zima zimskih mesecih
Ambient naravni svet. razred " poseben otrok» Tema: »Zima«.
Tarča : dati predstavo o zimi, o zimskih znakih. Razvijte ustni govor, pozornost, razmišljanje, fine motorične sposobnosti prstov. Omeniti skrben odnos do narave.
Med poukom.
ONU
Poslušaj pesem in povej, o katerem letnem času govori?
Beli sneg puhasto
Vrtenje v zraku
In zemlja je tiha
Padanje, ležanje.
In zjutraj s snegom
Polje je belo
Kot tančica
Vsi so ga oblekli.
Temni gozd s klobukom
Pokrito čudovito
In zaspal pod njo
Močno, neopazno….
Božji dnevi kratek,
Sonce malo sije
Prihajajo zmrzali -
In prišla je zima.
Delavec - kmet
Izvlekel sani
zasnežene gore
Otroci gradijo...
Ivan Surikov
Poglej sliko. Dokaži, da prikazuje zimo.
Danes bomo govorili o zimi.
Učenje nove snovi.
Poimenujte današnji datum. Poimenujte mesec. To je prvi zimski mesec. Drugi zimski mesec je januar, tretji pa februar.
Primerjava dveh slik (jesenska in zimska narava)
Kaj mislite, zakaj je reka zamrznila in začel padati sneg? Navedite glavni razlog za te spremembe. (Glavni vzrok spremembe je mraz.)Na tablo obesite kartico z znakom "hladno".
Igra trgovina.
- In zdaj vas vabim v trgovino. (Slike oblačil so skrite v križu) Vzemite sliko in poimenujte predmet. Lahko kupite tisto, kar je primerno za zimsko sezono. Eden za drugim gredo ven in »kupujejo« oblačila. Zakaj so fantje izbrali ta oblačila? (pozimi je mrzlo, zato se morate toplo obleči)
To je še en znak zime - ljudje se toplo oblečemo.
Na tabli visi znak zime "ljudje se toplo oblačijo".
- Fantje, obleka nas ne greje, ko je mrzlo, ampak greje naše telo.
Ugani uganko in ugotovi še kakšno znamenje zime.
Zvezde so se začele vrteti
Začeli so ležati na tleh,
Ne, ne zvezde, ampak puhovi,
Ne puh, ampak ... (snežinke)
Dopolni stavek: pozimi je ... (sneg)
Sneg - kaj je to? (zamrznjena voda)
Kako nastanejo snežinke, kdo ve? - Pravljica H. K. Andersena bo pomagala dobiti odgovore na to. Snežna kraljica».
Pokažite diapozitiv, ki prikazuje trenutek iz pravljice.
Dvignite roke, kdo pozna to pravljico?
»Snežna kraljica je pobrala Kaia in bila sta v nebesnih višinah. Kai je tam izvedel skrivnost rojstva snežink. Ko se zrak skupaj z vodno paro dvigne visoko v nebo, se vodna para spremeni v vodo, na mrazu zmrzne in se spremeni v ledene kristale. Ko so v oblaku, se povečajo in dobijo obliko snežink, ki se spletejo in tvorijo debele puhaste kosmiče. Ko padejo na tla, tvorijo snežne zamete.
Če te knjiga zanima, prosi starše, naj ti jo preberejo.
Risanje snežink.
Fantje, na svetu ni enakih snežink.
Poglejmo, če lahko enake snežinke. V eni minuti narišite svojo snežinko. Pokaži jim.
Fizmunutka.
Zdaj vsi vstanite. Poletimo kot snežinke.
Zdaj pa jih je zasukal snežni metež. Obkrožimo.
In zdaj se počasi spuščamo na tla. Sedi.
– Sneg ni le zimski okras, ampak tudi toplo oblačilo za rastline.
S kakšnimi težavami se srečujejo živali in ptice pozimi? Kako se pripravijo na mraz? - Kako jim lahko pomagaš?
Zdaj bomo pripravili hrano za ptice.
Praktično delo.
