso vedno upoštevana dosledno in dovolj v celoti. Tako mnogi jezikoslovci menijo, da je glavna funkcija jezika komunikacijsko funkcijo, pri čemer pozabljamo, da je jezik sposoben biti sredstvo komunikacije samo zato, ker se z njegovo pomočjo izvaja mišljenje.

Najpomembnejša lastnost stavka je njegova sposobnost oblikovanja in izražanja misli. Filozofi in jezikoslovci, ki se strinjajo s tem stališčem, razlikujejo tri vrste misli: »miselno sporočilo«, »miselno vprašanje«, »miselni impulz«. Razlike med temi vrstami mišljenja določajo posebne strukturne in pomenske lastnosti stavkov, ki se običajno razlikujejo le po namenu izjave: pripoved, vprašalnost in spodbuda.

Zgodovina razvoja ruskega jezikoslovja kaže, da so filozofi in jezikoslovci vztrajno iskali in iščejo tiste miselne oblike, ki so osnova stavka; Preučujejo strukturo (zgradbo) misli, ki določa skladenjsko členitev stavka. Misel, izražena v stavku med jezikoslovci 19. in 20. stoletja. prejme različne interpretacije in imena: F. I. Buslaev - presoja, A. A. Potebnja - apercepcija, A. A. Šahmatov - psihološka komunikacija itd.

Zelo pomembno je omeniti, da večina znanstvenikov ugotavlja dvodelno naravo misli, izražene v katerem koli stavku, saj vedno obstaja tisto, kar je povedano (predmet misli - govor), in tisto, kar je povedano, čeprav predmet misli ( govor) ne dobi vedno besednega izraza (zlasti v ustnem govoru), sama misel pa ni vedno dovolj jasno razdeljena na dve komponenti.

V sodobni slovnični literaturi se pogosto uporabljajo izrazi logike: subjekt, predikat itd., ki v jezikoslovju niso enoznačni. V logiki sta subjekt in predikat komponenti strukture misli. Shema logične sodbe B - P, kjer je B subjekt sodbe, tisto, v zvezi s čimer se nekaj potrjuje ali zanika. V subjektu sodbe najpogosteje najde verbalni izraz predmet mišljenja (govor), katerega lastnost je izražena v predikatu.

V jezikoslovni literaturi se beseda "subjekt" ne uporablja v strogem terminološkem pomenu, temveč kot sinonim za naslednje besede in besedne zveze: "izvajalec", "proizvajalec dejanja", "oseba", "govorec", "predmet dejanja". misel«, »nosilec atributa« itd.

Včasih se logični izraz "predikat" uporablja kot sinonim za izraz "predikat". Z logičnim izrazom "predikat" je povezan sintaktični koncept "predikativnosti", ki je glavna lastnost stavka itd.

Logični vidik preučevanja stavka ni pomemben sam po sebi, ampak predvsem zato, ker so misli "vlite" v določene strukturne sheme stavka, stopnja artikulacije misli določa stopnjo sintaktične artikulacije stavka in je osnova za prepoznavanje strukturnih in pomenskih tipov preprostega stavka: dvodelnega, enokomponentnega in nedeljivega.

Strukturni vidik učenja sintakse.

Pozornost na zgradbo skladenjskih enot je povzročila nastanek številnih smeri v sodobnem jezikoslovju: konstruktivna skladnja, strukturna skladnja, statična skladnja, pasivna skladnja itd. Posebnost teh različic je pozornost na strukturo skladenjskih enot, na identifikacijo njihovih strukturnih shem. Strukturni diagrami so tipični vzorci (stereotipi), po katerih so v govoru zgrajene enote različnih ravni skladenjskega sistema.

Po shemi (modelu) besedne zveze »prid. + samostalnik.” besedne zveze lahko tvorimo: vesoljska ladja, višinska bolezen, X X deževen dan itd., po shemi »samostalnik. + v + samostalnik v vinu P." - polet v vesolje, izlet v gore, vstop v dvorano ipd. Strukturni diagram stavka se v konstruktivni sintaksi obravnava kot "prva bistvena značilnost stavka"

Strukturni diagrami preprostega stavka vključujejo samo tiste strukturne elemente, ki odražajo logično strukturo misli, ki določa sintaktične položaje članov stavka. Posledično je bil poudarek na glavnih členih stavka: osebku in povedku, njuni zgradbi, stranski členi stavka pa so se v formalnoslovnični smeri premaknili iz sintakse stavka v sintakso stavka. stavek.

Ena od nalog konstruktivne sintakse je sestaviti popoln (»končni«) seznam strukturnih diagramov skladenjskih enot, čeprav v jezikoslovju še vedno ni enotnosti glede sestave strukturnih diagramov in načel prepoznavanja strukturnih elementov.

Različna mnenja o vprašanju sestave komponent strukturnih diagramov lahko skrčimo na dve stališči: 1) strukturni diagram vključuje le predikativni minimum; 2) strukturni diagram vključuje pomensko-strukturni minimum. Prvo stališče nam omogoča, da prepoznamo bolj objektivne komponente strukturnega diagrama, drugo pa daje prostor za širšo razlago pojma "komponente strukturnega diagrama".

Torej v okviru strukturnega vidika kriterijev za določanje sestavin strukturnih shem stavka ni (in ni bilo mogoče) najti. Na koncu so bili strukturni diagrami preprostega stavka zmanjšani na glavne člane in, kot kaže "živi jezik" - govor, glavni člani stavka v svojem obsegu ne sovpadajo vedno s komponentami strukturnih diagramov. Na primer: Imela je velike modre oči (Jakovlev); Zgodovina poezije je zgodovina postopnega izboljšanja medija poezije (Brjusov); .Človek nikoli ne more zapraviti svoje želje po izboljšanju svojega življenja(Černiševski).

Pri takem izboru glavnih izrazov, ki po obsegu sovpadajo s sestavinami strukturnih diagramov, ni pomenske popolnosti glavnih izrazov, čeprav podčrtane besede zadoščajo za izražanje jezikovne semantike. Z leksikalnimi sredstvi izražena informativna (govorna) popolnost ni. Pravzaprav sporočilni namen teh stavkov niso sporočila: bile so oči, zgodovina je zgodovina, človek lahko. Glavni člani zahtevajo semantične primerke. V učni praksi se pri določanju sestave povedka običajno upoštevajo pomenski konkretizatorji, saj običajno povedek vsebuje »novo«, zato sta v zadnjem stavku nedoločnik izgubljen in nikalni delec ne vključena v povedek.

Vse bolj očitno postaja tudi, da je mogoče v strukturne sheme povedi vključiti tudi nekatere stranske člene (npr. enodelne povedi).

Analiza posameznih stavkov kaže, da imajo lahko tudi stranski člani, ki niso vključeni v strukturno shemo, svoje strukturno jedro, dopolnjeno s pomenskimi konkretizatorji. Na primer: - Adijo... pojdi! - je nenadoma rekel - Pojdi! - je zavpil z jeznim in glasnim glasom in odprl vrata pisarne (L. Tolstoj); Ogromno pristanišče, eno največjih trgovskih pristanišč na svetu, je bilo vedno prepolno

Tako se postavlja vprašanje, ali v strukturne diagrame vključiti semantične primerke. Če ga vključite, se bo seznam strukturnih diagramov močno povečal in ne bo več "končen".

V delih večine sovjetskih jezikoslovcev strukturni opis skladenjskih enot spremlja navedba njihove semantike in funkcionalnih značilnosti (uporaba v govoru), navedeni so pogoji za polnjenje shem z leksikalnim materialom.

Relativno kratko obdobje v razvoju strukturnih trendov, katerih predstavniki so ostro negativno ocenili semantični vidik študija skladenjskih enot in poveličevali znanstveno strogost strukturnih opisov, je pokazalo, da je bila ta "strogost" dosežena s poenostavitvijo in shematizacijo živega jezika. Očitno pa je tudi, da je imela izolacija strukturnih shem tudi pozitivno vlogo, saj nas je prisilila k podrobnejšemu premisleku o mehanizmu konstruiranja izjav in večji pozornosti sredstvom, ki služijo slovničnim pomenom skladenjskih enot in njihovih sestavin. .

Komunikacijski vidik učenja sintakse.

Najbistvenejša lastnost stavka za predstavnike sporazumevalne sintakse je zmožnost stavka, da deluje kot sredstvo komunikacije (komunikacije). Komunikativni vidik stavka se kaže v tako imenovani dejanski delitvi, v prisotnosti katere se v stavku razlikujeta "dano" (tema, osnova izjave) in "novo" (rema, predikirani del). »Dano« in »novo« se še posebej jasno ločita v vprašanjsko-odgovorni obliki dialoga. Na primer: Kje ste delali poleti? - Delal sem poleti | na deviških tleh. Govorec postavlja vprašanje na podlagi znanega (»danega«) dejstva: ve, da je sogovornik delal poleti, ne ve pa, kje. Točno to je tisto, kar postavlja vprašanje. V odgovoru "podano" - delal sem poleti, "novo" - v deviških deželah. Kar je bilo "novo" v prejšnjem stavku, običajno postane "dano" v naslednjem stavku. Življenje je akcija in akcija je boj (Belinsky).

Dejanska delitev je običajno nadgrajena nad strukturno-pomensko, ki vključuje logično osnovo, jo dopolnjuje, ne da bi vplivala na naravo stavčnih členov, če so stavčni členi morfologizirane narave. Da, v stavku Poleti sem delal v deviški deželi za vsako vprašanje - odgovor (Kdaj si delal v deviški deželi? Kdo je delal v deviški deželi poleti? Kaj si počel v deviški deželi?) drugačen značaj dejanska delitev ne spremeni lastnosti članov stavka, saj so izražene v zanje značilnih oblikah.

Za skladenjsko kvalifikacijo nemorfologiziranih glavnih členov ni potrebna sporočilna naloga stavka.

Naj to ponazorimo s primerjavo naslednjih struktur: Gozdovi so največje bogastvo Sibirije; Največje bogastvo Sibirije so njeni gozdovi. Njihov strukturni diagram je enak: sestavljen je iz dveh samostalnikov, leksikalna sestava je enaka, vendar so informacije, ki jih ti stavki vsebujejo, drugačne. Nedvomna je razdelitev prvega stavka na subjektovo in povedkovo sestavo. Pri razčlenjevanju drugega stavka, vzetega iz konteksta, se pojavijo težave: kateri od samostalnikov služi kot subjekt? Struktura nakazuje: zaklad je osebek, gozdovi pa predikat, saj je navadno prva sestavina strukturnega diagrama subjekt stavka. Vendar pa takšno kvalifikacijo ovira logično-pomenski pomen sestavin strukturnega diagrama: beseda gozd je eksponent subjekta logične presoje, izraža posebnost, je nosilec atributa, beseda zaklad pa je predikat, splošno, atribut, kvalifikacija. Po leksikalno-pomenski naravi samostalnikov zaklad in gozd je gozd primernejši za vlogo osebka (zaradi predmetnospecifičnega pomena), zaklad pa za vlogo predikata, saj je kvalitativno ocenjevalna, zaskrbljujoča pa je inverzija osebka in povedka. Izven konteksta je sporočilna (dejanska) členitev tega stavka neznana in ga je mogoče analizirati na dva načina: Največji zaklad Sibirije so gozdovi in ​​Največji zaklad Sibirije so gozdovi. Možnost dvojnega razčlenjevanja je mogoče argumentirati z uporabo leksičnih in slovničnih sredstev. Sre: Največji zaklad Sibirije so njeni gozdovi; Največje bogastvo Sibirije so njeni gozdovi. Samo v sobesedilu dobijo takšni stavki (brez leksikološko-slovničnih določil) nedvoumno karakterizacijo, saj sobesedilo razjasni sporočilno nalogo stavka: Sibirija je znana po številnih naravnih virih: zlatu, diamantih, vseh vrstah rud, nafti, rečni energiji ... Morda pa so največje bogastvo Sibirije njeni gozdovi(Kuksov).

Komunikacijski vidik vpliva tudi na rešitev vprašanja: vključiti ali ne vključiti besedi največji in Sibirija v glavni člen zgornje povedi? Kaj vključiti: obe besedi ali samo eno? Kaj je glavno sporočilo? V tem stavku je za leksikalno-pomensko karakterizacijo predmeta mišljenja (govora) dovolj samostalnik zaklad, kaj pa stavki, kot je Umetnost pisanja je umetnost skrajševanja (Čehov). Komunikacijski vidik nakazuje, da poudarjene besede ne zadoščajo za pomensko razlikovanje osebka in povedka. (Sprejeti sta lahko obe možnosti razčlenjevanja; prednostna je tista, ki je navedena glede na strukturni vidik.)

