Hipodrom. Vodilni:<Приготовьте, пожалуйста, свои ладошки. Ладошки - это лошадка, а побежит она по коленочкам. Давайте разучим, что умеет делать лошадка: бегать галопом (звонкие хлопки ладошками по коленкам); скакать по песочку (трение ладоней по коленкам); скакать по камушкам (стучим кулачками по коленкам); брать барьеры (руки поднимают вверх и опускают, хлопая по коленкам, вниз). Итак, мы на ипподроме. Начинаются скачки. Посмотрим, чья лошадка придёт первой. На старт! Внимание! Марш!>.

Zelo pogosto je pri organizaciji počitnic ali tekmovanj za otroke v šoli, otroškem taboru ali zabaviščnem centru potrebno zabavne igre z dvorano. Običajno se uporabljajo za pripravo dvorane na glavno dogajanje ali med pavzami, da bi okrepili pozornost otrok, ki so utrujeni od sedenja. Takšne igre so predmet več zahtev hkrati, včasih celo nekoliko nasprotnih. Biti morajo:

• mobilni, da se občinstvo ogreje, saj otroci potrebujejo gibanje;
• ne zahtevajo znatnega gibanja udeležencev, najpogosteje ostanejo na svojem mestu;
• preprosta pravila, ki od udeležencev ne zahtevajo predhodne priprave;
• zanimivo, ki lahko takoj očara veliko število prisotnih v dvorani.

Na uspeh igre v veliki meri vplivajo lastnosti voditelja. Njegovo obvladovanje dvorane in energija naredita preprosto igro zares vžigalno. Organizator mora imeti dobro izurjen glas in posluh za glasbo, poznati vsebino igre in njene gibe ter znati pripraviti občinstvo na igro.

Ta igra od voditelja zahteva predhodno pripravo, vendar je za fante v občinstvu zelo preprosta. Voditelj z odra vabi vse, da igrajo dobro znano pravljico - "Kolobok" ali "Ryabka Hen" itd. Nato sobo razdeli na več ekip glede na število znakov. Na primer, za pravljico "Pockmarked Hen" bodo ukazi "babica", "dedek", "jajce" in "miška". Nato voditelj pripoveduje zgodbo in namerno zmede zaplet, ekipe pa morajo v trenutku, ko razglasijo svojega junaka, izvesti preprosto dejanje, ki ne zahteva premikanja s svojega mesta - vstati, sedeti, ploskati z rokami, tleskati, itd.

zlata ribica

Zelo preprosta igra, ki poteka ob kateri koli veseli glasbi. Vnaprej ga je treba izbrati in prenesti. Voditelj bo z eno roko pokazal morsko gladino, z drugo pa ribo. Ko »riba« izplava iz »morja«, naj občinstvo ploska z rokami, ko le spet »zaplava«, pa ne. Naloga otrok je, da ne zamudijo trenutka potopa in pravočasno ploskajo z rokami. Postopoma se tempo igre povečuje. Igra je na voljo tudi otrokom do šolska doba, in za tiste, ki so veliko starejši.

Dodajmo zvok

Zelo preprosta igra kričanja, ki je dostopna vsaki starosti in lahko učinkovito razveseli utrujene gledalce. Voditelj povabi otroke, da se pretvarjajo, da so radio, sam pa igra vlogo gumba, ki poveča ali zmanjša glasnost zvoka. Dvigne roko - dvorana je hrupna, izgovori, na primer, zvok A-A-A, spusti roko - zvok se umiri. Da bi bilo zanimivo za občinstvo, lahko "preklapljanje" zvoka poteka gladko ali nenadoma.

Glasbene igre

Festival neposlušnosti

Občinstvo mora izvajati voditeljeve zahteve in naloge v obratni smeri. Na primer, ko vodja reče "zavijte levo", naj vsi zavijejo desno itd. Ta igra običajno ne traja dolgo, vendar ustvari zabavno razpoloženje.

Prometna luč

Ta igra zahteva, da voditelji vnaprej pripravijo velike zelene, rumene in rdeče kartone. Bolj zabavno bo, če obstaja energična pesem, ki jo je mogoče preprosto prenesti z interneta. V skladu s signalno kartico mora dvorana izvesti določena dejanja:

• zelena: topot
• rumena: ploskanje z rokami
• rdeča: tiho sedite.

Da bi bila igra bolj zabavna, voditeljev pomočnik v vlogi negativnega lika namerno zmede sobo.

Soku – Bachi – Vira

To je zabavna igra-pesem, ki je prišla k nam iz vroče Brazilije. Da bi jo dobro razumeli, je bolje, da si ogledate video s to pesmijo in prenesete smešno melodijo. Ta pesem izmenjuje gibe, ki ustrezajo vsaki določeni besedi: udarec s pestjo - ploskanje z rokami - roke navzkrižno položene na ramena.

Dajmo tej pesmi še eno različico gibov. Je nekoliko enostavnejša in jo otroci obvladajo prvič.

• Soku-soku: vsak dvakrat udari s pestmi po kolenih, mizi ali tleh.
• Bachi-bachi: dvakrat potrkajte z odprtimi dlanmi navzdol.
• Soku-soku: spet dvakrat potrkajo s pestmi po kolenih, ali po mizi ali po tleh.
• Vira-vira: dvakrat potrkajte po kolenih ali mizi z odprtimi dlanmi navzgor.
• Soku: enkrat potrkaj s pestjo
• Bachi: enkrat potrkajte z odprtimi dlanmi navzdol.

Piščanec v zrnju

Ta ruska ljudska pesem in igra, ki temelji na njej, sta primernejša za predšolske in osnovnošolske otroke. Vodja zapoje prvo vrstico, otroci jo ponovijo drugič. Otroci ob besedah ​​ponavljajo gibe, ki prikazujejo imenovane like. Posnetek in melodijo si lahko naložite z interneta. Spodaj je besedilo.

“Kupila sta ga babica in dedek...”

Babica in dedek sta si kupila račko.

Raca ta-ta-ta-ta,

Piščanec v zrnju koo-dah-tah-tah.

Babica in dedek sta kupila malega purana.

puran piščanec,

Raca ta-ta-ta-ta,

Piščanec v zrnju koo-dah-tah-tah.

Babica in dedek sta kupila pujska.

Pujsek renči in godrnja.

puran piščanec,

Raca ta-ta-ta-ta,

Piščanec v zrnju koo-dah-tah-tah.

Babica in dedek sta kupila malo kravico.