Nadrobite kruh v vrečko (vsaka vrečka s kosom kruha - otroci ga nadrobijo v vrečko) Obrišite roke s prtičkom.
Risanje bullfinch.
Snegarja bomo hranili z drobtinami kruha. Okrasite ptico.
POVZETEK lekcije. Naštej glavne znake zime.
POVZETEK INTEGRIRANE LEKCIJE
NA TEMO: “ZIMA. ZIMSKA ZNAMENJA.
V PRIPRAVLJALNI SKUPINI ZA OTROKE S SPLOŠNO GOVORNO NERAZVOJO.
Tema "Zima. Znaki zime.
Programske naloge:
1. Pojasniti in povzeti znanje otrok o spremembah vremena in narave pozimi.
2 .Obogatite besedni zaklad otrok z epiteti: bel, puhast, sijoč, hladen, drobljiv.
Popravite instrumentalni primer samostalnikov.
3. Nastanek usmerjenega zračnega curka.
4. Naučite otroke odgovarjati na vprašanja s pogostimi stavki.
5. Razmislite o predložnem primeru samostalnikov s predlogom -na.
6. Razvoj vizualne pozornosti in zaznavanja. Razvoj finih motoričnih sposobnosti.
Oprema: Slike za to temo, povečna shema s predlogom -na;
aplikativni material.
Napredek lekcije
1. Organizacijski trenutek.
Logoped povabi otroke v skupino. Posnetek glasbe "Snežna nevihta" tiho zveni v skupini.
Otroci pozdravijo in gredo na preprogo.
2. Uvod v temo "Zima".
Uganka uganka:
Danes imamo gosta
snežno bela lepotica
Vsem nam je zelo všeč.
Kako se pojavi
Čudeži se začnejo takoj:
Zemlja je prekrita z belo odejo,
Drevesa so oblečena v bele plašče,
In reka je prekrita z ledeno preprogo.
Kako je ime tej lepotici? (zima)
(kaže slike zime).
3. Pregledovanje slik na to temo, sestavljanje stavkov na njih.
Logoped: Prišla je zima. Čarovnica zima je naslikala vse, kaj
barve? Kaj je ta bela barva?
Otroci: Sneg
Logoped: Kakšen sneg?
Otroci: Bela, puhasta, lahka, sijoča, hladna, drobljiva.
Logoped: Sestavimo stavek. Padel je bel, sijoč sneg.
Pojavile so se kakšne snežne zamete?
Otroci: Velik, globok, mehak, ogromen, puhast.
Logoped: Sestavimo stavek. Pojavili so se globoki, mehki nanosi.
S čim so prekrita drevesa?
Otroci: Ineem
Logoped: Kakšna zmrzal?
Otroci: Bela, puhasta, srebrnkasta, peneča, hladna, bodičasta.
Logoped: Sestavimo stavek. Drevesa je prekrila srebrnkasta, hladna slana.
Kaj se zgodi z rekami in jezeri?
Otroci: Pokriti so z ledom. Logoped: Kakšen led?
Otroci: Debel, prozoren, močan, gladek, hladen, spolzek, peneč.
Logoped: Sestavimo stavek. Na rekah in jezerih močno, spolzko
led. Kako je pozimi s prezimujočimi pticami?
Otroci: Premraženi, lačni, žalostni, žalostni, težki, premraženi.
Logoped: Sestavimo stavek. Prezimujoče ptice so pozimi lačne,
4. Vaja "nevihta"(Nastanek usmerjenega zračnega curka).
Uganka uganka:
Kdo je tulil v dimniku peči?
Kdo je odprl vrata?
Kdo tam tuli, tuli,
Ali pokriva vse skladbe?
Ki meče sneg v obraz
Pometanje na verandi?
Otroci: Blizzard.
Logoped: Želite urediti snežni metež v steklenicah? (logoped otrokom razdeli majhne plastične steklenice, napolnjene z majhnim papirjem; v pokrovu steklenice je pritrjena slamica za koktajl). Vstanite naravnost, z levo roko prinesite steklenico k ustom v vodoravnem položaju in desna roka drži slamico. Globoko vdihnite in nato dolgo pihajte v steklenico, ne da bi napihnili lica. Takole (logoped pokaže, kako pravilno izvajati vajo, otroci jo izvajajo 3-4 krat).