Komunikacijski vidik pri proučevanju stavkov je omogočil razrešitev problematike stavkov, kot so: 1 . To so lipe. 2. Po lipi diši. 3. Ta lipa po medu diši. Ta je v drugem in tretjem stavku delno izgubil osebkove lastnosti, v njem se je povečal pomen sredstva povezovanja delov besedila, sredstva za označevanje objektivne stvarnosti. V sporočilnem pogledu je to prva sestavina dejanske delitve (»dano«), lipa diši in lipa diši po medu - druga (»nova«). Prisotnost te slabi pomen predikativnosti v enodelnem. in dvodelnih stavkov, krepi pomen nominacije v njih (označuje pojav stvarnosti). S sporočilnega vidika sta torej v takšnih stavkih dve sestavini - to je drugi del (v prvem stavku je drugi del predikat, v drugem in tretjem pa stavki, ki jih je mogoče nadalje razčleniti glede na členom stavka).

Razumevanje značilnosti slovnične (skladenjske) strukture in pomena takih konstrukcij nam omogoča razlikovanje med komunikacijskimi in strukturnimi delitvami. Sre tudi: Zunaj so se slišali nečiji koraki in stokanje: nosili so ranjence (Čakovski); "To so naše puške," je zatrdil. "Ali ne slišite?" Mi smo tisti, ki smo udarili, mi!(Čakovski).

Analiza stavkov takšne strukture kaže na možnost vključitve vidno-čutnih podob v semantiko stavka kot celote, v nekaterih primerih pa na funkcionalno bližino besed in stavkov. V prvih letih strasti do dejanske delitve je obstajala težnja po iskanju »danega« in »novega« v vsakem stavku. Trenutno je priznan tudi obstoj nerazdeljenih izjav. Takšni stavki praviloma vsebujejo sporočilo o obstoju, prisotnosti pojavov resničnosti, na primer: Bil je hud mraz. Težko je izolirati "dano" in "novo" v stavkih, vzetih iz konteksta, na primer: Bujno listje je veselo in mirno šepetalo v vrhovih (L. Tolstoj).

Načini aktualizacije sporočilnega središča izreka. Komunikacijski vidik preučevanja skladenjskih enot je skladenjsko vedo obogatil s teoretskim zavedanjem načinov, kako aktualizirati (okrepiti, izpostaviti) pomensko središče stavka.

Razmislimo o glavnih načinih poudarjanja komunikacijskega središča izjave:

1. Logični (ali "frazni") poudarek vam omogoča, da poudarite informativno središče stavka v katerem koli besednem redu. Na primer, v stavku Rože so cvetele na našem vrtu so lahko pomensko središče različni člani stavka.

2. Najpomembnejše sredstvo za poudarjanje sporočilnega središča stavka v ustnem in pisnem govoru je besedni red.

Funkcije besednega reda v ruščini so raznolike. Med njimi so najpomembnejši strukturni (slovnični), sporočilni in slogovni. Neposredni (običajni) besedni red pogosto ni pozoren: poznan je, vendar je besedni red lahko sredstvo za izražanje sporočilnih, slogovnih in drugih funkcij le na ozadju neposrednega besednega reda, prepoznanega v strukturnem pogledu. Člani stavka so razporejeni v določenem zaporedju: Veje živih dreves so se premikale počasi, veličastno zgoraj (Tolstoj); Zlate iskre sončne svetlobe utripajo in ugasnejo v polnih kapljicah (Jesenin). Subjekt je navadno pred predikatom. Vrstni red manjših članov je praviloma povezan s pravili za razporeditev besed v frazah. Dogovorjena definicija je pred definirano besedo, nedosledna definicija pa za njo. Pred povedkom stoji prislovni način dejanja, če so za povedkom drugi stavčni členi (vendar: Sonce je zahajalo počasi,_nerad (Vogel). Časovni in krajevni prislovi so na začetku stavka, če določajo. vsebino povedi kot celote Preostali členi stavka so navadno postpozitivni Do spremembe neposrednega vrstnega reda besed (inverzije) pride, če hoče govorec (pisec) opozoriti na sprevržene besede, pa tudi pri sestavljanju bolj zapletene skladenjske enote, ko se deli prilagajajo drug drugemu v svoji strukturi. Tako je izraz, ki se včasih sreča "prost besedni red" v zvezi z ruskim jezikom, pogojno, namišljeno. Obrnjeni člen izstopa kot najpomembnejši, pomemben v sporočilo, kot sporočilno središče stavka.

Aktualni položaji so začetek in konec stavka: v pisnem govoru - najpogosteje konec stavka, v ustnem govoru - začetek. Na primer: In desno, globoko spodaj, je močno tekla Volga (Paustovski); Življenje lahko sovražiš samo zaradi apatije in lenobe ... (L. Tolstoj); Vsa največja umetniška dela dolgujemo ustvarjalni domišljiji (Paustovski); Prvič sem videl tiste gozdove, ki se imenujejo gosti, rezervirani in ladijski gozdovi šele v mladosti (Paustovski); Ste videli arpšlerjevce iz artilerijskega polka? (Bondarev).

Z inverzijo se lahko aktualizira ne en član stavka, ampak več (zlasti v pesniškem govoru): Gozd odvrže škrlatno pokrivalo (Puškin); Na vrtu gori ogenj rdeče jerebike ... (Jesenin); Na svetu ni nezanimivih ljudi (Jevtušenko).

Želja po okrepitvi informativnega pomena besed v pesniškem govoru je pri V. Majakovskem in drugih pesnikih privedla do pojava tako imenovane zlomljene strukture pesniške vrstice:

leta se bodo prebila

kot te dni

dovod vode je prišel,

izšlo

še vedno sužnji Rima (Majakovski).

Razbita zgradba pesniške vrstice še posebej nazorno kaže, da je v enem stavku lahko več sporočilnih središč. Nobenega dvoma ni, da je posamezna beseda bolj »vidna« in »tehtnejša«, kot če je sredi drugih besed. Začetna in končna beseda v pesniški vrstici sta pomembnejši.

3. Eden od aktualizatorjev sporočilnega središča izreka je tudi leksikalna ponovitev. V ozadju ponavljajočih se besed, antonimi in besede drugih leksikalno-pomenskih skupin besed zvenijo svetlejše. Na primer : Z besedo ljudi združiš, z besedo jih ločiš; beseda lahko služi ljubezni, a beseda lahko služi sovraštvu in sovraštvu. Pazite se besed, ki razdvajajo ljudi ali služijo sovraštvu in sovraštvu.(L. Tolstoj).

Ponavljanje v naslednjem besedilu je psihološko motivirano: Anna je bila čudovita ... njene polne roke z zapestnicami so bile čudovite, njen čvrst vrat z nizom biserov je bil čudovit, njeni skodrani lasje v neobdelani pričeski so bili čudoviti, graciozni lahkotni gibi njenih majhnih nog in rokic so bili čudoviti. čudovito, to je bilo čudovito Lep obraz v njegovo oživitev; a v njenem šarmu je bilo nekaj strašnega in krutega ... »Da, v njej je nekaj tujega, demonskega in očarljivega,« je rekla Kitty sama pri sebi.(L. Tolstoj).

4. Eno od sredstev za posodabljanje komunikacijskega središča izreka so lahko delci: ... od človeka ostanejo le njegova dela (Gorky). Pisatelj mora vedeti vse o še tako epizodnem liku (Paustovski); Neapelj in Sorrento sta dobra le za kratek čas. In tam se Rusija še posebej živo spominja, in to je vas (L. Tolstoj).

5. Potreba po posodobitvi sestavin semantične strukture stavka je privedla do nastanka in obstoja nekaterih skladenjskih konstrukcij, katerih glavna naloga je poudariti in povečati informativni pomen zadevnih pojavov realnosti. Sem spadajo nepopolni stavki, vprašalni stavki v monološkem govoru, številne sorte enodelne povedi, priključne, vtične strukture; revolucije, zgrajene po shemi "Kar se ... potem ...", itd. Na primer: Kaj mi daje moč? Poezija. In moji ljudje. ...Ljubim svojo domovino kot preprost kmet - ljubim njene gozdove, njeno nebo, dim njenih vasi in vsak trpotec, ki ga stisne kolo voza... O poeziji pa ne morem govoriti. Vsaka beseda, ki jo bom rekel, se ti bo zdela nepomembna ali temna. Kako naj vam prenesem bistvo tistega občutka, zaradi katerega sem včasih najsrečnejši človek na svetu? Življenje je v bistvu lepo – lepo v svoji čistosti, v samem svojem jedru.(Paustovski). Iz kombinacije vprašanja in odgovora nastanejo stavki, kot so: Česar življenje ne prenese, je nečimrnost (Ananjev); Kar ni prenašal, so bile neizpodbitne resnice, gotovosti in kategorične sodbe.(Granin). Tukaj niso navedeni vsi načini posodabljanja sporočilnega središča izreka, vendar navedeni zadoščajo za dokaz, da je sporazumevalna sintaksa omogočila razumevanje razlogov za nastanek in obstoj številnih skladenjskih konstrukcij, njihovih pomensko-slogovnih in strukturnih lastnosti. .

Opombe:

1. Actualizatorji lahko opravljajo več funkcij. V sporazumevalni sintaksi formalizirajo dejansko delitev med »dano« in »novo«, če obstaja, in izpostavijo sporazumevalno središče stavka, ki sovpada z »novim«.

2. Pogosto se komunikacijsko središče izjave ne posodablja z enim, temveč z več sredstvi hkrati. Da, v stavkih Ljubezen je močnejša od smrti in strahu pred smrtjo. Samo po njej, samo po ljubezni se življenje drži in premika.(Turgenjev) pomenski pomen besede ljubezen aktualizirano s ponavljanjem, samo z delcem in z vrstnim redom besed.

3. Pri obrnjenem besednem redu se lahko na začetku stavka (v aktualizirajočem položaju) pojavi neposredni objekt, nedoločnik, ki je del predikata itd. Ne smemo jih zamenjevati s subjektom. Na primer: Žalost, ne glede na to, kako majhna je, je težko doživeti(Turgenjev); Lahko celo pravilno razumeš in začutiš naenkrat, ne moreš pa naenkrat postati oseba, ampak moraš kot oseba izstopati.(Dostojevski).

4. Spreminjanje vrstnega reda besed lahko spremeni njihove sintaktične funkcije. Sre: Mraz je bil hud (Mraz je bil hud.") - Bil je hud mraz; Zima je bila dolga(Martynov) (Bila je dolga zima!) - Bila je dolga zima.

Metodološka opomba. V praksi šolskega poučevanja se komunikacijsko središče izjave imenuje opisno: "najpomembnejša stvar", "najpomembnejša stvar v sporočilu". Pozornost na aktualizatorje ustvarja jezikovne temelje za razvoj koherentnega govora in prispeva k oblikovanju sposobnosti pravilnega in izraznega branja in govora.

Medsebojni odnosi med vidiki učenja sintakse.

Diferenciacija vidikov preučevanja skladenjske strukture jezika je omogočila spoznanje in poglobljeno preučevanje njegovih različnih vidikov in jasno pokazala omejitve enovidnega pristopa k tako večvidnemu predmetu, kot je jezik in zlasti njegove skladenjske enote, kombinacija lastnosti tega ni mehansko spajanje elementov, temveč organska zlitina, kjer je težko ločiti eno lastnost od druge. Slavni ruski jezikoslovec in metodolog L. V. Ščerba je zapisal: ... V jeziku nasploh, še posebej pa v knjižnem jeziku, ki je kompleksen sistem, je vse tako povezano, da se ničesar ne moremo dotakniti, ne da bi pognali celo vrsto drugih koles. ”

To tesno zlitje vidikov in lastnosti skladenjskih enot pojasnjuje nedoslednost posameznih konceptov. Tako se logični (jezikovno-filozofski) vidik pogosto razblini v konstruktivnem ali sporočilnem. V delih I. I. Kovtunove je opredelitev komponent dejanske delitve - teme in reme - parafraza definicije sestavin sodbe: »Začetni del izjave se običajno imenuje tema, saj ta del vsebuje tisto, o čemer poroča stavek. Tema predstavlja zadevo sporočila. Drugi del izjave, ki vsebuje tisto, kar je sporočeno o temi, se imenuje rema (beseda "rema" pomeni "predikat"). Rema vsebuje glavno vsebino sporočila in je komunikacijsko središče izreka.« Zlahka opazimo, da se opredelitvi teme in reme skoraj dobesedno ujemata s tradicionalnima opredelitvama osebka in povedka, ki že več kot sto let je bilo ocenjeno kot logično: osebek označuje o kom ali o čem pove stavek; Predikat označuje, kaj je povedano o subjektu.

Težave, povezane z jasnim razlikovanjem vidikov pri preučevanju skladenjskih enot, so posledica objektivnih dejavnikov, in sicer: tesne povezave med različnimi vidiki samega jezika, samih skladenjskih enot. Zato ista slovnična in leksično-slovnična sredstva služijo različnim vidikom. Morda lahko rečemo, da je glavna funkcija besednega reda poudarjanje komunikacijskega središča izreka, a očitno je tudi, da besedni red služi logičnim, strukturnim in drugim vidikom ter deluje kot »služabnik« več gospodarjev.

Strukturno-pomenska smer.

Strukturno-semantično smer v našem času predstavlja več vrst: v nekaterih primerih se več pozornosti posveča strukturi, v drugih - semantiki. Prav tako ni dvoma, da si znanost prizadeva za harmonijo teh principov.