Mala krava moke,

Pujsek renči in godrnja.

puran piščanec,

Raca ta-ta-ta-ta,

Piščanec v zrnju koo-dah-tah-tah.

Babica in dedek sta kupila konjička.

Mali konj yoke-go-ki,

Mala krava moke,

Pujsek renči in godrnja.

puran piščanec,

Raca ta-ta-ta-ta,

Piščanec v zrnju koo-dah-tah-tah.

POPRAVKI: Trk-trk, pomočnik

Danes vsi otroci poznajo rusko animirano serijo Fiksiki o majhnih ljudeh, ki živijo znotraj gospodinjskih aparatov in spremljajo njihovo uporabnost. Ta serija ni samo zanimiva in poučna, ampak jo spremljajo tudi zelo smešne, energične pesmi. Eden od njih, "Knock-knock, helper", lahko postane osnova za zabavno glasbeno igro. Tako melodijo kot video z risanko lahko prenesete z interneta. Otroci spremljajo besede pesmi z gibi in jih ponavljajo za voditeljem na odru.

• Knock-knock - ploskati
• Dva fixija notri - dvignite roke nad glavo, tako da sta dva prsta vidna
• Hladilnik - oklenemo se okoli sebe in se delamo, da nas zebe
• Mlinček za kavo - roke vrtimo drug okoli drugega in simuliramo motor
• Pahljača – aktivno zasukaj roke
• Kalkulator - ena roka prikazuje kalkulator, na katerem se zdi, da druga roka nekaj tipka
• Transformator - škatla pred nami s stisnjenimi pestmi
• Sintetizator - pretvarja se, da igra instrument s tipkami
• Bager – kot bi ga grabili z rokami
• Ob besedi Ne! Morate skomigniti z rameni in zmajati z glavo.
• Pomočnik - otroci se rokujejo s sosedom
• Z orodjem v notranjosti – objemanje

Igra z oblakom. Ritem za otroke

Mestna izobraževalna ustanova

dodatno izobraževanje otroci

"Hiša umetnosti in obrti za otroke"

Napevi

dvoranske igre

Kurtamysh

V pomoč učiteljem organizatorjem:

MOUDOD "Hiša otroške ustvarjalnosti"

"Napevi, igre z občinstvom"

Mestna izobraževalna ustanova za dodatno izobraževanje otrok "Hiša otroške ustvarjalnosti", mesto Kurtamysh

Sestavila: Komarova N.A.,

Metodologinja za delo z otroškimi javnimi organizacijami

društva MOUDOD "Hiša otroške ustvarjalnosti"

IN to zbirko zbrane igre s ponavljanjem (napevi) in igre z občinstvom. Seveda to ni popoln nabor vsega, kar se trenutno igra. Da, to je nemogoče. Vsak nov dan prinese nove igre v naše delo in to je pomembno. Če otroke, ki pridejo v Center, vprašate, katere igre so zanje, večina začne naštevati različne računalniške igre, V najboljši možni scenarij- šport, vendar se malo ljudi spomni običajnih iger, ki jih lahko igrate na dvorišču s prijatelji. Dejstvo je, da so se otroci pozabili igrati. Razloge za to je mogoče iskati in najti, ni pa to bistvo. Tukaj je najverjetneje treba govoriti o tem, da je treba otroke naučiti igrati. Igrajte se sami s seboj, igrajte se s prijatelji. To je tisto, kar je pomembno. In če dodamo, da je z igro mogoče reševati cele sklope pedagoških ciljev in nalog, potem postaneta jasna mesto in pomen igre v našem delu. Pri delu učitelja organizatorja.

Kako igrati? Kako otrokom predstaviti igro, da ne povzroči zavrnitve, ampak jih, nasprotno, pritegne? Vsak učitelj ima svoj pristop k organizaciji igre, svojo vizijo, svoj odnos. Skozi igro bom poskušal razkriti nekaj svojih delovnih izkušenj. V tem primeru le skandiranja in igre z občinstvom. To ne pokriva celotnega spektra zgoraj navedenih iger, vendar je dobro začeti preprosto.

Napevi in ​​igre z občinstvom od igralcev ne zahtevajo dolgih in obsežnih priprav. Te igre se igrajo tukaj in zdaj. Tudi če se je treba naučiti besed, potem se vse to počne sproti, samo učenje besed je igra. Pri tem je pomemben učiteljev odnos do igre. Ste se odločili igrati? Kaj hočeš od igre? Za kaj ga potrebuješ? Kaj je to za otroke? Kakšni rezultati bodo doseženi? Razmislite o teh vprašanjih, preden se greste igrati s svojimi otroki.

Drugi niz vprašanj, ki jih je treba upoštevati, je: Kaj igrati? Kakšne igre? V kakšnem vrstnem redu? Kako dolgo bodo trajale? Igre ne bi smeli začeti 20 minut, če imate na voljo le še deset minut. Besede: "Igro bomo končali kasneje" otroku ne bodo prinesle veselja, če se igra. Toda igra ne bi smela prinesti razočaranja. Prav tako zagotovo ni mogoče imeti manjše ponudbe. Če imate 20 minut in samo 10 iger, kaj bo vaš otrok počel s preostalim časom? Seveda lahko razvlečete zapisnik in podrobneje razložite, vendar vas bodo takšna dejanja voditelja najverjetneje samo potisnila stran od igre.

Naslednje vprašanje: Kako razložiti pravila igre? Konec koncev, če svojim otrokom nepravilno razložite pravila, potem se bodo igrali napačno. Pomembna je tudi spretna izbira besed, tako da so dostopne in razumljive.

Kot je razvidno iz vsega tega, če igralci ne potrebujejo veliko priprav, potem se mora voditelj pripraviti, in to temeljito. Navsezadnje uprizarjate celo predstavo, monošov. Stojiš pred polno dvorano in otroci, ki sedijo v njej, z zamahom roke izvajajo različne akcije. Ste hkrati igralec, in dirigent, in zabavljač, in statist, ste nosilec igre. Imejte to v mislih, ko se boste odpravili igrat. Bodite veseli, veseli, ironični, prijazni. Igrajte se sami, potem pa se bodo tudi otroci igrali z vami. Upam, da vam bodo naslednji nasveti pomagali igrati pravilno in naravno.

Bodite pozorni na svoje videz, dajete zgled, ki mu je treba slediti.

Ko se greš igrat, imej vedno več iger, kot jih potrebuješ.

Bodite previdni pri besedah, ki jih uporabljate pri komunikaciji z otroki. Mladinski sleng je dobra stvar, ampak ali ste prepričani, da to ali ono besedo pravilno razlagate.