5. Telesna vzgoja "SNEG".(Usklajevanje govora z gibanjem, razvoj splošnih govornih sposobnosti).
Sneži že od jutra. Otroci počasi dvignejo roke navzgor
jih spustite s hitrim premikanjem prstov.
Veseli snežni otroci. Ploskajo z rokami.
Sneg na vejah, na poteh, Roke gor, pa dol
čez ramena in navzdol.
Na nosu in na dlaneh. Dotikajo se nosu. Pokaži dlani
6. Didaktična igra z žogo "TAKO JE POZIMI?".(Učiti otroke odgovarjati na vprašanja
pogosti predlogi.)
Otroci stojijo v polkrogu. Logoped stoji obrnjen proti otrokom, postavlja vprašanje in otroku vrže žogo. Otrok mora dati pravilen odgovor.
Logoped: Ali za pomladjo pride zima?
Otrok: Ne. Za jesenjo pride zima.
Logoped: Pozimi pade puhast, bel sneg, je to padec listov?
Otrok: Ne. Sneženje je.
Logoped: Ali zima vse porumeni?
Otrok: Ne. Zima vse pobeli.
Logoped: Ali lahko pozimi nosite lahka oblačila?
Otrok: Ne. Pozimi nosijo topla oblačila.
Logoped: Ali je led puhast, topel?
Otrok: Ne. Led je spolzek, hladen, gladek, težak.
7. Vadba predložnega primera samostalnika s predlogom - na.
Logoped povabi otroke, naj gredo k mizam in glede na referenčne sheme sestavijo stavek s predlogom -na. (Sneg leži na tleh, na božičnem drevesu, na boru, na strehi, na grmovju itd.) Za pravilno sestavo stavka dobi otrok čip.
8. Vaja »UČIMO SE PO DELIH«. (Razvoj vizualne pozornosti in zaznavanja, razvoj finih motoričnih sposobnosti.)
Logoped položi kartico s podobo delov snežaka na platno za stavljanje.
Logoped: Kaj misliš, da se bo zgodilo, če vse te dele pravilno sestaviš?
Otroci: Snežak
Logoped: Zakaj tako misliš?
Otroci podajo razlago.
Logoped povabi otroke, da naredijo svojega snežaka. Razdeli material za aplikacijo. Sliši se mirna glasba. Otroci delajo nalogo.
9. Povzetek lekcije. Kaj vam je bilo všeč pri lekciji?
Zima je čudovit letni čas! Prebivalci daleč od vseh držav ga imajo priložnost spoznati in tako pogost pojav za nas, kot je sneg, se jim zdi pravi naravni čudež. Zato je treba otrokom povedati o zimi,
ki še ne poznajo prednosti posameznega letnega časa in jih ne znajo med seboj ločiti in narediti
Zgodbo je bolje začeti z dejstvom, da je zima najhladnejši čas v letu, saj sončni žarki pozimi skoraj ne segrejejo zemlje.
Zaradi udobja so ljudje vse letne čase razdelili na mesece, pozimi, pa tudi poleti, spomladi in jeseni, obstajajo trije meseci - december, januar in februar.
- Zgodba o zimi za otroke in zimskih mesecih
- Narava pozimi za otroke
- Kako prezimijo naši?
- Kako prezimijo naši?
- Znaki zime za otroke
- Uganke o zimi
Z decembrom se začne zima, a konča naše leto.
Januar pade sredi zime in na začetek leta. V preteklosti je veljal za najhujši zimski mesec.
Februar stoji na meji pomladi in zime. Ta mesec pogosto piha močan veter, ki spremlja vsako spremembo vremena. Dnevi postajajo daljši, sonce sije veliko močneje, a še vedno premalo toplo.