Strukturno-pomenska smer je naslednja stopnja v evoluciji tradicionalnega jezikoslovja, ki se v svojem razvoju ni ustavilo, ampak je postalo temeljna podlaga za sintezo dosežkov različnih vidikov pri proučevanju in opisovanju jezika in govora. Zato so vse obstoječe smeri "rasle" in "rasle" na rodovitni prsti tradicij, "odcepljene" od glavnega debla - glavne smeri razvoja ruskega jezikoslovja, ki so sintaktični koncepti M. V. Lomonosova, F. I. Buslaeva, A. A. Potebnya, A. M. Peshkovsky, A. A. Shakhmatov, V. V. Vinogradov in drugi, ki so obravnavali sintaktične pojave v enotnosti oblike in vsebine.

V tradicionalni sintaksi vidiki preučevanja skladenjskih enot niso bili jasno razmejeni, so pa nekako upoštevani pri opisovanju skladenjskih enot in njihovi klasifikaciji.

V delih predstavnikov strukturno-semantične smeri se skrbno ohranjajo in razvijajo najboljše tradicije ruske sintaktične teorije, obogatene z novimi plodnimi idejami, razvitimi med enostranskim študijem skladenjskih enot.

Razvoj strukturno-pomenske smeri spodbujajo potrebe poučevanja ruskega jezika, kjer je potrebno večdimenzionalno, obsežno upoštevanje jezikovnih in govornih sredstev.

Zagovorniki strukturno-pomenske smeri se pri proučevanju in razvrščanju (opisu) skladenjskih enot opirajo na naslednja teoretična načela:

1. Jezik, mišljenje in bivanje (objektivna resničnost) so med seboj povezani in soodvisni.

2. Jezik je zgodovinski pojav, ki se nenehno razvija in izboljšuje.

3. Jezik in govor sta medsebojno povezana in soodvisna, zato je bistvenega pomena funkcionalni pristop k preučevanju skladenjskih enot - analiza njihovega delovanja v govoru.

5. Jezikovni sistem je sistem sistemov (podsistemov, ravni). Sintaksa je ena od ravni splošnega jezikovnega sistema. Skladenjske enote tvorijo nivojski podsistem.

6. Skladenjske enote so večdimenzionalne.

7 Lastnosti skladenjskih enot se kažejo v skladenjskih zvezah in razmerjih.

8. Mnogi jezikovni in govorno skladenjski pojavi so sinkretični.

Mnoge od teh določb so temeljne za vse ravni jezikovnega sistema, zato se o njih razpravlja v predmetih "Uvod v jezikoslovje", "Splošno jezikoslovje", "Zgodovinska slovnica ruskega jezika" itd. Vendar jih ni mogoče prezreti, ko analiziranje in opis skladenjskega sistema. Pojasnimo tiste določbe, ki so še posebej pomembne za opis skladenjskih enot. Eno od njih je načelo sistematičnosti jezikovne strukture. Vse moderno jezikoslovje je prežeto z idejo o sistematičnih jezikovnih in govornih dejstvih. Iz tega izhaja: a) jezik kot sistem je celota, sestavljena iz med seboj povezanih in medsebojno delujočih elementov; b) ni in ne more biti pojavov, ki bi bili zunaj sistema jezika, pojavov zunaj sistema.

Klasiki ruskega jezikoslovja so preučevali jezik kot večstopenjski sistem, ugotavljali mednivojske povezave in interakcije, v sodobnem jezikoslovju pa se veliko pozornosti posveča razmejitvi ravni in njihovemu razlikovanju.

V strukturno-pomenski smeri se po spoznanju diferenciacije ravni pojavljajo trendi: a) raziskovati in opisovati kompleksno interakcijo ravni, njihovo prepletanje. V skladenjskih delih se to kaže v ugotavljanju povezav med besediščem in skladnjo, oblikoslovjem in skladnjo (glej ustrezne razdelke); b)« v skladenjskih delih vzpostavljajo hierarhijo skladenjskih enot: besedna zveza, preprosta poved, zložena poved, zapletena skladenjska celota. Orisana sta dva pristopa k opisu skladenjskih enot: od nižjega k višjemu (pristop»spodnji«), od od višje do nižje (pristop »zgoraj«). Glede na pristop raziskovalec odkriva različne vidike skladenjskih enot in njihove različne lastnosti.

Posebnost strukturno-pomenske smeri je večdimenzionalno preučevanje in opisovanje jezika, zlasti skladenjskih enot.

Če se je v tradicionalnem jezikoslovju obsežna študija skladenjskih enot v veliki meri zanašala na intuicijo raziskovalcev, potem so v strukturno-pomenski smeri namerno združene najpomembnejše značilnosti pojavov, opaženih v okviru katere koli enovidne smeri. Očitno pa je, da je težko upoštevati vse enovidne značilnosti (preveč jih je!), velikokrat pa tudi ni potrebno, če za določitev mesta določenega zadošča majhno število značilnosti. skladenjsko dejstvo v sistemu drugih (za klasifikacijo in kvalifikacijo).

Za jezikoslovne in metodološke namene sta glavni značilnosti skladenjskih enot strukturna in pomenska.

Glavno merilo za razvrščanje skladenjskih enot na sedanji stopnji razvoja sintaktične teorije je prepoznano kot strukturno.

Na podlagi dialektične enotnosti oblike in vsebine, v kateri je odločilna vsebina, je pomembnejša semantika, saj nesmiselne, »prazne« forme ni in ne more biti. Opazovanju, posploševanju ipd. pa so dostopni le tisti »pomeni«, ki so izraženi (formulirani) s slovničnimi ali leksikološko-slovničnimi sredstvi. Zato je ne le v strukturalističnih smereh, temveč tudi v strukturno-pomenski analizi pojavov jezika in govora primaren strukturni pristop, pozornost do strukture, do oblike skladenjskih pojavov. Naj to pojasnimo z naslednjimi primeri.

Razlikovanje med dvodelnimi in enodelnimi stavki v mnogih primerih temelji le na strukturnem kriteriju (upošteva se število glavnih členov in njihove oblikoslovne lastnosti – način izražanja). Sre: I love music.- Rad imam glasbo; Nekdo trka na okno - Na okno trka; Vse okoli je tiho. - Tiho okoli itd. Pomenske razlike med dvodelnimi in enodelnimi stavki so nepomembne.

Izbira nepopolni stavki tip Oče - k oknu se naslanja tudi na strukturni kriterij, saj je pomensko ta stavek popoln.

Prednost strukturnemu kriteriju pred pomenskim pri določanju glasnosti stavčnih členov se je pokazala na str. 18.

V nekaterih primerih lahko kot pomenski konkretizatorji delujejo deležniške in pridevniške fraze ter celo podrejeni stavki. Na primer: Življenje, preživeto brez služenja širšim interesom in ciljem družbe, nima opravičila(Leskov).

In če dosledno izvajamo pomensko merilo za razvrščanje skladenjskih enot, če zahtevo po pomenski popolnosti pripeljemo do skrajnosti, potem lahko delitev stavkov v takih primerih predstavimo v obliki dveh sestavin, tj. mehanizem za sestavo takih stavkov praktično ne bo pojasnjen. Vendar pa v strukturno-pomenski smeri strukturni kriterij razvrščanja ni vedno dosledno upoštevan. Če strukturni indikatorji niso jasni, igra semantika odločilno vlogo. Takšni primeri so bili že obravnavani pri razjasnitvi povezav med besediščem, oblikoslovjem in sintakso. Semantika je lahko kritična pri razlikovanju med neposrednim objektom in subjektom (Cedro je zlomil orkan), pri ugotavljanju skladenjske funkcije nedoločnika (prim.: Želim napisati oceno. - Prosim vas, da napišete oceno) itd. Bolj strog, natančen in popolna definicija narava skladenjskega pojava je možna le ob upoštevanju strukturnih in pomenskih razlik.

Metodološka opomba. V teoretičnem in praktičnem delu šolski učbenik v ospredje pride bodisi struktura bodisi semantika. Tako je pri razlikovanju dvodelnih in enodelnih stavkov glavno merilo strukturno, pri razlikovanju med različicami enodelnih besednih stavkov pa pomensko; pri razlikovanju med različicami vezniško zapletenih stavkov je glavno merilo strukturno, pri razvrščanju brezvezniških stavkov pa pomensko.Na splošno je za učbenik značilna prožnost v razmerju med strukturnimi in pomenskimi kazalniki pri kvalifikaciji in razvrščanju jezikovno gradivo, utemeljeno z jezikovnim in govornim gradivom.

Naslednja značilnost strukturno-pomenske smeri je upoštevanje pomenov elementov (sestavnih delov) skladenjskih enot in razmerij med njimi pri kvalifikaciji skladenjskih pojavov. V tradicionalnem jezikoslovju je v središču bistvo same skladenjske enote, njene lastnosti; v strukturnih smereh so v ospredju razmerja med skladenjskimi enotami.

V strukturno-pomenski smeri sta upoštevana tako pomen elementov kot pomen odnosov. V najsplošnejši obliki jih lahko opredelimo takole: pomen elementov je njihova leksično-slovnična semantika, pomen odnosov je pomen, ki ga najdemo v enem elementu sistema v razmerju do drugega.

Elementi (sestavine) besednih zvez so glavne in odvisne besede, preprostih stavkov - člani stavka (besedne oblike), zapletenih stavkov - njihovi deli (preprosti stavki), zapletene skladenjske celote - preprosti in zapleteni stavki.

Pokažimo razliko med pomenom relacij in pomenom elementov s primerjavo semantike naslednjih fraz: žaganje lesa in žaganje lesa. V strukturnem pristopu se pomen teh besednih zvez šteje za objektna razmerja. S strukturno-semantičnim pristopom se pomeni teh besednih zvez razlikujejo: žaganje lesa - "dejanje in predmet, na katerega se dejanje prenese"; žaganje lesa- "objektivizirano dejanje in predmet, na katerega dejanje prehaja."

Sinteza pomena elementov in pomena odnosov omogoča natančnejšo določitev semantike besedne zveze kot celote kot s strukturno značilnostjo, ko je zabeležen le pomen drugega elementa, ki se interpretira kot pomen fraza.

Razlikovanje med pomeni odnosov in pomeni elementov pojasnjuje razloge za dvojno kvalifikacijo semantike besednih zvez, ki jo opazimo v sodobnih delih o sintaksi: oblačen dan - atributivna razmerja in "predmet in njegov atribut"; sekati s sekiro - predmetni odnosi in "dejanje in instrument dejanja" itd. Prve definicije pomena so bolj značilne za sodobne sintaktične teorije strukturne smeri, druge - za strukturno-semantično smer.

Pomen odnosov lahko ustreza pomenu elementov (zlata jesen, snežna zima ipd.), lahko v semantiko elementov vnaša dodatne »pomene«: pomen predmeta, kraja ipd. (dež s snegom, cesta v gozdu ipd.), lahko spreminja pomen elementov (morska obala, brezovi listi itd.).

Pomenska razmerja med stavki v zapletenem stavku ne določajo samo slovnična, ampak tudi leksikalna semantika združenih stavkov. Da, v stavkih Žalostna sem: ob sebi nimam prijatelja(Puškin) in Vesel sem: moj prijatelj je z mano sama možnost časovnih in vzročno-posledičnih razmerij je določena tako z leksikalno kot slovnično semantiko. Tu so na primer ciljne vrednosti nemogoče, saj tipični pomen prvega stavka (stanja) ne dovoljuje kombinacije s stavkom, ki ima ciljno vrednost. Med stavki Obožujem čaj in kmalu bo deževalo pomenske povezave je nemogoče vzpostaviti zaradi nezdružljivosti leksikalne semantike teh stavkov.

Očitno je, da slovnična semantika zapletenih stavkov ni potrebna sama po sebi, ampak kot ozadje, ki omogoča, da se stavki »trčijo« tako, da se njihova leksikalna semantika zaplete z dodatnimi pomeni in razkrije njihove vsebinske rezerve. Na primer: Učitelj, vzgajaj učenca, da se bo kasneje imel od koga učiti (Vinokurov). Semantika tega kompleksnega stavka kot celote ni preprosta vsota »pomenov« posameznih stavkov. Sporočilo prvega dela postane globlje in ostreje, ko ga dopolnimo z navedbo namena, ki ga razkriva podrejeni stavek. Informativna vsebina tega zapletenega stavka nedvomno vključuje leksikalne in slovnične pomene elementov (glavnega in podrednega stavka) ter pomen razmerij med njimi. Analiza semantike besednih zvez in zapletenih stavkov ob upoštevanju pomenov elementov in odnosov kaže, da se specifičnost elementov skladenjskih enot najbolj popolno in natančno razkrije v povezavah in odnosih med njimi.

Naslednja značilnost strukturno-pomenske smeri, ki je organsko povezana s prvima dvema, je pozornost do pojavov prehoda (sinkretizma), ki jih najdemo na vseh ravneh jezika in govora, pri preučevanju jezika v katerem koli vidiku.

Sintaktične enote imajo kompleks diferencialnih značilnosti, med katerimi so glavne strukturne in pomenske. Zaradi lažjega opisa so skladenjske enote sistematizirane (klasificirane) in opredeljene so vrste, podtipi, sorte, skupine itd. skladenjskih pojavov, ki imajo posledično niz diferencialnih značilnosti.