Ko nagovarjate otroke, se nasmehnite. Nasmeh je vedno naklonjen človeku.

Šalite se zmerno. Ne pozabite, da lahko šala včasih užali osebo.

Vedno začnite s pozdravom. In če igraš prvič, je dobro, da se spoznaš, vsaj predstaviš.

Pri razlagi pravil igre uporabljajte jasne besede in poskrbite, da vas otroci pravilno razumejo. Ne bojte se ponavljati, a tudi ne pretiravajte.

Pri razlagi pravil s kretnjami ne mahajte preveč z rokami. Od zunaj ni videti.

Pogosto morate delati z mikrofonom. Vnaprej poskusite, kako zveni vaš glas, kako najbolje držati mikrofon, da bodo besede izšle jasno, brez nepotrebnih zvokov.

Ko delate z mikrofonom, ne pozabite, da služi temu namenu, ne glede na to, kaj kričite.

Če morajo otroci v igrah, ki ste jih izbrali, iti na oder, potem razmislite, kako bi to naredili bolje. Glede fonograma se lahko dogovorite z radijcem, lahko pa z otroki glede aplavza. Vse je odvisno od pogojev, v katerih boste delali.

Če delo poteka brez mikrofona, se o pravilih takoj pogovorite z otroki. Tu najbolje deluje pravilo dvignjene roke:

Dvig desne roke pomeni, da imate nekaj za povedati in da vas morajo vsi ostali poslušati. (V našem odredu je en zakon! Vsi poslušajo, samo eden govori!)

Dvigovanje leve roke pomeni, da fantom daste nekaj minut, da naredijo hrup.

Odučiti se preprosto pravilo Lahko to spremeniš v igro, glavno je, da te fantje razumejo in poslušajo.

Razporedite igre v logičnem zaporedju, od preprostih do zapletenih.

Ne pozabite se zahvaliti in preprosto pohvaliti igralcev. In še bolje je, če fantje to storijo sami:

Vodilni: Zdaj položite desno roko na glavo. Pogladite ga in recite: »Ah! Kako dober človek sem!”

ali: Sedaj položi svojo desno roko na sosedovo glavo. Pogladite ga in recite: »Ah! Kako dober kolega si!”

Ko končate z igro, še posebej, če se bo naslednja akcija zgodila za vami ali bo nekdo drug nadaljeval z igro, se ne pozabite posloviti in prenesti besedo ter predstaviti osebo ali ljudi poleg vas.

IGRE PONAVLJANJA BESEDE

(napevi)

Osupljiv zgodovinski primer iger s ponavljanjem voditeljevih besed so pionirske pesmi. Ko je svetovalec ali poveljnik pionirskega odreda nastavil razpoloženje in ritem, so otroci v odgovor vzklikali besede, ki so se jih naučili vnaprej:

vodilniotroci

Enkrat! Dva! - Tri! štiri!

Tri! štiri! - Enkrat! Dva!

Kdo hodi skupaj v vrsti? - Naša pionirska četa!

Kdo ni srečen?

- Takšnih ni! Smo zabavna ekipa!

Takšne pesmi so bile obvezna zahteva pri udeležbi odredov na različnih paradah, pri korakanju v formaciji ipd. A poleg povpraševanja od zunaj je bilo to nujno tudi za samo ekipo. Petje je otroke združilo in jim omogočilo, da pokažejo edinstvenost enote. Vendar pa s propadom pionirska organizacija napevi so postopoma izginjali iz otroškega društvenega vsakdana, kar je bistveno osiromašilo življenje otrok in mladostnikov v skupinah. In tako so zastarele in zaradi nujnosti začele nadomeščati igre s ponavljanjem besed voditelja (v običajnem jeziku - pesmi), ki najpogosteje ne vsebujejo nobenega posebnega pomena. V teh igrah se besede ponavljajo v določenem ritmu, vodja izgovori frazo, igralci pa v zboru ponovijo, kar je rekel. Te vrste iger je dobro uporabljati, ko ste na poti, na primer na pohodu, med vadbo v telovadnici ali med dejavnostmi na prostem.

Poskušal sem sestaviti majhen izbor kričalnih iger, ki jih otroci in najstniki radi kričijo. V besedah ​​ne iščite skritega pomena ali podobnosti s tujimi jeziki. Številni napevi so nastali sproti, nekateri so bili dejansko izposojeni od drugih ljudstev, nekateri predelani iz starih pionirskih napevov. Nekatere ste že slišali, nekatere ste videli v raznih zbirkah, nekateri napevi po vašem kričijo drugače. Dejstvo je, da popolna zbirka pesmi še ni bila objavljena. Vedno pridejo v majhnih popravkih, kot obremenitev za druge igre. Po mojem mnenju pa so popevke poseben pojav v otroškem gibanju, ki še vedno zahteva svojo študijo in svoje raziskovalce. Srečno! Kričite na svoje zdravje!

namestnik načelnika otroški tabor"Solnechny" po UVR

Vladimir Atjasov

vodilniotroci

imam vlak - TU - TU - ČI - ČI

Popelje me na tirnice - TU - TU - ČI - ČI

Ima cev in peč - TU - TU - ČI - ČI

In čarobni prstan - TU - TU - ČI - ČI

Odšli bomo s postaje - TU - TU - ČI - ČI

Ima štiri dvorane - TU - TU - ČI - ČI

Šli bomo v Pariz - TU - TU - ČI - ČI

In morda še bližje - TU - TU - ČI - ČI

Prihaja spomladanski dež - TU - TU - ČI - ČI

In naš mali vlak se je zataknil - TU - TU - ČI - ČI

Stojimo v ogromni luži - TU - TU - ČI - ČI

Tukaj nimamo časa za Pariz - TU - TU - ČI - ČI

vodilniotroci

Chika boom - kul pesem - Chicka boom - kul pesem

Zapojmo vsi skupaj - Zapojmo vsi skupaj

Če potrebujete hladen hrup - Če potrebujete kul hrup

Pojte z nami - chica boom - Pojte z nami - chica boom

Pojem - boom-chika-boom - Pojem - boom-chika-boom

Pojem - boom-chika-boom - Pojem - boom-chika-boom

Pojem - bum-čika-raka-čika-raka-čika-bum

- Pojem - bum-čika-raka-čika-raka-čika-bum

ooo - ooo

A-a-a - ah-ah-ah

Ponovno - Ponovno

Pohiti - Pohiti

Vse se ponovi še enkrat, le v hitrejši različici.

vodilniotroci

Vozim se s tankom - Vozim se s tankom

Vidim kravo - Vidim kravo

V klobuku z ušesi - V klobuku z ušesi

Z zdravim rogom - Z zdravim rogom

Živjo, krava, - Pozdravljena krava,

kako si kaj - kako si kaj

Du-yu-speak-angleško? - Du-yu-speak-angleško?