Vsa narava okoli nas se pozimi spremeni. Najprej je to posledica dejstva, da se rastline vnaprej pripravijo na hladno vreme: drevesa odvržejo listje, trava in rože ovenijo in se posušijo. Vse to se zgodi, ker so življenjski procesi v rastlinah začasno ustavljeni. Poleg tega padanje listov ščiti drevesa pred zlomom vej.
Ampak glavni znak zime so snežne . Padavine so v obliki snega - vlage, ki je izhlapela s površine zemlje. Vemo, da mrzla voda zamrzne. Zato se kapljice vlage spremenijo v snežinke – ledene kristale. Hkrati nižja kot je temperatura, manjša je snežinka in toplejši ko je zrak, bolj postanejo snežinke podobne odprtim kosmičem.
Sneg ni le eleganten zimski okras. Bogata snežna odeja preprečuje zmrzovanje tal, kar pomeni, da ščiti korenine rastlin. Številne živali in ptice prezimijo v snegu, pokriva brloge in kune ter preprečuje, da bi živali v zimskem spanju zmrznile. Zato lahko sneg varno imenujemo topel naravni plašč.
Zmrzne pa ne le voda, ki je izhlapela s površine zemlje. Pozimi reke, jezera in druga vodna telesa zamrznejo. Plitvi rezervoarji zamrznejo, globoki led pa tvori gosto ledeno skorjo, pod katero ribe in vodne rastline še naprej živijo. Ko se voda močno ohladi, padejo v napol zaspano stanje in tako varčujejo z močjo.
Toda nekatere gozdne živali se pozimi, nasprotno, še bolj aktivno gibljejo, iščejo hrano in se ščitijo pred mrazom. Sem spadajo: lisica, volk, zajček, veverica, los. Veverica in zajec si za zimo nadeneta maskirni obleki, v kateri ju plenilci težje opazijo. In nekateri plenilci - na primer volkovi - se zbirajo v velike trope. Tako lažje lovijo velike živali.
Medved, jež, veverica, žabe, kače in nekatere druge živali raje preživijo hladno sezono v zimskem spanju - snežna odeja jim ne bo omogočila, da bi našli dovolj hrane. Hkrati si zemeljska veverica naredi rezervo za zimo in občasno zbudi svojo moč. (V procesu pogovora o tem, kako se živali obnašajo pozimi, pokažite slike za otroke).
Nekatere ptice letijo iz mrzlih zimskih krajev drugam toplejše podnebje: tja jih žene občutek lakote, saj se vse žuželke skrijejo za zimo. Takšne ptice se imenujejo selivke. Spomladi, ko se otopli, se spet vrnejo v domovino. V to skupino sodijo: škrjanci, lastovke, škorci, lopovi, labodi.
Druge ptice raje prezimijo na mrazu. V gozdu prezimujeta žolna in šoja, v bližini človeka pa sraka, vrana, golob, vrabec, sneg in sinica. Ljudje skušajo pomagati svojim pernatim prijateljem – naredijo krmilnice in jih hranijo.
Na splošno pozimi ljudje ne izgubljajo časa: organizirajo zabavne počitnice, od katerih je glavna obravnavana Novo leto. To ni le najpomembnejši zimski praznik, ampak tudi eden najbolj veselih, lepih in zabavnih praznikov v celem letu. Glavni simbol novega leta je seveda elegantno božično drevo. In njegov glavni lik je Božiček. In seveda si tega praznika ni mogoče predstavljati brez številnih prijetnih presenečenj in daril, ki jih Božiček rad podari otrokom.
Ampak ne samo v novem letu pozimi se lahko zabavate. Vsak dan je enostavno spremeniti v praznik, saj je bilo za to izumljenih veliko zimskih užitkov. (Povej mi kaj o zimske zabave, slike za otroke bodo vašo zgodbo naredile bolj izrazno).
Torej, kaj lahko počnete pozimi?
- Igrajte snežne kepe. Ni jih treba metati drug na drugega - lahko izberete primerno tarčo in tekmujete v natančnosti.
- Naredite snežaka iz snega in celo celo družino snežakov. Iz snega lahko zgradite tudi osupljiv grad ali trdnjavo, kar lahko storimo doma.