Urejenost klasifikacij porušijo skladenjski pojavi, ki združujejo lastnosti različnih razredov v sinhronem sistemu jezika. Uvrščamo jih med prehodne (sinkretične). Medsebojno delujoče sintaktične pojave lahko predstavimo v obliki sekajočih se, delno prekrivajočih se krogov, od katerih ima vsak svoje središče (jedro) in obrobje (glej spodnji diagram).

Središče (jedro) vključuje sintaktične pojave, značilne za posamezno rubriko klasifikacije, ki imajo največjo koncentracijo diferencialnih značilnosti in njihov celoten nabor. Na obrobju so skladenjski pojavi, ki nimajo ali pa nimajo jasno izraženih diferencialnih značilnosti, značilnih za središče. Senčen segment je območje vmesnih formacij, za katere je značilno ravnovesje kombiniranih diferencialnih značilnosti. Različna razmerja med lastnostmi primerjanih skladenjskih pojavov lahko prikažemo s prehodnostno lestvico, ki jo postavimo v sekajoče se kroge. Končni točki lestvice A in B označujeta primerljive skladenjske enote in njihove različice, med katerimi v sinhronem sistemu jezika, zlasti govora, obstaja neskončno število prehodnih (sinkretičnih) členov, ki se »prelivajo« ena v drugo. Zaradi lažje predstavitve zmanjšamo število prehodnih povezav na tri in jih izpostavimo kot ključne točke in mejnike.

Ab, AB, aB so prehodne povezovalne stopnje ali povezave, ki odražajo interakcijo med korelativnimi skladenjskimi pojavi. Prehodne povezave vključujejo dejstva jezika in govora, ki sintetizirajo diferencialne značilnosti A in B.

Sinkretični pojavi so heterogeni v razmerju kombiniranih lastnosti: v nekaterih primerih več znakov tipa A, pri drugih prevladujejo lastnosti tipa B, pri tretjih je približno ravnovesje kombiniranih lastnosti (AB). Zato sinkretične pojave delimo v dve skupini: periferne (Ab in aB) in intermediarne (AB). Meja med tipičnimi skladenjskimi pojavi poteka v coni AB. Lestvica prehodnosti vam omogoča, da jasno prikažete nihanja v deležu kombiniranih diferencialnih karakteristik. Prisotnost prehodne cone med značilnimi enotami (A in B) povezuje sintaksne enote, zlasti njihove različice, v sistem in meje med njimi mehke in nejasne. L. V. Shcherba je zapisal: ... ne smemo pozabiti, da so samo skrajni primeri jasni. Vmesni se v samem izvirniku – v glavah govorcev – izkažejo za omahljive in nedoločne. Vendar je to nekaj nejasnega in omahljivega in bi moralo pritegniti predvsem pozornost jezikoslovcev."

Popolnega razumevanja sistema sintaktične strukture ruskega jezika ni mogoče dati s preučevanjem samo tipičnih primerov, za katere je značilen "sveženj" diferencialnih značilnosti. Treba je preučiti interakcijo in medsebojni vpliv skladenjskih enot ob upoštevanju prehodnih (sinkretičnih) povezav, ki v sinhronem sistemu jezika odražajo bogastvo njegovih zmožnosti in dinamiko njegovega razvoja. Ignorirati sinkretične pojave pomeni reducirati in osiromašiti predmet proučevanja. Brez upoštevanja sinkretičnih tvorb je globoka in celovita klasifikacija skladenjskih enot nemogoča. Med vsemi skladenjskimi enotami in njihovimi različicami opazimo prehode (prelive) brez ostrih ločnic.

Prehodni pojavi se ne odvijajo samo v enem sistemu (podsistemu ipd.) jezika, temveč povezujejo njegove različne ravni in odražajo interakcijo med njimi. Posledično se tudi pri ravninski diferenciaciji odkrijejo sinkretična dejstva (vmesna in obrobna), ki se interpretirajo kot mednivojska.

Tako sta oba nivoja in vidika medsebojno prepustna.

Med številnimi dejavniki, ki določajo pojave prehodnosti, opazimo tri: 1) kombinacijo značilnosti, ki označujejo različne skladenjske enote zaradi njihove nivojske narave; 2) kombinacija značilnosti, ki označujejo sintaktične pojave zaradi njihove večplastnosti; 3) kombinacija funkcij zaradi prekrivanja (sinteze) vrednosti elementov in vrednosti razmerja. Ilustriramo navedene točke. Sintezo diferencialnih lastnosti temeljnih skladenjskih enot, ki pripadajo različnim nivojem skladenjskega podsistema, ponazarjamo z naslednjimi primeri, med katerimi so Ab, AB in aB območje prehodnih primerov med zapletenim stavkom in preprosto, zapleteno uvodno besedo:

A - Vsi vedo, da je mlad človek.

Ab - Znano je, da je mlad moški.

AB – Ve se: mlad človek je.

aB - Znano je, da je mlad človek.

B – Znano je, da je mlad človek.

Neskladje med pomensko in formalno zgradbo kot posledico večdimenzionalnosti skladenjskih enot bomo prikazali na naslednjem primeru: Obožujem nevihto v začetku maja ...(Tjučev). Nekateri znanstveniki takšne predloge obravnavajo kot enodelne, vsekakor osebne, drugi pa dvodelne z nepopolno izvedbo strukturne sheme. Dvojna kvalifikacija takšnih predlogov je posledica večstranskega pristopa k njihovi analizi. Če vzamemo kot osnovo za razvrstitev samo pomenske lastnosti (obstaja agent - logični subjekt in dejanje - predikat), potem je treba ta stavek opredeliti kot dvodelni; če upoštevamo samo strukturne lastnosti, potem je treba ta predlog označiti kot enokomponentnega; Če se upošteva oboje, potem je treba tak predlog razumeti kot prehodnega (vmesnega) med dvodelnimi in enodelnimi. Na lestvici prehodnosti tak stavek sodi v osenčen segment.

Prikazali bomo sintezo diferencialnih značilnosti zaradi superpozicije vrednosti elementov in vrednosti razmerij na naslednjem primeru: Pot v gozdu- to so kilometri tišine, umirjenosti (Paustovski). V besedni zvezi pot v gozdovih je leksikalni in slovnični pomen mesta besedne oblike v gozdovih zapleten s pomenom definicije (prim. gozdna pot).

Iz vsega povedanega sledi sklep: treba je razlikovati med tipičnimi skladenjskimi enotami in njihovimi različicami, ki imajo celoten nabor diferencialnih značilnosti, in prehodnimi (sinkretičnimi) pojavi s kombinacijo značilnosti. Tako za sintaktične raziskave kot za pedagoško prakso je izjemno pomembno, da sinkretičnih pojavov ne stremimo k »stlačenju« v Prokrustovo posteljo tipičnih primerov, temveč dopuščamo variacije v njihovi kvalifikaciji in klasifikaciji ter upoštevamo kombinirane lastnosti. To nam bo omogočilo preseči dogmatizem v pedagoški praksi, v teoretičnem raziskovanju pa pripeljalo do svobodnejše, prožnejše in globlje interpretacije skladenjskih pojavov.

Metodološka opomba. V šolski sintaksi je opažena možnost zastavljanja več vprašanj istemu stavčnemu členu (gl. opombo na str. 64, 72 itd.). Pozornost na dvoumne dele stavka ne le širi obseg učenčevega znanja, ampak prispeva tudi k razvoju njihovega jezikovnega občutka, kognitivna dejavnost, mišljenje in govor. Vendar pa v šoli večpomenski členi stavka ne bi smeli biti predmet študija, čeprav bi moral učitelj vedeti za njihov obstoj, da ne bi zahteval enoznačnega odgovora, kjer je možna dvojna razlaga.

Literatura:

1. Slovnica sodobnega ruskega knjižnega jezika - M., 1970. - Str. 541. V nadaljevanju se bo ta knjiga imenovala "Slovnica-70".

2. Glej: Raspopov I. P. Struktura preprostega stavka v sodobni ruščini - M., 1970; Kovtunova I. I. Sodobni ruski jezik: Besedni red in dejanska delitev stavkov - M., 1976; Krushelnitska K. G. Eseji o primerjalni slovnici nemškega in ruskega jezika. - M., 1961.

3 V jezikoslovnih delih se sporočilno središče stavčne izjave (»novo«) imenuje tudi informativno, pomensko, pomensko.

4 Glej: Kovtunova I. I. Sodobni ruski jezik: Besedni red, dejanska delitev stavkov - M., 1976; Sirotinina O. B. Besedni red v ruščini, - Saratov, 1

5. Shcherba L.V. Sodobni ruski knjižni jezik // Izbr. dela o ruskem jeziku - M., 1957. - str. 126-127

6. Kovtunova I. I. Sodobni ruski jezik: Besedni red in dejanska delitev stavkov - M., 1976. - Str. 7

7. »Različni znanstveniki imajo različne poti, vendar je v vseh naših domačih klasičnih slovničnih delih prisotno razumevanje jezikovnega sistema kot večnivojskega sistema, znotraj katerega se nenehno in raznoliko izvajajo mednivojske, znotrajsistemske povezave in interakcije. .” (Shvedova N. Yu. Ruska znanstvena deskriptivna slovnica na Akademiji znanosti // Vprašanja jezikoslovja. - 1974. - št. 6. - Str. 12.)

8. Glej: Babaytseva V. V. Stavek kot večvidna enota sintakse // Rus. jezik v šoli.- 1984.- št.3.

9. Shcherba L. V. Izbrana dela o jezikoslovju in fonetiki - L., 1958. - T. I. - Str. 35-36.

Tenierjevo delo "Osnove strukturne sintakse"

tenier strukturno skladenjski stavek

V prvi knjigi svojega dela Tenier govori o sintaktični zvezi.

Predmet strukturne sintakse je preučevanje stavkov. Stavek je organizirana celota, katere elementi so besede.

Vsaka beseda, ki je del stavka, izgubi svojo izolacijo, ki ji je v slovarju vedno lastna. Opazite lahko, da vsaka beseda stavka stopi v določene povezave s sosednjimi besedami<…>, katerih celota sestavlja hrbtenico ali strukturo stavka.<…>

Stavek, kot je Alfred parle »Alfred pravi«, ni sestavljen iz dveh elementov: 1) Alfred in 2) parle, temveč iz treh: 1) Alfreda, 2) parle in 3) povezave, ki ju povezuje in brez katere ne bi bilo stavek. Reči, da stavek, kot je Alfred parle, vsebuje samo dva elementa, pomeni, da ga analiziramo s povsem površinskega, oblikoslovnega vidika in zanemarimo tisto najbistvenejše - skladenjsko zvezo.<…>

Sintaktična povezava je potrebna za izražanje misli. Brez tega ne bi mogli prenesti nobene koherentne vsebine. Naš govor bi bil preprosto zaporedje izoliranih podob in idej, ki med seboj niso povezane.

Prav skladenjska zveza dela stavek živ organizem in v njej je njegova vitalnost.

Zgraditi stavek pomeni vdihniti življenje amorfni množici besed tako, da med njimi vzpostavimo sklop skladenjskih povezav. In obratno, razumeti stavek pomeni razumeti niz povezav, ki združujejo besede, vključene v njem. Koncept skladenjske povezave je tako osnova vse strukturne sintakse.<…>

Pravzaprav je to, kar imenujemo povezava, izraženo s samo besedo »sintaksa«, ki v grščini pomeni »razporeditev«, »vzpostavitev reda«.<…>Povezave med besedami bomo zaradi preglednosti prikazali grafično s črtami, ki jih bomo imenovali skladenjske vezne črte.<…>

Skladenjske zveze<…>vzpostavljati odvisniška razmerja med besedami. Vsak člen združuje višji element z nižjim. Nadrejeni element bomo imenovali vodja ali podrejeni, podrejeni element pa podrejeni. Tako je v stavku Alfred parle (glej 1. člen) parle krmilni element, Alfred pa podrejeni.

Kadar nas zanima naraščajoča skladenjska zveza, bomo rekli, da je podrejeni element odvisen od upravljavca, ko pa govorimo o navzdolnji zvezi, bomo rekli, da krmilni element obvladuje podrejenega oziroma ga podreja.<…>

Ista beseda je lahko hkrati odvisna od ene besede in je podrejena drugi. Tako je v stavku Mon ami parle »Moj prijatelj govori« beseda ami »prijatelj« hkrati podrejena besedi parle »govori« in podrejena besedi mon »moj« (glej 2. odr.).

Tako celota besed, ki sestavljajo stavek, tvori pravo hierarhijo.<…>Preučevanje stavka, ki je, kot že omenjeno, cilj strukturne sintakse, se v bistvu zmanjša na preučevanje strukture stavka, ki ni nič drugega kot hierarhija skladenjskih povezav.

Naravno je narisati črto, ki predstavlja sintaktično povezavo v navpični smeri, saj simbolizira razmerje med višjim in nižjim elementom.