Kaj me kličeš? - Kaj me kličeš?

Vozim se s tankom - Vozim se s tankom

V bližini je krava - V bližini je krava

V klobuku z ušesi - V klobuku z ušesi

Z zdravim rogom - Z zdravim rogom

Živjo, krava, - Pozdravljena krava,

kako si kaj - kako si kaj

Du-yu-speak-angleško? - Du-yu-speak-angleško?

Kaj me kličeš? - Kaj me kličeš?

vodilniotroci

Sedela sta dva medveda - Sedela sta dva medveda

Na tanki psici - Na tanko psico

Eden je pravilno sedel - Eden je pravilno sedel

Drugi je zavpil "ku-ku" - Drugi je kričal "kuku"

One peek-a-boo - En peek-a-boo

Dva peek-a-boo - Dva kakca

Oba sta padla v moko - Oboje je padlo v moko

Usta v moki - Usta v moki

Nos v moki - Nos v moki

Oboje v kislem mleku - Oboje v kislem mleku

vodilniotroci

Na obali - Na obali

velika reka - velika reka

Čebela je pičila - Čebelji pik

Medved naravnost v nos - Prav v medvedov nos

Oh-oh-oh-oh - Oh-oh-oh-oh

Medved je jokal - Medved je jokal

Sedel na čebelo - sedel na čebelo

In začel je peti - In začel peti

Tu pa se petje lahko nadaljuje s kakšno pesmijo. Pesmi za ponavljanje so še posebej dobro zapete: "Niti-vzporednice", "Modra jadra", " Škrlatna jadra" in tako naprej.

vodilniotroci

Param-parey - zdravo

Param-parey - zdravo

Param-parey - Hej-hej-hej

Kakšno je vaše razpoloženje? - notri

Ali so vsi tega mnenja? - Vse, brez izjeme

Ste morda že utrujeni? - Teh nismo vzeli s seboj

Morda bi bilo bolje, da se malo spočijemo? - Zapojmo boljšo pesem

In to igro kričanja lahko nadaljujemo s katero koli pesmijo.

vodilniotroci

Bala-bala-mi - zdravo

čik-čik-čik - zdravo

piščanec - zdravo

piščanec - zdravo

Čik-čip-čik - Hej - Hej

vodja, drugi - otroci. Med verzi se reče ta spev:

vodilniotroci

Lastnik je zajčka zapustil - Zajček je ostal na dežju

Nisem mogel vstati s klopi - Ves moker do kože

V tej igri se lahko prepirate s fanti, ki poznajo več pesmi Agnie Barto in se nikoli ne bodo izgubili - z voditeljem ali igralci. Otroci si običajno težko zapomnijo pesem o konju:

Rad imam svojega konja.

Šiška ji bom gladko počesala.

Rep poravnam z glavnikom.

In na obisk bom šel na konju.

In sploh ne poznajo pesmi o mučki:

Muca joka na hodniku.

V veliki žalosti je.

Zlobni ljudje uboga pička

Ne pustijo ti ukrasti klobas.

"PESEM OGROV"

vodilniotroci

Med to igro vodja nastavi splošni ritem: ploskajte z rokami, udarite po kolenih in fantje ponavljajo. Pomembna je tudi intonacijska obarvanost vsake fraze.

bolha - Bolha

Bolšji tok - Bolha-tok

Fli-flow-flo - Fli-flow-flo

Kama lama, kama lama, kama lama vista

- Kama lama, kama lama, kama lama vista

Ampak ampak ampak - Ampak ampak ampak

Ampak-ampak-ampak, ampak-ampak-o-tu-vista - Ampak-pa-pa, pa-pa-o-tu-vista

Eni-beni-desameni, uva, asalameni - Eni-beni-desameni, uva, asalameni

Eni-beni-dezameni, uva-ava - Eni-beni-dezameni, uva-ava

A-jo-mama - A-jo-mama

Jon-quait-jita - Jon-quait-jita

Johnny-zelo-jita - Johnny-zelo-jita

Belo morje-morje-Gvatema - Belo morje-morje-Gvatema

Pred to igro običajno povem komično legendo, da so v starih časih stagnacije v kampu počitnikovali otroci iz plemena Mumba-Yumba z otoka Madagaskar. To je pleme kanibalov in otroci so ob koncu izmene pojedli svojo svetovalko, kar ji je bilo po njihovem mnenju v veliko čast. Mednarodni konflikt Potem niso delali velikega pomena in so otrokom razložili, da je to, kar so storili, narobe. Otrokom je bilo zelo žal za njihova dejanja in so o tem sestavili pesem, v kateri so odražali vse.

Če boste to zgodbo povedali s pravilno intonacijo, bodo otroci do konca izmene verjeli, da se je zgodilo prav to. In naj verjamejo, morda bodo svoje svetovalce obravnavali z dolžnim spoštovanjem.

vodilniotroci

O-peri-tiki-tombo - O-peri-tiki-tombo

O-musa-musa-musa - O-musa-musa-musa

Le-o-le - Le-o-le

Le-mam-bo-le - Le-mama-bo-le

Hej-hej-hej - Hej-hej-hej

Param-pa-reira-hej - Param-pa-reira-hej

Untu-visto - Ole

Untu-visto - Ole

Untu-visto - Ole. Ole. Ole

ča-ča-ča - Ča-ča-ča

vodilniotroci

Šandari-dari-dari - Šandari-dari-dari

Mandari-dari-dari - Mandari-dari-dari

Pupayasi-fu-yasi - Pupajasi-fu-jasi

(fuj - piščalka)

Bubayushki-whoa-tunki - Vau-vau-tunka

Siva koza - Siva koza

To igro lahko igrate večkrat in si celo izmislite nekaj gibov za vsako frazo. Lahko pa se te besede naučite z otroki vnaprej in v pesmi o sivem kozlu zapojete le dve vrstici iz verza in ju dopolnite s to štirico (namesto ponavljajočih se vrstic):

Pri moji babici je živela siva koza.

Šandari-dari-dari.

Mandari-dari-dari.

Pupajasi-fu-jasi.

Joj, joj, joj.

Siva koza.