- Pojdite na smučanje - na progo ali po hribu navzdol.
- Drsajte, igrajte lovljenje na ledu.
- Vožnja s sankami po gori.
Te igre niso le zabavne, ampak tudi zelo uporabne – tisti, ki se ne bojijo zimske zmrzali, se ne bojijo niti prehladov.
Zimska zabava - snežne kepe
Zimska zabava - smučanje
Zimska zabava - drsanje
Zimska zabava - sankanje
Zimska zabava - izdelava snežaka
Povzemite zgodbo. Za to uporabite sliko, ki prikazuje značilne - naj otrok izbere tiste, ki se nanašajo na zimo.
In lahko ugibate tudi zimske uganke. Na primer te:
- Kdo si pozimi ščipa čelo, lica, ušesa, nos? (Zamrzovanje).
- Kdo se je pozimi zakopal v listje, pokril s toplim snegom, in če hočeš, ga ne boš našel? ()
- Kdo zimuje pri nas, z rdečimi prsmi junakom? (Bullfinch)
- Kaj leži pozimi na vrhu vse zemlje in celo rek? (sneg)
- Kako živeti pozimi, vedo vsi volkovi. Samo zbrali se bodo v ... (jati).
Ali pa se naučite preprosto rimo o zimi:
Sneg se vrti, sneg pada
Do dreves, do hiš.
Živali so srečne, ptice so srečne:
Pozdravljena zima zima.
Sneg ovit kot krznen plašč,
Vse, kar je bilo na dvorišču.
Ne izgubljamo niti minute
Sneg - na veselje otrok!
Vzamemo lopate, sani,
Smuči, vedra in drsalke.
Nataknemo si naušnike
Krzneni plašči, šali, čevlji.
Zabavni smo
Pozdravimo zimo.
Naša prijazna množica
Naj vas mraz ne prestraši!
Polina Andreenko
Sinopsis GCD o seznanjanju z zunanjim svetom "Zima. zimska znamenja»
Povezovanje izobraževalnih področij: « kognitivni razvoj»; « Razvoj govora»; « Telesni razvoj»; "Socialni in komunikacijski razvoj"; "Umetniški in estetski razvoj".
Cilj: Pri otrocih določiti znake zime, sezonske spremembe v naravi, povezane z zimskim obdobjem.
Naloge:
Pojasnite in razširite otroške ideje o zimi, o snegu.
Otroke spodbujajte k analizi, sklepanju, pravilnemu oblikovanju odgovora.
Razviti logično razmišljanje, iznajdljivost, domišljija pri ugibanju ugank.
Vzbuditi pozitivne estetske občutke in čustva pri otrocih ob poslušanju skladbe.
Spodbujati aktivno in prijazno interakcijo otrok z učiteljem in vrstniki pri reševanju iger in kognitivnih nalog.
Še naprej izboljšujte sposobnost risanja s svinčniki. Razvijte domišljijo, sposobnost prenosa načrtovanega vzorca na papir.
Material:
Slike z znaki zime; slike: snežni zamet, snežni metež, inje, vzorci na steklu, snežinke, ribe pod ledom; za naredil. igre: slike, ki prikazujejo slap, reko, lužo, led, sneženje, oblake, dež, soparo, snežinke, kapljice itd.; za risanje: barvni papir (črna ali vijolična, beli svinčnik, glasbena skladba "Valček snežink" iz baleta "Hrestač" P. I. Čajkovskega.
Neposredne izobraževalne dejavnosti:
1. Pogovor o zimi.
Otroci sedijo na stolih.
Na tabli visijo ilustracije z zimskimi pokrajinami. Učitelj bere pesem I. Nikitina "Zimsko srečanje".
Pozdravljen zimski gost!
Prosimo, usmili se nas
Prepevati pesmi severa po gozdovih in stepah.
Imamo prostranstvo - hodite kamor koli;
Zgradite mostove čez reke in razprostrite preproge.
Ne moremo se navaditi,
Naj vam mraz poči
Naša ruska kri gori na mrazu!