Načeloma noben podrejeni element ne more biti odvisen od več kot enega upravitelja. Vodja, nasprotno, lahko vodi več podrejenih, na primer Mon vieil ami chante cette jolie šanson "Moj stari prijatelj poje to lepa pesem«(glej člen 3).

mon vieil cette jolie

Vsak kontrolni element, ki ima enega ali več podrejenih, tvori tisto, kar bomo imenovali vozel. Vozlišče definiramo kot niz, sestavljen iz kontrolne besede in vseh tistih besed, ki so ji – neposredno ali posredno – podrejene in jih na nek način povezuje v en snop.<…>

Tako kot sintaktične povezave<…>, se vozlišča lahko nahajajo ena nad drugo. Tako poleg hierarhije povezav med besedami obstaja tudi hierarhija povezav med vozlišči.<…>

Vozlišče, ki ga tvori beseda, ki sebi neposredno ali posredno podredi vse besede stavka, se imenuje centralno vozlišče. To vozlišče je v središču celotnega stavka. Zagotavlja strukturno enotnost stavka tako, da vse njegove elemente poveže v en sam sveženj. V nekem smislu se identificira s celotnim stavkom.<…>Osrednje vozlišče običajno tvori glagol.<…>

Niz vrstic, ki prikazujejo sintaktične povezave, tvori deblo. Stemma vizualno predstavlja hierarhijo povezav in shematsko prikazuje vsa vozlišča in snope, ki jih tvorijo. Tako je stema struktura stavka, materializirana v vizualni obliki. Stemma je torej vizualna predstavitev abstraktnega koncepta - strukturni diagram stavka.<…>

Stemma vam omogoča, da rešite problem, ki so ga v okviru tradicionalne slovnice izkušeni učitelji vedno postavljali svojim učencem. Prosili so jih, naj opišejo zgradbo stavka v jeziku, ki so se ga učili, pa naj bo to latinščina ali kateri od živih jezikov. Kot vsi vemo, če struktura stavka ni jasna, potem samega stavka ni mogoče pravilno razumeti.<…>

Strukturni besedni red je vrstni red vzpostavljanja sintaktičnih povezav. Vrstnega reda vzpostavljanja povezav ni mogoče nedvoumno določiti, saj ima lahko vsak nadzorni element več podrejenih. Iz tega sledi, da je strukturni red večdimenzionalen.<…>

Material, iz katerega je zgrajen govor, je zaporedje zvokov<…>ki jih zaznavamo s slušnimi organi. To zaporedje bomo imenovali govorna veriga. Govorna veriga je enodimenzionalna. Pokaže se nam v obliki črte. To je njegova bistvena lastnost.

Linijska narava govorne verige je posledica dejstva, da se naš govor odvija v času, čas pa je v osnovi enodimenzionalen.<…>

Govorna veriga ni samo enodimenzionalna, ampak tudi usmerjena samo v eno smer. To je razloženo z dejstvom, da je funkcija časa, ki se giblje le v eno smer. Posledično je govorna veriga, tako kot čas, nepovratna.<…>

Strukturni red in linearni red.

Osnova vse strukturne sintakse je razmerje med strukturnim redom in linearnim redom. Konstruirati ali vzpostaviti stavčni vzorec pomeni transformirati linearni red v strukturnega.<…>In obratno: obnoviti stavek iz stema ali prevesti stemo v stavek pomeni preoblikovanje strukturnega reda v linearnega, razširitev besed, ki tvorijo stemo, v verigo.<…>Lahko rečemo: govoriti dani jezik pomeni biti sposoben transformirati strukturni red v linearnega. V skladu s tem razumeti jezik pomeni biti sposoben transformirati linearni red v strukturnega.<…>

Kljub navidezni preprostosti je jezikoslovno zelo težko opredeliti pojem besede.<…>Očitno gre za to, da mnogi poskušajo izhajati iz pojma besede, da bi opredelili pojem stavka, namesto da bi, nasprotno, izhajali iz pojma stavka, da bi opredelili pojem beseda. Ne morete določiti stavka skozi besedo, ampak samo besedo skozi stavek. Koncept stavka je logično primaren v odnosu do pojma besede.<…>Ker se stavek razpleta v govorno verigo, lahko besedo definiramo le kot segment te verige.<…>

Sintaksa in morfologija.

Ko je strukturni diagram stavka urejen linearno v govorni verigi, je pripravljen, da pridobi zvočno lupino in s tem svojo zunanjo obliko.<…>Strukturne in pomenske sheme, nasprotne zunanji obliki, sestavljajo pravo notranjo obliko stavka.<…>

Kdor se je učil tujega jezika, ve, kakšne zahteve njegova notranja oblika nalaga govorcu določenega jezika. Predstavlja silo, ki se ji ni mogoče upreti – nekakšen kategorični imperativ. Preučevanje zunanje oblike stavka je predmet morfologije. Preučevanje njegove notranje oblike je predmet sintakse.

Tako je sintaksa ostro ločena od morfologije in neodvisna od nje. Upošteva lastne zakone – je avtonomen. Avtonomija sintakse še zdaleč ni splošno priznana. Potem ko je pod vplivom idej, ki so prevladovale v 19. stoletju, pristop F. Boppa v glavah jezikoslovcev prevladal nad pogledi W. Humboldta, se je primerjalna slovnica razvila skoraj izključno na področju glasoslovja in oblikoslovja.<…>

Kar zadeva sintakso, je bila od časa F. Boppa vedno v položaju slabega sorodnika oblikoslovja. Ob tistih redkih priložnostih, ko ga niso premolčali, so mu nadeli morfološki prisilni jopič. Večina opisov sintakse, ki so bili objavljeni v zadnjih sto letih, je samo oblikoslovna sintaksa. <…>

Morfološki marker

Misel in pripadajoče strukturne in linearne diagrame bomo imenovali izrazljiv <…>, in fonetična lupina, ki jim daje obliko, ki jo zaznajo čutila, se bo imenovala izražanje. <…>

Pomen<…>, ali vrednost,<…>element govorne verige je odnos izražalca do izraženega. In to je res: kar je izraženo, je pomen izraznika. Koncept pomena nam omogoča, da definiramo, kaj je izraženo le v odnosu do izraznika. Tako prevzame primat izraznika v razmerju do izraženega, torej primat oblikoslovja v odnosu do sintakse.

Vendar bi bilo napačno priznati takšen primat. V resnici je sintaksa pred morfologijo. Ko govorimo, ne najdemo retroaktivno pomena za zaporedje fonemov, ki je že bilo izgovorjeno. Nasprotno, naša naloga je najti zdravo utelešenje vnaprej dane misli, ki edina opravičuje njen obstoj.<…>

Primarnost sintakse nas sili, da v svojo terminologijo uvedemo nov izraz, ki bi bil nasproten pomenu pojma. Kot tak izraz predlagamo izraz »marker« (ali »morfološki marker«).<…>Označevalec ne izraža več razmerja izražalca do izraženega, temveč razmerje izraženega do izražajočega. Zdaj lahko rečemo, da je ekspresor oznaka za izraženo.

Iz zgoraj navedenega sledi, da je morfologija v bistvu preučevanje markerjev.<…>Skladenjska zveza nima oznak, a zaradi tega ni nič manj resnična.<…>

Zgradba in funkcija.

Delovanje<…>strukturna enotnost temelji na smiselni kombinaciji funkcij njenih elementov. Brez funkcij ne more biti strukture. Z drugimi besedami, sintaktična hierarhija je strukturirana na enak način kot vojaška hierarhija, v kateri vsak vojak opravlja strogo določene funkcije.

Iz navedenega izhaja, da sintaksa strukture- to je isto kot funkcionalna sintaksa, zato so funkcije, ki jih opravljajo različni elementi stavka in so potrebne za njegovo življenje, zanj najpomembnejše.<…>

S tega vidika je mogoče trditi, da lahko funkcionalna sintaksa nudi pomembno pomoč pri študiju sodobnih jezikov, njihovem aktivnem obvladovanju in njihovem poučevanju.

Opozoriti je treba, da obstaja globoka analogija med funkcionalno sintakso in fonologijo praške šole, ki si prizadeva videti za pojavi povsem fizične narave dejanske jezikovne funkcije, ki so jih ti pojavi sposobni opravljati.<…>

Polne in nepopolne besede.

V prvo kategorijo sodijo besede, ki imajo določeno pomensko funkcijo, torej tiste, katerih oblika je neposredno povezana z določeno idejo, ki jo predstavlja ali vzbuja v zavesti.<…>

V drugo kategorijo spadajo besede, ki nimajo pomenske funkcije. To so pravzaprav preprosto slovnična sredstva, katerih funkcija je le nakazati, pojasniti ali spremeniti kategorijo pomensko bogatih besed in vzpostaviti razmerja med njimi.<…>Jasna meja med polnimi in nepopolnimi besedami je le v nekaterih jezikih, zlasti v kitajščini.<…>Številni jeziki, predvsem pa evropski jeziki, ki nas najbolj zanimajo, v isti besedi pogosto združujejo polnopomenske in nepopolnopomenske prvine. Take besede bomo imenovali sestavljenke.<…>

Ko se jezik zgodovinsko razvija, se polnopomenske besede ponavadi spremenijo v nepopolne besede, ki imajo le slovnično funkcijo.<…>Pomen, izražen s polnovrednimi besedami, je mogoče zaznati le skozi mrežo slovničnih kategorij. Zato sodijo polnopomenske besede v domeno kategorične skladnje.

Nepopolne besede, nasprotno, pripadajo funkcionalna sintaksa, saj kot pomožni slovnični elementi pomagajo povezovati polnopomenske besede v strukturno celoto.<…>

Vrste polnopomenskih besed.

Polnopomenske besede bomo razvrstili po kategorični vsebini. Izpostavimo dva razloga za razvrstitev. Najprej je treba ločiti ideje, ki izražajo objekte, od idej, ki izražajo procese.

Predmeti so stvari, ki jih zaznavajo čutila in jih zavest opazi kot neodvisen obstoj, na primer cheval "konj", table "miza", quelqu"un "nekdo". Polnopomenske besede, ki izražajo idejo objektivnosti, se imenujejo samostalniki.

Procesi so stanja ali dejanja, s katerimi stvari manifestirajo svoj obstoj, na primer est "je", dort "spi", mange "poje", fait "dela" itd. Imenujemo polnovredne besede, ki označujejo procese glagoli.

Večina jezikov nima zmožnosti razlikovati med pojmoma proces in predmet. Proces obravnavajo kot predmet, torej glagol kot samostalnik. V takih jezikih se il aime "on ljubi" ne razlikuje od son amour "njegova ljubezen". Z drugimi besedami, osrednje vozlišče stavka je nominalno vozlišče. Zdi se, da pojem glagola v pravem pomenu besede najdemo samo v naših evropskih jezikih.<…>

Druga delitev nasprotuje konkretnim pojmom, ki načeloma vključujejo pojme predmetov in procesov, in abstraktnim pojmom, ki vključujejo njihove atribute. To daje dve novi kategoriji polnovrednih besed - eno na področju predmetov in drugo na področju procesov.

Imenujejo se polnovredne besede, ki izražajo abstraktne lastnosti predmetov pridevniki.

Imenujejo se polnovredne besede, ki izražajo abstraktne lastnosti procesov prislovi <…>

Torej samostalniki, pridevniki, glagoli in prislovi sestavljajo štiri razrede polnopomenskih besed, ki so v samem temelju jezika.<…>

Nepopolne besede.

Videli smo že, da so nepopolne besede posebna slovnična sredstva in posledično pripadajo funkcijski skladnji. Zato jih bomo razvrstili glede na naravo njihove inherentne funkcije.

Splošna funkcija nepopolnih besed je, da strukturo stavka popestrijo s spreminjanjem njegove strukture. Nekatere nepopolne besede spremenijo kvantitativni vidik zgradbe stavka, druge pa njegov kvalitativni vidik.

Prva od teh funkcij, ki vpliva na kvantitativni vidik zgradbe stavka, se imenuje Junktiv <…>. Omogoča vam, da neskončno povečate število elementov stavka in vsakemu jedru dodate teoretično neomejeno število jeder iste narave. Morfološke označevalce bomo imenovali stičišče stičišče <…>.

Funkcija unaktivov je torej povezovanje polnih besed ali vozlišč, ki jih tvorijo med seboj. Tako v francoskem stavku Les hommes craignent la mis in re et la mort »Ljudje se bojijo revščine in smrti« spojnik et »in« združuje polni besedi mis in re »revščina« ter mort »smrt« v eno samo. cela.

Imenuje se funkcija, ki spremeni kvalitativni vidik zgradbe stavka prevodni. Omogoča vam neskončno razlikovanje elementov stavka, prevajanje katerega koli jedra v teoretično neskončno število jeder drugačne narave (to je, ki pripadajo drugim kategorijam). Imenovali bomo morfološke označevalce prevoda prevodi <…>.

Tako je funkcija prevodnikov spreminjanje kategorij polnopomenskih besed. Na primer, v vsebinskem vozlišču le bleu de Prusse »Pruska modra«, lit. "Pruska modra (barva)" členek le je prevodnik, ki spremeni pridevnik bleu "modra" v samostalnik, ki pomeni "modra barva", predlog de pa je prevodnik, ki spremeni samostalnik Prusse "Prusija" v pridevnik, saj skupina de Prusse ima v bistvu pridevniško funkcijo.<…>

Junktivi.