"PESEM O MOSTU IN OVCAH"

Pesem se lahko z otroki naučimo vnaprej ali pa jo razdelimo na dele: prvi dve vrstici zapoje voditelj, otroci pa zapojejo verz.

Vodenje

Tekla je reka in čez reko je bil most.

Na mostu je ovca in ovca ima rep.

otroci

Vodenje

Prečkali smo reko, šli smo do mostu.

Božali smo ovco in videli rep.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Vodenje

Reka je presahnila in most se je porušil.

Ovca je poginila in odpadel ji je rep.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Vodenje

Žal nam je tiste reke, žal nam je tistega repa.

Smilijo se nam ovce, smili se nam rep.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Vodenje

Reko bomo zajezili, zgradili bomo most.

Oživimo ovco in spajkamo rep.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Vodenje

Reka spet teče, most spet stoji.

In jagnje je živo, tudi njegov rep je cel.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Vodenje

Pili bomo do reke, pili bomo do mostu.

Pijmo za ovce, pijmo za rep.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Vodenje

Naj ta reka teče, naj ta most stoji.

Naj živijo ovce in ovca ima rep.

otroci

Daj no: - ena, dva, tri, štiri, pet, šest, sedem.

Sedem, šest, pet, štiri, tri, dva, ena.

Ni treba peti sedmega in osmega verza, vendar se bosta struktura in pomen pesmi porušila. Besede ne moreš izbrisati iz pesmi!

IGRE Z DVORANO

Zelo pogosto je treba pred začetkom posla, predstave, koncerta otroke, ki sedijo v dvorani, "ogreti" - prilagoditi ustreznemu zaznavanju načrtovanega dejanja. Tukaj lahko pridejo prav naslednje igre. So zelo blizu vikajočim igram (mimogrede, lahko se uporabljajo tudi v ta namen), hkrati pa so drugačne, saj so namenjene sedeči osebi.

Ko začnete igrati na odru, ne pozabite, da nekatere igre otroke in najstnike spravijo v šaljivo razpoloženje, kar se morda ne ujema s scenarijem primera. Zato se, preden greste igrati z občinstvom, vprašajte, kakšna akcija se bo zgodila za vami? koliko časa imaš Katere igre so otrokom že znane? Na splošno bi bilo zaželeno, da bi isti ljudje ves čas igrali v dvorani v kampu, potem jim bo lažje krmariti pri delu z občinstvom.

Ko se začnete igrati, ne pozabite, da morajo igre iti od preprostih k zapletenim, to je, začnite z uvodom, nato povabite otroke, da ploskajo (igra "Parna lokomotiva"), nato lahko ploskate in zapojete (igra "Janez"). , nato pa lahko igrate več zahtevne igre: "Mi smo glasbeniki", "Babičin nakup" itd.

Ne pozabite tudi na etiko in estetiko. Greš na oder. Otrokom dajete vzor. Ne bi škodilo, če bi se z njimi pogovorili o pravilih obnašanja v dvorani. In ker igrate, počnite to na šaljiv način. Srečno! Igraj!

"ZNANAC"

Vodilni: Dober večer, dekleta in fantje otroškega tabora. Veliko vas je in vsi ste zelo zanimivi. Res te želim spoznati. Zdaj bom povedal svoje ime in ko zamahnem z rokami, mora vsak od vas povedati svoje ime. Torej, pozor!

Moje ime je......, kako je tvoje?

- (vsi otroci vzkliknejo svoje ime)

Bravo, spomnil sem se vseh, pa smo se srečali!!!

"Babičino nakupovanje"

V tej igri igralci ponavljajo za voditeljem ne le besede, ampak tudi gibe, ki jih pokaže.

vodilniotroci

Babica si je kupila piščanca - Babica si je kupila piščanca

Babica si je kupila raco - Babica si je kupila račko

Ducky tyuh-tyuh-tyuh - Ducky tyuh-tyuh-tyuh

Piščanec v zrnju cluck-tah-tah - Piščanec v zrnju cvok-ta-ta

(pokažite z rokami, kako piščanec kljuva)

Ducky tyuh-tyuh-tyuh - Ducky tyuh-tyuh-tyuh

(z rokami pokažite, kako raca plava)

Babica si je kupila purana - Babica si je kupila purana

Turanji fraki - Puranji repi plašča

Piščanec v zrnju cluck-tah-tah - Piščanec v zrnju cvok-ta-ta

(pokažite z rokami, kako piščanec kljuva)

Ducky tyuh-tyuh-tyuh - Ducky tyuh-tyuh-tyuh

(z rokami pokažite, kako raca plava)

Turanji fraki - Puranji repi plašča

(za besedo coattails - roka na desno, buldožerji - na levo)

Babica si je kupila muco - Babica si je kupila muco

In Kisulya meow-meow - In Kisulya meow-meow

(pokaži, kako se mačka umiva)

(ponovi o piščancu, raci, puranu, mucki)

Babica si je kupila psa - Babica si je kupila psa

Mali pes woof-woof - Mali pes woof-woof

(pokaži pasja ušesa)

(ponovi od začetka)

Babica si je kupila kravo - Babica si je kupila kravo

Mala krava moke-moke - Moka-moka krava

(pokaži kravje rogove)

(ponovi od začetka)

Babica je kupila prašiča zase - Babica si je kupila prašiča

Pujski oinks-oinks - Pujsek oink-oink

(z roko pokažite pujska pujska)

(ponovi od začetka)

Babica si je kupila TV - Babica si je kupila TV

TV čas - dejstva - TV čas – dejstva

(razširite roke na straneh)

Napovedovalec la-la-la - Napovedovalec la-la-la

(predstavljajo simultani prevod z rokami)

(ponovi vse od začetka)

"HIPOPOTAMUS"

vodilniotroci

Ugriznil me je povodni konj - Ugriznil me je povodni konj

(razširite roke ob straneh)

Iz strahu sem splezal na drevo - Od strahu sem splezal na drevo

In tukaj sem - In tukaj sem

(z rokami pokažejo nase)

In moja roka je tam - In moja roka je tam

(ena roka je pomaknjena vstran)

Ugriznil me je povodni konj - Ugriznil me je povodni konj

(roke razprostirajo ob straneh, vendar roke, dodeljene v prejšnjem stavku, ne vrnejo, ampak jo zadržijo v tem položaju do samega konca igre)

Ugriznil me je povodni konj - Ugriznil me je povodni konj

(razširite roke ob straneh)

Iz strahu sem splezal na drevo - Od strahu sem splezal na drevo

(pokaži, kako plezajo na drevo)

In tukaj sem - In tukaj sem

(z rokami pokažejo nase)

In moja noga je tam - In moja noga je tam

(ena noga je levo na stran)

Ugriznil me je povodni konj - Ugriznil me je povodni konj

"DVA ŠKRATKA"

Dvorana je vnaprej razdeljena na dve polovici. Vsaka skupina se uči svoje besede. Ko voditelj po svoji vprašalni frazi pokaže desno roko, zakliče "Petka", ko levo roko, zakliče "Vaska". Ko sta obe roki dvignjeni, dve ekipi kričita. Kdo je bolj prijazen? Kdo je glasnejši?