Vzgojiteljica: Fantje, ste veseli zime? Kaj najraje počnete pozimi?
Oglejmo si ilustracije in se pogovorimo o zimskih znamenjih. Kako se zima razlikuje od drugih letnih časov?
Otroci imenujejo znake zime:
Nebo je sivo, sonce malo sije. Če sveti, potem ne greje.
Vse naokoli je prekrito z belo snežno odejo.
Ljudje so se toplo oblekli - zunaj je postalo hladno.
Živali v gozdu so svetle dlake zamenjale za tople, zimske. Nekatere živali so prešle v zimsko spanje.
Prezimujoče ptice so premražene in lačne. Letijo bližje človeškim bivališčem.
Vzgojiteljica:
Koliko mesecev traja zima? Poimenuj zimske mesece.
Fantje, ali veste, zakaj prihaja zima?
Ker je Zemlja, naš planet, v tem letnem času tako nagnjena proti Soncu, da ga postane manj sončni žarki in posledično prejme manj toplote in svetlobe. Zato se temperatura zniža, dnevi postanejo krajši in noči daljše.
Zakaj pozimi sneži? Od kod prihaja?
Pozimi, ko je hladno, kapljice vode v oblakih zmrznejo in se spremenijo v snežinke. Zato pozimi sneži, v topli sezoni pa dežuje.
Oglejmo si snežinke. Ali sta enaka? Kakšna je razlika?
Vse snežinke so drugačne: šesterokrake zvezde, igelne baterije, puhovi, lamelni ježki, snežinke-manšetni gumbi. Oblika snežink se močno razlikuje glede na vreme. Na mrzli dan brez vetra snežinke padajo počasi, velike so, sijoče, kot zvezde. Padajo ena za drugo, zato jih je enostavno videti, če ujamete snežinko na rokavico. V rahlem mrazu so snežinke videti kot majhne kroglice, zato pravijo, da prihajajo "snežni zdrob". In z močnim vetrom je neprekinjen "snežni prah" - ta veter je s snežink odlomil njihove čudovite žarke. IN močan mraz sneg škripa pod nogami - to so žarki snežink, ki se lomijo od naše teže, ki so od zmrzali postale krhke in krhke. Ko ni mraza, sneg pada v kosmih. Ti kosmiči so sestavljeni iz številnih snežink, zlepljenih skupaj.
Kako se imenuje veter s snegom? (snežni metež)
Snežni metež je snežna nevihta. Močan veter dvigne posamezne, zrnam podobne snežinke. Včasih je snežni metež tako močan, da se naokoli ne vidi ničesar.
Kako se imenuje sneg, ki nastane na vejah dreves po rahli otoplitvi? (mraz)
V zmrzali se na travi ali drevesih tvorijo ledeni kristali. Včasih je zmrzal tako bela, da jo lahko zamenjamo za sneg.
Kako se imenujejo poslikana okna pozimi? (zimski vzorci, mraz)
V hudi zmrzali se pogosto oblikujejo okna lepi vzorci. Ti vzorci so različni: nekateri izgledajo kot listi praproti, imenujejo se "božičkov vrt", drugi izgledajo kot gozdna pravljica.
Fizmunutka "Sprehod"
Ena dva tri štiri pet
Šli smo na sprehod na dvorišče.
Izklesali so snežno žensko,
Ptice so hranili z drobtinami,
Potem so se vozili na drsališču,
In tudi valjan v snegu,
Vsi so prišli domov v snegu
Pojedli smo juho in šli spat.
Vzgojiteljica: Bravo fantje, koliko veste o zimi. A
uganke
ali lahko uganeš?
Je mehka, ni blazina.
On je bel, ne puh,
Hladen je kot žaba
In ogrevanje - potok. (sneg)
Obkrožena zvezdica
Malo v zraku.