Spojišča so nekakšen cement, ki drži skupaj jedra iste narave. Iz tega sledi, da tako kot je cementna malta vgrajena med opeke, so spoji strukturno nameščeni med jedri, ne da bi prodrli vanje. Junktive lahko imenujemo internuklearni elementi.<…>Funkcijo junktive priznava tudi tradicionalna slovnica, ki označuje junktivne fraze z izrazom "usklajevalne zveze".<…>

Prevodi.

Prevodniki so, kot smo videli zgoraj, nepopolne besede, katerih funkcija je spremeniti kategorijo polnopomenskih besed.

Iz tega sledi, da je njihovo delovanje usmerjeno neposredno na polnopomenske besede in je torej lokalizirano znotraj jeder, ki jih tvorijo te besede. Lahko rečemo, da so translativi za razliko od unktivov, ki so internuklearni elementi, intranuklearni elementi<…>

Tradicionalna slovnica tradicionalne slovnice ni opazila prevodne funkcije, ki je usklajevalne veznike nasprotovala le podrednim veznikom. Pravzaprav ne samo podreditveni vezniki, ampak tudi odnosni zaimki, predlogi, členki in pomožni glagoli tradicionalna slovnica, pa tudi glagolske predpone in slovnične končnice, ki niso nič drugega kot aglutinirani prevodi.<…>

Vrste ponudb.

Vsaka beseda s polno vrednostjo lahko tvori vozlišče. Ločili bomo toliko vrst vozlišč, kolikor je vrst polnoznakov, in sicer štiri: glagolsko vozlišče, vsebinsko vozlišče, prilastniško vozlišče in prislovno vozlišče.

· Glagolsko vozlišče- to je vozlišče, katerega središče je glagol, na primer Alfred frappe Bernard "Alfred premaga Bernarda."

· Vsebinsko vozlišče- to je vozlišče, katerega središče je samostalnik, na primer šest trdnjav chevaux "šest močnih konj."

· Prilastilni vozel je vozlišče, katerega središče je pridevnik, na primer extr to mement jeune "izjemno mlad."

· Prislovni vozel- to je vozlišče, katerega središče je prislov, na primer relativement vite "relativno hitro."

Kot smo videli, je vsak predlog organizirana zbirka vozlišč. Vozlišče, ki podreja vsa druga vozlišča stavka, imenujemo osrednje.

Predlaga se razvrstitev stavkov glede na naravo njihovega osrednjega vozlišča. Ločili bomo toliko vrst stavkov, kolikor je vrst vozlišč, in sicer štiri: povedni stavek, vsebinski stavek, prilastni stavek in prislovni stavek.

Glagolsko določilo- to je stavek, katerega osrednje vozlišče je besedno, na primer: Le signal vert indique la voie libre "Zeleni signal označuje, da je pot odprta."<…>

Vsebinski stavek- to je stavek, katerega osrednje vozlišče je vsebinsko, na primer: Le stupide XIX si cle “Neumno XIX stoletje”<…>ali lat. Vae victis "Gorje premaganim."

Pridevni stavek- to je stavek, katerega osrednje vozlišče je prilastek. Lahko pa se namesto pridevnika pojavi deležnik, ki ne spremeni strukture stavka, na primer: Ouvert la nuit »Odprto ponoči.«<…>

Prislovno določilo- to je stavek, katerega osrednje vozlišče je prislov. Mesto prislova lahko prevzame prislovni izraz, ki ne spremeni zgradbe stavka, npr.: A la recherche du temps perdu »V iskanju izgubljenega časa«.<…>

V jezikih, ki razlikujejo med glagolom in samostalnikom, zlasti v evropskih jezikih<…>, najpogostejši so glagolski stavki. Sledijo jim, po padajoči pogostosti, vsebinsko, prilastniško in prislovno določilo. Zadnje tri vrste, kot smo videli, pogosto najdemo v naslovih knjig, odrskih navodilih in podobno.<…>

V jezikih, kjer razlika med glagolom in samostalnikom ni jasna, ne more biti glagolskih klavzul. Najpogostejši stavki v njih so vsebinski<…>.

Osnova katerega koli predloga je ena ali druga organizacija vozlišč. Na to splošno osnovo se lahko nadgradijo še drugi pojavi, zaradi česar struktura stavka postane bolj kompleksna in se poveča raznolikost možnih struktur. Obstajata dva taka pojava: stičišče<…>in oddaja<…>.

Dogovorimo se za klic preprost stavek kateri koli stavek, v katerem običajna organizacija vozlišč ni nikjer zapletena s stičiščem ali prevodom.

Oziroma zapleten stavek <…>imenovali bomo tisto, v kateri je zastopano stičišče ali prevod.<…>

Druga knjiga govori o zgradbi preprostega stavka.

Glagolsko vozlišče.

Glagolsko vozlišče, ki je središče stavka v večini evropskih jezikov<…>, izraža nekakšno majhno dramo. Kot vsaka drama ima namreč nujno dogajanje, največkrat pa tudi like in okoliščine.

Če preidemo iz ravni dramske realnosti na ravnino strukturne sintakse, potem postanejo dejanje, akterji in okoliščine glagol, aktanti in cirkonstante. Glagol izraža proces<…>

Aktanti so živa bitja ali predmeti, ki sodelujejo v procesu<…>Tako sta v stavku Alfred donne le livre in Charles »Alfred daje knjigo Charlesu« (glej čl. 77) Charles in celo livre, čeprav sama ne delujeta, vseeno aktanta v enaki meri kot Alfred.

Alfred le Livre in Charles

Sirkonstante izražajo okoliščine (čas, kraj, metodo itd.), v katerih se proces odvija.<…>Sirkonstante so vedno prislovi (za čas, kraj, metodo itd.) ali njihovi ustrezniki. In nasprotno, prav prislovi praviloma vedno prevzamejo funkcijo stalnic.

Videli smo, da je glagol središče glagolskega jedra in torej glagolskega stavka.<…>Tako deluje kot krmilni element celotnega besednega stavka.

V preprostem stavku ni nujno, da je osrednje vozlišče glagol. Če pa je v stavku glagol, je vedno središče tega stavka.<…>

Kar zadeva aktante in cirkonstante, so to elementi, ki so neposredno podrejeni glagolu.<…>

Subjekt in povedek.

Tradicionalna slovnica, ki temelji na logičnih načelih, skuša v stavku razkriti logično nasprotje subjekta in povedka: subjekt je tisto, o čemer se nekaj sporoča, povedek je tisto, kar se sporoča o subjektu.<…>

Kar se čisto tiče jezikoslovna opazovanja nad jezikovnimi dejstvi, potem nam omogočajo sklepanje povsem drugačne narave: v nobenem jeziku niti eno čisto jezikovno dejstvo ne vodi do nasprotja subjekta proti predikatu.

Tako je na primer v latinskem stavku Filius amat patrem »Sin ljubi očeta« (glej v. 80) beseda amat rezultat aglutinacije predikativnega elementa ama- in osebkovega elementa -t. Prelom med subjektom in povedkom torej ni označen s prelomom v besedi. Nasprotno, med sestavnima elementoma subjekta filius ... - t in predikata ama - ... patrem je razkorak.

Prepletanje elementov osebka in povedka se ne ujema najbolje s stališčem o nasprotju teh dveh pojmov, medtem ko ne nastanejo težave, če sprejmemo hipotezo o središčnem položaju glagolskega vozla.

Predikat včasih vključuje elemente, katerih narava in notranja struktura sta popolnoma primerljivi z naravo in strukturo elementov subjekta.

Vzemimo za primer stavek Votre jeune ami connaоt mon jeune cousin »Vaš mladi prijatelj pozna mojega mladega bratranca« (glej 81. člen). Tukaj element mon jeune cousin tvori vsebinsko vozlišče, popolnoma analogno vozlu votre jeune ami, kar dokazuje istovetnost njunih stebel<…>. Posledično ni razloga, da bi ju postavljali na različne ravni, kar je neizogibno, če dopustimo opozicijo subjekta in povedka.

votre jeune sorodnik

Ta neprijetnost izgine, če izhajamo iz hipoteze o glagolskem vozlu kot osrednjem mestu v stavku in temu primerno gradimo debla. V tem primeru se vzpostavi vzporednost med obema vsebinskima vozliščema (glej 83. člen).

votre jeune mon jeune

Opozicija subjekta proti predikatu nam torej onemogoča uvid v strukturno ravnotežje v stavku, saj vodi v osamitev enega od aktantov kot subjekta in v izključitev drugih aktantov, kar skupaj z glagolom in vsemi konstante, so dodeljene predikatu. Ta pristop pomeni, da se enemu od členov stavka pripisuje nesorazmeren pomen, ki ga ne opravičuje nobeno strogo jezikovno dejstvo.

V nasprotju subjekta s predikatom se skriva predvsem zmožnost menjave aktantov, ki je podlaga za stranske transformacije.

Tako se aktivni latinski stavek Filius amat patrem »Sin ljubi očeta« s preprosto zamenjavo aktantov spremeni v pasivni Pater amatur a filio »Očeta ima rad sin«: prvi aktant postane pater namesto filius, drugi - filio namesto patrem in vsak ostane na svoji ravni (glej člen 85 in 86).

filius patrem pater a filio

Stemma 85 Stemma 86

Nasprotno, nasprotje subjekta predikatu vodi do disimetrije, saj vsak aktant spreminja svojo raven glede na to, ali je subjekt ali ne (glej čl. 87 in 88).

filius amat pater amatur

Stemma 87 Stemma 88

Skrivanje glasovnega mehanizma opozicija subjekta proti povedku hkrati zakriva celotno teorijo aktantov in valence glagolov.

Poleg tega onemogoča identifikacijo dejstev stičišča in prevoda, ki jih je tako enostavno razložiti, ko se približamo glagolskemu vozlišču kot osrednjemu.<…>

Videli smo, da so aktanti osebe ali predmeti, ki tako ali drugače sodelujejo v procesu. Po drugi strani pa smo tudi videli, da so aktanti običajno izraženi s samostalniki<…>in da so neposredno podrejeni glagolu.<…>Aktanti se razlikujejo po svoji naravi, kar je povezano z njihovim številom v glagolskem vozlišču. Vprašanje števila aktantov je torej odločilno v celotni strukturi glagolskega vozla.

Glagoli imajo različno število aktantov. Poleg tega isti glagol nima vedno enakega števila aktantov. Obstajajo glagoli brez aktantov, glagoli z enim, dvema ali tremi aktanti.

Glagoli brez aktantov izražajo proces, ki se odvija sam od sebe in v katerem ni udeležencev. To velja predvsem za glagole, ki označujejo atmosferske pojave. Tako v latinskem stavku Pluit »Dežuje« glagol pluit opisuje dejanje (dež) brez aktantov. Deblo je v tem primeru reducirano na preprosto jedro,<…>saj se zaradi odsotnosti aktantov v njem ne morejo zrcaliti povezave med slednjimi in glagolom.<…>

Zavrnitve zgoraj navedenega ni mogoče najti v francoskih stavkih, kot so Il pleut »Dežuje«, Il neige »Sneži«, kjer se zdi, da il deluje kot aktant, saj je il v resnici le indikator 3. osebe. glagola in ne izraža niti osebe niti predmetov, ki bi lahko pri tem kakorkoli sodelovali atmosferski pojav. Il pleut tvori jedro, steblo pa je tukaj enako prejšnjemu.<…> To dejstvo priznana tradicionalna slovnica, ki ga v tem primeru imenuje psevdopredmet.<…>

Če se vrnem k naši primerjavi stavka z malo drame,<…>rekli bi, da se pri brezdejanskem glagolu zastor dvigne in razkrije oder, na katerem dežuje ali sneži, igralcev pa ni.

Glagoli z enim aktantom izražajo dejanje, v katerem je udeležena samo ena oseba ali stvar. Tako je v stavku Alfred tombe »Alfred pade« (glej v. 91) Alfred edini udeleženec v dejanju padanja in da bi se to dejanje zgodilo, ni potrebno, da bi v njem sodeloval kdo drug kot Alfred.

Glede na zgornjo definicijo bi človek mislil, da v stavku, kot je Alfred et Antoine tombent »Alfred in Antoine padeta«, glagol tomber vključuje dva aktanta (glej v. 92). Se ni nič zgodilo. To je isti aktant, ponovljen dvakrat. To je ista vloga, ki jo igrajo različni ljudje. Z drugimi besedami, Alfred et Antoine tombent = Alfred tombe + Antoine tombe (glej člen 93). Tukaj imamo preprosto dihotomijo. In pojav bifurkacije se ne upošteva pri določanju števila aktantov.

tombe tombe tombe tombe

Alfred et Antoine Alfred Antoine Alfred et Antoine

Stemma92 Stemma 93

Glagoli z dvema aktantoma izražajo proces, v katerem sodelujeta dve osebi ali predmetu (seveda brez podvajanja). Tako sta v stavku Alfred frappe Bernard »Alfred udari Bernarda« dva aktanta: 1 - Alfred, ki zadaje udarce, in 2 - Bernard, ki jih sprejema. Dejanje z dvema aktantoma se ne bi moglo zgoditi, če pri njem ne bi sodelovala oba aktanta, vsak na svoji strani.