Vodenje

Vaska, jaz imam karirasto srajco.

Prišel sem k vam pojest sladkarije.

Vodenje

Na sončni jasi stoji čudovita hiša. In poleg te hiše je vesel palček. Škrat, škrat, kako ti je ime?

Petya, moje hlače imajo pike.

Prišel sem iz pravljice, ker sem dober.

Med to igro se izvajajo gibi z rokami: tlesk s prsti, udarci po kolenih, ploskanje z rokami. Otroci izgovorijo besedo KU-KU tolikokrat, kolikor voditelj pokaže prstov. Med dolgo igro vodja pokaže več prstov in ko otroci začnejo soglasno COO-COO, vodja vrti s kazalcem na sencu.

vodilni

O-lari-kirilla

otroci

KU-KU

"GLAVA - RAMEN"

Besede te igre se z otroki naučijo vnaprej. Voditelj zapoje pesem z vsemi in izmenično kaže na tiste dele telesa, ki so omenjeni:

Glava - glava;

Ramena - ramena;

Kolena - kolena;

Prsti - udarci s prsti;

Ochi - oči;

Ušesa - ušesa;

Usta – ustnice;

In postopoma povečuje tempo. Vsi gibi gredo k pesmi:

Glava - ramen - kolena - prsti,

Kolena - prsti - kolena - prsti,

Glava - ramen - prsti,

Oči, ušesa, usta, nos.

Naloga igralcev je slediti vodilnemu in ne izgubiti zaporedja. Voditelj lahko namerno zmede igralce tako, da kaže na eno stvar in govori o drugi.

"GLASBENIKI SMO"

To je poljska igra, med katero igralci ne ponavljajo le besed, ampak se ponavljajo tudi gibi rok, ki ustrezajo glasbilu, o katerem se poje verz. Ko se poje o delih telesa, je temu primerno upodobljeno igranje nanje (božanje). Med besedami, ki pripovedujejo o določenem glasbilu in o igranju nanj, roke pokažejo, kako se na ta instrument igra. V zadnjem stavku, ko izgovorite besedo "Hej", se desna roka močno premakne vstran in navzgor.

Poskusite poudariti prvi zlog v besedah. Igra je poljska.

vodilniotroci

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na čipčici (violina) - Na čipčici

(roke so položene na namišljeno violino)

Chip-chi-dari-very-verchi - Čip-či-dari-zelo-verči

Chip-chi-dari-very-verchi - Čip-či-dari-zelo-verči

Chip-chi-dari-very-verchi - Čip-či-dari-zelo-verči

Chip-chi-dari-hej - Čip-či-dari-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na kobzi (violončelo) - Na Kobzi

(roke so položene na namišljeno violončelo)

Kobza-da-kobza-da - Kobza-da-kobza-da

Kobza-da-kobza-da - Kobza-da-kobza-da

Kobza-da-kobza-da - Kobza-da-kobza-da

Kobza-hej-hej - Kobza-hej-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na tamburin (tamburin) - Na tamburin

(upodobljeno je igranje na tamburin)

Tamburin, tamburin, navsezadnje - Tambura-še-tamburica-še

Tamburin, tamburin, navsezadnje - Tambura-še-tamburica-še

Tamburin, tamburin, navsezadnje - Tambura-še-tamburica-še

Tamburin-hej-hej - Tamburin-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na klavirju (klavir) - Na pijanega

(igra je prikazana na klavir )

A-klavir-ino-ino - A-klavir-ino-ino

A-klavir-ino-ino - A-klavir-ino-ino

A-klavir-ino-ino - A-klavir-ino-ino

A-klavir-hej - A-pijan-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na cevi - Na cevi

Sviri-sviri-sviri-sviri - Sviri-sviri-sviri-sviri

Sviri-sviri-sviri-sviri - Sviri-sviri-sviri-sviri

Sviri-sviri-sviri-sviri - Sviri-sviri-sviri-sviri

Svir-svir-hej - Svir-svir-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na trebuhu (trebuh) - Na trebuhu

(in tukaj lahko igrate ne le na svojem trebuhu, ampak tudi na sosedovem trebuhu)

Puza-še vedno-mehurček-še vedno - Puza-ta-buza-ta

Puza-še vedno-mehurček-še vedno - Puza-ta-buza-ta

Puza-še vedno-mehurček-še vedno - Puza-ta-buza-ta

Puza-hej - Pusa-hej-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na ušesih - Na uho

(ušesa rahlo utripajo s konicami prstov)

Usha-da-ušesa- Usha-da-da

Usha-da-ušesa- Usha-da-da

Usha-da-ušesa- Usha-da-da

Usha-hej-hej - Usha-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na nosu (nos) - Na nosu

(rahlo potrkajte s kazalcem po konici nosu)

Nos-da-nos-da - Nos-da-nos-da

Nos-da-nos-da - Nos-da-nos-da

Nos-da-nos-da - Nos-da-nos-da

Nosa-hej- Nos-hej

Smo glasbeniki-kepia-talenti - Smo glasbeniki-kepia-talenti

Lahko igramo - Lahko igramo

Lahko igram - lahko igram

Na živce (živci - zapeto razvlečeno) - Na živce

(roke razprte na straneh od sredine prsnega koša)

Nerva-da-nerva-da - Nerva-da-nerva-da

Nerva-da-nerva-da - Nerva-da-nerva-da

Nerva-da-nerva-da - Nerva-da-nerva-da

Nerva-hej- Nerva-hej-hej

(otroci hitro ponovijo)

"CAP"

Moja kapa je trikotna,

Moja trikotna kapa

In če ni trikoten,

To ni moja kapa.

Kapa - roke so postavljene v stožec nad glavo;

Moja - desna roka je na prsih;

Trikotnik - trikotnik je prikazan s kazalcem in palcem;

Z roko kaže naprej;

Ne – mahajo z desnico pred seboj;

"ŽOGICA"

Besede te igre se z otroki naučijo vnaprej. Med igro se besede ena za drugo zamenjujejo z gibi, o katerih se vodja vnaprej dogovori z otroki.