Sedel in stopil
Na moji dlani. (snežinka)
Kdo, ugani, sivolasa ljubica:
Strese pernate postelje - čez svet puha. (zima)
Kdo premosti most na reki
Brez sekire, brez žebljev, brez desk? (zamrzovanje)
In ne sneg in ne led,
In srebro bo odstranilo drevesa pozimi. (mraz)
Didaktična igra z žogo "Izberi pravo besedo"
Katere besede lahko rečemo o zimi, kakšna je? - Snežno, snežno, zmrznjeno, hladno, ostro, mehko, belo itd.
Kakšen je sneg? (belo, puhasto, hladno, peneče, peneče, srebrnasto, hrustljavo, mehko itd.)
Kaj je snežinka? (lahka, zračna, odprta, prozorna, izrezljana, lepa, bela itd.)
Didaktična vaja "Poimenuj sorodne besede"
(ploskanje z rokami):
Izbor sorodnih besed z besedo sneg iz številnih besed, podobnih po pomenu: zima, snežna kepa, sneženje, mraz, zimska koča, snežak, snežno, snežna nevihta, snežna deklica, mraz, Božiček, mraz, zamrzovalnik, snežinka, zimska koča, snežna kapljica, prezimovanje, snežni metež, prezimovanje, bullfinch.
Didaktična igra "Kje so snežinke?"
Otroci hodijo v krožnem plesu okoli kart, razporejenih v krogu. Karte prikazujejo različna stanja vode: slap, reka, mlaka, led, sneženje, oblak, dež, sopara, snežinke, kaplja itd.
Med gibanjem v krogu se izgovarjajo naslednje besede:
Prihaja poletje.
Sonce je sijalo močneje.
Postalo je bolj vroče za peko
Kje lahko najdem snežinko?
Z zadnja beseda vsi se ustavijo. Tisti, pred katerimi so potrebne slike, naj jih dvignejo in pojasnijo svojo izbiro. Gibanje se nadaljuje z besedami:
Končno je prišla zima:
Mraz, snežni metež, mraz.
Pridi ven na sprehod.
Kje lahko najdemo snežinko?
Ponovno so izbrane želene slike in njihova izbira je razložena.
Vzgojiteljica: Bravo fantje, opravili ste odlično delo.
5. Umetniška ustvarjalnost.
Vzgojiteljica: Danes smo se veliko pogovarjali o zimi, o snežinkah. Poslušaj pesem:
puhaste snežinke,
Smešno, živo!
Vrtiš se, utripaš
V tišini gozda.
In pokrijte tla
Svetleče srebro!
Vzgojiteljica: Predlagam, da na barvni papir z belim svinčnikom narišete snežinke.
Otroci v skladu z vzorci, pritrjenimi na stojalo, opravijo delo in upodabljajo snežinko po celem listu papirja različne poti(neobvezno).
Delo se izvaja pod glasbeno skladbo Valček snežink iz baleta Hrestač P. I. Čajkovskega.
Pripravljene risbe so pritrjene na tablo.
6. Razmislek.
Fantje, o čem smo se pogovarjali danes?
Kaj novega ste se naučili? Kaj vam je bilo najbolj všeč?
Sinopsis o neposrednem izobraževalnem področju o oblikovanju celostne slike sveta
V starejša skupina Avtor: leksikalna tema"Zima. Znaki zime »
negovalec
prvi
kvalifikacijski
Kirejeva
Elena
Victorovna
2014
Tema: "Zima. Znaki zime
Namen: Razjasniti in razširiti otrokove ideje o zimi, snegu, značilnosti zime.
Naloge:
Razširiti obzorja otrok, utrditi znanje o stanju žive in nežive narave.
Razviti logično razmišljanje, iznajdljivost, pozornost.
Oblikovati temelje varnosti do narave in lastnega življenja.
premakniti
1. Organizacijski trenutek.
Fantje, poslušajte uganko.
Prišel je mraz.
Voda se je spremenila v led.
Dolgouhi zajec siv
Spremenjen v belega zajčka.
Medved je prenehal rjoveti:
Medved je zaspal v gozdu.
Kdo bi rekel, kdo ve
Kdaj se zgodi? (v zimskem času)
Dobro opravljeno! Pravilno ugibali.