Glagoli s tremi aktanti izražajo dejanje, v katerem sodelujejo tri osebe ali predmeti (seveda brez podvajanja). Tako so v stavku Alfred donne le livre a Charles »Alfred daje knjigo Charlesu« trije aktanti: 1 - Alfred, ki daje knjigo, 2 - le livre »knjiga«, ki je dana Charlesu, in 3 - Charles, tisti, ki prejme knjigo. Dejanje s tremi aktanti se ne bi moglo zgoditi, če v njem ne bi sodelovali vsi trije aktanti, vsak v svoji vlogi.

Pri glagolih s tremi aktanti sta prvi in ​​tretji aktant običajno osebe (Alfred, Charles), drugi je predmet (knjiga).

Uvedba pomožnega glagola (v naklonski ali časovni obliki) ne spremeni ničesar v organizaciji aktantske strukture: aktantska struktura stavka Alfred peut donner le livre in Charles »Alfred lahko da knjigo Charlesu« (glej članek 94) se ne razlikuje od strukture stavka Alfred donne le livre a Charles (glej člen 77)

le livre a Charles

Vrste aktantov.

1. Različni aktanti opravljajo različne funkcije v zvezi z glagolom, ki ga ubogajo.<…>S pomenskega vidika je prvi aktant tisti, ki izvaja dejanje. Zato se prvi aktant v tradicionalni slovnici imenuje subjekt in ta izraz bomo pustili.<…>S pomenskega vidika je drugi aktant tisti, ki doživlja dejanje. Drugi aktant se je dolgo imenoval neposredni objekt, kasneje pa predmetni objekt. Rekli mu bomo preprosto objekt.

Treba je opozoriti, da če pomensko obstaja kontrast med subjektom in objektom, potem strukturno ni kontrasta, ampak preprosta razlika med prvim in drugim aktantom.

S strukturnega vidika je namreč, ne glede na to, ali imamo pred seboj prvi ali drugi aktant, podrejeni element vedno dodatek, ki tako ali drugače dopolnjuje podrejeno besedo,<…>in v vsakem primeru samostalnik, pa naj bo predmet ali objekt, nadzoruje vse podrejene elemente, združene v vozlišču, katerega središče deluje.

S tega vidika in s tradicionalnimi izrazi lahko brez zadržkov rečemo, da je predmet dopolnilo kot vsi drugi. Čeprav se na prvi pogled takšna trditev zdi paradoksalna, je zlahka dokazljiva, če pojasnimo, da ne govorimo o pomenskem, temveč o strukturnem stališču.

Tako v stavku Alfred frappe Bernard "Alfred premaga Bernarda"<…>Bernard je strukturno drugi aktant in pomensko objekt glagola frappe.

Pri opredelitvi drugega aktanta smo se vedno obračali na najpogostejša dejstva, in sicer na aktivno diatezo.<…>Pojdimo zdaj k pasivni diatezi, ko dejanje pogledamo z nasprotne strani.<…>Medtem ko drugi aktant glagola v aktivni diatezi doživlja dejanje,<…>drugi aktant glagola v pasivni diatezi izvaja to dejanje: Bernard est frapp in par Alfred »Alfred je pretepel Bernarda«.

Tako bomo s strukturnega vidika razlikovali med drugim aktantom aktiva, za katerega bomo ohranili ime preprosto drugi aktant, in drugim aktantom pasiva.

S semantičnega vidika se drugi aktant pasiva v tradicionalni slovnici običajno imenuje dopolnilo pasiva ali agentivni objekt. Imenovali ga bomo protisubjekt,<…>ker je nasproten subjektu, tako kot je pasiv nasproten aktivu.

Tretji aktant - s pomenskega vidika - je aktant, v čigar korist ali škodo se dejanje izvaja. Zato se je tretji aktant v tradicionalni slovnici nekoč imenoval posredni objekt ali atribut.

Na tretjega aktanta prisotnost drugih aktantov, kot tudi prehod iz aktivnega v pasivnega, ne vpliva. Tako v aktivni kot v pasivni diatezi ostaja tretji aktant: Alfred donne le livre a Charles "Alfred daje knjigo Charlesu", kot tudi Le livre est donne par Alfred a Charles "Knjigo daje Alfred Charlesu."<…>

Valenca in glas

že vemo<…>da obstajajo glagoli, ki nimajo enega aktanta, glagoli z enim aktantom, glagoli z dvema aktantoma in glagoli s tremi aktanti.

Tako kot obstajajo različne vrste aktantov: prvi aktant, drugi aktant in tretji aktant<…>, in lastnosti glagolov, ki nadzorujejo te aktante, se razlikujejo glede na to, ali nadzorujejo enega, dva ali tri aktante. Navsezadnje je povsem očitno, da subjekt ne more enako zaznati glagola, ki je sposoben nadzorovati enega aktanta, glagola, ki je sposoben nadzorovati dva ali tri aktante, in glagola, ki mu je odvzeta možnost, da bi sploh imel kakršen koli aktant.

Tako si lahko glagol predstavljamo kot nekakšen atom s kavlji, ki lahko k sebi pritegne več ali manj aktantov, odvisno od večjega ali manjšega števila kavljev, ki jih ima, da te aktante zadrži pri sebi. Število takšnih kavljev, ki jih ima glagol, in posledično število aktantov, ki jih lahko nadzoruje, tvori bistvo tega, čemur bomo rekli valenca glagola.

Govorčev način predstavljanja glagola glede na njegovo valenco glede na možne aktante se v slovnici imenuje glas. Posledično so glasovne lastnosti glagola odvisne predvsem od števila aktantov, ki jih lahko ima.

Opozoriti je treba, da sploh ni nujno, da so vse valence glagola zasedene z ustreznimi aktanti, tako da so vedno tako rekoč nasičeni. Nekatere valence so lahko nezasedene ali proste. Na primer, dvovalentni glagol chanter "peti" se lahko uporablja brez drugega aktanta. Lahko rečete Alfred chante "Alfred poje", prim. Alfred chante une chanson "Alfred poje pesem."<…>

Brezvalentni glagoli

Glagoli, ki ne morejo imeti aktantov, ali nevalentni glagoli, to je glagoli brez valence, so v tradicionalni slovnici znani kot neosebni. Vendar je bil zadnji izraz ocenjen kot neuspešen, saj se tako imenovani neosebni glagoli uporabljajo tako v osebnem razpoloženju<…>, in v neosebnih (v obliki nedoločnika ali deležnika, npr. pleuvoir »dežeti«).

Odsotnost aktantov pri brezvalentnih glagolih je enostavno razložiti, če upoštevamo, da označujejo dogodke, ki se zgodijo brez sodelovanja kakršnih koli aktantov. Stavek Il neige »Sneži« označuje le proces, ki se dogaja v naravi, in ne moremo si predstavljati obstoja aktanta, ki bi bil temeljni vzrok tega procesa.

Enovalentni glagoli.

Glagoli z enim aktantom, sicer enovalentni glagoli, so v tradicionalni slovnici znani kot<…>imena neprehodnih glagolov. Na primer, glagoli sommeiller »dremati«, voyager »potovati« in jaillir »brusiti« so neprehodni.

Dejansko lahko rečemo Alfred dort »Alfred spi« ali Alfred tombe »Alfred pade«, vendar ne moremo reči ali si ne moremo predstavljati, da ta proces vpliva na katerega koli drugega aktanta poleg Alfreda. Nemogoče je zadremati, potovati ali bruhati nad komerkoli ali karkoli.

Monoaktantni glagoli se pogosto izkažejo za statične glagole<…>, lahko pa so dejanjski glagoli tudi enoaktantski.<…>Pri enoaktantskih glagolih je včasih zelo težko ugotoviti, ali je njihov edini aktant prvi ali drugi aktant.<…>

Velike težave pri analizi predstavljajo tudi glagoli, ki označujejo meteorološke pojave, če so uporabljeni kot glagoli z enim dejanjem. Izraz Il pleut des hallebardes »Dež lije kot iz vedra« (lit. »polujoče helebarde«) se včasih analizira kot Des hallebardes pleuvent lit. "Helebarde padajo kot dež." Toda helebarde je treba razumeti raje kot objekt dežja, ne pa kot subjekt, ki se pojavlja bolj v podobi grškega boga, ki meče potoke dežja. Poleg tega množinske oblike hallebardes slovnično ni mogoče obravnavati kot subjekta glagola pleut, ki ohranja edninsko obliko. To nakazuje, da je edini aktant des hallebardes drugi aktant in ne prvi.<…>

Prav tako je zelo verjetno, da obstajajo glagoli z enim aktantom, ki je tretji aktant. Takšne glagole najdemo zlasti v izrazih, kot je nemščina. es ist mir warm "toplo mi je"; tu je aktant, izražen z dativom, oseba, ki ji je pripisan občutek topline, izražen z glagolom.

Prehodni glagoli.

Dvoaktantski glagoli se v tradicionalni slovnici imenujejo prehodni glagoli, ker se v stavku, kot je Alfred frappe Bernard »Alfred premaga Bernarda«, dejanje premakne od Alfreda k Bernardu.

V tradicionalni slovnici z razlogom ločimo štiri vrste prehodnih glasov, nekaj podobnega podglasom, ki jih bomo poimenovali diateza, ta izraz pa si sposodimo od grških slovničarjev (debieuyt).

Če dejanje vključuje dva aktanta, ga lahko obravnavamo različno, odvisno od smeri, v kateri se izvaja, ali, če uporabimo tradicionalni izraz, glede na smer, v kateri prehaja od enega aktanta k drugemu.

Vzemimo, na primer, prehodni glagol frapper "udariti" in dva aktanta: A (Alfred), ki udari, in B (Bernard), ki ga sprejme, in naredite naslednji stavek: Alfred frappe Bernard "Alfred udari Bernarda." V tem primeru lahko rečemo, da se glagol frapper »udariti« uporablja v aktivni diatezi, saj dejanje »udariti« izvaja prvi aktant, ki je torej aktivni udeleženec dejanja.

Toda isto idejo lahko izrazimo s stavkom Bernadr est frapp th par Alfred letters. "Bernard udari Alfreda." V tem primeru je glagol frapper "udariti" v pasivni diatezi, saj prvi aktant dejanje le doživi, ​​njegova udeležba v dejanju se izkaže za popolnoma pasivno. Aktiv in pasiv sta glavni diatezi prehodnega glasu, nista pa edini diatezi, saj ju je mogoče kombinirati.

Na primer, lahko se zgodi, da ista oseba (ali stvar) daje in prejema udarce. Je hkrati aktiven in pasiven, z drugimi besedami, tako prvi kot drugi aktant. Takšen primer predstavlja stavek Alfred se tue "Alfred se ubije." Tu je glagol v ponavljajoči se diatezi, ker se dejanje, ki prihaja od Alfreda, vrne k njemu, kot da bi ga odsevalo ogledalo. Na podoben način lahko rečemo Alfred se mire ali Alfred se considere dans un miroir "Alfred se gleda v ogledalo."

Nazadnje obstajajo primeri, ko se izkaže, da sta dve dejanji vzporedni, vendar nasprotno usmerjeni, vsak od obeh aktantov igra aktivno vlogo v enem dejanju in hkrati pasivno vlogo v drugem. Podoben primer je predstavljen v stavku Alfred et Bernard's entretuent »Alfred in Bernard se ubijata«. Tu je glagol v recipročni diatezi, ker je dejanje recipročno.

Štiri diateze prehodnega glasu je mogoče povzeti z naslednjim diagramom:

§ Aktivna diateza (aktivna)

§ Pasivna diateza (pasivna)

§ Ponavljajoča se diateza (refleksivnost)

§ Vzajemna diateza (recipročna).<…>

Variabilnost števila aktantov.

Pogosto lahko opazimo, da se pomen dveh glagolov razlikuje le po številu aktantov, ki jih implicirata. Tako se glagol renverser »podrti«, »prevrniti« razlikuje od glagola tomber »pasti« po prisotnosti dodatnega aktanta. Če vzamemo stavek Afred tombe »Alfred pade«, potem je tudi padec, ki ga naredi Alfred, v celoti vsebovan v pomenu stavka Bernard renverse Alfred »Bernard podre Alfreda«. Razlika med stavkoma je le v številu aktantov, saj ima glagol tomber le enega aktanta - Alfreda, medtem ko ima glagol renverser dva: Bernarda in Alfreda.

Redna semantična korespondenca, ki jo najdemo v glagolih, ki se razlikujejo le po številu aktantov, določa obstoj v mnogih jezikih določenega mehanizma, ki zagotavlja spremembo števila aktantov s posebnim morfološkim markerjem. Ta označevalec, ki je v nespremenjeni obliki neločljivo povezan z velikim številom glagolov, omogoča vzpostavitev harmoničnega sistema slovničnih povezav med glagoli z enakim pomenom, vendar z različno valenco.