Žoga leti, leti po nebu

Žoga leti po nebu,

Vemo pa, nebo je žoga,

Ne bo doseglo

Muhe - roke so prikazane v mahanju, upodobljen let;

Vzdolž neba - kazalec desne roke je dvignjen navzgor;

Žoga - z rokami narišite krog pred seboj;

Ampak vemo - roke se naslonijo na prsi;

Roke raztegnemo pred sabo;

Nikakor - roke so prekrižane;

"DAMA"

Dvorana je razdeljena na tri dele. Vsaka skupina se nauči svoje besede:

Prva skupina - V kopališču so metle namočene.

Druga skupina - Vretena niso stružena.

Tretja skupina - Toda slama ni posušena.

Vsi se učijo skupaj -

Na ukaz vodje tisti del otrok, na katerega kaže z roko, spregovori njegove besede. Če vodja dvigne obe roki, vsi otroci zapojejo zadnjo vrstico. Imeli boste čudovit velik zbor, ki bo lahko nastopil na vsakem nastopu. In če se vnaprej dogovorite za melodijo, lahko prejmete tudi nagrado.

"SREDINA" - 1

Dvorana je razdeljena na štiri dele. Vsaka skupina se nauči svoje besede:

Prva skupina - Vretena so stružena.

Druga skupina - Metle so namočene.

Tretja skupina - Pijte čaj s pitami.

Četrta skupina - Šli bomo nabirat gobe.

Vsi se učijo skupaj - Gospa - gospa, gospa - gospa.

Na ukaz vodje tisti del otrok, na katerega kaže z roko, spregovori njegove besede. Če vodja dvigne obe roki, vsi otroci zapojejo zadnjo vrstico. Imeli boste tudi čudovit velik zbor, ki bo lahko nastopil na vsakem nastopu. In če se vnaprej dogovorite za melodijo, lahko prejmete tudi nagrado.

"CILJ - PRETEKLO"

Dvorana je razdeljena na dve polovici. Voditelj izmenično kaže levo in desno roko. Otroci, glede na to, katera roka je prikazana, kričijo:

Desna polovica dvorane - Gol! (desna roka dvignjena)

Leva polovica dvorane - Preteklost! (dvignjena leva roka)

Če vodja dvigne obe roki, otroci zavpijejo "štangla".

Glavna stvar za igralce je, da se ne zmedejo, saj lahko vodja dvigne desno roko, vendar jo usmeri v levo polovico dvorane. In obratno.

"SLON"

Voditelj vpraša otroke: - Ali veste, kako slon kihne? hočeš vedeti

Dvorana je razdeljena na tri enake dele in vsaka skupina se nauči svojo besedo:

Prva skupina so škatle.

Druga skupina je hrustanec.

Tretjo skupino so odvlekli.

In potem z zamahom voditeljeve roke zakričijo vsi otroci hkrati – a vsaka skupina ima svojo besedo.

Takole kihne slon.

"LOKOMOTIVA"

Dvorana je razdeljena na dve polovici. Z zamahom roke voditelja ena polovica kot običajno ploska z rokami. Drugi del otrok ploska z rokami in jih zloži v čoln. Voditelj izmenično maha z levo in nato z desno roko. Občinstvo se odzove na zamah z roko, eden za drugim ploska, posnema zvok koles vlaka in postopoma povečuje tempo. Če vodja dvigne obe roki nad glavo, otroci zavpijejo “TU-TU”!!!

Tukaj lahko otroke spomnite, kako so prišli do tabora, kaj so doživeli na poti. Ta igra je zelo dobra za sam začetek, ne samo za ustanovitev podjetja, ampak tudi za začetek izmene.

UGANKE - NEZLOŽLJIVE

Fantje morajo pravilno nadaljevati stavek.

vodilni

Ponoči, z dvignjeno glavo,

Sivi jezni tuli........ (otroci odgovorijo)

Kdo ve veliko o malinah?

No, seveda siva...... (otroci odgovorijo)

Kdo rad teka po vejah?

Seveda rdeče......... (otroci odgovorijo)

Ko je premagal vse ovire,

Zvesti udari s kopitom ... (otroci odgovorijo)

Ali pozimi jeste drevesno lubje?

No, seveda sivo......... (otroci odgovorijo)

Obožuje hrastov želod.

Seveda - divje je.... (otroci odgovorijo)

"JOHN - BROWN - FANT"

To igrico-pesem se otroci naučijo vnaprej in zapojejo. Med petjem se besede (s konca fraze) zamenjajo s ploskanjem (število ploskanja ustreza številu zlogov).

John-Brown-Boy je enkrat povoskal svoje smuči.

John-Brown-Boy je enkrat povoskal svoje smuči.

In odšel je na Kavkaz.

John-Brown-Boy si je eno naoljil smuči (ploskanje)

John-Brown-Boy si je eno naoljil smuči (ploskanje)

In odšel je na Kavkaz.

John-Brown-Boy je povoskal svoje smuči (plosk, plosk)

John-Brown-Boy namazan (plosk, plosk, plosk)

"ČAJNIČEK"

Besede te pesmice se z otroki naučijo vnaprej in jih zapojejo ob spremljavi gibov rok:

čajnik - dlani vzporedne druga z drugo

pokrov - dlan desne roke - pokrov

udarec - pest

luknja - prsti v prstanu (znak OK)

teče para - s kazalcem se delajo krogi

povečevanje.

Med petjem se besede nadomestijo z besedo - La-la-la in gibi rok.

Čajnik, pokrov.

Pokrov, kepa ...

Gruda, luknja ...

Iz luknje prihaja para.

Prihaja para, luknja..

Luknja, izboklina...

Stožec, kapica ...

Pokrov, čajnik.

"ZVONČKI"

Dvorana je razdeljena na pet delov in vsaka skupina dobi svoje besede:

1 skupina - Prekleto-n-n-n-n

2 skupina - Pol palačinke

3. skupina - Četrt palačinke

Skupina 4 - Brez palačink, samo kisla smetana

5 skupina - Palačinke

Vsaka beseda se izgovori v določenem ključu in v določeni velikosti, ton pa se stopnjuje od prve besede do zadnje (Palačinke-palačinke - 1/16). Če te besede hkrati izgovorite celotni dvorani in pravilno vzdržujete ton in frekvenco, se v dvorani ustvari občutek zvonjenja.