2. Glavni del.
Poslušajte več ugank:
1. Je mehak, ni blazina.
On je bel, ne puh,
Hladen je kot žaba
In ogrevanje - potok. (sneg)
2. Obkrožena zvezdica
Malo v zraku.
Sedel in stopil
Na moji dlani. (Snežinka)
3. Kdo premosti most na reki
Brez sekire, brez žebljev, brez desk? (zamrzovanje)
4. In ne sneg in ne led,
In srebro bo odstranilo drevesa pozimi (inje)
Fizkultminutka "Ne bojim se zmrzali"
Ne bojim se zmrzaliZ njim sem zelo blizu!
Mraz bo prišel k meni.
Dotakni se svoje roke, dotakni se svojega nosu
Torej, ne smeš zehati:
Teči, skači in skači.
Grozijo s prstom
Dlani so pritrjene
Hoja na mestu
pokazati
Skakanje na mestu
Fantje, katere znake zime poznate?
Otroci: nebo je sivo, sonce malo sije. Če sveti, potem ne greje.
Vse naokoli je pokrito z belo odejo – snegom. Ljudje se toplo oblečejo - zunaj je hladno. Živali so zamenjale dlako. Zaspali so (ježek, medved). Prezimujoče ptice so premražene in lačne. Letijo bližje človeškim bivališčem.
Kako se imenujejo kupi snega na tleh?
Otroci: snežni zameti.
Kako se imenuje veter s snegom?
Otroci: snežna nevihta.
Snežni metež je snežna nevihta. Močan veter dviguje posamezne zrnate snežinke. Včasih je snežni metež tako močan, da se naokoli ne vidi ničesar.
Inje nastane, ko temperatura zraka pade pod ledišče. Nastane na vejah dreves, po rahli odmrznitvi.
Fantje, kaj se dogaja z rekami?
Otroci: pokriti so z ledom.
Kako se imenuje pojav, ko pozimi zapade sneg?
Otroci: sneženje.
Kakšen je sneg?
Otroci: beli, puhasti, hladni.
Iz česa je sneg?
Otroci: Sneg je sestavljen iz snežink.
Prstna gimnastika "pita"
Sneg je padel na pragMaček si je naredil torto
Vmes izklesan in pečen,
Creek pita je kapljala
Pecite pite zase
Ne iz snega - iz moke.
2-krat se dlani spustijo na mizo.
Dlan ob dlan, pokaži, kako se naredi torta.
»S prsti obeh rok gredo po mizi.
Pokažite, kako spečete torto.
Igra "Kaj? Kateri?"
Kaj je zima? (mrzlo, zmrznjeno, sneženo itd.).
Kakšen sneg? (belo, puhasto, svetlo itd.).
Kakšen led? (hladno, prozorno, trdo).
Kakšna zmrzal? (zima, močna, huda).
Igra "Povej prijazno"
Sani - sani.
Žled - žled.
Hrib - hrib.
Ledena plošča - ledena plošča.
Zima je zima.
Sneg je sneg.
Snežinka - snežinka.
Preštejmo snežinko (1 snežinka, 2 snežinki, 3 snežinke, 4 snežinke, 5 snežink), žled, snežni zametek, snežak).
Igra "Dokončaj stavek"
Osnutek zapleteni stavki s pomenom nasprotja.
Pozimi sneži, jeseni pa ... .. (listje odpade).
Pozimi zapade sneg, spomladi pa .... (topi se).
Pozimi se sankajo, poleti pa .... (na kolesu).
Pozimi je hladno, poleti pa ... (toplo).
Pozimi so drevesa bela, jeseni pa ... (rumena).
Snežni zameti rastejo pozimi, ... (drevesa) pa rastejo poleti.
Dobro opravljeno! Danes ste se dobro igrali, odgovarjali na vprašanja in lep pozdrav od zime! In vam pošilja pobarvanke s snežaki.
Otrokom razdelim pobarvanke.
3.Rezultat.
Povej mi, kaj si se naučil o pomladi?
Kaj se zgodi spomladi?
Kaj vam je bilo všeč?