Tak označevalec je zelo uporaben v jeziku, saj omogoča, da pri izvajanju določene vrste korekcijske operacije uporabite glagole z določeno valenco z večjim ali manjšim številom aktantov za eno enoto. Tako se izkaže, da je možno dvoaktantski glagol povzdigniti v »rang« triaktantskega ali pa ga, nasprotno, zmanjšati na enoaktantski glagol.

Operacija, ki je sestavljena iz povečanja števila aktantov za eno enoto, je bistvo tako imenovane vzročne diateze.<…>Povratna operacija, ki sestoji iz zmanjšanja števila aktantov za eno enoto, je bistvo tega, kar bomo imenovali recesivna diateza.

Vzročna diateza. Dodatni aktant.

Če se število aktantov poveča za eno enoto, bo novi glagol vzročen glede na prvotnega. Tako lahko trdimo, da je glagol renverser »prevrniti« po svojem pomenu kavzativ glagola tomber »pasti«, glagol monter »kazati« pa kavzativ glagola voir »videti«.

Lahko trdimo, da v tem primeru novi aktant ni neposredni agent procesa, čeprav ima vedno posreden, a pogosto bolj učinkovit, bolj resničen vpliv na proces, saj je njegov iniciator.

Analitični marker nove valence.

Prisotnost nove valence je lahko označena tako analitično (z vzročnim pomožnim glagolom) kot sintetično (z uporabo posebne oblike glagola) ali pa je sploh ne označimo z oblikoslovnimi sredstvi.<…>

Recesivna diateza in marker refleksivnosti.

Za razliko od vzročne diateze se pri recesivni diatezi število aktantov zmanjša za enega.<…>Oznaka za recesivno diatezo je v francoščini, tako kot v mnogih drugih jezikih, enaka označevalcu za ponavljajočo se diatezo.

Uporaba refleksiva v recesivni funkciji je enostavno razložena. Ker recesiv nima sintetične ali kakšne druge specializirane oblike, se jezik sam po sebi zateka k taki obliki, zaradi katere so dvoaktantski glagoli najbolj podobni enoaktantskim. Očitno je ta oblika oblika ponavljajoče se diateze; čeprav ima glagol v njem dva aktanta, kljub temu ta dva aktanta ustrezata isti osebi, ali, bolje rečeno, ista oseba hkrati igra vlogo prvega in drugega aktanta. Iz tega je jasno, da lahko iz ideje o dveh aktantih, ki ustrezata isti osebi, zlahka preidemo na idejo enega samega aktanta.<…>

Zapletanje preprostega stavka.

V prvem delu knjige smo opisali shemo preprostega stavka, ki ga lahko vedno dobimo z izločanjem elementov, ki ga zapletajo; zdaj moramo preučiti same te zapletene elemente. Spuščajo se na dva pojava popolnoma drugačnega reda: spoj in prevod. Skladenjska povezava, stičišče in prevod so torej tri glavne kategorije, med katere so porazdeljena vsa dejstva strukturne sintakse.

Stičišče je povezava več homogenih vozlišč, zaradi česar se stavek obogati z novimi elementi, postane bolj razširjen in posledično se poveča njegova dolžina.

Prevod je sestavljen iz preoblikovanja nekaterih konstitutivnih elementov stavka v druge, pri čemer stavek ne postane podrobnejši, vendar postane njegova struktura bolj raznolika. Tako kot pri junkturi se dolžina povedi poveča, vendar zaradi povsem drugih mehanizmov. Besede, ki označujejo stičišče, bomo imenovali junktiv, besede, ki označujejo prevod, pa translative.

Junktivi in ​​prevodi niso del strukture stavka in ne spadajo v nobeno od štirih glavnih kategorij besed. to prazne besede, torej besede, ki imajo le slovnično funkcijo. Junktiv in prevod sta dva velika razreda, med katerima so porazdeljene vse besede s slovnično funkcijo.<…>

V tradicionalni slovnici se junktiv in prevod pogosto zamenjujeta pod splošnim, zelo nejasnim imenom vezniki (usklajevalni in podredni vezniki); niti prave narave teh besed niti značilnih lastnosti vsake od njih ni bilo pravilno razumljeno.<…>

Stičišče je kvantitativni pojav; lahko ga primerjamo z operacijama seštevanja in množenja v aritmetiki. Sprememb, do katerih povzroči stičišče v preprostem stavku, je relativno malo; zaradi širjenja se velikost predloga znatno poveča, vendar razmere ne dopuščajo širjenja v nedogled.

Ravno nasprotno, radiodifuzija je kvalitativni pojav. Njeni rezultati so neprimerno bolj raznoliki, omogoča neomejeno povečevanje velikosti enostavne povedi in ne omejuje njene uporabe.

Bifurkacija in stičišče.

Spoj se izvaja med dvema homogenima vozliščema, ne glede na njuno naravo. Stičišče je mogoče opaziti med dvema aktantoma (Les hommes craignent la mis in re et la mort »Ljudje se bojijo revščine in smrti«), med dvema cirkonstantoma (Alfred travaille vite et bien »Alfred dela hitro in dobro«), med dvema glagoloma. vozlišča (Passe - moi la rhubarbe et je te passerai le s i n y »Predaj se mi, potem se bom jaz vdal tebi« lit. »Daj mi rabarbaro in dal ti bom aleksandrijski list«) ali med dvema prilastkoma vozlišča (... un saint homme de chat , bien fourr th, gros et gras (La Fontaine. Fables, VII, 16) lit. »pobožna mačka, puhasta, velika in debela«).<…>

V tretjem delu Tenier govori o oddajanju.

Teorija prevajanja.

Oddaja, kot stičišče,<…>se nanaša na pojave, ki preprostemu stavku dodajo zaplete. Vzemimo za primer francosko kombinacijo le livre de Pierre, »Petrova knjiga«. Tradicionalna slovnica preučuje njegovo zgradbo v poglavju o sintaksi predlogov, saj je pripadnostno razmerje med besedama Pierre in livre izraženo s predlogom de. Če vzamemo ustrezen latinski izraz liber Petri, vidimo, da ga latinska slovnica opisuje v razdelku o sintaksi primerov, saj je Petri v rodilniku. Nazadnje je struktura angleškega izraza Petrova knjiga obravnavana v povezavi s saškim rodilnikom s. Tako preučevanje tega izraza spada v pristojnost treh različnih oddelkov slovnice, odvisno od tega, kaj jezik gre govorimo o latinščini, francoščini ali angleščini.

Medtem pa gre v vseh treh primerih za isto skladenjsko razmerje.<…>Sintaksa bi si morala prizadevati za natančno določitev narave tega pojava, za koncentriranje študije na enem mestu in ne za razpršenost po treh različnih poglavjih morfologije.<…>

Konvergenca tistih pojavov, ki pod različnimi oblikoslovnimi preoblekami skrivajo istovetnost skladenjske narave, bi olajšala ustvarjanje skupne sintakse. Takšno zbliževanje bi omogočilo, da bi te pojave postavili na resnično skladenjsko osnovo, ne pa jih po krivici povzdigovali v oblikoslovje, ki le moti njihovo pravilno razumevanje in klasifikacijo.<…>

Da bi bolje razumeli ta program, začnimo z analizo francoskega prometa, ki nas zanima. Razmislite o izrazu le livre de Pierre »Petrova knjiga«. Slovničarji ga običajno opisujejo (ali mislijo, da ga opisujejo) na naslednji način. Predlagano je upoštevati, da predlog de tukaj označuje posestni odnos med knjigo in Petrom ali, drugače povedano, pripadajoči odnos med posedovanim predmetom (knjigo) in lastnikom (Petrom). V takem opisu je nekaj resnice, saj res, ko govorimo o psu, ki pripada njegovemu lastniku, uporabimo frazo le chien du ma o tre »lastnikov pes«.

Vendar pa bomo hitro videli, da je ta razlaga preveč površna, takoj ko se potrudimo spremeniti smer sintaktične povezave v tem izrazu: kombinacija le ma o tre du chien »lastnik psa« nikakor ne pomeni da lastnik pripada psu. Očitno smo skušali ta pojav stlačiti v preozek okvir, iz katerega se sintaktična realnost ni počasi prelomila.<…>

Temu predlogu vztrajno poskušajo pripisati nek pomenski pomen, v resnici pa ima le strukturni pomen, poleg tega pa veliko bolj splošnega. Pravzaprav je mogoče trditi, da v vseh navedenih primerih<…>element, uveden s predlogom de, je podrejen kontrolnemu samostalniku (ali substantiviranemu pridevniku).

Kot vemo, je najpogostejši od samostalnika odvisen element povedi določilo, v funkciji določila pa je največkrat pridevnik.

Treba je priznati, da so kombinacije de Pierre<…>itd., odvisno od samostalnika, deluje kot pridevnik. Čeprav niso pridevniki v ožjem pomenu besede, se skladenjsko tako tudi obnašajo.

Po drugi strani pa je za razumevanje narave predloga de pomembno biti pozoren na dejstvo, da mu v obravnavanih primerih sledi samostalnik. Če je beseda Pierre samostalnik in skupina de Pierre deluje kot pridevnik, potem to pomeni, da je predlog de spremenil skladenjsko naravo besede, na katero je vezan. Samostalnik je skladenjsko spremenil v pridevnik.

To spremembo v sintaktični naravi imenujemo prevod.

Mehanizem prevajanja.

Bistvo prevajanja je, da prenese polnopomenske besede iz ene kategorije v drugo, torej spremeni en razred besed v drugega.

V kombinaciji le livre de Pierre »Petrova knjiga« dobi samostalnik Pierre določevalno funkcijo, popolnoma enako kot pridevnik v kombinaciji le livre rouge »rdeča knjiga«. Čeprav oblikoslovno beseda Pierre ni pridevnik, dobi skladenjske lastnosti slednjega, to je pridevniško funkcijo.<…>

Tako zaradi dejstva, da de Pierrov izraz<…>preveden v pridevnik, je samostalnik Pierre pridobil sposobnost, da igra vlogo modifikatorja drugega samostalnika - kot da bi se sam spremenil v pridevnik. Ta samostalnik se ne obnaša več kot aktant, ampak kot definicija.

Vendar ta strukturna lastnost ni posebnost oddaje. Je le njegova posledica, čeprav neposredna, saj je prevod kategoričnega in ne strukturnega značaja.

Zato je treba med obema operacijama strogo razlikovati. Prvi je sprememba kategorije, kar je bistvo prevoda. Pokliče drugo operacijo, ki je sprememba funkcije. In to posledično določa vse strukturne potenciale besede.

Prevod je nujni predpogoj za določene strukturne povezave, ni pa neposredni vzrok teh povezav. Strukturna zveza je osnovni element zgradbe preprostega stavka. Samodejno se namesti med določene kategorije besed in ni na noben način označen.<…>

Da bi pravilno razumeli naravo prevoda, je pomembno, da ne pozabimo na dejstvo, da je ta pojav sintaktičen in se zato ne ujema z morfološkim okvirom, v katerem smo na žalost navajeni izvajati sintaktično razmišljanje.<…>

Vloga in pomen radiodifuzije.

Vloga in korist prevoda je, da kompenzira kategorične razlike. Omogoča pravilno sestavo katerega koli stavka, saj vam omogoča preoblikovanje katerega koli razreda besed v katerega koli drugega.<…>

Tako je prevod pojav, ki vam omogoča izvajanje katere koli strukture stavka z uporabo osnovnih kategorij, to je glavnih razredov besed.<…>

Iz tega lahko razberemo pomen pojava prevajanja, ki je velikodušno raztresen v našem govoru in se že zato kaže kot ena najbistvenejših lastnosti človeškega jezika.<…>(Tenier 1988: 7-605)

Sklepi k 2. poglavju

Skladnjo so znanstveniki obravnavali kot posebno raven opisa jezikovnega sistema, ki je vmesna med površinskim linearnim redom elementov in semantično ravnjo. Kot glavni koncept sintakse je Tenier identificiral skladenjsko povezavo, ki določa odvisnost ene besede od druge; v zvezi s tem je oblikoval koncept predikata kot središča stavka, nekonvencionalen za čas nastanka knjige, ki pa je kasneje postal skoraj splošno sprejet v različnih skladenjskih teorijah, kot središče stavka, na od katerega je odvisen tudi subjekt. "Glagolsko vozlišče" je po Tenierju sestavljeno iz predikata ("glagola"), obveznih odvisnih članov - aktantov in neobveznih odvisnih članov - cirkonstantov. Prilagajo se lahko različni glagoli drugačna številka aktanti; zmožnost glagola, da nase veže aktante, se imenuje (po analogiji s kemijsko terminologijo) valenca. Za opis sintakse je Tenier predlagal poseben metajezik, imenovan drevo odvisnosti. Tenierjeva knjiga predlaga tudi določeno različico skladenjske tipologije, ki temelji na vzorcih besednega reda v jezikih. Kot praktik poučevanja tuji jeziki Tenier je vztrajal pri pomenu poučevanja študentov tehnik sintaktične analize, pri čemer se je močno oddaljil od komunikacijskega pristopa.