"GUGALNICA"

Besede igre se z otroki naučijo vnaprej in jih prvič preprosto zapojejo.

vodilniotroci

Najboljši zamah? – Divje trte.

To je iz zibelke - Opice vedo.

Kdo je zibal vse življenje? – ja! ja! ja!

Ni razburjen - Nikoli!

Ko si otroci zapomnijo svoje besede, je vsakemu stavku dodano lastno gibanje:

1. vrstica – otroci ne delajo ničesar;

Vrstica 2 – otroci ploskajo z rokami kot odgovor na njihove besede;

Vrstica 3 – otroci skačejo na mestu kot odgovor na njihove besede;

4. vrstica – otroci ploskajo in skačejo.

Po tej igri se voditelj morda zahvali otrokom za spektakel, ki so ga pripravili – videti toliko opic na enem mestu.

"TUJI JEZIKI"

Voditelj vabi otroke, da se poleg tistih, ki jih znajo, učijo tudi novih tujih jezikov. In za to morate vzeti dobro znano pesem:

Živel pri babici

Dve veseli gosi.

Ena je siva, druga bela.

Dve veseli gosi.

In poskusite jo zapeti v drugem jeziku. In to je zelo preprosto: vse samoglasnike v besedah ​​je treba spremeniti v samo enega. Če zamenjate vse samoglasnike z "A", bo ta pesem v angleščini videti takole:

Zhala a babasa

Dva vasala gasa.

Adan shed, draga balay.

Dva vasala gasa.

Poljski - "E";

španščina - "jaz";

francoščina - "Yu";

Nemščina - "U";

angleščina - "A";

"KONJENICA"

Igralci sledijo vodji in ponavljajo besede in gibe ter postopoma povečujejo splošni tempo.

"LOVEC"

Igralci sledijo voditelju in ponavljajo besede in gibe.

Če igralci niso utrujeni, se lahko igra nadaljuje: Žena se je odločila ogovarjati s sosedom: "Moj je pa lovil medveda!" in tako naprej.

In mali sin je slišal, prišel k prijateljem in rekel: "In moj oče je šel na lov!"

Hkrati je mogoče povečati tempo igre. Glavna stvar je, da se ne izgubite sami in da se igralci ne izgubijo.

"HIPODROM"

Vodilni: Imaš dlani? Prikaži.

Igralci pokažejo roke.

Vodilni: Kaj pa tvoja kolena? Z rokami plosknite po kolenih.

Igralci ploskajo z rokami po kolenih.

Vodilni: Super. Tako konji vstopijo na igrišče hipodroma. Ponovite gibe za mano.

Tisti, ki igrajo skupaj z voditeljem, odmerjeno ploskajo po kolenih in posnemajo topot kopit.

Vodilni: Konji gredo na štart. Tribune bučijo.

Igralci posnemajo krike in vzklike podpore.

Vodilni: Pozor! Na vaše oznake! marec!

Tisti, ki igrajo skupaj z voditeljem, postopoma pospešijo svoj »tek«.

Vodilni: Pregrada!

Igralci ploskajo z dvema dlanema hkrati.

Vodilni: Dvojna pregrada!

Igralci dvakrat udarijo z dvema dlanema hkrati.

Vodilni: Tečemo po pločniku.

Igrajo skupaj z voditeljem, izmenično se udarjajo s pestmi v prsi.

Vodilni: Tečemo po travi.

Igralci se drgnejo z dlanjo ob dlan.

Vodilni: Pani stoji.

Dekleta vzklikajo konjem spodbudne besede: "Dajmo, dajmo!", "Hej!" in tako naprej.

Vodilni: Tribune.

Fantje vzklikajo konjem spodbudne besede: "Dajmo, dajmo!", "Hej!" in tako naprej.

Vodilni: Bliža se ciljna črta.

Tisti, ki igrajo z vodilnim, pospešijo udarce v kolena.

Vodilni: Končaj! Podelitev nagrad zmagovalcem!

Vsi ploskajo z rokami.

"ORLOV DEŽ"

Da bi bilo bolj priročno čestitati in se veseliti zmag svojih prijateljev in tovarišev, lahko ploskate na nenavaden način:

S kazalcem desne roke rahlo potrkajte po levi dlani.

Nato dodamo drugi prst in tapkamo z obema.

Nato trije prsti.

1. Ploskajte s celotno dlanjo.

   Le tleskamo s prsti.

   Odstranite en prst in potrkajte s štirimi.

   Trije prsti.

Takšen aplavz resnično spominja na zvok dežja, zato so tudi dobili svoje ime. Ne pozabite, da bo ploskanje samemu sebi odlično darilo tako za vas kot za vaše otroke.

K R I Č A L K I

Bala-bala-mi

Svetovalni delavec povabi otroke, naj v en glas zakričijo kratko, veselo besedo »hej«.

(Fantje na ukaz svetovalca večkrat zavpijejo »hej«.)

V: - Bala-bala-mi!

Vsi: - Hej!

B: - Chicka-chicka-chi!

Vsi: - Hej!

Vsi: - Hej!

Vsi: - Hej!

B: - Čik-čik-čik!

Vsi: - Hej-hej!

Ostalovista

To petje se nauči na enak način.

B: - Ostalista!

Vsi: - Oh!

B: - Ostalista!

Vsi: - Oh!

B: - Ostalista!

Vsi: - Hej, hej, hej!

Ča-ča-ča! Uh! A!

Bim, Bam, Brom, enkrat namazali smuči.

Bim, Bam, Brom, enkrat namazali smuči.

In odšel na Kavkaz.

In zdaj zamenjajmo besedo enkrat s ploskanjem z rokami. Izpade ta vrstica: Bim, Bam, Brom so smuči namazali sami ... (plosk). Takrat tudi besedo one zamenjamo z cotton. Izpade takole: "Bam, Bam, Brom je namazal smuči ..." (dva ploska). itd.

Kar hočeš, povej

Igra je v tem, da na moje vprašanje soglasno odgovorite z "Da", če se strinjate, in če se ne strinjate, potem "Ne".

Gostitelj: Povejte, kar želite. Ali je v morju sladka voda?

Gostitelj: Povejte, kar želite. Ali je nebo vedno rdeče?

Gostitelj: Povejte, kar želite. Se fantje radi kregajo?

Gostitelj: Povejte, kar želite. In dekleta nikoli ne govorijo v razredu.

Gostitelj: Povejte, kar želite. No, ali nočeš jesti?

Gostitelj: Povejte, kar želite. No, ali naj ljudje po vsej Zemlji živijo v miru in prijateljstvu?